初中生期末考试工作总结与反思1000字范文 【篇1】1050字
初中生期末考试总结与反思
期末考试已经结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，看着手中的成绩单，我的感触很深，下面我就来谈一谈对这次区统考的感受
从总体上讲，我有了一些进步，但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远，我认真分析了原因，主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以，在这个假期里，我让父母给我请了一位家教老师，可以使我的物理成绩有所提高。另外，我还利用这个假期多做了一些练习，把考试卷重新做了一遍，使之可以查漏补缺。
英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为初中的英语没什么，靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
说到数学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法掌握的不好。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
看到自己的学习成绩，我也非常着急，所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中，我也有了一些变化，首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑，甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时，我深感到时间的紧迫，总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累，但我相信，在成绩有起色后，心中的喜悦是无法形容的。
初三的生活快乐吗?我想不完全是，但至少它是很刺激的。考试多了，结果多了;奋斗多了，成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激，首先就要有目标，朝着目标去努力。对我来说，在这初中生活的最后一个学期中，我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团，佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离，但是我会尽我的努力去实现它的。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
篇1书写经验196人觉得有启发
初中生期末考试工作总结与反思其实是个挺重要的事。每个学期结束，学生们都会经历这样一场“大考”。考试完后，好好总结一下自己的学习情况很有必要，这不仅能帮助学生看清自己的优势，也能找出问题所在。
一开始，我觉得得先把这次考试的整体情况梳理一下。比如说数学，这次考得不太好，尤其是几何部分，感觉很多题目都没做出来。后来想想，可能是复习的时候没有抓住重点，光顾着背公式了。英语也是一样，听力部分丢了不少分，平时听磁带的时间太少了，只想着记单词和做阅读理解。
语文这部分倒是还好，作文写得比较顺手，但阅读题扣分有点多。仔细一想，可能是因为平时没怎么练过这类题型，看到题目就有点慌。其实，要是平时多看看课外书，积累点素材，碰到类似的问题就不会那么紧张了。
接下来就是制定改进计划了。对于数学，以后每天晚上花半小时专门练习几何题；英语的话，早晨起床后跟着磁带读课文，坚持一段时间应该会有进步；至于语文，那就得多做些阅读题，把文章分析透彻，这样才能提高得分率。
除了学科上的总结，还有一些其他需要注意的地方。比如考试期间的心态调整很重要。这次考试前两天，我有点失眠，导致第二天状态特别差。后来才知道，其实考前几天最好别熬夜复习，保持充足的睡眠才是关键。
还有一个问题就是时间管理。考试那天，因为前面几道选择题花了太多时间，后面的大题就只能匆匆忙忙地写了，结果好多该拿的分数都丢了。以后得学会合理分配答题时间，遇到难题暂时放一放，先把会做的做完再说。
说起来容易做起来难，但只要坚持下来，慢慢就会看到效果。比如我上次数学月考的时候，就是因为听了老师的建议，开始注重基础题型的巩固，结果这次期末考试成绩比预期的好了不少。所以呀，不管是哪个科目，找到适合自己的学习方法才是最重要的。
小编友情提醒：
我觉得家长在这个过程中也可以帮不少忙。他们可以监督我们的学习进度，提醒我们别忘了预习和复习。有时候我们自己复习的时候容易走神，这时候就需要家长在旁边给我们提个醒。不过，也不能太过分，毕竟我们也要学会自我管理才行。
初中生期末考试总结与反思范文 【篇2】 1050字
初中生期末考试总结与反思
期末考试已经结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，看着手中的成绩单，我的感触很深，下面我就来谈一谈对这次区统考的感受。
从总体上讲，我有了一些进步，但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远，我认真分析了原因，主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以，在这个假期里，我让父母给我请了一位家教老师，可以使我的物理成绩有所提高。另外，我还利用这个假期多做了一些练习，把考试卷重新做了一遍，使之可以查漏补缺。
