教师2025年个人总结2000字范文 【篇1】1550字
“未觉池塘*早,阶前梧叶已秋声”岁月在指缝间流逝,年华在不觉中老去,随着新年钟声的临近，紧张而又忙碌的一年的工作又将结束。回顾一年的工作，本人勤勤恳恳、任劳任怨、务求实效，较好地完成领导和各级部门安排的各项工作任务。现将一年的工作总结如下
一、政治思想方面
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;积极要求进步，爱岗敬业，为人师;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类政治业务学习，并且认真做好记录，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格;服从分配，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多想有利于我校发展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、工作方面
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
考试工作是教务工作最重要的一项，本着“对工作认真，对学生负责”的理念，我们教务处认真做到了：严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中，严格遵守和执行了《考场规范》，严肃了考风考纪，在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致，并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结，并在我校各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。还完成以下具体工作：
1、认真贯彻执行学校的指示、决定，协助教务处领导制定各项规章制度，协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。
2、在教务主任领导下进行工作，业务上接受教务处的指导。
3、协助教务处领导制订和实施学期、学年工作计划以及其他相关工作的计划，并做好总结。
3、协助教务处领导抓好教师的业务考核、听课、考勤和奖惩工作，并做好记录。
4、负责教务处相关文字、表格的打印、发放、保存等工作。
5、负责教学计划、教学任务的落实，及时向教务处上报材料。
6、协助教务处做好课程的排课工作，下达教学任务通知书。
7、每学期中期协助教务处安排好下期教学课程，并到教务处领取下学期课表，并负责通知任课教师和学生班级。
8、负责向任课教师收发学生成绩登记表、考试情况分析表、评学表、评教表等文件和表格。
9、负责教学秩序情况的检查，协助教务处领导抓好学生和学籍管理。
10、协助教务处组织安排期中和期末的考场、监考人员，做好试卷的收发、保密工作，并按时上报学生成绩和考试总结。
11、负责教师的调课、停课和教师请假手续的办理等。
12、完成教务处系部领导交办的其他工作。
13、接受学校临时安排的各项任务
三、学习生活方面
在工作过程中，我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性，一是向书本学习，坚持每天挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改进方法，广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习，工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度，主动向领导、同事们请教，学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习，把所学的知识运用于实际工作中，在实践中检验所学知识，查找不足，提高自己，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
作为一名教师，我时刻提醒自己，要不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼，从一点一滴的小事做起，生活中勤俭节朴，宽以待人;工作中严以律己，忠于职守，防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，帮助身边需要帮助的人。
总之，付出的同时，也收获希望。我的工作在这一年获得了领导和同事的认可，在今后的工作中我将继续努力学习，提高自身素质。认真钻研业务，提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己，超越自己，争取更大的进步。
篇1书写经验168人觉得有启发
教师____年个人总结2000字怎么写
教师这一职业，需要不断总结教学经验和方法。尤其是到了年底，一份详尽的年度总结显得尤为重要。不过，很多人一提到写总结就头疼，觉得无从下手。其实总结并非难事，只要掌握一些基本的技巧，就能写出一份让人满意的总结。
先说说总结的基本结构吧。大致可以分为几个部分，一个是工作回顾，一个是问题分析，还有一个是未来规划。工作回顾这部分，要尽可能地详细列出这一年里所做的主要工作，比如参与了哪些教研活动，组织了多少次公开课，带了多少学生等等。记得要将具体的数据摆出来，这样能让领导看到你的付出和成绩。不过，有些老师可能会忽略掉细节，只写个大概，这就不太好。毕竟，数字和事实是最有力的证明。
问题分析这部分也很关键。每个人的工作都会遇到各种各样的问题，关键是要能准确地找到问题所在。比如，有的老师可能发现自己的课堂纪律不太好，学生注意力不集中，这就是一个需要解决的问题。分析问题的时候，最好能结合实际情况，看看是什么原因导致的。有时候可能是教学方法的问题，有时候可能是学生自身的原因。找到问题后，还要想想有哪些办法可以改进，这会让总结更有深度。
未来规划这部分也很重要，它体现了一个人对未来的思考和期望。可以写一下明年打算怎么做，比如想提升哪方面的教学能力，计划参加什么培训，或者希望在哪个学科上有所突破。不过，有些人喜欢把目标定得太大太空，比如“我要成为全国知名的优秀教师”，这样的目标虽然好听，但实现起来难度很大。建议还是把目标设定得具体一点，比如“争取下学期学生的平均成绩提高到多少”。
除了上述几点，还有一些小技巧需要注意。比如，总结的语言要尽量简练，避免啰嗦。有些老师喜欢用一些大而空的话，比如“在教育事业上取得了显著的成绩”，这样的表述虽然没错，但显得很笼统。另外，写总结的时候要注意语气，既要体现出工作的认真负责，又不能太过谦虚。还有，总结里的内容最好能结合实际案例，这样更有说服力。
