计算机教师工作总结范文 【篇1】1850字
计算机教师工作总结
本学期一直任高三高考班计算机专业1课教师和二年计算机班专业1课教师，在工作中认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这个学期以来工作情况总结如下：
一、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任高三高考计算机班的《计算机应用基础和vf程序设计》两门课程和高二计算机班《flash设计》教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
（一）发挥教师为引导的作用
备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对高三级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
（二）调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
（三）做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的'新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
本学期工作教学中，在各方面的工作都取得了一些成绩，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，为国家中职教育贡献自己的一分热情。
计算机教师工作总结。
篇1书写经验194人觉得有启发
计算机教师的工作总结需要结合专业背景和个人经历，用恰当的方式呈现出来。这类总结不仅要展示工作成果，还得体现个人成长和教学理念。开头可以从日常教学任务入手，比如备课情况、课堂管理、学生辅导等方面展开叙述。例如，这段时间主要负责了几个班级的基础课程，包括编程语言和硬件维护，每个班的学生人数都在三十人左右。每天早上八点开始上课，下午五点结束，中间还穿插着一些小组讨论活动。这样的描述既具体又真实，能给读者一个直观的感受。
接着可以谈谈教学过程中遇到的问题及解决办法。比如，在一次讲授python编程时，发现部分学生对循环语句理解得不太透彻。于是调整了教学策略，增加了案例分析环节，通过实际例子帮助他们加深记忆。还有一次实训项目，因为设备故障导致进度受阻，后来联系了技术人员及时解决了问题。类似这样的细节能够体现教师的责任心和应变能力。
除了课堂教学之外，参与教研活动也是重要的一部分。近期参加了学校组织的几次研讨会，与同行交流了不少好的教学方法。比如某位资深教师分享了他的线上教学经验，让我意识到利用网络资源的重要性。另外，还尝试了一些新的教学工具，比如一款互动白板软件，发现它确实能让课堂氛围更加活跃。这些都是值得记录的内容，有助于突出个人的专业水平。
再者，关于学生的反馈也是一大重点。最近收到几位毕业生发来的消息，说在工作中运用到了在校期间学到的知识，这让我感到特别欣慰。还有一些同学主动提出希望继续深造，这也反映了教学质量得到了认可。从这些正面评价中可以看出，自己的努力没有白费。
不过有时候也会有一些小插曲，比如有一次布置作业时忘记通知某个班级，结果第二天才想起来补救。虽然最后完成了任务，但还是留下了遗憾。类似的小失误其实不少，但关键是要从中吸取教训，避免下次再犯同样的问题。另外，有时候为了赶进度，难免会有些仓促，特别是当面临多个任务叠加的时候，压力就会增大。所以合理规划时间显得尤为重要。
2025年计算机教师个人工作总结范文 【篇2】 1750字
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结
在领导和同事的帮助和指导下，在自身的努力下，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。在教学上，在其它工作中，都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员，就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘，终于实现了既定目标.虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的。这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:
一、治学严谨
本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑，教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研，在运用中积累了丰富的经验。即使如此，我深感水平不够，经验不足。从一开学，我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方，虚心向他人求教。
二、工作态度认真,对学生极端负责
我对后进学生的补课,(难啊，质量倒数就得下岗呀，头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力.力争使学生学得更扎实，更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去，苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法.并为此付出了大量的精力.对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。
三、对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。
任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进.
四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的思维方式,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。
当然,衡量一个教师的标准是多方面的，就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模.在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大.毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上,认真学习“xx大”精神、____的“八荣八耻”，能够保持和____高度一致。在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的事迹和名人名言激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地.一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。
我今后的目标是:
一.在工作中更加严格地要求自己，而不是停滞不前，自以为是。
二.谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。
三.在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改，有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩.但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生，鞠躬尽瘁,死而后已!
