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高中学期总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-07-20 18:30:02 查看人数:89

高中学期总结

高中学期总结范文 【篇1】2050字

时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高一生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.:

出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。

在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。

在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。 语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的`笔试部分还是应该再拿多点分。政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

篇1书写经验255人觉得有启发

高中学期总结怎么写

写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是得有条理,不然东一榔头西一棒子,自己都搞不清说了什么。先想清楚总结的重点是什么,是成绩多一点还是问题多一点,或者是两者都有。要是只盯着成绩,那可能就显得有点片面了,毕竟总结,既要看到光鲜的一面,也要正视不足的地方。

先从大的方向入手,把这一学期的学习情况大致梳理一遍。比如数学这一科,期中考试的时候成绩不太理想,后来经过努力,期末终于有所提高。这个过程可以详细写写是怎么做到的,是找老师请教了,还是自己做了额外的练习题。不过,有些同学可能会漏掉细节,比如说只写“通过努力提高了成绩”,到底怎么个努力法却一笔带过,这就不太好。就像写作文一样,得有具体的例子撑着,不然读者看着干巴巴的。

再来说说其他科目,语文的话,阅读理解这部分一直是弱项。为了改善这个问题,我特意买了本专门针对阅读理解的书,每天抽时间做几道题。刚开始的时候,正确率不高,慢慢摸索出了一些规律后,情况就好多了。这个例子就比较具体,既有问题也有解决办法,读起来就比较有说服力。

除了学科上的总结,课外活动也不能忽略。比如参加了学校的演讲比赛,虽然没拿到名次,但整个准备过程让自己收获不少。从选题到写稿,再到反复练习,这些经历都是宝贵的财富。当然,如果只是笼统地说“参加活动有收获”,而没有具体的描述,那就会显得很空洞。总结不是喊口号,得有实在的内容支撑才行。

还有就是跟老师和同学的关系。这一学期下来,感觉跟班里的同学相处得还不错,互相帮助的时候很多。比如说英语课上遇到难题,几个同学一起讨论,最后找到了答案。这种互动不仅解决了问题,还加深了友谊。但有时候写总结的时候,有些人会忘记提到这一点,觉得跟同学的关系没啥好写的,其实不然,人际交往也是成长的一部分。

至于总结的形式,可以是分科目的,也可以是综合性的,只要适合自己就行。要是觉得分科目太繁琐,那就综合起来写,把各个方面的内容都涵盖进去。不过要注意的是,写的时候别急着下结论,而是多举实例,这样才能让总结更有说服力。比如,“通过这一学期的努力,我的成绩有了明显提升”,这句话就有点过于笼统,不如改成“通过坚持不懈的努力,我的数学成绩从原来的80分提高到了90分”。

学年第一学期高中班主任工作总结范文 【篇2】 900字

XX-XX学年第一学期高中班主任工作总结

本学期已接近尾声,这学期在学校领导的关心帮助下,以及其他同事的配合下,我已顺利地完成了本学期的班主任工作。具体总结如下:

1、班级纪律方面。首先严管课堂纪律,经常及时地从各科老师及班干了解课堂纪律情况,严肃处理违反课堂纪律的学生。其次加强对两操秩序的管理,规范学生的仪容仪表。再次严肃处理无故迟到、早退及旷课的学生,并加强对课间纪律的监督。

2、加强行为习惯教育。通过集体教育、个别谈话等方式,指出学生的不良行为习惯,明确其危害性,并根据学生的个体情况,实施有效的教育及惩戒措施。

3、加强卫生意识教育。我班的卫生环境一直保持良好。为了更好地搞好班级环境,为学生创造一个良好的学习生活环境,在本学期我又进一步强化学生的卫生意识。主要是借助学校的卫生大检查来激发学生的集体荣誉感,从而带动他们努力改掉自己不讲卫生、不讲环保的坏习惯。通过努力,学生基本上能做到班级的全天保洁。

4、学校运动会方面。积极动员学生参加运动会,发挥其特长。运动会期间,加强对学生的纪律教育,同时更加侧重团队意识教育,增强班级的凝聚力。

5、学生家长会的顺利召开。在学期初和学期中,根据学校的统一安排分别召开了两次家长会。会前我进行了精心的准备,会上,我从近期班级学情、学生行为习惯、上学期期末和本学期期中考试情况、给家长的建议等方面向家长如实反映了学生的在校情况,并邀请了主要学科的老师反映学生在该学科的成绩和课堂表现,会后,进行了个别家长的单独谈话。两次家长会都取得了良好的效果,和家长取得了共识。

