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学习培训总结怎么写范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-02 13:12:02 查看人数:96

学习培训总结怎么写

学习培训总结怎么写怎么写 【篇1】4250字

学习培训总结怎么写1

一直在公司负责培训这方面的工作,新员工入职培训是我工作中非常重要的一个环节,从计划、实施到考评、反馈、改善提升,都是我一人完成。看着自己培训出来的很多新员伙伴在两到三个月中快速成长,真的感觉非常欣慰。以下是我对新员工培训心得体会,今天整理出来和大家分享一下。

企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视,非常重要的。企业倡导什么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。就如同我们交朋友一样,第一次见面的前三十秒将决定着是否有兴趣在交往下去。我曾在培训中问过很多新员同样的问题:你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是:我感觉公司的文化氛围非常好,我希望在这个团队中能有更多的发展,只有5%的新员会谈到其它原因。当然不排除一个人进入新公司后会有意回避功利的想法,但也可从中看出企业文化对其的影响。所以在新员入职培训中应把企业理念的导入作为一种非常关键的重要的环节组织好。因为只有在认同了企业的价值观后,他才能不会单纯的用功利心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个环节要有专人(最好是高管)组织讲授,内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的理解、企业的典型案例等等。在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的进取心和凝聚力,一开始就给他们灌输“团结一致,迎接挑战”的思维模式,让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理解,最终解答“为何做”的问题。

在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻,工作经验缺乏,所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练:

1、团队意识:认知团队,团队角色、团队配合等;

2、有效沟通:沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;

3、目标计划:理解目标、制定计划、效率意识、时间管理

4、商务礼仪:着装、出行、拜访、面谈等

在进行完以上的两个环节后,我通常会协调各部门经理来给新员介绍有关市场、产品、业务流程等方面的情况。当然这只是一个初步的介绍,为接下来的为期一个月的跟踪强化打下基础。

对于中小型企业来说新员培训通常安排在4 天5天,在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核,使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面,同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。

选拔的工作结束后,培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上,其工作状态的变化要经过四个阶段,即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时,初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟,要想其他同事证明自己的能力,并求得在公司的生存和发展,这个阶段就是兴奋期。但通常我们会发展这样一个普遍的事实,一般来讲,这种兴奋的状态不会维持很长时间。当销售人员进入市场后,发现客户不像他想象的那么简单,不是那么容易搞定,市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷,更要命的甚至是公司本身产品和内部配合的缺陷等等,此时新员的热情会急速下降,工作积极性跌到谷底,有的甚至怀疑自己的选择,这个阶段就叫黑暗期。我们发现这两个时期通常会在新员入职后的13月,所以为了帮助新员平稳度过这两个时期,减少公司人员流动率,我通常采取走动式强化实战对口训练。也就是说以辅助新员快速出单为目的,以陪访、对口培训为方法,以实战训练为手段,提高新员实战业务技能。在陪访的过程中发现新员拜访客户存在的问题,帮助新员来分析问题,同时整理出普遍性问题,组织针对性很强的对口培训。如针对探寻客户需求这个问题,就采取先学习如何提问开放式问题再当场实战演练的方法,让新员课堂学习课上消化。经过多次训练,感觉到这种方法比较有效。

另外,在陪访过程中除了指出新员销售动作存在的问题外,要和新员多沟通,要多鼓励新员。切忌一味的批评甚至指责,要给他们一个成长的过程。

学习培训总结怎么写2

____年,带着对事业的追求、对工作中的困惑、对教育未来的美好憧憬,我参加了有幸参加了县教育局组织的第九期小学校长培训班的学习。在培训中,通过“理念、管理技能、视野”等方面的专题培训,我从众多的权威、同行那里汲取了中国教育当前最先进、科学、实效的思想与信息,使自己的思维方式、思考问题角度、分析问题的思路得到了拓宽,深刻领悟了“思想与思想的交流过程”就是“一个灵魂唤醒另一个灵魂的过程”、“智慧与智慧的碰撞过程”就是“一个心门开启另一个心门的过程”的深刻含义,在学习的过程中感受着幸福与洗礼,在洗礼中体验着收获与快乐。我的成绩与收获颇多,简单总结如下:

1、学习期间,我们结识了一些有修养、学识造诣很深的学者和老师:杨铁钢书记、程春英所长、付红霞老师、单松涛老师、肖杰老师,李淑文、徐凤霞等知名校长,班长、学委、生活委员等我们的好同学……在感叹他们学术造诣高的同时,自己收获着思想与理念,学习中逐渐感受到对知识的渴望,他们的讲座高屋建瓴、博大精深又深入浅出,理论与实践结合紧密,发人深省。他们具有的执着不屈的办学精神、兼容并包的办学思想、锐意创新的办学态度,足以让我们受用终生。

2、学习期间,让我们看到了一些名校的办学底蕴和文化氛围:机关一小的校园文化,东胡二小、湖滨学校的课堂教学,都给我们留下了深刻的印象,觉得每次学习参观都是不虚此行。通过参观机关一小的校园文化建设,使我进一步明确了校园文化建设,是凸显学校特色,提升学校竞争力的基本途径,并不是“做”花瓶,而是提升内涵。它是个系统工程,需要整体安排全面考虑,需要从细处入手,通过细节求实效。通过听湖滨学校和东胡二小的4节课,使我深刻地感受到学校办学底蕴的积淀不是一朝一夕就能完成,它需要一定时间的历练,正如教师的课程改革理念一样,需要长久不间断的培训打磨才能入心入脑,教师的基本功更是需要周而复始的锤炼才能坚实。

3、学习期间,让我们感受了异地培训参观学习的异样效果和无穷魅力。08年11月我们21位培训学员在班主任付老师的带领下,前往课程改革的前沿山东济南青岛孔子故里曲阜。10天的学习,我学得开心愉快!济南市长清区实验小学潘校长所做的《实施精细管理,打造品牌学校》,泰安师范附属小学周校长所做的《走内涵发展之路,办优质特色学校》,曲阜实验小学马校长的《文化发展学校,特色铸就品牌》以及青岛洮南路小学薛校长的《扬科研风帆,创学校特色》等专题报告,围绕学校的办学思想和治校理念,结合学校工作实际,展示了学校的亮点和特色。给我们每个学习者很大的体会,引发了我们结合本校工作进行了深入思考,进一步体会到“一个好校长就是一所好学校”至理名言总结的精妙之处。异地的先进经验和办学思想拓宽了我们的视野,通过沟通交流,南北方思维火花的碰撞,定能绽放出耀眼的焰火。

培训班即将结束了,但我们有太多的不舍,我们多想再在一起交流学习、我们多想再在一起沟通了解,这种集中授课和外出考察学习的方式,是联系实际研讨、参观、考察借鉴,实践总结提高的模式,是十分符合校长们的特点和需求的方式。本次培训内容的设计和选定注重突出专题性、针对性、时代性和前瞻性,使校长们真正学习到了最先进的教育理念、最新的教育信息、最有价值的教育改革和管理经验,真可谓取到了“真经”。

通过培训参观学习,我深深感到自己作为教学校长的责任,一定要努力工作,在本校教师队伍建设下功夫,做到以下几点:

1、“量体裁衣”促进教师教师主动发展。将根据教师不同特点、需要,帮助他们制定、选择适合自身发展的路径。通过帮助使学校每位教师们找准位置,发挥好个人才能,享受到育人快乐,体验事业成功。

2、指导、服务到位,帮助教师快速发展。教师在发展过程中会遇到不同问题,因此我将协助校长为教师寻找专家,适时地给予教师理论、实践等多方面的'指导,对于教师中好的经验、方法及时要鼓励总结推广,对于存在的问题帮助分析解决,还要给教师创造机会、提供舞台展示才华,体验成功的喜悦。

3、加强团队建设,深化教师发展。创造努力工作的氛围,敬业的氛围。使教师在互相帮助中进步、在互相激励中前行。

4、强化教师培训,推动教师跨越发展。要想教师跨越发展,你、必须解决教师的教育教学观,进一步转化教师的观念。而观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,需要要有一个逐步认识和接纳的过程。任何一项工作或事业的成功,无一不是重在落实,贵在坚持,因此我将定期组织教师培训,提升素质促进转变。

培训即将结束了,但我所学所思所感将延续到工作中去,并将在我今后的工作中化作源源不竭的动力,“理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能达到天上,但是我们的航程可凭借它指引”。我们期盼着,未来的优质教育行列里,有你,有我,我们一起携手同行。

