亲子活动总结怎么写范文 【篇1】2700字
导语亲子活动是父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。通过活动锻炼孩子参与探索的性格，能让孩子在少年时期，身心健康发展。以下是给您分享的亲子活动总结怎么写，希望对您教育孩子有所助益。
1.亲子活动总结怎么写
亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。这天班级家长、幼儿、老师一齐欢聚在分西山广场，参加“亲子互动、快乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活，增进了家长和孩子的友谊，它作为一个平台，给孩子一个在家长、老师面前表现自我，施展个人的机会；而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子；作为我们老师，更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为老师就应多创造一些条件，让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会，让他们每个人都快乐，自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和老师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。
在此次活动中，我们结合实际以及孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长与孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的方式，不仅仅使亲、子间感到开心、快乐，更是一种情感的交流。x月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参加此次活动，家长和孩子们欢聚一齐，参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性开心。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和老师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力！
2.亲子活动总结怎么写
这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，他们用心配合和努力，让我们老师感到很欣慰。家长还充分发挥个人资源，为我们运动会助力。因为有了家长的支持和配合，我们的运动会才会表现如此精彩和成功。此次运动会，给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为别人喝彩。
虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了他的成功，家长收获了他的童真。透过这次活动，老师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！
3.亲子活动总结怎么写
对于那次亲子活动，我至今还是记忆忧新，那是在晴晴读小班的时候，为了庆祝元旦，幼儿园里组织了一次亲子活动，虽然只是短短的一个下午，但活动资料十分的丰富，在整个过程中，我们和孩子一齐意外地得到了许多活动之外的收获。
那天在沈老师的安排下，让每位家长与自我的孩子共同完成了三个游戏：第一个拨橘子游戏，让小朋友们拨橘子给自我的父母吃，为了比赛，由于我吃得太快，橘子水溅出来，女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴，这个小细节，让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景，看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的，那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊！
第二个游戏是运乒乓球，家长们用筷子夹，小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼，脚步很稳，运过去的球几乎没有掉地上的，最后那个游戏，我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时，我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。
第三个游戏是接筷子，我觉得还是和女儿配合得不默契，导致游戏后篮子里的筷子很少，所以没得名次。
虽然只有半天的亲子活动，但对于我们家长和孩子来说，这不仅仅是一次活动这么简单，最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情，培养我们与孩子之间的默契，所以，今后我再忙，也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏，对孩子来说都是受益匪浅的，都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些，让家长与自我孩子在学校里接触的机会更多，更加了解孩子，让他们的童年生活更加丰富多彩，更加健康快乐的成长！
总之，一句话，一切为了孩子，只要孩子快乐，我们就快乐！
4.亲子活动总结怎么写
本次活动经过部分家长提议，家委会经过了近一个月的酝酿和筹备，班级家委会全体成员和其他部分家长热心参与了各项筹备，在班主任老师的精心指导和学校德育处的支持和批准下，于____年10月29日周六如期开展。
活动当天秋高气爽，艳阳高照，小朋友们在家长的陪伴下一路欢歌笑语地准时到达活动场地。活动由家长代表主持、班主任聂老师带领、承办方导游协助。