6、加强对后进生的转化工作。抓住班级较典型的,如那些学习和行为习惯都较差的学生。对他们重点观察,分析原因,并采取有效的进行教育。同时要求他们定期汇报思想状况,必要时老师和家长共同商讨对策。本学期在我的努力下,班级主要典型问题学生有着不同程度的好转。

当然,本学期除了以上重点工作外,还有其他各种琐碎的事务。总之,本学期已经按时完成学校的各种管理任务。积极探索班级管理的方式方法,也取得了一定的成效。今后我定会一如既往,再接再厉,努力做一名优秀的班级管理者。

篇2书写经验179人觉得有启发

写好一个学年第一学期的高中班主任工作总结并不难,关键是要把工作中的重点梳理清楚,既要体现专业性,又要带点个人特色。先说说准备工作,先把这学期的工作日志拿出来翻一翻,看看哪些事情是最值得提的。像学生们的进步,班级活动开展得怎么样,还有那些特别的突发情况,这些都是总结里该有的。

接着就是分门别类地整理,比如说思想教育这一块,可以写写怎么引导学生树立正确的人生观,有没有遇到什么特别的案例。学习辅导方面,也可以回顾一下,比如组织了几次学习小组,效果如何,是不是真的帮助到那些成绩暂时落后的同学了。还有纪律管理,这是班主任工作中很重要的一部分,要写清楚班规是怎么制定的,执行过程中有没有遇到困难,最后又是怎么解决的。

说到活动开展,这学期咱们搞了不少活动,像是主题班会、课外实践之类的。记得要把这些活动的目的、过程和结果都写进去,尤其是活动结束后学生的反馈,这样能让总结更有说服力。当然,平时和家长的沟通也是不可忽视的部分,写的时候可以提一下通过家访、电话联系等方式,是如何跟家长一起关注孩子成长的。

至于工作中的小插曲,也别忘了记录下来。比如有个学生突然情绪低落,你是怎么察觉到的,又是怎样耐心开导他的。这种事情虽然不起眼,但往往能反映出一个班主任的责任心。还有就是,如果遇到棘手的问题,比如学生之间的矛盾冲突,你是怎么处理的,最终的结果怎么样,这些都能体现出你的应变能力。

最后就是语言表达上要注意,尽量用客观公正的语气去叙述,避免过多主观评价。毕竟总结是给领导看的,太感情化反而可能适得其反。另外,适当的引用一些数据会显得更加严谨,像某次考试全班平均分提高了多少,或者参加活动的学生人数占班级总人数的比例是多少,这类具体数字能让总结看起来更实在。

写总结的时候,可能会有些地方记不太清,这时候就别勉强自己非要填满,实在想不起来就留白好了,毕竟真实才是最重要的。要是觉得自己写得不够好,不妨多看看同事的总结,借鉴一下他们的表达方式,慢慢就会找到属于自己的风格了。

2025高中学生学期自我总结范文 【篇3】 5350字

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

随着三年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体,有很强的责任感,坚决不做有损于班集体荣誉的事情,不怕苦不怕累,积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师,对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想,努力朝着目标前进。

在高中的三年来,我发生了许多改变,岁月的逝去将我带入成年,我成熟了许多,也获得了许多。在学习上,我顽强拼搏,刻苦学习珍惜点滴时间,课上积极发言,课后向老师提出质疑,使自己向知识的殿堂一步步迈进;在处理同学关系方面,我与同学关系融洽,不断改进自己,帮助同学在学习上积极指导和鼓励,在生活上给予无微不至的关怀。在体育飞、运动方面,我踊跃参加各种活动,奋起拼搏,取得了较好的名次。为班级争夺了荣誉,在对待师长方面,我尊敬师长,树立好学生的形象,努力做好老师与同学之间的沟通,活跃课堂的气氛,提高同学们的学习乐趣,我还积极服从班主任和班委的安排。是一个老师眼中的好学生。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

进入高中三年来,我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。

我在高中的三年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。生活上,能与同学,室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿,高中的生活学习锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名优秀合格的高中生。

