5.12防震减灾宣传教育活动总结怎么写 【篇1】800字
根据《关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局“5.12”全省防震减灾活动周宣传教育方案》精神，按照《xx市教育局关于开展“5.12”全市防震减灾宣传教育周活动的通知》，加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕5月12日我国第五个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月6日至12日结合本园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的.活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、提高意识，演练活动组织到位
组织开展一次防震演练。演练过程按照事先制订安全疏散路线进行疏散，整个活动中有秩序、有纪律、无发生安全事故，圆满地完成。通过演练活动使幼儿熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
二、观看安全教育片，提高防灾减灾意识
组织幼儿观看专题片，这堂特殊的课以防震知识教育为主题，为幼儿讲述的是地震知识，应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识和逃生意识。
三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用广播、看专题片宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、组织全体教师及幼儿听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识。
3、利用安全宣传栏广泛宣传防震减灾意识以及led屏滚动等形式多样的宣传
这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我园师幼的应急避险的一次检验，不仅再次落实了全体师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生们实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
篇1书写经验162人觉得有启发
开展防震减灾宣传教育活动总结时，关键是要把活动的情况说清楚，特别是那些能体现成效的部分，得着重讲一讲。活动前需要明确目标，比如提高公众的防震意识，这个目标最好在总结里提到，这样能让读者知道当时是奔着什么方向去做的。活动中涉及的细节很重要，像是讲座邀请了哪些专家，发放了多少宣传资料，还有参与人数之类的，这些数字和情况最好都列出来。
活动中，有时候会遇到一些突发状况，比如场地临时变动，或者某个环节没按计划进行，这类事情虽然不算大事，但也得提一下，这会让总结显得真实些。比如，原本打算在广场搞个大型宣传活动，结果当天突然下雨，只能改到室内，虽然换了地方，但活动效果还不错，这就得说一说。
总结的时候，别忘了强调一下取得的成绩。比如说通过这次活动，社区居民对地震应急措施了解了不少，大家都知道了震时该往哪里躲，家里应该准备哪些应急物品。这些成果要是能具体化，比如列出问卷调查的结果，显示大家的知识水平提高了多少百分比，这样的总结就更有说服力。
活动后的反馈也不能忽视。可以通过座谈会的形式收集参与者的意见，看看他们对活动的感受如何，有哪些地方可以改进。这些反馈对于后续类似活动的组织很有帮助。当然，整理这些反馈的时候，可能有些意见比较零散，但只要能从中提炼出有价值的信息就行。
有时候总结里还会提到一些合作单位的表现，这主要是为了感谢他们的支持。像这次活动得到了消防部门的帮助，他们在现场演示了如何正确使用灭火器，这对提升大家的安全意识很有帮助。这部分内容不用写得太长，点到为止就好，毕竟重点还是放在活动本身的效果上。
小编友情提醒：
总结里还可以顺便提一下未来的工作方向。既然这次活动办得不错，那下一次就可以考虑扩大规模，或者增加新的内容，比如加入更多的互动环节，让参与者能更深入地参与到活动中来。这样做不仅能吸引更多人参加，还能进一步增强活动的影响力。
全区2025年防震减灾宣传活动周工作总结怎么写 【篇2】 1200字
5月7日至13日为____年防震减灾宣传活动周，为增强社会各界防震减灾法律意识、参与意识，提高广大民众应对地震灾害的能力。xx区民防办在辖区各街道社区、中小学、高校开展了丰富多彩的防震减灾宣传活动。
一是防震减灾宣传活动进街道。5月9日上午，在华师正门地铁口开展全国第十个“5.12防灾减灾日”宣传活动。活动现场摆放了防震减灾知识展板、宣传资料、悬挂横幅，吸引了众多过往的市民群众驻足观看，大家纷纷围观展台进行咨询和领取防震减灾宣传品，工作人员也耐心地向广大群众讲解地震知识、应急避险、自救互救技能和宣传防震减灾相关法律法规。
二是防震减灾宣传进社区。5月9日，xx区民防办联合辖区珞南街丽岛花园社区举办防灾减灾宣传活动。组织该社区居民观看了防震减灾教育片《唐山大地震》，现场还开设了互动答问环节，以这种居民喜闻乐见的文艺形式，传播防震减灾知识，普及灾害避险自救互救意识，提高社区居民对防震减灾工作的关注度。
