大学学习总结 篇1
适配人群:学生、CIMA考生、班级成员
演讲要点:C5考试通过、学业成绩不足、团队拓展训练
行文逻辑:完成C5考试→反思学业安排→组织拓展训练
不知不觉大学生活已经过去了一半。cima基础级的课程在这学期就全部结束了,所幸的是大一的时候我已经通过了c4的考试,如果能顺利通过c5的考试,就有了cima的商业会计师证,因此相比班上有些同学,心理上的压力要相对小一些。都说c5的难度是最大的,事实也果真如此。知识点繁多复杂,记忆起来非常困难,有些地方翻来覆去记了很多遍还是要混淆。到了后期,学院给我们安排了教室每天自习,还花重金请了培训机构的老师给我们进行了3天的魔鬼式集训,虽然很累,但最后的结果还是令人满意的,班上大多数同学都顺利地通过了考试。
因为花了很多精力在c5上,所以这学期有些学科的成绩并不是特别理想,最后两周的财务会计课程设计也没有很认真的对待,而且除了参加校合唱团的日常训练及演出任务,我基本上没有参加课外活动,这些都让我觉得很遗憾。在以后的学习生活中,我一定会更科学地安排更充分地利用时间,不只是cima的学习,各个学科的学习都要跟上。当然,大学不是死读书,还要注重自身能力的培养,为以后进入社会打好基础。
在我们进行财务会计课程设计的时候,大一的学弟学妹们正在进行军训。天气非常炎热,看到他们在这种条件下军训,心情非常复杂。我们大一的时候,因为甲流,军训第二天就全部解散了。当时很开心,但现在想起来,觉得自己的大学生活总是缺了点什么。我们这一代的孩子,大多的家庭条件都比较好,从小娇生惯养,没有吃过苦。军训虽然苦虽然累,但十分锻炼人的意志,没有这样的经历,真是少了一笔宝贵的财富。幸运的是,我们去铁山坪进行了一次拓展训练。虽然只有短短一天,但却培养了我们的团队合作精神。特别是最后的毕业墙,许多同学都留下了激动和感谢的泪水。自那以后,班级的凝聚力更高了,同学们的相处也更加和谐。
下学期就大三了,毕业也不再是遥远的事情,实习、找工作的压力也会随之而来,但我一定会全力以赴,争取各方面都做到最好。
大学学习总结 篇2
适配人群:大学生、新生、学生干部
演讲要点:提升自学能力、反思思想成长、规划未来方向
行文逻辑:端正态度→培养能力→总结经验→展望未来
时光如水,转眼间大一生活已至尾声.理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。
1.在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。
2.在生活上,大一的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。
3.在学习上,极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。
现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满希望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!
转眼,大一一个年度的学习生活在忙碌中将要结束,回想这个年度的生活我还是收获不少。为总结好此年度的工作,为之后的工作打下更好的基础,以下是我的大一年度自我鉴定。
大一自我鉴定范文:本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校一年期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。虽然学习成绩不是非常理想,但我却在学习的过程中收获了很多:由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,锻炼出我坚毅的性格。
以上是我大一的自我鉴定,我相信"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
大学学习总结 篇3
适配人群:大学生、学生干部、班级成员
演讲要点:专业学习进步、生活自律提升、行为规范遵守
行文逻辑:认真听课→积极学习→严格自律
进入大学的第一个学期结束了,大一这个学期让我感受到了大学的真正不一样,学习氛围也是不一样的,接触的同学也是来自五湖四海的地方的,各有各的特色,总体来说,我觉得这学期的学习生活还不错。
学习上,虽然是第一个学期,大学时光很充足,但是我亦很珍惜,所以本学期,我学习就很努力,尤其是专业上的学习,我是格外的努力。大一正是一个打基础的时候,所以上课我会很认真的听课,把老师讲的知识点给记在专门记笔记的本子上,这样就方便自己去复习了。一学期,我努力上课,笔记本上的知识点都写了很厚。当然,其他课我也很认真学,上课有问题会积极提问,直到拿到自己想要的答案。下课后,我会在寝室和图书馆自习,会去认真看书,提前把知识预习了,所以上课的时候,就跟得上老师,在期末的考试中,我的各科成绩都取得不错的成绩,没有挂一门课。
