
xxxx年教师个人工作总结范文 【篇1】10600字
【教师个人工作总结xx____】
个人工作总结 一个学期的时光就这样过去了, 回顾一学期来担任的年级班历史 教学工作,想说的真是太多了。下面我从五个方面对本学期教学工作 情况作如下总结。
一、思想方面
能够积极参加政治学习,关心国家大事,拥护____正确领导, 坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同 志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦; 工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、认真备课,力争上好每一节课。
备课不仅是认真钻研教材、教参,学习好大纲,认真把握教材的 重点和难点,更重要的是要备学生备学法和教法,根据教材内容及学 生的实际,查找资料,虚心向同学科教师学习、请教,集中别人的优 点确定自己的教学思路,设计课的类型,拟定采用的教学方法,制作 课件,准备、制作教具。同时,力争每一课都做到“有备而来”,每堂 课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,不断反思自 己的不足使自己有更大的的提高。
2、上课 用新的教学理念来指导课堂教学,提高课堂教学的效率,注重学 习方法的指导,不断引到学生形成科学的解题方法。在教学注重培养 学生的能力和自主学习的习惯,体现学生的主体地位,在课堂上力求 抓住重点,突破难点,发动学生去探究,通过自身的努力建构知识, 体会到学习的快乐,极力的调动学生学习的积极性,让学生真正的参 与到课堂上来,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
3、辅导 坚持从末位抓起,对不同层次的学生采用不同的教学方法,让每 一个学生在课堂上都有所收获。在课后,为不同层次的学生进行相应 的辅导, 不明白的耐心讲解, 教给他们好的记忆方法, 好的学习习惯, 做到对所学知识巩固复习,及时查缺补漏。同时经常找学习成绩不理 想的学生谈话,增强其学习的动力和学习自信心。
4、作业 作业总是经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展 的、发挥主动性和创造性的作业。发现学生作业问题也及时解决,及 时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬 背诵等方式,提高他们的能力。
三、德育工作
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心 健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多 次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教 育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。通过现实生活中的典 范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观 念,树立崇高远大的理想。邻近中考,学生压力比较大,为缓解压力, 我在传授知识的同时还给学生讲一些历史名人奋发图强,不畏艰难的 故事。激发学生的斗志和抗挫能力。
四、个人学习
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理 论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育 的形式,给自己充电。
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生 能力的培养,知识上做到课课清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方 面有更大进步。
3、加强纪律方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习, 课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有 更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时 代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感 的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规 律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
【教师个人工作总结xx____】
xx____ 年教师年度考核个人工作总结 【导读】 :xx____ 年教师年度考核个人工作总结:在一年的教育教学工 作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识 以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精神,热爱教育事业,始终不 忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求 自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来 塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀 的人才,打下坚实的基础。精品源自英 语 科 201:3 年教师年度考核个人工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始 终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现 对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认 真学习党的先进理论知识以及党的 xx 大会议精神,自觉践行'xxxx'精 神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名 教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能 力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成 长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻 苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律, 改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学 生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权, 尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这 些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一 定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清 楚。养成良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列 的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说' 新学期的打算'、'时时刻刻注意安全'、'我爱学校'。
6、制定帮教方案。
对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找 出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组, 进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你 追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意'两手抓':一方面培养好尖 子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进 双赢效果。
2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的 课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂 发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者, 课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色 感。
三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不 早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好 与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热 爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教 师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能 力。
四、工作业绩方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还 挤时间自学教育教学理论,掌握了多媒体课件制作的一些方法。 xx____ 教师岗位年度考核总结 xx____-12-05 一年来,我带领工作室的伙伴们逐步成长。时间匆匆流逝, 转眼间,已经一年多了。一年多的工作、学习和实践虽然让人紧张、 繁忙,但是我感觉收获多多,感慨多多。
