幼儿园班务工作总结范文【篇1】1550字
时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班的人员有所变动，但不变的仍是团结协作、共同努力的良好风气。新加入的老师，能马上融入这个集体，我们在每周一次的班务会上一起商讨工作、寻求办法。共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的教案大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
保育教师这学期的观察记录要求是每周，也就要求我们每周每个孩子至少要记录一次。于是我班老师不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。同时我和陈老师还为她们提供幼儿信息，以便做观察记录的老师能及时准确地填写记录。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和刘老师还根据课堂要求制作大量的教具，再今年的教师基本功比武中，我们由于教具多质量好而获得分！
三、组织大型活动
1、体操比赛
这是这个学期的第一项大活动，也是我们新组合班级第一次共同组织的大型活动。从选择做操音乐、到做操的编排、以及道具的选用，老师们都做了详细的策划。为了排练好这个体操时间，也为了不耽误本班的工作。老师们更始发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我非常的感动。正是有了大家的付出，我们的共同努力和相互协作，在这次体操比赛中我们取得了良好的成绩。
2、六一画展
为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位要举办大型的画展，这就要求每个孩子都有一幅参展的作品。，但是在绘画课中孩子们的作品是拿不出手的，既然是画展，就要给家长展示我们的成绩，我们在班务会上商议单独的辅导孩子，这样即可以让孩子们绘画水平得意提高，又可以拿出好的作品，于是我们利用平时的教学和中午的午休时间，辅导孩子们绘画，最终我们班的孩子们都用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽，构图合理、画面丰满的画。
四、卫生保健和常规教育
我和陈老师忙于教学工作的同时，我们也负责班级的卫生保健工作，我们保教配合，还非常注意孩子们的常规培养，我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差呀！
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，发现问题即使上报，可以我们自己解决的，就自己解决，不能的就让维修人员来解决，我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂，我和陈老师对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
六、家长工作
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我们尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我们的工作了，这些都让好感动，如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话，那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。
转眼本学期的工作在繁忙中结束了，我相信我们这个班集体将会一蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。
篇1书写经验135人觉得有启发
幼儿园班务工作总结怎么写
班务总结这事，说起来不复杂，但真要做好也不是件轻松的事。不少老师在写的时候，总觉得思路乱，不知道从哪里下手。其实，总结，得结合自己的工作经历，把自己这一年的工作情况梳理清楚。比如，先把这一年的活动安排做个大致回顾，哪些活动是大家参与度高的，哪些活动效果一般，这都得记下来。还有，孩子们的进步也是个重点，每个孩子的情况不一样，进步的地方也各有特色，把这些都写进去，会让总结显得更真实。
平时的工作记录很重要，如果平时没好好记，到写总结的时候就会抓瞎。像一些日常的教学计划、家长沟通的情况、孩子们的表现等等，都是很好的素材。不过，有些老师可能在写的时候会漏掉一些细节，比如某次活动的具体时间忘了写，这就有点可惜了。还有些老师在写总结的时候，喜欢用一些大而空的话，比如“圆满完成了各项任务”，这样的表述虽然听着不错，但缺乏具体的事例支撑，读起来就少了点说服力。
在写总结的时候，还有一点要注意，就是要把问题找出来。这一年工作中遇到的问题肯定不少，像教学方法上的不足、家园合作中的障碍之类的，都得提一提。不是说找问题是为了抱怨，而是为了下一年能改进。不过有时候老师们写到这里，可能会觉得不太好措辞，比如“这些问题确实存在，但我们正在努力解决”，这句话听起来有点别扭，像是在给自己找借口。其实可以直接说“这些问题我们已经意识到，并在逐步改善”。
说到总结，还有一个容易忽略的地方，就是成果展示。这一年来，孩子们学到的东西、取得的成绩，还有老师们付出的努力，这些都是值得骄傲的。可以写写孩子们在绘画比赛上获奖的事，也可以提到某个教学活动得到了家长的好评。不过有些老师在写这部分的时候，可能会写得过于简略，比如“孩子们在活动中表现优秀”，这样的话显得太笼统，不如具体一点，“这次活动中有五位小朋友获得了最佳创意奖”。这样写，不仅能让读者明白具体情况，也能体现老师的用心。
写总结的时候，还可以加入一些个人感悟。毕竟，总结不只是汇报工作，也是对自己工作的反思。比如，通过这一年的工作，自己对教育有了哪些新的认识，对孩子的成长又有哪些新的理解。不过这里需要注意的是，不要写得太感性，毕竟总结还是偏理性的东西。有时候，老师在写感悟的时候，可能会用一些不太合适的词，比如“内心充满了感动”，这样的表达虽然没错，但放在总结里显得有点突兀。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能找个同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一眼就能看出问题。比如，某个句子不通顺，某个数据写错了之类。不过有些老师可能不好意思麻烦别人，觉得自己一个人搞定就行。其实多一个人帮忙看看，总比自己一个人闷头改要好得多。
幼儿园第一学期小班期末班务工作总结范文【篇2】 1600字
幼儿园第一学期小班期末班务工作总结
时间飞逝，转眼一学期已经过去了。在这一年中，我们班的三位老师，以团结协作、共同努力的良好风气，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：
