幼儿园十月份工作总结范文 【篇1】1150字
我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动，满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动，以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下，通过全园教职工的共同努力，10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下：
1、利用各种通讯平台，家园共育确保幼儿安全。
在国庆放假期间，各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性，让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。
2、严格执行接送卡制度。
为了幼儿的安全，我园严格执行接送卡制度，刷卡进园，教师要看证放人，不认识的人即使有接送证，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止拐骗幼儿现象发生。
3、加强离园时段管理。
为了防止幼儿走失或意外，幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园，不允许在园逗留或滑滑梯，但仍有部分家长与幼儿不遵守规定，于是本月加强对离园时段的管理，各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视，看到本班幼儿立即劝其迅速离园，如此放学后无一人在园逗留，成效显著。
4、制定《幼儿服药统一管理制度》，确定了幼儿服药的规范化管理。
晨检时，带药的家长在保健老师那里进行服药登记，认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等，并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对，在规定的时间内，统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确，要求到位，确保幼儿在园的服药安全。
5、预防烫伤，规范操作。
保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿，并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温，豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方，坚决避免幼儿碰触。
6、各年级组指定安全周计划，加强安全教育。
为了让幼儿了解必要地自我保护知识，各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划，引导幼儿学习保护自身安全，针对幼儿可能遇到的安全问题，对进行教育，以提高自我保护意识，将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
7、开展师幼消防演习活动，了解火灾危害和自救逃生常识。
为了让全校师生进一步认识火灾危害，掌握一旦发生险情自救逃生的常识，我园请来了消防队的专业人员，开展消防安全教育。首先对教师进行培训，告诉教师逃生时注意哪些方面，如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习，各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点，整个过程不到3分钟，顺利完成演习任务。
篇1书写经验149人觉得有启发
幼儿园十月份工作总结怎么写
幼儿园的工作总结是很重要的，它能帮助我们回顾过去一个月的工作情况，找出不足之处，为接下来的工作做好准备。其实写总结并不是一件难事，只要掌握了一些技巧和方法，就能写出一份不错的总结。
在写总结的时候，首先要明确总结的目的，是为了汇报工作成果，还是为了发现问题并改进。如果是前者，那么就要重点突出取得的成绩，比如本月组织了多少次活动，孩子们的表现如何，家长的反馈怎样等等。如果是后者，那就要着重分析存在的问题，比如教学过程中遇到的困难，安全管理上的漏洞等。
接着，要把整个十月的工作做一个大致的梳理，把主要的事情列出来。比如，这个月开展了哪些教育活动，有没有举办亲子活动，安全检查是否到位，卫生管理有没有疏漏等等。把这些事情都罗列出来后，就可以开始整理思路了。
在整理思路的时候，要注意不要遗漏重要事项。有时候因为工作繁忙，可能会忘记一些细节，这就需要仔细回想一下。比如，有没有按时完成上级布置的任务，有没有妥善处理突发事件，有没有及时更新家园联系栏的内容等。这些都是日常工作中容易忽略的地方。
写总结的时候，语言要简洁明了，不要啰嗦。可以用简单的句子表达清楚意思，这样既节省时间，又能让读者一目了然。例如，“本月共举办了三次亲子活动，家长参与度较高，效果良好。”这样的表述就很清晰。
书写注意事项：
总结里最好能加入一些具体的数据，这样更有说服力。比如，“本月幼儿出勤率为95%，较上月提升了3个百分点。”或者“本月累计发放家长意见表120份，回收率达到90%。”这些数据能够直观地反映出工作的成效。
写总结时也不能只谈成绩，还要适当提到存在的问题。比如，“部分区域的玩具摆放不够整齐，影响了幼儿的正常使用。”或者“个别班级的安全检查记录填写不完整。”提出问题的同时，也要给出相应的解决措施，这样才能体现总结的价值。
需要注意的是，在写总结的过程中，有时候会因为一时疏忽而写错字或者用错词。比如，“本月开展了丰富多彩的活动”这句话，如果打字时不小心把“彩”写成了“采”，虽然不影响理解，但还是应该注意改正。还有时候句子结构可能会稍微复杂一点，导致语义不太通顺，这时就需要反复修改，确保表达准确。
幼儿园大班十月份工作总结范文 【篇2】 3500字
幼儿园大班十月份工作总结