英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为初中的英语没什么，靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的'词汇量和语法知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
说到数学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法掌握的不好。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
看到自己的学习成绩，我也非常着急，所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中，我也有了一些变化，首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑，甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时，我深感到时间的紧迫，总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累，但我相信，在成绩有起色后，心中的喜悦是无法形容的。
初三的生活快乐吗?我想不完全是，但至少它是很刺激的。考试多了，结果多了;奋斗多了，成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激，首先就要有目标，朝着目标去努力。对我来说，在这初中生活的最后一个学期中，我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团，佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离，但是我会尽我最大的努力去实现它的。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
篇2书写经验124人觉得有启发
写总结的时候，得搞清楚总结是什么东西。总结不是随便把事情堆在一起就完事了，它是要把一段时期的工作、学习情况归纳整理出来，找出成绩和不足，为以后做打算。比如期末考试总结，就得先把这一学期的学习情况进行梳理，看看哪些科目进步了，哪些地方还有问题。
先从大的方面入手，比如说整体的成绩怎么样，是不是达到了预期目标。要是数学成绩提高了，那就要想想是不是因为多做了习题，还是上课听讲更认真了。如果是英语没考好，那可能是单词记不住，或者是听力练习少了。这些都是可以从日常学习习惯里找原因的。
然后，要具体到每一科的情况。语文可能阅读理解得分低，那就得加强这方面的练习，多看一些课外书，培养语感。物理要是实验题老出错，那实验课上是不是没好好动手操作，或者笔记记得不全。这些问题找出来后，才能有针对性地改进。
不过，在写总结的时候，有些细节容易被忽略。像是把“提高”写成“提搞”，虽然不影响大意，但看起来就有点别扭。还有就是数字记得不太准，像说自己错了一道选择题，结果后面又说是填空题，这就容易让人困惑。所以写的时候要特别小心，检查一下有没有这样的小问题。
除了成绩和问题，还要想想下学期怎么规划。如果觉得时间管理有问题，那就得调整作息，给学习留更多的时间。要是觉得复习方法不对劲，可以试试新的方式，比如利用思维导图来梳理知识点。
初中期末考试总结范文 【篇3】 850字
这次期末考，我彻底没考好，连我觉得是我强项的英语也没好，数学还没考及格，何况后面的语文还有考过的科目，我没有信心了。我认为我初三彻底没希望了。
虽然我这学期去补课，但我自己觉得我，我实在太不认真。我听到这个令人震惊的消息，我有想过，我是否会退到第四考场，或者更加差。
我知道家长和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉和自责。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后怎么要学习想法。首先，我要改掉考试不细心读题目的马虎坏习惯。有时候我往往看着题目就把题目理解反了，审题不清爸爸和妈妈总是因为这事情批评我啊!这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好、理解好。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
我会为初三的成绩努力，虽然我这次考的不那么好，但是我不会气馁，因为我相信这次考不好，是为了初三的成绩会更好。
篇3书写经验232人觉得有启发
初中期末考试总结该怎么写？这事说起来不算复杂，但也得琢磨琢磨。先得想清楚总结的目的，是为了给老师看？还是为了自己以后复习用？目的不一样，写法可能就不同。
先从成绩开始，先把各科的成绩罗列出来，最好能标清楚哪些科目进步了，哪些退步了。这里有个小技巧，要是进步了，可以用“有所提升”这样的词儿；要是退步了，就直接写“下降”就行。不过有些同学可能会把“提高”写成“提成”，这就有点不妥了。接着，得分析一下原因，是不是因为没好好复习？还是考试的时候太紧张了？这里就得结合自己的实际情况来说了。