一、班级情况
我班幼儿都是刚入园的新生，在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访，在家访中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家都是好朋友等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。
本学期刚开始，幼儿年龄小，走路不稳，情绪波动大，每次到了午睡时间，我们都忙得不可开交，两位老师任劳任怨，付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心，让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。正是由于我们这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1、本学期，我和刘老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的'要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和施老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中，针对家长们的意见并结合我班的实际情况，我们班推出了幼儿讲故事、幼儿律动等活动，大大提高了我班幼儿的语言表达能力，激发幼儿对律动的兴趣，得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。
2、教室环境的布置
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
三、卫生保健及常规教育
1、卫生保健
孙老师尽心尽责地进行卫生保健工作，她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实从不给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：晨检时注意观察幼儿脸色，幼儿有不舒服现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面，我们三位老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，我们开展了“给汽车加油”的活动，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
2、常规教育
我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。
篇2书写经验134人觉得有启发
幼儿园第一学期小班期末班务工作总结怎么写
幼儿园的小班工作既琐碎又重要，期末的时候，做好班务总结是一项必不可少的任务。这不仅是对自己工作的回顾，也是为下一阶段的工作积累经验。那么，究竟该怎么写？
写总结前，得先把这段时间里的主要工作梳理清楚。像是教学活动安排，孩子的生活习惯培养，家长沟通情况这些都要考虑到。比如教学方面，有没有按照计划完成教学目标，有没有遇到什么特别的情况需要记录下来。生活方面，孩子们吃饭、午睡的习惯怎么样，有没有进步的地方，这些都是需要关注的点。至于家长沟通，是通过微信群联系多一些，还是家访次数更多一点，这些也得做个大致统计。
接着就是具体写的时候了。开头部分最好简单介绍一下班级的基本情况，比如有多少个小朋友，男女生比例怎样之类的。这部分不用太复杂，主要是给读者一个背景印象。然后就可以分块儿写了，教学、生活、安全这些都可以单独列出来。记得要结合实际情况来说，别光说些套话。比如说教学这块儿，如果某个主题活动开展得很成功，就可以详细描述一下过程，用了哪些材料，效果如何。要是遇到困难了，也可以写写当时是怎么解决的，这样更有说服力。
还有就是数据方面的运用。适当的数字能增加总结的可信度。比如说这个学期一共组织了多少次户外活动，每个活动参与的孩子人数是多少，这些都可以列出来。不过要注意的是，数据不能太多太杂，挑几个关键的就行，多了反而会显得啰嗦。
书写注意事项：
写总结的时候语言要朴实一些，避免用那些太过华丽的辞藻。毕竟这是工作记录，不是文学作品。但也不能太随意，还是要保持一定的专业性。比如说写到孩子的表现时，可以说“大部分孩子已经能够主动收拾玩具”，而不是“孩子们都很棒”。这样听起来会更真实些。
写总结的过程中难免会有些疏漏。有时候写着写着就会忘记前面提到过的内容，结果后面又重新提了一遍。还有时候可能因为赶时间，草草写完就交差了，导致内容前后不太一致。这些都是需要注意的地方。不过只要静下心来认真检查几遍，这些问题都能避免。
幼儿园班务总结范文【篇3】 1800字
一、班级日常生活常规
良好的班级常规，是让班级活动有序开展的基础与保障。俗话说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调节，有利于培养幼儿自我服务的能力，为今后的生活和学习打下良好基础。然常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐为代价。我班由于年龄的差异比较大，有个别幼儿生性好动，比较调皮，我们两位老师步调一致，共同合作，重抓教育，使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体，捣乱的小朋友少了，热爱劳动的小朋友多了。
中班幼儿的独立意识增强，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长”活动，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、发书……抓住这些细小的机会，既培养了他们为同伴服务的能力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培养了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。
这学期我们还加强对幼儿生活自理能力的培养，在平时让他们养成良好的生活习惯，如：脱衣后会将衣服放好，注意自己衣着的整齐，安静吃饭，保持桌、地、碗都能干净，洗手的习惯等，通过我们不断的努力，幼儿形成了一套自己的生活习惯，在学期初，由于天气变化无常，班内几名幼儿出现病毒性感冒，我们对幼儿的卫生要求抓得更严了，要求幼儿要经常洗手，不到人多的地方去，保育老师加强消毒等等。一段时间下来，幼儿的卫生习惯有了很大的提高。好多孩子有了较大的进步。他们会自己的事情自己做(穿脱衣服叠被等)，而且很多孩子都更加懂事了，帮助家长和老师一起承担力所能及的事，班内呈现出一派不断进步的蓬勃生机!
