计算机教师个人年终工作总结范文 【篇1】1650字
____春期末来临，我来巨龙已经一年了，回顾这个学期所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也发现一些存在的问题，自己有很多不足，自己也应该加强工作纪律和专业知识和技能学习。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现就本学期的工作做一下总结。
一、 思想政治方面
积极参加巨龙职校的各种学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、 教学工作
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。计算机基础更是如此。在学习书本知识阶段，原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一节实践课，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同，可以有不同的时间安排。这样一路走下来，学生基本上能够掌握所学知识。
三、教师自身专业技能和发展情况：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，课后我总是要把书本上的知识反复看几遍，然后自己在电脑上反复做一遍
2、自己因为是新老师，所以不懂的多问问其他老教师。
3、加强对计算机基础的认识和word的操作。
4、不断学习其他计算机知识的学习
四、教师自身教学设计和教学能力发展
1、利用ppt和网络设计出一形式多样和学生喜欢的课件
2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
3、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。
4、在计算机基础和多媒体课件制作上下功夫，努力使课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、教师工作反思和改进措施
一个学期来，在校领导、班主任的支持和学生的努力下，顺利完成教学任务，也取得了一点成绩，我主要是负责12级和11级的计算机1、2班vf教学，12级学习兴趣较高，有很大一部分学生能动手完成老师交代的任务，能在一学期学到数据库基础知识，大多数学生能完成简单的数据库维护工作。但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外，学生很少能接触电脑，很难发现、培养尖子学生;其次是上课时有些学生喜欢问一些与上课无关的问题，这些都是我下学期应该改变的工作。
篇1书写经验52人觉得有启发
计算机教师的年终总结，很多人会觉得就是简单罗列工作内容，其实不然。这类总结要能反映自己的专业能力，还要体现教学成果，得让人看了觉得你这一年没白忙活。开头可以从总体情况入手，比如带了多少个班，负责哪些课程，学生人数有多少之类的，这些都是基础信息。
接着就可以谈谈具体的教学工作了。比如说本年度开设了哪些新课，有没有遇到什么难点，又是如何解决的。这部分最好能结合具体例子，比如某个知识点讲解起来特别费劲，后来通过引入新的教学方法就改善了不少。还有日常的教学管理，像课堂纪律、作业批改等情况也要提一下，这都是教学的一部分。
除了教学本身，还要提到参与的一些教研活动。像是参加了几次培训，听了多少场讲座，又或者自己上了几节公开课，这些都能证明你在不断进步。如果有机会外出交流学习，那更是加分项，记得说说学到了什么，回来后是怎么运用到实际教学中的。
学生的成绩也不能忽略。这里不是单纯报分数，而是要说清楚整体水平怎么样，有没有明显的提升，优秀率和及格率分别是多少。如果有特别突出的学生，也可以简单提一提他们的表现，这样显得更有说服力。
最后再谈下自己的一些感悟吧。作为老师，可能都会遇到一些挑战，像有的学生不爱听课怎么办，课堂互动不积极该怎么调动积极性之类的。这些问题解决的过程也是成长的过程，可以说说自己是怎么调整心态，想办法克服困难的。
写总结的时候要注意语言要简洁明了，尽量避免啰嗦。有时候为了强调某件事的重要性，可能会用词重复，这是可以理解的。另外，数字一定要准确，比如讲到某个班级的学生数量，不能大概估计，必须是确切的数据。还有，引用别人的观点时，最好标明出处，这样显得更加严谨。
有时候写总结会涉及到一些专业术语，这很正常，毕竟是在教育领域嘛。但如果怕别人看不懂，可以适当解释一下。不过有时候写多了，难免会出现一些不太顺畅的地方，比如句子过长，读起来有点绕。还有些地方可能逻辑上稍显松散，但只要不影响整体表达就没太大问题。
2025年计算机教师个人总结范文 【篇2】 1050字
匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，在与学生们一起和平共处、教学相长过程中，着实收获了不少。在过去的一年中，我认真学习教育教学理论，努力提高思想政治觉悟。始终如一的拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，不断学习党的路线、方针和政策，认真学_____“三个代表”重要思想，自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德，积极参加学校组织的各种活动。遵守《教师法》和《教育法》的有关规定，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业，在自己的岗位上兢兢业业的工作，服从组织的安排，任劳任怨毫无怨言。
在这一年中，我担任学校的计算机专职教师。在我们学校计算机课程从一年级开始一直到六年级，跨度较大，学生的能力水平不一，如果按照书本的课程要求开设对于低年级学生来说难度较大，因为书本上是从四年级才开始的。为了满足低年级学生的需求，我经常到外面去找一些适合低年级学生使用的软件，如：金山画王、画图、益智游戏等，同时，还制订了一到六年级的计算机教学计划，使我校的计算机能有计划、有步骤地循序渐进的进行下去。
在平时的教学当中，我还根据各班学生的实际情况和各科的内容需要进行教学，使学生在学习计算机的同时，还巩固了其他学科的知识。如：四年级学生在学会了多边形之后，我在计算机课中就让学生来画各种多边形，在实践中来体会计算机给日常生活所带来的好处;三年级学生学习了写日记、作文后，我就让学生利用计算机来打印他们自己的作文或直接就把他们的作文写在计算机里，并通过学校的网站来展示，以促进他们学习的积极性。通过这些教学，学生不仅对计算机感兴趣，还对写作文产生了兴趣，有的学生还经常上学校的网站去发表他的作品呢!
除了教计算机课外，我还担任学校的现代教育技术室的主任，负责学校的电教工作。我校因为人手不够，没有专职的打印员，我还得接学校的打印和油印工作。每学期的开始和结束都会为各种计划总结和各类试卷而忙碌，同时为了更好的为学校的教学工作服务，还要制作、更新好学校的创新教育网站，做到时事、要事都能及时上网公布，还向南长教育和无锡教育投稿，一年来我校有篇新闻报道被无锡教育网学校风采栏目审核通过并报道，大大扩大了我校的知名度。有时为了能及时的发布最新的信息，我经常要做到很晚，甚至有时还牺牲自己的休息日，当在网上浏览到自己学校的网页时，心里也感到很欣慰。经过自己的努力，现在我校的网站已初具规模，同时也得到了广大教师的一致好评。如：学校的电教管理、学生和教师的文学网、学校的每周工作安排等，甚至还有教育常用软件的下载等。
篇2书写经验112人觉得有启发
____年计算机教师个人总结怎么写
一到年底，不少老师就开始琢磨个人总结该怎么弄。这事看似简单，其实挺费脑子。特别是计算机这一块，技术更新换代快，要是总结写得不好，既对不起自己一年的努力，也可能影响年终评优啥的。
先说说总结的基本思路吧。咱们得先把这一年干了啥列出来，别光想着写大道理。比如教学任务完成了没？带学生参加比赛了吗？这些都得提一下。不过有个小地方要注意，千万别把工作内容一股脑全堆上去，得挑重点说。有些事做了但没啥亮点，就别太费劲写了，不然看着累赘。
再就是成绩部分。这个，不太好把握。要是写得太虚，像是在吹牛，领导看了可能不信。所以最好拿数字说话，比如教了多少学生，有多少人考过了某个资格证之类的。不过这里头有个小坑，有时候数字记不准，写错了反而不好。这年头谁也没功夫去核实，但心里还是有点嘀咕，总觉得不太靠谱。
接着聊聊遇到的问题。每个老师都难免碰到些难题，总结里这点也不能漏掉。像是课程设计上卡壳，学生理解能力参差不齐，这些问题怎么解决的，也得写清楚。但这里有个小问题需要注意，别把困难说得太夸张，让人觉得你在找借口。毕竟大家都知道，做老师哪能一点挫折都没有？
还有就是未来打算。这部分很重要，它能让领导看到你的规划和决心。可以写写明年想学的新技能，或者计划开展的项目啥的。不过这儿有个小细节容易忽略，就是别光顾着写远大目标，具体措施也得有，不然显得空洞。
计算机教师专业技术工作个人总结范文 【篇3】 950字
一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。下面我对本学期的工作做如下总结：
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，争取更大的进步。
二、教学工作。
本学期我在学校担任《计算机应用基础》和《信息技术基础》这两门课程的教学工作。整学期的教学任务都非常重，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看有关电脑和信息技术这方面的书籍，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
为了上好这两门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片并制作课件，尽可能地让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习计算机和信息技术的兴趣。在整个教学过程中，我努力培养学生动手操作能力，学生学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好计算机和信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇3书写经验125人觉得有启发
