个人年度总结及对公司的建议范文 【篇1】2850字
走过20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。工作内容的转换，连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整，在领导的支持下，在各位同事的密切配合下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚定，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。取得的成绩不需要多说，个人对企业的发展有提出几个小建议并整理如下，本人拙见，请领导指正！
一、人力资源管理
（一）加强人事管理
专业人员的拥有量将直接影响到企业的竞争力和发展速度，具有完善的人才库和管理方法是基本保障。随着企业员工人数、工龄的递增和员工的自然流动，目前有许多员工已经具备条件或者已经具有专业技术职称及各类执业资格。应该建立一个完善的企业人员资料库，内容包括入职时间、薪酬等级、专业职称、执业资格等。鼓励到达一定从业年限的员工积极参加职称评审和报考执业资格，报名及审批手续由集团人事部门牵头统一办理。通过建立人员资料库，对各职能部门和机构的人员设置做出客观的评估，是否需要增加人手或者平行调动。减少人力资源的浪费和机构的臃肿。
（二）优先考虑聘用应届毕业生
应届毕业生比往届毕业生差的无非是社会经验和工作经验，这点可以通过引导他们就业初期的兴奋度，适当的辅导，使他们按照自己所在企业的人才发展规律健康成长。他们也可以通过在人生第一个正式工作岗位熟悉企业流程，成为忠诚度的企业骨干力量。而从社会招聘的往届毕业生，大多经历了工作的不如意，在一大堆怨恨中和失败的经历中离开原来的工作岗位，对新的岗位和工作流程难免有不适应。
应届毕业生关注的主要是岗位的稳定程度以及各种保障是否到位，解决这些问题并不难，用比较少的投入，解决应届毕业生的后顾之忧，同时在工作能力上进行辅导和培养，换取优秀人才很高的工作热情，不难获得合理的回报；对待应届毕业生的价值观，必须现实，必须符合社会发展的需要，既然选择了这些人才，就是认可了他们的潜力，就是期望他们的努力会带来更好的回报。但是，回报是双方向的，在企业获得回报的同时，人才也需要生存空间、生活满意度以及社会地位的提升作为回报，企业不能只注重兑现经济方面的，还要准确的兑现精神层面的感觉，只有这样才能留住人才，让人才和企业共同发展。
（三）面试制度
目前企业员工接近70%是通过员工介绍或者熟人介绍经老板拍板进入公司，这种做法并非完全不可取，可以快速找到一些公司所需的人才，但老板一个人拍板，会导致对员工选择的取向趋向一致，导致公司里充满了一种类型的人，这样对以后的工作很不利；其次，员工进入公司是要和团队里的其他员工一起合作的，那么在这位员工进入团队之初，就把选择的权力交给这个团队的每一个人，让每一个人都有一票否决的权力。这样的结果，就能把团队不能合作的隐患在一开始就消除掉，保证这个团队中的每一个人，都是相互喜欢的。而拥有否决权的员工，也会因为有了参与感，而加深对团队的感情；最后，被面试的过程也是面试别人的一种经历，一个人被部门里的七八个人面试的同时，也在观察着未来的同事，从同事们问的问题、行为举止上判断自己对这家公司和这个部门的感受。这也是给被面试者一个更多了解公司和公司文化的机会，减少因为缺乏了解而在将来产生误会和摩擦的机会。
二、档案管理方面
（一）合同管理
目前公司采用的合同管理模式较为落后，合同的借出和归还主要通过人手登记，人手查找，没有建立规范的电子合同档案库，效率较为低下，而且对合同的管理存在一定的风险。
建议采用目前非常普及的电子档案管理系统，这套系统包括了建库、数据录入、文档扫描、立卷归档、数据转换、档案统计、档案编研、档案销毁、档案损坏、档案丢失找回、年报管理、库房实体管理、报表输出、光盘制作、查阅、借阅以及网络化浏览、下载、打印等完整、强大的功能。合同查、借阅管理功能分为实体档案的查、借阅管理和电子档案的检索统计两部分。主要功能包括：查、借阅登记、实体归还、续借、催还管理、查、借阅统计、检索利用统计。通过把合同的实体和电子文档查、借阅分开后，可以大量减少合同实体的借出量，经过扫描变成成电子文档的合同文件可以大量减少实体储存空间并方便提供给各地分公司和标书编制部门使用，同时提高了几个相关部门的工作效率。
（二）档案室库房
随着合同量的增加，目前集团十二楼档案室已经不能适应集团的发展所需，建议扩大档案室，采用活动组合柜式储存设备，既能节省空间又能保证实体档案的安全。
（三）证件管理
目前企业常用的证件主要存放在市场部，以应付投标的需要。建议添置条码扫描和标签打印设备，将各类证件和执照分类贴上条码标签，借出时通过条码扫描设备录入信息，信息应包括证件名称、页数、证件种类、借出时间、用途等等。证件的出入信息和所在位置一目了然，并可生成每月或者季度以及年度的证件使用量和使用频率统计，做到各类证件使用有迹可查，提高了工作效率的同时又保证了证件的合理使用。
三、企业文化
（一）加强人文关怀
1、驻外机构人员
对于集团派出常年在外的工作人员，应提高企业对其的关怀度，适时的关心和问候可以增加驻外员工的归属感。提议设立“生日金”，驻外机构工作人员，每年生日当天可以收到集团送出的生日蛋糕及鲜花，预算为每笔300元。可以通过网络下单预定直接送往当事人所在地（目前许多鲜花及生日蛋糕店都设有网络下单当地送货服务），亦可折换成现金支付到工资卡。按全国21个分支机构算，平均每个分支机构公司派出2人，每年这笔开销小于两万元，让员工的感受到的温情和关心却是无限的。
2.企业里已经离休的老员工，对原来的工作单位都有很深的感情。建议为企业做出过贡献的退休人员进行年节慰问。
（二）提高职工素质
职工素质的高低，直接影响企业的兴衰。职工的个人全面发展需要经常的培训，新技术的推广和使用、提高劳动生产率、增强职工参与管理的能力，也需要经常性的培训。职工教育应该做到经常化、制度化、正规化。培训内容应从实际出发，坚持“按需施教，学以致用”的原则。培训时间不论长短，都要建立正规的学习制度，以保证教学效果。建议鼓励员工参加社会培训，如外语、国际税务、国际法律等等课程，员工通过努力完成课程取得资格的考虑给予一定的补助，并让其担当部分类似外宾考察接待、配合税务咨询等工作。
