计算机教学工作总结格式范文【篇1】3150字
这学期我们学校实行团队管理，以团队为单位开展一些工作、学习、娱乐活动，最终评比出优秀团队。期末工作总结大会上，由团队组长负责三分钟述职--代表团队总结这学期的工作、学习情况。我细心整理本学期团队所负责工作的材料，精心收集、分类、撰写述职报告，力求把每个人的工作亮点全部展示出来，不遗漏，不夸大，公平公正把团队在本学期的收获与不足展示给全校教师。以下是我述职的讲稿，不足之处敬请批评指正!
一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，全体电教组成员树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，团队精神，积极为学校教育教学活动提供优质服务。我们微机工会小组紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
在工作中，各位领导、老师给了我们有力的支持、配合和帮助，在此我们微机组全体成员表示衷心的感谢!我们有信心在后继的电教工作中，不辜负老师和领导对微机组的关爱，出色地完成了学校分配的各项任务，再创佳绩!
一、政治思想方面
牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度，平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，严于律己，尽心尽责，以较高的要求来约束自己。
学校电教工作其核心就是服务--就是要竭尽所能为学生们服务，为老师们服务，为领导们服务。我们学校这块人手很少，只要接到任务，总是第一时间出色完成，不计个人得失，加班加点完成，干活时都勤勤恳恳,工作态度绝对一流。用6个字概括：热心、齐心、用心。
二、软硬件建设方面
1、软件建设
制度完善，分工明确，各司其职，责任到人，团队合作，打造品牌
(1)力求做到教育现代化设备配、管、用、研(教育技术、模式的研究)、训(师资培训)一体，加强设备的监督、维护，用好现有设备，向设备要效率。
(2)加强网络管理，用好宽带资源，为学校教育教学服务。继续规范网络信息的收发，做好学校与上级领导部门的联系和交流。
(3)健全学校电教管理的网络，建立了电教工会小组、分工明确，责任到人，争得各学科教研组通力合作，做到电教工作无小事，人人都参与，事事有人管。
(3)有健全的电教考核制度与监督机制，以管促用，分管领导会同电教组定期开展专
项自检自查会议，自查内容包括电教器材的维护和掌握情况，教学课的内容和质量，有线电视、广播的畅通状况，全校教师现代教育技术技能的培训和掌握情况等等，以掌握最新动态，及时调整工作思路，快速解决存在的问题。
(4)在电教教材资料建设上，我们总结以往管理工作的经验和教训，规范化管理，做到及时收集，及时整理，及时装订，建立了借还制度，资料管理有条不紊，如有损坏照价赔偿，电教软件专柜专储，硬、软件有防尘、防火、防霉、防高温保护措施，设备完好率达90%以上。
2、硬件建设
只有舍得投入的学校，才能加快电教工作的发展，校领导高瞻远瞩，把电化教育作为实现现代化工程的一个起点，不断加大投入，在完善办学条件的同时，突出电教装备的建设。这学期学校领导筹措资金购买了农远教育设备，新建60台电脑的微机室;各办公室配备办公电脑，布线，安装，调试，维护;微机公办室添置激光打印机;实现网络政务，无纸化办公，与世界接轨。
三、教育教学工作方面
微机组全体教学人员牢固树立以课为本的思想，一起研究，讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，注重减轻学生负担，注重学生学习能力和应用能力的提高。
1、每周每班一节微机课，尽可能将信息技术与语文、数学各学科进行整合，让学生更全面有效地学习相关知识。
2、平时组织教师经常开展经验总结、反思交流活动，这是一项经常性的工作，定期在组内交流、探讨，养成从科研的角度观察、思考问题的习惯，通过实践、总结、多次循环，不仅把所学理论渗透、融化到了教学过程中，提高了教学质量，减轻了学生课业负担，而且提高了自身综合素质能力。
3、积极配合区主管部门，做好现代教育技术的各类评比、竞赛的宣传和组织工作。教学活动—正常教学，备课活动落到实处，克服机房条件，提高学生技能;区信息技术教师基本功;市小学信息技术首届论坛;区优秀教学案例、论文评选;区教师专业发展促进工程，小学信息技术学科教学研讨课(曹波徐雷);区六一希望杯小学生操作竞赛竞赛(优秀组织奖)
4、中小学信息技术与学科整合教学案例评比，特等奖，曹敏，一等奖：梁晶波，朱可，温玉莹。
5、培训工程，启动仪式，微机组曹波—6个徒弟，市综合部拜师仪式;
7、组织学生绘制六一“露一手”电脑作品，绘画作品，100多幅作品。
四、电教工作方面
1、有线电视，全校排查，顺利完成全校大型活动直播;全校广播系统，检查，维修。
2、十一五电教课题，省、市、区检查，国家中期评估。
