幼儿园工作总结工作总结范文【篇1】3500字
____年度园务工作总结
____年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在绣衣幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。根据一年来的工作，我认真对照年初签定的园长工作责任书，逐条对照，认真核实，总结成绩，发现问题，现将一年的工作总结如下。
一、办园方向和管理机制
根据我园“十五”发展规划和本年度工作计划，我们继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制____现代化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。
与此同时，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强学校民主管理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商议，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓励他们主动参与学校管理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设“回头看”活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉接受社会监督。
这一年，也是我园集团办园模式运转的第二年，为此，我们继续深入研究集团办园的模式，通过挖掘绣衣名园优势，不断增强新园办园活力，加速新园发展。在集团人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对所有临时工进行了清理整顿，按学校需求重新雇佣季节临时工，并根据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，继续实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。在十月份召开的全国幼教工作会议上，苏州教委将我们集团化办园的理念与实效向全国幼教同行进行了介绍与推广，引起了与会同行的热切关注与赞扬，而锦华、仁宝两所分园也在前不久双双通过江苏省示范性实验幼儿园的考核验收，成为省内最年轻的“省级示范园”。
二、队伍建设与管理
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己，不断增强党性修养，认真学习教育管理理论，，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教育教学改革的前沿阵地，定期深入班级，了解教师教育教学现状，及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师，积极地进行教学改革，特别是在课程研究方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中率先跨出了第一步。
我们进一步加强对青年干部队伍的培养与建设，努力挖掘一些优秀的青年充实到干部队伍中，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增强他们的组织、协调能力。经过一年的努力，又有多名青年教师向党组织递交了入党申请书，邵鲁雁、顾黎敏、薛丽花三位同志正式加入了中国共产党。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。
教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素质的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们深入开展了“一奉献两热爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和热爱幼儿、热爱幼教事业的高尚师德，通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。目前，我园全体教职工学历均符合《规程》要求，35周岁以下的教师、保育员均参加学前教育大专学习，60%教师达大专学历，多人在进修学前教育本科。今年暑假，全体教师参加了教育信息现代化培训，并与9月份起全部实行无纸备课。第三，我们注重进一步优化教师群体素质，在集团范围内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。今年，我们选派四名教师每周赴上海参加音乐、美术、数学学科的学习，并由她们定期将上海几名特级教师的教育经验传授给大家。此外，我们深入开展拜师结对活动，通过园内一批在省、市有一定知名度的骨干教师的示范、传授、指导，将她们在实践中积累和提炼的理论与经验在集团内进行推广，从而积极带动、加速各园新教师的成长。我们还努力创设舞台，有意把青年教师推上公开课讲台，有意把他们放到各类竞赛中“摔打”，有意引导她们参加教改实验。本年度，又有多名教师迅速成长起来，受到各级表彰。其中，沈国珠老师被评为苏州市学科带头人，郭艳君、金晓英老师被评为昆山市学术带头人，孙燕、顾黎敏老师被评为昆山市学科带头人，唐英芸、周黎丽老师被评为昆山市首批好师徒。
三、环境创设
办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们先后对音乐厅及玉龙分园进行改造，我们从孩子年龄出发，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，尤其是在玉龙分园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，并设置成不同楼层各不相同的环境风格，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件，为各办公室安装空调，配置了多台电脑、打印机，确保教师办公自动化顺利实行。
在环境创设上，我们仍坚持创设一种具有绣幼特色的教育环境，并遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。如在设置游戏区时，我们及时地捕捉孩子感兴趣的话题，开设了“前进路一条街”，把幼儿生活中熟悉的事物迁移
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到游戏中，并在游戏区中投放了各种动手操作的材料，给予孩子充分的操作机会。该活动区的创设让幼儿有了更充分自主活动的空间，同时也是对幼儿进行爱家乡教育的一个不可多得的好教材。
