学员培训的总结怎么写 【篇1】800字
学员培训的总结范文
我有幸参加了“国培计划“远程培训学习，对这次培训学习的机会，我非常珍惜，始终以培训要求的标准对照自己，严格要求自己，积极参加培训学习，虽然学习的时间非常有限，但这次培训活动给我的收获是无限的。
这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的视频专题讲座，有高级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的沙龙交流等，也有学院的互动讨论，通过理论上的培训学习、教学观摩等，因此，这三模块的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的'提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
带着教育教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们的精彩讲座一次次激起了我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想和精髓，理论的精华。听了教授们的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。也让我深深体会到了如何更好地去当好一名教师。如今，培训已告一段落，在感叹时间过的太快，想学的东西太多的同时，所幸的是每一次活动都过的充实，聆听智者的教诲，参加伙伴们的探究……收获颇丰！也让我反思到了自己平时的课堂教学，需要学习与改进的地方实在是太多了。因此，在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人，我会积极主动地承担各种教学任务，注意发挥带头作用，热心帮助其他青年教师，使他们能和我一起更快、更好地发挥自己的能力。积极参加各级各类的教研活动，虚心向同行学习、请教。认真学习新课程理念，积极探索有效的教学方法，时刻反思自己的教学行为，提高自己的业务水平，努力使自己无愧于教师这一称号。
总之，教师“国培计划”远程培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，自觉要钻研的路很难，要学习的路还很长，但我的教育教学充满了信心和希望。虽然培训学习已告一段落，但学习还在继续，教师只有“终身学习”，才能真正成为符合时代要求的合格教师。
篇1书写经验159人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的经过梳理一遍，这很重要。比如这次学员培训，先想清楚培训的目标是什么，然后看看目标达到了没有，要是没达到，那原因在哪，是方法不对还是其他问题。接着就是记录具体的成果，这个成果可以是学员掌握的新技能，也可以是团队协作能力的提升，但一定要具体，不能笼统地说“大家都有进步”。
在写总结时，可能有些人会把重点放在培训的形式上，比如说用了什么教学方法，但这其实不是最关键的。关键是要看结果，也就是通过培训，学员的实际收获有多少。如果只讲形式，而不提成果，这样的总结就没什么意义了。不过有些人在写总结时，容易把注意力集中在那些看起来很正式的东西上，比如培训场地布置得多好，而不是关注实际效果。
总结里还可以提到一些意外的收获，像是在培训过程中发现了新的问题，这些问题可能是之前没有注意到的。比如这次培训，本来是想提高学员的技术水平，结果发现团队沟通方面也有不少需要改进的地方。这种发现是很重要的，因为它能帮助未来的培训做得更好。
书写注意事项：
总结的时候，最好能结合一些数据来支撑你的观点。比如，这次培训有五十名学员参加，其中有百分之八十的人在技术测试中取得了明显的进步。这样写起来更有说服力。但有时候，因为时间紧或者其他原因，写总结的人可能会忽略这部分内容，觉得反正数据也难找，干脆省略掉算了，这是不太好的习惯。
小编友情提醒：
写总结的时候，要注意语言简洁明了。有些人喜欢用一些复杂的句子，觉得这样显得自己专业，但实际上，太复杂的句子反而会让读者不容易理解。比如，“本次培训采用了多种创新的教学模式”，这句话听起来很高大上，但其实完全可以换成“这次培训用了几种新方法”。
国培学员培训学习总结怎么写 【篇2】 1400字
国培计划马上就要结束了，经过为期一段的培训学习，我觉得我受益匪浅，感触颇多，也为我今后的工作提供可参考的模式和经验，因此在今后的工作中我会积极实践在学习中学到的理论和知识。把所学到的好的理念和好的教学方式运用到实际教学过程之中，在在我探讨和研究过程之中，积极向优秀教师学习，早日成为一名被学生称赞和认可的教师。
此次学习的课程比较多，虽然平时工作很忙，但是我还是认真完成每天的教学任务之后开心的坐在电脑前认真聆听专家和优秀教师的讲座。每一位专家的课都有值得学习和借鉴的地方，给我印象最深刻的是杨老师讲杜郎口学校的教学方式和经验，我觉得在我的今后的教学过程之中很有参考和借鉴的价值。此次学习我觉得我要从以下几个方面改进我的教学，从而提高教学质量和教学水平。
1、解放思想，积极学习新课标的新理念、树立终身学习的理念。
作为一名教师，我还很年轻，缺乏经验，我只是一名踏入教育行列工作了四年的年轻教师。社会的的发展离不开教育，人的发展也离不开教育。伟大的设计师邓小平在发展经济时候说过，要解放思想，而作为老师我们更要解放思想，因为我们承担着为国家培养接班人的重任。只有解放了思想才可以有创新，教育才会发展，社会才会发展，国家的未来才会有希望。因此我会积极解放自己的思想，抛弃传统过时的理念，学习新的教学理念，吸取精华，剔除糟粕，真正的做到解放思想、实事求是。21世纪的今天，各种先进的技术日新月异的发展，而作为老师，更不能落伍，每天学习一点，每天进步一点，工作才会好点。教师要想得到长足的发展，就要坚持每天学习，树立终身学习的理念。我们不能只靠传统的教育方式和方法，积极学习新的方式和方法，才能不断提高教学水平。
2、认真备好课，积极进行教学反思。
