教师年度总结报告范文 【篇1】4700字
一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和，也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说：
一、思想方面：
本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以***同志________的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学方面
１、备课
开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会写字就手把手地教，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生，我常常在班后把他们带回家，给他们吃小灶。
４、作业
根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是'爱'。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是'超凡脱俗'的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。
为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多：
我班的毛金秋同学，没上过学前班，更没上过幼儿园，童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的，妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来，同来的还有她年幼的妹妹；来自吉林的曲佳慧，是和姥姥、妈妈生活在一起的，她姓的是妈妈的姓，因为远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来；马艺萌是回族，是单亲家庭；马嘉明和刘婷婷是姑表亲；袁蕴宁的心脏不好；衡俏莉、崔沈勇家里生活困难；田金鹏家里条件不好……
了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。
2、爱就是关怀。
师爱是教育的'润滑剂'，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；'金凤凰'要爱，'丑小鸭'同样也要爱。
王杰的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了，在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个淘气的孩子，于是，我一边为他补课，一边与他谈心，教育他遵守纪律，保护好自己的安全。下课时，总是派同学陪着他慢慢地走，时时提醒他注意安全。
王泳儿是个性格内向，而又很有主意的小女孩儿，她不爱上厕所，下课时不去，上课时又不敢请假，有两次把小便尿在了裤子里，我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来，有一次，她把大便便在了裤子里，我怎么问她就是不承认，后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看，土色的大便，前面已经快到肚脐，后面快到腰部了。我赶忙找来抹布，又弄一些温水，给她擦洗干净，又把她的棉裤收拾干净给她穿好。
后来，我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校，以备不时之需。这衬裤和棉裤，张玉上间操时尿裤子穿过，杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过…………
入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭，我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
给这个孩子买顿中午饭，给那个孩子买两个练习本，天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋，变天了告诉孩子们明天要添衣服……
3、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
我们班的杨鼎是留级的学生，曾认为读不读书无所谓，不求上进，是个地道的调皮大王。家长对他不报什么太大的希望，他自己也是自暴自弃，破罐破摔。怎么办？经过一段时间的接触，我发现了这孩子尽管有这样那样的缺点，但他特别爱劳动，乐于帮助别人，有很好的思想基础。我多次找他谈心，及时与家长联系，对于他的每一点进步都有给以鼓励，从不在同学们面前提起他是留级生，从前怎么不好，还交给他一些班级工作去做，适时地去表扬他。慢慢提高他在学生中的威信，经过长时间的教育，同学对他另眼相看。他主动帮助老师做事，学习进步了不少。
这个孩子的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用'爱'字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，人人都是小主人。不用老师指定，不用编排值日表，每天卫生清扫都有学生抢着去做；班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助……。用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。
4、爱就是责任。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