在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。
经过多方努力，今年，我园被昆山市教委、昆山市环保局评为昆山市首批绿色学校。
四、保教工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。
①保健指标
我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，膳委会坚持每周一次的工作会议。一年来，我园继续坚持“两餐两点”，坚持自制点心，坚持开设好病号饭，坚持每周把菜谱发到幼儿手中，坚持每月在《绣衣园》园报上公布幼儿伙食费，使家长对伙食费的使用、幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。
我园还认真做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作，并做好记录。通过橱窗、报纸、讲座，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。
②教育工作与幼儿发展
新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育工作的方向，在组织教师深入学习新《纲要》的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，结合“四小”活动的开展，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去思考、去实践，切
篇1书写经验225人觉得有启发
幼儿园工作总结该怎么写？平时工作里头，咱们少不了要做些记录，年终了，把这些零散的东西凑到一块儿，就成了总结。这总结可不是随便写写就行，它得有点专业劲儿。
先说说准备，手里头得有材料，像是孩子们的进步情况、教学计划完成度、还有家长反馈之类的。要是没记好，到时候就抓瞎了。比如有一次我翻找资料，才发现有些重要的活动记录压根没存档，后来费了好大劲才补上。所以，日常就得养成习惯，该记的都记下来。
接着就是整理这部分了。把那些杂七杂八的事情捋清楚，按类别分分类，像教育活动、安全措施、卫生保健啥的。别看都是小事，但放一块儿能反映出整体水平。记得去年我们班有个小朋友特别调皮，经常捣乱，后来通过观察发现他是因为家里没人陪，所以才这样。于是我们就多花时间跟他交流，还联系了他的父母。这事最后解决了，也算是一次成功的案例。
写的时候要注意语气，不能太死板，也不能太随意。比如说“这次活动很成功”，不如换成“大家积极参与，效果不错”。这样显得更有温度。不过有时候写着写着就容易跑题，比如本来要说教学成果，结果又扯到后勤保障去了。这种情况得时刻提醒自己，别偏离主题。
书写注意事项：
数字也是个好东西。像“今年入园人数增加了百分之十”，比单纯说“人多了”可信得多。但有时候数字太多会显得枯燥，这时候可以适当加点描述，比如“孩子们参与率达到了百分之九十五，家长们普遍反映很满意”。
小编友情提醒：
别忘了检查一下。有时候写完就直接交上去，结果发现漏掉了关键信息，或者把日期写错了。这事虽小，但影响挺大的。检查的时候别光看一遍，最好隔段时间再看看，说不定能发现新的问题。
2025幼儿园大班11月份工作总结范文【篇2】 1400字
11月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是11月工作总结：
一、教育教学方面
每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好了上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到了监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。
二、保育方面
每天晨检，保证了幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
三、安全方面
现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。
四、家长工作
班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。
篇2书写经验62人觉得有启发
幼儿园的大班十一月工作总结，这事其实挺重要的，因为每个月的工作都需要有个交代。写总结的时候，得把当月的主要工作都梳理一遍，别漏掉什么，尤其是那些特别有意义的事。比如，这个月是不是搞了不少活动，孩子们的表现怎么样，家长们的反馈又是怎样的，这些都是需要记录下来的。
记得要把工作的重点放在孩子的成长上面。像我们班上有个孩子，一开始不太愿意跟别人说话，可这个月通过各种游戏活动，他变得开朗多了，这事就得记下来。还有就是教学方面的内容，这个月教了哪些新东西，比如数学里的加减法，或者是拼音认读，这些都得好好整理一下。最好还能加上一些具体的例子，这样看起来会更有说服力。
在写总结的时候，也别忘了把老师之间的配合情况给写进去。毕竟大家都是一个团队，要是某次活动中，某个同事出了不少力，那肯定得提一提。还有，安全问题也不能忽视，这个月有没有发生什么意外，采取了哪些措施，这些都是需要说清楚的。
不过，写总结的时候有时候会遇到点小麻烦。比如，有些事情当时没记下来，现在想起来了就有点模糊了。这种情况只能尽量回忆，实在想不起来的也就算了，不要勉强。再就是有些话可能说得不够全面，比如只顾着表扬孩子，却忽略了对自身不足的反思，这点需要注意。
书写注意事项：
总结里还可以加上一些家长参与的情况。这个月开过家长会没有，家长们对我们的工作有什么意见，这些都可以写进去。如果能举几个家长积极配合的例子，就更好了。不过有时候写着写着，可能会把家长的名字写错了，这种情况得小心点，毕竟名字这种东西可马虎不得。
小编友情提醒：
写总结的时候，字迹一定要工整，要是字写得歪七扭八的，看着就不舒服。要是有条件的话，最好还能打印出来，这样既方便保存，又显得正式些。要是手写的话，建议用蓝黑墨水，这样看起来比较清晰，也不容易褪色。
幼儿园家长工作总结2025范文【篇3】 2750字
家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。因此，每个学期的家长工作都是十分重要的。下面是小编搜集整理的幼儿园家长工作总结，欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!