备课容易，但是要想备好一节高质量的课就非易事。教师要想备好一堂生动有趣、能够调动学生学习积极性的高质量、高水平的课就需要下功夫。在今天科技如此发达，教师可以借助先进的教学技术来提高教学质量，而不仅仅是传统的口头教学。备课之时要积极考虑到学生的思想水平和学习能力，制定恰当的教学方式和合理的教学活动。光备好课还不行，通过上课积极总结进行反思。因为在反思的过程中，你会发现在教学过程中会存在哪些问题，发现问题要及时进行解决，只有在不断发现问题、分析问题、解决问题的过程中才能得到进步，才能有所提高。
3、热爱学生，关心学生，以工作为乐，真正做到爱岗敬业。
教师主要接触和面对的就是我们可爱的学生，我们都知道干一行爱一行，把学生当成自己的孩子，不仅在学习上关心，还应该关心学生的生活。在我们学校大多数学生是住校生，因此在生活上或者学习上可能遇到些小问题，所以我们要积极的去帮助他们。有些老师经常说课都不用再备了，因为教了好多年了，我闭上眼都能知道在第几行第几页，总是觉得每年都在重复的进行，特别没有意思，事实是这样吗？答案不言而致。关键是老师没有从工作中找到乐趣，觉得教学是机械的重复，所以我肯定会戒骄戒躁，每天都有点创新，有点改变，善于观察，看到学生身上一点一滴的变化，因该感到欣喜和安慰。这样才是真正的做到爱岗敬业，以工作为乐。
总之，我个人觉得需要学习的地方很多，我结合自身实际情况总结了上述几点，说到不如做到，我坚信经过我的努力，付出总会有收获，我一定会成为一名优秀的教师，相信明天会更美好，加油！
篇2书写经验266人觉得有启发
国培学员培训学习总结怎么写
参加培训的这段时间，确实学到不少东西。这次培训主要是针对教学方面的提升，涉及到了一些理论和实践结合的内容。刚开始的时候，说实话有点紧张，因为担心自己的基础不够扎实。后来慢慢适应了节奏，也发现自己在某些方面还是挺有潜力的。
每天都有不同的课程安排，上午一般是专家讲座，下午则是小组讨论或者实操演练。专家们的讲解都很专业，尤其是对一些教学理念的理解，让我觉得以前的教学方法可能有些地方需要调整。比如有位老师提到过一个观点，说课堂上要注重学生的参与感，这一点特别重要。不过有时候自己在实际操作中还是会忘记这一点，这也是需要注意的地方。
小组讨论的时候，大家都会分享自己的教学经验，有时候会听到一些很实用的小技巧。比如说有个同事介绍了一种新的课堂管理方法，我觉得很有借鉴意义。不过这种方法也不是一上来就能用好的，得慢慢摸索，找到适合自己的方式才行。
实操演练环节也很有意思，能把自己学到的东西当场运用一下。虽然一开始不太熟练，但经过几次练习后感觉进步了不少。特别是模拟教学的时候，发现自己在设计教案的时候，往往忽略了一些细节问题，比如学生可能不会理解某个概念，这就需要提前做好准备，多做解释。
除了课堂上的学习，培训期间还组织了一些课外活动，像参观学校，听校友分享经验之类的。这些活动让我看到了很多不一样的东西，也开阔了自己的视野。尤其是一些资深教师的分享，他们讲了很多亲身经历的事情，让我感受到教育工作其实是一项需要不断学习的职业。
保险公司学员培训总结怎么写 【篇3】 1300字
保险公司学员培训总结
这两天好累，周日才做完市政公司的培训，周二又给太平洋保险公司做了一天的培训。沧州“太保”在去年做过一次，感觉效果很好，这次又来了一期，不过，这次换了人。去年做的都是五六年的老业务员，这次来的，都是上岗三四个月的新手。这是我们在培训的过程中才知道的。可见，我们的培训前沟通工作做得不够细致。
这次培训进行得还算顺利，但感觉有些吃力。与以前的培训相比，差别最大的是信任背摔这一项目。尽管一再强调所有队员都在下边严阵以待地保护，尽管一个又一个学员倒下来都安然无恙，但是，除了几个队员以外，大多数倒得并不成功。倒下时身体还是直的，空中就变成了弯的，结果就是臀部重重地先落下，给第二、三组保护队员制造了很大的压力。看着他们不停地抖着胳膊，痛得龇牙咧嘴，我也很着急。但无济于事。恐惧和自我保护的.本能加上习惯的力量，使大多数学员完成得并不成功。在做蛟龙出海的时候，由于时间关系，训练的时间短了些。尽管后来我给适当延长了，但是训练效果还是不行。每队都有一两个学员不听指挥，不知是听不懂还是反应迟钝，抬落脚总与别人不一致。我们比较每次的培训，认识到企业的文化对员工的影响有多么重要。一个员工，长期在一个企业中工作，受到企业文化的熏陶，无疑会渐渐融入团队，以企业文化自律。而加入团队晚的员工，在训练中就明显地表现出与团队的不一致性，主要表现为行动的滞后性、个人性和随意性。而且，出现问题，更多的是抱怨。我想，这就对我们的培训师素质和培训提出了更高的要求。我们的任务就是帮助企业打造企业文化，培训员工，增强团队凝聚力。这是我们的使命。
总的来说，还是颇有效果的。高空项目都能顺利完成了。其中一个四十二岁的老大姐，胖胖的，她完成了高空抓杠，其实在她完成的过程中，我一直为她捏着把汗呢。因为她在做一个地面项目的过程中摔倒了，她说她血压不高，就是晕，低血糖。结果，她往手心里吐了几口唾沫，在柱子顶上站了起来，我们都为她鼓掌。抓杠时，她奋力一跃，成功的抓住了单杠!我热烈地拥抱了她，她的力量也感染了我。还有一位五十多岁的老大哥，在上的过程中明显地恐惧了，在柱子上站起来时颇费了一些力气。我理解他的感觉，恐惧是人的本能，何况他这么大岁数了。最后在团队的鼓励下，他也成功完成了任务。下来后，他说：别看说别人都好说，轮到自己了真害怕啊!我说：“恐惧是人的本能，这是正常反应。您能战胜恐惧，成功地完成，很不简单!”这就是拓展训练的意义之一吧，让人在体验中面对真实情境，在困境中磨炼勇气，在成功中提升自信。我想，站在柱顶上那一刻，会成为许多人在困难面前自我激励的资本。
参加了，就会受益。虽然个别的学员不满意。一个去年参加过培训的老学员有些失望地说：今年做着感觉没有去年有激情了。去年，我们激动得不得了。回去以后，我们连着六个星期开例会谈到这次拓展培训，总有激情，总有动力。那些一起参加过培训的人一见了面，感觉格外亲切。是啊，一起经历了背摔、高空、团队协作，虽然仅仅一天，却建立起一种牢固的战友情谊。拓展训练的确拓展了人际关系，打破了人际间的坚冰，使人突破了自我，更好地融入团队。真的是“体验一次，精彩一生”呢!
