最新信息技术教师的教学工作总结范文 【篇1】950字
最新信息技术教师的教学工作总结范文
回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作：
（1）做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件如课程的临时调整，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来太大的影响，当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
（2）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（3）利用学科特点和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组。活动的成果的喜人，不少的`学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。
对于五年级，这一学期主要学习文字的处理，文字处理可以说是电脑使用最多的功能，首先是讲解word的应用，和强大的功能。增强学生的学习兴趣。然后是讲解编写文章，修改文章，美化文章，调整版面，在教学工作过程中，主要是采用了演示法和讲解法。学生通过制作电子板报和班级的课程表，增加成就感和学习兴趣。
对于六年级，这一学期主是学习的是幻灯片的制作，首先制作一个电子贺卡引导学生，向学生讲解powerpoint的强大功能，在教学过程中采用讲解、演示的手法，使学生了解制作的方法和步骤。同时给学生充分时间练习。最后大家一起制作了一个多媒体作品《中为的传统节日》，进一步增加学生的成就感。
在教学之余，我也注重自身发展进步。从思想上，利用各种机会端正自己；从行动上锻炼自己，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。
作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治、业务学习、各种文娱活动等。
篇1书写经验153人觉得有启发
最近刚结束一个学期的信息技术教学工作，回顾起来感触挺多的。这学期我主要负责初中几个年级的信息技术课程，平时除了上课还要处理一些学生作品提交的问题。刚开始接手的时候，说实话心里没底，毕竟不是师范专业出身，教学经验相对少点。
一开始备课时，我翻阅了不少资料，也参考了一些同行的做法，但总觉得不太适合自己班上的情况。后来慢慢摸索出一套方法，就是根据每个班学生的接受程度调整授课节奏。比如八年级的课，我发现他们对编程特别感兴趣，就多花时间讲解scratch的基础知识，还组织了一次简单的创意小游戏比赛，效果还不错。
批改作业这块儿是个大头，特别是每次大作业提交的时候，光检查格式就费劲。有的学生提交的文件命名乱七八糟，还有的直接复制粘贴别人的代码，这种情况挺常见。我就得一个个去核实，有时候还会遇到软件报错的情况，就得重新调试。说实话，有时候忙起来真觉得有点累。
跟学生沟通这块儿也有讲究。有些学生性格比较内向，平时不敢问问题，我就鼓励他们课后发邮件给我，这样既方便记录，又能让他们克服心理障碍。另外，我觉得建立微信群挺有用的，有什么紧急通知或者答疑可以直接发群里，效率高很多。
说起来，这学期最大的收获是意识到教学不能一成不变。比如讲网络安全那节课，本来准备的是ppt讲解，后来改成让学生模拟黑客攻击的过程，结果课堂气氛特别活跃，很多学生都说学到了不少东西。当然，这种方式也有弊端，比如控制不好时间，有时候讲着讲着就超时了。
小学信息技术教师第一学期工作总结范文 【篇2】 1250字
小学信息技术教师第一学期工作总结
20xx—20xx学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、教学方面
１、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”，。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
３、笔记
根据每节课的特点，为学生设计最合理的笔记，既便于学生理解和掌握当堂课的知识。
二、个人学习：
积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真络知识，学习制作网站，并于____年8月把大农实验小学网站初步建成，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。
