小学环保活动总结合集范文 【篇1】700字
小学环保活动总结
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8、30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xx有限公司和xx村进行环保教育实践活动。活动中，xx科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了xx科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到xx村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
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篇1书写经验138人觉得有启发
小学环保活动总结想写好并不复杂，但得花点心思。这类总结一般要涵盖活动背景、开展情况、取得成效几个方面。开头先交代活动目的，比如是为了响应上级号召还是为了培养学生的环保意识。接着描述活动具体过程，这部分要注意时间顺序，用词要简洁明了。
活动开展期间的一些细节很重要，比如参与人数、形式多样性的体现。如果活动有创新之处，最好单独列出来重点说明。成效部分可以从学生反馈、家长评价等方面入手，用数据说话更直观，像“回收垃圾总量达到xx公斤”之类的。当然，活动过程中难免会遇到一些小状况，比如说刚开始分类垃圾时孩子们不太清楚怎么分，后来通过讲解才慢慢学会，这其实也是成长的一部分。
写总结时语言要朴实，避免过多修饰。不过有时候为了表达顺畅，句子会稍显啰嗦，比如“这次活动不仅提升了同学们的环保意识，而且让他们懂得了节约资源的重要性”，这样的句子可以稍微调整下结构。还有就是有些词可能用得不太精准，像是“活动效果显著”这种话，具体效果体现在哪里没说清楚，这就需要补充一下具体的例子。
写总结时最好能结合实际情况，不要只顾着套模板。比如某个学校搞了个“变废为宝”的手工制作比赛，那就可以详细讲讲学生们都做了哪些创意作品，这些作品背后的故事也很值得记录下来。另外，总结里提到的数据要真实可靠，要是凭空捏造的话，一旦被发现就不太好看了。
小学生主题班会环保活动总结600字范文 【篇2】 1000字
小学生主题班会环保活动总结
本月班级德育主题是“校园环保”，采用“五环、四步、三阶梯”的模式，对学生进行了不同形式的教育，收到了较好的效果。
一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育，激发学生的环境意识。
在主题活动的初期，通过收集资料，老师准备的影像资料，各种鲜明环境的对比让学生感受深刻，能很好地说出哪里的环境美，哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服，肮脏的地方令人恶心，从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任，懂得环保应从我做起，应该保护水资源，节约用水，不乱扔垃圾，爱护花草树木，不制造噪音等等。并在此基础上，帮助学生树立保护环境光荣，破坏环境可耻的观念。
二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣，开展形式多样的环保教育活动。
在主题活动实施过程中，时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题，开展了形式多样，生动有趣的活动。如：鼓励学生利用废旧物品制作小物件，变废为宝，画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动，不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感，而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外，在主题活动中，还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌，使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中，通过充分的观察、思考、动手操作，学得更生动、有趣，且符合他们的年龄特点，从而获得良好的教育效果。
三、融会贯通，将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。
对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的，在学校日常生活中，随时都可以渗透环保教育，关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强，平时都会密切注意学生的一举一动，及时进行环保教育。如：学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头，以及自由活动时高声喧哗等现象，我们教师就会及时晓之以理，帮助学生克服自身的不良行为，使他们懂得了保护环境要从自己做起，从小事、小环境做起。此外，在日常的教育教学中，注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动，如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用，森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果，了解植树造林的重要意义；既丰富了学生的环保知识，又增强了学生的环保意识。