3、五楼电教室，使用率高，设备完好，保证正常使用，卫生。
4、录像课录制，编辑工作，录像课上报。
5、一年来学校大小活动有几十个，每个活动都离不开电教技术保障。大型活动，学校启动仪式活动;区运动会，六一金色童年晚会，六小龄童，美国友人来访，等校内外活动照摄像，做好电教后勤保障工作。实时拍摄学校少先队、工会、课题研究、运动会等大型活动，为学校宣传与教育工作提供真实素材。
6、区电教部;中央教馆第xx届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛;区装备办：第xx届全国多媒体软件大奖赛吉林赛区选拔赛。
7、每学期初认真组织电脑教师对学校所有电教设备(电视，录音机，投影，dvd等)
进行检查，有问题及时解决，特别是学校计算机都重新做系统，安装杀毒软件等一系列要用到的程序。保证设备的正常使用，提高设备的使用率，使设备更好地为教学服务，协助教育教学任务的完成。出现了问题就及时的处理，坏了就尽量自己修。为学校节约不必要的开支。
8、每学期开学初，制定多媒体教室和微机教室的使用登记表，并摆放在各室，学期结束收回留作档案保存。
9、每学期开学初，认真做好教师的电教仪器和电子电教教材借阅登记工作，学期结束做到有规律的归还。
五、其它工作方面
1、打材料;一体机;复印机;负责指导教师打印材料。
2、机房机器维护，各办公室。
3、课件制作，做好绿叶，组织、指导学校教师参加课件竞赛。
4、学校网站规划，筹备。
5、校报编辑工作，做好相关辅助工作。
6、各级各类通知(区教育信息网，网络联系员qq群，各邮箱)下载分发，协调—各口打印下发《各项通知在线浏览操作简述》，在线办公，在线观看通知。
7、区督导检查中完成相关电教工作材料整理，装订，归档。
8、全校微机培训操作指导，网联博客(校博客群，校骨干教师博客群，丰满区骨干教师博客群)，邮件收发等。区网联博客管理员。
9、区全天侯评比，做好相关电教工作。
10、五楼文件共享和照片文件共享维护工作，保证全校校内网畅通，无纸化办工。
11、装备监控设备调试，维护。
12、听从领导安排，随叫随到，在学校的各项活动(劳动实践总校、报送材料、儿童游园)中，尽职尽责，发挥应有作用。
六、获得成绩
区第xx届希望杯中小学电脑操作技能优秀组织奖;2人优秀指导教师;3人基本功竞赛获奖;2人市优质课获奖;3人获省级英特尔主讲教师称号;1人录像竞赛课。1人参加全国课件竞赛;4人参加区市省级业务培训。
七、主要存在问题
1、设备陈旧，更新缓慢，“巧妇难为无米之炊”。
2、工作还需要细化，专人专项管理，避免交叉。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。我们将继续努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生的信息素养。
篇1书写经验154人觉得有启发
关于计算机教学工作总结该怎么写，这个问题其实挺复杂。很多人觉得总结就是把事情简单罗列一下，但这不对。写总结得先把这学期做过的事理清楚，包括课堂上的教学情况，学生们的反应，还有那些突发的小状况。
比如，有一次我上课的时候发现教材里的例子跟实际情况不太贴合，就临时调整了教学计划，把一些实用性强的内容提前讲了。这种临时改动很重要，它能反映老师对课程的掌控能力。总结时得把这些细节写进去，不然别人看不出你的用心。
学生的成绩变化也是重点。有的学生一开始学得很吃力，后来慢慢进步了，这个转变过程需要详细描述。当然，不能光说结果，还得提到具体用了哪些方法帮助他们。比如，有个学生总是记不住编程语法，我就让他多动手实践，每周都交一次小作业，结果期末考试他考得不错。
有时候总结会涉及一些数据，像学生的平均分数、及格率之类的。这些数字能直观地展示教学成果，但不能只靠数字说话。最好还能结合具体案例来分析，这样更有说服力。比如，为什么这次考试的及格率比上学期高了5%，可能是因为改进了习题布置方式。
书写注意事项：
写总结的时候，有些地方容易疏忽。像对新设备的使用情况，如果这学期引入了新的教学软件，就得说说效果如何。要是没用好，也别藏着掖着，直接写出来，后面再说下回怎么改进。
不过，写总结时可能会遇到点麻烦，比如时间久了，有些事情想不太起来了。这时候可以翻翻之前的教案和记录本，上面通常会有线索。要是实在想不起来，那就重点写印象深的部分，别的可以稍微一带而过。
总结里头，有些话得说得委婉些。比如某个学生表现不好，不能直白地说他懒惰，而是要说他的学习态度有待加强，同时提出希望他以后能更积极一点。这种表达既客观又不失礼貌，能让领导看到你的专业素养。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一下格式。一般来说，标题要醒目，正文分段要清晰，每一段都有一个小主题。要是排版乱七八糟，就算内容再好，也会让人看着不舒服。
计算机教学年度工作总结范文【篇2】 1450字