时光飞逝,不只不觉中,高中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到老师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难,在学习上,我耐心的为同学们讲解疑难问题。在课外活动时,我积极参与,和同学们一起为班级争光,得到同学们的一致认可。我一定会在以后的学习生活中继续努力,继续加油,谱写绚丽的人生篇章。

上了三年的高中,我热爱学习,关心集体,乐于助人,团结同学,尊重师长,爱护同学,为班级作出自己的一份贡献,我是一个学习努力,积极探索,不怕困难,迎难而上,勇敢直前的优秀学生、对学习一丝不苟,端正的学习态度,良好的精神面貌,受到同学和老师的一致好评。自强不息,努力奋斗是我的人生格言。我热爱班级体,有较强的集体责任感,坚决不做有损班级利益的事,不怕苦不怕累,发扬艰苦奋斗精神。我会坚定理想,确定目标,认定方向,迈者坚毅的步伐,不断走下去。

进入高中三年来,我踏踏实实的努力学习,对待学习我认认真真,一丝不苟,喜欢学习。总是经常看一些名著,以此提高自己的文化修养。在生活中,我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格开朗大方,得到同学和老师的认可。爱好体育和劳动,积极参加学校组织的活动。不怕苦不怕累,是一个积极进取的好学生。

进入高中三年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做贡献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。从进入高中三年来,脚踏实地,一步一个脚印走完高中三年,没有让老师家长操心,是一个懂事的孩子。学习做事一丝不苟,不怕苦,不怕累,我坚信、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

我是一个安静的男生,热爱集体,团结同学,积极参加各种活动。爱劳动,不怕苦不怕累,学习上认认真真,扎扎实实。在生活上我乐于助人,帮助同学,尽自己的一份力。因为我坚信,一个人的力量是有限的,但是积少成多,足以成就一番事业。在学习上,我一步一个脚印,脚踏实地。我相信只要努力和勤奋就会有所成就。三年的高中学习,我得到了许多,也学会了许多,发现了自己的不足,不过现在已经改正。发现别人的长处能够虚心学习,补充自己的不足。 3 4

时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。在以后的道路上,我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或区寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我药努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

进入高中以来我认真学习遵守学校校纪校规,上课我认真听讲积极思考,我坚持脚踏实地一步一个脚印因此我的成绩一直处于上升状态。在生活中我与同学关系融洽,积极热心地帮助同学解决困难,无论是学习上的还是生活上的都使我非常开心,我不仅遵守校规校纪而且遵守课堂纪律,而且懂礼貌见到老师主动问好,我也喜爱运动,热爱阳光积极参加各种课外活动,使得各方面全面提高。

随着时光流逝,高中生活就要结束,在过去的三年中我快乐的成长,慢慢的进步,不知不觉长大了许多,成熟了许多。我认真的学习,不放过学习上的缺点,从学习中获得知识和乐趣,也在学习中思想得到升华,取得了较优异的成绩,得到了老师认可,能有善良,宽容从心里包容别人。待人柔切友善,帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常融洽,在运动会中也表现出色,为班级做出贡献。遇到挫折不退缩。我以后会更加努力。

我学习努力,看到同学有难处就会积极帮助他,团结集体,关心同学,自信心强也帮助同学树立自信,我做事认真,也同于承认错误,敢于面对错误,从而战胜困难,学习方面严禁好学,有不明白的东西会及时向老师提出,共同解决困难。在平时学习生活中不管什么困难从不胆怯后怕,在班里学习努力受到老师的好评,积极回答老师的提问,也得到老师的肯定,尽管前进的道路坎坷,但我始终不放弃,扎实的一步步前进,目标在巅峰,为了实现自己的目标,我乐于助人,乐于接受同学们和老师的批评建议。

踏入高中以后伴随着快节奏的生活我才真正意识到时间的紧迫性,课上认真做笔记,课下认真复习是每天必做的事情,脚踏实地一步一个脚印是对自己严格的要求,面对困难毫不退缩,是对待学习一丝不苟的态度。上课时间我积极发言,踊跃回答老师的问题,学习成绩优秀,积极参加学校组织的活动,自觉遵守校纪校规,热爱劳动热爱集体,关心同学尊敬师长,高中三年的生活锻炼了我成长的品质,我从中受益匪浅。