三、努力方向：
１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
２、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
４、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
５、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的.工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
篇2书写经验181人觉得有启发
小学信息技术教师的工作总结，主要得看你这学期干了什么，教了哪些内容，学生学得咋样。开头，最好先提一下这学期的教学计划，比如你是怎么安排课程的，目标是什么，这样能让后面的内容有个基础。比如，这学期我定了个目标，就是让学生都能熟练操作电脑的基本功能，像打字，画图软件的使用什么的。
教学过程中肯定会有各种情况发生，像有的学生接受快，有的慢，这个就得靠你多观察，多指导。记得有一次，我发现有个学生老是点错图标，我就过去看了看，原来是鼠标不太灵活，后来帮他调了一下设置，问题就解决了。这种小细节在总结里是可以提到的，能体现你的责任心。
还有就是课堂纪律这块，信息技术课相对比较轻松，孩子们容易兴奋，所以维持秩序也是个挑战。我一般会提前设计好活动，让每个环节都紧凑些，这样就能减少一些不必要的麻烦。当然，有时候也会遇到突发状况，像网络突然断掉之类的，这时候就得冷静处理，比如切换到备用方案，或者让学生做点别的练习题。
学生的进步是最重要的反馈。期末的时候，我组织了一次简单的测试，看看大家掌握得怎么样。结果还不错，大部分同学都能完成基本的操作任务，有几个特别积极的学生还自己做了个小作品，挺让我欣慰的。把这些成绩写进去，能让总结更有说服力。
书写注意事项：
除了教学本身，我还参加了几次培训，学了些新的教学方法。比如有次听了个讲座，讲的是如何利用在线资源辅助教学，回来后我就试着用了一些在线平台，效果确实不错。这些新尝试也是总结的一部分，能展示你一直在学习进步。
总结，不用写得太长，把重点说清楚就行。记得把过程和结果都说一说，这样别人看的时候能明白你到底做了什么。当然，有时候写的时候可能想得太多，写着写着就有点乱，这是正常的，只要最后检查一遍，把不通顺的地方改改就好。
2025暑期教师信息技术培训总结范文 【篇3】 650字
学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结，于是简单写了一下
____8月20号下午至22号，**市教科院组织的高中信息技术培训在**实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于**市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念____学科素养；全面推进我市素质教育的实施。
在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中，经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中，教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_465b4d450100f3oh.html
篇3书写经验108人觉得有启发
最近参加了学校组织的暑期教师信息技术培训，感觉收获颇丰。这次培训主要是为了提升教师们运用现代技术进行教学的能力，内容涉及多个方面，包括软件操作、网络资源利用以及在线课堂管理等。说实话，刚开始的时候，我还担心自己年纪大了，学起来会比较吃力，但后来发现只要认真跟着老师一步步来，其实并不难。
第一天主要是介绍一些基础的东西，像ppt制作的基本技巧。说实话，我以前做ppt总是觉得挺麻烦的，但通过这次培训才明白，原来有很多快捷方式可以用。比如设置动画效果时，如果想让图片从右侧飞入，只需要点几下鼠标就能搞定，以前我还傻乎乎地一个个调整位置呢。不过，有时候在调整字体大小的时候，我会不小心点到别的选项，导致整个页面乱七八糟，好在旁边有同事帮忙纠正，不然真不知道该怎么办。
