初中教师2025年个人总结范文【篇1】950字
在这一年的教学中，自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年，收获的一年，在这一年里不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，并认真的完成上级所布置的任务，并取得了优异的成绩。
我所教的是七年级学生，七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的工作总结：
一、思想方面
积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透教材，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。
三、个人学习
坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。
积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。
同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。
四、取得的成绩
回顾过去的一年，我所任教的初一年级5—10班，生物取得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。
篇1书写经验236人觉得有启发
写总结的时候，关键是要把自己这一年的工作经历、成果还有遇到的问题都梳理清楚。一开始得想好自己的总结主要分成哪几个部分，比如教学上的进展，班级管理方面的成绩，还有参加培训或者教研活动的情况。这部分内容要是能跟学校的要求对上号，那肯定更好。
接着就是具体写每一部分了。比如说教学这一块儿，得提到今年教了哪些科目，带了几个班，学生们的成绩怎么样。如果有一些特别的教学方法或者活动，像是组织学生搞了个什么比赛之类的，也都可以写进去。不过记得要把重点放在结果上，比如通过这些活动学生的兴趣提高了多少，或者是成绩提升了多少百分比。这里头就容易出现一些小问题，有时候可能会忘记加上具体的数字，只说大概的情况，这样说服力就差了些。
再来说说班级管理吧。这部分可以写写平时是怎么跟学生沟通的，有没有遇到过什么棘手的事情，最后又是怎么解决的。比如说有个学生特别调皮，上课总是不专心，后来经过家访发现是因为家里的一些特殊情况，于是调整了教育方式，最终这个学生进步挺大。当然，这里可能就会出现一些不太顺畅的地方，比如突然从一个例子跳到另一个例子，中间缺少点过渡，读起来会觉得有些突兀。
至于参加培训和教研活动的部分，就简单说说自己学到了什么新东西，有没有把这些学到的知识运用到实际教学当中去。比如参加了某个关于新课标的研讨会，回来后就尝试着在课堂上引入了一些新的教学理念，效果还不错。这里可能会有点小毛病，像是描述得比较笼统，没有具体到某一次活动或者某个细节，这样的话就显得不够真实。
书写注意事项：
写总结的时候最好能附上一些相关的材料，比如学生的作业样本、成绩单之类的，这样能让总结看起来更有说服力。不过要注意的是，这些材料不能太多太杂，不然反而会让人觉得繁琐。
初中音乐教师个人工作总结范文【篇2】 350字
四 教科研 继续教育
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流
五 其它及奖惩情况
舞蹈教学仍旧是本学年的工作重点.为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识，我放弃个人休息时间外出进修，这样的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
篇2书写经验226人觉得有启发
初中音乐教师的工作总结，主要是回顾一个学期或者一年的教学工作情况，包括教学成果、课堂管理、学生反馈等方面的内容。写这种总结的时候，得先明确自己的目标，是要汇报成绩还是要分析不足，或者是两者兼而有之。
在写总结的时候，可以从几个方面入手。比如，音乐课的教学设计是否合理，有没有达到预期的效果。比如，某次公开课上，准备的曲目选择得很好，学生们参与度高，这就可以作为一个亮点来写。还有就是，平时课堂上的互动情况如何，学生们的反应怎么样。如果发现有些学生特别喜欢音乐课，经常主动提问，这也是值得记录的。
书写注意事项：
对于一些活动的组织也是总结的重点。像学校举办的文艺汇演，作为音乐老师，可能需要负责节目的策划和排练。这个过程中，团队协作的情况如何，有没有遇到什么困难，最后的效果怎样，都可以详细地描述一下。尤其是那些克服了困难的地方，能体现出你的专业能力和解决问题的能力。
写总结的时候，也不能只顾着说好话。要是觉得某些地方做得不够好，比如某个课程的设计不太理想，导致学生的兴趣不高，这也是可以提一提的。不过要注意方式方法，可以反思一下原因，比如是不是教学方法有问题，或者是对学生的了解还不够深入。