一、积极学习 在这一年中,我按照《名师工作室管理细则》的具体要求认 真地学习教育理论,在理性认识中丰富自我。深入钻研教材,课程标 准,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能 力。细读了苏霍姆林斯基编著的《给教师的一百条建议》一书,并做 了一万余字的学习笔记,并写出了心得,发至我的工作室网站及博客 中。在工作中尝试着把教育家、专家的理念变成课堂的实践,用教学 理论指导自己的教学,并结合自己的特点和研究主题,不断探索并努 力形成自己的教学风格。
二、努力实践 1、积极开展并尝试高效课堂的实践与研究,勇于承担名师 工作室的研究课和学校对外公开课。
2、积极参加名师工作室以及学校的各项相关活动、培训, 在活动中本人力求做到以提高自身素质为准绳, 以提升新课程教学理 念为基准,在培训活动中自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到 了不断更新。
3、积极参加听课、评课等活动,积极参与到集体备课与研 磨课活动当中,在研讨活动中能就课堂教学、教材教法及教学实际问 题进行切磋交流,真正模范的起到了名师的辐射带头作用。从而也促 使自己在实践中不断感悟,在感悟中再次不断提升。
一年中在校听课评课 20 多节,并积极配合物理教研员完成 了章丘市 23 节优质课评选活动,发挥了名师的作用,同时使自己的 教育教学水平也有了再次提高, 通过听课评课也再次使我认识到年轻 的教师,真正需要我们去带动,去帮助使其尽快成长为一名年轻的骨 干教师,帮助他们挖掘教材的深度和广大,使其较快具备驾驭教材的 能力。
在一年的支教工作中, 积极发挥优秀教师和名师的传帮带作 用,积极主动地配合章丘市圣井中心学校的校级领导组成评委,多次 参加各组室的听课研磨活动, 使那里的老师的教育教学水平有了大幅 度的提高,教师的观念也有了一定的升华,深受当地领导和老师们的 好评,因此本人再次被评为章丘市优秀教师。
三、不断反思 在不断的探索和研究中, 我认识到下面两点是我们所有教师 都应要努力追求的
1.当好教学活动的组织者 在学习和研究中,我认为教师要充分信任学生, 相信学生有 完全学习的能力。要把探究的机会交给学生,让学生充分展示自己学 习的过程。新课程实施的灵活性大,教师难以驾驭教学行为,课堂教 学中表现为过多的焦虑和不安。原因是教学过程中,教师面对学生精 彩纷呈的学习活动,还不习惯参与到学生的学习过程,及时了解他们 的认知情况,学生的需要没有真正地被关注。所以,做好教学活动的 组织者是很有必要的。
2.做好一个深受学生喜欢的'引路人 ' 一堂新课开始,我们可通过导入的设计、学习氛围的创设、 教材所蕴含的兴趣因素、 课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的 兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的 方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教 学的重要步骤外,还需精心设计每一次导学案的目标、内容,同时加 强自学方法的指导。做一个学生在学习路上的引路人。
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四.努力教研 虽然上课很忙很累,我也不曾忘记努力参加教育科研活动, 积极主动地参加高效课堂的课题研讨活动,'十一五'省级课题
教师 教学策略与学生良好思维品质的培养已经结题,本人是课题负责人。
今年四月获得了省级教育教研成果一等奖。
并再次申报立项了章丘市 课题
《优秀班主任工作个案和工作规律探索与研究》 ,正在积极的研 究准本工作中。
通过反思, 我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多 路要走。'让学习成为自己的习惯'是我下阶段的目标,只有做学习型 的教师, 才能不断超越自我, 使自己的工作更扎实、 更有效、 更完善、 更优秀,从而逐步实现人生的价值。 一学年度的工作结束了,虽然取得了一些进步, 但距离工作 室的要求还差得远,还有许多方面需要继续努力教师年度考核个人总结精选xx____-01-07 14:18本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形 成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主, 使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉 悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学 经验及教训。一、政治思想方面
认真学习新的教育理论,及时更新教 育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新 的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育 观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好 教师。 二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了 上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、 每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑, 能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、 方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括 如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意 信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发 学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语 言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意 引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少 而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、 好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭 作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻 到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握 他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴 望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法 表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不 足。7、 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采 众长,提高教学水平。8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老 师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面
我热爱自己的事业,从不因为个人的 私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工 作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太 空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大 王称号, 为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖, 辅导的作文 《美 丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获 三等奖。
'进无足赤,人无完人',在教学工作中难免有缺陷,例如, 课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进 21 世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育 教学工作中, 我将更严格要求自己, 努力工作, 发扬优点, 改正缺点, 开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。年度考核教师个人工作总结述职本年度, 本人认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教 乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精。遵 纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。教学方面, 本人能继续注重业务知识进修和知识更新,刻苦 锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。教学中能钻研课标,采用灵 活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发 挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。能积极参与教研活动, 多次在校内承担公开课、实验课任务。能熟练的自制电教软件,运用 电教手段辅助教学。 一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的 管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五 年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一 声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参 加教研活动,认真学习《新课标》 ,领会新的教学理念,转变角色, 把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学 生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体 风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我 还不忘与同志们搞好团结, 尊敬领导及同事, 真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中, 我以一名党员和教师的双重标准严格要 求自己, 得到了学校领导, 教师们及学生们的好评。
