班主任工作总结之一工作总结范文【篇1】600字
用照片和录象来记录下我们的每一次活动。
记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我……
我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程；感受同学的情谊，感受生活的美好；
共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦；
共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长。
特色之五：和家长成为朋友
我认为和家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。
在第一次的家长会上，我是这样讲的：“孩子和父母是天然的朋友，这血缘，这爱是无法代替的，但是，为什么孩子常常表现出逆反呢？这是因为我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。
每一个家长都是很爱自己的孩子的，那么，什么是爱呢？
爱，就是共同感受，共同分享，共同成长。“
我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。
我要求每个家长给班主任老师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我的了解孩子，使我的教育工作做的更具体，更到位。
收到信以后，我给每个家长打了电话，交换了意见，这对我的班主任工作有很大的帮助。
在我们班进行爱国主义教育的同时，我把“天下兴亡，我的责任”复印给每一个家长，让他们和学生一起学习并写出读后感，这样的活动使家长受到了很大的教育，他们和孩子近了，他们共同成长了。
在军训的时候，我要求每个
篇1书写经验224人觉得有启发
班主任工作总结之一工作总结怎么写
写好一个总结不是一件简单的事，尤其是对于刚接触的人来说，总觉得自己写的那叫总结，其实不然。总结是要把过去一段时间的工作经历、遇到的问题、采取的办法以及取得的成绩都整理出来，不能只记流水账，更不能只是表扬自己。要是这么干的话，领导看了也得皱眉头。
开头怎么写？
有些人喜欢从头到尾都是大白话，这样显得太随意了。开头得有点分量，比如可以提一下这段时间的工作背景，交代清楚工作的基本情况。比如我是带高二班的班主任，这段时间的重点工作就是学生的高考复习指导。这话说出来就比单纯写“我当了一学期班主任”强多了。
接着就是讲具体的工作内容了。这部分要注意的是不能光列清单，得把每个工作环节是怎么做的，有什么特色都说清楚。比如说组织学生进行心理辅导这件事，不是简单地写“组织了几次心理辅导”，而是要详细描述辅导的形式、内容，还有学生的反馈。这样才算是真正的总结，而不是流水账。
在写成绩的时候，也要讲究方法。不能一上来就说“取得了巨大成绩”，得具体点。像是我们班的学生在这次月考中平均分提升了五分，这个进步是通过哪些措施实现的，得一一列举。当然，成绩不是凭空冒出来的，背后肯定有付出，这部分也得交代清楚。
说到问题，这是总结里很重要的一部分。有些老师怕写问题显得自己工作没做好，其实不然。发现问题才能改进，这才是总结的意义所在。比如我发现班上有几个学生总是不按时交作业，后来经过调查发现是家庭原因导致的，于是采取了家访的方式，效果还不错。
再来说说经验，这部分得结合自己的实际情况写。比如我在处理班级纪律问题时，发现光靠批评教育效果不好，后来改用激励机制，效果立竿见影。这个经验要是能总结出来，对其他班主任来说也是个借鉴。
写总结的时候，语言要得体，不能太随便也不能太正式。比如说“最近这段时间，学生们的表现还是不错的”，这种说法就比较合适。要是写成“本学期以来，学生们的表现堪称完美”，这就有点过了。
还有一个需要注意的地方，就是总结的篇幅。太短了显得敷衍，太长了又容易让人看腻。一般来说，写个三四页纸就够了，关键是要把该说的都说到位。别忘了，总结不是为了应付检查，而是为了提升自己。
精选初一班主任开学第一周工作总结范文【篇2】 2050字
记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 几年以来，我一直积极思考如何做好班主任工作，希望自己成为一名优秀班主任。
下面，我就谈谈我的具体工作和具体做法。
一.开学三步曲
在新学期开始的第一天，我设计了三个活动：
1.展示自我，就是给每个同学一分钟的时间介绍自己，谈新学期新的打算，步入初二后的愿望和目标，主要是给学生一个锻炼机会，让每一个学生更敢于站在讲台上面对大家讲话，要讲的精练，生动，精彩，令人难忘。
2.竞争班干部。随着年龄的增长，每个人的能力将随之提高，每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识，挑战意识，领袖意识和参与意识，更重要的是主人翁意识。
3.开总结班会。师生共谈初一一年来的收获。首先我先谈我的工作，几年来的工作方针，再全班同学指出我工作中的不足和意见。然后每个同学畅谈自己的进步和弱点，查缺补漏，共同进步。
二.狠抓习惯
1.从早读开始。要求每个学生一到校就立刻拿出自己的书进行早读，这时会有两个值日班干部一前一后进行监督检查，并随时做好记录。具体的时间安排是：早读课之前读当天的史地生，之后再读语文或者英语。打扫卫生的值日生必须在早读课之前打扫完，否则将罚扫值日。
2.上好每一节课。要求每一节课都不能迟到，要求学生“学会倾听”，在课堂上，尊重老师的劳动，尊重知识，遵守纪律。要求学生要放得开，收得住。要配合老师上好每一节课。值日班干部每天总结当天的课堂表现及纪律情况，并对违纪学生进行扣分。让学生确实体会到课堂效率的重要性。
3.规范课间操。第二节课后，体育委员立刻组织学生到操场集合，要求每个同学认真地去做，两个值日班干部分别站在两列队伍的最后进行督促和检查，发现不认真者或打闹者随时制止并记录，以及时对其进行相应的惩罚。
4.强化自习纪律。要求学生必须安安静静的上自习，不准说话，下位，两个同学讨论问题不能让第三个人听到。两个值日班干部一前一后进行监督和记录，确保自习的质量。
5.坚持写周记。周记，是我和学生交流的主要渠道。写周记，我要求学生每周写一篇，要求是写给老师的心里话，每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样，即可提高学生的写作水平，又开辟了一条师生沟通的渠道，同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方，感情也就有了归属了。班里的很多事情我都是从周记里知道的。
三、创和谐班级
1.在班里开展了“五心”活动：忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父母;信心给自己。我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有用的人，要让学生成为建设祖国的栋梁，必须要有强烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动，如：主题班会，学习经验交流会，学习竞赛，小组竞争，辩论会，等等，这些活动，都教给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学们带来了很多的快乐!