5月11日，在保利心语西区社区开展以“行动起来，减轻身边的灾害风险”为主题的防灾减灾知识竞赛活动，得到了社区群众的欢迎。
三是防震减灾宣传进高校。5月10日，在华中师范大学举行了以“宣传防震减灾·共建平安校园”为主题的防震减灾宣传活动。活动利用32块宣传展板展示了地震有关知识及学校应急疏散场所设施，人防志愿者通过现场发放《市民防震减灾手册》，向全校师生普及防震减灾科普知识，借此增强他们的防灾减灾观念，提升对自然灾害的防范意识和自我保护能力。
四是防震减灾宣传进小学。5月10日，区办指导xx区街道口小学东方雅园分校开展了地震应急疏散演练活动。该校自4月以来就开始普及防震避险相关知识，鼓励学生积极动手制作防震减灾小报，组织多次疏散演习。此次演练仅短短50秒，在老师的指挥下，同学们快速有序的撤出教室，按规定的疏散路线迅速撤离到操场上。区民防办副主任黄萍表示，“此次演练全体师生配合默契、疏散路线清晰、组织有条不紊，是一次成功的具有示范性的地震疏散演习”。
五是防震减灾知识进讲堂。5月11日，在金地格林小城社区开展了“依法防震减灾，建设和谐xx”为主题的科普知识讲座。区办邀请市办防震减灾处副调研员曾柯为该社区党员、居民代表、物业工作人员等30多人普及地震知识。曾柯处长从地震灾害、地震成因、地震有关知识、世界和我国地震带的分布情况、地震的防护等多个方面为大家详细讲解了防震减灾各方面的知识。并针对辖区居民的具体情况，着重介绍了地震来临时居民如何自我避险和自救，提高了社区群干的防震意识。
今年的防震减灾宣传活动周，在各单位积极筹划和配合下，取得了显著的效果。活动期间，区办共举办防震减灾集中宣传教育活动30余次、发放防灾减灾宣传资料12000余册、悬挂宣传横幅344条、张贴挂图200套，开展防震减灾应急演练3次、举办防震减灾专题讲座1场。整个活动的开展，进一步增强了全社会的减灾意识，提高公众的防震避险和自救互救能力，为全面构建和谐社会起到了积极的推动作用。
篇2书写经验192人觉得有启发
全区____年防震减灾宣传活动周的工作总结该怎么写？这次活动搞了不少内容，从宣传手册到现场演练，再到社区讲座，方方面面都得考虑到。不过，写总结的时候可不能一股脑儿全塞进去，得有点章法。
先说说资料收集吧。每个环节都要有记录，尤其是那些数据，像参与人数、发放了多少份宣传册之类，这些都是硬指标。当然了，光有数字还不够，还得把一些亮点挑出来。比如，有个社区搞了个模拟地震逃生演练，效果特别好，这就得详细写写过程，还有大家的表现如何。这里头要是能加上几张照片就更好了，可惜没拍，真是个遗憾。
接着就是写整体感受了。这次活动覆盖面广，涉及到学校、企业还有街道办事处。每个地方的情况都不一样，所以感受也会有所区别。写的时候得结合实际情况，不能一概而论。比如学校那边，孩子们学得很认真，老师也配合得很积极，这说明学校的组织工作到位。而企业在开展活动时，可能更注重实用性和应急能力提升，这一点也得提一下。
还有就是要注意语言表达的问题。有时候写着写着会不小心用错词，比如把“居民”写成了“民众”，虽然意思差不多，但总觉得不太对劲。另外，句子结构也要注意，别写得太复杂，容易让人看不明白。比如这一句：“通过这次活动，提升了公众对于地震灾害的认识水平。”其实可以改成“这次活动增强了大家对地震灾害的认知”，这样更简洁明了。
最后别忘了提到后续计划。毕竟活动结束了，但防震减灾的工作还在继续。可以谈谈接下来打算怎么做，比如加强培训力度，或者开发新的宣传材料。这不仅是对未来的展望，也是对这次活动成果的一种延续。
写总结这事挺费脑子的，既要全面又要具体，还要注意细节。不过只要用心去做，肯定能把事情交代清楚。
防震减灾宣传教育活动总结怎么写 【篇3】 800字
防震减灾宣传教育活动总结
根据《关于开展全省防震减灾宣传教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局全省防震减灾活动周宣传教育方案》精神，按照《市教育局关于开展全市防震减灾宣传教育周活动的通知》，加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕我国“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月6日至12日结合本园实际开展了一系列的防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、提高意识，演练活动组织到位
组织开展一次防震演练。演练过程按照事先制订安全疏散路线进行疏散，整个活动中有秩序、有纪律、无发生安全事故，圆满地完成。通过演练活动使幼儿熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
二、观看安全教育片，提高防灾减灾意识
组织幼儿观看专题片，这堂特殊的课以防震知识教育为主题，为幼儿讲述的是地震知识，应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识和逃生意识。
三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用广播、看专题片宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、组织全体教师及幼儿听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识。
