月度班主任工作总结范文【篇1】700字
一、工作中取得成绩的地方。
1、顺利完成了开学初的报名工作。
上学期我班共有42人，因本班大多数学生来自外地生，有四名学生随着父母工作变换而转学。
2、努力做好新学期学生思想的动员工作。
新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。
3、强化班干部的组织、领导能力，进一步提高班级凝聚力。
针对班级现状，本月我组织了两次班干部会议，就班级存在的问题及今后工作要点作了全面部署，对班干部队伍中存在的思想麻痹、工作不力等情况给予了严肃批语，提请班委会成员增强凝聚力、勇于奉献。本月中，根据任课教师的意见，对部分学科的科代表作了适当的调整。同时，根据学生的意愿，对全班学生的座位也作出了全面的调整，取得了良好的效果。
二、工作中需进一步努力的地方。
1、学生的学习成绩有下滑趋势。
根据对上学期期末考试成绩的分析及对近一个月学生学习情况的观察，学生的学习成绩出现了下滑情况。具体表现在学习积极性不高、学习的动力不足、学习思想有所懈怠。这是当前需密切关注并需及时解决的问题。
2、班级不良现象增多。
从学校“五项评比”所反映的情况看，近期不及时完成作业、上课注意力不集中、违反校纪校规等现象增多。
三、今后中工作中需努力解决的问题。
1、进一步狠抓班风、学风建设，形成良好的学习氛围。
2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育
3、与任科老师通力合作，积极配合，从作业、课堂表现等方面着手，努力提高各学科的成绩。
篇1书写经验80人觉得有启发
月度班主任工作总结怎么写
班主任的工作总结主要是为了梳理过去一个月的工作情况，以便更好地规划接下来的工作方向。这类总结通常需要结合实际情况，既要体现工作的全面性，又要突出重点。
月初的时候，班里的纪律状况不太好，有几个同学总是不按时交作业，这让我感到很头疼。我跟他们谈了好几次话，效果也不是很明显。后来我发现，这些学生其实并不是故意捣乱，而是因为家里的一些特殊情况影响了他们的学习状态。于是我就调整了策略，不再单纯地批评他们，而是更多地去了解他们的家庭背景，并鼓励其他同学多帮助他们。经过一段时间的努力，班里的纪律逐渐好转起来。
在教学方面，这个月的重点是复习上学期的知识点，为新学期做准备。我发现学生们对某些知识点掌握得还不够扎实，尤其是数学这一科。为了改善这种情况，我在课堂上增加了练习题的数量，并且利用课余时间组织了一些小组讨论活动。通过这样的方式，我发现学生的参与积极性提高了不少，成绩也有了一定的进步。
班级管理方面，我觉得最重要的就是建立良好的师生关系。如果老师和学生之间缺乏信任，很多事情都会变得困难重重。所以，我会经常找机会跟学生们聊天，了解他们的想法和需求。有时候，我也会邀请一些表现优秀的学生分享自己的学习经验，这样既能激励他们继续保持好成绩，也能给其他同学树立榜样。
书写注意事项：
我觉得班主任还需要具备一定的协调能力。比如，当班上有同学发生矛盾时，就需要及时介入调解，避免事态扩大。在这个过程中，我通常会先分别听取双方的意见，然后再寻找一个双方都能接受的解决方案。当然，有时候事情并不像想象中那么简单，可能需要多次沟通才能达成一致意见。
除了日常的教学管理工作之外，我还特别注重培养学生的综合素质。比如，每个月都会举办一次主题班会，让学生们围绕某个话题展开讨论。这样做不仅能够锻炼他们的表达能力，还能让他们学会倾听别人的观点。最近一次班会的主题是“如何面对挫折”，同学们都踊跃发言，气氛非常热烈。
三年级班主任月度工作总结样本范文【篇2】 1000字