作为一个一年级的班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识；我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
我在学生入校前就布置好教室，让孩子们一走进教室就会感到：我不是小孩子了，我上学了，为他们营造了一个学习的氛围。后边的学习园地中设计了'优秀作业展示'、'小荷才露尖尖角'等几个栏目；教室的北墙上贴上了《常用汉语拼音音节表》、《声母表》、《韵母表》、《整体认读音节表》等。
在教学中我采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学，想了很多有趣的游戏。特别是边打节奏边背儿歌、读课文、唱歌等的练习，不仅使学生爱动的天性被发挥的淋漓尽致，由此吸引了学生的注意力，而且还有意想不到的收获，音乐老师说我们班同学打节奏打得。
在辅导学生学习时，不仅要使优等生学好，也要使中等生学好，更要使学困生学好。以前，我们班的鞠洋和郑阳我觉得是老大难，总是利用课余时间给他们补课，吃小灶。通过期中考试我又发现了毛金秋、刘家欢、曲佳慧等几个同学学习上的差距。于是，我利用一切可以利用的时间为他们补课。他们拼音不好，我就用电脑打出拼音卡片，分给他们回家练习。在学校我又采取让同学教，我亲自教，让同学来考他们，我亲自去考他们等方法，促使他们来练习。经过一段时间的补习，他们的拼音水平有了明显的进步。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
刚入学的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。
但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地'看'。下课时，我先走到教室门口，站在那儿，然后目送他们一个一个走出去，还要不时地提醒，某某站排里，某某把手放下。这样的话不知说了多少。然后走出去，和他们一起玩，或看着他们玩，指导他们游戏的方法。上课时光站队就得训练好几次。就这样，渐渐地下课我不再用时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。
孩子们不会做值日，我就每天不到六点半就来到学校，教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。
四、个人学习：
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电，为进行双语教学做好准备。积极进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同志制作课件，上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文，本学期有两篇论文同时获奖。
五、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
３、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
４、教育学生要注意保持环境卫生，增强主人翁意识和责任感。
５、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
篇1书写经验220人觉得有启发
教师年度总结报告该怎么写？这事说起来简单，做起来却有不少讲究。咱们得先把这一年的工作理清楚，哪些是重点，哪些是次要的。有些老师可能觉得，总结，就是把工作堆在一起，写得越长越好，其实这样并不合适。关键是要抓住核心，突出亮点。
写总结的时候，最好能从几个角度入手，比如教学成绩，学生管理情况，还有个人成长进步的地方。比如说教学成绩这部分，可以具体点，列出一些数据，像考试平均分提高了多少，优秀率提升了多少。要是有参加什么比赛或者培训活动，也得提一下。学生管理这块儿，可以讲讲日常是怎么做的，遇到问题又是怎么解决的。至于个人成长，可以谈谈这一年学到了什么新东西，有什么新的感悟。
写总结的时候也要注意语言表达。有时候写着写着，可能会跑题，把重点给忽略了。比如有的老师写到学生管理的时候，突然就开始夸奖某个同事多么厉害，这就有点偏了。还有的时候，句子结构会有点乱，比如“经过努力学生们的学习热情有了很大的提高，同时也得到了家长的认可和支持。”这样的句子虽然勉强能看懂，但读起来就不太顺畅。
书写注意事项：
总结里头最好别用太复杂的词汇，毕竟这是个工作汇报，不是学术论文。要用平实的语言，把事情讲清楚就行。如果实在想用专业术语，也得确保大多数人都能明白。比如“教学模式优化”这种说法，听起来挺高大上的，但换成“改进了教学方法”就更容易理解。
再说了，总结里头最好能体现出自己的特色。每个老师都有自己的风格，比如有的老师擅长启发式教学，有的老师注重课堂互动。把这些特点融入总结里，能让报告更有说服力。要是觉得自己在这方面做得不错，不妨多花点笔墨详细描述一下。
教师年度绩效考核个人总结报告范文 【篇2】 950字
为全面客观、公正、准确评价教师的教育教学工作绩效，充分发挥工资分配的激励导向作用，构建重实绩、重贡献、重责任的分配激励机制，充分调动广大教师的积极性、创造性。根据晋江市教育局晋教人(20xx)73号文及《晋江市机关事业单位工作人员绩效考核实施》(晋委办[20xx]166号)文的精神，学校制定了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》，并依据方案对教师进行绩效考核，现将阶段工作及存在问题作如下小结：
一、民主制定方案
1、教师绩效考核实施方案的制定
学校实施绩效考核，涉及广大教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，关系到学校工作的有序开展，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，学校通过个别座谈，全体教师大会，不计名问卷调查和收集了兄弟学校的经验等不同形式，依据上级各种文件精神，结合本校实际情况，在充分体现绝大多数教职工的意愿的基础上，经过反复讨论和修改，形成了《港塔小学教师绩效考核实施方案(征求意见稿)》