3、利用安全宣传栏广泛宣传防震减灾意识以及led屏滚动等形式多样的宣传
这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我园师幼的应急避险的一次检验，不仅再次落实了全体师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生们实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速撤离。
篇3书写经验128人觉得有启发
做总结这件事，其实是个技术活儿，尤其是那种带点专业性的总结。比如搞防震减灾宣传教育活动的总结，要是想写得靠谱又实用，得先弄清楚几个关键点。
一开始，就得把这次活动的基本情况交代清楚。比如说活动是在啥时候开展的，地点选在哪里，参加的人都包括哪些群体。这部分内容不能太笼统，得具体到细节，这样别人看了才明白事情的来龙去脉。有时候，写的人为了图省事，就随便写个大概，这就容易让读者摸不着头脑。再比如活动的目标是什么，是要提升大家的防震意识，还是教大家掌握一些应急技能，这个目标得明确，不然总结起来就会显得模糊不清。
接下来就是重点了，要把活动的具体过程写出来。这一步要是写得啰嗦，就容易让人抓不住重点。比如说活动当天安排了多少环节，每个环节都干了什么，最好能列出一个大致的时间表。这里有个小技巧，就是把活动的亮点单独拎出来讲，这样既能让读者印象深刻，也能突出活动的价值。不过有些人在写的时候，会把每个环节都描述得很详细，结果篇幅拉得太长，反而让人觉得累赘。
还有一个容易被忽略的地方，就是活动的效果评估。这一步很重要，因为它直接关系到总结的质量。可以结合活动前后的变化来谈，比如通过问卷调查看看大家对地震知识的了解有没有提高，或者听听参与者的反馈意见。如果这部分写得不够深入，就可能让人觉得总结只是走过场。当然，写的时候也别光说好话，适当提点不足也是必要的，这样才能显得客观真实。
小编友情提醒：
总结的时候还得带上点展望。毕竟活动不是一锤子买卖，后续的工作还得继续推进。可以针对这次活动中发现的问题提出改进措施，也可以规划一下下次活动的方向。不过有些人在写这部分的时候，往往流于形式，写得空洞无物，这就有点浪费篇幅了。最好能把具体的行动计划写出来，这样更有说服力。
关于5.12防震减灾宣传月的活动总结怎么写 【篇4】 650字
关于5.12防震减灾宣传月的活动总结
为了推进我校“平安校园”建设，增强师生防灾减灾意识，根据区教育局《“5.12”防震减灾宣传周活动实施方案》的文件精神，结合我校实际情况，学校在5月开展了防灾减灾宣传教育活动并取得了一定的实效。现就防灾减灾宣传教育周开展活动情况总结如下：
一、明确活动主题
活动开始，学校就将今年的防灾减灾实施方案通报给全体师生，积极发动全体师生投入到“防灾减灾”活动中来。使全体师生明确今年主题：“学习减灾知识，营造安全家园”。
二、组织领导
学校在5月初就成立了防灾减灾宣传教育活动领导小组。由校长肖峰同志任组长，陈健副校长任副组长，各部门负责人及全体班主任为成员。
领导小组办公室设在保卫科，具体负责组织、发动、宣传等日常事务工作，一周来取得了一定的宣传教育效果，达到了预期的目标。
三、积极组织相关活动
1、5月6日，学校就利用学校大门led电子屏循环播放防灾减灾标语、口号等进行宣传发动，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。具体宣传口号有：
(1)学习减灾知识营造安全家园
(2)参与防灾减灾构建和谐社会
2、组织各班开展以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
3、通过“校讯通”向全体家长发放告家长书，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作，并且向家长发送防灾减灾知识5条。
本次活动可以增强我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显，在以后的学校工作中，还将一如既往地将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长。
篇4书写经验195人觉得有启发
关于5.12防震减灾宣传月的活动总结怎么写，这确实是个挺重要的事情。这次活动搞了不少工作，从策划到执行，大家费了不少劲儿。开头这部分得把背景说清楚，比如说为啥要搞这个活动，是为了纪念汶川地震，也是为了提醒大家防震减灾的重要性。
活动的具体安排，得把时间地点都列出来。像是在哪儿搞的讲座，什么时候做的演练，这些细节都不能落下。特别是讲座，邀请了专家来讲，讲了些啥内容，效果怎么样，这些都是关键点。还有演练的部分，参与人数是多少，流程是怎么样的，有没有遇到什么突发状况，这些问题都要交代清楚。
宣传这块儿也很重要。用了海报、横幅、广播等多种方式来宣传，这样覆盖面就广了。不过有个小地方可能有点疏忽，就是海报的设计虽然挺用心的，但字体大小有点问题，远看不太清楚。这个事后来还是有人提出来了，才赶紧调整了一下。