第二天的内容就稍微复杂一点了，讲的是如何在网上搜索适合教学的资料。说实话，平时我在网上找东西的时候，总是觉得信息太多，不知道从哪里下手。这次培训让我知道了一些实用的小窍门，比如说用特定的关键词组合，能更快找到想要的内容。有一次我试着搜索“小学数学趣味教学方法”，出来的结果特别多，但质量参差不齐。后来按照老师教的方法筛选了一下，果然找到了不少有用的资料。
第三天的重点是如何利用在线平台开展教学活动。说实话，这个对我来说是个全新的领域，一开始有点摸不着头脑。不过经过老师的讲解和实践操作，渐渐明白了其中的门道。比如在创建小组讨论区时，要提前设定好规则，这样学生才能更好地参与进来。还有就是要注意控制时间，不然讨论时间过长会影响其他课程安排。当然，有时候我会忘记检查学生的发言情况，导致有些同学的观点没及时看到，事后想想确实应该更加细心一点。
2025年11月信息技术教师第一学期工作总结范文 【篇4】 1500字
本学期，我担任三年级、五年级的信息技术和三（1）班、三（4）班科学的教学工作。回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，顺利完成了教学和管理工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。
以下我分学科对自己的教学工作作出总结。
一、信息技术学科。
1、教学方面。
认真备课。虽然没有把所有的教案都写在备课本上，但我重温了一遍《中学信息技术课程指导纲要》，拿到教材后进行了认真的钻研，找出重点、难点。上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点、优秀作品展示给学生。
努力上好每节课。做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，开学初我就把所有电脑重新安装了系统，并按教学需求安装了必须的应用软件，还特别想办法给每台电脑安装了硬盘保护系统，保证每台电脑在不出硬件故障的情况下正常运行。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做反思，找出不足。
2、业务方面。
我自知自己是半路出家，业务知识不够扎实，不够精深。因此课外自觉学习业务知识，努力提高自己的业务水平。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习专业知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
3、不足之处。
在工作中，我时常会碰到一些问题，有些经过思考改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向
（1）加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
（2）在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
（3）对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
（4）加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
二、科学学科。
科学学科是我今年新任教的学科，以前只任过一年的六年级常识。但我知道这门课知识面非常广，实验非常多，不仅要让学生掌握很多的知识，更要培养学生动手和研究的能力，因此，对于这门学科，我丝毫不敢怠慢。
拿到科学教材后，我整体浏览了遍，初步了解了一下本学期的教学内容。然后，我又仔细研读了教师用书，对教学目标和教学方法有了大致的认识。
上课前，我认真研读教材和教师用书，上网查阅资料，先理清整个单元的教学思路，找出重点难点，然后根据本地环境和学校实际开始教学设计。在做教学设计时，我尽量体现学生的主体地位，让学生去自主探究，产生对科学的兴趣，掌握自主学习的方法，锻炼自主研究的能力。
科学课有很多的实验，这些实验能帮助学生更好地进行探究活动。但由于学校场地有限，实验室不够，我和余武来老师的又有很多时候是冲突的，所以实验很难进行。因此，我在课前就精心准备，尽量每个实验都做，虽然只是演示实验，但也能给学生以直观的感受，引起他们的好奇心，吸引他们的注意，引导他们进行观察和思考。有时候，我又在课堂上引导学生设计实验，强调注意的要点，在有条件的情况下，布置学生回家去进行实验，填写好实验记录，回校后再与同学们一起交流。「 1」 「 2」
篇4书写经验268人觉得有启发
