2025幼儿园元宵节工作总结范文【篇1】400字
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
____幼儿园元宵节
篇1书写经验158人觉得有启发
____幼儿园元宵节工作总结怎么写
元宵节的活动搞完后，得赶紧把总结给写了。这总结可不是随便写写就行的，得把工作里的事都梳理清楚，还得让人看得明白。先说说准备工作，今年的元宵节活动比往年多了不少项目，像猜灯谜、舞狮子啥的。当时就觉得事情多，头有点大，但还是得挨个安排妥当。
活动当天的情况也得记下来。孩子们特别兴奋，一个个跑来跑去，场面很热闹。老师们也都忙得团团转，有的负责维持秩序，有的帮忙分发小礼物。其实那天挺累的，但看到孩子们笑得那么开心，心里也就舒坦了。不过有个小插曲，有位老师把道具放错了位置，导致活动开始前耽误了一会儿，好在后来调整过来了。
活动结束后，得统计一下情况。这次活动总共来了三百多个孩子，家长也有不少跟着来的。家长们对活动的评价还不错，都说挺有意思的。当然也有建议，像是下次能不能增加点互动环节之类的。这些反馈得好好整理一下，看看哪些能采纳。
接下来就是总结经验教训的部分。去年也有类似活动，但今年明显感觉更有条理些。这得益于提前做了详细的计划，包括场地布置、人员分工等。不过还是有些地方做得不够好，比如现场的音响设备声音有点小，影响了部分活动的效果。下次得提前检查好设备，确保万无一失。
财务方面的也要交代一下。这次活动的预算控制得还可以，没超太多。主要花销在道具购买和奖品发放上，这部分开支算合理。不过有个小问题，有个小单据忘记贴报销凭证上了，好在金额不大，问题不大。
最后别忘了写明后续的工作安排。元宵节的活动结束了，但这不是终点。后续还得继续跟进孩子们的表现，看看他们在活动中有哪些进步。另外，也可以考虑把这次活动的照片和视频整理出来，做个简报发给家长看看。
幼儿园元宵节的活动总结范文【篇2】 1650字
幼儿园元宵节的活动总结
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，2月6号我们高村幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“快乐迎元宵”的活动。
在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
红红的春联、红红的中国结、劈劈啪啪的红鞭炮??营造了一个红红火火的年、热热闹闹的节。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子灯??无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我园特邀请家长和孩子们一起在园内同庆——“元宵”这个中国传统佳节，为了让孩子能更多的感受到元宵节热闹喜庆的气氛，也为了体现中国人对传统民间习俗的了解，同时能体验与父母在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感，我们举办了这次《游园活动》元宵亲子同乐活动，在这个活动中整个校园、每个活动室都被布置的喜气洋洋，大大的中国结、各种各样的灯笼(幼儿和家长利用废旧材料自制)欢快地音乐??、让你在不知不觉中就沉浸到“元宵”的快乐氛围之中。
以下是本次元宵节活动的总结：
一、活动的主题突出、计划详细
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一起参与，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井然有序进行活动。
二、团结一致、分工协作
这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家长进行收集，为幼儿园开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作，为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、活动促进了幼儿园的发展
这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象，要服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次的活动大家配合的默契，取得了成功。
四、不足之处
任何活动都不可能完美，或多或少的`存在一些问题，本次活动家长的热情太高，参与的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。
虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情支持与赞扬。我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。
篇2书写经验268人觉得有启发
幼儿园元宵节的活动总结怎么写，元宵节搞活动，大家心里都高兴，但总结这事可不能马虎。总结写得好，能反映活动的效果，也能给领导一个交代。
先说说准备工作吧。每次活动前，得有个计划，列出需要准备的东西，像是灯笼、汤圆材料之类的。活动中，别光顾着忙活，得随时留意细节，比如孩子们有没有参与进来，家长们的反馈怎么样。要是能有个记录本，把看到的情况随手记下来，后面写总结就方便了。不过有时候太忙，可能就会忘记带笔记本，这就得靠脑子记了，但脑子记的不一定全，容易漏掉一些重要环节。
写总结的时候，得把活动的目的写清楚。元宵节，无非就是让孩子们了解传统节日文化，增进亲子感情啥的。然后就说说活动的过程，这个不用太详细，点到为止就行。比如开场时主持人说了什么，游戏环节有哪些，最后还发了小礼物。说到礼物，当时小王老师准备的小兔子玩偶特别受欢迎，家长们都说孩子爱不释手，这就得提一下。
再来说说效果评估这部分。活动结束后，最好能问问家长的意见，听听他们觉得哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。当然，家长的意见有时候也会有点片面，毕竟每个人的想法不一样。比如说那次活动，有家长反映场地有点小，人多的时候显得拥挤，这个情况就得写进去，不然显得总结不全面。
小编友情提醒：
总结里可以适当加上一些感想。比如通过这次活动，发现孩子们对传统文化的兴趣提高了，家长们也更加支持幼儿园的工作。不过，写感想的时候要注意，别写得太虚，得结合实际情况。有时候写着写着就容易跑题，写成抒情散文了，这就不好了。
幼儿园元宵节活动总结与反思范文【篇3】 1650字
导语元宵节是中国的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。此外，不少地方元宵节还增加了游龙灯、舞狮子、踩高跷、划旱船、扭秧歌、打太平鼓等传统民俗表演。为您倾力推荐了幼儿园元宵节活动总结与反思新版，希望您及时采纳。
1.幼儿园元宵节活动总结与反思
猜灯谜是元宵节特有的游戏形式，它融合知识性、趣味性于一身。看！新砚池亲子灯谜猜猜乐活动，正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想，有的拿到了奖品喜不自禁，有的三五成群商量着，还有的拿起电话找救兵，完全沉浸在节日的气氛中。活动中，拿到了奖品的孩子，吃着自己搓得元宵说：“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了！”……
本次活动增进了家长和孩子间的交流，拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵，猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐，感受民族传统文化的魅力。
在这美好的节日里，我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜！
2.幼儿园元宵节活动总结与反思
在元宵节系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的欢乐。活动的每个环节都充满了家长们、孩子们和老师们的智慧和心血，少不了每个人的努力和力量。我们引导孩子在幸福与欢乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真切自然的地表现元宵节浓厚的欢乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团圆，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的快乐。这样有意义的活动我相信会成为孩子们成长道路上一段宝贵的经历，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、游戏中学、生活中学习。希望家长们积极参与，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力!
3.幼儿园元宵节活动总结与反思
正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的一大传统习俗。瞧，新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯，有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的，有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家长的`巧手组合下，变成了一盏盏独具创意的元宵灯，形状各异、应有尽有。