这次活动的效果如何，得通过一些具体的数据来体现。比如说发放了多少份宣传资料，有多少人参加了讲座，演练的时候大家反应快不快，这些都能看出成效。如果能有一些具体的数字，总结起来就更有说服力了。
小编友情提醒：
总结的时候要把经验和教训都写进去。经验，就是哪些做法特别有效，下次还可以继续用。教训，就是那些做得不够好的地方，以后得改进。比如这次演练过程中，有些环节组织得不够顺畅，下次就得提前做好准备，确保每个环节都衔接到位。
整个总结写下来，既要全面又要具体，不能只说空话套话。尤其是涉及具体事件的时候，一定要实事求是，把事情的来龙去脉都说清楚。这样写出来的总结才不会流于形式，才能真正起到总结经验、吸取教训的作用。
防震减灾宣传日活动总结怎么写 【篇5】 550字
防震减灾宣传日活动总结
我校紧紧围绕今年防灾减灾日的主题“识别灾害风险，掌握减灾技能”，进一步完善各类减灾应急预案，增强师生防震减灾意识，提高综合防灾减灾能力。因地制宜地开展一系列防震减灾教育活动，现将活动总结如下：
一、利用学校大门电子显示屏滚动播出宣传标语、塑胶跑道的栅栏上张、教室悬挂宣传标语，做到“防震减灾”深入人心。
二、组织全校师生观看了地震局送来的20块“防震减灾”宣传专栏，让每一位师生认真学习防震减灾知识，提高综合防震减灾能力。
三、市地震局防震减灾科丁科长进课堂对学生进行了防震减灾知识宣传和教育。并要求学生将所了解的知识带回家，讲给家人、朋友听，增强全社会的防范意识。
四、进行了一次逃生演练演练，市地震局防震减灾科丁科长对师生的演练情况作了点评，并向同学们宣传了一些应急疏散的常识。通过演练和专家的讲解，大大提升了师生应急逃生技能，增强了防灾减灾意识。
五、地震局为每位学生发放了宣传画册，学校以班为单位举办“识别灾害风险，掌握减灾技能”的知识竞赛。学生在喜闻乐见的活动中识别了灾害风险，掌握了减灾技能。
总之，通过形式多样的活动，使师生在活动中进一步增强了防震减灾意识。我们将继续做好防震减灾的宣传教育工作，将安全放在第一位，绷紧安全教育这根弦，让学生安全快乐地成长！
篇5书写经验165人觉得有启发
防震减灾宣传日活动总结怎么写
提到总结，大家可能觉得就是把事情罗列一下，其实不然。写好总结需要一定的技巧，不是简单的堆砌文字。特别是针对防震减灾这样的专题活动，既要全面反映情况，又要突出重点，还得有专业性。
这次活动我们准备了不少材料，一开始以为只要把活动流程写清楚就行，后来才发现这样太表面化了。真正好的总结得从多角度入手，比如活动背景、目的、实施过程、取得的效果等等。活动中我们组织了讲座，还搞了演练，这些都是内容的一部分。但要是只写了这些，就显得太单薄了。
写总结的时候，最好能结合一些数据，这样更有说服力。像这次活动，参与人数有多少，发放了多少宣传资料，这些都可以量化。不过有时候数字写多了也会显得枯燥，所以得注意平衡。另外，总结里还可以适当引用一些领导讲话或者专家意见，这能让总结看起来更有权威性。
活动中难免会遇到一些突发状况，这也是总结里可以提及的部分。比如说演练过程中有个环节出了点小问题，当时大家都比较紧张，但最终还是顺利完成了。这样的细节能增加总结的真实感。当然，写这部分时得注意措辞，不能暴露太多不足之处，毕竟总结的主要目的是展示成绩。
总结里最好还能展望一下未来的工作方向。比如通过这次活动，我们意识到公众对防震知识了解还不够深入，接下来可以考虑加大宣传力度，或者开发新的宣传形式。这样的内容能让总结更有深度，也能为后续工作提供参考。
写总结时要注意语言简洁明了，避免冗长啰嗦。有时候为了表达一个意思，会绕好几个弯子，结果读者反而不容易理解。还有，写总结的时候，有时候会不自觉地用一些模糊不清的词，像是“大概”、“似乎”之类的，这会让总结显得不够精准。但总的来说，还是要以事实为基础，不能凭空想象。
防震减灾教育宣传活动总结怎么写 【篇6】 2450字
防震减灾教育宣传活动总结1
为了进一步贯彻教育局文件精神，继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育，拓宽其更广的知识面，掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能，深入发挥“小手拉大手”的功能，促进全民防震减灾意识的深度提高，我校结合实际，我校开展了防震减灾教育宣传活动，活动总结如下：
一、思想高度重视
强化了学校防震减灾领导小组职能：我校成立了由校长任组长，主任、辅导员任副组长，各班班主任为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、主题
加强防灾减灾，创建和谐的校园
三、活动内容
1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。
（1）在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等，营造防灾减灾活动的浓厚氛围。
（2）出1期以“加强防灾减灾，创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等，宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
（3）联合家长、社会力量，配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。