再就是课堂表现这部分，看看自己上课有没有认真听讲。如果觉得自己听课状态不错，可以写“课堂专注度较高”，要是觉得一般般，就写“还需努力”。当然，有时候写总结的时候，可能会把“专注度”写成“注度力”，这样就显得不太对劲了。不过只要不影响理解，也不是大问题。
接下来就是作业完成情况了，这部分最好能具体点。比如说数学作业，可以写“数学作业按时完成率约为80%”，语文作业，“语文作业按时完成率约为75%”。要是有漏交的情况，就写明是哪几次没交，这样显得比较诚恳。有时候写着写着，可能会把“按时完成”写成“按时完称”，这样就有点滑稽了。
小编友情提醒：
别忘了写点计划。比如下学期打算怎么改进，可以写“下学期将加强英语单词的记忆”之类的。不过有时候，写总结的人可能会忘记在“加强”后面加上“记忆”两个字，只写了“下学期将加强英语单词”，这样看起来就有点怪怪的。
初中生期末考试工作总结与反思900字范文 【篇4】 1050字
期末考试已经结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短，看着手中的成绩单，我的感触很深，下面我就来谈一谈对这次区统考的感受
从总体上讲，我有了一些进步，但426分的成绩离我想考上一所重点高中的目标还相差甚远，我认真分析了原因，主要拉分的是物理。其实，物理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以，在这个假期里，我让父母给我请了一位家教老师，可以使我的物理成绩有所提高。另外，我还利用这个假期多做了一些练习，把考试卷重新做了一遍，使之可以查漏补缺。
英语一直是我的强项，可这次发挥的也不是很令自己满意，虽然上了100分，但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为初中的英语没什么，靠自己业余学习的7、8年的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的词汇量和语法知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，英语既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。
说到数学，我认为我比以前认真了，但解题的技巧掌握的还不是很好，以后在这方面还应加强。在化学的学习上，和数学有一些相同，都是解题方法掌握的不好。在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。
看到自己的学习成绩，我也非常着急，所以我也充分利用了这个假期。在这个假期中，我也有了一些变化，首先是心智上的。这个忙碌的寒假使我不再整天幻想着光学不玩的人会变傻等诸如此类的理论说服爸妈让我玩电脑，甚至变得连我自己都说服不了了。看着离中考的倒计时，我深感到时间的紧迫，总觉得比别人少学习一分钟就会落下好多的样子。虽然这种想法可能有时会比较累，但我相信，在成绩有起色后，心中的喜悦是无法形容的。
初三的生活快乐吗?我想不完全是，但至少它是很刺激的。考试多了，结果多了;奋斗多了，成果多了。我认为在成功的那一刹那是最刺激的。但要想感受这份刺激，首先就要有目标，朝着目标去努力。对我来说，在这初中生活的最后一个学期中，我有两个目标。第一个就是我要争取早一天加入共青团，佩带上光荣的团徽。第二个就是努力考入一所令自己满意的高中。我知道现在离我的目标还有一段距离，但是我会尽我的努力去实现它的。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗!
篇4书写经验27人觉得有启发
初中生期末考试工作总结与反思，这事挺重要，得好好琢磨下怎么弄。总结，不是简单地把事情罗列出来就行，得有点门道。比如，你得先想清楚这次考试暴露了啥问题，然后看看自己平时的学习习惯是不是有问题。
考试成绩出来后，得认真分析一下，哪些科目没考好，为啥没考好。是题目太难了，还是复习不到位？要是复习不到位，那肯定得反思下自己的学习方法。可能是因为上课没听明白，也可能是因为作业做得不够扎实。这个环节很重要，得老老实实地面对这些问题。
平时的课堂笔记也很关键。如果笔记记得不全，或者根本就没记，那到了考试前就只能靠蒙了。蒙能蒙对几道题？指望这个不太靠谱吧。所以，平时听课的时候就得用心，该记的都记下来，课后再整理一下，这样复习的时候就方便多了。
再说了，考试前的复习计划也不能乱搞。有些人喜欢临时抱佛脚，突击复习，结果，效果肯定不好。最好提前几天就开始准备，把重点知识梳理一遍，不懂的地方赶紧问老师或者同学。别觉得不好意思，学习，谁都有不明白的时候，虚心一点没啥丢人的。
其实，总结不只是看成绩高低，更重要的是找到问题所在。如果光盯着分数看，那很容易忽略真正的问题。比如，有些同学觉得自己考得不错，就不愿意去深究细节，这就不太好。哪怕成绩还可以，也得想想有没有提升的空间。
书写注意事项：
心态这块儿也得调整好。考试，谁都会有发挥失常的时候，别一遇到这种情况就灰心丧气。重要的是从失败中吸取教训，下次再遇到类似的情况就不会慌了。当然，也不能因为一次考得好就飘飘然，骄傲自满可不是好事。
最后说一句，总结不能光靠脑子想，还得动动手写下来。把想到的东西记录下来，过段时间再拿出来看看，说不定会有新的发现。写的过程也是个整理思路的机会，对自己学习上的优缺点能看得更清楚些。