活动首先由“小书虫介绍大书虫”开始，接着是“找母亲”、包饺子、亲子午餐会以及签名活动。下午小朋友们参观了神奇的香草园、种子博物馆和有机课堂，跟着导游姐姐学种香草、了解1个个种子的故事，走进“虫虫教室”，到田间地头抓蟋蟀，挖野菜、胡萝卜。最后全体师生家长合影留恋，活动安全、顺利结束，共同度过了1个有趣的周末。
本次活动选择在远离市区，在具有农耕文化特色的农家乐进行，小朋友们在阳光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及劳动带来的乐趣，家长和老师们在闲适的郊外互相交流孩子学习、成长的话题，增进了情感。我们的活动效果在一定程度上实践了学校为生命而教育的办学理念。本次活动很多家长自始至终热心参与了筹备和组织，绝大部分家长也积极报名陪同孩子参加了活动。
本次活动略显不足的是，家长们为了办好第一次亲子活动，齐心协力细致周密地开展了前期筹备，但由于承办方接待能力有限，活动当天学校团队过多，承办方场地混乱嘈杂，始料未及，造成我们的实际活动效果未达到预期。分析原因，我们家委会工作还是经验不足，求大求全，在规划时，既希望达到低年级家长交流认识，又希望有孩子们的活动主题，以及亲近自然，活动项目丰富多彩，以及操之过急等。好在我们家长目标一致，都是希望开展这么一次家长、孩子以及老师之间的亲子交流活动，并且持积极参与支持的态度，相信大部分家长能够理解。我们提倡以后组织的活动，正如聂老师建议的那样，活动不适合复杂，不必舍近求远，主题可以单一但有特色，以达到活动效果为目标。
5.亲子活动总结怎么写
孩子们通过此次活动，增进班级家长、幼儿、老师之间的相互了解，在快乐亲子游游戏中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，增进了亲情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进1步融洽了家园关系，全面体现了家园合力共育的实效。
篇1书写经验201人觉得有启发
写总结的时候，得明白总结是什么。它不是随随便便把事情堆在一起，也不是流水账似的记录。写总结要基于事实，但也要有点深度，能反映出一些规律性的东西。比如组织一次亲子活动，这活动是怎么来的，目标是什么，实施过程中有哪些关键点，最后达到了什么效果，这些都是需要考虑的。
一开始，要明确活动的目的。是为了增进家庭感情？还是为了教育孩子某些技能？目的不同，总结的重点也会不一样。要是目的不清晰，写出来的总结就会显得乱七八糟。比如说上次社区搞的那个亲子手工制作比赛，初衷是让孩子和家长一起动手，感受合作的乐趣。如果只写了活动当天来了多少人，做了什么作品，那总结就太表面了。应该提到通过这次活动，大家发现了哪些合作中的小技巧，比如家长如何引导孩子发挥创意，又或者是活动中遇到的问题，怎么解决的。
说到问题，活动过程中总会遇到各种情况。可能是场地准备不足，也可能是参与者的配合度不高。把这些情况写清楚很重要，但更重要的是分析背后的原因。比如场地问题，是因为事先沟通不到位吗？如果是，下次就得提前多联系几次。要是参与者配合不好，是不是活动设计本身有问题？这些问题的分析能让总结更有价值。
最后就是成果了。成果不仅仅是活动结束后的照片和奖品，还得看看有没有达到预期的效果。如果目标是增强亲子关系，那就要看看家长和孩子之间的互动是否有改善。这一步很关键，因为总结的核心就在于从活动中提炼出经验和教训。要是成果寥寥无几，那就得反思整个活动的策划和执行过程了。
写总结的时候要注意条理。有些人一着急就东一句西一句地写，这样很容易让人摸不着头脑。可以试着分块写，先把背景和目的交代一下，接着讲活动的经过，最后谈谈收获和问题。不过千万别太死板，要是能把几个部分揉合得更自然一点，读起来会舒服很多。
还有个小建议，写总结的时候别光顾着自己想，最好能找几个同事或者朋友帮忙看看。他们可能会提出一些你没注意到的角度，比如某个环节是不是可以做得更有趣，或者活动时间安排是不是合理。这样既能集思广益，也能避免遗漏重要的细节。
3.8妇女节亲子活动总结范文 【篇2】 1000字
3.8妇女节亲子活动总结一
____年三八国际妇女节又来到了，我们小班段4个班级为了让孩子感恩妈妈，懂得妈妈养育宝宝的辛苦，懂得爱妈妈、尊长辈的情感，我段聚集在学园小操场举行以“孝亲尊长”为主题的亲子活动，整个活动在母爱、恩情、感激中圆满结束，现将活动进行小结：
一、活动的亮点
1、家长和孩子的参与度比较高，孩子也比较活跃。
2、各个环节材料准备比较充分，各班都安排了拍摄的人手，为自己班级的幼儿拍照。
3、活动中气氛其乐融融，我们在以“江南style、爱我你就亲亲我”两个歌曲的带动跳下拉开了序幕，把孩子和妈妈都带动起来。整个活动井然有序，比较流畅，孩子们和家长们都乐于参与，拔河比赛把整个活动推向高潮，孩子们也能为自己班级的妈妈加油、呐喊。
二、活动的不足
1、应提前把活动流程告知家长，让家长做到心中有数。
2、时间太长，有的幼儿坐不住。
3、活动前应先把带动跳的动作教给幼儿，这样可以让幼儿在妈妈面前有更好的展示。
通过这次感恩活动，使孩子了解到了妈妈是如何关爱自己的，引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感，懂得了要关心自己的妈妈，并愿意关心自己的妈妈，在家为妈妈做力所能及的事，不任意发脾气等。
3.8妇女节亲子活动总结二
____年3月8日上午，我有幸参加了妇女亲子活动，第一个环节是孩子对自己的妈妈唱歌《我爱妈妈》，孩子们的歌声让我想起了许多童年的回忆，我很感动。感受到了孩子们发自内心的爱着自己的妈妈，第二个环节是装贴自己和妈妈的照片，在贴的过程中我发现孩子们很认真，做起事来有模有样，当然这离不开老师们平时的教导。最后一个环节是拿着自己准备好的材料和孩子们一起制作小挎包，看，孩子们拿着自己制作的小挎包多么高兴!
作为家长总希望多了解孩子们的生活和学习，而通过孩子们知道的总是太少，所以感谢幼儿园和老师让我们有机会了解孩子们在园的一切.....................