幼儿园家长工作总结
时间也过的飞快，中班第二学期也快结束了，回忆和孩子家长在一起的日子里，有快乐也有烦恼，孩子的健康成长，家长的密切配合，我都感到无比欣慰，所以把所有的烦恼都抛出脑后。我觉得要搞好一个班级，教师必须要做到和家长沟通任何事，哪怕是点滴的小事情，也要及时告知，让家长放心的把孩子交给你，同时家长也会体贴到教师的辛苦，并愿意帮助班级做事情，如收集资料，材料。管理自然角等。《纲要》中提出，家长是幼儿成长中的第一任教师，也是幼儿最持久的教师他们与幼儿的进步、发展有着密切的关系，家长不仅是幼儿教育的重要资源，更是幼儿园教育的重要合作伙伴，只有家长有效地参与幼儿教育，才能使幼儿真正健康成长。家园沟通，是指教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
第一、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。有时候我们经常会利用放学的时间和部分家长进行交流，如有的孩子倾听习惯不好，我就组织部分家长谈谈如何培养孩子的倾听习惯，教师和家长，家长和家长之间进行相互的交流，使家长对孩子的教育有了进一步的认识。
第二、积极争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园栏及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《走进春天》中，班里好多家长都带孩子共同寻找了春天的秘密、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;(特别是得到范奕婷的妈妈大力支持，她自己设计了一个有趣的自然角，把各种蔬菜的种子盆子里，并记录种子的名称贴在盆子周围，便于幼儿观察。沈欣在奶奶的帮助下，带来了心爱的小乌龟。在《我爱家乡》中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片随着主题的开展，在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
第三、亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。我们开展了游开心巧克力公园亲子活动，通过我们的热情邀请，许多家长参与了此次活动，家长和孩子做好了充分的准备，有的拿零食，有的拿塑料毯，一起随着欣赏着黄埔江旁的风景，吃吃喝喝聊聊，孩子们则尽情的玩耍和游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，家长们都说，时间过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，加深了与孩子之间的感情。
最后、充分发挥家园栏优势，交流沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时更新家园栏内容，每周在家园栏公布教学活动计划，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，使家园联系更加快捷、频繁。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
本班的家园共育，教师和家长之间相互交流，共同为搞好班内的各项活动奠定了良好的基础，使活动顺利的开展，同时也搭建了家园联系的桥梁。家庭是幼儿园的重要合作伙伴，在今后的工作中，我们将更好的利用家长资源，由家委会成员普及到班内的每一位家长，使家庭、幼儿园双向互动、相互配合，共同促进幼儿的全面发展，在活动内容、形式上多向家长争集建议，通过讲座、咨询、研讨等形式使我们扩展教育空间，丰富和深化教育内容，以更科学的教育观念、方法开展家园互动活动，使我园的家园合作再上一个新台阶。
幼儿园家长工作总结
《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。随着对《幼儿园教育指导纲要》精神的不断领会，我们越来越清醒的认识到：家园教育是大教育观，是幼儿教育现代化的重要内涵，也是当今改革与发展的大趋势，因此我们本着提高家长工作实效性，达到家园教育的和谐、统一的原则，本学期开展了一些活动，教师与家长共同分担教育责任。针对这些，我们本学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
一、建立家园互连网，开设家长之窗。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗内容，每周公布教学活动计划，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都及时在家长园地上公布，与家长互通信息，一部分经常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。
二、利用家长接送时间，与家长保持密切联系。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。在家园交流中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时我们就巧妙使用语言。首先，先扬后抑，即先肯定孩子的优点，然后点出不足，这样家长就易于接受。如玲玲是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小朋友玩，只是一个人静静地坐着，也从不向老师和小朋友主动打招呼和说话，现在在老师的关怀照顾、淳淳开导下已能主动向老师打招呼和说话，还跟小朋友们玩得很开心，各方面都进步很大，但最近午睡倒退步了，我就及时与家长沟通，先表扬她的进步，然后再说出她最近午睡退步的事，希望他们配合老师共同分析其原因，积极寻求解决的办法。在家长面前，教师关键在于表达一种愿望，即让家长明白：谈论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。
我们还利用家长会，家长学校、开放半日活动等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家，互相取经，同时利用个案向家长反馈孩子的发展情况。家长们都能针对孩子的表现作出适宜的反应、向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
三、积极争取家长资源，丰富主题活动。
每个主题活动即将开展，我们都通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《可爱的动物》中，班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的小动物玩具。这一年来，家长给予我们的帮助配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作取得了不少的进步。新的一年，我们将继续保持，继续努力，用更好的行动去赢得他们的认可!
