2025年度高校教师个人总结范文 【篇1】700字
近三年来，我始终在自己的工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳、认真负责地履行一个教师的职责。
在思想上能够严格要求自己，积极参加学院、部门组织的各种政治学习，在平时的生活和工作中，她能够从严要求自己，积极向上。在理论学习方面，我通过北京市高校教师学习平台，认真学习中国特色社会主义理论、业务和文化知识，坚持理论联系实际，提高党性修养、理论水平和工作能力。
在教学工作中,我作为一名专职教师，在自己的教学工作岗位上，始终做到勤勉、认真、负责。在备课、讲课、辅导、批改作业、答疑等各个教学环节中都做到了认真负责。为了讲好每一节课，课前都要精心准备。为了让不同专业的学生对所学的数学知识能够学以致用，她在课前尽量多了解相关的专业知识，准备一些与专业有关的例题，这样，在讲课中，学生就有兴趣，而且培养了学生的应用意识。在课堂教学中，对不同专业、不同的数学基础的学生，能够做到因材施教、有的放矢。课堂上，尽量调动每个学生的学习积极性。在教学中，将多媒体技术运用到课堂教学中，对于一些抽象的数学概念、定理等，我利用数学软件，借助多媒体技术在课堂上演示给学生，收到了较好的教学效果。在课后辅导、答疑方面，她能够认真批改作业，耐心辅导。主讲了本科的《高等数学》、《概率论》两门课程，同时担任了高职学院的《高等数学》的教学任务。在科研方面，积极开拓创新，勤奋工作，兢兢业业地创造好的业绩，每年都超额完成科研积分。政治理论水平还有待于进一步提高，遇事要冷静，不能急躁。
总之，无论在学习、工作、生活、公益事务和学校事业发展中都能够自觉发挥党员模范作用，维护党员形象。
篇1书写经验104人觉得有启发
写总结这个事情，说起来容易做起来难。尤其像高校教师这种工作，涉及的东西特别多，写总结的时候就更复杂了。要是想写出一份让人满意的总结，得先搞清楚总结到底是什么东西。有些人以为总结就是把一整年的成果罗列一遍，其实不是这样。总结应该是一种提炼，把过去一年里干的事，遇到的问题，还有取得的成绩都梳理清楚。
先从材料开始吧。写总结之前，手头得有足够多的资料。比如教学任务完成情况，科研项目进展，参加的各种会议培训，这些都要记录下来。不过有时候人脑记性不太好，容易漏掉一些细节，所以平时养成做笔记的习惯很重要。当然，也不是说每个细节都得写进去，关键是要挑那些能反映整体工作的亮点和不足的地方。
接着就是组织结构了。很多人一提到组织结构就觉得头疼，其实也没那么麻烦。你可以试着从几个方面入手，比如教学工作、科研工作、社会服务之类的。每个方面下面再细分，像教学工作可以分课堂授课、指导学生、课程改革等等。这样做既方便整理思路，也便于后续的修改调整。
写作的时候要注意语气。作为高校教师，总结的语气最好显得专业一点，但也不要太死板。比如，讲到成绩的时候可以稍微带点自豪感，但不能太过夸张。至于写到问题的时候，语气就要诚恳些，表现出解决问题的决心。另外，语言要简洁明了，别用那些特别拗口的专业术语，除非确实没办法绕开。
还有一个容易被忽略的地方，就是数据的应用。总结里适当加入一些数据能让内容更有说服力。比如，这一年你带了多少个班，发表了几篇论文，指导的学生获得了哪些奖项之类的。不过，数字多了容易显得枯燥，所以在陈述数据的时候最好能结合具体事例来说。
说到具体事例，这里有个小建议。有时候写总结会遇到一个问题，就是例子找得不够典型。比如写教学工作的时候，光提上课次数和听课人数没太大意义，最好能举几个具体的案例，比如某个学生进步特别快，背后是你怎么帮助他的。这样的例子更能打动人心。
写总结的时候别忘了展望未来。总结不是单纯地回顾过去，还得有点前瞻性。可以简要谈谈下一年的工作计划，比如准备开展哪些新的研究方向，打算提高哪方面的教学质量之类。不过这个部分不宜写得太详细，点到为止就好。
2025年高校教师年度考核个人总结ppt范文 【篇2】 1550字
时光飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长，非常感谢系上各位老师的关心和帮助，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：
一、教学方面
在08年，我先后承担了xx级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及xx级与xx级xx《xxx》的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：
