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中学2025年上学期工作总结范文(精选8篇)

发布时间:2025-08-15 18:30:01 查看人数:93

中学2025年上学期工作总结

中学2025年上学期工作总结范文 【篇1】3000字

XX上学期是xx中学全体教职员工工作作风不断转变的一期,是教学质量全面提升的一期,是安全管理进一步规范的一期,是学校品位不断提升的一期。我校全体师生同心同德,团结协作,在上级的正确领导下,着眼于课堂教学效率的提升,着力于学校的内涵发展,全面完成了学期初制定的各项工作目标。

一 工作作风不断转变。行政人员担任毕业班教学工作的有刘卫泽,刘泽民,刘仲良,易湘平,陈冬元,肖凯波。他们的工作责任心与工作业绩都堪称教师表率,特别是刘卫泽,他担任188班班主任,三年来,他每天来得比学生早,回去比学生晚,风雨无阻;他多次拒绝了外面学校的高薪聘请,把全部心血扑在他的学生身上;他注重班级文化建设,努力培植积极向上的班风;注意发挥家长的作用,建立了家长qq群;他努力加强德育工作,想方设法开阔学生视野,他牺牲假期休息时间,带领学生上井冈,去北京,高举着188班的班旗沿着先烈们的足迹前行,当班旗飘扬在天安门广场上时,引来中外游客称赞的目光。他班上的学生周思雅同学荣获“宋庆龄奖学金”,这是全县第一个获得国家级奖学金的初中生。188班被评为“衡阳市优秀班级体”。中考中,188班有42名同学考上了一中,平了xx中学的最高记录。总务处副主任刘仲良担任普通班193班班主任,他积极探索普通班的管理方法,从细微处入手,注意激发学生的自信心,注意培养学生的自我管理的能力,把一个普通班带得像重点班一样的好,该班班风正学风浓,中考中有10人考上了省市示范性高中。主管政教工作的副校长唐旭东,全期到教室训导不下二十次,找学生谈心在100人次以上,好多时候嗓子都嘶哑了,仍在竭力坚持。学生间的矛盾,家长间的纠纷在他的耐心细致的思想工作中都得到化解。他扎实的工作换来了校园的平安。副校长李春晖主持团委会工作,不辞辛苦,不怕麻烦,带领新团员到罗帅铜像前宣誓,为新团员上了生动的一课。教务处主任尹诗秋工作踏踏实实,任劳任怨,“三评合一”检查准备工作时间短、任务重,他除完成正常的教学工作和教学管理以外,不计报酬,牺牲双休日休息时间,有时加班到深夜,对三年来的教学资料进行清理和完善,做到了资料全,数据对,质量高,圆满完成资料整合任务。本期各类考试多,竞赛多,他认真组织,精心安排。无论是报考、组织试卷,还是监考、阅卷安排,学生座次安排,以及考后的统计、分析工作,都做到了认真细致,井井有条。全体行政人员基本做到了以校为家,特别是陈水保,邹岳云,肖凯波,陈冬元,无论是正常工作日,还是双休上课,无论是值班还是不值班,无论是白天还是晚上,都能坚持在学校工作。192班班主任胡晓月,从教29年,当了27年班主任,形成了自己低调务实的带班风格,他说,当班主任最难的是带初一,初二次之,初三更次之。他注意培养学生好的学习习惯,不断增强学生学习自觉性,注重培养班干部,充分发挥学生的主动性,192班本期相当平稳,有四人考入一中实验班,共有33人考进一中。谢惠莲老师身体不好,医生建议她病休,关心她的家人也要求她休假,但强烈的使命感和责任心让她依然忘我地工作,她与任课老师紧密配合,笨鸟先飞,从早入手,亲自制定计划,亲自督促学生背诵默写过关,她班上生物地理会考180分以上的超过40人,夏建群老师担任实验班数学教学工作,她根据班上尖子生少中等生多的实际情况,不断改进方法,精讲多练,期末考试人平达110分。杨科老师所带的普通班206班基础差,全班竟有20余人是插班生,他不嫌弃,不放弃,从早到晚坚持跟班,保证了班上井然不乱。许红英老师担任扬帆班班主任,这是个贫困生班,又是个寄宿生班,她是严师,又是慈母,既处处关心学生,又从严要求学生,班上纪律卫生工作相当出色,得到了广泛好评。武李香老师一心扑在工作上,连结婚都没请一天假。向龙江老师担任教师广播体操教练工作,在父亲病危期间也没有耽误一次训练,每天从珍珠赶来训练,又默默地赶回去照顾老父亲,体现了高度的团队意识和敬业精神。罗玉钦老师母亲病重,需要他照顾,但他没请过一天假,没耽误一节课。以龙春华、黄炜、谭跃跃、罗翠英、刘渊莲等为代表的老教师继续在教学艺术师德师风上引领风骚,康才云、许娇莲、陈细芝、丁国修、向云典等中年教师德艺术双馨,一批年轻教师也在优秀的校园文化氛围中茁壮成长,胡建红、尹菊香、董仁美、单达伟、陈艳、文广、赵本炎、向伟杰、刘科、李剑、谷穗、刘娟娟等成为其中的佼佼者。全期全校没有一起家教家养的投诉,体罚学生的现象得到有效的遏制。参加中心学校组织的广播体操比赛荣获一等奖。全体教职员工顾全大局,以学校利益为重,以学生利益为先,团结协作,不用扬鞭自奋蹄,努力工作,支撑起xx中学的希望与明天。

二 教学质量不断提高。今年中考,我校有70人总分超过了900分,创造了我校的新高。最高分陈文艳同学971.8分。生地会考有5个100分。初二信息技术会考有9个满分。考入一中111人,欧阳遇16人,二中22人,五中108人,八中67人。考入一中人数居全县乡镇中学第一名。

三 大力开展教学教研活动,努力提高课堂教学效果。有刘卫泽、康莉、许红英等12位老师上了教学公开课。陈冬元老师在《少年素质教育报·教研版??》上发表的论文《试论初中生物比较法教学》,荣获优秀论文一等奖。全校组织了导学案设计比赛,有12人获得一等奖,34人获得二等奖,33人获得三等奖。参加教育办举行的导学案设计比赛,周德意获得一等奖,易湘平、彭迎春获得二等奖,罗曼青、向晖、周玉娟、谭遇平、王卫华、秦秀兰获得三等奖。刘卫泽、尹菊香、胡建红、陈艳还参加县教研室组织的送教下乡活动,深受师生好评。

四 学生竞赛获奖,成绩喜人:在XX年全国初中数学竞赛中,陈潇荣获全国二等奖,万淳卓荣获全国三等奖,李文治荣获市一等奖,陈朗如何市二等奖;在XX年初中生物奥林匹克竞赛中,肖衡祁、胡健、刘俊威荣获市三等奖。在XX年全国初中数理化生竞赛中,xx中学荣获衡东赛区团体总分第一名,并荣获优秀赛点;陈冬元、谭遇平、陈建宏、胡建红等教师荣获优秀指导教师。在学校组织的物理、化学、生物、英语、改正错别字比赛中,有超过200名同学获奖。学校组织的第二十届班级篮球比赛中,有六个班获奖。在全县中学生篮球比赛中,我校荣获全县第二名。

五 安全管理进一步加强。我校加强了与公安部门的联系,争取了他们的支持,加大了打击的力度,杜绝了社会小混混在校门边游荡的现象。加强了护校队的管理,在校园内,校门边,学校入口处每天都安排了护校队员值班,及时处理了很多偶发事件。加强了安全排查,及时消除了安全隐患,比如每周进行一次刀具清查,坚决禁止学生把刀“枪”棍棒带入校园;更换了校门,加高了围墙,基本杜绝了学生爬门爬围墙出入校园的现象:添置了灭火器;与建设部门电力部门联系及时解决了校门前路段盖板破损的问题,移走了围墙边断裂的电杆;停止使用到期的锅炉。本期我校成功组织了一次消防疏散演练活动,得到了县政府及到场观摩领导的好评。更重要的是我们加强了日常的安全教育,每周的升旗仪式、周会课,每天的晨会、夕会,我们必讲安全问题,学期初和中考,我们都与学生和家长签定安全责任状,特殊天气和放假的时候,我们都特别提醒学生注意安全,这样,学生的安全意识得到不断增强,我校全期无安全事故。

六 设施进一步完善。我们争取了乡村少年宫建设项目,投入17万元添置了健身器材,满足了师生及附近群众健身所需。投入7万元建起了文化长廊,学校的文化氛围更浓了。投入12万元,进行食堂设备改造,使用天然气,更换锅炉、蒸饭柜等设施,食堂将更安全,更卫生,更经济。

篇1书写经验89人觉得有启发

中学____年上学期工作总结怎么写

提到总结,很多人可能觉得这是件轻松的事,其实不然。总结不是简单地把事情堆在一起,也不是流水账式的记录,而是需要条理清晰地反映一个阶段的工作成果和问题。写好总结,得先搞清楚总结的目的,是为了汇报工作情况,还是为了查找不足之处,又或者是两者兼备。

先说说材料收集这一步。材料不能光靠记忆,得翻阅各种文件、会议记录、活动方案之类的。有时候翻着翻着,就会发现一些平时没注意到的小细节。比如,某个活动的效果数据,可能就在某份简报里写着。要是不仔细找,就容易遗漏。再比如,有些老师在开展教研活动时,会拍照片留资料,这些照片往往能直观反映出活动的过程和氛围。

整理材料的时候,得把它们分类。分类的标准可以根据工作的性质来定,也可以根据时间顺序来排。不过分类的时候,得注意不要乱了套,不然写的时候会很麻烦。例如,教学方面的材料应该放一块儿,后勤保障的材料另放一处。这样不仅方便查找,也便于后续的分析。