十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一， 组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。
二， 结合秋季，十月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。
三， 对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四， 为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。
五， 在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强
幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
幼儿园大班十月份工作总结
金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十月，我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下：
一、教学方面
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏开展活动，注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现：
(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等
在学习《救护车，消防车》后，小朋友更了解救护车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。
(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写
(3)蒙数认识《日历》《月历》等
(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等
在“海底探险”的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活灵活现，杨东诚的画也挺不错，很丰富。
二、卫生保育工作
本月我们继续抓好卫生保健工作，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率。另外对于长期生病请假的幼儿我们也打电话进行慰问，向家长了解幼儿的病情。
三、家长工作
在家长工作方面，我们利用家校路路通、家访、家长接送幼儿时间加强家园联系的力度，尽量做到家园互动。由于主题需要，我们还请家长为孩子准备秋游的零食和水、蚕豆，收集树叶等，家长们都能积极配合。本月我们需要丰富角色游戏材料，月底进行了角色游戏环境创设评比，感谢家长和孩子一起收集各种食品包装盒、药品盒，使我们的角色游戏活动有丰富的活动材料。月底我们还根据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
回顾十月，它是多彩的，幼儿拥有许多精彩的活动;它是快乐的，幼儿体验到了活动的愉快;它是忙碌的，教师的工作是比较繁忙的;它更是充实的，在这繁忙的工作中，我们也获得了许多。
幼儿园大班十月份工作总结
为了增进老师与家长之间的联系，相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合，向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的情况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议。这次家长会开了接近一个半小时，非常顺利地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的个性特征，具体到每个孩子的在园表现，都详细的向家长做了说明，并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。如请家长配合7：40前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真，将动作做到位。培养幼儿自我服务能力：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。其中让家长知道，要和老师对孩子的.教育要求要一致，家庭成员之间对孩子的要求也要一致，现在很多家庭是独生子女，对孩子的照顾往往是2对1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通。如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不一致的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育一致。特别还介绍大班孩子的一日生活作息 ，使家长了解孩子的生活情况。
我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通，提倡家园互动，形成教育合力。在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍。的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩。如我们提供了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动有趣的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持。为同时积极争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来。如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关心幼儿园里的活动，得到更多的支持。随着以后几个主题的开展，使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长会后对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的”。还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的。会议结束时，许多家长都留下来主动和老师交流，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等，我们耐心而详细地进行了回答。同时，许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定。