本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。一学期来，认真、踏实、诚恳地做好本职工作，认真完成自己的教学任务，以学生利益为出发点，让学生在本学期的学习中能学有所得，掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结：
一、思想政治方面
积极参加政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动，积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、教学工作，一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面，我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了学生能力的培养，主要是能让学生做的就让学生做，包括演示操作尽量让学生来做，同时许多操作都采用让学生先练习，再归纳，后总结的步骤来。
由于初中学习的特点，本学科在教学中只能充当考查的对象，学校给安排的课时也很有限，一周只安排一节课，因此要让学生很好掌握电脑知识，必须注重45分钟的教学效率。这就要求我要认真安排每节课，课前认真钻研教材，搜寻与该课题相关的课外知识，并很好的结合，在课堂教学中加以运用。课堂上注意学生的兴趣度，采用多种教学方式调动学生的参与热劲，营造融厚的学习氛围。同时对差次不齐的学生采用快慢教学方式，对学困生多辅导，多鼓励学生多问。对那些掌握能力较强的学生，多激发他们学习新知识的热情。
在课堂上我会多关注学生的动手实践，根据本书的教学内容的特点，在教学中应更多去开发学生的动手能力，在教学中对此我十分重视，在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作，老师在巡视的过程中给予指导，有时也可将某一学生作品做展示，加以评讲，例如初一(六)班的杨康、杨锦超同学，课堂上积极回答老师的提问，动手能力强。同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务，真正锻炼学生的动手实践能力。
总的来看，今学期的教学工作都完成了任务。
篇2书写经验117人觉得有启发
计算机教学年度工作总结怎么写
提到计算机教学的年度总结，大家往往觉得这是件麻烦事。其实只要掌握一些关键点，写起来就顺手多了。首先要梳理这一年的教学成果，包括课堂上的各种实践案例，还有学生们在编程竞赛中取得的成绩。比如某次组织学生参加全国青少年信息学奥林匹克联赛，结果拿了好几个省级奖项，这就是一个亮点。
接着要回顾一下教学过程中遇到的问题。记得有一次给高二学生讲算法设计，发现他们对递归的理解特别薄弱。当时想了个办法，用生活中的例子来解释，像剥洋葱一样层层深入，后来效果还不错。这种具体的教学调整经历都可以写进去。
书写注意事项：
师资队伍建设也很重要。今年我们派了两位年轻老师去外地参加培训，回来后他们的授课方式明显有了变化。特别是李老师，他把学到的新方法融入课堂，学生的反馈非常好。这部分内容可以重点描述一下培训的效果。
还有一点需要注意，就是教学资源的整合。这一年里，我们整理了不少优秀的开源项目案例，让学生们能接触到更多前沿技术。不过有时候会因为资料太多而显得杂乱无章，需要花时间筛选。这个过程中也锻炼了团队的协作能力。
教学总结里少不了对未来的展望。针对明年的工作，我们计划增加一些跨学科的合作项目，比如和物理组一起开发基于传感器的数据采集系统。这不仅能拓宽学生的视野，也能让他们体会到技术的实际应用价值。
最后别忘了附上一些数据支撑。像全年开设了多少门课程，参与的学生人数是多少，这些数字能让总结更有说服力。不过有时候统计数据的时候可能会漏掉个别班级的信息，这就需要后期仔细核对。
计算机基础教学部分工会2025年度工作总结范文【篇3】 1200字
计算机基础教学部分工会认真学习和贯彻十六大精神和中国工会十四大精神，深入贯彻《工会法》,履行工会维护、参与、建设、教育四项社会职能，积极开展工会各项活动，努力为教职工办实事；维护教职工合法权益和学院整体利益、促进学院民主管理、加强教职工队伍建设；做好党政联系群众的桥梁、纽带作用。组织广大职工积极投身到“创建示范工会”、“创建职工小家”的活动中去,本学期计算机基础教学部分工会按照院工会的部署，完成了以下工作。
一、工会组织建设
第一，积极贯彻学校工会的工作精神，开展“二级分工会建家”的工作。继续加强教工之家建设，分会工作走群众路线,依靠群众,关心群众,使工会真正成为教职工自已的家,并积极开展'送温暖'活动，慰问因工受伤的赵建强同志，慰问家中出现其它事情的朱桂华、冯丁武、陈敏琳等同志，将学院对教职工的关心通过工会及时传达到每一位教职工，从而激发广大教职工的工作热情；尤其是总结通过工会如何促进教学，增强凝聚力方面的经验，确保了今年的本科评估“良好”目标的实现。