篇3书写经验255人觉得有启发
写总结这事，说难也难，说简单也简单。关键是要理清楚头绪，别东一榔头西一棒子的。比如保险公司那会儿搞培训，大家听了不少课，学了不少东西，最后要写个总结，就得把学到的整明白。
先得想清楚培训的主要内容是什么，不能上来就乱写一堆没边没沿的话。像那次培训，讲了好多保险业务流程，从客户接待到理赔处理，再到一些专业术语的应用，这些都是重点。写的时候，把这些内容都列出来，这样看起来条理清晰。要是没列好，写完自己看都觉得乱七八糟，那就麻烦了。
总结不是单纯地罗列知识点，得有自己的理解在里面。比如培训提到的风险评估，不只是背那些步骤，还得结合实际想想，哪些地方容易出问题。要是光抄培训材料，那写出来的总结就没什么价值了。不过，有时候写着写着就容易跑题，写着写着就把别的事给忘了，这都是需要注意的。
写总结时，时间顺序也是个讲究。比如培训第一天讲了什么，第二天又补充了什么，这些顺序不能乱。要是顺序乱了，就像做菜一样，调料放错了，味道肯定不对劲。那天我写总结的时候，就差点把第二天的内容写到了第一天后面，还好后来仔细检查了一下，不然就闹笑话了。
书写注意事项：
总结里最好能带上点自己的感悟。比如说这次培训让我明白了客户沟通的重要性，以前觉得只要业务熟就行，现在知道光业务熟还不够，态度也很关键。当然，有时候写总结写得投入了，可能会忽略一些细节，比如漏掉了某天的重点内容，这就需要回头再看看笔记。
小编友情提醒：
写完总结后，别急着交上去，多看看几遍。有些地方可能当时觉得没问题，但过段时间再看就觉得不通顺或者表述不清。那时候我就犯了个小错，写完直接交了，结果回去一看，有几个地方句子有点绕，改了好几次才满意。
教师暑期培训学员感言总结：心灵的震荡怎么写 【篇4】 1150字
今年的暑假，少了一些疲惫的劳累，多了一份心动的忙碌。
____年全省高中教师新课程培训即将结束，反思十几天的培训经历，用震荡心灵，醍醐灌顶来形容，一点也不为过。
一、心动
我是一个内向的人，也是一个缺少激情的人。平素，恬淡地对待周围的人事，也就难有使自己激奋不已的事情。但7月13日，这一天这一次，却将我有些沉寂的心灵撞出些许火花。看着周围同仁、朋友们满怀激情，用翻飞的手指敲出流淌的文字；看着“我的班级”每个人名下那不断变化的数字：作业、文章、评论、关注度，我也有些心动了，确确实实的心动了。远程研修平台，一个网络空间的舞台，它给了每个人学习他人、展示自己的机会，尤其对于是真实世界中寂寞无闻的人来说。
培训室，与同事们一起观看视频，目不转睛得有些眼睛发直；电脑旁，也尝试着敲出属于自己的网络文字，为着自己的豆腐块而凝思；书桌前，重新翻开了已有些尘封的书卷，用他人的智慧填充自己有些空空的脑瓜。感谢这十几天的培训经历，让平淡若水的我又找到了心动的理由。
二、心惊
每天聆听着专家的讲座：中学生的阅读与写作，高中生的表达与交流，课堂教学中的预设与生成，选修课程的开设，如何专家型、学者型的教师，应用与拓展，发现与创新，积累与梳理。曾经，这些课题名称是那样的熟悉，要在脑海里搜出相关的讯息，却又是那样的艰难和无力。我真的心惊了，原来，我的知识储备是那样的肤浅，以至于肤浅到仅仅明了有些课题的名字而已。
走进自我，也就走进了围城。封闭在自我的围城之中，有时也许还有些许的自满：我还是读过一些书籍，我还是粗通一些新课程理念，我还是能暂时胜任自己的课堂教学。打开网络，登上研修平台，感悟了新思想，学得了新理念，见识了真功夫，阅读了美文章。我真的心惊了，原来，我的教学能力竟还在一个较低的水平徘徊。于是走出去，走出自我的围城，前面是个希望的天，是个天外之天。
三、心悦
研修平台，精彩无限。
这里，碰撞着思想，“享受丰盛的精神套餐”,“倾听生命拔节的声音”。这里，开启着智慧，“枕着美丽入眠”，“在不问收获中收获”。这里，改变着理念，“把盏问酒话选修 ” ，孩子的需要很关键”。这里，放飞着希望，“留存记忆深处的意味”，“向着天空飞呀飞”。????