接下来就是提炼重点了。每个阶段的工作都有重点,不能面面俱到,否则就成了泛泛而谈。比如,教学质量提升是学校工作的核心,那么在总结中就得突出教学方面的成绩和改进措施。如果只是一味地罗列各种活动,反而显得杂乱无章。当然,有些特殊情况也需要提及,比如突发事件的处理情况。这既是工作的一部分,也是展示应对能力的机会。

数据很重要,尤其是那些能体现成效的数据。像学生考试成绩的平均分、合格率之类的,都能很好地证明教学效果。但数据不能光摆在那里,还得结合实际情况进行解读。比如,成绩提高了,是不是因为采用了新的教学方法?提高幅度是否符合预期?这些问题都得想清楚。另外,数据的来源必须真实可靠,不然总结就失去了意义。

至于问题部分,也不能藏着掖着。问题是存在的,关键是要正视它们。写总结时,可以列举几个典型的例子,说明问题产生的原因及解决办法。例如,课堂纪律不好,可能是由于教师管理不到位,也可能是学生自身的原因。找到原因后,就可以针对性地提出改进措施,比如加强课堂管理和开展纪律教育。

最后要说的是语言表达。总结的语言要简洁明了,尽量避免啰嗦。有些人在写总结时喜欢用大段的形容词,结果反而让人摸不清重点。还有些人喜欢用一些比较复杂的句子,虽然看起来高深,但读起来却费劲。所以,写总结时最好多用短句,少用长句,这样既方便阅读,也更容易突出重点。

写总结时也会遇到一些小状况。比如,有时候材料太多,不知道该删哪些;有时候思路混乱,不知道从哪里下手。这时候就需要静下心来,好好梳理一下。可以先列出提纲,再逐步填充具体内容。实在不行的话,不妨向同事请教一下,说不定能获得一些有用的建议。

中学2025年上学期教师工作总结范文 【篇2】 900字

中学____年上学期工作总结

一期来,我校在县教育局及罗宗武校长的正确领导下,坚持以伟大的邓小平理论、___“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导,紧紧抓住“创建和谐学校”的契机,解放思想,实事求是,与时俱进。学校行政一班子带领全体师生,扎实工作,艰苦奋斗,圆满地完成了上级各部门交给我们的各项任务,基本实现了与教育局签订的责任目标。在教育教学管理、教育质量和办学条件上创造了新的辉煌。现将一期来的工作总结

一、主要工作与成绩

㈠控流保学真抓实干

1、为改变学生流失严重的现状,学校严格执行相关制度,奖罚分明,并且为了防止有些教师把劝学行为走过场,学校寒假时就组织教师劝学,并让教师交上押金抓保学,期末实行奖罚,这样教师觉得学校劝学动真格了,责任重了,劝学工作也主动细致了,学生流失得到了有效的控制。

2、倾情保学,捐资助学

为了让学生“留得住,学得好”,教师对自己的包干对象倾注关怀,关心他们的学习、生活情况,帮他们解决实际困难;为使贫困学生“进得来”,学校采取了种种措施,减免全部学杂费,设立奖学金,师生捐资助学配合国家的“寄宿生伙食补贴”,使得部分贫困学生得以重返校园。

3、实施民心工程和温暖工程,让学生“进得来,留得住,生活得好”。

按国家政策认真做好“寄宿生伙食补贴”工作,摸清底子,造好册子,使“寄宿生伙食补贴”经费切切实实用到“补充”对象身上,让贫困学生充分享受国家大家庭的温暖。

由于学校条件艰苦,冬天寄学生早晚用热水又是一件令学校领导大伤脑筋的事,也是一件关系到学生健康成长的大事。于是(来源 )学校又从紧张的资金中挤出一点,动员各班班主任购置炉灶、锑鼎锅,早、晚烧热水供学生洗脸、洗脚。虽然这样做,班主任辛苦点,但没有任何一个班主任有怨言,因为这一温暖工程的实施,使师生感情加深了,师生关系更密切了。这又是一项顺应民心的工程,许多学生家长对学校也表示感谢和信任。

由于采取了一些切实可行的措施,本期我校的控流保学效果明显,“普九”工作基本达标。

㈡安全工作常抓不懈

学校安全无大事。正因为学校高度重视安全工作,各项工作细致、扎实到位,确保了安全无重大事故。

1、安全教育是每次的教师会上

篇2书写经验158人觉得有启发

写总结这件事,说起来挺复杂,也挺简单的。简单来说,就是把自己这段时间的工作经历、遇到的问题、解决的办法,还有自己的想法都整理一下。不过,要是想写得既专业又靠谱,还是得讲究些方法。

先说准备工作吧。老师这个工作,每天面对学生,事情特别多,有时候连备课带改作业就忙得够呛。所以第一步,就得把这一学期所有的教案、听课记录、学生的成绩什么的全都找出来。这一步很重要,因为只有把这些东西摆面前,才能知道自己到底干了什么。当然,有些人可能觉得这太麻烦了,直接凭记忆写,结果写着写着就漏掉好多重要的事,这就有点不妥当了。

接着就是梳理思路了。比如这学期有没有开展什么新的教学活动,效果怎么样?学生们的学习情况有没有改善?这些都是需要重点写的。不过这里头有个小问题需要注意,就是别光顾着夸自己干得好,也要提到工作中的一些不足。比如说某次公开课准备得不够充分,导致课堂气氛不太好,这样的事情其实也很重要,能反映出一个人的态度。

然后就是写具体内容的时候了。开头最好简单介绍一下基本情况,比如带了几个班,教了几门课之类的。接下来就可以分块写了,像教学成果这部分,可以具体说说这次期末考试的成绩怎么样,跟上次比有没有进步。还有学生们的反馈也可以提一下,尤其是那些特别积极的学生,表扬一下对他们是一种鼓励。不过有时候写着写着会发现,有些地方描述得不够清楚,比如某个活动的具体流程,如果当时没记详细,现在回想起来就模模糊糊的,这时候只能尽力去回忆了。

书写注意事项:

总结里还可以加上一些个人反思。比如觉得自己在课堂管理上还有哪些地方需要改进,或者在跟家长沟通方面是不是做得还不够好。这类内容能体现一个人的职业素养,也能让领导看到你的成长空间。不过这里头有一个小坑要注意,就是别把话说得太绝对了,像是“我觉得我以后肯定能做到最好”,这样的话听起来有点虚,不如改成“希望今后能在这方面有所提升”。

最后就是检查修改了。写完之后别急着交上去,最好隔一天再看看,有时候第一遍写的时候会忽略一些小问题。比如有的句子结构不太通顺,或者是用词不当,这些问题得仔细找出来改掉。有时候写着写着就会犯一些小错误,比如把“提高”写成“提搞”,虽然不影响大意,但还是会影响整体的观感。

2025上学期中学数学教研组工作总结范文 【篇3】 1050字

____年上学期中学数学教研组工作总结

数学教研组全体教师在学校的正确领导下,认真地学习和执行了学校的教育教学各项精神,反复研究了数学高效课堂的基本特征,狠抓了课堂教学管理,为 学校学考高考取得优异成绩贡献了力量。

1 坚持了集体学习制度,有计划地重温了数学教学大纲和考纲理念,深层次思考了数学高效课堂的特征和具体的操作基本方法,结合外校好的经验,对我校课堂教学进行了一些创新尝试。高一数学备课组对优化课堂结构作了有效地探讨,结合学生实际,坚持一周一过关验收 ,收到了好的效果。高二数学备课组 对学考复习和新授课进度的有机整合教好,学考成绩优秀。高三数学备课组对复习课的结构和模式进行了认真地研究,并制定了二轮复习课的几种基本模式,坚持四题训练,一周一考一分析到位,并坚持了一周2次集体备课制度,全组教师团结一心,全期做到了对学生练习及时的全批全改,对两头的学生坚持个别点搏,编制了符合学生实际的专题讲议和回归教材的教学资料,实际效果好,高考取得了优异的成绩。

2 认真开展了课堂教学的研究,本期组织了高质量的一堂校级公开课,组内展示课每人一堂,对各级公开课都进行了认真地评课讨论,特别是对校级研究课,由高二年级备课组推荐的彭慧艳老师执教的《绝对值不等式的解法》评课,全组讨论热烈,并由此研究高效课堂的结构和特征。收到了预期效果。对各备课组的轮流课同课一构课组内教师人人参与,互听互评,每人都听课都在15节以上,对提高课堂效率起到了促进作用。本期还接待了几批兄弟学校教师来我校交流,达到了互相学习,互相促进,互相提高。

3本期加强了数学微课题研究 ,各小组成员积极开展活动,对高中三个年级的数学教学难度、作业量、以及教学模式等各个方面都进行了研究,给学校提出了好的教学建议,并将研究成果落实到平时的教学之中。

4 对青年教师的培养有计划、有措施,结合数学组特点,对部分青年教师和工作几年提升不大的教师都进行了重点的传帮带,对这部分教师进行了多听课多评课,本校和外出的各种教研活动尽量让青年教师参加和锻炼,调动了青年教师的积极性,收到了好的效果。

5本期在学校刘校长主持的《数学工作室》领导下,开展了不少活动,进行了高中数学课堂教学研究的现场会,研究了高中数学高考改革方向和着力点,积极组织教师参加省级教学课件的评选,组织和发动教师参加省教科院组织得高中数学解题能力竟赛。