这次的活动既增进了亲子之间的感情交流，发展了孩子动手动脑的能力；也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识，感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。
4.幼儿园元宵节活动总结与反思
这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。
孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。
5.幼儿园元宵节活动总结与反思
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，x月2日我们xxxx幼儿园里喜气洋洋，热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。
在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
在教室里，我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。
老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
篇3书写经验104人觉得有启发
幼儿园元宵节活动总结与反思怎么写
最近接到不少同事问关于幼儿园元宵节活动总结该怎么写，说实话，这类总结确实挺让人头疼的。既要体现活动效果，还得反映一些问题，写得少了显得敷衍，写多了又怕啰嗦。我结合自己的经验，简单说说这事。
活动总结，关键是要有数据支撑。比如这次元宵节活动，你们班来了多少小朋友？参与率是多少？家长的反馈怎么样？这些都是需要记录的。像我们班那天来了三十多个孩子，参与率大概是九成左右，家长们普遍反映活动很有意义，这个就值得提一下。
当然了，光有数据还不够，还得结合实际情况去分析。比如活动中有没有遇到什么突发状况？像有的班级在猜灯谜环节，题目难度设置得有点高，导致孩子们兴致不高。还有就是道具准备方面，有些班级灯笼材料不够，临时去买了些现成的，这就显得有点仓促。
说到反思部分，我觉得重点要放在改进措施上。像是下次活动前，是不是应该提前跟家长沟通好，看看大家的意见？另外，活动内容的设计也要考虑到孩子的年龄特点，别搞得太复杂。像我们班就吸取了上次的教训，这次活动分成几个小组进行，每个小组都有专门的老师负责，这样既保证了秩序，也提高了效率。
还有一点要注意，写总结的时候千万别只顾着表扬自己。比如有次别的班总结里，写他们班孩子表现特别棒，家长也特别配合，可实际上当时场面一度很混乱，很多家长都在旁边帮忙挂灯笼，反而影响了孩子们的注意力。这种话要是写进去，估计领导一眼就能看出来。
总结最后这部分可以谈谈自己的感受，但不要写得太情绪化。像我有一次写总结，本来想表达一下对孩子们的喜爱之情，结果写着写着就跑题了，写了好几句话才回到正题上。后来被同事提醒了一下，才意识到这个问题。以后写总结的时候，我会先把提纲列好，再慢慢填充内容，这样就不会偏题了。
其实总结，说到底还是要实事求是。别想着弄虚作假，领导也不是傻子。要是实在不知道怎么写，那就多看看其他班级的总结，看看人家是怎么写的，取长补短嘛。不过，有时候写总结的时候，难免会遗漏一些细节，比如某个环节没写到，或者某个数据记错了，这种小问题一般不会太影响整体效果，只要大方向没错就行。
幼儿园元宵节专题活动总结参考范文【篇4】 2600字
幼儿园元宵节专题活动总结参考
第：幼儿园元宵节专题活动总结
因为赶上元宵节，所以组织了一些家庭去泊虎妈妈乐园去包元宵、摘草莓。听见天气预报说有雪降温，心里也是十分担心，因为知道天冷就会很影响大家玩的情绪，小朋友也可能会冻病，所以之前特意提醒给小朋友们穿的暖和些。最后天气还好，虽然夜里下了雪，可是因为没有风，所以还不觉得不能忍受。
大家都如愿准时集合出发，先到泊虎家包元宵，进了院子，有心的泊虎妈妈准备了很多可以活动的项目，地上有很多粉笔、毽子、纸飞机还有两台刨玉米机(我起的名字)，于是小朋友都开始分别玩了起来，刨玉米机成为小朋友的最爱，排着队的等着玩，大人们也踢起了毽子，别说，踢了一会儿身上就十分暖和。
最后一个项目就是大家期待已久的摘草莓了，感谢泊虎妈妈特意给我们“宝宝玩吧”的会员留了一个棚。这个棚里红的虽然不是特别多，但是确实头茬的草莓甜呀!我的镜头忘了盖盖，所以刚一进草莓棚，镜头上就一层雾气，照出来都像是做了羽化效果的。
感谢各位妈妈的配合，此次活动虽然气候寒冷，但是气氛热烈，家长和孩子们都玩的很开心，期待下一次活动吧!