利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了“亲子资源，节约行动”家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的，并把有关节约的内容记录下来，以及孩子的一些良好节约习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的一致。在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节约行动”活动开展的顺顺利利，收到事半功倍的教育效果。这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来，开阔了我们教师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康快乐的成长。通过我们的热情邀请，一共参与者有33人次，许多家长参与了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节约行动”问答游戏，大家的脸上绽放着欢乐，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，得了“亲子资源，节约行动”问答游戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的。
越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师，希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，改变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
篇2书写经验148人觉得有启发
幼儿园大班十月份工作总结怎么写
幼儿园大班的十月份工作总结，主要是围绕本月的工作重点展开，用专业的态度记录下各项活动的开展情况及成效。对于刚接触这项工作的老师来说，可能会觉得无从下手，但其实总结并不复杂，关键在于理清思路，抓住重点。
月初的时候，我们组织了一次家长开放日活动。这次活动主要目的是让家长们了解孩子在园内的生活情况。活动当天，家长们参观了班级环境布置，观摩了教学活动。说实话，刚开始准备的时候，总觉得时间紧迫，手忙脚乱的。好在大家齐心协力，最终顺利完成了任务。不过活动中也发现了一些问题，比如有些环节衔接不够紧密，导致部分家长等待时间较长。这提醒我们在今后类似活动中，要提前做好充分准备，合理规划流程。
除了日常教学，这个月还开展了“秋游”主题活动。孩子们在老师的带领下去公园观察秋天的景色，收集落叶制作标本。整个活动气氛热烈，孩子们玩得开心，学到了不少知识。不过，活动中也有个小插曲。由于事先没有详细规划好路线，导致队伍行进过程中出现了短暂混乱。后来经过反思，我们意识到，细节决定成败，以后一定要认真检查每一个环节。
本月还着重加强了幼儿的安全教育。每周都会利用晨间谈话时间进行安全知识讲解，并通过游戏的方式巩固记忆。例如教孩子们认识交通标志，模拟过马路场景等。通过这些活动，孩子们的安全意识有了明显提高。不过，有个别孩子在户外活动时仍然喜欢追逐打闹，这一点需要持续关注。
后勤保障方面，这个月食堂推出了几款新菜品，受到孩子们欢迎。特别是南瓜粥，几乎每次都能被一扫而空。不过也有个别小朋友不太适应新口味，对此，厨房师傅们表示会继续调整食谱，争取做到营养均衡又美味可口。
幼儿园小班十月份工作总结汇报范文 【篇3】 850字
十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下；
一、教育教学方面；
1．在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3. 幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理；
1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。
2. 指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。
3. 由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生
三、常规方面；
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。
四、安全方面；
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安 健健康康。
五、家长工作；
为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。
篇3书写经验132人觉得有启发
幼儿园的小班十月份工作总结汇报该怎么写？这事说起来挺复杂的，得从几个方面去考虑。头一件，你要把这段时间的工作情况大致梳理一下，看看哪些地方做得好，哪些地方还有不足。比如，小朋友的日常习惯养成怎么样了？有没有什么特别突出的进步？这些都得记录下来。