学习培训总结怎么写3

两天一夜的学习时间,虽然有点辛苦,但大家都坚持着,第一天上午是由王总亲自为我们讲“成功”是什么,如何成功,还有成功是要找方法,以及九大理念的讲解。在讲的过程中,王总王总时不时鼓励大家举手发言。在回答问题时,不管我们回答的对也好错也好,王总都给我们热烈的掌声。在王总讲解中,让我明白成功就是达到预期的目标,而达成预期目标就是必须先有目标。目标达成才算成功。而且目标必须量化。成功是中性概念,成功有明显的个性特征。目标因人而异,而我们现在就要定好自己的目标。定了就要找方法达成。方法对定能完成。还有我们若要成就什么的事业全凭自己,只有难过才会成长。严格就是大爱。

一个成功者必须具备“凡事积极,凡事正面,凡事热情”的态度。

这次学习的“领袖风采”内容是理论加实践,在游戏环节让我心灵与身体都是很大的震撼,王总讲到别看它只是游戏,但在现实生活中,戏如人生,因为在“魔王闯关”过程中开始很多家人都没能闯关成功,就因为我们的意志力没能达到百分之百,所以没能打动“魔王”最后大家在失败中找原因,找方法,终于都过关。通过这个游戏使我明白了一个道理,无论做什么想要成功,都要有百分之百的意志力才能完成。

还有数数游戏,因为我们开始方法不对,我们没能成功,不成功团队的队长就要承担责任,我们的队长为我们做了160个俯卧撑。大家心里很难过,在难过之余我们要把泪水留给训练,在失败过程中我们总结方法,终于我们做到了,通过这个游戏使我懂得了就当今社会来说,要成就大事光凭自己干事不行的,而是要一个会带领大家的领袖才行。一个好的领袖就是一个团队的榜样,团队的精神。领袖就要承担责任。

再次感谢公司给我上了如此精彩的一课,它将鼓舞我的一生。谢谢!

篇1书写经验110人觉得有启发

写总结的时候,得明白总结是什么东西。它不是流水账,也不是随便拼凑一堆东西。要是照着记事本一样写,那肯定不行。总结得有点深度,能让人看明白你在干什么,做了什么,学到了什么。开头最好简单说下背景,就是为啥要做这个事情,比如参加个培训,搞个项目研究之类的。这一步很关键,不然后面说啥都没根基。

接着就得写具体的内容了,这部分就别太啰嗦,挑重点说就行。比如说培训里的课程,哪些对你印象深,学到的东西能不能用到工作里去。要是能联系到实际工作,那就更好了。还有就是培训里的互动环节,有没有啥启发性的讨论,那些点子是不是值得借鉴。写的时候注意,别光顾着堆砌事实,得把学到的东西变成自己的理解说出来。

然后,总结还得有个态度。得表明一下自己对这次经历的看法,是觉得收获很大,还是觉得还有提升空间。如果觉得有不足的地方,可以提出来,但别太消极。比如说你觉得某个环节讲得太浅显了,可以换个说法,像是“可能是因为时间有限,这部分没有深入探讨”。这样的表达既委婉又能表达你的想法。

总结里还可以加上一些计划,就是以后打算怎么做。这一步很重要,总结不是结束,而是新的开始。比如说通过这次培训,发现自己在某方面的短板,就可以制定个学习计划,明确目标,这样更有方向感。

写总结的时候,有些细节得注意。像用词方面,别老是用同一个词,换换别的表达方式。比如说“提高”这个词,可以用“增强”“强化”之类的意思相近的词替换。另外,句子长短搭配要合理,太长的句子容易让人读起来费劲。还有就是格式问题,虽然格式不是最重要的,但也不能太乱,段落分明一点就好。

写总结的过程中,可能会遇到一些小状况。比如有时候写着写着思路突然断了,这时候不妨停下来想想,是不是前面漏掉了啥重要的点没写。还有就是,写总结的时候可能会不小心写错字,或者是语法上稍微有点小问题,这都是正常的。毕竟人不是机器,谁都有马虎的时候嘛。

党校培训个人学习工作总结怎么写 【篇2】 2450字

为期一个月的《党校培训班》的学习,在短短的八节课后就结束了。我们接受了新党章的辅导,学习了列宁同志的建党原则,明确的当代大学生的政治使命和责任,参与了“信仰与行动”这一理论与实践活动,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,通过录像学习了《共产党宣言》,并在并在“信仰与行动”小组汇报会上积极发言述活动、谈感受、讲体会,使我们受益匪浅。

首先,通过学习,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来,经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代,涌现出了无数优秀党员,在他们身上,充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天,我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫:“坚持党的优良作风,具有十分重要的意义,因为我们的党是一个执政党。……因此,我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。”“三个代表”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次,我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习,我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”的重要思想,并将其作为自己的行动指南,更加自觉地贯彻执行党的基本路线,把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己,尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候,不会因此而沮丧和急躁,而是加倍努力。同时,也真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一世”。

最后,我深深的感到,作为新时期的先进青年,先进大学生,我们应该在生活里克勤克俭,严格要求;在工作中身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无边苦作舟”的精神,不断增加新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的理想。

虽然这么短短的八节课不能让我在最深刻、度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵,但我的收获和启示却是巨大的,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子,一个有志投身于共产主义事业的当代青年,必须增强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养。通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

从改革开放以来,国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩,这是党的英明领导和决策的结果,也是千千万万共产党员,密切联系群众,领导人民共同努力的结果。但是,同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象,很多党员甚至是党员干部,包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击,思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失,也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此,提高政治理论素养,加强个人修养,是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“三个代表”思想是我们事业取得胜利的思想保证,也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期,发展处在关键期,稳定处在敏感期的形势特点,要搞好经济建设和改革开放,党的廉政建设,没有邓小平理论和“三个代表”思想指导,只会变成盲目的实践,甚至危急到党在人民群众的地位,我们需要理论的指导,尤其是邓小平理论和“三个代表”思想。并且,我觉得作为一名入党积极分子,应该按照“三个代表”的要求为人处事。在课堂上,老师和同学们都提到周围的有些同学,甚至一些党校高级班学员,不具备最起码的社会公德,道德素质,比如说宋老师提到在某次党课的课堂上,很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考,而是写其他科目的作业,与周围同学聊天,发短信聊天,等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。

短短的那么几节课,让我深深地体会到了党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在今后的学习、工作和生活中尽快消化,不断提高。我深信,在党和学校的精心培养下,我相信自己一定能够成为一名优秀的中国共产党。

篇2书写经验145人觉得有启发

党校培训个人学习工作总结该怎么写?这个问题困扰了不少人。其实总结不是简单的罗列,而是要把学到的东西梳理清楚。一开始得想清楚这次培训的目标是什么,是为了提升能力,还是为了完成任务。目标明确了,写的时候心里就有底了。

先说说写总结需要注意的地方吧。有些人喜欢从头到尾记流水账,这样就显得很乱。应该把重点放在关键点上,比如学到了哪些理论知识,参加了哪些实践活动。还有就是要注意结合自己的实际情况,不能脱离实际去谈。比如我参加那次培训的时候,重点记下了几个重要的会议纪要,那些内容对我后来的工作帮助很大。

写总结的时候,最好能把自己的一些想法融入进去。比如说某个课程让我印象特别深,就可以详细写一下为什么印象深刻。这不仅是对自己学习经历的回顾,也是对未来工作的启发。当然,写总结的时候难免会遇到一些困难,比如有时候觉得无话可说,这时候不妨看看之前的笔记,说不定能找到灵感。

书写注意事项:

总结里的表达方式也很重要。有些人喜欢用比较书面化的语言,但这样可能会显得枯燥。适当的加入一些生动的例子会让总结更有吸引力。不过有时候也会出现一些小问题,比如用词不当之类的,这就需要多检查几遍。如果时间允许的话,最好能把初稿放一放,过几天再看,可能会发现新的问题。

参加教育干部培训班学习总结汇报怎么写 【篇3】 1350字

XX年1月4日,肃宁县教育干部培训班开班了,怀着对教育的热爱,对梦想的追求,一群志同道合的好同学走到了一起。我们有主管领导、授课老师、辅导老师、学习用书,成立了班委会。进校王万增校长、马克杰书记带领大家学习《实施方案》和《班规》,教育局刘局长、张局长的讲话让我感受到了领导对我们寄予的厚望,也意识到肩上沉甸甸的责任。

感谢各位老师,武科长、韩科长、李科长、薛主任、彭伟老师、刘庆彩老师、王迎春老师、马燕霞老师、孙智慧老师、王广宁老师,每次活动他们都付出很多的时间,很多的辛劳。讲课前认真学习、阅读大量的资料,反复修改讲义,设计幻灯片,尽量让我们看得直观生动、听得明白透彻,正是老师们这种敬业负责的精神感染着我们,激励着我们,有这么好的学习机会,提高自己的机会,实在是非常幸运,非常感谢!