计算机教师这份工作，说起来挺特别的，既得教学生编程那些东西，还得不断自己学新知识。总结这回事，大家都知道重要，但真要动笔的时候就有点发怵了。写总结不是为了交差，而是为了让领导知道你这一年干了什么，也让自个儿回顾一下哪些地方做得好，哪些需要改进。
一开始，别急着下笔，先把脑子里的东西理清楚。比如，这一年里参加了几个培训，带了几门课，指导的学生有没有获奖，还有自己开发的小程序之类的。把这些事情列出来，就像超市购物清单一样，看着心里就有底了。不过有时候会漏掉一些细节，像某个学生的进步特别大，结果一忙就忘了写进去，这就是需要注意的地方。
接着就是组织语言了。开头部分最好能简单介绍一下基本情况，比如负责哪几门课程的教学，带了多少学生，参与了什么项目。这部分内容要真实，不能胡编乱造。但有时候可能会因为想得太多，反而写得模糊不清，像是“今年我在教学上做了很多努力”，这样的描述就显得空洞。应该具体点，比如“今年我主讲了《c语言程序设计》和《数据结构》，每周授课时长达到16课时”。
然后就是重点部分了，也就是成绩和经验。成绩这部分不用藏着掖着，该夸就夸。比如指导学生参加比赛获奖了，获得什么荣誉证书之类，这些都是实打实的成绩。至于经验，可以谈谈自己在教学过程中摸索出来的办法，比如通过小组讨论提高学生的编程能力，或者利用在线资源补充课堂内容。但这里有个小问题，有时候会把经验写得太理论化，像“通过多种途径提升教学质量”，听起来就比较虚，不如举个例子具体点。
小编友情提醒：
别忘了提一下不足之处和未来的打算。每个人都有短板，关键是要正视它。比如发现自己对某些新技术掌握得还不够深入，那就计划着去学习。不过有时候可能会避重就轻，只说自己遇到的小困难，而忽略了真正的大问题。所以写这部分的时候，态度要诚恳，内容要实在。
总结归根结底是为了自我提升，也是为了让别人了解你的工作状态。写的时候要注意条理清晰，内容充实，既要展示自己的成绩，也要坦然面对不足。要是觉得自己写得不好，可以找同事交流一下，看看他们是怎么写的，说不定就能找到灵感。
2025年个人工作总结(中学计算机新教师)范文 【篇4】 1350字
一、思想认识。
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
在教学中，由于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”，“dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
这学期我还一个人承担了校本课程《asp网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来的，教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。
篇4书写经验34人觉得有启发
作为一名刚入职的中学计算机新教师，写一份总结其实并不复杂，只要理清思路，按部就班地梳理自己的工作就行。这一年下来，教学上我承担了几个班级的信息技术课程，从备课到上课，再到课后的辅导答疑，每个环节都得细细琢磨。记得刚开始的时候，我对教材的理解还不够透彻，有些知识点讲得比较模糊，后来经过教研组同事的指点，慢慢找到了感觉。
课堂管理这块儿也是个难点。学生们的兴趣点各不相同，尤其是面对一些对电脑特别感兴趣的学生，他们的问题往往五花八门。有一次有个学生问我编程里的递归算法，我当时准备得不够充分，只能大概讲了一下原理，课后专门查阅了不少资料才弄明白。这事让我意识到，备课时不仅要熟悉教材，还要多关注前沿的知识点，这样才能及时解答学生的疑问。
书写注意事项：
参加学校组织的各种培训也很重要。上半年参加了区里的信息技术教研活动，听了几位资深老师的讲座，真是受益匪浅。其中一位老师提到过一个方法，就是利用思维导图来规划课程内容，我觉得挺实用的。回去后我就试着用这种方法整理了一下下学期的教学计划，果然比之前那种零散记录的方式清晰多了。
除了课堂教学，我还参与了学校的信息化建设工作。今年我们学校新添置了一批平板设备，我负责给老师们做了一些基础的操作培训。这个过程其实挺锻炼人的，因为既要考虑到不同年龄段老师的学习能力，又要兼顾他们的接受程度。说实话，刚开始有些老师对新技术有点抗拒心理，我就通过一些简单的案例让他们看到这些工具的实际用途，慢慢地大家的积极性就提高了。
至于自身成长，我觉得最重要的是保持好奇心。比如在日常教学中，我会留意学生们提出的一些奇怪问题，有时候这些问题看似天马行空，但背后可能隐藏着新的教学切入点。还有就是多向有经验的同事请教，毕竟每个人都有自己的长处，取长补短才能进步更快。
教师年终总结：计算机教师年终个人总结范文 【篇5】 4050字
转眼间，一年的工作已经结束了。在这一年的工作上，我没有取得太大的成绩。但是，在工作中接触到了许多新事物，接触了许多新问题，通过自己的努力和其他老师的帮助，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步完善，为了总结过去，扬长避短，把今后的工作做得更好，在此，我特对一年来的工作做以总结，并同时希望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