（三）充分利用职工书屋
目前职工书屋藏书量约1100册，包括设计图集、历史类、文学类、政治类、科普类、企业管理类、励志类等书目。但职工书屋一直未能得到很好的利用，建议每日中午休息时间及下午下班后各开放2小时的职工阅读时间。条件允许的话建议开放借阅功能。具体管理细节待定。
四、企业办公环境
（一）公司网络
目前公司的网络采用的是路由器输入网络信号，由若干集线器分流数据，通过网线到达各个终端使用。由于线路的架设一直没有较好的规划，因此经常造成网络故障及网络拥堵，并且网线过长严重影响网络传送的效率。建议架设无线网络办公环境，通过权限及密码管理，封闭所有大流量的下载软件。
（二）公司前台服务
篇1书写经验94人觉得有启发
写总结的时候，最重要的就是把自己这一年的工作情况梳理清楚。先从头到尾回顾一下自己干了哪些事，比如参与了什么项目，完成了哪些任务。这一步很重要，因为只有搞明白自己做了什么，才能接着往下写。
比如，我在去年主要负责了两个大项目。一个是新产品的市场调研，另一个是团队内部流程优化。这两个项目都挺费劲的，不过最后效果还不错。新产品那边，我们摸清了用户需求，为后续开发提供了不少参考；流程优化方面，虽然一开始大家都有点抵触，但后来发现效率确实提高了。
接着就要分析下自己的表现了。得实事求是地评价一下自己，哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺。比如，我觉得自己在数据分析这块挺擅长的，经常能找出一些别人忽略的关键点。但在沟通协调方面就稍微差点意思，有时候和同事讨论事情会有点争执，导致进度慢下来。
给公司提建议的时候，最好结合自己的工作经验来说。像我刚才提到的流程优化，其实还可以进一步改进。我觉得可以引入一些新的管理工具，这样能让大家的工作更有条理。另外，培训这方面也可以加强，尤其是针对新员工，让他们更快适应环境。
不过有时候写总结容易陷入一种误区，就是把所有的事情一股脑儿全写上去，结果整篇文章又长又乱。这就需要把握好重点，挑那些对公司发展有帮助的部分着重写。比如我这次总结就只写了两个项目，因为我觉得它们最能体现我的价值。
还有一点要注意，就是语言要真实自然。不要为了显得自己厉害，就故意夸大其词。说实话反而更能打动领导。比如我就没说自己有多牛，只是简单描述了自己的工作成果，反而得到了认可。
教师师德年度个人考核总结范文 【篇2】 1200字
今天小编为大家收集资料整理回来了一些关于的作文，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧!
在紧张忙碌的工作中，一个学年又过去了。一年结束之际，回顾着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。我认为，教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面：
一、爱岗敬业，忠于教育事业
热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识，看着自己付出的努力获得了回报，内心充满了成就感，在教学工作中也就有
二、热爱学生，平等对待每一位学生。
关心学生，热爱学生，平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生，尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正地对待每一个学生，范文写作才不失师德风范。但人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题，感受自己的所作所为给别人造成的伤害，这样孩子会从内心认识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学知识准确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言，对你所教授的学科也不可能再有兴趣，当然也不可能学好这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其他人的长处和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的认识，师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，思想汇报专题教师的使命感要加强。
今后，我将继续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我相信只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。
篇2书写经验142人觉得有启发
教师师德年度个人考核总结怎么写
教师师德考核总结，这是每年年末的一项重要工作。作为教师，这项工作不仅仅是走个形式，而是对自己一年工作的回顾和反思。总结得好不好，直接影响到自己的职业发展。这里就谈谈如何写出一份高质量的师德考核总结。
写总结前，得先把这一年的工作情况梳理一遍。哪些事情做得好，哪些地方还有不足，心里得有个数。比如教学上的成绩，是不是有学生在各类竞赛中获奖了？有没有开展过什么创新性的教学活动？这些都可以写进去。还有就是和同事、家长之间的相处，是不是能保持良好的沟通？这些都是师德考核的重要部分。
在写的时候，要注意结合具体事例。比如，有一次我班上有个学生身体不舒服，我不仅及时联系了家长，还在课余时间给他补习功课，让他没落下太多课程。这样的例子能很好地体现一个老师的责任心。当然，这例子不是虚构的，确实发生过的。把这类事情写清楚，能让总结更有说服力。
书写注意事项：
写总结时，语言要真诚。不能光说套话，像是“热爱教育事业”“关爱学生”之类的话，得结合自己的实际情况来说。比如，你可以说自己是如何通过不断学习提高教学质量的，或者怎样帮助那些学习困难的学生。这样写出来的总结才不会显得空洞。
有时候写总结，可能会觉得无从下手，不知道该写些什么。这时候可以试着问问自己：“这一年里，有没有遇到什么特别的事情？”如果有，那这件事很可能就是一个很好的切入点。比如，今年学校组织了一次大型公益活动，自己积极参与其中，这也是一种师德的表现。