写总结的时候也难免会遇到一些困难。比如，有时候可能记不清具体的数字，或者不确定某些事情是否已经完成。这时候可以翻阅一下自己的工作记录，比如教案、会议纪要之类的，帮助自己回忆起重要的事情。不过，有些老师可能会因为懒惰，不愿意花时间去整理资料，这样写出来的总结就会显得很单薄。
教师任职个人总结范文 【篇2】 1500字
时光荏苒，岁月不居。一转眼，七载光阴已悄然逝去。七年里，有工作的不足，更有成功的喜悦。我____参加工作以来，时刻牢记“学高为师，身正为范”的名言，并努力在平时的工作和生活中践行这一至理名言。勤勤恳恳教书，兢兢业业育人，受到了学生、家长和同仁们的一致好评。现将我任现职以来的工作情况总结如下：
一、思想品德方面
我拥护党的领导，思想上积极要求进步。能认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和xx同志的“xxxx”的思想，努力践行xx提出的“xxxx”的行为准则，做到爱国、爱党、爱人民。时刻以党员的标准严格要求自己，在群众面前，起到榜样作用，为党旗增光添彩。在工作中，认真贯彻执行党的教育方针，努力培养社会主义四有新人，关心热爱学生，平等待人，为人师表，争做优秀教师。
二、专业技术能力方面
____毕业于镇江师专政史教育专业（专科），____毕业于南京大学法律专业（本科）。在____江苏省普通话培训测试中心组织的普通话水平等级测试中，我取得了合格证书。在____，xxxx县教育局组织的教师资格认证中，我取得了初级中学教师资格。在____，连云港师范高等专科学校组织的中学教师班主任培训中，我取得了结业证书。在____，江苏省电化教育馆组织的江苏省中小学教师《信息技术与考核》中，我取得了合格证书。在____，xxxx县教育局组织的第四次教师中级职务晋升业务知识考试中，我取得了优秀的成绩。
三、工作业绩方面
自____工作以来，我没日没夜的干，认真钻研教材，探索教学方法，不断改进课堂教学模式，以提高课堂教学效率。在工作中，经常向老教师请教，虚心听取老教师的意见。我所教的历史科目在县、校评比中名列前茅，受到各级领导的好评。教学之余，我还不忘教研，在教育教学的理论方面，不断的提升自己。经过我的不断努力，取得了可喜的成绩。我____10月参加了中国致公出版社、北京全品教育研究所《全品中考复习方案》丛书历史学科的编写工作。我写的论文《浅谈历史教学中“悬念”的设置》获得县一等奖，《浅谈历史教师应对新课标挑战的策略》获得县二等奖，《历史教学中发挥学生主体作用方法举隅》获得县三等奖。在xx—xx学年度教学六认真考核评比中，我被评为县级先进个人。在xx—xx学年度教学六认真考核评比中，我再次被评为县级先进个人。
作为一名政教主任，我积极参与学校的管理，为我校各项工作，特别是管理工作的正常开展，做出了我力所能及的贡献。为我校教学秩序的井然，提供了一个坚强的后盾。我汗水的付出，也得到了成功的褒奖。____9月，我被xxxx县人民政府授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。____11月，我被xxxx县教育局评为教育教学“先进个人”。____9月，我第二次被xxxx县教育局授予“百名优秀教育工作者”荣誉称号。
四、履行职责方面
我在平时工作中能做到一丝不苟，教学严谨，勇挑重担，对新课程改革起积极带头作用。从走上工作岗位以来，我一直担任班主任工作，做到热爱关心每一位学生。从____担任政教主任到现在，我一直在探索适合我校校情的管理方法，经过不断的实践，我认识到，德育管理必须从以前的“管理学生的身体”向“管理学生的思想”转变，因为，在人的整个身体中，大脑是最重要的，而正确的思想又是大脑中不可或缺的。更多的时候，让学生在亲身体验中感悟做人处事的道理，比空洞的说教要强上百倍。所以，我在平时开展德育工作的时候，更多的是让学生参与到一系列有意义的活动中去，而不是“大会”加“小会”，让学生晕头转向，如履薄冰。我的一系列做法得到了学生、家长、同事和领导的一致好评。
当然，成功在成功的一刹那，就已经成为历史，我们更多的应该盯着自己的前方看，为未来的事情多做思考。我决心在以后的日子里，加倍努力，为祖国的教育事业献出自己的青春与热血。
篇2书写经验83人觉得有启发
教师任职个人总结该怎么写，这事其实挺复杂的，但也不是特别难搞。不少老师在写总结的时候容易摸不着头脑，不知道从哪里下手，结果写出来的东西要么太笼统，要么就显得很空洞，没啥实质性的内容。
开头怎么写？
很多人喜欢上来就摆一堆成绩，这其实有点不太好。开头最好能稍微带点背景，比如说这一年的教学工作主要围绕哪些方面展开的，这样能让读者有个大致的概念。当然，也不能啰嗦太多，简单几句点明就行。
接下来就是正文部分了，这部分得具体一些，把工作中的重点拿出来讲讲。像是教学计划的制定，这个环节很重要，要是计划做得不到位，后续的教学活动可能就会出问题。还有就是课堂管理这块儿，每个老师的管理方式都不一样，有的偏严，有的偏松，但不管怎样，都得保证课堂秩序良好，学生能学到东西。
再说说学生的反馈情况，这是个不可忽视的部分。每次上课结束之后，是不是应该问问学生们对课程的感受？如果发现某些地方学生不太满意，那就要反思一下自己的教学方法了。毕竟，教学的目标就是让学生学好，而不是一味地追求自己的教法有多独特。
至于数据统计这一块儿，也是总结里比较重要的一个部分。比如教学质量评估的成绩、学生的考试分数之类的，把这些数据整理清楚了，既能看出自己的进步，也能找到不足的地方。不过，统计数据的时候要注意准确性，要是数据出了差错，那总结的可信度就大打折扣了。
教学研究也不能落下。作为老师，光会教课还不够，还得不断学习新的教学理念和方法。平时参加教研活动的时候，多听听别的老师的经验分享，说不定就能学到不少新东西。把这些学到的知识应用到实际教学中去，效果往往很不错。
最后别忘了提一提自己在这一年里的努力方向。每个人都有提升的空间，明确下一步的努力目标，有助于更好地规划未来的工作。不过，在设定目标的时候也要现实一点，不能定得太虚太高，那样反而容易让自己失去信心。
外聘教师2025年个人总结与2025年计划范文 【篇3】 1950字
—技师学院篇
____年，我最高兴的一件事是圆了当老师的梦，虽然只是外聘的老师，但却使我窃喜好多年：
老师，是除了医生之外，我接触到的第一个“职业”；第一个让我如此魂牵梦绕的职业，它让我觉得如此神圣，又如此神秘，始终觉得是那样的遥远，飘渺；
有许多老师，即使当我们已老去，记忆流失，他们的音容笑貌依然会深深烙在心底，时不时的温暖着我们混沌的世界；
第一次，如此的接近这一份职业是1998年的7月，那一年我本该坚定的站出来，大声说：“其实，我最想读师专！”这样，如今的我会在一个依山傍水的小乡村教着一群偶尔顽劣，最多纯真的孩子；
____年，又一个美妙的机会摆在眼前——在教育学院，研读教育学和教育心理学；20多天的学习，讨论与复习，如此忐忑，如此投入，废寝忘食，这一次，我以为自己离梦想不远了……现在想来，其实公务员也不错，至少有时间打打篮球，写写文字，旅旅游什么的！
龙之助的岁月，倒是做了几回助教，虽然学生很少，而且都是些老油子，不过心理依然忐忑，对老师始终怀着一份崇敬之心；进入超群了，断断续续也培训了一二百新员工；但培训师与老师，始终还是有着区别，内心深处固执的认定——培训师对人的影响也就3-5年，而老师的影响则是一辈子的事情；