班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，是学校未成年人思想道德建设的主力军，是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作，确实不易。
四月份的班主任工作我从上个月存在的问题入手，主要做了以下几方面的工作：
一、进一步健全和完善班级管理制度。
这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如图书管理制度，规范图书管理。文明生评比制度，加强班级的课间管理，充分发挥小队长的作用，每周评比班级文明之星，并作出一定的奖励，不断提高学生的学习自觉性，改进班干部管理制度，定期召开班干部会议，及时了解班级学生思想动态，不断改进管理方法。
二、不断更新班级文化环境
认真抓好班级文化建设，努力营造一个整洁和谐的学习环境，使学生学有所乐，学有所得。在上个月班级文化环境布置的基础上，这个月，继续把各项工作落到实处，进行了学生作业展览。学生自己动手的黑板报“爱书吧，朋友”和“欢乐五一”更彰显了学生的智慧和才干。
三、开展丰富多彩的班队活动
本月的中队会，我们举行了“学英烈做主人”的主题活动，在活动中，队员们用最真诚、最朴实的方式表达了自己的决心，用诗歌朗诵的形式，以小队为单位，互相比赛。活动中，我感受到了孩子成长的快乐。另外，我们还开展了“书香润校园”读书活动，我们充分利用班级阅览角等阅读资源，加强课外阅读，拓宽学生的知识视野，提高学生的读书能力。
四、认真抓好体育运动工作。
为提高学生体育达标能力，我负责对学生进行达标训练。我给学生制定了在家练习的目标，要求学生刻苦训练。平时利用课间经常给学生进行测试，及时了解学生进步情况，鼓励学生不断朝着优秀的方向前进。为四月份的校运动会做好充分准备。
五、做好第二阶段考试前的复习工作
上次考试我班的成绩比较好，从上次测试中，发现有更多不如意的地方，主要体现在以下几个方面：
1、缺乏认真细致的学习习惯。
粗心，答卷不专心，缺乏认真细致的检查习惯。失去了许多不该失去的分数。
2、学生的计算能力和审题能力比较薄弱。
因审题不清造成失分较多外，还存在着学生计算马虎等问题。
3、今后措施
(1) 继续认真抓好后进生的学习辅导工作，要有耐心和爱心，激发孩子的学习兴趣，努力提高辅导效率。
(2) 在课堂教学中加强学生的口算训练，提高学习效率。
(3) 加强学生的逻辑推理能力培养。
六、认真做好安全教育工作以及家校联系工作。
篇2书写经验94人觉得有启发
作为班主任，写总结这件事其实挺考验人的。一方面得把这一个月的工作理清楚，另一方面还得让人看起来觉得你是用心去做的，而不是随便应付一下。说实话，刚开始写的时候，我也是摸着石头过河，后来才慢慢找到些门道。
比如，开头部分就得有个大致的概述，简单说说这个月班里的整体情况怎么样，是进步了还是遇到了什么问题。这部分不用太长，点到为止就行。记得要把一些关键的数据放进去，像是考试成绩，纪律评比结果之类，这样能让领导一眼就看到重点。不过有时候我会忘记把班级活动的具体参与人数写上去，总觉得后面再说也行，结果回头一看才发现漏了。
接着就是具体工作了。每个班主任的工作内容都不一样，但大方向都差不多。像我是负责日常管理的，所以每天早上都要检查学生的出勤，放学后再看看教室收拾得怎么样。要是碰上搞活动的日子，那准备工作就更多了。有时候我忙起来就会忽略细节，比如某次班会没记下来讨论了什么，结果写总结的时候只能凭印象补，这就有点不严谨了。
还有就是跟家长沟通的部分。这一个月有没有开家长会，开了几次，主要讲了哪些内容，这些都需要记录好。有时候我觉得家长会开得挺顺利，就懒得详细写了，结果领导问起来才发现自己记不清细节，只好临时找资料补充。其实最好每次开会后都做个简短笔记，省得到时候手忙脚乱。