2、考核内容
教职工绩效考核的主要内容为职业道德规范占15分，工作量占25分，出勤占10分，履行教育教学岗位职责占35分，工作实效占15分及附加项(没上限)，以总得分进行评定，比例则按照上级部门的绩数而定。
二、考核的程序与运行
1、考核
为了保证方案的有效运行，学校成立了教师绩效考核考评小组且进行明确的工作分工。考评时间分别在每年1月、4月、7月、10月。(1)4月、10月的考核内容为职业道德规范、工作量、出勤、履行教育教学岗位职责及附加项。(2)1月、7月为每学期结束月，故在原有的基础上增添工作实效。由学校考核领导小组在规定时间对教师进行综合测评。考核结果确定后，及时向被考核人反馈。
2、公示
考核结果确定后，将考核结果公示一周，以提高考核的公信力。
三、面临问题和今后工作
尽管我校绩效考核工作已深入开展，但任然存在不少问题：
1、个别教师对绩效考核意识不强，加上绩效考核中绩效奖差额不大，尚不能很好地调动其工作积极性。
2、学校流动性较大，特别是优生的流失，学校在教学质量考评方面没能找到更好的平衡点。
3、各年级师生比不平衡，学区比赛多集中在高年段，造成年级与年级之间，教师与教师之间教师绩效考核有一定不平等。
下一步工作打算：
1、继续完善和实施意见绩效工资考核办法
2、进一步加强对学校领导和教职工的管理与考核。
篇2书写经验268人觉得有启发
教师年度绩效考核个人总结报告怎么写，这事挺关键的。写这种总结的时候，得先想清楚自己的工作情况，别光顾着堆砌词藻，要把重点放在实际成果上。
先说教学这块儿，这一年教了几门课，带了多少学生，有没有遇到特别棘手的问题，这些问题是怎么解决的。记得有个同事就老爱把教案改来改去，结果到最后反而弄得自己晕头转向。还有，讲课的时候，课堂气氛很重要，要是气氛死气沉沉的，那效果肯定不好。像我有一次上课，本来准备得很充分，可是一开始学生们都不太积极，后来我就试着讲了个小故事，结果课堂立马活跃起来了。
再说科研方面，这一年来发了几篇文章，参加过哪些学术活动，这些都得记下来。有时候写论文，数据没弄清楚就急着下结论，这样很容易出问题。比如去年有个老师提交了一篇论文，结果因为数据统计方法不对，被退稿了。所以写总结的时候，科研成果这部分一定要仔细核对，别因为一时大意漏掉了重要的东西。
书写注意事项：
跟同事的关系也很重要。这一年里参加了几次教研活动，和其他老师交流了不少经验。有的时候开会讨论事情，大家意见不统一，这时候就得耐心点，别一上来就争个不停。像上次开研讨会，有人提议调整教学计划，有些人觉得不合适，最后通过投票才定下来。
学校布置的任务完成了多少也是个重点。像今年年初接到一个任务，要求组织一次公开课，当时时间紧任务重，还好最后顺利完成了。不过过程中也遇到了些小麻烦，比如场地临时出了点状况，好在提前做了预案，才没耽误事。
小编友情提醒：
总结这部分最好能体现个人的成长和反思。这一年里学到的东西不少，但也发现了自己的不足之处。比如有时候备课不够细致，对学生的需求了解得还不够全面。这些问题得想办法改进，争取明年做得更好。
中学英语教师年度工作总结报告范文 【篇3】 1100字
本学年以来，自己一如既往地担任初中英语教学工作，在思想上热爱祖国，热爱党的教育事业，坚决拥护党的基本路线，遵纪守法，有高度的责任感和积极进取精神，同时服从领导安排，认真负责地完成教育教学任务，积极履行自己的职责。为人师表，按照教育教学规律培养学生，积极引导学生关心时事，关心社会，自觉实施素质教育，取得了很好的成绩。
一、 任现职以来，我始终把教学工作放在第一位，把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握新目标英语学科的最新改革趋势，了解国家基础课程改革的方向，从教的几年既忙碌又充实。在学校里，自己都以满腔热情投入到教学工作中去，兢兢业业、任劳任怨。在此期间，我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨，对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩，通过反复的做题去深入体会，而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。
二、在教育教学工作中，我力求务实、高效、创新的新理念，针对全体学生，制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础，坚持因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学核心位置上，注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法，精讲多练、训练归纳每一个语言点，使知识系统化，注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时，还抓好学生的常规教育，结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法，注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中，多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力，达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。
三、在严格要求学生，积极听课、虚心求教的同时，比较注重学生德育和日常管理的常规教育，尽可能了解他们的思想动态，并及时和他们沟通，动之以情，晓之以理，从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他们，同时还注重与学生家长的联系，提高社会与家长的教育功效。因此，在转化后进生上，取得了较好的成绩。