篇3书写经验49人觉得有启发
幼儿园家长工作总结____怎么写
做家长工作这些年，总归是要有个总结的。每个学期结束，大家都得把这段时间的工作好好梳理一下，不然时间一长就容易忘掉。这总结，不是简单的流水账，而是要把重要的事情都写进去，还得让人看得明白。
先说说孩子的情况吧。每个孩子的性格都不一样，有的孩子特别活泼，上课的时候总是坐不住，这就需要多跟老师沟通，看看有没有什么办法能让这些孩子安静下来。还有些孩子比较内向，不太愿意跟别的小朋友玩，这就得想办法让他们融入集体。比如组织一些亲子活动，让家长也参与进来，这样既能增进感情，也能让孩子感受到大家庭的温暖。
接着就是家园联系这块了。家长委员会一直都在发挥作用，定期开会讨论各种问题。有时候会有些突发情况，比如孩子生病了，需要请假，这个时候就得及时跟老师联系，把事情处理好。还有就是学校的活动，像运动会、艺术节之类的，家长们都很积极地配合，帮忙布置场地，维持秩序，这些都是很重要的。
再说说安全教育。幼儿园的安全工作是头等大事，家长在这方面也要尽一份力。平时在家的时候，要教育孩子注意交通安全，知道红灯停绿灯行，过马路要看车。还有用电安全，不要随便碰插座，这些基本常识都要教会孩子。如果学校组织安全演练，家长也要鼓励孩子参加，这样才能提高他们的自我保护意识。
工作中难免会遇到一些困难。比如说有的家长因为工作忙，很少来参加学校活动，这就需要耐心沟通，争取他们的理解和支持。还有些家长对孩子的要求太高，觉得孩子必须样样都优秀，这就得引导他们调整心态，关注孩子的成长过程，而不是只盯着成绩看。
幼儿园办公室主任2025年度工作总结范文【篇4】 2500字
伴随着____的到来，____年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性发展。让教师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐发展，教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下：
一、实行目标管理，建立各项规章制度。
幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固责任制，确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到一定的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流南门外规模的名园。
规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的积极性。
二：坚持保教并重，注重提高教师素质。
认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。
三、完善教研活动，推动幼儿发展
1、，根据我园四个办园特色：快乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口，努力提高教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话，谈何特色教育。更别说让家长满意，现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错，只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满意。
2、老师要根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。
3、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。
4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动，十一国庆节的诗歌朗诵，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动，
四、卫生保健方面
1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。
2.严格执行各种制度，如食品安全制定，卫生保健制定，消毒制定，炊事员操作要求等。
3.h1ni流感病情是今年上级部门的特别重视的工作，为了切实做好病情的发生，制定消毒制度，做好消毒工作的登记，并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查，确保幼儿的安全。
4.做好传染病预防工作，把好幼儿病情的发生检关，以防传染病发生，开学初测量身高体重，做好评价工作。
5.加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，传染病多发季节加强预防及消毒，发现传染病及时进行隔离。
五 从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。
首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查责任人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患;再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。
另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，限度地杜绝不安全事故的发生。
六、家长工作
幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作为一个重要来开展。
1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长积极参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，我园举办了“六一”文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。
2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。
3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，达到了家园共育的目的。
以上是我们所作的一些工作，虽然取得一定的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：
1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。
2、提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约。
3、提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获!
4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。
5、加强园内的档案管理。
6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。
7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。
城南中心幼儿园在各级领导的关怀与指导下，正在一步一个脚印地向前发展。相信在新的一年里，有更高的突破，再创佳绩!