写总结的时候，最好能结合一些具体的例子。比如提到教学效果的时候，可以举个例子，说某个学生原本不喜欢唱歌，通过几次课后变得积极主动了，这样的细节能让总结更有说服力。再比如，活动中遇到的问题，也可以具体点，像是排练时间紧张，大家怎么调整计划，最终顺利完成任务的。
需要注意的是，写总结的时候，语言要尽量平实，不要太花哨。毕竟总结是为了反映实际情况，而不是为了炫耀文采。而且，要确保信息真实可靠，不能夸大其词。有时候，写总结时会涉及到一些数字，像参与活动的学生人数之类的，这些都要准确无误，不能含糊其辞。
再者，总结的格式也要注意。开头简要介绍背景，中间展开叙述，最后做个简单的归纳。不过，这里说的归纳不是那种很正式的总结，而是自然地收尾，比如可以说“今后将继续努力提升教学质量”之类的话。整个过程要顺畅，别让读者感觉跳跃感太强。
初中地理教师个人年度总结范文【篇3】 1700字
时光飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、认认真真付出，踏踏实实工作
对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重点，因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。
首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识结构，针对学生的特点，备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态，这样会吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，学生学习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员和区内同行的认可，本学期我参加了xx市优质课特等奖的评选，最终获得了xx市第二名的好成绩。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升自己的能力，我积极参加了校课题《自主发展，人文见长》课题的研究。
其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长补短，共同进步，我经常听课，比如这学期我去45中听了xx市优质课评选选手的地理课，还积极参加了学校组织的“四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅，共计这学期我听了30节课，从中学到了许多东西。
再次，为了提升自己的业务水平和业务技能，本学期坚持认真学习，把学习当作自己的一种责任，在学习过程中我一直坚持这样的学习策略：基本理论笃学；本职业务深学；修身知识勤学；急需知识先学。我常读的刊物是《中学地理教学参考》、《地理教育》、《人民教育》及一些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的一种习惯。
二、坚持教学策略，向45分钟要质量。
本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用，激发学生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生，有一些比较简单的问题，就让那些学习较差的学生来回答，增强他们的自信心，从而提高他们的学习兴趣。我教的班级分为两种，普通班和实验班，这就给我的教学带来一个问题，如果同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整，同样的课我要备两套教案，快班学生注重知识的扩展和加深，普班学生注重基础知识的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末复习时，让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并取得了可喜成绩，通过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究，因为还有很多不足之处。比如说，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。
三、下学期的教学计划
本学期在班主任老师的大力支持下，我的教学成绩取得了很大进步，在期末质量临测中成绩比较突出。
我在下学期的工作中，计划从以下几个方面提高教学质量：
1.在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发学生学习兴趣。
2.精选单元练习题，进行阶段性同步练习。
3.多听杨老师和其他地理教师的课，不断学习，不断提高,取长补短,共同进步。
总之，在下学期的教学中，我还要坚持不断学习，不断实践，不断反思，不断调整，不断提高的原则，以崭新的姿态去迎接新学年的到来。
篇3书写经验288人觉得有启发
初中地理教师的年度总结该怎么写？得结合自己的教学情况，还得让领导看了觉得你挺用心的。开头，别太啰嗦，就说这一年自己教了哪些班，带了几个年级，大概干了多少课时吧。接着就聊聊这一年的教学成果，比如学生们的考试成绩怎么样，有没有什么特别突出的学生。