（1）各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案，明确活动目标、活动措施、方法步骤等，确保活动顺利开展。
（2）以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式，以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容，推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。
（3）在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。
3、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，各校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查，发现隐患及时整改，防患于未然。
防震减灾教育宣传活动总结2
一、开展丰富多彩的活动，促进安全教育
1、做好安全教育宣传工作，利用班级和学校的宣传栏宣传相关的安全知识。
2、我校充分利用周五安全教育日、班会对学生进行安全教育，主要包括防震、防火、放电、防溺水、防事故等各方面。
3、学校内及周边环境安全检查，对学校厕所、围墙和各室的电灯和开关进行了检查，发现不安全的地方马上加以维修，确保安全第一。
4、召开教育安全主题班会，利用周三下午第三节班会，对学生进行安全教育，并观看雅安地震的相关视频，让学生了解地震所造成的灾害。
5、校园安全逃生演练，在汶川，雅安特大地震中，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬，这次地震给我们敲响了警钟，掌握危难时自救的方法是必要的，学校人群相对密集，是事故易发地点为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，我校再次进行了一次地震逃生演练。
6、活动期间，我园采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地，宣传有关知识，增强师生的安全自救意识和防范技能。
7、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动，普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法，切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的'形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》；中班段开展《地震来了怎么办？》，让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救；小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做？”，并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕，而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管，寻找能够吃的东西来保持体力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
二、问题与思考
由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，学校安全工作也不见得做到天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我们不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我们也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在学校领导的高度重视下，在全体教师的紧密配合中，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。
防震减灾教育宣传活动总结3
根据《关于开展“5.12”全省防震减灾宣传教育周活动的通知》和省政府办公厅转发《省地震局“5.12”全省防震减灾活动周宣传教育方案》精神，按照《xx市教育局关于开展“5.12”全市防震减灾宣传教育周活动的通知》，加强学校防震减灾宣传教育，提高学校及师生防震避险和自救自护能力，围绕5月12日我国第五个“防灾减灾日”的主题“认识地震风险，掌握减灾技能”。从5月6日至12日结合本园实际开展了一系列的“5.12”防震减灾宣传教育周活动，制定切实可行的活动方案，明确活动目标，组织领导机构。现将活动情况小结如下：
一、提高意识，演练活动组织到位
组织开展一次防震演练。演练过程按照事先制订安全疏散路线进行疏散，整个活动中有秩序、有纪律、无发生安全事故，圆满地完成。通过演练活动使幼儿熟悉疏散路线，掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范。
二、观看安全教育片，提高防灾减灾意识