1、认真备课。《中级财务会计》是会计专业学生核心课程，针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况，我在课程准备时力求做到深入浅出;同时，在教学安排中，尽量把准则中新的内容传递给学生。对于《财务分析与会计信息系统》这门课程，为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示，我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备，并及时调整和补充课件，课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能，提高教学质量。在《财务会计》的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我及时与学生沟通，了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法，尽可能照顾到大多数同学的学习进度。介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上注意精讲精练，让学生尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机，学生对用友财务软件的认识就更进一步。
3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种辅助资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对学生在操作过程中出现的问题及时进行解答和演示。
5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。为了能让学生课后也能练习财务软件的使用，我不仅帮助学生找软件安装光盘，还多次到学生寝室指导学生安装。
二、工作方面
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上安排下来的其他工作，本人也积极主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还承担了xx级的独立操作实验指导任务，在____暑期带领xx级会计专业的学生分2批次完成了独立操作实验。另外，在这一学期中，我根据系上的安排担任xx级会计专业3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的认识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、积极完成自己的各项教学任务。
三、业务进修方面
为了能上好《财务分析与会计信息系统》这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的知识，让自己能及时解决学生在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还积极参加了学院组织的新教师培训，在培训中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量控制语速;此外，在课程安排与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。
2、对吸收能力慢的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作计划。
篇2书写经验172人觉得有启发
高校教师在年底做年度考核总结时，通常要用ppt形式呈现。这个总结不只是简单罗列工作内容，而是要把一年来的教学科研成果、个人成长和不足之处全面反映出来。制作ppt前得先把材料准备好，包括教案、论文发表情况、参加的培训交流记录，还有获得的教学奖项之类的。
第一步是要确定ppt的整体框架。每个部分都要围绕学校考核指标展开，像教学质量、科研成果、社会服务这些关键点都不能漏掉。不过在设计页面布局的时候，可能有人会忘记检查字体大小是否合适，如果太小的话，观众看不清内容就不好了。另外，背景颜色最好选柔和一点的，不然太刺眼会影响观感。
接着就是填充具体内容了。教学方面可以展示一些课堂实录截图，配上学生评价反馈。科研部分则列出发表的论文清单，注明期刊级别和影响因子。要是能附上几张学术会议的照片就更好了，显得更生动。不过这里有个小问题需要注意，有些老师喜欢把所有的细节都写上去，结果一页密密麻麻全是字，这样反而不容易抓住重点。
在排版上，尽量保持简洁明快。每个模块之间要有清晰的分隔线，便于区分不同的内容。同时要注意图片和文字的比例协调，过多的图片会让ppt显得杂乱无章。还有就是图表的使用，像柱状图或者饼图能直观显示数据变化趋势，但绘制时别忘了标注单位和具体数值。
最后别忘了检查一遍有没有遗漏重要信息。比如参与的课题项目，即使没有结项也该提一下进展情况。另外，对自己存在的问题也要坦诚面对，比如教学方法上可能还有改进空间，或者在科研方向上还需要进一步明确目标。虽然这可能会暴露短板，但也是自我提升的一部分。
除了上述几点，还有一些细节需要留意。比如说引用的数据来源是否权威可靠，引用他人观点时是否标明出处。有时候因为时间紧张，这部分容易被忽略，但这其实很重要。还有就是动画效果，适度运用可以增强视觉冲击力，但如果过度使用就会分散注意力。
2025年高校教师个人年度工作总结范文 【篇3】 550字
任现职以来，本人能全面履行自己的职责，主要表现在
1、能努力学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大精神，进一步提高了自己的理论水平，同时积极组织本部门和党群机关职工学习xx大精神，完成学校下达的学习任务。