说实话，在技师学院一个学期两个班的授课，前后加起来，不到30个课时，但倾注的感情却比三年还多——因为，对学生有了希求和盼望！
在辞旧迎新的晚上，听着窗外稀疏的炮竹声，突然想说：“感谢王总，没有超群这个平台，我圆不了这个梦想；感谢老曹和张新卫，因为你们的放弃和谦让，成就了我的幸福，”，感谢政府和____，让我在有生之年实现了我的第一个职业诉求；感谢10汽1和10汽3，因为你们的青春，让我明了，在老师这个岗位上，现实也很重要！
____年4月，从江门到东营，从成熟的餐饮住宿旅游行业进驻起步不久却迅猛发展的汽车服务行业，从顾问实习生到培训学校筹建者，内心除了期待，更多的是一份沉甸甸的责任心：
没有来得及适应角色的转变，掌握顾问的工作方式方法，熟悉汽车服务行业，便匆匆开展教材的搜集，整理与编写工作；那一段时间，几乎天天蹲在贴膜车间，看陈大姐，朱三军和姜小月贴膜，开始的时候，只看不问，后来就边看边问，再后来就是比较和印证：
接车，检车，保护，裁样，下料，降尘，清洗，上膜，赶水，湿烤，干烤，定型，挤泡，质检
前档，侧窗，后档，三角；威固，3m，雷朋，蓝钻，龙膜
为什么温控烤枪必须控制在一定的温度上？贴完膜，起泡怎么回事？如何处理？假膜和真膜的区别？什么是压陶瓷点张贴？50毫升贴膜法？横裁和竖裁的区别？等等
一连三个月，在东营、济南、青岛各个汽车美容装饰店参观，学习，回来后，结合技师们，制作了我们自己的作业指导书，这也是培训学校的第一份专业的培训资料；后来，结合贴膜的经验，又分别制作了洗车，美容和装饰的作业指导书，形成了初步的教材，可惜，除了美容的作业指导书能够出版之外，另外的始终没有出版；
后来，由于两位投资人对学校发展进度微词较大，急匆匆地于08年8月份，开始了我们的第一个培训班“店长经理班”；于是，工作重心从6月份起，从编教材转移到招生工作——招生的日子，无非就是电话，信件，传真以及拜访，我记得最高记录是，一天拨打了500个电话号码，有效号码300多个，其中只有十六家店铺的老板完整的听完了我的介绍——最有意思的一个电话是，居然打到一个卖久久鸭脖的个体上，接通电话，还没等我先开口，对方先上来一串报价，后来一沟通，才知道人家前几年也就干了三月的洗车店老板；
招生结束，于是开始上课；上课，它得有地儿吧，这地儿得有人找吧；上课了，人家老板来报到，得有人管接，管住，管吃呀，于是乎，又开始忙起接待工作来——还好，这可是老本行了，做这，咱轻车熟路呀！
忙完老板班，接着上马组长班，销售顾问班，装饰班……
中间，除了偶尔客串一下助教，基本上把时间打发给招生，接待和回访上了；
很显然，有时候，有些项目，它就得遵守客观规律——咱的销售顾问班，开是开起来了，还三批，不过三批加起来也就四学生；装饰班两学生，一个是博兴，一个是新泰；（现在遇着这些学生，我都不敢认）
终于，办班的浩浩风潮，中场休息了；我以为可以潜心研究一番汽车服务行业了；没曾想，这一会，又被客串了一把卖书郎，这一客串不打紧，半年就又过去了，卖书的日子，其实也挺好，活，到简单，无非就是打打电话，发发快递，收收钱，记个小账什么的！
插播以上这么些小广告，无非就是想告诉大家，当年我向往老师这份工作，自己还做个培训师，有教学经验；筹建学校期间，间歇研究了一些汽车服务行业和技能类培训学校的创办和经营，以我简短的经历和粗浅的见识而言，关于技师学院，我想说以下几点：
1.、学校的角色和定位
2、老师的角色和定位
3、学生的角色和定位
4、家长的角色和定位
5、社会的角色和定位
6、企业的角色和定位
篇3书写经验58人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚总结的目的，是为了向上级汇报工作情况，还是为了给自己做个回顾。如果是前者，那就要把重点放在具体的工作成果上，比如完成了哪些项目，取得了什么成绩。如果是后者，就可以着重分析一下自己的不足之处，看看哪里还能改进。
比如，去年我带了几个班的课，其中有个班的成绩提升特别明显，这肯定跟我的教学方法有关。当时我就琢磨了一下，是不是因为我增加了互动环节，让学生们更积极地参与进来。这个经验就值得记录下来，以后别的班也可以试试这种方法。
书写注意事项：
总结的时候最好能结合一些具体的数字，这样更有说服力。像我去年总共上了多少节课，辅导了多少学生，这些都是可以量化的指标。如果能用图表的形式展示出来就更好了，直观又清晰。
写总结的时候，千万不能光说好话，该指出的问题还是要指出来。比如，有时候我发现自己在备课时间上花得不够多，导致课堂上有些知识点讲得不够透彻。这个问题就需要在下一年想办法解决，可能需要调整一下日常安排，给备课留出更多的时间。
写总结的时候也要注意格式，别写得太随意。开头简单介绍一下背景情况，中间详细阐述工作进展和存在的问题，最后提出下一阶段的目标和打算。不过呀，有时候写作者可能会不小心漏掉一些关键点，比如某个重要的时间节点没提到，这就需要仔细检查一遍，确保没有遗漏。
再就是，写总结的时候尽量避免使用模糊不清的词语，像“大概”、“好像”之类的，这样会让人觉得不够专业。要用确切的数据和事实说话，这样才能让读者信服。不过，有时候写作者可能会一时想不起具体的数据，这时候可以大致估算一下，但一定要注明这是个估算值。
小编友情提醒：
写完总结后，最好找同事或者领导帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。而且多一个人审阅也能减少一些低级错误，像拼写错误、标点符号用错之类的小问题。
幼儿园教师2025年终个人工作总结范文 【篇4】 2750字
第：幼儿园教师____年终个人工作总结
岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己的努力，倾注的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
二、认真备课教学
按教学内容及幼儿的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。
三、坚持学玩结合
在工作中，自己努力增强上课技能，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。
四、谦虚虚心请教
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足,征求他们的意见，改进工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
五、家长工作
孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
第：幼儿园教师____年终个人工作总结