我是____年在本学校学习中专班的学生，也是最后一批中专班毕业生。毕业后，在去年一月份加入到学校教师这个集体，到今年的一月份是一个整年，在这一整年里，上半年是我的试用期，期间的工作主要是管理机房，在机房辅导短班学员上机练习，下半年，我开始备课带初中级班和机房辅导。这让我懂得了只有了解学校的工作才是做好工作的先决条件。下面我把一年的工作总结
一、向其他老师学习，让自己更好的进入工作状态
刚刚参加教育工作的我，就像一个蹒跚学步的幼儿，还很不成熟，很不稳健，不知道怎样把工作做好，甚至，还没有准备去接受“老师”这么让人尊敬的称呼。但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始了。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。不是有这样一句话吗，“进职场之前，先向前辈学习”，所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得。我想，不为别的，只为我是这个集体中的一员，大家相互学习，相互帮助，这是学校的团队精神，也是团结协作，永不磨灭的团队精神。
我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一年来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。
二、平时耐心辅导学员，是我义不容辞的责任
管理机房，做好机房辅导工作已经成为我义不容辞的责任。一年来，我的工作都是以机房辅导为主，上半年，只是辅导上机，不用给学员讲课，工作量不大，只是到晚上8：00关机房了，我才能休息。下半年，试用期过后，我开始备课带初中级班，机房由各位老师轮流值班，还是以为我主，这样每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老师来说，我的工作是简单的 只是下班的时间比较晚。用我自己的话说：“我每天都在重复着我昨天的故事”。虽然是这样的日复一日的工作，但是，我对工作认真的态度从来没有改变过，我坚持每天做以下工作：
1、按时到机房值班。因为每天早上几乎都是我开机房，有些学员会提前来学校，所以我也是提前10分钟开机房，做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器虽然不用修理，但是每天我都会进行检查，做到心中有数，不好使的机器、键盘、鼠标等及时告诉孙老师进行维修和更换，这样学员多的时候能保证每个学员都有机器练习，也避免了鼠标球丢失和键盘、鼠标乱插拨的现象。即使现在机房换了新机器，机器速度也快了，也没有以前学生恶意损坏机器的事发生了，但是对机房里的机器进行检查已经成为我的一种习惯了。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，每天都会进行打扫，前半学期，女寝人多每天关机房时就由她们进行打扫，并拖地。后半学期，由长期班学生打扫，放假后，我也会在机房人少的时候进行打扫并严格要求学生保持卫生。
4、纪律。在机房练习时要求学员上机跟上课是一样的，不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情，要保持安静，有什么问题可以举手问或叫老师。学员也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的，因为，短班学员在年龄上的差距很大，年轻的学员学得快，年龄大些的学员就比较慢，那么学员练习时，要在机房巡视、认真、主动、耐心地辅导学员，帮助他们完成带课老师所留的上机作业题，并且注意对基础不好的学员进行手把手辅导。有时，可以给他们一起演示操作过程，但还是需要一个个去辅导，同一个问题要给每个不会的学员讲解，操作到是不累，但是要不停地给他们讲解，一天下来就知道嗓子冒烟是什么样的感觉了。也许，是我的耐心，让我很自然的适应了这份工作。
三、教学方面的经验及教训
下半年我才开始正式讲课带班，尽管带班时间不长，带的是初中级班，但是我很注意积累平时讲课时的经验教训，更让我有了工作上的成就感。我想说，我这棵树虽小，但也结了很多桃李了。在工作中，我认真备课、上课，积极地参与听课和评课。及时做好课后实践的辅导工作，对学生严格要求，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，改进教学方法并顺利完成教学任务。
下面是我的教学经验及教训
（一）为了使学生有所得，提高教学质量，关键是上好课，我做了下面的工作
1、课前准备：备好课
（1）根据学校的教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到，周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教。把教材看透，找准重点、难点。每次，当我工作完成的时候，常常是深夜了。
（2）了解学员原有的知识技能的掌握程度、兴趣和需要，在学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的讲课方式。