接着，就要想想怎么把这些事情具体化。不是光说好或者不好就行，得拿出点具体的例子来。比如某个小朋友以前不爱吃饭，现在能自己吃完了，这就是一个亮点。不过有时候写的时候可能会忘记写全，只写了部分情况，这就可能漏掉一些重要的细节。所以呀，写的时候一定要仔细核对一下，确保没落下啥重要的事。
还有一个重点，就是要把自己的想法写进去。比如对接下来工作的计划，或者对现有工作的一些看法。这一步很重要，因为它能让领导知道你是有思考的，不是单纯地完成任务。不过有时候写着写着，思路就乱了，结果东一句西一句，最后写出来的内容就不够清晰。遇到这种情况，最好先把草稿列出来，想清楚再动笔。
另外还有一点需要注意，就是写总结的时候，别光顾着夸自己。如果确实存在一些问题，也得坦诚地指出来。比如，某个活动组织得不太成功，那就要分析原因，下次怎么改进。当然，写到这儿的时候，可能会因为太着急，就把一些关键的步骤给忽略了，导致总结显得单薄了些。所以写的时候一定要慢慢来，别图快。
小编友情提醒：
写完以后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，看不出来哪里有问题，别人一眼就能看出毛病来。不过也有可能会出现这样的情况，就是找别人看了以后，改了不少地方，反而觉得不如原来的好了。这就需要平衡一下，既要接受建议，又不能完全推翻自己原来的构思。
幼儿园教师十月份工作总结范文 【篇4】 1700字
（一）教务教学方面
提前做好教学工作计划，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力，以发展幼儿教育的扩散性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓励他们说出自己的想法。在这个月中，我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。
（1） 分级阅读：诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》
故事《奇怪的雨伞》《雨天使》
在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌，我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话：“爸爸玩妈妈，妈妈玩宝宝”，“susan玩粉笔，粉笔玩黑板”，可见他对诗歌理解和掌握了，而且想象力也特别在丰富，能够联系到身边的人和事。
（2） 拼音：b p m f d t n l
（3） 蒙氏数学：6、7的分解、组合，5以内加减法，6、7的加减法
（4） 我和音乐做游戏：《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》
（5） 美术：《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。
这个月的主题是“超级面具变变变”，所以我们围绕这个主题展开了这四个活动，主要是让幼儿感受各种脸型，学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中，丁博潮的画面很整洁，富有想像力，要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了，但是画得还是挺不错的，画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以，能够说出画面的内容。
（6） 小康轩教材：因为是与大班分开上的，幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象，bobo偏向于语言领域，henry则偏向于数学领域。
（二）日常生活方面
我和玲子老师配合得还很默契，每人轮流值班，主动承担起一日的后勤工作，基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净，每天开窗通风换气，给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒，遇到晴好天气晒被子，准时参加保育学习等。当然有时候太忙，会忽略或忘记有些卫生的打扫，比如墙群上的灰，天花板上的蜘蛛网，空调电视柜上的灰尘，但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病，我们也引起了高度重视，每天都坚持对幼儿进行三检，对幼儿进行个人卫生教育，确保幼儿的健康状况。
（三）幼儿常规方面：
（1）每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。
（2）在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。
（3）为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢！
（4）为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，bobo、 lucy表现要棒一些。
（5）本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。
（四）幼儿园开展的活动
（1）10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功，家长和孩子们都玩得很开心，未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合！
（2）这个月是由我们班和大班共同策划举办的t台秀活动。在这次活动中，首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合，同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的t台秀，我们班的小朋友又得到了不一样的收获。
