高中月考总结与反思500字周记范文 【篇1】1300字
第二次月考成绩出来了，给我的感悟便是：我们总是漫不经心，所以我们总是步步惊心。
这次月考和第一次月考相比，进步很大，其中很重要的一个原因是，第一次月考前整整一个八月份，我总是在复读与大学之间想太多问题，情绪有点不稳定。还有就是高考后，两个多月不看书，感觉很多东西都丢了，所以第一次月考暴露出来的问题更多，但是当时成绩出来后，自己还不完全有复读的心态，所以第一次月考并没有总结。现在，总结一下第二次月考。
第二次月考，语文120分，数学127分，英语101分（不含口语听说考试成绩），文科综合253分（政治81分，历史78分，地理94分），总分601分。年级排名：第30名，班级排名：第8名。
这次语文，选择题全对（24分），二卷为96分。二卷暴露出来的问题是：①文言文翻译不能把目光放长，将句子代入原文磋磨句意。②诗歌鉴赏的表达技巧、术语不能运用自如。③默写必背的古诗文篇目不能满分。④现代文中的阅读，基本的一些术语掌握还不够熟练。⑤作文思想不够深刻。
其中，不该丢的分有5分左右，包括了默写丢掉的2分。默写这一块完全是自己的漫不经心所致。我总是不愿意去背诵这些烦人的古诗文，漫不经心地对待，所以就应了那句“步步惊心”。
这次数学127分，在班里不高不低，当然和那些145分的同学相比，自己真的太差了。但是我不难过。
考数学的时候，选择题和填空题我习惯做完后，再认真地把选择题和填空题都算一遍，以确保全对，也让自己安心做后面的大题。做完、检查完填空题和选择题（共14道，70分），已经用了半个小时。我还有一个半小时做后面的6道大题。但第一道大题是一道很复杂的三角函数化简题，我第一次化简完之后，算第二问的结果发现数字太大、太奇怪，所以又在草稿纸上化简了很多次，化到最后的两次，结果都是一样的，而且用来算第二问的问题让我觉得很正常，我就肯定最后两个化简答案是对的，这时候已经四点了，离考试结束还有一个小时。我赶紧向监考老师换了一张答卷，因为我的答题卡写了第一次化简的答案，已经不能写正确的答案了。于是后面的题目，我在一个小时里面匆匆地算完了，还好，二卷得了77分，加上选择题的满分50分，是127分。
虽然自己不难过，不觉得数字低分惋惜，但是我还是总结了一下暴露的问题：①立体几何还需要加强练习，尤其是自己的空间思维太差，练习强度需要加强。②不能熟练地在恒成立问题中进行构造新函数并进行第二次求导进行、最小值的计算。
英语这次考试对我的打击是很大的。因为我从来都不重视英语作文，之前一路靠着“运气”得高分的我这次二卷终于拿了个高二至今的最低分。之前的漫不经心，让我这次伤心至极。还好，正是这一次的步步惊心，开始让我重视英语作文，我觉得这是好事。没有打击，自己总是会漫不经心。
文科综合253分。此后的复习，我需要加强各科的记忆，形成系统的知识体系，多做题，多总结。
如果英语还像以前高分，这次的总分应该是610 ，但是我感谢这次打击，它让我明白漫不经心带来的步步惊心，也让我自己不要因为爬得太高所以掉以轻心，高傲自大，忘记脚踏实地，最终跌得太低太痛。
漫不经心，步步惊心。我要开始改变漫不经心的态度，拒绝步步惊心。
篇1书写经验80人觉得有启发
高中月考总结与反思其实是个挺重要的事情，尤其是对于那些想提升成绩的学生来说。考试完后不能光顾着高兴或者沮丧，得好好看看自己哪块儿出了问题。比如说数学，这次考砸了，可能就是公式背得不够熟，或者是做题的时候太毛躁，跳步骤太多。如果语文作文扣分严重，那就要想想是不是审题没看明白，还是平时积累的素材太少。
每次考试结束，都得整理一下自己的错题本。这事听起来麻烦，但真做了就会发现特别有用。把错题抄下来，写清楚当时为什么错了，后来是怎么弄懂的，这样下次碰到类似题目就不会再栽跟头了。不过，有些同学可能会嫌麻烦，觉得抄一遍又没啥用，其实不是这样的，抄的过程本身就是一种复习。
书写注意事项：
复习的时候最好有个计划。比如今天专门攻克薄弱科目，明天再看看强项巩固一下。要是没有计划，东一榔头西一棒槌，效率肯定不高。有时候还会遇到这种情况，明明记得某个知识点很重要，结果复习的时候却漏掉了，这就是疏忽大意造成的。所以制定计划的时候一定要细致点，把该复习的内容都涵盖进去。