总之，环境保护教育应该从小抓起，通过经常持久的环保教育，以及相应的环保活动，使学生确立环保意识，形成环保观念，提高对环保的觉悟，增强环保责任感，成为真正的“环保卫士”！
篇2书写经验108人觉得有启发
写总结这类东西，得看具体情况。像这次小学搞了个环保活动，总结起来肯定不能太随意。开头，得先把活动的基本情况说一下，时间地点啥的不能落下。比如这次活动是在上周五下午，全校同学都在操场上集合，主题就是“爱护环境，从小做起”。这一步很重要，不然别人不知道这是啥活动。
接着，就得把活动的过程写清楚了。活动里安排了不少环节，像是有个老师讲了环保的重要性，还放了个视频，里面有不少关于垃圾分类的小知识。然后同学们分成小组去捡垃圾，每个班负责一块区域。这部分得具体些，别光说做了什么，还得把同学们的表现写出来。比如说四年级三班的同学特别积极，他们不仅捡了地上的塑料袋，还帮其他班整理工具。这部分最好能带点细节，不然显得空洞。
再就是活动的效果了。活动结束之后，学校里的环境确实好了不少，地上干干净净的。而且好多同学回家后也开始注意垃圾分类，有的还跟家长一起动手做了一个分类垃圾桶。这部分可以稍微展开下，说说这次活动对大家的影响，这样显得总结更有深度。
总结里最好提一提活动中遇到的问题。像有的同学刚开始不太明白垃圾分类的标准，后来经过老师的讲解才弄清楚。这样的小插曲能让总结看起来更真实。不过这里要注意，提到问题的时候别太负面，要强调大家是如何克服困难的。
小编友情提醒：
总结得有个态度。这次活动总的来说是比较成功的，大家都学到了不少东西。以后类似的活动还会继续开展，希望同学们能够保持这份热情。这部分不用太长，点到为止就行。
写总结的时候，语言得简练，别啰嗦。用词要合适，别太复杂，毕竟面对的是小学生，太深奥的词他们可能理解不了。要是觉得写起来没灵感，可以多看看以前的总结，但千万别照搬。有时候写着写着可能会漏掉点什么，比如忘记写某个重要的环节，这种时候回头检查一下就能发现。
小学环保教育实践活动总结范文 【篇3】 550字
为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
4月2日8.30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市大爱环保有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。活动中，xx大爱感恩环保科技有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。全体同学参观了大爱环保科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
篇3书写经验105人觉得有启发
做总结这事，说起来简单，真动手写的时候头就大了。特别是小学环保教育活动这类总结，既要体现成果，还得有数据支撑，还得让领导觉得你用心了。这里就说几个小窍门吧。
开头，得先把背景交代清楚，像是啥时候开展的活动，目的是什么，参与人数之类的。这部分不能太啰嗦，点到就行。比如，“三月份学校组织了一次环保主题实践活动，全校师生共六百多人参加”。数字最好能具体些，这样看着靠谱。
接着就是活动的主要内容，这部分得有点条理。可以按照时间顺序写，也可以按重要性排序。比如先介绍活动启动那天的情况，再讲后续的实践环节，最后提下总结大会啥的。不过千万别忘了提到每个环节都有啥亮点，要是能拍几张照片，那更好，配上文字描述就更有说服力了。
效果这一块儿也得写明白，不只是说说“大家积极性很高”，得拿出点证据。比如说“通过问卷调查发现，九成以上学生表示愿意以后多参加类似的活动”，或者“活动结束后，校园内塑料瓶垃圾减少了近四成”。这些数据听着就挺专业的。
还有就是感受部分，这可是重头戏。但别光喊口号，得结合实际情况来说。比如可以让几个学生代表谈谈自己的想法，他们的原话往往比你总结的话更有感染力。记得把这些话整理好，加上引号，显得真实可信。
写总结的时候，语言尽量平实，别堆砌太多华丽辞藻。当然，也不能太随意，毕竟这是正式文件。像什么“本次活动圆满结束”这种套话就少用为妙，还是得结合实际内容来写。
说到这儿，可能有人会问，为啥我写出来的总结总觉得差点意思？其实问题可能出在细节上。比如时间写得模糊不清，只写了“去年春天”，没具体到几月几号；或者数据统计不够精确，只说了“很多同学都参加了”，到底多少人没说清楚。这些问题看似不起眼，但会影响整体效果。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能找几个同事帮忙看看，他们的眼光有时候比你自己敏锐得多。有时候你自己觉得没问题的地方，别人一眼就能看出毛病。当然，也不是所有人都擅长挑刺，所以找那种细心又负责任的人比较好。