我的工作室，我的思考屋。
在这里，我真切地感悟到了阅读与写作，阅读永远是第一要务；在这里，我真切领悟到了选修课上，一桶水的知识储备与海量的知识需求的尴尬；在这里，我这切地感悟了教会学生表达交流、为文之道，出水作文要脱下那件马甲；在这里，我真切地领悟了迈向专家型、学者型教师的艰辛，如果可能，哪怕成为一颗名不见经传的山桃。
“重新拿起手中的笔”, 就着“千江有水千江月”,记下上面的文字，聊作培训总结。（文中擅用了部分老师文章的题目，不胜冒昧）
于龙滨
篇4书写经验186人觉得有启发
教师暑期培训学员感言总结：心灵的震荡怎么写
这次暑期培训让我学到不少东西，特别是关于总结怎么写。写总结不是单纯记录事情的过程，而是要把学到的知识点提炼出来，形成系统化的认识。一开始我有点摸不着头脑，不知道从哪里下手，后来慢慢理清了思路。
写总结的时候，首先要明确主题，围绕主题展开叙述。比如这次培训的主题是提升教学能力，那总结就得紧扣这个主题，把培训中学到的教学方法、技巧都梳理一遍。当然，这里有个小细节需要注意，就是不要把每个环节都详细描述，重点放在关键点上就行。
写总结时要用自己的话表达，这样才能真实反映个人的理解。有时候我发现自己会不由自主地照搬别人的说法，结果写出来的总结就显得空洞乏味。后来我试着用自己的语言重新组织材料，这样写出来的总结更有说服力。
书写注意事项：
总结里最好能结合实际案例，这样能让读者更容易理解。比如，在培训中提到的某项教学策略，如果能举个具体的例子，就能让别人明白这项策略的实际效果。不过有时候我会忘记这一点，只顾着罗列理论，导致总结缺乏生动性。
再有就是注意格式问题，虽然说形式不重要，但适当的分段能让文章看起来更清晰。记得有一次我写总结时，一整段下来几百字，密密麻麻的，连我自己看都觉得费劲。后来改成分段写，不仅方便阅读，也让自己思路更加条理。
还有个要注意的地方是时间顺序，写总结时最好按照事情发展的先后顺序来写，这样不会乱。但有时候我会因为想强调某些部分，故意打乱顺序，结果反而让人觉得混乱。所以还是建议按照正常的时间线来写，除非有特别的原因需要调整。
高中教师暑期培训学员感言总结：盛夏的果实怎么写 【篇5】 1100字
十三天的远程研修就要结束了，这十三天是紧张的，辛劳的，但是收获也是沉甸甸的。这沉甸甸的收获有：
1、好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒——怎样评价
评价学生要尽可能地做到向学生的嘴里抹蜜。尽可能地发现学生的优点，多表扬学生。人人都希望得到肯定，希望得到别人的认可，学生尤其是这样。正确地评价学生才能充分调动他们学习的积极性。
2、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理——怎样读书
“读”是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到“眼到，口到，心到”，这很有道理。“有纳才能吐”，有积累才能够表达。我们有些同学作文中的词语是丰富的，看得出他们课外有较大的阅读量。
在阅读中培养学生的阅读习惯非常重要，坚持让学生做好读书笔记，读书笔记一般包括三个部分：第一、字词积累。对于自己在阅读文章时遇到生字词的时候，要及时积累纪录，不理解的词语要好总结解释。第二、语句赏析。对于优美的语句要摘抄下来，同时进行赏析，说出好在哪里，从而培养学生的语言鉴赏能力。第三、思想感悟。针对文章写一些人生感悟，这样可以对学生的思考能力有一定的提高，对写话题作文有一定的帮助。除了给他们创造兴趣外，还要给他们一些压力，比如开个读书会，看同学都读了那些书，这样可以给他们一定的压力，为了赶上其他同学，他就要下功夫读一些书。另外就是教师也可以给他们一些作业，让他们一学期看一些名著，可以给他们定书目，也可以让他们自己选择一些感兴趣的书目。
3、问渠哪得清如许，为有源头活水来——怎样写作
（1）生活内容的课程化。学生要向学课程一样对生活进行感悟、思考。生活是一种客观存在，作文因为其内容是反映客观世界的，是思考的产物，属于意识的范畴。让生活转化为作文，作文又能让学生的生活产生新的认识，这一步需要思考来搭桥。
（2）素材积累的熟稔化。很多学生积累了一些素材，但是缺乏对素材的深层思考，导致素材高高在上，自己却用不上，久而久之，他对积累也失去了信心，老师再布置读书笔记时，已调动不起他的积极性。需要对素材进行深层反思。
（3）作文学习的传统化。如每天讨论一个小话题、通过讲故事引发学生思考、让思维练习结合学生的实际需要等都有很强的操作性。
（4）自由作文的常态化：课外随笔有批改有讲评，成为课程意义上的写作。
（5）作文内容的多样化。写人文性作文，这是以一种普遍的人类自我关怀的人文精神的题材的作文注重对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切，对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视，对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造
总之，“至今东武遗风在，十万人家尽读书”的境界，是我们对读书的追求。“写作就像呼吸，不写就活不下去”的境界，是我们对写作的向往。
于月元
篇5书写经验150人觉得有启发
盛夏的果实，这大概是每个参加培训的人都会提到的关键词吧。这次暑期培训对于我来说，就像一场精心准备的盛宴，各种知识和经验交织在一起，让人既充实又有些疲惫。说实话，刚开始的时候，我对培训抱有几分期待，也夹杂着一些不确定。毕竟，时间有限，如何在这短短几天内吸收足够的养分，确实是个挑战。