初中部期末考试工作总结范文 【篇5】 1450字
关于初中部期末考试工作总结
我校xxxx-xxxx学年第二学期初中部期末考试于xx____7月3日—4日进行，初一初二两个年级实行套考。本着以考风促学风，以考风促教风，以考风促校风的目的，全程责任到人，严肃认真的组织了本次考试。在学校领导的高度重视和正确指导下与各职能部门的积极支持配合下，初中部始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实，精心组织，周密安排，圆满完成了期末考试工作，取得了较好的成绩。现将本学期考试工作总结如下：
一、学校高度重视，加强领导，强化责任
学校领导高度重视期末考试的考纪考风，强调以抓考纪考风为突破口，提高我校教学质量，树立良好校风、学风。在考试期间，学校刘柱明校长及学校其他领导都亲自到场组织落实了各项考务工作，为期末考试的顺利实施提供了有力保障。
教务处从考务管理模式，工作流程等方面积极探索，开拓创新，克服困难，提前制定期末考试安排，对各考试课程、监考教师人数，成绩统计上报等一系列环节进行了规范，保证了期末考试如期顺利进行。
二、严格考试过程的管理
1、本学期共设考场16个（其中初一1—8考室，初二10—16考室，第9考室为混合考室）。各考场秩序井然，考场均按学校要求组织考试，安排单人单座，考生隔位就座。各教学楼考场卫生普遍较好，使学生能在整洁、明净的环境中进行考试。
2、考试期间，汤焕勇和潘成功分别负责初一初二年级的一切考务工作，及时对所负责年级的的缺考、作弊及违纪情况进行处理和通报，并用小黑板进行公布，大大加强了宣传力度，把考试违纪和作弊行为杜绝在萌芽状态。对违纪、作弊的学生，根据学校有关文件，主要以教育为主，实事求是。并对考试过程的突发事件处理预案进行了详细部署，如很好的处理了初95班郭志鹏一事。
3、完善监考机制，强化监考教师责任。为了严把考试质量关，监考老师实行初一初二交叉、科目滚动监考。对监考教师的监考纪律，监考职责、考场秩序的维护等方面做了详细的规定，认真落实监考教师的到位情况，坚决杜绝迟到、不到现象。在考试过程中，监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中，工作细致严谨，认真履行监考职责。
4、加强考试巡视工作，认真履行巡视人员的职责。对发现的问题及时登记并进行处理。
5、5号实行统一阅卷，初一初二年级进行交叉阅卷，确保了公平、公正，不徇私情，并按时报送成绩。
三、存在的问题
1、监考教师问题：部分监考教师未严格按《考场监考工作程序》、《考场监考工作规则》认真履行监考职责，在监考的'时候未能将手机设置成静音和在考场附近接听电话，个别老师有迟到现象，个别考场没有认真填写《考场情况记录表》。
2、学生问题：考试纪律总体情况较好，但个别学生到考场时间过晚，
学生带手机进考场现象仍然严重。
3、个别考场矿泉水瓶和纸屑遍地，黑板未擦，监考老师没有及时督促值日生。
四、改进措施和建议
1、学校上下各相关部门和广大教师共同重视考试，共同关注考试工作，共同出谋划策，共同努力，共同创造良好的考试氛围。
2、强化教师的责任意识和敬业精神，加强考试纪律的约束。充分调动广大教师的责任心，杜绝“视而不见，听而不闻”的不作为现象。
3、加强对学生平时学习的引导监控，加大过程管理的力度。
总的来说，在校党政领导的高度重视和正确指导下，在教务处的精心组织和有序安排下，在各职能部门的积极支持和配合下，整个期末考试规范有序、考纪严格、考风端正，取得了较好的成绩。在今后的考试工作中，我们要总结经验，弥补不足，争取将考试工作做得更好。
篇5书写经验59人觉得有启发
写总结这事，得先搞清楚总结是干嘛用的。总结，就是把过去一段时间的工作情况整理出来，看看做了什么，效果咋样，还有啥不足的地方。要是想写好初中部期末考试工作总结，那得从几个方面下手。
头一件，要把这次期末考试的整体情况说清楚，像是考了多少科目，每个科目的平均分是多少，最高分最低分都落在哪位同学身上，这些数字得列出来，不然别人不知道具体的情况。不过这里头容易漏掉点东西，比如有的老师只写了分数，忘了把学生们的整体表现也带进去，这样就显得单薄了。
第二件，要分析一下为啥会出现这样的成绩。是教学方法有问题，还是学生复习不到位？或者是考试题目难度超出了预期？这部分得好好琢磨，不能光是摆数据，还得讲原因。有时候写着写着就容易跑偏，比如把注意力全放在表扬优秀生上了，却忽略了那些进步空间大的学生，这就不够全面。
第三件，针对存在的问题提点改进措施。比如发现某门课的及格率偏低，就得想想是不是课堂讲解不够透彻，还是练习题做得太少。不过这里有个小地方需要注意，有些总结里提出的改进方案太空泛，像是“加强管理”，“提高效率”之类的，听起来挺高大上，但实际上没啥操作性。
小编友情提醒：
别忘了把总结里的语言弄得接地气一点。毕竟这不是学术论文，没必要整得太严肃。比如，可以用点校园里的行话，像是“抓学风建设”、“促成绩提升”之类的词儿，既专业又能让同行们一眼看明白你在说什么。
写总结的时候，还得注意格式问题，段落之间要有过渡，不能前一段说东，后一段扯西。要是写到一半突然想起还有别的事没说，赶紧补上去，结果段落之间就显得突兀了。另外，数字和事实得核实准确，不然给人感觉不靠谱。要是写错了，比如把某个班级的平均分写低了，那后面的分析可就全乱套了。