书写注意事项：
别忘了表扬一下表现好的学生。谁拿了奖状，谁帮助同学做了好事，这类事情一定要提一提。不过我有一次写总结的时候，把两个学生的名字搞混了，本来想夸a同学，结果写成了b同学的名字，幸好同事提醒及时改了过来。
最后就是总结部分了。这里不是简单的重复前面的内容，而是要提炼出一些经验教训。比如这次月考成绩不太理想，你觉得是什么原因造成的？是教学方法有问题，还是学生复习不到位？这些问题都要好好分析一下。当然，我也有时候会因为赶时间，草草写几句就完事，现在想想真是不应该。
班主任9月月度工作总结范文【篇3】 550字
一、重品德教育
德育工作是教学工作的前提，本月紧紧围绕加强学生日常行为规范的主题，教师已做好德育工作计划，抓学生的养成教育，加强对学生良好行为习惯的培养和训练，提高学生的文明素质。引导学生讲究饮食卫生，通过老师们的教育和平时的督查，基本上杜绝了带一次性饭盒进校园的情况，但我们还要常抓不懈。
二、重活动教育
以活动、节日为契机，让学生在活动中受到启迪，受到教育。
1.x月17号全区中小学校园集体舞的比赛，我校派出160名七年级的优秀学生参加。师生怀揣着一股为校争光的热情，牺牲平时的休息时间，加强训练，终于在最后的比赛中赛出了我校的风貌，获得一等奖的好成绩。
2.在上月启动的“三独”比赛，本月经过激烈的角逐，终于落下帷幕，同时也涌现出多名才艺精湛的“校园歌手”、“校园舞蹈家”及“校园贝多芬”，为一年一度的艺术节输送了不少人才。
3.为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，推进素质教育的实施，第十九届沙石校园文化艺术节的筹备工作在本月也有序的展开，特别是对校园音乐会的节目验收，我们力求做到为全校师生展现一台高品位的晚会。
我们实中的所有德育工作者相信，只要我们努力，做好个人工作计划，生活会像这春光一样明媚。
篇3书写经验74人觉得有启发
班主任9月月度工作总结怎么写
班主任的工作总结，既是对自己工作的梳理，也是对未来规划的重要依据。写好这份总结，不仅需要对工作的全面回顾，还要结合实际情况进行分析和提炼。在这个过程中，难免会遇到一些挑战，比如如何让总结既详实又不冗长，怎样突出重点而不遗漏细节。
先从收集材料开始。这一步很关键，因为没有充分的资料支撑，总结就会显得空洞无物。你可以翻阅本月的班级日志、活动记录，还有与家长沟通的邮件往来，这些都是重要的参考。不过有时候可能会忽略掉某些细节，比如某次班会上提到的小事，如果当时没及时记下来，现在回想起来就可能模糊不清了。所以平时养成良好的记录习惯很重要。
接着是整理思路。要把整个月的情况分成几个部分来写，像是教学工作、班级管理、家校合作等方面。每个部分都要有自己的侧重点，但也不能太过分散，否则会让读者摸不着头脑。比如，在写到教学工作时，可以着重讲一下本月开展的新课程或者主题活动，而不仅仅是列出做了哪些课业辅导。不过有时候可能会在这里陷入误区，想把所有事情都罗列出来，结果反而显得杂乱无章。
然后就是具体的表达方式了。语言要简洁明了，避免使用过于复杂的句子。毕竟总结不是学术论文，太晦涩难懂反而不好。比如描述某个活动的效果时，可以用“通过这次活动，学生的参与度明显提高”这样的表述，而不是用一些专业术语堆砌成一句话。不过偶尔也会发现有些句子写得过长，导致阅读起来费劲，这可能是写作时没注意到的地方。
书写注意事项：
关于成绩和不足的阐述也要恰到好处。既要实事求是地肯定取得的进步，也不要回避存在的问题。比如，这个月的纪律状况有所改善，这是值得表扬的点；但如果课堂互动还不够活跃，则需要进一步思考改进的方法。有时候可能会在这一点上纠结，担心说太多不足会影响整体印象，但其实坦诚面对问题反而是进步的第一步。