2、工作勤恳、任劳任怨，不计较个人得失。服从组织安排，听从领导调遣，能正确认识自己，不争名夺利。尊重领导，维护领导和学校的威信。
3、全面履行自己的职责，不居功、不诿过，敢于负责任。____为70周年校庆做了自己应做的工作，得到校领导、师生员工和广大校友的肯定与赞扬。在____的评建过程中，带领全室工作人员圆满完成了校评建办和学校领导下达的工作和任务。____，学校统战部被评为广东省统战系统的先进单位。同时履行党群机关总支书记和党群机关工会主席的职责。____和____的年度考核为优秀。
4、能较全面理解校党委和学校领导的工作意图，全局观念较强;有较强的组织、协调、沟通能力。平易近人，不摆架子，能与群众打成一片。积极参与学校改革和发展的调研，当好参谋和助手。
5、遵守廉洁从政的纪律，没有利用职务之便谋取个人私利，干事是干净的。对每年度部门的经费使用情况是公开透明的。
工作是做了一点，但仍存在许多不足，如深入调研还不够、在破解难题方面点子不够多等。
篇3书写经验183人觉得有启发
做一份高质量的工作总结，特别是针对高校教师这类需要兼顾教学科研多重任务的职业，确实不是件容易的事。这不仅要求将一年来的成果条理清晰地呈现出来，还得反映出专业水准和个人特色。首先得明确总结的目的，是为了向校方汇报工作情况，还是为了自我反思和规划未来。如果是为了前者，那就要突出成绩，尤其是那些能体现个人价值和学校荣誉的部分；如果是后者，则应多关注不足之处以及改进计划。
撰写时，可以从几个大的方向入手。先梳理一下教学方面的内容，包括授课门数、学生人数、课堂反馈等基本信息。这部分最好结合具体例子，比如某次课程设计得到了学生的广泛好评，或者参与了某些教学改革项目。科研部分则要详细列出发表论文的数量、级别，主持或参与课题的情况，还有获得奖项之类的成就。当然，如果有指导学生获奖的经历，也别忘了提一提。
除了常规的数据统计，还应该加入一些主观感受。比如，在完成一项复杂任务的过程中遇到过哪些困难，又是如何克服的。这样的叙述能让总结更有温度，也让读者感受到你的成长轨迹。另外，还可以谈谈这一年参加过的培训、讲座或者其他形式的学习经历，这不仅能展示你对自身发展的重视程度，也能为今后的工作积累更多资源。
需要注意的是，写总结的时候，语言表达要尽量简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候为了追求华丽辞藻反而会适得其反，让人抓不住重点。比如，描述一个科研项目时，与其说“经过不懈努力，终于取得突破性进展”，不如直截了当地讲清楚具体成果是什么。同时，数字和事实永远是最有力的支撑，能有效增强说服力。
不过在整理材料的过程中，难免会出现遗漏或者疏忽的地方。有一次我写总结的时候，就差点忘记提到自己参与的一个小型研讨会，后来还是同事提醒才想起来补上。所以建议大家在正式提交前，不妨找个熟悉情况的朋友帮忙看看，说不定会有新的发现。
书写注意事项：
关于格式方面，其实没有太多硬性规定，但保持整洁美观是很重要的。字体大小、行间距这些细节都值得留意，毕竟谁都不想看一篇排版混乱的文档。还有就是标题设置，既要醒目又能概括主要内容，这样既方便自己组织思路，也有利于审阅者快速把握重点。
最后要说的是，写总结不仅仅是一项例行公事，它实际上是一个很好的契机，让我们停下来回顾过去一年的努力，同时展望未来的方向。所以即便过程中可能会有些小插曲，只要用心去做，最终都会收获满满。
高校教师年度考核个人总结（2025末）范文 【篇4】 950字
一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
(1)课前准备，备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
篇4书写经验240人觉得有启发
高校教师年度考核个人总结（____末）怎么写？
作为高校教师，年度考核总结是一项重要的任务。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是对未来工作的规划。写好这份总结需要结合专业知识和实践经验。
先说准备工作，先把这一年的教学计划拿出来，看看哪些完成了，哪些没完成。接着翻看学生的反馈意见，这部分很重要，能帮助你了解自己的不足。还有科研项目进展也要记录下来，包括发表的文章、申请的课题等。如果参加了培训或者学术会议，也别忘了记下心得体会。
写的时候要注意条理清晰，可以按时间顺序排列事件。每个部分都要具体描述，比如教学方面，不仅要写课时量，还要提到课堂互动情况，学生参与度如何。科研方面则要详细列出成果，附上相关证明材料。另外，管理服务工作也不能忽视，比如指导学生社团活动或者协助学院组织讲座。
记得要客观评价自己，既不要夸大成绩，也不要回避问题。遇到的问题要分析原因，提出改进措施。比如说授课过程中发现学生基础薄弱，就可以考虑调整教学方法，增加辅导环节。
有时候会遇到一些小麻烦，比如文档格式不对，或者忘记保存草稿。这时候保持冷静，重新检查一遍。还有就是时间紧迫时容易遗漏细节，这就需要提前做好规划，合理分配时间。
小编友情提醒：