篇2书写经验221人觉得有启发
对于从事计算机教学工作的老师来说，年终总结是一件重要的事情。这不仅是对自己一年工作的回顾，也是对未来工作方向的一种规划。一份好的总结应该能够全面反映过去一年的教学成果，同时也指出存在的不足之处。
在撰写这类总结时，首先要明确总结的目的。它不是简单的罗列事件，而是通过分析这些事件背后的原因，提炼出有价值的经验教训。例如，今年我负责了多个编程课程的设计与实施，其中遇到的最大挑战是如何平衡理论讲解和实践操作的时间分配。起初，我在课堂上花了很多时间讲授基础概念，导致学生参与实践活动的机会减少。后来经过调整，我尝试将部分理论内容放在课前预习材料中，课堂上则集中精力解决实际问题，效果明显改善。
除了教学活动本身，还需要关注学生的反馈。去年我组织了一次关于在线学习平台使用的问卷调查，结果显示大部分学生认为现有的资源还不够丰富。基于此，今年我们团队增加了更多互动元素，比如引入实时编程练习模块，以及定期更新案例库。从结果来看，这种方式确实提高了学生的兴趣和参与度。
除了具体的工作内容，还应当提及一些辅助性的工作。比如，今年我还承担了几次校内外的技术交流任务。这些经历不仅拓宽了我的视野，也让我有机会与其他同行分享经验。记得有一次参加省级教育研讨会，会上有一位专家提到当前职业教育面临的几个关键问题，其中一点就是如何培养学生的创新能力。这句话给我留下了深刻印象，回来后我就着手研究相关文献，并将其融入到后续的教学计划当中。
书写注意事项：
值得注意的是，在准备总结材料的时候，最好能结合具体的数字来支撑你的观点。比如，可以列出本年度开设了多少门课程，参与的学生人数是多少，以及最终达到的教学目标是什么。这样既能增强说服力，也能让领导更好地了解你的工作成效。
还有一个容易被忽略的地方，就是要注意总结的语言表达。虽然重点在于内容的真实性和准确性，但适当的修饰也是必要的。比如，当描述某个项目取得成功时，可以用“显著提升”、“大幅提升”这样的词汇来增强语气；而在谈及困难时，则可以选择比较温和的说法，如“存在一定难度”、“面临一定挑战”。
计算机教师个人工作总结1000字范文 【篇3】 1200字
“学电脑从娃娃抓起”每次走进机房，我总是会看看这句话。一眨眼，一个学期又将要结束了!回首这一年来，和学生上课，相处间的喜、怒、哀、乐，心里觉得挺充实的。
因为一些原因，搭档孙芳请了一年假，校长让我接了她的课!每天的课时，整整增了一倍!看到课表上密密麻麻的班级，我的头都大了!我真的可以把这25个班的课都接下来吗?心里虽然也在暗暗担心，可是，我没有时间去思考。
以前，我一直代的是高段的课，忽然接上低段的课，有点怕。可是在上了一星期的课之后，我发现，我喜欢上了这些低段的小孩子，我喜欢给他们上课。相比高段的学生，低段的学生刚刚开始接触电脑课，上课的积极性与好奇性相当高，每节课，总是兴高采烈的早早排队，欢欢喜喜的等着我来，我的心情也随之好起来，上课的效果，往往比预计的要好!
前些日子，我设计了一副铅笔图，让学生学习在电脑系统自带的“画图”软件中，用工具进行设计。当时，我设计的只是一根简单的铅笔，可是在学生的奇思妙想中，我们给铅笔加上了眼睛，加上了嘴巴，加上了小手，加上了表情，甚至加上了眼泪，一根普通的铅笔，在学生的不断建议中，有了五官;有了感情;有了亲人;也变得生动;变得可爱;变得栩栩如生。每个学生作品都各有所长：开心的铅笔、痛苦的铅笔、哭泣的铅笔、可爱的铅笔家族……
这学期四年级的学生开始了“microsoftword”文字处理软件的学习，进行了长时间的指法练习之后，就开始了软件的学习。而学生在此时，带给我又一份惊喜。
记得我们是在讲述“段落指挥四兄弟”这一课，我让学生比较2副作品：一个是文字经过排版的，一个是没有经过排版的。但是两篇文字都配了优美的背景，文字也进行了设置，如果抛开文字排列这一点，2副作品都很美。在经过短时间的考虑后，学生举手回答，大家都很踊跃。可是她们的回答跟我的正确答案，却是风马牛不相及。
学生从文字的背景，文字的颜色，文字的大小，内容与背景图的搭配，甚至天空中云朵的数量……谈了她们的好多看法，唯独没有谈到文字的排列，热热闹闹各自拥护着自己认为美丽的那一个。
虽然并没有听到我想要的答案，可是学生的想像力以及利用文字感染力所做的阐述，让我震撼。(语文老师功不可没啊!)