小编友情提醒：
别忘了检查一遍。虽然已经完成了初稿，但检查环节必不可少。看看有没有错别字，标点符号是否正确，逻辑是否通顺。有时候会发现一些小问题，比如某个数字写错了，或者某个词用得不太恰当。这些问题看似不起眼，但如果被发现就会影响整体效果。
2025班主任月度工作总结范文【篇4】 1900字
光阴似箭，转眼间踏上工作岗位已有一个多月的时间了。静下心来品味这一月来工作中的点滴，有很多地方值得欣慰，更有很多不足，特总结如下：
对“学高为师”的理解
我是一名体育教师，刚进三中时我就在想如何能调动学生对体育锻炼学习的积极性，提高学生自身的体育素质。为此，在正式开学之前我已经准备好了大量的既能让学生听懂，又让学生感兴趣的体育基础知识，以防下雨天气不能上外堂时给学生上内堂用。实际情况和我预料的差不多，青岛的天气真是多变，九月初连续两周的降雨，只能硬着头皮给学生上内堂，其实当时内心的想法很简单，就是想让学生尽快接受我这位体育教师。记得第一堂课讲的是中长跑的理论教学，当我讲到“极点”现象时下课铃声响了，这时我马上宣布下课，因为是第一堂课不想拖堂，想给学生留个好印象。而此时全班大部分学生齐声说：“老师您讲完吧，我们想听……通过这堂课我深受鼓舞，这天我连上了五节内堂课，虽然很累嗓子也有点疼，但作为一位人民教师心里却比吃了蜜还要甜。通过这件事情也让我明白了作为一名人民教师，知识丰富的重要性。
对“身正为范”的教学认识
九月中旬的某天，区里下来了关于“组织全区中学生足球比赛的文件”，要求每个学校都要派队参加，当然身为老牌的三中也不例外。紧接着第二天就和李老师进行了足球队员的筛选工作，第一批入围了23位队员。然后，我带领这23位同学进行了大约一周左右的考察训练，因名额的限制所以只能刷人。进行第二轮淘汰后还有16位同学，离规定的12人报名名额还有四人要离队，经过着两周多的训练我圈定了10名队员，就是还有两个名额需要6位同学去比拼，淘汰是残酷的，我让这六位同学进行了射门比赛、点球比赛仍然有四人没有分出胜负，没办法我只能进行耐力的大比拼，因为无论是上课还是训练时，我始终给学生强调“公平公正的问题”，强调我会公平公正的对待每位学生，绝不会用“势利眼”去不同的看待他们。结果是显而易见的，我顺利的圈定了12名参加比赛的队员，内心有点暗喜，因问心无愧的公平公正的对待我的每位队员了，每个报名的人都给了他们足够的表现机会。
然而第二天一上班，入选的小王去办公室找我，“老师我不想参加足球比赛了，我想把我的机会让给xx”，小王一脸正经的说，因当天就去要把名单报到区里去，我也没有细想就把小王的名字改成xx，再者xx确实踢得很不错。后来我就觉着这件事情我做的有点不妥，在下课期间我去小王的教室把小王(转载自，请保留此信息。)叫了出来，问了问他是不是队里的别的同学说他什么刺激他之类的话，还是家长因为怕影响学习不想让他参加了，还是别的事情的压力等等。出乎我的意料，小王告诉我：“老师我感觉我没有xx踢的好，我是真的想把这次机会让给他，因为他要上场的话咱们学校还可能能多赢几场球呢，我拍了拍小王的肩膀转身离去，这时我的眼眶湿润了……。毫不夸张的说，这次足球比赛整个初中组开始报名的人数至少有60人，最后剩余的这十几个孩子每天跟着我训练，你说哪个人不想去参加比赛?恐怕任何一个人都想，而这位未成年的孩子却做出了很多成年人都做不出的事情，把机会让给了别人，这点连我就自愧不如!一如既往的这16位孩子每天都跟随我进行着赛前的训练，从他们身上尤其是小王主动让位给xx这件事中，我懂得了作为一名人民教师只有真正的“身正为范”，真心的关心爱护学生，以心换心，才能赢得他们对老师的尊敬和爱戴!
