学生学期自我总结ppt模板范文 【篇1】900字
告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。
大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务 。
像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是的老师。
积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。
不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我.且我相信:用心一定能赢得精彩!
篇1书写经验170人觉得有启发
写总结其实跟其他文档一样,得看具体需求。如果是学生做学期总结ppt,那得先明确总结的目的,是为了展示成绩还是找不足。有些人可能觉得开头就得亮明观点,这倒未必,有时候直接摆事实反而更直观。
先整理好材料,像是考试分数、活动参与情况啥的。别急着堆砌数字,得想想哪些数据能说明问题。比如,这次期末考数学进步了10分,这个变化背后肯定有原因,可能是多做了习题,也可能是换了学习方法。把这些因果关系理清楚,观众就容易理解你的成长轨迹。
接着就是排版的事了。ppt,一页最好只讲一个重点。太多内容挤一起,看着累。颜色搭配也得讲究,别用太刺眼的颜色。像蓝色配白色就挺清爽,要是换成红绿相间,那眼睛可能真受不了。还有字体大小,标题得大点,正文稍微小一些,不然远点坐的同学怕是看不清。
不过有些细节容易被忽略。比如图片的选择,选那种跟主题相关的,而不是随便找个好看的放上去。还有时间轴这部分,别光标日期,最好配上当时发生的大事记。这样不仅显得充实,还让整个总结看起来更立体。
每个人的习惯不一样。有的人喜欢先写文字再配图,有的人则喜欢边构思边画草图。关键是找到适合自己的方式。要是觉得手写麻烦,现在也有不少在线工具可以帮忙制作ppt,功能还挺全。但不管用什么手段,关键还是要把想表达的意思传递出去。
最后记得检查一遍。有时候拼写错误,格式不对劲之类的,自己忙起来容易忽视。找个朋友帮忙看看也是个不错的办法。毕竟旁观者清,他们可能一眼就能发现你没注意到的问题。
中学生本学期自我总结范文 【篇2】 1050字
春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间过去了。蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,“无知”的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基矗虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止。即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德- ---最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广常但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。
总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励。
篇2书写经验262人觉得有启发
写总结这件事,说难也难,说简单也简单。关键是得抓住几个关键点。写总结的时候,第一步是要回顾一下这段时间做了哪些事。比方说这学期,咱们得想清楚自己学了什么课程,参加了哪些活动,还有就是平时的表现怎么样。把这些都过一遍脑子,心里有个底。
接下来就是要把这些事情写下来,但不是一股脑全写进去。得挑重点,那些对自己来说特别重要的事情才值得写。比如这次考试成绩进步明显,或者是参加比赛得了奖,这些都是亮点。写的时候可以用一些专业术语,这样显得更正式。像是“阶段性成果”这种词就挺好,能让人觉得你很认真对待自己的学习。
不过有时候也会遇到一些小问题。比如说写的时候可能会忘记某些细节,这时候就得靠记忆去补充。当然,如果实在想不起来,也可以问问同学或者老师,他们可能还记得具体情况。不过这里头要注意的是,千万别因为着急就胡乱编造事实,那样反而会弄巧成拙。
还有一点很重要,就是态度要诚恳。写总结不是为了讨好谁,而是为了给自己一个交代。要是写得太虚伪,装作很努力的样子,别人一看就知道你在敷衍。所以,该承认的问题还是要承认,比如这次作业没按时完成,原因是什么,以后怎么改进,都要老老实实地写出来。
书写注意事项:
格式也不能忽视。虽然说内容最重要,但如果排版乱七八糟,给人的感觉就会大打折扣。开头最好有个简短的概述,中间部分详细展开,最后再做个简短的小结。不过,这个小结可不是那种空洞的话,得结合实际情况来写,比如说通过这学期的努力,觉得自己在哪方面有所提升之类的。