但是, 检查起来, 所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以 下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二 是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作 能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!教师年度考核个人工作总结时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了 更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工 作小结如下:一、 思想工作方面俗话说
“活到老,学到老” ,本人一直在各方面严格要求自 己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过 阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提 高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传 工作。二、 教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又 面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到 了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训 的同时, 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中, 认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中, 努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本 人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会 就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以 及论文多次参加市级交流、获奖、发表。 三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事 主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同 事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、 人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要 求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高, 本人在教学之 余, 还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了 多媒体课件制作。
【教师个人工作总结xx____】
教师个人教学工作总结一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作,积极投入新一轮课程改革 试验中,将提高教学水平与思想理论水平结合起来,从而不断的完善自己,中国 大学网范文之工作总结:教师教育教学工作个人总结。同时,热爱学生,努力为 学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计 划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后 的工作更上一层楼。
一、思想认识。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求 更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在 '七一'那天, 我还荣幸地成为了一名预备党员。
使自己的思想上了一个新的台阶, 同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类 政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配 合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。
在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、 学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥 课堂 40 分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专 家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边 的有经验的教师学习, 积极参加听课、 评课活动, 努力提高自己的教育理论水平; 同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同 时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积 极性,提高学生的学习成绩。具体做法如下:1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实际,拟定教 学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教案中体现学法的指导。2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传统的教学方 法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积极性,加强师生互动, 充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。同时,在每一 堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力, 让各个层次的学生都 得到提高。3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性,有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业 过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作,如,设计手抄报等。4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学 生注重他们在更深层次上的学习和探究;对于学习能力相对困难的学生,从基础 知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学, 促使他们可以逐渐跟上其他同 学的脚步。在课后, 为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的学生的需求, 避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力, 本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高,在数学竞赛 中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成 作业,考试不及格的人数也逐渐减少。5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本 课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的 要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能 提出今后的改革措施。从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业 务素养。6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教研中积极发 言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促 进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中,敢于提出自 己不同的见解和发表自己的意见。
三、领班工作。
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、 思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学 习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所 以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
