幼儿园大班工作总结汇报范文【篇1】450字
时光飞逝，转眼，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，自豪，现将我的工作总结如下：
1、思想方面：
一学期来，我认真的做一名合格的幼儿教师，用心参加幼儿园组织的园务学习，认真做好笔记，并认真的吸收，使之真正成为自己的东西，持续一个向上的心态．
2、教育教学方面
1、虚心听课，外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，认真听课及反思．
2、认真备课
认真备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新鲜，以游戏的方式让学习不枯燥无味．
3、及时反思
蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为，于是，每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶．
3、工作态度方面
我常常提醒自己：＂凭良心做自己的本职工作，我喜欢幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的潜力，每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长开心!
篇1书写经验258人觉得有启发
幼儿园大班工作总结汇报怎么写
幼儿园大班的工作总结汇报，说到底就是把自己一学期或者一学年的工作做个梳理，既要条理清楚，又要让人明白你都干了什么。写的时候得有点技巧，不然写出来的东西就像流水账一样没劲。
一开始就得把工作的大方向点出来，比如说这一年的重点任务是什么，是不是围绕着孩子的成长，家长沟通啊之类的展开的。要是能结合一下园里的整体规划就更好了，这样显得不是单打独斗，而是跟大家一条心。
在具体的工作内容上，要把一些重要的活动写进去，像是亲子活动、节日庆祝之类的，还有那些日常的教学活动。这些事情都得有具体的例子来支撑，不然空喊口号没啥说服力。比如有个亲子活动，说说当时是怎么组织的，孩子们表现怎么样，家长们反应如何，这些都是能体现工作成果的地方。
教学这块儿也不能落下，特别是孩子们的进步情况。可以提提他们在认知、动手能力、社交方面有哪些提升，这些都是很实在的成绩。要是有一些特别的例子，比如某个孩子从害羞到愿意主动交流了，这样的故事能让总结更有温度。
跟家长的互动也很关键。可以写写平时是怎么跟家长保持联系的，有没有开过什么会，有没有通过微信群之类的平台分享孩子的日常。要是有成功的案例，比如某个家长因为你的建议改变了教育方式，也可以提一下。
安全工作这事得反复强调。毕竟孩子的事没小事，日常的安全检查、应急预案这些都得写清楚。要是有开展过安全教育活动，也得记下来，让大家知道你们在这方面下了功夫。
写总结的时候，字句上得注意一下。有时候写着写着就容易跑题，说些跟工作无关的事。还有的时候，数字用错了，比如把人数写混了，这种小问题得自己多检查几遍。另外，有些话可能表达得不太精准，比如形容一个活动的效果，说“效果非常好”，但其实还可以再具体点，这样听上去会更真实。
写总结的时候，最好能多用点专业术语，这样显得专业。比如提到教学方法的时候，可以提提蒙台梭利教育法之类的，再结合自己的实际情况来说。要是有参加过培训或者学习，也得提一下，这能体现你一直在进步。
小编友情提醒：
总结写完后，最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的时候看不出来的问题，别人一眼就能看出来。要是有机会的话，还可以听听领导的意见，他们往往能看到你没注意到的地方。
幼儿园班主任大班下学期工作总结2025范文【篇2】 2600字
幼儿园班主任大班下学期工作总结____
当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾作为大班班主任一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼……从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就____年下学期的班级工作做如下总结：
一、常规管理常抓不懈
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：
1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西；每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域，“识字区”“古诗墙”“棋类区”“图书角”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
结合“走近小学”的主题活动，带孩子们去实验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有一定的了解，参观时孩子们的兴趣特别高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学准备，我经常布置一些简单的家庭作业，培养幼儿的任务意识。