篇4书写经验156人觉得有启发
幼儿园办公室主任的年度总结，说到底就是梳理一年工作情况，提炼成果，分析问题，为来年做准备。这类总结一般分几个部分，大致是基本情况、主要成绩、存在问题、改进措施。
基本情况这部分得开门见山，把自己这一年的工作范围、承担的任务讲清楚。比如分管哪些事务，参与了什么项目，负责组织过哪些活动之类的。记得要把具体的时间节点、活动名称都带上，这样显得真实可信。但这里有个小问题，有些人在描述工作内容时会漏掉一些关键时间点，这会让读者觉得叙述不够完整。另外，有些人喜欢用比较模糊的表达，像是“多次组织活动”，但没说具体次数，这就有点含糊不清了。
主要成绩这一块就要多用数据说话，比如办了多少次培训，接待了多少次检查，整理了多少份文件等等。不过有些人在列举成绩时容易犯一个毛病，就是只顾着罗列数字，却忘了把这些数字背后的意义讲出来。例如说办了十次培训，但没提到这些培训对教师专业能力提升有多大帮助，这样的总结就少了说服力。
存在的问题这部分是总结中很重要的一环，但很多人写的时候要么避重就轻，要么夸大其词。比如有些问题明明是细节上的小疏忽，却被无限放大，给人感觉整个部门一团糟。还有些人喜欢把问题归结为客观原因，比如资源不足、人手不够之类，却很少从自身找原因。其实这类总结如果能多反思一下内部管理上的不足，可能更有价值。
改进措施这部分就得结合前面提到的问题来谈，提出具体的解决办法。比如说针对档案管理混乱的问题，可以制定新的管理制度，定期检查归档情况。但这里需要注意的是，提出的措施不能太笼统，像是“加强管理”、“提高效率”这样的话，听起来很空洞。最好是能细化到具体的操作步骤，比如每月召开一次专题会议，专门讨论档案管理工作。
写总结时还要注意语言风格，既要正式又要接地气。不要用太过书面化的语言，否则显得生硬。比如“鉴于上述情况”，不如改成“考虑到这些问题”。但也要避免口语化过头，像“咱们得好好想想”这样的表述就不合适。还有，总结里的句子长度不宜过长，长句多了容易让人读起来费劲。如果实在需要长句，最好中间加上适当的停顿，比如逗号或者分号。
第一学期幼儿园大班保教工作总结范文【篇5】 1150字
XX-XX第一学期幼儿园大班保教
工作总结
一转眼，又一个学期过去了。在这一学期中，我们时时以新《纲要》为指针，根据大班幼儿的身心特点开展了各项有意义的工作，处处一幼儿为主体，结合幼儿园与小学的衔接，让幼儿在不同方面都得到了进一步的提高。在各位领导的关心和支持下，我们从以下几个方面展开了一系列的工作，取得了一点成绩：
1、优化教学活动，让幼儿在探索中获得快乐。教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面能力的发展。好的教学活动能激发幼儿的探索欲望。因此，在这学期的教学活动中，我们认真学习纲要精神，切实从幼儿现有水平出发，开展了形式多样、丰富多彩的活动，并利用手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师交流、探讨及对工作的反思，认真制定修改计划、教学活动，从幼儿兴趣出发，实施各项活动，制定各种教玩具，让幼儿在活动中主动地参与学习探讨。幼儿在活动的能力也有了相应的提高。在新纲要展示活动中，我们班幼儿的科学活动〈玩声音〉得到了大家一致的好评。
2、给幼儿创 设宽松、愉快的环境，让幼儿的自主性得到发展。宽松、愉快的环境会让幼儿身心放松，可以增强幼儿身体和心理的活动空间，促进幼儿之间融洽关系的发展，避免紧张关系的发生。著名的教育家蒙台梭利说过：“环境对于儿童来说是利用环境改变自身”可见环境对幼儿发展的重要性，幼儿的活动是离不开环境的。因此，在本学期中，我们注重环境的创设。首先，给幼儿营造了和谐、安全的心理环境，让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由，乐于与同伴、老师交谈。如：夏银凤小朋友是个插班生，很胆小、做任何事都畏缩不前，我们通过让她帮集体做事，不断表扬她，鼓励她在集体面前表演，终于她现在能与同伴大胆地交往了，也能勇敢地表演了。幼儿在这样的环境中，快乐地成长。其次，加强创设活动环境，促进幼儿各方面能力的发展。我们以幼儿为主体，创设了与幼儿发展相适应的环境，提供了充足的活动材料，让幼儿大胆地选择材料进行创设，让他们去感受美的乐趣。我班在环境创设中也取得了很好的成绩。
3、认真做好家长工作，做好幼小衔接工作。幼儿即将进入小学，开始一个新的起点。而大班末期的准备工作是至关重要的。因此，我们经常观察每个幼儿的发展情况，利用离园时间或电话交谈、家访等多种形式与家长交流，争取家长的配合，做好幼儿入小学的衔接工作。如让幼儿了解小学生的生活、学习情况，认识一些学习用品等，作好幼儿的认知准备，家长也积极配合。另外，还通过家长会、家园联系等形式，使家园教育形成合力，共同促进幼儿的全面和谐发展。看着孩子们快乐地成长和获得的成功，我们心中荡漾着说不出的喜悦 。但我们还要继续努力，只有通过不断反思、探索、创新，才能更好地培养下一代，更好地再创辉煌。
篇5书写经验282人觉得有启发
幼儿园的大班保教工作到了第一学期结束的时候，老师们都得交一份总结。这总结不是简单的流水账，也不是心得体会，而是要把这一学期的工作情况梳理清楚，既要体现专业性，又要展示出自己的教学经验和成果。