教研组的工作还存在不少的不足,思路还不够创新,待今后努力。

xx一中数学组

篇3书写经验234人觉得有启发

____上学期中学数学教研组工作总结怎么写

这学期我们中学数学教研组的工作,总的来说是按计划推进的,虽然过程中遇到不少情况,但最终还是完成了既定目标。一开始的时候,大家对于新教材的理解还不够深入,导致备课阶段花费了不少时间。后来通过多次集体研讨,逐步理清了思路,特别是在函数部分的教学设计上,大家互相交流经验,效果不错。

教学研究方面,我们重点放在课堂观察和反馈机制上。每个老师都参与了听课活动,课后组织讨论,指出优点和不足之处。比如有一次张老师的课,开始时学生参与度不高,经过大家分析,发现是引入环节的问题,于是建议增加互动小游戏,结果下一次试讲明显改善。当然,这样的调整并非一蹴而就,中间也经历了一些反复摸索。

为了提升教师的专业能力,我们还邀请了几位专家来校讲座。其中一位教授讲解了几何证明题的新解法,对我们启发很大。不过说实话,当时有些老师听讲座时笔记做得不太完整,回去后整理起来有点麻烦。另外,学校提供的资料也很有限,这给后续的学习带来了一定困难。好在大家积极利用网络资源补充知识,总算没落下太多。

在日常管理方面,我们尝试优化了作业批改流程。以往都是各自为政,现在改为小组轮流负责,这样既能减轻个人负担,也能集思广益找出共性问题。不过在实施初期,个别成员配合不够默契,导致进度拖延。后来组长专门开了会,强调分工的重要性,才逐渐步入正轨。

除了常规工作,我们还组织了几次校外交流活动。记得去兄弟学校的那次参观,他们的多媒体教室配置相当先进,让我们大开眼界。回来之后,我们也申请了资金升级设备,目前进展顺利。当然,资金申请的过程并不轻松,需要填写很多表格,有时还会碰到审批延迟的情况。

期末阶段,我们还特别关注学生的复习情况。通过问卷调查了解到,大部分学生对概率统计这部分掌握得不太好。于是我们紧急调整了复习策略,增加了练习题量,并且录制了微课视频供学生课后观看。虽然时间紧迫,但大家都尽了最大努力,最终效果还算满意。

回顾这一学期,虽然遇到了一些挑战,但总体来说还是比较成功的。未来我们打算继续深化教研成果,争取在教学质量上有新的突破。

中学2025年上学期学校工作总结范文 【篇4】 4600字

XX年上学期,我校在XX年下学期的基础上,保持持续发展、锐意创新、稳步推进的良好态势,学校的各项工作均实现了XX-XX年度的工作目标,获得了社会各界的一致好评;慕名前来联系子女就读的市民人涌如潮、络绎不绝。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,我校的蓬勃发展,究其原因,还是得力于四大家领导的浓情关爱、教育当局的坚强领导、社会各界的给力支持和教职员工的团结拼搏。一期来,我们正视挑战、自加压力、抓住机遇、迎难而上,终于成功摸索出新建实验学校的“123”工作思路:一个“中心”、两个“重点”和三个“突破口”:

一、坚持科学的办学理念,始终把办学质量作为学校的中心工作:

一期来,我校恪守本校的办学理念,在学校的各项工作中,坚持以人为本,着眼持续发展,构建和谐校园,追求卓越未来。我们时刻不忘上级领导的敦敦教诲,明确地将打造三湘名校当作了学校的办学目标。我们深味:要实现这个伟大目标,就务必将打造一流办学质量作为学校的中心工作。

为了落实这个中心工作,我校本学期继续实行既定的战略方针,严格推进目标管理制度的贯彻执行。本学期我们围绕中心工作继续完善了学校的相关配套制度,为提高办学质量提供了有力的制度保障。在此基础上,继续兼顾管理的人性化艺术,关心爱护特殊困难教师,尽力保证教师福利的发放。正在筹建中的学校工会,也主动履行工会的责任和义务,配合学校深入开展思想教育,不断推进教师队伍建设,还常态化地开展各种有益活动,以此来丰富教职工的业余文化生活。不管是教职工之家的建设还是送温暖活动的开展,都能急教师之所急,想教师之所想,真正把教职工都拧成了一股绳。由于全体教师的积极参与,我校综合办学质量不断提升,例如XX年中考,我校初二年级生物科就获得了耒阳市第二,地理科也获得了耒阳市第三。耒阳市的初二年级教学开放日,也在我校隆重举行。一期来,教师撰写论文达100余篇,获省市奖高达50余篇,教学比赛也获得衡阳市一等奖两人、耒阳市一等奖四人的优异成绩。我校的办学质量,终于得到了各级领导和社会各界的一致好评,要求让子女前来就读的市民也接踵而至。

二、坚持教育的本质特征,始终把“教书”和“育人”作为学校工作的两个重点:

一期来,我校各项工作始终能坚持教育的本质特征,把教书育人当作工作的重点。具体做法如下:

首先,将“教书”“育人”有机地结合起来,为提高办学质量奠定坚实的基础。

一方面,我们立足教师研究教育的本质特征,将“教书”和“育人”作为重中之重,要求教师水平与品行并重,履行职责能不辱使命。为此,我们以理解和贯彻执行素质教育为主线,利用课余时间组织教师集中学习,进一步解放思想,更新观念,提高认识,强化常规管理,优化教师素质。为了让教师在短期内提升认识,我们邀请衡阳师院邓水平教授到我校进行专题讲座。通过学习,大家认识到,“教书”不单要“学高”,还要“乐教”加“善教”;“育人”不单要“德高”,还要“爱心”加“慧心”。为了让全体教师牢记“教书”“育人”两大职责,学校教务处和政教处在办公室的协同下,将两项目标都纳入常态化制度管理之中。例如政教处定期召开班主任会议,要求班主任协调该班科任教师,做到“管教”也能“管导”;教务处组织教师写论文,也将教育论文和教学论文一起纳入工作范围之内。

另一方面,我们也能面向学生研究教育的本质特征,将“读书”和“成人”作为重中之重,要求学生知识技能和习惯品德并重,树立理想,知行合一。为此,学校政教处设计并实施了一系列德育计划:每周星期一早晨举行升旗活动和国旗下讲话,全期分别从爱国主义、养成习惯、心存感恩、安全与我行、环境卫生、文明礼仪、珍爱生命、节约意识等方面对学生进行思想教育,营造了积极、健康、文明、向上的校园文化氛围。针对学生当前的一些思想状况,政教处及其下辖的综治办和学校团委,也开展了不少有意义的教育活动:4月3日,为了继承先烈的遗志,弘扬革命精神和社会正气,团委组织部分学生到耒阳烈士陵园扫墓。4月18日,组织全校学生开展了“远离网吧,健康成长”誓师签名活动,促使广大学生认清了沉溺网吧的危害性,有效遏制了学生进入营业性网吧,促进了学生的健康成长。5月24日,团委举行了“与爱同行”慈善助残捐款仪式,组织全校师生捐助残疾人,在学生中弘扬了扶贫助残的传统美德。

在德育工作中,政教处始终把对学生的养成教育摆在德育工作的重心位置。为了让学生养成良好习惯,政教处在安全教育、文明就餐、卫生分工保洁评比、寝室内务整理及评比、就寝纪律、财产管理和赔偿等方面做了大量艰苦卓越的工作。单是十佳文明就餐班级评比活动,就从第3周开展到19周,三个处室的老师们人是辛苦了,可喜的是学生们的文明就餐程度得到了提高。

为了让学生更好地成长,学校积极主动地争取家长的配合。两个年级都成立了家长委员会,并且每学期都召开家长会。例如初一年级在5月份召开了家长会,听取了叶亚龙教授的学法指导讲座。通过家长会,学校进一步了解了学生,争取了家长对学校教育教学工作的理解、支持和配合,促进了教育教学质量的提高,加速了学生身心健康发展的进程。

其次,将以德治校和依法治校有机融入到教师队伍建设之中,从狠抓师德师风入手,夯实继续教育培训和学校制度管理两大工程,适当导入奖惩激励机制,让学校成为三湘名师的熔炉。

我们深味,要搞出一流的办学质量,就离不开一流的师资队伍。为此,一期来,学校继续下大力气抓好教师队伍的建设工作。政教处不但制定并强化执行了“安全教育与管理标准化建设”工作计划,而且还安排了对班主任的培训,在师德师风、班主任工作艺术、问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、班级管理的艺术等方面对班主任进行了强化培训。教务处也激流勇进,不但继续推行《耒阳市实验中学十大名师评比方案》,而且两次聘请专家来校讲座、多次组织骨干教师外出学习考察,用这样的方式对教师进行思想教育和专业培训。这些做法,都成功地使得教师的综合素质得到整体快速提升。

与此同时,我们也深味,高尖的教师也离不开严格的管理。政教处按照班级考评方案,授权两个年级严格考核评价班主任的工作;教务处也严格依章管理,全期不但进行了5次伏案检查,而且举行了期中、期末两次质量检测,以此作为教师月量化浮动的依据;教务处还通过推门听课,全天候督察教师的教学工作。我们知道,在进行严格管理的同时,适当的奖励也是必要的。为此,学校教务处进行了优秀备课组评选活动,从16个备课组中评出了6个优秀备课组,按所获等级分别给予相应的奖金,作为该组的活动经费。

此外,从以人管人深化到以事管人,科学分工,细化管理,将刚性操作和艺术施教有机融合起来,力争让教书育人成为技术和艺术的完美结合体。学校明确要求各处室和各年级,务必做好上述相关工作,不得存在人浮于事的怪象。为此,学校政教处按相关制度,重新核定了班主任、生活老师、门卫、保安和卫生工人的岗位,进行合理的分工和科学的管理,按考核结果确定相应的工资、补助或奖惩。在这样的背景下,门禁安全得到了保障、学校环境卫生爽心悦目、就寝纪律快速好转,班纪班风明显提高。连以前星期五下午让人头疼的学生离校工作,现在也组织得井井有条:教师护送学生离校,基本上做到了十步一岗、五步一哨。教务处也加强了备课组的组织建设工作,通过备课组细化教师的集体备课和相关的教研教改工作。我们在强化细化分工的同时,也很重视教育管理工作的艺术化,例如教务处在综合评价教师时,就能将教师专业素质测试和教师民意测评有机结合起来,老师们对此也很满意。