2.召开家长会。这一学期召开了一次大型的家长会。时间是在期中考试后的一个星期四晚上，大部分的家长都到齐了，我在总结了前半个学期的成绩后，针对初二学生的特点进行了分析，要求每一位家长切实做好这一青春期的教育，和孩子一起平稳的过渡到初三，家长们受益匪浅。家长会及时地让家长了解了学生的在校情况，互通有无，方便了班主任思想工作，加强了班级管理。
四、学会正确关爱，营造温馨班级
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?
1、“偏爱”后进生
在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2、严爱优等生。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患， 对这类学生，我从不宠坏他们，更不迁就他们。时时提醒他们'做学问得先做人'，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我掌握他们的心理特点，调动他们的积极因素，正确对待他们的反复，始终如一地尊重、理解、信任他们。
篇2书写经验106人觉得有启发
初一班主任开学第一周工作总结该怎么写？这个问题其实挺常见的，不少新班主任都会遇到。写总结的时候，重要的是要把这一周的工作梳理清楚，把重点放在具体的事情上，而不是泛泛而谈。
这一周的工作主要涉及班级管理、学生情况了解以及与家长沟通几个方面。先说班级管理，这周的主要工作就是建立班规，让孩子们尽快适应新的环境。一开始有些混乱，特别是上课纪律不太好，后来通过几次班会，慢慢把规矩定下来了。学生的情况也得摸清楚，尤其是性格内向的学生，他们可能不太愿意主动说话，需要多关注一些。比如有个学生平时不大爱跟同学玩，我就找时间跟他聊了聊，发现他对历史特别感兴趣，就鼓励他参加学校的历史社团。
跟家长的沟通也很关键，这一周开了第一次家长会，主要是介绍学校的规章制度和这一学期的目标。会上有些家长提出了一些问题，像是作业量的问题，我当场解答了，但回去后觉得还可以更详细一点，下次准备提前准备好书面材料发给家长。
还有些细节需要注意，比如记录每天发生的事。有些事情看起来很小，比如某个学生忘带作业本，但其实背后可能隐藏着一些问题，比如家庭状况或者学习习惯。把这些小事记下来，以后分析起来会很有帮助。另外，写总结的时候，尽量用事实说话，少用形容词，这样显得真实可靠。
有时候写总结会遇到点小麻烦，比如有时候事情太多，一时半会儿想不起具体的数字，这就得靠平时养成记录的习惯。还有就是，有时候会不小心写错词，比如把“纪律”写成“纪律”，虽然不影响理解，但还是有点不应该。
2025学年第一学期小学四年级班主任老师工作总结范文【篇3】 900字
在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作：
一、培养学生的良好习惯。
(1) 培养学生遵守纪律的习惯。本学期，我 经常利用班会课和品德课，教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班规，要求学生执行学校的学生行为规范条例并实行班干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有 几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。
(2) 培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，校徽，小黄帽。由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。小编在语言行动上，同学们懂得讲文明礼 貌。。二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我们班级是新组成的，开始就新选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。对工作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。期中进行了改选，现在班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
二、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是这个学期大部分家长不熟悉，就在开家长会那天我对大家说，想和老师个别交流的请早点来，好多没见过的家长都来得挺早，思想汇报专题特别是何家的何博女，何周旭同学的妈妈，五点多一点就来了，向我讲了孩子的性格及在家表现，我也讲了在学校情况及要求。那些顽皮的同学更要家长共同管教。经过老师和家长的 教育，现在 基本能遵守学校的学生规范了。
今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力!
