期末考试学生总结分析会发言稿内容范文【篇1】1750字
____年期末考试学生总结分析会发言稿内容
各位领导、老师、同学们：
很荣幸今天能有这个机会和大家在一起交流学习，首先感谢领导的支持和信任，感谢老师们的指导和帮助，感谢高一、九班全体任课教师和全体同学的理解、支持和辛苦付出，特别感谢刘芬、杜厚儒、陈佳琳等同学帮我准备的讲话材料，由于准备家长会，准备的不够充分，下面我就把在平时开班会时的常讲的内容和大家一起交流
先谈四个字：
第一个字，勤，我们大家都知道勤奋的道理，相信大家在求学的历程里早已领悟到了勤奋的重要性，可以说，没有勤奋就不会进入一中，没有勤奋就很难适应社会。我想说的是，虽然我们已经很勤奋了，可我们的勤奋程度还远远不够：
____毕业的刘xx同学，大年初一早上连着做3套数学综合试卷；
____高三的同学一个寒假不到21天的时间，数学试卷完成45套，理科综合完成38套，英语完成25套，语文完成8套包括作文，当然还有基本能力10套；
参加数学竞赛的____高三数学竞赛一等奖被保送清华，一个暑假数学竞赛书就做了7本，要知道竞赛题，老师会做的也不多，都在一个人在那里研究。
所以，唯有勤奋才能取得大成就，勤奋是治学之本，勤奋是进步之源。
然而，我们也看到过一些“假勤奋的现象”：例如晨读时大声读书而忘记了思考，例如上课时奋笔疾书而忘记了听课，例如作业时完成了数量而忽略了质量，例如晚上加班到凌晨而忘记了休息，我认为这些都是假勤奋的现象，让别人从表面看来非常勤奋，而实际学习效果很难得到保证，希望有这些做法的同学能尽快调整自己的学习方式。
第二个字，思，思考和反思，刚才提到了读书时需要思考，我们知道学习的任何一个环节都需要思考，今天主要谈反思，特别是考试后的反思，有的同学考前对试题卷是“可欲而不可求”，考时则是对试题卷“奉若真神”，生怕漏了一道题，但是考后则是把它无情的抛弃，这时，他们眼中只有分数了。时下不是流行可持续发展吗？那么为什么有那么多的同学没有把眼光放在考后。其实分数只不过是对你这阶段努力的一个评价，考完后不是盯着它，难道盯着它就能把66分变成99分吗？关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足，我们的目标不是这一次次的小考，而是将来的高考，当然了，也只有在这一次次小考之后及时总结并矫正，才能在未来的高考中创造辉煌。
第三个字，谈静，不仅是教室、宿舍内的表面安静，更重要的是心静和冷静。
遇事冷静，不仅是待人接物的一种态度，而且是一种处理一切困难问题或突发问题的方法，更是人生的一种智慧。同学之间，师生之间，与家长之间，正是因为我们平时接触最多，所以才会有误会和摩擦，而正是因为我们平时接触最多，我们才最容易将对方的感受忽略，遇事是否冷静是一个人是否成熟的重要标志。
人生在世不如意之事十有八九，人生无常,许多事情无法预料,急风骤雨的时候常有,阳光普照`风平浪静的日子却也难得.世上有许多无可奈何的安排,每天都有许多不尽人意的事情发生,对于所遭遇的不幸和所发生的不如意,关键在于你以何种心态去面对？不管为人处事，还是教室里学习也好，都需要我们有一颗能够独立、冷静的头脑。虽然有时会很累，但问题解决后总会有一种成就感，从而成为鼓励自己继续前进的动力。脾气谁都有，但发脾气前先考虑一下是否应该这样做？古语云“ 三思而行”，那也正是对自己负责任，并且也是从容淡定的前提和表现。建议，遇事后，先冷静地思考３分钟，等情绪有所好转后，再决定到底应如何做，可能就会有和原先过激行为完全不一样的结果，不至于太极端。也只有经过自己的.仔细思考，才会有自己的观点和成熟的想法，不至于人云亦云。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。“什么事情应该做”，或者“什么事情不应该做”，心里都要有一把衡量“标尺”。倘若我们常用这样的态度去对待生活中的大大小小的事情，相信我们就很少出现“急急火火、心浮气躁、寝食不安、六神无主”的样子。
6、对于自己制定的计划，每天是否都按计划去执行了
7、自学丛书是否都独立完成，并进行了错题订正
8、老师帮助提出的学习建议是否都用心地去改进
