大学生总结性实习报告范文 【篇1】2400字
大学生活已经走过三年了，回顾走过的三年，自己心中有很多的值得回忆的地方，大学学习生活最值得回忆，不过大学生三年来，我也一直在不断的努力参加社会实习，可以说自己成长了很多，也进步了很多，这些都是需要我不到努力得到的成功。三年来，自己在实习中的成长不单单是用语言表达出来的，我还有很多的实际感受无法通过言语来表达，不过自己还是做的很好，我无悔走过的三年！
大学三年我不是班级干部也不是学生会的但是我却没有自卑，我认为不管在什么样的位置上都要放平心态都要珍惜在校的时光，要珍惜身边的每一个人、每一件事、珍惜每一天。真心对待他们在最短的时间把负面情绪消化。我盘点着过去的时光，也盘点着我的大学生活，过往的种种，我得到的，失去的，偶遇的，错过的，还有就是我未曾达成的愿望。我想到的有很多，而其中，我认为是最珍贵的还是我遇到的每一个朋友，每一个帮助我的人。我想起了一段歌词，“凌晨的窗口失眠整夜以后，看着黎明从云里抬起了头，日落是沉潜日出是成熟，只要是光一定会灿烂的，海阔天空狂风暴雨以后，转过头对旧心酸一笑而过，最懂我的人，谢谢一路默默地陪着我，让我拥有好故事可以说，看未来一步步来了。”很多东西要丢掉了。但我什么都不会忘掉，因为所有都已经融进了我的生命。这片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落没有到过的地方，在24小时中每一种光的色彩我都见到过的地方，每一种温度都感受过的地方，每一种心情都浸透过的地方，我不能忘掉。就像大学三年三步曲一样不能忘掉。
第一步曲：最初的进步
大一，在我们还是一个大学的新鲜人物的时候我们的老师和我们的助理辅导员给了我许多指导。那时候刚到一个新环境对于一切事物都是陌生的，都不敢讲话了。军训的时候由于我没有经历过，对于军训真的好陌生，一些需要注意的都不知道，那时如果没有老师的指导，我的军训不会那么顺利。在老师的指导下在教官的教导下学到了很多以前学不到的东西。并且在助理辅导员的介绍下也了解了很多关于学校的情况，也对未来的生活充满了憧憬。寝室的同学关系也融洽了。军训也使我们了解到团队的重要。军训期间系里组织的拔河比赛更是使我们在军训的紧张环境下好好的放松了一下。真的很值得我一生回忆珍惜。大一下学期是我们寝室同学关系进步最大的一个学期，因为上学期的时候只是互相熟悉但是还没到相知的地步，但是下学期大家了解的更多并且我们寝室自己出去到旅顺去玩了一天，那是我们集体第一次出去是我们的催化剂，到不熟悉的环境更需要我们自己照顾自己人，我们的食物都是自己带的，我们到吃饭的时间都放在一起聚餐那种感觉好像一家人坐在一起吃饭感觉很温馨，那时就想自己有这么多的年龄差不多的姐妹好幸福。要真心对待她们。这一阶段是初级的进步。
第二步曲：欢喜参半的进步
大二上学期的时候是我面临的最艰难的一学期，那时真是什么都不顺利，考英语没过，考从业资格证不过好像我人生的不如意都在那时发生了，还好那时有我亲爱的同学们——我的家人一样的同学们鼓励我。到现在那时的她们为我做的事情好像昨天发生的一样不能忘记。也一直鼓励我要前进。大二下学期所有的不如意都过去了，要考的证件考下了，要过的英语也过了，是我大学生活最愉快的，好喜欢那时的生活没有压力，没有烦恼。我想那时的生活应该是我成年以后最开心快乐的了。这一阶段应该是大学欢喜参半的一个进步阶段吧。
第三步曲：艰难的前进
大三，进入最后的找工作阶段，也是压力最大的阶段。好像真的是屋漏就有连雨天一样，我们本来就业就很困难又偏偏赶上了金融风暴，好多企业都破产倒闭，还有一些企业裁员，连实习单位都找不到更别说就业了。虽然还有一些企业招聘但是不是要经验就是要本地户口。就业真的好难，虽然这一步曲才进行一半但是这一步曲真的走的很艰难。
人生或历史的闪亮，往往都是人的经历与磨难的组合，常常也是付出巨大代价的体现，如果说没有经历，就会圆满成功，那我只能认为是人的梦境。而人往往都只是喜欢圆满成功的结果，不喜欢那种痛苦坎坷挫折的过程，这是人最真实的想法，也是人难以摆脱的一大悲哀，这种想法时常压抑着人的内心世界。坎坷也是人另一种意义上的财富，但往往人还是不接受这种财富，毕竟代价很大，人更喜欢接受美好天天做伴，没有那些来自外部以及内部原因导致的坎坷。美好总是美好，但现实中的美好不总是以人的愿望而转移的。而往往受过挫折坎坷很多的人，追求美好时，总是小心翼翼，总是瞻前顾后，总是敏感，当美好就要到面前时，思想有些迟疑，思索中觉得有些来之轻率，在反问自己就这么简单吗？但略加思索略加停顿，也就泰然处之了。我不想把事情变得复杂化，也许这是我的思索，不过想想这也是经历过坎坷人的淡看人生，感兴趣的是这些经历过坎坷的人，在面对痛苦与打击时的那种良好心态，以及显现出的人格魅力。
每个人都有过去，在这过去时光中，总有美好也总有不堪回首，就在这些深刻记忆中，每每回想，似乎总是发生在眼前，历历在目。人总想着将美好永远的停留，而美好却如闪电匆匆，但如果将美好时时刻刻伴随左右，那生活就会索然无味，没有了激情，失去了生活的意义，美好是人的渴望、念想。人也总想着将痛苦忘记，在脑海中将其拭去，痛苦却如种子在脑海中深埋，当揭开记忆，种子就会发芽，痛苦的记忆随之而来，当时间冲淡这些记忆，当记忆被转移时，种子掩藏，痛苦遗忘，这不等于说，时间和视线的转移，会风化心中的痛。人在美好的时候，会忘记很多正如古人说的“得意忘形”，但仍然以一种向上的思维憧憬生活；人在挫折坎坷时，会感叹人生苦短，会在反思中遗憾，也会有多种的思维考虑自己的未来，理性中觉得明天会更好，狂乱中会自暴自弃，疑惑中会疑问人生。很是奇怪，人在经历美好时，轻易不会想起痛苦，即使想起那也变成了美好的格式，而在痛苦时，一定会向往美好一定会回忆美好，人总在思维中矛盾。
篇1书写经验215人觉得有启发
实习报告对于大学生来说，是一种重要的文档，它能帮助记录在实习期间学到的东西，也能展示自己的工作能力。写好实习报告需要结合专业知识和实践经验，下面是一些关键点，希望能帮到大家。
