xxxx年教师试用期工作总结1500字范文 【篇1】1300字
时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已几个月了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感受良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚定正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系和睦，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍，不断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓励他们动口动手动脑，重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升上五年级打基础课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验，取长补短，不断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四（2）和四（3）两个班，成绩水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的用心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。
我是四（2）班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心，很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生情况或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫不计较。
半年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。
篇1书写经验50人觉得有启发
xxxx年教师试用期工作总结1500字怎么写
教师试用期工作算是刚起步，这期间得做不少事情。刚入职的时候，心里难免紧张，毕竟要面对一群学生，还有学校的期望。为了适应这个新环境，我做了不少准备。一开始，课程安排对我来说是个挑战，因为每个班的情况不一样，教材也有所不同。好在平时多请教同事，慢慢摸索出一些门道。
备课的时候，我发现教案不能照搬书本。有些知识点学生理解起来比较困难，就需要调整讲解方式。有一次讲到某个公式，学生们一脸迷茫，我就试着用生活中的例子来解释，结果效果不错。后来想想，其实教学方法灵活很重要，不能死板地照着书念。
批改作业也是个重要环节。刚开始的时候，我总是担心改得不够仔细，生怕漏掉什么问题。后来发现，其实改作业的过程也是自己学习的机会。看到学生们的解题思路，有时会让我想到以前学过的知识，这样既帮助了学生，也巩固了自己的理解。
课堂管理上也有不少学问。有的学生注意力不太集中，我就试着增加互动环节，比如提问或者小游戏，这样能让他们更投入。还有一次，有个学生上课时玩手机，我没有直接批评他，而是走到他身边轻声提醒，没想到效果比大声训斥好多了。
跟同事相处也很关键。学校里的老师各有各的教学风格，有时候交流一下彼此的经验，会发现自己还有很多可以改进的地方。有一次听一位老教师讲课，她处理突发事件的方式特别巧妙，回来后我就试着应用到自己的课堂上，果然学生反应更好了。
这段时间也遇到过一些小问题。比如，有时候安排活动时没考虑到学生的接受能力，导致部分学生跟不上节奏。后来调整了一下计划，把活动分成几个阶段，效果就改善了不少。还有就是偶尔会忘记提前通知家长一些重要的事情，后来养成了习惯，每次开完会都会发短信提醒家长。
高校教师试用期工作总结优秀范文 【篇2】 1200字
不知不觉，参加工作已经一年多了。在这一年时间里，在学校领导和指导教师的指导下，教学能力得到了提高，很快适应了新的工作环境。在此期间，通过业余时间听课等努力向其他新、老教师学习，不断完善了自己。
俗话说：人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸毕业后能走上向往已久的三尺讲台。我理想是要用我的知识，我的理念来教育、培养一批批的白衣天使，要成为学生们永生难忘的良师益友。
然而，这一切美好的想法在走上讲台后给我敲响了警钟，它告诉我此刻所应具备的不仅仅是激情，而是对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下要继续不懈的努力。
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。为此，我在见习期内完成了如下学习和工作任务：
（一）工作业绩，主要收获及主要体会
作为新教师，经验往往比较缺乏。为了能使自己尽快融入到教师的角色中，我多向年长的教师求教，学期开始，抓紧机会多听课，听其他老师的课使我深有启发，习得了不少优秀的教学方法，例如，课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性，在教学中要用多种形式复习和巩固所学知识，启发学生的思维等，这些经验使我受益非浅，当着我把这些经验具体应用在课堂上之后，我发现学生学的轻松，我也教的欣喜。