9、对于典型的试题，是否有“好题至少做三遍的落实精神”
最后送给大家三句话：
人生没有彩排，每天都是在现场直播
不怕有人比你强，而怕比你强的人比你更加努力
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候
最后祝愿领导、老师身体健康 工作顺利
祝全体同学 学业进步 学有所成
篇1书写经验149人觉得有启发
期末考试结束后，很多同学可能需要准备一个总结分析会的发言稿。这可不是写心得，也不是套模板，而是要结合自己的实际情况，用专业知识和经验来表达。下面给大家讲讲该怎么写。
首先要明确一点，总结不是单纯罗列成绩或者问题，而是要找到背后的原因。比如说这次考试，有的人觉得自己发挥得不错，那就要想想是什么因素帮助了自己。是平时复习到位了，还是考场上心态比较好？如果觉得没考好，也别急着抱怨，试着回忆一下是不是某个环节出了差错，比如时间分配不合理，或者某门课的笔记整理得不够细致。
写的时候，可以从几个方面入手。首先是成绩部分，这部分不用太长，简单说下总体情况就好。比如这次语文得了85分，数学90分，英语88分之类的。接着可以谈谈自己的优势，比如擅长逻辑推理的题目，或者对某些知识点理解比较深刻。这样既展示了实力，又显得真实可信。
然后就是不足之处了。这里要注意，不要一上来就批评自己，而是客观地描述问题。比如说这次物理考试，选择题错了三道，主要原因是概念记忆模糊。或者英语作文扣分较多，是因为词汇量有限，导致表达不够流畅。关键是要具体，不能只是泛泛而谈。
接下来就是改进措施了。这部分很重要，直接关系到下次考试能不能进步。可以根据前面提到的问题，制定针对性的计划。比如针对概念模糊的问题，可以多做一些基础练习；对于词汇量不足的情况，则可以每天背诵一定数量的新单词。当然，具体方法还是要结合个人习惯来定，不能盲目照搬别人的经验。
还有一个小技巧，就是在总结的时候适当引用一些专业术语。比如在提到学习方法的时候，可以提到“艾宾浩斯遗忘曲线”，说明定期复习的重要性；在分析答题策略时，也可以提到“得分点分布”，强调抓住重点的意思。这样不仅显得专业，还能给听众留下深刻印象。
不过有时候写总结也会遇到一些小麻烦，比如字数限制特别严格，这时候就需要精简语言。可以尝试把长句拆分成短句，把多余的修饰词去掉。还有就是避免重复啰嗦，每个观点都要言之有物，不要浪费笔墨。
高中学生期末考试总结范文【篇2】 1300字
高中学生期末考试总结1
期末考试又要来到了，我在最后这段时间里天天复习、努力学习了，准备考个三好学生来迎接新年的到来，让全家人开开心心的过大 年！
期末考试到了！我怀着既紧张又期待的心情走进了考场，开始是考语文的。我先将会做的先做好，然后在用心想不会做的题目，在写作文的时候，心中默默地念着老师嘱咐我们的写作要求：字要写得漂亮，少涂改，要多用成语，尽量写会写的字，尽量不要用拼音……全部题目都做好之后，我每一个字，每一个句子都认认真真地检查过去，检查出了几个漏洞，都订正了起来。终于，那漫长的八十分钟过去了。
下一场是科学。科学中的一些知识在语文中也会有。科学考试中我先将填空题跳了过去，因为填空题里的答案其他题中会出现。就这样，我将其他题做完了，再开始做填空题，本来很困难的题目变得易如反掌了。做好之后我就开始检查……
科学之后是数学，我准备好了考试要用到的工具：铅笔、橡皮、直尺、三角板……我数学是在主科中最好的，所以我举一反三，一下子就做完了，做完之后再检查。
数学也解决了，最后只差英语了。我在考试前努力得记英语单词，将它们都储存在我的脑海里。终于，英语也解决了，最后只等着领取成绩单那天了。
领取成绩单的时候终于来到了。我的心砰砰直跳，生怕没有三好学生，被爸爸批评一顿，因为我这个学期的科学非常差。终于到读三好学生名单的时候了，我此时的心像十五只吊桶打水——七上八下。老师说：“三好学生有：陈睿、柴昊阳、何威磊……”听到我的名字时我那紧张的心一下子放松了下来。
今年的期末考试让我明白了一个道理：只要你去努力，就会取得成功。
高中学生期末考试总结2
打开窗户，阳光透过云层钻进了我新的一天，凝望那依稀可见的赤红，我精神抖擞，对着蓝天白云，我充满希望，因为，生活是属于我的.，考试是我的挑战，那张作息时间表是我的充气筒，考试亦精彩！面向远方的一眸绿，我深吸了一口气。