当然我在工作中仍然在很多不足，目前已经觉察到的主要有：
对“因材施教”教法的运用
刚开学时协助教官对初一新生进行军训，记得在一次队列队形的齐步走训练时没有针对性，全班同学都一块练而全班同学的水平层次参差不齐，训练效果可想而知。这时站在一旁的薛校长及时给我点拨出我在训练中存在的不足，听了薛校长的指点后，我及时改进了训练方法，针对不同水平的学生分开单练，因材施教，果真训练效果有很大改进。对“因材施教”的教法的运用同样也存在外堂课上，上个月我并没有把不同水平的学生分开练习，而是采取“大锅饭、一刀切”的模式，我想对学生体育水平的提高是很不利的。最近我就在想，如何分组教学、因材施教，把不同水平的学生区分开来进行训练，因为经过一月的训练我对每个班的学生的身体素质有了初步的了解，这就为进行下一步“因材施教”打好了基础，我想这方面我仍然有很长的路要走。
对“课堂的驾驭”能力
跟一些老教师相比起来，我发现自己在灵活驾驭课堂能力方面有很大的欠缺，明明一些很简单的事情自己却搞得很复杂话，缺乏灵活变通的能力。另外，在课堂管理中欠冷静易犯急躁的毛病。如何把体育课变成学生乐于参与、乐于训练的课程，而不是必须去板着脸子强迫学生去训练、去提高的过程，这是值得深思的课题，需要花大量的时间去思考、去探究、去研讨。
篇4书写经验234人觉得有启发
做为一名班主任，月度总结确实很重要。它不仅是对自己工作的梳理，也是向上级汇报的一种形式。既然是总结，就得把当月的工作情况都涵盖进去，这包括了学生的表现、班级的整体氛围、还有自己在管理上的得失。
先说说学生表现吧。每个月每个学生的状态都不一样，有些进步明显，有些可能退步了。要把这些情况记录下来，不能只写个大概。比如有个学生这个月成绩突然下滑，你就得分析原因，是因为生病缺课还是因为其他方面出了问题。这样不仅能让自己知道问题在哪，也方便后续采取措施。
班级氛围也很关键。一个和谐积极的班级环境能让学生更加专注学习。如果发现班上有矛盾，要及时调解。调解的时候要注意方式方法，不能偏袒某一方。有时候事情看似不大，但如果处理不当，可能会影响整个班级的团结。
再来说说自己在工作中的得失。每个人都会有做得好的地方，也会有不足之处。比如我发现自己在跟家长沟通这方面还有提升空间。有时候传达信息不够清晰，导致家长产生误解。这就需要改进自己的表达能力，确保每次沟通都能达到预期效果。
还有就是活动组织这一块。每个月学校都会安排各种活动，班主任得配合好。活动前要做好充分准备，活动中要注意安全，活动后要进行总结。这些环节都不能马虎，否则就可能影响到活动的效果。
写总结的时候，最好能结合一些具体的数据和事例。比如这个月一共开展了几次主题班会，参与人数是多少，收到了怎样的反馈。数据能让总结更有说服力，也能反映出工作的成效。
书写注意事项：
时间安排也是需要注意的。月底时间比较紧张，但总结不能草草了事。最好提前规划好时间，分步骤完成。这样既能保证质量，也不会耽误别的工作。
小编友情提醒：
总结的语言要简洁明了，不要啰嗦。把自己想表达的意思清楚地传达出来就好。毕竟领导看总结的时间有限，他们更关心的是结果和建议。
希望以上的建议对你有所帮助。记得把总结当成一次自我反思的机会，通过总结不断进步。
幼儿园班主任月度工作总结,个人总结范文【篇5】 950字
幼儿园班主任月度工作总结
在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将x月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。
篇5书写经验197人觉得有启发
幼儿园班主任月度工作总结
本月工作进入尾声，回顾这一个月，感觉事情繁杂又琐碎。月初的时候，园里安排了家长开放日活动，当时为了准备这个活动，我和其他几位同事忙了好几天。说实话，准备工作并不轻松，从环境布置到活动流程设计，每个环节都得反复推敲。尤其是考虑到孩子们的表现可能不如预期，所以提前做了很多预案，生怕出现意外状况。
班里的小朋友最近开始学习简单的手工制作，这是本月教学计划的一部分。刚开始的时候，我发现有些孩子对手工兴趣不大，甚至有点抗拒。后来我调整了一下方法，不再一味强调成品的效果，而是让他们自由发挥创意。这样一来，孩子们的积极性明显提高了不少。特别是有个叫小明的小朋友，他平时不太爱说话，但在手工课上却表现得很活跃，还主动帮助其他小朋友完成作品。看到他的进步，我感到特别欣慰。