在暑假期间参加了省卫生厅组织的为期二十天的专业技能培训，不仅收获到了教育学，教育心里学方面的知识，而且接受到了计算机方面，论文写作等方面的专业培训，可谓收获颇多。
（二）不足之处
1.参加工作时间还短，经验不足，还有有很多需要向老教师学习的地方。
2.与学生相处是一门很大的学问，尽管在这一年的实习中摸索出一些经验，能够根据学生情况调整自己的教学风格，但是还有很多方面需要改进。
3.课堂基本功欠缺，板书组织条理性不够，需要继续改进。
（三）努力方向
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
我开始了我的事业和我的追求，回首这一年与学生在一起，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
篇2书写经验32人觉得有启发
高校教师试用期工作总结优秀怎么写，这事说起来挺复杂，但也不是特别难。关键是得把工作上的事写清楚，还得让人觉得你很认真负责。
一开始，得把这段时间的工作内容好好整理一下，哪些事情做了，做了啥效果，都得列出来。比如说教学这一块儿，你是带了几个班，教的是什么课，课堂上有没有遇到什么特别的情况，这些问题又是怎么解决的。要是有公开课或者比赛之类的事，也别忘了提一提。这部分内容得具体，不能太笼统，不然给人的感觉就是敷衍了事。
还有科研方面，要是这段时间参与了课题研究，或者是发表了论文，这些都是加分项。记得要把研究的方向、进展和成果写明白，最好还能提到自己在这个过程中学到的东西。如果参加了学术交流会，也可以简单说说感受，但别说得太虚，得有点实质性的内容。
跟同事相处这块也很重要，毕竟大家都是在一个单位工作。可以写写自己是如何融入团队的，有没有主动帮忙，团队合作的时候有没有发挥好作用。要是有什么矛盾冲突，也得提一提是怎么处理的，这样显得比较真实。
除了这些正式的工作内容，日常的一些小事情也不能忽略。像是学生管理方面，有没有遇到过特别调皮的学生，是怎么教育引导他们的。还有后勤保障，学校提供的条件怎么样，有没有影响到自己的工作。这部分内容不用写得太详细，点到为止就行。
至于格式，其实没啥特别的要求，但字迹得工整，排版得整齐。如果能用一些专业术语就更好了，这样显得你懂行。不过有时候可能记错了某个词的具体写法，比如把“学术交流”写成“学术交集”，但只要不影响理解就没关系。
教师个人试用期工作总结1000字范文 【篇3】 1550字
作为特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在耿马县孟定镇福荣九年一贯制学校开始了自己人生目标的新起点。在这里学生与本人在学习和相互合作中快速成长，通过一年的见习实践，我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想！现对工作小结如下：
一、师德表现方面
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必须先做到。如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、教学技能方面
（1）做好课前准备工作----备课。除认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还要深入了解学生，当然学生类型有它稳定的一面，但也要考虑到学生通过学习会有变化，我根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效，而且认真的作好教学反思，对上课中出现的不足的地方和自己觉得较好的教学方法加以记录，做到课前认真备课，课后认真修改教学设计。
（2）增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，准确化，条理化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
（3）虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。而且经常向数学教研组的老师讨教有关数学专业的教学技巧，并请他们修改我的教学设计。组里的老师也给我很多锻炼的机会，如教研活动中的上课的准备工作，而且实事求是的给予宝贵的意见和建议，尤其是我的指导教师给予我极大的帮助，不仅让我在数学知识的系统性更完善，而且增强了教学技巧。
（4）认真批改作业, 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。
（5）做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩。
三、工作业绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。
四、存在的不足
见习工作阶段，自己也存在着很多不足的地方。比如，合理统筹的能力有待提高，计划意识不强，缺乏管理的技巧和艺术等。既然看到了自己的不足，我将积极改正。
尽管在见习工作阶段，本人的各方各面都有一定的提高，但这并不能成为我故步自封的理由，我将在以后的工作生活中不断完善自己，教出更多更好的学生，才能赶上他人前进的脚步。
篇3书写经验188人觉得有启发
