八年级班主任2025年工作总结范文【篇1】650字
本学期以来的班任心得和经验教训：
一、工作情况：
1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。
我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部，要求他们努力学习，团结同学、以身作则，鼓励他们要大胆工作，有要严格要求，注意工作方法。我还定期开班委会，一方面从他们身上了解到更多班的动态，有可以让他们总结每星期班级好与不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指导他们工作方法，帮助他们提高工作能力。
2、深入了解学生，多和学生沟通。
及时了解学生的思想、学习和生活情况，以便对学生进行有针对性的教育。
3、加强与家长的沟通。
我经常与家长取得联系，争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系，让家长第一时间了解学生最近的学习情况等，有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识，学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。
二、心得体会：班风的培养与建设
班风，是本班级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件，是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体，首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份，使自己的言行与群体的风尚协调一致，融为一体。
当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，也使自己在各方面得到提高。一分耕耘，一分收获，班主任是一个没有可闲的工作，你对班付出了多少，就有回报的多少，而这种回报是爱的回报，是一分满足感、成就感的回报，它比任何物质的回报还要来的珍贵。
篇1书写经验252人觉得有启发
写总结的时候，得先理清思路，这很重要。总结不是流水账，也不是单纯地罗列事情，而是要把工作中的重点提炼出来。比如，作为八年级班主任，这一年的工作肯定涉及很多方面，像是学生的思想教育，班级纪律管理，还有跟家长的沟通之类的事。
做总结时，首先要回顾整个学期或者学年，看看哪些事情做得比较好，哪些地方还有提升的空间。比如，这学期班里的学习成绩总体提高了不少，这就是个亮点。当然了，提高成绩背后肯定有不少努力，像平时加强课堂管理，及时发现学生的问题并给予帮助，这些都是关键点。把这些都写下来，能让总结显得更有说服力。
书写注意事项：
写总结的时候，要注意细节。像具体用了什么方法去改善纪律问题，或者通过哪些活动提升了学生的集体荣誉感。如果能举几个例子就更好了，这样不仅能让别人看到你的工作成果，也能让大家知道你是怎么做到的。不过有时候，人在写的时候会忘记一些重要的细节，这时候可以翻翻之前的记录本，找找灵感。
总结里最好能体现个人特色。每个老师都有自己独特的教学方式，把自己的特点融入进去，会让总结更加生动。比如，你可以提到自己特别喜欢用互动式教学法，通过小组讨论的形式激发学生的兴趣，这种方法效果怎么样，有没有遇到什么困难，这些都是值得分享的内容。
说到跟家长的沟通，这也是班主任工作的重要部分。这一年的总结里，不妨提一下是怎么组织家长会的，有没有遇到什么棘手的情况，又是如何解决的。毕竟家校合作得好不好，直接影响到学生的学习状态。当然，有时候人在写总结时会漏掉一些重要的沟通细节，这就需要仔细回忆当时的情景，把能想起来的都写上。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能多检查几遍。有时候，写总结的人会因为太着急，导致句子不通顺，甚至有些地方表述不清。这种情况一旦发生，可能会影响总结的整体质量。所以，花点时间认真校对一下，把那些不太通顺的地方修改一下，让总结看起来更专业一点。
八年级班主任工作总结 初中范文【篇2】 1450字
本学期由于学校领导的信任，我担任八年级95班的班主任工作。通过学年的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结：本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强思想品德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作。
一、思想上高度重视，严抓学生的日常行为规范，培养良好的学习习惯。班主任工作可以说是比较琐碎、繁杂的，需要面面具到，我总是不厌其烦、耐心工作，学生每取得一点进步，都是对我的安慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。任职之初，我通过多种方式，深入了解每一位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范，要求学生比学校规定的时间提前十分钟到位，我首先起到了带头作用。通过一段时间的努力，学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。