再看看身边的同学们,他们个个那么出色,积极阳光的心态、睿智的思维、独到的见解、大方的谈吐、精彩的才艺等等,让我由生敬佩,相比之下深感自己知识的贫乏,思想的幼稚,能力的不足,不得不努力追赶,和同学们看齐。同学们团结友爱、真诚沟通,彼此结下了深厚的友谊,收获了快乐,收获了进步。

在老师的指导安排下,学习形式主要有自学、集中学习、分组研讨、个人展示、最后汇总、完成作业、写心得体会等等,有观看视频、听专家讲座、挂职锻炼、外出学习等,每次活动我都按时参加,多听、多看、多思、多记、多交流。

先后学习了《班主任工作漫谈》、《给教师的建议》、《办好学校的策略》、《论语别裁》等书籍;进行了专题学习研讨:德育研究、班级管理、学生观及后进生转化、高效课堂、教育课题研究、提高教师专业素养、教育哲学、学校管理、公文写作等;观看了视频:国学应用大师翟鸿燊的《领导力》,清华大学网上培训视频《政务礼仪》、《执行力和领导素养》、《压力管理与心理健康》、《突发事件应对与媒体关系管理》等;在肃宁一中听取了江苏锡山高级中学实验学校汪定用《为教师创造高质量的职业生活》、王军老师精彩授课;参加了学校管理论坛,听取了刘书谦、赵鹤春、崔春奎、武栋才、张继庄、王传稳等6位优秀中小学校长的报告,学到了他们在工作实践中总结出的宝贵的管理经验、有效的管理措施、成败得失和中肯的建议;到第四中学参加两周的挂职锻炼,身临其境地感受、学习,使自己收获匪浅;还参加了去河南永威中学的参观学习。

通过学习,感受各位教育家的人格、情怀、智慧和追求,学习到很多先进的教育教学理论和实实在在的管理经验,促进了自己主动学习的意识,养成了爱学习,勤思考的习惯。促使我在实际工作中,不断发现问题,会积极应对,用心思考,找出根源,努力寻求解决办法。也平和了心态,享受生活中的“小确幸”,工作即是生活,享受工作的快乐。

刘局长曾说过,我们要爱学习、会学习、享受学习,要处理好三个关系:学习和工作,理论与实践,继承与改革。要学思结合,学而时习,学以致用。

这次干训班的学习虽然结束了,但学习已成为我终身需求和工作需要,成为我生活中的乐趣,乐在学习中。无论我们所处教育环境多么令人沮丧,无论我们所面对的教育现实多么令人焦虑,我们都应该首先发展自己——自己丰富了、润泽了、强大了,学生才有可能丰富起来、润泽起来、强大起来!

XX年6月7日

篇3书写经验124人觉得有启发

参加教育干部培训班学习总结汇报该怎么写?这个问题困扰了不少人。其实总结汇报,关键是要把自己学到的东西整理清楚,把经历的事情交代明白。说起来简单,做起来却不容易。

先说准备阶段吧。拿到任务后,得先把培训期间的各种记录翻出来,包括听课笔记、讨论记录、心得体会之类的东西。这些东西看起来琐碎,但都是写总结的基础。当然,有些人可能觉得没必要这么麻烦,直接凭记忆写就行。这种想法可不对,记忆难免会有偏差,不如多花点时间梳理一遍材料,这样写出来的内容才更有依据。

接着就是组织材料了。要把学到的知识分门别类地归纳一下,比如政策理论方面的收获、教学管理上的感悟、人际交往中的体会等等。分类的时候可以灵活一些,不用拘泥于固定的格式。比如某次讲座提到的教育改革趋势,就该归到政策理论那一块;而某位同事分享的教学方法,则更适合放在教学管理部分。要注意的是,分类不能太死板,否则容易遗漏重要信息。

然后就是具体写了。开头部分得简单介绍下参加培训的情况,比如时间地点、课程安排之类的。这部分不必太啰嗦,点到为止就好。接下来就是重头戏了,要把重点内容分条列出。每一条都要突出重点,避免面面俱到却又没说到点子上。比如关于教师队伍建设这一块,就可以从现状分析、存在问题、改进措施三个方面展开论述。要是能结合实际案例就更好了,这样显得更有说服力。

还有个需要注意的地方,就是语言表达要得体。既然是汇报性质的总结,就得用正式一点的语言,但也不能太过书面化。适当的口语化表达反而能让内容更生动。比如在描述某个成功的教学案例时,可以用“当时那个场面特别感人,大家的积极性都被调动起来了”这样的话,比单纯堆砌专业术语效果好得多。

书写注意事项:

检查修改也很重要。写完初稿后,最好放一放再看,这样更容易发现问题。有时候写着写着,思路会跑偏,导致前后不一致。还有些细节问题,比如标点符号用错、句子不通顺之类的,都需要仔细检查。不过有些地方改起来确实费劲,尤其是那些看似没问题但实际上不太通顺的句子,这时候就需要耐心琢磨了。

卫生系统学习培训总结怎么写 【篇4】 3800字

卫生系统培训活动总结

XX年11月27日-11月31日,经区卫生局和医院党委、团委推荐,我参加了第市卫生系统青年干部培训班,本次培训班以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照团xx大、团xx届二中全会和《共青团工作五年纲要(XX-XX)》的部署要求,紧密联系团干部的思想和实际工作,以提高理论素养、培养战略眼光、增强服务能力、完善知识结构卫主旨,通过五次辅导讲座、两次专题讨论和两天素质拓展训练等方式,使我进一步增强为党做好青年群众工作的本领,更好地带领医院团组织开展创先争优等各项工作。

市卫生系统青年干部培训班始于1995年,每年一期,今年是第十五期,得到各单位党政领导的大力支持,本次培训班由市卫生局团委书记何园同志具体负责,全市卫生系统共派出学员61人,其中局属17人,大学16人,申康6人,区县22人。市卫生局党委副书记黄红书记在开学典礼上作了重要讲话,对培训班提出了要求,更对我们个人的成长提出了殷切希望。本次学习班内容丰富、意义深远,既有团务知识又有医改热点,黄书记要求我们提高学习热情,珍惜时间,潜心学习,群策群力,相互启发,提升能力,不辜负各级组织寄予的厚望。作为一名卫生系统的青年干部工作人员,我将十分珍惜这次培训机会,全面提高综合素质,立足本职岗位,为卫生事业发展争作贡献。

第一讲由黄红书记为我们主讲《市医药卫生体制改革情况介绍》。因为XX年世博会维稳需要,在报中央同意后延后公布医改方案,作为国际化大都市,的医改方案注定将受到各方瞩目。讲座从医改总体思路、贯彻国家五项重点改革、实施本市五项基础工作、预期成效和难点问题、目前进展情况等五大方面详细解读医改情况,重点讲解医改基本目标、基本定位、基本策略、基本原则、制度框架(四梁八柱)、重点任务(国家5项重点改革(规定动作) 本市5项基础工作(自选动作))、预期成效(制度得到创新、体系得到完善、水平得到提高、群众得到实惠等)、难点问题(处理好改革先行和适应政策调整的关系、处理好长远发展和短期利益调整的关系、处理好公共资源有限和群众需求不断增长的关系、处理好政府主导和发挥市场机制作用的关系等)和目前进展情况(5 3 1项目:全部开工建设、医疗联合体:瑞金—卢湾联合体筹备工作就绪、住院医师规范化培训:正式实施、卫生信息化项目:项建书已批准进入可研阶段、家庭医生制度:部分区县开展试点、基本药物制度:确定了本市补充目录明年1月起实施、公立医院改革试点:方案正在报批)。

第二讲由团市委直属机关党委专职副书记刘晓娜副书记主讲《开展创先争优,加强基层团建》,以党建带团建为基本原则、以基层和团员为关注重点、以基层团的组织建设和基层工作组织管理为分析视角、以创先争优成为团员青年的本质追求为工作目的,从创建先进团组织、培育优秀的团员、争当现代团干部三方面入手,深入浅出地传授了新时期开展团工作的方法。在基层团委岗位上,要通过书本学习、社会观察和岗位锻炼,展示自身才能,提高管理经验,培养善于学习的习惯等。