第：幼儿园元宵节专题活动总结
农历正月十五日，是中国的传统节日--元宵节。正月为元月，古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。
为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。
活动一：《元宵节的来历》
中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》
这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。
下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的'节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。
第：幼儿园元宵节专题活动总结
元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子，在教室里教师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节特殊的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
一、 活动的主题突出、计划详细
本次元宵节游鑫园小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的弟弟妹妹，大家一队一队的游鑫园小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的 活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一 起参与，场面非常壮观，让住在鑫园小区里的人们一同感受了元宵节的快乐。 另外本次的活动计划详细，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。
二、 团结一致、分工协作
这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟悉游鑫园小区的路线，需要的材料能发动各班家家长进行收集，为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩 子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作， 为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很详细。
三、 活动促进了幼儿园的发展
这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教育理念，在这次的活动中也促进了教师的专业成长，让每位老师都有计划意识，知道一个人的 行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象， 要服从指挥者的指挥，听从安排，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次 的活动大家配合的默契，取得了成功。
四、 不足之处
任何活动都不可能完美，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热情 太高，参与的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听 不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。
虽然有不足，但很开心，整个幼儿园到处充满着快乐的笑声，每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所给予的热情 支持与赞扬。我们也感受到：教育培养孩子不仅需要在平日的生活中，也需要在每一次与家人亲密合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿兴趣与拓宽想象空间的机会。提供给孩子参与、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的 关系，也有了情感交流，既感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也感受了大带小的关爱。在日后的活动中我们还需要不断推出更新颖的活动内容，创新各个活动形式，相信以后的活动将会越办越好。
篇4书写经验250人觉得有启发
幼儿园元宵节专题活动总结参考怎么写
幼儿园元宵节活动结束之后，不少老师都会被要求写总结，这其实是一项既重要又细致的工作。写好这类总结需要结合活动的具体情况，用专业的方式去梳理整个过程。总结不是单纯记录流水账，而是要通过文字反映出活动的效果、存在的问题以及改进的方向。
在写总结的时候，首先要明确活动的目标是什么。比如这次元宵节活动，目的是为了让孩子们了解传统节日的文化内涵，同时增进亲子间的互动。目标明确后，就可以围绕这个核心展开叙述。例如，活动中设置了猜灯谜、制作汤圆等环节，这些都能很好地体现节日特色。在描述这些环节时，可以具体说说哪些设计比较成功，比如猜灯谜环节激发了孩子的兴趣，家长参与的积极性也很高。
写总结的过程中，难免会遇到一些细节上的疏漏。比如，有个别环节因为准备不足导致时间拖延，这就需要在总结中提到。比如手工制作汤圆的部分，由于材料准备得不够充分，部分孩子未能顺利完成作品。这样的问题不能回避，因为它反映了组织工作的不足之处。针对这些问题，可以提出具体的改进建议，比如提前做好物资清单，确保数量充足。
除了反映问题，总结还要体现活动的亮点。像这次元宵节活动，孩子们亲手制作的灯笼特别受欢迎，家长们也纷纷拍照留念。这种积极的反馈值得记录下来，作为今后活动策划的参考依据。另外，还可以提及活动中的一些创新做法，比如将传统习俗与现代元素相结合，用视频记录下活动过程，这种方式不仅增加了趣味性，也让活动更具传播价值。
在整个总结过程中，语言表达要简练明了。有些老师可能习惯用复杂的句子，但实际上，简单直白的语言反而更能突出重点。比如描述活动效果时，可以说“孩子们在游戏中学到了知识”，而不用写成“通过寓教于乐的形式，使幼儿在潜移默化中获得了相关认知”。后者虽然看起来更正式，但读起来反而显得啰嗦。