二、教育教学活动
1.教育教学方面
在教育过程中，由于先天素质，生活环境，所受的教育以及主观努力不同，每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异，这就需要教师做到：注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子手，及时掌握幼儿各方面的表现，掌握个体素质的发展水平。然后进行分析，分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法，教育手段进行教育。刘子瑜小朋友“攻击性”较强，在班里常常会听到有人告他的状，我们就时常与他说说悄悄话，讲讲道理，在全班孩子面前多鼓励他，一有成绩马上表扬，通过运用恰当的方法进行引导，现在他打人的现象明显减少。我们还根据幼儿发展水平不同，采取相应的组织形式，小组或个别指导。在教育中，我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们，而是在了解孩子的基础上，为他们制定不同的发展规则，在教育评价过程中，我们经常将孩子与他自身进行纵向比较，真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下，孩子们都在原有水平上得到了提高。
2.游戏活动
本学期，我们两个老师能认真学习新《纲要》，贯彻执行《纲要》的精神。在教育活动中突出以游戏为主，充分体现幼儿在游戏活动中的主导地位，尽可能为幼儿创设良好的游戏氛围，让他们在轻松愉快的活动中获得知识，培养交往、合作等能力，以促进幼儿综合能力与个性的和谐发展。我们两个老师为了让幼儿积极主动参加到创造性游戏活动中，幼儿才会积极主动地参与到游戏中去。这样一来有助于幼儿多种能力的发展。我们两个老师为了突破游戏流于形式，也为了激发幼儿对角色游戏的兴趣，我们在游戏活动中注意游戏的导入，活动来得有趣、来得实在。它对幼儿参与整个活动有很大的激励。所以,在每次活动前，我们都会精心设计游戏的导入部分，使之更好地调动幼儿游戏的积极性、主动性。在玩游戏的同时，善于发现游戏中幼儿的闪光点,加以表扬,使之形成一种风气,又不忘总结游戏中存在的问题,及时加以分析、讨论,得出解决问题的方法,以使幼儿扬长避短。
3.保育方面
我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，尽心尽力为幼儿服务，从每个细节上去切实照顾好他们，天气好的时候，带他们散散步，……虽说中班幼儿的自理能力提高了，但幼儿穿衣裤的时候要检查并帮助幼儿整理衣裤则成了我们每天必不可少的一项工作，为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家，我们两个老师手上都磨出了肉刺。为了预防口足手病的发生，我们在那个时期每天都把幼儿的用具放到紫外线灯下消毒，，每周还进行玩具的消毒工作，虽然工作量很大，但我们毫无怨言，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的美术作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识比较强。
篇3书写经验109人觉得有启发
幼儿园班务总结怎么写
幼儿园班务总结其实挺讲究技巧的，不是随便写写就行。咱们得先把班级的情况梳理清楚，比如这一学期孩子们的进步，老师们的配合情况，还有家长那边的参与度啥的。开头这部分可以简单回顾一下学期的主要工作目标，就像给整篇总结定个基调。
然后就该具体说说教学活动了。像是每个月搞的主题活动，小朋友参与的积极性怎么样，有没有达到预期的效果。这部分最好能有点具体的例子，像某次手工课上哪个孩子特别用心，做出的东西特别有创意之类的。当然，教学过程中遇到的问题也不能回避，比如说某个环节总是效果不佳，就得分析原因，是方法不对还是准备不足。
后勤这块也不能落下。卫生消毒工作做得好不好直接影响孩子的健康，这方面得重点提提。食堂伙食的质量也是家长们关心的重点，如果饭菜营养搭配合理，孩子们吃得开心又健康，这就是成功。还有就是安全措施，这可是重中之重，从教室到户外活动场地，每个角落都得确保万无一失。
家园共育也很关键。老师和家长之间的沟通顺畅与否，直接影响教育效果。可以写写定期开的家长会，还有日常通过微信群或者电话联系的情况。要是有成功的案例，比如某个孩子在家园共同努力下进步特别大，那就值得好好表扬一下。
至于班里的常规管理，像日常行为规范的养成，孩子们能不能自觉排队、安静用餐之类的，这些都是需要长期抓的事情。如果发现某些习惯不太好改，就得想办法调整策略，可能换个方式引导会更好。
小编友情提醒：
还得对未来的计划有个简单的展望。比如下学期打算开展哪些新的活动，希望在哪些方面有所突破。别忘了感谢同事们的帮助和支持，毕竟大家齐心协力才能把事情做好。
写总结的时候要注意语言要平实，不用太花哨的词儿。有时候字迹潦草点也没关系，只要能让看的人明白意思就行。不过有时候写总结可能会忙中出错，比如把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然没啥大影响，但还是尽量避免的好。
幼儿园中班上学期班务工作总结范文【篇4】 1950字
在这一学年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的一年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上一个台阶，现将一学期工作小结如下：