第三讲由市青年研究中心主任黄鸿基教授主讲《青年工作系列讲座之一 ——聚焦“80后”》,讲座从青年问题社会化和社会问题青年化入手,指出青年发展已成为全世界共同关注的话题。而我国青年中的一个特殊群体“80后”,生于改革开放之初,长于改革开放之中,是与改革开放同步生长的“完整的产儿”;是改革开放、市场经济和独生子女政策造就的一代;美国《时代周刊》把这群青年称为:megeneration(自我的一代)、lostgeneration(迷失的一代),并把他们和美国60年代“垮掉的一代”相提并论;回顾当代青年的社会历史定位,他们文化上引领潮流、经济上蓄势待发、政治上广泛参与;在知识结构,在科学技能,在观念、视野以及民主、法治等现代意识方面,均走在了时代的前列;“80”后的出色表现,是改革开放三十年最丰硕的成果,是“希望的一代”。

第四讲由团市委常委、组织部姚强部长主讲《新时期共青团工作的思考与体会》,讲座从珍惜团的岗位并为党做好青年工作的事业心和责任感、加强基层组织建设的重要性和结合自身谈三点体会入手,系统分析如何处理暂时性岗位与长期事业的关系、如何处理现代政党面临的普遍挑战,如何引导团员青年进行正确的社会观察。最后姚部长结合自身工作,谈了三点体会,新时期做好共青团工作,要注重学习、注重思考和注重总结。

第五讲由市演讲学研究会副会长、同济大学郭永康教授主讲《“走进您的心里”----青年领导者演讲沟通技巧》。郭教授首先引用名人感悟表明口才的重要性:杰克·韦尔奇认为要想成为一名优秀的管理者,就要始终把口才放在第一位;xx引自《荀子 · 大略》“口能言之,身能行之,国宝也”。接着对成功演讲十二个得分点:学会尊重、善于赞美、新颖独特、思路清晰、声音响亮、信息清楚、通俗生动、循循善诱、真实感人、实用现实、风趣幽默、简洁明快,逐一讲解,让我们在短时间内迅速掌握了许多演讲的基本技巧。

结合理论学习,培训班要求学员以组为单位,围绕 “从加强党的执政能力建设和构建社会主义和谐社会的高度,如何认识加强共青团凝聚力建设的重要意义?如何实现“两个全体”,切实推进党建带团建和团组织创先争优?在新一轮医药卫生体制改革中,团干部如何引领团员青年稳定专业思想,切实推进医改进程?后世博时代的医务青年志愿服务行动的发展方向?在组织资源总量有限的情况下,如何满足医务青年日益增长的各类需求?在利益实现方式多样、思想文化相互激荡的背景下,如何带领团员青年开拓创新,岗位成才?”等专题进行了讨论,大家结合自身工作,畅所欲言,相互学习,相互交流,巩固了学习成果。在最后一天,学员们分为两组,组织了一场围绕“可否推行‘神木模式’”展开的辩论赛,在你来我往的“辩”与“论”中,大家对即将铺开的“医改”和“xx”开局之年有了更深的理解。

另外,培训班安排了两天时间前往华东疗养院参观学习并开展拓展训练,培养团队意识;学员们自编自演了迎新晚会,丰富了全封闭培训期间的业余生活。

救护知识培训活动总结

1.活动主题:救护知识的培训

2.活动的目的:在珠海市红十字会志愿委员会救护部部长谭俊全老师组织下,中山大学救护队`北京理工大学救护队`和南屏中学救护队在南屏中学举行了这次活动.目的在于使学生能够掌握处理应急事件和适当急救的知识.此次活动更是让同学们在学习知识的同时体会一种“救心”的理念—在日后可能出现的突法事件中及时伸出援助之手.

3.活动过程

(1)救护队在操场集合完毕后,谭俊全老师先进行了简短的自我介绍。之后南屏中学的同学举行了热烈的欢迎仪式。三支队伍的负责人对本队的情况进行了介绍。随后三队打乱顺序分为十个小组。

(2)队伍分别选出正`副队长,队员间相互认识之后,谭老师进行了观察力的考察。事先不告诉队员考察什么,给五分钟时间进行活动。五分钟之后将正`副队长的双眼包扎并提问五个关于队员情况的问题。同时裁判负责评分。

(3)给定十五分钟的时间,每支队伍被要求想出队歌`口号`队名并要求每个队员用不同的三角巾进行包扎。十五分钟之后每队进行了队歌`口号的表演。裁判根据队员的包扎情况进行打分。

(4)休息十分种。休息完毕,谭老师要求裁判评述各个队伍在此期间的活动。并说明今天所有活动都是要求评定的。

(5)鬼脸表演。每队挑选三名队员进行单眼包扎,之后队员躺于地上,将硬币放置在鼻尖。要求拌各种鬼脸将硬币弄下,三人进行接力,最后一名队员成功后跑到对面球门处算完成任务。这项活动的场面非常热闹,笑声此起彼伏。大家都玩的很开心。

(6)救护竞走。一名队员进行包扎后其它队员要把他从北边足球门运至南边足球门。途中要用单人扶行,背负,拉车,椅托的方法进行。然后用“三人二足”的方法穿越足球场回到原地。在这个活动中,队员相互配合的不错,很多队伍都非常出色的完成了任务。

(7)信任背投。一名队员站背向在操场主席台边缘,其它队员两人一组站在台下。台上队员向后投下,其它队员接住。这个活动考验了大家的勇气和大家配合的默契程度。结束后都深刻体会到了信任的重大意义。

(8)午餐期间队员们都在互相加深了解,大学生跟中学生交流一下体会,半天下来大家都感觉很充实。在活动中既得到了快乐也收获了知识。

(9)下午的第一项活动是回电教室进行今天的主题——救护培训。培训的内容包括止血`三角巾包扎`心肺复苏`绷带包扎等项目。同学们听的都很仔细认真。通过现场的演示,真正掌握了一些救护的知识。

(10)表演。南屏中学救护队的同学表演了时装秀`救护操`自编剧本等。他们的表演很好的将救护的知识融入其中,使得大家在快乐的氛围中对日常救护有了更深的认识。在仿真的情景学到应急的知识。

(11)点评。先由中大和北理工的同学评价他们表演。谭老师又一针见血的指出其中的问题并希望在日后会完善他们的表演。

(12)自我表演。要求各个队伍在十分钟内构思出一个情景剧,将救护的基本步骤表述清楚,包括:自我保护`安慰伤员`表明身份`止血包扎`搬运等。各队都积极地讨论,现场气氛非常热烈。之后,每个队伍的表演更是异彩纷呈,巧妙,新颖,赢得了阵阵喝彩。

(13)最后是活动的总结。谭俊全老师评价了大家的出色表现并再次申述了传播救护知识的意义。大家在一天的活动中也深刻体会到了救护对于自己,对于社会的意义,发表了许多来自内心的感想。

此次活动取得了非常好的效果,达到了预期的目的。救护队的同学纷纷表示他们学到了许多关于救护的知识并且深刻感受了救护的理念。在今后他们会将救护的知识和理念传播下去。希望更多的人掌握救护知识,希望在人们危急之时会得到恰当的救助。

篇4书写经验69人觉得有启发

卫生系统学习培训总结怎么写

最近单位组织了一次关于医疗质量管理的学习培训,参加完后觉得很有必要总结一下。这事说起来容易,真动笔的时候就有点摸不着头脑了。刚开始写的时候,我脑子里都是些零散的想法,东一句西一句,结果整篇东西看起来乱七八糟。后来想想,得先把思路理清楚才行。

做总结的时候,先得回顾一下培训的主要内容。像这次培训,主要讲的就是如何提升医疗服务质量,包括患者满意度调查、病历书写规范之类的。把这些内容大致列出来,心里就有底了。不过列清单的时候别太死板,该用自己的话表达还是要表达,不然看着就像照搬教材一样没劲。

接着就是结合实际工作谈体会了。比如,培训提到的病历书写规范,咱们科室确实存在一些问题,像有的医生写病历时不够细致,导致后续处理有些麻烦。我觉得这可能跟大家平时工作忙有关,但也说明我们的责任心还有待加强。这部分内容要具体,不能光喊口号,要是能举几个实例就更好了。

还有就是提建议部分。培训结束后的感受肯定不少,但写总结的时候不能只顾着抒发感想,得提出具体的改进建议。像这次培训提到的患者满意度调查,我觉得咱们医院可以借鉴一下,定期搞个问卷调查,看看患者对我们服务的看法。当然,建议也不能太笼统,最好能细化到某个部门或者某项具体工作上。