四、在教学中我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，课前认真钻研教材，掌握住教材的结构，重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导，每次学生的作业都及时批改，每次批改做到有分数和日期，鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余，认真参加学校的业务学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。
篇3书写经验152人觉得有启发
中学英语教师年度工作总结报告怎么写
每年到了这个时候，不少老师都会开始着手准备年度工作总结了。这是一项既重要又繁琐的工作，既要回顾过去一年的教学工作，也要提炼经验教训，为下一年的教学计划打基础。对于中学英语教师来说，这份总结不仅关乎个人成长，也是学校评估教学成果的重要依据。
写总结的时候，最要紧的是抓住重点。教学工作涉及方方面面，从备课到上课，从批改作业到组织活动，每一项都得提到。但也不能面面俱到，不然就会显得杂乱无章。我的建议是先梳理一下这一年里开展过的大型活动，比如公开课、竞赛辅导之类的。这类活动往往能体现一个教师的专业能力，而且通常会有比较显著的效果。把这些活动的情况写清楚，包括活动背景、目标、具体做法以及取得的成绩，这样既直观又能给领导留下深刻印象。
书写注意事项：
学生的学习情况也得好好总结。可以结合考试成绩分析学生的进步和不足，看看哪些知识点学生掌握得比较好，哪些地方还有提升空间。如果条件允许的话，还可以参考一些统计数据，比如及格率、优秀率之类的。当然，光有数据还不够，还得结合具体的教学案例来说明问题。比如说某个学生原本成绩不太好，通过某次针对性辅导后有了明显改善，这样的例子就很有说服力。
除了活动和学生成绩，日常教学中的创新点也值得提一提。比如有没有尝试新的教学方法，或者引入了什么新鲜的教学资源。现在的教材更新换代很快，作为一线教师，我们得紧跟潮流，不断调整自己的教学策略。要是能写出自己是如何适应变化并成功实施新方案的，那这份总结肯定能加分不少。
写总结的时候难免会遇到一些小麻烦。比如说有些事情记不太清了，这时候就需要翻阅之前的教案、记录本之类的资料。还有就是有时候思路会乱，写着写着就跑题了。碰到这种情况，最好的办法就是停下来休息一会儿，等头脑清醒了再继续写。其实总结也不是非要一口气写完，可以分成几个部分慢慢完成。
总结里最好能融入一点个人感悟。毕竟教书育人是个长期积累的过程，每个人都有自己独特的体会。比如说在面对调皮捣蛋的学生时，你是怎么处理的；在面对教学压力的时候，又是如何调节心态的。这些真实的感受会让总结更加生动鲜活，也能让别人看到你的职业素养。
教师年度个人工作总结报告范文 【篇4】 1700字
教育之本在于教师，教师之本在于师德。在本年度的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作则，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须要有一桶水”。我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。言传不如身教，所以教师就是学生的榜样，所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。现将本人在____年一年来的工作和学习情况总结如下：
一、 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作。
认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。对于语文教学，我是一个新手；对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到了解并熟悉教材。
二、支持并积极进行课堂改革。
当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。在平时的教学当中，我都是注意不断探索各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进行教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。
三、在教学中对学生进行德育渗透。
同时,因为我还兼任班主任工作。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平时，我除了利用品德课和班队课对学生进行德育教育外，在平时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好差生这么简单，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要耐心和细心。我热爱每一位学生，他们和我是平等的，我尊重他们，也努力地去了解他们。平常课前课后，尽量到学生当中去，和他们聊天，听学生反映，观学生的精神状态和情绪变化。谁进步了，给予表扬和勉励；谁退步了，给予点醒和鞭策；谁有困难，给予帮助和安慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工作中，我发现与学生交谈，特别是进行思想教育时，需要把握学生心理，运用一定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人宝贵经验，努力使自己做得更好。 孩子就如同一张白纸，上面的五彩斑斓总是慢慢积累，现在的底色将注定其基础色调。红则愈红，黑则愈黑。而我希望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水......这些最纯洁、最美丽的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。