进入高中学习,三年来无论在学习上还是生活中,我都踏踏实实,一步一个脚印,学习上我一丝不苟,认认真真,向知识的殿堂稳步迈进。总能从所做的事情中总结经验教训,生活中我乐于助人,与同学关系十分融洽,我性格活泼开朗,简洁大方,得到老师同学们的认可。从来没有无故旷课,迟到的现象出现。遵守校纪校规。我是一个不怕苦不怕累,学习敢拼搏,生活中敢奋斗,是一个积极向上的好学生。

进入高中这三年,我刻苦学习,脚踏实地,一步一个脚樱我学习成绩优异,各项成绩在班里名列前茅,深得老师的喜爱。遇到挫折,不气馁,在困难前不低头,具有顽强拼搏的精神。在生活上,乐于助人,帮助同学。愿意在同学需要我的时候伸出援手,我活泼开朗,大方得体,善于交流,总是积极参加各项活动。我遵守学校里的各项规章制度,是老师和同学们眼中的好学生。

我在三年高中期间能够帮助同学团结同学,爱护学校公物,尊敬师长,以大局为重,爱护集体荣誉,积极参加各种集体活动,把学校当做自己的家。在平日里的学习,比较刻苦,认真及时完成作业,严格遵守学校的规章制度,从无一起违纪行为,受到任课老师的好评。身为班级干部能够以身作则,在做好本职工作的同时,又能广泛接纳同学的意见,在同学间树立了较好的威信。我还有用远大的理想抱负,相信我将来会有很好的发展。

在高中三年的学习的时间里,我踏踏实实,一步一个脚印的努力学习着。在生活中我诚诚恳恳,简洁大方,任劳任怨,与朋友家人的关系也十分融洽。在学习中,我取得了不错的成绩,使自己稳步上升。也提高了自我素质,我能以宽容的心态包容每一个人,而且待人亲切,和蔼,主动帮助同学,我也从同学的帮助中获得了不少的收获。在高中的三年时间里,既锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为了一名合格的高中生。

随着时光的流逝,三年美好的高中生活就要结束了,高中生活紧张而有节奏,在这三年的生活中,我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识,在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己,认真改正缺点,待人亲切友善,热心帮助同学,把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动,有集体荣誉感,具备管理才能,多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己,努力增长自己的才能,使自己成为一名祖国的栋梁。

在高中的三个阶段中,我步入了知识的殿堂,品尝到了酸甜苦辣的人生。在学习方面,我热爱班级,热爱集体尊敬老师,与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课,积极回答老师提出的问题,遵守纪律,严格要求自己。课后和同学们讨论不懂得问题,或去寻找老师的帮助。在生活方面,我活泼好动积极参加体育活动,积极参加运动会,我不怕苦不怕累,以坚强的毅力冲向终点。我乐于助人,给她们帮助,给她们精神上的鼓舞,使他们为之感动。我对自己充满信心,让老师放心,让家长宽心。我要努力,继续加油,做一个对社会有益的人,努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

从高一到高三,我的高中生活丰富多彩。不仅在学习上不断进步,成绩不断提高,而且也认识了很多的同学与朋友,与同学老师相处融洽。在高中学习期间,我上课认真听讲,积极发言。课后认真复习,考试成绩优异,积极参加各项活动,遵守校规校纪,热爱劳动,热爱集体。关心同学,团结同学,尊敬老师,品德兼有。总之,高中的生活,锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名合格的高中生。

篇3书写经验241人觉得有启发

关于高中学生如何写学期自我总结,这事其实挺重要的,因为总结不是简单的流水账,得有点专业味道。开头,先说说自己这一学期的大目标是什么,比如是提高数学成绩还是增强体育锻炼之类的。这部分不用太长,点到为止就行。

接着,就可以具体聊聊自己是怎么做的了。比如说为了提升数学成绩,是不是每天多做几道题,或者参加了什么补习班。这里要注意的是,描述行动的时候要具体,像是“每天坚持做题”就比“努力学习”要好。不过有时候写总结容易漏掉细节,像是没提到具体的题目数量或者补习班的具体时间,这就有点可惜了。

然后就是成果部分,这部分得实事求是,别吹得太过了。如果确实进步了,就老老实实写出来,比如这次考试数学成绩提高了多少分。要是没有达到预期,也得分析原因,像是是不是方法不对,还是时间分配不合理。这里有个小地方容易疏忽,就是有时候会忘记对比期初和期末的情况,这样就显得总结少了点深度。

书写注意事项:

总结里还可以加上一点对未来的规划。比如下个学期打算怎么巩固现在的成果,或者弥补不足的地方。这部分最好能结合实际情况,不要光喊口号。不过有时候写总结容易忽略自己的兴趣爱好,觉得这些不重要,但实际上,兴趣也是成长的一部分,不妨也提一提。

小编友情提醒:

写总结的时候,字迹清楚很重要,尤其是给老师看的总结,潦草的话容易让人看不明白。还有就是,总结最好能控制在一页纸左右,太长了可能会让人失去耐心。不过有时候写总结容易跑题,写成了一篇小作文,这就有点偏离正轨了。

高中教师个人学期教学工作总结范文 【篇4】 1300字

高中教师个人学期教学工作总结

本学期,本人担任高一年级7个班的政治教学工作。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。根据新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,课后及时对该课作出总结。

二、增强上课技能,提高教学质量。使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。

四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

篇4书写经验128人觉得有启发

写总结这事说复杂也复杂,说简单也简单,关键看你有没有条理。先得弄清楚总结的对象是谁,是工作、学习还是别的什么,对象不同侧重点也不同。就拿高中教师来说,这学期教了哪些课,带了多少学生,教学效果咋样,这些问题都得考虑进去。

比方说,教学内容这部分,得具体到每一章节的重点难点,用了啥教学方法。有的老师喜欢用多媒体教学,有的则习惯传统板书,各有各的优点。要是能结合学生的反馈来谈效果就更好了,毕竟学生学得好不好才是检验教学成果的关键。当然,教学过程中遇到的问题也不能回避,像是课堂纪律不好,或者有个别学生跟不上进度之类的情况。

说到经验,每个老师都有自己的一套办法。有些老师喜欢提前备课,把可能遇到的问题都想好;有些则更倾向于课堂上随机应变。我个人觉得,这两种方式都挺好,关键是要灵活运用。备课的时候多想想学生的接受能力,上课的时候多留意学生的反应,这样就能及时调整策略。

再就是教学反思这块儿,得实打实地写。不是那种敷衍了事的几句话,而是真正从实践中总结出来的。比如这次公开课没达到预期效果,原因在哪?是准备不足还是方法不对?下回该怎么改进?这些问题都要想清楚。不过有时候写着写着就会漏掉一些细节,这就需要回头再看看记录,补充完整。

还有个小窍门,总结里最好能带上数据。像这次考试平均分是多少,及格率有多高,优秀率又如何,这些数字能让总结更有说服力。当然,光有数字还不行,还得结合实际情况分析背后的原因,这样才能让总结显得真实可信。

小编友情提醒:

写总结的时候千万别偷懒,草草了事。如果平时不注意积累,等到要写总结的时候就会手忙脚乱。平时多记笔记,多观察学生的学习状态,这样到了写总结的时候就不会无话可说。而且,写总结的时候尽量保持简洁明了,别搞得太啰嗦,不然别人看着也费劲。

高中教师个人学期末总结范文 【篇5】 800字

高中教师个人学期末总结范文

时间飞逝,____年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

能够认真贯彻党的基本路线方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进一步加强,党性修养有了进一步的提高;遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、专业知识、工作能力。

和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。作为第二班主任,自己能够协助第一班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每一个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的日常工作中自己不断的积累工作经验。

在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真执行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行一些教学研究,把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式,这不仅是一次经验的凝练,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在一年中自己担任一个班级的第二班主任,执教5个班级的思想品德,一星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。

回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。

篇5书写经验234人觉得有启发

高中教师的工作总结,重点在于展示一学期的教学成果以及对工作的反思。开头部分可以从教学目标的完成情况入手,比如这学期有没有达成预定的教学任务,学生的学习成绩是否有所提升。记得在描述过程中加入一些具体的例子,这样能让总结更有说服力。例如某次公开课上学生的互动特别积极,或者某个单元测验后班级的整体分数有了显著提高。

接着可以谈谈教学方法上的调整。这一学期是不是尝试了新的授课方式?如果有的话,效果如何?也许刚开始的时候有些不适应,但后来发现这种方法确实能激发学生的学习兴趣。这里可以稍微详细地讲讲具体的操作步骤,比如引入多媒体课件、组织小组讨论之类的,这样别人也能从中借鉴。

然后就是关于学生管理方面的体会。这一学期班级纪律怎么样?学生们的学习态度有没有变化?如果有进步的地方,可以分析一下原因,是通过班会教育起了作用,还是因为建立了更好的师生关系?这部分内容需要结合实际情况来谈,避免空洞的说辞。