检查一下有没有错别字，数字是否准确。如果有可能的话，找同事帮忙审阅一下，他们可能会发现你没注意到的小问题。
高校教师个人年度总结范文 【篇5】 1850字
____年9月，我有幸进入衡水学院法政系任教，成为一名光荣的高校教师。满怀憧憬与期待进入校园，阔别大学校园两年之久的我犹如新生，一切都是崭新二美好的。回想刚来之时心中多少有些忐忑，如今经过了半年来的历练，发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长，但我已经从中受益匪浅，收获颇多。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着，我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任《大学生军事理论课程》这门课以及协助承担法政系教务工作。现将前一阶段工作总结如下：
一、思想上严格要求、坚持进步
自____年加入中国共产党以来，我始终坚持党的各项方针政策，热爱教育事业，始终以一个党员的标准严格要求自己，努力地提高自己。入职后，思想工作进一步衔接，对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、职业操守上加强学习、努力提高
十一月中旬至十二月初，学校利用周末时间对新进教师进行职业技能岗前培训，其中包括对教师的职业道德的宣讲。作为一名高校年轻教师，对这方面要求的认知还不是很明确。通过这次培训，我充分掌握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养，“教书育人”是教师的根本道德责任，教师职业道德和法律规范的原则是对教师行为的根本要求，是调节指导和评价教师行为的基本标准，其精髓在于甘为人梯，无私奉献，照亮别人，升华自我。教师职业具有先进性特征，教师是人类灵魂的工程师，高校教师教育大学生，不仅通过言教，而且通过身教，不仅要用丰富的知识教人，而且要用自己的品格教人，要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵；教师职业具有示范性特征，“师者，人之模范”，高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生，高校教师的言谈举止、待人处世，乃至气质、性格等，都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用；教师职业具有继承性和时代性，高校教师的职业道德修养和法律规范是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、发展的结果；教师职业具有奉献性特征，高校教师的工作是“树人工程”，要求高校教师必须有“捧着一颗心来，不带半棵草去”的高尚品质，特别是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下，这种品质更为重要。
三、教学上勤于锻炼、修炼内功
这学期我主要担任的课程是《大学生军事理论课程》，虽然是一门考查课，而且教学方式相对较灵活，但是作为一名新教师，为了使学生学有所得，从课程学习中掌握有用的应用技能，我坚持做好课前准备工作，大量查阅相关背景知识，在提高自身素质的同时，向学生传授更多的有用知识。在课堂上，通过各种教学方法，充分调动学生的积极性，在与学生的互动过程中，充分发挥学生的主动性，达到知识的灵活运用。课下及时总结学生作业中出现的问题，就相关问题进行讲解，以巩固学生对课堂知识的正确掌握。
另外在本学期开始阶段，杨桂侠老师将其《演讲与口才》当中的两次课交由我来上。作为入职以来第一次独立授课，我决定把握这次难得的授课机会。虽然是一门实践与理论并重的课程，根据杨老师课前的要求，认真备课以及积累相关资料，尽量将课程生动化，并能让学生通过本课程真正学习到知识与技巧。
四、教务工作上勤勤勉勉、用心服务
作为一名新教师，第一年需要熟悉教务工作，在教务办公室坐班。虽说是坐班，但同样也是学习。教务工作复杂且琐碎，对我们来说这学期是个挑战。每天不但要熟悉教务工作，还要学习处理和系里院里各个部门、各位老师的关系。每天的工作既是重复又是创新。不知不觉中自己的工作主动性逐渐提高。
五、不足之处
作为年轻教师，由于经验不足，自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。
具体来说，我的下一步的目标是在现有基础上，进一步提高自身素质，扩展自己的专业知识，更好地完成教学任务；虚心向其他老师学习请教，博采众长，提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。
总之，通过这半学期的教学实践，我学到了很多东西，锻炼了自己的能力，并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。
篇5书写经验34人觉得有启发
高校教师个人年度总结该怎么写？这事说起来不算太难，但也不是那么容易。每个老师都得把自己的工作情况好好整理一下，既要让人明白这一年干了什么，还得让领导觉得你挺负责。