作为语文教师兼班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。
四、与家长密切配合，积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。
篇4书写经验92人觉得有启发
教师年度个人工作总结报告怎么写
写总结的时候，得把一年的工作情况梳理清楚，尤其是教学这块儿，不能漏掉什么。一开始可以想想这一年来都干了些什么，像是备课啊、上课啊、批改作业这些基本工作，还有参加培训或者教研活动之类的。比如，今年参加了几次校内外的研讨会，学到不少新东西，这个就值得提一下。
接着，要把重点放在成果上，也就是这一年下来，教学上有什么进步或者亮点。像某次公开课得到了领导同事的认可，或者带的学生在竞赛中获奖，这些都是挺好的素材。不过写的时候别光说结果，得把过程也带上，比如为了准备公开课，是怎么调整教案的，用了哪些新的教学方法之类的。
书写注意事项：
总结里还可以谈谈遇到的问题。比如某个阶段学生的学习积极性不高，后来是怎么想办法调动他们的兴趣的。这能反映出老师解决问题的能力，也能给其他同事一些参考。不过这里头可能有点小问题，有时候会把问题说得太笼统，像是“学生学习态度不好”，这样就不够具体，最好能具体到某个班或者某些学生身上。
还有一点，总结里头提到的成绩和问题都要有数据支撑，这样更有说服力。比如这个学期学生的平均成绩提高了多少分，或者通过某项活动参与人数增加了多少。但有时候可能会忘记补充背景信息，比如提高成绩是因为换了教材还是因为教学方式变了，这一点很重要。
除了教学本身，还得兼顾到和同事、家长的关系。如果这一年里和同事合作得很愉快，或者跟家长沟通顺畅，也都可以写进去。不过这里可能会有个小疏忽，就是写完之后没仔细检查，结果发现有些地方语句不通顺，比如“跟家长沟通很融洽，大家配合得很好，取得了不少进展”，这里的“进展”用得稍微有点模糊，要是改成“效果”可能更好些。
小编友情提醒：
写总结的时候，语气要诚恳，态度要积极。毕竟这是对自己工作的回顾，也是对未来工作的展望。要是写得太过消极，像是“今年的教学工作遇到了很多困难”，虽然真实，但容易给人留下不太好的印象。所以适当的正面描述还是很有必要的，比如“尽管面临挑战，但我始终相信办法总比困难多”。
新教师年度工作总结报告2025范文 【篇5】 450字
从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作进行总结。
一、 思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行“xxxx”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、 教育教学方面：
一年来我一直担任六年级的数学学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
三.遵守纪律方面
篇5书写经验180人觉得有启发
新教师年度工作总结报告____怎么写
刚过去的一年，作为新教师的我，感觉像是经历了一场大考。这一年，我接手了两个班的语文课，说实话，刚开始心里挺没底的。学生们的反应、课堂的掌控，还有作业批改，这些都让我忙得焦头烂额。不过，慢慢摸索下来，也积累了不少经验。
记得开学初，我对教材的理解还比较浅显，备课时总是觉得缺了点什么。后来请教了几位老教师，他们建议我把教学目标细化，从基础知识到拓展延伸都梳理清楚。这招果然有效，学生们听课时的专注度明显提高。不过，也有几次因为准备不足，讲到后面就有点乱了阵脚。那种感觉特别不好，恨不得马上回去重新备一遍课。
批改作业也是个挑战。一开始，我觉得只要看对错就行，后来才发现，很多学生的问题其实隐藏在字里行间。有一次，有个学生作文写得特别潦草，我原本想直接扣分，但仔细一看，他其实有自己的想法，只是表达方式不太成熟。于是，我在评语里鼓励他多练习书写，还特意找时间跟他聊了聊。没想到，这个学生后来进步很大，期末考试的作文得了高分。
除了课堂教学和作业批改，我还参加了几次教研活动。每次活动后，我都觉得自己收获满满。尤其是听了一位资深老师的公开课，她那流畅的课堂节奏和灵活的教学方法，让我深受启发。回来之后，我就试着把学到的东西应用到自己的课堂上，虽然效果不是立竿见影，但至少让学生们的学习兴趣提高了不少。
工作中也有一些遗憾。比如，有时候为了赶进度，我忽略了部分学生的个别辅导。特别是那些成绩暂时落后的学生，他们需要更多关注。现在想想，如果当时能多花点时间跟他们聊聊学习上的困难，或许效果会更好。
初中语文教师年度工作总结报告格式范文 【篇6】 700字
首先，作为一名班主任，我坚持每天最早到校，最晚离校。并且，时常放弃休息日，组织学生校外活动，与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心，引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力，孩子们变得成熟懂事，学会忍让和关心他人，并在年级跳绳比赛中获女子三等奖，踢毽子比赛中获男子二等奖，在班级文化建设中获二等奖，学习成绩在全年级里也稳中有进。
其次，作为一名语文教师，我积极研究教材教法，结合新课程标准，努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致，查找大量背景知识，注重对学生能力的培养，在校内外各种教研活动中认真做笔记，反思，吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科，在教学中我逐渐找准自己的风格，不拘泥于课本答案，鼓励学生创新思维，提出自己的观点整理。
最后，就我个人而言，一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会，参加了校级、市级的青年班主任培训，党章学习小组，积极投入科研活动中，是课题《学校.社区.家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍，让自己不断的充实、完善。