首先，开头部分要明确实习的时间地点和主要内容。比如说是哪个月份到哪个月份，在哪家公司或者单位实习，主要负责的工作是什么。这部分内容不能太长，简明扼要就好。有时候可能会因为想表达得详细一些，结果反而啰嗦了，这样反而不好。
接着就是具体的工作内容描述。这一部分要具体列举实习期间参与过的项目或者任务，包括自己承担的具体职责。例如，我曾在一个广告公司实习，我的任务之一就是协助策划团队设计宣传海报。这个过程中，我学会了如何使用一些专业的设计软件，还了解了市场调研的一些基本方法。有时候写的时候容易漏掉一些细节，比如具体的软件名称没写全，或者忘记提到某个重要的环节。
接下来就是总结个人收获的部分。这部分内容既要客观也要积极。客观是指如实反映自己在实习中学到了什么，比如掌握了哪些技能，认识到了哪些不足。积极则体现在对未来发展的展望上，比如说通过这次实习，我对这个行业有了更深的理解，也更加坚定了未来的职业方向。有时候可能会觉得不太好措辞，比如不知道怎么恰当地形容自己的成长，这时候可以多参考一下相关的行业术语。
书写注意事项：
还可以加上一些对公司的评价。当然，这并不是说要一味地夸奖，而是要基于事实，比如公司的工作氛围怎么样，管理制度是否合理等。这里需要注意的是，态度要诚恳，既不能过于贬低也不能过分吹捧。有时候可能因为想表现得谦虚一点，结果话说得模棱两可，让人摸不清到底是在表扬还是在批评。
小编友情提醒：
记得附上一些相关附件，比如照片、证书之类的，这些东西虽然不是必须的，但能起到辅助说明的作用。有时候人们会忽略这一点，觉得只要文字足够就ok了，但实际上适当的图片或者文件能够增强报告的说服力。
大学生教学实习总结范文 【篇2】 8050字
大学生教学实习总结（一） 经过长达五个月的实习生活，在课堂教学方面得到了充分的锻炼，也总结了一些属于自己的经验。
每节课都有不同的成功之处，例如充满吸引力的课堂导入、有趣的对话、典型的案例、巧妙的设问、幽默的讲解、独到而有特色的小实验、有益的启示、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等.在录制最后一堂课时，我以一个苹果进行了导入，贴近生活，引人遐思。我以创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教学环节，将教学过程中自己感受深刻、达到预期效果和引起学生共鸣。把这些记录下来，日积月累，就成了一笔宝贵的财富。
教学总会有不足之处，即便我再熟悉教材、学生和精心设计教学过程，也会在课堂上出现许多课前估计不到的情况，如表达不清、处理欠当、方法陈旧、演示失败等.这些突如其来的状况经常会出现，有一次，在进行正常的教学活动时，ppt出现了问题，图片和文字显示不出来。对于这种状况，我采用的是放弃ppt教学，而进行普通的教学活动，将这节课完整的上下来。如果把课堂中出现的不足或一时不知如何处理的问题及时记录在教学反思中，然后进行认真分析、思考，这样做一定能促进今后的教学，为以后的科学研究积累资料.
我们都有这样的经历：课前精心设计教学过程，确定教学方法，而在课堂实施教学中，随着教学的展开、师生思维的发展及情感交流的深入，往往会因一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常在特定环境下产生，若不及时地利用课后反思去捕捉，便会因为时过境迁而烟消云散，令人遗憾.另外，在教学过程中时有突发事件发生，教师机制灵活地应对，恰当地处理，也为今后类似事件的处理提供借鉴.
在运用各种新的教育理论、新的教育教学思想、新的教育科研成果而进行的各种教学改革时，改革的实效性、实用性如何？是否适合本年级、本班级、本章节内容对某个知识点的处理，主要优点有哪些？对教学的促进作用如何？有利于学生哪些方面的发展，不利于学生哪些能力的培养等，写下这些反思，有助于对新理论、新思想的消化、吸收、应用，使自己的教育思想、教学策略不断更新，始终处在教学改革的前沿，促进自身的专业水平不断提升.
在进行教学活动之前，我总会去听一节指导老师的课，在课上老师们总能用一些方法讲知识点进行讲解，学生理解起来也容易，教师授课也简单。像这样的方法，我经常会把它应用到我自己的课堂，都会有着不错的效果。所以，借鉴其他教师独到的教学方式，学习其先进的教学理念，还可以记下听、评课中值得商榷、批驳或质疑的观点和做法，并引以为戒.或者请听课教师如实指出自己的教学设计哪些符合学生实际，哪些不受学生欢迎，哪些学法指导到位，哪些学法指导还是空中楼阁，并做好记录，作为今后发展和改进方向的依据.只有时常听、记同行的意见，才能做到博学众长，集思广益.
在进行讲解练习题时，总是偏于讲解比较难的题目，但是效果不好。由此我进行了反思：学生是初学者，许多在教师看来是“易”的知识，对学生来说却是难点.教师要详细记录学生对所传授知识的接受状况，包括对所授知识的接受程度、重点难点是否已经掌握和理解、学习中遇到的困难和普遍存在的问题、练习和作业的完成情况等.日积月累，既丰富教学资源，课堂教学也更加贴近学生实际.这些解决学生困惑的方法在课后利用教学反思记录下来，就会不断丰富自己的教学经验.
学生的学习过程是一个积极的认知过程，在课堂教学中，常有这样的情况出现：有时学生在课堂上提出独到的见解或新奇的问题，迸发出思维的火花，给课堂增添异彩，有时对问题分析理解，甚至优于教师预先设想的方案.对教师来说，这是教学相长的机会（也就是说采撷学生思维的“火花”，有助于开阔教学思路，做到教学相长）.在教学中，教师应十分注意学生的“问题回答”，教师对学生就某一问题发表的独特见解，应给予鼓励，并及时记录下来，以充实完善自己的教学过程.
教完一节课后，应对教学情况进行全面的回顾总结.教师要根据这节课的教学体会和反馈信息，反思自己在教学上摸索出了哪些规律，在教法上有哪些创新？在组织教学上有何新招？解题的诸多误区有无突破、启迪是否得当、训练是否到位等.及时记下这些得失，并进行必要的归类和取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做.这样可以做到精益求精，把自己的教学水平提高到一个新境界.