刚进入教师岗位，试用期结束前写一份工作总结是很重要的事情。这份总结不仅是对自己工作的回顾，也是向领导汇报的一种方式。写好这样的总结需要一定的技巧，今天就来聊聊如何写出一份既专业又实用的教师个人试用期工作总结。
刚开始写总结的时候，很多人会感到无从下手，其实可以从教学任务入手。比如这一学期带了几个班，每个班的学生人数多少，主要负责哪些课程，这些都是可以直接写进去的内容。记得要把具体的数字列出来，这样会让总结显得更有说服力。像我第一周做记录时，把班级名字都写错了两个，后来才发现，还好及时改了过来，不然给人感觉很不专业。
除了教学任务，日常管理工作也得提一提。比如说每周开几次班会，组织过哪些活动，这些都能体现一个老师的综合能力。有一次我在总结里写“组织了一次家长会”，结果忘了注明具体日期，后来同事提醒才补上去。虽然是小事，但确实影响到了总结的整体质量。
接下来就是教学成果部分了。这部分要实事求是地反映自己的工作成效，比如学生的成绩有没有提高，课堂纪律是否有所改善。这里可以举一些例子，比如通过某项教学方法，学生的平均分提升了多少，或者通过某种管理手段，课堂秩序好了不少。不过在写这部分时，一定要避免夸大其词，否则容易适得其反。
工作中难免会遇到一些困难和挑战。在总结里提到这些问题时，最好能给出具体的解决办法。比如某个学生一直表现不好，你是怎么帮助他的；某个课程难度较大，你是如何调整教学策略的。这些细节会让总结更加真实可信。
书写注意事项：
和同事的合作情况也要适当提及。毕竟教学不是一个人的事，团队协作很重要。可以简单描述一下自己是如何融入集体的，参加了哪些教研活动，和其他老师交流过哪些经验。这不仅能展示你的沟通能力，也能体现出你对集体工作的重视。
最后别忘了加上一些自己的反思。比如对今后工作的期待，或者是对自己不足之处的认识。这一点很重要，因为能让领导看到你的成长空间。就像我第一次写总结时，只顾着罗列成绩，忽略了这一点，后来被领导指出后才意识到问题所在。
教师试用期转正工作自我总结范文 【篇4】 500字
教师试用期转正工作自我总结
时光如水，岁月如梭。从xx____7月份参加工作至今已逾一年。工作伊始，我担任高中化学教学和班主任工作两项工作。通过在工作中的锤炼，我获益颇丰。
作为人民教师需要有较高的思想觉悟，需要有对教育理想的追求。“思想有多远，就能走多远”。因此我坚持阅读教育类书籍和期刊以拓展自己的视野，指导自己的行为。同时，积极参加学校组织的各类培训活动，在学习中提高自己的.思想觉悟和业务能力。
作为新教师，可以说工作中的每一天我都在忐忑中度过，尽管每次课之前都经过认真的准备，却总是担心因为经验缺乏而导致课堂效率不高，让我的学生蒙受损失。我更加虚心向老教师学习教学艺术。
欣慰的是，我所教的班级化学成绩一直名列前茅。做班主任工作，需要耐心而细致的工作态度，我怀着对学生真挚的爱，我时刻“学高为师，身正为范”来要求自己，在学生中起到率先垂范的作用。在与学生共成长的过程中积累了宝贵的经验，所带班级取得了很多荣誉。并且班级总体成绩不断进步，获得学习成绩先进班的称号。
我相信一份努力一份收获，在今后的学习中我将继续追求我的教育理想，在工作中不断提升自己。
篇4书写经验79人觉得有启发
关于教师试用期转正工作的自我总结，这确实是个需要认真对待的事。这类总结通常得包含一些关键点，比如工作期间的教学成果、课堂管理的经验积累，还有跟同事们的协作情况。开头部分可以简述一下自己的教学目标，接着谈一谈具体的实施办法，像是如何备课、如何应对课堂突发状况之类的。
在描述教学成果时，不妨具体举几个例子。比如，某次公开课上，通过引入新的教学方法，学生的参与度明显提高。这里就可以详细讲讲这个新方法是什么样的，为什么觉得它有效果。不过，有时候在尝试新方法时也会遇到些问题，比如刚开始的时候学生不太适应，课堂秩序有点乱，但经过几次调整后就慢慢好了起来。
说到课堂管理，这是每个老师都得面对的挑战。刚入职那会儿，可能对学生的心理状态把握得不够准，有时候处理问题的方式显得生硬了些。后来多观察、多请教老教师，才渐渐摸索出一套适合自己的方式。比如对于特别活跃的学生，既要给予足够的关注，又要引导他们学会自我约束；而对于比较内向的学生，则要创造机会让他们也能参与到讨论中来。
和同事的合作也很重要。新来的老师难免会有不少不懂的地方，这时候虚心求教就显得尤为重要了。记得有一次，我准备了一堂公开课，同事们给了我很多宝贵的建议，从教学设计到课件制作，每一个环节都有人帮忙把关。这样的集体智慧让我的课变得更加完善，也让我感受到团队的力量。
写总结的时候，语言表达上也需要注意。有些时候，因为急于想把自己做过的事情都说出来，可能会导致句子过长，读起来费劲。这就提醒我们，在组织语言的时候，尽量做到条理清晰，该分段的时候就分段，这样读者看起来会更舒服。另外，用词上也要讲究精准，避免模糊不清的表述。毕竟，总结不是随随便便就能应付过去的，它反映的是一个阶段的工作成效，所以还是要下一番功夫才行。
教师个人试用期工作总结范文 【篇5】 2650字
在过去的一学年里，我热爱党的教育事业，积极参加政治学习，关心国家大事，拥护____的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，全面贯彻党的教育方针。在思想上严于律己，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学年即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己尽快成为一个经受得起任何考验的共产党员。