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是有喜又有忧。幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:
一、政治思想方面
我热爱祖国、热爱教师职业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿，勤奋工作，不迟到、不早退，树立良好的教师形象。
热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参与其中。同班上的两位老师共同协作搞好班级工作，与同事关系融洽。
二、教育教学方面
在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。开展了一系列主题活动。通过各种活动了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极的参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教育教学活动中，为幼儿创设良的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。认真填写周、月计划及各种表格，认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。根据制定的活动目标，内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、安全工作及家长工作方面
安全工作是最重要的工作之一，保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。做好交接班工作，认真填写交班内容。
我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我的工作中。做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与班长老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
篇4书写经验196人觉得有启发
幼儿园教师写年终总结，这事说起来不算复杂，但也不简单。总结不是流水账，也不是单纯罗列工作，而是要把一年的工作情况梳理清楚，既要反映成绩，也要找出不足。先说个关键点，材料准备很重要，平时工作里做了什么，得有个记录，不然到年底想不起来，那就麻烦了。
写总结的时候，可以先把工作分成几块儿，比如日常教学、家长沟通、活动组织之类的。每个部分都得具体，别光喊口号，比如“加强家园联系”，就得说具体是怎么做的，是通过微信群还是家长会，效果怎么样。要是有数据就更好，比如开过几次家长会，有多少家长参与了互动，这样更有说服力。
再来说说怎么写成绩吧。成绩这部分得实事求是，不能夸大其词，但也不能藏着掖着。比如说组织了一次亲子活动，得说清楚活动的主题、目的，还有孩子和家长的反馈。如果活动特别成功，也可以提一下获得了什么奖项或者得到了领导表扬，但千万别忘了说说背后的努力，比如策划花了多长时间，遇到过什么困难。
写总结的时候，也得提到一些问题。问题是客观存在的，避而不谈只会显得不够诚恳。就说教学这块儿，可能有些课程设计不太合理，导致孩子们兴趣不高，这就得反思一下，是不是教学方法出了问题。不过写的时候，别揪着问题不放，得把解决的办法也写出来，比如打算怎么改进课程设计，或者加强和同事的交流。
还有一点需要注意，写总结的时候，语言要朴实，别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结是工作汇报，不是文学作品。比如描述工作成果，用“效果良好”就比“卓有成效”合适。另外，写总结的时候，最好能结合自己的专业背景，用一些专业的术语，这样显得更专业，比如“行为观察法”“儿童心理学”之类的，都能给总结增色不少。
最后再说个小细节，写总结的时候，时间顺序得理清楚。比如先写上半年的工作，再写下半年的，这样条理清晰。要是上半年搞了个活动，下半年又延续了这个活动，那前后得交代明白，别让人觉得前后脱节。
其实写总结就是个梳理的过程，把一年的工作好好捋一遍，既是对自己的总结，也是对未来工作的铺垫。只要用心去写，肯定能写出一份不错的总结来。
教师后勤工作个人总结范文 【篇5】 1850字
教师后勤工作个人总结1
本学期开学后我被调入后勤工作，刚开始对这方面很生熟，好在有校领导的关心支持下，同志们的协助下逐渐的走向正轨，并出色的完成了本学年度的各项工作，我本着勤俭节为宗旨，加强后勤管理，坚决做好后勤保障工作，为来年做好更好的服务基础。现做出如下总结：
一、抓好综合管理，为学校的发展做好后勤保障。
后勤工作不仅服务于学校大局，还是教育教学中心工作，因此我们的后勤工作从学校整体工作出发，认真倾听领导和其他科室的合理化建议，主动配合其他领导做好学校各项工作。本着吃苦耐劳，在工作中从不计较个人得失，团结广大师生员工，尽心尽力做好后勤服务工作。
二、做好后勤服务常规工作有条不絮
1、开学初，我和沈老师逐个办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排查，校对并更换和维修，做出先后维修的顺序，逐个维修，对我和沈老师精心地对电的维修和水龙头和门窗方面的维修与管理。在此期间不断地熟悉了业务，并热衷于这一行业。
2、学校井坏了，校长给我打电话，我和沈老师及两名工友利用休息时间把泵拽出拉瞻榆修理、购买，同时要感谢王洪喜老师，他用休息时间在通榆购买运到瞻榆我接应，通过大家的`努力，保证第二天整个学校的供水。
三、供暖工作，以校为家
为了给学校节省资源，在供暖的问题上，我开始请郑作超老师帮助调试并虚心学习，后来与科室同志反复研究技能省钱又保证整个学校的正常供暖，同时请教王洪喜老师进行几次精心调试，从中悟出很多道理及经验，同时设定休息时间自动调试，我发现还是有费电现象，后来我用周六休息时间来校进行手动调试，感觉有省电现象，有时晚间睡不着觉都在考虑这项工作，尽量做到以校为家。
总之，后勤工作是学校各项工作的基本保障，涉及学校的方方面面，成绩的取得离不开校领导的正确指导，全体教师的通力合作，积极协助，在看到成绩的同时也存在许多不足。一是各类财产管理还需进一步规范，常用物品加强管理;二是后勤服务工作创新不够。今后的工作中，我们将进一步强化财产管理，更新后勤服务工作的观念，大力倡导节约，进一步服务于教育教学工作。
教师后勤工作个人总结2
本教期开教后我被调进后勤义务，刚开端对那圆面很生生，亏得有校率领的关心支撑下，同志们的帮手下徐徐的走向正轨，并超卓的完成了本教年度的各项义务，我本着勤俭节为宗旨，加强后勤经管，坚决做好后勤包管义务，为来年做好更好的效力根蒂。现做出以下总结：
1、抓好综开经管，为教校的发展做好后勤包管。