以上的教学经验是我在这里经过一个学期的训练和反思得到的结论。除此之外，在六项技能方面我也得到了训练，例如：教姿教态方面的进步，板书书写规范，课堂时间把握的得当等。总之，这段时间使我受益匪浅，对于我未来的学习之路有很大的帮助。
大学生教学实习总结（二） 还记得我们实习出发搬运行李时伴着朦胧的夜色，还记得刚到学校进入新环境的陌生感，还记得初登讲台时内心的激动与不安……回想起来，这些都还历历在目，但却也过去四个多月了。很荣幸能经历半年的顶岗实习生活。顶岗实习是人才培养过程中的重要环节，是学生毕业前一次非常重要的综合性实训，顶岗实习是一个开始，是迈向教师岗位的第一步。从三尺讲台走向人生舞台。
为期半年的实习，让我重温了初中校园里丰富多彩的生活，也感受到了教学工作的明快节奏，我真正的体会到了初为人师的快乐。刚开始时我们从学生转变为老师这种角色转换而感到迷茫。我们有太多的东西需要学习。我们非常希望有一个人可以走到我面前，微笑着对我说：“没事，我来教你。”很庆幸，在我们教育生涯刚刚起步的时候，学校就为我们每位实习老师安排了教学上的师傅，并且让我们跟着非常有经验，非常优秀的班主任老师们学习管理班级，尽可能地让我们这些准老师少走弯路，在短时间内迅速成长。
在实习过程中的经历很多，说也说不完。但有几点我想和大家分享一下。第一点，也是最重要的一点。要上好第一节课，及时你有点紧张也要装得恩淡定的样子，别忘了你是老师。第一节课是你在学生中建立起威信的最好机会，这也是决定你以后上课效率的关键。个人建议这节课最好不要拿来上课，你可以选择努力让他们喜欢你，让他们觉得跟你学习可以轻松的学到很多知识。还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得很紧，我害怕极了。因为我知道，我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生。为此，我花了整整一个周末的时间去准备，包括搜索资料，对着镜子脱稿演练，我小心翼翼地准备着。整个过程只应了那句话：台上一分钟，台下十年功。终于，我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台。而当着我看到一张张童真、可爱、无忧的面庞和一双双好奇、渴望的眼神时，我明显放松了很多，我想用心的投入才是最重要的。就这样，第一节课，第一堂课在“热闹”中接近了尾声。课后，指导老师及时地给我做出了点评，我知道最明显的不足之处：乱。之后我也上了不少课，既然找到了不足，我就应该努力避短，所以我用心的去上每一节课。作为一名教师，我想没有什么比把自己的学生培养成优秀，优秀、有用的人才更值得欣慰的了。
要考试了，曾经怕自己一个人考不好，现在怕一群人考不好。这就是老师！
作为师范生，参加顶岗实习使我们成长的必修课，它有利于巩固和利用我们所学的理论和知识，提升我们的专业技能；有利于我们在实践中学习某科教学，了解教育发展的现状，有利于我们体验教师工作，获得教育经验。有一句话叫“学以致用“，理论必须在实践中才能彰显光芒。我们应该把我们的实习视为社会实践的良机，视为人生旅途的一次磨砺，视为通向上岗就要的垫脚石。好好珍惜，好好利用，好好利用，好好学习育人之道。
对于顶岗实习的同学来说，我们的任务更是艰巨。我们不仅仅是去锻炼自己。走进实习学校，我们就是一名老师，要树立良好的形象，保持积极健康的心态和饱满的热情，向学生们传授知识，引导和激发学生的学习兴趣。在实习中我们认真写好教案，认真备好课，做好迎接新挑战的准备。遵纪守法，以礼待人，塑造一个良好的教师形象。还认真做好听课记录，了解实习班级的学习，生活情况，对自己的工作认真负责，要做到一丝不苟。积极主动地和指导老师交流，虚心的向同学、老师请教，并及时作好记录。
短短的几个月很快就过去了。天下没有不散的宴席，首先我要感谢我的指导老师，你的点评让我受益良多，真所谓“听君一席话，胜读十年书。”对于刚刚踏上讲台的我来说，没有任何的教学经验，面对学生都会感到紧张，是指导老师韩老师给予我的鼓励、帮助。真的感谢您老师，是您给我信心，让我不断的奋进向前走。在这里，我想衷心的对您说一句：谢谢您！其次还要感谢我的第一批学生，我最大的成长源于你们。第一次见面，第一次讲课，第一次录课，第一次组织活动，第一次考试……在许许多多的第一次中，我和你们的距离在一点点的拉近。说真的，初为人师，有不少做得不好的地方。感谢学生们对我的包容，感谢学生们这学期跟我协调的配合。你们的欢声笑语，一举一动，你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里，我永远都不会忘记你们喊我“辛老师”时给我带来的感动。
日子如同沙漏，不经意间从眼前划落，却又是一个精灵，在记忆中时时闪现。只有自己经历过，才知道其中的艰辛，才知晓其中的快乐。实习，给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课，是我人生路上一笔不可多得的财富，也给我留下了很多美好的回忆，那些快乐，那些难得经历，我一定好好珍惜！
大学生教学实习总结（三） 从初秋的凉爽到初冬的萧瑟，从桂花飘香到雨雪霏霏，为期三个月的实习即将告一段落，起初本抱着随遇而安的态度，不以为然，现在却颇有些感慨，还有些许不舍。在人际关系方面，和老师们朝夕共处，建立起了深厚的革命友情，和学生们相处也很开心；在专业教学方面，不仅积累了丰富的经验，更重要的是由外而内各方面的综合素质都得到了提升。春雨润万物细无声，我感到了自己一点一滴的变化与成长，很感谢学校能给予我这次珍贵的机会。
首先，我在实习期间严格遵守了本校和实习学校的规章制度，不迟到早退，每天八点前到校，四点零五离校，若有事则向两方老师请假。全身心参与实习学校的各类活动，如制作家长会反馈表格、评选中国好问题、打印运动会奖状、区调研活动迎宾，以及一周专为督导检查打印整理近五年的纸质资料，由于工作量大所以还加班了四天。无论大事小事，只要需要我，我都会尽心尽力。我在其中感受到学校是一个庞大的组织，任务繁多，人员众多，不可协调的矛盾必然存在，只有合理分工，每个人才能各司其职，学校才能发展得更好。
其次，教学实习是重中之重，不能有丝毫倦怠。观课时边记录边思考，备课时才能融入自己的想法，在基本框架内灵活上课，最后及时反思总结，同步更新动态发布博客。因为学生是主要的不可控因素，每个课堂各不相同，所以一切要从实际出发，以学生为主体来考虑。我遇到的主要问题是纪律控制，刚开始我有些忧虑，没有自信也就没有威严，乱哄哄的情况下任何教学都属于无效。仔细观察指导老师如何控制纪律后，我发现关键是装出真生气的样子，语气、眼神不能少，直到完全安静下来再继续教学，也可以通过说教、控屏等有效措施，必须要让他们明白课堂是严肃的场合。也许是慢慢和学生变熟悉了，也许是我有了作为老师的底气和自信，控制纪律也没有那么困难了。每个学生都是独立的个体，观察他们也是件很有意思的事，与他们交流还能了解00后们的想法，课上课下每时每刻都充满了教育契机， 我尽可能把正面的积极向上的价值观灌输给他们，不管他们学到了多少，也不管他们学到了什么，我都觉得自己的付出是有价值的。
再次，班主任实习也不可或缺。每天早上和四班同学们一起出操，看着他们在运动会上为班级荣誉而战，秋游时欢天喜地的兴奋劲儿，做数学题时愁眉苦脸的表情，好像自己有了一群熊孩子，每次碰到时的一声“小王老师”都让我倍感亲切，特别是上过班会课后，我和他们的关系又近了一层。作为班主任需要高度的责任感，把每位学生视为己出，为他们欣慰一笑、为他们怒不可遏，这种不属于血缘关系的羁绊却会真真切切地渗入每个稚嫩的心灵中。班主任还需要具备管理机智，最终目的是使学生自制，从指导班主任身上我学到了如何通过制度来调动学生进行公平民主的自治自理。