二、 认真按时完成学校布置的各项任务。从一开始我就十分重视，做到提前到校，勤下班，勤与学生沟通，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，及时向有经验的班主任请教处理方法，平时也经常向有经验的老师讨教经验和方法。我从一开始就十分注意了解学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开始就严格要求学生，并注意通过活动增强班级凝聚力。此外，我利用“父亲节”和“母亲节”的机会，适时地对学生进行“感恩孝敬”的教育，让每个学生对父母亲说一句感激的话，送一件自制的礼物，在班里办一期墙报，让学生接受爱的教育；认真组织学生进行“社会主义荣辱观”的学习，号召学生“践行八荣八耻，从身边小事做起”，要求学生根据自身，进行细致的自我检查，作出深刻的自我检讨，编出个人的“八荣八耻”，张贴在桌面上，时刻提醒自己该怎么做；每人编辑一份手抄报，并也在班里出一期墙报，把“八荣八耻”的教育落到实处，使班风得到进一步加强。
三、 重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合能力，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动班级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用，我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会仪，研究针对一周内班级的情况和出现的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。
针对班上突出的几个调皮学生，我从一开始就密切注意他们的思想、行为变化，出现问题及时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还十分注意同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。同时，我还认识到班主任是班级的组织者和。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此，我十分注意自己素质的提高，经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有经验的老师请教。
篇2书写经验67人觉得有启发
八年级班主任工作总结初中怎么写
做班主任工作快两年了，这学期带的是八年级。总结，说起来容易，真要做起来还是挺麻烦的。有些老师可能觉得总结就是把事情记下来就行，但其实不然。做总结不能光堆砌事实，得有点思路才行。
我刚当班主任的时候，总是想着把班里的大小事都写进去，结果发现这样写既没重点也没条理。后来慢慢摸索出些门道，才算是有点模样。比如，开头得简单介绍下基本情况，这就像给人打招呼一样，先表明身份。像我们班共有四十五个学生，男生比女生多几个，这是基本信息。接着就该谈谈班级管理的大方向了，像是纪律、学习、活动参与之类的，这些都是关键点。
还有就是要注意，总结不是流水账，不能把每天发生的事都写进去。那样写出来的东西又长又乱，谁看都不耐烦。得挑重要的写，像这次学校组织的运动会，我们班得了团体第二名，这就是个亮点。不过要是写了太多琐碎的小事，反而会让人搞不清重点在哪。
再来说说成绩和不足吧。成绩这部分得实事求是，不能夸大其词，但也不能藏着掖着。像我们班这次期中考试平均分提高了五分，这个成绩是有进步的，值得提一下。至于不足，就得正视问题，不能回避。比如有个别同学上课爱说话，影响课堂秩序，这个情况也得写明，不然以后改进措施就没依据了。
书写注意事项：
我觉得总结里最好能提点具体的改进办法。不是空喊口号式的，而是实实在在能操作的方法。比如针对那些上课爱讲话的学生，可以让他们轮流当值日班长，负责维持纪律，这样既能锻炼他们，也能让他们意识到自己的问题。
有时候写着写着，会发现一些地方写得不太通顺。比如前两天写到“通过这次活动，同学们的团队精神得到了提高”，这句话感觉有点啰嗦。后来改成了“活动后，同学们更团结了”，这样读起来就顺畅多了。不过有时候改来改去也不见得好，所以写总结的时候也要注意节奏，别太纠结于每个字眼。
总结里头还有一点很重要，就是得体现个人特色。每个班的情况不一样，每个班主任的工作方式也不一样。像我就会在总结里加入一些自己的想法，比如我觉得班主任不仅要管好学生的学习，还得关注他们的心理状态。如果学生心里有疙瘩，学习再好也没用。所以我会定期找学生谈心，了解他们的想法。
八年级上学期班主任个人总结范文【篇3】 1150字
为了能够在新的学期能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:
首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,如李晓锋、李平等常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行“换位”思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。
尤其是针对八年级学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。
针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。
与此同时,在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化,激发了他们的学习兴趣。与此同时,增强了学生的个人竞争,也锻炼了学生的能力。