通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学生来园介绍小学的生活，举行了整理书包比赛。本学期，邀请在小学任教的盛林妈妈为班级的孩子们上了一堂小学数学课，是幼儿提前体验小学的学习，效果非常好。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、xx老师负责每周开展一次数学活动心得体会，认真分析教材，精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，认真上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握。
2、每周二下午开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义，只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师，教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，互相比赛，一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实
在教学工作中，深入领会《纲要》精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、工作总结白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，提醒幼儿在活动前后及时穿****服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒；对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈
本学期我们积极配合幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家积极参与，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。有趣的识字活动，激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。
五、小编家长工作扎实有效
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的发展变化，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决，力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现出色，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也积极设计节徽、营养食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己一定会做得更好。
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篇2书写经验169人觉得有启发
幼儿园班主任在撰写大班下学期的工作总结时，需要结合自身工作实际情况，从多个角度出发进行梳理和归纳。这份总结既是对过去工作的回顾，也是对未来工作的规划。下面就来谈谈如何撰写这样一份高质量的总结。
首先，要明确总结的目的。作为一名班主任，不仅要记录下学期开展的各项活动和取得的成绩，还应该反思过程中遇到的问题及解决办法。比如在组织亲子活动时，可能会因为场地限制而影响效果，这就需要提前做好充分准备，确保活动顺利进行。另外，对于孩子们的成长变化也要有所关注，通过观察他们的日常表现，了解每个孩子的性格特点和发展需求。
其次，内容上要具体详细。可以将整个学期划分为几个阶段，分别描述每个阶段的重点工作。例如开学初主要是稳定幼儿情绪，帮助他们适应新环境；中期则侧重于培养良好的生活习惯和学习习惯；到了期末，则集中精力筹备毕业典礼等相关事宜。同时，还可以列举一些具体的例子，如某次主题活动的设计思路、实施过程以及最终成果，这样能让读者更直观地感受到工作的成效。
第三，注重数据分析。如果条件允许的话，可以通过收集相关数据来支撑自己的观点。比如说统计一下孩子们参与各类游戏的比例，分析哪些活动最受欢迎；或者记录下家长反馈的意见，看看大家对班级管理的看法是否一致。这些客观的数据能够为总结增添说服力，同时也便于后续改进工作方法。
第四，语言表达要得体。既要体现专业性，又要保持亲和力。可以适当引用一些教育理论作为依据，但不宜过多堆砌专业术语。此外，在描述个人感受时，可以用较为轻松幽默的方式，拉近与读者的距离。比如提到某个调皮的孩子时，不妨调侃一句：“这小子简直是个小机灵鬼！”这样的表述既有趣味性，又不会显得轻浮。
第五，注意细节处理。有时候一个小小的疏忽可能就会导致大的麻烦。像是一次户外活动前没有检查好设备安全状况，结果出了点小意外。因此，在总结中提到类似情况时，除了说明事件本身外，还应着重强调今后如何避免类似问题的发生。当然，这里说的不是直接指出自己的过失，而是提出合理的预防措施，比如定期维护设施、加强安全教育等。
小编友情提醒：
别忘了加入一点创意元素。虽然总结本质上是一种实用性很强的文档，但如果能在其中穿插一些有趣的插图或图表，会让整篇文章更加生动活泼。而且这样做也有助于突出重点，方便领导快速浏览到关键信息。
幼儿园大班教师工作个人总结范文【篇3】 1700字