____年11月信息技术教师第一学期工作总结怎么写
作为信息技术教师，完成一个学期的工作后，写一份总结是必要的。总结不只是为了回顾过去，也是为了提炼经验，为接下来的教学工作做准备。但很多人可能觉得写总结是一件麻烦事，其实只要掌握一些方法和技巧，就能写出既专业又实用的总结。
先说说开头部分吧。很多人会纠结从哪里开始，其实可以从教学目标入手，简单描述一下本学期设定的目标是什么。比如“本学期我们主要围绕提高学生的信息素养这一核心目标展开工作”。这样既明确了方向，也让读者能迅速抓住重点。当然，这里有个小问题需要注意，有些人在写的时候可能会把“信息素养”写成“信息能力”，虽然差别不大，但还是要注意用词准确性。
接着就是具体工作的描述了。这部分可以分几个方面来说，比如课堂教学、课外活动、技术维护等等。例如在课堂教学方面，可以提到具体的课程内容，像编程基础课、网络安全讲座之类的。这里有个小细节容易被忽略，有些老师可能会直接列出一堆活动名称，却没有说明这些活动的效果如何。比如只写了“组织了几次编程竞赛”，却没提学生参赛后的收获或者改进建议，这就显得不够全面。
关于课外活动，也可以详细写一下开展的情况。比如举办过哪些比赛、邀请了哪些专家来分享经验等。记得要把活动的目的、过程和结果都交代清楚，这样才能体现工作的价值。不过有些人可能会在叙述过程中突然插入一些无关紧要的小插曲，比如“那天天气特别好，阳光明媚”，这样的内容就显得多余了。
再说说技术维护这块儿。信息技术教师除了教书，还得负责学校的网络设备管理。这部分可以讲讲日常巡检、故障排查的具体流程，还可以谈谈遇到的问题以及解决办法。比如某个教室的投影仪总是出问题，后来发现是连接线老化导致的，更换新线后就恢复正常了。不过在描述这类问题时，有些人可能会忘记交代后续跟进情况，比如有没有定期检查其他设备的状态，这就有点虎头蛇尾的感觉。
书写注意事项：
团队协作也很重要。如果学校有教研组或者其他合作部门，可以提一下和他们一起做的事情。比如共同研发新的教学资源，或者参与校外培训交流。这不仅能展现个人贡献，也能突出集体的力量。
小编友情提醒：
总结的时候别忘了展望未来。可以结合当前存在的不足，提出改进计划。比如针对某些知识点学生掌握得不太好的现象，可以考虑调整教学策略，增加实践环节。还有些人可能会在这部分写得太笼统，比如“希望下学期继续努力”，这样的话显得比较空泛，不如具体点，比如“计划引入更多互动式教学工具，提升课堂趣味性”。
信息技术教师个人总结范文 【篇5】 1150字
似水流年，在紧张的工作中又走过了一个学期。作为教师，充实而又满足，成长进步的学生就是我们辛勤劳动的硕果。现在，让我们驻足回首，体味一下过程中的点点滴滴。
一、政治思想工作方面
在教育积极推进新课改的形势下，一直能在思想上、政治上严格要求自己，努力提升自己的认知水平和判断能力。通过党员先进性教育的学习，认真剖析自己，客观的对待事务，正确理解现实中存在的问题。对扶贫帮困献爱心等活动，积极参与。教书育人，爱岗敬业，以人为本，德育为先的教育理念能贯穿教育教学的始终，并积极主动配合学校，利用学校网络优势做好宣传工作。
二、教育教学工作方面
这学期，本人继续担任学校的专职信息技术教育教学工作，同时管理机房的设备调试、网络维护，比较任何一个学科分量，既要上好课又要保证计算机的可操作性，可以说任务重，责任大，自己克服了机器少，学生多，教学软、硬件及教材不配套的诸多困难，积极迎接上级部门的各方面检查指导，圆满地完成了信息技术教育教学任务。在日常教学中，积极开拓教学思路，上好每一节课，把先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中，培养了学生的自主、合作、探究、创新的能力。
本学期教研部门要求学生参与信息技术基本功竞赛，并以三、五年的班级为单位，从指法、键位、速度进行测查，原本超负荷的工作变得更重了。接到任务后，我利用每天中午的时间，克服入夏以来机房的高温和噪音，从12：00——1：00，对两个年级的60名学生进行辅导，一学期下来在不影响学校各项活动的情况下，奉献了六十多个课时，人变得憔悴苍老了，但看到学生们的进步，能力的加强，素质的提高，我的内心充满了喜悦。
三、遵纪守法方面
能严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，对学校的各种活动积极参与，本着高调做事，低调做人的原则，不张扬，不卖弄，不炫耀。
四、业务进修方面