书写注意事项:

别忘了提一下自己在专业发展上的努力。参加了哪些培训或者研讨会?阅读了什么教育类书籍?这些都能体现一个教师的成长轨迹。哪怕只是简单地记录下读书笔记或者学习心得,也能够让总结显得更加充实。

在撰写过程中可能会遇到一些小麻烦,比如回忆起某些细节时会模糊不清,这时候不妨多翻看之前的教案或者会议纪要,帮助自己理清思路。还有就是语言表达上可能会有点啰嗦,尽量保持简洁明了就好。

小编友情提醒:

记得检查一下文档格式,确保没有遗漏重要信息。有时候忙起来可能会忘记加上日期或者其他必要的标注,这些都是很容易被忽略的小环节。

高中高一第二学期政治备课组学期工作总结范文 【篇6】 900字

本学期,根据学科实际和学校工作安排要求,本备课组所有成员一如既往认真工作,搞好集体备课、个人复备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节,认真开展学科研究性学习。截止学期末,各项教学和研究性学习工作都已如期完成。具体工作情况总结如下:

教学常规方面:备课组成员的基本工作情况。本学期,我们都做到了按学校教学纪律要求认真完成常规教学。本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的情况。备课组所有教师都能较好完成自己的教学工作任务。为做到合理安排教学,并统一教学进度,学期初,我们经过协商制定了详细的教学计划,本学期的教学工作基本上是按预期计划完成的。集体备课。每周三上午的集体备课时间,备课组都会就本周所要完成的教学内容展开讨论,相互交流教学心得,以把握好重难点的教学。注重教学理念的更新。本学期,本备课组成员通过参加多媒体演示课和多媒体示导课,都已能运用这一现代教学工具进行辅助教学,这一方面能激起学生学习兴趣,提高课堂教学效率,另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。

学科研究探讨方面:对学生我们注重对学生“三观”的改造。重视时政的学习与宣传,不仅学生人手一份时政杂志,而且每周六晚的《新闻周刊》栏目都是学生时政学习的必修课,另外我备课组还要求选修班的学习每周写时政评论交老师批阅,起到了很好的效果。对于我备课组的教师强化对学科的研究、探讨和交流,我们通过备课组的推磨式听评课,参加学校的“五四优青”赛课,教学案例的评比,高考试题的下水考试,青年教师研修班的继教学习以及教学论文撰写,不断提升学科的教学水平和科研能力。此外,我备课组的成员还积极参与区教研室分配的相关学科教材与练习的编写工作,并积极筹备校本教材的组织与编写工作,进一步加深了对教材的理解与把握,形成了一系列有价值的成果,大有收益。

总之,本备课组本学期教研工作无论是过程,还是实绩都是富有成效的,也是有目共睹的。虽然我们仍然有许多地方还不能十分令人满意,但这也正是我们前进的动力,我们有信心使本备课组成为学校可以信赖并引以为荣的团队!

高一政治组成员:李先进朱安龙吴军付德柱刘家身

____年7月11日

篇6书写经验127人觉得有启发

高中高一第二学期政治备课组学期工作总结怎么写

这学期结束的时候,备课组的工作也告一段落了。作为政治备课组的一员,回顾这一学期的工作,有很多值得总结的地方。从一开始制定教学计划到后来的实际授课,再到最后的复习巩固,整个过程都需要精心准备。

在制定教学计划时,我们参考了上学期的经验,同时也结合了本学期的具体情况。考虑到学生的实际情况,我们在课程安排上做了一些调整。比如增加了讨论环节,让学生能够更好地参与课堂活动。这个环节设置得比较成功,学生们反映不错,课堂气氛活跃了不少。

在授课过程中,我们发现有些知识点学生理解起来比较困难。为此,我们专门组织了一次集体备课,针对这些问题进行了深入探讨。大家集思广益,提出了一些新的教学方法。比如利用多媒体展示一些现实案例,帮助学生更好地理解和记忆理论知识。这种方法确实有效,学生们的兴趣被调动起来了,学习效果也有了明显提升。

为了提高教学质量,我们还加强了作业的布置和批改工作。作业量控制得当,既能让学生巩固所学知识,又不会给他们带来过重的负担。批改作业的时候,我们特别注重细节,对于学生出现的问题及时给予反馈。这样不仅帮助学生纠正错误,也能让他们认识到自己的不足之处,从而改进学习方法。

