幼儿园工作总结开头200字怎么写 【篇1】250字
回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展，通过全体教师的努力，我园上了xx区乙级幼儿园，并通过省二级幼儿园的验收。
一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：
篇1书写经验99人觉得有启发
幼儿园工作总结的开头部分很重要，它不仅概括了工作的整体情况，还为后续的具体展开奠定了基础。通常来说，开头要简明扼要地介绍基本情况，比如工作时间、主要任务等。比如可以这样写：“今年上半年，我们幼儿园围绕安全教育和教学质量提升两大核心目标开展了一系列工作。”这里就提到了时间和主要方向，显得比较清晰。
不过有时候在写这类总结的时候，容易忽略一些细节。比如有些老师会直接写“上半年工作顺利推进”，虽然表达意图明确，但这样的表述未免显得有些空泛。如果能具体一点，比如说清楚是通过哪些措施推进的，效果如何，就更好了。像“通过定期检查园内设施设备，确保了孩子们的学习环境更加安全可靠”这样的描述就具体多了。
再比如，有些人在写总结开头时，可能会忘记提及团队协作的重要性。其实，幼儿园的工作离不开每位老师的共同努力，所以在开头部分也应有所体现。比如可以加上一句：“全体教职工齐心协力，共同为孩子的成长创造良好条件。”这既体现了集体的力量，也能让读者感受到工作的氛围。
书写注意事项：
开头部分最好能点明工作背景，给读者一个大致的时间节点和工作范围的概念。比如“自本年度春季学期开始，我园积极响应上级号召，致力于打造更具特色的学前教育品牌。”这样的开头就明确了时间范围，并且暗示了工作的目标和方向。
写总结时也要注意避免过于冗长的句子。像“为了进一步提高教学水平，我们采取了多种方式方法，包括组织教师培训、加强家园沟通等等”这样的句子就不错，简洁明了。要是写成“为了进一步提高教学水平，我们采取了多种方式方法，其中包括组织教师参加各种形式的培训活动，同时也注重加强与家长之间的沟通交流，努力构建和谐的家园共育环境”，就显得啰嗦了些。
幼儿园助教工作总结开头怎么写 【篇2】 850字
时值岁末，一学年的各项工作渐入尾声。趁此时刻，我也对自己各个方面的工作回望总结，以鼓励自己能在未来的道路上找准方面，继续探索前行。
一、以爱为纲，寓教于乐。
老师要有一颗爱岗、爱幼儿的心，在教学工作中，学会融入自己的爱心，无微不至、春风细雨的关爱幼儿。每一个幼儿都有各自不同的品质，表现出不同的思考、行动等等，所以，老师不能一成不变的对全部的幼儿，一定要注重个别的引导，培养幼儿的不同气质。在教学工作中，更应该把教育当作是一种乐趣，投入自己的热情，专注的进行教育引导。我记得每次我讲述一个新的故事，或者教唱一首新的歌曲的时候，幼儿都表现十分的喜欢，他们对学习的兴趣正浓，所以要善于引导他们，帮助他们掌握更多的知识、技能。在我的这学期的工作经历中，我感到自己在引导幼儿的创新性方面还做得不够，自己的教学方法也有待于进一步的完善。
二、以勤补拙，顾全大局。
一个人不可能完美，但可以追求更高的目标。这学期，我沿着领导制定的方向，从各方面约束自己，规范自己，谋求新的进步。要不断的意识到自己的不足，然后慢慢的纠正不足，我感觉，这学期自己在保教方面做得比较细致，能妥善的对待班里的幼儿，做到安全无事故，能与家长沟通，召开半日开放活动。在一日生活的各个方面，有条不紊进行个环节的教育，以勤快、积极的心态投入其中去。我还在业余时间加强学习，充实自己，以前学的知识理念，跟不上时代的发展，所以，一定要有新的动力，力求在教育方面，做一个不落伍的人。
三、以静取乱，自我审视。
我觉得意识到自己的劳动价值，是很有必要的。我们幼儿老师，在烦琐的教育教学工作中，面临着各种各样的压力，所以，要养成一种平静的心态，坐而不乱，要学会审视自己，定位自己，只有这样，才能在以后的工作中更好的投入自己的热情，以实现自我的价值，而不会盲目追随别人错误的足迹。
学无止境，教也无止境，在以后的工作中，我将继续探索教学之度，不断的加强自己的学习，争取在教科研方面取得更好的成绩。
篇2书写经验125人觉得有启发