在信息时代，学习力是终身的，一方面我在为全校的学生讲课，另一方面我还在为同行提供获取知识的技术支撑。三月末我受学校的委托，为本校的教师辅导了新浪uc视频网络教研的参与方法，还为市教研院倡导的开放式学习提供了技术支持平台。随着教育对教师素质能力的新需求，本人于五月中旬，参加了省行政学院组织的教育技术学、教育心理学、马克思主义哲学理论、现代知识产权管理、创新人才的培养等专题知识的培训，辛苦多多，收获多多。
总结过去是为了展望未来，教师工作是社会规范文明的奠基工作，愿平凡而琐碎的奉献，绽放出的是健康、进步、向上的绚丽之花。
篇5书写经验56人觉得有启发
信息技术教师在写年度总结的时候，得想清楚自己的目标是什么。是展示教学成果，还是反思不足之处？这一步很重要，因为方向不对的话，后面的努力可能就白费了。通常来说，总结不能太笼统，最好能具体到某一个项目或者活动上，这样显得更有说服力。
比如，去年我负责学校的信息技术竞赛培训工作。一开始我以为只要教学生一些基本的操作就行，结果发现他们对编程完全没概念。后来我就调整策略，从最基础的开始讲起，还专门找了些适合初学者的教材。经过几个月的努力，我们团队居然拿了省里的二等奖，这让我特别欣慰。
在写总结的时候，数据是很关键的。像参加比赛的学生人数、获奖情况、课程安排等等，这些都可以列出来。不过有时候光看数字不够直观，最好还能配上几张图表，这样领导看了也更容易理解你的成绩。
写总结的时候要注意平衡。既要突出自己的贡献，也不能忽视团队的力量。毕竟一个人再厉害，如果没有同事们的配合和支持，很多事情也做不成。所以我在总结里特别提到，每次遇到难题的时候，都是大家一起想办法解决的。
有时候写总结会碰到一些小麻烦，像是时间久了记不清具体的细节，或者找不到相关的资料。这时候最好的办法就是及时记录，平时多保存一些重要文件和照片。如果实在找不到了，也可以试着联系当时的参与者，问问他们有没有印象。
书写注意事项：
写总结的时候语言要尽量简洁明了，别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟这不是写诗，而是为了汇报工作。我觉得用词精准比什么都重要，这样才能让读者一眼看出你的重点在哪里。
信息技术教师期末工作总结范文 【篇6】 1400字
信息技术教师期末工作总结
转眼一个学期的工作结束了，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：
一、思想方面
自____9月工作以来，我在思想上积极要求进步，认真学习党的xx大以来的有关文件，积极参加中心组学习和支部活动。积极申请加入中国******，在王元平、丁宗远的培养与介绍下与____年2月5日被确定为入党积极分子。今后我将更加深刻理解党的宗旨和性质、明确党的目标和任务。以党员的标准来衡量自己的行为。做到一颗红心向着党，一片赤诚为人民教育事业。
二、教学工作
本学期主要是担任四年级共4个班的信息技术课的教学，同时负责学校信息化工作。根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
三、业务方面
作为一名信息技术老师，小编应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。
虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构，向有经验老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成个人教学博客，以利于同行间的交流和学习，方便学生与我的交流，也有利于及时掌握学生的动向、引导学生学习。积极组织学生参赛，本学期我指导的刘凌润学生的电脑制作品《海底世界》荣获了“宣城市中小学生电脑制作”一等奖。同时，为了准备____年宣城市教师教育信息化大赛、第三届全国中小学优秀微课征集活动，我利用休息时间自学了微课自作软件的录制与编辑，查看了大量优秀微课获奖作品，通过充分的准备，最终我的课件作品《小鸡叽叽把虫啄》、教师网络空间《由心而教》分别获得了市二等奖;微课《翻转、旋转图片》获得国家三等奖的好成绩。在这里也要感谢学校的支持和许多同事的帮助。
四、努力的方向
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足，以下是关于不足要努力的方向:
1、自身专业知识素养还很欠缺，今后要积极提升努力跟上信息技术发展的浪潮;
2、缺乏先进的信息技术的教学理念，小编还要多向其他有经验的老师请教。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