（五）家园联系
本月共与家长联系了三次，本来每周一次，后来改为两周一次。在家长的反馈意见中，有优点也有不足，当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一，争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。
篇4书写经验141人觉得有启发
幼儿园教师十月份工作总结怎么写
十月的工作算是告一段落了，这一个月里头各种事情都堆在一块儿，说真的，忙得连喘口气的时间都没有。月初的时候园里新来了几个小朋友，这可不是小事，得重新排座位、分配活动区域，还得观察他们适应情况。这边刚忙完这个，那边又接到通知说月底有个亲子活动，这可不得了，从场地布置到节目安排，全得提前规划好。
每天上午的教学活动都是重头戏，既要保证课程进度，又要照顾到每个孩子的接受能力。像手工课，有的孩子手巧一点，很快就能完成作品，有的孩子动作慢，这时候就需要老师多鼓励一下。中午吃饭也是个大问题，孩子们吃饭的时候总是东跑西窜，有时候饭菜洒一地，还得蹲下来收拾。不过这也正常，小孩子，活泼好动是天性。
到了下午户外活动的时候，那场面就更热闹了。滑梯那儿总是挤满了人，老师得眼观六路耳听八方，生怕哪个孩子磕着碰着。还有些孩子喜欢追逐打闹，这期间难免会有些小摩擦，这时候就得赶紧过去调解，不然哭声一响，整个操场都能听见。有时候玩得太疯，回来后一个个满头大汗，还得挨个擦脸洗手。
除了日常教学工作，这个月还参加了几次培训，主要是关于儿童心理发展的。说实话，以前没太注意这一点，总觉得孩子只要吃饱穿暖就行。现在才知道，心理发育对孩子的影响有多大。比如，有个孩子平时表现挺乖的，可最近几天突然变得特别爱发脾气，这就需要老师多留意，看看是不是家里出了什么状况。通过这次培训，也学到了不少应对方法，感觉对自己帮助挺大的。
月底的亲子活动算是一个亮点，家长们都积极参与，有的还特地请假过来。活动当天，孩子们表演节目，家长们当评委，气氛特别融洽。不过也有点遗憾，因为准备时间有限，节目种类稍微单一了些，要是能再多几种形式就好了。以后得提前做打算，争取下次活动更加丰富多彩。
幼儿园十月份礼仪工作总结范文 【篇5】 700字
我园在十月份礼仪工作中以中国传统节日“重阳节”和教研组落实并检查九月、十月礼仪的实施及效果，具体如下：
一、 重阳节为主线展开的“九九重阳节，浓浓敬老情”的敬老活动。
十月份国庆假结束后，我园便在要求老师给孩子讲一些关于爱老、敬老的故事，来教育孩子学会尊敬爷爷奶奶、外公外婆；每天为家里老人做一些力所能及的家庭小任务，并要求家长写礼仪反馈条。在重阳节前一天我们将老人请到幼儿园来展开活动。
小班、中班以室内展示为主线，孩子将所学律动、游戏、诵读、礼仪儿歌一一展示老人，并请老人上台和自己的孙子、孙女一起做，感受祖孙乐；在娱乐完后，孩子们会亲自给老人捶背、捏胳膊、捶腿，并亲自喂老人吃橘子还送上给老人准备的礼物，老人们更是高兴地合不上嘴，一个劲儿的夸“孩子长大了、懂事了”
大班、幼小班的敬老活动首先，请老人观看孩子不同的节目展示后，请老人们入座拉开敬老活动的序幕。感恩老人的`照顾之爱、疼爱之情和关爱后，在按摩操的音乐下，孩子给老人捶背、捏腿，在好娃娃音乐感染下，孩子为老人吃橘子、洗脚、梳头；【敬老活动开展前向家长（爸爸妈妈）说明此次活动的意义，希望家长参与进来，为老人献份孝心，给孩子做个榜样】接近尾声时，孩子亲自为老人戴上自己父母给爷爷奶奶定的手套和丝巾围上戴上。
这次敬老活动我们将年轻的家长参与进来，感觉效果比去年更提升了很多。
二、 教研组对九月、十月礼仪的检查及评比
参照6 1礼仪总部九月份的计划并结合我园及本地的情况，制定各年龄段的礼仪实施计划及内容，教研组在本月底对这些计划做检查和评比。
通过这样的评比是各个班能取长补短、吸取精华、在礼仪教育上更积极、更灵活的实施和开展。
西 台 幼 儿 园
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篇5书写经验68人觉得有启发
幼儿园十月份礼仪工作总结怎么写
幼儿园的工作总结，尤其是涉及礼仪方面的内容，既要体现工作的专业性，也要展现一定的细致程度。对于刚接触这项工作的人来说，可能觉得无从下手，其实这和日常工作一样，是有规律可循的。
在写十月份的礼仪工作总结时，首先要明确这个月的重点是什么。比如，十月份可能开展了哪些礼仪教育活动，这些活动是否达到了预期的效果。如果某次活动效果特别好，就可以详细描述一下活动的流程，包括前期准备、实施过程以及后期反馈。这里要注意的是，活动的细节最好能具体到时间点，这样能让读者对整个活动有更清晰的印象。
接着，可以谈谈活动中遇到的问题。例如，在一次礼仪教育活动中，孩子们刚开始表现得不太配合，老师尝试了几种方法才让他们参与进来。这里可以简单提一下用了什么方法，比如通过游戏的形式激发兴趣，或者是通过奖励机制调动积极性。当然，这种方法不一定适合每个孩子，所以接下来就需要分析为什么有的孩子仍然反应冷淡。
还有一个需要注意的地方，就是要把工作的成效和目标结合起来看。如果十月份的目标是提高孩子的文明礼貌意识，那么就要检查一下这个目标有没有实现。可以通过观察孩子日常行为的变化来判断，也可以听听家长的意见。不过有时候，由于统计上的疏漏，可能会忽略一些关键的数据，这就需要回头去仔细核对一下记录。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些创新的想法。比如，有老师发现传统的礼仪教育方式有点枯燥，于是尝试引入了角色扮演的方法，让孩子在游戏中体验不同的社会角色，这种方式反响还不错。这样的创新点子值得记录下来，说不定下次就能推广开来。
小编友情提醒：
关于总结的格式，没有特别固定的要求，但建议保持简洁明了。每个部分的内容不宜过长，否则会让读者失去耐心。如果某个部分的内容较多，可以分成几个小点来阐述。不过有时候，因为手头资料太多，可能会不小心遗漏了一些重要的信息，这时候就需要重新整理一遍，确保总结全面完整。