三、坚持实验学校的办学特色,始终把“课改”、“活动”和“服务”作为学校工作的三个突破口:

一是在抓好常规工作的同时,有序有效地推行课改实验,探索如何建立高效高质而又适合师生心理承受能力的教学模式。

本学期,我们因地制宜开展了对杜郎口教学模式的学习活动。初一年级由主管副校长牵头,建设了两个“课改实验班”,按照专家的建议,采取“试点先行,去伪存真,建立特色,逐步推进”的战略,稳妥地进行教改实验。教改实验的施行,不但激发了广大学生的学习积极性,而且快速地提高了教师的整体教学水平和个体教学效率。

二是在抓好课内工作的同时,群策群力地开展活动实验,探索如何建立丰富多彩而又适合学生个性发展要求的活动平台。

为此,我们千方百计创造机会,给学生一个锻炼自己能力的平台或者展现自我风采的机会。我校创建了“实验之声”广播站,公开选拔播音员和采编员,为相关爱好者提供了一个生动有趣的锻炼平台;校团委也组建了“青年志愿者”服务小分队,并且设立了文明卫生监督岗。依靠学生管理学生,不但有效地遏制了不文明现象的发生,而且在让一部分同学改正不良习惯的同时让另外一部分同学在管理能力方面得到了锻炼。

在实验中,我们始终把握一条,就是活动要有利于培养学生的个性。为此,我们还精心设计了许多有意义的活动。例如我们在3月27日,举办了以“学雷锋、树新风、文明礼仪在身边”为主题的立体演讲比赛;在5月18日举行了“五月的鲜花”首届班级合唱歌咏比赛。根据对学生的意向调查,我们开展了大规模的社团活动。每周一次的社团活动,标志着我校课外活动实验提高到全市的先进水平。20余个社团,全员参与的大兵团作战、小组操作模式,让学生切实地感受到学校生活的丰富多彩。根据学生家长的建议,我校体育组教师实施了改编的跑操和韵律操。这种新鲜的体育活动,虽然每天只有一次,却给学生们带来了勃勃生机和无穷魅力。相关汇演活动的成功,不但标志着我校课间操改革的圆满成功,也充分说明了我校学生一流的精神风貌和让人欣慰的巨大潜力。还有音体美等兴趣小组,也是我们课外实验活动的一个亮点:兴趣小组的同学们参加三独比赛,竟有40人次获得相关奖项!

三是在抓好教育工作的同时,量力而行地进行后勤实验,探索如何建立价廉物美而又适合学生身心发育要求的服务体系。

很明显,对于我们这样的新建学校,后勤方面的实验也是必不可少的。例如食堂,我们在实验中就将三餐的提前上桌调整为早餐的提前上桌和中晚餐的排队领餐。我们还在实验中加强了对食堂卫生和食品安全的监督管理工作,做好食堂餐具的消毒工作和直饮水的消毒杀菌工作,我们还为食堂安装拉闸门,方便食物样品的保鲜和抽检工作,确保学生的饮食安全。为了学生的安全就餐和工人的安全生产,我们还组织了食堂安全演练,以此提高师生们的安全意识。令人欣慰的是,我们的实验没有白做,我校的食堂获得了政府有关部门颁发的a级餐饮牌。

在后勤实验中,我们根据实际情况还做了其他大量工作:对教室和寝室的水电线路进行检修,及时抢修抽水机马达和潜水泵,解决了教师和学生的用电用水问题;及时维修被损坏的课桌椅、门、窗、水电设施,保证了了学生的正常上课;配合指挥部搞好校内栏杆添置,消除了安全隐患;寝室实行分时段洗澡,解决了用水量和用水人数之间存在的问题;聘请7位卫生保洁工人,将卫生由工人和学生合理分担,减轻了学生的课外负担;开展书画进校园活动,让学生生活在浓厚的校园文化氛围之中。

我们清醒地认识到,虽然我们取得了有目共睹的成绩,但是在今后工作中要解决的事情还很多,诸如生源底子参差不齐、寝室用水比较紧张、新生床位差额较大、食堂容量非常有限、办学经费相对不足、社会误会时起等等问题。但是,我们相信,有上级领导的高度重视,有全体教师的积极参与,有广大市民的热情支持,上述问题一定可以解决。我们坚信,只要精诚团结,不懈努力,求真务实,开拓创新,我们一定能够将耒阳实验中学打造成三湘名校,造福于我们的耒阳人民!

篇4书写经验167人觉得有启发

中学____年上学期学校工作总结怎么写

写总结这事,大家应该都明白,它可不是随便凑几句就能交差的活儿。开头得先把这段时间干了啥说清楚,这叫背景铺垫,就像打仗前得讲清战场情况一样。先交代下时间,说是____年上半年,这半年学校工作挺多的,教学呀,活动呀,还有那些突如其来的挑战。

接着,就得把重点放在具体工作上,比如说教学质量这块儿,是不是搞了些新的教学法?再有就是学生管理,有没有啥新招数能让学生们更守规矩。这里头最好能有点具体的例子,不然显得空洞。比如某次考试成绩提升了多少个百分点,或者某个活动参与人数达到了多少。

再往后就该谈谈遇到的问题了,别以为只报喜不报忧行得通。要是真这么干,领导心里肯定没底。比方说,有些课程可能开得不太理想,原因是师资力量不足,这就得提出来,好让后续改进。当然,提问题的时候语气得委婉点,像是“部分环节还有待完善”,这样既说了实情又不会太刺耳。

至于结果,这可是总结的核心部分。要是工作效果不错,比如升学率提高了,那自然得强调一下。但别光顾着说好话,还得想想为啥会这样,是不是有啥成功的经验值得推广。如果效果一般,也得分析原因,找出短板在哪里,为下一步打基础。

最后这部分,就是展望未来了。不能光喊口号,得结合实际情况提些切实可行的计划。比如说下学期打算引进哪些新设备,或者加强哪方面的培训。不过这儿有个小地方要注意,别把目标定得太高,毕竟谁都清楚,理想很丰满,现实很骨感。

写总结时,用词得讲究,既要专业又要通俗。有时候为了表达准确,难免会用一些长句子,但要是觉得太绕口,不妨拆开,分成几个短句。另外,数字是个好东西,能让人直观感受到成果。像某项活动覆盖了多少学生,某个项目投入了多少资金,这些都能增强说服力。

还有一个小细节别忘了,那就是格式。虽说总结不是论文,但也得看起来整齐,段落分明。如果内容太多,建议分条列出,这样既方便阅读,也能突出重点。不过,有时候写作者可能会一时疏忽,比如把“成绩显著”写成“成绩显赫”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。

蛟潭中学2025学年上学期工作总结范文 【篇5】 3250字

工作总结

在县委、县政府和县教体局的正确领导和全体教职员工的共同努力下,我校以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持求真务实,重抓教育教学,狠抓制度落实,在本学期狠抓制度落实有成效,各项工作健康有序逐步发展。现就本学期的工作总结如下。

一、学校本学期抓的几项工作及成效

(一)加强学习,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设,进一步落实《蛟潭中学会议制度》,实行领导考核制度,建立评价机制,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够克己奉公,廉洁从政,以身作则,团结奋进,扎实工作,得到全体师生的好评。

2、积极开展师德教育活动,严格落实教职工师德考核评估,提高了实施素质教育的自觉性,增强了敬业爱岗、奉献事业的责任感,促进全体教师的职业道德水准的提高。

3、加强班主任队伍建设与管理,完善班主任“月考核”制度,认真做好班主任的考核评价工作,进一步增强做好班主任工作的责任感和使命感。

(二)强化德育,营造优良育人环境。

1、以创建文明校园为重点,开展“学行为规范,做文明学生”活动月,加强学生行为规范和养成教育。我们始终抓住班会课这个德育常规教育主阵地,做到每周一个话题,每月一个主题,有针对性的对各年级学生进行日常行为规范的养成教育;对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行阶段性训练和教育。强化行为规范教育的检查、评比、量化措施,加强对各班行为规范的进行检查、评比,促进了学生良好行为习惯的养成。

2、加强爱国主义教育。坚持以爱国主义教育为主旋律,利用国旗下的讲话进行宣传教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情操。

3、组织学生参加全县环鄱阳湖生态保护少年儿童书信文化活动,增强了学生的环保意识和社会责任感。

(三)落实制度,进一步加强学校管理。

1、按照学校章程办事,搞好学校制度建设,严格落实“教工考勤制度”、“学校重大事故报告制度”、“班级管理办法”、“教师管理办法”、“学生奖惩条例”、“教研工作管理办法”、“职称聘任实施方案”等一些配套制度。

2、严格执行中小学收费各项管理规定,严格执行收费审批制度和公示制度,杜绝了乱收费现象的发生。建立了学校财产、设备管理责任制,实行目标管理、制度管理、科学管理。

3、学生管理逐步加强。我们进一步了加强校园日常巡查,狠抓学生日常管理。今年,我校规范了学生住宿、用餐管理,严格要求住校学生统一在校住宿,进一步推行学生食堂集中用餐制度,有效地控制了学生违纪现象的发生,得到了家长的充分肯定。