4、继续加大对教师们的信息技术应用与能力提升培训，加强对教师自身的意识缺乏有效引导;
5、积极推动形成结对双向帮扶。此外鼓励学有余力的老师自学、相互探讨，务必使各位老师能从不同的角度得到技术的帮助，逐渐提升自身的信息技术获取能力。
信息技术为教师提供了广阔的发展平台，面对新形式、新机遇，广大教师应该勤钻研、勤思考、勤实践，在教育教学中有效整合运用各种资源、手段，结合校情积极探索，提高课堂效益，这样才能满足现代教育的需求，成为互联网 时代下合格优秀的人民教师，才能不辱时代赋予我们的使命。
《信息技术教师期末工作总结范文》是篇小编，涉及到信息,学生、积极、技术,学习、教学,教师、工作等方面，希望网友能有所收获。
篇6书写经验127人觉得有启发
信息技术教师在期末写工作总结的时候，得把教学中的具体事都交代清楚。比如说这学期教了哪些课程，学生们学得怎么样，自己的教学方法有没有调整过，这些都是重点。教学工作这部分得详细写，要是有搞过的公开课或者比赛辅导，也别忘了提一下。
备课情况也很重要，尤其是信息化教学资源的准备。现在技术发展快，多媒体课件、网络资源这些都得跟上潮流。要是有尝试新的教学手段，比如用在线平台辅助教学，或者是开发了一些实用的小程序帮助学生理解难点，这些都是亮点。不过有些老师可能因为时间紧，就随便套个模板应付过去了，这样可不行。
课堂管理这块也不能忽视。信息技术课和其他学科不太一样，学生动手操作的机会多，纪律不好控制的话，很容易出状况。如果这学期在这方面下了功夫，比如制定了一些课堂规则，加强了对学生的指导，这些努力都值得写进去。当然，有些老师可能觉得只要学生能安静下来就行，其实不然，真正高效的课堂管理还得兼顾学生的兴趣和参与感。
作业布置和批改也是教学的重要环节。信息技术学科的作业形式多样，既有理论题也有实践题。批改的时候要注意及时反馈，让学生知道哪里做得好，哪里需要改进。有的老师可能图省事，只打个分数了事，这样对学生提高帮助不大。还有就是辅导方面，对于学习有困难的学生，是不是有针对性地提供了帮助，这也是总结里该提到的。
期末考试的组织和成绩分析同样不能马虎。信息技术考试通常包含实操部分，评分标准要明确，这样才能公平公正。考完之后要认真分析试卷，看看哪些知识点学生掌握得好，哪些地方还需要加强。如果发现某些题目出得不合理，影响了测试效果，下次就得注意调整。
书写注意事项：
学校安排的一些额外任务也得记下来，比如参加教研活动、编写教材之类的。这些都能体现一个教师的工作态度和专业能力。不过有些老师可能觉得这些事情和教学关系不大，就不愿意多写，这是不对的，毕竟全面发展才是目标。
小编友情提醒：
关于个人成长这部分，可以谈谈自己在这个学期学到的新技能，或者对教育理念有了什么新认识。信息技术行业发展迅速，作为老师也要不断学习，保持知识更新。要是有计划参加培训或者自学新技术，这也是个加分项。当然，有些老师可能觉得自己进步不大，但这其实是对自己的低估，每个人都会有收获的，关键是要善于总结。
信息技术教师培训总结范文 【篇7】 1250字
根据我校教师的实际情况，在校领导的大力支持和领导下，我校扎扎实实开展了信息技术培训。提高了全校教师的信息技术水平和能力，为我校广大教师利用现代教育技术加强学科整合打下了坚实的基础，为推动全校教育信息化起到了积极的作用。现将本学期培训工作总结如下：
一、领导重视、周密安排、团结协作，共同做好培训工作
1、为认真完成好我校本期现代教育技术培训任务，校领导高度重视，将培训工作做为一项大事来抓，并根据我校教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一管理、集中培训、集体辅助”的思路开展培训工作。通过培训，要求所有参培教师能较熟练的使用计算机，并能运用学得的知识，进行一些文字处理工作，制作网络多媒体的课件，并学会运用网络资源为教育教学服务。为确保培训质量，校领导对培训工作进行督导、严格执行考勤。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高，通过培训掀起运用现代教育媒体的高涨，真正做到高投入产生高效益。
2、网络教室接受任务后，群策群力，对培训工作做了周密的安排，制订了详细的培训计划，并对培训场所、培训教材、授课教师、后勤管理等方面逐一落实到位。培训期间，教师们按时、保质、保量，严格、认真的做好培训前的大量的准备工作。
二、突出重点，抓住难点