在我表示了对他们的答案的否定后，他们有点沮丧。我微笑的告诉他们，虽然老师没有听到正确的答案，但是，你们给了老师另一份惊喜，你们观察到了老师所没有观察到，没有注意到的很多细节，我想这种精神是值得表扬的，也希望你们以后可以再接再劢，发扬不怕错的精神。听了我的话，好多孩子在不好意思的偷偷笑，看到孩子们脸上可爱的笑容，我也笑了。
心里不由的感到欣慰，老师的价值：就是希望学生可以“青出于蓝而胜于蓝”。而他们真的做到了!
毕业从教以来，学生长大了，我也成长了，更加成熟。下一学期，我要更加努力把课上好!也希望自己永远可以保持这一份热情，去对待我的每一位学生，让她们可以学有所得!
篇3书写经验148人觉得有启发
计算机教师的工作总结，说到底就是对自己这一阶段教学工作的梳理和反思。不是什么高大上的东西，它就是一份工作汇报，就像农民种地后盘点收成一样。当然，既然是工作汇报，那就有它的门道。
开头，得把背景交代清楚，比如说这一年学校的情况，比如学生人数多了不少，或者硬件设施更新了。这一步很重要，因为这是你工作的基础环境，就像盖房子得先打好地基。这里有个小细节需要注意，有时候老师们写总结容易忽略学校的实际情况，只顾着写自己的教学计划，这就有点本末倒置了。比如某位老师在写总结时，一上来就大谈特谈自己设计的教学方案，却忘了提学校新换的电脑室设备，这就显得有点不合时宜。
接着就是讲具体工作了，这部分得实打实，不能含糊。比如你带了多少个班，开了哪些课程，都教了些什么内容。这部分内容最好能细化，比如说这个班的学生基础差，所以你调整了教学方法；那个班的学生基础好，你就多加了一些拓展内容。还有，别忘了提那些课外活动，像编程比赛，机器人社团之类的，这些都是你的工作成果。不过有时候老师们会在这部分犯点小毛病，比如把学生的成绩写得太笼统，比如说“学生普遍进步很大”，却没有具体数据支撑，这样就显得说服力不足。
然后就是讲遇到的问题和解决办法。每个老师都会遇到各种各样的问题，比如学生不爱学、设备不够用之类。关键是要把这些难题写清楚，然后说说自己是怎么应对的。比如有的学生对编程没兴趣，你就想办法让他们参与一些有趣的项目，像开发小游戏之类的。还有，有时候设备坏了，你得及时找人维修，不能耽误教学进度。这里有个小地方要注意，有些老师喜欢把问题说得太夸张，好像自己一个人顶天立地解决了所有问题，这就不够真实了。比如有位老师在总结里写道：“面对如此繁重的教学任务，我一个人扛住了所有的压力。”听起来挺感人，但实际上学校肯定有团队协作，不可能全靠一个人。
最后就是对未来工作的展望了。这部分不用写得太具体，大概说一下自己的计划就行。比如想提高学生的动手能力，或者想引入新的教学软件。不过有时候老师们在这里会写得太过理想化，像是“我要让学生人人都成为编程高手”，这显然是不现实的。比如有位老师在总结里写道：“下一年我要让每个学生都能熟练掌握一门编程语言。”这样的目标虽然好听，但缺乏实际操作性。
计算机教师年终工作总结ppt范文 【篇4】 1450字
时光匆匆，从今年三月参加工作已经接近一年的时间。来到育才学校，我负责学校网络管理、计算机维护和信息技术课程的教学工作。由于本人在大学期间的学习偏重于理论知识，实践经验存在一定的不足，起初对网络维护等工作非常的陌生，对信息技术教学工作也没有任何经验。但是，我一直在跟着老教师学习，通过这一年的实践，经过反思，我对本校的网络组成、计算机应用和电化教育设备的使用已经完全掌握，能够熟练、快速地解决每个教师在教育教学过程中遇到的有关网络、计算机和电教设备等出现的各类软硬件问题。在信息技术教学过程中，积极学习老教师们的教学方法、教学经验及先进的管理经验和与学生相处的艺术。在这个过程中学到了不少知识，也积累了一部分经验。尽管我在学校网络管理和信息技术教学工作方面还有很大的欠缺，但是我始终将“学高为师，身正为范”作为标准去努力提高自己，奉献育才。现将今年的工作总结如下：
在思想政治方面：我始终以 “三个代表”重要思想为指导，积极深入学习实践科学发展观，坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。
在工作态度方面：我严格要求自己，服从学校领导的安排，积极做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
在教育教学方面：我作为一名新教师，没有任何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