4、根据学校实际情况,先后对教师职称聘任、教学绩效管理、学生管理、后勤职工管理、两地分居教师和单身教师生活困难等问题在充分征集广大教职工意见的基础上,采取了一些切实可行的措施,较好地解决了过去存在的问题,使学校工作在稳定的基础上得以顺利开展。

(四)居安思危,认真做好学校安全工作。

1、加强安全教育和法制教育。按照上级有关部门的整体要求,成立学校“安全工作领导小组”,制定了“学校突发事件应急处理预案”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发展问题及时处理,消除一切安全隐患,杜绝一切安全事故的发生。

(1)加强校园保卫管理,完善岗位责任制,强化保卫人员巡逻、门卫检查和行政领导干部值勤责任制。

(2)大力开展警校共建活动,与蛟潭派出所、蛟潭交警中队建立了共建关系,进一步加强了校园治安综合治理。

(3)坚持安全教育每周一讲,提醒学生严防火灾事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他恶性事故的发生,密切配合学生家长做好学生安全教育和防范工作。同时,充分利用主题班会课在全校师生中开展安全教育,利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信等形式,对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。

2、加强环保教育。加强了对学生进行环境卫生教育,促使学生养成良好的卫生习惯。学校强化了环境卫生要求,落实班级一周校园卫生包干制度,要求做到“地上无纸屑、墙上无污迹、门窗无灰尘、卫生无死角”,同时加强教育学生自觉遵守社会公德,爱护公物,养成良好的个人卫生和爱护环境卫生的习惯,不乱扔废弃物,不在校园内随处吃零食,培养学生树立“校园是我家,美化靠大家”的意识。同时,环境卫生工作也落实专人负责检查评比,其成绩将作为班级工作的一项重要考绩依据。

3、深入开展法制宣传教育活动,对全体师生进行法制教育,增强全体师生的法制观念和守法意识。

本学期学校无重大责任事故和重要财产损失。

(五)狠抓落实教学、教研工作,努力提升教育教学管理水平。

1、认真落实《蛟潭中学教研奖励办法》。针对我校各个学科教学中存在的问题,认真开展“课改”观摩和研究活动,采取了实践-研讨-评估-交流为主线的系列活动,激发了全体教师的工作热情,大幅度提高了任课教师的业务水平,也取得了较为丰富的教学教研成果

2、严抓教学常规管理,规范教师教学行为。建立“校长室─教导处─教研组”为主体的教学常规管理网络,形成主管教学副校长督查教学,教导处管理教学,教研组研究教学,备课组组织教学,教师人人实施教学的局面;实施分层教学,严格常规教学检查,促使教学过程规范化、正常化;落实备课、上课要求。组织了期中、期末考试评卷、分析工作,各年级教学成绩与兄弟学校成绩相比较,进行对照分析,寻找差距,采取了一些应对措施。

3、切实加强学校体育工作。认真贯彻落实《学生体质健康标准》,全面开展学生体育健康达标活动,努力培养学生的体育爱好,提高学生的体育特长和竞技水平。今年,我们成功举办了冬季学生运动会和迎元旦体育活动,锻炼学生体魄,培养学生能力。

(六)关心学生,切实帮助农村学生健康成长、努力成材。

1、精心构建校园文化氛围,丰富了校园文化生活,陶冶学生良好情操,培养学生的审美情趣和审美能力。

2、认真开展扶贫助学活动,落实高中学生政府助学和国家彩票公益助学工作,解决了学生尤其贫困家庭学生在学习和生活上的后顾之忧,使他们坚定了学习信心。

3、落实领导、教师帮扶责任制,经常找学生谈心,进行跟踪教育。在学习上耐心帮教,生活上热心关怀,尊重爱护学生,做学生的知心朋友,这样做拉近了师生间距离,逐渐地使学生愿意接近教师,喜爱教师,喜欢学校,热爱学习。

二、面临困难与存在问题

1.师资问题。我校现有教师103人(其中:在岗教师97人,外单位挂编6人),数量超编,但从质量上看,则不尽如人意,不仅学科结构不合理,而且工作态度、能力、经验参差不齐。一些教师自主学习积极性不高,在创新教育研究方面有畏难情绪。

2.生源问题。我校时刻面临着生源问题,随着形势的发展,生源还有减少的可能。生源素质较差,教学质量难以大幅度提高。

3.在构建严谨有序的校园秩序、整洁文明的校园环境、全员育人的教育机制、动态高效的用人机制和主动完善的教育后勤服务机制方面还有大量工作要做。

4、部分学生家长外出务工,学校与家庭难以及时取得联系,学生失去管束,放任自由,形成留守孩子的问题学生。学习风气不够浓厚,仍有部分学生厌学或因厌学流失。今后应进一步探索课堂教学的手段和方法,培养学生的学习兴趣;加强对学生的引导和学法指导,提高学生的学习能力。

5、校园周边环境对学校管理影响较大。蛟潭社会文化市场比较丰富,网吧、游戏机、赌博机、音像室、台球室等对学生毒害较大。无证经营的校园周边餐饮店存在严重的饮食卫生安全隐患,不少学生因逃避店主追债而弃学回家。目前学校仍处于开放状态,校园不能封闭,周边村民、车辆出入严重影响我校正常教学秩序。

三、下学期主要工作目标

1、加强思想政治教育,切实做好学校安全稳定工作,确保不出现重大安全事故,维护社会安全稳定大局。

2、狠抓教育教学管理,力争高考成绩较上学年有所提升。

3、积极争取上级支持,努力改善学校办学条件和教职工的生活福利待遇。

篇5书写经验126人觉得有启发

蛟潭中学____学年上学期工作总结怎么写

提到总结,很多人可能觉得就是把事情堆在一起,列个清单。其实不是这么回事。写总结得有点讲究,既要讲清楚做过的事,还得能让人看出你的思路,甚至还能看出点门道。

开头怎么写?

得先把背景说清楚。比如说学校的情况、这一学期的重点工作,这些都是背景材料。不过有时候写总结的时候,容易漏掉一些关键信息。比如我有一次写总结,光顾着写活动内容了,把学校的总体情况给忽略了,结果领导看了后提醒说这样显得头重脚轻。后来我就调整了一下,把背景放在前面,结果就好多了。

接着就是具体的工作内容了。这部分要分块写,每个块头都得清晰,不然看着乱糟糟的。比如教学这块,可以写教学改革的具体措施,还有取得的效果;德育工作,可以写开展的活动、学生的反应等等。记得要把数据也带上,像参与人数、活动次数之类的。不过这里有个小问题需要注意,有些人在写总结的时候喜欢用“大家共同努力”之类的模糊语言,这就不够具体了。最好是能具体到谁做了什么,这样才更有说服力。

还有就是成绩部分,这是总结里比较重要的环节。成绩不是说空喊口号就行,得有实在的东西支撑。比如获得的奖项、学生取得的进步之类的。不过有时候写总结时会遇到一个问题,就是成绩写得太笼统,像“取得了显著成效”这样的话就太虚了。所以建议把成绩量化,用数字说话,这样更有分量。

结尾怎么写?

这部分可以展望一下下学期的工作方向。不过要注意,展望不能太飘,得结合实际情况。比如上学期学校在师资队伍建设上有了一些进展,那下学期就可以围绕这个继续深化。要是写得太远太虚,就会给人不靠谱的感觉。

中学上学期工作总结范文 【篇6】 4800字

**中学xx____—xx____上学期学校工作总结

一、工作业绩:

学校工作扎实有序、有条不紊, 在各级组织的检查中,均受好评。在9月初市区组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作平稳、正常有序。教师到位上岗率达100 %、学生到位率在99 %以上。学校各类档案,以其统一、整齐、完整、充实、规范,深受检查组好评。我校扎实有序开展党风廉政建设、校务公开和民主评议行风工作,在去年的区教育局统一检查评比中,我校各项工作得到充分的肯定。现将上学期工作做法总结如下。

(一)党风廉政建设

本学期,我校把党风廉政建设与学校精神文明建设相结合起来,大力营造和谐环境氛围,把廉政文化与师德建设、理论学习、校园文化建设、领导班子建设、学校中心工作有机结合起来,有重点、全方位、多层次开展活动,在全校形成“廉洁从教”的良好风尚。

1、与理论学习相结合。今年通过开展学习“党的十八大”精神活动和学___*重要系列讲话活动,全体党员干部积极投入,党员的思想境界得到进一步提升。结合活动党支部还组织全体党员认真学习“八项规定”、“九个严禁”、党风廉政建设重要文件等。开展党员民主评议,增强党性观念,以党章来规范自己的一言一行,加强了党风廉政建设。

2、与师德建设结合起来。为了进一步整治师德师风,我们从规范办学行为入手,按照市、区行评工作要求,加强对中小学进校教辅材料使用管理专项整治工作,严格杜绝教师乱收费以及向家长索要钱物等不良教师行为,形成良好师德师风,形成“廉洁从教”的良好校园氛围。

3、与校园文化建设相结合。为充分体现人文精神,发挥校园隐性育人功能,学校将创造良好的育人环境与精神文化建设有机的结合起来。今年,加大投入,创设了各种文化设施,开辟了校门口“电子视频广告栏”、“每周寄语”宣传广告栏、校门口四个大型“党风廉政建设”墙体宣传栏。利用橱窗、黑板报、校务公开栏、墙体宣传镜框、绿化草坪广告宣传栏,集中展示内容丰富的党风廉政、反腐__、师风师德、传统美德等教育内容,广泛地在师生中进行爱岗敬业、反腐__、爱祖国、爱家乡、尊师重教教育。开展“廉洁文化进校园宣传”教育活动,在广大学生中开展了“敬廉崇洁”为主题的教育活动,为学生敬廉崇洁启蒙教育奠定基础,培养了学生良好的思想品德和崇高理想。开展师生“廉洁文化进校园宣传”系列书画创新竞赛,活跃了校园文化氛围。重视学生个性发展,利用教室走廊展出学生书画作品,设立班级文化展板,创办了**中学“党风廉政建设”网站:以渗透德育为主题,开展班级文化建设,使学生亲自参与自我熏陶。为学生全面健康发展搭建平台,修建了图书室、阅览室、心理咨询室等思想、心理、文化教育阵地。