精讲多练，努力提高培训质量本期培训工作时间紧、内容多，在学习课件制作理论的基础上提高了对实践操作能力培养的要求。如何在短期内让每位教师学员都基本能掌握教学内容呢？我们反复讨论，最后确定了“十二个字”的教学思路，即“抓住重点、突破难点、精讲多练”，通过教学实践，取得了较好的教学效果。
1、深入了解，统一步调，全面开展信息技术培训。此次培训，以年轻教师人为主，所以学员的基础较好。我们在培训时突出教学重点难点，精讲实例，提高教学效率。
2、课间指导，课后研讨，及时改进教学方法。以前我们常说，“要给学生一杯水，自身先有一桶水”。然而二十一世纪的教师却应该是：“要给学生一勺鲜活水，自身须要常流水”。为此，每天课后，我们都要针对讲课中出现的问题及时商讨，寻求解决办法，调整教学计划，第二天及时改进授课方法。为确保学员们都能掌握，精心备课授课，不断改进教学方法。
三、培训形式多样化
1、校内培训：利用现有的软硬件资源，在校内开展培训。召集一线青年教师，利用周一、三、五晚自习时间进行集中培训。
2、校外培训：为不断注入新鲜血液，拓展视野，取得长足发展。
3、教师晋级培训：不仅仅如此，学校还激励教师积极参加教师晋级计算机培训，以提高自身的现代化教学水平。
四、取得成绩
经过一年来的努力，广大教师全面的了解了计算机基础知识、多媒体课件制作方面的有关知识，认识到了现代信息技术在教学中重要作用，提高了教师在教学中应用现代教学手段的自觉性。
当然，成绩的背后还存在诸多不足，教育并非一朝一夕之事，在以后的工作中，我们将不断反思与探索，脚踏实地走好每一步。
信息技术教师培训总结
篇7书写经验214人觉得有启发
信息技术教师培训总结怎么写
信息技术教师培训已经结束了，这次培训给我的感受很深。从一开始的报名到后来的学习，整个过程都让我学到了不少东西。这次培训主要围绕几个主题展开，包括教学软件的应用、网络课程的设计以及课堂管理技巧。说实话，刚开始的时候，我对这些内容并没有抱太大的期待，觉得可能就是听听讲座，看看演示，没想到最后收获还挺多的。
培训期间，我们参加了一些实操环节，比如小组讨论、案例分析还有动手练习。其中有一个任务是设计一个在线课程，这对我来说是个全新的挑战。起初，我在选择平台时有些纠结，不知道哪个更适合我们的需求。后来经过反复比较，最终选择了某款比较流行的教育软件。说真的，这个决定当时也没多想，就凭感觉选了，结果发现效果还不错。当然，过程中也遇到了一些小问题，比如某些功能不太熟悉，需要花时间去摸索。不过还好，最后还是完成了任务，而且得到了指导老师的肯定。
除了技术方面的内容，培训还特别强调了教师的职业素养。比如，如何更好地与学生沟通，怎样处理课堂上的突发状况等。这些看似平常的小事，实际上对教学工作影响很大。记得有一位资深教师分享了自己的经验，他说：“有时候，一个小小的鼓励就能让学生充满信心。”这句话给我印象特别深。以前我总觉得教学就是传授知识，现在看来，关注学生的心理状态同样重要。
书写注意事项：
培训还组织了一次经验交流会，大家围坐在一起畅所欲言。有的老师讲起自己的教学故事，有的则提出了工作中遇到的难题。这种面对面的交流很有意义，能让我们互相启发。当然，也有一些人发言时思路不太清晰，讲了半天也没说到重点。不过瑕不掩瑜，整体氛围还是很积极向上的。
信息技术教师第二学期的工作总结范文 【篇8】 1750字
信息技术教师第二学期的工作总结
本学期，我仍旧担任三年级、五年级的信息技术和三（1）班、三（4）班科学的教学工作。回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，顺利完成了教学和管理工作。在工作中我享受到收获的喜悦，也发现了一些存在的问题。
以下我分学科对自己的教学工作作出。
一、信息技术学科。
1、教学方面。
认真备课。拿到教材后进行了认真的钻研，找出重点、难点。上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点、优秀作品展示给学生。
努力上好每节课。做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，开学初我就把所有电脑重新安装了系统，并按教学需求安装了必须的应用软件，还特别想办法给每台电脑安装了硬盘保护系统，保证每台电脑在不出硬件故障的情况下正常运行。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做反思，找出不足。
2、业务方面。
我自知自己是半路出家，业务知识不够扎实，不够精深。因此课外自觉学习业务知识，努力提高自己的.业务水平。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习专业知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。