一、保教结合，促进幼儿健康发展
我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。如：《袋鼠跳》、《小蚂蚁》、《跳格子》等，提供了皮球、花镖、拉力器、彩带等玩具材料，并借鉴“三浴”实验，利用阳光、空气、水等自然因素对幼儿进行锻炼。同时，还培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。并且，在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。培养幼儿热爱家乡的情感，教育幼儿爱班，爱同伴，并针对安全教育，开展一系列活动，如走失了怎么办?发生火灾地震怎么办?手受伤了，流鼻血了怎么办?等，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展。
陈鹤琴先生说：凡儿童自己能做的应该让他们自己做，凡儿童自己能想的应该让他们自己想。培养幼儿的自理能力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能，但又不能采取简单、生硬的办法*幼儿学习。于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，如“我是能干的值日生”、有时也让幼儿扮演成“妈妈”，锻炼幼儿刷牙、迅速整理仪表等生活自理能力。在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能。再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐的发展
环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区、，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性，促进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
四、在艺术教育中培养幼儿的创造性。
本班以舞蹈艺术教育为特色，它有助于引导幼儿认识世界，培养高雅的气质，发展幼儿的观察力、思维想象力及创造力、表现力。
1)在音乐活动中我们为幼儿提供更多的探索、创造的机会，大胆放手让幼儿参与创遍动作。如，在学习舞蹈步伐时，教师的一句启发语言：谁来跳一跳，说说你跳的与老师的有什么不同，你的小脚丫在说什么，它想告诉我们什么呢?这样激发了幼儿的思维及参与意识，使幼儿在愉快、和谐、轻松的气氛中更加勤于思考，勇于创新，真正成为学习的主人。
2)激发创造动机，适时引导。创造动机是创造思维的动力，因此，老师要精心设计每项活动，使其富有趣味性，吸引幼儿学习，激发幼儿积极、主动的参与活动。
五、教研工作
我班两位老师能认真参加学园及年段的教研活动，学园的教研课题《探索培养幼儿艺术表现力的途径》，本班两位老师认真学习有关书籍和文章。根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。在教育教学过程中，我们提供的材料，给幼儿自由的空间。
六、家长工作
我班家长尊重、信赖老师，以积极正确的教育观引导幼儿达到家园教育同步。老师主动向家长宣传科学保育教育幼儿的义务。由于家长的水平不同，要求也不同。为了统一认识，统一教育，鼓励家长多写育儿经验的文章，多交流。
七、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。(如：吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。
篇4书写经验101人觉得有启发
幼儿园中班上学期班务工作总结怎么写
班务总结，说复杂也复杂，说简单也简单。要是想写得像模像样，得好好琢磨一下。头一桩事，得把这学期干了啥事情都过一遍脑子，就像翻旧相册一样，把每个活动、每个细节都想清楚。
比如说开学初搞的那个亲子活动，家长和孩子一起做手工，场面热闹得很。当时为了这个活动，咱们可是费了不少心思，从材料准备到现场布置，每一个环节都要操心。结果那天孩子们玩得开心，家长们也夸咱们工作做得好。这类事情就该记下来，不仅是为了总结，也是给以后的工作留个参考。
还有就是教学这块儿，中班的孩子正处在活泼好动的阶段，所以课堂管理是个大问题。记得有一次上音乐课，孩子们特别兴奋，有几个小朋友还跑出了座位，我当时有点慌，但后来慢慢调整，用了个小游戏把他们的注意力拉回来。这种突发情况处理的经验也很重要，下次再遇到类似的问题，心里就有底了。
班里的日常事务也不能落下，像是卫生打扫、安全检查之类的。卫生这一块，每天都要提醒小朋友洗手，教室里的桌椅玩具也要定时消毒。安全检查，就是看看有没有尖锐的东西、电源插座是不是盖好了。这些看似琐碎的小事，其实都是班级管理的重要部分。
不过在写总结的时候，有些地方要注意。比如描述事件的时候，最好能具体一些，别光说做了什么，要说怎么做成功的。像前面提到的亲子活动，如果只是说“组织了一次亲子活动”，那就不够详细。应该加上具体的措施，比如是怎么邀请家长的、活动前后的准备工作有哪些之类。
还有个需要注意的地方，就是语言表达上。有些老师写总结的时候，喜欢用些大词儿，好像这样显得更有水平。但实际上，总结不是写论文，太复杂的句子反而会让读者觉得累。最好是用平实的语言，把事情说清楚就行。