时间过得真快，一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作，这学期时间短，活动多。因而，感觉时间过的特别快。在幼儿、家长、教师三方面的共同努力之下，孩子们在各方面都有了明显的进步，特别是在学习习惯方面，幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的班务工作总结如下：
一、思想品德方面
由于现在的幼儿在家里是独生子女，家中几个人围着一个孩子转，所以很多孩子养成了任性、独占、不爱惜劳动成果等不良习惯。本学期我们将思想品德教育的重点放在了培养幼儿良好的劳动意识这一方面。我们精心为幼儿制作了“值日生”牌子，每天安排幼儿轮流值日，幼儿抹玩具柜，整理玩具，餐后收拾桌子，搬椅子等，虽然任务较重，但幼儿非常积极，每逢论到自己，总是早早来到幼儿园，积极地为大家服务。一学期下来，幼儿的劳动意识有了很大的提高，幼儿的动手能力也得到了有效的锻炼。我们还通过游戏“惊奇一线”、“ ××杯风采大赛”、“智力快车”快乐abc”、“can i help you?”等游戏让幼儿学习相互合作，共同配合。利用“教师节”，组织幼儿大带小活动，请幼儿教弟弟妹妹做手工作品，送给幼儿园的每一位老师，既培养了幼儿作为哥哥姐姐的自豪感，又对幼儿进行了良好的节日教育，真是一举两得。
二.学习习惯方面
从小班开始，我们一直都注意幼儿学习习惯地培养。我们深知从小养成良好地学习习惯，会使幼儿终身受益。在活动时，我们鼓励幼儿踊跃发言，积极开动脑筋，坚持讲普通话;绘画、写字时，都要求幼儿养成安静的作业习惯，着力培养幼儿良好的书写姿势。还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。本学期，我们把重点放在培养幼儿良好的书写习惯这一方面，每次作业前都要求幼儿先把姿势摆好，书写过程中不断提醒幼儿保持良好的姿势，使大多数小朋友养成了良好的书写习惯，幼儿的书写也有了很大的进步。另外，我们还培养幼儿勇于参加各项活动。如：绘画比赛等，让幼儿充分展示自己的才能，幼儿的能力得到锻炼。
三、生活常规方面
在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。吃饭时，我们在幼儿桌上放上盘子，供幼儿放骨头等。现在，幼儿能做到不挑食，保持餐桌的干净，如果有个别幼儿吃饭掉饭粒，别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。
四、家长工作方面
我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流，交代幼儿的生活学习情况，及时反映孩子的表现和进步，使家长能随时了解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。
我们还精心组织了一系列家园联系活动。如开学处互动式的家长会活动;对家长的半日开放活动;除此之外，我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通，共同教育好幼儿。
五、其他方面
本班的两位老师，积极配合，协调工作，形成一个团结向上的集体。在两位老师的共同努力下，本班获得晨间活动评比一等奖、区域活动评比一等奖，我们还不断丰富区域活动内容，使幼儿的动手能力、思维能力、创造能力、社会交往能力都有了很大提高。我们还组织幼儿走出幼儿园，走向社会，国庆前夕带领幼儿参观了“××广场”及“××××”现场;秋游活动中和幼儿一起制作了保护动物的标语，向游人宣传保护动物的知识;秋天来临之际，我们把幼儿带到农村，在漫漫的田野上，幼儿认识了各种各样的蔬菜，体验到农民的丰收喜悦;冬天天气寒冷，交警叔叔们还在寒风中指挥交通，小朋友们自发地用零花钱购买了鲜花和手套，还制作了贺年卡去慰问交警叔叔。另外，我们还组织幼儿进行了“跳绳比赛”、“英语故事大赛”等活动，使幼儿各方面能力都有了提高。
“捧着一颗心来，不带半根草去”我们以博大的胸怀和母爱，关爱着每一位幼儿。通过我们的不懈努力，幼儿取得了明显的进步。在今后的工作中我们将继续努力，不断提高班级管理水平，为培养二十一世纪的建设者，做出自己的贡献。
篇3书写经验269人觉得有启发
写总结这个事情，不是单纯地把做过的事情罗列出来就行。像幼儿园大班老师这份工作，每天接触的小朋友、家长还有教学任务都不少，总结的时候就得抓住重点。比如，这学期开展了哪些特色活动，孩子们有哪些进步，家长对教学工作的反馈如何，这些都是需要好好整理的。
整理材料的时候，可以先把日常记录拿出来看看，像是教案、活动照片、家长沟通记录啥的。不过有时候忙起来，可能有些材料没及时归档，这就容易漏掉一些重要的点。比如上次有个手工课特别受欢迎，但当时忙着准备下节课就没记详细，后来想写总结的时候就有点费劲了。
写的时候，得用专业的术语，这样显得有水平。比如，“寓教于乐”这样的词儿就挺好，能体现教学理念。不过，有时候为了表达顺畅，可能会不小心把“寓教于乐”写成“寓教于乐融”，虽然意思差不多，但仔细一看就会觉得不太对劲。这种小问题其实没啥大不了，只要不影响整体表达就行。
书写注意事项：
总结里最好能提到一些具体的例子。像某个小朋友从不愿意开口说话到愿意跟大家交流了，这就是个很好的例子。但有时候写得太急，可能会忘记交代背景，比如这个孩子之前为啥不说话，这就让读者摸不着头脑了。这种情况，下次写的时候就要多注意，把前因后果都说清楚。
还有一点，总结里提到的成绩和问题都要客观。成绩不能夸大，不然显得不真实；问题也不能藏着掖着，毕竟总结的目的就是改进工作嘛。不过有时候写着写着，可能会因为太想表现成绩，就把问题一带而过，这种心态得调整一下，不然总结就失去了意义。