和同学交流也是个不错的办法。大家坐一块儿讨论一下难题，说不定能学到新的解题思路。但要注意的是，听别人讲题的时候别光顾着点头，得自己也动手算算，这样才能真正掌握。有时候听懂了并不代表会做了，这点很重要。
最后要说的是心态问题。考试成绩出来后，不管好坏，都要保持冷静。考得好不能骄傲自满，考得差也不能灰心丧气。毕竟一次考试并不能决定什么，关键是要从中学到东西，为下一次考试做好准备。
高中月考总结900字范文 【篇2】 800字
“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。
一张、两张、三张 ……没念完一张，我的心就更扭紧一次。终于，我还是没能逃开…… 我颤颤巍巍地走上讲台，教室里很安静，同学们都期待着我会考得怎样。接过卷子，我的眼睛仿佛不能转动，死盯着它。我脑子一片空白，全身软弱无力，一下瘫在了椅子上。“怎么才考了101？”我简直无法相信眼前的事实，可是那鲜红的数字又怎么会改变呢？我的心霎时间被拖入了一个黑洞，或许，在洞底是一句句责骂，
是一声声冷嘲热讽，是一次次打击，是一颗颗伤心欲绝的泪珠。这一切，都像是一场噩梦，在伤心的无底洞，无以自拔。回家了，面对安慰鼓励，我只是无动于衷 ……
接下来，只是静静等待下一番暴风雨的到来……
我慢慢在自己内心的安慰下振作起来，脚下的阴云逐渐变淡变浅了。然而，令我痛哭的是还在后面。
事情并不那么简单，而是更糟糕了 ……英语成绩下来了，满怀信心的我打开试卷，经过反反复复的检查才确认卷子是我的。那时，我不是在与同学攀比成绩，而是那个在墙角蹲着的失落身影。霎时间，我的心就像被针扎破的皮球一样，那，是多么脆弱不堪啊！面对着试卷，我，无话可说 …… 我一个人发呆，一阵哭声从心底传来。
通过这次考试，我总算了解透彻了我这个人。我以前总以为自己很好了，而这一次无疑给了我一个沉重的打击，也让眼前的事实证明了一切。分数，人品，这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了。我要给自己下一封战书，我要去挑战历史，我要奋斗，要做一只乐此不疲小蜗牛。我要一步一步往上爬，点迎着太阳浅浅笑，我要让别人对我刮目相看。我要用行动来证明自己的实力。
未来，我来了！穿过漫长的黑夜，黎明的曙光就在前方！
篇2书写经验186人觉得有启发
写总结这件事，很多人觉得简单，其实不然。高中阶段，月考总结是一种常规任务，但想写得既专业又实用，还真得下点功夫。总结不是流水账，也不是单纯的成绩罗列，它需要提炼、分析和归纳。
首先，得明确总结的目的。月考总结是为了发现问题、改进学习方法，而不是单纯地回顾分数。有些人可能喜欢把成绩写得特别详细，什么科目几分，哪道题错了，这当然没错，但关键在于从这些数字背后挖掘原因。比如数学考试，你发现选择题丢了不少分，那就要问问自己是不是审题太马虎了，还是知识点掌握不牢。如果只是简单记录分数，这样的总结就没什么意义。
其次，总结要具体化，不能泛泛而谈。比如说英语，听力部分失分多，就不能只说“听力不好”，得深入分析。是因为听不懂单词发音，还是对语速不适应？如果是单词发音问题，那平时就需要多听录音，跟着读；如果是语速问题，那就得多练习快速反应。这样具体的分析才能让总结更有针对性。
再来说说格式吧。总结不一定非要严格按照某种模板来写，但至少要条理清晰。可以先列出自己的主要问题，再针对每个问题提出解决方案。比如语文作文总是跑题，那就要反思是不是审题环节出了问题，是不是题目要求没看明白。接下来就可以计划下一步行动，比如多做模拟题，找老师帮忙批改等等。
不过有些同学写总结时会犯一些小问题，比如把重点搞混了。他们可能会花很多时间去描述考试的过程，却忽略了真正的核心——总结经验教训。还有些人喜欢用大段的文字去叙述，结果反而显得啰嗦不清。所以写总结的时候，一定要抓住重点，简洁明了。
书写注意事项：
总结不是一次性的，它需要持续更新。每次月考后，都得重新审视自己的学习状态，看看上次总结里的建议是否执行到位了。如果没有效果，就得调整策略。比如上次总结里提到要加强背单词，但一个月过去了，发现效果不明显，那就得换种方式，比如利用碎片时间背诵，或者尝试用卡片记忆法。
总结还有一点需要注意，就是不能光靠自己闷头想。有时候可以请教老师或同学，听听他们的看法。毕竟别人的意见往往能让你看到自己忽略的地方。比如有的同学觉得自己阅读理解没问题，但老师指出答题思路有问题，这时候就需要重视起来。