写总结的时候,字数也不要太多,太啰嗦会让读者失去耐心。一般来说,几百字就够了,把主要的事情说清楚就行。要是觉得不好组织语言,可以试着列个提纲,先把想表达的意思大致理顺,然后再下笔写。
中学生一学期自我总结鉴定书范文 【篇3】 750字
在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获 。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平来应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从初一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。
篇3书写经验255人觉得有启发
写总结这类东西,得先把这段时间的经历大致过一遍,别漏了啥重要的事。像中学生写期末总结,肯定得涵盖学习、生活还有思想变化这些方面。开头最好说说自己这学期的目标是什么,有没有达到。比如目标是提高数学成绩,结果期末考确实进步了,那这部分就得具体点,写了努力的过程,像每天做多少题,遇到难题怎么解决之类的。
说到学习,除了成绩,还得提下课堂表现。是不是上课认真听讲了,笔记记没记好,这些都算。还有课外阅读,要是喜欢看课外书,就聊聊看了哪些书,对自己有什么启发。不过有时候人容易忘事,写的时候可能就会漏掉一些细节,这就得仔细想想了。
生活部分也不能少,跟同学相处得怎么样很重要。有没有参与集体活动,比如运动会或者班级劳动,表现咋样。还有个人习惯,像作息规律不规律,卫生习惯好不好,这些小地方其实挺影响印象的。不过有时候写的时候,可能会把某些小事给忽略了,比如某次帮同学搬东西啥的,这都是值得提一下的事。
思想变化这块比较抽象,主要是写自己的成长感悟。比如以前觉得考试压力大,现在学会调整心态了;或者以前不太爱发言,现在敢在课堂上提问了。不过这里头容易出问题的是,有时候会写得太空泛,像“我变得成熟了”这样的话,就显得太笼统,不如具体点,说说从哪件事上意识到的。
最后交稿前得检查一下,看看有没有错别字,句子通不通顺。有时候写得太急,句子结构可能会有点乱,像“经过努力,我的成绩有了明显的提升,同时也让我明白了一个道理。”这样的句子,读起来就有点怪怪的。不过这些问题平时多写写就能改过来,关键是要养成认真检查的习惯。
2025师范学生学期自我总结范文 【篇4】 2800字
师范学生学期自我总结(一)
实习工作圆满结束了,回顾这三个月来的生活感慨颇多,从刚开始的困惑、不适应,到后面的应付自如,从刚开始的懵懂,它后面的清晰,从刚开始的迷茫,到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦,到后来的应付自如。可以说我在不断的历练、不断的进步、不断的成熟,我学习到了很多,学会如何去驾驭一堂课,如何管理学生,如何管理班级。实习让我们亲近地接触到了许多优秀的教师,从他们身上我学习到了许多书本上没有的知识,对教师这个职业有了更深层次的了解,为我以后从事教师事业打下了坚实的基础。
第一次,走进三明列东中学,是在实习的前一天,我怀着紧张的心情等待我的专业指导老师和指导班主任,我的专业指导老师罗小华不厌其烦的交代了我许多注意事项,班主任林玲老师也教导了我作为一个班主任,首先要注意的事项,还带我去了我所要实习的班级初二(7)班。看到学生们稚嫩的面孔,我十分期待与他们一同生活的日子。
在此之后,正式开始了我的实习生活,第一周是见习,在见习期间我尽量了解这所学校的规章制度,熟悉实习班级的基本情况,指导老师也十分负责的告诉我应如何处理事情,第一次给专业指导老师试讲的时候,我深深地感觉到了自己的不足,专业指导老师罗小华老师总是能看到我自己没有注意的小细节,我感觉到了成为一名真正的教师的一些要点,例如上课过程要有自信,语调要抑扬顿挫、富有吸引力,课堂教学要紧扣,教态要好,能够引导学生独立思考。
在从事实习班主任的活动时, 林玲老师也使我受益良多,我在实习的过程中意识到:班主任的工作一定要细致认真负责,要做好两操的监督,保持教室的整洁,充分发挥学生的积极性和主动性,顾及每个学生的进度。
实习期间,我的每一节课罗小华老师都坚持听课,在课后细心帮我评讲,针对我在课堂上出现的缺点提出宝贵的意见,并且肯定我的一些可取之处,让我倍受鼓舞。不仅如此,罗小华老师还带我去其他班级,观摩那些优秀教师的公开课,并且同我分析他们的闪光灯和一些可以改进的方法。经过罗小华老师辛勤的教导和我自身的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等方面,都得到了显着提高,通过实习使我在实践中增强了感悟认识,巩固和锻炼了所学的基础技能, 能够独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来为我毕业后走上教师道路打下了一定基础。