3、不足之处。
在工作中，我时常会碰到一些问题，有些经过思考改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向：
（1）加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
（2）在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
（3）对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
（4）加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
二、科学学科。
这门课知识面非常广，实验非常多，不仅要让学生掌握很多的知识，更要培养学生动手和研究的能力，因此，对于这门学科，我丝毫不敢怠慢。
拿到科学教材后，我整体浏览了一遍，初步了解了一下本学期的教学内容。然后，我又仔细研读了教师用书，对教学目标和教学方法有了大致的认识。
上课前，我认真研读教材和教师用书，上网查阅资料，先理清整个单元的教学思路，找出重点难点，然后根据本地环境和学校实际开始教学设计。在做教学设计时，我尽量体现学生的主体地位，让学生去自主探究，产生对科学的兴趣，掌握自主学习的方法，锻炼自主研究的能力。
科学课有很多的实验，这些实验能帮助学生更好地进行探究活动。但由于学校场地有限，实验室不够，我和余武来老师的又有很多时候是冲突的，所以实验很难进行。因此，我在课前就精心准备，尽量每个实验都做，虽然只是演示实验，但也能给学生以直观的感受，引起他们的好奇心，吸引他们的注意，引导他们进行观察和思考。有时候，我又在课堂上引导学生设计实验，强调注意的要点，在有条件的情况下，布置学生回家去进行实验，填写好实验记录，回校后再与同学们一起交流。
课堂上，我尽量做到精讲，注重引导学生去观察、回忆和思考。认真作好板书，对知识点进行有条理的梳理。并尽量在课堂上空出一定的时间让学生进行作业，对整堂课学习的内容进行和回顾，及时查找出不足之处。
课后及时反思课堂上遇到的问题，有不懂的时候就跑去请教有经验的余武来老师，在他的指导下使我又有了新的认识，教学能力又得到了提高。
总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够生动，理论知识不够，教学经验不足，组织教学能力还有待提高。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的小学教师。
篇8书写经验209人觉得有启发
信息技术这一行当，说起来挺复杂的，既得懂硬件，又得精软件，还得随时跟上技术更新的步伐。这第二学期结束，总得把自己的工作捋一捋吧。写总结，头一件事就是别把所有事一股脑儿全写进去，得挑重点。像学校里的机房管理，这事天天都有，但能写的不是每天开机关机这么简单，得讲讲遇到的问题和解决的办法。比如有一次机房的网络突然断了，那阵子正赶上学生考试，好在最后查出来是路由器出了点小毛病，换了根网线就恢复正常。这种事就可以写进去，因为能反映你的处理能力。
再比如说教学这块儿，信息技术课不像语文数学那样有固定教材，得自己找资源。这学期我尝试了几种新的教学方法，效果还不错。像让学生分组完成一个小型编程任务，这比老师讲得天花乱坠强多了。不过有时候也会遇到学生完全摸不着头脑的情况，这时候就得调整策略，比如换个简单的例子让他们先练手。这样的教学经历也值得写进总结里，因为它体现了你在教学上的灵活性。
总结里少不了和同事的合作情况。信息技术这块儿有时候需要和其他学科配合，比如组织一次全校的网络安全讲座，这就得和其他部门协调。这个过程里肯定会有各种小插曲，像沟通不到位导致准备不足之类的，但最终搞定了，这就是一种成长。写的时候就照实写，别藏着掖着，毕竟大家都是为了工作嘛。
总结里最好提一下自己的不足之处。比如这学期我发现自己的课堂把控能力还有待提高，有时候学生讨论得太热烈，我就有点控制不住场面。这不是什么丢脸的事，反正是为了以后改进。不过这里头有个小问题，有时候我会忘记记录一些重要的细节，像哪次活动的具体时间，哪些学生反馈特别积极之类的，下次得记得随身带个小本子记下来。
总结，不是单纯地罗列事情，而是通过回顾发现问题、找到改进方向。所以最后再提一句，写总结的时候别光顾着写成绩，多想想怎么把工作做得更好。