此外，我通过多次面试和招聘会等实践活动也间接参与了教研活动。试讲后虚心接受资深教师的指正，更新自己的教育理念，通过乐高比赛拓宽了视野，通过招聘会明确了教师的专业性是立足之本。微课题研究从学生实际生活出发，设计了调查问卷，收集信息并分析，根据原因提出解决方法。这些活动也在一定程度上影响了我，比如发扬自身的优点来克服不足之处，面对挑战如何调整心态、把握机会，以及待人接物的基本常识。
最后，日久生情也弥足珍贵。办公室氛围轻松和谐，指导老师亦师亦友，也与其他实习生成为了朋友。我们无话不谈，老师们以亲身经验谆谆教导，上至人生道理、下至教学疑问统统囊括，还记得曾把咖啡言欢，高谈阔论“职业幸福感”。当重大任务降临，我们分工明确，为学校齐心协力，也不在乎牺牲业余时间，一颗螺丝钉虽不起眼，但少了也不行。每个人的背景不同，面临的烦恼不同，我们不会选择逃避，而是努力再努力，我们不会斤斤计较得失，而是放平心态，这个相同特质让我们产生共情，惺惺相惜。
本次实习还让我清楚了自己前进的方向。他率先完成作品后想获得表扬而满脸期待，他不声不响完成独具创意的作品，他贫嘴老是问些无关紧要的问题，他人高马大却总是一副无所事事的样子，她在课后给了我一颗润喉糖，她们甜甜的问候，我他们是“问题学生”从不听课却津津有味地搭起乐高，他们互相帮助还互相嘲讽，他们七嘴八舌却不动脑筋，他们竟然能解决我都发现不了的故障，他们每次都会和我告别......学生都是可爱而单纯的，出言不逊、违法乱纪的表象下仍是孩子的本质，我很喜欢他们，更喜欢教他们，也喜欢被他们尊重并喜欢着。原本是心不甘情不愿，只是因为专业而选择往这方向靠拢，而沉浸式实习带给我的体验推翻了此类消极想法。我所学的知识并不是一无是处，而是如蝴蝶效应般影响着每个个体，意义非凡。
教师一职让我很有成就感，这是我用了四年去学习的事，是我正在做的事，是我能做好的事，也是目前我唯一想继续做下去的事。从本次实习中我收获到的一切都将会以非易失性rom的形式存于脑中，再以ram的形式另存为一个又一个新文件，我还远未达到自己心目中优秀教师的形象，所以在今后的职业生涯中时刻我必会用高尚的标准来要求自己，用人民教师的良知告诫自己。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
大学生教学实习总结（四） 为期三个月的教育实习结束了，回顾每一天的实习生活，满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获与感悟。这三个月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，也体会到了作为老师的责任。经过三个月的努力，我的教学理论变成了教学实践，虚拟的教学成为了真正的教学。
实习开始时的一幕仿佛还近在眼前，十几张青涩稚嫩的脸庞围坐在会议室中倾听老师的指导，开始了解教育实习的具体内容。那天的我们既紧张又兴奋，对于即将站上讲台充满期待，十几名师大学子，来自不同的学院，生环学院、信机学院、教育学院......松江区民乐学校是一所学风严谨的九年一贯制学校，以“全人教育”为办学理念，以“乐于合作，勤于反思，善于研究，追求卓越”为校训，以“办学质量一流，课程体系鲜明，品牌特色凸显”的上海市示范性、实验性九年一贯制学校作为办学目标，以培养学生成为适应社会发展需要的“身心健康、富有思辨、学力厚实、人格健全”的合格毕业生作为培养目标，通过科学、系统架构edu课程体系，建设“三乐、三美”课程群，以多元化课程，促进学生全面而有个性发展，基本形成了“一管独放、众花争艳”的科文艺体特色。
9月10日是教师节，也是我们正式开始实习的日子，在升旗仪式上，我们作为实习老师第一次收到来自学生的鲜花，一个敬礼，一句老师节日快乐，这一天是所有老师的节日。当天，我们与各自的带教老师见面了，在了解平时的实习工作后，开始了每周的听课日常。怎样将40分钟的课程上的精彩，这是我们需要学习与掌握的，在实习开始前一周，我给自己定下了一份实习计划，计划的内容如下：1.了解实习学校的教学情况，包括学生的学习情况和师资力量，和老师同学们和谐相处2.把每个计算机老师的都听一次，学习老师们的教学方法，每周至少听2节课3.积极参与学校各项活动并辅助各位老师，参与各种教研活动4.把小学和初中信息科技教材通读一遍，做好充分的课前准备5.学会使用摄像机和录音设备6.能够记住大部分实习班级学生的名字，理解班主任工作的日常7.每天进行实习小结，总结教育经验8.每周进行一次总结，提高下一周的实习效率。如今看来，这份计划并不是很成熟，真正的教育实习并不是8个具体的任务可以概括的，在实习过程中可能会出现各种从未接触过的任务，需要我们不断地开阔视野，在学习新技能、完成新任务的过程中，不断地提升自己的应变能力、学习能力以及教师的教学素养。
记得我上第一节信息课的时候，面对五十几个学生，我第一次真正体会到做老师的压力，要想上好一节课，必须具备控场的能力，只有让学生跟着老师的思路走，充分引起他们的学习兴趣，才能顺利高效地上完一节课。当时下课后，感觉仍十分紧张，第一次的上课经历让我明白我和一名真正的老师之间的差距有多大。备课，上课，导入，新课授课，课堂练习等步骤每一个都影响着一节课的进程与效果，都是不可忽视的。在这些步骤中，备课相对而言至关重要，课前准备充分，课件制作生动有趣，课堂任务安排井然有序，这节课才能事半功倍，学生们也能学习得更加快乐，取得更大的进步。
实习一段时间后，老师带我走进了班级，与将要相处三个月的学生有了初步的认识。给我印象最深刻的是他们的活泼与热情，在课间操时，一个个步伐整齐、井然有序地来到操场上做准备，做操时认真跟随老师的示范动作模仿着，他们似乎总有用不完的精力，课上积极回答问题，与老师们配合默契，课下在教室外的空地上挥洒热情，与每一位路过的老师问好，像一个个小太阳温暖了老师们的心。
在班中大多数学生家里，父母都很重视他们的学习生活，经常看到家长来找老师询问孩子的学习情况，所以学生的学习压力也是比较大的。有一位女生让我印象深刻，她性格冲动直爽，爱好唱歌，父亲是医生，母亲是教师，这是一个热情、开朗、讲义气的女生，在班中担任数学课代表，喜欢钻研数学难题，但偏科比较严重，不愿意在语文和英语上花时间学习，因此需要老师和家长帮助她激发学习的兴趣，当她取得进步时，老师和家长尝试着鼓励她、表扬她，让她明白自己是有能力学好每一门课的，减小了来自学校和家长给予的压力，最终使她重新获得了学好语文和英语的信心。一些学生性格冲动，缺乏耐性，这时候就需要加强纪律、耐性方面的训练，培养良好的学习习惯，让他们明白纪律的重要性。
十一月中旬，各区开始了招聘面试，每一次的面试经历、上过的每一堂课都是宝贵的实习经验，既见识了各个学校的不同特色，也锻炼了我的教学能力与应变能力，从一开始的紧张到现在的从容，这是一个不断努力、反思与进步的过程。我很幸运地参与了第一批入编考试，与400多名实习老师们齐聚教师进修学院，通过笔试、面试、心理测试考核我们的教学能力，每个考生都带着对教师这份职业的向往站上讲台，以自信坚定的态度迎接前辈们的考核。
教育实习是我们师范生从学生向老师转变的重要尝试，是我们即将踏上漫漫人生路的标志，也是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着十分重要的意义。每一次的备课、上课都是一次宝贵的经验，实习期间老师提出的每一个建议，都让我们铭记于心、受益匪浅，这些建议是前辈们给予我们这些实习老师最有价值的财富。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，三年大学课程学习的是理论知识，我们用三个月的时间将其变为实践经验，只有亲身实践后才能真正理解当初所学的知识，才能理解所学知识背后更深层次的意义。实习是每一位教师入职前的培训，给予我们时间适应从学生到老师的转变以及从学校到社会的转变，让我们能调整好心态，以全新的面貌迎接职业生涯的挑战，我相信保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，在未来的某一天我们一定能成为一名优秀的教师。