比如，今年我教的是初一和初二，每周都有十几节课，挺忙的。学生们的成绩总体来说还可以，特别是初二那个班，进步特别明显。有几个孩子以前地理学得不太好，现在都能考到八十多分了，我觉得这是个不错的进步。不过也有个别学生，上课的时候总是走神，作业也经常忘做，这部分学生还需要多花点心思去辅导才行。
教学方法这块也得提一下。这一年我尝试了不少新办法，比如利用地图软件给孩子们讲解地形地貌，还搞了个地理知识竞赛，学生们参与得很积极。尤其是那次竞赛，学生们自己动手制作海报，讲当地气候特点，效果还不错。只是有些活动准备起来确实费劲，比如找材料、布置场地之类的，有时候会感觉时间不够用。
除了课堂上的事，课外活动也很重要。这一年组织过几次户外考察，带着学生去了附近的山地和河流，让他们实地看看书本上学的东西。学生们都很兴奋，一路上问东问西的，这也让我意识到理论联系实际的重要性。不过，这样的活动组织起来挺麻烦，需要提前做好很多准备工作，而且天气不好时就得临时改计划，这算是个小挑战吧。
还有就是跟同事的合作。这一年和教研组的其他老师交流了很多，大家互相听课、评课，互相学习教学技巧。有一次听了一位老教师的课，她那种循循善诱的方式特别值得借鉴，我也试着用在自己的课堂上，发现效果真的不错。当然，有时候也会有分歧，比如对某个知识点的教学方法看法不一样，但这都是正常的，大家都是为了让学生学得好嘛。
至于个人成长方面，这一年也学了不少新东西。参加了几次培训，了解了一些新的教育理念和技术手段。比如，现在用多媒体教学越来越普遍了，我也试着把一些地理知识做成ppt，配上图片和动画，学生看起来直观多了。不过有时候技术问题也挺让人头疼，比如投影仪突然罢工，或者电脑死机，这些问题都得提前预防。
小编友情提醒：
总结的时候别忘了展望下未来。可以想想下一年的教学计划，有哪些地方可以改进，比如多开展些实践活动，或者加强家校沟通之类的。毕竟，教育是个长期的过程，每个学期、每年都要不断调整自己的工作方式。
初中教师个人师德总结范文【篇4】 2100字
初中教师个人师德总结
在“师德师风教育月”活动期间，本人对照师德规范，进行了认真自查。现将自查情况报告如下：
一查职业认识，本人热爱教育事业，无违背教育方针政策，树立教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的思想，践行“以服务为宗旨，做学生爱戴的老师，办人民满意的教育”的理念，坚持以人为本，强化服务意识。
二查工作态度。本人树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。要注意“身教”的作用。应该以自己的实际行动教育学生，学生从教师行为中辨别是非之道，由于教师与学生长期相处，处于教育者的地位，在学生的心目中，教师应该是做人的表率，因而教师的思想、感情、言语、行动对学生影响巨大，处处起着耳濡目染，潜移默化的作用。另一方面由于学生的年龄特点，他们喜欢模仿、而认识和判断又不完全成熟，所以，教师应处处以身作则，要求学生做到的，自己一定要做到，要求学生不做的，自己更不能做。
三查师生情感。我以爱为基础，信任、理解学生。我倾心竭力投入所热爱的教育事业中去。用真情去关心和爱护学生，做学生的良师益友，善于与学生沟通，给学生以生理和情感上的安全感，关爱每一个学生，有信心教育好每一个学生，特别是那些“问题”学生，家庭不健全的学生。只有在爱的氛围里，在信任和理解中，学生才可能释放出所有的潜能，发展其天赋与个性，具备自主的意识与能力，从而自我教育、自我践行、自我评价，全面健康地发展。
四查工作纪律。本人遵守学校各项规章制度，规范自己的教学行为，站立讲课，精神饱满，教态自然、亲切、和蔼;要规范使用普通话，语言准确简练;上课过程中不随便出入教室，不做与教学内容无关的事情。
五查廉洁从教，无刁难家长、索要财物、乱收费用、违规补课、有偿家教等违规行为。不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师，更不能以从事经济活动的.心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报，而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀，不断提高以为人民服务____精神追求的境界。
六查师表形象。举止文明、仪表端庄，有无赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪和违反社会公德的行为。
七查治学态度，本人严谨治学，无弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术规范的不端行为。在具体的教育教学过程中，教师没有现成的模式可以遵行，而必须根据不同的情况选择不同的教育内容、教育方法、组织手段、适时权变。
八查工作效果，教育教学质量得到提升，做到学生信服、家长信任、学校和社会满意。
初中教师个人师德总结
通过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!