师范学生学期自我总结(二)
时间如同白驹过隙,匆匆划过指尖,不容挽留。转眼间一学期的实习就要结束,回想在实习学校的几个月里,有辛酸,也有快乐。当真正站在讲台上的那一刻,我明白了很多道理,不仅仅是做老师的辛苦,还有我感觉到不仅仅是在教育教学中,在社会生活中的各个方面,大事,小事只要做好充分的准备,就会事事成功。当然这种准备应当是多方面的:既要备自己,又要备他人;既要备事件之前,又要备事件之后;既要备突发事件,又要备平平淡淡。只有做好充分的准备,机会才会垂青于你。
在酉阳泔溪小学实习,和其他学校实习会有些不太一样,首先我们不用先听指导老师讲课,再由指导老师安排什么时候上课,我们是直接就开始上小学六年级和三年级的英语课。当然最开始会有很多的不熟悉,理论和实践会产生各种各样的碰撞,但经过一段时间的磨合,终于还是有了一些收获。我将从教学方面和实习班主任方面讲解我的实习总结。
教学方面
1.备课:
最开始备会忽略学生的接受能力,备课的内容总是上不完,所以很多时候都会忘记布置家庭作业。慢慢的,我了解了学生的接受能力,以及课堂会出现哪些意外的情况,备课的内容也都能够讲得完,而且效率也开始提高。
2课堂效率:
其实学习英语就需要大量的输入才会有输出,所以学生如果想要学好英语就需要多读。但对于小学生来讲,他们不喜欢重复,这将是很乏味的,所以在英语的课堂上,必须是富有吸引力。只有运用各种各样的活动才能够让整个课堂充满活力,并且让学生在不知不觉间学习英语。
3.课堂纪律
课堂纪律最开始对我来说是一个挑战,特别是在三年级,那些小孩子都把我当成他们的大姐姐看,而不是老师,所以偶尔上课的时候会有几个过度积极,招呼不下来的现象。对于课堂纪律问题,我想过很多方法,也问过不少有经验的老教师。他们的答案几乎都是一样的,那就是要保持课堂的严肃性。虽然我们应该在课后和孩子们搞好关系,但更应该学会分清课堂和课后的关系,并且向课堂四十分钟要质量。
4.听课
虽然在这个学校没有专业的英语老师,但我还是会经常去听一些有经验的语文数学老师的课。在他们的课堂上,我不仅学到了一些教学法,还知道了很多不一样的经典词句。例如,黄老师看到我来听课,他会先说一段开场白:今天呀,我们的胡老师听说我们5年纪2班的学生特别的聪明,上课也特别的积极,想要来一探究竟,同学们有没有信心,证明给胡老师看,你们是最积极,最聪明的。说完这句话后,下 面的学生是齐刷刷的做好表现的准备。
师范学生学期自我总结(三)
时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。我是XXX大学是XXX师范大学的毕业生,所学的专业是环境保护与污染治理,主攻的方向是水污染治理工程。
大学时期,在抓好专业课学习的同时,我更注重的是综合素质的提高。在校期间,我选修了中国革命史、公共关系、领导科学、写作等课程;自学了网页制作、计算机编程等,掌握了制作网页的技能,通过了全国计算机二级;并阅读了大量与专业有关的书籍。专业上,我扎扎实实地学好了有关水污染治理、大气污染治理、固体废物处理等相关知识,并多次获得奖学金。
实践是检验真理的唯一标准。我深深地懂得实践的重要性,我担任过宣传委员、实践部干事、邓研会干事、环保协会理事等职位。暑假期间,我积极地参加了学校组织的深入社区的社会实践,受到当地居民的一致好评。曾被评为优秀学生干部、优秀团干和入党积极分子。在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。作为一名社会人,我还积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力,也参加了多项校外活动。
我深深地懂得:昨天的成绩已成为历史,在这个竞争激烈的今天,只有脚踏实地、坚持不懈地努力,才能获得明天的辉煌;只有不断培养能力,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自己立于不败之地。
我本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的,我来了。也许我并不完美,但我很自信:给我一次机会,我会尽我最大的努力让你满意。不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
篇4书写经验199人觉得有启发
写总结这件事,对不少师范学生来说可能是种常规任务。总结和心得不一样,它得侧重于专业的东西,不是随随便便就能应付过去。这就好比教书育人,不能光靠热情,还得有点真功夫。
开头怎么写?