我培养了两位得力的 班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争 取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的 情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的 榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得 文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有 13 个, 全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他 们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象 xxx、xxx 等是最调皮的。特别是 xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦 口婆心地跟他做思想工作, 慢慢把他转化, 今个学期打架违纪的现象大大减少了, 上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一 些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中 午一时四十分前就到校, 回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读 等情况, 对学生进行晨会教育。
经过一个的努力, 我们班的各项常规工作像早读、 卫生、课堂纪律等都抓得比较好。
这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期, 我主动与家长通过电话、 校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生 活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当 家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受, 并且调换角色站在家长的角度 去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像 xxx 同学,她的 家长因为望女成凤心切, 把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任 务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成 不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在 学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解 到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她 逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听 从了我的意见, 结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达 到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理 好学校工作与家务之间的关系, 虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不 是我干得最多, 有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到 的哪一项工作, 我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像'我们是新世纪雏鹰' 文艺晚会, 我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会 各界人士的肯定。五、 今后努力方向:1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待 每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬 学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。2、加强学习,主动地进行知识的更新和'充电',自觉拓宽知识领域,了解 所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能 传授给学生。
同时主动掌握、 使用和开发以计算机多媒体为代表的现代教育技术 的知识和技能,为使用校园网,发展现代远程职业教育奠定基础。3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念 落实到课堂上,以'引导学生学会预习、学会交流、学会合作'课题实验为依托, 从转变学生的学习方式为课题入手,不断探索现代课程改革的路子。 4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好学习体会, 平时认真阅读有关教学理论刊物, 结合自己的教学研究每学期撰写一篇比较有价 值的教育教学论文,从而不断提高自身的教学理论水平和科研能力。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早 出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作 与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。
篇1书写经验77人觉得有启发
xxxx年教师个人工作总结怎么写
写好一份总结并不复杂,关键在于梳理思路和提炼重点。开头部分得先把这段时间的主要工作说清楚,不能太笼统。比如教学任务完成了多少课时,带了几个班,参与了多少次教研活动之类的,这些都是基础信息。
在具体的工作内容描述上,最好能结合实际案例。比如说某个课堂上遇到的问题,你是怎么解决的。这个过程里用了什么方法,效果如何,这样写出来更有说服力。但要注意的是,案例不能太长,两三句话点到为止就好。
成绩部分也不能忽略,毕竟这是对自己工作的肯定。可以提一下学生的学习进步情况,或者在某些竞赛中获得的好名次。不过成绩这部分千万不能夸大其词,实事求是是最好的原则。
除了成绩,不足之处也得提一提。每个阶段的工作都不可能做到完美,总会有一些遗憾。比如说某个知识点讲解得不够透彻,或者某个学生的辅导没有达到预期效果。把这些短板列出来,一方面是对自己的警醒,另一方面也是为下一步改进做准备。
还有就是一些创新做法,如果有尝试新的教学手段或者管理方式,也要好好总结一下。哪怕只是小小的改动,只要有效果,就值得记录下来。这不仅是对自己的鼓励,也可能给同事带来启发。
写总结的时候,语言要简洁明了,别啰嗦。有时候一个长句就能表达清楚的意思,非要拆分成好几个短句反而显得拖沓。当然,偶尔也会出现一些小疏忽,比如把时间写错了,或者数字记混了,这种情况不用太紧张,改过来就行了。
高三教师个人年度工作总结900字范文 【篇2】 800字
素质教育是我国经济和社会发展对基础教育提出的必然要求,也是对教师提出的教育改革的重要课题,实施素质教育,就是要把学生培养成品德高尚,学业扎实,兴趣广泛,身心健康的新一代。本学期我班积极开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,切实以加强对学生的品德教育、纪律教育、法制教育为主要内容,具体从以下方面开展工作:
第一,加强品德教育。
进一步抓好中学生的日常行为规范养成教育,并把重点放在训练学生具备良好的行为习惯、形成优良的思想道德素质上。
本学期学生进入高三,思想有所动荡:普遍认为自己学习成绩差,经过努力进步也不大,考大学希望渺茫。有的想退学;有的想勉强跟着到毕业,拿到毕业证就行了;有的则很紧张,整天愁眉不展;有的想努力学习,但不知怎样提高学习效率。针对这些情况,我认真进行了分析,认为学习信心不足、缺乏毅力是主要问题,要使他们安心学习,关键在于提高自信心和培养坚强的意志,还要进一步帮助他们养成良好的学习习惯。
为了达到这个目的,我利用班会时间让他们更多了解名家名人的经历,现实生活中在逆境中奋起、成才的典型事例,学习《相约在北大》,开展向体育健儿学习的宣传教育活动,树立学习的榜样,改变以往不良的学习习惯,培养学生坚强的意志品质和心理素质。通过多次主题班会和个别谈心,辩论会,综合知识竞赛,元旦晚会,学校举行的九十周年校庆等活动,培养了学生尊老爱幼、文明礼貌、团结互助、艰苦朴素的优良品质和爱国主义、集体主义精神。
第二,加强纪律教育
本学期在政教处的领导下,我以宿舍管理、班集体建设、广播操等工作为载体,严格执行学校的各项规章制度,每星期让班委通报一次考勤情况,作业情况,活动情况,听取各科任教师的意见,经常召开班委会,经常与家长联系,及时了解班级情况,对违纪和落后的同学及时处理和做思想工作,保证了安静的学习环境和良好的学风,对学生加强了纪律观念的培养。
第三,加强法制教育。
篇2书写经验76人觉得有启发
高三教师年度工作总结该怎么写,这事说起来不算复杂,但也挺讲究方法。先得想清楚这一年都干了什么,然后把这些事情按照重要程度梳理出来,这样写起来就顺当多了。
比如,教学这块儿,得把课堂上的事说清楚。你是怎么备课的?用了哪些教材?有没有结合学生的实际情况调整教学计划?这些都是重点。要是能提到一些具体的例子,像某个知识点讲得特别好,学生们理解得特别快,那效果会更好。当然,讲课的时候肯定也遇到过难题,比如说有个别学生总是跟不上进度,这个时候就得想办法补救,给这些学生单独辅导一下,或者调整授课方式,这部分也得提一提。