篇4书写经验156人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结不是单纯地罗列事情，而是要从一堆事情里提炼出关键点。比如，作为一名初中教师，你这一学期的工作涉及备课、上课、批改作业、家访等方方面面，把这些都写进去的话，那就不叫总结了，应该叫流水账。所以，写总结前得想清楚，哪些事最能体现你的工作成果，哪些事反映了你的专业能力。
就拿备课来说，你是不是每次都能认真准备每一节课？是不是能根据学生的实际情况调整教学计划？这些都是值得提出来的。当然，你不能只说“我认真备课”，得具体点，比如你用了什么方法让学生更容易理解知识点，或者你设计了什么样的课堂活动来调动学生积极性。要是只写“备课认真”，别人看了也摸不清头脑，不知道你是怎么个认真法。
还有上课这部分，你是不是能抓住学生的注意力？有没有遇到过课堂纪律不好或者学生不配合的情况？如果有，你是怎么处理的？这些问题解决得好，不仅能提高教学质量，还能反映出你的应变能力和教育智慧。不过，有时候写总结会不小心漏掉一些细节，像是提到课堂互动时，可能忘记补充具体的例子，这就不太好，因为没有例子支撑，读者很难感受到你的实际做法。
批改作业也是重要的一部分。你是不是能做到及时批改，及时反馈？如果学生有错题，你是怎么指导他们的？要是作业批改不及时，可能会影响学生的学习效果，这一点得重视。当然，有时候写着写着，可能会忘了强调作业批改的重要性，这可是工作中的一大关键环节，千万不能忽视。
家访，这也是教师工作的重要组成部分。你是不是经常去学生家里了解情况？通过家访，你是不是能更好地掌握学生的生活状态，从而更有针对性地开展教学工作？要是家访次数太少，可能就无法全面了解学生的情况，这对教学肯定是有影响的。不过，有时候在描述家访经历时，可能会忘记加上一些具体的感受，这样就显得不够生动。
初中体育教师个人工作总结2025范文【篇5】 1550字
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：
一. 教学方面：
一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够健康快乐地发展。
篇5书写经验123人觉得有启发
初中体育教师个人工作总结____怎么写
每到年底，不少老师都得为工作总结发愁。尤其是体育老师，既要总结教学情况，又要回顾活动开展，还得提提自己的成长，确实不容易。下面分享一些关键点，希望能帮到大家。
先说说教学部分吧。体育课的教学重点在于让学生动起来，所以总结的时候可以着重提到课堂纪律如何维持、学生参与度怎么样。比如，有次课前准备活动没做好，学生集合花了很长时间，后来调整了站队方式，效果就明显好多了。这类细节很重要，能体现你在教学上的用心程度。
还有就是课外活动这块。学校每年都会组织运动会或者其他比赛，作为体育老师，这部分工作肯定少不了。记得去年篮球赛期间，为了保证场地安全，我特意提前检查了设备，结果比赛当天果然派上了用场。这样的事例可以用来展示你的责任心。
至于自身提升，平时参加培训或者阅读专业书籍也是加分项。今年我就看了几本关于运动康复的书，学到不少新方法，后来在指导学生练习时就用上了。当然，不是说非得搞得很复杂，关键是要学以致用。
书写注意事项：
跟同事的合作也很重要。毕竟体育课不像其他学科，很多时候需要团队配合。比如接力比赛时，班主任帮忙喊口号，这会让整个班级更有凝聚力。所以在总结里也可以提一下这些合作经历。
初中美术教师个人总结范文【篇6】 2800字
初中美术教师个人总结
初中美术教师个人总结范文
我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外, 参加进修学 校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学 习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教 师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适 应二十一世纪的现代化教学模式。
一、 教学计划贯彻情况 :
学期初, 认真学习学校工作计划和教务处工作计划, 明确了学期工作的目标和任务, 结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前 即已制定了周密详尽的教学计划。 教学中认真遵照教学大纲的要求, 认真贯彻党的教育方针, 坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二.教学工作的总结:
1.教学工作情况: 教学工作情况: 教学工作情况