篇3书写经验58人觉得有启发
____学年第一学期小学四年级班主任老师工作总结怎么写
写总结这事，说起来容易，真做起来却有不少门道。尤其对于刚当班主任的年轻老师来说，总想着把这学期的工作好好梳理一下，可一动笔就发愁，不知道从哪里开始。
一开始得把工作的大致情况理清楚，像是开学初制定的班级计划，那会儿定的目标有没有实现，哪些目标完成得比较好，哪些又没达到预期。还有平时组织的各种活动，比如主题班会、课外实践活动啥的，都得有个记录。当然，这期间肯定也遇到不少问题，这些问题是怎么解决的，用了什么办法，这些都要写进去。
学生的情况也不能落下，每个学生的进步和不足，特别是那些特别需要关注的孩子，他们的变化是什么样，是成绩提升了还是行为习惯改善了，这些都得详细记下来。还有家长那边，家校沟通的情况，家长会上交流的内容，跟个别家长单独沟通的结果，这些都是总结里的重要部分。
工作中肯定会有各种突发状况，像某个学生突然生病了，或者班级里发生了什么意外事件，处理的方式和结果也要写进去。毕竟这些事虽然不是天天发生，但每次处理的过程都是积累经验的好机会。
写总结的时候，数据方面最好能具体一些，比如说这次期末考试全班平均分提高了多少，优秀率是多少，跟上个学期相比变化有多大。这样能让领导看到你的努力成果，也能给自己留个参考，以后好知道哪些地方该继续加强。
不过有时候写着写着，可能会不小心把时间顺序搞混了，比如把后半学期的事情提前写了，这就需要回头仔细检查一下。另外，有些细节可能记得不太清楚，这时候可以翻翻之前的笔记或者记录本，找找当时的会议纪要啥的，说不定能找到有用的信息。
总结里还可以加上一些自己的想法，比如对某些活动的感受，觉得哪些环节设计得好，哪些地方还可以改进。这样的反思能帮助自己下学期做得更好。
最后别忘了检查一遍语法啥的，虽然写总结时难免会有几个小地方不太严谨，但这没关系，只要不影响整体表达就行。
班主任安全工作总结范文【篇4】 1400字
班主任掌管着一个班级的大小事务，下面是小编为大家搜集整理出来的有关于班主任安全工作总结范文，欢迎阅读!
班主任安全工作总结范文安全问题是我们最关心的问题，所以，我们学校在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。我们学校的学生分布广，我们学校有校车接送学生，乘车安全也很关键。
一、安全责任状的签署
学校每学期开学，都要和相关人员签订相关的安全责任状。我们班主任有班主任安全责任状、值周老师有值周老师安全责任状、跟车老师有跟车老师安全责任状。各种责任的签订，督促每个老师及时做好自己的分内之事，督促每个老师更好的关心学生的安全问题。
二、安全夕会课
周一到周四的放学前十分钟安全夕会课，每天都要给学生重复那些重复过很多的安全问题：饮食安全、交通安全、学校的课间安全、假期安全每天的安全夕会课都会做好相关记录。
其实，对学生的安全教育不仅仅局限于十分钟的安全夕会课，只要发现安全问题，就应该及时告诫学生，因为有的时候可能会遗忘。还有，每个周最好有个安全主题，因为安全是个很广很泛的一个话题，就班主任一个人，可能会有忽略的地方。关于安全夕会的记录最好有一个专门的记录本，这样学校查起来也清晰，班主任记录时也方便。
建议我们的安全办最好每一周或者两周对安全问题开一个总结的会议。每个班主任，可以借此机会相互交流各自对安全管理的经验和窍门，使班主任之间可以相互ѧϰ学习，一起进步。
三、乘车安全
我们学校乘车的学生有300多人，并且大多数都是低年级的小学生。在乘车的过程中，挤挤碰碰是在所难免的事，有的时候就因这种小的摩擦而大动干。所以，我们跟车的教师很辛苦。对于低年级的学生，对老师还是很尊敬的，对跟车老师的话还是言听计从的。)但是，有极个别的高年级学生，顽固、叛逆、不听老师教导，甚至和老师顶嘴动手，这使得我们跟车老师很恼火。做为老师，我们不能和学生动武力，但是凭嘴巴是根本不能说服他们。所以，希望我们学校对此类学生应该给予处分，否则，他们很容易影响那些小学生的。
每趟车都设有路队长，路队长会在校车回来之前，协助值周老师排好队，管好纪律。在乘车时，协助跟车老师，管好乘车纪律。路队长要以身作则，还要有责任心。所以，建议，每学期对这些路队长给予一定的奖励。
四、值周的安排和辅警的值班
从周一到周五，都有一名校领导和三名老师值周。值周老师来的最早回去的最晚。早上值周老师，负责到校学生的安全问题，还要注意校外人员的进入。下午，要组织乘车学生的排队并管好纪律。我们有辅警注意校外人员的进校登记。
我们学校的学生有点淘气调皮，建议学校在安全办下成立一个学生安全委员会。每个班每天安排1到2个学生协助我们的值周老师的工作。学生干部可以巡视楼梯走廊打闹追逐的学生，做好每天的记录，交给当天值班的校领导或者安全办主任。
五、对突发问题的处理
我们学校的医药设备不够齐全，建议健全一点。棉球用完就不去补充，消毒只有酒精，双氧水也没有
有的时候会有一些意外事故发生，我们该如何处理。一般而言，首先找班主任，如果班主任碰巧有事不在，或者在上课，该找谁解决。再或者，有些事，班主任也无法解决，又该怎么办，这些问题都没有一些明确的说法。
这就是我这半年来的一个总结，在以后的日子里希望可以和各位老师一起学习与探讨，也希望各位老师不吝赐教。
班主任安全工作总结范文。
篇4书写经验177人觉得有启发
班主任安全工作总结该怎么写？这事说起来挺重要的，尤其是学校那边特别看重这个，毕竟学生安全无小事。写总结的时候，得先把这段时间内做的工作好好梳理一下，哪些事情干得不错，哪些地方还有提升空间，都得有个数。