后勤义务不但效力于教校大年夜局，还是教育讲解中心义务，是以我们的后勤义务从教校集团义务启航，认真凝听率领战其他科室的合理化建议，主动开营其他率领做好学校各项义务。本着吃苦耐劳，正正在义务中从没有较量争论个人得失落，联络广大师生员工，没有遗余力做好后勤效力义务。
2、做好后勤效力常规义务有条没有絮
1、开教初，我战沈师长教师一一办公室、班级门窗、卫生间、宿舍、食堂排查，校正并更换战维建，做出前后维建的顺次，一一维建，对我战沈师长教师大意肠对电的维建烽火龙头战门窗圆面的维建取经管。正正在此时代不绝地熟悉了业务，并热衷于那一行业。
2、教校井坏了，校少给我挨电话，我战沈师长教师及两名工友利用戚息光阴把泵拽出推瞻榆缝补、置办，同时要感谢王洪喜师长教师，他用戚息光阴正正在通榆置办运到瞻榆我接应，经由行家的勤恳，保证第两天局部教校的供水。
3、供热义务，以校为家
为了给教校撙节本钱，正正在供热的结果上，我开端请郑做超师长教师援助调试并谦逊学习，后来取科室同志反复研究身手省钱又保证局部教校的普通供热，同时就教王洪喜师长教师中止几次大意调试，从中悟出很多事理及经历，同时设定戚息光阴自动调试，我支现还是有费电情景，后来我用周六戚息光阴来校中止手动调试，感应有省电情景，有时早间睡没有着觉皆正正在推敲那项义务，尽量做到以校为家。
总之，后勤义务是教校各项义务的基础包管，触及教校的各个圆面，效果的得到离没有开校率领的正确引诱，局部教员的同床异梦，自动帮手，正正在看到效果的同时也存正正在许多不足。一是各类财产经管借需进一步尺度，常常利用物品加强经管;两是后勤效力义务坐同不足。今后的义务中，我们将进一步强化财产经管，更新后勤效力义务的不雅观念，大力倡导节约，进一步效力于教育讲解义务。
篇5书写经验250人觉得有启发
教师后勤工作的总结，很多人觉得就是流水账似的记录，其实这想法不对。写总结得有点门道，不是简单的罗列事情。先说个重点，要把工作里的关键点拎出来，那些影响大的事情要放在前面，别一上来就写些无关紧要的小事。比如这次开学前的物资准备，那可是大事，关系到教学能不能顺利开展。
说到物资准备，这里头学问不少。记得去年有个同事，他负责采购桌椅，结果因为没仔细核对型号，买回来的椅子坐上去嘎吱作响，学生都不太愿意坐。这事提醒咱们，采购的时候不能光看价格便宜，质量也得盯紧。还有一次，打印机坏了，偏偏学校活动多，打印需求大，维修师傅又不在，最后只能临时找人修，耽误了不少时间。这事让我明白，设备维护不能等出了问题才想起，平时就要留心。
后勤工作还涉及到日常管理，像水电维修之类的，得做到及时响应。有一次接到报告说教室灯不亮了，我赶紧联系电工去检查，结果发现是线路老化。这情况要是拖着不管，迟早会出大问题。所以，遇到问题不能拖，得尽快处理。
书写注意事项：
和各部门的沟通也很重要。后勤工作不是孤立的，需要和其他部门配合。比如，搞活动的时候，要提前了解需求，提前准备好场地布置的事宜。如果沟通不到位，到时候手忙脚乱的，肯定会影响效果。
写总结的时候，记得把工作中的亮点也写进去。比如今年学校组织了一次大型活动，后勤保障做得特别好，得到了领导表扬。这样的成绩得提一下，能给以后的工作带来信心。
还有个小细节需要注意，写总结的时候，数字最好用具体的数据来体现成果。比如维修了多少台电脑，更换了多少盏灯泡，这样能让总结更有说服力。不过有时候写总结，可能因为时间久了，记不太清具体数字，这时候可以参考之前的记录，尽量做到准确。
小编友情提醒：
写总结的时候，态度要诚恳，实事求是。不要夸大其词，也不要轻描淡写。把自己在工作中遇到的困难、解决的办法都写出来，这样不仅能总结经验，还能为以后的工作提供借鉴。
小学英语教师年度考核的个人工作总结范文 【篇6】 1300字
本年度的各项工作已近尾声，为更好地做好今后的工作，总结经验、汲取教训，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下：
一、德
一年来，本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持校内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能
本学年度我担任六年级英语教学，我努力学习有关知识，按照中心学校要求，做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年，工作量饱满，每周分别为12课时，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加校内外活动。如：积极与学生交流沟通等。
一年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而影响工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校六年级的教学任务和班主任工作，还担负学校的其他工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教研工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得镇、校“师德标兵”、“优秀教师”等光荣称号。
四、绩
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，主动承担教研任务，近两年的毕业班教学成绩显著。本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民，自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀，养成奉公守法，以清廉为荣的作风，做到拒腐蚀永不沾。
小学英语教师年度考核的个人
篇6书写经验91人觉得有启发
小学英语教师年度考核的个人工作总结怎么写
作为一名小学英语教师，每年到了年底，写年度考核的个人工作总结是一件很平常的事。这份总结不仅仅是对自己的工作做一个回顾，也是向领导汇报过去一年工作的机会。不过，很多人觉得写总结挺麻烦的，尤其是那些不太擅长写作的人。其实，只要掌握了方法，写好总结并不难。
先说说准备工作吧。在动笔之前，最好把自己的教案、听课记录、学生的作业本翻出来看看，这些材料能帮你回忆起这一年的工作重点。比如，有没有开展过什么特别的教学活动，或者某个阶段的教学效果怎么样，这些都是总结里需要提到的内容。如果平时有记工作日志的习惯，那就更好了，直接拿出来整理一下就行。
接着就是正式开始写了。开头部分可以简单介绍一下自己的基本情况，包括教了几班学生，教学的主要内容是什么之类的。这部分不用太复杂，大概几句话就好。然后就可以围绕教学展开叙述了。记得要把重点放在具体的教学措施和取得的成绩上。比如，这一年里尝试了一些新的教学方法，像游戏互动式教学法，结果发现学生们的学习兴趣提高了不少。这样的例子能给总结增添说服力。
教学过程中肯定也遇到了一些问题。写总结的时候不能只报喜不报忧，得实事求是地反映实际情况。比如，有的学生基础比较薄弱，尽管下了很大功夫辅导，但进步还是有限。遇到这种情况，就需要分析原因，看看是不是教学策略还有待改进，或者是需要家长更多的配合。