写总结的时候,语言要朴实点,别堆砌太多华丽辞藻。有些人写总结喜欢用大词儿,生怕别人看不出来自己下了功夫,其实这样反而显得不真诚。像我第一次写的时候,就爱用些高大上的词儿,结果自己都觉得别扭。后来慢慢调整,写出来的总结才让人看了舒服。

书写注意事项:

写总结的时候时间观念很重要。像这次培训是在上个月底进行的,要是现在才写总结,难免会有些记忆模糊。所以平时得多留意记录一些关键点,像培训中的重点内容、讨论环节的一些亮点之类的。这样写起来就不会那么费劲。

小编友情提醒:

写总结的时候态度要端正。这不是走过场的事情,而是对自己工作的反思和对未来工作的规划。要是敷衍了事,不仅浪费时间,还可能影响上级对你的评价。所以,写总结的时候一定要认真对待,把自己真实的想法和感受写进去。

培训学习总结报告700字参考怎么写 【篇5】 750字

“好雨知时节,当春乃发生。”在我们疲软、迷茫的时刻,新xx届县委县府像一位导师,及时给我们指名了前进的方向,坚定了我们的信心。交给了我们艰巨而又幸福的任务——重振××教育雄风,把××打造成渝东南教育高地。让××实现新的跨越,那就必须向先进地区学习,解放思想;向先进人物学习,爱岗敬业;向人民群众学习,执教为民。

我们要发扬“六干”精神。要以苦为乐,我们是光荣的,因为我们为人师表。我们是伟大的,因为我们教书育人。我们要用高尚的人格魅力影响学生,成为他们的指导者和引路人,要在他们糼小的心灵上播下“我是××人,××兴我则兴,××兴我则耻。”的思想。

我们要不断探索各种新的教学方法,用新的教学理念,灵活运用新课标。我们要想在学生面前能游刃有余,在学生面前成为知识的海洋,那么,我们必须学习再学习,并要真正刻苦钻研,严谨笃学,除了从书本上、网络上吸取外,还要向我们身边的先进人物学习。这样,才能让学生在我们这片海里尽情畅游,才能成为学生的仰望者,成为学生的爱戴者。才无愧于“教师”—太阳底下最光辉的职业这个称号。教好书,育好人是我们义不容辞的责任。我们要热爱教育事业,对工作有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中得过且过,我们要淡泊名利,甘为人梯,乐于奉献,更要永于挑担子,要不计得失,不求回报,要用微笑面对困难,我们要让奉献与快乐同行。向人民群众学习,一心扑在教育事业上,努力成为人民满意的教师。

20天以来,我认真学习,一丝不茍地做笔记,精心写心得,努力完成学校安排的任务。让我看到了自己过去的不足,也为自己定下了新的目标,我要更加严格地要求自己,力争更出色地工作。要让我的学生笑容满面,要让我学生的家长对我除了信任还是信任。做到真正不负自己的使命。

篇5书写经验232人觉得有启发

写总结这类东西,得先搞清楚总结是什么。总结不是简单的罗列事情,而是要把做过的事、学到的东西提炼出来,变成条理清晰的东西。很多人写总结时会陷入一种误区,觉得总结就是记流水账,这不对。总结得有点深度,能反映出你的思考。

一开始的时候,你要明确总结的对象是什么。比如说你在某个项目里干了一段时间,那就要想清楚这个项目的背景、目标啥的。把这些弄明白后,接下来就该回顾整个过程了。在这个过程中,你得注意区分重点和细节。重点是你做事情的核心部分,而细节是那些辅助性的内容。要是不分清主次,总结就会显得杂乱无章。

说到具体的操作方法,你可以试着从几个方面入手。第一,列出你做了哪些工作。这一步不用太复杂,简单明了就行。第二,分析一下为啥这么做。这里就需要结合实际情况,不能光凭感觉。第三,看看结果怎么样。不管成功还是失败,都要诚实地反映出来。最后,想想以后还能怎么改进。这一点很重要,因为总结不是为了总结而总结,是为了以后做得更好。

不过有时候,人在写总结的时候,脑子可能不太清醒,写着写着就把顺序搞混了。比如先说了结果,又回头去讲原因,这样读者就容易糊涂。还有些人喜欢用一些比较拗口的句子,明明一句话就能说清楚,偏要绕好几个弯子。这样的总结虽然看起来挺正式,但实际上没什么实际意义。

书写注意事项:

写总结的时候,最好能用点专业术语。这不是为了装腔作势,而是为了让别人更容易理解你的思路。比如你在技术部门工作,那就得学会用行业内通用的说法。不过也别太过头了,把专业术语堆砌在一起,那样反而让人看不懂。

还有一个需要注意的地方,就是数据。如果你的工作涉及到具体的数字,那一定要确保准确无误。一个小小的差错都可能导致误解。当然,偶尔也会出现笔误,比如把“100”写成了“10”,这种事情谁都有可能发生,只要不是故意的就好。

总结写完之后,最好找个同事或者领导看看。他们可能会提出一些你觉得想不到的问题。通过这样的反馈,你能更好地完善自己的总结。而且,多听听别人的意见,也能让你对这件事的认识更加全面。

县级干部参加党校培训班学习总结怎么写 【篇6】 2100字

通过这段时间的认真学习,我感觉受益匪浅。在这里,首先感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会;感谢各位专家教授的悉心教授辅导。通过学习,起到了更新观念、开阔思路,转变理念的作用,达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。同时在学习中进一步夯实政治理论基础,马克思主义世界观、人生观、价值观得到进一步改造。归纳起来主要有以下几方面收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从领导者的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。____关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。

五是进一步加强廉洁从政意识。党员干部廉洁自律特别是基层领导干部更要使用好人民群众赋予我们的权力。在今后的工作中,我一定要认真加强自身修养,自觉廉洁自律,树立良好的公务员形象,认真学习执行“三个代表”重要思想并按照十六大精神要求,改制党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,始终做到“两个务必”,严以律己,率先垂范,立党为公,执政为民,真正做到权为民所用,情为民所系、利为民所谋。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富,在今后的工作中,我一定不辜负党组织的培养,用所学知识武装头脑,指导实际工作,为我县的改革开放、经济发展、社会和谐稳定贡献走极端一份力量。

篇6书写经验110人觉得有启发

参加党校培训班的学习总结,这事对于提升个人能力和工作水平挺重要的。不少人在写总结的时候容易跑偏,写成了心得或者流水账,这就偏离了总结的本质。总结得紧扣主题,围绕培训目标和自身收获展开。

写总结前,得先理清思路。看看这次培训都学了什么,有哪些新知识、新技能让自己眼前一亮。比如,我参加的这个班,重点讲的是基层治理,那总结就该围绕基层治理的理论和方法来写。记得要结合自己的工作实际,把学到的东西具体化,这样才更有说服力。

写的时候,最好能列出几个关键点。第一个就是政策理解,把培训中学到的最新政策解读清楚,这可是基础。第二个是案例分析,培训班上那些鲜活的案例很有借鉴意义,不妨挑几个跟自己的工作挂钩的案例来剖析一下。第三个,就是自己的反思,想想以前的工作方式有哪些不足,通过这次培训学到了什么新的思路。

写总结的时候,要注意语言表达,别太死板。可以适当用一些专业术语,但也要注意通俗易懂,毕竟不是给专业人士看的。有时候,为了强调某个观点,可以举个小例子,这样读者更容易理解。不过有时候写着写着,会不小心把句子写得有点啰嗦,这就需要反复修改。

书写注意事项:

总结里可以谈点体会,但别太多。主要还是要把重点放在学到的知识和技能上。要是把总结写得太像心得体会,就容易偏题。比如有次写总结,我就差点把重点放错了,好在后来及时调整,把注意力重新拉回到学习成果上来。

写总结时,还有一点需要注意,就是数据和事实的引用。如果培训中有提到具体的统计数据或者成功案例,最好能准确记录下来。但有时候,因为记笔记不够仔细,可能会漏掉一些细节,这就需要事后多翻翻资料补全。

小编友情提醒:

写完总结后,最好能找同事或者领导提提意见。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如某些表述不太清晰,或者某个观点不够突出。不过有时候,别人的意见未必都对,这时候就需要自己拿主意了。

新任教师岗前培训学习总结怎么写 【篇7】 1950字

我很荣幸地成为莒县教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。县教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作。特地对我们进行了为期四天(8月12日—8月15日)的岗前培训。