现在的孩子们大多是独生子女，往往几个大人围着一个孩子转，导致很多孩子霸道、任性、自我为中心，不懂的家长的体贴和苦心，只懂得索取、不知道付出、今天，孩子们用真情，用行动回报母亲，相信虽然只是短短一个多小时的活动，但在孩子们心里留下的关爱是永久的，他们会学会感恩、学会付出、学会回报、这次亲子活动们家长懂得教育孩子要从身边的点点滴滴做起，要多和孩子沟通、要让孩子懂得感恩，感恩父母、感恩亲人、这样孩子将来才会去感恩别人、感恩社会。
篇2书写经验119人觉得有启发
三八妇女节搞了一场亲子活动，这事大家都挺重视的。从头到尾，活动组织得还算顺利，不过有些细节还是值得提一提。
一开始，活动方案就定得很明确，目标就是增进家庭成员之间的感情，同时让孩子们感受到妈妈的重要性。场地选在学校礼堂，布置的时候用了很多花和彩带，气氛一下子就活跃起来。开场有个小环节，让家长和孩子一起上台分享故事，这个环节设计得不错，不少家长都准备得很用心，讲得也很投入。不过也有几个孩子有点紧张，站在台上说话声音特别小，这可能是因为平时缺少锻炼吧。
活动中段有个手工制作环节，准备了材料包，让家长和孩子一起动手做小礼物。这个环节很受欢迎，大家动手能力参差不齐，有的家长手巧，做出的东西特别精致，孩子也跟着学得很快；但也有家长觉得有点难，最后成品显得粗糙一些。不过总体来说，大家玩得很开心，很多家长都说这样的互动很有意义。
活动结束时有个简短的颁奖仪式，给表现突出的家庭颁发了奖状。奖状倒是挺漂亮，但印字的地方有点偏小，导致名字写得有点挤。另外，活动结束后清理场地的时候，有几个角落垃圾没收拾干净，可能是人多一时顾不上。不过这些小问题不影响整个活动的效果。
这次活动有不少亮点，但也存在一些不足。比如前期沟通可以再细致些，尤其是对参与者的期望值管理。还有就是活动流程上可以再紧凑一点，避免中间出现冷场。
关于户外亲子活动的总结范文 【篇3】 750字
关于户外亲子活动的总结
在这五月栀子花开的季节，我们小47班在学校号召下，进行了一次别开生面的烧烤亲子活动，陪孩子们欢度“六一”。通过本次活动的开展，希望能给全班的同学及家长们一个进一步增进沟通和交流的平台，让班上的每一位小朋友之间增强凝聚力，共同打造和谐向上的大家庭；锻炼孩子们的团队协作能力，建设一个团结积极向上的班集体；同时，也让各位家长及同学们在繁忙的工作和学习之余，到大自然中，去感受夏天的气息，寻找夏天的足迹，体验活动的快乐，放松身心。
5月25日上午9点，天公作美，我们乘车从学校出发，一路欢歌笑语来到充满大自然气息的百竹园，我们边走边看欣赏百竹园的美景，不到10分钟，就来到了烧烤区，只见早到的孩子们桌上早已堆满了各种各样的食物，鸡翅、羊肉串、各种蔬菜、水果……还有调料真是五花八门。爸爸妈妈们纷纷大显身手，只见他们有序地把各种各样的烧烤物放到烧烤盘上，刷油、翻转……食物在架子上滋滋作响，逐渐变的金灿灿，孩子们则在一旁又蹦又跳，手里举着诱人的食物雀跃不已，此时欢声笑语连成一片。还有的孩子，自己主动动手，爸爸妈妈在旁边只做理论指导，做起食物来也有模有样，还邀请家长、同学、老师来品尝他制作的美食。
品尝完美食，孩子们还和家长、老师一起去游百竹园，认识各种各样的竹子，欣赏淡雅飘香的栀子花。下午1点，我们乘车恋恋不舍地离开了百竹园。
在这次活动中，家长颇多感触，的感受发现了孩子的另一面：平时都以为孩子小，不会做什么，但是从这次烧烤中孩子们所准备的一切物品、食物来看，孩子们远比家长想象的成熟、懂事，今后更应放手让孩子们多自由一些。孩子们认识到食物来之不易，在家里饭来张口、衣来伸手的习惯要改变；在学校里只是读书，真正的成长应该是德、智、体全方面的发展。
篇3书写经验221人觉得有启发
写总结这事，关键是要把事情说清楚，别含糊其辞。比如组织了一场户外亲子活动，总结得把活动的背景交代明白，为啥要搞这个活动，是为了增进家庭感情还是为了宣传什么理念，这点很重要。
活动的过程也得讲清楚，都去了哪儿，做了哪些项目，最好能点出几个亮点。像我们那次活动，带孩子去爬山，途中设了几个趣味任务，家长和孩子一起完成，效果就挺好。要是光说爬了哪座山，那总结就太单调了。
参与人数也不能忽略，活动规模有多大，涉及多少家庭，这些数字能体现活动的影响力。还有就是活动的效果评估，可以从孩子的反馈、家长的评价等方面入手，但别只顾着夸，也要提提存在的问题，比如交通安排上可能有些堵车，影响了活动节奏。
总结里的专业术语不用太多，但适当的行业用语能让总结更有说服力。像这次活动，我们采用了“沉浸式体验”的方式，这词听起来就挺专业的，能给总结增色不少。
写总结的时候，笔误难免会出现，有时候打字太快，一个字就漏掉了，像“家庭互动”写成“家庭互功”，虽然不影响大意，但仔细看会觉得怪怪的。还有语法问题，句子结构有时会有点乱，像“活动顺利结束，大家感到很开心，收获很多”，这样表达虽然不算错，但稍微调整下会更好。
总结的重点是让读者了解活动的整体情况，所以要把细节描述得具体些。比如活动中设置的那些趣味任务，具体是怎么设计的，孩子们的反应如何，家长们的感受怎样，这些都是值得详细记录的部分。要是只笼统地说“活动很成功”，那总结就太单薄了。
小编友情提醒：
写总结时别忘了检查一下格式，排版整洁一点，这样看起来更专业。要是总结写得乱糟糟的，即使内容再好，也会给人留下不认真的印象。
亲子活动的优秀活动总结模板范文 【篇4】 750字
我们精心设计，组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦，本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。
这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!