高中月考总结大会上讲话-励志演讲范文 【篇3】 700字
高中月考总结大会上讲话-励志演讲
同学们：
月考尘埃落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕；匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。
可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么？因为什么而赢，又输在哪里？你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么？你是否已找准了自己的位置，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到，成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，只有放下……才能轻装上阵；只有放下……才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利！
我们的老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心失去斗志，。
人活着，最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒，其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
也正是这种精神，赋予你激情，给予你前进的.动力，使你一次次的品味成功的喜悦；使你在跌倒之后，能再一次爬起来，义无反顾的踏上征程；使你能静下心来，默默的耕耘；使你在收获的季节，张扬个性，展示风采。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心、勤奋你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
篇3书写经验253人觉得有启发
各位同学、老师们：
这次月考已经结束，大家都经历了考试的洗礼。月考总结大会的目的，就是让我们回顾过去一个月的学习情况，找出问题所在，为接下来的学习制定计划。其实总结，说起来容易，做起来可不容易。很多同学可能觉得总结无非就是把成绩写出来，再简单地分析一下，但这远远不够。
先说说总结的意义吧。总结能帮助我们看清自己的不足，也能让我们看到进步的地方。比如有的同学发现自己数学总是丢分，可能是公式记不牢，也可能是审题不够仔细。如果只是一味地抱怨题目难，那下次遇到类似的问题还是不会解决。所以总结的时候，一定要结合具体的情况，把问题找出来，这样才能有针对性地改进。
再来说说总结的结构。开头部分可以简单介绍下这次考试的整体情况，比如参考人数、平均分之类的。接着就该进入正题了，把每个科目分别拿出来讲，分析得失分的原因。这里有个小建议，大家可以把错题整理一下，看看是不是因为知识点没掌握好，还是因为粗心大意。如果是前者，那就要抓紧时间补课；如果是后者，那以后做题的时候就要更加认真仔细了。
总结不仅仅是找问题，还要能看到自己的优点。有些同学可能这次考得不太好，但要是平时表现一直不错，那也值得表扬。毕竟，每个人都有自己的长处嘛。比如说语文作文写得好，英语口语流利，这些都是值得肯定的地方。把这些优点说出来，不仅能增强信心，还能让大家互相学习。
小编友情提醒：
关于如何写总结，我觉得态度很重要。写总结不是为了应付差事，而是真正地去反思自己的学习过程。如果只是敷衍了事，那就失去了总结的意义。另外，写总结的时候，语言要朴实一些，不要太过花哨，把重点放在实际的内容上就好。
好了，今天的分享就到这里。希望大家都能从这次月考总结中有所收获，明确下一步的努力方向。加油！
高中周记：月考总结范文 【篇4】 450字
高中周记：月考总结
月考总结
考试前，总觉得复习得差不多了，考完后，发现知识其实还有很多漏洞，平常读书不够仔细，认真。
对于数学，做题不在于过多，主要是每种题型都必须掌握，现在，我掌握的题型还太少，在做题过程中，很多题当时会，过不了多久就忘了，所以以后错题是的题应经常复习，其中，还一关键点必须要及时预习这样上课，才能跟上老师的步伐。