第二， 进一步完善制度建设。在本学期内建立本部工会会员参加集体活动管理办法，将这项制度列入到教师考勤管理制度中。确立工会委员和工会小组长例会制度，制定并完善本分工会以及工会委员职责，完善部教代会组织制度，通过二级教代会完善本部的各项管理制度。
二、发挥工会职能，维护教职工权益
第一，充分发挥工会的参政，议政职能，工会计划结合本部自身特点，对教职工关心的集体以及个人问题进行调研，并把实验室人员普遍关心的实验室人员津贴等问题向上级主管部门汇报，争取解决。
第二，工会还将积极发挥监督职能，按照学院的“院务公开”制度，切实监督本部的部务公开制度的实施情况，并对本部的所用重大经济、人事问题拥有监督权。
三、配合教学改革，促进全体教师教学质量的提高
第
一、为了教师之间交流教学经验，组织有经验的教师传授教学心得，同时鼓励教师之间相互听课。请获得多媒体教学竞赛二等奖的宋武老师进行示范教学。
第
二、为提高教师的教学技巧，增进教师和学生之间的理解，请有关系部学生代表进行座谈，收集他们对教师教学的意见。
第三， 针对青年教师教学、科研能力较弱的局面，请有经验的教师进行传帮带，让青年教师过好教学关，已经签订了“一帮一”的协议。
四、关心教职工的生活，为教职工服务
工会帮助教师解决工作和生活中的实际困难，保持以往工会的优良传统，如照顾患病以及退休教师。对遭受天灾人祸的教职工及时进行慰问，“红”、“白”喜事，分工会都负责组织，工会会员都将积极前往祝贺和慰问，并安相关的标准慰问，做到更加规范化和合理化。
以下内容与本文计算机基础教学部分工会____年度工作总结相关，可查阅参考：工会工作委员会半年度工作总结____年工会职工之家建设工作总结
市总工会上半年工作总结____年移动通信公司工会工作总结省交通信息通信中心上半年工会工作总结
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篇3书写经验176人觉得有启发
计算机基础教学部分工会____年度工作总结怎么写
对于撰写年度总结，其实挺有讲究的，尤其像咱们这种专业性较强的部门，得把工作情况交代清楚，还得体现成效。记得去年刚接手这项任务的时候，就有点摸不着头脑，后来慢慢摸索，总算摸到了点门道。
先说材料收集，这一步很关键。平时活动多，参与的项目也杂，如果不及时记录，很容易遗漏重要事项。比如有一次我们组织了软件技能培训，当时想着没啥大事，就没记下来，结果年底总结时绞尽脑汁才想起这事。所以，每次活动结束都要有个简单的记录，最好能附上照片或者签到表啥的，到时候汇总起来方便不少。
接着就是整理这部分，把所有活动按照时间顺序排列好，再把相关的数据统计一下。像培训人数、参与率这些数字得算准，毕竟领导看重的是具体成果。记得去年有次统计参与率时，我一时大意把一个班的数据弄错了，导致整个比例偏差，还好被同事发现了，重新核对了一遍才搞定。
还有就是文字表达这块儿，不能太笼统，也不能太啰嗦。比如说咱们开展的活动，不能只写“圆满成功”，得具体说说有哪些亮点。像是那次网络安全讲座，邀请的专家讲得特别生动，听众反馈很好，这就值得提一提。另外，如果活动有创新之处，也别忘了强调一下，像我们引入了线上直播平台，让更多人参与进来，这也是个不小的突破。
书写注意事项：
关于经费使用情况，这个也要交代清楚。毕竟财务透明很重要，不能含糊其辞。记得去年审核的时候，有个项目支出明细写得模棱两可，差点引起误会，后来赶紧补充说明，才顺利过关。
最后就是格式问题了，虽然这不是最重要的，但也不能马虎。标题要醒目，分段要合理，字体大小也要统一。有一次我提交的总结因为格式乱七八糟，被退回重做，费了好大劲才调整过来。
2025年计算机教学工作总结范文【篇4】 2700字
在学校的统一安排布署下，在教科室的直接领导下，计算机专业组在教育、教学、教研上均取得了较大的发展，已逐步形成为一支教学能力强，教研氛围浓，注重实践的专业化教师队伍，为学校的发展起到了举足轻重的作用。具体表现如下：
一、机构制度健全，管理落实到位
本专业自成立以来，经过多年的发展现有教师7人，教研组长1名，其中中高级职称占57%，大学本科以上学历6人，全部为中青年骨干教师，所有教师均深入教学第一线是学校教学的中坚力量。本专业制订了详实的管理制度，并按管理制度责任落实，责任到位、到人。
二、严谨的教学作风，浓厚的教研氛围
在教学、教研中注重实效，讲求方法。教学中本着为了“学生一切，为了一切学生”的目的。从学生的实际出发，注重以培养的实际动于能力为主要目的的教学风格，注重传统教学方式与现代化教学手段的结合使用。组内教师之间随时注重相互之间交流学习教学新方法，提倡“资源共享”，“互通有无”。每两周进行一次教研工作会议，要求每次至少一至二名教师发言;总结教学中的得与失，在相互学习中，提高了教师的教学技能和教学艺术。每学期开初制订详实的教学、教研计划，并且实行不定期检查，使许多工作落到了实处，每学期末有教研总结，提炼了每学期的教学精华，要求组内每个教师每学期要有两篇以上教学、教研文章进行交流或发表，通过这些手段使青年教师很快成长起来，成为业务骨干和教学精英，组内形成了良好的教育、教学风格和浓厚的教研氛围。