在网络管理和计算机维护方面：及时响应了学校各部门各办公室的电脑软件、硬件、教育平台、广播、网络、打印机的维护，尽可能的降低设备使用故障率，在其出现故障的时候，并做到了能在当场解决就当场解决,不能当场解决的也在最短的时间内给予了解决。及时的对计算机系统补丁进行更新，防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对校园网进行了改版，使其结构更合理，使用更方便。多次积极配合学校迎接上级检查，按学校领导的要求加班加点高标准地完成了相应幻灯片的制作。积极配合政教、团委、少先大队等部门开展各类活动，在整个活动过程中调试、操作设备，负责照相，摄像等工作。
在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习交流，努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵经验。同时注重自身学习，研究教材、教法，及时反思。
篇4书写经验224人觉得有启发
计算机教师做年终总结的时候，ppt是少不了的工具。不过，很多人一提到写总结就头疼，不知道从哪儿下手。其实，总结，说难也难，说简单也简单。要是想写得像模像样，那得花点心思，不然随便糊弄一下，领导看了心里肯定不舒服。
先说说准备阶段吧。做ppt前，脑子里得有个大致的框架。比如，这一年教了哪些课程，带了多少学生，参加了什么培训，还有教学中遇到的问题和解决办法。把这些都列出来，再想想哪些内容需要重点突出。要是平时工作比较杂乱，就更得好好整理一下，不然到时候东拼西凑，看着就不专业。
接着就是设计ppt了。既然是年终总结，最好弄得正式一点。背景色不要太花哨，简洁大方就行。字体大小也要适中，别太小，不然看不清；也别太大，显得没诚意。图片啥的能用就用，但不要堆太多，不然会分散注意力。记得给每张幻灯片起个标题，这样看起来条理清晰些。
在具体内容上，教学成果这部分很重要。可以列举一些具体的例子，比如某个学生进步特别大，或者某堂课的效果特别好。用数据说话效果更好，像考试通过率提升了多少，参加比赛得了什么奖之类的。如果能配上图表就更棒了，直观又好看。
再来说说教学中的不足之处。这部分也不能省略，毕竟总结，既要看到成绩，也要反思问题。比如，某些知识点讲解得不够透彻，学生的反馈不太好，这些问题该怎么改进，下一年有什么计划。这里写的时候要注意语气，别让人觉得是在推卸责任，而是表现出一种积极改正的态度。
还有一点别忘了，就是个人成长的部分。这一年里，自己有没有参加新的培训，学到了什么新技能，这些都可以写进去。特别是那些跟教学相关的提升，会让领导觉得你很用心。要是有机会的话，还可以分享一些自己的心得体会，比如如何提高课堂互动性之类的。
小编友情提醒：
检查一遍整个ppt，看看有没有错别字，排版是否整齐。有时候忙起来，可能会忽略一些细节，像标点符号用错，数字对不上，这类小问题虽然不大，但会影响整体印象。所以，写完后多看几遍总是没错的。
计算机教师个人学期工作总结范文 【篇5】 1800字
计算机教师个人学期工作总结
一个学年以来，认真学习贯彻党的教育方针政策，落实上级领导的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践动手能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就这20__年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，在课余时间自己主动学习，学习研究计算机方面的教学问题及该领域的新技术，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任20__计算机班的《计算机网络基础》课程的教学工作，在坚持抓好培养学生动手能力为主线的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对__级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。并给学生多些实际操作的机会。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。多次听公开课，使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，这个学期以来，我一直注重从以下