“作为一个有责任心的孩子，一定要把成绩考好，这样才不会愧对自己！”我想，这是每个人都所希望的。自强不息，努力进取就是每个孩子不变的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在写字台前面，进行一次完整全面的复习，动起来吧。。不要你在夜深人静的时候，彻夜不眠，捧着书本，你的身影在月光下显得疲惫，你只要把握属于你的每一分钟，利用起来，向着期末考试做最后的冲刺吧！如同在长跑比赛，几圈了你都可以坚持，在这最后的煎熬中，在这黑色的跑道上，秉着一种信念，打起精神，冲向胜利的前方，一切都会过去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它划过无边的天际，出现在你面前，那是属于你的彩虹。请踏上这座桥，与天同高吧。。。没有可能，坚持就是胜利！
考试时，做到心会神凝，仔细审题，保持良好的心态没什么都不要想，用出你最大的智慧，发掘你最大的潜力去攀登这又一座的高山吧。
胜利的时候，回想起以前，你会感慨万千。是啊，真的没有什么不可能。所以，珍惜时间，一寸光阴一寸金，投入到这快乐且丰富的题海中去探索去寻求去掌握。实力是支撑考试的信心，趁着这光明天地，向太阳许愿，祝愿成功！
坦然走向这挑战，超越了自己，你就胜利了。
篇2书写经验108人觉得有启发
期末考试结束了，不少同学会开始准备总结。总结不是简单地罗列成绩或者教训，而是要结合实际情况，把学到的东西整理出来。首先得明确总结的目的，是为了回顾整个学期的学习情况，找出不足的地方，为下一阶段做准备。
写总结的时候，可以从几个方面入手。比如，先看看自己的学习计划执行得怎么样，有没有按时完成任务。再想想平时课堂上的表现，是不是认真听讲了，笔记做得怎么样。还有就是作业完成的情况，有没有遇到困难，是怎么解决的。这些都能作为总结的一部分。
书写注意事项：
考试成绩也是个重要的参考。如果成绩理想，可以分析一下成功的因素，是复习方法得当还是平时努力的结果。要是成绩不理想，就要仔细查找原因，是因为知识点没掌握好，还是考试时心态出了问题。找到原因后，才能有针对性地改进。
写总结的时候可能会有些小问题。比如有的同学喜欢用一些大而空的话，这样反而显得不够真诚。还有些人可能把重点搞错了，花了太多时间描述过程，却忽略了总结的意义。这些问题其实都是可以避免的。
在具体写作时，要注意条理清晰。可以用小标题来区分不同的内容，这样看起来会更直观。不过，不要把每个部分都写得太长，简洁明了才是关键。还有，尽量用第一手资料，比如具体的例子和数据，这样能让总结更有说服力。
小编友情提醒：
写完后别忘了多检查几遍。有时候，一个小小的疏忽就可能导致语句不通顺。比如，把“老师布置的任务”写成“老师布置的问题”，虽然差别不大，但还是会影响阅读体验。所以，花点时间校对一下是很必要的。
学生期末考试后的总结和反思例文范文【篇3】 650字
这个学期的结束标志着我们正式进入了初三，在考试的最后一门结束后，无数同学自发用过“泼水节”的方式纪念了初二的最后时光，也算是初三之前最后的一次疯狂了吧。
对于这个“泼水节”我不想多说什么，反正自己和两个小伙伴由于交卷晚，未能目睹着壮观的一幕，只是有所耳闻罢了。这次晚交卷算是我为初三开的一个好头，这是我第一次在较大的考试之中和卷子“奋战”到最后。这件事也表明了我准备在初三全面进入学习状态的决心。
希望这个决心有一点点作用，对于期末的体育由于初一开始的训练除了立定跳远之外的其他都已无碍，初二残留的可能会“威胁”到我的数学几何题也将在暑假彻底被 我根除。做事学习时的认真劲我大概也是具备了，只要保持下去就不会有太大的问题。但难就难在保持这种劲头上了，以前在进步的时候我也想过要保持，可是都没坚持几个月，有的时候甚至只坚持了几天。说着谁都感到好笑可它的确很难克服，我尝试了不下十次，可结果是一次也没有成功。离胜利最近的那一次是我的第一次 尝试，那时我三年级。这有可能是我的性格问题，我本来就比较盲目自大。在小学六年级时，我在新东方的老师就是这么说我的。虽然当时的的确确被刺激到了没有让她对于我成绩的预言“得逞”，她的预言失误了;但是一直到现在来看，她对于我的性格的预言的正确率确实在百分之八十以上。即使我一直到现在都不肯承认。