组织幼儿观看专题片，这堂特殊的课以防震知识教育为主题，为幼儿讲述的是地震知识，应急避险教育。通过观看，不仅让师生学会了避险知识，还提高大家的生命意识和逃生意识。
三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识
1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用广播、看专题片宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课为阵地，向幼儿讲授防灾救灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。
2、组织全体教师及幼儿听“防震减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识。
3、利用安全宣传栏广泛宣传防震减灾意识以及led屏滚动等形式多样的宣传。
这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我园师幼的应急避险的一次检验，不仅再次落实了全体师生应付突发事件的防范措施，而且也提高了师生们实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
篇6书写经验55人觉得有启发
开展防震减灾教育宣传活动，不少人都想把总结写得条理清晰、内容充实，但往往不知从何下手。这类总结既要体现活动成果，又要总结经验教训，还得为以后的工作提供参考。说起来简单，做起来复杂，尤其是那些刚接触这项工作的人，容易一头雾水。
先说写总结时要注意的地方吧。要把活动的基本情况交代清楚，包括时间、地点、参与人员、主要活动形式等，这部分内容不能省略，因为它是整个总结的基础。接着，要对活动中取得的成绩进行梳理，比如提高了公众的防震减灾意识，增强了应急避险能力，这些都是可以通过问卷调查、媒体报道等方式验证的。至于活动中遇到的问题，也得如实反映出来，比如宣传方式可能有些单一，部分居民参与积极性不高，这些问题要是不提，下一次活动还可能重蹈覆辙。
当然了，光有成绩和问题还不够，还得提出改进措施。比如针对宣传方式单一的问题，可以尝试多渠道推广，利用网络平台发布短视频，或者组织互动性强的现场活动。还有，活动中发现的不足之处，要明确责任人，制定具体的整改计划，这样才能确保下次活动更加顺利。
有时候，写总结会遇到一些小麻烦，比如时间久了，记不清具体细节了。这时候，就得翻看当时的活动记录，或者找参与人员帮忙回忆。不过，有时候人脑记忆确实靠不住，可能会漏掉一些重要信息，这就需要提前做好记录，把关键环节都拍下来，写总结的时候就能派上用场。
写总结时，文字表达也很重要。有些人喜欢用大段文字描述，觉得这样显得内容丰富，但其实适当地分点列项会更清晰明了。比如可以把成绩分成几点，把问题分成几点，这样看起来一目了然。不过，也不能太随意，每个点都要紧扣主题，不能跑题。
书写注意事项：
写总结时，最好能结合实际情况，适当引用一些数据。比如这次活动覆盖了多少人群，发放了多少宣传资料，通过活动有多少人掌握了正确的逃生技能等。这些数据能让总结更有说服力。但也要注意，引用数据时得保证真实可靠，不能为了凑数字而弄虚作假。
学校防震减灾宣传周活动总结怎么写 【篇7】 950字
学校防震减灾宣传周活动总结
为了进一步贯彻县教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的提高,我校结合实际，在开学第一周的防震减灾科普宣传周统一思想、提供认识,精心组织、周密安排了这项工作,活动总结如下:
一、强化了学校防震减灾领导小组职能：
我校成立了由校长任组长，各班班主任为组员的`领导小组，并召开领导小组会议，部署活动安排。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保演练活动顺利进行。
二、具体操作过程：
1、责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。
2、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且远离电线。
3、如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽可能地找到一些物品保护头部，震后立即发出呼救。该校组织防震减灾演习卓有成效,提高了学生主动参与的积极性。
4、学校采取红领巾广播站、黑板报、手抄报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识:
（1）不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防余震。
（2）人多先找藏身处学校场所人多如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震，决不可带头乱跑。
（3）远离危险如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。
（4）被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援.