写总结的时候也要注意格式。开头简单介绍一下基本情况，中间详细描述工作成果和存在的问题，最后可以展望一下未来的工作方向。不过这里的“展望”不是那种大而空的东西，而是基于现状提出一些切实可行的小目标，比如希望明年能进一步提升课堂互动效果之类的。
有时候，写总结可能会因为时间紧迫而草草了事。但这样做其实很不妥。写总结是一个自我提升的过程，如果敷衍了事，既对不起自己，也对不起学生。所以，哪怕再忙，也要抽出时间好好准备。
写总结的时候，可能还会遇到一些小麻烦，比如想不起某个活动的具体细节，或者不确定某些数据是否准确。遇到这种情况，可以翻阅一下相关记录，比如教案、会议纪要等。实在找不到，也可以大致回忆一下，毕竟总结的重点在于态度和精神。
2025年度大学课外活动个人工作总结报告范文 【篇3】 1500字
课外活动是素质教育的重要内容，丰富多采的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。
学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此，探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中，主要作了以下几个方面的工作。
一、领导重视是关键
我校各组领导很重视二课堂工作，一把校长亲自挂帅，动员每一位教师参加这一重要的工作。当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。毕业生走上工作岗位难以适应日新月异的新技术革命的挑战和四化建设的需要。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周三、周四的下午)为全校性第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的辅导教师队伍是重要保证
我们首先在思想上动员、号召大家争当辅导教师。学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。由各年级组负责落实各学科的辅导教师，教务处负责统一管理。辅导教师的工作要计工作量，对他们的成绩要及时表扬、奖励，有无二课堂活动，活动中作的好坏作为对教师工作考核的一项内容。我校还拟订了一些奖项。如育苗奖：长期从事第二课堂辅导教师工作、深受学生欢迎者可获此奖。育人奖：学生在全国或省市获奖、辅导教师也可获奖。创新奖：在第二课堂活动中有新的创造、更新设备或写出高质量论文者可获奖。成果奖：个人或师生共同取得科研成果或得到社会承认者获此奖。另外，可采取外出进修、短期培训、以老带新等各种方式，不断提高辅导教师队伍的素质。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要
我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。校团委和学生会要有专人负责协助第二课堂的工作。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
篇3书写经验182人觉得有启发
大学生活丰富多彩，课外活动作为其中重要的一部分，不仅能拓宽视野，还能提升个人能力。对于刚接触总结写作的同学来说，如何把这一年的课外活动梳理清楚，形成一份条理清晰的总结报告，确实是个挑战。这需要将参与过的活动、取得的成绩、存在的不足以及未来的改进方向都归纳出来。
一开始得明确总结的目的，是为了回顾过去一年的努力成果，也是为了给未来设定目标。在写之前，建议先整理好相关资料，包括活动记录、获奖情况、反馈意见等。把这些材料摆出来，有助于理清思路。比如某次志愿者活动的具体时间、地点、参与人数、活动效果等细节，都要记得核对清楚。如果资料太多，可以列个清单，按类别归类，这样就不会遗漏关键点。
正文怎么写？
这部分最好能分成几个小模块，每个模块讲一个方面。比如先写活动概况，简述一下这一年参加了哪些活动，大致规模如何。这部分不必太详细，主要是让读者有个总体印象。然后重点放在活动成效上，可以用数据说话，像参加比赛获得名次、发表文章数量之类的，都是直观的表现形式。当然，成绩背后的努力过程也值得提一提，比如团队协作、克服困难的经历。
说到困难，肯定也遇到过一些问题。这部分不能回避，但也不要长篇大论地抱怨。只需简单点明遇到了什么障碍，比如沟通不畅导致任务延误之类的事情，再说明当时是怎么解决的，有什么收获。这样做既体现了实事求是的态度，也能为后续工作提供借鉴。
书写注意事项：
关于未来的规划也很重要。可以根据今年的经验教训，提出下一年想要达成的目标，以及为此打算采取的具体措施。比如针对某项技能薄弱的地方，计划通过培训或者自学来提高。这样的展望不仅能让总结显得更有深度，还表明了积极进取的态度。
需要注意的是，写总结的时候语言要简洁明了，避免冗长复杂的句子。有时候为了追求表达精准，可能会用到一些不太常用的词汇，这就要求对这些词的意思有把握，否则容易闹笑话。还有就是格式问题，虽然不是最重要的，但也得遵守基本规则，比如字体大小、行间距等，这些看似不起眼的小节，往往会影响阅读体验。
写完之后别急着提交，最好找同学或者老师帮忙看看。他们可能会从另一个角度发现问题，比如某些表述可能不够清晰，或者逻辑上存在漏洞。听取别人的意见后，再对总结进行修改完善，这样出来的作品会更加成熟可靠。
2025年大学干部年度考核个人总结范文 【篇4】 1700字
一、制定完善的规章制度
按照《山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)》文件精神，结合自身工作实际，中心制定了内部文件《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》，使中心的勤工助学工作有法可依。
《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》规定了中心勤工助学岗位设立的原则、各科室在学生助理管理方面发挥的作用、中心对各勤工助学岗位的要求以及参与勤工助学岗位同学应尽的义务等内容，为中心勤工助学工作的开展奠定了良好的基础。