三、显著的实绩
专业不断发展壮大，教师由最初的两三名发展成今天的规模，学校计算机专业学生占全校学生总人数的四分之一;本专业教师有多篇教育、教研文章在各级刊物发表。每学期进行一次校内技能实作大赛，通过活动的开展很多学生的实作能力和水平有了大的提高。
总之，本专业立足于校本研究，无论是在教育、教学、还是教研中都取得了很大的成绩，组内团结协作，教风、学风浓厚，我们坚信，通过我们的不懈努力，今后定会取得更加辉煌的成绩。
篇4书写经验79人觉得有启发
对于刚接触总结写作的人来说，这确实是个需要耐心的过程。特别是像计算机教学这样的专业领域，总结既要涵盖日常教学活动，又要体现专业深度，这就要求写作者对教学过程有全面的把握。
在开始动笔前，得先明确总结的目的。比如是为了汇报工作成果，还是为了查找问题以便改进。前者侧重展示成绩，后者则需着重分析不足之处。写的时候，可以从课堂管理入手，比如每周都做了哪些课程安排，如何调整教学策略以适应学生需求。这部分内容最好能结合具体的实例，这样更有说服力。比如说某次实训课上，发现学生对编程概念理解不够深入，于是及时调整了教学方法，通过增加案例讲解和互动环节，最终效果还不错。
除了课堂内容，教学设备的维护情况也值得关注。学校里的电脑设备总会出现一些小状况，像显示器亮度调节失灵，鼠标点击反应慢，这些问题看似不起眼，但如果处理不及时，会影响正常教学进度。所以，这部分内容得写得细致些，包括故障发生的时间、地点、表现形式以及解决办法。如果能附上几张维修记录表的照片，那就更好了，毕竟图片比文字直观多了。
书写注意事项：
教师团队的合作也很重要。有时候一个班级的教学任务可能不止一位老师负责，这时候就需要大家协同配合。比如某门课的理论部分由张老师讲授，而实践操作部分则交给了李老师。要是双方沟通不到位，就可能出现内容重叠或者遗漏的情况。因此，总结里应该提到团队协作的具体措施，像是定期召开教研会议，共享教学资源之类的。
还有就是学生的反馈。学生们的意见往往能反映出教学中存在的盲点。可以通过问卷调查或者面对面访谈的形式收集信息，然后将这些意见整理出来，作为改进工作的参考依据。不过要注意的是，收集到的数据要真实可靠，不能凭空捏造，否则失去了总结的意义。
小编友情提醒：
写总结的时候，语言要简洁明了，尽量避免使用过于复杂的术语。毕竟总结的主要目的是让上级了解情况，而不是考验他们的专业知识水平。如果实在要用到一些专业词汇，记得提前做一下解释，以免引起误解。当然，写完之后最好找同事帮忙校对一遍，毕竟一个人难免会有疏漏之处。
学校计算机教学年终工作总结范文【篇5】 2500字
学校计算机教学年终工作总结（一）
20xx学年度即将结束，回顾这一学年，本人能够做到努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下：
一、思想方面
本人能认真学习党的路线，方针和政策，时刻与____保持一致辞。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、教学方面
1、备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：
①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。
使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。
三、个人教学业务水平学习方面：
信息技术知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为信息技术教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
学校计算机教学年终工作总结（二）
怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临，在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初一共十三个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的，如辅导学生信息技术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学习的信心。
篇5书写经验88人觉得有启发
学校的计算机教学工作到了年底，需要好好梳理一下全年的情况。这不仅仅是对过去一年工作的回顾，也是为下一年做准备的重要环节。写好这样一份总结，首先要明确几个关键点。
首先，得把教学计划和实际执行情况做个对比。看看年初设定的目标完成了多少，哪些地方没达到预期。这里可以具体到课程安排、学生参与度、设备使用情况等方面。比如有的班级因为机房故障耽误了几节课，这就得记录下来，后面分析原因，看看是不是能提前预防。