幼儿园助教的工作总结开头确实挺关键的，这得看你是从哪个角度入手。有些人喜欢先提一下这段时间带孩子的情况，比如说这段时间孩子们进步很大，学会了不少东西，像是吃饭不再挑挑拣拣了，午睡也比以前安静多了。当然，也有不少同事会直接点明自己的工作重点，像我是负责小班的，所以开头就会提到小班孩子刚入园时特别爱哭闹，经过一段时间的努力，现在好多了。
不过开头这部分还是要注意点技巧的，要是上来就啰嗦一堆废话，那可不行。比如我见过有的助教写得太笼统，什么“这段时间我做了很多事”，但具体是什么事却没说清楚，这就有点含糊其辞了。最好能开门见山，直接点出工作的核心内容，这样显得思路清晰一些。
书写注意事项：
开头这部分其实也可以稍微带点情绪进去。毕竟带孩子不是一件轻松的事，有时候累得够呛，但看到他们一点点成长，心里还是很欣慰的。像我就习惯在开头简单表达下心情，比如“这段时间真是忙碌又充实”，这样既能让领导了解你的状态，也能让他们对你多些理解。
还有个需要注意的小细节，就是别一上来就堆砌形容词。有些助教喜欢用“非常”、“十分”这样的词，觉得这样显得热情高涨，但其实反而会显得空洞。不如用具体的例子来支撑，比如“每天看着孩子们开心地游戏，我的心里就像吃了蜜一样甜”。这样一来，不仅真实感更强，还更有说服力。
幼儿园托班工作总结开头语怎么写 【篇3】 250字
篇3书写经验156人觉得有启发
写总结这事，得从头说起。一开始要弄清楚总结到底为啥写，是为了回顾过去的工作，还是为了找出问题改进以后的事。如果是后者，那就要把这段时间遇到的麻烦事先列出来，别急着写成绩。比如说这次活动搞砸了，原因可能是人手不够，也可能是因为准备时间太短。把这些都记下来，后面才好想办法补救。
接着就是写成绩的部分，这可不是随便夸两句就行的。成绩得具体，最好能用数字说话。像这次活动来了多少孩子，家长反馈怎么样，老师们的配合度如何，这些都是实打实的成绩。要是光说“效果很好”，听上去就空洞了。当然，这里边可能有点小疏漏，比如在写成绩的时候，可能会忘记提某个小细节，但这并不影响整体的效果。
总结里少不了分析部分。分析不是单纯地抱怨，而是要找到问题背后的原因。比如，为什么孩子们总是不按时吃饭？是不是午餐时间安排不合理？又或者是饭菜不合胃口？这些问题找出来了，下一步就好办了。不过有时候分析起来会有点复杂，需要来回琢磨几遍才能理清思路。
说到总结，也不能忘了提一下未来的计划。未来怎么做，得基于现在的成果和问题来定。如果发现某项活动特别受欢迎，那就应该继续优化这个活动；要是某些环节老是出问题，就得想办法调整流程。这部分内容要写得实在点，不能光喊口号。不过偶尔也会有笔误的情况，比如把“优化”写成了“优化”，这事其实挺常见的。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度很重要。既要诚恳又要积极，不能因为工作中的不足就垂头丧气。毕竟总结的目的不是找骂的，而是为了让大家知道哪里做得好，哪里还需要努力。要是写总结的时候带着怨气，那别人看了也提不起劲来帮忙改进。
幼儿园卫生保健工作总结开头语怎么写 【篇4】 2050字
____年就要过去了，幼儿园的卫生保健工作在校领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作计划，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。现将一年来卫生保健工作总结如下：
一、合理安排幼儿的一日生活，做到科学有序
我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表，并要求全体保教人员严格执行作息时间，规范操作程序。在一日活动中保证有两小时的户外活动时间，其中体育活动一小时，午睡时间为2小时，两餐间隔时间在3。5小时以上。同时我们针对肥胖儿要求多运动，吃饭时做到最后一个吃，吃前先喝汤，不挑食，不吃零食的好习惯。而且我们还针对孩子卫生习惯差的特点，特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯，做到饭前便后用肥皂流水洗手，吃饭不挑食，不偏食，饭后漱口擦嘴，平时注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身卫生的同时，还要求小朋友注意保持公共场所卫生，做到不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳，保持幼儿园的环境整洁美观。