一开始，老师得回顾一下这个学期的整体安排，看看是不是按照最初的计划一步步走下来的。比如，开学初设定的教学目标，有没有实现？如果实现了，是怎么做到的？要是没完成，又是哪些地方出了问题？这部分需要结合具体的活动案例来说，不能空谈。比如，有个关于植物生长的主题活动，最初打算通过观察豆芽的生长过程来让孩子们了解植物的生命周期。如果最后效果不错，就可以详细描述下活动的设计思路，包括如何引导孩子参与、观察记录的方法，以及最终孩子们的反馈。
接着，老师还得关注一下孩子的成长变化。每个孩子都有自己的发展节奏，作为老师，要留意他们的进步点和需要改进的地方。像是有的孩子在动手能力上有提升，可能是因为手工课上的练习多了；而有些孩子在社交方面遇到困难，可能就需要更多地鼓励他们参与集体活动。把这些变化都记录下来，不仅是对自己工作的肯定，也能为下一阶段的教学提供参考。
书写注意事项：
家长的配合也很重要。在总结里，可以提到家长会的开展情况，以及平时跟家长沟通的方式。比如，定期的家访、微信群里的互动，或者是开放日的组织。如果家长的参与度高，能感受到老师的用心，那自然是好事一桩。但如果发现有沟通上的障碍，也需要反思一下，是不是自己的表达方式有问题，还是家长那边确实存在一些顾虑。
除了这些常规的内容，老师还应该考虑到自身的专业发展。毕竟教育是个不断更新的领域，新的理念和方法总是层出不穷。在这个学期里，有没有参加过什么培训或者研讨会？学到的新东西有没有运用到实践中去？这些都是总结里可以提及的部分。尤其是那些成功的尝试，完全可以拿出来分享一下经验。
不过有时候，老师在写总结的时候可能会因为时间紧或者其他原因，把一些细节给忽略了。比如，明明记得某个活动特别精彩，但在写的时候却想不起具体的操作步骤了，只能大概描述一下。还有些时候，为了赶进度，可能会直接复制粘贴之前的材料，结果导致内容显得比较单薄。这些都是需要注意的地方。
幼儿园个人月工作总结范文【篇6】 1000字
9月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子；游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯；儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做；与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
篇6书写经验109人觉得有启发
幼儿园个人月工作总结怎么写
写月工作总结这事，说起来简单，但真要写好也不容易。关键是要把工作里的事都交代清楚，还得让人一看就明白你做了什么。不过，很多人一开始写的时候可能就有点迷糊，不知道从哪儿下手。
先得把当月的工作内容梳理一下，哪些是重点任务，哪些是日常琐事，都要有个大致印象。比如这个月是不是组织了不少活动，像是亲子游戏，还是教学计划有没有调整之类的。把这些事情一件件罗列出来，心里就有底了。不过有些人可能会直接抄之前的总结，这样可不行，因为每个阶段的情况都不一样，照搬的话很容易漏掉重要的细节。
写的时候最好能用具体的例子来说明问题。比如说某个活动中遇到的困难，你是怎么解决的，效果怎么样。这样不仅显得真实，还能体现你的工作能力。不过有时候描述过程中可能会不小心把时间点搞混了，比如把某件事发生的时间记错了，这就需要反复核对资料，确保信息准确无误。
还有就是要注意语言表达的问题。既不能太随意，也不能太过正式。要是写得太随便，可能会显得不够专业；但如果太死板，又会让阅读的人觉得枯燥乏味。所以得找到一个平衡点，既能让人看明白，又能保持一定的吸引力。有时候写到一半，突然忘了前面写了什么，结果后面的内容跟前面脱节了，这种情况就需要回头重新整理思路。
书写注意事项：
关于数据方面也要特别留意。如果涉及人数统计或者活动参与情况，一定要核实准确。不然一旦出了差错，会影响整体工作的可信度。不过偶尔也会碰到一些特殊情况，比如某个数据来源不太可靠，这时候就得想办法去补充证据，不能凭空捏造。
小编友情提醒：
写完之后最好能让同事帮忙看看。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的小问题。不过也别完全依赖别人的意见，还是要结合自己的实际情况来做决定。有时候写到最后会发现遗漏了一些重要事项，这时候就得赶紧补上，以免影响整体的质量。
幼儿园老师个人工作总结怎么写范文【篇7】 1150字
时间的脚步真是飞快，转眼间又要一个学期过去了，____年度幼儿园教师工作总结。回想这个学期的点点滴滴，有开心的笑语，也有让人回味的事情……想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮助同事；态度端正，勤奋刻苦；班级工作认真负责。
二、班级工作：
爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了许多。在平时能主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一个孩子的健康成长。最近孩子感冒比较多，我都会经常给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况，关心孩子的健康。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。