二、规范勤工助学工作管理
学生就业指导中心严格按照学校和中心制定的规章制度对学生进行管理，保证日常工作的规范化及高效化开展。
1.岗位设置和选拔
中心根据学校相关政策，结合自身工作特点，对勤工助学岗位进行合理设置。在此基础上，中心高度重视学生干事的选拔工作，选拔工作过程中坚持自愿申请、公开选拔、择优录用、家庭经济困难优先的原则。在学校相关网站发布岗位需求及申请的条件、要求，并要求有意向的同学及时投放电子简历;通过对简历进行初步筛选、面试、民主评议等途径进行选拔，择优录用。
2.开展岗前培训
正式上岗前，学生就业指导中心对新录用的学生干事开展岗前培训，使学生干事了解工作职责和工作要求。岗前培训的内容主要包括：文件的整理和归档、就业信息网相关信息的发布、接听电话的语言规范、办公室日常事务处理等。在培训过程中，对学生干事的日常行为规范、写作能力、办公软件操作水平、办公室日常事务处理、社交礼仪等方面都作了明确要求和规范，并且要求学生干事加强相互之间的交流与学习，促进工作的顺利开展。
3.完善考勤制度
根据学生干事的课程及课余时间安排，中心建立完善的值班制度，保证学生干事能够按时到岗;在值班时间内实行签到和请销假制度，并实行归档管理。合理完善的值班制度，使学生干事能够在不影响正常学习的情况下顺利做好勤工助学岗位工作。
4.落实工作考核
学生就业指导中心对学生干事的工作实行严格的考评制度，按照学校和中心的相关规定，结合部门自身实际，每月对学生干事的工作业绩、作态度、工作时间等指标实行量化考核，考核结果与工资待遇相挂钩。考核制度的实行，激发了学生干事的工作积极性和主动性，也使学生干事在工作中更加严格要求自己，避免了消极怠工等情况的发生。
三、勤工助学工作开展情况
学生就业指导中心的学生助理分布在中心的四个部门，根据各个部门不同的特点协助老师开展具体工作。
在管理部，学生助理协助老师做好就业推荐表、协议书的管理，就业协议书的签署，就业政策的咨询解答等工作。通过对就业问题、流程的宣传解答，提高了毕业生对国家就业政策的了解，对签约事项的认识，保证毕业生签约等手续的顺利办理。
在指导部，学生助理主要协助老师做好学生就业指导活动的组织，对用人单位、老师、同学的采访，就业指导报纸的编辑等工作。通过记者团的采访、报道工作，增加了学校就业工作的知名度及影响力。
在市场部，学生助理主要协助老师做好用人单位的接待、校园专场招聘会的组织、我校毕业生素质追踪问卷调查的发放及数据分析等工作，为用人单位来校招聘我校毕业生提供优质服务。
在信息部，学生助理主要协助老师做好学生就业网站的维护和完善、用人单位需求信息的发布、网上招聘活动的组织、对毕业生的深度信息服务、中心各部门办公设备的维护等工作，调查显示，我校毕业生的就业信息70%以上是通过学校的就业网站获取。
学生就业指导中心各部门不仅独立完成本部门工作，并积极实现部门间的协作保证全校就业工作的顺利开展。就业中心积极推动各部门学生干事在工作中的相互协调、交流与合作。例如;在每学期举办的山东大学毕业生供需见面会上，各部门的学生干事能够相互分工与合作，共同高质量地完成工作。
总之，近年来，在学校和中心领导的指导和支持下，特别是在学生工作部勤工助学中心的具体指导下，学生就业指导中心勤工助学工作取得了很大成绩，不仅为一批家庭困难的同学提供了经济上的帮助，更重要的是为他们提供了一个锻炼提高自我的平台。今后，就业指导中心仍将高度重视勤工助学工作，并进一步完善勤工助学工作体系，推动学生就业指导中心勤工助学工作上一个新台阶。
篇4书写经验130人觉得有启发
____年大学干部年度考核个人总结怎么写
写总结这事说难也难，说不难也不难。关键得看你是怎么想的，要是没个好思路，东拼西凑出来的，那肯定不行。这总结可不是应付差事，得真刀真枪地干，不然领导一看就明白了。
开头怎么写？
你要先把这一年的工作情况大致说一下。比如说你负责的是学生会工作，那就得把这一年的主要工作都列出来，别光顾着写个大概，具体点才行。像组织了多少次活动，参与了哪些大型项目，这些都得写清楚。不过有些时候，写的时候可能会有点混乱，比如把某次活动的具体时间记错了，这种情况是难免的。
接着就是重点了，要把取得的成绩拿出来讲一讲。成绩，不是说非要多大的成就才叫成绩，哪怕是一些小事，只要对团队有益，也算成绩。比如你组织了一次小型讲座，虽然规模不大，但效果不错，这就值得提一提。当然，有时候人在写的时候，可能因为赶时间，就把一些重要的细节给漏掉了，这个也是需要注意的地方。
然后就是找问题了。每个人都会有不足之处，这很正常。就说我自己，有时候开会的时候，可能因为准备不够充分，导致讨论环节有些冷场。这种事情发生过几次，但我一直在努力改进。不过也有时候，人写总结的时候，可能会下意识地回避这些问题，觉得不太好意思写出来，其实这样反而不好，应该正视自己的缺点。
还有就是计划部分，这一步也不能少。下一年的工作该怎么开展，心里得有个谱。像是针对之前发现的问题，可以制定相应的改进措施。比如说加强沟通交流，提高工作效率之类的。只是有时候写着写着，可能会把下一年的目标定得太高，不太现实，这就需要好好斟酌一下了。
小编友情提醒：
态度这块儿也不能忽视。总结里头得表现出你的责任心和积极性。毕竟这是对自己的工作做一个回顾和展望，态度端正了，别人看了也会觉得你很靠谱。有时候写总结的时候，可能会出现一些小疏忽，比如标点符号用错了，或者是字词搭配不当，这种情况就得自己多检查几遍。
中学教务主任年度考核个人总结范文 【篇5】 3050字
中学教务主任年度考核个人总结
本学期，教导处在学校的领导下，坚持以教学工作为中心，根据学校制定的工作计划 ，和开学初制定的教导处工作计划，认真落实。加强教学常规管理，充分发挥指导监督、整合推进的功能，通过开展校本培训进一步增强了服务意识，通过课堂教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶现将近一年工作小结。
一、落实教学常规管理，教学工作有序规范。