再来说说跟学生相处的情况。这一年里,是不是和学生们建立了良好的关系?有没有组织过什么活动?比如主题班会、课外实践之类的,这些都能体现你的工作态度。还有,平时有没有关注到学生的心理状态?特别是临近高考那段时间,学生压力大得很,作为老师得留意他们的表现,及时开导他们。要是有成功的案例,比如某个学生原本成绩不好,后来通过努力进步很大,那也值得记录下来。
管理方面也不能落下。班级纪律怎么样?是不是一直保持在一个比较好的水平?如果出现了问题,你是怎么处理的?是不是采取了一些措施来改善?另外,跟家长沟通也很关键。这一年里,是不是经常跟家长联系?有没有开过家长会?要是有成效明显的交流经历,记得写进去。
至于个人成长,这一年里肯定也有学到不少新东西。比如参加了培训没?学到了什么新技能?或者看了些教育方面的书籍?这些东西不仅能提升自己的专业能力,也能帮助改进教学方法。如果能具体说说学到的东西怎么用到了实际工作中,那就更有说服力了。
在写总结的时候,难免会有疏漏的地方。有时候写着写着思路就乱了,导致前后有些地方不太连贯,这都是正常的。比如说到某个活动的时候,可能一下子忘了前面提到过的内容,结果又重新描述了一遍,这种情况只要不影响整体表达就行。还有就是,有时候为了凑字数,可能会写一些比较空泛的话,像是“积极参加各种活动”之类,其实可以换成更具体的描述,这样看起来会真实很多。
小编友情提醒:
写完之后最好多检查几遍,看看有没有错别字或者不通顺的地方。不过有时候忙起来,也可能顾不上这么细致,毕竟时间有限嘛。
事业单位年度考核个人总结教师版范文 【篇3】 950字
本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下:
1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一直以来,我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论,关心我国的民主政治进程,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策*,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来,认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。
工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上,认真学习业务知识,通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。
篇3书写经验214人觉得有启发
写总结这事,说起来容易,真做起来还是有点讲究的。尤其是事业单位的年度考核个人总结,教师这一块儿,得把教学工作、学生管理、还有自身成长都涵盖进去。开头,可以先简要回顾一下过去一年的情况,比如总共教了几门课,带了多少学生,参加了哪些培训之类的。
教学这块儿,重点是要突出成绩,比如说这一年里,通过什么方式提升了课堂效率,或者帮助了哪些学困生取得了进步。记得要把具体的事例写出来,别光喊口号。比如说某个学生原本数学不及格,后来经过一对一辅导,期末考到了八十多分,这样的例子就很有说服力。当然,也不能光写成功案例,偶尔提一提遇到的困难也是好的,这样显得真实。
至于学生管理这部分,可以从日常行为习惯培养入手,比如组织过几次班会,开展了哪些活动,学生们从中得到了什么启发。要是能提到一些创新性的做法更好,像是利用网络平台搞了个线上读书分享会啥的,听起来就挺吸引人的。
再就是关于自身的专业发展啦。这一年里有没有参加过什么进修班或者研讨会?学到的新东西能不能运用到实际教学中去?这些都是值得写的内容。还有就是阅读方面的积累,是不是读了不少教育类书籍,这对提升教学水平也很重要。
不过,在写这些的时候,要注意条理清晰,顺序上可以按照事情发生的时间先后来排列,但也不必死板地照搬时间线。有时候为了强调某些重点内容,稍微调整一下顺序也未尝不可。比如先说教学成果,再说学生管理,最后再谈谈自己的成长经历,这样层次分明一点。
书写注意事项:
语言上要尽量简洁明了,别堆砌太多华丽的辞藻。毕竟总结不是写散文,主要还是看实际效果。写完之后最好能找同事帮忙看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。毕竟旁观者清嘛。
还有个小细节需要注意,就是数字一定要准确。比如说带了几个班,每班多少人,组织了多少次活动,这些具体的数字最好核对清楚,不然很容易给人留下不专业的印象。当然,偶尔有个别地方的数据记错了也不是什么大事,只要不是特别关键的地方就行。
学年教师个人总结范文 【篇4】 1700字
XX—XX学年教师个人总结
杨 华
前番巨变,得离峨眉,返回蓉城,全力治学。去年今日,机缘巧合,重回外语,重操旧业。顿感人世沧桑,身不由己;亦觉前路茫茫,心如止水。唯斗志犹存,心力未死,故重整旗鼓,坦然前行。一叶知秋,转眼已过一年时光。一年一度,考核即至,虽无开天辟地之功,却又殚精竭虑之劳。反思过去、总结经验、找寻不足、指导今后乃初衷,企盼诸公之帮助、扶持、理解为目的。现将一年之工作、心得汇报如下,望不吝赐教、指正。
一、立足本职,做好引路人、指导者、监督者
青年兴则国兴,青年强则国强。青年学生乃国家、民族宝贵资源,青年之成长直接关系华夏未来。温总理有言:青年学生培养目标有二,一为社会主义事业之合格建设者,一为社会主义事业之可靠接班人。窃以为:合格建设者重在专业造诣、重在谋生技能、重在实际能力,恰为在座诸公之分内;可靠接班人重在道德操守、重在观念人心、重在社会风气,此为高校学生工作之重任。
以此为导向,工作中心为青年学生。首在引路学生找准人生观、价值观,指导学生正确处理学业、工作、能力等多方关系,监督学生遵守规章、遵循规划,确保学生全面成长。现今青年学生,知识面广,加之新思潮的影响,为工作增添了难度。学年内,处理学生琐事无数,有成功之案例,也不乏失败之教训。但终究在学生茁壮成长之日、喜笑颜开之时,顿感自身价值之实现、岗位之意义。
他日,当坚守本分,为国家、社会培养可靠接班人为己任,恪尽职守、兢兢业业,做好本职、争创佳绩。
二、不忘师道,做好传道者、解惑者
韩愈讲:师道,传道授业解惑也。对于老师,丝毫无懈怠之感、更无半点轻慢之念,加之专业之差异,更是如履薄冰、如临深渊。
其一,做好专业老师之助手、做好教学工作之保障。保持与任课教师之沟通,保持与一线学生之交流,当好桥梁与纽带,目标一致、方向一致,共同为学生成长保驾护航。
其二,负责学生咨询之答复、负责学生疑难之解决。时刻不忘传道、解惑,也授业。我之想法,授业之业应重在专业,而非其他,故做好传道、解惑乃我本分。本学年,基本完成在册学生人均一次之谈心,不仅了解学生之诉求,更让日常工作找准落脚点。
其三,言传身教,指导学生做人、做事之道理,教会学生待人、接物之方法。将枯燥之教育内容融入活动、融入生活,制造氛围学习、制造机会学习,争取更大进步。
迄今为止,全系学生积极向上、奋发好学,优生不断涌现、班级凝聚力增强,学生素质综合发展。
三、融入团队,当好队员、协助者
现今之工作,重在团队、尤重团队。学生工作组乃外国语系学生工作之领导团队,在团队中扮演好自身角色、发挥潜能,完成好工作。
首先,当好助手,协助主管领导完成好学生工作各个方面。十届外语文化周,无论参赛规模、还是比赛层次、比赛内涵,均达历史之最。虽本身外语水平有限,却至始至终奋斗一线,从未退缩与回避。成绩之取得,除依赖学生之参与,更借学生工作组团队合作之力量。
其次,打造精品,凸显特色,举办系列特色学生活动。本学年,班级建设成效初见、工作机制已然形成。风采展示、创建答辩,班级风气进一步好转,学生成长更是添砖加瓦。
最后,注重干部培养,注重学生组织之发展。学生会、青协、宣报中心,在学生工作组领导下,已经成为纪律严明、战斗力强、核心力量大的优秀团队。
他日,必将更加注重打造团队、融入团队。也必将尽己之力,打造学生工作虎狼之师、鹰雁团队。
四、牢记铁律:学高为师、身正为范
学生时代,已熟记校网江主任之格言:学高为师,身正为范。然工作之后,深感力不从心,唯有努力奋斗,不忘自身发展而已。
其一,加强自身学习,重点为工作相关。研究工作对象、工作内容,便于日常工作的开展,也更好了解学生动态和学生工作大势发展。
其二,注重言传身教、影响学生。工作乃至生活,严以律己,以实际行动要求和影响学生。
总之,一年工作:失败过、痛苦过,从来没有后悔过;奋斗过、成功过,至今还未退缩过。此刻,余心情甚好,无烦恼之念,无愤怒之想,更无哀叹之姿,仅为反思而作。
今日上课,不能述职,委薛源以代之,望诸君见谅。万望闻者尽解其中之意,更望君等赐教、指正,吾愿足矣!
篇4书写经验248人觉得有启发
学年教师个人总结怎么写
写学年教师个人总结,先得明确目标。这总结不是简单的流水账,而是对自己工作的回顾和提升。开头最好能点明主题,比如这一学年自己负责的课程或班级情况,还有教学理念。当然,这一步要是没写好,可能会影响整篇总结的效果。另外,提到工作成果时,用数字说话往往更有说服力,但这里有个小细节需要注意,有些数据可能不太好统计,别为了凑数而乱填。
接着就是具体的工作内容了。这部分得结合实际情况来谈,哪些活动组织得比较成功,哪些地方还有改进空间,都要讲清楚。比如,某次公开课得到了同行的好评,这就可以详细描述一下准备过程和实施效果。不过有时候会遇到这样的情况,写到一半突然忘了某个重要环节,这时候就只能凭记忆尽力补全,难免会有遗漏。
再来说说存在的问题。每个老师都有自己的短板,面对学生时可能也会遇到各种突发状况。比如有的学生基础特别薄弱,辅导起来费劲得很,这就需要反思平时的教学方法是否合适。如果这个问题解决不好,很可能影响整个班级的学习氛围。当然,除了学生的问题,自身的专业能力也需要不断加强,毕竟时代在变,教育理念也在更新。
还有很重要的一点是,总结不能光顾着批评自己,还得提提未来的打算。比如打算参加什么培训,或者尝试新的教学手段。不过有时候计划赶不上变化,比如原本想参加的研讨会因为时间冲突取消了,这种情况下就得及时调整策略,另寻其他途径提升自己。
小编友情提醒:
写总结的时候态度要诚恳。无论是成绩还是不足,都得实事求是地反映出来。有时候写着写着可能会跑题,比如开始写教学心得了,不知不觉又扯到管理方面去了。所以写的过程中要时不时提醒自己回到主线,确保内容紧扣主题。另外,语言表达上也要注意,别太书面化,要让读者觉得亲切易懂。
中班教师个人学期工作总结范文 【篇5】 2500字
3.特色工作
本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!