第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。
特别是在新学期开始,班主任班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,让学生写出文字说明,给学生一个改过自省的机会,同时积极在班内开展“我为什么来学习”的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。
与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。
第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。
篇3书写经验51人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结的目的。总结不是流水账，也不是随便抄点东西就完事了。它得有点深度，能反映出这段时间的工作情况。比如当班主任，这学期做了哪些事，哪些做得好，哪些还有改进空间，这些都是需要考虑的。
一开始整理材料很重要，把这学期所有的活动、会议记录啥的都找出来。有些事可能当时觉得挺普通，但回头看看也许就有亮点了。当然，写的时候要注意顺序，不是说随便排个顺序就行，得让人看起来顺眼。像是班里的活动，最好按时间线走，这样条理清晰。
写的过程中，专业术语啥的最好用上。像班主任工作，涉及到学生思想教育、班级管理之类的，这些地方如果能带点专业的说法，显得比较靠谱。不过有时候写多了，也可能不小心把话说得太满，比如什么“每个学生都进步明显”，这话听着就不够真实。毕竟每个班的情况都不一样，不可能人人都进步。
还有就是细节问题，有些小事情看似不起眼，其实挺关键。比如一次家长会，可能你觉得没啥特别的，但如果能具体写写是怎么组织的，家长们反馈如何，那这部分内容就显得充实了。不过有时候写着写着，可能会出现一些小错误，比如把“学生”写成“生源”，虽然大家都明白啥意思，但还是有点别扭。
写总结时，态度也很重要。不能光顾着夸自己干得好，也要适当提提不足之处。比如班风建设方面，是不是有的同学参与度不高，或者某些活动效果一般。这些问题提出来，后面再给出解决办法，这样的总结才更有说服力。
小编友情提醒：
检查一遍也是必要的。有时候写着写着，可能会漏掉一些重要的点，或者句子不通顺。比如写到某次活动时，突然蹦出一句“大家积极参与，气氛很热烈”，后面又接着说“大家热情高涨，效果非常好”。这两句其实差不多的意思，完全可以合并一下，不然显得啰嗦。
写总结不是一蹴而就的事，得花点心思琢磨。有时候灵感来了，写得快；有时候可能卡壳，半天憋不出几个字。所以平时多积累素材，多观察，总结起来就不会那么费劲了。
初中八年级班主任班级工作总结,(4500字)范文【篇4】 2200字
初中八年级班主任班级工作总结 (4500字)
班主任工作总结本学期我担任八（10）班班主任。管理好班级，用爱心培育新人，是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创新，不断坚持。在这个学期里，我在教导处、政教处的统一组织下，在各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将本学期的工作总结如下：一、精心培养班干部，形成良好班风一个良好的班集体，必须有一个好的班级____。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，师生投票，代理工作等方法，最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体，热情守纪，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中，我便加强培养、既放手让范文写作他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。严格要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。他们既明确分工，又团结协作，使学生自己管理自己，逐步形(转载于: 在点 网)成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一直教育学生要“先做人再做事”。当然，学习是学生的主要任务。由此，我首先引导学生学好功课，同科任教师密切配合，共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动，督促学生做好课间操、增强学生的体质，提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫，保持教室、区域卫生的清洁，创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校，检查学生的到校情况，督促学生上好早读、自觉完成作业，尽量避免作业抄袭。久而久之，学生学习的自觉性不断增强，班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流，引用校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。