篇2书写经验121人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的来龙去脉搞清楚。比如在大学教学实习这块儿，先得回顾一下自己去了哪些地方，做了些什么工作。记得刚进学校那会儿，我被分配到一个班当助理老师，那时候满脑子都是各种教材，想着怎么把这些知识教给学生。结果发现，备课不是那么简单的活儿，有时候准备的东西并不适合课堂，还得临时调整。
实习期间，接触了不少学生，有的学生特别爱提问，每次下课都围着问这问那。有一次讲到某个知识点，有个学生突然问了个很刁钻的问题，我当时愣了一下，好在平时看过不少相关资料，勉强应付过去了。后来想想，其实这些问题挺好的，能让我发现自己知识上的盲点，也促使我去查阅更多资料，补充自己的不足。
还有一个情况，就是跟其他老师的交流也很重要。学校里有几个资深教师，他们的教学方法真的很值得借鉴。有一次听他们讨论如何处理课堂纪律，我就在一旁听着，记下了不少实用的小技巧。比如有个老师提到，上课前先跟学生定好规矩，这样后面就省了不少麻烦。虽然这个方法听起来简单，但真做起来却不容易，毕竟每个班级的情况都不一样。
在写总结的时候，最好能把自己遇到的问题和解决办法都写进去。比如有一次布置作业，发现题目难度设置得不太合适，学生们完成起来费劲得很。于是第二天就赶紧调整了题目，把难度降下来。还有一次考试，批改试卷时发现很多学生在某一部分失分严重，后来反思了一下，可能是讲解的时候没有讲透彻，下次就得改进讲授方式。
书写注意事项：
总结里还可以提一下自己的感受。比如说这次实习让自己对教学有了更深的理解，也明白了作为老师肩上的责任有多重。有时候看到学生因为自己的一句话而豁然开朗，那种成就感真的没法用语言形容。
写总结的时候也要注意格式，条理清晰一点。开头简单介绍一下实习的基本情况，中间详细描述具体的工作内容和体会，最后可以谈谈自己学到的东西和未来的打算。不过千万要注意，不要把总结写得太死板，可以适当加入一些生动的例子，这样读起来更有意思。
2025年大学生毕业实习总结：点菜员实习范文 【篇3】 1300字
大二的寒假终于过完了，在没上大学前，就一直希望在大学多体验一下不同的生活，增加一些不同的经历。回顾一下，大一寒假是自己组队参观了一个食品企业，大一下学期当家教-----用知识挣钱。一年多下来，自己做了一下花销汇总，花的钱其实真不少，但是自己没感觉到，而且因为作家教的经历，认为钱很好挣，感觉不到生活的艰辛。于是，我在寒假准备找个用体力干的活——去饭店给人打工。
1月17日上午，自己在街上转了一圈后锁定了一个饭店找临时工，找到他的一个大总管，谈论了一会儿，他决定把我给招了，并且谈好了待遇问题。下午开始了我的打工生活。
我穿上工作装的第一天工作是传菜，也就是把菜从后厨端到前厅指定的桌位就可以，如果前厅有客人点菜，然后把菜单带到后厨。工作很简单，就是累了些。想想啊，把菜从一楼运到二楼，一趟一趟的跑，最后客人走了还要把碗盘都搬回一楼厨房，这样一晚上跑多少趟已经记不清了。只知道晚上下班后腿是谁的都不知道了，浑身上下酸的厉害，不过有一个好处就是易于睡眠。
一天的工作基本是这样的：早上9点半到营业厅(吧台点到)，然后打扫卫生，开全体员工会，10点吃饭，再传菜到2点下班，下午4点赶到店里吃饭就可以，5点开始点名、做事，再传菜到10点下班。
这样渐渐的熟悉了这项工作，后来就没感觉如此累了。不过还是比服务员要卖力的多，所以我就努力去记忆菜谱，学习点菜。不过我还不是很笨，很快就学会了。于是我就向另外几个服务员商量，他们还是挺照顾我的，有一个同意和我换一换，让我去当服务员了。不过问题来了，服务员这个工作是“人家坐着我站着，人家吃着我看着”，而且还得随叫随到，随时听从客人的使唤。这一点我是着实不爽——架子下不来，开始是冷对客人使唤，客人都不敢叫我了，使得被告到了大堂经理那里，于是乎，我被扣了半天的工资，并且受到了严厉的批评，给了一次警告。这次我意识到了“低调”和“适应”的重要性，我应该do as the romans do 了，我开始以笑迎人了，后来就再也没碰到这样的事儿了。时间过的很快，一个月的期满，我的打工生活就结束了。
通过这次社会实习我的收获如下：
1、学会了“低调”和do as the romans do。
2、体会到了生活的艰辛。
3、任何技能都是熟能生巧，就像卖油翁说的“我亦无他，唯手熟尔”。那些“长工”和我们这些短工相比，工作效率确实相差很多。
4、亲身体会到了“资产阶级榨取劳动者剩余价值”这一条政治定理。
5、公务员也是一个不错的工作选择。在当服务员的时候有机会与两位质监局局长交谈，在与他们交谈过程中，我对考公务员这个毕业出入的选择态度有了一些比较大的变化，或许考公务员也是一个不错的选择。
6、知识和技术才是硬道理。这是最重要的一个收获。这次不是听了，而是真的体会到了，可以从下面几个方面体现：(1)、与暑假当家教相比，我用体力挣一天的钱相当于当家教(用知识)一个小时挣得钱多。这是得到了一个等式：1h=1d;(2)、就饭店内部相比，厨房里的平均工资至少比服务生多二分之一。而且用知识和技能挣钱更能得到别人的尊重。我想“知识、技术”和“体力”这两方面或许才是产生阶级，和社会地位的最根本的原因吧。
总而言之，这次社会实习使我受益匪浅。我们还是应该努力学习科学文化知识，用知识武装大脑，用脖子以上部位挣钱。
篇3书写经验72人觉得有启发
____年大学生毕业实习总结：点菜员实习怎么写
说到毕业实习总结，很多人可能觉得就是把实习期间的经历简单罗列一遍。其实不然，一个好的总结得有点门道。我刚做点菜员的时候，一开始也没想明白怎么写，后来慢慢琢磨出来一些窍门。
先说下点菜员这份工作，每天面对形形色色的客人，既要熟悉菜单又要记住他们的口味偏好。这期间学到不少东西，比如怎么快速记下客人的需求，怎么应对突发情况。写总结的时候，就得把这些学到的东西写进去。比如说有一次一个客人点了特别复杂的菜，当时手忙脚乱差点搞错，后来吸取教训，之后就再没出过差错。
总结里头还应该提到自己的不足之处。比如我刚开始跟客人沟通的时候总是有些紧张，说话也不太利索。后来慢慢调整心态，学会控制情绪，这才好很多。这个部分写的时候要注意真实一点，别光写成绩，也要适当反映一下自己在实习中的成长经历。
书写注意事项：
写总结的时候最好结合具体事例。像有一次餐厅人特别多，我一个人负责好几张桌子，忙得焦头烂额。但最后还是顺利完成了任务，这种例子写进去会让总结更有说服力。当然，写的时候顺序可以稍微打乱点，这样看起来不会那么死板。
还有个细节需要注意，就是字迹要工整。虽然现在都是电子版提交了，但有些人还是会打印出来看，字迹潦草的话会给人留下不认真的印象。这一点看似小事，但也是体现态度的一种方式。
小编友情提醒：
写完总结后最好能找同事或者指导老师帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题，帮你完善总结内容。不过有时候也会遇到意见不一致的情况，这时候就需要自己权衡取舍了。我第一次写总结时就有个地方和老师意见不合，最后还是按自己的想法改了，结果还不错。
大学生社会实习报告总结范文 【篇4】 2500字
导语大学生选择实习单位，应该根据自己的兴趣选择。现在很多大学生会出现所学专业不是自己兴趣的情况。如果自己不想从事自己所学专业的工作，其实也是可以根据自己的兴趣来选择实习单位的。本篇文章是为您整理的大学生社会实习报告总结，希望对您有所启发！