接着就是教学效果的评估了。可以通过考试成绩、项目完成情况、学生反馈等多角度来考量。有时候学生的书面测试分数并不能完全反映他们的实际能力，所以还需要结合平时表现和课外活动的表现来综合评价。比如有个学生虽然考试分数不高，但在编程比赛中拿了个奖，这样的例子就很有代表性。
书写注意事项：
教师团队的成长也不能忽略。这一年里，老师们参加了哪些培训，学到了什么新技能，有没有开展过教研活动，这些都值得提一提。特别是那些新入职的年轻老师，他们可能刚接触计算机教学，成长速度会比较快，他们的进步对整个团队来说都是个亮点。
硬件设施的情况也得说清楚。机房设备是否够用，网络稳定不稳定的状况，这些都会影响到教学效果。如果发现设备老化严重，就得提前规划明年的预算，争取更新换代。要是学校最近添置了一些新的软件或者硬件，也要写进去，这可是好事。
写总结的时候可能会遇到一些小麻烦，比如手头资料太多，不知道怎么组织。这时候可以试着列个大纲，先把大的板块确定下来，再往里面填充具体内容。有时候写着写着思路会跑偏，写成了心得体会，这个得注意控制一下，毕竟总结的重点是工作本身，不是个人感受。
有时候数据统计可能会出点小差错，比如把某个月的数据搞混了。这种情况下，最好重新核对一遍原始记录，确保数字准确无误。还有就是语言表达上，偶尔会出现一些不太通顺的地方，这是正常的，只要不影响理解就行。
计算机教学年度个人工作总结范文【篇6】 1200字
一、思想政治
坚决拥护*的，热爱祖国、热爱、热爱事业。四项原则，党和的路线、方针和政策，公民义务。尊敬师长、团结友善;爱护学生、关怀备至。一年来经常参加学校举办的政治学习活动，摘抄笔记，从中了对共产认识、拓宽政治知识面，自身文化素养，并努力向*员学习，用一名*员的标准来要求，以身作责，严以律己，身先士卒。
二、教教育教学
年度，学校安排我接手四、五年级大专的教学工作。在新的教学任务面前，我能较为的校园网络和计算机专业课新教材的特点，要求学生，的每一知识点。学生的年龄特征，着力培养学生专业知识面、计算机加工信息的方法和能力。力求让学生在轻松活泼的教学法环境中好计算机网络、硬件、图形、网页与多媒体技术等的知识与操作技能，发展学生的想象力和力。培养学习的网络化环境下协作学习、分工合作的能力。在教学的管理，钻研教材、教法，每上一节课前备好课，写好教案，有备而上，向40分钟要质量。遇到不好解决的问题或有疑难问题时，地向有经验的老师请教解决的方法。向师傅、教研组长和本教研组的老师讨教经验和方法，虚心各给我的批评意见，并注意在工作中改进。在教学过程中，老师努力调动学生的性，激发学生的兴趣。操作，渗透基础知识。从学生喜闻乐见的信息任务，学生由易到难任务。在任务的过程中，适时地讲解学生需要、的概念、思想和方法。在，工作至今我对自身功和训练，努力自身的。在年6月的全国小教大专网页比赛上荣获二等奖，仍然可以在因特网上查看。在学年度下学期中，在学校举行的青年教师大奖赛中课件一等奖。在年末，参加了全国师范院校教育专业《信息技术基础》课本的修订工作。
学生作业的设计，计算机专业的作业分书面作业和上机操作作业(又称电子作业)。在书面作业，要求学生的书写。做错的要求其改正。计算机类的学科，专业基础理论抽象，难以理解。而应用技术又是操作性强的学科，要想地学好它们，就得花的去上机来练习操作，，在计算机学科的教学中，上机操作教学当中的环节。上机操作，可以使学生地理解理论知识、操作技能。学生的理解层次不同，，教师上机学生上机操作的主要内容来抓，要通俗易懂、循序渐进。老师要检查和记录，对学生操作，老师辅导，让他能。授完一课，学生理解一课、一课、吸收一课。三、这两学年来，大学生都能按要求知识点，担是也着的。
1、学生底子差，基础操作不熟练。在上机辅导时，总会有一小的学生不了指定的练习任务，夹生饭。，我经常办公室的计算机给学生补课，上机操作机会。
2、课时量少，每班一周两课时，学生遗忘快，内容衔接不连贯。建议晚间或为学生上机操作机会，开放计算机机房。
3、《网络基础》课的教学中，实践与实验课少，许多学生反映，对局域网的组建、管理和接触少，理论与实践脱钩。在以后的教学环节中硬件环境。
4、全校学生接触计算机少，下一学期希望能为学生多机会。学期已，展望下学期，希望能扬长避短，好好的教学环境，优化资源，分配更大成绩。
篇6书写经验111人觉得有启发
计算机教学这一块的工作总结，得从几个方面入手。一开始，肯定是要回顾一下这一年的教学情况，看看哪些课程效果不错，哪些地方还有提升空间。比如，去年我们开设了新的编程课程，刚开始的时候学生们的接受程度参差不齐，有的同学很快就能跟上进度，有些则觉得难度太大。后来经过几次调整，增加了实践环节，效果就比之前好了很多。
在教学方法上，也得好好反思一番。有时候会发现一些不太合理的安排，像是课时分配上可能有点偏颇，理论部分讲得太多，实操的时间相对少了点。这导致一部分学生理论知识掌握得还可以，但动手能力却跟不上。后来通过压缩一些理论讲解时间，增加小组讨论和项目练习，学生的参与度明显提高了不少。
书写注意事项：