二、保证幼儿膳食均衡合理
1、我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养带量食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好。
2、每天坚持到班级观察幼儿进食情况，观察饭菜的数量是否恰当，通过检查调节菜谱，使之充分满足幼儿生长发育生活活动等所需热量及各种营养素的量。
3、定期召开膳食委员会会议，广泛听取教师、厨房人员、家长的意见建议，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每周食谱向家长公布，让家长了解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。
三、抓好教师培训
为了更好的掌握卫生保健方面的各种知识，我们每月都对全园教师进行卫生保健知识培训，内容有：《春季传染病防控知识(一)》、《预防人感染h7n9禽流感知识》、《春季传染病防控知识(二)》、《猩红热及其防治知识》、《儿童四病防治小知识》、《教你正确饮用纯牛奶》、《幼儿园日常卫生消毒及方法》、《84消毒液的配比使用方法》、《幼儿常见病常识及突发事故的应急处理》、《儿童冬季如何保健防病》、《小孩出水痘怎样症状》。
四、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作，经体检合格方可入园，幼儿入园体检率100%，入园后，每学期为幼儿测量身高、体重两次，并及时作好评价登记，发现问题，及时矫治。
2、把好晨午检关。保健教师坚持每天晨检、巡检，各班老师每天坚持认真晨检、午检，做到了一摸二看三问四查，并作好详细记录，了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度，发现患儿及时隔离，防止进入园内造成蔓延。
3、把好消毒关。严格执行消毒制度，制订了详细的消毒要求，每位保育员都能熟练掌握，按要求严格规范操作，做好日常消毒和防病隔离工作，做到餐具、毛巾天天消毒，活动室、寝室每天进行紫外线消毒，玩具、图书定期消毒。在春季传染病多发季节，严格采取隔离消毒措施，被褥一周晒一次，一个月清洗一次。并做好记录的填写。
4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作，对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
5、我园严格执行环境卫生制度，坚持每天一小扫，每周一大扫;每日一检查，不到位的地方指出后，及时补救。
6、幼儿的个人卫生习惯养成教育成果显著，幼儿都能养成按时喝水，饭前、便后洗手的好习惯。杜绝了病从口入，大大降低了各类传染病的发生。
7、配合兴华社区卫生服务中心做了龋齿的检查工作，做好防龋宣传，组织了幼儿“氟化泡牙”保健工作。
8、执行“回执”制度，下发的通知材料，收好回执，作好登记和统计工作。
五、卫生宣教
根据季节和发病情况，定期宣传卫生保健知识，宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中，并在《家长园地》上开辟专栏，介绍科学育儿知识。
幼儿园还开辟了《幼儿园绿荫文化讲坛》活动，聘请专家对家长及全体教师从卫生保健知识、传染病防控、幼儿习惯的培养等方面进行讲座。截止目前已进行了九期。
近年来，幼儿心理健康问题一直受到社会的关注，幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此，我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中，家园同步，共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