一、思想认识
在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经结束，收获不少，下面我对一学年的工作作一个总结，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路，为新学年的工作确立新的目标。
二、德育工作
德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是爱。作为副班主任，我积极配合班主任的工作，努力为他们营造了一个学习的氛围。在墙边制作“你追我赶争”，让每一个荣誉都能展示，促进学生争荣誉的心理。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，总结得到红旗和没得到红旗的原因。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。孩子们不会做值日，我就教他们干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。渐渐地，学生就能井井有条地做值日了。
三、教学工作
在教学工作方面，担任初二3个班的历史与社会老师、初一3个班的思想品德老师，并且还是初一（6）班的副班主任，心理压力还是很重的。本着对学生、家长、学校负责的态度，我觉得肩上的责任不轻。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
1、备课：我积极参加教研室的新教师培训活动，抓住每一个听课学习的机会。仔细听，认真记，课后仔细琢磨，努力揣摩挖掘。为了把自己的教学水平提高，平时根据要求，提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学习，虚心向同行老师学习、请教，经常与同年级的老师讨论教法，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课，学习各种经验和课堂教学艺术。力求吃透教材，找准重点、难点。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案，做到提前做练习。使自己能够广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
2、作业：根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习，作业也要做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的练习中反复加深印象。在平时教学过程中，还参与了自编习题的工作。根据平时教学，及时精选好的习题，把它们编成配套的习题集。
还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩、缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手、摸摸他的头、或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、上课：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教学方法，注意与现实生活的联系，从学生的实际出发，培养学困生的学习兴趣，简单些的总是找学困生回答，并注意点拨。上课巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后反思，找出不足。四、个人学习
而作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我积极学习各种教育理论，积极参加各类培训，并且积极参加各类论文比赛，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便会学习相关的教学方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造灵魂的综合性艺术，经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。
在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。也坚信自己将在教师的道路上一路走下去，不怕辛苦，因为充实；不怕失败，因为热爱。
篇5书写经验98人觉得有启发
教师试用期的工作总结，说起来跟其他职业的总结差不多，但又有些特别之处。既然是总结，就得先把这段时间干了啥弄清楚。比如说教学任务完成得怎么样，是不是达到了预期目标。还有就是带班情况，学生们的纪律、成绩有没有进步。当然，这中间肯定也遇到了不少问题，这些问题怎么解决的，效果咋样，都得写进去。
有时候老师可能觉得自己平时做的事情挺多，但真到写的时候就发现没啥好写的。其实呀，可以从小事入手，比如备课的时候用了什么新方法，课堂上碰到突发状况是怎么处理的。哪怕是一些小细节，只要能体现自己的努力和用心，都是很好的素材。比如有一次上课前发现教材有点问题，就赶紧去找资料补充，结果这堂课上得特别成功。这样的例子完全可以写进总结里，证明自己是认真对待工作的。