得先把背景说清楚。比如说这一学期都学了哪些课程,参加了什么活动,这些内容得交代明白。但有些时候,学生会忽略一些细节,比如具体的课程名称,或者是某个比赛的名字,这里就容易漏掉点东西。就像写教案时,如果忘了写教学目标,那整个计划就可能跑偏。
接着就是重点部分,就是讲收获。这一步得具体化,不能只是泛泛而谈。比如讲到教学技能提升,就不能只说“提高了”,而是得说清楚具体在哪方面有了进步,是课堂管理能力提升了,还是备课效率提高了。不过有些同学可能会在这里遇到问题,他们可能觉得没什么好说的,其实只要用心观察,总会发现一些亮点。
然后就得说到不足之处了。这个环节很关键,因为总结不是一味地夸自己,而是要找到问题所在。比如在实习过程中,有没有遇到过课堂秩序不好控制的情况,或者是在批改作业时有没有发现自己的评价方式不够科学。这里需要注意的是,提到问题的时候态度要诚恳,不能避重就轻,不然总结就失去了意义。
最后这部分可以稍微展望一下未来。可以谈谈下个学期的目标,或者说是接下来的学习计划。这里需要结合实际情况,不能好高骛远。比如说想提高普通话水平,那就得制定相应的练习计划,而不是空喊口号。
总结写得好不好,直接影响到最后的效果。所以每个环节都不能马虎,尤其是那些容易被忽视的小细节。有时候一个小小的疏忽,可能就会让整篇总结显得不够严谨。就像在写教学反思时,如果忘记记录具体的案例,那么总结出来的经验就缺乏说服力。
2025年8月大学生学期自我总结范文 【篇5】 1100字
又一学期即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此,在这里,我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,自己虽不是一名党员,但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己,作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。凡是有利于学校发展的事情,我都会大张旗鼓地进行宣传,然后尽心尽职地做好各项工作。
其次,在教学上,干好班主任工作以外,学校领导根据我的个人特长,让我学习“拉花”说实在话,这是我任教十几年来第一次,没有多少经验,感觉很陌生,学得也很艰难在学习过程中遇到问题,我能向会跳的同事请教,他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学,多次受到xx老师的好评,我的内心也感到无比高兴。,但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。为了干好领导交给的任务,我利用别人吃饭休息时间请教赵老师。这对于我来讲确实是个挑战。在工作中,我得到了梁校长,许主任的大力支持他们的无私奉献、爱岗敬业、一丝不苟、勇于开拓的精神给了我巨大的鼓舞。为此我牺牲了大量的休息时间。加班加点的干。拉花队总于排练完毕。
第三,在少先队工作上,我能尽我所能做好我的工作。对于工作中必须考虑的细节问题,我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我经常利用升旗仪式、联合班会课以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。这学期我校迎接省市检查,学校领导让我管理少儿活动室,心里无比激动。以前少儿活动室的布置太陈旧,领导要求穿衣戴帽大改换。于是我就上网差一些有关少儿活动室里的材料进行研究布置,学生手工作品就请五年级的两位班主任老师来帮忙,挂、贴、放这些活儿请王生云老师来帮忙。在各位老师的共同帮助下顺利的迎接了领导的检查。
这学期做了一些工作,也取得了一点成绩,但还存在很多不足,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为自己热爱的教育事业做出贡献。
篇5书写经验214人觉得有启发
写总结的时候,很多人会觉得头疼,尤其是像大学生这样需要定期做自我总结的情况。其实总结不是随随便便就能写好的,得有点技巧才行。开头部分,你得想清楚总结的目的,是为了向老师汇报自己的成长情况,还是为了给自己做个记录,这样心里有个底,写起来就方向明确。
接着,你得梳理一下这一段时间的经历,包括课堂上的表现、课外活动的参与情况、还有个人生活里的变化。比如,你在某个项目里担任了什么角色,学到了哪些技能,这些都要列出来。列的时候可以按时间顺序,也可以按事情的重要程度排列,具体看你怎么觉得方便。要是你觉得按时间顺序比较好,那就从开学初开始,一件件往下写,把每个阶段的关键事件都涵盖进去。如果觉得重要程度更直观,就把那些对自己影响最大的事情先写出来,然后再补充其他细节。
然后就是提炼这部分内容,把重点找出来。比如,你参加了一次实习,学到的东西可能就特别关键。你可以着重写一下在这次实习中学到的专业知识,还有遇到的问题是怎么解决的。这个过程里,最好能结合一些专业术语,显得更专业一些。当然,这里有个小提醒,就是别光顾着堆砌术语,要是用得不恰当反而会适得其反。有时候,你可能会觉得某个词用得不太合适,但一时又找不到更好的替代,这种情况是可以理解的。
接下来就是总结这部分的感受了。这部分内容不用写得太长,主要是表达自己的收获和反思。比如,通过这次实习,你觉得自己在哪方面的能力得到了提升,以后打算怎么继续改进。这里有个需要注意的地方,就是有时候人容易忽略一些细节,导致总结看起来比较空泛。举个例子,你提到自己在团队合作方面进步了,但没具体说怎么进步的,这就让人觉得缺少说服力。所以,尽量把具体的例子带进来,这样更有说服力。