这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福的走在教育路上;从良好的工作习惯到良好的心理素质;从如何与家长、学生交流到如何与领导、同事相处;从如何反思教学到如何做个成功快乐的教师;如何上好一堂课……总之,通过这次培训,使我受益匪浅。

在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一各教师,要富有成效有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要 “交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

下面将我的心得体会总结如下:

一、 在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。培训辅导内容很多,有关于教育教学的,有关于备课上课的,有关于为人处事的,还有关于心理辅导的等等。这不仅丰富了我的教育理论知识,而且对我平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力的完善自己,认真的做一名学习型教师。

二、 在培训中提升:本次教师专业成长培训,进行了认真的准备,精心的组织。首先师训科针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革合理地安排了教师专业成长培训内容,注重了培训的实效性。这次培训又安排了两次课堂观摩。虽然是不同的专业,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。其次,确保教师专业成长培训质量,聘请了优秀教师、骨干教师、教育专家进行讲座。这些教育专家们有着精深的理论知识和丰富的实践经验,他们的讲学如春风化雨,润物无声。每接受一次培训都是一次提升,优秀老师的授课让我们每个人都受益匪浅,新教师的汇报课也让我们从中知道了哪里需要扬长避短。

三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也许是我一直思考的问题,在培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己以前的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。

四、在培训中感悟:本次开展的新教师岗前培训,是学习、是提高,更是鞭策,我们将把培训教师的先进教育思想、教育理念、现代专业知识、现代教育理论更好的运用到自己的教育教学实践中,不断地提高自己,完善自己,争取成为一名优秀教师、骨干教师。在此,我想感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。

总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

篇7书写经验102人觉得有启发

新任教师岗前培训学习总结怎么写

刚入职的时候参加了不少培训,后来领导让写个总结,当时觉得这事挺难的。写总结跟写论文不一样,论文得讲道理,总结只要说清楚就行。可我一开始还是没头绪,后来慢慢摸索出些门道。

记得那次培训内容挺多的,有教学方法,还有课堂管理技巧。当时听课的时候笔记做得密密麻麻,生怕漏掉什么重要东西。后来整理总结的时候才发现,光靠笔记根本不够,还得结合自己的理解。比如有个老师讲到课堂纪律的问题,他举的例子很有代表性,我当时就记住了。但在写总结的时候,光复述例子还不够,得提炼出点实际的东西才行。

写总结的时候,我习惯先把培训里的重点挑出来,然后想想自己在实际工作中怎么应用。比如说有个环节讲到备课的重要性,我觉得这个很重要,就在总结里写了备课的具体步骤,还写了自己的一些想法。不过有时候写着写着就跑题了,写了些跟总结无关的事,后来又得删掉重写。

还有一个小问题就是有时候会写得太啰嗦。像那个关于课堂纪律的例子,本来想写得很详细,结果越写越多,最后自己都觉得太长了。后来改成简短一点,只提了关键点,反而效果更好。还有一次写总结时,想表达的意思是“学生反馈很重要”,结果写成了“学生的意见需要重视”,虽然意思差不多,但总觉得别扭。

总结里最好能有点具体的数字或者案例。像我在总结里提到过一次公开课,那次有三十多个学生参加,我就写了这个人数,还写了公开课的效果。这样看起来更有说服力。不过也有时候会忘记写这些细节,后来改的时候才想起来补上。

电力技能培训学习培训总结2025怎么写 【篇8】 8250字

XX年根据公司对新员工的安排,我们分公司一行5人于XX年3月4日抵达山东济南,开始了为期5个月的培训。能成为其中的一员,我感到十分荣幸,在这里要感谢咱们河津电力支公司的领导给我这样一次充实和提高自己能力的机会。这次培训的承办方竖家电网技术学院,竖家电网公司为大力转变公司和电网发展方式,加快建设“一强三优”现代公司而组建的高素质应用型技术人才与技能人才培养基地,电网新技术与新技能应用示范中心。

这次培训的人数有1000余人,所有人员都是本科学历以上,还有一部分国外读完硕士回国。所有的教学老师都是各个省公司专家库里直接调过来的,咱们运城有王琦老师。

这次培训总体分为两个部分:第一部分诗共课程的学习,通过专家讲授,多媒体学习等教学方式生动而全面地给我们展示了国家电网的企业文化、团队建设。

1、通过深入学习国网公司企业文化,对国网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神及理念、奋斗方向、战略目标、电网发展战略等有了深入的理解,特别是通过学习员工守则、供电服务“十项承诺”、“三公”调度、以及员工服务“十个不准”,让我对供电企业员工的行为规范有了清楚的认识。通过对安全文化、服务文化、管理文化、廉洁文化、责任文化等国网公司企业子文化的学习,强化了大家对建立统一优秀企业文化必要性的认识。

在学习国网公司概况及发展规划中,对国网公司的结构和经营发展状况有了比较清晰的认识,全面学习了国网公司建设“一强三优”现代公司的战略目标以及国网公司“xx”发展规划,特别是深入学习了“一特四大”国家电网建设的总体目标。

2、进一步强化安全生产知识、紧急救护和电网反措知识,通过学习安规、安全工器具使用以及紧急救护知识使大家对保护人身和设备安全有了更深的理解。通过电网反措知识的学习,对电网各种事故产生的原因以及预防和处理方法有了初步的认识,这将有助于指导我们将来进行安全生产工作。

3、通过学习员工职业生涯规划和自我管理,我学会如何建立职业生涯目标,规划好职业生涯的各个时期和如何解决职业生涯之路上遇到的问题。通过团队建设与沟通学习,以及户外拓展训练,学习如何组建团队,如何协调好团队来解决各种任务,从而提升了大家的团队意识和沟通能力。通过学习电力法和合同法,提高了大家依法治企、依法维权的意识和平等、协商、风险防范意识。应用文写作的学习,则帮助大家学会如何写作各类公文,从而有助于规范写作、提高大家的写作能力和意识,让大家在今后的工作中既要学会做也要学会写。

第二部分是专业实际操作学习。由于此次培训的重点是突出技能培训,所以在理论培训的同时我们还进行着操作技能训练。它也成了本次培训中个人感受最深,收获最大的课程。

实训一共包括了六种业务技能的培训,分别是电能表检定、营销业务系统、高压装表接电、低压装表接电、错接线仿真以及互感器检定,由于每种技能都是营销工作人员所必须掌握的,所以为了加强与巩固学习效果,学校特意安排每周培训一种业务技能,每周末进行当期所学项目的考试,为此大家每到一周的实训课时,都是紧紧张张,时刻为“战斗”准备着。也许正是因为考试的压力让我迅速茁壮,实训结束后我的收获最大。

电能表的检定,主要是学习了单相和三相电子式电能表的校验。需注意的问题:通讯接线要正确,否则会出现仪器与被检表通讯错误,无法读数的问题。并且需要手动录入被检表的参数和设定类别,但在试验中,每个数据得来的原理还是要清晰明确,特别是检定时间的设置,要明确其由来,以便机器发生故障时,能明确正确与否。

电力营销业务系统,即利用信息化平台对营销业务的每一步流程进行监督与审核的管理系统,为我们系统、全面、直观地了解、认知营销工作全过程打下了坚实基础,完全真实的案例考试更让我们感同深受地体会一次营销业务人员在实际中的工作状态。

由于条件的有限我们学习电流互感器的检定。在练习时主要出现的问题是,升流器和被检设备接线时同名端要接正确。在使用升流器时需要按被检设备的电流大小选者接线,特别是穿心接线时,穿心扎数需要准确把握,切实达到所需检定电流大小。

电能表现场检定和错接线仿真,首先要明确三相电路的有功和无功计算方式。而且要明确向量图的画法和所代表的含义。现场检定中主要是仪器设定和电流拨片的打开和合上的问题。即是电流互感器二次侧不能处于开路的状态。在错接线仿真中,原以为没有基准点,完全通过万用表的测量数据画向量图来判断接线方式,感觉难度很大。而在操作和工作中都是又基准的电压点作为参考。可以快速得到电压单元的接线方式,而后再判断电流的接线,难度也就降低了很多。仿真平台几乎可以模拟全部的错接线情况,在课程要求之外,自己设置了电压互感器回路出现开路,电流互感器二次短路等多种情况进行练习,并掌握各个知识点。