我希望对于期末的紧迫感可以帮助我战胜对一切无意义的兴趣，以克服自制力严重不足的问题，我将会尽力的控制，希望我可以成功。
篇3书写经验50人觉得有启发
期末考试结束，不少同学会开始着手写总结和反思。这可不是简单的流水账，而是对自己一个学期学习成果的梳理。怎么写好这样的总结？得从几个关键点入手。
先说内容，总结不能只顾着写成绩，还得提提不足。就像成绩单上的高分科目，你得想想为啥能考得好，是不是复习方法对头了。至于那些没考好的科目，也不能藏着掖着，得老老实实找原因，是上课没听明白，还是作业没好好做。这个过程挺重要的，因为找到问题才能改进。
写总结的时候，记得把重点放在具体事例上。比如说数学考试没考好，是因为解题步骤错了，还是公式记混了。要是能找到具体的例子，写出来就更有说服力。不过有时候脑子一抽风，可能会把“公式”写成“公式表”，虽然大家都能明白啥意思，但还是要注意一下。
书写注意事项：
总结不是单纯的抱怨，还得有点规划。接下来的学习该怎么调整，比如多花时间在薄弱环节上，或者尝试新的学习方法。不过这里有个小问题，有时候写总结可能急匆匆的，把“尝试”写成了“试尝”，这就不太好啦。
总结的语言最好简洁明了，别绕来绕去。像“这次考试让我认识到自己的不足之处，接下来我会努力改正”这样的句子，既直白又有效。但有时候写总结容易忘记检查，结果把“改正”写成了“改下”，这样就有点尴尬了。
学生期末考试反思与总结范文【篇4】 1400字
考试复习时：
我是用功再用功，语文的课文重点、单元的词语盘点、日积月累、资料袋生字等等，全部统统复习一遍，数学的应用题又重新做一遍、重点句子背一遍、做模拟测试卷等等，英语的课文、单词、课文标题背的那是滚瓜烂熟。
考试的起点：
一进考场，我这心凉滋滋的，总是忐忑不安，“发卷！”，我迅速全盘扫描，1. 2. 3. ……，扫描成功！“开始考试！”我拿起笔嗖嗖嗖——的开始埋头写卷，那乃是一波风平，一波又起，终于，我完成了考试的第一步骤，其次，看看卷纸有没有漏掉的题，其二，卷纸认真检查几遍（检查一遍是不行的），其三，看看自己的名字、班级、学校写没写，卷纸检查结束！
考试终点：
7月6日，叮当！
该发卷纸啦！大家都议论纷纷，有说有笑，不过，有的人拿起三根长长的笔，磕头拜佛，阿弥陀佛！有的人拿起一张图片，两手合并说：“苍天啊，大地啊，可怜可怜俺这个孩子吧！”
当老师走进教室，大家都变得鸦雀无声，个个心惊胆战，这小小的心，马上就要蹦出来了，鸡皮疙瘩瞬时，哗的一片。
老师张开嘴：“发卷！”发完卷纸，有的垂头丧气，捂着自己的分数，有的兴高采烈，得意洋洋，有的人对身旁的直喊：“亏，亏，亏！”，有的人拿起笔，开始订正错题，哈哈~，这反映，真是丰富多彩！
考试的总结、思考、提高：
语文：92分
92分，对于我来说，没有考到我预定的分数，所以，我就开始总结语文，语文的第四大题:下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的词语填空。
1.楚王（瞥∕应该是：瞅）了晏子一眼，冷笑一声。×
2.伯诺德夫人(凝视）着烛台喃喃自语。√
3.中尉（瞅∕应该是：瞥）了伯诺德夫人一眼，很不满。×
选择：①凝视 ②瞅 ③瞥
唉!2分夺走！应该在这种题上下功夫。
第六大题：
判断对错。
2.相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，深受人们喜爱。 （×）
粗心酿大错，这个题竟然给人家打错号，亏！（1分）
其次，第九大题：
2.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于(语言表演)。×
嘻嘻……，出错了！（1分）
第十大题：
3.用原文中的词句回答。
杨氏之子反应很敏捷，是从“儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”看出来的；他说话委婉、有礼貌，是从“为设果，果有杨梅”看出来的。