六、完善各类资料的登记
平时我们注重各类卫生保健的登记，按要求认真填写，准确统计，各类数据及时登记存档。
经过大家的努力，在七月份我园通过了吉林省教育厅的检查验收，我园正式成为了：吉林省示范性幼儿园。在检查中幼儿园的卫生保健工作得到了检查组的好评。这是一件可喜可贺的事。当我们看到卫生保健工作做出的成绩时，我们也清楚地意识到存在的不足之处，尤其是体弱儿、肥胖儿管理不太明显，有待我们进一步的探索，寻找原因;我们有决心在以后的工作中再接再厉，使幼儿园的卫生保健工作更上一层楼。
篇4书写经验168人觉得有启发
幼儿园卫生保健工作是确保孩子们健康成长的重要环节，也是整个园所管理中不可或缺的一部分。从日常清洁到健康监测，每个细节都关乎孩子的安全与健康。要想写出一份好的总结，就得先明白总结不是简单的罗列事情，而是要把事情讲清楚、讲透彻。
一开始写总结时，得先把时间范围确定下来，比如说是这学期还是这学年的工作情况。这部分内容不能太复杂，但也不能太随意，要让人一眼就明白是在讲哪段时间的事情。比如，“这段时间内，我们始终将孩子的健康放在首位”，这样既明确了时间段，也点出了工作的核心。
接下来就是描述具体的工作内容了。这部分需要结合实际情况来写，比如日常消毒怎么做，孩子体检的情况如何，还有应对突发状况的措施是什么。这里要注意的是，描述的时候要尽量具体，不能只说做了哪些事，还得说清楚是怎么做的，比如“每天上午十点，保育员都会对教室进行紫外线灯照射消毒”，这就比单纯说“定期消毒”更有说服力。
书写注意事项：
关于数据的使用也很重要。如果能用上一些具体的数字，比如“本学期共组织了三次健康检查，覆盖率达到95%以上”，会让总结显得更加客观真实。不过有时候可能会因为手忙脚乱忘记记录某些数据，导致这部分内容稍显单薄，但这并不影响整体效果。
在写总结的过程中，难免会遇到一些难以表达清楚的地方。比如对于某个新引进的卫生设备，可能一时半会儿找不到合适的词来形容它的功能，这时候不妨换个角度去描述，比如“这种设备大大提升了我们的工作效率”。当然，偶尔也会出现措辞不当的情况，比如把“环境卫生”写成“环境卫士”，虽然意思差不多，但仔细一看确实有点别扭。
小编友情提醒：
写总结的时候，还应该提到未来的工作计划。这部分内容不用太详细，只要大概勾勒一下未来的方向就行，像是“下个学期将继续加强食品安全管理，确保每个孩子都能吃得放心”。这样既能体现工作的延续性，也能给读者留下积极向上的印象。
幼儿园教研活动总结开头怎么写 【篇5】 2400字
教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期，我园教科研工作以贯彻《规则》精神、《纲要》精神为指南，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展。我们的教科研工作本着发现问题—设计方案—解决问题—改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素质。透过各位老师的努力，钻研，我们幼儿园的教研工作已取得了初步的成绩。现就将本学期的教研工作做一个简单的小结：
幼儿早期阅读是一个新的课题。应对一个知识日新月异多元价值并存的时代，人们越来越清楚的看到，阅读是一个人务必具备的潜力，开学初，课题组带领老师学习《纲要》，把握《纲要》中提出“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能的精神实质，让老师了解早期阅读不等同于读书写字。之后，我们课题组的所有成员研讨教材，把握知识点和最近发展区与其关系，制定适合本园幼儿的计划。如何科学地到达阅读的目的？首先，各班创设良好的阅读环境，教室里添设了“字宝宝乐园”、“天天读句栏”、“图书角”以使幼儿身临其境感受阅读氛围，激发阅读兴趣，个性是中（一）班的张萃老师和大（三）班的陶洁老师字宝宝乐园里的字宝宝添得多、换得快。第二，透过观摩、听课的方法来了解幼儿对阅读的兴趣，在观摩过程中，我们采用观察、实录、讨论、小结、反思这样的步骤，循环上升，到达改善教育实践的作用。比如：中（三）班顾荣老师的那节《色彩谣》，教案经过一次一次地修改试上，总不能激起幼儿的兴趣。经过课题组一次次的讨论、改善，最后根据幼儿爱看动画片的特点，使用电脑教学，将动画软件贯穿于整个活动的始终，使幼儿简单愉快地掌握了资料，到达预期目