1.大学生社会实习报告总结
实习，是一次我们可以直接面对和接触现实社会的机会。这个机会很难得，它会让我们一直习惯于书本的眼睛和大脑发生一些细微的变化，也许应接不暇的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必须经受这样的冲击。就像我们国家的发展一样，要实行市场经济，就应该培育和锻炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种能力，不适应的就应该被淘汰，最后留下的是质量优良的社会资产和适应能力强的经济主体。
在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒，从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要有顽强坚持的性格，勤奋努力的生活作风，而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困难，你都可以克服，即使遇到失败那也是短暂的，你完全可以吸收经验教训，再次站起来。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
2.大学生社会实习报告总结
短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，在换药室，在输液室到处都能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务，可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，做一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。
实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。
3.大学生社会实习报告总结
实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的潜力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的两个星期的实习生活结束了，在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每一天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事职责，凡事得谨慎留意，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。
回顾这两个月来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高销售工作的方法技能与业务水平。
4.大学生社会实习报告总结
通过过这次顶岗实习，我感觉自己的变化就是思想变得成熟了，不再像学生那样幼稚了，开始学会用成人化的思维去思考问题处理事情，开始懂得任何事情的完美都必须付出十分艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公平的，一份付出就会有一份收获，不要幻想未来，要做一个有思想有目标有计划的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要认真努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点细微的疏忽，将给企业本身造成一定的经济损失，也会给个人的安全造成一定的影响。
在xx实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度，精益求精的工作作风，增强了我的团队意识和团队协作能力。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，xx检查时需要仔细判断，运输和放置时需要格外小心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的发展，团队的发展才能让每个人都受益，让公司受益。
5.大学生社会实习报告总结
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。
实习虽然结束了，有许多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一起飞扬，飞向远方，去追逐我的梦！
篇4书写经验235人觉得有启发
大学生在结束社会实习后，需要提交一份总结报告，这不仅是对自己实习经历的梳理，也是对个人成长的一种记录。写好这样的总结并不难，但要想写出一份有深度、有条理的总结，还需要掌握一些技巧。
一开始，要明确总结的核心内容是什么，也就是要把实习期间的主要工作和任务罗列出来。这部分内容可以简明扼要地描述，比如“在某公司实习期间，主要负责市场调研和数据分析”。这里需要注意的是，如果记不清楚具体细节，可以通过翻阅当时的笔记或者向同事请教来补充完整。有时候，回忆的过程可能会出现一些模糊的地方，比如记不清具体的数字，这时候不妨用大概的范围来代替。
接着，要分析实习过程中遇到的问题以及解决方法。这一部分比较重要，因为它体现了个人的学习能力和应对挑战的能力。例如，“在进行市场调研时遇到了数据收集困难的问题，后来通过调整问卷设计和扩大样本量解决了这个问题。”这类表述既展示了问题的存在，也表明了自己采取的行动。不过有时候，人们在叙述时可能会忽略一些关键步骤，比如没有提到最初尝试过的方法是什么，这样就显得不够全面。
然后，要谈谈从中学到的经验和教训。这部分可以从多个角度入手，如专业技能的提升、人际关系的处理等。“这次实习让我学会了如何高效地利用excel制作报表，同时也意识到团队合作的重要性。”这样的表达既能突出专业方面的收获，也能反映软技能的成长。当然，有时候在描述这些感悟时，可能会因为急于表达而略显啰嗦，比如重复强调某个点，这需要在写完之后仔细检查一遍。
小编友情提醒：
可以展望未来的发展方向。比如，“通过这次实习，我更加明确了未来的职业规划，希望能够在数据分析领域深耕细作。”这样的结尾不仅能让总结显得完整，还能给读者留下深刻的印象。然而，有时候人们会因为对未来目标不太确定，而在表达上显得有些含糊，比如用一些模棱两可的词汇，这样可能会影响总结的整体质量。
土木建筑专业毕业大学生实习总结范文 【篇5】 1250字
作为一名大学生，专业需求的建筑认识实训开始了，我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习，对于我当初选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!
通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的'知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其具体的施工环节，具体的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，这样就提高了自己的理论水平，也增强了自己的实际操作能力。 通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丧失了热情，没有足够的兴趣去学习专业知识。
实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!