除了日常教学工作，这个月我还参与了几次教研会议。会上大家讨论了很多关于幼儿教育的新理念，我也学到了不少东西。比如，以前我觉得只要确保孩子们的安全和健康就够了，但现在意识到，培养他们的社会交往能力和情绪管理同样重要。这让我重新审视了自己的教学方式，也让我明白了为什么有些孩子会出现一些不良行为习惯——很多时候，他们只是缺乏正确的引导。
月底的时候，我们班组织了一次户外活动。本来天气预报说会有雨，所以我做好了改期的准备。没想到活动当天突然放晴，孩子们玩得特别开心。不过在活动中，我还是发现了一些问题，比如部分小朋友在追逐打闹时没有注意安全距离，差点摔倒。当时我就在现场提醒他们要注意脚下，同时也跟带班老师商量以后如何加强这方面的要求。
2025年六年级班主任月度工作总结范文【篇6】 1250字
1、建立班干部队伍.六年级的孩子已经有了一定的组织管理能力,一个好的办集体,必须要有一群能起带头作用的好的班干部.开学初,我就组建了班级干部队伍并给他们召开了几次会议，向他们提出要求和希望，促使他们能更快更好地成长起来。培养班干部还真的是非常必要,由学生来管理学生,不仅锻炼了学生的能力,更能在班上相成一股良好的风气。如何让班级干部能一直保持着旺盛的工作热情，这是我在班主任工作中一直在思考的问题。首先，我经常加强对班级干部的思想教育工作，教育班级干部要树立全心全意为学生为班级服务的思想。只有这样，才能从根本上消除班级干部在工作中的倦怠思想。而且定期对各位班级干部进行考核奖励，这样一来，也有效激发了班级干部的工作热情。
2、营造优雅的班级环境，班级环境地建设主要是以卫生为主，每天坚持室内外环境以及个人卫生的干净让学生能够在一个窗明几净的环境下成长、学习，认真组织学生做好每天的值日工作。
3、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲，随时发现安全隐患随时提醒。并在开学的第一天为学生放映了安全常识方面的自救常识光碟。还做好国庆长假前的教育工作。在放假前，对学生进行长假期间的安全教育。师生共同讨论，在假期，什么是可以做的，该做的，什么是不可以做的，不该做的。如果遇到一些特殊情况应该如何应对等等。
4、加强与家长之间的沟通与联系。当发现孩子在学习上出现问题的时候，或者作业完成不好的时候，我就会及时与家长联系，反映孩子学习的情况，希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外，就是当孩子在校期间，如果出现头疼发热或肚子疼意外情况时，我也会及时与家长取得联系。
5、利用开学初的时间，加强对学生的行为习惯方面的养成教育。如在走廊内的行走规则，我就进行了严格的训练和督促。
6、结合九月份的教师节，在班级内开展一次《感恩教师》的主题班会活动，出了一期关于教师节的主题板报。从而加强了对学生的感恩教育，让学生理解老师的辛苦付出，在生活中做到尊敬老师。
7、在本月，我继续本着从小处着手，从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放，还是对个人地面卫生的保持，我都严格要求，从严管理。因为，我知道要想使学生养成良好的行为习惯，必须从小事抓起，对他们进行持之以恒的训练。因此，对学生每天放学排队走出校园，我每天都会提醒学生一定要走齐走直，抬头挺胸，走出自信。虽然每天放学组织学生排队看似是一件非常普通的小事，但是我认为再小的小事我们班主任都不能放松，一定要从小事上严格要求。另外，通过一个月的训练，我还惊喜地发现，现在大部分的学生都逐渐养成了一些良好的行为习惯。如每节课下课，他们都会把桌面物品摆放好，然后再出去。组长也会提醒各位同学在出去之前，要先把下节课的学习用品准备好。
8、加强学生的自我管理。努力让更多的学生参与班级管理，让学生感到班级的事就是自己的事，而不是教师一个人的事。作为班主任的我，则尽可能少的代替学生去做一些事情。
篇6书写经验84人觉得有启发
六年级班主任的工作总结，说起来挺重要的。每个月都要好好整理一下工作情况，这不仅对自己有帮助，还能让学校领导了解班级动态。先说说准备工作，平时得留心观察学生的表现，哪些地方进步了，哪些地方还需要改进。比如有的孩子作业完成得不错，但上课爱说话，这就需要记录下来，方便以后有针对性地引导。