最后就是检查修改的部分了。写完之后,最好能放一放,过几天再回来看一遍。这样能发现一些当时写的时候没注意到的问题。检查的时候,可以看看有没有错别字,语句通不通顺。有时候,你可能会发现自己写得有些啰嗦,这时候就需要精简一下。另外,检查的时候也要留意一下格式,确保整篇总结看起来整洁有序。
大学生上半年学期自我总结范文 【篇6】 1100字
大学生20xx上半年学期自我总结时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。
每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。
从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。
还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标——六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。
本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。
但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。
这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。
篇6书写经验155人觉得有启发
写总结这件事,说难也难,说简单也简单。要是想写出一份让人满意的总结,得从头到尾好好琢磨一下。比如,开头部分就得把背景交代清楚,不然别人不知道你是从哪里开始的。这就好比写文章一样,背景交代不清,后面的内容就显得没根没底。
接着就是把具体的工作或者学习情况写出来。这部分很重要,得把自己干了什么、做了哪些事情都列出来。这里有个小窍门,就是可以按照时间顺序来写,这样条理比较清晰。不过有时候会遇到一个问题,就是有些事情做完了之后,脑子里可能有点模糊,这时候就得翻翻笔记啥的,不然很容易漏掉一些重要的细节。
接下来就是分析这部分了。这部分是要讲明白你做的事情有什么意义,取得了什么样的效果。这里得注意,不能光说好听的话,得实事求是。有时候可能会碰到这样的情况,觉得自己做的挺好的,但实际上效果一般,这时候就得诚实地反映出来,毕竟总结,不是为了吹牛皮的。
还有就是提出改进的地方。这一点也很关键,因为总结不是单纯地炫耀成绩,更重要的是找出不足之处,为以后的工作或者学习积累经验。有时候写到这里,可能会觉得没什么可写的,其实只要认真回想一下,总能找到那么一两个地方需要改进。
最后就是结尾了。结尾不用太复杂,简单点就行。可以表达一下对未来工作的期待,或者是对团队的帮助表示感谢之类的。不过有时候也会犯个小毛病,就是结尾写得太仓促,感觉草草了事,这样不太好,最好能稍微多花点心思,让结尾也能给人留下深刻的印象。
大学生学期自我总结范例范文 【篇7】 3900字
大学生学期自我总结(一)
告别了中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段,时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第二个春秋。回首这一年的校园生涯,无限感慨。在大学的摇篮里,我们如沐春风般受到了人文精神和科学精神的熏陶,陶冶了情操,耳濡目染,培养了良好的学风。不断地培养自己的理论思维能力、实践操作能力和探索创新的能力,不断地提高自身素质,确立正确的世界观、人生观和价值观。且不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。千里之行,始于足下。不浮躁不虚华,坚定志当存高远的信念,脚踏实地地走好通往理想的每一步阶梯。在思想政治和道德素质方面,继承爱国传统,弘扬民族精神,加强道德修养,锤炼道德品质。
大学有着浓厚的学习研究和成才的氛围。进入大学后树立了新的学习理念。学会了自主、全面、创新、终身学习的理念,终身受益。且广泛涉猎了相关知识,掌握了科学的学习方法,培养了自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力。而身为经管学生的我深知打好基础的重要性。努力学好理论知识。利用丰富的课余时间,到校外实践,聆听老师的谆谆教诲,受益匪浅。积极参与校内和校外的志愿服务活动,到敬老院照顾孤寡老人,在学校食堂打扫卫生,在车站维持秩序等等,累并快乐着。保持积极向上的生活态度,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,有一定的创意理念,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务 。
像雏鹰离开了父母的怀抱,我渐渐学会了独立生活,树立了自信、自律、自立、自强的精神,勇于面对社会和生活。虚心求教,细心体察。大胆实践,不断地积累生活经验。生活即是最好的老师。
积极投身社团活动与社会工作,加社团,锻炼自己的组织和交往能力,并努力参与各项大型活动的策划工作,让自己的课余生活丰富多彩。
不能仅仅满足于已取得的一点点成绩,要努力学会用科学的发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我。且我相信:用心一定能赢得精彩!