培训的内容很丰富，既有理论讲解也有案例分析。记得第一天的时候，主讲人就强调了理论结合实践的重要性，这一点让我印象特别深。他举了一个例子，说有些老师在课堂上讲得头头是道，但回到实际教学中却完全用不上，这就像是只顾着种花，却忘了浇水施肥一样。当时我就觉得他说得很对，回头想想自己以往的教学，确实存在类似的问题。比如有一次讲作文课，为了追求课堂气氛活跃，设计了不少互动环节，结果忽略了基础知识点的巩固，导致学生最后写出来的作文质量不高。现在想来，如果当时能平衡一下理论和实践的比例就好了。
书写注意事项：
这次培训还邀请了几位资深教师分享他们的教学经验。他们讲的东西都很接地气，不是那种高高在上的学术理论，而是实实在在的操作技巧。比如有一位老师提到，备课的时候不仅要考虑教材内容，还要关注学生的兴趣点。他说：“如果你知道学生们喜欢什么，就能找到切入点，让他们更容易接受新知识。”这句话让我茅塞顿开，后来在自己的课堂上试着调整了一下授课方式，果然效果比以前好了很多。
培训过程中也不是一帆风顺的。比如，有些讲座的时间安排得比较紧凑，连续几个小时下来，大脑一直处于高速运转的状态，难免会觉得有点累。还有一次小组讨论的时候，因为大家的观点不太一致，争论得有点激烈，甚至差点影响到团队氛围。事后想想，这样的情况其实很正常，毕竟每个人的经历和理解都不一样嘛。重要的是，通过这样的交流，大家能够互相启发，取长补短。
幼儿园全员培训学员心得总结怎么写 【篇6】 1450字
幼儿园全员培训学员心得总结范文
这次我有幸参加了县教育局、县教师进修学院组织的幼儿园音乐教学模块的培训，虽然因为工作的关系，我参加的次数并不多，但是通过培训，让我受益匪浅，感谢教育局、教师进修学院、机关幼儿园给我提供的这次机会。
一、听精彩演讲，缩短探索真理的路途，受益终生。
通过学习，在精彩的演讲中让我了解了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。怎样去设计教案，怎样才能以孩子的发展作为主要目的去设计教学过程。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们考虑到的只是“我该如何教”，而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，通过这种引导，让幼儿学会自己去学习，去探索。专家老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，观摩了幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
二、音乐教育是素质教育的重要组成部份，幼儿舞蹈教育是幼儿音乐教育的一部份，幼儿舞蹈教学中不可忽视舞蹈对孩子的教育内涵。
它们都是属于幼儿园素质教育的范畴。在现代社会的艺术生活中，音乐与舞蹈各是一门独立的艺术，然而幼儿在进行音乐活动时，音乐与身体动作常常是不能分割的。瑞士音乐教育家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的.情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种能力。因此学习音乐的起点，不是钢琴等乐器，而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段，开展舞蹈教育不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、思维能力，借助身体动作感受和表现音乐的能力。
三、机关幼儿园部分教师的示范课，我们获得了很大帮助。
在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了机关幼儿园一节又一节的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。
通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的音乐教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心。
篇6书写经验249人觉得有启发
写总结是一件需要耐心的事，尤其是像幼儿园全员培训这样的场合，大家平时工作都很忙，抽出时间来参加培训，总得有个成果展示。总结不是心得体会，也不是什么范文，它是对整个活动的过程、成效和问题的一个梳理。
开始写之前，脑子里得有个大致框架，先把培训的主要内容过一遍，比如培训的主题是什么，目标是什么，参与人员的情况，还有就是培训过程中用了哪些方法。这些都要心中有数。比如这次幼儿园全员培训，主题可能是提升教师专业能力，目标就是让每位老师都能掌握新的教学理念和技能，那培训的方法可能就包括专家讲座、小组讨论、案例分析之类的。
接下来就是具体的内容了，这部分要详细一些。记得要把培训中的亮点写出来，像是哪个环节特别受欢迎，或者哪位老师的分享让大家印象深刻。这部分可以稍微展开点，但别太啰嗦，言之有物就行。比如，专家讲座上提到的某项新教育理念，如果对日常教学有启发，就要具体说说这个理念是什么，怎么应用到实际工作中去的。