4、与加强学校领导班子作风建设相结合。进一步加强学校班子成员的作风建设,学校领导能够以身作则,团结协作,勤政廉洁,重大事项集体决策,能按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,支部书记、校长能带头执行民主集中制,定期召开支委会、党员大会。定期召开领导班子民主生活会,广泛开展批评与自我批评,广泛听取教职工、学生、学生家长的意见和建议,认真查找学校领导班子和校级领导干部自身在思想作风建设方面存在的突出问题。认真开展教代会民主评议校长活动,教师代表参加评议听取校长和其他校级干部的述职报告,并根据他们一年来在“德、能、勤、绩”的各个方面的表现进行了评议打分。加强班子建设,首先加强学校班子的内部团结,消除内耗。通过加强领导班子的思想建设、组织建设,形成一个廉洁、务实的领导集体。同时我们抓好中层干部的管理和教育,充分调动中层干部的积极性,努力锻造一支能支撑学校部门工作的中层干部队伍。校领导以身作则、务实的工作作风为广大教职员工树立了良好的榜样,通过加强学校领导班子建设,提高了学校领导班子的凝聚力和战斗力,形成了一支,廉洁高效、团结务实、开拓创新的有活力的学校领导班子。

5、与学校中心工作相结合。本学期,我校全体党员能以身作则,率先垂范,有步骤地开展创建工作,齐心协力,同舟共济,面对困难,迎接挑战,创造条件,树立正确的教育观,将规范办学行为、促进学生全面健康成长作为推进**中学素质教育的一项重要任务来落实,能坚持以法执教,严格遵守国家教学法则,没有出现办学违规行为发生。

(二)学校教育教学

1、以“教学汇报课”为载体,深化学校的教育科研。

一学期来,我校加大教研力度,我校开展“校长推门听课制度”,以提高课堂教学质量为核心,理清思路,更新观念,统一认识,我校健全“人人上汇报课,人人参与评课”的教研制度为此,我们开展了为期一周的“教学开放周”活动,让每位老师都有机会上公开课、汇报课、展示课,展示自己的课堂教学水平。并且要求每位教师边听课边做好听课评析,保证听课时认真听、认真记,评课时人人有发言,发言有条理、有重点。在评课中,促进全体教师思想上和业务上的交流,互相学习,取长补短,从理论上和实践上提高教师的教学水平。认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感。

2、以培养名师为目标,提高教师整体素质。

本学期,我校以学习“党的十八大”、***重要讲话、“八项规定”、“九个严禁”精神为契机,加强师德学习,弘扬“乐育英才、无私奉献”的师德风范,端正教育观念。继续实施名师培养工程和“新秀”工程,完善教师“以优带新”的辅导制度,从教师的“备、教、批、辅、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,为他们的成长、成名创造条件。

3、以竞赛活动为动力,加快学校的素质教育步伐。

为了加快实施素质教育的步伐,全面提高教育质量,全面提高学生素质,体现“面向全体”的素质教育精神,我校创造条件,为学生的发展搭建平台,利用“国庆”、“元旦”等重大节日,积极开展各种竞赛活动,如:作文竞赛、写字比赛、朗读比赛、数学知识竞赛、歌咏比赛、广播操比赛、书法绘画比赛等活动。从学科上来看,活动不光有语文、数学的比赛,还有体育、音乐、美术较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。这些活动,为特长学生提供了锻炼的机会,让他们在活动中展现自己的特长,体现出成功的喜悦。

4、以“全员参与管理”为理念,完善学校管理机制。

本期初,学校在选定班主任之后,又将全体教师按带课情况分配到各班作为班级责任教师,与班主任一起共同承担班级管理责任,工作中各有侧重、又分工协作,建立集中学习制度和例会制度,集体研究、决策学校的各项工作。确立“双主体育人”理念,即教师是教育工作的主体,学生是学习活动的主体,两个主体在不同层面相互促进、共同发展的办学思路,充分尊重教师和学生的人格,重视教师和学生的参与意识,为搭建双向交互平台,我校进行了“家长问卷调查”和“学生问卷调查”。让师生参与学校管理,充分发挥主人翁作用。

5、以质量监控为依托,提高学校的教育质量。

本学期,我校规范教师的日常教育教学工作,引导教师以新的《课程标准》和《课程计划》为指导,形成新的教学理念,改变评价方法和评价手段,客观全面地评价学生。学校在每次月考或全区大型的教学质量考查考核之后,都要以年级组为单位召开教学质量分析会,并且要求每位教师写出质量分析报告。分析会坚持督查和指导相结合,点与面相结合,定量评价与定性评价相结合,找出存在的问题,推广成功经验,鼓励先进、鞭策落后,帮助教师规范教学行为,提高教育教学水平,从而促进学校教育质量的不断提高。

6、以团队活动为阵地,营造良好的育人氛围。

本学期,学校的团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,通过完善“四项评比”和“晨午检”制度,充分发挥“广播站”和“宣传栏”的作用,使“升旗仪式”、“两操”、“文明礼貌”等习惯成为学生日常的自觉行为。以团员纳新为契机,我校积极开展新团员“宣誓”仪式活动,让学生活动中,受到热爱团队的教育,从小树立远大理想。元旦,为了丰富学生的假日生活,我校特地为同学们准备了一场场精彩的比赛。“庆元旦、迎新春”各类主题比赛,精彩纷呈,深深地吸引了同学们,让他们度过一个难忘的节日。

7、以毕业班为龙头,确保学校工作重点。

毕业班工作是学校工作的重中之重。为了让每位学生顺利毕业、升入高中,学校主要领导都蹲挂九年级毕业班把舵、保驾护航。为统一九年级教师的思想,期初就召开了xx____中考动员大会和座谈会,鼓励毕业班教师为学习教育发展做贡献,教师的工作积极性得到充分的调动,老师们认识到:教毕业班,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教毕业班,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责。

(三)学校行评及校务公开

1、学校党政领导把行风建设、廉政建设摆在学校工作的突出位置,认真贯彻落实涵江区教育行风工作评议要点及要求,加强对广大党员和教师的理想信念、职业道德、廉洁自律、艰苦奋斗、厉行节约的教育,构筑牢固的思想道德防线。要求教师把市、区纠风选题评议(“加强中小学进校教辅材料使用管理”和“维护招生考试公平公正”)、区纠风专题(“治理教育乱收费”)及校自查的六个问题作为开展校园行风建设的主要问题来抓好、抓实。联系学校实际,宣传遵纪守法、依法执教、师德高尚、收费规范的先进典型,进行正面教育和职业道德教育,不断增强教师职业荣誉感和社会责任感,提高职业道德水平。

2、组织全体教职员工认真学习有关省、市、区“物价、纪委、财政、教育局”颁发“关于规范各级各类教育收费管理”通知,及时传达“全国治理中小学教育乱收费工作电视电话会议”精神。严格规范收费行为,严禁向学生强制统一征订除课本之外的任何读物、教辅资料和其他商品,实行收费向社会公示制度,随时接受群众监督,坚持“一费制”收费办法,坚决杜绝乱收费现象。

3、认真落实校务公开工作,按照《省校务公开工作评估标准》,规范公开内容、公开方式,进一步提高我校政风行风建设水平。扶持家庭经济困难学生和残疾学生接受义务教育,努力实现教育的公平公正和均衡发展。进一步加强学校经费“收支两条线’’管理,严格遵守财务制度,财务收支有透明度,经得起审核,确保经费专款专用。加强后勤管理,做到后勤为教学服务,为师生服务,为提高教育教学质量服务。

(四)学校安全管理

1、加大安全管理力度,做好学校安全隐患工作。按照区教育局和有关消防安全部门的整体要求,制定了“学校安全整治活动方案”、“学校突发事件应急处理预案”。成立学校“安全整治活动领导小组”。落实学校各处室、各部门消防安全、校舍安全、饮食安全、交通安全、周边环境安全和危险药品安全等一系列安全管理责任制和责任追究制度,校长负总责,学校各部门都有专人负责,做到分工明确,责任到人,并做到每天经常的检查,发现问题及时处理,消防一切安全隐患,杜绝一切不安全事故的发生。

2、建立学校安全工作长效的管理机制,学校安全工作应摆在学校各项工作首位,建立校长、主任、学年组长、班主任、学生等层层安全责任管理机制和责任追究制度。学校安全工作做到时时有人抓,处处有人管,天天有人查,做到不留死角,不留隐患,真正做到警钟常鸣,常抓不懈。

3、利用校园广播、板报、墙报、张贴宣传标语、印发宣传材料、致学生家长一封信等形式,对全体师生进行广泛安全常识宣传和教育。通过举办消防安全实地演练,增强师生对突发事件的应对能力和自我保护能力。

存在的问题和不足:

1、学校和教师缺乏长远的打算,工作计划不周全。

2、少数年轻教师缺乏工作经验。

3、教师育人和管理观念不新,老眼光、老方法,急待转变。

4、校运动场还未进一步塑化,影响师生开展体育锻炼和体育课上课质量。

基于以上的不足,在今后的工作中,我们将通过多种培训手段和奖励措施引导教师不断地学习,同时,把新课程中出现的问题变成科研任务,组织教师进行研究和探索。合理利用学校经费,有的放矢加强校内校舍维修、打造更优雅的育人环境。