1、我们根据省、市、县下发的教学常规要求，制定了学校自己的教学常规。从教师上课、备课、批改、辅导及质量检测等方面建立考核内容。教导处做到每日查课，具体检查教师是否提前2分钟进课堂、是否带教案、是否坐着授课、是否上课接打电话、是否体罚学生、是否提前下课、是否中途离开等情况。对检查的结果认真做好记录。教导处每月5日9日对全体教师备课教案进行检查，主要检查教案进度是否提前备出一周课、备课质量等。对每次检查做出评价，提出改进意见。教导处每月对教师批改进行检查，具体检查有无错批、漏批、复批、作业量是否适中、作业是否规范统一。在教学质量检测上，除了期中、期末检测外，教导处每学期会在5、6月或9、10月对教学质量进行检测，以抽测为主。教导处亲自出题、亲自监考、亲自批卷，每次抽测完毕召开教学质量分析会议。班主任 和科任教师根据学生实际提出改进措施。教导处建立月通报制度，每月对教师教学工作检查的结果进行量化打分。月末在学区内通报，年终总评。
2、加强学籍管理，认真做好控辍工作，实现零辍学。具体表现在：学校始终本着学生就近入学的原则，做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作，按上级要求做到手续完备，材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。3、在学困生转化上，教导处通过召开教师工作会议，研究学困生学习差的原因，要用平等的态度帮助学困生，提高学困生多方面素质。以长补短，以优代困，以鼓励表扬为主，即使是点滴进步，也应及时给予充分肯定，让他们也能感受到成功的喜悦。对存在学困生多的班级，研究教学方法，把习题系统分类，采取难易筛选，让不同的学生从中受益。通过面批的方法，让学困生学会数学思维方式。为了减少学困生数量提高教学质量，学校还开设家长课堂。11月份开展了家庭教育“开课”活动，受到家长的极大关注，增进了家长与学校间的沟通。4、教导处在平时工作中加强跟踪指导，深入课堂，掌握教学情况。每学期有针对性的听课，除去本人兼课50节外，每学期听课不少于30节。主要听年轻教师和教学质量较低及重点通考学科的课。听课中认真做好记录，听课之余和授课教师进行交流。讨论整个环节的时间安排是否合理、教学重难点的解决是否到位、习题的设计是否有梯度、教学语言的组织是否规范、是否面对全体学生等。同时提出要求：科学调控课堂讲授时间，提倡精讲和有针对性的讲解;精心选择习题，严禁将已有的、外来的、其他教师的习题不加选择的'照搬给学生，提倡布置选择性作业;加强学生书写技能训练，提高学生汉字书写能力。
5、抓好学科建设工作，加大监管力度。根据语文学科的特点，建立学习型的教师队伍。学期初，首先学习课程标准，研读教材，明确学科教学要求，掌握教材的编排特点与知识体系。教导处每周三、周四通过校本教研、年组教研等活动加强理论修养，提高教学能力。同时要求教师学习电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，丰富和提高教学质量和教学效果。教导处每月要求教师撰写教学反思 ，对存在问题做到自查。
6、严格规范档案管理，配备业务能力强的教师负责，学校档案统一归档，做好调阅记录。
7、加强三室建设，积极配合教育局装备办做好统计工作，在教学中加大管理，做好各室的使用和利用。
二、抓课堂教学，提高教学质量，全面落实基础教育课程改革工作。
1、积极认真、有效的开展综合实践活动，将学科教学和社会实践紧密结合，使学生在生活、生产的实践中养成理论联系实际，学以致用、善于思考、积极动手的良好习惯，激励、促进学生更好的进行文化课的学习。
2、加强学生阅读指导，作文训练，改善学生阅读、作文水平低的现象。教导处每天做到学校图书室的开放，做好图书借阅记录，为学生创造学习的平台。教导处根据学生特点，对各年级学生读书提出要求：1、2年级要求读书时要有摘抄本，积累词语、古诗、诗歌。推荐连环画、儿歌、成语故事 等书籍。每生必背古诗5首、会说数字成语。3、4年级要求摘抄精彩语句，会做手抄报。5、6年级推荐名人故事书刊，要写读书心得。教导处将预计在下学期初将各班级的读书成果评比展示。学校在本学期还建立了“小荷文星社”创设阅读文化氛围，激发学生作文兴趣，为写作能力的提高奠定基础，促进学生能力发展，教导处预计明年将小荷文星社的学生作文装订成册，争取有文章发表。
三、抓好继续教育及教师培训工作，积极开展校本研训。
1、同事互动。本学期教导处重视同事间的经验交流 ，为加强教师听课、评课的实效性，教导处除加大检查力度外还建立帮教制度，要求年轻教师每天第一、二节课深入班级，辅助班主任加强班级管理，并互相听课、评课结对同行。2、教学研讨。本学期教导处组织全体教师开展了“优质课评选活动”，调动了教师参与教研的积极性并提高了自身的业务水平。在上学期教研课题研究的基础上，本学期的教研活动继续以课题研究为主，以各个教研组为单位，9月份确立自己的小组教研课题，个人依据所任学科申报自己的课题，10、11月进行研究，验证，11月开始以适合自己课题的形式进行汇报，具体内容见龙泉小学《加强年组教研能力训练，提高课堂教学效益》教研课题研究方案。
3、校本培训。利用每周三的校本培训时间，针对教师队伍现状，开展师德 教育、课改理念、新教法和现代教育技术的培训。充分发挥“教师网联”的网络优势，对教师进行形式灵活、结合实际、与教育形势接轨的培训，充分发挥学校远程教育资源的作用，使其真正的为教育教学服务。
4、专家引领。在本学期，学校将组织教师参加上级业务部门组织的教研和培训活动。要求参加培训教师守时、认真，学习有记录，有心得。中心校将在参培教师中选拔优秀人员对校内教师进行指导或讲解，扩大培训辐射面。
5、骨干示范与提高。积极参加省、市、县骨干教师申报，扩大学校各级骨干教师队伍。在学校培训活动中，充分发挥骨干教师作用，适时召开骨干教师经验交流会，提高教师能力。
6、科研课题研究。继续做好十一五课题《学校如何指导好家庭教育的探究》研究工作。常言道“好家庭胜过好学校”。从以下几个主题入手展开讨论：创造你想要的家庭、不同家庭成员如何合作、让孩子做家务可以吗?零用钱该怎么给?怎样让孩子吃健康食品?我怎么建立孩子的自信?等等，教师选择一个或几个主题积极参与，课题组成员在学区初要制定切实可行的计划，实施过程中做好反思，学期末做好总结。在课题研究上很多教师积极做到和家长沟通，学期初召开家长会议，但教导处发现很多老师自己的孩子，在教育中还很茫然，所以推断成果不是很显着，有待提高。