开头怎么写？
有些人喜欢直接列数字，比如教了多少课时，带了多少学生，发表了什么论文之类的。这种方式简单明了，一眼就能看出成果。不过也有点单调，要是能稍微加点描述就更好了，比如说教学过程中遇到的一些趣事或者困难，这样会显得更生动。
接着就是具体的工作内容了，这部分得详细点。可以按学科分类，也可以按时间段来写，重要的是要把事情交代清楚。比如某门课程的教学进展，课堂上有什么新尝试，学生反馈怎么样，这些都是重点。还有科研方面，参与了哪些项目，做了哪些实验，得出什么结论，这些都需要记录下来。不过有时候可能会漏掉一些细节，比如某个重要的会议忘记提到了，这就会让人觉得不够全面。
再来说说取得的成绩，这是总结里必不可少的部分。发表了几篇文章，获得什么奖项，指导的学生获奖了没有，这些都是值得骄傲的地方。但这里有个小问题需要注意，就是不要夸大其词。比如把参与的活动说成是主导的，这样就不太合适了。
最后别忘了提到下一年的计划。这个部分不用太具体，大致方向就行。比如希望在哪个领域深入研究，想提升哪方面的教学能力，这样的目标能让领导看到你的进取心。
整个过程其实挺繁琐的，尤其是那些平时不太留意的小事，到总结的时候就得绞尽脑汁去回想。有时候写着写着就发现自己记错了时间或者顺序搞混了，这就需要反复核对资料。
高校教师年度个人工作总结3000字范文 【篇6】 2850字
大学新学期开学已有半年，在学校领导和院系各位领导同事的关心指导下，我的工作进行的比较顺利，大部分学生已经熟悉了新的环境，适应了大学生活，初步具备了独立生活、学习的能力。对于我所带班级的学生，我立志以真诚教育他们，用良好的个人素质和行之有效的管理办法培养他们，使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才，在班主任工作中以教育、服务为核心，以管理为手段，在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。
一、一直坚持不懈的学习
我们身为教师，要经常更新自己的知识库，何况，我还是一名党员，一直以来，我都坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习，提高理论水平。尤其在平时也借阅了许多关于心理辅导及学生管理的书籍，对自己的理论知识学习进行必要的补充，这样有利于我开展学生工作方向的把握，也有助于了解学生的思想、心理活动，以便我更好地开展工作，使得一些原本要发生的大事化小，小事化无，保证每位学生都平平安安，让学生中形成一种好的思想氛围。
二、要以德服人
在我看来，学生的思想教育工作要以”德育“为主，呈现“集体和个别教育相辅相成，重点突出文明素质教育”的特点。
1、班级教育
充分利用班会，对学生进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓励他们在大学期间，先学做人，再做学问;鼓励他们继承中华民族的优良传统，弘扬正气。例如，与12级护理1，2班一起探讨生命的意义，与130名学生讨论习惯是否能够决定命运等，效果都很好。
2、个人别教育
我经常到学生之间去了解情况，掌握学生思想动态和基本情况。半年来，基本上与130名学生进行了谈话，和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法，了解他们的学习生活情况，及时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法，在排忧解难的同时及时做好他们的思想工作，加强工作的针对性和预见性。
3、重视文明素质教育
我进入工作岗位后一直稳抓文明礼仪教育，为了适应胜任这项工作，我阅读了很多的书籍，特别是成功学，日常礼仪学。通过自己搜集的资料，开办学习会，以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育，引导他们学会爱自己，爱身边的人，同时，进一步加强考风考纪教育，倡导文明考风。做文明人，多说多用文明礼貌用语。
三、以制度服人
俗话说，“无规矩不成方圆”，在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段，“无为而治”并不适合当代的大学生。
1、班干部的选择任用
在一个班集体中，班干部起到的是一个领头羊的作用，何况，在班级的日常管理中，工作重心也是创造良好的学习氛围，营造学生全面发展的空间，这就需要创建理想的班集体。所以，班干部的选择任用显得尤为重要，我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责，以高标准严格要求自己，并在班级事务方面上及时向我汇报，遇事从多方面考虑，保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣传海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成绩，这一切，不仅仅是一次次参与的过程，更是享受喜悦与激情的过程。各类学生活动我都积极指导，鼓励他们放开思路，学会创新，各项工作开展地红红火火，学生干部也在活动中体会到何为提高综合素质。