标。在5月28日对江都市开放半日活动中受到外园老师和领导的好评。第三，我们将早期阅读贯穿于一日活动的始终。晨间活动、盥洗、午餐、游戏都有机地对幼儿进行阅读潜力和兴趣的培养。比如：大（三）班的童莉芳老师将标点符号做成搞笑的头饰，在晨间活动时和幼儿一齐玩，幼儿轻简单松，很容易地认识并掌握了标点符号。另外，各班还透过家园联系，让家长配合带幼儿逛书店，看一些动画片，培养幼儿早期阅读的潜力。透过早期阅读，培养了幼儿的观察力、注意力、理解力和想象力，同时也提高了教师布置环境、组织教学、设计教案、随机教学的潜力，提高了教师的整体素质。
333学具，已是我园多年前研究的课题，在整个江都市幼教界是一支独秀，风景亮丽。而本学期我们采取了结对子的办法，老教师盛翠凤和田丽身先士卒，传授经验带着课题组的成员们共同进步，上好教研课，并组织观摩讨论，使得333教学在中大班全部普及。透过333的操作，训练了幼儿的眼、耳、手、口、脑的协调活动潜力。调动了幼儿感知、记忆、比较与分类、推理等潜力，更增强了幼儿勇于探索的精神。最值得一提的是，经过几年的333实践教学，我们每位老师都能随机地将333经验迁移到其他的各门学科中去。季敏老师的一节体育课《神奇宝贝皮卡丘》就是运用333军事化的训练，一改了体育课以往的混乱、难以组织这些缺点，取得了很好地效果。下学期，我们还要朝着这个方向去努力，在333经验迁移方面争取取得更加丰富地成果。
随着中国加入wto，国际间交流地增强，英语作为国际化语言正日益受到青睐。两年来，我们认真贯彻全教会精神，深化改革，使英语教学在我园得到推广和普及。根据幼儿的年龄特点，我们教研组总结出幼儿英语务必遵循幼儿身心发展规律，关注幼儿的个性差异，个性在发展趋势上、学习方式上、智力结构上、性格特点上，我们把课题研究地重点放在了发展和提高幼儿英语口语这一主题上，让幼儿成为学习的主人，充分放手，让幼儿敢说、会说、多说。小（一）班的陈晓梅老师是本学期刚担任英语课，由于她不因为自己是老教师，而虚心好学，主动向小教师巫芳芳、王静讨教英语教学经验，学习口语。在5月28日的小班开的英语课，受到外园老师的一致好评。而巫芳芳、王静已有两年的英语从教经验，语感好。两节课《icanhelpyou》、《go》经过教研组地观摩、修改，再经过试上，最终取得了好的效果和领导的好评。当然，幼儿英语口语的提高也能促进语言表达潜力的培养，它们是相辅相成、相得益彰。英语教学的尝试将是我们研究的方向，在以后的教学实践中，我们将不断努力，加大听课、观摩、研讨力度，不断提高教师的英语教学实践经验。
西方的教育家杜威说过：“儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界。”根据幼儿的兴趣特点，多年来，我们一致进行着书画教学研究，也总结出一套适合我园特色的教学方法。几年来，捷报频传，幼儿的书画作品连年荣获全国性书画大赛的各项奖项。本学期，幼儿参加的“华辰杯”少儿书画大赛全部获奖，可喜可贺！在取得成绩的同时，更增强了我们不断学习、再上新台阶的决心和勇气。让幼儿在“兴趣”老师的指导下，用心学习，热情探索，为今后的成长奠定良好的基础。
由于我们深入的进行教科研工作，使得我园教师的整体素质有了明显的提高。在今年5月28日，对整个江都市开放了半日活动，全面开花，新颖的课题，创新的方案，得到了外界领导和同行的高度赞誉。足以证明每位教师都有上进、开拓、不断创新的教育理念意识，能够充分吸收幼教的新观念、新动态。总之，本学期我们取得了必须的成绩，但也存在着一些问题：由于本学期忙于园庆活动，在对教研的观摩、研讨力度上还不够，还不能养成随时写心得的习惯。因此，我们还不能上升到必须的理论高度。