这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧，有的建筑杂物乱堆乱放，这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦，我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。
我想实训只是实训啊，不可能什么都知道的，我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。
篇5书写经验136人觉得有启发
土木建筑专业的毕业生在完成实习后需要提交一份总结，这不仅是对自己实习经历的梳理，也是对未来职业规划的重要参考。写好这样的总结并不复杂，但要写出高质量的总结还需要一些技巧。
一开始得明确总结的目标，是为了展示自己的成长还是为了向公司表达感谢，这个定位很重要。如果是为了展现能力，那么就要重点突出自己在实习期间学到的专业技能和解决的实际问题。记得要把实习项目里的具体工作内容写清楚，比如参与了哪个工程的设计，用了哪些软件，遇到了什么难题，最后是如何克服的。这部分内容最好能结合具体的例子，这样显得真实可信。要是目标是表达感激，那就要多谈谈公司在实习过程中给予的帮助和支持，比如说导师的指导、同事的合作精神之类的。
在写总结的时候，还要注意用词的专业性。毕竟这是土木建筑专业相关的总结，得有一些行业的术语。比如说在描述施工管理时，可以用到“进度控制”“质量监控”这样的词汇，这些会让总结看起来更有分量。另外，如果有机会的话，不妨提一下自己对某些技术规范的理解，哪怕是浅显的认识也好，这能体现你的专业素养。
不过有时候在整理实习材料的时候，可能会忽略掉一些细节。比如，我有一次在写总结的时候，就差点忘了提到某个关键的数据分析过程。后来还是翻看当时的笔记才想起来。所以建议大家在动笔前，先把所有的资料都准备好，包括照片、图纸、邮件记录等等，这样就不会遗漏重要的信息。
还有就是，写总结的时候要尽量保持条理清晰。虽然不用刻意分段，但每个部分之间要有明显的逻辑关系。比如先说实习背景，再说具体工作，接着谈收获和体会，最后展望未来。当然，这里说的顺序不是固定的，可以根据实际情况调整。
书写注意事项：
语言表达上也要注意多样化。如果一直用一种句式，就会显得单调乏味。可以尝试用不同的句型来表达相同的意思，这样能让文章更加生动有趣。不过有时候可能会因为赶时间而忽略了这一点，导致句子结构比较单一。
小编友情提醒：
检查是非常重要的一步。写完之后别急着提交，先放一放，过段时间再拿出来看看。这时候会更容易发现一些拼写错误或者用词不当的地方。当然，偶尔出现个小问题也正常，毕竟人无完人嘛。
大学生英语教师实习总结范文 【篇6】 850字
大学生英语教师实习总结范文
通过这次机会，我在实习学校学到了很多教学方面的内容。如何在堂上与学生互动，调动学生学习的主动性和积极性；在下如何与学生相处，关爱学生，关注学生。在学到这些东西的同时也得益于实习学校老师的指导和帮助。有了老师的引导，我在做好教师这份职业的道路上愈加平坦。
在堂教学过程中，有指导老师面对面进行指导，对堂中出现的不足之处提出改进意见，帮助我更好做好教师的工作。比如怎样提高堂效率，怎样让学生把知识记得更牢固，更扎实，怎样吸引学生注意力，更加有趣地完成教学目标。我从初实习学校的`没有经验，不知道该以怎样的方式教授学生，到现在了解并熟悉了初中英语的授方式。初中的学生还没有从小学生的心智彻底转变过，总觉得还可以像小学时那样轻松地完成自己的学业。随着年龄的增长，自身面临的责任会越越大，遇到的问题也会越越复杂难懂。所以，当学生进入初一这个阶段时就要打好基础。基础打好了，才会学得越越轻松自如。如果最基本的内容都没有掌握，那么只会步步艰难，越越难。不管是哪个学科，都要在这个阶段努力，发展。
在这里，办公室的老师们像一家人一样相处，互帮互助和睦友爱。这些老师们不仅在教学方法上给予我们很多帮助，在生活中也给予我们很多关心，有不懂的问题可以随时向他（她）们请教，而老师们也乐于向我们传授经验，帮助我们成长进步。在老师们的陪伴下，我们在快乐的气氛中一点点进步，由学生的角色转变为老师。我们在适应这种转变，同时也乐于这样的转变。和老师成为同事，在不知不觉中，相处越越融洽，仿佛在这里扎了根。熟悉了这里的生活方式，渐渐地了解了这里的生活环境，在实习学校的生活回想起是十分美好的，它教给了我如何做一名优秀教师，真正做一名传道、授业、解惑者的角色。这次实习给了我一次走上讲台，拿起教材的机会。
最后，十分感谢老师们对我们的关照和帮助，使我们很快适应这里的生活。老师在给予我们支持的同时帮助我们走上教学的正轨。
篇6书写经验169人觉得有启发
实习总结，说起来也不算太难写。不过要是没点思路，看着空白文档发愁也是常有的事。先说个关键点，写总结的时候，得把实习期间学到的东西好好梳理一下，像是教学方法，学生反应，还有课堂管理那些事，都得涵盖到。
我实习的时候，教的是大一的基础英语课。一开始真有点手忙脚乱，毕竟书本上的理论和实际操作差别挺大的。记得有一次备课，我以为自己准备得很充分了，结果上课时发现学生的接受能力比我想象的差很多。后来慢慢调整，多花时间去了解学生的英语水平，才算是找到点门道。这部分内容就可以写进去，重点不是说当时有多狼狈，而是怎么克服的，这样更有说服力。
还有一点要注意，总结里最好能带点具体的例子。比如某次公开课，你用了什么新方法，效果怎么样。我那次用了一个互动游戏，本来担心会冷场，结果学生特别积极，课堂气氛一下子就活跃起来了。这样的细节能让总结看起来不那么空洞。
不过，有时候写总结容易忽略一些小环节。比如，有些老师在总结里只顾着夸自己多努力，却忘了提一下团队合作的重要性。其实跟同事交流经验也很关键，我实习那会儿就从指导老师那里学了不少技巧。所以这部分也别落下，不然总结就显得单薄了。
再就是格式方面，虽然不用太拘泥，但基本的条理还是要有的。可以按时间顺序写，也可以按事情类型分类写，只要能把自己的经历清晰地展现出来就行。比如先说教学方面的收获，再聊聊跟学生相处的感受，最后谈谈对未来的规划。
还有一个容易被忽视的地方，就是总结里得体现出自己的反思。比如对某些教学策略的看法，或者是对自身不足的认识。我实习后期就意识到，光靠课本上的知识点讲授是不够的，还得想办法激发学生的兴趣。这种反思性的内容会让总结更有深度。
大学生编辑工作实习总结1500字范文 【篇7】 950字
来报社后自己看新闻也比以前有心了，会想一些和新闻背后记者的工作情况，从发现新闻线索到采访、新闻见报之间的一些细节问题。
我觉得现在作为都市类报纸就是给市民的生活提供方便，服务读者。像商报这样只在省会郑州发行的报纸就应该抓住服务读者的功能。就像我写得那篇稿子，那是国家信息产业部7月10日发的一个公告，一般的市民可能不会看到，而且公告写得比较专业，不容易理解。经过我们记者对河南本地的情况(这是市民最关心的)核实与了解，把具体的情况告知给读者，就是为读者服务。热线部记者的工作就不用说了，报纸为读者着想了，才会让读者感到温暖，这样报纸读者的忠实度才会提高，报社有发展。
做新闻要真实
做新闻我认为最重要的就是要真实，这一周我遇到了好几件新闻不真实的事件。
周三马纪朝记者让我去听一个因为大河报女记者写的买钢琴的黑幕引起商家不满、对内容真实性怀疑举行的一个媒体与商家的座谈会。记者可能是因为对钢琴行业没有深入了解弄出一些错误，给商家带来了一些麻烦。有些记者会为了写稿制造一些虚无的新闻要素，我认为不管什么样的新闻要素自己没有采写到就不能想当然的。
采访要抓足新闻要素
去现场采访时记者应该有足够的新闻敏感性，要是记者本身没有足够的经验，在现场就要尽力采访相关人员，记录现场的新闻事件、人物等，以备后期新闻写作时查用。而且有详细的现场记录还可以防止出现新闻细节的虚假。
现场采访结束之后，针对不清楚的问题还可以打电话咨询专业人士、新闻事件的负责人，把自己不清楚的地方告诉他们，从他们那里获得一些在新闻现场找不到的东西，如领导讲话、背景资料、相关部门反映等。记者应该为(记。)自己写的新闻负责，因为失实新闻对当事人的影响是不能预见的。
记者的生活是很累的，可是新闻媒体发出的声音必须保证采写是真实的，万一失实要保证问题不是出在自己这一个环节上。
这次实习结束了，不过我对这次实习的思考还没有结束，我感觉实习真的是需要很多的素材的，写文章也不是那样的简单的，光有好文笔是不行的，还要学会怎么去写才能让大家接受，这是最重要的，我相信只要通过不断地锻炼，我的写作能力还是会得到巨大的进步的，这就是时间的问题了.