四、落实《学校教学文化建设活动实施方案》，以“发展生命化教育创新与活力”为主题，认真开展多种形式的教学活动。
继续以改革教学方法、推广校本教材、开好班会、上好德育课为主，形成风格独特的教学文化。
通过这一学期的努力，教导处做到了积极、主动、认真、奉献，也取得了一定的成绩和实效。这些工作成绩的取得离不开每位老师的大力支持、配合和理解，我们将在以后的工作中一如既往为各位老师服务、为学校发展尽力，改进工作方式和方法，克服不足，将工作做得更好。
篇5书写经验181人觉得有启发
作为一名中学教务主任，写年度考核个人总结是一件比较重要的事情。这不仅是对自己过去一年工作的回顾，也是对未来工作的规划。不过，很多人可能不太清楚该怎么下手，下面就给大家分享一些写作的小技巧。
写总结的时候，首先要明确自己的工作范围。比如，教务主任的工作包括教学管理、课程安排、教师培训等方面。那么在写总结的时候，就可以围绕这些方面展开，具体说说这一年里做了哪些事情。比如，今年组织了多少次教师培训，有多少名老师参与了培训，通过培训后教学效果如何，这些都是可以写进去的内容。
接着，要注重数据的运用。数据能够直观地反映工作成果。比如，这一年里学校的考试成绩提高了多少个百分点，学生的平均分提升了多少，这些都可以用具体数字来体现。当然，除了成绩上的提升，也可以提到一些具体的例子，比如某个班级在某次考试中进步特别明显，背后有哪些值得推广的经验。
书写注意事项：
还要注意总结中的语言表达。有些时候，为了显得正式一点，可能会用一些比较复杂的句子。其实，简单明了的语言反而能让读者更容易理解你的工作内容。不过有时候可能会不小心用错了词，比如把“提高”写成“加强”，虽然差别不大，但还是要注意检查一下。
在写总结的过程中，可能会遇到一些特殊情况。例如，某段时间内学校面临师资短缺的问题，这时候就需要详细描述采取了哪些措施来应对这种情况。是临时聘请了代课老师，还是调整了课程安排，这些都需要在总结中有所体现。
小编友情提醒：
别忘了提到工作中遇到的困难和挑战。没有一帆风顺的工作，直面问题才能更好地解决问题。比如，这一年里可能遇到了学生流失的情况，分析一下原因是什么，是教学质量不高，还是家长沟通不到位，这些问题的解决方法也值得记录下来。
机关工作人员个人年度总结范文 【篇6】 2400字
本人x年x月x日任xx。任x级干部以来，我坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力学习，勇于实践，较好地完成了本职岗位的各项工作任务，得到领导和同志们的肯定。
一、加强学习，政策理论水平和业务素质进一步提高
理论上的成熟，是政治上业务上成熟的标志。两年来，我十分注重对政治理论和业务知识及文化知识的学习。一是坚持认真学习邓小平理论和___同志“三个代表”重要思想，学习党的xx大精神，学习党的路线方针政策，不断用党的先进理论和先进思想武装头脑，努力提高自身政治理论水平，增强政治坚定性和敏锐性，政治素质进一步提高;二是坚持对宪法和法律法规的学习，不断强化宪法意识、法律意识，自身法律知识水平和依法办事能力进一步增强;三是坚持对业务知识的学习，努力把握工作特点、方向和趋势，工作的能力和水平进一步提高;四是坚持对wto及市场理论知识和先进科学知识的学习，不断增强市场经济意识和时代感，适应现代社会和遵循规则办事的能力进一步增强;五是坚持对文化知识的学习，不断充电。自年月始，参加大学专业本科班的自修学习;年月至年月，参加了学专业研究生班的学习。通过学习，文化素质进一步提高;五是虚心向老领导、老同志及领导和基层同志请教，学习他们的好作风、好经验，不断充实完善自己，领导意识和组织协调能力进一步增强。
二、恪尽职守，勤奋工作，出色完成工作任务
在担任某人大常委会代表人事任免工委副主任期间，我作为工委牵头的负责人，能克服人少事杂，工作量大等困难，提前思考，提前介入，精心组织，认真实施，保证了某人大常委会工作顺利进行。一是出色完成了人大代表的换届选举工作。
某某年是换届选举年，面临人大代表的选举和某级国家机关领导人员的选举及某政府组成人员的重新任命，责任和任务重大。我加班加点，带领工委同志出色地完成了工作任务，保证了某级地方政权建设顺利进行，得到某委和某人大常委会领导的肯定。二是代表工作有了新的进展。我结合本某实际，学习外地经验，提出了代表工作新的工作思路，并狠抓落实，坚持代表统一活动的制度，代表工作“七个一”制度，代表向选民述职制度，全某代表人工作深入开展。三是主持修订《人事任免办法》，完善任免程序，进一步推进了人事任免工作的规范化，制度化。四是议案、代表建议办理工作显著。我坚持集中交办，逐件督办，分工联系催办等制度，采取定期检查，通报等手段，不断改进和创新办理工作，使人大议案和代表建议落实和效果明显提高，推进了全某各项事业的发展。五是注重理论积累，完成文字材料工作。去年5月，完成了人大工作研讨会会议材料，并参加会议，交流了我某工作经验。9月，完成了包头会议材料，推广了我某换届选举工作经验，还完成了代表人事任免工作会议、领导讲话材料的撰写，论文在省、市专业刊物上发表。
____年4月底，我调任某单位副主任，分管社会治安综合治理和信访稳定工作。五个月来，按照某委领导提出“体察民情、勇于创新、和舟共事、磨练事业，追求新知，严于律已“的要求，迅速转变观念，虚心向单位基层领导、同志学习，熟悉和掌握分管业务知识，经常到大队，企业调查了解情况，征求意见，与基层干部群众打成片，较快进入工作角色，单位综治、信访、稳定工作有了较好进展。一是以创建优良法制环境为切入点，狠抓队伍建设，对公安派出所干警和安保队员进行纪律整训，为企业、大队提供优质服务，创造良好的治安环境。二是狠抓人民调解工作。对民调工作进行检查、评比，推动了民调工作的规范化、制度化，受到某综治、司法部门肯定。某司法局还在单位召开现场会，推广我处民调工作经验。三是是结合“5.26”禁毒日，狠抓了禁毒宣传，使全处上下妇女老幼深刻认识毒品危害，自觉远离毒品。四是抓好信访工作，维护辖某稳定。亲自接待、协调处理多起信访案件，消除了不安定因素。五是组织开展了蔬菜市场销售秩序及学校周边环境整治活动，进一步规范了市场秩序，为学生创造较好学习环境。六是督促抓好水泥厂债务清收工作，协调法院加快水泥厂有关案件的裁定、执行工作进度。七是加强对派出所、司法所、工商所、法庭等驻场机构的协调，形成执法合力，提高其对单位经济、社会发展的服务水平。
三、讲团结、重配合，努力营造良好工作氛围