2.中班教师个人学期工作总结
在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况简要总结如下:
1.思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
2.工作方面
勤奋努力,认真完成工作任务。一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是教学工作,一是班主任工作。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任11个班级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对中职学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
在班主任工作上我坚信“桃李不语,下自成蹊”。在亲近与研究学生的过程中,我努力展现自身的文化素养与道德情操,使学生对你'既亲近又崇拜',既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友。本学期在同学们的共同努力下,酒店管理13班在学校举办的各项活动中都取得了很好的成绩。例:荣获“主席情”合唱比赛一等奖;荣获校运动会女子组第一名;荣获校排球赛女子组第一名;7s教室卫生评比中获“优秀班级”称号;元旦晚会两个节目都荣获二等奖。在市技能比赛中,我担任模特与声乐项目的指导老师。在师生的共同努力下,也取得了较好的成绩。
3.不足方面
1)、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对中职学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。
2)、专业知识不够宽泛,渊博,在课堂中不能做到左右逢源,挥洒自如。
3)、心态浮躁,学习一些东西,总是浮于表面,没有真正内化吸收,转变为自身的教育技能。
4.努力方向
1)、加强自身素养,注重对学生能力的`培养,让学生学有所得。
2)、学校安排的工作要积极主动的完成。
3)、多利用业余时间认真学习专业知识,在课程教学上下功夫,努力形成自己的特色课程。
在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。不知不觉中,一学期的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一学期的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!
3.中班教师个人学期工作总结
这一学年我担任的是初一音乐教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西,或是寄予一个美好的寓意……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。
1.坚持以审美教育为核心
注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2.在教学过程中
本着让学生从“要我学——我想学——我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了本学年各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。
3.教学内容
本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。
4.努力学习,加强修养。
我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。
当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:
1)、课堂教学不能针对3个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。
篇5书写经验167人觉得有启发
中班教师个人学期工作总结怎么写
学期结束了,作为中班教师,写工作总结是很重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾,也是对下一步工作的铺垫。那么,这样的总结该怎么写?以下是一些关键点。
先说材料准备,这很重要。平时要注意积累各种数据,比如孩子的发展情况、活动记录、家长反馈等。这些材料能帮助你更全面地了解自己的工作成效。如果平时没留心,临时抱佛脚就容易遗漏重要信息。记得把观察到的孩子行为变化都记下来,还有那些特别有意义的瞬间,比如某个孩子克服了困难,或者是在某次活动中表现得特别积极。
接着就是组织思路了。可以把工作分成几个部分来写,比如教学活动、家园互动、班级管理等。每个部分都要突出重点,不用面面俱到。比如在教学活动这部分,可以强调一些创新的教学方法,或者针对个别孩子的特殊指导措施。不过在写的时候,有时会因为急于表达而把句子写得过长,这样可能会影响阅读体验,尽量让句子简练一些。
家园互动这一块也很关键。要写清楚是如何与家长保持联系的,比如定期召开家长会,利用微信群分享信息等。还可以提到家长对教育的支持程度,以及通过家访等形式了解到的家庭情况。这里有个小问题需要注意,有时候写作者可能会不小心用错词,比如把“沟通”写成“沟通”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写的时候要多检查几遍。
至于班级管理,重点在于日常事务的处理。包括如何营造良好的班级氛围,如何协调保育员的工作等。如果这方面做得好,孩子们的生活习惯和集体意识都会有所提升。有时候为了追求条理性,可能会把句子写得过于死板,这样读起来就缺少活力,适当加入一些生动的例子会更好。
小编友情提醒:
别忘了写一些自己的反思。比如在工作中遇到的问题,以及解决这些问题的方法。这些内容能让总结显得更有深度。当然,反思的时候也要注意语气,不能一味地批评自己,而是要带着改进的态度去写。有时写作者会因为情绪影响,导致语调忽高忽低,这样会影响整体效果,所以在写的时候要控制好情绪,保持平稳。
小学新教师年度个人工作总结范文 【篇6】 1750字
怀着对教育的梦想,我光荣地踏入了教师的行列中。作为一名新教师,在半年多的教学中,我深刻地体会到了教师的辛苦与快乐。在这短短的时间里,我学到了很多教学经验,感受到了不同教师的教学风格,同时也被学校的文化深深感染着,来到了新校,我收获了,也进步了,为使今后的工作取得更大的进步,下面我对自己在这半年多的工作进行一下工作总结。
一、德——扎实肯干
在思想道德认识上,我认真学习新的教育理论,并根据自己的教学实践,及时写下教学反思,并在反思中不断更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记,听后及时写下自己的学习感受,在不断的学习中丰富自己的综合素质。
在学校教学理念的熏陶下,我不断学习学校文化,并在实践中践行学校的文化理念。同时,我坚持每周的新教师培训和市、区教研,学习教师应该具备的优秀品质,认真践行教师职业道德,做到爱岗敬业,对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生;做到关心热爱学生,平等公平对待每一位学生;做到坚持教书育人的理念,遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;做到为人师表,严于律己,以身作则;并且不断学习,树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