做总结的时候，要把这个月的主要事情都梳理清楚。比如说组织过什么活动，学生参与的情况怎么样，活动的效果如何。有一次我们班搞了个读书分享会，效果还不错，大家积极性很高，但也发现有几个同学准备得不够充分。这些都需要记下来，作为下一次活动的参考。
还有就是跟家长沟通这部分，这很重要。这个月我跟几位家长聊过孩子的学习状况，有的家长反映孩子在家学习习惯不太好，我就建议他们多关注一下孩子的作息时间。当然，沟通的时候要注意方式方法，不能太强硬，不然家长会觉得不舒服。
书写注意事项：
学生的成绩也是重点。这个月数学测试的成绩出来了，整体还可以，但有个别学生退步明显。我觉得有必要找他们单独聊聊，看看是不是最近有什么特殊情况影响了学习状态。对于成绩好的学生，也得鼓励一下，让他们继续保持。
有时候写总结的时候，可能会忘记一些细节，这就需要翻看之前的笔记。比如某次班会上提到的事情，可能当时觉得不重要就没记，现在回想起来其实挺关键的。所以平时养成随手记录的习惯很重要。
再一个就是，总结的时候最好能结合一些具体的数据。像这次期末考试的平均分是多少，跟上次相比是提高了还是降低了，这样的对比能让总结更有说服力。当然，数据不是唯一的评判标准，还得结合学生的实际表现来看。
小学六年级班主任月度工作总结范文【篇7】 700字
转眼间，一个月的时光匆匆而过。回首本月工作感想颇多，虽然有些忙碌，但很充实，各顶工作已有条不紊地开展起来，在全班师生的共同努力下，一个团结、奋发向上的班集体已基本形成。
现将本月具体工作总结如下：
一、结合“清明节”开展了清明祭扫活动。提前做好了学生的思想动员工作，号召学生查阅资料，收集有关革命英雄人物的事迹，召开了主题班队会，会上同学们踊跃发言，充分感受到了我们今天的幸福生活来之不易。并决心今后一定会好好学习，使学生受到了良好的思想教育。
二、认真做好了卫生班的值日工作。结合以前工作中的不足，制定了新的措施，细化了人员的分工，并指派专人负责，我也深入到学生中去，虽时给予必要的指导，与学生在一起及时了解学生的思想状况，鼓励那些肯埋头若干的同学为其他同学树立榜样，通过不断的努力，学生的值日工作明显好转。
三、进一步做好了学生的安全教育工作，首先在全班开展了安全大排查，让学生查找学校或家里存在着哪些安全隐患并及时上报，并召开了主题班会，进行了火灾逃生安全演练，学生能按要求有秩序地跑出教学楼，演练效果好。结合校园周边环境特点，要求学生不要早到校，不要在大街上追打，避免发生意外。通过教育，学生的安全意识明显增强了。
四、认真做好了运动会前的准备工作。结合校运动会的比赛顶目及比赛规则，鼓励学生积极报名，并做好了选拔工作，及时上报了比赛名单，教育有比赛顶目的同学加强体育锻炼，为运动会做好准备。
五、结合上次听课给予的反馈情况，及时调整了思路，积极探索课堂教学改革，努力创建高效课堂，并在本校上了一节公开课，与同行交流，使我收获很多，同时也为今后减负打下了良好基础。
篇7书写经验77人觉得有启发
小学六年级班主任月度工作总结怎么写
作为小学六年级班主任，每个月都需要提交一份工作小结。这不仅是对自己工作的回顾，也是向学校管理层汇报的重要方式。写总结的时候，需要兼顾几个关键点。
月初制定的计划是否完成，这是总结的重点之一。要列出具体目标，看看哪些已经达成，哪些还需要继续努力。比如，这个月班级纪律改善情况，如果设定的目标是减少课堂吵闹次数，那么就要记录实际效果如何，有没有达到预期标准。当然，这里需要注意的是，有时候目标可能定得有些高了，结果执行起来难度比较大。比如某次班会想提升学生参与度，但实际效果并不理想，这时就需要反思是不是前期准备不足，还是方法上存在问题。
书写注意事项：
学生的学习状态也要重点关注。尤其是六年级，面临升学压力，学生的心理变化特别明显。通过观察可以发现，有的学生最近成绩进步很大，这可能得益于家长的配合，也可能是老师调整了教学策略。而另一部分同学则表现比较焦虑，这时候就需要多关注他们的心理状况，及时给予鼓励和支持。不过有时候在沟通中，可能会因为措辞不当引起误会，这就需要班主任平时多积累一些有效的交流技巧。