书写注意事项：
写总结的时候，千万别忽略了一些小细节。有时候一个小小的疏忽，可能就会带来麻烦。比如有一次换季的时候，有个小朋友的衣服没及时更换，结果感冒了。这种事情虽然不大，但也值得反思，下次就得更加留意这些小问题。
小编友情提醒：
写总结的时候，记得要把自己的感受写进去。毕竟班务工作不是冷冰冰的数据堆砌，而是充满了人情味的事情。如果能在总结里写出自己对工作的感悟，那这份总结就更有价值了。
幼儿园中班下学期班务总结格式范文【篇5】 1550字
在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。
一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长
一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。
二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务
1、加强常规教育，建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。
2、认真按计划组织活动，保证教学质量。
在教学上，我能认真制定各项教学计划，并按计划准备教玩具，认真实施计划，做到以游戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得愉快而充实。在教学方法上，我更多地采用直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参与活动，从而调动幼儿的参与积极性。因此，我班幼儿对学习的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，智力水平明显提高。
3、注重加强个别教育，做好培优转差工作。我班的幼儿特别活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教育。
4、积极参加教研活动，提高教研能力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间互相学习，吸收好的经验，通过童话剧的形式，让孩子门对英语更加感兴趣。
三、密切联系家长，努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园采取了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长直接接触的机会减少，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还常常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，一次家长学校上课，向家长们传授了一些育儿理论及知识，并结合我班实际情况，向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法。每次活动我都能有计划、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长非常重视，参与的积极性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解教师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、配合我们的工作，达到家园同步教育的目的。
篇5书写经验48人觉得有启发
幼儿园中班下学期班务总结格式怎么写
班务总结，写起来其实没那么复杂，但也得有点讲究。关键是要把这一学期的工作情况梳理清楚，既要让领导知道做了什么，还得让同事心里有个谱。开头部分，就简单介绍一下班级的基本情况，比如学生人数、性别比例之类的，还有班主任和配班老师的情况，都得说一下。
接着就是具体工作了。教学这块肯定得重点写，教学计划是怎么制定的，实施过程中遇到了什么问题，又是怎么解决的。比如说某个主题活动开展得不太顺利，后来通过调整方式方法才达到预期效果。这部分最好能举几个例子，这样显得真实可信。活动组织也是个大头，户外活动、节日庆祝、亲子互动这些都得涵盖到。像上学期我们搞了个亲子手工大赛，家长参与度特别高，孩子也特别开心，这就是个成功的案例。
后勤保障这部分也不能忽略。食堂管理怎么样，孩子们的伙食是否营养均衡，卫生安全措施落实得如何，这些都是需要关注的点。还有就是环境创设，教室布置得好不好直接影响孩子的学习兴趣。如果墙面装饰能够结合课程主题，那效果会更好。另外，日常管理也很重要，包括纪律维持、行为习惯培养等方面。有时候会遇到个别孩子比较调皮，这时候就需要耐心引导，找到适合他的教育方式。
跟家长沟通这部分也是不可少的。这一学期我们开了几次家长会，还建立了微信群，方便随时交流。有时候家长对某些政策不太理解，就得好好解释清楚。还有就是家访，了解每个家庭的具体情况，这样才能更有针对性地开展工作。不过有时候沟通起来也会有些小摩擦，这就需要保持冷静，用专业的态度去化解。
总结里还可以提一些反思和改进的地方。毕竟工作中总会存在不足之处，比如某项活动的效果没有预期的好，可能是因为准备不够充分。这些问题要是能在总结里提出来，下学期就能有针对性地改进。