团结也是生产力。不论是在人大工作，还是在某单位工作，我能尊重领导，团结同志，关心同志，主动与领导和同事处理好关系，不论思想上、工作上，还是生活上有什么问题和想法，我都主动向领导汇报，争取领导的支持。到某单位工作后，我经常到基层大队、企业了解情况，经常与分管科室工作同志交心谈心，通过交流，在工作上形成共识，注重在团结中推动工作。
作为某单位一名副职，我注意把握好自己的角色，大事多向班子主要领导请示汇报，按照主要领导的意见，狠抓工作落实，具体工作及时与班子其他成员交流、沟通，争取他们的支持。其他工作涉及到分管工作的，我积极配合，做好协调服务工作，总之，与班子的成员一道，心往一处想，劲往一处使，围绕单位的中心工作努力抓好分管工作，自觉营造一个团结和谐、积极向上的良好工作氛围。
四、加强党性锻炼，注重廉洁自律
作为一名共产党员和基层干部，我始终把党性锻炼放到思想建设的第一位，按照___同志“三个代表”重要思想和党的xx大的要求，落实“八个坚持、八个反对”，不断更新观念，强化党员意识、公仆意识、廉政意识，自觉地执行____和省、市、某委一系列廉政纪律，努力做到思想要求强，作风要求硬，纪律要求严，不做有损共产党员和领导干部形象的事，主动接受党员和同事的监督，努力在思想上、政治上、工作上、生活上与____保持一致。
两年来，我在工作上取得了一定成绩，但与所在单位党员、群众的要求还有明显差距，个人在思想上、作风上还存在一些不足，主要表现在：学习不够认真，不够自觉，理论素质不高，对新生事物研究不够;对基层工作方式、方法把握不够，观念、作风有待进一步转变等。我将在今后的工作、学习、生活中不断改进，不断提高。
篇6书写经验130人觉得有启发
机关工作人员写年度总结，这事挺重要的。总结不是流水账，得把一年的工作好好梳理一遍，既要体现成绩，也要反思不足。开头可以从基本情况说起，比如今年做了哪些工作，目标完成得怎么样，这样能给领导一个整体印象。
像我刚参加工作那会儿，总是想把所有事都写进去，结果一篇总结写了好几页，重点反而不突出。后来慢慢摸索出来，关键是要抓住主要任务，把那些大事要事写清楚就行。比如，今年负责了几个重点项目，每个项目的情况、遇到的问题、解决的办法都要说一说。特别是项目成果，一定要具体点，别光写“取得了良好成效”，得说清楚成效体现在哪儿。
写总结的时候，数字很重要。像我们部门今年办了多少次培训，服务了多少人，这些数据最好能列出来。数据能让总结更有说服力，也能反映出工作量。不过有时候写总结容易忽略细节，比如某个活动的具体时间忘了写，这就不太好。还有，写到一些专业术语的时候，最好解释一下，不然外行可能看不懂。
除了写成绩，还得提提存在的问题。毕竟工作中难免会有漏洞，正视问题是进步的第一步。比如沟通协调方面是不是做得不够好，团队合作有没有什么改进空间。这些问题提出来后，接下来就要说说自己打算怎么改，下一步有什么计划。
写总结还有一点要注意，就是语言得简洁明了。有些人喜欢用大词儿，其实没必要。简单直白地把事情说清楚就好。当然，也不能太随意，毕竟是正式文件。另外，检查也很重要，有时候打字快了，会出现错别字啥的，这种小问题虽然不大，但会影响整体效果。
总结里还可以适当加点自己的感悟，但别太多。主要是结合工作实际谈体会，而不是单纯抒发感情。比如通过这一年的工作，学到了什么新技能，对今后的工作有什么启发之类的。这样的内容能让总结显得更立体，也更能展现个人的成长。
2025初一班主任年度个人考核总结范文 【篇7】 800字
一、对学生进行思想品德教育
（1） 思想品德教育
这是我班主任的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按着德育的方法和原则，动之以情，小之以理，导之以行，持之以恒，真正做到“一切为了学生，为了学生的一切”，在当前的教育形式下，中小学生基本是独生子女，班主任不但关注他们的外在表现，要关注他们的内心世界，还要关心他们的心理健康。我在这个学期开展了名为《回报母亲的爱》、《珍惜今天》、《爱惜粮食》这些主题班会，帮助学生树立正确的道德观念。
（2） 对学生进行德育量化考核。
按学校《中学生日常行为规范》的要求对学生十项量化考核，平时由班干部做好记录，每月考核一次，把德育考评作为年终评优的重要条件，强化道德行为规范的作用，提高学生思想品德素质。
二、我的班集体建设
（1） 建设一个积极向上的班集体
我的班级建立了“班干轮值”制度，做到责任到人;我还经常找个别学生谈话，及时对学生的优点进行表扬，对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了，对班集体建设起到良好的促进作用。
（2） 通过各种活动教育和启迪学生
初一新生他们带着疑问从小学升入初中，认为一切都变了，他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态。由小学升入初中，是孩子们一生中重大的转折，班主任要了解孩子们哪些不适应。所以班主任要把工作真正做到实处，帮助学生树立正确的人生观，价值观和道德世界观。他们刚升入初中有些不习惯，对自己约束不够，为了培养学生的自我教育，自我管理能力，通过开展丰富多彩的班集体活动，培养学生集体主义责任感。我和班干一起组织学生参加年级篮球赛，校合唱比赛，制作班级十佳学生展板，制作班级学生作品展板，等等，让学生在活动中体会集体的荣辱。
篇7书写经验34人觉得有启发
____初一班主任年度个人考核总结怎么写
作为初一班主任，每年的考核总结都是重要的工作内容之一。这项工作不仅是对自己过去一年工作的回顾，也是为未来制定计划的基础。如何写出一份既专业又实用的总结？这里有一些关键点可供参考。
先从整理材料开始。平时的工作记录不能丢，特别是那些日常观察到的学生表现、家校沟通的情况、班级活动的反馈等。把这些零散的信息汇总起来，你会发现很多事情其实是有规律可循的。比如，有的学生在课堂纪律上一直表现不错，但在课外活动中却不太积极，这可能需要进一步引导。而有些家长总是能积极配合学校工作，但偶尔也会有意见，这时候就需要耐心解释，找到平衡点。