除了教学本身，班主任工作也是总结里不可忽略的一部分。如果兼任班主任的话，那就要提一下班级管理的情况，比如班风建设、学生行为习惯养成等方面。这部分内容可以结合具体事例来谈，比如组织过什么活动，学生们的反应如何等等。
小编友情提醒：
别忘了提到自身专业发展的努力。这一年里有没有参加过培训，或者自学了什么新技能，这些都可以写进去。毕竟，提升自己的专业水平，最终受益的是学生。
写总结的时候要注意语言表达要通顺，尽量避免错别字。有时候，因为赶时间，匆匆忙忙写出来的总结可能会有些小问题，比如句子不通顺，或者标点符号用错了。这些都是需要注意的地方。不过，只要认真检查一遍，这些问题都能改正过来。
高中教师年度考核个人总结格式范文 【篇7】 4800字
高中教师年度考核个人总结范文1
本人热爱教育事业，时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以国家教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，现总结如下：
在教学过程中不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，倡导教师率先垂范，提高学生的理解能力，力争使每节课做到'新、活、实、真'。使师生在互动中加强沟通。此外，还特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能力的形成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认识到'作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的步伐。
一年来，在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距自己的目标还有一定差距。我将在今后的工作中弥补不足、发扬优点，争取在各方面取得更大的进步。
本人在政治思想和行动上能与____保持高度一致，认真学习邓小平理论，坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。认真学习深刻领会党的十七大精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。
深入细致地做好本职工作，坚持严于律己，自觉加强党性锻炼。树立崇高的事业心，有强烈的责任感和使命感。以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。保持积极的进取心，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，一年来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距：一是政治理论学习的系统性和深度还不够，特别是具体事务性工作多的时候，对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪，工作方式方法有时不太细，需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺，意识还不够强。我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点，从而让自己的工作更有成效，为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
一、思想上：一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上 ：一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
高中教师年度考核个人总结范文3
本年度，本人在上学期担任高一(5)、(6)两个班的英语教学工作，高一(5)班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担任高二(3)、(4)两个班的英语教学工作，高二(3)班班主任工作，高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下，圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：
一、政治思想方面：
一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学习马列主义、毛泽东思想，认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。
二、业务能力方面：
教学工作
一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
班主任工作
作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。
1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。
3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。
5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。
通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
备课组方面
按照学校规定的备课制度，按时完成本学期组长备课活动任务，利用备课组备课机会，经常和老师们研究、探讨教学方法，虚心向大家学习，取长补短。自觉参加集体备课、教学案编写、出单元考查题等教研活动，积极探索教学案应该体现问题情境的创设和师生自立学习、合作研究活动的设计等问题。
三、出勤方面：
在这一年的工作中，我能出满勤、干满点，早出晚归，以校为家，平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动，圆满完成学校布置的各项任务。
四、取得成绩方面：
圆满完成本学年的教学工作任务，在教育教学方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有：
1.20**年2月被评为校级优秀教师。
2.20**年9月获省级优秀教学成果二等奖。
3.20**年9月获省级优秀辅导教师二等奖。
五、履行职责方面：
一年来，我认真完成学校交给我的各项任务，认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。
六、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