几方面抓好后进生转化工作：
1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。
另外，本学年还指导计算机专业学生参加__区《__网互联与网站建设》项目比赛获得b组团体三等奖。
总之，一学年以来，在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。
篇5书写经验195人觉得有启发
计算机教师这一行当，总结工作情况的时候得有自己的套路。头一桩，要把这学期做过的事梳理一遍，哪些是计划里的，哪些是临时加上的，都要想清楚。像教学任务完成没完成，学生们的进步怎么样，这些都是重点。写的时候，先从课堂讲起，把备课、上课、批改作业这些常规工作过一遍，要是有创新的教学方法也得提提。
接着，关于学生的成绩和表现，最好能具体点。比如有些学生编程基础差，你用了什么办法帮他们提升的，还有那些表现特别好的学生，你是怎么鼓励他们的。这部分得有点专业味儿，用点教育学上的名词，像差异化教学，因材施教，显得有深度。
再来说说教学资源这块儿。这一学期是不是引进了新的软件或者硬件设备，这些新东西对学生的学习有没有帮助，效果咋样，都得写明白。要是有参加教研活动的经历，也可以顺带提一下，学到的新东西对自己教学有什么启发。
教学之外的工作也不能落下。像是指导学生参加比赛，组织课外活动啥的，这些也是工作的一部分。记得把参与的过程写清楚，尤其是遇到的问题和解决的办法。这会让总结看起来更真实，不是光写成绩，还得有解决问题的过程。
写总结的时候，别老想着自己一个人干了多少事，团队的力量也得提提。要是有同事帮忙，或者跟其他老师合作搞了个项目，这些都可以写进去。这样显得人谦虚，还体现集体意识。
小编友情提醒：
写完后多看看，检查一下有没有错别字啥的。有时候写得太急，会漏掉一些标点符号，或者把一个词写错了，这都不太好。还有就是数字，比如有多少学生参加了竞赛，得了多少奖，这些数字得核对准确，不然就闹笑话了。
2025年计算机教师上半年工作总结范文 【篇6】 1150字
时光飞逝，转眼间在机房已工作一年了，回想这一年的工作和学习，我受益匪浅。不管是有关自身方面，还是电脑方面知识，都有了更深一步的了解。对于我们这些缺乏社会经验、什么社会关系、人情世故都不懂、天真无邪的大学生来说，是它让我学会了很多，懂得了很多，明白了很多。可以这样说，它算是我步入社会前在学校里的第一份工作。
对于这份工作，我很珍惜，有两方面的原因：第一，和专业有关。我们专业是电子商务，专业知识的实践性比较强，大多数都是在电脑上进行操作。第二，相对于高中时的课程，大学里的课程少了很多，平时除了上课时间，还会有很多的空闲时间没事可做，是它让我的大学生活过的更加充实、有意义!
有时看到同学们成群结队的出去玩，而自己为了工作不能去，难免会感到心情不好，可是一想到自己平时空闲时间会过得很充实，不好的心情就会烟消云散。在机房工作的这段时间，两位老师对我们大家都很照顾，不时的给我们鼓励，当我们工作出现纰漏时及时的给予提醒让我们认识到了自己在工作中的缺点和不足。
回顾这一年的工作，其中有喜也有悲，我认为可以从以下几个方面提高工作水平：
一、服务方面：
1. 不管任何情况，都应该以良好
的态度对待同学们，服务同学们。
2 尽自己的能力帮助同学们解决在上机时遇到的各方面的问题。
3. 按时打扫卫生。卫生安排是每天打扫一次，第一天扫地，第二天拖地，保证一天打扫一次，保持机房卫生干净。
4.为了更好的服务于同学，3个机房都设有意见留言薄，同学们可以把对机房管理与服务方面的意见写在里面。
5.夏天到来，机房很热，老师们就给各个机房装了电扇，给大家提供一个良好的、宽松的学习环境。
二、管理方面：
1.基本保证每天规定的开放时间，按时开门、关门。(有特殊情况需要向老师请假)
2.在同学们业余上机时如果遇到自己解决不了的问题，及时和老师联系。
3.如果发现哪台计算机出现故障，无法正常使用，要记录下来，第二天及时向老师反映进行维修。
三、有关机房管理的建议
1.机房本着为学生提供良好的学习环境而对外开放，就应该尽量以满足学生学习为目标，多装一些与学习有关的软件。
2.有时候机房会出现网速慢的现象，对于这种现象，老师应该做到及时对系统进行更新升级。
在机房工作的这一年中，不论是在工作方面还是在学习方面都很愉快。它让我意识到了在以后的工作和学习中，合作的重要性