生活上,大学生活真的是很宽松,很多的时间都是自由分配,所以我就很努力的去培养自己的兴趣爱好。周末的时候,会去参加户外活动,积累户外知识,结交更多的朋友。在校内的一个生活也是比较丰富的,上完所有的课后,我会叫上同学去打球,晚上会在操场上跑步,当然早上也会,全凭自己的兴致。平时班级有活动要参加,我也会积极配合,毕竟是为班级积累荣誉的事情。我在属于自己的时间里,也会去图书馆看看课外书,也算是丰富自己更多的知识内容。本学期,我的时候是自律的,也是独立的,很多事情都是自己做,不依赖他人去帮我做,努力去帮助他人,与老师和同学都是可以友好相处的。
行为上,本学期进入大学,我也没有觉得自己是个成年人了,就去从众染发,毕竟学校规定不能染很奇怪的发色,所以我是遵守这样的规定的,没有去染发,而是保持原样。个人的穿着上也是正常的,是按照学生的样子去穿的,每天的衣着都是很整洁的。这一学期,我没有迟到过,也没有跟着他人旷课,认真的上课,认真的做个大学生。
这个学期结束了,下个学期也不远了,那么我在下学期里也会保持这个学期的状态,甚至会更好,尽努力的在大学把专业给学好。
大学学习总结 篇4
适配人群:大学生、学生群体、个人成长者
演讲要点:完成学业任务、改善生活习惯、提升综合素质
行文逻辑:专注学习→改善生活→参与活动→反思不足→规划未来
时间如梭,一晃一学年就过去了。怀着对大学的憧憬,我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下:
一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。
三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛,排球赛,学校的迎新晚会,班级辩论赛等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出的时间干的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾:我百感交集;面对未来我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运。我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大学学习总结 篇5
适配人群:大学生、学生干部、宿舍成员
演讲要点:学习习惯养成、宿舍关系维护、运动习惯培养
行文逻辑:适应学习环境→改善生活关系→开展体育活动
时间如流水匆匆而过。转眼间,大一的上学期已经过去。从学期初?到学期末?我收益颇丰。接下来?我将从学习?生活?和业余活动四个方面作一个总结。
一、在学习上,上个学期由于刚来到崭新的大学校园,一切还不是那么适应。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!
二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的.学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外,我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱干净,在这么理解和舒适的环境里相信我们一定能够舒心地过完这四年大学生活。
三、在业余生活中上,我们经常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不可缺少的,所谓‘身体是革命的本钱,’所以我很庆幸,生活在这个热爱运动的集体中。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。我要发扬优点,改正缺点。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增划上完美的句号。
总之,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。
大学学习总结 篇6
适配人群:大学生、学生、学习者
演讲要点:学习态度改进、活动参与反思、未来规划制定
行文逻辑:端正学习态度→参与实践活动→制定提升计划
过去的半年,有得有失,感慨颇多。
依稀记得刚刚步入大学的时候,我们都信心满满,也信誓旦旦的说,要成为一名优秀的大学生。可是,在过去的半年里,我们按照“优秀大学生”的标准约束自己了吗?
在这半年的学习中,我和很多同学一样,没有听从老师的教诲,真正地去做一名学生。少了老师的耳提面命和种种约束,我们按照自己的想法,尝试着去做一名大学生,并按照自己的方式去进行所谓的“学习”。课前不认真预习新知识,课上注意力不集中,不认真听讲,课后不认真复习,不认真完成作业,没有认真完成一个学生最应该去做的事情,也正因为这样,我们不得不在考前最后一个月进行疯狂的考前突击,但由于基础知识掌握不牢固,题型不熟悉,最后的成绩仍然不理想,而且这半年的文化知识考后就忘得一干二净。也许刚刚步入大学的我们还没有真正理解“大学生”这一名词的真正含义,大学生首先是学生,其次才是“大”,只有完成一名学生该做的事情,才能成为一名合格的大学生。而这半年,我并没有认真学习,所以我这半年过得好虚无。