为了给孩子们提供优美的环境和生活化得活动室，累了一整天的我们，也只能利用下班和晚上的时间加班创设，没有人安排我们，我们是发自内心的为孩子们做着一切……因为，孩子们确实还很小，需要成人的呵护，虽然有时觉得哭得烦人，但面对着他们，没有一个能发火。恰恰相反的是对于我们有了孩子的老师，在孩子面前我们要细心、耐心的照料着，用快乐、积极的情绪感染着他们。
三、教育教学方面：
现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了，孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告别，从不会握勺吃饭到独自进餐；从不吃不睡到喜欢吃菜、独立午睡；从到处乱跑到安静坐下愉快做操。时间与汗水记录着孩子们成长的足迹，虽然工作中还有许多的不足，但相信有了经验的总结，不断反思自己，才会有来年的改进。
四、个人学习：
我能配合好学校领导和同事一起努力认真地完成各项任务，在课题的成绩中付出了自己微小的力量。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。
五、在总结同时我也为自己确立了努力方向：
1、强自身的训练，注重对孩子能力的培养，提高自身随机教育的能力。
2、高自身理论科研水平。
3、教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。
篇7书写经验48人觉得有启发
幼儿园老师的工作总结，重点是要把日常工作梳理清楚，还要体现自己的专业能力。写总结的时候，得先把这段时间内完成的事情列出来，像是教学活动、家长沟通、班级管理之类的。比如，这个月组织了几次亲子活动，每个活动的主题是什么，达到了什么效果，这些都得写进去。如果有一些特别成功的案例，比如某个孩子进步很大，那也得提一下。
在写总结的时候，还得注意一些细节。像每天的教学计划，是怎么安排的，为什么这么安排，效果怎么样，这些都是需要考虑的。还有那些日常管理的小事，像卫生消毒、安全检查之类的，也是工作的一部分。这些事情看似简单，但其实很重要，要是漏掉了，就显得不全面了。
书写注意事项：
写总结的时候，要把自己的专业成长也写进去。比如，参加了哪些培训，学到了什么新技能，这些都能体现一个老师的专业水平。不过，有时候写总结会遇到一些问题，像有时候会忘记写某些重要的事情，或者把顺序搞混了，这就得仔细检查一遍。平时多做记录的话，就不会那么容易遗漏了。
写总结的时候，语言要简洁明了，别啰嗦太多。有些老师喜欢用一些比较复杂的句子，其实这样反而不好，简单直白一点更容易让人看明白。还有，写总结不是为了应付检查，而是为了让自己更好地回顾这段时间的工作，所以态度要认真。
有时候，写总结会涉及到一些数据，像参加活动的孩子人数、家长反馈的数量之类的，这些最好能准确记录下来。要是数据不准确，就会影响总结的效果。还有，写总结的时候，尽量多用些专业术语，这能让总结看起来更有深度。当然，有时候写总结也会遇到困难，特别是当工作特别忙的时候，可能就会草草了事，但这肯定是不行的。
写总结的时候，还可以结合一些图片或者表格，这样会让总结更加直观。比如，可以把每次活动的照片放进去，或者是画个简单的流程图，这样能让别人一眼就看出工作的重点。不过，有时候图片选得不合适，或者表格做得太复杂，反而会让人分心，所以得注意平衡。
小编友情提醒：
写总结的时候，最好能有自己的反思。像工作中有哪些不足的地方，以后该怎么改进，这些都需要认真思考。有时候，反思起来会发现一些以前没注意到的问题，这样对自己以后的工作会有帮助。
关于幼儿园教师的工作总结（精选）范文【篇8】 1750字
本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中，充分发挥自身的作用，圆满完成了各项工作，下面我将本学期的工作从思想政治修养，教学工作管理，生活工作管理以及班级教学方面做了如下的总结。
一、思想政治业务
创新思想更新观念，不断提高自身思想政治素质。这几年我不断走向成熟的几年，我的思想也在不断得到升华。近几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识面，结合本园的实际条件和孩子的实际情况，兢兢业业，使教学工作和生活管理有计划，有组织地开展。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对工作作出总结，意在发扬优点，克服不足，总结经验，吸取教训，以促进教学工作更上一层楼。
二、教学工作管理
根据所我园开设的特色课程和实验课题，开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课，许多老师发现了值得自己学习的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
一直以来我努力学习幼教知识及相关理论，不断增强自己的理论素养，根据幼儿园实际工作，我认真制定教育教学工作计划，并定期检查、督导，发现问题及时解决并认真写出总结，为下一周、下一月工作打下基础；同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动，培养幼儿良好的行为习惯。
为进一步的提高自身素质，每月对特色课进行一次成果汇报，结束后会对本节课进行自评找出其不足，让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩，对照自己的课寻找更好的教学形式和方法，我也会和其他教师一同总结、探讨教育教学质量，为其打下良好的教育基础。