最后就是数据统计了。像学生的进步情况、各项活动的参与率、家长满意度调查结果之类的，都可以用表格或者图表的形式呈现出来。这样既直观又有说服力。不过在整理数据的时候，得确保准确无误，要不然会给人留下不专业的感觉。
2025年幼儿园上学期班务工作总结范文【篇6】 1600字
一学期转眼即逝，又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴，都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确是晶莹纯洁的。看着他们两年半来，一步一个脚印地向前迈进，获得不同程度的进步，我们真的很欣慰，而回顾这学期的教育历程，我们记忆犹新。
一、班级工作管理方面
本学期我班一共有50位小朋友，其中男孩有30名，女孩有20名。我组成员能严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，扎扎实实地做好各项工作。认真学习园部工作计划，转变观念、提高认识，认真参加园部组织的各项学习，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。
二、教育教学工作方面
1、深刻学习《钢要》，增强专业意识，提高科研水平。
我们能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，不断总结教育教学心得，时刻牢记《纲要》，撰写教育反思，提高科研水平，努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。
2、充分做好课前准备工作。
我们班的两位教师，能积极的准备好教学具，经常上网查资料、自制教学具，为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。
3、加强蒙氏教学强度，彰显班级特色。
在一日活动中把蒙氏教学渗透到每个主题活动中，加强了幼儿阅读、识字、讲故事、数学等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做智力题等活动。开展了“开心一刻”幼儿讲笑话评比活动，每星期评出一位获胜者，幼儿的语言表达更加生动富有感情，积极性与自信心越来越高，班级幼儿的阅读水平有较大提高。
4、做好幼小衔接工作。
（1）有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对小学生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思想上做好入学准备。
（2）尝试按照学校的作息制度来生活，上课时不入厕、不去喝水，晚上少看电视，准时*休息，每天整理好自己的书包。
（3）幼儿每人准备一只书包。早上背来，练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品，离园背回家去，自己整理书包。养成良好的学习习惯，培养自理能力。经常布置简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
（4）通过让幼儿自己来选择组长，尝试自主管理，让幼儿真正成为班级的小主人。
三、家长工作方面
1、鼓励家长配合做好“幼小衔接”的准备工作，通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与，主动通过各种渠道为主题的开展提供各种有价值资料，有了家长的参与，我们本学期的教育活动真正做到了“家园共育”。
3、及时与家长进行沟通，向家长汇报幼儿在园情况，了解幼儿在家情况，努力达成教育的一致性，积极取得家长对班级各项活动的支持与配合。
四、卫生保健工作方面
1、本学期，我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行，本学期，班级无一例传染病，班级幼儿的出勤率一直较高，无事故发生。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯，本学期，我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向
一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里的老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作的支持和鼓励，虽然我们工作也有不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，我们相信自己一定会做得更好！
篇6书写经验171人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，做起来得费点心思。特别是幼儿园的班务工作，涉及面广，细节多，头绪杂。光是把每天的事记下来还不行，还得把它们串成条理清晰的东西。开头，得先把这段时间的工作背景交代一下，比如开学初是怎么安排的，目标是什么之类的。要是开头就显得乱七八糟，后面的内容也会跟着没章法。
接着就是具体工作了。这部分需要把日常管理、教学活动、家长沟通这些都涵盖进去。比如，教学活动里头，有些课程设计得挺好的，孩子们学得开心，老师也觉得满意，这种例子就可以拿出来讲讲为什么成功。不过，有时候在记录的时候会忘记标注具体的日期或者事件顺序，这样看起来就有点含糊不清。比如某次户外活动，写成“那天”或者“前两天”，听上去就很笼统，最好能具体到哪天哪场活动。