高中教师年度考核个人总结范文3
一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。
在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民 挥学生的想象力，切实地向课堂四十分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能积 极配合老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，学生违法犯罪率为0，差生率为0，在学校中被评为先进班级。
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作 业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端 正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后 进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及 时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃 学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他，鼓励他，树立起 他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。
在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里存在不足，不断的总结经验，不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互学，使学生得到了全面 的发展。
篇7书写经验92人觉得有启发
高中教师年度考核个人总结格式怎么写
做总结这事，很多人觉得简单，其实不然。总结不是流水账，也不是单纯地罗列事情，它得能反映工作中的亮点、问题以及改进的方向。尤其对于教师来说，总结不只是应付检查，更是对自己教学工作的反思和提升。
先说说基本格式吧。开头要写清楚时间范围，比如“____年9月至____年8月”。接着简单介绍基本情况，像是教了几门课，带了多少学生之类的信息。这部分不用太复杂，点到为止就行。比如，“本学年担任高一年级两个班的语文教学任务，并负责指导学生参加作文比赛。”
接下来就该谈谈具体工作了。这部分可以分成几个小部分，每个部分围绕一个主题展开。比如说教学工作这一块，可以写课堂上的创新做法，像尝试新的教学方法，利用多媒体辅助教学啦。还有课外活动组织情况，比如组织学生参加演讲比赛，或者带领学生去参观博物馆之类的。这些内容都要结合实际情况来写，别光喊口号。
教学成果这部分也很重要。不仅要列出学生的成绩，还要分析取得成绩的原因。如果学生进步明显，不妨想想是不是自己的教学方法起了作用。要是发现某些方面没达到预期效果，也得好好反思一下，是备课不够充分，还是课堂管理出了问题。
至于存在的问题，这可不是避而不谈的地方。比如有的老师可能发现自己在课堂掌控力上还有欠缺，有时会感觉课堂秩序不太好。也有些老师觉得自己对个别学生关注不够，导致他们的成绩提升不快。把这些都写出来，后面才能有针对性地改进。
小编友情提醒：
还得提一提下一年的工作计划。这个计划不能太空泛，要具体可行。比如打算加强哪方面的专业学习，如何提高课堂教学质量，或者想通过什么方式增强家校沟通。这样写既显得有规划，也能给领导留下积极进取的印象。
当然了，写总结的时候要注意语言表达。有些人喜欢用一些大而空的话，听起来挺“高大上”，但其实没啥实质性内容。还有些人写得太啰嗦，恨不得把所有事情都写进去，结果重点反而不突出。所以，写总结得学会取舍，既要全面又要精炼。
书写注意事项：
有个小细节需要注意。有些人习惯用一些不太常用的词汇，以为这样显得自己很有学问，但其实这样做反而会让别人看不懂。总结最好用平实的语言来写，让大家都看得明白。还有就是数字要用阿拉伯数字表示，不要写汉字，这样看起来更直观。
2025年-2025学年第一学期教师个人总结范文 【篇8】 1750字
本学期我担任二年级的数学教学工作。一学历期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程，取得了一定效果，也存在一些困惑，现对本学期的教学工作作出如下总结
一、努力提高课堂教学质量
坚持正确的教育思想，树立与素质教育相适应的教学观念，改变“以知识为本”的传统认识，树立“以学生发展为本”的新观念，紧紧围绕学生的探索与创新活动展开，呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如：找规律;动物拼图;我当售货员等活动，都极大的激发了学生的兴趣，解放了学生的眼睛、嘴巴和手，创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自我表现的机会，使学生一、以课堂教学为核心，落实每堂课的教学任务。
严谨备好每一节课。
上课前认真备课，钻研《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数，不但备学生而且备教材备教法。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用，思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决，在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程，充分理解课后习题的作用，设计好练习。
2.认真上好每一节课。
(1)创设各种情境，激发学生思考。上课力求讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。同时制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具、课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。
(2)及时复习。新授知识基本是当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。
(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成知识串，每单元整理复习形成知识链，一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由薄变厚、再变薄的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新实践提供了可能。
3.细致批阅每一次作业.