物理、化学是弱项，做题时总感觉无从下手，或许是知识点未掌握，或者题目做得太少，所以，在以后的学习过程中，应将这两门做为重点，首先，把每个小知识点都牢牢把握，然后，在此基础上多做练习题，每道题，都必须得认真对待。
英语、语文对我来说，应该不算太难，所以，在这两门上还应继续加油，坚持多记、多背，同时，也得经常复习，以免遗忘，争取做得更好。
生物正处于复习阶段，正是打基础的时候，所以，必须紧跟老师的计划将基础打牢固。
在以后的学习过程中，改掉以前那些懒散的学习习惯，严格要求自己。踏实地做好每一小点，警记：时间飞逝，岁月不待人。
篇4书写经验70人觉得有启发
写总结的时候，很多人会感觉无从下手，其实只要掌握几个关键点，就能写出条理清晰的总结了。首先要明确总结的目的，是为了回顾这段时间的工作情况，还是为了找出问题以便改进。如果是前者，那就要把重点放在取得的成绩上，比如这次月考，成绩不错的话，就可以详细列出哪些科目进步明显，用了什么方法。如果目的是后者，那就得认真反思一下考试中的不足之处，像是时间分配不合理导致某些题目没做完，或者是某个知识点掌握得不够牢固。
接着，要把收集到的信息分类整理好。比如，这次月考的成绩单就是很好的资料，可以从试卷分析开始，看看哪一部分得分率低，再结合平时的学习情况去查找原因。有时候，我们可能会因为粗心大意而在一些简单的题目上丢分，这就需要特别注意了。另外，也可以参考老师给出的评语，看看有没有提到需要加强的地方。要是觉得光靠自己的记忆不够全面，不妨找同学交流一下，大家互相分享经验，说不定能发现一些自己忽略的问题。
写总结的时候最好能结合实际情况来谈措施。比如，针对那些薄弱环节，可以制定具体的复习计划，每天抽出一点时间专门攻克这些问题。同时，也要学会合理规划时间，避免临阵磨枪的情况发生。记得每次考完试后都要给自己留出足够的时间进行总结，这样日积月累下来，成绩自然会有提升。当然，有时候写总结可能会遇到困难，尤其是当面对一堆杂乱的数据时，可能会有点不知所措，这时候就需要静下心来慢慢梳理了。
再说到格式方面，虽然说总结不像论文那么讲究，但也得注意基本的规范。开头部分简明扼要地介绍背景，中间部分详细阐述成果或存在的问题，最后提出下一步打算就行。不过有时候，人们在写作过程中会忘记检查一遍，结果出现了错别字或者标点符号使用不当的情况，这就要多加留意了。而且呀，有时候为了赶时间，可能会漏掉一些重要的细节，所以写完之后一定要仔细核对一遍。
高中月考总结以上范文 【篇5】 1800字
高中月考总结600字以上
高中月考总结600字以上1
新高一月考结束，看到不少学生数学成绩出现了严重的滑坡。其中也包括中考的数学尖子生，这些学生感到很困惑：数学尽管投入了大量的时间和精力，但成绩十分的不理想，高中数学太难了!最近走访了一些数学行家，他们认为造成这样的原因，主要是初中数学和高中数学存在着巨大的差异，而部分学生又没有为此做好充分的准备，从而导致初高中的衔接不好。那么，初高中的数学究竟存在着怎样的差异呢?
首先是知识内容的差异。初中数学知识少、难度低。高中数学知识广泛，具有较强的抽象性和理论性，尤其是在高一，开始碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，使一些初中数学基础很好的学生也难以适应。
其次是学法上的差异。初中是义务制教育阶段，只要记忆概念、公式及例题类型，不需要独立思考和对规律进行归纳总结，一般都可以取得好成绩;高中数学学习要求勤于思考，善于归纳总结规律，高中数学，注意应用，掌握数学思想方法，做到举一反三，触类旁通，提倡自主学习和研究性学习。养成良好的数学学习习惯，才会使自己的学习感到有序而轻松。
第三是教法上的差异。初中数学教学要求较低，教学进度较慢，高中数学，对于某些重点、难点，教师可以有充裕的时间反复讲解、多次演练，从而各个击破;高中数学教学教材内涵丰富，题目难度加深，知识的重点和难点不可能像初中那样通过反复强调来排难释疑。教学往往通过设导、设问、设陷、设变，启发引导，开拓思路，然后由学生自己思考、去解答，侧重对思想方法的`渗透和思维品质的培养。