小学环保活动总结锦集范文 【篇4】 1200字
不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，我们会积累一些相应的经验，为此需要认真地写活动总结了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是小编为大家收集的小学环保活动总结，欢迎阅读与收藏。
小学环保活动总结
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环境意识。今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，因此从小培养学生的环境保护意识十分必要。为了给孩子们灌输了节约资源，重复利用资源，不破坏环境的观念，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。大队部开展了一系列的活动：
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。如，在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。衣服太少不洗，等多了以后集中起来洗，也是省水的办法。在浴室里不和好朋友大打水仗。停水期间，不要忘记关水龙头。这些都是节水的好办法。还有尽量少用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽可能少的使用“一次性物品”；实行垃圾分类等等。而且通过活动，孩子们的确实增强了，大部分也能落实到行动上，但是，还需要不断地教育，才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。早晨、下午的课间十分钟，校园内经常可以看到一些戴着标志的卫生监督员在各班的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。在开展校园保洁小卫士的基础上，我们又开展了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。文明之星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。一个月当中，中队评选为文明之星次数最多的队员可以参加校级文明之星的评选。
三、组织环保卫士小队
4月10日下午，平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔叔们一起开展“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清扫活动。少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”——非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行动起来保护好生活环境。
四、学校修补、添加环保设施。
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篇4书写经验228人觉得有启发
小学环保活动总结锦集怎么写
搞活动总结这事，不是件轻松活儿。尤其是那种学校里的环保活动，牵涉到方方面面，总结起来得有点门道。要是想写好这么个总结，光靠脑子记肯定是不够的，得提前做点准备。
头一件，就是得把活动的所有环节都捋一遍。像是活动前的策划，活动中的执行，还有活动后的反馈，这些都得弄明白。特别是活动现场的照片和视频，能拍多少拍多少，这都是以后写总结的好素材。不过有时候，大家忙起来就容易忽略这个细节，结果回头找资料的时候傻眼了。
写总结的时候，最好能分几个部分来写。第一个部分，得说清楚这次活动的目的和意义。为啥要搞这个环保活动？是为了宣传环保理念，还是为了培养学生的动手能力？这部分得写得具体点，不然给人的感觉就是走过场。第二个部分就是活动的具体情况，包括时间、地点、参与人员，还有活动的主要流程。这部分得尽量详细，但又不能啰嗦，不然读者看着累。
第三个部分就比较重要了，就是活动的效果评估。这个部分得结合实际情况来说，不能光喊口号。比如，通过这次活动，学生们是不是真的提高了环保意识？有没有人提出新的想法？这些都得提一提。不过，有时候写总结的时候，容易把重点放错了地方，把那些无关紧要的小事写了一大堆，真正重要的反而没说透。
还有一个小窍门，就是可以找几个学生代表谈谈感受。他们的第一手体验往往很有说服力。当然，找人谈心这事，也不是那么容易的，有时候学生们可能不太愿意开口，这时候就得想办法鼓励他们多表达。
小编友情提醒：
写完初稿后别急着交上去，最好能多看几遍。有时候，自己写的东西看多了，就会觉得顺眼，但别人看起来未必如此。所以，最好能找个同事或者朋友帮忙看看，听听他们的意见。不过有时候，找人帮忙审稿也会遇到问题，有些人可能顾及面子不好意思直说，这就需要写作者自己多留个心眼了。
关于小学环保活动总结范文 【篇5】 1050字
小学环保活动总结
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。
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篇5书写经验97人觉得有启发