这次培训让我认识到,对于我们这些刚从学校毕业的新员工而言所有一切必须从零开始,每位新员工都必须接受工作实际的检验。曾经的知识并不能直接转变为工作需要的技能。我必须要做出一系列调整,诚实地面对自身的不足并严格要求自己,诚恳地向身边的前辈学习并努力找出差距,通过深刻地自我反省找到问题的症结并坚决地改正。踏踏实实地做好每一件小事,从努力做一名合格的新员工开始,找准自己的位置,明确自己的方向,时刻保持谦卑的态度和踏实的作风。为公司的明天做出自己最大的贡献。

电力技能培训学习培训总结【二】

20XX年2月16日至3月2日,我有幸参加了局组织xx陪训,在此首先感谢局给我这次培训的机会、通过十五天短暂而充实的学习培训,我不仅更新了知识,提高业务技能、开拓了视野,还接受了很多先进的理念。

在本次参加培训班之际,学校举行了开训典礼,培训学校校长并做讲话,讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求,希望员工们刻苦努力学习,提高自身业务技能水平,学得一身好本领,将来更好的服务于社会和和单位。在接下来的十五天里,培训的是作为一名国家电网公司的员工必须掌握的知识和一些基本的技能,如两票、电脑、电力法律法规、合同法、安规规程、紧急救护法等等。

通过这十五多天的培训,理论知识水平、业务技能得到了很大的提高,也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,个人综合素质也得到了一定的提高。我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登杆作业、各种一次设备的架设结构和注意事项等方面的培训。开始的第一天,我们就进行了登杆方面的培训。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了标准化登杆这项最基本的技能。

接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的情况,学会标准化触电急救,不仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,通过实际操作也得到了很好的补充。

在整个培训中,我想更重要的是,在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为单位,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的业务技能水平,能在自己的部门内成为骨干员工。

“含抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。通过这次培训在此基础上,自己的不断努力,再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切,自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

最后,我会学以致用,做好本职工作,积极与同事搞好关系,建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下,继续进行业务知识和工作岗位技能的学习,为工作能力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展,服务和谐社会的建设,做出我应有的贡献。

电力技能培训学习培训总结【三】

电建一公司输配电线路中级岗位技能培训于11月22—27日在电力职业技术学院实训基地完成,本次培训的对象,主要是电建一公司在职人员输配电线路方面的技能提升。培训的内容主要为杆上作业训练与操作规程、接地电阻测量训练与操作规程、线路施工测量训练与操作规程、拉线制作拉线制作与操作规程、电气试验训练与操作规程等内容。现将参加培训的情况作一总结。

一、参加培训为学员的情况

本次培训的理念是为一线职工服务。学员技能培训的需要,是我们本次培训的目的。根据本次学员多为现场一线工作多年的师傅,他们年龄在25—50岁之间,主要从事有热动专业、电气专业、土建专业等不同的专业,他们都有一个共同的特点就是动手能力强,有一定的操作技能。所以我们在培训过程中,针对培训的对象进行了一些改动,本次的培训主要采用的培训方式为互动性的学习方式。教师首先所培训要求与规范进行讲解,进行示范性的操作。然后由学员自己进行操作,学员提出一些不同的操作方式,并提出建议,在学习中进行相互交流,以提高培训的效果,促进下期培训的改进。

二、培训班的收获及今后教学改进

新的教学理念和先进的教学模式提高了每位学员学习培训积极性,作为一线职工深深感到技能提高的重要性,在今后的工作中,他们将立足于自己的本职工作,加强技能的学习,促进技能水平的提高。在新的形式下,为积极迎接岗位转变铺设好自己的发展之路。

在这次的培训中,虽然我们取得了一定的成绩,但是在本次的培训中,我们也看到培训过程中存在一些问题和不足。在今后的培训工作中我们准备从以下两个方面进行改进。一是根据培训的对象进行时间的调整,根据学员的专业进行分人员、分项目、分时间进行培训,以在较短的时间内达到最好的效果,并且有目、有重点的对学员进行针对性的培训;另一方面根据学员的要求,在我们能做到的情况下,进行培训项目的增添与改进,达到有目的的学习。

都匀供电局为期一周的继电保护、变电设备检修、高压试验、化学技术监督等专业的技能基础知识培训圆满结束了。我带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上了这次培训之路。期待的是我从大学毕业来到都匀供电局成为一名南网公司新时代职工,把自己所学的知识奉献给祖国、奉献给神圣的电力事业。紧张的是自己所学的是自动化专业,虽然与“电”有些“沾亲带故”,但毕竟有很大的距离,担心在培训中跟不上“趟”。为此,我暗下决心要在培训期间付出比别人更多的精力,勤奋学习、刻苦钻研,全力以赴迎接挑战。

在红枫电校参加了为期11天的贵州电网新员工入企教育培训的我们,在对南方电网的企业文化,发展战略和人才理念等学习之后,接着参加都匀电网xx新员工生产技能培训班。培训的第一周,是由修试管理所进行继电保护、分析技术监督等专业知识授课,采用完全封闭式的培训方法,让我们在充裕的培训时间内学习。通过所里有实践经验工程技术人员的耐心讲解,使我们在强化了以前所学知识的同时还学习了新的技能。

在一周的学习中,首先对修试所有了初步的了解,通过培训知道了修试管理所担负着都匀电网所有变电站设备的检修、维护、试验等工作,同时还负责县供电局管辖的变电站调试工作。在师傅ppt教学模式的带领下,我遨游了整个都匀电网。成立至今都匀的电网已形成了以500千伏福泉变为中心,220千伏输电线路为主网架,110千伏电网辐射各个县市的供电网络。其中110千伏电网被分为中、西、南、北四部分。在大学里我很少接触到高压设备,我认真听老师讲解,尽量在脑子里多装些,在记录本上多记些。比如隔离开关和断路器,在我以前的脑海里,它们都是一样的,学习后我才认识到隔离开关和断路器最大的区别在于能不能切断负荷电流,隔离开关因为没有灭弧装置,所以不能切断负荷电流或短路电流,并且在运行中,对于先切断哪个开关也是有一定的顺序的,而这些实践中所运用的知识是我们在学校中无法学到的。

电力技能培训学习培训总结【四】

20XX年2月16日至3月2日,我有幸参加了局组织xx陪训,在此首先感谢局给我这次培训的机会、透过十五天短暂而充实的学习培训,我不仅仅更新了知识,提高业务技能、开拓了视野,还理解了很多先进的理念。

在本次参加培训班之际,校园举行了开学典礼,培训校园校长并做讲话,讲话中对全体学员提出了殷切的期望和严格的要求,期望员工们刻苦努力学习,提高自身业务技能水平,学得一身好本领,将来更好的服务于社会和和单位。在接下来的十五天里,培训的是作为一名国家电网公司的员工务必掌握的知识和一些基本的技能,如两票、电脑、电力法律法规、合同法、安规规程、紧急救*等等。透过这十五多天的培训,理论知识水平、业务技能得到了很大的提高,也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识,个人综合素质也得到了必须的提高。我们进行了电工基本技能、安全基本技能、登杆作业、各种一次设备的架设结构和注意事项等方面的培训。开始的第一天,我们就进行了登杆方面的培训。作为国家电网公司的一员,登杆是一项最基本的技能。从这一天的培训中,在老师的耐心指导下,我们都掌握了标准化登杆这项最基本的技能。

接下来的几天是电工基本技能和安全基本技能的培训,我们学会了如何做到标准化触电急救、接线、拉线制作、瓷瓶绑扎、导线插接等一些基本的技能。作为电力生产一线的员工,随时都有可能碰到触电的状况,学会标准化触电急救,不仅仅是对自己负责,也是对别人负责。我们进行了为期几天的实际操作,当然,光有理论是不行的,实践才能出真知,随后我们就进行实训,将之前所学的理论和实践相结合,相互补充,在老师们不厌其烦的教导下,将碰到的一些问题请教老师,在老师的指点下,所有问题都得到了解决,之前不规范的要领,一些现场注意事项,透过实际操作也得到了很好的补充。

在整个培训中,我想更重要的是,在十五天的培训中我们获得了彼此之间的友谊,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。培训眨眼就过去了,经过这次培训之后,又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为单位,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此,我给自己定了一个目标,就是在一到两年内,不断地充实自己的理论知识,提高自己的业务技能水平,能在自己的部门内成为骨干员工。

“含抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。透过这次培训在此基础上,自己的不断努力,再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切,自己本身的潜力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。

最后,我会学以致用,做好本职工作,用心与同事搞好关系,建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的状况下,继续进行业务知识和工作岗位技能的学习,为工作潜力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展,服务和谐社会的建设,做出我应有的贡献。