针对不同的练习错误，面批，指出个性问题，集体订正共性问题。
4.耐心做好每一次辅导.
在教学中注意降低难度，放缓坡度，允许他们采用自己的方法慢速度学习，注重他们的学习过程的指导。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局面，使学生敢于回答问题，乐于思考。
5.客观评价每一位学生。
评估不只是看学生学习成绩如何，更重要的是了解学生的学习心理、学习品质的发展状况，作为教师改进教学的依据。在自制测试卷中，我增加了体现学生思维过程的试题，测试的结果也不再作为评价学生唯一依据，而是看重学生的知识掌握情况，学习的努力程度。
二、充分利用教材挖掘德育素材，在教学过程中进行德育渗透。能保持良好的心境，始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。
学生能力培养策略及成效
经过一个学期的努力，学生上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业，学习积极性很高，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑，爱思考的好习惯，形成了良好的学风。
所带教学班级在各类教学竞赛、评比情况
速算比赛优胜集体
2. 能力测试第一名
自我反思教学工作存在的不足
家长和教师的教育观念存在差异。由于家长和教师的工作性质和所处环境的不同，从而导致教育观念的不同。有个别家长对自己的孩子不闻不问，不加以引导任其自由发展，而有的家长对自己的孩子管的过死，不给孩子留有玩耍的时间，从而导致学生与教师在管理学生上的分歧，教师的很多的教学计划不能很好的落实到位。
2.在教学中，如何充分挖取有效的教学资源，提高课堂教学的实效性，还需要在以后的教学工作进一步探讨、研究。
3.从每次单元测验和期末考试来看，还存在着许多问题。如部分学生的计算能力分析应用题的能力还是很差，学生做题不够认真 ，检查不仔细。这就要求我在以后的教学中注重培养学生审题、分析、计算的能力和做事认真踏实的好习惯。还要加强个别生的指导工作。
下学期工作设想或建议
将小组合作交流真正动用到教学中。
2. 多看教学方面的著作，提高自己的数学素养。
3. 勤实践多反思。
4. 在辅差方面多加强。
5. 注意学生良好学习习惯的培养。
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篇8书写经验148人觉得有启发
写总结这事，得看清楚自己的位置，是想把事情交代清楚，还是随便应付了事。要是认真点，就得先把这段时间的工作、学习情况好好梳理一遍，别漏掉啥重要的细节。比如说教学这块儿，备课的情况咋样？讲课的时候有没有遇到啥特别的问题？这些问题解决了没？学生反馈怎么样？这些都得写进去，不然总结就空了。
备课这事，有的老师可能觉得自己经验丰富，教案早就烂熟于心了，但这回得稍微详细点，把备课的重点难点列出来。还有课堂管理这部分，是不是每个班的情况都不一样？有些调皮的学生是不是特别难搞？如果用了什么新方法管住他们了，也得提一下。要是发现课堂纪律不好，最好反思下是不是自己的教学方式出了问题，这样总结才显得有深度。
教学成果这一块也不能忽略。这次考试成绩怎么样？是不是比上次进步了？要是没进步，是不是教学方法有问题？当然，成绩不是唯一的标准，还得看看学生的综合能力提升了没有。比如学生会不会主动提问，课堂讨论积极不积极，这些都是衡量标准。如果发现学生的学习兴趣提高了，那说明教学方向是对的，这一点得写明白。
至于个人成长方面，除了教学上的收获，还得看看自己在专业技能上有没有提升。平时是不是参加了啥培训或者研讨会？学到的新东西能不能用到教学里去？要是能结合具体例子说明自己是怎么把学到的知识应用到实践中的，那总结就会显得很充实。还有，平时积累的教学资料是不是整理好了？这些都是值得骄傲的事。
不过，写总结的时候得注意表达的方式。有时候为了显得谦虚，可能会说一些模棱两可的话，像是“总体来说还行吧”之类的，这就不太好。总结应该实事求是，既不夸大也不贬低。要是觉得自己哪里做得还不够好，就直接说清楚，比如“下次可以尝试多用些互动环节”，而不是含糊其辞。
写总结的时候还容易犯个小毛病，就是啰嗦。明明一句话就能说清楚的事，非要绕着弯子讲半天。比如描述教学效果的时候，本来可以说“这次考试成绩有所提高”，非要加上一堆修饰词，搞得句子又长又复杂。其实简简单单直奔主题就好，这样不仅节省时间，还能让人一眼看出重点。
书写注意事项：
总结里的数据最好真实可靠。比如学生人数、考试分数之类的，不能凭感觉乱写。要是不确定具体数字，可以再去查查资料，确保无误。毕竟总结是用来反映实际情况的，数据不对劲就失去了意义。要是发现数据有出入，就赶紧修改，别觉得无关紧要。
写总结的时候还要注意格式，虽然说不用太死板，但至少得看起来整洁有序。比如分段的时候要注意逻辑顺序，别一段话里塞太多内容，让人读起来费劲。还有，标点符号得用对，有时候一个逗号的位置不对，整个句子的意思就变了。要是发现自己写了错别字，就赶紧改过来，别嫌麻烦。