跟同事的合作也很重要。大家在一起交流教学经验，有时候会碰撞出不少好点子。记得有一次教研会上，有个同事提出可以引入一些在线平台辅助教学，结果试了一段时间后发现确实能调动学生的积极性。当然，也不是说一上来就照搬别人的办法，需要结合自己的实际情况来调整。
学生的反馈也是个关键点。每次课程结束后收集一下他们的意见，看看他们对课程设置有什么看法，对老师授课方式有没有建议。这样不仅能及时发现问题，还能让师生关系更加融洽。不过有时候收到的意见可能比较杂乱，这时候就需要花点时间整理归纳，找出共性的问题来解决。
至于个人的成长，这一年下来也学到了不少东西。比如学会了更好地把控课堂节奏，也明白了如何根据不同年龄段的学生调整教学策略。不过在处理突发事件的时候，偶尔会有点手忙脚乱，比如某次机房突然断电，当时就有点慌，还好最后还是顺利解决了。以后遇到类似的情况，就得提前做好预案，以免影响教学进程。
计算机教学年终工作总结模板范文【篇7】 1050字
计算机教学年终工作总结模板
本学期，我任教学校121、131班的计算机应用基础教学，同时兼任学校的、机房维护、德育等工作。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报。
一、学校制度执行情况
平时每个周五都会召开会议，认真学习学校下达的文件，和同事积极沟通，学生的动向和思想状况。搞好教学部思想建设维护工作。每周按时组织教研活动，并且认真做好笔记，从不缺勤。工作上服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
1、潜心钻研，认真备课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点，强调重点。认真写好教案，并不断归纳总结提高教学水平。
2、以生为本，微笑上课。上课时注重学生反馈，发散学生的思维，注重综合能力的培养，从兴趣出发，在教学中提高学生的思维素质。微笑行动，也是我对自己的教学的新的要求，学生喜欢老师的笑脸，这样能给学生自信.
3、虚心学习，坚持听课.注意学习其他老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。同时，认真总结经验，取长补短.经过听课，评课，本学期对自己的教学促进很大，我也在努力提高自己的业务水平。
三、学习情况
积极学习，针对很多学生计算机基础的普遍差学习意识淡薄的情况，我跟学生一起，寻找原因，我也乐在其中。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。计算机应用基础是学习计算机专业的前提，知识零碎、广泛，逻辑联系不强，因此，除了注意课堂效果之外，我还不厌其烦地让学生练实际案例。为此，在上课结束时，我坚持利用课余时间了解情况，苦口婆心地讲道理，结合德育工作发现问题及时纠正。比如指路标牌、流程图等多种实际操作和工作结合的方式告诉学生在校时间不多要珍惜，这样同学都可以接受。
当然，我也看到了本学期的不足，比如说，对计算机专业知识的掌握，电子信息化时代，要时时刻刻充电，以后还需多花时间去加强自身的专业理论与实践操作技能;在教学方面，还应多向老教师、优秀教师学习，以提高自已各方面的能力，适应新学期的职业教育和学校发展的要求。德育方面，本学期人手紧张，我也刚刚接手德育工作，理出头绪。在下学期要开辟新思路。121班已经分配到岗，剩下一个班的在校生，这样可以缓解教学部门管理的压力，应当转念投入精力招生，为学校的春招添砖献瓦，为成龙学校的明天献出自己应尽的一份力。
篇7书写经验190人觉得有启发
写一份高质量的总结，尤其是针对像计算机教学这样的专业领域，其实是有一定门道的。先得明白总结的目的，是为了回顾过去一年的工作情况，找出问题和不足，同时也得展示成绩，为接下来的工作打下基础。很多人觉得总结难写，其实只要掌握几个要点，就能写出不错的总结。
第一步是梳理工作内容。这一步特别重要，不能偷懒。得把这一年里做过的事情一件件列出来，包括日常教学任务完成情况，比如课程安排、学生考核结果之类的。这部分内容最好能具体些，别光说做了什么，还得说清楚是怎么做的，用了什么方法，效果怎么样。比如说某次编程竞赛辅导，不仅要把参与人数写出来，还应该提到具体的指导方式，像案例分析法，以及最终取得的成绩，这样看起来就比较实在。
第二步是分析存在的问题。这里有个小陷阱，有些人可能觉得自己没出什么差错，于是随便找个理由搪塞过去，这样不好。问题一定要找得准，不然总结就失去了意义。比如在教学过程中，可能会发现学生对某些知识点理解起来比较困难，这就需要认真思考，是不是自己的讲解方式有问题，还是教材本身不太适合当前的教学需求。如果只是泛泛而谈，比如“存在一些问题”，那就显得敷衍了事了。
第三步是提出改进措施。找到问题是前提，接下来就得想办法解决。比如针对前面提到的学生理解难题，可以尝试调整教学策略，引入更多互动环节，让学生多动手实践。另外，也可以考虑利用网络资源，给学生提供更多在线学习材料。不过有时候思路一多，难免会顾此失彼，这时候就需要权衡轻重缓急，集中精力解决最关键的问题。