需要注意的是，写总结时不要只关注正面成绩，也要客观地指出不足。比如，这次活动场地布置方面存在一些欠缺，有些装饰品挂得不够牢固，容易掉落。这个问题看似不大，但如果处理不当，可能会影响活动的整体氛围。因此，总结中应该提到类似的小细节，并提出相应的解决办法。
幼儿园元宵节创意活动总结范文【篇5】 950字
幼儿园元宵节创意活动总结
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯……无疑是童年里最快乐的节日。在新的一年刚开始之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快，萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。
活动一：“好看的花灯”
寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，3月1日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将准备好的灯谜张贴出来。各班组织孩子赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采飞扬，气氛非常活跃。下午家长来接的时候，许多家长带着孩子饶有兴趣地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的快乐。
活动二：3月2日各班开展元宵节主题活动
1.小班：知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵。
2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新认识、新经验。
活动三：热闹的龙灯
3月2日上午10点，锣鼓声声、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最后他们还和每个班的孩子合影留念。
活动四：“甜甜的元宵”
小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时鼓励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充满着快乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。
这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，园领导和老师们积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。
孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。
篇5书写经验33人觉得有启发
幼儿园元宵节创意活动总结怎么写
做总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。关键是得抓住几个关键点。比方说，你要清楚活动的目标是什么，搞活动前心里得有个谱。像元宵节这种传统节日的活动，重点就在热闹和传承文化上。要是目标没定好，活动就可能变成乱哄哄的一场秀。
活动开始后，细节很重要。我记得去年幼儿园搞了个猜灯谜比赛，这本来是个不错的点子，但问题出在准备环节。有些谜面设计得有点难，小朋友们根本猜不出来，这就显得气氛冷清了。后来老师赶紧调整策略，换了一些简单的题目，这才让孩子们参与起来。所以，活动前一定要反复检查，尤其是涉及小朋友的部分，哪怕是一点小疏忽都可能导致效果大打折扣。
材料方面也不能马虎。那次活动我们用了不少彩纸和灯笼，结果发现质量不太好，挂上去没多久就掉色了。当时真是挺尴尬的，家长和孩子看到满地的碎纸片，场面一度很混乱。下次再组织类似的活动，我建议提前选好材料，最好找那种环保又耐用的。
还有就是互动性的问题。这次活动我们特意安排了亲子手工制作环节，初衷是想增进家长和孩子之间的感情。但实际上效果一般，因为有些家长忙着拍照发朋友圈，反而忽略了和孩子的交流。我觉得这类活动最好能多设置一些引导性的任务，让大家都能动起来，不然就容易流于形式。
最后说说总结怎么写。很多人写总结喜欢堆砌数据，什么“参与人数达到xxx”“发放礼品yyy份”，这些当然重要，但更重要的是提炼出亮点和不足。比如这次活动最大的亮点是孩子们学会了包汤圆，这个过程特别有意义。至于不足，可能是场地布置上还可以更细致些，毕竟元宵节讲究的就是一个喜庆氛围。
总结的时候，别光顾着夸自己，适当提提问题也是必要的。比如说这次活动中，我们发现有些环节时间安排得不太合理，导致部分节目赶场似的匆匆结束。如果下次再搞类似活动，肯定得提前规划好每个环节的时间，这样就不会手忙脚乱了。
幼儿园大班元宵节活动总结范文【篇6】 700字
幼儿园大班元宵节活动总结范文
今天我第一次以志愿者的身份参加游园会，有幸与孩子们一起度过了美好而令人难忘的半天。遥想当年，我也曾经想这些活泼可爱的小朋友一样参与元宵、中秋或各种各样的趣味游园会。
虽然今天天公不作美，天气寒冷，但是也阻挡不了志愿者们内心的热情。游园会准备就绪的时候，现场还是比较冷清的，可能是因为过了元宵而且天气又冷。在这种情况下几个熟悉周围环境而且热情的志愿者到外宣传、吸引孩子们和家长过来参加游园会。渐渐地现场的人多了起来，气氛也活跃了许多。
我和增结师兄还有嘉沛同学一起负责“福气套圈”项目，我们的项目吸引了很多小朋友和大朋友，成为了最受欢迎的项目之一所以我们都忙得不亦乐乎。
看着孩子们一张张充满欢笑、可爱淘气的笑脸，在游戏中玩得这么开心，我们何尝不乐，好像又回到了童年，与孩子们尽情地分享这份的轻松与欢乐。
服务团成员还用多媒体设备记录下游戏的一个个精彩瞬间，记录下孩子们的欢声笑语，温情暖心。
“谢谢哥哥”“谢谢姐姐”，每当听到这样的话，看到小朋友们脸上洋溢出的纯真笑容，对志愿者们都是一种莫大的鼓舞，大家忘却了辛苦疲惫。通过活动，志愿者在为小朋友们献上爱心的同时，也锻炼了自身的沟通和实践能力，同时展现出了励志会会员良好的精神风貌。
最后对于这次游园会提几点建议，第一是宣传方面有待改善，应该要加大宣传力度，让更多的人知道有这个活动，鼓励群众带着孩子参与其中;第二是选址可以更好一些，应该选人多繁华的地段，这个需要事先踩点。
这次服务使我学到了很多，丰富了我们志愿者的生活，增进了我们之间的团结协作，能够使我们更好的为群众服务。衷心希望励志会越办越好!