(编辑:圆圆)

篇6书写经验243人觉得有启发

写中学上学期工作总结的时候,得注意一些关键点。总结不是简单的罗列事情,而是要把工作中的成绩、问题还有改进的办法都说清楚。开头可以简单回顾一下这学期的整体情况,比如教学任务完成得怎么样,学生的表现如何,学校布置的任务有没有按时完成之类的。

接着就该具体说说工作中取得的成绩了。这部分要尽量客观,可以用数据说话,像考试成绩提升了多少百分比,学生的参与率是多少,这些都能体现成果。不过有时候在写成绩时可能会因为记忆模糊,把一些不太重要的小事也写进去,这就显得有点啰嗦了。

然后就是讲存在的问题。这里不能只说问题,还得分析原因。比如说课堂纪律不太好,可能是课前准备不足,也可能是对某些知识点讲解得不够透彻。分析问题的时候要注意语气,不能太消极,要体现出积极面对的态度。

接下来就是针对问题提出改进措施。这个部分很重要,得结合实际情况提建议。比如为了提高课堂纪律,可以尝试增加互动环节,让学生参与到教学过程中来。有时候写到这儿可能会忘记联系实际,光想着一些理想化的方案,这样就不够接地气了。

最后别忘了提到下学期的工作计划。这不仅是对未来的展望,也是对现有工作的延续。可以谈谈希望达到的目标,以及为实现这些目标打算采取哪些具体的行动。在这个环节里,有时会不小心把下学期的目标定得太高,脱离现实,这就需要多参考以往的经验,确保目标切实可行。

整个总结写完后,最好自己再检查一遍,看看有没有遗漏的地方,或者表述不清楚的地方。检查的时候可能会因为粗心漏掉一些细节,所以最好能放一两天后再回头看一遍,这样更容易发现问题。

2025年上学期中学教导处工作总结范文 【篇7】 1300字

一学期以来,我们紧紧围绕县文体教育局“教育质量年”和“课堂优化工程”作为教学重点,以教科研为突破口,以落实素质教育目标为中心,以培养学生的学习能力为出发点,在校长的领导下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。学校教学工作顺利开展,教育教学水平在原有基础上稍有进步。现将一学期来的工作做如下的总结

一、认真做好各项工作、常抓不懈。

本学期,教导处组织教师学习了新课标、和新课程理念等教育理论。加强教师教学“六认真”管理,并把工作重心放在于“认真备课”、“认真上课”、“认真布置与批改作业”三个环节和努力提高教育教学质量上。

认真备课。开学初,教导处就针对学校老师的不同情况,让一部分老师率先实行了电子备课,开学初检查备课环节是否齐全,尤其对于新增的“全册教学的重难点”、“学生情况分析”、“提高教学质量的措施”、“预习指导”等的检查;期中考试过后检查教学目标设置是否合理,重难点是否有突破;最后检查老师备课有没有缺课和机动课有没有备课。由于每次备课都有针对性,所以老师的备课质量有所提高。但是,在备课中也发现许多问题,比如:机动课时老师经常是用来进行单元测试的,但在备课中只有试卷没有质量分析;我们老师虽然有教学重点的设置,但有的老师重难点设置不到位和设置错误,这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织老师学习并且加以指导的地方。

2.认真上课。本学期教导处用推门听课的方法,加强对课堂教学的监控。

同时,开展教研团队二次上课的磨课活动,老师在活动中表现出了非常高的积极性,在集体备课、第一次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来,大家在一起畅所欲言,积极讨论,为上课的老师出谋划策,在磨课的过程中,老师的教学能力也得到了提高。

3.认真布置和批改作业。本学期在作业管理上采取同年级老师互相检查,互相监督。我们采用这个方法是因为现在教材的练习一直在变,补充习题和同步探究上的题目有一定的拓展性。互相检查可以帮助同年级的老师相互学习,以前我们在检查作业中发现同一年级的老师甚至还有一道题有不同的答案,因此作业互查加大了老师之间在怎样布置作业、正确的作业格式及教学方法上的交流,有利于老师之间互相沟通和相互学习。特别是对青年教师,作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和一些教学方法。

当然,在教导处的作业检查中,我们还是发现了一些问题,比如,中高年级语文,因为同步探究是选做的,所以很多老师都把学生最薄弱的、最需要多练多讲的阅读理解忽略了,老师们可能是怕麻烦,因为做了就要讲解,需要花大量的时间。数学作业中我们也发现学生的两极分化比较严重,并且还需培养学生良好的书写习惯,数学的回家作业对于两级分化严重的班级应考虑分层布置作业,以上这些都需要在下学期继续努力。

二、教研、科研齐头并进。

教研和科研是教导处提高教学质量的理论基础和有效手段,本学期的教科研工作结合学校的“xxx”课题研究工作继续稳步开展。首先我们建立了不同学科的教学团队,使老师在团队教学中完成上课、评课,通过一次又一次的讨论,一次一次的磨课,老师们的教研氛围越发浓厚。

篇7书写经验120人觉得有启发

____年上学期中学教导处工作总结怎么写

这段时间工作结束,得着手写总结了。教导处的工作涉及面广,既要配合学校整体规划,又要处理日常教学事务。写总结的时候,先得把整个学期的主要工作理清楚,哪些是重点,哪些是常规。

回顾这学期,教导处在课程安排上有不少调整。比如说初三年级的课程表重新编排,为了给中考复习留出更多时间。这件事涉及到多个部门协调,从最初制定方案到最终落实,中间有不少反复。当时有位老师提出意见,说新课表会让某些班级下午课太多,后来经过讨论,做了微调。这部分内容在总结里要体现出来,但不用写得太复杂,简明扼要地说明调整的原因和结果就好。

还有就是考试组织这块,本学期进行了三次大型考试。每次考前都要准备考场布置、监考人员安排等一系列工作。记得有一次因为印刷厂临时出问题,试卷没能按时送到,差点影响考试进程。后来紧急联系备用供应商才解决问题。这样的突发情况在总结里也要提到,表明我们是如何应对的。

书写注意事项:

教师培训也是重要一环。今年尝试了线上与线下结合的方式,效果还不错。不过有些老师反映线上课程互动性差,这个反馈需要记录下来。下次做类似活动时,可以考虑增加小组讨论环节,增强参与感。

至于学生管理方面,这学期加强了课堂纪律检查力度。每天都有值日老师巡查,发现问题及时处理。偶尔会出现一些意外状况,比如有个别学生在走廊追逐打闹,被巡查老师逮住。当时处理的时候有点急躁,可能语气重了些,事后想想应该多些耐心沟通。这类事情在总结里可以适当提及,表明我们在工作中也有不足之处,希望未来改进。

实验中学上学期工作总结范文 【篇8】 4300字

本学期,学校工作以科学发展为指导,全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水平,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,同心同德,扎实工作,努力开创了实验中学教育的新局面。

一、加大改善办学条件力度,使我校的办学水平再一个新台阶

加强了校园环境建设,提升校园文化品位,营造温馨的育人环境。____年8月,对知理楼进行了装修,9月,对校园主干道进行了刷黑,对主席台、教学楼通道口等进行了维修和改造,加装了电子显示屏。做到保质保量、精打细算。努力增添了学校的仪器设备,为教学教育服务。努力创建优美、温馨的校园环境,提升环境育人的作用。

二、提高服务意识,提升了教育教学质量

(一)坚持德育为首,努力增强德育工作针对性和实效性

1、加强师德建设,确保德育队伍的先进性

搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。教师要注重自身的形象,教师的言行直接对学生起着潜移默化的作用,老师必须为人师表,言传身教,必须经常检查自己的言行,对学生产生良好的影响。我们利用暑假教师集训,加强对教师的业务学习的同时,突出师德培训,突出全员育人的理念。作为教育者,课堂上要在学科中渗透德育教育,课下做学生的思想工作,发现违纪的学生都有教育和管理的责任。

2、狠抓常规德育教育,促进良好习惯的养成

继续加强班主任队伍和班集体的建设。建立一支爱岗敬业、乐于奉献、具有一定班级管理能力和艺术的班主任队伍,有计划的对班主任进行培训。加强日常行为规范和班级日常管理的检查、评比,积极开展“三星”评比活动。积极开展素质教育活动及校外社会实践活动,组织了七年级学生秋季校外军训,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,磨砺了意志,为新生适应初中生活奠定了基础。

进一步加强了学生心理健康教育,形式多样开展心理疏导工作。

3、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成

为了培养学生崇高的爱国主义、集体主义信念,政教处组织开展开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动,如:演讲比赛、学生ct舞队表演等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,为学生提供了施展才华的平台。

4、加强家校联系,做好学生思想政治工作,做好学困生转化工作

11月21日,召开了家长会,政教处针对学校、年级组情况给家长进行了集中讲座,然后家长到班级与班主任进行了沟通。平时班主任通过家访、电话联系、请个别家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。

继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。

5、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立了“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,学校多次组织班主任会议利用班会课、广播加强学生安全知识教育、开展了安全教育主题活动。暑期安全教育、及下发了暑期致家长一封信,通过德育例会、主题班会等形式加强学生的安全、法制意识。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的'隐患进行整改。

(二)深化课程改革,提高教学科研质量

学校工作要点强调:教学质量是学校的生命,学校始终坚持以教学为中心。提高教学质量的关键在教师,教师的学术水平,治学风范,为人修养,在潜移默化中影响着学生的成长。本学期教务处以提高新课程有效课堂教学效益为主导,严肃落实组织、布置、检查、教学评价等环节管理。以教研组开展常态化教师岗位练兵活动基本实现校本教学快又好的发展目标。