教育教学是我们教师工作的首要任务。 本学期, 我努力将所学的新课程理念应用到 课堂教学实践中,立足'用活新老教材,实践新理念。'力求让我的美术教学更具特色,形成 独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚 持切实做好课堂教学'五认真'。 课前认真作好充分准备, 精心设计教案, 并结合各班的实际, 灵活上好每一堂课, 尽可能做到课堂内容当堂完成, 课后仔细批改学生作业, 不同类型的课, 不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外, 授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时 期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、 单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了'叶贴画','吹塑纸版 画的制作'等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用 系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还 是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力 求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅, 考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅, 考核成绩 综合评定学生的成绩。 综合评定学生的成绩。
3.教学研究的计划完成情况: 教学研究的计划完成情况: 教学研究的计划完成情况
积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校 的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。
4.课外兴趣小组工作情况: 课外兴趣小组工作情况: 课外兴趣小组工作情况
利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动, 主要开设了 美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等, 取得了较好的效果。
三.自身素质的提高: 自身素质的提高
课堂之余, 我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外, 参加进修学 校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学 习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教 师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适 应二十一世纪的现代化教学模式。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在 以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。
初中美术教师个人总结范文
回顾这学期所从事的七年级美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、 教学计划贯彻情况
学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的.现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、 教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。
2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。 美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按 10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。 通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、 经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼.
篇6书写经验141人觉得有启发
初中美术教师的工作总结，其实跟其他学科老师的大同小异，但又有点特别。写总结的时候，得先把这一年里带的班级情况梳理一下，包括学生人数、年级分布啥的。这一步很重要，因为没搞清楚这些，后面写起来就容易乱套。比如有的老师可能忘记统计初一有几个班，初二又是几个班，结果在总结里说错了，这就不太好。
接着就是回顾教学成果了。这里可以具体点，比如组织过哪些活动，比如绘画比赛、手工制作展览之类的。记得要把参与人数、获奖情况都写清楚，这样显得有说服力。不过有时候老师们会漏掉一些细节，像是某次活动的具体时间或者地点忘了写，导致整个事情听起来就缺了点东西。
还有就是教学方法这一块儿。可以谈谈这一年里尝试的新办法，比如引入了什么新的教学资源，或者改变了以往的教学流程。但要注意的是，描述的时候别太笼统，最好能举个例子，不然别人看了还是不清楚你到底做了什么。比如，“今年开始尝试小组合作学习”这句话就有点空泛，要是能补充说“通过小组合作完成了《家乡风景》主题画作”就会好很多。