运动会已圆满结束，紧张、担心的情绪终于可以得到缓解，老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们感到特别的满足和欣慰。
活动也让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施，让我们感触颇多，拿来和大家一起分享，是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美：
“细节决定成败”，是多年前看过的一本书，一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略，可有时候就是因为细节作祟，影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤，包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施，
快乐地工作,工作的时候是快乐的，把工作的过程当成是一种美的享受，便不会觉得有负担，况且我们是在做这么有意义的事情。
我们的老师就是这样，在努力的做着每项工作，在积极主动的完成着各项任务，目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明，活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见，我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只会越做越好，请家长们一如既往的帮助我们，呵护我们，见证我们的成长!
篇4书写经验81人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结到底是为了什么。它不是单纯地把事情堆在一起，而是要把事情梳理清楚，让别人一眼就能明白你做了什么。要是活动搞了不少，但总结写得乱七八糟，那等于白忙活了。
先说说材料收集这回事吧。做总结前，手头得有东西可写，这就得靠平时留心记录。像亲子活动，那些照片啦、签到表啦、家长反馈，都得留着。不过有时候忙起来，就容易忽略掉一些细节，比如某次活动的照片没存好，这就麻烦了。写总结时，脑子里得有画面感，不然写出来的东西就像无根之木。
再就是结构问题了。总结不能太随意，得有点条理。开头可以简单交代一下背景，比如这次活动是什么时候举办的，参与人数有多少之类的。接着就该讲具体的内容了，比如活动流程啦、互动环节，这部分最好能突出亮点。但有些人在写的时候，可能会忘记把重点放在关键点上，反而花太多时间描述无关紧要的事，这就本末倒置了。
还有就是语言的问题。写总结要用简洁明了的话，别整那些复杂的句子。复杂句子容易让人读不明白，而且写起来也费劲。比如有个活动，本来想表达得很清楚，结果因为句子太长，最后连自己都看不懂了。所以，写总结的时候，尽量用短句，这样既方便理解，又能节省时间。
书写注意事项：
总结里少不了数据的支持。要是活动的效果不错，比如参与的家庭普遍反映满意，那就得把这些数据写进去。数据能让总结更有说服力。不过有些人可能觉得数据枯燥，就不愿意写，其实这是不对的。没有数据支撑的总结就像少了灵魂一样，显得空洞无物。
小编友情提醒：
总结写完后，最好找个人帮忙看看。因为自己写的东西，难免会有疏漏的地方。有时候一个小小的疏忽，就可能导致整个总结的质量下降。比如有个总结，明明活动很成功，但因为写的时候没仔细检查，结果把关键的时间写错了，这多尴尬啊。找个靠谱的人帮忙审阅一下，能有效避免这类问题的发生。
亲子绘画活动总结范文 【篇5】 900字
亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到：
1、做好亲子教育的宣传工作（召开亲子家长会）
2、有针对性的发放宣传资料；
3、了解家长教育观念，并进行针对性的指导；
4、用家长教育家长，用家长启发家长；
5、丰富活动内容，拓展教育资源（感受处处是教育）。4月的成长幼儿园洋溢着特别热闹的气氛，欢歌笑语、人头攒动，热闹非凡。这里正举行着一次别开生面的中班亲子绘画活动。活动围绕“快乐的童年”的主题展开，家长和孩子们各显身手，作画形式多种多样，内容丰富多彩，统一中又不乏各自的想象。中班孩子们用稚嫩的小手，真诚地用画笔表达对童年的祝福，一幅幅画色彩斑斓，充满亲情，装满祝福。
活动中教师准备了多种美术操作材料，孩子们都以饱满的热情投入绘画，俨然像一个个小画家，绘画中家长们也不时地在如何构图，选色等方面给孩子提出建议，孩子们在浓浓的亲情中尽情地感受着同家长一起作画的乐趣和美好。
这次“亲子绘画”活动充分挖掘家长资源，让家长和幼儿共同参与作画过程，以此增进幼儿爱幼儿园的感情。同时通过活动进一步激发幼儿对绘画活动的兴趣，为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，对提高我园美术教育水平起到了推动作用。
孩子们的点滴进步离不开老师们的辛苦培育，更是家长们努力栽培的结果。在与家长的交流中，使人感受到一个孩子的健康成长需要有一个优良的学校环境，一个和睦向上的家庭环境，又要有一个优质的社会环境。尽心尽力地为孩子创设好这些环境是一个教师、家长义不容辞的义务与责任，因此殷切地期望着在新的一年里，家园之间的配合更加积极主动，合作更加密切愉快。“让我们的手携得更紧，共同托起明天的太阳”，这是家长、教师共同的心愿。