小编友情提醒：
写完之后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西，自己看不出来毛病，别人一眼就能看出问题所在。不过有时候，可能因为面子问题，不好意思让人家指出缺点，这种时候就得克服一下，毕竟总结是为了提升工作嘛。
幼儿园大班迎新年庆元旦活动总结范文【篇4】 650字
幼儿园大班迎新年庆元旦活动总结
寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走羊年，以饱满的精神迎来新的一年。在迎接猴年的来临时，我们大二班迎新年系列活动已经闪亮登场。这次的活动丰富多彩，有我们的“亲子大舞蹈”、“快乐自助餐活动”，活动开展的非常的顺利，家长给我们的反馈的也是非常的好，希望多开展这样的集体有意义的活动。
在活动开展前我们进行了一系列的安排，我们请家长给孩子准备好了要展示的活动内容。每一个孩子都准备了关于猴年的节目，有故事《猴子捞月》，有表演《孙悟空大战白骨精》等等，还有歌曲舞蹈，古筝弹奏等等丰富多彩的节目。
接下来是我们的另一个环节，“快乐自助餐”，快乐自助餐主要是我们的家长自己准备好各种小点心、水果、各类菜肴，自助餐的话都是花样多多的。我们考虑到了可能有的家长会拿来一样的食物，就分配好各自带的.东西，这样花样就更多了。
今天每个人脸上都嵌着笑容，最属开心的就是我们的小朋友，在活动结束后我们又给小朋友们发放了礼物，相信我们的小朋友拿到礼物之后更是开心，不但有吃有喝有玩又有礼物，他们的这个节日真是过的不错。我们给这样精彩的镜头给他们用相机记录下来了，也可以让他们在以后的时光里回味一下我们的精彩时刻。
活动结束了，这一次的活动给我们带了很大的意义，在活动中增进了孩子与父母的关系，同时在这一次活动中体现了我们大二班的整个集体的团结性与合作性，又多了我们与家长之间交流的空间。这次的活动也已经告一段落——圆满成功。
篇4书写经验99人觉得有启发
幼儿园大班迎新年庆元旦活动总结怎么写
写总结这事，说起来挺复杂，也挺简单。复杂的是得把事情都整清楚，简单的是只要按部就班地来就行。先得想清楚活动的大致情况，比如时间、地点、参加人员之类的，这都是基础。然后把活动的主要环节列出来，像节目表演啦、游戏互动，还有那些特别的小惊喜，把这些都写下来，不然很容易漏掉关键点。
写的时候要注意条理，但别太死板，乱一点反而真实。比如说开场的时候老师讲话，孩子代表发言，接着就是节目表演了，中间穿插游戏环节，最后大家一起合影留念。这样的流程大致就能勾勒出活动的整体框架。每个环节都要稍微提一下感受，比如孩子们的表现怎么样，家长们参与的积极性高不高，气氛好不好之类的。不过要是记不太清细节，也可能直接写“大家都很积极”或者“现场气氛很好”，虽然有点笼统，但总比什么都不写强。
还有一个重点，就是别忘了夸夸组织工作的亮点。比如说这次活动准备得很充分，道具齐全，布置得也很漂亮，这些都是值得肯定的地方。当然，也不能光说好话，可以提点建议，像下次能不能增加更多互动环节，这样大家会更开心。不过建议这部分写得少点就行，主要是为了显得总结全面一些。
还有个小窍门，写总结时可以用点数字，这样看起来更有说服力。比如“这次活动共有50名小朋友参与，表演了12个节目”，这会让总结显得具体些。不过有时候数字记不太准，可能写成“大概50多个小朋友吧”，这也没啥大问题，只要不是差太多就行。
书写注意事项：
总结里最好能带上点个人感情。毕竟活动是大家一起搞的，无论是老师还是家长，心里肯定都有感触。可以写写看到孩子们笑得多开心，家长们有多满意之类的，这样能让总结更有温度。要是实在不知道怎么说，就简单写一句“大家都很开心”，虽然简单点，但至少表达了心意。
小编友情提醒：
写完之后最好自己多看几遍，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。要是实在没时间检查，也可以交给别人帮忙看看，这样能减少一些低级错误。不过有时候写得急了，也可能出现一些小问题，比如把“小朋友”写成“小朋有”，这种小地方不用太纠结，毕竟人无完人嘛。
幼儿园大班教研组工作总结范文【篇5】 1500字
随着炎炎夏月的来到，这学期的教研工作又将结束。回顾以往，看到孩子们的成长与收获，再一次验证了大班组教师的工作是科学有效的，现小结如下：
一、同商共讨，围绕幼儿园工作重点认真制定年级组计划。
开学前夕，我们及时召开大班教研活动。学习和分析幼儿园工作计划，明确本学期的研究重点，并认真商讨教研组计划。通过讨论，大家一致认为本学期的教学教研重点是探讨如何将幼小衔接任务有机地渗透主题活动中去，目的是既要满足幼儿的需求，又加强幼儿的责任意识与规则意识，为入小学做好准备。在具体实施过程中将计划进行了细化，落实到个人，使每个教师都真正地参与研讨中来，而不是一个旁观者。
二、教研结合，围绕计划积极落实研讨活动。
为了使老师们在教学规则中有所提高，我们教研组加强了学习和实践，如学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等。组织教师相互听课、讨论。讨论各自的优缺点，使大家在教学中逐步提高。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
（一）集体备课，分工合作共同成长。