关于小学环保活动总结怎么写
写总结这事，说起来挺简单，但真要写出个像样的东西，其实还挺费脑筋的。特别是搞小学环保活动的那种总结，既要体现活动的意义，又要反映参与者的收获，还得让人看明白整个过程。有些人写总结就容易偏题，写成了个人感受，这就不对了。
先得确定总结的重点在哪。像是这次环保活动的目标是什么，是不是达到了预期效果，这些都得交代清楚。比如有个学校组织学生去清理公园垃圾，那就得说明清理了多少垃圾，学生们学到了什么。要是只写学生们玩得开心，这就跑题了。
材料收集也很关键。活动的照片、学生的反馈、老师的观察记录，这些都是重要的素材。整理的时候别漏掉细节，不然总结会显得空洞。记得把活动的日期、地点、参加人数这些基本信息写全，不然读者会困惑。
写总结时语言要平实，不用太华丽的辞藻。但也不能太随意，毕竟这是正式文件。有些人在写总结时喜欢用一些大而空的话，比如“取得了显著成效”，这其实没啥实际意义。应该具体点，比如“通过这次活动，学生们学会了垃圾分类的方法”。
还有就是要注意逻辑顺序。虽然不用刻意按时间顺序写，但每个部分之间要有联系。比如说先介绍活动背景，再讲活动过程，最后说成果，这样读者能跟着思路走。如果逻辑混乱，就会让人摸不着头脑。
不过有时候也会遇到些小问题，像是写到一半突然忘了某个细节，这时候就得赶紧翻笔记找资料。还有一种情况是，写总结时可能想得太多，结果写着写着就偏离主题了。这种情况得及时调整，重新梳理思路。
总结写完后最好多检查几遍。有些人图省事，写完就交上去，结果发现错别字一大堆。比如把“塑料瓶”写成“塑科瓶”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人注意到。另外，标点符号也要仔细核对，别因为一个小疏忽影响整体质量。
小编友情提醒：
写总结不是为了应付差事，而是为了让别人了解活动的真实情况。所以不管是写得严谨还是有点小瑕疵，只要真实反映情况就好。
小学“在世界环境日”环保教育活动总结范文 【篇6】 550字
在世界环境日来临之际，为进一步增强少先队员的环保节约意识和绿色文明意识，传播绿色生态理念，营造绿色环保氛围，推动环保行动的深入开展，枳沟镇小学“三项措施”助推环保教育活动。
一是营造氛围，加强宣传教育。通过用校会、黑板报、电子屏、红领巾广播、少先队活动课、国旗下讲话、主题班队会、演讲、童话剧等形式，广泛宣节能减排，绿色环保的重要性，培养队员保护环境的良好习惯，引导队员从小事做起，从身边做起的自觉性，为建设生态美丽家乡做出积极贡献。
二是以活动为载体，提高环保意识。通过举办以“环保生活”为主题的手抄报、 “环保与健康”征文，开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”、“我和爸妈赛环保”、“争创环保小卫士”、“争当卫生保洁员”、召开“保护环境、从我做起”为主题的班队会等系列教育活动，增强队员节约资源、树立生态文明及保护环境的责任意识，形成文明绿色的生活方式。
三是参与实践体验，践行绿色环保。通过开展校园及周边环境卫生大整治，成立红领巾志愿服务队，深入到社区宣传绿色环保常识，开展清理白色垃圾，进行志愿服务活动。开展变废为宝巧手大赛、节能减排收旧利废成果展等实践体验活动，让队员了解了生态文明知识，增强了节约资源、保护环境的责任意识，体验到了劳动的光荣和保护环境的重要。
篇6书写经验100人觉得有启发
小学在世界环境日开展环保教育活动，总结起来其实挺复杂的。活动前得做不少准备，像联系相关机构，确定场地，还有备齐材料啥的。活动当天，老师带着孩子们一起搞清洁，还讲了不少环保知识，比如垃圾分类，节约用水用电之类的。孩子们听得很认真，有的还举手提问，气氛挺活跃。
不过这总结可不能光写这些表面的东西，还得把活动的效果体现出来。比如说通过这次活动，学生们对环保的认识提高了多少，有没有主动参与日常环保行动。要是能具体点就更好了，像有几个班级的垃圾分类做得特别好，可以提一提。还有，活动后有没有让家长也参与进来，这也是个加分项。
写总结的时候，最好把参与人员的情况也写进去。像是班主任老师是怎么组织的，学生们的反应怎么样。如果活动中有几个表现突出的学生，也可以点名表扬一下。当然，写总结的时候千万别漏掉活动的细节，不然显得太笼统了。比如活动持续了多久，具体的流程安排啥的，都得交代清楚。
总结里还可以加上一些感想，但别太抒情，稍微带点就行。像老师们觉得这次活动很有意义，能增强学生的环保意识，家长们也觉得孩子学到了很多实用的知识。不过，写总结的时候，有些地方可能记不太准，像具体数字啥的，这都是正常的，只要大致差不多就行。
小编友情提醒：
总结得有个整体的感觉，不能东一句西一句的。要是能把活动的意义、效果、影响都涵盖到，那就比较完整了。当然，写总结的时候，可能有的地方会有点啰嗦，这是难免的，只要不影响整体就好。
小学环保活动总结模板汇编范文 【篇7】 450字
小学环保活动总结
为了增强学生的环保意识，改善学校环境质量，大队部开展了一系列的环保世纪行活动，现总结如下：
1、以环保为主题进行了国旗下讲话，组织各中队布置了一期主题板报，举行了一次题为“节约、环保，从我做起”的主题队会，让全体队员深刻体会到践行节约、环保的重要意义，制定各中队具体的。