三、做好家校沟通，共同创设孩子健康成长的良好环境家长、学校在教育孩子问题上密切配合，可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初，年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应注意的问题。范文top100期中考试后，我班又召开了全体学生家长会，给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要工作，一些重点学生的学习、纪律等方面的情况，班级优秀生还介绍了学习方法，科任教师提出了本学科的要求。同时，从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。此外，我平时也与一些学生家长经常打电话取得联系，相互交换学生的信息。这些措施有力的促进了家校合作，促进了学生的健康成长。四、爱护学生、关注住校生成长关爱一切学生，关心学生的一切，不仅是一种教育理念，更是一种教育艺术。我班共有住校生17人，校外租住生19人,。他们中大多在思想、行为、学习等方面存在一定的偏差，生活上缺少父母的照顾，往往被忽视、被冷落。只有用诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。作为班主任，我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问题，随时与他们交谈，了解他们的思想动态；对生病的住校生一定到寝室看望，了解病情，做出适当的处置；对晚间突发病变的住校生，亲自带他们到医院看病、打吊瓶，并的、把他们带到家里去照顾。这些做法，很好的拉近了师生关系，有利于学生“亲其师，信其道”，促进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作“后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中，首先要把真诚的爱给予后进生，因为他们还是孩子。思想汇报专题所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己的一份真爱，叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。增强他们学习的信心，努力把他们留在学校、留在课堂，使他们坚持受完义务教育。六、其它工作1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此，通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安全等等，必须时时讲，天天抓，才保证了班级各项工作的有效开展。2、积极组织学生参加防震演练，提高学生的避震自救能力和团结互助精神。/３、认真组织班级
“汉字听写大赛”，激发了同学们学习中华传统文化的热情。/４、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”，展示了同学们的歌舞、表演才艺，增强了集体凝聚力，活跃了课外生活。/５、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第二名的好成绩。６、认真落实“反邪教、反传销”的宣传教育活动。７、做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记，做好住宿生生活补助的造册、申报。总之，我要坚持正确的教育方针，小编注意工作方法，热爱学生，关心学生，尊重学生，正确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素质，使班主任工作不断迈上新的台阶，取得更加丰硕的成果。八年级（10）班班主任：蔡璞____-1-10____
以上是《初中八年级班主任班级工作总结,(4500字)》的好总结范文详细内容，涉及到学生、他们、工作、学习、班级、班主任、安全、组织等方面，希望网友能有所收获。
篇4书写经验164人觉得有启发
做班主任工作需要一定的技巧和方法，尤其是初中八年级这个阶段，学生正处于青春期，思想活跃又容易冲动，管理起来比较复杂。我从教多年，担任过不少班级的班主任，深知做好这项工作的不易。要想写出一份高质量的班级工作总结，关键是要真实记录下整个学期的工作情况。
首先要梳理好整个学期的主要工作内容。比如说班风建设这一块，可以从开学初制定的班规入手，当时为了营造良好的学习氛围，我们班制定了详细的日常行为规范，包括上课纪律、课间操要求、作业完成标准等。这些规定在实施过程中也遇到一些问题，比如部分学生刚开始执行得不够自觉，经常需要反复提醒。后来通过小组评比的方式，大家的积极性才慢慢调动起来。
其次是教学配合方面的工作。作为班主任，我平时会主动和任课老师沟通，了解学生在各科课堂上的表现。记得有一次数学老师反映有几个同学作业总是拖拉，我就利用午休时间找他们谈心，结果发现是因为基础薄弱导致信心不足。于是就安排了几个成绩好的同学一对一帮扶，效果还不错。类似的案例还有很多，每次处理完都会做个简短的小结，方便以后参考。
还有就是家校联系这块。我觉得家访很重要，不能光靠电话沟通。比如上次有个学生突然情绪低落，成绩下滑明显，我就上门家访了一次，发现是家庭环境变化影响了他。回家后及时和家长交流了情况，双方一起想办法帮助孩子走出困境。这样的互动不仅增进了理解，也让家长更加支持学校的工作。