至于家长沟通这块，也是个重点。跟家长反馈孩子的进步或者问题时，语气得拿捏好。有时候话说得太直白，比如直接指出孩子某方面表现差，家长听了可能心里不舒服。所以得学会用委婉一点的方式表达，比如说“最近观察到孩子在某方面还有提升空间”，这样既传达了信息，又不会让家长觉得被指责。
书写注意事项：
总结里头还要提到一些问题和不足。不是所有事情都能尽善尽美，肯定会有做得不到位的地方。像有些班级纪律不太好，或者某个主题活动效果一般，这些都需要提出来。但这里要注意的是，问题描述得尽量客观，别一股脑儿地全盘否定。比如说纪律不好，可以说是因为规则执行力度不够，而不是直接说孩子们太调皮。
最后就是对未来工作的展望啦。这部分不能空喊口号，得结合实际情况来说。比如说下学期计划加强哪个方面的教学，或者改善哪方面的家园互动。不过有时候在写这部分的时候，可能会因为急于求成而提出一些不太现实的目标，比如“下学期要彻底解决所有问题”，这就有点不接地气了。
xxxx年幼儿园大班班务工作总结范文【篇7】 1300字
xx____幼儿园大班班务工作总结范文
xx____幼儿园大班班务工作总结范文1
俗话说：十年树木，百年树人。孩子的成长成才是一个漫长的过程。而每一阶段都是一个量变累积引起质变的过程。这一个学期以来，在老师们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在茁壮地成长，每天都在进步。而作为一名幼儿老师，回顾这一学期的工作，深深地感觉到有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
一、班级常规工作
我们班幼儿大多活泼开朗，和中班相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师和阿姨同一种理念，面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况，在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言;区域活动时，耐心地从事游戏活动;就餐时，安静地吃完自己的一份饭菜等等。一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。在我们几位老师的共同努力下，我们班这个大家庭变得更加和睦、和谐，更加生机盎然。
二、生活常规方面
在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。同时，我们还配合****老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
三、安全教育方面
我们始终高度重视幼儿的安全防范教育。从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过以点带面的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心，但更要玩的安全。这在一定程度上也提升了整个班级的班风班貌。
四、家长工作方面
家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进行教育。
回想和孩子们在一起的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时，我们全体幼儿老师真心地祝愿所有的孩子们能天天快乐，茁壮成长!
xx____幼儿园大班班务工作总结范文2
篇7书写经验229人觉得有启发
幼儿园大班班务工作总结怎么写，这个问题其实挺复杂的。每个老师都有自己的一套方法，但大致上得把这一年的成绩和不足都说清楚。开头最好点明时间范围，比如从什么时候到什么时候，这样显得条理清晰。接着就是工作内容的部分，这部分需要具体些，比如说教育活动是怎么开展的，孩子在哪些方面进步了，家长沟通又是怎么做的。
说到家长沟通，这可是个重点。有的时候，老师会发现家长们的想法和学校的教育理念不太一致，这时候就需要耐心解释，有时候可能还需要调整一下自己的方式。比如有个小朋友特别好动，家长觉得应该多让他玩，而老师觉得应该引导他学会专注，这种情况下就需要好好沟通了。
在记录成绩的时候，数字是个好东西。可以列出一些具体的数字，像是有多少次主题活动成功举办了，孩子们参与率是多少之类的。这样不仅显得真实，也能让领导看到你的努力。不过，光说成绩也不行，还得提到存在的问题。比如说某个阶段发现孩子在某方面的表现不如预期，这是很正常的，关键是要分析原因，看看是不是教学方法出了问题。
还有就是，要注意总结不能太笼统。比如说“加强了安全教育”，这个说法就有点模糊，应该具体一点，像是“通过每周的安全小故事讲解，提高了孩子的自我保护意识”。这样写起来才更有说服力。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些个人的感受，但不能太多。毕竟总结主要是为了汇报工作情况，不是发牢骚的地方。如果实在想表达点什么，可以稍微提一提，比如说“在这个过程中，我也学到了不少新的教学技巧”，这样的话既不过于突出自己，又能体现出积极的态度。
小编友情提醒：
记得检查一遍格式，确保没有明显的错误。有时候忙起来，可能会忽略一些细节，比如标点符号用错了，或者是数字写混了。虽然这些问题不大，但也会影响整体的效果。
幼儿园大班的班务总结范文【篇8】 1400字