在写的时候，就能看出来答的有问题，现在知道晚了！
第十一大题阅读：由于答得不完整扣了一分。
第十二大题作文：字的问题扣了一分。
英语:100分
不过，俗话说：骄傲使人退步，谦虚使人进步，谦虚，谦虚！
数学：83分
数学是我的克服星！
第一大题：
7.一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是（144）厘米。
订正：
6×12=72厘米
10.有27袋同样的包装的食盐，其中一袋质量不足，如果用天平称，至少成（2）次才能保证找出这包食盐。
订正：
（3）次
第三大题选择：
粗心的错了两个小题，4分没了。以后的选择题可是要慎重了！
第四大题细心计算：
扣了整整7分，全都是马虎、粗心错的，唉！
第六大题解决问题：
是我的烫手山芋，但是这次扣了4分，我思考，有思考，还是不知道怎么错，到最后，我去问了一下辅导老师，原来，关键的数字，却给它丢弃，亏——！
经过这次的考试，我也收获了许多经验，我要为下次考试付出努力，加油！这次考试，对于我来说，很低，很低，但对于家人说，不错，不错，我要在心里永久的刻一句话：加油，别灰心你是最棒的，我支持你！
自评：今天写的时间太长了，四肢都麻了，我去休息了，希望大家多多评论，明天一早，看谁能抢到豪华大沙发哦！
篇4书写经验166人觉得有启发
期末考试结束了，很多同学得开始准备写总结了。写总结不是一件难事，但也不是随随便便就能写出好东西来的。要想写出合格的总结，就得知道总结到底该写些什么。
一开始得想清楚自己这一学期的表现。成绩怎么样，哪些科目进步了，哪些科目退步了，这些都得说清楚。成绩好的科目肯定是有原因的，可能是因为平时认真听讲，也可能是因为复习得当，这些经验都是值得记录下来的。至于成绩不理想的地方，也不能藏着掖着，得好好分析一下原因。是不是上课没太注意听讲，还是作业完成得不够用心，这些问题都得弄明白，不然下次还是会在同一个地方摔跤。
除了成绩之外，课堂上的表现也很重要。老师讲课的时候有没有认真听，笔记记得怎么样，这些都是需要反思的。有时候听课的时候走神了，结果一堂课下来啥也没记住，这种情况应该尽量避免。如果发现自己经常这样，那以后就要想办法改正，比如坐到前排，或者做笔记的时候多动脑子想想。
平时的学习习惯也得好好检查一下。有些同学喜欢临时抱佛脚，考前几天才开始突击复习，这样的做法其实很危险。考试成绩的好坏往往取决于平时的努力程度，临时抱佛脚很难取得好成绩。所以平时得养成良好的学习习惯，按时完成作业，不懂的问题及时问老师，这样才能保证考试的时候心里有底。
书写注意事项：
时间管理也是个大问题。有些同学总是觉得时间不够用，作业堆得跟小山似的，到最后手忙脚乱。这说明时间安排得不太合理。如果能把时间分配得更科学一些，比如规定每天固定的时间用来复习功课，剩下的时间用来放松娱乐，就不会出现手忙脚乱的情况了。
写总结的时候，语言表达也很关键。有的同学写总结的时候东拉西扯，说了半天也不知道他到底想表达什么。这就要求我们在写总结的时候思路要清晰，条理要分明。可以用简单的语言把自己的想法表达出来，不要追求华丽的辞藻。毕竟总结的重点在于内容，而不是形式。
有时候写着写着会发现，自己写的东西好像有点偏离主题了。比如说本来是要总结学习情况的，结果写着写着就写到了生活琐事上去了。这种情况就需要停下来调整一下思路，重新回到正题上来。还有时候，写总结的时候会忘记写重要的事情，这就需要在写之前先列一个提纲，把要写的内容大致规划一下。
中学生期末考试总结范文【篇5】 1150字
____年中学生期末考试总结
时间似流水，学期以经过半，期末考试也已来临，而就是短短两天，期末考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加“s”，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的.期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
期末考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的!