工作中难免会有疏忽的地方。有时候布置任务的时候没说清楚细节，导致有些学生理解偏差，结果返工了好几次。还有一次开班会的时候，原本打算讲的内容忘带了资料，临时改成了即兴发挥，虽然效果还可以，但总觉得不如提前准备充分来得专业。这些小插曲其实也是成长的机会，提醒自己今后要更加细致周到。
书写注意事项：
对于学生的个别教育也不能忽视。有个学生特别调皮，经常违反纪律，批评教育了好几次都没见好转。后来我发现他其实很聪明，只是缺乏自信。于是我就抓住他的闪光点，比如绘画天赋不错，让他负责班级板报的设计，渐渐地他的态度有了转变，也开始遵守纪律了。
八年级上学期班主任工作总结初中范文【篇5】 500字
____-____年八年级第一学期班主任工作总结
光阴似箭，转眼间，一学期结束了。这期间我对自己的班主任工作有很多的思考和感受，现将本学期工作总结如下：
一、思想方面：
我积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，关心国家大事，坚持四项基本原则，遵守国家法纪，团结同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，关心学生，爱护学生，为人师表，热爱自己的事业，有奉献精神，积极地投身到工作之中去。
二、所做的工作
利用班级管理常规，规范管理工作
开学初，我组织我班学生再次学习《中学生守则》和学校制定的各项规章制度，在反思中进一步明确了内容和要求，找到以前工作实践中的不足，为各项工作的开展提供了有力的目标导向。工作中，我一直努力使自己成为学生的组织者、领导者和教育者。我严以律己，在行动上做学生的表率。在让学生了解规章制度和《守则》的意义和要求后，对他们执行的情况进行监督和检查，培养学生自觉遵守纪律的习惯和与破坏纪律的行为作斗争的精神。物色好得力班干，给班干部管理班中力所能及的事，发挥他们的主观能动性。
篇5书写经验123人觉得有启发
写好一份班主任工作总结，关键是要结合实际情况，把工作中的点点滴滴都梳理清楚。作为八年级上学期的班主任，回顾这几个月的工作，得从学生的日常表现入手。这段时间里，学生们的学习状态总体还算稳定，但也有一些波动。比如，有些学生在期中考试后出现了松懈情绪，成绩下滑明显。针对这种情况，我采取了个别谈话的方式，跟他们聊学习目标和未来规划，效果还不错。
班里的纪律管理也是重点之一。这学期开始的时候，我发现有几个调皮的学生经常在课堂上讲话，影响其他同学听课。后来，我通过班会的形式，让大家一起讨论制定班级公约，明确了奖惩措施。这样一来，大家的积极性提高了，纪律也比以前好了很多。不过，偶尔还是会遇到一些突发状况，比如某天下午突然有学生闹矛盾，当时处理起来有点手忙脚乱，事后想想，如果能提前多做些预防工作就好了。
教学方面，我也注重与科任老师的沟通协调。每个学科的教学进度和方法都有差异，需要及时了解情况，这样才能更好地配合教学计划。有一次数学老师反映说，班上有几个学生作业完成质量不高，我就利用课余时间单独辅导了一下，发现主要是基础概念没掌握好。经过一段时间的补习，这几个学生的成绩慢慢有了起色。
家校联系也很重要。这学期开了几次家长会，每次都会详细汇报学生在校的表现，包括优点和不足之处。有位家长就特别提到，孩子回家后变得懂事多了，知道主动帮忙做家务了。听到这样的反馈，我心里也很欣慰。当然，也有个别家长不太配合，总觉得学校管得太严，这时候就需要耐心解释，争取他们的理解和支持。
八年级班主任工作总结,初中范文【篇6】 2100字
初中八年级班主任班级工作总结
班主任工作总结
本学期我担任八（10）班班主任。管理好班级，用爱心培育新人，是我义不容辞的职责。班级管理工作琐碎而繁杂，它需要班主任费心、费力、费时，精心培养，耐心呵护，不断创新，不断坚持。在这个学期里，我在教导处、政教处的统一组织下，在各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利进行，班级学习、纪律、生活等方面工作都取得长足发展。现将本学期的工作总结如下：
一、精心培养班干部，形成良好班风
一个良好的班集体，必须有一个好的班级____。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各种活动观察和分析，师生投票，代理工作等方法，最终发展袁文涛、刘怡璇、吕志刚等一些关心集体，热情守纪，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。在工作中，我便加强培养、既放手让他们开展工作，又根据实际加强指导，做好他们的后盾。严格要求他们以身作则，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。他们既明确分工，又团结协作，使学生自己管理自己，逐步形成团结守纪、尊师乐学、文明卫生的优良班风。
二、重视知识学习、强化思想教育、促进良好行为习惯的养成
作为老师，我们担负育人和教书的双重任务，在日常工作中，我一直教育学生要“先做人再做事”。当然，学习是学生的主要任务。由此，我首先引导学生学好功课，同科任教师密切配合，共同研究教育学生的办法。组织学生积极开展好文体活动，督促学生做好课间操、
增强学生的体质，提高学生的学习效率。督促值日生坚持每天的三洒三扫，小编保持教室、区域卫生的清洁，创造良好的学习环境。我坚持每天早上、中午提前到校，检查学生的到校情况，督促学生上好早读、自觉完成作业，尽量避免作业抄袭。久而久之，学生学习的自觉性不断增强，班级成绩有了明显提高。利用班会、晚自习、课间时间与学生广泛交流，引用校内外榜样人物的事迹来教育学生、促进学生养成良好的学习、纪律、卫生等行为习惯。
三、做好家校沟通，共同创设孩子健康成长的良好环境