书写注意事项：
跟同事的关系也很重要。要是和同事们相处得不好，工作氛围受影响，那对教学肯定也有影响。所以总结里也可以提一下这段时间跟同事们的互动，比如一起讨论教学方法、互相听课之类的。如果参加过培训或者听讲座，学到的新东西也可以写进去，说明自己一直在学习提高。
不过，写总结的时候有时候会犯一些小毛病。比如有时候想表达的意思太多，结果一句话说得太长，读起来就费劲。还有就是有时候会忘记检查，导致一些不该有的错误混在里面。像什么“他们的成绩都有所提高”写成了“他们成绩都有所提高”，虽然不影响理解，但仔细看还是能看出问题。还有就是有时候会用一些不太合适的词，比如把“学生参与度高”写成“学生积极性强”，虽然差不多，但感觉上还是有点不一样。
写总结的时候还要注意一点，就是别光顾着说自己干得好，也要反思一下不足的地方。比如有些课程设计得不够好，或者个别学生的辅导没跟上。关键是要写出具体的改进措施，这样才显得真诚。比如针对某个学生基础差的问题，可以写明接下来打算采取哪些针对性的教学策略，而不是简单地说要加强辅导。
幼儿园教师试用期转正工作总结1000字范文 【篇6】 2100字
时光荏苒，参加工作已经一年，回顾回头这一年来的点点滴滴，受益颇多。站在新的出发点，回望来时的路，是为了接下来的历程更加夸姣。下面就这一年来，本人各个方面的表现作如下总结。
一、坚取信念，健康成长
教授教养的岗位是平凡的。尤其是在经济欠发达地区，当外边的诱惑向你招手时，看到那一双双渴想知识的眼睛，那清澈明亮的眼神，你会被深深的打动，守住心中那一份梦想，就点燃了千千万万孩子们的梦想，照亮了他们人生的历程。学校“使每一个人都得到发展”的理念也要求我们不只是春蚕，不只是烛炬，照亮他人的同时，也要不断的充实、晋升自我，只有自身得到发展，才会从教育中得到快乐，才有动力一往无前。
评价一名教师，心理的健康状况是很重要的一个尺度。在工作中，在人际交往中，在家庭中，如何灵活多样地处理好各种关系，如何保持良好的精神风采，这些是我们每一个走出校门不久的人都必需学会的。这一年来，在对待糊口上，我的立场较以前积极良多，每一天都布满决心信念的糊口，碰到事情也能理智冷静的处理，见到以前的朋友，都说我成熟良多，这让我跟到十分兴奋。社会是一所大学，我学习到了良多在学生时代学习不到的东西。
工作一年来，我的作息规律了，做事效率高了，常常参加体育锻炼，常常和同事谈心。在体检中，身体健康状况是历史以来的一次。这让我感到很兴奋。事业和健康应该是兼顾的。
二、它山之石，可以攻玉
每一次上课之前，我都作了最充分的预备。每一堂课都去当真听老教师的课，而且听不同人的课，进行分析比较，自己的教案要反复修改。除了本科目的课，还去听了语文、英语课，还有班会课。不同科目的课堂相互鉴戒，让我看到了不一样的风景，而且在教授教养中可以适当联系其他科目，教授教养内容丰硕生动了，又能联系学生已有的知识，学生的爱好进步了。从其他教师身上，我学习到良多教育教授教养的宝贵经验，更感慨感染到了崇高师德的魅力。
课后，广泛征求同学们的教授教养意见和建议，在师生同等的基础上开展教授教养，学生真正感慨感染到民主。学生的意见是直接的，是最真切的，从他们那里我熟悉到自己的良多不足，而自己经由努力也改正了良多缺点，得到了学生的肯定。学生的学习主动性进步了。
同时，我还广泛阅读各种教授教养文章，吸取其他教师的宝贵经验，同时自己坚持每一堂都有反思，坚持写教授教养随笔和教授教养论文。
篇6书写经验88人觉得有启发
幼儿园教师试用期转正工作总结，对于刚踏入教育行业的新人来说，确实是一项需要认真对待的任务。这份总结不仅仅是对自己工作的回顾，也是对未来规划的一种铺垫。如何才能写出一份既专业又实用的总结？这里给大家分享一些关键点。
在写总结之前，最好先梳理一下这段时间的工作经历。比如，刚入职的时候，面对一群活泼可爱的小朋友，是不是会有点手忙脚乱？那时候可能每天都在学习新的教学方法，尝试用不同的方式去吸引孩子们的注意力。记得有一次组织户外活动，因为事先没有充分准备，结果场面一度有些混乱，好在后来调整了策略，才让活动顺利进行下去。这样的事情其实挺多的，把这些具体的例子记录下来，能让人更直观地感受到成长的过程。
书写注意事项：
还要注意总结里的数据支撑。像是这几个月下来，总共带了多少个班级，参与了多少次家长会，举办过几次主题活动之类的。这些数字不仅能体现工作量，也能反映出工作的成效。比如通过开展亲子阅读活动，发现孩子们的阅读兴趣明显提高，家长们的反馈也特别积极，这就说明这项工作是有意义的。
除了工作本身，个人能力的提升也很重要。可以谈一谈在这段时间里学到的新技能，比如学会了制作更加生动有趣的课件，或者掌握了更多有效的沟通技巧。这些都是宝贵的财富，能够在今后的教学工作中发挥重要作用。
不过，在写总结的时候，也要注意语言表达的问题。有时候，为了显得正式一点，可能会堆砌一些不太常用的词汇，反而会让文章变得晦涩难懂。比如用“强化互动交流机制”代替“加强与小朋友的沟通”，前者虽然听起来高大上，但后者反而更贴近日常交流的实际场景。所以，在保证专业性的前提下，还是要尽量保持语言的通俗易懂。
还有个小细节需要注意，那就是格式问题。虽然说重点在于内容，但如果格式混乱，也会给读者留下不好的印象。比如字体大小要统一，段落之间要有适当的间距，避免一段话从头到尾没有分隔。如果能提前了解单位的具体要求，按照规定来排版，就更好了。
小编友情提醒：