教师的发展离不开一个良好的，互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识经验及智慧特长。如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享，合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，共同斟酌更好的教学方式，思辨教育上的困惑，大胆尝试新内容，新方法。
本学期，我们每周二、三上午进行集体备课，共同商讨主题式的分科教学，协调分配好主题负责人，并根据每个教师的特长优势分配学科负责人。如杨云华老师负责音乐、熊鹏智老师负责美术、手工操作是肖菊红老师负责等。主题负责人要确定主题总目标及各学科的分目标，同时计划区域材料的投放、家长工作及主题版设计。有了这样明确的分工合作后，各班的教学和班级面貌整体上升。如大（5）班的环境创设新颖、大方，成为园里的示范班级。
（二）互相听评，促进教师专业化水平提高。
在集体备课中，各学科负责人要出示课例来研讨。如有的老师不知如何上音乐欣赏，杨云华老师用《啄木鸟》来分析研讨。从音乐性质、故事的配备、音乐游戏的组织、教具的使用都进行了详细讲解、说明。各教师到班上进行实践，再归纳小结，使教师们在专业成长上少走弯路。
此外，我们还充分利用外出学习教师资源，学习回来上移植课，如将满珍上的语言课《彩虹的尽头》、廖海红上的语言课《一根羽毛也不能动》、何淑群上的综合课《七彩宝盒》。每位教师认真观摩，听完了发言评析，提出不同的意见和建议，使听评者和实践者都获得提高。
三、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展。
家长工作是教学工作中重要的一环，，只要建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通，互相了解孩子在家、在园的学习生活情况。同时我们还通过开展丰富多彩的活动开阔幼儿的视野、帮助幼儿融入社会，提高幼儿能力，让幼儿在活动中成长，在活动中提高，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。如：春天里的远足、幼小衔接家教知识讲座，请家长进课堂等多种形式，促进了家园共育。
四、反思不足，以待不断改进和提高。
1、主题活动订得偏多，研究的深度不够。
2、在教研活动中该采取哪些有效的方法和策略，以进一步有效提高教研质量，是值得我们在今后的活动中进一步改进和探讨的问题。
3、教师在活动中的主动性和积极性还需进一步加强，深化“我要研”的氛围，让教师真正成为教研的主人。
幼儿园大班教研组
篇5书写经验241人觉得有启发
幼儿园大班教研组工作总结怎么写，最近刚结束一轮教学任务，回头想想，感觉总结这部分工作还真得花点心思。既不能太敷衍，也不能太过啰嗦，毕竟领导看的时候也是挺忙的。
先说说准备工作吧。其实，总结不是一蹴而就的事，平时就得留心记录一些关键事件，比如某次教研活动的效果特别好，或者某个老师提出的新方法很有价值。要是平时没记下来，到写总结的时候就只能靠回忆了，那肯定不全面。比如上次我们组织了一场关于户外活动的讨论会，当时大家提了不少建议，后来发现这些意见都挺实用，但当时没及时整理，等到写总结的时候才想起来，就有点后悔了。
接着就是怎么布局了。我觉得总结应该涵盖几个方面，像是教学成果，存在的问题，还有未来的改进计划。就说教学成果，咱们这个学期搞了不少主题活动，像“春天来了”“我爱我家”之类的，每个主题都有详细的设计方案，效果都不错。特别是“春天来了”那个主题，孩子们特别喜欢，家长反馈也挺好。至于问题，也不是没有，比如说有个别老师的课堂互动还不够活跃，这可能跟他们的经验有关，以后得加强培训。
再说到改进计划，我觉得重点还是要放在提升教学质量上。可以多组织一些观摩课，让大家互相学习。另外，我觉得教研组的工作方式也可以调整一下，比如增加一些小组讨论环节，这样每个人都能参与进来，而不是只有少数人发言。当然，这都是些初步的想法，具体怎么做还得进一步商量。
还有一点很重要，就是总结里的数据得真实可靠。像我们这个学期开展的亲子活动次数，参与的孩子人数，还有家长满意度调查的结果，这些数字都不能随便编，不然的话，总结就失去了意义。不过，有时候统计数据的时候可能会有点麻烦，比如有些数据来源不太明确，这就需要多费点工夫去核实了。
最后要说的是，写总结的时候态度得端正。这不是应付差事的事情，而是对自己工作的回顾和反思。如果草草了事，不仅对不起自己的努力，也可能影响到团队的整体形象。比如有一次，有个同事写总结的时候马虎了，结果被领导批评了一顿，后来他自己也觉得挺不好意思的。
幼儿园大班工作总结范文【篇6】 1100字
这学期里，我们班的工作人员团结一心，努力工作，始终以“尊重幼儿，一切为了孩子”的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
我班人员认真学习专业知识，苦练基本功，端正工作态度，树立全心全意为家长、为幼儿服务的.思想，团结一致。齐心协力。我班二位老师，对工作认真负责，对幼儿很有耐心，对待所有幼儿一视同仁，能认真备课，上好每一节课，教具准备充分，从不拖堂、拖课，上课多以游戏的方法进行，动静交替，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识，掌握各种技能。刘老师作为班长，能以身作则，大胆管理班上的各项工作，及时传达和执行领导交给的工作任务，严格要求自己，对工作认真负责，是一名经验丰富的教师。在工作中能认真钻研教材，按照新《纲要》的要求，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的教育教学计划，认真上好、备好每一节课，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。在做好本班工作的同时，还在园领导的信任下担任大班年级教研组长，积极配合园里组织的各项年级活动，参加了市教委组织的“幼儿结构游戏比赛”和我园组织的“圣诞树制作比赛”，使孩子的想象力、创造力和动手能力有了一定提高。