比如，平时组织的安全教育活动，是不是每个班都有参与？要是有记录的话，就拿出来看看，有没有遗漏的地方。像那种消防演练，防溺水宣传之类的，都是重点。当然了，光有活动还不够，还得看效果怎么样。有些时候，老师讲得很认真，但学生听进去没听进去，这就需要反思一下讲课方式是不是合适。
再就是安全隐患排查这块儿，这可是个大头。学校里的楼梯扶手、教室窗户、体育器材啥的，都得时不时检查一遍。如果发现问题，就得及时处理，别拖着不管。这里头要是出了差错，那麻烦就大了。记得有一次我们检查的时候，发现操场边上的围栏有点松动，当时就赶紧找人修好了，不然真担心会有孩子跑过去玩的时候发生意外。
跟家长沟通也是重要的一环。安全这事单靠学校一方不行，得家校配合才行。可以定期开个家长会，把最近的安全情况通报一下，听听家长们的意见。有时候家长可能也会提供一些有用的建议，说不定能帮上忙呢。不过，跟家长交流的时候要注意方式方法，别搞得大家心里不舒服。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能把具体的数字写进去，这样显得更有说服力。比如一共开展了多少次安全教育活动，有多少人次参加，查出了多少处隐患，解决了多少问题。这些具体的数据能让领导一眼看出成绩来。
不过，有时候写总结的时候会遇到点小问题。比如，有些活动的细节记不太清了，这时候就得想办法补救，可以翻翻当时的笔记或者照片啥的。还有些时候，写到一半突然觉得思路断了，不知道该怎么往下写了，这时候不妨先放下笔歇一歇，等脑子清醒了再继续。
班主任工作家长会总结范文【篇5】 700字
每学期一次的家长会终于落下了帷幕，送走最后一位家长后，我长长地舒了一口气，为了这次家长召开得顺利而又圆满，我积极布置，精心准备，特别是看到用心布置的教室，还存留着浓浓的爱意，回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的形式，令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。
此次家长会所有学生家长准时到达，到会率高达100%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我工作的支持和理解，确实令人鼓舞。
本次家长会是以班级为单位召开的，教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍，接着在学生的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中，班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意，表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下几个方面：
1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习。
2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。
会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。
这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
篇5书写经验200人觉得有启发
班主任工作家长会总结怎么写
班主任组织家长会后，需要对这次会议进行总结。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的指导。要写好这样的总结，得从几个方面入手。
一开始，要把家长会的整体情况说清楚。包括时间地点，参与人员数量，还有会议的主要议题。这部分内容要具体，比如提到有多少学生家长出席，讨论了哪些方面的教育问题。要是能附带一些现场的照片或者记录表就更好了。不过有时候写的时候容易漏掉细节，比如忘记注明具体的日期，这样会让读者看不明白具体是哪一天的事情。
接着就是重点部分，讲讲家长会上大家交流了什么。可以提到家长们提出的建议，比如加强家校沟通，或者希望学校多举办类似活动。还有一些家长分享了自己的教育经验，这些都可以作为总结的一部分。如果当时记录得不够详细，可能就会遗漏某些重要的点。比如有个家长提到孩子在家学习的习惯培养，但因为没及时记下来，后面想补充就难了。
要反思一下这次家长会的效果。可以谈谈家长们的反应如何，有没有达到预期目标。比如通过这次会议，是不是增进了家长对学校工作的理解和支持。当然，有时候总结里会显得有些空泛，比如只是简单地说“效果很好”，却没有具体的例子来支撑。
书写注意事项：
别忘了提一下后续的工作计划。可以根据家长会反馈的情况，调整接下来的教学安排。比如说根据家长的意见，增加一些亲子互动的活动，或者改善某些教学方法。有时候写到这里，可能会忽略掉一些细节，比如具体的实施步骤没有写明，这样会让读者觉得不够清晰。
小编友情提醒：
总结里还可以加上一点个人的感受。毕竟班主任也是这次活动的参与者之一，有自己的体会。可以聊聊自己在这次活动中收获到了什么，比如学会了更好地倾听家长的声音，或者是发现了新的教育理念。不过有时候表达得不够顺畅，比如用词不当，或者句子结构有点混乱，这就需要反复修改才能确保通顺。