在复习阶段,我们采取了多种方式进行复习。除了传统的复习资料外,还利用了网络资源,让学生通过在线测试来检验自己的学习成果。这种方式既方便快捷,又能激发学生的学习积极性。不过,由于时间紧迫,有些同学可能没有充分利用好这些资源,这一点需要在今后的工作中加以改进。

2025年学期高中班主任工作总结范文 【篇7】 950字

采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

本学期,在学校领导的大力支持下,在政教处的正确领导下,在年级部的有力指导下,班级总体发展良好。常规管理扎实有效,无重大恶性事件;成绩管理显著,虚拟达线人数、各科平均分都位居前列。现将主要工作总结

一、本学期的主要工作(四个方面):

1、狠抓常规管理。修订、完善了班级的各项规章制度;调整充实了班团干队伍,成立班风督察委员会;加强真空时间管理。

2、做好后进生转化工作。以极大的耐心投入到后进生的转化工作。采用了一切可以采用的方法,动用了一切可以利用的资源,先后处理教育了3名学生,长期关注5名学生。效果明显。

3、探索成绩管理的有效途径。加强与授课教师联系;

4、文理分科的指导,但是效果不好。

二、对工作的思考与建议

1、关于问题学生的处理,我认为极端的行为必须用极端的方式解决问题。冰冻三尺非一日之寒,问题学生的形成是由来已久的,我们不能寄希望于考简单的说教来解决问题,要用制度来育人,积极利用处分来教育学生,就像考试作弊一样,一经发现,立即处分,贴布告,形成高压态势。建议政教处可以在事态高发期,如5、6月份,集中开展类似重庆“打黑”运动。

2、关于文理分科,我认为应该从学校的层面进行干预,仅仅考班主任不行,班主任干预过多,有的学生还会产生误解,形成逆反心理,如果学校干预那就不一样了,学生可能就会公正的来看待文理分科的问题。以我班为例,我班目前有3—5个正取生,每次考试都是在虚拟线左右,其中有两个长期在虚拟线以下,分析他们的成绩,文科明显优于理科,这些学生文科成绩都还可以,语数外考个300分也没有问题,政史地稳定在75分以上,而理化生只有三、四十分。可是受大环境的影响,他们坚持要学习理科,并申明要挑战自己,这种学生学习态度很好,品质也不错,与我相处也很好,他们坚持学习理科从某种意义上来说是“看得起”我们老师,我们就不好做太多工作,但是实际上这些学生学习理科的确很吃力。据我们班主任私下谈心,不少班级都有这种情况,倘若我们将这些学生该学文科的学文科,该学理科的学理科,各居其位,不错位,不越位,每个班多考一个三本应该没有问题,全校多考20个问题不大。

篇7书写经验58人觉得有启发

____年学期高中班主任工作总结怎么写

班主任工作是个细致活儿,特别是高中阶段,学生的思想变化多端,各种事务繁杂。写总结的时候,得先把整个学期的大事记清楚。平时做了哪些事情,哪些事情没做好,心里应该有个谱。如果大事记不清,总结起来就容易漏掉重要环节。

记得要从学生的成绩入手,这可是最直观的反映。每次考试后都要认真分析,哪些科目进步了,哪些退步了,背后的原因是什么。当然,光看成绩不行,还得结合课堂表现。有的学生平时听课挺认真,但一到考试就发挥失常,这种情况得找他们聊聊,看看是不是心理压力太大了。

班风建设也很关键。一个班级有没有凝聚力,直接影响着每个同学的学习状态。可以通过组织一些集体活动来增强大家的感情。比如说运动会,文艺晚会之类的。不过活动形式别太单一,不然学生们会觉得枯燥。要是能结合他们的兴趣点设计活动,效果会更好。

家校沟通也是必不可少的一环。家长会上要跟家长们好好交流,让他们了解孩子在学校的表现。有些家长可能平时忙于工作,对孩子的情况不太清楚。这时候班主任就得主动联系,把情况及时反馈给他们。当然,跟家长说话的时候要注意方式方法,态度要诚恳,语气要温和。

还有就是班级纪律管理。高中生自制力相对弱一点,所以规矩得立清楚。一旦发现问题,要及时处理,不能拖着不管。比如有学生经常迟到,或者上课玩手机,这些现象必须制止。不过在批评学生的时候,尽量做到公平公正,不要带着情绪去指责,这样反而会让学生产生逆反心理。