将近一年的教师工作锻炼了我，也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下，我取得了一些小小的成绩，得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气，我欣喜的发现自己成熟了，逐渐领悟到人生的意义和价值所在，所有这些都激励我更加热爱自己的事业，奋发向上，继续前进。我相信随着时间的推移，经验的增多，我会成为孩子们心目中的优秀教师。
篇6书写经验247人觉得有启发
初中的语文老师到了年底，总归是要写个总结报告的。这总结报告，说到底就是对自己这一年工作的回顾，看看做了哪些事，哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。写的时候，得把教学上的事情都梳理清楚，包括备课、上课、批改作业、辅导学生这些基本的工作内容。
备课这部分，就得详细写明是怎么准备每一堂课的，用了什么教材，参考了哪些资料，有没有结合学生的实际情况调整教学方案。有时候老师会用一些新的教学方法，比如多媒体课件之类的，也得提一下效果怎么样。要是参加了教研活动，比如听别的老师的课，或者自己上公开课，那也可以简要描述下心得体会，但重点还是要围绕教学工作展开。
上课这一块，主要是讲讲课堂管理的情况。比如课堂纪律如何维持，学生参与度高不高，教学目标有没有达成。要是有开展过一些特别的教学活动，像辩论赛、朗诵比赛之类的，也要记录下来，因为这类活动能激发学生的学习兴趣，对提升语文素养很有帮助。
批改作业这部分也很重要。每个老师都会碰到学生作业完成质量参差不齐的问题，这时候就需要分析原因，是题目难度太高，还是学生态度不认真。如果发现普遍存在的问题，可能就要反思是不是自己的教学方法需要调整。另外，批改作业时给予的评语也是关键，好的评语不仅能指出问题所在，还能鼓励学生进步。
辅导学生方面，可以写写自己是如何帮助那些成绩不太理想的学生的。有的学生可能基础薄弱，有的可能是学习习惯不好，针对不同情况采取的措施也得具体写出来。要是组织过什么课外活动，比如读书会，或者带学生去参加校外的比赛，这些都可以作为亮点写进去。
写总结的时候，难免会出现一些小疏漏。比如，有时候会忘记标注某些活动的具体日期，或者在描述某个事件时顺序有点乱。这些问题其实都挺正常的，只要不影响整体表达就没太大关系。写总结最重要的是实事求是，把自己真实的工作状态呈现出来就好。
小编友情提醒：
记得把总结报告交给学校的时候，检查一遍有没有遗漏的地方。毕竟这是对自己的工作负责，也是对学校交代工作的一种态度体现。
2025年教师年度考核个人总结报告范文 【篇7】 2700字
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上
一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！
____年度考核个人工作总结
一年以来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。
严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。
在教学工作中，做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之后全对。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评
尽管取得了一点成绩，但是和优秀的教师比起来，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。
xx教师年度考核总结
本学期，我担任初一（2）班班主任，兼任101、102班数学老师，以及数学竞赛班辅导老师。我热爱班主任工作和教学工作，为了提高自己的能力，我认真学习新的教育理论，广泛学习各种知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各类教育培训，并及时做了反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。
二、工作业绩方面：
1、班主任工作
本学期我担任初一（2）班班主任，我将“明志、知礼、善学、守信”作为培养学生的长期目标，将“创学习型班级、创文化型班级、创自主管理型班级”作为班级建设的长期目标，培养学生在学习上自强不息、力争上游；作风上文明礼貌、独立自主；班级管理上同心协力、专长专能；课外活动上性格开朗、多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力、通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进一批骨干学生干部的成长、通过学生干部代表大会解决班级班务、学习、卫生等方面出现的问题。通过一系列措施逐步完善了“班委管、中队评、协管助”的班级自主管理体制，进一步实现了“人人当班干，人人都能管”的班级自主管理目标。
本学年承担学校班会公开课1节（期中家长会策划与设想），期中考前后单访20人次，策划主持全班学生家长会1次，受到学生、家长、老师的好评。组织策划班级“青春飞扬”音乐会、班级电影艺术节、“我和书籍有个个约会”班级读书节、“我爱我家”亲子活动等特色活动，效果明显。
入校以来，本班开创了一个又一个团队管理的新风貌、新格局。本班先后荣获“校军训优秀班级”、“校文明班级”“初中诗文比赛特等奖”“校运会道德风尚奖”“东莞市优秀少先中队”等荣誉称号。本班五间宿舍本学期先后共12次被评为每月优秀宿舍，本班先后有21人荣获学校、年级各类比赛奖项，学生中校级主持人1人、学校广播员3人、学校国旗护卫队2人（队长1人、国旗手1人）、学校文学社3人（主持人1名）、学校舞蹈队1人、学校合唱队2人、学校志愿者服务队2人、学校铜管乐队3人、校田径队1人、校羽毛球队1人，充分发挥了学生的兴趣爱好和个性特征，培养了学生的综合素质。