书写注意事项：
关于学生的反馈也不能忽略。如果有一些学生的作品得到了家长的认可，或者是得到了学校领导的表扬，都可以提一下。这不仅能让总结看起来更丰富，也能反映出自己的工作得到了肯定。当然，有时候老师们可能会记不太清具体是谁表扬了谁，这时候就得去翻翻之前的记录本了。
除了教学本身，还得关注一下自身专业能力的发展。比如参加了什么培训，学到了哪些新技能，这些都能写进去。不过有些老师可能会把参加培训的时间搞混，比如说本来是去年参加的，却写成了今年，这样的小疏忽最好避免。
最后就是总结部分了。这部分不用太长，主要是对自己工作的总体评价。可以谈一下自己觉得做得好的地方，也可以说说自己觉得还可以改进的地方。不过有时候老师们会在这里写得太主观，比如说“我觉得我的课堂气氛总是很活跃”，这样的话虽然没错，但缺少客观依据，说服力就不够强了。
初中教师个人工作总结范文【篇7】 1100字
光阴似箭，一晃近两年的骨干教师生涯已悄然而过。回首两年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。____我市实行了骨干教师制，这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我有幸被批准为首批曲阜市级骨干教师，这是对我前几年工作的肯定与鼓励，我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。
一年来，我以骨干教师的标准严格要求自己，在思想政治上保持共产党员的“先进性”，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，服从组织工作安排，团结同志，热爱学生，遵守劳动纪律，遵守国家法律和法规。
在工作中，坚持学习。通过互联网和报刊杂志，及时了解体育教学的新动态、新方向，以此来指导自己的教学。学习中注意记录自己的心得与感受，把自己的教学经验及时记录整理。虚心向别人学习。教学中，摆正自己的心态，保证做到精心备课、上课等。备课中，不仅把握准确的教学重点和难点，而且备资料，备学生，注重以人为本的教学理念。课堂中注意发挥学生主体地位，把课堂真正还给学生，对待学习吃力的同学，做到耐心指导，当面改错，让每个孩子都不掉队。
团结同志，以身作则，关心帮助青年教师。在工作中，我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我积极主动地承担各种教学任务，虚心听取别人的意见。注意发挥带头的作用，不断提醒、帮助青年教师，使他们更好地发挥自己的能力。指导了青年教师的教育教学工作，效果良好。
在教学管理方面，我重视对学生行为规范的养成教育，充分利用课堂的有利时机，教育和引导学生树立正确的人生观、价值观，形成优良的学风和班风。加强安全教育，组织学生学习安全知识，经常教育学生不做危险的事情，不私自下河洗澡、溜冰、燃放鞭炮等；不在外堂自习时间追逐打闹等，全年没有出现安全事故。
在教育科研方面，我承担的是学校教育科研组长，在工作中，我想办法调动老师们进行教育研究的积极性，组织开展好课题的实施，结合自己的教学实际，开展好体育教学与信息技术的整合。
近两年的主要荣誉：
1、在____10月体育学科教学研讨会执教《篮球：传接球》公开课。
2、____年1月被评为济宁市第五批初中体育与健康教学能手。
3、____年5月论文《浅议学生的亲情教育》在《中国科教博览》第五期公开发表。
4、____年9月被评为镇优秀教师。
总观自己一年的工作，我觉得还有许多地方需要努力，如加强自身素质的提高，对差生的辅导，对学生组织纪律的加强，学生卫生工作等。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将一如既往地学习、研究、实践、反思，在平凡的岗位上实现自身的生命价值。
篇7书写经验174人觉得有启发
初中教师个人工作总结该怎么写？这事说起来，还真得好好琢磨一下。既然是总结，就得先把这一年的教学工作梳理清楚，从备课到讲课再到批改作业，方方面面都得顾到。
先说备课，这是头等大事。每个学期初，学校都会发教材，拿到书以后，心里得有个谱，知道哪些章节难，哪些内容容易让学生搞混。所以备课的时候，既要熟悉教材，还得结合学生的实际情况，比如班上有些学生基础好，有些则需要多花点时间辅导。有时候，教案写得很详细，可一上课才发现，学生根本不需要这么多讲解，这就得随机应变，灵活调整。不过有时候也会出现这样的情况，教案准备得很充分，可课堂上突然有个学生问了个特别刁钻的问题，事先没考虑到，这时候就只能靠临场发挥啦。
再说讲课这部分，这也是关键环节。讲台上站久了，就会发现，教学方法得不断改进。比如以前觉得只要把知识点讲清楚就行，后来慢慢意识到，光讲还不行，得想办法让学生主动参与进来。于是尝试过小组讨论、角色扮演之类的办法，效果还不错。当然了，也有失败的时候，比如有一次组织辩论赛，结果场面一度失控，学生吵得不可开交，最后还是靠班主任出面才平息下来。不过事后想想，这也算是一种经验积累吧。