二、能——努力提高
在教学工作及能力提高方面,我担任一年级一个班和三年级级部的英语教学工作,由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教学法,虚心向前辈学习。为了提高自己的教学工作能力,我认真学习新课标理念下的英语教师用书,在教师用书的指导下,结合各班的基本情况进行教学活动,及时进行教学反思,修改教学步骤,以达到教学的效果。
为了能更好地使学生掌握所学的英语知识,我精心地进行备课,认真按排每一个英语教学环节,注重每一个教学重点的理解教学。同时,利用课余时间学习和教学有关的资料,使自己能够更好地掌握教材中的难点,有针对性地利用不同的教学手段进行教学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。这半年多的时间里,我积极参加教研活动,收获不小。我有幸还聆听了优质课评选的活动,在教研员评课议课中,我受益匪浅。不但感受到了不同教师的教学风格,同时也由衷的敬佩优秀教师那种对课堂掌控和带动学生主动学习的能力,这是我需要学习和亟待提高的一点。
课后,我们英语组内集体备课,认真讨论教学得失、回顾小结,及时反思手段,努力创设英语情景,让这种英语的氛围感染学生,从而全面提高学生的英语能力。通过这些活动,有力地促进了我的英语教师业务能力的提高。同时,在日常教学中,我努力做到在教中研,研中教,教研相长。在教学工作方面我还存在很多需要提高的地方,需要我认真学习的地方也很多,我会坚持加强教学理论方面的学习,不断的在实践中充实自我,提高自我。
三、勤——任劳任怨
在作考勤方面,我热爱自己的教育事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各区听课学习,平时,经常查阅有关教学资料,不断的提高自己的专业知识能力。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。当然在教学工作中存在着某些不足的地方,须在以后不断的努力学习,得到进一步的提升。
在教学成绩方面,我始终坚持国家教育方针,贯彻英语新课程标准的要求,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生综合、全面的发展。我工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,能形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。通过上学期和学生的磨合,和共同努力,学生在英语听说读写方面都得到了一定的进步,并且在期末统考,取得了比较不错的成绩,我相信通过以后的努力,和与学生的共同合作,会在今后的日子里,取得更好的成绩的。
篇6书写经验257人觉得有启发
小学新教师年度个人工作总结怎么写
年度总结,说起来不算复杂,但真要做好也得花点心思。尤其是刚入行的新老师,头一年接触这么多工作,到底怎么总结才合适,心里没底也是常事。其实总结不是单纯罗列事情,而是要把这一年的工作好好梳理一遍,找出成绩和不足,为下一年打基础。
先从教学这块说起吧。作为新教师,备课肯定是最花精力的部分。一开始可能照着老教师的教案抄,后来慢慢摸索出自己的路子。记得有一次,为了准备一堂公开课,我翻遍了各种资料,还特意请教了几位资深同事。结果那天课堂反响不错,心里特别开心。当然也有失败的时候,比如某次讲课节奏没把握好,学生听得一头雾水。事后想想,问题出在对教材理解还不够透彻。
除了教学,跟家长沟通也很重要。刚入职那会儿,总觉得和家长打交道挺头疼,生怕说错话。后来发现,只要态度诚恳,多站在对方角度考虑,很多误会都能避免。比如有个孩子成绩一直提不上去,我主动联系家长了解情况,才知道他家里最近出了点状况。之后我就调整了辅导方式,效果明显好多了。
管理班级方面,我觉得最重要的是建立规则。刚开始班上纪律不太好,我试着制定了一些简单的规矩,比如上课不许随便讲话之类。起初孩子们不太适应,慢慢就习惯了。不过有时候也会遇到突发状况,像某个学生突然闹情绪,这时候就得冷静处理,不能急躁。
书写注意事项:
参加培训也是提升自我的好机会。这一年我参加了好几次教研活动,每次都有收获。特别是听了一位名师的经验分享后,我学到了不少实用的方法,比如如何调动学生积极性之类的。回来后就试着在课堂上实践,确实有效果。
最后说说自己的不足之处。毕竟刚起步,经验肯定有限。比如有时候布置作业量掌握得不够好,要么太多,要么太少。还有就是跟同事交流不多,总觉得大家各自忙自己的事情,没什么共同话题。这些问题都需要今后改进。
总结,关键是要真实反映自己的成长过程。不要一味求全,把所有成绩都往自己脸上贴,这样反而显得假。适当的反思能让别人看到你的诚意,也能让自己更清楚下一步该怎么做。
小学语文教师个人师德总结范文 【篇7】 2250字
小学语文教师个人师德总结
小学语文教师个人师德总结(一)
一、思想方面:作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的,这是多年来的实践经验,也是我工作的座右铭。为此,一年来,本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,谨记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生,做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作,努力使自己成为一个新世纪的优秀教师。
二、教育教学方面:本人一年来,无论是教育还是教学方面,都力求做到最好。在教学过程中,我首先把学生思想品德教育放在首位,努力转化差生,并取得了一定的成绩:我班的两名同学,是全校师生众所周知的思想品质方面的问题学生。这两个学生都很特别,爱打架,我反复家访和电话联系,多方面做工作,终于在我和家长的共同努力下,他们发生了彻底的改变。在教学中,我认为:要严格要求每一个学生,不管是思想还是学习上,不能随便迁就学生的缺点,否则只能是导致继续犯错,发现有犯错误的苗头,就要马上进行引导、教育,把这种错误的思想转化为学习的动力。但要想收到预期的效果,得讲究方法,耐心教导,循循善诱,批评与诱导相结合;与家长取得联系,争取家长的大力支持;经常与其谈心、交朋友,使学生心中形成'亲其师,信其道'的向师性。这也是我教育学生的一点浅谈。在教学中,我不断地钻研、探索、总结教法,接手二、三年级后,自己对教学内容不太熟,于是我就主动阅读一些课外书籍来提高自己,如:《小学语文新大纲》《小学语文教学》、上网查找资料等等。了解当前的教育教学形式,不断吸取新思想、新方法。理论联系实际,不断改变自己的教法,以适应当前教学的需要,并结合学校教研专题,认真考虑怎样分层导练,学生主动参与探索知识的全过程。还做到不耻下问,经常与本年级其他教师探讨教学方面的问题。互相合作,互相勉励,共同进步。
小学语文教师个人师德总结(二)
法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要。
一、有高尚人格,塑造美好心灵的本领
教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,教育着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。
二、有春风化雨、言传身教的技艺