2、完善各类班级管理制度
a、考勤制度，每日上午第一节课，最后一节课，下午第一节课，最后一节课，纪律委员负责班级同学的点名，针对个别学生不能按时进教室，晚上晚归等情况，有针对性地做工作，坚持“犯了错误有人管”，每天对违纪学生进行谈心疏导，坚持不让一个学生掉队。
b、标兵宿舍评选制度，每月进行一次标兵宿舍的评选，评选出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”，悬挂流动红旗。
c、专业课整体复习制度与学习小组制度，学习委员负责全面统筹工作，管理各科课代表，各科课代表管理下设的小组成员，由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学习资料;1，2班共分为19个学习小组，以学期考试成绩为准，评出成绩、最差的宿舍，进步、退步的宿舍，成绩好、进步大的小组进行物质奖励，对成绩差、退不大的小组针对不同的情况进行教育。
d、卫生评比“qq”升级制度，每周至少进行一次抽查，对于符合条件的宿舍进行一颗星星的奖励，4颗星星升为月亮，4个月亮升为太阳，4个太阳升级为笑脸。
e、“天使之家”卫生管理制度，即教室卫生管理制度。要求同学们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑，书本、杂物等摆放整齐，离开座位后，将椅子摆放在书桌下，为同学们的学习营造一个良好的环境，同时培养同学们细致、有调理等护士必备的素质。
3.关系同学切身利益的事情做到公开透明
在奖学金、助学金等于学生切身利益相关的问题上深入学生内部，这次13级学生助学金评定工作，我做的井然有序，利用休息时间，向班委、普通同学等具体了解情况，结合班级内的表现，在评定工作中做到公平、公正、公开，认真细致，同时对于个别情况特殊的学生及时向领导汇报，较好地完成此项工作。
四、心得体会
我真切的爱着我的孩子们。
在我们院系的教师队伍里面我算是一个新人，很多方面还欠缺经验。但“笨鸟先飞早入林”，所以，只有将各项工作细化，并且勤奋努力，我才能取得进步。在学生入学之初，我根据已有的资料，就将学生的籍贯、民族、家庭情况、出生年月、政治面貌进行了分类整理，两个班级学生130名，共来自24个不同的省市，其中，外省44人，占总人数的33。8%;父母离异或者父母有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人，1个蒙古族，5个满族，无宗教信仰者;根据每个同学的出生年月制作生日表，在生日当天给于不同形式的祝福;两个班级共有学生党员2名，团员126名，群众两名，开学后递交入党申请书的有123名，占总人数的94。6%。
平时的工作不是单单的五完成这些任务，而是需要付出情感与精力的。我把自己定位为他们的引路人和导航者，学生一旦有了困难，第一个想到的就是班主任。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦，但也从另一个方面证明了学生对我的信任。有学生要做阑尾炎手术，父母不在身边，我和两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的父母赶来;有贫困生因生活窘迫而自信心很低，我陪着她，听她痛快地哭了一场，然后告诉她，贫穷并不可怕，命运现在就掌握在你自己的手中;有女生初恋遇挫，在我面前哭得像个泪人，也有同学适应不了大学生活而且性格内向，我通过和她们发短信、发电子邮件，谈心聊天，终于帮助她们走出了困境;我也曾作为选手，在和她们一起参加班级联欢做游戏……点点滴滴，全是我与这群十八、九岁青年共同走过的记忆。我愿意继续细心呵护他们的成长，赞许他们取得的每一个进步。
以上是我对我这一学期教育与班主任工作的总结，在这一学期里，受到学院、系内，领导、同事的帮助，收获很多，增长了许多工作经验，对现在肩上的职责有了更深的感悟。我会更努力，更用心!在班主任岗位上，继续努力，以取得更大的成绩。当然，取得成绩的同时，也意识到存在一些不足，如：理论素养还须进一步提高;创新学生管理工作还有待加强。
最后要着重感谢院系领导及各位同事对我的关心和指导，还有我那帮亲切的同事兼朋友，正是你们我才站在这里来叙述我一年的成长与心情，谢谢你们!
篇6书写经验274人觉得有启发
高校教师的年度个人工作总结如果写得不好，确实会让别人觉得敷衍了事。不过也不是一天两天就能琢磨透的，关键是要有思路。有些老师写总结的时候，会先把这一年的教学工作大致过一遍，像是上了多少课、带了多少学生之类的，这样其实有点流于表面。
比如，我有个同事，他教的是历史，这一年下来，他上的课不少，也指导了不少学生的论文。但他写总结的时候，就光提数字，说今年指导了十多个学生，上了五十多节课，这样的描述太笼统了。应该具体点，比如哪门课上得特别好，有哪些学生表现突出，这些都能写进去。不然给人的感觉就是流水账，没啥深度。
还有个问题，就是有些人写总结喜欢把所有的成绩都堆在一起，也不管是不是真的相关。比如，一个老师可能参加了好几个学术会议，但这和他本职的教学工作到底有多大关系？如果能稍微梳理一下，把那些跟教学相关的活动挑出来重点写，效果会更好。当然，也不能完全忽略其他方面的贡献，毕竟全面发展也很重要。