（3）考虑教法，解决如何把自己掌握的教材传授给学员，包括按教学计划如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况
提前做好课前准备工作，组织好课堂教学。尤其短期班的课程都要上机完成，因此，每节课也要认真做好上机准备，检查机器状态，是否有“不可用机器”。上课时认真讲课，抓住重点，突破难点，精讲精练。课堂语言上我也有所提高，简洁明了，克服了我以前重复的毛病。每节课在讲课之前，都是“复习旧课，导出新课”，课堂提问面向全体学员，注意引发学员学计算机的兴趣，在课堂上都是讲练结合，尤其是在让学生动手操作上，更应该加强学生的操作能力。在郑校长的支持下，我还大胆尝试，因为学员有一定的基础，我提出自学要求，上课时让学生动手操作，师生互动，生生互动，更像郑校长跟我们说的那样，要教学生一碗水，自己就要有一桶水，未来的教育发展是形成自来水，发扬教学民主。在课后我还布置好上机实践作业，作业要少而操作性强，以减轻学员的负担。
3、做好笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，便于学生理解和掌握当堂课所学习的知识，并要求学员也适当抄记。这样，上机练习不会时也可以查看自己的笔记。
（二）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。学员很多都是有工作了，上理论课，他们经常会分散注意力或说话，针对这种问题，在课后上机的时候就要严格约束他们，提高他们的实践能力，使学员学有所得。
（三）积极参与听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高教学水平。
（四）培养多种兴趣爱好，把书籍当作的朋友，不断扩宽知识面来丰富教学内容。
四、个人学习
从报纸上和郑校长介绍“教师资格证”认定的条件，使我知道了做为一名拿资格证的教师要有本科学历才行。我觉得自己赶上了好时候，同时，这也深深的触动了我。我现在还是在读的大专学生，既要对工作付全责又要对学习付出努力，每天下班吃完饭都是快晚上9点了，再备备课，说句心里话，真的没有那么多的精力。但是为了适应当前教育的形式，给自己充电，上学期开始周六不开机房了，这样每周六我都跟业余大专班学习大专课程，也是为考试做好准备。即是在这样的环境中，我要像郝老师那样，边工作边把学习做好，既然选择了教师这一职业，我决定要积极进行学历进修学习，争取把专、本科拿下来。平时还要抽出时间学习一些英语，希望有一天能用一口流利的英语和学校的外教进行交流。
五、在工作中寻找到了乐趣
初为人师，在教育教学工作上都经受了一些锻炼了，通过对一年的工作进行回顾，感触很深，现就机房管理工作谈一谈自己一年来在工作中所受到的启发。
所有的人都是渴望得到别人的理解和尊重的。在机房辅导的工作中使我对这句话有很深的感触。老师这个职业就是很让人尊敬的，越来越多的人叫我老师，我很高兴，很自豪。但是，工作经验和学到的知识不足，让我感觉心里没底。而我的工作才刚刚开始，我努力纠正工作上的失误，工作时自觉规范自己的言行举止和不好的习惯，坚持做到为人师表，在工作上我都是尽心尽力，让自己也变得充实。
有辛勤的耕耘，就有收获的喜悦，每当短班都下课来机房练习，听到得最多的就是“老师”，和看到一只只举起的手，还有他们关心的话语和谅解：“老师，你坐一会儿吧！”，“你累不累啊？”“你先告诉他吧！不用着急”“老师，你坐吧！我站着”等等，这也是我觉得最有成就感的一刻了，受到这么多学员的理解我觉得很满足。我还记得一次在机房，一个短班学员打字速度提的很快，张晶正在表扬她，她很谦虚的对张晶说：“这里有你的帮助啊！你是我的班任嘛！”，又对我说：“陈老师，你还是我的启蒙老师呢！还记得你教我学指法吗？”。这句话让我感动了许久，我付出的是辛勤的汗水和对工作的责任，然而我收获的却是一份份充实和那沉甸甸的情感。
六、努力方向
1、加强自身基本功训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理，使学生不仅要保持机房卫生，遵守纪律，更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识，在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校也拥有自己的网站。
在今后的学习工作中，我将严格要求自己，努力工作，好好学习，向这个方向前进。
不知不觉中，一年的工作也接近了尾声，新年也即将到来，总得来说一年的工作中收获还是很多的，但比起其他老师还是有很大差距，还要虚心向他们学习。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上还请领导，同事们多提宝贵意见！
篇5书写经验112人觉得有启发
教师年终总结：计算机教师年终个人总结怎么写
教师年终总结这类东西，说起来挺麻烦的，但又不得不认真对待。毕竟这是对自己一整年工作的梳理，也是向上级汇报工作的一种形式。对于计算机教师来说，总结的内容既要涵盖教学方面的成绩，还得包括技术研究或者其他相关活动的情况。像我这样干了几年的老教师，也得好好琢磨一下该怎么写。