2、以爱我校园为主题开展校园环保活动，每班选派两名保洁小卫士，对各班划分的责任区进行爱绿、护绿活动，并时刻进行维护和保洁。
3、利用小星星电视台开展了一次以环保为主题的电视直播，加强学生对环保的认识，积极进行环境宣传教育。
4、部分学生在团支部和大队部的带领下来到社区开展爱我社区白色垃圾清扫活动。
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篇7书写经验229人觉得有启发
写总结的时候，咱们得明白总结不是流水账，也不是心得体会，它更像是一份工作汇报，要把事情的来龙去脉交代清楚。比如搞了个环保活动，开头就要说清楚活动背景，为啥要搞这个活动？是因为学校提倡绿色校园建设？还是响应国家号召？这部分不能太啰嗦，三言两语点明就行。
活动中做了啥也得写明白。比如说组织学生去公园捡垃圾，这事就别光说捡了垃圾，还要提到具体捡了多少袋垃圾，清理了多少个区域。还有，活动过程中有没有遇到什么突发情况？比如天气突然变冷，同学们有没有受影响？这些细节都能体现活动的真实感。
成果部分也很关键。这次活动到底达到了啥效果？可以量化一下，比如减少了多少塑料袋污染，增加了多少同学参与环保的积极性。要是能附带一些数据就更好了，像参与人数、覆盖范围之类的，这样看起来更有说服力。
写总结的时候，语言得符合自己的身份。如果是学生写的，那就简单直白些，用词不要太复杂；要是老师写的，那就可以稍微正式一点，带上点专业术语，比如“通过本次活动，学生们增强了环保意识，初步掌握了垃圾分类的方法”。不过要注意，这里说的术语不是越多越好，得恰到好处。
写总结时难免会出现一些小问题。有时候写着写着就把时间顺序搞混了，比如先写了后发生的事，再回头补前面的内容。还有就是用词不当，比如把“保护环境”写成“维护环境”，虽然意思差不多，但看起来就不够精准。这些小问题其实没啥大不了的，只要不影响整体表达就行。
总结，写的时候心里得有个谱，别东一句西一句乱写。既要条理清晰，又要重点突出，让人一看就知道你是怎么想的。最后记得检查一遍，看看有没有错别字或者标点符号的问题，毕竟谁也不想辛辛苦苦写完的总结因为一个小错误被挑毛病。
小学生环保志愿者活动总结范文 【篇8】 3350字
小学生环保志愿者活动总结（一）
xx县竞业园学校本着＂给我一个孩子，还您一个人才＂的办学理念，积极推进素质教育。特别是在创建绿色学校的工作中，以人与自然和谐共存为主旨，不断提高广大师生的环保意识，学校绿色领导小组不断推出新思路，实践新方法，从而获得新经验。____我校被评为县级＂绿色学校＂，201x年被评为＂市级绿色学校＂，现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络，营造了＂绿色学校，你我共建＂的良好氛围。
一、全员参与，齐抓共管，积极形成绿色人文环境
1.领导重视，制度健全，经费保障
学校成立了以书记、校长xxx同志任组长，分管副校长为副组长，学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议，不断完善各种制度，把创绿工作列入学校工作计划。____年拨专款20万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境，先后被评为：省消防工作先进单位、省规范化学校、市文明单位、市卫生先进学校、县教书育人先进单位。学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则，在学校特色建设中取得了优异的成绩，受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。
2.以课堂为主阵地，在各学科教学中积极进行环保意识的培养
学校重视学科环保知识渗透，在……等学科，结合学科特点，渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求，努力构建＂人与自然和谐共存＂的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂，走进每个学生的心中。通过学科学习，学生明白了为什么人类只有一个地球，为什么人与自然要和谐共存，理解了真正意义上的可持续发展，节约能源，控制减少污染，成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片，使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。
3.建立学校环保活动室和班级垃圾回收站
每班设立环保委员和垃圾回收站，每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动，做好活动记录。以此推动学校环保行为，全员、全程做好服务。
二、以活动为载体，注重环保活动的落实，不断优化育人环境
学校在醒目位置贴环保标语；设立绿色环保专栏，并及时更换内容；班级增设环保委员，在班级风采中增设绿色环保内容；学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝＂白色污染，环保从我做起＂；利用6.5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动，使环保意识深入人心，受到了良好的教育效果。