书写注意事项:

安全教育也不能忽视。尤其是现在网络发达,学生接触的信息五花八门。作为班主任,得提醒他们注意网络安全,防止被骗。还有就是校园安全,像防火防盗这些基本常识,最好定期搞个讲座,让学生们提高警惕。

写总结的时候,可以把自己做的事情分门别类地列出来,这样看起来条理清晰。不过千万别把总结写成流水账,要有重点,突出亮点。比如说某次活动办得特别成功,或者某个学生进步特别明显,这些都是值得夸奖的地方。至于那些做得不到位的事情,简单提一下就行了,重点还是放在改进措施上。

小编友情提醒:

总结不是为了应付检查,而是为了让自己知道下一步该怎么做。所以写完之后,不妨抽空回顾一下,看看还有哪些地方可以完善。毕竟班主任的工作永无止境,只有不断反思才能进步。

上学期高中信息技术教学工作总结范文 【篇8】 1150字

上学期高中信息技术教学工作总结范文

一、思想认识

我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的`教学任务都非常重,独自一人担任高一8个班级的信息技术课,一周课时高达17节,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

这学年我还一个人承担了高一信息技术选修课程《asp网页制作》和《数据库管理》课题。我查阅了很多的书籍和资料;

三、学校工作

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑室3的维护任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学年里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我将更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

五、主要成绩

在这一学期里,成功的完成高一信息技术这门科目的会考任务。相信会考成绩会是100%的优秀。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

篇8书写经验49人觉得有启发

上学期高中信息技术教学工作总结怎么写

上学期的教学工作结束了,作为一个刚入行没多久的信息技术老师,回头想想这一学期的工作,觉得还是有不少东西值得总结一下。总结,不是为了应付检查,而是真的想把这一路走过来的经验教训好好梳理一遍,为下学期打个好基础。

一开始接到任务的时候,心里有点慌,毕竟自己对总结这事也没太多经验。后来跟老教师请教了一下,才知道总结不是单纯地罗列事情,得把关键点拎出来。比如备课这一块儿,我发现自己花了不少时间在网上找资源,但效果一般。有时候找到的资料挺多的,结果课堂上讲起来却乱了套,学生也听不明白。后来调整思路,开始注重教材本身的内容,把重点放在基础知识的讲解上,这才慢慢好了起来。

还有就是上课方式的问题。刚开始讲课的时候,我总觉得要把自己知道的东西全倒出来才对得起这份工作。结果一节课下来,黑板上写满了,学生倒是没记住几个。后来有同事提醒说,教学得讲究方法,不能光顾着自己讲,还得看学生的反应。于是我就试着在课堂上多留点互动的时间,让学生提问,或者让他们动手操作。这样一来,气氛活跃不少,学生也能跟着节奏走。

作业布置这块儿也有点小问题。最开始我觉得题目越多越好,结果学生做作业的积极性越来越差。后来调整策略,减少题量,增加一些开放性的题目,比如让学生自己设计一个小程序之类的。这样既锻炼了他们的思维能力,又提高了他们对课程的兴趣。

除了教学上的事,还有一些管理上的事情也需要提一提。比如跟班主任沟通的时候,我发现有些学生在信息技术课上表现得很积极,但在其他科目上却不太认真。这就让我意识到,信息技术课不仅仅是教学生技能的地方,也是培养他们学习习惯的好机会。所以每次上课前,我都会特意强调一下纪律,鼓励他们养成良好的学习态度。

回顾整个学期,觉得自己进步了不少,但也清楚地看到还有很多不足之处。比如,对个别学生的辅导还不够到位,有时候忙起来就忽略了那些需要额外帮助的孩子。再比如,对于新教材的理解还不够深入,有时候在课堂上讲的内容跟教材的实际要求有些偏差。这些问题都需要在接下来的时间里好好改进。

高中学期总结范文(精选8篇)

高中学期总结怎么写?写总结这事,说难也难,说简单也简单。关键是得有条理,不然东一榔头西一棒子,自己都搞不清说了什么。先想清楚总结的重点是什么,是成绩多一点还是问题多一点,或者是两者都有。要是只盯着成绩,那可能就显得有点片面了,毕竟总结,既要看到光鲜的一面,也要正视不足的地
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