家长、学校在教育孩子问题上密切配合，可使学校教育取得事半功倍的效果。学期初，年级组召开了全级优秀生、学困生的家长会。分别指出他们的努力方向及应注意的问题。期中考试后，我班又召开了全体学生家长会，给各位家长介绍了本期来学校、教师所做的重要工作，一些重点学生的学习、纪律等方面的情况，班级优秀生还介绍了学习方法，科任教师提出了本学科的要求。同时，从家长那里也掌握了一些学生的在家表现。此外，我平时也与一些学生家长经常打电话取得联系，相互交换学生的信息。这些措施有力的促进了家校合作，促进了学生的健康成长。
四、爱护学生、关注住校生成长
关爱一切学生，关心学生的一切，不仅是一种教育理念，更是一种教育艺术。我班共有住校生17人，校外租住生19人,。他们中大多在思想、行为、学习等方面存在一定的偏差，生活上缺少父母的照顾，往往被忽视、被冷落。只有用诚挚的师爱，才能填补他们心理的
(转 载于: 在 点 网)
范文写作缺陷，消除他们心理的障碍。作为班主任，我经常关心住校生的吃饭、穿衣、学习等问题，随时与他们交谈，了解他们的思想动态；对生病的住校生一定到寝室看望，了解病情，做出适当的处置；对晚间突发病变的住校生，亲自带他们到医院看病、打吊瓶，并的、把他们带到家里去照顾。这些做法，很好的拉近了师生关系，有利于学生“亲其师，信其道”，促进了班级的稳定提高。我班女生201寝室本期被学校评为“优秀寝室”。
五、注重后进生转化、做好保学巩辍工作
“后进”包括思想上的后进和学习上的学困。在后进生的教育中，首先要把真诚的爱给予后进生，因为他们还是孩子。所以在处理他们的问题时，我尽量做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己的一份真爱，叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。增强他们学习的信心，努力把他们留在学校、留在课堂，使他们坚持受完义务教育。
六、其它工作
1、安全工作常抓不懈。学生安全是班级工作的重中之重。为此，通校生的行走安全、住校生的饮食安全、回家的乘车安全、夏季的游泳安全、冬季的滑冰安全、校园工地的施工安全等等，必须时时讲，天天抓，才保证了班级各项工作的有效开展。
2、积极组织学生参加防震演练，提高学生的避震自救能力和团结互助精神。
/３、认真组织班级“汉字听写大赛”，激发了同学们学习中华传统文化的热情。
/４思想汇报专题、指导班委会组织召开了“元旦联欢会”，展示了同学们的歌舞、表演才艺，增强了集体凝聚力，活跃了课外生活。
/５、积极组织学生参加学校冬季中长跑运动会。我班曹艳艳同学取得了八年级女子组第二名的好成绩。
６、认真落实“反邪教、反传销”的宣传教育活动。
７、做好住宿生、校外租住生的摸底调查、信息登记，做好住宿生生活补助的造册、申报。
总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，热爱学生，关心学生，尊重学生，正确教育引导学生。不断提高自身的职业素养和业务素质，使班主任工作不断迈上新的台阶，取得更加丰硕的成果。
八年级（10）班 班主任：蔡璞
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篇6书写经验91人觉得有启发
八年级班主任工作总结
这一学期下来，作为八年级的班主任，我感觉自己学到不少东西。这工作，说起来挺复杂，既要抓学生的学习成绩，又要关心他们的思想品德，还要跟家长保持联系，方方面面都得操心。一开始接手这个班的时候，说实话，我心里也没底。毕竟每个班级的情况都不一样，不能照搬以前的经验。
学生们的成绩参差不齐，有的孩子基础比较扎实，学起来比较轻松；有的就相对吃力些。为了提高整体成绩，我每周都会组织一次小型测试，主要是针对上周学过的内容进行复习巩固。测试完后，我会认真批改，找出大家普遍存在的问题，然后集中讲解。有时候也会找几个成绩好的同学帮忙辅导一下成绩较差的同学，效果还不错。
家校沟通也是个大问题。每个家长的性格和教育方式都不一样，有些家长很配合学校的工作，经常主动询问孩子的表现，而有些家长则显得不太重视。对于那些不太配合的家长，我一般会多打几次电话，耐心地向他们说明情况，让他们意识到家庭教育的重要性。毕竟，学校和家庭要是能形成合力，对孩子的发展肯定更有利。
班风建设也很关键。班干部的选拔和培养尤其重要。我选班干部的时候，不光看学习成绩，还看重他们的责任心和服务意识。像劳动委员小李，虽然成绩不是特别突出，但他干活特别卖力，每次搞卫生都能带头冲在前面。还有班长小张，性格开朗，处理事情比较果断，遇到矛盾纠纷时总能冷静应对。有了这么一群得力助手，班里的风气自然就好很多。
工作中难免会遇到一些小插曲。比如说有一次开家长会，因为教室安排得有点仓促，导致一部分家长找不到座位，场面一度有些混乱。当时我就赶紧安抚大家情绪，重新调整了座位分布。虽然事后有几位家长私下跟我反映说觉得会议组织得不够周密，但我相信只要以后吸取教训，下次就能做得更好。
书写注意事项：
我觉得班主任还得学会灵活应变。比如某个学生突然生病请假了，这个时候就不能只盯着他的功课，还得关心他身体恢复的情况。还有一次，班里有个女生因为跟同桌闹别扭，情绪一直很低落，上课也不专心听讲。我花了好几天时间才把她的情绪稳定下来，后来她跟我说，其实平时她心里有很多话想说，只是不知道该怎么开口。
八年级班主任学期工作总结ppt模板范文【篇7】 1350字
紧张忙碌的一学期又即将闪电般的结束，四个半月转瞬即逝，回想一学期的工作还算顺利，为了一会能够更好的提高班主任工作的效率，在此对这一学期的工作做如下总结：