除了学业和纪律，班级活动的开展也是总结里的重头戏。本月组织了一次校外实践活动，初衷是为了增强团队合作意识，但在实施过程中发现，部分环节设计得不太合理，导致活动效果打了折扣。比如小组分配上存在偏差，能力强的学生负担过重，弱一点的孩子几乎没有参与感。这类问题需要在后续活动中改进，毕竟活动的目的还是为了让每个孩子都能从中受益。
还有就是家校联系这块的工作。这个月有几个孩子的家庭情况发生了变化，比如父母离异、搬家等情况，这些都会影响到孩子的在校表现。作为班主任要及时掌握这些信息，必要时要与家长保持密切联系，共同商讨应对措施。当然，有时候也会遇到家长态度强硬的情况，这个时候就需要耐心解释，避免冲突升级。
小编友情提醒：
关于自身专业能力的提升也不能忽略。班主任的工作千头万绪，有时候难免顾此失彼。所以要利用空闲时间多学习新的教育理念，参加培训讲座，提高自己的业务水平。毕竟教育是个不断发展的领域，只有紧跟时代步伐，才能更好地履行职责。
六年级班主任月度工作总结范文【篇8】 700字
在本月的班务工作中，我注重以学生为本的管理理念，从培养良好习惯、发现闪光点，培养自信、树立集体意识和团队精神等方面入手，认真细致地开展了各项班队工作，也取得了一定的成效，现就将五月份工作做一简要总结：
一、我们围绕“母亲节”，开展班级的感恩活动。用优美的歌声表达对妈妈深深的祝福，制作了生日贺卡给妈妈，祝愿妈妈永远年轻、漂亮，表达了对妈妈的爱。
二、结合“5、12防灾减灾日”，在一日生活中，加强了对学生进行安全教育。开展了安全知识竞赛的活动，学生知道了许多安全标志和消防知识，教会了学生简单的安全逃生的办法。并对学生进行了交通安全教育。鼓励学生积极参与安全现场演练，提高了学生的安全意识。
三、加强了课堂教学。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力、学习习惯的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善。
四、注重安全教育。有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹!雨雪天叮嘱学生：别乱跑!放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家!不许私自外出游泳，必须在家长带领下到正规游泳馆去游泳!
五、进一步完善了大课间活动，课间带着学生一起活动，指导学生练习跳大绳，学生比较投入，经过不懈的努力，学生跳绳水平有了很大的提高。
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六年级班主任月度工作总结怎么写
做班主任工作，尤其是带六年级学生，这事说起来简单，做起来挺复杂。这个年纪的孩子，既有点小聪明又有点小倔强，所以每月的工作总结也不能随便写。要想写好总结，得从几个方面入手。
月初的时候，班上的事特别多，像班会啊、考试，还有各种琐碎的小事。这些都得记下来，不然月底一忙就忘光了。比如上周的班会主题是安全教育，当时有几个孩子没太听进去，我就在笔记本上记下了他们的名字，打算后续找机会单独聊聊。这种细节很重要，写总结时能体现工作的细致程度。
书写注意事项：
每个月的总结最好能结合学校的总体要求。学校强调要加强家校沟通，我就特意开了几次家长会，把孩子的表现及时反馈给家长。这事不能马虎，有些家长平时忙，不太了解孩子在学校的情况，咱们得主动联系。不过有时电话打得多了，难免会有个别家长觉得烦，这就需要耐心解释，态度一定要诚恳。
成绩方面也得实事求是地写。这个月孩子们的数学成绩进步不小，平均分提高了五分。当然，这不是我一个人的功劳，还得感谢数学老师课上讲得好，我也配合着在班里加强练习。不过成绩不是唯一的标准，有些孩子虽然分数不高，但态度特别认真，这也值得表扬。
纪律管理也是个重点。上个月班上有几个孩子经常迟到，我跟他们谈了好几次，后来情况有所改善。不过也有意外，有一次放学后有个孩子忘记关教室的灯，结果被值日老师发现了扣分。这件事提醒我，以后得更注重培养孩子的责任心。
班干部的培养也很关键。这个月我新选了几位班干部，让他们负责不同的任务。像卫生监督、图书管理之类的。刚开始的时候，他们干得不太熟练，我得手把手教，现在慢慢走上正轨了。不过有时候分配任务时，可能考虑得不够周全，导致某些环节效率不高，这也是需要注意的地方。