七年级第一学期班主任工作总结范文【篇6】 1800字
七年级第一学期班主任工作总结
七年级班主任工作总结
袁玉香
本学期，我担任七年级二班班主任工作。在学校领导的支持下，在政教处的配合下，尤其是在各课任老师的密切配合下，我较好地完成了班级管理工作，顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣。下面，将我的工作总结如下：
第一阶段：我做了如下工作：
1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通。
与学生接触前，我认真查阅学生的资料并进行分析，做到初步了解。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的，老师与学生之间的沟通。
2、进行了校情、校史、校规的学习与教育。开学第一个月，利用校会、班会对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施。
4、确立班干部。
开学第一个月，我根据小学的资料定了一些临时班干部，一个月后，老师对同学，同学对同学之间都有了一定的了解，开始确立正式的班干部。
第二阶段：我所做的工作如下：
1、班干部队伍的培养与完善。
定期召开班干部会议，讨论班级管理情况，让他们自己制定班规班约，发现他们工作中的失误我会及时给他们指出，使他们逐步熟悉班级管理工作，自己的能力也得到锻炼。
2、习惯的培养与规范。
我常与学科老师配合，与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养。包括学习的习惯、卫生的习惯等等，比如我要求他们不动笔墨不读书，不准带食品和饮料进入课时，不准乱扔纸屑，读书时要立起书本，思想汇报专题双手捧书，大声朗读。这样既对他们的眼睛有好处，又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯。如此等等。
3、适时的德育熏陶与心理辅导，进行以人生激励为主的励志教育。
我使用以情动人，以理服人，以制度规范人，以理念激励人的教育管理态度与方法。我常给他们读一些励志的故事，或者援引一些案例来对他们启发，有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范。遇到同学间发生矛盾，我会跟他们讲道理，让他们很快握手言和。
4、以班级环境的布局美化、图书馆的建立、读书活动的开展来营造班级文化。开展各种活动如演讲、朗诵、辩论、书法赛来激发学生学习兴趣，丰富校园、班级生活。
第三阶段：我所做的工作。
1、适时的学习态度与方法的引导。
刚来时很多同学都很放松，也不知道怎么适应初中的学习。为此，我们多次开展了以学习为主题的班会和学习报告会。比如 “如何学好每一门学科”“如何适应新老师”等主题班会，学生很快掌握了学习方法，适应了初中多门功课的学习。
2、学习态度的激励和学习方法的指导总结。
在期中考试前后，开班会主要由班上前10名学生介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，范文top100在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧
地学习，我们还充分利用黑板报，加强学生学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使学生不仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。
在这半个学期以来我总结的不足与反思：
一、一开始的工作做得不到位不扎实，以致于内务的管理方面比较差，前半期综合评比比较落后。
二、自己的争强好胜心不强，所以学生对学校年级的各项活动参与的积极性与竞争性也不足，以致于一开始各项活动成绩平平甚至落后。
三、对班干部的培养管理还不够，对他们的要求比较放松。导致班干部尤其班委的工作不够主动负责。
四、管理不够科学化，规范化，比较缺乏理性，靠灵感创意的居多，有些好的想法、举措不能坚持到底。
五、部分男生言行举止不够文明，在班里形成不好的风气。
下学期改进的思路：
一、加强班干部队伍的建设，培养出一批负责能干的班干部。
二、抓尖子生的培养，树优等生为榜样，让他们发挥带头作用。继续辅导学困生。
三、关注中等生，充分挖掘他们的潜力，提高他们的学习兴趣，帮助他们改善学习方法，形成一大批乐学好学的群体。
四、进一步完善班级管理制度，做到进一步细化量化。
五、大力整顿男生间说“****”的不良风气，使男生展绅士气质，女生显淑女风范。
总之，这个学期的工作使我在各方面都取得了进步，能力得到加强。但是，小编由于经验不足，有些工作还没有做到位，还做得不够，还存在一些问题有待解决。今后，我将再接再厉，总结老班主任的经验教训，做好工作计划，不断充实自己，争取做得更好。
篇6书写经验137人觉得有启发
七年级第一学期班主任工作总结怎么写
班主任工作总结算是个挺重要的活儿，写好了能给自己以后的工作找点方向，也能给学校领导看看自己的努力。这总结要是写得不好，可能就起不到应有的作用了。说到底，总结不是为了应付差事，而是对自己工作的一次梳理。
先说说准备工作吧。这个学期带班的时候，肯定有不少事情记在心里，像是学生的表现，活动开展的情况，还有班级纪律之类的事。把这些都理清楚很重要，不然写起来就容易乱。不过有些老师可能会觉得麻烦，想着直接从网上找个模板套上去得了，这样可不行。每个班的情况都不一样，照搬别人的总结，那肯定不合适。