篇6书写经验83人觉得有启发
幼儿园大班元宵节活动总结怎么写，这事得好好琢磨一下。组织一场活动不容易，总结的时候更要讲究方式方法。总结不是简单的流水账，也不是写心得感想，而是要把活动的过程、效果、存在的问题都梳理清楚。
活动刚开始的时候，老师们都做了不少准备，像是布置场地，准备道具，这些都是基础工作。孩子们也参与了进来，一起动手做灯笼、画脸谱，这不仅能锻炼他们的动手能力，还能让他们了解传统文化。不过有个小插曲，有位老师把材料清单忘带到了教室，好在另一位同事及时帮忙补上了，不然就麻烦了。
活动中最热闹的就是猜灯谜环节了，孩子们一个个都特别积极，争着抢答。有几个灯谜设计得挺巧妙的，既考验智力又有趣味性，大家都玩得很开心。不过也有个地方需要注意，有些灯谜难度偏高，部分孩子可能理解起来有点困难，下次得注意调整下难度。
至于活动的效果，家长们反馈还不错，觉得这样的活动能让孩子们学到东西，还能增进亲子感情。但也有家长提到，现场人太多，秩序稍微有点乱，建议以后可以增加一些维持秩序的措施。
活动结束后，老师们聚在一起开了个小会，讨论了一下哪些地方做得好，哪些地方还有改进的空间。大家七嘴八舌地聊着，气氛很热烈。有人提议可以把活动流程记录下来，方便以后参考，这个想法挺不错的。
总结的时候，别忘了把活动的亮点和不足都说清楚。如果能配上几张照片，那就更好了。不过拍照的时候要注意，别只拍到几个孩子，要照顾到每个小朋友，这样才公平。另外，写总结的时候，尽量用具体的事例说话，而不是泛泛而谈。
小编友情提醒：
记得把总结交给园长看看，听听她的意见。毕竟园长经验丰富，说不定能指出一些你没注意到的问题。
幼儿园元宵节活动总结精选集范文【篇7】 1050字
幼儿园元宵节活动总结精选集
农历正月十五日，是中国的传统节日--元宵节。正月为元月，古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。
大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚，其乐融融，我们幼儿园也举行了隆重的'赏花灯、猜灯谜'活动。早在几天前，小朋友们就把和爸爸妈妈一起动手制作的花灯带到了幼儿园，悬挂在教室里，每个班都洋溢着浓浓的元宵气息。
为了让孩子更加了解中国的传统节日，了解元宵节，我们中班为孩子设计安排了三节课程《元宵节的来历》、《花灯谣》和《大家来看灯》。
活动一：《元宵节的来历》。
中班孩子已经对元宵节有了一定的认识，知道要点花灯、吃汤圆，在活动中我们通过各种元宵节的花灯图片、做元宵、吃元宵、闹花灯的热闹场景图片，让孩子认识传统节日的习俗，通过各种有关元宵节的的神话故事，让孩子了解元宵节的来历以及为什么要吃元宵等等。
活动二：《花灯谣》和《大家来看灯》。
这两节课程都是讲述有关花灯的内容，通过各种花灯以及收集的图片，孩子们对花灯的兴趣已经非常高涨，抬头就能看到谜条，伸手就能摸到花灯，在这样的环境中孩子们对儿歌《花灯谣》和歌曲《大家来看灯》掌握的起来不是很困难。为了让孩子们更好的记住内容，我们把所有歌词里面的花灯全部画在黑板上，用图片的方式增加孩子们的记忆。
下午我园还开展了'赏花灯、猜灯谜'活动，下午3点半活动在欢快喜庆的音乐声中准时开始，老师们把幼儿准备好的各式各样的灯笼挂在幼儿园的各个角落，家长们争先恐后地到各班接走孩子，带着孩子一起看灯展、猜灯谜、领奖品。幼儿园洋溢着浓浓的节日气氛，活动在老师、家长、孩子们的欢声笑语中取得圆满成功。
这次元宵庆祝活动，从开始我们就做了充分的准备，从研究方案开始，老师们就一起商讨，积极动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度出发，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，让他们和孩子一起制作花灯、赏花灯、猜灯谜，体现了家园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐，也学到了不少本领。
在这次活动中我们已有一定的不足，例如没有机会让孩子自己动手制作元宵，还有些家长没有参与到我们的赏花灯活动中来，我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松愉快地度过每一天。
篇7书写经验100人觉得有启发
幼儿园元宵节活动总结精选集怎么写