2、教学工作
为了上好每一节课，我课前做好了充分准备，对教材的基本知识、基本技能、基本思想认真钻研探索、充分了解了教材的章节结构、重点与难点，掌握了知识之间的逻辑，结合学生学习的特点，考虑每节课的教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。科组活动和备课组活动上参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，并发表自己的看法和观点。
课堂教学上，组织好学生教学，关注全体学生，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课后辅导上，做好了爱动、好玩，缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时，有针对性的提出学生的问题，并提出了改进的建议。在批评学生之前，先详细了解的学生目前的情况，点到为止。课后平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，建立好了良好的师生关系。
本学年承担校外公开课一节（汕尾市仑岭中学），获得老师好评，上半年承担数学竞赛班工作，荣获东莞市优秀竞赛辅导老师称号，六名学生参加全国数学竞赛，五名学生获奖，其中全国二等奖东莞市一等奖1名，全国三等奖东莞市二等奖1名，东莞市三等奖3名。
下半年教学工作中，数学考试成绩101班位居前3名，102班从第14名上升第8名，进步明显。
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在教学工作中我也有自己不足的地方，例如，语言不够生动、考试成绩不稳定、学生分层教学不够等。在今后的工作中我将继续发扬虚心学习，勇于创新的精神，努力使自己成为一名让学生欢心、家长开心、、领导放心的“好教师”。相信通过我的努力，一定会迎来绚丽多彩的明天。
篇7书写经验194人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结不是简单的罗列事情。它需要把一年的工作情况梳理清楚，把成绩和不足都写出来。开头部分可以简述一下这一年的工作背景，比如学校的总体情况、自己的岗位职责之类的。接着就要说具体工作了，哪些事做得好，用了什么方法，取得了什么效果，这部分要详细一些，最好能用数字说话，比如提高了多少百分比的成绩之类。
然后就是反思的部分，这个很重要，得诚实地面对自己的问题。比如说教学方法上可能还有改进的空间，或者跟同事的合作方式需要调整。这部分不用太长，点到为止就行，关键是要表现出改进的态度。再接下来就是对未来的规划，可以写写下一年的目标，比如希望在哪个方面取得进步，准备采取什么措施。
写总结的时候，要注意语言要专业，多用教育行业的术语。比如可以提到“课程设计优化”、“学生参与度提升”这样的词。另外，写的时候别光顾着自己写，最好能找几个同事互相看看，听听他们的意见。有时候自己觉得没问题的地方，别人一眼就能看出不对劲。
总结要写得有条理，但也不能太死板。比如说可以按时间顺序来写，从年初开始说到年底，这样比较清晰。不过也别太拘泥于形式，重要的是把自己的工作讲明白。要是有啥特别的经历或者感受，也可以穿插在里面，让总结看起来更有个性。
有时候写着写着可能会忘记前面写了什么，所以写完后最好放一放，过几天再看一遍。这样能发现一些之前没注意到的问题，比如有些地方说得不清楚，或者前后有点矛盾。修改的时候也要注意，别改得太复杂，保持原有的思路就好。
写总结的时候，字数控制也很关键。太多显得啰嗦，太少又怕交代不清。一般来说，三四页纸就够了，当然这也得看具体情况。要是学校有规定的格式，那就按要求来。要是没规定，就自己把握一下，做到详略得当就行。
2025高校教师年度教学工作总结报告范文 【篇8】 2350字
____年行将过去回顾今年学习和工作在上级正确领导和各部门支持下以及经过电教网络中心全体人员关心帮助下通过自己努力各方面都取得长足进步工作中也取得了一定成绩现将个日____年全年工作总结如下：
一、 思想政治方面
能认真贯彻执行党路线、方针、政策始终和____保持高度一致作为支部书记能认真组织本支部老师开展“三个代表”重要思想学习按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务除自己带头外主动找每一个老师交心了解群众意见做耐心细致思想工作作为教辅党总支宣传委员能配合总支书记和其委员开展工作尽心尽力
二、 工作方面
(一)新校园弱电建设工作
完成新校园一期弱电布线工程规划、设计和建设任务
1、通过调查研究、搜集资料实地考察和全国招标完成三大主体建筑弱电综合布线实施方案网络、电话、电视、广播、多媒体、安防监控六个项目全部预埋预设达到了国内领先水平
2、开创省内校园弱电项目建设“市场换投资”先河为学院节约资金约280万元主要有以下三个合同：
⑴ 3月10日签订弱电布线工程第一期合同137万元项目为电话和网络其中网络采用美国avaya综合布线系统室内主干采用万兆多模光纤水平接入采用6类布线包括语音、计算机与ap无线接入三种信息点6类信息点2200个、万兆多模光纤点168个、单模光纤点48个
⑵ 8月3日签订弱电布线工程第二期合同100.7万元项目为电视点143个、广播100个点、多媒体(110间教室)和安防监控(红外监控点1018个、电视监控点180个)
⑶ 9月29日签订学生公寓弱电布线(20万元)及新校园一期接地工程(约10万元)合同其中学生公寓5类信息点5600个
3、采取强有力措施保证了工程进度和质量
由于时间紧、任务重、工程施工方多工程中协调、管理难度很大再加之新建工程施工、条例、规范等对于我们全新工作、全新问题如何做好协调管理一个必须解决问题我们边工作、边学习针对弱电布线工程制定了包括组织管理制度、例会制度、协调制度、奖惩制度等7项管理制度派专人到现场监理并从11月起攻坚阶段中心5名最强技术和管理人员派到现场对工程进行督促、检查、测试和验收监理工作及时纠正设计中不合理之处克服了难度大、时间长、环境苦困难在改进施工方案、协调施工矛盾等方面做了大量深入细致工作