我园通过这次绘画比赛活动进一步激发了幼儿们对绘画活动的兴趣，增进家长与孩子间的沟通，将艺术教育延伸到家庭，并且使得幼儿园、孩子、家长三者之间的关系更加融洽更加和谐。
亲子绘画活动总结
篇5书写经验191人觉得有启发
做总结的时候，很多人觉得这是一件挺麻烦的事，尤其是像亲子绘画这类活动。活动结束之后，脑子里的东西不少，但真要落笔写下来，就有点无从下手了。其实，写总结跟画画有点像，得先有个大概的轮廓，再慢慢填细节。
一开始，咱们得想清楚这次活动的目标是什么，是为了增进亲子关系，还是为了培养孩子的艺术兴趣？目标定好后，就要看看活动是不是达到了预期效果。比如，活动现场气氛怎么样，家长和孩子互动得好不好，有没有遇到什么突发状况。这些问题都要考虑进去。要是活动中有些环节设计得不太合理，导致大家的积极性不高，那下次就得调整一下，不能老是重复那些没效果的部分。
写总结的时候，别光顾着说好话，也要提提存在的问题。比如，场地布置是不是方便家长和孩子参与，材料准备是否充足，还有就是时间安排上是不是紧凑了些。这些问题提出来，不是为了挑刺，而是为了让下次活动办得更好。不过有时候人多嘴杂，意见难免会有分歧，这时候就需要负责人好好协调，把大家的意见综合起来。
说到材料准备，这里头学问可大了。要是画纸太薄，孩子一不小心就戳破了，这就很尴尬。还有颜料的选择也很重要，得选那种安全环保的，不然孩子弄到手上，家长肯定不放心。当然，也不能一味追求完美，毕竟预算有限，能兼顾到大部分需求已经很不错了。
总结这部分，大家可以试着用数字说话，这样更有说服力。比如参加活动的家庭有多少组，活动持续了多久，现场发了多少份问卷调查。通过这些具体的数据，能更清楚地看出活动的效果。当然，写总结的时候，可能有时候会忘记一些细节，这就需要提前做好记录，别等到写的时候才临时抱佛脚。
小编友情提醒：
写总结的时候，语气要诚恳，态度要认真。如果只是一味地堆砌辞藻，反而显得空洞。写总结的目的，归根结底是为了总结经验教训，为下一次活动打基础。所以呀，不管写得多好，都要保持一颗谦虚的心，这样才能不断进步。
户外亲子活动总结范文 【篇6】 1650字
动，二个半小时的活动，50多位家长和50多位孩子在轻松、愉快中度过。虽然活动开展过程中有些状况超出我们预期的想象，但是整个活动还是开展地非常顺利、愉悦、有意义。
一、活动准备
根据活动策划，在活动开展之前我们所需的准备包括场地的确定、人员的动员、活动工具的准备以及食品奖品的购置等。
在场地确定方面，老师和家委会的同志们都想得很周全，考虑到孩子的交通安全和乘车问题，活动场地的大小，场地安全问题及场地的门票费用问题等等。
在人员的动员方面，我们早在前一周就与孩子们的家长提及了此事，也充分考虑了各位孩子家庭的意愿才确定了活动的时间和地点。在10月30号之前，家委会的成员们都与各个孩子的家长进行了积极的沟通，得到了家长们大力的支持，这让我们一（5）班家委会每个成员都很感动。
在活动工具的准备上，总体上说准备的比较齐全，每个环节需要的工具都准备的比较齐全。在食品以及奖品的购置上，总体情况是比较丰富且有盈余。
二、活动开展情况
（一）自我介绍
在自我介绍环节，每户小朋友自己站到大家的面前，用简短的几句话介绍自己的姓名、年龄以及爸爸妈妈等。孩子都很大胆，很主动，并且能按秩序一个一个自己上台来介绍，表现得非常出色，虽然在这个自我介绍过程中还有极个别孩子害羞，但这几个孩子最终在大家的鼓励下还是完成自己我介绍，这是很值得鼓励和表扬的。同时也相信在下次活动中她们一定会更大胆，更自信。
（二）运篮球（亲子）
因这次活动中，我们班的人数比较多，我们把所有人员分成了4个小队，每个小队有一位小队长，在这个游戏中，主持人先请4个队长把队伍整理好，然后孩子们站一边，家长们站在孩子们的对面，距离大约十米左右，自己的孩子站在第几排第几个，家长就站第几排第几个，然后由孩子先抱球把球给自己的家长，家长再运球给第二个孩子，这样往返，哪队的时间花得最短就胜。
这是活动中的第一个游戏且因家委会主持人没有很好的跟大家沟通好这个游戏的规则及很多因素，导致现场较乱，这个游戏是进行的比较不成功的，但是大家都玩得比较开心，小组的陌生感渐退，小组的信任感开始产生。
（三）踩气球（亲子）
这个游戏的目的是为了通过孩子们和家长们之间的亲密接触，增进成员间特别是家庭成员间的亲近感。方法就是4队中每队由队长选出8位家长和8个孩子，8个大人围一圈，脚上绑着两个汽球，由别的队孩子们来踩，4队孩子交叉踩，时间为一分钟，哪个队家长脚上的汽球剩得最多就胜利。
在本次活动中，这个游戏还是比较成功的。因为这个游戏让家长们和孩子们都笑得很开心，很快乐！增强了大家的感情。
（四）筷子夹弹珠
这个游戏重点，意在锻炼孩子们的脑跟手结合和灵活性，这个活动家长不参与，是51个孩子们来比，活动规则用一次性筷子把脸盆里的弹珠夹另一个盆里，时间为一分钟，看谁夹得最多就胜利（分一，二，三奖）。
这个游戏是很成功的，因为孩子们在比赛时，家长们和其他孩子在旁边加油助威，看着孩子们认真样子，一颗一颗的夹，我们感到孩子们其实是很用心的玩这个游戏，虽然有的孩子只夹了两三颗，有的孩子夹十几颗，但他们比赛后都很开心，还说以后回家常去练这个游戏。这让我明白了一个道理，孩子的态度是不能忽视的。