第四是思维要求的差异。初中数学的思维方法更趋向于形象和合情，而高中数学的思维方法更趋向于抽象和理性，对数学思想、数学方法的要求较高，要求学生能从多角度、多方面思考问题，在创新能力、应用意识上有更高的要求。初中数学一般要求学生按定量来分析问题，这样的思维过程，只能片面地、局限地解决问题。在高中数学学习中，将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性。
高中月考总结600字以上2
本次月考试卷就学生的知识与能力进行了检测。就所担任的班成绩来看，一部分学生对基础知识的掌握比较好，阅读理解能力也比较强，优秀率约为20%。但相当一部分学生，由于自身的基础不太好，造成对基础知识掌握不牢，甚至根本不理解基本词汇的用法，对阅读理解能力更是没有以至于失分，下面就具体题型分析如下：
第一卷为基础知识部分，为选择题，大部分为学案的原题。全对的或只错一个空的只占少数，扣掉10分以上的学生人数比例占总人数的40%左右，也就是有相当部分学生对学案的原题不能理解可以说不明白造成失分。应在实际的教学中加强学生对字、词、句、段等的理解，调动学生主动性，即主动查工具书和主动思考。
第二卷为阅读与理解即能力部分，由12题始，是5分古文翻译，优秀生的准确率比较高，可一部学生因不能准确直译或歪曲字义而失分，约失去1——2分，极少数失掉5分，可以看出部分学生根本不懂文意。应在教学中多给予学法指导，从关键的字、词入手，引导他们准确直译;13、14题为7分的课外古诗文阅读，是初中段学过的古诗，优秀生能够抓住句中的意象描写准确写出答案，而相当一部分学生则不能，在教学中在答题技巧方面应加以点拨;15题是5分值的古诗默写，前3空为以学过，后2空未学，一部学生因写错字或忘记失分，应强化学生记忆、默写的训练;第四题是15分的现代文阅读，失分严重，原因是一部分学生不能读懂文章，概念不清，表达技巧更是欠缺，应在教学中给予解题思路和方法的引领。第五题是15分值的语言运用题，大约35%为学案原题，其余部分虽不是学案原题，但也是经常练习的与高考链接的能力题，失分的原因还是学生答题技巧欠缺，不能灵活组织和运用语言，在教学中应多加注意语句的得体及语法方面的指导;第六题为作文题，占50分，本次检测失掉20分以上的学生人数占两个班的10%左右，失分原因是写的字数不够，思路不清，前言不搭后语，可以看出，一部分学生在文思上没有想法，更谈不上思想的表达了。在教学中还是应利用教材教给学生一定的表达技巧，从字、词、句等入手，结合学生生活实际，真正做到“以我手，写我心”。
总之，本次月考既检测了学生对基础知识的掌握与与语言的运用，又检验了教师教学的成绩与不足。既为学生的进步而感欣慰，又为不能使学生主动学习而苦恼，决心在以后的教学中，不断加强自身学习，努力提高自己的教学能力，力求真正做到教学相长。
篇5书写经验96人觉得有启发
写总结的时候，有些地方得注意，不然写出来的总结可能就会差强人意。比如开头部分，得把背景说清楚，这样大家才能明白为什么要写这个总结。比如说这次月考，它是一个阶段性测试，通过这个测试可以知道这段时间的学习情况如何。如果开头这部分交代不清，后面的内容就显得没头没尾。
接着就是要把重点放在成绩和问题上面。成绩，当然是要列举一下哪些科目进步了，进步了多少。不过这里有个小细节需要注意，就是不要光顾着写成绩好，还要适当地提一下有哪些不足之处。比如说数学这次虽然及格了，但是解题速度还是慢了些，这就要写进去。不然的话，别人看了还以为一切都挺顺利的呢。
还有就是关于改进措施这一块儿，得具体点。不能只是泛泛地说要加强复习，而是要针对具体的薄弱环节制定计划。像英语单词记不住这个问题，就可以建议每天早上花半小时背单词，晚上再复习一遍。要是笼统地写加强记忆，那就不够细致了。这种具体的安排能让总结看起来更有操作性。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合实际情况，多用一些专业术语。比如提到物理考试的时候，可以提到牛顿定律的应用情况，或者是电路分析中的难点。这样不仅显得内容充实，还能展示出一定的专业水平。
不过，在写总结的时候，有时候会因为疏忽大意导致一些小问题。比如有时候数字写错了位置，或者是在描述某个现象的时候用了不太恰当的词汇。这些问题虽然不影响整体的理解，但还是会让阅读体验打折扣。所以写的时候一定要仔细检查，确保没有明显的错误。