第四步是总结成绩。成绩这一块也不能忽视，毕竟总结不是单纯的挑刺儿。要实事求是地列出成果，比如组织了多少场讲座，带出了多少优秀学员，发表了哪些学术论文等等。但要注意的是，成绩描述不宜太过夸张，实事求是就好。要是吹得天花乱坠，反而会让人觉得不靠谱。
最后就是格式问题了。总结的排版也很关键，字体大小、行间距都要适中，方便阅读。标题最好醒目一点，可以用黑体字突出，正文部分则保持简洁明快，避免冗长啰嗦。有时候写总结容易忽略细节，比如标点符号用错了地方，或者是数字单位漏写了，这些小地方虽然不起眼，但会影响整体观感。
写总结的时候，心态很重要。既不能过于自谦，也不能一味夸大其词。既要对自己负责，也要对读者负责。如果能做到条理清晰、重点突出，那么这份总结就算合格了。
计算机教学工作总结模板范文【篇8】 950字
计算机教学工作总结模板
回顾这个学期所从事的电脑教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然，在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
从教学上讲我主要做了这一些工作：
（1）积极开展教研活动，努力搞好教改工作。严格按照学校要求，积极学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，认识教改意义。积极探讨、交流信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培养学生信息素养，提高学生获取、处理信息能力。
（2）做到期初有工作计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。虽然其中出现一些突发事件，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
（3）按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
（4）在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上，参加更高学历的学习，学电脑技术、教学技能等，在生活上注意形象，为人师表。
作为教师，教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参与学校组织其它活动如：“教学大练兵”、元旦演出等。
根据上述工作总结，我深深感到，只要立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创造性地搞好信息技术课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取。
篇8书写经验178人觉得有启发
关于如何写一份合格的计算机教学工作总结，大家或许已经听过不少套路，但具体到实际操作，很多人还是会遇到一些麻烦。尤其是对于刚接触这类工作的朋友来说，可能一开始会觉得无从下手。其实，写总结最重要的是先把材料整理好，这一步特别关键。比如，平时上课用了哪些软件、学生反馈怎么样、课堂上出现了什么突发状况，这些都是需要记录下来的。如果没有把这些基础工作做好，即使有再好的想法也很难写出内容充实的总结。
在动笔之前，先想想自己的目标是什么。是为了向上级汇报教学成果，还是为了自我反思？如果是前者，那么重点就该放在具体的数字和成果上，像是有多少学生参加了竞赛、获得了什么样的奖项之类。但要是后者，那就可以多聊聊自己的不足之处，比如说某个知识点讲解得不够透彻，导致部分学生理解困难，然后提出改进措施。这样不仅显得真实，还能给读者留下深刻印象。
有时候，写总结的时候会发现自己记不太清楚某些细节了，这时候不妨翻翻之前的教案或者听课笔记。毕竟这些东西都是最原始的资料，能帮你还原当时的场景。当然，如果实在找不到相关记录，也可以问问同事，他们可能会记得一些你忽略的小事。不过要注意一点，引用别人的观点时最好加上自己的理解，不然就会显得比较单薄。
还有一点需要注意，就是语言表达要得体。既然是工作总结，就尽量少用口语化的东西，毕竟这不是聊天。但也不能太正式，让人看了觉得生硬。所以适当的语气词还是很有必要的，比如说“我觉得”、“我认为”之类的，能让文章看起来更有温度。另外，适当加入一些专业术语也是个不错的选择，这样不仅能体现你的专业水平，也能让同行更容易理解你的思路。
说到格式，其实并没有太多硬性的规定，只要条理清晰就行。可以按照时间顺序来排列事件，也可以围绕不同的主题展开叙述。不过，有些人在写的时候喜欢堆砌形容词，想把事情说得天花乱坠，结果反而弄巧成拙。所以建议大家保持简洁明了的风格，把重点放在事实和数据上。
还有个小技巧，就是在写的过程中可以尝试换位思考，把自己当成读者来看待这份总结。这样有助于发现一些潜在的问题，比如是不是某些地方描述得太模糊了，或者是有没有遗漏重要的信息。当然，这个过程可能会耗费一些精力，但如果能够因此写出一份更优秀的总结，那绝对是值得的。