接着就是提炼重点了。不要试图把所有的细节都写进去，那样反而会显得杂乱无章。建议挑选几个核心问题来深入分析，比如班级的整体成绩变化、学生行为习惯的养成情况、以及家校合作的效果等。这些问题直接关系到你的工作成效，也更容易引起上级的关注。当然，数据支持很重要，比如考试平均分提高了多少个百分点，或者参加某项比赛获奖的比例是多少。这样能让总结更有说服力。
在写作风格上，尽量保持客观公正。虽然工作中难免会有情绪波动，但总结时最好克制一下，用事实说话。比如提到某个学生进步明显，不妨具体描述他从哪些方面改善了，而不是单纯地说“这个孩子很努力”。另外，对于不足之处也不要回避，可以坦诚地讲清楚原因，比如由于时间有限，没能对每位学生的个性化需求给予足够关注。这样的态度会让领导觉得你是个诚实的人。
还有就是注意语言表达。作为一名教师，使用书面语当然是必要的，但也要避免过于正式化。比如“本年度内，我班学生在各科老师的共同努力下取得了显著的成绩”，这句话就显得有点空洞。不如改成“这一年来，学生们在各科老师的帮助下，成绩有了明显的提升”，这样读起来更接地气。
09年度大学生村官个人工作总结范文 【篇8】 1250字
____年9月，我开始担任平松乡新小庙村主任助理。一年来，在县委组织部的正确领导下，在乡党委、政府的支持和指导下，在村“两委”的密切配合下，较好的完成了各项工作任务。现将具体工作情况总结如下：
一、加强学习，提高自身思想认识
按照县委组织部及乡党委政府安排部署，我参与了第三批学习实践科学发展观活动。活动中，我重点学习了《毛泽东 邓小平 ___科学发展观论述》、《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛中央领导同志有关重要讲话及其他相关学习资料。并深入学习了《中央一号文件精神》等中央省市关于新农村建设的相关政策法规。
通过一系列的学习，我由一名完全的门外汉开始逐步适应 “村官”的角色，对农村工作有了深入了解，对____对大学生村官提出的希望有了深刻理解，找准了自身定位，坚定了信念将村官作为一种事业，扎根农村这片广阔天地，努力为推进农村经济发展和社会进步作贡献。
二、扎身农村，认真完成各项工作任务
在县委组织部、乡党委政府、村两委班子的培养下，逐步适应“上面千条线，下面一根针”的工作，较好地完成了村级事务及各系统工作。
1、认真贯彻执行县委组织部提出的“十个一”主题活动，
？
2、作好村级日常事务
主要有：
①填写各类统计报表。
②参与村主要事务决议，认真作好会议记录。
③编写村重大工程项目方案书，预算收，决算书，验收报告等。④与“三联五帮”携手单位和顺县文化局联系，共同编写帮扶方案，并争取得到最大帮助。
⑤在学习科学发展观活动中，认真按照乡党委的要求作好宣讲员，较好地完成的各项要求。
⑥在分管副乡长范建华的指导下成立“新小庙村富民蘑菇种植合作社”。
3、协助乡机关完成工作情况
①畜牧：建立____年、____年畜牧日常管理电子档案；坚持完成畜牧自繁小母牛数，冷配数月报制；参与每季度小母牛补助拍照及后期汇总、兑现工作。
②项目：参与09年整村推进项目，完成各村整村推进项目项目建议书，项目规划书及可行性分析等。
③录入：在年度粮食直补及良种补贴系统直报中，很快精通软件，并按时完成了26个村的逐户录入。
4、____年11月，经乡党委政府推荐，光荣地加入了中国共产党。
三、工作存在问题和不足
虽然作了一定的工作，但是与县委组织部和乡党委政府的要求相比，与其他大学生村官的工作相比，还存在一定差距。
①对所在村村情了解不够深入，不能更深地了解群众。
②解决村里复杂事情能力不足，缺少经验，没有顾全大局协调分配处理方方面面关系的能力。
③对村经济发展拉动不明显，需勇于开拓，为百姓致富发展提供更多致富帮助。
四、____年工作计划
在以后的工作中，我要从四方面更加严格要求自己：
① 认真学习党的各项方针政策，时刻与____保持高度一致。
②坚定信念，坚持不懈地发扬不怕苦不怕累的精神，充分发挥一名大学生村官的作用，全心全意服务“三农”；
③从小事作起，作好基础服务工作。勇于开拓，大胆实践，尽快找到一条带领村里群众发展致富的路子；
③继续践行县委组织部要求的“十个一”主题活动；
④继续作好乡党委政府，村“两委”安排的一切事务。
篇8书写经验219人觉得有启发
写总结这事，说起来简单，做起来却没那么容易。尤其是像大学生村官这样的工作，涉及到方方面面，要是写不好，领导看了心里头可能就不大满意了。所以，得好好琢磨一下怎么下手。
一开始，得把这段时间的工作理清楚。比如，你是负责村里扶贫工作的，那就要想想这一年来都干了些什么，是帮村民找销路卖农产品，还是教他们种些新品种的作物。把这些事情一件件列出来，哪怕是一些小事也不能漏掉，毕竟每件小事都可能是大事的一部分。不过，列的时候别光想着堆砌，得把重点放在那些有成效的事情上面，那些没做成的或者效果不太好的就少提几句。
接着就是怎么把这些事说得有条理。这里有个小窍门，就是按照时间顺序来写，从年初到年尾，事情是怎么一步步推进的。当然，也不是说完全照搬时间线，要是有些事情特别重要，那就得提前说。比如上半年搞了个技能培训，下半年才见成效，那培训的部分就得往前放，不然人家看不明白为啥下半年会有这么大的变化。
写的时候还得多注意下语言。作为村官，跟村民打交道多，说话就得接地气，不能太书面化。像“提高村民收入”这样的词儿，换成“让大家的钱袋子鼓起来”就更容易让人接受。不过，有时候写着写着，可能会不小心把“提高”打成“提升”，虽然意思差不多，但还是得仔细检查一下。
说到检查，这是个很重要的环节。写完之后不能立刻交上去，得放一放，隔几天再拿出来看看。这样能发现一些当时没注意到的问题，比如某个数字是不是记错了，某句话是不是表达得不清楚。有时候写着写着，会忘记前边说过的话，导致后面自相矛盾，这就得留心了。
书写注意事项：
总结里还可以适当提点建议。这一年的工作肯定不是十全十美的，总会遇到一些困难或者不足的地方。把这些东西写出来，既是对自己的反思，也是给以后的工作做个铺垫。不过，建议提的时候别太笼统，得具体点，像是“加强沟通”这种话就显得空泛，不如说“多组织几次村民座谈会”。
小编友情提醒：
写总结不是为了应付差事，而是为了真正总结经验教训。只有这样，才能在今后的工作里做得更好。