（五）活动留影
因为时间关系，我们的活动开展到十二点就结束了，我们在结束活动前让孩子们排好队拍了一些照片留影，同时也拍了一些家长和孩子的集体留影。放入我们一（5）班的qq群共享中，让大家随时都可以回味这次活动的快乐。
三、活动后续工作
因为这是我们家委会第一次组织开展这种大型亲子活动，所以还有很多地方考虑不到位，做得不足，活动结束之时已经十二点，因为开始准备了八个节目，但因为时间原因，我们只完成了一半的游戏，游戏结束后就是让孩子们排好队给孩子们发吃的及小礼品和奖品，看着孩子们一张张灿烂的笑容和欢呼声，我们每个人的心里都乐开了花。感谢家长们抽出宝贵的时间带孩子们来参与我们的这次活动。并且告诉孩子们要保护环境，把活动场地上的垃圾在短时间内都处理好后就可以回家了，这次活动让孩子和家长们收获不少。
篇6书写经验159人觉得有启发
户外亲子活动总结怎么写
写总结不是一件轻松的事，尤其是涉及户外亲子活动这样的内容，既要顾及参与者的感受，又要体现组织方的努力。首先得明确一点，总结不是单纯的记录流水账，也不是简单地罗列数字。它需要把活动的亮点提炼出来，让人一看就明白活动的意义何在。
在动笔前，不妨先理清思路，把活动中印象最深刻的部分梳理一下。比如，这次活动的主题是什么，目的是什么，有没有达到预期的效果。如果能结合一些具体事例就更好了，这样能让总结显得更有说服力。比如，某个环节设计得很巧妙，孩子们特别喜欢，家长也觉得受益匪浅，那就可以详细描述一下这个环节的细节。
说到细节，这里得提醒一下，千万别忽略了一些看似不起眼的小环节。有时候，正是这些小环节让整个活动更加圆满。比如，活动当天天气有点变化，组织方迅速调整了方案，确保大家都能安全愉快地参加，这样的应对措施其实很值得提一提。
总结里少不了对活动成果的评价。这一步很重要，因为它关系到下次活动是否能够改进。评价的时候可以参考几个方面，比如活动的参与度如何，家长和孩子的反馈怎么样，还有就是活动中是否存在不足之处。这些都可以作为下一次活动的参考依据。
写总结的时候，语言要尽量生动一些，别老是干巴巴的说教。可以用一些活泼的表达方式，让读者更容易产生共鸣。比如，可以引用一句经典的话，或者用一个幽默的小故事来引出话题，这样既能吸引人，又能加深记忆。
书写注意事项：
关于格式方面，总结的篇幅不宜过长，太长了容易让人失去耐心。一般来说，控制在一页纸左右比较合适。如果内容确实多，也可以考虑分段落写，每一段集中讲一个重点，这样既清晰又方便阅读。
最后再说一点，写总结的时候，心态一定要放平和。不要想着一定要写出多么完美的文章，只要真实地反映实际情况就行。毕竟，总结的目的不是为了炫耀，而是为了更好地总结经验，为以后的工作提供借鉴。
亲子共读活动总结汇编范文 【篇7】 1050字
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的亲子共读活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
亲子共读活动总结
我一直认为，在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。可以设想一下：一个从小泡在书堆里的孩子，一个从小就经常目睹大人津津有味读书的孩子，一个甚至天天把书当玩具的孩子，怎么会排斥读书呢?反之，家里几乎看不到书的影子，父母每天晚上都在麻将桌或者电视机前度过，你又怎么能指望孩子会热爱读书呢?教育不是依靠说教、训斥，而是以身作则、率先垂范。
由于家中良好读书氛围的熏陶，孩子从小就对书籍有着极大的兴趣。我根据她的年龄采取了不同的方法：她不识字时，是我给她读;后来是她自己看画报，并把看到的故事讲给我听;再后来，自己试着看有拼音的读物;为了引导女儿从阅读的幼稚期逐渐走向有思维、会赏析的成熟期，我又特意给她买来名著和适合儿童阅读的历史类书籍同她一起阅读，并告诉她阅读的方法，开始进行摘抄和作剪报;现在，又开始学习速读，以加快阅读速度，加大阅读量。由于孩子时间有限，我把孩子读的书籍分为精读和略读两大类，短小精炼的美文都要求精读或诵读，中长篇的读物可以快速略读。
看到孩子读书已经上了轨道，有两三年我放松了，每天忙于琐碎的家务，忙于繁忙的工作，有点闲暇，也只读点小说或报纸，逐渐的，我发现知识不够用了，女儿的问题很少能给她一个准确地答复，经常是以可能是大概是这样模棱两可的回答来应对;女儿兴高采烈地讲述新读的书中的情节和人物时，我开始插不上话，这让我感到心虚，我决定重新开始和女儿共同读书。
我先是找来孩子们喜欢读的杨红樱、伍美珍等的书籍耐心地读起来，后来在女儿的极力推荐下读起了《假如给我三天光明》告诉我们白昼的清晰是有限的，心的自由却是无限的光明;《爱的教育》让我明白爱如春风化雨;《昆虫记》让我们一起倾听田园间虫子们的生活密语;《十万个为什么》则培养了科学思维，增长了知识 在阅读中我好像也走进了孩子的世界，我与孩子的沟通更加自然起来。我在教育孩子教孩子读书的同时，我也不甘落后，参加了经济师的考试并一次通过。我发现，孩子的成长，也是我们家长的再学习，再成长。
脚下的路还很长，我愿在读书中与孩子们共成长!