篇7书写经验119人觉得有启发
学校开展防震减灾宣传周活动，这是一项重要的教育工作，需要认真对待。前期准备阶段，相关部门制定了详细的计划，明确了宣传重点和目标群体。活动中，通过悬挂横幅、发放宣传手册等形式，向师生普及了地震相关知识。课堂上，老师结合实际案例讲解了避震技巧，学生反响热烈。为了检验学习效果，还组织了一次疏散演练，从集合到撤离，整个过程紧张有序。
宣传周期间，各班级也积极参与进来，有的制作了手抄报，有的举办主题班会。不过有个别班级的海报设计显得有些随意，字体大小不统一，这可能影响了展示效果。总体来看，这次活动达到了预期目的，提升了大家的安全意识。值得一提的是，一些高年级的学生主动帮助低年级同学理解材料内容，这种互帮互助的精神值得肯定。
后勤部门为活动提供了有力保障，确保了物资供应及时到位。但也存在一个小问题，部分教室的音响设备调试不够充分，导致播放视频时声音忽大忽小，影响了观看体验。尽管如此，大部分活动都顺利进行，学生们普遍表示受益匪浅。
下一步，建议将防震减灾教育纳入日常教学体系，定期开展类似活动。同时，加强与家长的沟通，形成家校合力，共同关注孩子的安全成长。另外，可以邀请专业人士来校讲座，进一步丰富教育形式。
民政局防震减灾宣传活动总结怎么写 【篇8】 500字
为贯彻落实***____关于防震减灾工作的重要批示精神和9月9日自治区防震减灾电视电话会议精神，做好防震减灾工作，全面提高全体干部职工和广大人民群众的防震减灾意识和防震避震、自救互救能力，9月19日，xx民政局利用周三集中学习日，组织开展“防震减灾科普由我讲”活动。
活动中，首先集中学习了《关于印发自治州贯彻落实自治区防震减灾工作会议精神分工方案的通知》，随后由局领导和相关科室负责人进行了科普宣传，并统一收看视频资料，使全体干部职工对地震的起源、影响、灾害以及防震减灾的重要性有了更深入的认识。按照宣传讲解的要求，各位干部通过网络、书籍等搜集知识，将所搜集的知识讲解给大家，达到了很好的效果。最后，局领导要求：一是要提高思想认识。全体干部要充分认识当前防震减灾工作的重要性和紧迫性，牢固树立最大限度减轻地震灾害损失的根本宗旨，认真落实好防震减灾工作。二是相关科室要高度重视本职工作，切实做好应急预案、物资储备管理工作，制定计划开展好防震减灾应急演练工作。
通过此次宣讲活动，不仅让全体干部职工了解防震减灾知识，而且使同志们进一步认识到防震减灾的重要性和紧迫性。
篇8书写经验210人觉得有启发
开展民政系统的防震减灾宣传活动，这是提升公众应急意识的重要工作。这类活动的总结不能只是流水账式的记录，得有点技术含量才行。写总结的时候，要先把活动背景说清楚，比如为什么搞这个活动，上级部门有什么指示，本地有哪些特殊需求。这样能让看的人明白为啥要做这事。
接着就得说说活动具体怎么开展的，用了哪些手段。像组织讲座，发宣传单，搞模拟演练啥的，都要提一下。这里头可能会提到一些细节，比如某次讲座请到了专家，结果听众特别多，差点挤爆会场。这就说明活动效果不错，得好好表扬表扬。
还有就是活动的效果评估这部分不能省。可以看看参与人数、问卷调查结果之类的，用数据说话最靠谱。要是发现有些地方宣传不到位，那下次就得调整策略。比如说上次发放的传单内容太专业，老百姓看起来费劲，下次就得改得通俗易懂些。
写总结的时候难免会有些小疏漏。比如某处数字写错了，发现后也没及时改过来。又或者是描述某个环节时，措辞有点模糊，让人摸不清到底干了什么。这些问题平时不注意的话，就容易混过去，但仔细一看确实影响阅读体验。
书写注意事项：
总结里头最好能带上点个人观察。比如通过这次活动，发现社区里的老年人对防震知识特别感兴趣，他们问的问题都很有针对性。这就说明活动内容很有吸引力，值得继续推广。不过也有不足之处，像年轻人参与度不高，这可能是宣传方式不太适合他们的习惯。
小编友情提醒：
总结里还可以加上一点展望，比如下一次类似的活动该怎么改进。但要注意，这部分不宜写得太长，点到为止就好。毕竟总结的重点还是放在回顾和分析上，展望只是锦上添花的部分。