，一个人的力量是有限的，很多时候需要的是合作，而不是单打独斗。学会了工作与学习并不矛盾，大多数人都认为兼职会影响学习。可是事实证明了，他们的这种说法是不合理的，在这一年的工作中，我的学习也没有因此而耽误或者下降。相反，它给我带来了很多好处，让我学会了怎样才能服务好、做好服务这一行业，怎样适应社会，怎样学着长大…
篇6书写经验183人觉得有启发
对于____年上半年的工作总结，计算机教师需要特别留意一些关键点。总结并非单纯罗列工作内容，而是要通过梳理，提炼出经验和教训。开头可以从教学任务入手，简要提及本学期承担了哪些课程，比如编程基础、网络技术之类，接着概述完成情况。
在具体描述时，可以结合实例展开。例如提到某次实训项目，先说项目的背景和目标，再谈过程中遇到的问题，像学生对新软件适应较慢，这时就需要调整教学策略，增加实践环节。还有一次课堂上突然断电，当时只能改用板书，反而让学生注意力更加集中，这也是一种意外收获。
总结不能只谈成绩，还要反思不足。像是备课时间相对紧张，有时候准备不够充分，导致课堂互动略显单薄。另外，对学生分组合作的管理也有待加强，有时会出现个别小组进度滞后的情况。这些问题都需要在今后的教学中有针对性地改进。
书写注意事项：
信息技术发展迅速，教师也要不断学习新知识。上半年参加了几次线上培训，学习了一些新的编程工具，感觉受益匪浅。但时间安排上确实有些冲突，有时候白天上课晚上还得熬夜听课，这提醒自己在规划学习计划时要更合理些。
小编友情提醒：
关于总结的形式，建议不要过于死板。可以适当加入图表或数据来支撑观点，这样更有说服力。不过有个小地方需要注意，如果表格太多，可能会显得冗杂，所以要把握好度。总体来说，好的总结既要真实反映工作情况，又要体现个人成长，这样才能为下一步工作奠定基础。
计算机教师学期工作总结范文 【篇7】 1200字
计算机教师学期工作总结范文
自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与____保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于____年向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“xxxx”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩;同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河*管理信息系统》等。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。
在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。
四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。
篇7书写经验165人觉得有启发
计算机教师这一行当，工作杂而细，尤其是学期结束的时候，总结得好好写。总结，不是单纯罗列成绩，也不是单纯找问题，得把教学中的点点滴滴都梳理清楚，好为下个学期打基础。
写总结时，先得回顾一下这学期的教学计划落实情况。比如，有没有按计划完成教学任务，教学目标是否达成。这里有个地方要注意，有些老师可能记不清具体进度了，这时候可以翻翻教案和记录，别凭记忆写，这样容易漏掉细节。比如，某次公开课的效果，是不是达到了预期，这些都得心里有数。
接着就是讲教学成果。教学成果不光是学生考试分数，还有学生的综合能力提升。比如编程比赛获奖情况，学生作品展示的效果，这些都是成果的一部分。不过有时老师会忽略一些小活动的影响，像兴趣小组的活动，虽然不算正式比赛，但对学生的成长也有帮助，最好也提一下。
然后就该说说遇到的问题了。每个学期都会有些状况，可能是设备故障影响了课程，可能是教材内容不太适合学生水平。这些问题得分析原因，是人的问题还是资源不足？如果是自身教学方法的问题，就得反思改进方式。不过有时候，老师们可能会因为赶时间，就把这些问题一带而过，这样就失去了总结的意义。
接下来就是对未来工作的设想。这个部分不能太笼统，得结合实际情况来谈。比如，针对学生普遍存在的薄弱环节，能不能引入新的教学手段？对于新入职的年轻教师，能不能开展一些培训？不过这里有个地方容易忽视，就是团队合作。有时候老师只顾着自己的课堂，忽略了和其他学科老师的沟通交流，这对整体教学质量是有影响的。