xx虽然是一名民族教师，但她利用业余时间认真学习汉语，钻研教法，与小朋友融为一片从心底里去关心、爱护他们，及时发现问题，并采取相应措施解决问题。在 >;幼儿园“迎新年” 演出上，为幼儿排练了精彩的服装表演和舞蹈《新疆吆喝》，独特的舞蹈表演获得了演出二等奖。
xx做为一名生活老师能严格要求自己，对工作认真负责，关心照顾每个幼儿，特别是本班的卫生区死角每天都是认真的打扫几遍，对孩子用过的餐具及时进行消毒，对带药的幼儿，按时给孩子们服药，脏活、累活她抢着干，从不叫苦叫累，上班时不串岗、不拖岗，以高度的责任心对待每天的工作。在做好本职工作的同时，积极帮助两位老师组织教育教学活动，给孩子教古诗、做数学题等等，还与两位老师一起制作圣诞树、排练节目等，使得我班保教工作十分协调，默契十足。
在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，但也存在着一定的不足。如：与家长的沟通、联系还不够，使得一小部分家长不能充分理解和配合我们的工作，今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战。
篇6书写经验242人觉得有启发
幼儿园大班工作总结怎么写
做总结的时候，最重要的就是要把事情讲清楚。比如你带了一个学期的大班，得把这期间干了什么说全了。一开始就要提一下这个班的情况，有多少孩子，男女生比例，有没有特殊的孩子，这些都得交代明白。接着就可以聊聊教学计划，比如说定了哪些目标，是想提高孩子的动手能力还是培养他们的表达能力，这些都是重点。
上课的时候肯定要用到各种方法，像游戏啊、故事，这些都要记下来。特别是那些特别成功的活动，比如那次手工课孩子们做了小汽车，不仅颜色涂得好，还发挥了自己的创意，这样的事例最好能详细描述下。还有就是跟家长沟通这部分，要是开了家长会，讨论了哪些问题，家长们提出了什么建议，这些都值得记录。
纪律管理也很重要，毕竟大班孩子精力旺盛。如果发现了一些问题，像有个别孩子总是不守规矩，后来是怎么解决的，用的是什么办法，效果怎么样，都要好好写一写。另外，安全问题也不能忽视，要是组织过户外活动，要注意把安全措施写进去，比如场地选择、老师怎么监护之类的。
生活方面也要关注，比如孩子吃饭的习惯有没有改善，午睡情况如何，这些细节能反映出你的工作成效。还有就是卫生习惯，孩子们是不是学会了勤洗手，会不会自己整理玩具，这些都是日常管理中的关键点。
小编友情提醒：
总结的时候别忘了感谢同事的帮助，大家一起合作才能做好工作。如果觉得有些地方做得还不够好，可以简单提一下改进的想法，这样显得更有诚意。不过，有时候写总结会遇到一些麻烦，像有时候会忘记具体的日期，或者把数字搞混，这些问题都是难免的。
幼儿园大班保育员期末工作总结范文【篇7】 2450字
关于____幼儿园大班保育员期末工作总结大全
幼儿园大班保育员期末工作总结(1)
转眼间一学期结束了，经过我们的努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水，我们会在下学期更加努力，争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结
一、保育方面
每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则，开窗通风，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时站在幼儿旁边，注意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时，让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜，做到不挑食、偏食，针对进餐有挑食的孩子，给予鼓励和诱导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿正确的睡姿，安静入睡，在我值班期间，我能让每个幼儿入睡，等他们睡着后，能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐，是对我工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。
二、严格执行卫生消毒制度
对班级的卫生工作，我严格按照本园制度执行，我是中途来幼儿园的，从我决定参加工作以来，我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况，早上家长送来时，看到孩子情绪不高时，我都会向家长了解情况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，我会知道孩子自己洗脸，然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。