以上只是我对本学期教研工作方面的一点总结。为了使我园成为扬州市现代化幼儿园，在以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。我们全体同仁将努力拼搏，不断探索，不断创新，继续开展“早期阅读”、“333学具”、“英语教学”的教育活动，努力打造我园的特色品牌，为孩子们的成长耕耘幸福的沃土。
篇5书写经验87人觉得有启发
幼儿园教研活动总结开头该怎么写？这个问题困扰着不少老师。其实总结，说到底就是把自己做过的事情梳理一遍。就像整理玩具一样，先把散乱的东西归类，再挑重点说说。
每次写总结前，最好先翻翻之前的记录，比如会议纪要、活动照片啥的。这样能帮你回忆起很多细节。我有一次写总结差点忘了上次教研的主题，后来一看笔记才想起来，那会儿讨论的是户外游戏的安全隐患。如果不看记录，很可能就漏掉了。
开头这部分，关键是要点题，把背景交代清楚。比如，“本学期我们围绕提升幼儿阅读兴趣展开了系列教研活动。”当然了，具体怎么个展开法，后面再说也不迟。记得要开门见山，别绕弯子，不然读者看了半天还不知道你在讲什么。
开头这段话最好简短精炼，别太啰嗦。毕竟谁也没耐心看一大段没营养的话。像“为了促进教师专业成长，提高教育教学质量，我们开展了多项工作。”这样的句子，既概括全面又不至于太长，挺适合开头用。
不过有时候写着写着就容易跑偏，比如本来想说教研目标，结果一不小心开始夸团队合作有多重要了。这种情况得留神，写的时候脑子里要有个大致框架，别偏离主题。要是实在担心忘词，可以在纸上列个提纲，随时对照一下。
再比如，有些老师喜欢在开头堆砌形容词，什么“卓有成效”、“意义非凡”之类的。我觉得大可不必，总结重在实事求是，太夸张反而显得不真实。当然，适度表达积极态度是可以的，但别过头就行。
开头这部分写完后，接着就可以转入具体内容了。不过具体怎么转，这个因人而异，大家可以根据自己的习惯调整。有些人喜欢直接列出几条主要成果，有些人则爱从一个生动的小故事说起。
幼儿园幼师实习总结开头怎么写 【篇6】 350字
时光荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。
说到从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以老师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。
四个月的实习快要结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础。
成为我珍视的宝贵财富。
篇6书写经验161人觉得有启发
在开始一段新的实习生活前，很多人可能都会纠结于怎么写好开头这一部分。其实，开头写得好不好直接影响到整篇总结的质量，特别是对于幼师这类需要细致观察和记录的工作来说，一个好的开头能让读者一眼就明白你的重点在哪里。比如，可以先简单介绍一下实习的时间地点，这是最基本的框架，但别忘了加上一些自己的感受，这样会显得真实不少。
记得有一次我刚去实习的时候，看到那些小朋友天真的笑脸，心里特别激动，觉得这是一次难得的机会。当然，除了表达心情之外，还得提一下具体的实习单位，像是某某幼儿园之类的，这样能给文章增加一点权威性。不过有时候写着写着可能会忘记交代清楚背景，导致后面内容看起来有点突兀，这一点需要注意。
还有就是，开头部分最好能引出接下来要讲的主要内容，比如说你在实习期间学到的一些技能或者是遇到的问题。如果开头写得太笼统，后续展开就会显得空洞无物。比如，你可以提到自己刚开始接触孩子们的时候手忙脚乱的样子，但很快就适应了环境，这个过程其实挺重要的，值得详细描述一番。
书写注意事项：
开头部分不宜过长，毕竟这只是整篇文章的一个引子。如果啰嗦太多反而会让读者失去兴趣，所以要控制好篇幅。有时候写着写着就容易偏离主题，尤其是当脑子里闪过很多想法时，很容易一股脑全写上去，这就需要自己多加留意了。
幼儿园大班年终工作总结开头怎么写 【篇7】 400字
幼儿园大班年终工作总结开头