篇7书写经验110人觉得有启发
对于刚刚踏入编辑工作的大学生来说，实习期的总结写起来并不轻松。尤其是1500字的要求，既要涵盖实习期间的主要工作内容，又得体现个人成长与收获，还得保证条理清晰，这确实是个不小的挑战。写总结的时候，要特别注意不要把总结写成心得，因为总结是要客观地陈述事实，而不是单纯抒发感想。
一开始，应该先梳理一下实习期间的工作流程，哪些任务完成得比较好，哪些地方还有不足。比如我实习那会儿，主要负责校对稿件和协助策划选题，这两项工作看似简单，但实际操作起来需要耐心和细致。记得有一次校对稿子时，我发现了一个明显的错误，当时还以为自己看错了，反复核对后才确认确实是作者的疏忽。这件事让我意识到，做这类工作必须专注，稍一走神就可能漏掉关键点。
在整理这些经历时，最好能用具体的例子来支撑自己的描述。比如，如果提到自己参与了某次重要活动的筹备，就可以详细写出自己承担的具体职责，以及在这个过程中学到的东西。当然，这里有个小细节需要注意，有些人在写总结时喜欢堆砌专业术语，以为这样显得自己专业，但实际上过犹不及，反而会让读者觉得晦涩难懂。所以，适当运用术语是可以的，但要确保大多数人都能理解。
书写注意事项：
总结里还应该包含一些对未来的展望。毕竟，实习的目的不仅是完成当前的任务，更是为将来积累经验。可以谈谈通过这次实习学到了什么技能，对未来的职业规划有什么新的想法。不过，这部分内容不宜过多，否则可能会喧宾夺主，影响整体效果。
还有一个容易被忽视的地方，就是格式问题。很多人觉得只要内容充实就好，格式无所谓，其实不然。排版混乱不仅会影响阅读体验，也可能给老师留下不认真的印象。建议大家提前了解学校对总结格式的具体要求，比如字体大小、行间距之类的，都得严格按照规定来。如果不确定，不妨多问几个已经完成的同学，借鉴他们的做法。
小编友情提醒：
检查是非常重要的一步。写完初稿后，最好能放一放再回来看，这样更容易发现问题。有时候，自己写的时候没注意到的问题，隔段时间再看就能一眼看出。而且，检查的时候不仅要检查错别字，还要看看有没有逻辑不通的地方，比如句子之间跳跃太大，或者某个部分表述模糊不清。
2025年大学生寒假实习总结范文 【篇8】 400字
为响应学校和学院团委的号召，我们展开了丰富多彩的社会实践活动。通过此次社会实践活动，我们学会了很多，明白了很多。
首先我们明白了大学是通往社会的桥梁，而社会实践活动则是帮助我们更好的走向社会，认识社会，了解社会各个层次的生活状态，从而我们学到了很多，首先我们应丰富自己的文化知识，以后才能更好的融入社会，适应社会，文化程度的高低决定收入的高低，这句话从某种程度上很有意义，通过此次社会实践活动我们更加充分的认识到知识的重要性，从而社会实践对我们意义非常重要，可以帮助我们树立正确的价值观，人生观，和科学观。
其次，通过此次社会实践活动，我们不但丰富了社会经验，而且我们学会了学以致用，社会实践是我们把课堂上学到的知识加以实践的有效途径，虽然这次的社会实践活动时间不长，但是我们学会了学以致用，用学到的知识解决社会生活中遇到的问题，处理社会问题，从而丰富社会经验。
最后，通过这次
篇8书写经验179人觉得有启发
寒假实习结束了，大家可能都在琢磨怎么把这段时间的经历整理成一份总结。其实总结不是流水账，也不是简单的记录，它得能反映出你的成长和收获。要是照着模板填空，那就不叫总结了。
写总结前，先想想这段时间学到了什么。比如我去年实习的时候，一开始对工作流程完全摸不着头脑，后来慢慢学会了一些专业术语，像“项目进度跟踪表”，现在都能熟练用了。不过刚开始接触的时候，总觉得那些表格特别复杂，还老是搞混日期和编号，后来慢慢熟悉了就顺手多了。这算是一个小进步吧。
写总结的时候，最好能结合具体事例。比如说有一次公司有个紧急任务，需要在两天内完成数据分析报告，当时压力特别大，但最后还是按时交稿了。这个经历让我明白团队合作的重要性，也锻炼了我的抗压能力。当然，这种事例不用写得太详细，点到为止就行，主要是突出自己的收获。
总结里可以适当提到一些不足的地方。比如我那次做数据分析时，因为对软件功能了解不够透彻，导致前期浪费了不少时间。后来请教了同事，才知道好多快捷键可以用，效率一下子就提高了。这种反思能让总结显得真实，也能让别人看到你的改进空间。
不过写总结的时候，有时候会因为赶时间，就把事情堆在一起说，结果逻辑不清。就像我上次写总结，本来想先说学到了什么，再讲遇到的问题，最后写体会，结果写着写着就乱了顺序。后来检查了好几遍才调整好。所以写的时候得注意条理，别一股脑全倒出来。
书写注意事项：
总结里的语言尽量简洁明了，别用太复杂的句子。毕竟这不是学术论文，目的是让大家一眼就能看懂你的成果。要是写得太啰嗦，反而容易让人抓不住重点。