写总结的时候，要多关注细节。比如，班里的某位同学进步特别大，他可能是从原来的倒数几名跑到中游水平了。这事就得好好写一写，为啥会有这样的变化？是因为老师的鼓励，还是他自己努力了？还有那些班干部的表现，他们是不是尽职尽责地维持秩序？这些都是可以写进去的。不过有的老师会忽略这些小事，觉得没什么好提的，其实不然，这些小地方往往最能反映一个班主任的工作态度。
写总结的时候，还可以结合一些具体的数据。比如这次考试的平均分提高了多少，优秀率增加了几个百分点，这些数字能让总结看起来更有说服力。不过也有老师可能记不太清具体的数字，只能大概说说，这就有点遗憾了。毕竟数据摆在那里，能直观地展示成绩嘛。
总结里不能光写好的一面。像班里有没有调皮捣蛋的学生，他们是不是经常惹事生非？这些问题该怎么解决，这也是需要认真思考的。如果只是一味地夸自己班上的优点，那总结就显得太片面了。有些老师可能会担心提缺点会影响评价，其实只要实事求是地写出来，反而会让别人看到你的真诚。
最后一点，写总结的时候要注意语言表达。有的老师可能会用一些比较复杂难懂的词句，这样虽然显得专业，但学生家长可能不容易理解。所以尽量用通俗易懂的话来说，让大家都看得明白。不过偶尔也会有老师因为疏忽，把一些关键的地方写得模模糊糊，这就不太好啦。
总结写完后，最好能多检查几遍。有的老师可能赶时间，写完就交上去，结果里面有一些明显的错误，比如名字写错了，或者日期搞混了。这样的小问题虽然不大，但也会影响整体效果。
高中班主任年度工作总结模板范文【篇7】 1550字
高中班主任年度工作总结模板
这个学期，高二年级学生的在校生活已经结束，高中班主任工作总结(高二)。作为2k7-5班的班主任，我很高兴地看到我班的学生在我校接受两年的思想、专业教育后，迈向工作岗位。看到他们在两年当中的成长，我很欣慰。我也深刻地感受到了自己的进步，两年的班主任工作给我和我的学生以太多值得回味的内容。在此，我将本学期的工作做如下总结：
一、学生在校期间的教育
本学期，是每年高二的学生在校的最后一个学期，也是学生走上实习岗位的关键时刻。在这个阶段，学生的思想动荡，情绪不稳定，而且极易受各种传言的误导。在这种条件下，学生的学习会受到影响，集体情绪会受到影响，进而影响到整个班级各个方面的情况。
学期初，我多次找班干部和班上具有代表性的同学谈心，发现他们的症结所在，利用班会、周记的形式与学生进行交流，有个别情况特殊的学生，除与本人进行沟通外，还通过与家长的交流，解决学生存在的问题。比如说，我班的一位同学，由于身体原因，不适合参加集体实习，这名同学情绪低落，进而放弃学习，认为自己没有价值，自暴自弃。经过我和班干部们的劝导，他逐渐认识到实习与健康的轻重问题，在与其家长沟通后，决定让该生找一份适合他的身体情况的实习工作，一边工作一边休养身体。在没有到实习期期间，该生情绪有了很大的转变，爱学习了，思想也活跃了。现在在一家餐馆收银，情况不错。
在实习准备期间，我们以读报纸、看新闻的方式，了解当前的就业形势，供大于求，很多大学生都找不到工作，用人单位的要求也很苛刻，而且还遇上了经济危机，所以，我们不要好高骛远，要珍惜得来不易的工作机会，在安排实习期间，各用人单位都要进行面试，有些单位的面试条件出乎同学们的意料，很多同学因为个人条件不符合而被单位拒之门外。这些同学很受打击，我们及时地做这些同学的思想工作：总会找到适合自己的工作，只是时间的问题。让大家摆正心态，有准备地去面对即将到来的每面试。
现在全班的同学都已就业，90%的同学都在原岗位上干得很好，大家对现状也比较满意。还有部分同学自己又重新找了工作，无论如何，大家都在忙碌着，体会着走出学校后面临的新生活。目前的同学们的状况都不错，这让我们看到同学们的吃苦耐劳、积极进取了另一面。我们的教育是值得的。
二、实习阶段的继续指导
x月x日，所有的学生都踏上的工作的征程，刚刚走上工作岗位的学生们，很不适应上班的生活。因为一直都呆在学校，大部分学生都没有社会工作经验，而在单位里面，每天的工作量比较大，加上环境不适应，到工作单位初期，学生们叫苦连天，种种排斥反应都有，我及时地与每个学生沟通，加上在送学生前，我们做了很多思想工作，学生们只是诉苦，但并没有一个想真正的当逃兵;还有我们安排了原来班里表现比较稳定、在班级里有一定影响力的同学作为小组长，及时地反映并调整同学们的思想工作。在一周里，同学们基本适应了工作环境，虽然苦和累还是老样子，甚至随着工作的深入，工作量也在不断加大，但同学们也基本上没有喊苦喊累的了。我心里很高兴，我班的小孩子们终于可以去独立的面对生活，可以自食其力了。
因为种种原因，一个月以后，有五名同学从太原回来了，但他们很快又找到了新的岗位。相信这一个月的经历一定让他们成长了许多，这些足以影响她们一生的工作历程。
现在，同学们的情况很稳定，即使有什么不如意，电话里说一说，也是笑谈的，因为他们已经找到了给自己解压的方法，还会很亲切的告诉我要注意身体，注意休息。这不仅给了我满心的感动，还有了踏实的安慰。
三、总结
学生的实习还在进行，我将继续我的工作。往远了说，未来的一年里，2k7-5班，我们还是一个集体，我还是孩子们的班主任，我知道我的责任，我也将和我拉学生们一起努力，我们的明天还很高很远，要不停的攀登、进步，这将是我们一生的方向。
篇7书写经验227人觉得有启发