不过在写亮点的同时，也要提一下存在的问题。没有完美的事情，培训也一样。比如有的老师反映，某个环节时间安排有点紧，没来得及深入探讨；或者觉得某些案例跟自己的实际情况不太符合。这些问题要是能在总结里提出来，对以后的培训改进会有帮助。
写到这里，其实已经完成了大部分工作。但还有一点很重要，那就是对未来的展望。可以根据这次培训的经验，提出下一步的计划。比如，希望下次培训能增加互动环节，让老师们更多地参与进来；或者是建议多组织一些针对不同年龄段孩子的教学研讨。
写总结的时候，语言要朴实，不要太华丽，因为这是个务实的东西。另外，数字和事实要准确，别凭空想象。比如提到参与人数，就得是真实的数字，不能随便编个大数。还有，引用别人的观点或者数据时，最好标明出处，这样显得更严谨。
有时候，写总结会遇到一些小麻烦，像是突然想不起某个细节，或者不确定某个数据是否准确。这时候可以翻翻当时的记录，实在不行也可以问问同事，集思广益嘛。当然，写完之后最好能找个人帮忙看看，毕竟一个人看东西容易漏掉些小问题。
影子培训学员总结怎么写 【篇7】 2100字
影子培训学员总结
我有幸参加了“国培计划(20xx)——湖北省农村骨干教师置换培训项目”的第二个阶段——影子培训工程。根据省教育厅的安排，我和其他五位同仁被安排在宜昌夷陵区实验初级中学参加为期一个月的影子培训。此次在夷陵区实验初级中学参加培训的科目分别为语文、英语和体育各二位老师，同时学校也安排了我们的指导老师。此次培训即将结束，我的收获很大。现就以下几个方面谈谈：
一、领导关怀，高度重视。
根据国培计划要求，学校领导高度重视来贵校参加影子跟岗培训老师的生活起居。以姚太元校长为组长的领导班子，多次招开了关于影子培训工作的会议，会议中多次提到“一定要关注来我校参加影子培训老师的生活起居，设计到每个细节……”之后，管理教学的副校长向芳，给我们参加影子培训的老师和指导老师分配了明确的学习任务，提出了各方面的要求，了解各自的学习任务后，对我们今后学习的方向有了明确的认识。教导处的李国红主任下发了国培的“研修日志”更为具体地指名了我们每天所要学习的内容。后勤处的梅新主任，则把我们的生活安排的如此周密。至今“到我们学校，就要你们感觉像在家里一样。”的话语还在我耳边回响。
根据活动安排，我们每周参加的活动就是观摩常态课，写体会，参加学校的各项教研活动，参加每周五上午的“名师课堂”……
二、教学有序，准备在先。
进校第二天，我们几个跟岗的同仁，就在校园内转了一下，感觉非常干净，有序。老师们在办公室里相互交流着，没见着老师们拉家长的现象。而是在办公桌着认真仔细的备课，准备下一堂课。他们不是几个小组讨论，为自己的见地发表自己的看法，应该如何去教?就是在电脑上查阅相关的资料，进行综合分析整理。再根据各班的实际情况集体讨论研出一套合理、有效的备课。
在进校门后，首先对视觉产生冲击力的是在办公楼前的一句校训“没有完美的个人，只有完美的团队。”这句话，至今还在我脑海里想起。的确，一个人的力量是有限的，但一个集体的力量是无限的。充分发挥每个人的优点，去完成一件事，达到取人之处，补已之短的.优点。俗话说得好“单丝不成线，独木不成林”“ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”“ 人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”“众人划浆开大船” ……这一切的一切无不道出“团队”合作的重要性。所在我在跟岗培训期间，拜读了《合作学习》一书，书中介绍了在高科技的现代社会，个人的力量显得非常渺小，单靠个人能力来解决重大科研问题的可能性已微乎其微，更多的创新成果是靠“集体大脑”，而创新人才将以一种集体的方式体现出来。因此，时代要求人们在具备必要的自身能力之外还必须具备与他人合作的协作能力，而创造力的诸多品质中，与他人合作的能力已占有越来越重要的地位。
三、团结互助，共同进步。
不仅仅是老师之间的团结合作，也体现在学生之间。记得培训的第二周，在指导老师的指导下，我上了一节常态体育课——乒乓球。在我一切准备活动结束后，开始讲授乒乒球的正(反)手攻球：拉球、扣球技术。由于此次课的难度相对较高，学习难度性大，不易掌握。但本班也有不少学生学得快，兴趣高。在分组练习时，我在旁边作指导，在我的指导下，很快大部分男生都能掌握其中的技术动作要领。虽然不太熟练，但至少对我也是个鼓动，毕竞是我第一次在这里上课，感到非常欣慰。在指导的过程中，学生非常有礼貌，不时在耳边听到“谢谢老师指导!”的话语，当时的我，在我从教十年来，第一次听到了学生礼貌的话语，真感到了教学的“乐趣!”原来近距离和学生这样接触的感觉就是不同。然后我接着鼓励会的学生去指导不会的同学，讲讲自己是怎么学会的?要点在哪里?在实际过程中如何操作?应该从那几个方面去指导?……这些话，学生都听进去了，也做到了。到下课时，我抽查了几个小组，几乎都会了，我简直不敢相信自己。后来，我想了解一下是什么原因让学生都会了，很直接地问了几个小组的组长“我们按照您的要求，相互学习，相互合作，把乒乓球拉球、扣球的技术，共同讨论，达成共识，把最简单的、最适合我们自己的方法去训练”……这让我非常吃惊：学生之间的“团队”精神，也非常浓厚。
校训，不仅是对老师的一个提醒，更是学校所有师生的警示!充分体现的团结合作的重要性。值得我们学习!
四、指导有利，继续学习。
在跟岗培训期间，向校长也说明了：“来我校学习，不仅仅是学习指导老师的教学方法。还要去领略其他学科及学校的各种精神……”这些话，我们当然记在心里。与指导老师刘老师接触后，一些客套话之后，刘老师很谦虚地说“我们相互学习、交流!”