再说到写作风格，有的老师喜欢用一些比较复杂的句子，想显得自己很专业。但其实太过复杂反而容易让人看不懂。我觉得还是保持简洁明了比较好，尤其是涉及到一些专业术语的时候，最好能解释清楚，别让人看了半天还不明白什么意思。当然，偶尔出现一两个不太严谨的句子也是正常的，毕竟人不是机器，偶尔也会有疏忽。
书写注意事项：
我觉得总结里头还应该包含一些反思的部分。比如，这一年里有没有遇到什么困难，是怎么克服的；或者有没有什么新的想法，打算在接下来的工作中尝试。这样不仅能展示出自己的成长，也能给领导留下深刻印象。当然，这里头需要注意的是，反思要真诚，不能为了反思而反思，不然反而适得其反。
高校教师年度考核工作个人总结范文 【篇7】 1750字
高校教师年度考核工作个人总结
本学期，我担任初一(四)班的辅导员。围绕着学校的德育工作宗旨，我认真完成了学校布置的各项任务，开展好学生的德育工作。学生由小学进入初中，最关键的问题在于是否能尽快适应初中的学习生活。因为如果学生在初一阶段不能养成良好的学习和行为习惯，在初二的两极分化中将处于落后的边缘，更无从谈起初三的冲刺，那么可能这样的学生今后与读书无缘。而我们面临的情况是：小学学习生活环境比较自由，因为升学压力较轻;活动比较频繁，因为有充裕的课余时间，因此可能有些学生的学习、行为习惯没有很好地养成，自我控制能力较低，这些学生如果不能较好地调整好角色的变换，不但会影响自己的前途，还会影响到整个班级的学风、班风。我在初一过渡阶段的辅导员工作总结如下：
一、组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生行为。
学生从小学进入初中，为了规范学生行为，一开始我就组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并结合我们学校新时期的发展特点，注入新的方法和活力，联系实际，举例逐条剖析，讲清其现象、原因和危害，将它们作为行动的纲领，出现问题及时对照守则处理，找出改进的措施。
二、具体抓养成教育。
苏格拉底说过：“教育不是灌输,而是点燃火焰”。为了学生养成良好学习生活习惯、发展良好个性，遏止学生中存在的不良风气，确保校风健康稳定，把不良习惯扼杀在摇篮里，我在开学初就将养成教育作为一项主要工作来抓，抓学生的卫生习惯，自觉学习的习惯等。通过各种形式的活动，如主题班会队等让学生理解习惯养成的重要性，并利用一些榜样的力量，树立典型，加强声势。
三、优选班干部，找准“领头雁”。
“火车跑得快，全靠头来带”，班干部是班集体的中坚、班集体建设的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部，他可以以身示范，带动和感召全班学生，使班风纯正。激发这部分同学的工作热情，注意培养并发挥其作用，是树立良好班风的关键。
因为是刚接触学生，很多方面都不够了解，所以我只能从班级的每个学生档案中仔细去加以分析，了解到哪些学生是品学兼优的，哪些学生做过班委，然后初步确定班干部人选，让他们先实践两个月，我还对全体班干部加以培训，指导工作的方式、方法，与个别班干部多次交流。两个月过后，的确有的学生不适宜做班干部，虽然成绩理想，也能做到以身作则，因为在性格、管理能力等方面存在缺陷，所以，在期中后，在学生民主评选和做好个别学生思想的基础上，我更换了一部分班委。
新班委产生后，我便定期召开班干会，鼓励他们：你们是班中最为优秀的同学，所以一定能起好带头作用。对班干部做得好的地方进行表扬;做得不好的地方，我不是严厉批评，而是从正面指导其应该怎样做，使班干部的工作能力逐渐提高，并保持对工作的积极、热情。
如果班干部工作出现差错，班主任如果在同学面前对其大加批评，将会大大挫伤班干部的自信心，也降低他在同学中的威信。所以，批评班干部应私下。而对于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表扬，这有助于树立班干部的威信。当同学们信任班干部时，他们便会团结在班干部周围，服从班干部的管理。
四、积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育历来是班主任工作的难。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。
五、密切与家长的联系，促进沟通。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。争取学生家长对教育的支持是使班级工作得以顺利开展的一个重要方面。因此，我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策。我在平时与学生交流时，也经常了解学生在家中的学习环境，家长的教育方式，这使我与家长交流时已对学生家庭有了一定的了解，从而更有利于交流时的有的放矢，提出让家长在有的教育方法上的改进，他们也易于接受，双方能就孩子教育问题达到一致看法。