大学生学期自我总结(二)
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
大学生学期自我总结(三)
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与____高度一致,认真学习jzm____“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
篇7书写经验139人觉得有启发
写总结是一件很实际的事情,尤其对于学生来说,一个学期结束了,回顾一下自己的表现很有必要。其实总结跟日记有点像,但更正式一些,得包含一些专业的东西。一开始,你要明确总结的目的,是为了向老师汇报自己的成长,还是单纯想给自己做个记录。这决定了总结的方向。
开头怎么写?
不用太复杂,简单介绍下这段时间的学习情况就行。比如,“本学期我主要参加了xx课程,通过这些课程的学习,我对xx有了更深的理解。”这样就挺好。接着就是正文部分了,这部分最重要的是要把学到的知识点列出来,可以按照不同的科目或者项目来分块写。每个部分都得具体,比如“在《xx》这门课上,我掌握了xx技能,特别是学会了如何处理xx问题。”
除了学到了什么,还得谈谈遇到的问题。这里需要注意一点,写问题的时候别太笼统,要具体到某个细节。比如,“在做实验的时候,我发现如果仪器设置不当,结果会偏差很大。”这样的描述比“实验过程中遇到了问题”要好得多。至于解决办法,也可以提一下,但不是必须的,要是实在没想好也没关系。
还有一个小技巧,写总结的时候可以多用数字说话。比如,“这个学期我一共完成了xx次作业,平均每次用时xx小时。”这样不仅显得内容充实,还能让别人觉得你做事认真。不过有时候写总结可能需要参考一些资料,这时候就要注意引用格式,不然可能会被扣分。
书写注意事项:
总结里最好能加入一些个人感受,但别太多,多了反而显得不够专业。可以稍微提一下,“通过这次经历,我觉得团队合作很重要,尤其是在完成xx任务时。”这样的话既表达了你的想法,又不会偏离主题。
还有个小地方要注意,写总结的时候字迹一定要清楚,尤其是纸质版的,要是字迹潦草,老师看不清就麻烦了。电子版的话也要检查下有没有错别字,虽然这不算大问题,但会影响整体印象。
最后收尾的部分也挺关键的,可以展望下下个学期的目标,比如“希望在下一学期能进一步提升我的xx能力。”这样显得有规划,也能给老师留下好印象。不过有时候写着写着可能会忘记检查,导致有些地方写得不太通顺,这是正常的,不用太担心,只要大致能表达清楚意思就行。
2025学生学期自我总结范文 【篇8】 1200字
一学期的时光转眼间已晃过,会首过去,
经过一学期的学习,我又学了不少知识,但人是越来越“懒”了。我有一些好的学习方法,所以成绩不差,在班上名列前茅。但是我正如妈妈说的,成绩好了,这家务活儿也少做了啊。——原来洗碗的活儿是我一手“包办“的,现在,一、三、五、七,我妈洗碗,二、四、六,我洗——我占妈妈的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丢了——趁这个寒假,我得好好的“补偿”一下妈妈,多帮忙做家务。
我觉得自己要多丰富自己的课外知识,也从实践中学习。掌握好的学习方法,培养自己的学习习惯,使自己的各个方面都得到锻炼,成绩也更上一层 楼。
我们班是藏龙卧虎啊,人才奇多——有音乐、书法、体育等方面的人才。有音乐方面好的同学可以在班上组成一个音乐团,每周推荐一些歌曲或每月开一次“音乐party”,同学们可以表演一些节目:唱歌、跳舞、乐器……;有书法、绘画爱好的同学可以成立个“艺术团”,写几幅对联、剪一些窗花等来装扮教室;体育好的同学可以组织一个“健身团”,每天带领大家到操场上去锻炼身体——身体才是“革命”的本钱。我们班还有许多“篮球一族”,大家都热爱篮球,爱打篮球,我想我们可以经常组织一些比赛,丰富课外活动,在学中玩,玩中学。为了加强同学间的交流,我们可以征求大家的意见来开一些主题班会,让同学们都畅所欲言,互相交流。