做总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。关键得看你有没有那个心劲儿去琢磨。这次幼儿园搞了个元宵节活动，从头到尾都有不少讲究。既然是总结，就得先把活动的背景给交代清楚。这活动为啥办？为了啥？要是连这个都说不明白，后面那些热闹劲儿就显得没根了。
活动当天，孩子们穿得花花绿绿，一个个脸上都涂着彩绘。有的画的是老虎，有的画的是兔子，还有几个画的居然是啥小星星。老师那边忙前忙后，既要维持秩序，还得招呼家长。场面那叫一个热火朝天，小朋友一个个跑得满头大汗，家长们看得直乐呵。不过说实话，活动刚开始的时候，场地布置得有点乱，桌椅摆放的位置不太合理，影响了些活动的进行。好在后来调整了一下，才慢慢顺当起来。
说到总结，不能光记流水账。得把活动的效果也给提一提。这次活动最大的亮点就是互动环节。老师设计了不少游戏，比如猜灯谜，做汤圆，还教孩子们唱元宵节的歌谣。这些活动不仅让孩子们玩得开心，还让他们学到不少东西。特别是做汤圆那会儿，好多孩子第一次动手弄面团，一个个弄得满手都是面粉，笑得前仰后合。这种体验式的教学方式，效果真的不错。
不过，活动中也有一些小插曲。比如有个小朋友因为排队抢不到位置哭鼻子了，这事虽然不大，但反映出管理上可能有些疏忽。另外，活动结束后，现场收拾得不够及时，垃圾散得到处都是。这些都是需要改进的地方。毕竟组织一场活动不容易，细节上的把控特别重要。
总结归总结，还得结合实际情况来说话。如果只是一味地夸奖，而不指出存在的问题，这样的总结就显得空洞了。所以，写总结的时候，既要看到成绩，也要正视不足。只有这样，才能真正达到总结的目的，为下次活动积累经验。
写总结的时候，语言要朴实一些，别整那些花里胡哨的辞藻。用最简单的语言把事情讲清楚就行。比如这次活动，就是为了让孩子们感受传统文化的魅力，增进亲子间的感情。至于具体怎么个感受法，那就得靠活动中的点滴去体现。
幼儿园小班元宵节主题活动总结范文【篇8】 1350字
幼儿园小班元宵节主题活动总结
幼儿园小班元宵节主题活动总结1
“最后一步，把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”，上午10点左右，北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下，成功做出了元宵，品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际，红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动，包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验，使他们体验节日的欢乐气氛，了解传统文化和民俗，感受人与人之间的真情，获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题，每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车，放飞梦想。此外，还尝试打破班级限制，全园孩子参与了“传统游戏大联欢”，一方面让幼儿互相认识，增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯，上面缀满了各式各样的灯谜，等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说，这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关，符合幼儿的认知，也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场，开始了精彩的舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动，这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的，青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的.需求，设计了别出心裁的主题活动。
红黄蓝的元宵节传统文化活动，不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围，而且邀请家长们参与到活动中来，以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来，搭建友好和谐的社会环境。