一开始写总结的时候，很多人可能会觉得无从下手。其实可以从教学计划开始写起，比如今年的教学目标是什么，是不是都达到了。如果没达到，也要分析原因，是学生基础太差，还是自己的方法不对。记得去年我就遇到过这种情况，班上的学生普遍对编程不感兴趣，结果课程进度一直拖后。后来我调整了一下授课方式，把理论课改成实践课，效果就明显好很多。这部分内容在总结里一定要详细写清楚，这样领导才能看到你的努力。
还有就是参与的一些教研活动，比如有没有参加过什么培训，或者跟其他老师交流过教学经验。这些都能体现一个教师的专业素养。比如说上个月我去参加了市里的信息技术研讨会，学到不少新东西。回来之后我就把这些新技术应用到课堂上，学生们反应特别好。这种例子最好能具体点，别光说参加了什么会，得讲清楚具体学到了什么，又是怎么运用的。
书写注意事项：
计算机教师还得多关注一下技术前沿的东西。如果这一年里有做相关的课题研究，或者是开发了什么新的软件系统，这都是很好的素材。去年我就搞了个校园网络优化项目，虽然过程挺复杂的，但最后效果不错。这个项目不仅提升了学校的网络速度，还为学校节省了不少维护成本。这样的成果在总结里一定要突出，因为这不仅是个人能力的体现，也是学校形象的一部分。
不过有时候写总结也会遇到一些小问题。比如有时候想表达的意思明明很清晰，但写出来就变得有点绕。有一次我写的时候就把“提升教学质量”写成了“提高教学质量”，虽然意思差不多，但仔细一看确实不太对劲。还有一次写总结时，我想描述一个教学场景，结果句子写得太长，读起来特别拗口。这些问题虽然不影响整体内容，但还是得注意一下。
还有个需要注意的地方，就是总结里的数据一定要准确。比如有多少学生通过了某种考试，或者是某个项目的投入资金是多少，这些数字要是错了的话，很容易被挑毛病。所以每次写完总结，最好能多检查几遍，确保没有错误。
计算机教师个人学期工作总结范文 【篇6】 1800字
计算机教师个人学期工作总结
一个学年以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这20__年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20__计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对__级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下
几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
另外，本学年还指导计算机专业学生参加__区《__网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。
总之，一学年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
篇6书写经验259人觉得有启发
计算机教师的工作总结，说起来跟别的工作也有点类似，不过它得更注重技术这块儿的东西。一开始，得想清楚这学期到底干了些什么，像是教了多少课，学生学得怎么样，自己有没有遇到啥新问题之类的。
比如，这学期我带了好几个班的课，每个班的情况都不太一样。有的班学生基础比较好，上课的时候就多给他们讲点新的编程思路，让他们自己去琢磨；有的班基础差一点，就得从最简单的开始教起，一步一步来。当然，讲课的时候也得注意方式方法，不能光顾着自己讲，还得看学生们听没听懂。有时候发现学生眼神不对劲，就得停下来问问他们是不是哪里没搞明白，这样也能及时调整教学计划。
还有就是平时给学生布置作业，批改作业这部分也很重要。作业，不是随便出个题目让学生做就行了，得有针对性，针对学生的薄弱环节设计题目。批改作业的时候也不能只看结果对不对，还要看看他们的解题思路对不对，要是发现学生的方法有问题，就要单独找他们聊聊，帮他们改正过来。这个过程中，我发现有几个学生特别喜欢钻研，我就鼓励他们参加一些编程比赛，结果还真的拿了不少奖。
再说了，这学期学校组织了好几次教研活动，我也跟着参加了。每次活动都有老师分享自己的教学经验，我觉得特别有用。像有个老师讲到他怎么用小游戏的形式教学生学编程，我觉得这种方法挺有意思，回去就试着在我的课堂上用了一下，效果还不错。不过，有时候听课的时候也会有点走神，可能是前一天晚上备课太晚了，精力不太够。
书写注意事项：
这学期我还抽空研究了下新的教学软件，觉得挺适合用来辅助教学的。就拿python的教学来说，以前我们都是用传统的文本编辑器，后来试了下那个专门的开发环境，发现学生接受起来快多了。不过在用的过程中也遇到了点小麻烦，有时候安装插件会出问题，折腾了好一阵子才搞定。所以呀，平时得多留意各种新技术，说不定哪天就能用到教学里头。
总结起来，这学期的工作还挺充实的，教书育人是个长期的过程，得不断摸索才能找到最适合学生的方式。不过，有时候也会觉得自己掌握的知识不够全面，遇到学生问的问题答不上来，这就得抓紧时间充电了，不然就会被学生问倒，那可有点尴尬。
计算机教师个人工作年终总结范文 【篇7】 2650字
一、基本情况