篇5书写经验191人觉得有启发
期末考试结束后，每个学生都需要交一份总结，这不仅是对自己一学期学习情况的回顾，也是给老师一个了解你的机会。写好这样的总结并不难，但需要一些技巧。
一开始，要把成绩列出来，最好能分科目列出具体分数，这样老师一眼就能看到你的进步和不足。记得把每一科的成绩都写清楚，别遗漏了哪一门，不然会让老师觉得你不认真对待。然后，分析一下为什么会有这样的成绩，是因为复习方法不对头，还是因为上课没听讲？这里就要结合自己的实际情况来说，不能随便找个理由搪塞过去。
接着，谈谈学习过程中遇到的问题。比如，数学题总是做错，英语单词背不住之类的具体例子。不要泛泛而谈，说一堆空话。如果能举几个具体的例子，比如这次考试错了一道很简单的题目，那就要好好反思一下，是不是平时练习的时候就没有足够重视这类题目。这样写出来的总结才更有说服力。
再者，就是关于下学期的学习计划了。这部分很重要，因为它直接关系到你未来的学习方向。可以想想下学期的目标是什么，比如提高某门功课的成绩，或者是改掉某个坏习惯。目标一定要明确，比如想把数学成绩从80分提到90分以上，而不是笼统地说要努力学好数学。同时，也要提出具体的措施，像每天花多少时间做题，或者找同学一起学习之类的办法。
小编友情提醒：
不要忘了检查一下总结有没有什么明显的错误。有时候字迹潦草，写得不清楚，也会给老师留下不好的印象。另外，确保所有的数字和事实都是准确的，毕竟这是你真实学习情况的反映。如果条件允许的话，可以让家长帮忙看看，他们可能会发现一些你没注意到的小问题。
中学生期末考试的总结范文【篇6】 1150字
关于中学生期末考试的总结
时间似流水，学期以经过半，期末考试也已来临，而就是短短两天，期末考试也结束，我自信满满的走进考场，却唉声叹气的走出了考场，可这是因为什么呢，为了能让下次的考试考好，我做了一次小结。
我一向数学很好，可是这次鬼使神差的考了那么点分数，翻开卷子一看，红红的大叉一个接着一个，看的我额头直冒汗，再仔细一看，这些题目没一道不会做的，不是计算错误就是审题不清，犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分，这让我心痛不已，发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的，一定要好好复习基础知识，而作文则也扣了不少的分数，整篇文章苍白无力，像是在打流水账，可是我也很无奈呀，肚子里啥都没有，想写也写不出来，我不由暗暗后悔，决定一定要听老师的话，坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢，我就更是欲诉无门了，这儿没加s，那儿忘记了问号，分数毫不留情面的被减去了，可是没有一体是我不会的，这都是粗心大意结果，可是我现在也回天无力了，我不由得一拍脑袋，心中有一种欲哭无泪的无力之感，我嗟悔无及，告诫着自己下次一定要认真检查，绝能再这么浮躁。
我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望，可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点，俗话说的好，有失必有得嘛。
首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢，答案便已近写了上去，往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系，但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真，仔细读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的'习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真，练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去，应此，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法问题，多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法，并且下次考试时一定要倍加仔细，绝不能再犯低级错误，绝不能让会做的题目再做错了。
期末考试虽然已近过去了，但我还是有机会的。下一次考试，我要更加努力，争取不让老师和家长失望。而对于各科科目，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的考好的!