幼儿园小班元宵节主题活动总结2
xx区各幼儿园元宵节活动丰富多彩，孩子与家长们“闹元宵，猜灯谜，赏花灯”活动在各幼儿园热火朝天地开展着。
在步文中心幼儿园，老师们准备了近百条谜语，孩子们和父母开动起脑筋猜灯谜，非常踊跃。工作总结
在朝阳中心幼儿园，孩子与家长们一边品尝着滚烫的汤圆，一边欣赏着花灯，一边思考着彩纸上的灯谜，感受着传统节日的氛围。
在蓝田中心幼儿园，围绕说元宵、挂花灯、猜灯谜三个环节开展。该园以图文并茂的形式布置了元宵民俗活动照片展，并精心准备了100多条灯谜，元宵彩灯由孩子们和家长收集，元宵节欢乐气氛一览无遗。
幼儿园小班元宵节主题活动总结3
元宵将至，为进一步传承祖国的传统文化，2月22日上午，三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下，以班级为单位，开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动，并邀请部分家长志愿者共同参与。
通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合，“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节，如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯，中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事，同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”，大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”，为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中，幼儿体验着浓浓的民俗文化，享受着亲情，感受着与老师、家长同庆佳节的喜悦。
家长与孩子们共同参与元宵节活动时，每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋，相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱，也将会成为幼儿的喜爱。
篇8书写经验237人觉得有启发
幼儿园小班元宵节主题活动总结怎么写
最近有朋友问我幼儿园小班元宵节活动总结该怎么写，这事确实挺讲究的。平时我们做总结的时候，既要考虑到专业性，又得符合实际情况。说实话，写这种总结不是特别难，但也需要点技巧。
一开始就要明确活动的目的，这是基础。像是这次元宵节活动，主要就是为了让孩子们了解传统节日文化，感受团圆的氛围。写的时候可以先说说活动背景，比如学校为什么选择在这个时候搞这个活动，是不是刚好赶上元宵节，或者是响应上级号召之类的。这部分内容要简明扼要，别啰嗦太多。
接着就该讲具体活动安排了。比如说咱们安排了猜灯谜、包汤圆这样的环节，还有家长参与的部分。写的时候要把每个环节都交代清楚，尤其是那些亮点，像是孩子表现特别积极的地方，家长配合得很默契的地方，这些都可以重点提一下。记得把细节写到位，这样能显得真实，而不是空洞地夸奖。
活动中肯定会出现各种突发情况，像有的小朋友可能不太会包汤圆，老师就得耐心指导。这种时候其实很考验老师的应变能力。写总结的时候不妨把这些小插曲也写进去，一方面能让总结看起来生动有趣，另一方面也能体现组织者的智慧。不过，有些地方写得不那么严谨也是正常的，毕竟人不是机器，偶尔有点疏漏也很正常。
还有一个关键点就是效果评估。活动结束后，老师得看看孩子们有没有学到东西，家长反馈怎么样。如果发现某些环节效果不太好，下次就可以改进。这里要注意的是，评价要客观，既不能一味地表扬，也不能全盘否定。可以举个例子，比如这次活动后，大部分孩子都能说出元宵节的一些习俗，这就说明活动基本达到了预期目标。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了感谢参与的各方，包括同事、家长还有后勤保障人员。毕竟大家齐心协力才能办好一件事。写感谢的话不用太长，几句就够了，主要是表达诚意。当然，要是哪句话写得不太通顺，那也没啥大不了的，谁还没个马虎的时候呢。