三、生活管理工作
1、做好安全、卫生保健工作。安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，并对其自班孩子进行安全知识教育，强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送，不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度，积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作，对全园幼儿进行常规体检，并作出评价分析表。完善各种工作制度，做好全园的卫生检查工作和消毒工作，班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块，在工作中，严格执行各项管理制度，认真把好“病从口入”这一关。
2、平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁，节约用水，勤俭持园。要求孩子个个健康卫生，遵守纪律，争当三好幼儿。
3、对生活教师进行多次业务学习和经验交流，使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法，将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标，充分体现了大家积极向上、认真对待的态度，也展现了大家专业知识过硬的另一面。
在教学工作方面，由于幼儿年龄小，又是刚入园，各方面的能力都较差，因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发，积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境，注意动静交替，创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。
一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我常常提醒自己要面向全体幼儿，学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中及时解读幼儿，调整自己的教育行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。
在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来，利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节，给予孩子自由感受的空间，感受学习带来的快乐.至学期末他们都有了较大的进步，能够大胆的唱歌念儿歌，也敢于和小朋友老师谈话，语言表达能力有了很大的提高.
通过这几年的工作，我很幸运学到和感知了不少东西，但这还远远不够，我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新。
幼儿园教师
篇8书写经验128人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。总结不是流水账，也不是单纯地把事情罗列出来。幼儿园老师的工作总结，关键是要突出工作重点，把做得好的地方说清楚，不太理想的地方也要提一提，这样才有说服力。
幼儿园工作琐碎繁杂，每天都有各种各样的事情要处理。写总结的时候，可以从日常管理、教学活动、家园互动这几个方面入手。比如日常管理这一块，可以聊聊班级常规的建立情况，包括孩子的生活习惯养成、安全意识培养之类的事情。要是这方面的成效不错，比如说孩子们都能自觉排队喝水、上厕所，那就可以详细描述一下具体是怎么做到的，可能是一些小游戏帮助他们理解规则，也可能是一些奖励机制激发他们的积极性。
说到教学活动，这是幼儿园工作的核心部分。可以回顾一下本学期组织过哪些主题活动，比如季节变化相关的教育活动，或者是节日庆祝活动。这些活动的效果如何，有没有达到预期目标，都是总结里需要提到的。如果有些活动效果特别好，比如孩子们参与热情高，家长反馈也积极，那就要好好分析一下成功的原因，可能是活动设计有趣，也可能是准备充分。
家园互动也是总结里不可忽略的一部分。幼儿园和家长的关系处理得好不好，直接影响到孩子的成长环境。这里可以写写平时是如何跟家长沟通的，比如定期召开家长会、利用微信群分享孩子在园的情况，或者是一对一的家访。如果发现某些沟通方式效果不佳，也可以反思一下，看看是不是方法需要调整。
不过有时候写总结容易遗漏一些细节。比如，某次活动明明准备得很充分，但因为场地有限，效果打了折扣。这种情况就值得记录下来，为以后类似活动提供借鉴。另外，写总结的时候，别忘了结合自己的专业理论知识。比如，可以用到一些儿童心理学的概念，来解释为什么某个方法能奏效，这样显得更有深度。
写总结时，语言要朴实自然，尽量避免那些过于华丽的辞藻。毕竟总结是用来反映真实工作的，不是用来展示文采的。不过有时候可能会出现一些小问题，像是用词不当或者句子不通顺，这很正常。写完后最好能多检查几遍，确保没有明显的错误。如果时间允许的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见，说不定能发现自己没注意到的问题。