大学生活丰富多彩,各种活动不停的举办,对刚步入大学的我们充满了诱惑。在实践中检验真理,我也参加了一些活动,同时发现了自己的一些不足,也意识到了自己有很多需要改进的地方,但更多的是抱着猎奇和玩的心态去参与的,没有意识到要去学习,要去提高和改进。
当然,这半年有很多机会摆在我的面前,但我没有好好的珍惜。“机会像小偷,来的时候悄无声息,走的时候你却损失惨重”,对于失去的很多机会我也后悔莫及,失去了很多展示自己,锻炼自己和提高自己的机会。
半年的大学生活,我也收获了很多。我见识到了很多东西,也学会了很多东西,学会了与人快乐相处,懂得了如何融入集体,走进社会,也认识到了很多优秀的学长学姐,从他们身上也学到了很多东西,这些都是我人生一笔宝贵的财富,将对我以后的生活产生极大的影响。
那么在接下来的大学生活里,我将更加努力,以更加积极的态度和更实际的行动面对生活,面对学习,因此我做以下计划,以便能够有计划有目的的学习,生活。
首先在学习上,要端正态度,认真对待,求真务实,脚踏实地。课前课上课后都要做好学习工作。课前认真预习,标记难点疑点,课上认真做笔记,集中注意力,有重点的听讲,课后及时复习,认真完成课程作业和课后练习。争取在下次考试进入班级前五,专业前八十名,年末争取拿到一等奖学金,同时希望得到老师和同学们的监督和指导。
另外,我也会积极参加各种活动,抓住一切机会去锻炼自己,提高自己,在做好学习工作的同时,积极投身与各种工作中去。
最后,也要为以后的职业生涯做好准备,考取计算机证书,备战英语四级和其他证书,提高各方面能力。
大学学习总结 篇7
适配人群:大学生、学生干部、入党积极分子
演讲要点:理论学习提升、人际交往优化、专业技能拓展
行文逻辑:学习知识→培养品德→提升能力→拓展技能→规划未来
本人认真学习思想道德修养,坚定自己的信念。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,树立正确的人生观和价值观。
本人作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历
本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
本人独立自主,养成良好习惯,并乐于帮助他人,关心他人,与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的学长,向他们请教学习、工作、生活上的问题。我积极参加学校举行的各种活动和社团活动,积极参加和策划班里活动,锻炼自己的能力。
本人努力认真地学好每一门功课,掌握了基本的法理。但学习成绩还不优秀,我力求更高。一步一个脚印的不断努力,四年的大学学习生活才刚开始,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习理论与实践相结合。
本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计。获得了全国计算机等级考试二级vfp证书。此外,本人还充分利用课余时间扩展自己的知识体系,曾报考广东省自学考试的行政管理专业和考取了秘书中级证书。
本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。
本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。
大学学习总结 篇8
适配人群:大学生、学习反思者、学期总结撰写者
演讲要点:学习态度转变反思、自制力提升措施、假期学习计划安排
行文逻辑:反思学习问题→调整学习态度→制定学习计划
这篇期末学习总结可以说纠结了我半个多月的时间,我一心想写得跟以前有所不同,又希望能发挥总结的作用,之前的一篇总结写得过于冗长,题外话不少。顾及老师看此总结的心情,还是简而言之的好。
那还是开门见山,直奔主题吧。首先是反思己过。刚进入大学校园的时候,我是心怀豪情壮志的。可是不知道从何时起,我竟然对自己的要求越降越低。最后给自己定的目标就是不挂就好。而且在我看来,期末不挂是件很简单的事情。煲剧、挂网、刷微博……其实我并非毫无惭愧之意,只是每次反省都只是停留在口头上而已,转眼又是浮云。到真正考试的时候才发现,考试并不是我想象得那么简单。
期末考得如此糟糕,自然是平时学习出现问题。上课不认真听,睡觉玩手机,以为老师讲的内容课件上都有,自己回去看看就行。岂料回去之后根本就忘了看课件这件事,一拖再拖,考试时积压的内容太多,所以复习效率也是相当低的。至于老师推荐的专业书籍,都是以图书馆借不到为借口,要买又好像没多大用处。况且,我给自己定的目标是中学老师,觉得看这么多专业的书籍意义不大。说到作业,肚子里没墨水,作业自然是拖延加应付式的。老师说得对,上课你都不认真听,还能指望你课后花时间自主学习?