在指导老师的指导下，我顺利地完成了研修日志、课例研修报告、名师工作室的研究课题、参加了夷陵区体育俱乐部和学校举行的各种活动、完成了方案设计——实践探索——反思重建等一系列的工作中提出的各项要求及任务。
的确，经过这近一个月的学习、交流，我从刘老师身上学到了我从未有的教学经验，也学到了学校其他科任老师之间的交流方式、教学方法、沟通方式、备课流程、名师课堂的模式……
每次培训，我都会满载而归。因为每次培训的内容不一样，对象不一样，环境不一样。有太多的不一样等着我继续学习!相信经验是慢慢积累的，我也会努力去学习各种方法，定会在我的教育教学过程中增添色彩。
篇7书写经验245人觉得有启发
写总结这事说起来简单，有些人写总结就像记流水账，东一句西一句，这肯定不行。开头得有个大概方向，把背景情况交代一下，不然别人不知道你在讲什么。比如你是做销售的，那就得先提提这段时间市场行情咋样，销售额有没有变化之类的。
接着就是重点了，要把工作中的关键点拎出来。比如说这次完成了一个大项目，就得说说具体是怎么做的，用了哪些方法，遇到问题怎么解决的。要是能举个例子就更好，这样显得真实。比如某个客户特别难缠，最后通过调整策略才拿下订单，这种细节能让总结生动不少。
数字很重要。总结里最好放一些具体的数字，像销售额增长了多少百分比，客户数量增加了多少之类。光说做得好没用，得拿出证据才行。不过有时候写总结的时候容易漏掉一些重要的数据，这就需要多检查几遍。
书写注意事项：
总结不能只顾着说自己干得好，也要提提团队的作用。毕竟一个人再厉害也离不开大家的支持。可以写写团队合作的情况，比如某次活动大家一起加班加点，最终取得了不错的效果。这种正面的描述能让总结更有说服力。
再说了，总结最好别太长，太长了别人看不进去。一般来说，一页纸左右就够了。当然，要是事情实在复杂，也可以稍微延长一点，但千万别啰嗦。有时候写总结会不小心用错词，比如把“提高”写成“增高”，虽然意思差不多，但还是会让读者觉得有点奇怪。
学员个人培训总结怎么写 【篇8】 3300字
11月14日至12月9日，我有幸参加了天津市政法系统青年干部培训班的学习，作为一名来自天津边检总站基层科队的科队领导，此次学习对我是一次难得的学习机会，也是一次很好的提升自身素质的机会，感觉时间过得很快，收获很大。
市委政法委、政法委党校的领导和老师对我们此次培训学习十分重视，课程安排丰富紧凑，资料覆盖广泛全面，并进行了域外实地考察走访学习，课堂讲解深入浅出，培训效果明显。使自己思想文化素质得到了极大的提升，自身素质也显著提高，对自身不断加强学习的重要性有了更深刻地认识，并就如何树立终身学习的理念和如何更有效的学习有了一些初浅的思考。
一、参加党校学习的收获和体会第一、关于对党章进行进一步学习的深刻认识和体会。xx大党章对党的基本路线的新表述立足国内外形势的发展和党员队伍发生的深刻变化，进一步明确提出了新时期持续党员先进性的具体要求，为我们党与时俱进、加强先进性建设指明了方向。此次培训班把党章作为学习重点，就是根据党章的这一特点和党员队伍的实际状况，立足于从最基本的要求入手，有的放矢地引导党员以党章为思想武器，增强党性，提高素质。
党章篇幅虽然不长，但每段资料、每个观点、每点表述都是以科学理论为基础，都是宝贵的实践经验的结晶，其内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。在先进性教育学习阶段透过进一步学习党章，加深了对党章资料的理解。学习的目的在于应用于实践，学习好党章，目的是贯彻好党章，增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。
第二、如何贯彻落实好科学发展观。科学发展观，是关于如何实现科学发展的理论。作为中国特色社会主义理论体系的组成部分的科学发展观，是对党的三代中央领导群众关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方*的集中体现，是同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义务必坚持和贯彻的重大战略思想。贯彻落实科学发展观，不论是对一个地区还是对一单位来说，都具有重大好处。我们务必把科学发展观贯彻落实好。那么，如何贯彻落实好科学发展观，并取得实效我认为务必着重认识和解决如下几个问题。一是务必正确理解科学发展观的内涵和精神实质；二是找准各自存在的妨碍科学发展的因素；三是制定好科学的发展规划和实施方案。
第三、关于开展“发扬传统、坚定信念、执法为民、创先争优”主题教育实践活动的认识和看法。主题教育实践活动应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合出入境边防检查工作实际，以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、党员创先争优和提高边检服务水平工作为主要资料，以弘扬光荣传统、加强队伍建设、推进创新边检执法整体工作为着力点，切实解决民警在理想信念、宗旨意识、服务意识、执法执勤工作等方面存在的突出问题，努力造就政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、服务水平优良的边检队伍，担负起中国特色社会主义事业建设发展的捍卫者的神圣使命。切实做到理想信念更加坚定；警民、党群、干群关系更加密切；党的建设进一步加强；领导班子建设明显加强；工作成效更加明显。