小编友情提醒：
记得把总结整理成条理清晰的文字。总结不是流水账，要能反映出一个学期的整体情况。有时候，老师写总结时会犯个小毛病，就是把每个活动都写得很详细，结果篇幅拉得太长，反而显得重点不突出。其实，关键是要抓住核心内容，用简洁的语言表达出来。
写总结时，还有一点需要注意，就是客观公正。不能为了显得成绩好，就把问题轻描淡写地一笔带过。当然，也不能一味抱怨困难，毕竟总结的目的还是为了改进工作嘛。
骨干教师计算机培训总结范文 【篇8】 950字
根据教育部“中等职业学校教师素质提高计划”的部署，我幸运的被安排参加了由云南大学成人教育学院主办的____计算机应用专业培训。
8月30日，我带着学校领导的重托，携着我校信息专业教师的期望，怀揣着对专业技能提高的梦想，踏上了飞往素有春城之称的美丽的城市—昆明，开始了为期两个月的“基地培训 企业实践”模式的培训。
培训分为三个阶段：第一阶段为理论学习；第二阶段为专业培训；第三阶段为软件开发。
了解了国际职业技术教育的发展及其启示、中等职业学校教学课程的改革、教师心理问题的表现与调适、职业教育人才培养模式、学习并掌握了多媒体课件制作方法，flash以及图形图象处理、authorware、photoshop技术等；实训时通过老师的讲授jave软件的使用，了解了配置服务器svn软件、数据建模sysbase、时细表rationalsoftware、服务器sqlxx等软件的安装以及使用，使自己在业务学习方面上了一个新台阶。
在此我主要汇报我思想上的收获
每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的撞击。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼.
重庆人聂琴的《国际职业教育展及启示》报告，着重介绍了发达国爱德国、澳大利亚、日本、北欧以及发展中国家的印度、埃及、巴西的职业教育的发展情况。她的观念有：中国的高学历要求造成教育投入、成本的提高，造成了资源浪费；穷国难有优秀人材；中国是制造业的大国，而不是制造业的强国；教育问题不在教育内而在教育外，不可能用教育去解决非教育的社会问题；教育的发展要与经济发展协调统一，高等教育人数的急剧膨胀必然迫使教育全面缩水；要有合理的人才结构，例：青海，高级人才太多而无用武之地。她提出：教育的一个基本特点就是没有绝对完美的教育形式，所谓好的教育形式只是针对特定的时代和社会而言的。
云南师范大学的博士后陶云教授《教师心理问题的表现与调适》提出的总是更尖锐：教师是最危险的职业；诺贝尔奖是世界一流科学家的标志，预测中国未来20年也不会出现诺贝尔奖其原因是中国现代的教育比八股还八股；获得诺贝尔奖的没有一个考试考第一名的，却不乏学习成绩不好的，他们能获诺贝尔奖是因为有长久的兴趣；民族优秀=优秀教师 优秀学生；差生是评比出来的；家长与孩子共同成长，例：青春期对更年期，指出女人生孩子在25—28岁之间；心理健康的内核就是自尊。
篇8书写经验67人觉得有启发
骨干教师计算机培训总结怎么写
这次参加的计算机培训挺有意义，对教学工作帮助很大。培训内容很全面，涵盖了办公软件、网络资源利用等方面。作为老师，平时忙于备课上课，很少有机会系统学习新技术。这次培训正好弥补了这个短板。
第一天的课程讲得比较基础，主要是word文档的一些高级功能。像怎样快速排版、制作表格之类的。说实话，以前我做文档都是慢慢摸索，效率很低。现在知道了这些快捷键和技巧，以后工作效率肯定能提高不少。
接着就是excel的部分，这部分我觉得特别实用。老师教了不少函数应用，比如vlookup什么的。说实话，刚开始听的时候有点懵，但跟着练习几遍后就明白了。特别是处理学生成绩这类数据时，用好这些函数确实方便。
ppt部分也让我学到不少新东西，像动画效果、母版设置之类的。以前做课件总是随便套个模板完事，现在知道可以根据课程内容设计更有针对性的课件。尤其是母版设置，可以统一风格，省去很多重复操作。
网络资源利用这一块也很重要。现在网上资源那么多，学会筛选有效信息很重要。老师教了一些搜索引擎的高级用法，比如布尔运算符之类的。虽然听起来复杂，但实际操作起来还挺简单的。
培训过程中也有遇到一些小问题。比如有的知识点理解起来有点困难，需要多花时间琢磨。还有就是有些软件版本不同，界面会有些差异，这导致一开始有点手忙脚乱。