4、完成新校区多媒体控制中心和网络中心机房设计并完成网络中心机房整体设计与招标工作
(二)网络中心工作
1、 学院成立了信息化建设领导小组电教网络中心负责办公室日常事务协助学院制定了《湖南工程学院信息化建设实施意见》使我院信息化建设进入正轨
2、 将我院ip地址总数增加到40个c
在因特网ip地址资源十分紧张情况下通过8个月不懈努力从中国教育科研网申请到了32个c类ipv4地址使我院ip地址总数达到40个c可供总数达10000台计算机用合法地址同时上网为我院实现数字校园打下坚实基础
3、 完成了学院主页全面升级工作
____年解决了学院和各部门网页有无问题____年解决内容和质量问题到____年底基本完成学院网页数据库结构改造通过大量采用数据库进行全面更新制作对各职能部门制定管理权限为我院办公自动化奠定了基础
4、 完善校园网络管理手段先后开发和安装了路由器流量管理、网络设备事件管理等网络管理系统
5、 完成了____年网上招生和新生报到网上收费技术支持工作
5、 ____年全院共调整和新增加上网端口(用户)47个其中北院 12个南院35个并义务为其部门维修电脑和重装系统近50台次
(三)电教中心工作
1、 完成10间多媒体教室进行升级或更新
将全院____年前建设多媒体教室用设备进行全面检修对部分不能满足教学要求投影机、计算机、投影幕布进行升级或更新
2、 完成学院南院有线电视线路改造升级和转网工作
将南院家属区605套住房电视线路全部按广电新标准进行了升级改造____年起南院电视收看转为有线电视网全面解决电视收视问题并争取了极优惠条件在整个项目中可为学院和教职工节约费用约25万元
3、对所管理21间多媒体教室设备进行了大量日常维护保证多媒体教学正常运行全年承担多媒体教学共计34043学时课时并安装调试院办会议室设备30次
4、全年为教师刻录教学光盘418张
6、 承担全校语音室、有线电视、广播线路日常维护工作全年维修音/视频设备349台件、修理耳机778个;检修闭路电视684小时;广播站主机维修5次;线路8次;广播箱7个
三、 廉政建设方面
我能自觉遵守中央和各级党委有关领导干部廉洁自律规定年初与学校签署了廉政建设责任书制定了廉政工作计划按照____、国务院和中纪委提出关于党风廉政建设各项方针、政策和学校部署全面推进突出重点联系实际狠抓落实①明确“一把手”和其成员责任 “一把手”既落实党风廉政建设责任制组织者、领导者又具体执行者;②建立健全各项制度特别注意严格遵守财务制度、人事制度、审批制度完善管理机制、监督机制从源头上预防和治理腐败;③严格责任考核要将党风廉政责任制执行情况考核与工作考核、评先创优工作结合起来发现问题及时解决;④落实责任追究贯彻从严治党、从严治教方针;⑤加强教育表彰先进弘扬正气一年来做到严格控制本部门各项经费使用在对外交往中一切与学校利益放在首位不做行贿受贿事
四、存在不足
1、 学习不够
政治学习虽然能基本完成学校布置任务但还远不够时间精力都用在行政事务上
用在学习上较少思想认识还有待进一步提高
2、 工作中不足
工作虽然有较强能力但领导艺术水平不太高不善言谈公关许多问题如本部门作用和地位、如何稳定队伍、如何制定政策提高福利引进人才、如何让学校领导和全院师生关心支持我们等等都远远做得不够也就说只会苦干不善于巧干
____年我院新校园建设进入高峰和本科合格评估准备最重要一年我院将要搬迁到新校区、发展变化最大一年肯定也我们大展鸿图一年通过不断总结经验教训使我变得更加成熟和自信在今后工作中要全心全意地为全院师生员工服务要通过自己勤奋努力不断提高业务水平以出色工作业绩证实自己能力通过细致工作使领导和各部门更加理解和支持我们创造更好业绩愿自己能够尽职尽责不辱使命以回报组织上和同志们信任.
篇8书写经验141人觉得有启发
高校教师在每年年末都需要提交一份教学工作总结报告，这不仅是例行工作的一部分，也是自我反思和提升的重要途径。写好这样的总结并不难，但要想写出既有深度又具专业性的报告，确实需要一些技巧。
首先，报告的开头部分应该明确指出工作的背景和目标。比如，你可以提到这一年来学校对教学质量的要求有了新的变化，或者课程设置进行了调整。这部分内容不用太长，大概三五句话即可，主要是为了引出接下来的具体内容。记得要把学校的政策和自己的教学实践结合起来，这样显得更有说服力。
接着，就是详细描述这一年里的教学成果。这里的关键在于具体数字和实例的支持。比如，如果你负责一门课，可以列出这门课的学生人数、通过率、平均成绩等指标，这些都是很直观的数据。另外，还可以提及一些具体的教学活动，像组织过几次讲座、参与了多少次教研会议之类的。当然，这些内容最好能和教学目标挂钩，显示出你的努力方向和成效。
然后，就要谈谈遇到的问题了。每个老师都会面临各种各样的挑战，比如学生的学习态度、课堂纪律、教材选择等。重要的是，不仅要描述问题本身，还要分析原因。比如，为什么会有部分学生跟不上进度？是因为课程难度太高，还是因为他们的基础薄弱？这类分析有助于后续改进措施的制定。
再下来，就该提出解决方案了。针对前面提到的问题，可以提出一些建议，比如增加辅导时间、改进教学方法、更新教材内容等等。这里需要注意的是，提出的方案应该是切实可行的，而不是空谈理论。最好能结合自己的经验和学校资源，给出具体的行动计划。
小编友情提醒：
别忘了提一下未来的规划。这一步其实很重要，因为它展示了你对未来工作的期待和决心。可以简单说说自己希望在哪些方面有所突破，比如提高学生的参与度、加强与同事的合作等。这样的展望不仅能让领导看到你的积极性，也能为自己设定一个努力的方向。
写总结的时候，要注意保持语言的专业性，但也不要太过正式。适当的口语化表达会让文章更加生动。不过有时候，可能会因为赶时间或者疏忽，导致一些小地方写得不太准确，这种情况其实挺常见的。只要不影响整体表达就没太大问题。另外，写完后最好多检查几遍，确保没有明显的语法错误或拼写错误，这样会给阅读者留下更好的印象。