我国近代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。” 这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。经验表明,情感可促使学生自觉接受教师的教诲,养成良好的认知习惯,行为习惯。其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡“爱满天下,”鲁迅强调“教育植根于爱”,别林斯基则认为“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度。”教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,恩威并重,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友,让他们掏心里话,扑捉热点。
三、有刻苦钻研、严谨笃学的理念
要成为当今合格的`教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。苏霍姆林斯基曾提出:“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。” 教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要 “如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风”。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。
四、有淡泊名利、坚守教育的信念
社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差。比克纳的天职图景:“是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣地。”多么令人向往,袁榕、斯霞、李吉林、于永正,贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣,将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上,工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样,赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周,有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人甘愿在这样颓废的日子里,度过自己人生当中最美好的青春年华。甘愿成为毫无追求的人,沦为匠气十足的人,日复一日,年复一年,习以为常,麻木倦怠。
既然选择了作为一名教师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们责任是那么重,我们容颜一天天失去光泽,我们的白发日日增多,既然选择了,那我们就坚守吧,就为这最后一片净土。
篇7书写经验194人觉得有启发
作为一名小学语文教师,写好个人师德总结是很重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学工作的指引。写这样的总结,得从平时的工作细节入手,把自己在教学中的表现、遇到的问题以及解决办法都记录下来。
在开始动笔之前,先要把自己的教学经历梳理一遍,看看哪些地方做得好,哪些地方还有提升的空间。比如,有没有哪堂课特别受到学生的欢迎,是因为用了什么新颖的教学方法,还是因为讲解得很清晰易懂?又比如,有没有哪个学生的行为习惯发生了明显变化,是不是因为自己在课堂上多关注了他一点?把这些具体的事例找出来,能够为总结提供丰富的素材。
写总结的时候,最好能结合一些专业术语,这样显得更有深度。比如,“因材施教”这个概念就很重要。每个学生的学习能力不一样,作为老师,就得根据他们的实际情况调整教学策略。如果某个学生基础比较薄弱,就需要花更多时间去辅导,帮助他们打牢基础。当然,这也需要一定的耐心,有时候可能需要反复强调同一个知识点,直到学生真正理解为止。
书写注意事项:
还要注意观察自己在处理突发事件时的表现。比如有一次班上有位同学突然生病,当时情况挺紧急的,自己是怎么应对的?是立刻联系家长,还是采取了一些初步的急救措施?这类事情虽然看似小事,但往往能反映出一个人的职业素养。如果能在总结里提到这些经历,并从中总结出一些经验教训,会让总结看起来更加真实可信。
不过有时候写着写着,可能会忘记一些重要的事情,这时候不妨停下来想一想,是不是遗漏了什么关键点。比如,有没有参与过学校组织的一些公益活动,自己在这过程中扮演了什么样的角色?或者有没有参加过什么培训,学到了哪些新的教学理念?把这些补充进去,能让总结的内容更加全面。
写总结的过程中也难免会出现一些小问题。比如,有时候为了追求表达效果,可能会堆砌太多形容词,结果反而显得啰嗦。还有就是,有些句子写得过长,读起来费劲。这些都是需要注意的地方。但只要用心去改,慢慢就会找到适合自己的写作风格。
音乐教师个人工作总结和工作计划范文 【篇8】 1450字
一课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
宝贤初一的建队仪式;宝贤初一的音乐会。
六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
篇8书写经验275人觉得有启发
音乐教师的工作总结和工作计划对于提升教学质量和个人成长都很重要。写总结的时候,得先把这学期的教学任务完成情况梳理清楚,哪些目标达成了,哪些没达成,原因是什么。像我们学校去年搞了个合唱比赛,我负责组织,当时就遇到不少问题,像学生排练时间不好协调,有些孩子家长不配合之类的。这些问题后来通过跟班主任沟通才慢慢解决。写这部分内容时,得实事求是地记录,不能夸大成绩,也不能回避不足。
书写注意事项:
关于学生的反馈也得提一下。我带的那个班级,有几个孩子特别有音乐天赋,进步很大,他们的例子可以用来说明教学方法的有效性。当然,也有个别学生基础差一些,这部分学生也需要关注,毕竟教育的目的是让每个孩子都能有所收获。这部分内容写的时候,要具体点,比如提到某个活动或者某个学生的进步,这样更有说服力。
写工作计划时,就得结合上一年的经验教训来规划了。比如,针对那些基础薄弱的学生,今年可以多安排一些小组辅导,一对一指导可能效果更好。还有就是,我发现音乐课堂上互动环节做得还不够,今年打算增加更多的即兴表演环节,让学生们能更主动参与进来。这些新想法都得提前跟校领导汇报下,听听他们的意见,毕竟集体智慧很重要。
有时候写总结的时候,会忘记把一些细节补充完整,比如具体日期或者某些活动的名字。这就需要仔细检查一遍,看看有没有遗漏。比如有一次写总结,我就差点忘了写上学期举办的校园歌手大赛的相关数据,后来翻看当时的照片才想起来补上去。这种小疏忽其实挺常见的,只要认真一点就能避免。
除了日常教学,教研活动也是个重点。今年打算参加几次市级的音乐教研会,多向其他优秀教师学习,争取把最新的教学理念融入到自己的课堂里。当然,这些计划不能太笼统,最好能细化到每个月的具体行动步骤。像三月份准备去参加一个培训,四月份开始实施新的教学方案之类的。这样不仅自己心里有数,也让领导知道你的工作方向。
写总结的时候,千万别忘了加上自己的一些心得体会。虽然题目要求不是写心得,但适当的感想能让总结显得更有温度。比如,我觉得音乐教育不仅仅是教会学生唱歌,更重要的是培养他们的审美情趣和团队合作精神。这个观点虽然简单,但确实是我在教学过程中逐渐体会到的。有时候写的时候会不由自主地用一些大道理,这点需要注意,不然容易显得空洞。
小编友情提醒:
记得把总结和计划整理好后,找个同事帮忙看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题,比如格式不对或者表述不清之类的小问题。毕竟一个人写东西难免会有疏漏,多一个人帮忙检查总是好的。

