电力技能培训学习培训总结【五】

不知不觉待了半年有余。半年时间几乎都是在忙忙碌碌中度过的。因为在政工部见习的同时,也在学院尝试讲授应用写作这门课程,所以经常于贵阳和清镇两个地方来回跑。虽然工作是辛苦和劳累的,但是奔忙中却体会到很多乐趣,也收获了很多东西。

在政工部,我主要从事宣传报道的相关工作,其中的重点是维护和管理“政工在线”网站。在部门主任和其他老师的帮忙下,我很快开始熟悉政工部的常规工作,学习筹备和组织相关会议、活动,学习如何与其他相关部门进行工作上的沟通,学习写总结、讲话稿等重要的应用文。值得一提的是**电网公司对中心(学院)“三项职责制”建设的年终考核。为迎接考核,部门提前一个月投入紧张的准备工作——收集和整理一年来的有关资料。由于部门主任因脚伤不得不静卧休养,我受委派承担起“三项职责制”中“四好班子”建设资料的收集与整理工作。刚到单位就要担负如此重要的工作,一开始感到压力很大,不明白该怎样下手。但是在主任的耐心指导和其他老师的帮忙下,我逐渐进入主角。首先是仔细研究前两年的迎考资料,然后根据____年的状况设计出收资框架,并在收集资料的过程中不断对框架进行调整和丰富,最后分门别类地整理。一个月后,若干厚实的资料册装订得整整齐齐。在考核中,中心(学院)获得了很不错的成绩。那一刻,我心里感觉个性充实和开心。

除了“三项职责制”建设的迎考工作,还值得一提的梳穿____年一年的深入学习实践科学发展观活动,以及目前正进行的学院思政教育工作评估资料的收集和整理工作。在学习实践活动中,主任让我负责学习实践科学发展观文集编审的部分工作。尽管文稿的修改和校对耗费了很多心力,但文集的成功出版让我个性高兴,觉得一切努力都是值得的。在思政教育工作评估资料的收集和整理中,我承担了部分资料,这对我来说又是一次难得的锻炼机会。

在政工部见习的同时,我被安排到学院管理工程系为____年的新生教授应用写作这门课程。因为是第一次站在讲台上,对应用写作这门课程也不是太熟悉,心里是忐忑不安的,备课上下了很大功夫。但是幸运的是,系主任个性为我安排了指导老师,让我渐渐熟悉了上课的流程和教授的技巧,驱散了些许不安。我觉得与学生相处是一件十分愉快的事。他们年轻的气息和在思维上的活跃不断感染着我,我也认真去对待他们,期望他们上我的课能真的有所得。于是,多思考学生的需求,多花时间备课,细心修改学生的作业,有时竟为此熬到凌晨两三点。但是当站在讲台上应对学生的时候,疲惫立马烟消云散,心里溢满了甜甜的滋味。学期几近结束之际,学生流露出期望我继续教他们的愿望,那种不舍令我个性感动。我想,那是对我几个月来辛苦的教学工作的肯定和鼓励。

下学期我又将讲授一门全新的课程——演讲与口才。对于这全新的挑战,我会再接再厉,向有经验的老教师请教,同时自己多思考,争取上好这门课。

以上是对自己半年来所干工作的描述。说真的,个性感谢中心(学院)不断给我成长的机会,也感谢部门主任和其他老师对我的关心和帮忙。回顾自己半年所走过的路程,感慨颇多。总结半年来的工作,我想归纳出三条东西。

一是发挥工作中的主动性。发挥主动性包含两个方面。一方面是努力学习新事物。刚开始肯定有很多事情不会做,或者不明白能做些什么,所以要主动去请教他人,比如能够多多咨询部门主任或其他老师。另一方面是在做事的过程中发挥自我用心性,不因循守旧。对我们新员工来说,很多工作都有可参照的处理模式。但除了参考,还需要分析此情此景,作出调整和改变,以期更好地适应“此刻的状况”。我想,这也能够归结为“创新”。

二是虚心听取他人意见。刚踏入新的岗位,不懂的东西太多,务必多向别人请教,多听取他人意见。不论是政工部的工作还是学院的教学工作,我的每次进步能够说都与领导和周围老师的指导和帮忙分不开。而即使熟悉了岗位工作,仍就应虚心学习。我认为,这是实现人和人之间、部门之间进行和谐、有效沟通的重要途径。只有互相尊重,互相听取意见,才能造就简单、愉悦的工作氛围。

三是注重日常学习。我十分认可“终身学习”的理念。现代社会知识更新的速度很快,人务必不断学习,更新自己的知识库,适应时间和环境的变化。不仅仅业务上的知识需要提升,思想观念上也需要进步。部门主任曾让我尝试写过总结、讲话稿等,为*完成任务,我认真学习了有关应用文写作的知识,最后对应用文体的掌握有了切实提高。在____年开展的深入学习实践科学发展观活动中,我也深切认识到增强思想修养的重要性。理论指导实践,实践充实理论。要努力学习新的思想和理念,拓展实践的空间与水平;要善于在平时的实际工作中进行总结和提炼,积累经验,丰富观念上的东西。这样的“双向结合”就应就是“学习”的完整涵义。

以上三点是我在半年的工作中体会到一些东西。这些就应就是所谓的“经验”了。尽管取得了一点点成绩,但有太多的东西需要自己继续去学习和思考。我会用心发挥自己的优势,改善自身不足,扎扎实实走好每一步,力争在工作中取得更好的成绩。

篇8书写经验169人觉得有启发

电力技能培训学习总结____怎么写

电力技能培训的学习总结,主要是为了梳理整个学习过程中的收获,为后续工作打下基础。写好这样的总结,第一步得搞清楚总结的核心目的,是为了汇报成果,还是为了自我提升?如果是前者,那就要多提具体成绩;如果是后者,重点就得放在问题和改进措施上。

写总结的时候,最好先列出一个大概的框架,这样不容易漏掉重要的点。比如,可以从培训背景开始,简单交代一下为什么参加这次培训,是公司安排的还是自己主动报名的,这个背景交代清楚了,后面的进展才更有说服力。接着就是培训内容了,这里不能只罗列课程表,要结合自己的实际情况,说说哪些部分对自己帮助最大,比如某项技术的操作细节或者某个理论的实际应用。这部分要注意的是,不要光顾着说学到了什么,还要谈谈是怎么学到的,是通过课堂讲解,还是课后实践摸索出来的,这会让总结显得更加真实。

培训期间肯定会有不少心得体会,这部分内容很重要,但不能太主观。比如可以提到在培训中遇到的一些难题,以及解决这些问题的方法,这能体现你的动手能力和解决问题的能力。还有就是团队合作的经历,如果培训中有小组任务,不妨描述一下自己在其中扮演的角色,做了哪些贡献,这不仅能展示个人能力,还能体现出协作精神。

说到协作,有时候难免会碰到意见不合的情况。记得有一次小组讨论,大家对某个方案争论得很激烈,当时自己就有点急躁,后来冷静下来才发现,其实对方的观点也有合理的地方。这件事让我明白,在工作中,面对分歧要学会倾听,这样才能集思广益。类似的例子可以放到总结里,既能让总结生动起来,也能给读者一些启发。

写总结时也不能只盯着成绩和优点,适当提一提不足之处也是必要的。比如在某些技能操作上,自己还存在短板,需要进一步加强练习。还有就是时间管理的问题,有时候因为准备不充分,导致某些环节完成得不够理想。把这些不足点写出来,不是为了找借口,而是为了让领导或者同事看到你的自我反思能力。

小编友情提醒:

总结的结尾部分可以展望一下未来的发展方向。比如说通过这次培训,明确了今后努力的目标,计划在哪些领域深入钻研,或者希望参与更多的项目实践。这样不仅能体现你的上进心,也能给领导留下积极进取的印象。

需要注意的是,写总结时语言要朴实,尽量少用大而空的套话。如果实在想表达某种情绪,可以通过具体的例子来展现,这样更有说服力。另外,字数控制也很重要,太多的话容易让人觉得啰嗦,太少又可能显得敷衍。

学习培训总结怎么写范文(精选8篇)

写总结的时候,得明白总结是什么东西。它不是流水账,也不是随便拼凑一堆东西。要是照着记事本一样写,那肯定不行。总结得有点深度,能让人看明白你在干什么,做了什么,学到了什么。开头最好简单说下背景,就是为什么要做这个事情,比如参加个培训啦,搞个项目研究之类的。这一步很关键,不然
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