三、积极组织志愿者参加社会实践活动，在活动中提高环保意识，宣传环保思想
学校有环保志愿小分队，班级有环保小组，他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动，普及率达98%以上；经常组织进社区、进工厂，考察野外环境状况，参观污水处理厂等；利用放假开展社会调查，宣传秸杆焚烧的坏处，农村沼气的得利用等，实现了小手拉大手。
节能减排深入人心，我校师生十分重视节能减排工作，能做到人走灯灭，节约每一滴水，深入社区、工厂宣传节能减排的重要性，在市组织的节能减排＂金点子＂活动中获中学组二等奖。
四、积极创建绿色环保基地，开拓学生的视野，开创性的开展环保工作
1.绿色大地园林公司是我校的绿色基地。学生在这里劳动实践、听讲座，并进一步认识到环保的重要性。
2.县植物园是我校的绿色服务基地。每学期我们的绿色志愿者小分队都会到这里来进行捡拾垃圾、宣传环保、检验水质、种树护树的活动，受到了良好的宣传效果和学生的自我教育效果。
，是我校学生的又一环保基地。学生到这里保护草皮，研究水土流失的原因，还给河务局、水利局提出了众多合理化的建议，其中，……的金点子被评为县一等奖。
小学生环保志愿者活动总结（二）
没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有我这儿的热心家长们的功劳）。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意就是他们想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2-5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧，可是就会有这样认真的，孩子们有的就疑惑了，到底该怎么办？他们都在动脑筋想办法，来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵！社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的来临。
小学生环保志愿者活动总结（三）
我校十分重视社区志愿服务活动的开展，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下：
一、立足校内，开展“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，开展“义工”服务大行动
一是以教育进家庭为主题，开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，进行家庭教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。二是组织学校与社区共建，开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从小处做起，从自我做起，争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，开展“便民”服务大行动
一是抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，开展“绿色环保”活动。在3月12日，在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳生活理念，绿色环保生态观念，提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。
篇8书写经验193人觉得有启发
写总结这事，说难也不难，说简单，也得琢磨一阵子。比如小学生搞环保志愿活动，总结该怎么弄？关键是要把事情讲清楚，让人一看就明白。
先说说内容，别光顾着堆砌那些花里胡哨的东西，得把活动的背景交代一下。比如这次活动是因为学校提倡绿色校园，所以组织大家去捡垃圾，宣传环保知识啥的。这部分内容不能太啰嗦，几句话就好，点到为止。
接下来就是重点了，活动的具体情况。像谁参加了，有多少人，都干了些什么。比如有的孩子负责发放宣传单，有的负责清理公园里的塑料袋，还有的负责给路人讲解垃圾分类的知识。这中间要是能提到一些细节就更好了，比如说某个小朋友特别认真，一直坚持到最后，这种例子能让总结显得生动些。
结果也是少不了的。活动结束之后，大家是不是觉得收获挺大？可以提一提通过这次活动，大家对环境保护有了更深的认识，或者是一起努力让某块地方变得干净整洁之类的。要是能举个例子就更具体了，比如说清理前后的对比照片啥的。
不过写总结的时候，有些地方容易出问题。比如说时间记不清了，活动地点写错了，或者人数统计不对。这些问题要是没注意，看起来就很不专业。所以写之前最好检查一遍，确保信息准确无误。
书写注意事项：
写总结的时候，语气要诚恳。毕竟这是对自己经历的一种回顾，带着感情写会更有感染力。比如说“我们都非常开心能够为保护环境尽一份力”，这样的表达就比冷冰冰的数据罗列要好得多。
总结不是越长越好，简明扼要是关键。有时候写多了反而容易让人看不明白重点在哪里。所以建议把想说的都浓缩成几段话，条理清晰地呈现出来就行。