篇6书写经验186人觉得有启发
期末考试结束，很多同学开始着手准备总结了。写总结这事说难也不难，说简单，也不是那么简单。关键是得找到窍门，不然写出来的东西就显得干巴巴的，既没营养又没啥亮点。
开头怎么写？
开头得有个明确的方向，比如这次考试的整体情况，成绩怎么样，有没有达到预期目标之类的。这一步很重要，要是开头就含糊不清，后面的内容就会显得飘忽不定。当然，也不是非得精确到每一科分数，大致有个概念就行。比如，语文考得还可以，数学有点小波动，英语进步了之类的话，这样能让读者对你的整体表现有个初步印象。
接着就是分析部分了，这部分需要结合具体科目来谈。如果某门课考得好，就得想想是不是平时复习到位了，还是考试时状态特别好。要是哪门课没考好，那就要好好反思一下，是不是方法不对劲，还是时间分配出了问题。这里的关键在于具体化，别只是泛泛而谈，说几句“我努力了”“下次会更好”这样的空话。比如，数学这次考砸了，是因为选择题做得太慢，导致后面的解答题没时间认真做，这就是具体的分析。
还有就是计划部分，这个部分是为了下一次考试做准备的。可以根据这次的经验教训，制定一些针对性的措施。比如，这次语文作文扣分多，那就可以每天抽出一点时间练习写作；数学选择题老是出错，那就得加强基础训练。不过，这里要注意的是，计划不能太笼统，得有实际操作的可能性。像“以后要更加努力学习”这样的口号虽然听起来很励志，但没什么实际意义。
书写注意事项：
写总结的时候，记得要把心态摆正。有时候人难免会有情绪波动，考好了可能就沾沾自喜，考差了就垂头丧气。但这都不是写总结该有的态度。总结的目的不是为了炫耀或者抱怨，而是为了找出问题、改进不足。所以，即使考得不理想，也不要灰心，毕竟总结是一个很好的机会去调整自己的学习策略。
写总结的时候，字迹工整也挺重要。虽然现在电子文档很普遍，但手写的总结更有诚意，也能看出一个人的态度。要是字迹潦草，一看就没用心，别人看了也会觉得敷衍。当然，如果你是用电脑写的，那排版也要整齐美观，段落分明，让人一眼就能看明白。
学生期末考试总结示例范文【篇7】 1750字
高一期末考试在1月26日结束了，今天我回学校领取了成绩单。我看了看各科的成绩，发现既有进步的科目也有退步的科目。
一、期末考试进步的科目：
语文：这次语文考试我发挥出了我的水平，考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分，并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了，不懂的我也向同学、老师请教，所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文，考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是，考试的作文是我以前写过的一篇文章，所以我不慌不忙，把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。
生物：上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好，在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做，在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了，但是通过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我非常有信心，所以我成绩自然会有所提高。
政治、历史、地理：这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步，但我认为这种进步是假象，因为我平时没有把它们全弄懂，而是在考试前通过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩，如果我把它们没搞懂，而靠这种短期强化记忆，我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好，为后面所学的内容打下坚实的基础。
二、 这次考试退步的科目：
物理、化学:两门学科考试成绩都不怎么样，化学退步了，物理进步了6、7分，但是我还是把它归为考试退步的科目，因为我这两门都有同样的毛病，那就是平时没有用功，直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎么会考得好呢?
数学：这次考试最差，竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚，但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验，只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了，并且我没有时常去回顾以前的知识，导致我把这些问题堆积在考试前夕，由于有那么多科目需要复习，所以只记忆公式和定则，没有熟练的做题技巧，所以数学成绩提高不上来。
三、通过总结这些科目的考试成绩，我知道我今后应该怎么做了：
1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点，但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的，别人可以很快做好的事，我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中，我一定一定要规定好自己做某件事的时间，例如做一科作业规定好事1个小时，超过一个小时久做下一科目的作业，老师发给我们的试卷也是这样，每一张试卷都要按照上面规定的时间做，到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。
2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科，总结是必不可少的。因为只有学会总结，学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。
同时，我看了看各省市高考状元的学习方法，其中有许多东西对我有所帮助(文科学习经验)：
政治是三科中最好掌握、最有方法的一门，但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍，一看整体，二抓细节，三做归纳总结，四为回顾牢记。将课本夯实后，就应该将理论付诸实践，所以多做习题，巧做习题，便成为自我能力提高的最有效的方法了。
历史要从两方面入手。一则纵，即历史发展的线索，多为对时间的了解，以便于形成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横，即在同一时间内，各个国家所处的阶段，以便于形成对比，发现优劣，纵观学习主要发挥于选择题。横的学习则多用于简答题的概述，最后将两者有机的结合，学好历史则成一件很轻松的事。
地理理科性质较强，所以，拥有逻辑性思维，则为地理的学习打下了半壁江山。那么，该如何培养呢?首先要会想，将一些原理、方法通过自己的思考形成独特见解，然后通过写，将其形成为一套系统的便于理解的知识网络，最后将其落实到习题图表上，形成一个个准确全面的答案，使文综成绩得到提高。
我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就知道总体的方法是什么，不至于让自己学的很茫然。
这次的考试总结是我最用心写的一次，我希望从这里开始会有一个很好的开始，我当然也会善始善终，相信我自己一定能行!