记得检查一下总结有没有遗漏的地方。尤其是那些比较重要的事项，比如有没有提到团队合作的重要性，有没有反思过自己的不足之处。毕竟，总结不仅仅是为了展示成绩，更是为了发现问题并改进。只有这样，才能在接下来的工作中取得更大的进步。
教师试用期转正工作总结范文 【篇7】 1000字
教师试用期转正工作总结
转眼间，一年的试用期到了。在这初为人师的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入到太和中学这个大家庭中。一年来，在学校领导和同事们的帮助下，我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。现将一年以来的工作总结如下：
一、德：作为一名党员，我坚决拥护中国******的领导，认真学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习，努力提高思想觉悟，自觉遵守《教师法》等法律法规，自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动，服从分配，完成学校指定的各项工作，廉洁从教，忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，面向全体学生，教书育人，培养全面发展的合格人才。我尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、能：本年度，我担任高一年级历史教学工作。范文网在教学中我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到课前认真备课，课堂上注意搞活课堂的气氛，提高学生学习的主动性，课后及时总结、反思。从不体罚学生，并开展结对子的活动，激发学生的上进心。平时，关心爱护学生，既做到严格要求，又耐心引导，，促进学生全面、主动、健康发展。
二、勤：我严格遵守学校的各项规章制度，积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在担任高一五个班历史教学工作中，做到课时教案齐全，无漏备缺备现象，按时到校，从无迟到、早退、旷课现象，努力做一名合格的教师。
四、绩：在学生们的共同努力下，这一学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生学习能力方面，取得了较好的成果。绝大多数学生都逐渐由会学向学会转变;一年来，学生对历史的学习兴趣有增无减，且每次考试成绩都能与老教师所教班级不相上下。今后，我仍将不懈努力，不断提高教育教学能力和水平，创造更好的成绩。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作，踏踏实实地做人，我将一如既往。我将以不懈的探索奋斗来回报太和中学，回报社会。
篇7书写经验47人觉得有启发
教师试用期转正工作总结怎么写
教师试用期转正的工作总结是对自己教学工作的梳理和回顾，也是向学校管理层展示自己能力的机会。写好这样的总结需要从多个角度入手，既要体现个人专业水平，又要突出工作成果。
一开始得明确总结的目的，是为了证明自己已经具备胜任本职工作的能力。开头部分可以简要介绍自己在试用期间承担的主要任务，比如带了几个班、负责哪些课程的教学工作等。这部分内容不用太复杂，把基本情况说清楚就行。
接着就可以谈谈具体的教学情况了。比如课堂管理是否有序，学生的学习效果如何，有没有遇到什么特别棘手的问题。这里最好能举一些具体的例子，这样更有说服力。比如说某个学生原本成绩不太好，经过一段时间的辅导后进步明显之类的。不过有时候描述过程中可能会漏掉一些关键细节，导致表达稍显模糊。
除了教学本身，还要关注学生的反馈。可以写写学生们对课程的看法，特别是那些积极正面的评价。如果有可能的话，还可以引用一两个学生的原话，这会让总结显得更加真实可信。当然，这里也可能出现一些小问题，比如忘记标注引用来源，但这并不会影响整体的效果。
接下来应该提到自己在工作中遇到的困难以及解决办法。这个部分很重要，因为它展示了你的应对能力和解决问题的思路。比如面对班级纪律不好这个问题，你是通过加强课前准备还是调整教学方法来改善的。不过在叙述过程中，偶尔会出现逻辑上的小跳跃，让读者有点跟不上节奏。
同时，也不能忽略团队合作的重要性。可以写写和其他同事之间的交流与协作，特别是在集体备课或者教研活动中的表现。如果有机会参与了某些重要的项目或者比赛，也可以提一下自己的贡献。只是有时候叙述顺序可能会有些混乱，需要读者自己去整理思路。
最后别忘了展望未来的发展方向。可以谈谈自己对未来工作的期待，比如希望在哪个领域进一步提升自己的专业技能，或者打算怎样改进现有的教学方法。不过有时候这部分写得过于笼统，缺乏具体计划，就显得有些空洞了。
初中教师试用期个人工作总结范文 【篇8】 1350字
初中教师试用期个人工作总结
时光如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺利的完成了见习期的工作，积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。