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篇7书写经验256人觉得有启发
亲子共读活动总结汇编怎么写这个问题其实挺关键的，特别是对于那些经常组织这类活动的人来说。总结不是简单的流水账，得有点深度，能反映出活动的效果和问题。比如，前期准备很重要，你得先把活动的目标写清楚，目标要是模糊的，后面总结起来就容易乱套。活动中期的执行情况也要说透，哪些环节做得好，哪些地方可能出了点小状况，都要提一下。这里有个小提醒，就是别光顾着说成绩，忽略了存在的不足，不然总结看起来就有点单薄了。
说到总结的具体格式，其实没那么死板。开头可以简单回顾一下活动的基本情况，像参与人数、活动时间地点之类的。接着重点放在活动效果上，可以用具体的数据来支撑，比如通过这次活动，家长和孩子之间的互动增加了多少百分比。这部分写的时候要注意条理清晰，不然容易让人摸不着头脑。
还有一个需要注意的地方，就是总结里最好能提到一些具体的例子。比如某个家庭在活动后分享了自己的感受，或者是某个环节特别受欢迎。这些细节能让总结更有说服力，也能让读者更容易理解活动的实际影响。当然，写总结的时候要避免过于笼统，要是只是泛泛而谈，那总结的价值就会大打折扣。
书写注意事项：
总结里的语言要符合实际情况，别用太夸张的词儿。比如，活动效果不能随便夸大，要实事求是地反映出来。还有，总结里涉及的一些专业术语，像“互动质量提升”这样的词，最好能结合实际活动来解释清楚，这样别人看的时候才不会觉得晦涩难懂。如果实在找不到合适的词儿，也可以用通俗一点的语言来表达，只要能准确传达意思就行。
关于亲子活动总结报告范文 【篇8】 3300字
1.关于亲子活动总结报告
十月，暖风拂面，躲在温室里的小宝宝们也该出动了，走进大自然的怀抱，闻花香、听鸟啼、看动物，重要的是，大自然本身就是一本很好的教科书，与孩子一起走进大自然，可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时，也是孩子和家长亲近、交流的好机会，也能在这万物灵动、花开的季节，培养孩子的观察力。
通过秋游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐，而且，秋游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间，在秋游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情，让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会，无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了：以大自然为学习的课堂。
平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中，无暇顾及孩子的心情，更别说是与孩子进行情感交流了，为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐，本次我们并选择了野生动物园一日游的亲子活动，在活动中进行了接力传球，蒙眼找妈妈，我帮爸爸（妈妈）穿鞋等亲子活动，这些活动培养了孩子的团队协作精神和父母之间的感情。使天真爱幻想的孩子们通过此次秋游看到各种活生生的动物，他们的心情是无比的激动和兴奋，带着这种激情他们不觉得疲惫，留下的只有美好的回忆，有说不完的话题，通过这次活动，可见他们对此次秋游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。
我班结合找增加亲情的主题活动，四十多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园，去感受春风的抚佛，去领略阳光的暖意，去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为我班的首要工作，健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和-谐的结果。在找春天的主题活动中，我们幼儿园将秋游活动与亲子活动融合在一个空间里。
在这生机勃勃的季节里，感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美，春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融，在真实、生动、趣味的情境中，意志得到了磨练、体质得到了锻炼，身心获得了发展。
2.关于亲子活动总结报告
孩子是我们的希望，是祖国的未来。和所有的家长一样，作为老师，我们希望每个孩子有一个健康快乐、茁壮成长的童年。通过“亲子运动会”培养孩子对体育活动的兴趣，使孩子自主、自觉地参加体育锻炼，同时协调并发展了孩子的动作，真正地让孩子强身健体，增强体质，提高了免疫力。
我们精心设计，组织了这场内容丰富多彩的亲子运动会。让孩子在活动中体验成功的喜悦，本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。
这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒！孩子们真棒！我们的孩子家长们更棒！
运动会已圆满结束，紧张、担心的情绪终于可以得到缓解，老师们如释重负。从活动开展情况及家长反馈来看，活动比较成功，由此我们感到特别的满足和欣慰。
活动也让我们反思，更促我们成长。回顾整个活动的策划、筹备和实施，让我们感触颇多，拿来和大家一起分享，是为了我们下次合作更加密切、活动更加完美：“细节决定成败”，是多年前看过的一本书，一直以来都以此作为自己的工作格言。细节往往被大家忽略，可有时候就是因为细节作祟，影响着整件事情的发展和效果。每个环节、每个步骤，包括有可能出现的状况我们都有自己的应对措施，
快乐地工作，工作的时候是快乐的，把工作的过程当成是一种美的享受，便不会觉得有负担，况且我们是在做这么有意义的事情。