高中班主任的工作总结是每年都要完成的一项任务，它不仅仅是对过去一年工作的回顾，更是对未来工作的规划和思考。很多人觉得写总结是一件麻烦事，其实只要掌握一些关键点，就能轻松搞定。
一开始得明确总结的目的，是为了向学校领导汇报工作情况，还是为了自我反思和改进管理方式。这决定了总结的重点方向。比如，如果是汇报工作，那就要突出成绩，特别是那些能体现班级进步的数据，像学习成绩提升幅度、参加比赛获奖人数之类的。如果是为了自我反思，那就得多关注问题，比如学生纪律管理上的不足、家校沟通中的障碍等。
接着就是收集材料了，平时的记录很重要。每次班会、家长会、活动后的感想都别忘了记下来，还有学生的日常表现、成绩变化、奖惩情况等等，这些都是写总结的好素材。当然，不是所有的事情都要写进去，要挑重点的写，比如班级整体的进步和存在的主要问题。
写的时候要注意条理性，可以按照时间顺序来写，也可以按工作内容分类写。比如，先写教学管理方面的成果，再写德育工作的进展，最后写个人的成长和感悟。每个部分都要有具体的例子来支撑，这样才更有说服力。记得用些专业术语，像是“班级文化建设”、“学生自主管理能力培养”之类的话，能让总结显得更正式。
还有一个需要注意的地方，就是语言要真实自然，不要太夸张也不要太谦虚。成绩就是成绩，问题就是问题，实事求是地说出来就好。有时候可能因为忙忘记了一些细节，这时候可以根据记忆大致补充，毕竟不可能做到完全精确。
书写注意事项：
写总结的时候可能会遇到一些小问题，比如有的地方表述不清楚，或者有些事情想表达但不知道怎么组织语言。这时候可以先简单写下大概的意思，回头再慢慢修改。别担心格式问题，先把内容写好最重要。
小编友情提醒：
写完后最好找同事帮忙看看，他们可能会提出一些有用的建议。有时候自己写的东西看多了反而看不出毛病，旁观者清嘛。通过这样的反复打磨，才能写出一份合格的总结。
小班第二学期班主任工作总结范文【篇8】 2750字
____-____学年第二学期小一班班级工作总结
撰写人：何瑜琳、陈惠美
不经意中，又是一个学期结束了，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年来幼儿园还哭哭啼啼的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起这学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴“为了每一个孩子都有进步”，是我们为之不懈努力的动力。在本学期中，我们竭尽最大的努力，注以最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工作，现将工作总结如下：
一、班级概况
幼儿园工作是保教并重的，安全显得尤为重要。平时，我们相互配合，关注每一个幼儿的活动，在每次户外活动以及完大型玩具时，更是加强巡视，在排除安全隐患的同时注意个别提醒，及时制止不安全行为的发生。俗话说得好“百般呵护不如自护！”所以，我们更重视幼儿的安全意识和自我保护教育，利用晨间谈等时间，不断的给幼儿灌输安全知识和自我保护措施，提醒幼儿不做危险游戏，不吃不卫生的东西，不跟陌生人走等等。小编同时，为提高幼儿身体素质，我们通过户外活动、早操、体育游戏等形式，教会幼儿掌握了走、跑、跳、投、爬的技能，培养了幼儿的意志品质。使幼儿体质提高了，生病率降低了。
二、保教工作
我们细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。生活老师尽心尽职地进行卫生保健工作，她严格按照园里要求执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。在自理能力的培养上，我们先对幼儿已掌握的能力进行巩固和训练，然后逐渐提高要求，使幼儿在原有基础上又学会了整理玩具、摆放图书等。另外，在大家的引导和帮助下，孩子们每天起床后基本都能独立、迅速的穿****裤，同时还能帮助同伴，自理能力方面有了很大进步。所以我们在保育工作方面着重做好三点：
（1）抓好常规工作，指导幼儿自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。
（2）、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。
（3）、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己做，因
(转 载 于: 在 点 网)
此在用完午餐后我们将有意识的让幼 儿学习自己擦桌子，并结合“谁最棒”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。
教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：
范文写作（1）、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。
（2）、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。
三、教育教学方面
1、本学期学期我们主题要求和幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，《幼儿自理能力比赛》《幼儿绘画比赛》《模特大赛》等通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。