第四、加强和创新社会管理务必处理好的几个关系。进入新世纪以来，我国社会管理明显加强，社会秩序明显改善，为我国现代化建设创造了一个良好的社会环境。从当前来讲，进一步加强和创新社会管理，有几个重要关系务必理清理顺。一是政府负责和社会协同的关系。“政府负责”强调政府务必履行应有的社会管理职能。随着政府职能的转变，务必带给与现代市场经济体制相适应的政府公共服务和社会管理。“社会协同”强调务必发挥“社会”在社会管理中的用心作用。在新的社会管理格局中个性强调要发挥“社会”的用心作用。二是管理与服务的关系。社会管理是对人的管理和服务。要寓管理于服务之中，透过服务加强管理。政府对社会的管理，首先就应体此刻服务上。三是维护社会稳定与维护群众利益的关系。维护社会稳定与维护群众合法权益本来就是一致的。维护社会稳定本身不是目的而是手段，维护社会稳定的根本目的就是为了维护、发展和实现广大人民的根本利益。要有效地化解社会矛盾，维护社会的和谐稳定，务必加强社会矛盾源头治理，加大利益协调力度，妥善处理人民内部矛盾，坚决纠正损害群众利益的不正之风，切实维护群众的合法权益。
第五、浅谈如何加强公安机关公正廉洁执法。公正是法律永恒的价值追求，廉洁是执法者最基本的职业操守，公正廉洁执法，维护社会公平正义，是公安工作的生命线，也是党和人民对公安队伍的永恒要求。要保证公正廉洁执法，应着重抓好以下几个方面的工作:一是牢固树立公正廉洁意识是保证公正廉洁执法的关键；二是正确运用自由裁量权是实现公正廉洁执法的必然要求；三是强化和完善执法监督是实现公正廉洁执法的保障；四是提高广大民警的业务素质和执法水平是实现公正廉洁执法的重中之重；五是建立健全公安机关个性是边检机关执法制度建设是实现公正执法廉洁的治本之策。
二、理论学习和实地考察相结合
培训期间政法委党校组织我们全体学员到长三角一带进行了为期四天的实地考察学习走访，透过此次外出考察学习，有三个方面的感受:一是透过考察学习，进一步开阔了眼界、拓宽了思路，也增强了信心。二是坚持高起点规划、高标准实施、高水平建设。三是找准自身定位、发挥自身优势，努力弥补自身存在的不足，用心向其他单位学习先进管理理念和先进的执法理念，切实提升自身队伍的整体素质。
此次实地走访，也使我深刻认识到科学的决策来自创新的思维，创新的思维来自更新观念，研究新方法、新思路。工作中应自觉加以运用，促使我们思考就应怎样办、怎样提高工作效率、怎样创新、怎样拼搏。作为一名出入境边防检查工作中的基层科队领导，务必以科学的创新思维方式不断顺应时代的变化，扎实稳健地学习边检管理创新先进理念，透过专业理论学习和实践研究探索，锻炼自己的分析潜力、综合潜力、创新潜力，以及思维潜力、领悟潜力、洞察潜力，全面提高自身的整体素质和管理潜力，顺应全面提高边检服务水平和边检队伍活力的发展大趋势，在服务经济社会发展、服务人民群众方面取得了新成效。
三、加强交流，发挥优势，弥补不足。
此次培训学习为我们带给了一个更方便、更宽阔的交流平台，扩大了我们学员间的相互沟通和了解。一是增强了对友邻执法单位相关工作的了解和深入认识，有助于学习新的思维方式、工作方法和领导潜力；二是丰富了自身阅历，交流了工作经验，促进了自身履职潜力的提高，提升了自身水平、增长了知识和才干；三是增进感情的同时也使其他友邻单位对边检机关的工作特点和性质有了更加深入的了解，有助于加强对外宣传，构成品牌效应，扩大社会影响力和知名度。
四、明确今后努力方向
1、进一步加强学习。作为年轻干部如果不爱学习，就会缺少灵气、无法创新，就不能适应部门工作的需要，素质提不高，成长也不快，有可能成为时代的落伍者。我将进一步增强自身业务水平，学习履行职责相关的新知识新技能，不断扩展知识面，优化知识结构，跟上时代前进的步伐。
2、进一步勇于创新。思想观念不适应现状，就不能顺应时代进步历程，就不能与时俱进地推动工作的新发展。我将走出就固守理论，不能合理联系实践工作的局限，研究新方法、新思路，学习边检管理创新先进理念，理论创新与实践相结合。
3、进一步廉政勤政，作为青年干部，个性是一名人民警察，务必要求自己在物欲横流的复杂环境下，经受住困难和*的考验，正确处理个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。进一步自觉理解组织、群众的监督，发现问题及时纠正，把公道正派作为自身的重要职业操守，提高自身廉政勤政的意识。
经过20天的学习，使我加强了理论武装，优化了知识结构，提高了综合素质。不仅仅学到了许多宝贵的知识，而且结下了深厚的师生、同学友谊。我将以
此次培训班学习作为人生旅途的一个加油站和新的起点，在工作中树立求真务实的工作作风，把树立远大理想和做好本职工作结合起来，努力勤奋工作、用心开拓创新，在平凡的岗位上创造业绩。
篇8书写经验204人觉得有启发
学员个人培训总结怎么写
培训总结，说复杂也不复杂，说简单吧也挺麻烦的。很多人写总结的时候，总觉得无从下手，其实关键是要抓住重点。先想清楚这次培训到底学到了什么，哪些东西对自己有用，这是基础。要是连自己学到啥都不知道，那总结就写得没意义了。
记得有一次我写总结，一开始想得特别复杂，结果越写越乱。后来想想，干脆就按照自己的思路来，想到哪写到哪。这样反而效果不错，虽然看起来有点散，但至少真实反映了自己的想法。当然，这个方法不一定适合所有人，但我觉得挺管用。
写总结的时候，最好能结合具体的事例。比如某个课程里提到的方法，在实际工作中是怎么用的，有什么效果。要是只写理论的东西，很容易显得空洞。还有，数据也很重要，如果能有一些具体的数字支撑，会让总结更有说服力。不过有时候数据不太好找，那就尽量用一些直观的例子代替。
书写注意事项：
写总结的时候，态度要诚恳。要是明明参加了很多培训，却在总结里说没啥收获，这样既对不起自己，也对不起组织培训的人。当然，也不能为了凑字数夸大其词，实事求是就好。有时候，一个小细节可能比大道理更有价值。
还有一点要注意，写总结的时候，最好能多看看别人是怎么写的。不是照搬，而是借鉴一下他们的表达方式。不过这里有个小问题，就是有些人会过度模仿，结果写出来的东西像是别人的翻版，这样就不好了。所以模仿归模仿，还是要有自己的特色。
最后要说的是，写总结的时候，别忘了检查一下有没有错别字。虽然现在电脑都有自动纠错功能，但有时候还是会漏掉一些。要是提交上去才发现有明显的错误，那感觉就太尴尬了。而且有时候一个小小的错别字，可能会让人觉得不够认真，影响整体印象。