上述行为出现的根本原因就是我错误的观念、幼稚的想法、薄弱的自制力、不正确的学习态度以及多年养成的惰性和学习上的坏毛病,如拖延、投机取巧不脚踏实地……而且在学习上极其被动,读这么多年书极少主动学习,都是老师在施加压力,催我学习。这些毛病的养成既有主观原因也有客观因素。主要的还是我自己的原因。
老师说:知耻而后勇。接下来是改过之法。针对期末考试,我把专业课的课件仔细看了几遍,熟记其中一些应记的内容。再者就是到图书馆以及师兄那借书,自己适当买了一些,假期固定时间看书。这个是先行而后言的。错误的观念和想法已基本改正,学习态度更是端正不少。自制力有一定提高,但还是不足。看来是顽疾难除。我也试着在网上找一些提高自制力的方法。现在上网时间是大大减少,渐渐地也觉得当只网虫实在无趣。得益于特殊的假期情况,果真应了那句“塞翁失马,焉知非福”。
先行后言大略如此,先言后行是假期下半阶段跟下个学期的学习安排。假期的下半阶段还是准备把我带回来的书看完,整理学习笔记,写读后感。而下个学期的学习计划还没制定好。要求是上课认真听讲,晚上要保证足够的时间复习,每天至少阅读一个半小时的专业著作。貌似这些要求有点低,但是我的想法是先实行,再改进。另外就是多参加一些读书会和交流活动,多跟师兄师姐以及老师交流。
最后是我个人一些感想。在个性上我确实有很多自己从未重视的缺点跟弱点。过去一年让我成长不少。我也开始审视自己以前的一些观念,不断接收新的东西。大学校园是什么?我无法给出很准确的`答案。我希望,我的大学校园是,第一个学期我玩着过,第二个学期我学着过,大二开始我能玩着学。很多人说历史很枯燥,学历史的都会变成老古董。其实历史是极具魅力的,这在我读了一些历史学家的著作之后感受更为深刻。还没上大学校园就老是想着以后工作,很功利目的性很强。后来受到一些人的影响,开始排斥这种功利,但与此同时,我竟然有些消极。对于绩点、学习成绩这些其实还是很重要的东西,我不是看轻,而是轻视。这也是我这学期颓废的原因之一吧。
学历史、做学问。我师傅有很多想法我都不能理解。但他强调的独立精神我是尤其赞同的。现在我处于生活相对独立状态,而距学习独立仍甚远。师傅志存高远,对我影响颇深。在大学校园之始能遇到这样一个亦师亦友的人实是幸运。虽是师傅,亦不能盲从。他做学问往往是全篇大论,至于细节处,常被他忽略。这方面还是得向珺如姐学习。
我很庆幸能结识这么多有思想的人,也开始把结识各种有思想的人作为自己的兴趣之一。我现在对于以后是否当个中学老师不置可否,因为不管以后我想成为什么样的人,前提都是我得把专业学好,把大学校园过好。
前路定不会是一路平坦,我不要像以前一样知难而退,我要努力,迎难而上。期末中古的教训,可不能被我忘记。我要等我老了,讲给我孙子甚至是曾孙听,我是怎么解释春秋由来滴。
大学学习总结 篇9
适配人群:大学生、学习者、学生群体
演讲要点:课程学习完成情况、学习方法掌握成效、实践能力提升规划
行文逻辑:遵守制度→掌握知识→应用实践
自x年 9 月入学之后,我便投入了紧张而又精彩的大学生活。在这半年中,本人严格认真遵守学校和院系的各项规章制度。尊敬老师,热爱班级体,团结同学,积极参加各项社团和实践活动,刻苦努力学习,虚心认真地 向 老师和同学请教和澹台,做好学习的预习和复习工作,完成了学校规定的本学期的全部课程。
通过这半年的自身努力,再加上老师的辛勤培育,我已经比较深入系统地掌握了所学专业的基础和理论基础课程,为毕业后的工作和深造打下了坚实的基础。与此同时,在不断学习过程中,我也逐渐总结掌握了学习方法,积极主动学习,变成了学习的主人公,为以后更深入地学习和研究本专业知识做好了充分的准备,同时也为自己的终身学习奠定了良好的基础。
我一直坚持在实践中学习,在学习中实践的方法,将理论和实际结合起来,将这几年学到的专业知识应用到各项实践当中之中,用学到的知识去科学地分析身边的各种现象,通过学习提高了自身实践能力,也使得自己有了从事更高层次工作的信心、能力和本领。
大学学习总结 篇10
适配人群:大一学生、新生、大学生
演讲要点:军训锻炼意志、课程学习收获与不足、自习室利用情况
行文逻辑:开展军训→适应学习→反思课程→规划未来
进入大学,大一的第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为透过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;透过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,我们一进来就有7门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。但是累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。但是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,外教普通的中国老师我也许听得懂,但是此刻换上真的外国人,无奈了都。感觉这一学期,自我的英语水平没有因为它而提高,社会知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,沟通与交流,教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很搞笑,一节课看几个短片;本来就是一门很搞笑的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,会计学嘛虽然这门课在开始对于理科生的我来说有点吃力,甚至我还放下过,有一段时光上课根本不听讲;之后经过xxx的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要毕竟是专业课吗,这才从新开始认真学习;但是之后还是不怎样感兴趣。下学期努力吧~
一学期的时光,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重。
在期末,我才明白自习室的好处,它给我带给了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时光我不是逛街就是玩,没有怎样到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时光了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
大学里业余生活也很重要,透过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,透过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的潜力也有所提高;这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
下一个学期,加油吧!