三、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿上课，并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿，发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。
四、安全问题是大事
在活动中能注意幼儿的安全，并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
五、家园互动方面
我认为在与家长沟通方面，我做的还是不错的，在家长接送孩子是能够主动和家长沟通，了解幼儿的生活习惯，兴趣爱好，以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。
对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，工作中，有时出现一些急躁情绪，今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
幼儿园大班保育员期末工作总结(2)
时光流逝，转眼间一年的时间快结束了,做为一名初到保育岗位上的一员。在这里园领导给予了我学习的机会，并且能及时的指导我的工作。各位同仁朋友们给了我很多的帮助。使我在一个新的环境中得到了锻炼，同时收获了的知识和技能。在这一年里我在各位领导和各班老师们的帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作。下面,我从以下几点方面总结如下:
一、指导思想
以本园的《保育员的职业守则》为基础，以每学期的工作计划为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高自身素质。
二、主要工作
坚持每天的消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做。活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。
为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做有关方面流感病的预防措施，发现问题及时报告和处理。
三、工作态度
我在保育员岗位上做的时间虽然很短，但我知道勤能补拙。那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、团结奋进
人心齐，泰山移，做为保育员的我，与老师之间团结奋进，密切合作那是更不可缺少的。所以，我和本班教师之间相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。同时做好家长工作，及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师更好的完成各项工作。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。我要取长补短，不断进步。使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
幼儿园大班保育员期末工作总结(3)
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各个方面的进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习，积极学习科学发展观，并坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
本人这一学期带的是中班，主要是配合我班两位老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
篇7书写经验95人觉得有启发
幼儿园大班保育员期末工作总结怎么写，每个学期末，大班的保育员都得交一份总结，这不仅是工作的一部分，也是对自己一学期工作的梳理。
平时的工作里头，保育员不仅要照顾孩子们的日常生活，还得配合老师完成各种活动。比如，给小朋友盛饭的时候，得留意谁今天胃口不大好，是不是身体不舒服了。还有，午睡时间，要确保每个孩子都能安静入睡，有的孩子爱动，就得多盯着点，防止他们乱跑闹腾。
写总结的时候，不能光记流水账，得把重点突出出来。像是某个活动特别成功，背后有哪些准备和努力，这都是值得提的。比如那次亲子运动会，从前期策划到现场执行，每一个环节都得交代清楚，这样才能看出你的用心。要是能具体描述一下当时的情况，比如孩子们的表现，家长们的反馈，就更有说服力了。
不过有时候写总结，容易忽略一些细节。比如，某次活动中有个小插曲，结果没写进去，这就显得不够全面。还有，有些保育员喜欢用些专业术语，但又怕别人听不懂，这就得把握个度。既要把事情说清楚，又不能太复杂，让人看了摸不着头脑。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能把一些问题也写进去。比如在日常管理中遇到过哪些困难，是怎么克服的。这样不仅能反映真实情况，还能给后来的人提供借鉴。当然，不能一味地抱怨，得带着解决问题的态度去写，这样才能体现出你的责任心。
幼儿园大班班级工作总结1000字范文【篇8】 1550字
幼儿在园生活的最后一学期结束了，回顾一学期工作，现总结如下：
一、教学工作：