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了。细细的回顾，总能感慨万千：看到孩子们的点滴进步和成长，我感到付出的快乐；看到家长们的理解和支持，我感到由衷的欣慰；看到领导关心和鼓励的目光，我体会到温暖和力量；看到同事们的热情和帮助，我领略到真诚和惬意；我从心底的发出——工作着，是幸福的；能拥有这样一个爱的集体，是幸运的。
纵观这一学期的工作，既有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，为了进一步提高班级管理水平，更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下：
常规管理常抓不懈，体现班级特色。
幼儿升入大大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，加上换了宽敞明亮的大活动室，活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗，与大大班上学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，表现尤为突出。
篇7书写经验230人觉得有启发
幼儿园大班年终工作总结开头怎么写，这个问题其实挺关键的。开头这部分得有点讲究，既要能抓住重点，又不能太啰嗦。比如可以先简单回顾一下这一年的基本情况，说说这学期有哪些重要的活动或者变化，这样能让读者一下子就明白你的工作范围。
比如，“今年是我们大班组特别忙碌的一年，从开学初的家长会到后来的各种主题活动，每一个环节都充满了挑战。” 这样写就挺好，既点出了时间，也提到了具体的事情。不过有时候写起来可能会觉得不太好组织语言，特别是那些刚接触这项工作的老师，可能就会发现自己想表达的东西太多，反而不知道怎么开头。
记得要把一些关键的信息放在前面，像是班级人数，教学计划完成情况之类的。当然了，写的时候别忘了结合实际情况，毕竟每个园的情况都不一样。如果学校比较注重特色教育，那就可以强调这方面的工作成果。
有时候写着写着，可能会发现自己写得太散了，这时候就需要停下来整理一下思路。比如说先列出几个要点，然后再围绕这些要点展开叙述。不过千万要注意，千万别把话说得太绝对，比如“我们班的孩子个个都很优秀”，这样的表述虽然听起来积极向上，但未必能全面反映实际情况。
书写注意事项：
开头部分最好能带有一点感情色彩，毕竟大家都是为了孩子好。比如，“看到孩子们一天天进步，作为老师的我们真的很欣慰。” 这样写既能体现工作的意义，也能拉近与读者的距离。不过写这类话的时候，也要注意控制分寸，别显得太过煽情，否则可能会让读者觉得不够专业。
幼儿园月工作总结开头怎么写 【篇8】 1500字
月的工作在忙忙碌碌中过去了，在本班三位老师的共同努力下，我们顺利地完成了各项工作，总结如下：
一、教育教学工作：
本月和孩子们一起告别了主题《我家和我家附近……》、《交通工具博览会》，在这两个主题里，我们带领孩子们认识了各种各样的交通工具，让孩子们感受了交通工具与生活的关系，同时还帮助孩子们了解了乘坐交通工具时应有的基本规则。限度的满足了孩子们对交通工具的好奇心和探索愿望。在平时的生活中，孩子们大多数接触到的都是准备好的东西，如香喷喷的米饭、干净的街道等等。借着主题“我家和我家附近的……”，让幼儿来了解一些我们生活周围的早起的人。让幼儿知道因为有了清洁工叔叔和阿姨早起扫马路，才有了干净的路面;因为有了早起做早餐的师傅，我们才能吃到好吃的早餐 ;因为有了早起的公交车司机，大人们上班才不会迟到;因为有了早起送报纸的人，才能让爸爸妈妈在上班的路上能看到报纸……。通过这样一个教学活动，帮助孩子们了解了帮我们做事的人的辛劳，从而产生感激之心。告别前两个主题的学习孩子们又进入了新的主题《奇妙的蛋》，我们结合主题需要，告知了家长须配合和准备的工作，开展了课题研讨会，通过研讨学习提高了自身的业务水平。
健康教育方面：利用户外晨练和户外体育活动时间来开展各种体能训练活动，达到身体的正常发育，技能协调发展。为了六月份运动会的顺利进行，我们还利用了户外活动和课间的时间训练幼儿的动物模仿操和体育项目，幼儿在训练的过程中，表现积极、认真。在日常生活中，增强幼儿的生活自理能力和做一些力所能及的劳动：擦桌子、摆椅子等，大部分幼儿都主动做到。