篇7书写经验256人觉得有启发
期末考试结束了，大家可能都在琢磨怎么写总结。总结可不是简单的流水账，得有点门道才行。要是想写好，就得先搞清楚总结的目的，就是回顾一下这段时间学了什么，还有哪些地方没做好，下次该怎么改进。
写总结的时候，最好能把自己这段时间的学习情况梳理一遍。比如，哪些科目掌握得比较好，哪些地方还有问题。这里有个小技巧，可以先列出一个清单，把重要的知识点都记下来，这样写起来就不会漏掉重要内容。不过有时候，人在兴奋劲儿上头，可能就会忘记一些细节，所以列清单这个步骤就显得格外重要。
写总结的时候，千万别只顾着说自己学到了什么，还得反思一下为什么有些知识点没掌握好。可能是上课没听明白，也可能是练习做得不够。找到原因后，下一次就能有针对性地去解决这些问题。不过有时候人会因为太急躁，直接跳过反思这一步，结果总结写出来就显得空洞无物。
总结里还可以加上一些自己的想法，比如对某些学科的看法，或者对老师教学方式的建议。有时候想法一多，写起来就容易跑题，写着写着就忘了总结的主题。比如有的同学会突然想起上次考试的小插曲，就开始详细描述当时的场景，这就偏离了总结的重点。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能找个时间重新看看，看看有没有遗漏的地方，或者有没有表达不清楚的地方。有时候写着写着，人会陷入一种自我陶醉的状态，觉得写得挺好的，其实仔细一看，才发现句子不通顺，或者用词不当。比如把“提高”写成“提成”，虽然不影响理解，但总归不太严谨。
最新学生期末考试总结例文范文【篇8】 800字
时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否满意现在的我，分析一下吧!
似乎在别人的眼里，我不认真吧，其实，我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星期。。。。。。
现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己放弃了~~~~
期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的大学还相差甚远，我认真分析了原因：
1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。
2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。说到化学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
篇8书写经验110人觉得有启发
写总结的时候，得先弄清楚总结的目的。像是期末考试这种总结，主要是为了回顾整个学期的学习情况，看看哪些地方做得好，哪些地方需要改进。这就得从平时的笔记、作业和考试成绩入手，把重要的知识点整理出来，特别是那些容易混淆的概念，最好能记下来。
整理的时候，可以按科目分类，每个科目都列出主要的学习内容和难点。比如说数学，几何部分可能就比代数难理解一些，那这部分就需要多花时间复习。英语的话，单词量是一个大头，阅读理解和作文也很重要，这些都是需要重点总结的地方。不过，有时候整理的时候会漏掉一些细节，像是一些课堂上的补充知识，当时觉得不太重要就没记下来，结果后来发现还挺有用的。
接着就是分析成绩了。每次考试的成绩都是一个参考指标，通过对比可以看到进步还是退步。如果发现某门课的成绩一直不高，就得反思一下学习方法是不是有问题。可能是听课不够专注，也可能是练习题做得太少。这一步很重要，因为只有找到问题所在，才能有针对性地改进。
除了成绩，还要注意自己的学习习惯。有些人喜欢熬夜学习，有些人则习惯早起复习。哪种方式更适合你，得根据自己的实际情况来决定。有时候，改掉一个坏习惯并不容易，比如总是拖延，明明有时间复习却总想着玩手机。这种情况下，可以试着制定一个小计划，每天规定完成一定的任务量，慢慢就能养成规律的学习习惯了。
书写注意事项：
别忘了跟同学交流。每个人都有自己的学习技巧，互相分享一下能学到不少东西。比如有人擅长做思维导图，有人喜欢用错题本，这些方法都可以借鉴。不过，有时候听别人讲的方法未必适合自己，所以还是要结合自身情况来选择适合自己的方式。
小编友情提醒：
记得把总结写下来。可以手写也可以打字，关键是要把自己的想法清晰地表达出来。写的时候，不要只是简单罗列事实，而是要深入思考，比如为什么会考得好或者不好，今后应该怎么调整策略。当然，写总结的时候可能会出现一些小问题，比如忘记写某些重要的点，或者语句不通顺，这些问题都不用太担心，回头再修改一下就好。