2、教室环境的布置：环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了幼儿感兴趣东西的装饰布置，有利用小朋友玩具车布置的“停车场”等营造出幼儿喜欢的活动氛围。
3、老师加强学习,包括专业、思想素质的提高,培养高度的职业责任感,形成沟通、愉快合作的良好局面。
四、范文top100家长工作
家园联系工作影响着幼儿的发展，也影响着幼儿园的发展。幼儿教育需要家长不同程度、不同方式的支持和参与。我从开学初这几个星期与家长的沟通中，深刻感受到家长对孩子的爱，感受到家长对我们的托付，感受到家园之间沟通的重要性。
首先，加强我们与家长之间的沟通。在家长工作方面要做好、做细。在开学初的这几个月，我们会与每一个家长打电话，让家长了解孩子近期在园的情况；对于特殊情况的幼儿如生病或未及时返园的孩子，我们在当天将会打电话了解。合理安排时间进行家访，进一步了解孩子的性格特点、在家的表现。热情接待每一位家长，适时与家长交谈，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，一些进步方面及不足之处。其次，发放邀请函请家长参与幼儿园的活动。积极邀请家长参加亲子家长会、“家长与孩子一起制作”水果拼盘活动等等，让家长参 与到我们的活动中进一步了解孩子在园的活动情况，以促进家园之间的了解。
五、安全工作
保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，安全工作是最重要的工作之一。我们开展《防火防震演练》、《班级安全排查》我们力求从每件小事情做起，耐心细
致，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我们做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、加强一日活动各个环节的管理，思想汇报专题加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
六、不足之处
1.经过一学年的教学，班内幼儿有了非常明显的进步、提高，但在常规方面还存在一些不好的现象，如幼儿的常规未够稳定，个别幼儿有争抢玩具和不爱动脑筋，用餐时，有个别幼儿吃饭较慢，会挑食；需要家园继续配合好，共同引导教育好孩子。
2.加强幼儿的语言表达能力，引导幼儿学说完整话。
七、努力方向
经过一学期的努力，班级各项工作已走向正轨，老师和孩子建立了感情，特别是家长工作，打下了良好的基础。下学期，将会有更多的工作任务等待着我们，我们将从以下方面做进一步的努力：
1.注重对幼儿特长的培养。教师要善于观察，及时发现幼儿的闪光点。
2.继续抓好幼儿活动常规，对几个特别幼儿加强引导，使之与集体同步。
3.要大力加强幼儿的语言表达能力。幼儿一个主要生活环境就是家庭，因此，对其进行语言培养，要在家园共同配合中进行。我们要请家长配合，完善巩固坚持以正确的口语和孩子交谈。
4.有待下学期以更丰富的更新颖的活动吸引幼儿的兴趣，并继续丰富各区角的游戏材料，争取把班的工作做的更好。
5.教师自身要不断提高素质，丰富知识，提高教学方法增进年级组之间的交流，学习其他班级的好经验。
以上是我们小一班的一学年的班级工作总结，在以后的工作中我们还要共同协作，继续努力，对一些薄弱环节还要加强挑战，争取更大的进步！
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篇8书写经验89人觉得有启发
班主任工作是个细致活儿，尤其是带小班，得操心的事不少。这总结，既要讲清楚做了什么，还得让人明白为啥这么做。开头可以先说说这学期的整体情况，比如班级人数、学生特点之类的。接着就该聊聊具体工作了，教学，活动组织，跟家长沟通这些都得提提。
教学这块儿，备课是很关键的一步。每个科目都有自己的教学计划，但实际操作起来难免会遇到些意外情况。比如说语文课上，原计划讲的是古诗，结果发现孩子们对这个不太感兴趣，后来临时改成了讲故事，效果反而更好。这就提醒咱们，计划虽好，但也得灵活应对。
活动组织，学校安排的那些常规活动肯定少不了，但也可以搞点特色活动。记得有一次组织了个手工比赛，本来以为会挺顺利，结果材料准备上出了点小状况，好在最后总算完成了。这样的活动不仅能锻炼孩子的动手能力，还能增进他们之间的友谊。
跟家长沟通也很重要。这一块儿要是做得不到位，很多事情都会受影响。有次有个家长反映孩子在家表现不太好，我跟家长聊了聊，发现是最近换了辅导老师，孩子一时适应不过来。后来跟任课老师交流了一下，调整了教学方法，情况慢慢就好转了。
总结的时候，这些事例最好能具体点，数字、时间这些细节都可以带上。这样既显得真实，也能给领导留下深刻印象。不过，有些话也不能说得太满，比如“这次活动特别成功”，不如改成“这次活动达到了预期效果”。毕竟，谁也不敢保证百分百完美，留点余地总没错。
还有一点需要注意，就是写总结的时候，字迹得工整，这是基本的职业素养。要是字迹潦草，别人看了心里也会不舒服。当然，现在电子文档普及了，这个问题倒是不大。但不管怎么说，认真对待每一项工作，包括写总结这件事，都是应该的。
其实总结，说到底就是个记录的过程。通过总结，不仅能回顾过去的工作，还能为以后的工作提供参考。所以，千万别把它当成应付差事的任务来看待，用心去做，总会有收获的。