1、落实课程要求 开齐开满课程

严格执行国家课程计划,开足开齐全部课程。加强了体育艺术类课程、综合实践活动课程、地方课程以及校本课程的开设,确保了师资和课时的到位。科学合理编制全校课程表,作息时间表,确保了我校教学工作顺利进行。

2、抓教学常规管理,打造高效课堂

在科学发展观的引领下,实施人文教学管理,本着“做细、做实、做精”的管理思路,在全校教师的大力配合下,务本求实,开拓创新,圆满的完成本学期教学工作任务。

开学期初,为了让开学工作尽早走入正轨,狠抓了开学期间的教学常规检查,一是检查是否召开了第一次学科组集体备课会;二是检查了教学计划的制定情况;三是开展了新学期的第一次备改检查;四是检查了第一次听评课活动记录。通过这些措施,我校的开学工作迅速走入了正轨。

教学管理过程中,认真落实“日巡堂、周调阅、月检查”。日巡堂由值班的行政人员完成;周调阅由年级主任不定期的随机调阅;月检查就是每月一次的教学工作检查,由管教学的校长、教务处全体成员、及全体备课组长参与检查。本学期改进和完善集体备课制度,教务处定期对集体备课进行督察,同时利用周调阅和月检查对各组集体备课进行评估,有意识的增强各备课组以及各科任教师之间的竞争意识。让各备课组能充分发挥组内集体优势,形成集体合力。

认真组织考试,做好质量分析。对期中、期末考试、月考联考,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风建设。对每次的考试都认真做好质量分析,务实的质量分析是我校提高教学质量的一个有效举措。

3、开辟学生第二课堂, 丰富校园生活

“科技小制作”提高了学生的科普意识、创新精神和实践能力,营造了爱科学、学科学、用科学的良好氛围。11月16日,化学组按教研计划在全体九年级学生中进行了化学用语知识竞赛,活动激发学生学习化学热情,提高学生学习化学的积极性、主动性,培养学生拼搏精神,促进我校化学教学。七八年级英语书法比赛为提高了同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台。11至12月我校举行了首届汉字书写比赛,七八年级全体学生参加了比赛,活动提高了学生的汉字书写水平,减少了错别字,提升了学生的汉字应用水平,提高了学生的语文修养。让大家感悟汉字的丰富意蕴,弘扬了中华传统文化。

4、开展教学比武 促进专业发展

为进一步提升我校教师整体素质,着力打造一支业务过硬的教师队伍,大力推进建设高效课堂工程,努力形成教师“课内比教学,课外练本领”的浓厚氛围,全面提高课堂教学质量,我校于____年11月至____年元月开展第五届中青年教师教学比武活动。本次大比武系列活动,涉及到语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、地理、体育、美术等10个学科。本届中青年教师教学比武活动共有22支代表队报名参赛,总听课达500多人次。二十二节参与比赛的优质课异彩纷呈,反思到点到位,评课紧扣新课标的要求来评论比赛课的得失,评价中肯恰当,同时也提高了评课人自身把握课堂教学的能力、参与教学研究的能力。

三、深化学校体艺工作水平,促进学生全面发展

坚持分层开展丰富多彩的体育竞赛活动。继续坚持七年级乒乓球比赛、八年级足球比赛、九年级篮球比赛传统体育比赛。通过这些活动展示了学生运动风采,同时,也教育学生学会与人团结协作,培养学生终身锻炼意识。

9月27日-29日,在孝感市第三届中学生乒乓球赛中,我校组队代表汉川市参赛荣获团体总分第一名,男子双打第二名,女子双打第三名,男子单打、女子单打第一名的好成绩。11月1日-2日举行的汉川市____年第十二届中学生田径运动会,我校获初中组第二名,11月28日-30日,在汉川市第三届初中生乒乓球赛上,再获女子甲组团体金牌。这些成绩的取得充分展示了我校阳光体育发展的良好态势。

四、努力开展课题研究,把教研兴校落实到实处

教研立校、科研兴校、名师理校已是当今教育界一种共识。

王丹、沈茜、何凌、胡晓峰老师的优质课分别获汉川市、孝感市和湖北省一等奖。论文、课件比赛成果丰硕。充分展示我校教师在教学和教研方面扎实的功底。

课题研究蓬勃开展。本学期,国家级课题《不同家庭下学生心理健康水平的调查研究》、省级课题《初中生厌学问题分析及对策研究》、《班级文化建设与教育教学质量的关系研究》、《班级自主管理的探讨与研究》、《初中语言有效教学的课堂实施行为》、《社会主义核心价值体系融入中小学社会实践活动的途径和方法研究》、《社会主义核心价值观体系教育的评价体系研究》先后开题。

教科研活动的深入开展为学校持续发展奠定了坚实的基础,也为中青年教师的培养与成长创造机会,为各级名师、骨干教师的成长和展示搭建平台。

五、充分发挥学校党群工团组织的重要作用

充分发挥了党支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用。充分发挥了群团组织在促进教育事业发展中的作用。开展了丰富多彩的教职工业余文化生活,组织了庆祝中国共产党成立72周年活动、教师节庆祝活动、教职工舞蹈培训、汉川慈善日捐资活动、教职工排球和乒乓球比赛等。丰富了教师的业余生活。

六、做好后勤保障,保证师生安全。

(一)后勤保障

1、学校固定资产和备品的管理

充分发挥学校现有资产功能作用,合理有效地使用,做到物尽其用,在本学期对学校固定资产和备品进行一次清查,并登记入账,还建立了相关管理制度,做到“用管结合”,责任落实到人。即班级的备品由班主任负责、学年组备品由学年组长负责、处室物品由其处室负责人负责。学校定期对备品进行检查,定期盘点核对,发现问题及时处理,减少了损失。

2、增收节支、勤俭办学

坚持勤俭办学方针,严格财务管理。让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱、多办事、办好事、办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,做到合理开支。

3、明确服务宗旨,强化服务一线,服务教学意识

学校后勤工作头绪多,涉及面广,但服务教学是学校后勤工作的宗旨,一切本着优先教学的原则,为师生服好务,发现问题及时处理、为教学创造了良好的环境。

本学期里,全校师生齐心协力全体教职员工明确了教育发展方向,团结一致。想法实,干劲实,效果实,成绩实,以饱满的热情,务实的作风,勤奋的工作,

踏石有印,抓铁留痕。本学期,学校继续致力于教育教学质量的提升,努力打造群众满意的品牌初中教育,虽然取得了一定成绩,但是,与局领导的要求、人民群众的期盼还有不小的距离。在下一阶段工作中,我们将更加勤勉有为,在局党组的正确领导下,辛勤工作,以新的成绩不断拓展学校发展新局面。

____、1、8

篇8书写经验166人觉得有启发

写总结的时候,得先搞清楚总结是什么东西。简单来说,总结就是把做过的事情、取得的成绩、遇到的问题,还有解决的办法都梳理一遍。这可不是简单的罗列,而是要把事情的前因后果说清楚,让大家知道你是怎么一步步走到现在的。

比如说学校的工作总结,就得先把这一学期的活动、教学成果、学生表现这些都理清楚。可以先列出一个清单,哪些事情做了,哪些没做,哪些做得好,哪些还需要改进。这样心里有个底,写起来就不会漏掉重要部分。不过有时候写的时候会忘记一些细节,特别是那些临时加进去的小项目,这就需要回头翻翻记录,不然容易遗漏。

写的时候要注意条理性,不能东一句西一句的。可以用小标题把不同的内容分开,像教育教学工作、校园文化建设、家校合作这些都可以单独拎出来写。不过有时候写着写着,可能会跑题,比如一开始想写教学成果,结果写着写着就跑到校园活动去了,这种情况就需要回过头来调整一下思路。

成绩这部分很重要,得实事求是地写,不能夸大其词。比如学生的进步情况,可以用具体的数据说话,像考试平均分提高了多少,参加比赛获奖的数量等等。但是也不能太过谦虚,毕竟成绩是大家努力的结果。要是写得太含糊,反而显得不够专业。不过有时候可能会因为担心被说吹嘘,结果写得过于低调,这就有点可惜了。

问题这部分也不能回避,得诚实地反映实际情况。像教学中存在的不足,管理上的漏洞,这些问题如果不说出来,以后还是一样会出现。不过有时候写的时候,可能会下意识地美化一些问题,比如把责任推给客观条件,这样的总结就缺乏说服力了。

解决办法这部分最能体现一个人的能力。针对前面提到的问题,提出具体的措施,而不是泛泛而谈。比如说为了提高教学质量,可以增加教研活动的次数,或者引进新的教学方法。不过有时候提出的办法可能不太切合实际,比如预算有限却想要大规模改善硬件设施,这就需要重新评估可行性了。

写总结的时候,语言要简洁明了,尽量避免使用太复杂或者太专业的词汇。毕竟总结不是学术论文,目的是为了让大家都看得懂。不过有时候为了显得正式,可能会用一些不必要的专业术语,这样反而会让读者觉得晦涩难懂。

最后一点,写完之后最好能让同事或者领导看看,听听他们的意见。有时候自己写的东西,可能有些地方自己觉得没问题,但实际上别人一眼就能看出问题所在。不过有时候碍于面子,可能不好意思请人帮忙修改,这样就容易留下一些小瑕疵了。

中学2025年上学期工作总结范文(精选8篇)

中学2025年上学期工作总结怎么写?提到总结,很多人可能觉得这是件轻松的事,其实不然。总结不是简单地把事情堆在一起,也不是流水账式的记录,而是需要条理清晰地反映一个阶段的工作成果和问题。写好总结,得先搞清楚总结的目的,是为了汇报工作情况,还是为了查找不足之处,又或者是两者
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