男，____出生，____于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，____调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从____开始任教信息技术课。____年我被评为中学一级教师，____年于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
自____，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
二、政治思想和道德方面
多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。
服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。
我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从____学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。
三、日常教学、学生管理和学生辅导方面
作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能*地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。
(1)历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。
(2)自19____以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。
(3)____年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。
四、教研成果和获奖方面
多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。
(1)____年以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。
(2)____年，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。
(3)____年，获县级优秀班主任。
(4)____年，课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。
(5)____年，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。
(6)____年，获校级双高课三等奖。
(7)____年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。
(8)____年，论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。
(9)____年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。
另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。
信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。
五、设备管理和网络管理方面
学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。
(1)无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。
(2)配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范，利用率高。
(3)做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。
(4)学校网站和其他相关网站的建设。从____年以来，我一直负责学校网站的搭建和管理工作，其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。
(5)协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析;期末考试的学生座位混排;课堂录像的摄制等等。
(6)教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术能力还是有限的，我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等情况，今后还要加强这块工作。
以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。
篇7书写经验181人觉得有启发
计算机教师的工作涉及很多方面，年终总结得好好准备。既要回顾一年来的教学成果，也要反思不足之处。先把全年的工作分类整理出来，比如课堂教学、学生竞赛指导、科研项目参与情况等等。每一项都要列出具体的例子和数据，这样显得真实可信。