至于批改作业这块儿，那就更得讲究了。每次收上来一大摞作业本，看着密密麻麻的字迹，心里就有点发怵。批改的时候，既要指出问题所在，还要鼓励学生继续努力。有时候批语写得太过严肃，学生看了可能心里会不舒服，后来就试着换种方式，比如写几句幽默的话，或者画个小笑脸啥的，这样学生接受起来就容易多了。
除了日常的教学工作，还有些额外的任务也得兼顾，像是组织活动、家校沟通之类的事。记得去年学校举办运动会，我负责带操队，那阵子天天带着学生练习动作，嗓子都喊哑了。还有一次家长会上，有个家长提出的意见让我挺意外的，她说希望老师能多关注孩子的心理状态。当时听了还挺受触动，回家后就琢磨着怎么更好地跟学生交流，了解他们的想法。
初中八年级物理教师个人年度工作总结范文【篇8】 900字
本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了，现总结如下。
一、思想方面
一个学期以来，我思想积极要求进步。爱岗敬业。努力工作。工作中关心自己任教的班级，爱护自己所教的学生。服从领导，团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。
二、教学方面
1、做到了精心备课。
一个学期以来，我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准，研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处，克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。
2、做到了认真上课
上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时，也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境，激发学生的学习热情。努力做到课开始，趣以生；课进行，趣正浓；课结束，趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时，让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习，互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。
3、积极参加物理科研工作
本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛，从中我学到了很多新的教育理念，并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。
一个学期的工作做了许多，回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方，也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上，是我一个学期工作的总结。
篇8书写经验140人觉得有启发
对于初中八年级物理教师来说，写年度总结的时候，最重要的就是要把这一年的工作情况梳理清楚。这不仅是一种例行工作，也是对自己教学工作的回顾和反思。开头可以从教学任务开始说起，比如说这一年的课程安排、教材选用以及教学目标设定。记得要提到具体的科目名称，像是《物理》这样的书名最好带上。
接着可以讲讲具体的教学方法。比如用了什么新的教学手段，或者是针对学生普遍存在的问题采取了哪些特别的措施。这里要注意的是，每个班的学生情况可能不一样，所以需要结合实际情况来谈。如果有一些创新的教学案例，不妨详细描述一下实施的过程和效果，这样显得更有说服力。
在谈到成绩和不足的时候，可以具体列出一些数据，比如学生的考试平均分提升了多少，或者是参加竞赛获奖的人数有多少。同时也要诚实地指出工作中遇到的问题，比如说有些知识点学生理解起来比较困难，或者是在课堂管理上遇到了挑战。这部分不要一笔带过，要稍微展开说说为什么会出现这些问题。
除了教学本身，还可以谈谈和其他同事的合作情况。比如说有没有参与集体备课，或者是一起组织过什么活动。这些合作的经历往往能反映出团队协作的效果。另外，如果有参加过培训或者进修，也可以提一提，特别是这些经历对自己教学的帮助。
至于日常管理方面，可以聊聊班级纪律维持的情况，还有和家长沟通的方式。比如定期开家长会的时候，是否能及时反馈学生的学习状况，有没有通过家校联系册等方式加强家校互动。这些都是评价一个老师工作全面与否的重要部分。
最后别忘了提一下自己的职业规划。可以简单说说自己未来一年的目标，比如希望提高哪方面的专业能力，或者是计划尝试哪种新的教学模式。这不仅能展示出你的进取心，也能让领导看到你对未来工作的期待。
写总结的时候，文字不要太啰嗦，该简练的地方一定要简练。有时候为了表达清楚，可能会用到一些不太常见的专业术语，这时候要注意解释一下，以免别人看不懂。还有，如果引用了一些数据，一定要确保准确无误，不然很容易引起误会。
有时候写着写着，可能会发现自己漏掉了某些重要的事情，这时不妨停下来仔细想想，看看是不是还有什么没提到的。毕竟，总结的目的就是为了尽可能完整地反映过去一年的工作情况嘛。