总之，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，我将在今后的工作中不断学习，不断总结，不断探索，争取把辅导员工作干得更出色。
篇7书写经验189人觉得有启发
高校教师年度考核工作个人总结怎么写？这事说起来不算复杂，但也得琢磨一番。先从收集材料说起，一年下来做了什么，心里总该有点数。听课记录、教案、学生反馈啥的，都得归拢好，这就像盖房子打地基，没这一块儿后续就悬乎了。
接着就是提炼重点，别什么都往里塞。比如教学成果，有论文发表、课程改革的小改进，还有指导学生竞赛获奖之类的，挑那些最能体现专业水平和工作态度的部分。但这里头有个小陷阱，有时候人容易把一些无关紧要的事也写进去，比如参加个什么培训会，结果记流水账似的全写上，这就有点跑题了。
再来说说工作量这部分，课时数、辅导学生时间、教研活动参与情况，这些都要实事求是地填清楚。记得有个同事去年写的时候，把一些临时帮忙的事也算进去了，好像挺努力的样子，但其实没多大意义，反而显得不专业。当然，这可能也是无意间搞错了，毕竟谁也没想着故意糊弄。
书写注意事项：
关于科研成果，别光看数量，质量更重要。发表的文章级别、课题项目的影响力，这些都是衡量标准。要是写了些不痛不痒的小文章，又没多少实际贡献，那效果就不咋样。不过有些人在描述成果时，会用词不当，比如把“影响力”写成“影响力度”，虽然大致理解没错，但总觉得差点意思。
最后是自我评价这块儿，既要谦虚又要自信。说自己哪儿做得好，哪儿还有不足，态度诚恳点。不过有些人写到这儿就开始纠结了，老觉得自己哪都不行，写得跟检讨似的，这就不太合适了。其实只要把实际情况摆出来就行，不用太谦卑。
高校教师教学个人工作年度总结范文 【篇8】 850字
首先，感谢各位领导让我向大家汇报一年来所思所想、所作所为。下面就从三个方面简单谈谈一年来本人在各方面的表现情况。
一、思想政治方面
本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业：能服从学校的工作安排，办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教学工作方面
为提高教学质量，课前认真备课，课堂上注重采用启发式教学，课后及时辅导答疑，作业全批全改。同时根据作业中反映出的问题及时调整教学内容、方法、进度等。经过不断地努力，教学效果在不断得到提高。
本年度，上半年承担了xxxx(1)、(2)xxxx，以及xxxx(1)、(2)、(3)六个班的工科《概率论与数理统计》课程的教学任务，xxxxx的线代、概率，以及xxxx的期权定价理论与应用教学。指导了4名本科毕业论文，其中1人被评为院系级优秀毕业论文。
本年度下半年，共承担了以下教学任务：xxxx(1)、(2)xxxx，和xxxx(1)、(2)xxxx共6个班的工科线性代数、xxxxx班的高数、xxxx的金融工程学。
虽然教学工作量很大，但终于克服困难，顺利完成了各项教学任务。
三、教改与科研方面
本年度以第一作者身份发表国际会议论文(已被istp检索)、中文核心期刊论文、教改论文。
本年度完成了一项青年教师科研基金的结题。
本年度顺利完成了第五期大学生科研训练计划项目的结题工作，并成功申报了第六期大学生科研训练计划项目，目前正在进行中。
本年度，所指导的本科毕业论文被评为院系级优秀毕业论文，本人被评为xx本科毕业论文院系级优秀指导教师，所指导的学生获得xx东北三省数学建模联赛二等奖，作为指导教师，参与指导的学生xx先后获得xx全国大学生数学建模竞赛二等奖、辽宁赛区一等奖。
以个人身份，协助xxx老师指导了两名研究生的毕业论文，已经在上周周三通过了论文答辩。
积极参加教改，参与了《常微分方程》典型训练习题集的编写，参与了《常微分方程》课程考试改革试点的工作。
篇8书写经验248人觉得有启发
高校教师的教学个人工作年度总结该怎么写？不是随便抄点东西就能交差的。咱们得从实际工作出发，把这一年干了啥、怎么干的、干得咋样都说清楚。
先说说教学任务，这一块儿得具体到每一门课，比如讲了多少节课，带了几堂实验课，辅导了多少学生。要是带毕业论文的，也得提一嘴，写了多少篇指导记录，学生们的反馈怎么样。记得把课堂上的亮点都记下来，像什么新的教学方法，跟学生互动的小技巧之类的，这些都是加分项。不过有时候写着写着就漏掉了一些细节，像是某个研讨班的具体人数没写全，这就有点遗憾了。
再来说说科研方面，这一年是不是发表了论文，有没有参与课题研究，甚至给学术会议投了稿子都可以写进去。科研成果很重要，但别忘了把过程也描述一下，比如遇到什么难题，是怎么克服的。有时候写着写着会忘记提到一些关键环节，比如某次调研的具体时间搞混了，这就要多留意下自己的笔记。
除了教学和科研，还有些杂七杂八的事也得顾及到，比如参加培训，外出学习的经历啦。特别是那些学校组织的活动，比如讲座、研讨会啥的，参加了就得提一提，最好能谈谈收获。偶尔会因为疏忽把某些活动的日期搞错，这就不太好，得仔细核对资料。
最后就是个人成长这部分了，这一年是不是学到了新技能，或者对教学有了更深的理解。这部分可以稍微主观一点，比如觉得哪些地方还可以改进，以后打算怎么做。不过有时候写的时候容易跑题，把重点放在了其他事情上，比如过多描述了一次校外培训的风景，这就偏离主题了。