总结这部分内容时，还可以加入一些个人的感受。不是那种抒情式的感言，而是基于事实的一些想法。比如说这次月考让我意识到时间管理的重要性，以后要更加合理地分配学习和休息的时间。这样的表达既真实又能让总结显得生动一些。
小编友情提醒：
写总结的时候要注意语言的简洁明了。不要啰嗦，该说的重点要说清楚，不该啰嗦的地方就别浪费笔墨。毕竟总结的目的是为了回顾过去、展望未来，而不是为了堆砌文字。
高中月考总结与反思范文 【篇6】 1500字
“思维方式决定做事行为，做事行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。”比尔·盖茨的一席话令我对人生又有了新的感悟。
一次次的失败，一次次的总结，但每次结果却没什么大的变化。成绩的不见好转，说明我自己在思想上存在问题，所以当务之急并不是解决成绩，而是思想上的问题，因为这将关系到我一生的命运。
成绩问题的确很让人头疼，不过路是自己选的，问题也应由自己来承担，针对单科存在的问题还是应该系统的分析。
这次考试语文试卷得了104分，放在高一高二的确是个高分，但对于高三来说，语文110分以下的成绩都是低分。汉语作为母语，每个人在思想中都已形成了一种固定的模式，所以要人为的改变这种模式确实有点困难。语文卷总的来看，影响成绩的还是选择和作文，这就涉及到一些基础知识，基础知识丢分，我个人认为还是比较好弥补的。我还是很有信心在第二次月考中突破110分的~
数学自古以来就是文科生的弱科，但这个社会又是一个弱肉强食的社会，如果你不强，就注定被人吃掉。所以我还是选择无条件的提升数学成绩，针对此次考试，数学卷子综合来说还是比较简单，但因马虎未审清题意，所以丢了许多不该丢的分。此次数学考试，就我个人看来124分是正常分数，因为这124分都是基础分，最次也得过120分。上高三以来我的数学成绩一直是班级里的，但这次的失误令我十分懊悔，希望没有令数学老师失望，下次月考，我会拿回本属于我的东西。
英语常被中国人看作第二种语言，但在经济发达、国际交流日益频繁的今天，英语早已成为了中国的第二种母语。汉语、英语不过关，很难在社会上生存，此外还必须掌握日语或法语第二门语言。香港大学的面试更是以英语为交流方式，由此可见，英语对于我们这些90后来说非常重要，必须无条件的学好英语。
政史地一直被人们视为小科，但自分文理以来，政史地就已占据了半片江山，想要考高分，政史地绝不能缺腿。可我现在还仅仅是拘泥于及格?首先在基础上我就很不过关，所以受题的难易程度影响很大。感觉基础上的问题是解决的，只要付出时间与努力就应得到相应的收获，但事实证明，并没我想得那么简单。上高中以来，欠下了太多的债，现在想一次性还清的确很不现实。现在我所能做的就是坚持，不放弃。正如政治说的那样“做好量的积累，抓住时机，促成之变”。
已经在路上，就不要忘记出发时所说的话。是否还记得当初许下的，是否还记得当初夸下的海口。做人应做到“无悔”，已经到了这步田地，结果怎样，已经不重要
了，重要的是过程，我们到底为人生积累的多少的财富。从高考考场走出，是否敢对自己说“我无悔”，如果能，那就没有对不起这三年的努力，就不会给自己的人生留下遗憾。
知识没能学会，但做人我们还总是要学会的。所以说思维方式很重要。
我们现在所做的一切都是在为自己的人生积累财富，不要放过每次学习的机会，知识无处不在，我们应该懂得探索。每个人都应有自己的追求，不然这真是一个失败的人生，锁定目标，专注重复，永不言败。
人的一生就好比在拍一部电影，有的人把自己看成是电影的观众，享受着无穷的乐趣，沉浸在那虚幻的世界中;有的人把自己看作电影的主角，主演着人生的点点滴滴，将自己的“力量”发挥到极限;而我将自己视为电影的编导，影片的剧情由自己决定，因为我不想做那无知的观众，也不想做那失败的演员，我要导演自己的人生，拍好这部电影，因为我不想给自己留下遗憾，因为我要做到真正的无悔。
思路决定出路，态度决定高度。命运掌握在自己手中，自己的命运应由自己来主宰。我要做成功的编导，为自己的高中生活画上圆满的句号。所以我一定要加倍努力，不为自己留下遗憾。当从高考考场走出时，我一定会昂首挺胸的对自己说“我无悔”!!!