我觉得我们在还不太积极,大家都没有去展示自我,上课时总是很畏缩、“文静”,发言不积极——我们因此少了交流,相互不是很了解——我觉得发言并不是很困难的事,当你有自己的见地、意见时,都应该大胆的表述出来,与大家分享,积极的参与到同学中去。多给自己一个机会去锻炼——竞争激烈,长大后去找工作,面试时,如果你畏缩,紧张得什么都忘了,那有饭碗吗?——应从现在起,就开始锻炼自己,把握每个机会。
都说“众人拾柴火焰高”,团结就是力量,团结中迸出学习的火花,照亮我们心中的路——如果就只有几朵微弱的学习之光,是照亮不了黑暗的。每个人都点燃心中的学习火焰,到自己的工作岗位上为大家照明。不灭的学习之光会为我们照亮通往理想彼岸的大道。——我们认清了自己前进的方向,涌出对学习的热爱,给自己与他人都去创造了一个好的学习氛围,团结起来——大家有了团结一致的目标,学习,不仅使自己的成绩提高,大家也会紧紧的联系在一起——能成为一个团结奋进的优秀班级体。我们要以此为目标,好好努力,一起去实现。
在纪律方面,我认为大家应该自觉去遵守与维护它,为自己与他人制造一个学习环境,有利于我们学习——我们何乐而不为呢?我们要养良好的学习习惯,为更好的学习奠定基础
经过一段时间,我们的清洁做的越来越好了,大家也积极投入到做清洁的行列中,热爱劳动。
我认为自己的工作我还做的不好,我还存在许多不足之处,恳请大家能给我指出缺点。希望在有了工作经验后的我,在以后的工作中能够有出色的表现,请大家拭目以待!我觉得自己还要和大家多交流,积极参与班级活动,多去帮助他人,做到全面发展。
篇8书写经验122人觉得有启发
学期结束的时候,不少同学都会被要求写一份自我总结。这类总结不仅仅是交差的任务,它其实是个很好的机会,能帮助我们回顾过去一段时间的学习和生活情况,找出不足之处,为接下来的努力方向做好准备。当然,写好这样的总结并不是件轻松的事,很多人可能会觉得无从下手。今天就来聊聊该怎么写。
一开始,得明确总结的目的,是为了向老师汇报自己的表现,还是为了给自己做个记录。如果是前者,那就要尽量做到客观公正,既展示成绩,也坦诚面对问题。比如,可以先列出这一学期参与过的活动,像是课堂讨论、小组项目、社会实践之类的。这些都可以作为总结的基础材料,通过它们,可以更好地梳理思路。
接着,就得开始整理具体的成果了。比如学习成绩怎么样,有没有拿到奖学金或者考取相关证书;还有平时的表现,像是否按时完成作业,课堂上是否积极参与发言。这部分内容最好能用具体的数据来说话,这样更有说服力。比如,“这学期我一共参加了三次学术竞赛,其中一次获得了二等奖”,这就比单纯说“我在竞赛中表现不错”更直观。
不过,在列举成绩的同时,也不能忘了反思一下自己的不足。毕竟每个人都有需要改进的地方。这里有个小技巧,就是可以从日常习惯入手。比如,有没有因为拖延症导致任务没及时完成?或者是在团队合作中是不是有时候会显得不够主动?这些问题看似不起眼,但长期积累下来可能会影响个人发展。所以,这部分内容要写得真诚一些,不要避重就轻。
书写注意事项:
关于未来的规划也是总结中很重要的一部分。可以结合当前的情况,设定一些短期目标,比如下学期想要提升哪门课的成绩,或者希望参加哪些新的活动。同时,也可以考虑长远的发展方向,思考一下自己未来想从事的职业领域。这样不仅能给老师留下积极进取的印象,也能让自己对未来充满期待。
写总结的时候难免会出现一些小问题。比如,有时候为了凑字数,可能会把一些无关紧要的小事也写进去,这就有点画蛇添足了。还有时候,语言表达可能会稍微啰嗦一点,句子结构也不太紧凑。不过这些都是正常的,只要用心去修改几次,就能慢慢改善这些问题。