本学期我担任的是八年级的班主任工作。通过两年多的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。在本学期的班务工作中，我始终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，把“建设和谐八班，以稳定促发展”为目标来开展班主任工作。
一、强化思想道德教育，培养良好的行为习惯。
作为一个班主任，我在乎的不仅仅是学生们的成绩，更在乎的是他们的思想道德素质的提高。作为班集体的一个成员，我要求学生们首先树立的是家庭成员观念，集体荣誉感。在平常的生活学习中，我首先做好带头作用，在教室里，如果孩子们的东西掉在地上，只要我发现了，会立马给他们捡起来，并告诉班里同学，要互相帮助，不要冷漠、忽视这么一个小的举动。类似这样的行为，我总是不厌其烦地做着。其次，就是文明行为的培养。生与生、生与师之间如果有了矛盾，的解决办法是文明礼貌的行为举止。一声对不起，一声我会改正自己的错误，像这样的话语，必须要让学生学会使用。通过一段时间的努力，学生们在思想品德方面有了很大的进步。俗话说，有了好的班风，才能有好的学风。接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给学生宣讲课堂常规，帮助学生全面了解学校的各顶规章制度，并根据中学生日常行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了日常行为规范，同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力，培养了劳动意识，增强了服务意识和竞争意识，逐渐养成良好的行为习惯。
二、班级管理本着民主、透明的原则，开好每周一次的晨会。
在认真按时完成学校布置的各项任务的同时，每周一的班主任课，我都教给学生，由班长到课代表一一总结上周情况，布置本周工作重点。指出问题集中的学生或现象，进行集体说服和教育，让学生明辨是非，学会自我调控。这一做法效果还不错。
三、卫生工作要严抓，分工负责各区域。
对于卫生，主要是分了三大区域：室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门班委检查，上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生，尤其是有几个自理能力较差的学生，一直是我们班主任的头疼问题。对此，我主要是采取不定期抽查，详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心里，必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度，学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。
四、抓好不同层次学生的学习工作。
学习成绩对一个学生来说不是最重要的，但是就目前来看，学生的最主要任务就是学习，本学期又新增了物理学科，学生初学不是很入门，我就帮助学有困难的学生总结学习方法，和学习经验。对于这政史地生的复习，主要是采取小组检查到“一对一”对抗。通过这种模式，既能够突出优生的带头作用，还能够拉动中等生和差生。在学习上，我的定位就是不给学生们较大的压力，让他们在快乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位学生谈话，分析他们的得失原因，适时地给予鼓励和批评。这样取得优异成绩的学生不会骄傲，而较差成绩的学生不会灰心失望。
篇7书写经验15人觉得有启发
写总结的时候，大家得先把这事的背景说清楚，不然别人看不明白。比如说这个八年级班主任的工作总结，就得先把这一学期学校的情况交代一下，像是学生人数、班级特点啥的。还有，班主任平时干的事情特别多，像日常管理，跟家长沟通，这些都得提到，要不然总结就不完整。
接着，就是具体的工作情况了。每个班的情况都不一样，所以工作方法也得跟着变。像有些学生纪律不太好，那你就得花时间去抓纪律；要是学生学习动力不足，那可能就需要多鼓励鼓励他们。这部分最好能举几个例子，这样显得真实，也能让领导知道你是怎么做的。不过有时候写的时候会漏掉一些细节，比如某个活动的具体时间没写上，这就不太好。
再说了，总结里还可以提提自己遇到的问题。比如，班里有个学生总是不按时交作业，一开始也没太在意，后来发现影响还挺大，就赶紧想办法解决。这其实是个挺重要的点，能让别人看到你的反思能力。当然，有时候写着写着会忘记强调这个问题的重要性，结果草草带过，这就有点可惜了。
书写注意事项：
总结里少不了对未来的打算。班主任，总想着下学期怎么做得更好。可以写写希望改善的地方，或者计划开展的新活动。不过有时候会因为时间紧，这部分写得比较简略，感觉没把想法完全表达出来。
还有个需要注意的地方，就是总结里的数据最好准确。像学生参加活动的比例、考试成绩的平均分之类的，这些都是硬指标，错了的话很容易被挑毛病。但偶尔也会因为手快，把数字抄错，这可是大忌。
小编友情提醒：
写总结的时候语言得体很重要。既要体现工作的专业性，又不能太死板。班主任的工作涉及面广，用词得讲究点，避免太口语化，但也别弄得太过正式，让人看了觉得疏远。有时候写着写着，不知不觉就用了些不太合适的词，比如把“协调”写成“调和”，虽然意思差不多，但总觉得不够严谨。
八年级班主任工作总结1000字范文【篇8】 1150字