篇6书写经验249人觉得有启发
高中月考总结与反思怎么写
写总结的时候，很多人会纠结于格式和内容，其实这没什么复杂的。先把考试的整体情况梳理一下，包括科目成绩、排名变化、错题类型这些基本的东西。这次考试物理进步了五名，数学却掉到了第十名，这样的对比很重要。特别是数学，错的都是基础题，这就得好好想想了。
做总结时，不能光看分数，还要分析背后的原因。比如说语文作文扣分多，是不是审题出了问题？还是平时练习不够？这些问题都需要具体到细节。记得上次月考，我的英语听力部分做得不好，后来专门找老师请教，才知道是抓不住关键词的问题。
在写总结的时候，时间分配也很关键。复习阶段花太多时间在强项上就不太明智，应该集中精力补短板。比如化学实验题一直丢分，那就得抽出时间多做相关练习。不过有时候也会因为粗心大意，比如化学方程式配平忘记检查，导致不该丢的分丢了。
除了成绩分析，还得考虑学习方法。如果发现某个科目的知识点总是记不住，可能是记忆方法不对。可以试试用思维导图的方式整理知识点，这样比单纯背诵效果好很多。还有就是上课听讲的状态，有时候注意力分散，没听懂老师讲的重点，课后又懒得问，这样成绩自然提不上去。
小编友情提醒：
总结不是写完就完事了，得制定下一步计划。比如针对薄弱环节，设定具体的提升目标。像这次地理考试地图题失分较多，接下来就得每天抽时间熟悉地图，争取下次考试能有所改善。不过有时候也会遇到瓶颈，比如无论如何努力，成绩还是徘徊不前，这时候就需要调整心态，别太焦虑。
高中英语月考反思总结范文 【篇7】 600字
高中英语月考反思总结一
转眼间，我成为高一学生已3个月了。回首这3个月，心中就产生了许多感触。这3个月中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路.
这次考试,我总结了以下的点滴: 在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。
另外，积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。
知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
我要确定未来的.发展目标，我也要对未来充满信心。当 然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助 我希望我能进步.
高中英语月考反思总结
篇7书写经验90人觉得有启发
写总结这事，说起来容易，做起来就有点讲究了。尤其是像高中英语月考这样的总结，要是没个章法，很容易变成流水账，看着累人还记不住重点。
开头怎么写？
很多人喜欢从考试的整体情况说起，比如这次考得怎么样，分数高低之类的。这部分其实不用太啰嗦，简单交代一下背景就行。比如，“这次月考是在本月的某个时间进行的，总共考了几个科目，其中英语成绩相对稳定。”这样既点明了主题，又不会显得太突兀。
接下来就是关键部分了，具体到英语这一科，得把自己做题的过程梳理清楚。比如说听力部分，是不是因为听漏了一些细节导致失分？阅读理解有没有碰到特别难的题目？作文的话，有没有因为单词拼写或者语法错误被扣分？这些问题都要仔仔细细地想一遍。当然，光想还不够，还得动笔记录下来，不然过几天可能就忘了。
做完这些之后，别忘了分析一下原因。为啥会出现这些问题？是因为平时练习得太少，还是因为复习的时候没有抓住重点？如果是前者，那以后就要多花时间去练习；如果是后者，那下次复习的时候就得调整策略了。这部分内容很重要，因为它决定了以后该怎么改进。
书写注意事项：
总结里面还可以提到一些个人感受。比如，这次考试给自己带来的启发是什么？是发现自己在某方面的不足，还是意识到自己需要更加努力？这些主观的感受能帮助自己更好地认识问题所在。
不过，写总结的时候千万要注意条理性。虽然不用像写论文那样严谨，但也不能太随意。句子最好通顺些，不然看的人会一头雾水。比如，“通过这次考试，我发现了自己在语法方面的漏洞，所以在接下来的时间里，我要加强这方面的练习。”这样的句子就很清晰，一看就知道说的是什么。
再者，总结里提到的数据也要准确。比如自己的分数是多少，排名如何，这些都得核实清楚，不能凭记忆乱写。如果记不太准，可以翻看成绩单核对一下。毕竟总结是要反映真实情况的，不是编故事。
高中第一次月考总结1200字范文 【篇8】 1250字
转眼间，一个月就这样匆匆而过了。
从我的指间，溜向那笔头，然后再溜向那欢笑声中，在阳光的抚摸下，化散于空气之中。
反过来看着一个月的行事，有可圈可点的，也有不尽人意的。