我们的老师就是这样，在努力的做着每项工作，在积极主动的完成着各项任务，目的就是为了让所有的孩子在这一天和家长玩的开心、快乐。事实证明，活动中家长和孩子们是兴奋的、是融洽的、是满足的、更是幸福的。有了家长们真挚、公正的反馈意见，我们会更加认识自己的不足、反思自己的工作方式、完善工作方案，工作只会越做越好，请家长们一如既往的帮助我们，呵护我们，见证我们的成长！
3.关于亲子活动总结报告
我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲子游戏，目的在于培养幼儿美好的道德情感，增进亲子间的配合默契。今天的天气非常的好，我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动，在活动开始前，我们各个班家长都带着自己的孩子到达了目的地，而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。
活动开始时，大家那种激动的心情一下就表露出来了，第一项活动是《天线宝宝》父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。在这一活动中，爸爸和妈妈两人一起夹着一个球，然后将球传到自己的孩子手中，当时那种情景让我们真实胆战心惊的；第二个活动是由单亲家族来完成的，是《抢帽子》，此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子。游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。
看最后哪一组抢的帽子最多为胜，在这一环节中，我们裁判员严格把好关，如一家庭违反规则，我们将严格处理，因此，大部分的家庭都很注意这一点，积极踊跃参加；第三个活动是《蹲蹲乐》此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另外一个要蹲得家庭，以此类推。在这一活动中，其他的成员看了也都积极参加。紧接着是《欢乐投球》、《我炸我开心》等活动。
最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候，每个小朋友的额头上都有着自己得来的大苹果及五角星，虽然每个人的脸上都流着汗珠，但是也显露出一份自豪与高兴。
通过这一活动，我们与家长又有了进一步的了解，而家长与自己的孩子又增进了一份亲情。回到幼儿园，有些家长向我们提出，以后多举行一些这样的大型活动，一般我们家长也很少和孩子在一起这样开心的，放下自己的工作和孩子一起尽情地玩。因此我们建议多开展这样的活动，让我们也更进一步的与你们做好配合工作。当然我们也给了家长一个满意的答复，圆满结束了这次亲子活动。
4.关于亲子活动总结报告
为了提高社区居民的科学育儿知识水平，增进孩子和家长之间的情感交流，帮助孩子身心健康的成长，幼儿园利用周六向社会开放半天，活动内容主要有团支部负责，由我们的青年教师组织了一次家长与孩子的亲子活动。
本次活动我们的老师安排的非常细心，我们的开始时间为周六上午九点到中午十一点。首先，我们让家长和孩子一起参观幼儿，玩一玩幼儿园的滑滑梯的游戏器材。幼儿园里的滑滑梯和小秋千等都是孩子们所喜爱的玩具，平时孩子们可能没有机会到幼儿园来玩，我们借这样一个活动的机会，让孩子们先体验一下幼儿园里好玩的玩具，有的小朋友和自己的爸爸妈妈一起在玩娃娃家，烧饭给爸爸妈妈吃；也有的孩子拉着爸爸一起玩滑滑梯、半月摇等，孩子们玩的很开心。
为了萌发孩子们想上幼儿园的愿望，并且让孩子和家长对幼儿园的生活和环境有初步的了解，我们的老师带领着孩子们一起参观幼儿园的食堂、菜园、教室、多功能厅和操场等等场所，并且给孩子们介绍了小孩子幼儿园的一日活动内容。在参观好幼儿园后，我们的老师还为孩子和家长准备了许多有趣的亲子游戏，有小朋友运气球，由爸爸或者妈妈吹好气球，然后让小朋友运动老师那边，得到一朵大红花然后绕回爸爸妈妈那里，孩子们一开始还有点胆小，一投入游戏就完全的恶放开了。在热身以后，我们的老师给家长和孩子加大了游戏的难度，让家长和孩子们一起玩踩气球游戏，活动的气氛一下子推向了高 潮，不仅孩子们玩的很欢乐，家长们也一下子放开了，和孩子们一起猛踩气球，游戏中，家长之间、孩子之间都有了更多的家里，气氛也活动的活跃。
在几次游戏过后，孩子们都非常喜欢幼儿园，直到活动结束了，孩子们还不愿离开，我们的老师告诉孩子，很快你就能来读幼儿园了，老师会准备许多更好玩的游戏，等到你来读幼儿园的时候带着你玩，孩子们听了都非常的开心，眼里满满的都是期待。
篇8书写经验199人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情的来龙去脉理清楚。比如搞了一场亲子活动，要先回顾一下活动的目的，还有活动前准备了多少东西。活动过程中，有哪些环节是比较重要的，是不是都按计划进行了，这些都是需要记录下来的。如果过程中遇到什么突发状况，是怎么解决的，这些细节都不能落下。
接着就是活动的效果了。看看参与的孩子和家长们的反馈怎么样，有没有达到预期的目标。比如说增进亲子感情这个目标，是不是真的实现了。要是活动中用了什么新的方法或者形式，效果如何，这都是总结里应该提到的。当然，活动的成功与否跟组织者的努力分不开，所以也要提一提大家的表现，尤其是那些积极帮忙的志愿者。
写总结的时候，别光顾着说好话，也得指出一些不足的地方。像是活动时间安排得是否合理，场地布置是否到位，这些都会影响到活动的质量。要是发现某些环节执行起来不太顺畅，就得分析原因，下次改进。不过，有时候可能因为材料没备齐，导致某个环节没做好，这种情况是可以理解的，关键是要吸取教训。
还有就是要注意总结里的数据，比如有多少家庭参加了活动，活动中发放了多少物资之类的。这些具体数字能帮助别人了解活动规模。另外，照片也是很好的佐证，要是能配上几张活动现场的照片，会让总结更有说服力。不过有时候拍照设备不太好，拍出来的照片质量不高，这也挺常见的。
小编友情提醒：
写总结的时候，语气要诚恳一些。既然是为了分享经验，那就要让大家都能看明白，而不是写得晦涩难懂。要是有部分内容写得比较简略，可能是当时记不太全，或者是因为手头资料有限。