在这一学期的班主任工作中我做了许多的工作，现在就把一学期的工作情况总结一下。
一、进一步加强班级常规管理，培养良好班风
为了强化班级管理，我还是从纪律和卫生两个方面入手，两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪；卫生方面建立“专人负责制”，把教室和保洁区承包到每个学生，谁出问题认谁负责，且与学期末的操行等第挂勾，我也制定了一系列的班规班纪，要求学生既要严格遵守校规校纪，又要遵守班规班纪，用规章制度来约束学生的日常行为；同时，积极利用班会时间，讲解《中学生日常行为规范》，对学生进行思想教育和纪律教育，教会学生做班集体的主人，让他们懂得作为初三的学生该如何去度过初中的最后一年，怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。半学期下来，整个班级形成了个个守纪律，人人爱学习的良好班风。班风好了，成绩自然也就上去了。
二、培养进取精神，狠抓教学质量
1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型，区别对待。今年的差生有不少是双差生：学习差、品德差。他们常常违纪、厌学，影响了周围学生。我采取孤立、个个击破的办法，不仅从思想上转化他们，也从学习上帮助他们，培养他们对学习的兴趣，使他们树立自己的奋斗目标，并向着这个目标锲而不舍地去追求。同时，排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。在生活上，我亦经常去关心他们，经常找他们谈心，解开他们心中的迷惑，做一个充满自信的人。经过转化除少数人，其它都有不同程度的转变，有的而且成绩有了很大进步。
2、抓好优生的培养工作。优等生在学习上，大多数在思想上也很进步，但也不是一直如此。他们在思想上也会有迷惑，在学习上也会有波折，这需要班主任、任课教师多去关心他们，引导他们。我几乎每次小考试后、都找他们个别谈心，分析他们的现状，指出他们的不足，提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担，尽量帮助他们解除。增强他们学习的信心，进取和拼搏精神，通过一学期的努力，许多学生的成绩都有了明显进步。
3、以优带差，共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动，优生帮助差生，共同进步，使班级均分逐步提高。同时，我也经常利用班会课时间，对全班学生的学习方法进行指导，提高他们的学习效率。让他们认清形势，把握机遇，珍惜时光，奋力拼搏。通过这些措施，整个班级形成了你追我赶的学习氛围。本学期的几次考试学生的成绩都在进步，我很高兴。
总之，一个优秀的班集体需要班主任，任课教师和全体学生共同努力，也需要家长的大力支持。要成功需要信心和勇气，需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上，对学校负责，对学生负责，对家长负责，对自己负责，各方面取得了一些成绩，但也存在一些不足。在今后的工作中，我一定会多总结，多请教。力争取工作做得更加出色，做一名优秀的班主任。
篇8书写经验217人觉得有启发
做一名班主任，特别是八年级的班主任，工作繁杂且细致，总结起来不容易。既要照顾学生的学习成绩，又要关注他们的心理健康，还要处理各种突发状况。如果想写出一份高质量的总结，就得从实际出发，把事情一件件理清楚。
一开始，得明确总结的目的。是为了向校领导汇报工作，还是为了自我反思？如果是前者，那就要突出成绩，把那些能让学校看到亮点的事情摆出来；如果是后者，那就要老老实实把问题列出来，看看哪些地方做得不够好。比如，这学期班里的纪律不太好，经常有同学上课说话，这可能是管理不到位，也可能是课程设计有问题。这时候就需要好好想想，是不是课堂时间安排得太满，让学生感到疲惫，才导致他们注意力不集中。
记录数据很重要。每次考试的成绩、班级活动的参与情况、学生的表现评分，这些都可以作为总结的基础材料。不过，光有数据还不够，还得结合实际情况分析。有一次，我发现班上的数学成绩普遍下降，就去问了几个同学，才知道是教材更新后，老师还没完全适应新的教学方法。这件事提醒我，当遇到类似情况时，要及时跟任课老师沟通，确保教学计划顺利进行。
在写总结的时候，语言要简练，但不能太简略。有些事情看似简单，其实背后有很多细节。比如有一次组织春游，表面上看就是带学生出去玩，但实际上需要考虑安全、交通、饮食等方方面面的问题。把这些细节写进去，会让总结更有说服力。当然，这里有个小问题需要注意，有时候会因为太忙忘记记下某些重要环节，这样写总结时就会显得不够全面。所以平时最好养成记笔记的习惯，哪怕只是简单几句话，也能在需要时派上用场。
还有就是，总结不能只讲好的一面。如果只报喜不报忧，会让总结看起来不够真实。比如这次的家长会，虽然总体效果不错，但有几个家长反映作业量太大，孩子压力大。这个问题如果不提出来，就无法引起重视，也就没法改进。所以，对于存在的问题，要勇敢地指出来，并提出具体的解决办法。比如可以建议减少一些重复性的练习，增加一些开放性的问题，让学生有更多思考的空间。
小编友情提醒：
总结不能写得太长，否则容易让人失去耐心。要把重点放在关键点上，比如学生成绩的变化趋势、班级管理中的新尝试、家校合作的成功案例等等。这些内容不仅能体现班主任的工作成果，也能为以后的工作提供参考。不过，这里有个小问题，有时候为了凑字数，可能会把一些无关紧要的小事也写进去，这就有点画蛇添足了。所以，在动笔前最好先梳理一下思路，把真正重要的内容筛选出来。