总之，忧喜参半吧。
对我而言，不是那么满意，不论是自己原先定下的计划，还是想要做到的事，和一些在学习上生活中的态度问题，完成得都不是很好。
不说什么客观原因，就说自己好了，我自己又有什么理由可以，自我放松直至有点颓废的样子，我又怎么可以玩世不恭，整天垂头丧气的样子，自甘堕落一会儿的结果好吗？
月考的惨淡已经说明了很多了。
就从考卷上来分析自己的过失好了。
首先语文，选择题，错了四道，一道语音，一道词意，一道古文句式，一道课文内容。虽说，在语音题上，我起先选对了，后来该错了，但这样也说明了我自己的知识不够扎实（基础不扎实），再者，原先在作的那个摘记，还是残次不全的。古文句式的题目也说明了自己的知识不扎实的问题，不懂得问题为什么就不问老师，弄懂呢？这也反映出了学习态度问题——不认真。再加上考试时出现的漏题，错别字的问题，古文翻译，3分，真心觉得，我该静下心来，端正自己的态度，重新拾起那些，我从“刻意”放过的知识。
再说，数学，简单的试卷，一般般的分数，我不认为，考卷的难度上升，我的分数会好看些。东一个错，西一个疏忽。尽管，数学老师，安慰我道，这只是思维习惯的问题。但是我清楚，肚子里有多少水。思维不够缜密，做题毛毛躁躁，遇到难题不愿深究，思维宽度不够，又容易转牛角尖。好多好多毛病！！
看看英语，尽管，考卷我还没有，但是，从自己对题时仅口的分数来看，呵呵。听力，依旧扣分严重，单选完型照旧，阅读更是离谱。但问题是，这些问题，我早就知道，我有做出些改变吗？虽说，单词上的缺乏，我在慢慢的积累，确实有见着一两个我背的单词，但是在阅读能力上呢？考试时又怎么能心生烦乱呢？
物理化学一起谈吧，这两门一门好一门差，好笑的是，是因为，原以为物理会满分后，心生浮躁，化学考试在精神上就有了怠谢。一个一个的陷阱，我就居然当作没看见的跳了下去。当然，这也侧面说明了，我在基础上的糟糕程度！这仅仅只是基础题。还有一件事更离谱，就是错题集的问题，好吧，我确确实实做了，但是大多数题目，我却没有有重新看过（摘记完以后），有的甚至只有抄了题目……
最后说说我的政史地吧，分数的残低不说，就是，我所花的努力也就仅值那会这点分数，你努力了多少，考试时多余的时间你没发呆吗？
（学习态度不端正，不够踏实，基础不扎实，总可以回避难题，不认真）
好好看看书，好好背背书。
踏踏实实的学习，一切就怕认真两字。
静下心来，不要在家就浮躁的只知道玩。
真心的对自己说，我没有多少时间可以耽搁了。
尽管，总感到自己就没成功过，一直失败的挺没自信的。
但你也总不想老是看着别人的辉煌然后自己躲在一个犄角里偷偷的用眼泪来舔息我的伤口。
真的，相信自己，然后慢慢的改变，办法总比困难多不是吗？
懒惰不自信和小自卑都走开吧，
因为，改变已经开始！！
所以加油吧！沈彦超。
篇8书写经验83人觉得有启发
高中第一次月考总结这类东西，说白了就是把这段时间的学习情况做个回顾。开头，得先把考试的整体情况说一下，比如这次考了几门课，成绩怎么样，排名有没有变化之类的。要是能具体点就更好了，比如说数学进步了多少名，语文退步了一点点啥的。
接下来这部分很重要，得分析下为啥会有这样的结果。像我上次月考，物理就没考好，后来一想，主要问题是做题速度太慢，好多简单题都来不及做。还有就是复习的时候没抓住重点，花了太多时间在一些不太重要的知识点上。这一步可不能偷懒，得实实在在地找出问题所在，不然下次还是老样子。
再往后就是讲讲下一步打算了。既然知道了自己的短板，就得想办法补上来。比如说英语单词记不住，那就每天早上花半小时背单词；数学公式老忘，那就随身带个小本子，有空就拿出来看看。不过这一步也得注意，目标别定得太高，毕竟一下子改太多习惯反而容易放弃。
说到这儿，还有一点要注意，就是平时的学习态度。其实月考总结不光是对考试成绩的反思，也是对自己学习方法的一种调整。要是平时上课的时候总是开小差，作业也不认真完成，那成绩肯定好不了。所以总结的时候不妨也提一提自己的学习习惯，看看有没有需要改进的地方。
还有个细节别忘了，就是表扬一下自己的优点。毕竟人无完人，不可能所有科目都考得不好。如果某几门课成绩不错，就要好好总结下成功的经验，这样不仅能增强信心，也能为其他科目的学习提供借鉴。
至于总结的形式，最好写得详细点，条理清晰一点。但也不是说非要写得很正式，只要能把想表达的意思清楚地说出来就行。有时候写得太复杂反而会让人看不明白，反而适得其反。
小编友情提醒：
写总结的时候千万别想着敷衍了事。说实话，月考总结其实是一个很好的机会，能让你静下心来好好想想这段时间的学习状况。要是能利用这个机会好好规划一下接下来的学习计划，那效果肯定比随便应付强多了。