课堂上的事情特别重要，要详细记录每个学期的教学安排，包括课程设计、教案编写、课堂互动等情况。记得提到学生们的表现，特别是那些进步明显的案例，这能体现自己的教学成效。还可以提一下遇到的一些困难，比如部分学生基础薄弱，需要额外辅导的时间就比较多。
说到竞赛指导，这是很值得夸奖的一部分。如果带的学生在比赛中获奖了，一定要具体描述参赛的过程，还有学生的成长经历。比如有个学生刚开始编程都不太熟练，经过半年的训练后竟然拿到了省级二等奖，这个过程很有说服力。不过指导过程中也遇到了一些挑战，像时间安排上的冲突，有时候为了准备比赛得牺牲休息时间。
科研方面也不能落下，如果有参与过课题研究或者发表论文的经历，都得清楚地写下来。哪怕只是协助性质的，也能体现专业能力。可以聊聊研究的主题是什么，做了哪些工作，哪怕只是收集资料或者做一些基础实验，都是贡献。
工作中肯定也有不足的地方。比如，可能对某些新技术掌握得还不够深入，导致在教学中有局限性。还有就是和同事之间的沟通交流还有待加强，有时候忙起来就忽略了团队协作的重要性。这些问题要在总结里坦诚面对，同时提出改进的想法。
小编友情提醒：
别忘了把总结写得条理清晰一点，可以按照不同的工作领域来组织内容。用事实说话，多用数据和事例支撑，这样更有说服力。不过有时候写着写着可能会忘记检查语法，偶尔会出现一些不太通顺的句子，这也是正常的，不用太过纠结。
计算机教师年终个人工作总结范文 【篇8】 2350字
计算机教师年终个人工作总结（一）
一、思想方面
在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;从行动上学电脑技术，学教学技能等;在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。
二、工作方面
这学期主要的工作主要包括在三个方面：
一是担任九年级共4个班的信息技术课的教学，
二是学校远程教育资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，
三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。
在远程教育管理方面，除及时认真地做收远程教育资源的接收、整理、刻录外，配合教务处为教师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的浏览和整理等，同时认真做好各项记载。
在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。
三、业务方面
作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注重积累和总结，本学期我被评为优秀教师。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。
“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在保持原有优良作风的基础上不断发展，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
计算机教师年终个人工作总结（二）
本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：
一、思想政治方面
积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。
由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。
篇8书写经验51人觉得有启发
计算机教师这一行当，到了年底总得有个交代，这叫年终总结。写这种总结，得把这一年的工作情况梳理清楚，不能含糊其辞。先说说备课这块儿，每个学期的教学计划都得提前想好，哪些知识点需要重点讲，哪些可以一带而过，心里得有个谱。有时候课程表临时调整，就得赶紧重新安排，这就考验反应能力了。
接着就是上课这部分，课堂纪律很重要，学生要是不专心，教学效果就会打折扣。记得有一次讲编程语言，有几个学生老爱私下说话，我只好暂停讲课提醒他们注意课堂秩序。还有作业布置也很关键，不能太难也不能太简单，难度适中才能帮助学生巩固知识。不过有时候布置多了，批改起来特别费劲，这也算个小教训吧。
除了日常教学，培训学生参加竞赛也是份内工作。指导学生做项目的时候，发现有些学生理解能力偏弱，就需要额外花时间辅导。有时候为了准备比赛材料，加班到很晚是常事。这种经历让我明白，责任心很重要，不能因为辛苦就敷衍了事。
书写注意事项：
信息技术更新换代快，作为老师也得不断充电。今年我参加了几次专业培训，学了不少新东西。把这些新知识融入课堂，能让学生接触到最新的技术动态。不过有时候把新学到的知识点直接搬进教案，结果发现部分内容不太适合当前的教学进度，这就得及时调整。
设备维护这方面也得操心，机房里的电脑隔段时间就会出些问题。修机器时遇到过一些棘手的情况，比如系统崩溃、网络故障之类的，解决起来挺麻烦。后来慢慢积累了些经验，处理起来就顺手多了。不过偶尔也会忘记备份重要文件，导致数据丢失，下次得更加小心。