幼儿园大班班务总结
时间过得真快，转眼之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，根据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》，综合本班幼儿的实际情况，制定出每周的具体教育教学计划，每周认真填写周计划表，每天按计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的整合。大班幼儿的学习能力比较强，吸收新的知识比较快，所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的.能力都得到了一定发展。
二、保育工作
本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒，认真做好消毒记录。在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，督促他们注意个人卫生，对生病的孩子多留心，提醒他们喝水、吃药，发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。坚持让幼儿每天记录天气情况，并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展
本学期开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜，观察小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。夏初带领幼儿在种植园里种瓜、点豆，采摘蚕豆。在自然角，我们带领幼儿进行了，《我是这样长大的》、《我们的根一样吗》、《根是怎样和水的》等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿把在平时活动中观察到的结果进行记录。
四、环境创设
结合季节，节日的变换，我们对班级的环境进行了积极的创设，教师和幼儿共同创设了《我爱幼儿园》《我们爱祖国》《纸朋友》《你了解钱吗？》等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注重让孩子参与到其中，让他们亲手去制作。
五、幼小衔接工作
幼小衔接工作是本学期的一个重点工作，为此我们开展了《我要上小学了》主题教育活动，并围绕该主题组织了一系列的活动和环境创设。组织幼儿到小学参观，参观后让幼儿画出心目中的小学和小学老师，说出小学生的学习生活和幼儿园有什么不同的地方，让幼儿在心里上作好上小学的准备，以积极地态度迎接即将到来的小学生活。利用开家长会的时间向家长宣传、介绍如何做好幼小衔接及入小学前应做的一些准备工作。
六、家长工作
平时利用电话联系、家长早晚接送孩子的机会与家长随时交流幼儿在园情况和在家的生活情况，争取与家长的教育思想达成一致。学期末发放《家园联系册》让家长了解幼儿在园的表现。充分利用一些节日资源组织丰富多彩的活动让家长参与进来与幼儿度过，如“三八”妇女节让家长来园和幼儿一起放风筝；“六一”儿童节让家长来看幼儿的体操和舞蹈表演节目；“端午”节让家长来和幼儿一起包粽子。在六月底我们召开了家长会请小学老师来向家长们介绍一些小学情况，及时的解决家长们的困惑。通过这一系列的活动让家长了解了幼儿在园内的生活学习情况以及幼儿园的教育教学特点。
篇8书写经验121人觉得有启发
幼儿园大班的班务总结怎么写
班务总结，说难也不难，但真要想写好，得花点心思。平时工作忙，有时候顾不上整理，到了年底才发现脑子里的东西零零散散的，这时候就得赶紧坐下来好好梳理一番。写总结不是为了应付检查，而是为了让自己回顾一下这一年到底干了些什么，哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。
先从日常的工作内容说起吧。比如每天早上带孩子们做操、组织游戏，这些常规活动都得记下来。记得有一次组织户外活动，我本打算让孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏，结果临时改成了接力赛跑，效果反而更好。这种突发的小调整其实挺有意义的，可以写进总结里，说明自己在实践中灵活应对的能力。还有就是家长沟通这块，平时开家长会、微信群里的交流，也得提一提。比如有个家长特别关心孩子吃饭的问题，后来我们专门开了个小型座谈会，专门讨论如何改善孩子的饮食习惯，这事也可以写进去，显得有心。
书写注意事项：
班上的小朋友各有各的特点，有些孩子特别爱画画，有些孩子喜欢讲故事，这些兴趣爱好都要留意到。记得小明刚开始的时候很害羞，不爱跟别人说话，后来通过画画慢慢变得开朗起来，这其实也是教学成果的一种体现。类似的例子还有很多，把这些细节写出来，能让总结看起来更加生动。
写总结的时候难免会遇到一些小问题。比如有时候写得太笼统，只写了“开展了各种活动”，具体是什么样的活动却一笔带过，这就有点敷衍了事的感觉。还有时候可能记不太清楚具体的日期或者事件顺序，这种情况下可以翻翻之前的记录，比如班级日志之类的，找找灵感。
再就是语言表达上，有时候会用词不当。比如把“组织活动”写成“安排活动”，虽然意思差不多，但总觉得别扭。还有一次差点把“小朋友的进步”写成了“小朋友的成长”，幸亏改过来了。这些小问题虽然不影响大局，但最好还是注意一下，毕竟写总结也是提升自己文字能力的机会。