一、思想方面：本人能积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教育的目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且积极参加校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务能力。
二、教学方面：对于一名教育工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学经验，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热情，提高教育教学质量，我在这些方面也做了不少努力：
(1)课前准备：我积极参加教研组的教研活动。备课时认真钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。
(2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的学习积极性，创造良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中。鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题，积极参加各种活动，激发了学生学习的积极性和主动性。
(3)课后：认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况和思想状况，对学习中存在的问题及时处理，我相信，只要我和学生共同努力，每天进步一点点，最终一定会取得不错的成绩的。
(4)其他方面：坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。高兴、兴奋的同时也学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和锻炼的机会，积极参加各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注重教育理论的学习，注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。
一年以来，我始终坚持意教育号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，服从学校安排的各项工作。俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的认识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的`与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的朋友形象，主动与学生家长联系，加强学校教育与家庭教育之间的联系，向家长反映学生在校的情况，争取家长的支持与配合。
经过一年的工作与学习，不断的探索，我自感收获颇丰但还有很多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后需要有更多的耐心。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。
篇8书写经验81人觉得有启发
初入职场，尤其是作为一位初中教师，试用期结束时写一份个人工作总结是很重要的事情。这份总结不仅仅是对自己工作的回顾，也是向领导展示工作成果的一种方式。写好这样一份总结，需要结合自己的专业背景和实际教学经验。
在开始动笔前，首先要明确总结的目的。这不仅仅是为了应付检查，更是为了梳理自己在试用期间的成长轨迹。比如，你可以先列出这段时间内完成的主要任务，包括日常教学安排、备课情况、参与的教研活动等。这些内容最好能具体化，而不是笼统地概括。比如，你在某次公开课上采用了新的教学方法，取得了怎样的效果，这样的细节会让总结更有说服力。
接着，可以谈谈遇到的问题及解决办法。在这个过程中，难免会有一些突发状况，像课堂纪律管理不到位导致教学进度受影响之类的情况。面对这些问题时，你是如何调整策略的？有没有向老教师请教过？如果当时处理得不够妥当，后面又是怎么改进的？这些都是值得记录下来的部分。记得把这些经历描述得详细一些，这样不仅能体现你的反思能力，也能让领导看到你的成长空间。
书写注意事项：
对于自身专业技能的提升也不能忽视。试用期内可能参加了各种培训或者研讨会，不妨提一下自己学到了什么新知识，是如何将这些知识应用到实际教学中的。比如，通过参加某个讲座，学会了如何更好地运用多媒体辅助教学，从而提高了学生的课堂参与度。
写总结的时候，语言表达也很关键。既要保证条理清晰，又要避免过于平淡。可以尝试用一些生动的例子来支撑你的观点，这样能让整篇文章更加鲜活有趣。不过，有时候写着写着可能会忘记标点符号该放在哪里，像逗号啊句号之类的，偶尔出现一两次这样的小问题其实没什么大碍，只要不影响整体理解就行。
不要忘了提到团队合作的重要性。初中教师的工作往往离不开同事间的协作，无论是集体备课还是共同应对学生问题，都离不开大家的支持。所以在总结里适当提及这一点，既是对团队的感谢，也能体现出你对集体工作的重视。
小编友情提醒：
写完后别急着提交，多检查几遍。虽然已经很认真写了，但人，总会有点疏忽，像把“提高”打成“提局”这种小地方，自己看的时候可能不容易发现。所以，反复阅读几次，确保没有明显的错误，就差不多可以交稿了。