语言教育方面：利用晨间活动和区角活动时间开展分享阅读活动，提高阅读能力。日常活动中坚持培养本班孩子说普通话，学会正确运用礼貌用语 ，培养了他们的文明礼仪。
社会性教育方面：通过活动“逛公园”，“幼儿园附近”，全班幼儿都能享受扮演游戏的乐趣，了解社区及幼儿园的周边环境，在这些活动中，培养了幼儿在集体活动中的合作能力。
艺术教育方面：培养幼儿听音乐创编动作的能力，让幼儿大胆地在集体面前表现自己，同时还培养幼儿的合作精神和集体荣誉感，美术活动进行绘画、手工、泥工等发展幼儿涂、折、撕、剪、捏的技巧，培养幼儿的动手能力以及丰富的想象力、创造力，巩固对色彩的认识和涂色的技巧。
数学方面，幼儿学会了正确书写数字5、6;了解了部分与整体的关系;知道用一一对应的关系比较两个量的多少;比较5以内两个数量的大小。
英语方面：通过一个月的学习，孩子们学会了各种交通工具的英语名称，还学会了各种好听的英文歌曲。
二、保育工作：
四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常容易生病,针对这一点，我们班三位老师认真做好晨检和消毒工作，每天认真观察幼儿的精神状况，每天提醒幼儿多喝水，并注意对个别幼儿保健工作，按时按量喂药，提醒幼儿洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，督促幼儿饭后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼儿不玩口水，不挖鼻子，减少幼儿的发病率，教育幼儿要爱护自己的身体。
三、其他方面工作：
坚持每月写家园联系手册，并准时发放。坚持更新博客内容、给三天以上未来园的幼儿家长大电话了解情况。坚持执行接送卡制度。
四、问题与不足：
教育教学不够创新，应进一步丰富环境，进行环境创设，丰富教具，采用多种教学方式来进行教学，以孩子为中心，组织幼儿是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需控制自己的不良情绪，在进餐时，有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养。
五、下月工作设想：
1、做好教育教学工作。
2、继续加强小动物模仿操和体育项目的训练。
3、继续加强幼儿英语口语训练。
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幼儿园月工作总结开头该怎么弄？这事其实挺讲究的，不是随便写几句就能交差的。开头这部分得先把当月的情况说清楚，别一上来就喊口号，什么“本月工作圆满完成”，这种话听着就空洞。不如直接点，先说说这个月幼儿园的整体情况，比如开学，天气转凉了，或者有些小朋友刚入园还不太适应之类的背景。这样读者一下子就明白是在什么情况下开始工作的。
比如可以这么写：“九月份刚开学的时候，孩子们都带着新学期的小期待走进教室，老师们也做好准备迎接新的挑战。”这句话就把时间、场景交代出来了，还带出了一点情绪，挺好。不过这里有个小地方要注意，别把“迎接”写成“迎取”，虽然意思差不多，但听起来就不对劲儿了。
接着，就是要把具体的工作内容稍微提一下。比如说教学，安全教育，家长沟通这些方面的初步安排。可以这么写：“为了让孩子尽快融入集体生活，我们安排了一系列适应活动，同时也加强了日常的安全检查。”这段话就既提到了目标，又带出了行动方向，逻辑上没啥问题。
写开头的时候还得结合实际情况。要是这个月刚好赶上季节变化，那就要多强调保育工作的重要性，比如“随着气温下降，我们特别关注孩子的穿衣保暖问题，确保每个孩子都能健康度过秋天”。不过，有时候写着写着可能会忘记前面提到的具体事项，比如说到后面才想起还没提过家长会的事，这就有点顾头不顾尾了。所以写之前最好列个简单的提纲，不然容易漏掉重要的点。
还有个小细节，写这类总结时，千万别光顾着堆砌词语，比如“丰富多彩的活动开展得如火如荼”这种句子看着挺花哨，但其实没啥实际意义。简洁明了才是王道，像“组织了亲子阅读日活动，得到了家长们的积极反馈”，这样的表达反而更有说服力。