1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
2.在主题活动中，根据幼儿的兴趣特点，我们设计了《棋》和《书》两大主题，从孩子们积极参与程度可以看出，这是非常受孩子欢迎、适合孩子发展水平的主题活动。《棋》主题活动通过认识棋，了解棋的历史，学下棋，自己设计棋等活动使孩子们的思维能力，创造能力，动手能力，社会交往能力有了很大的提高。我们还开展了一次象棋比赛，活动让孩子们变得更加大胆自信。
家长也惊奇孩子们的巨大进步。在《书》主题活动中孩子们来到了安徽大学印刷厂，参观工人们是怎样把一张张纸装订成书的。了解了一本书从设计到出版要经过很多道工序，需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后，孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是，一本本精美的图书诞生了：丰富的内容，五彩的画面获得了家长们的一致好评。
通过活动，孩子们更加爱惜图书，知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中，我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究，调动了孩子各种感官参与，强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程，从中满足了孩子好奇心，孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获，经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。
3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英语教学渗透到每个主题活动中，带班能力不断提高。本学期，幼儿的英语会话水平有了较大的提高。
4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动，并把奖状张贴在“家园专栏”。幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高
二、家长工作：
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：元旦的“欢乐新年亲子会”;“六一文艺演出”;“大班毕业典礼”;“家长参与设计组织的社区活动”等。家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会3名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
三、卫生保健工作：
本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化;加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，对于有残障的幼儿(我班有名聋哑儿童和一名患有癫痫的儿童)，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐，积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率一直较高。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本学期孩子们身高体重增长迅速。
四、教师协作：
班级教师在工作中能以班级利益为重，针对班级出现的问题大家都能及时沟通，教师间经常互相交流，做到了相互学习，及时反思，随时调整。班级工作得以顺利进行。
篇8书写经验88人觉得有启发
幼儿园大班班级工作总结1000字怎么写
幼儿园大班的工作总结要从日常活动入手，结合孩子们的表现和家长反馈，把事情梳理清楚。这工作看似简单，实则需要细致观察和耐心记录。先说说日常教学，每个孩子的性格都不一样，有的孩子学东西快，有的孩子慢一些。老师得根据他们的特点调整教学方式，比如通过游戏的方式让他们更容易接受新知识。记得有一次教拼音，有个小朋友总是记不住，后来我发现他特别喜欢画画，就让他用画图的方式来记忆，效果还不错。
在管理方面，班级里的纪律也很重要。每天早上都要检查孩子们的到园情况，确保没有缺勤的。如果发现有孩子没来，要及时联系家长了解原因。有时候会遇到突发状况，比如某个孩子突然发烧了，这时候就需要迅速反应，及时处理。这类事情多了，慢慢就能积累经验。还有就是跟家长沟通，每周都要开一次家长会，把近期的情况汇报一下，包括孩子们的进步和存在的问题。家长会上要多听听家长的意见，毕竟他们最了解自己的孩子。
后勤保障也是不可忽视的部分。教室的卫生要保持整洁，玩具和桌椅要定期消毒。尤其是流感高发季节，更要加强防范措施。有一次消毒液用完了，临时去买耽误了些时间，结果第二天就有孩子感冒了，这件事让我意识到准备工作一定要提前做好。另外，食堂的伙食也要保证营养均衡，不能让孩子吃剩饭，这对他们的健康很重要。
团队合作也很关键。我们班有三位老师，大家分工明确，各司其职。我负责教学，另一位老师主要管生活护理，还有一位专门负责环境布置。大家平时相互配合，遇到问题一起商量解决办法。有一次组织户外活动，事先没考虑到天气变化，结果下起了雨。好在大家齐心协力，很快调整了计划，改成了室内活动，这才避免了麻烦。