写总结不是为了应付差事，而是为了真正找出问题，找到解决办法。要是光顾着堆砌数据，不反思不改进，那总结也就白写了。所以，写总结的时候，既要客观冷静，又要带着责任心去对待。
初中生期末考试工作总结及反思范文 【篇6】 550字
考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自己在哪里失分了，找出原因，及时弥补。我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。
这次考试不理想的原因如下：
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说，不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。
认证弥补，加以改正。采取正确的方法学习。
语文，要多看课外书，提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。
数学，是我的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语，是我最薄弱的一科。特别是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，希望英语不再那么差。
政治，是我有史以来，考的的一次了。
物理，要多背物理公式，多做习题，不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，只要坚持，我的成绩一定有所提高。
世上无难事，只怕有心人。
篇6书写经验195人觉得有启发
期末考试结束了，成绩也出来了，这时候就需要做个总结，看看这段时间的学习情况到底怎么样。写总结的时候，得把这段时间学了啥、考得咋样都写进去。比如，哪门课进步了，哪个知识点没掌握好，这些问题都要弄清楚。平时听课是不是认真听了，作业有没有按时完成，这些都是总结里应该提到的。
考试的时候，心态也很重要。有些人一到考场就紧张，结果发挥失常。还有些人觉得题目简单就掉以轻心，结果错了不该错的题。这都是需要注意的地方。要是觉得自己考试时状态不好，下次就要提前调整心态，比如多做几次模拟题，让自己适应考试节奏。
写总结的时候，最好能具体点，别光说“我这次考得不太好”，要说清楚是哪部分出了问题。比如说数学，可能是几何题老是丢分，那就得回过头去重新复习几何概念，看看是不是公式记混了。语文的话，可能作文扣分多，那就得多练习写作，找找老师帮忙看看哪里可以改进。
书写注意事项：
总结里还可以写写自己的学习方法有没有问题。有的人喜欢熬夜学习，结果第二天上课没精神，效率反而低。还有的人喜欢一个人闷头学，不愿意跟同学讨论，这样可能会错过一些好的解题思路。所以，总结的时候不妨想想自己的学习习惯是不是需要调整。
有时候写着写着，会发现自己写得有点乱，比如前面说了一堆问题，后面又开始讲解决办法，条理不太清晰。这种情况就得停下来整理一下思路，把想说的话分分类，这样看起来就会好很多。当然，也可能写着写着就把考试的事给忘了，结果跑题了，这就得提醒自己回到正题上来。
总结，其实就是要把自己这段时间的学习经历梳理一遍，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。写的时候不用太担心格式，只要能把想表达的意思清楚地传达出来就行。要是觉得写得太枯燥，也可以适当加点自己的感受，但别太多，不然就偏离主题了。
初中生期末考试反思总结范文 【篇7】 700字
初中生期末考试反思总结
期末考试结束了，成绩有些惨不忍睹，心情一下降到最低点。
其实刚开始时，我还有那么一些信心，因为试卷还算可以，比较细，难称不上，估计班级的平均分应该在80分以上吧，可谁知道结果竟然是76·6分。不及格的有2个（1个为随班跟读），及格为10人，良好为26人，优秀为2人。
这样的成绩有些丢人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚饭都吃不下（现在有点饿了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也终于想通了。
谢谢叶老师，每次都会指导我一下，但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好，“你在帮谁复习？”“好学生还是学困生？”“有效果吗？”当时我还不以为然，理直气壮的对他说：“我已经很认真的复习了，只要听了，做了作业的，就没什么问题了，他们那些作业不做的`，家长都不管，我能怎么办。”现在想想真的很好笑，叶老师说的真的很对，我要复习的对象只是学困生，好学生回家后自己也会看书的，不需要你多说什么的，而学困生呢？他们在家本来就缺少家长的管教，导致作业完成不是很好，压根就没复习到什么，上课的效率也很差，所以这样的复习效果微乎其微。
我将成绩翻看了一下，发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5，60，61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”，结果却导致了这样的结果，不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。
吃一堑，长一智。事不过三，经过自己的摸索和叶老师的指导，我想下次我一定会注意的，会改进我的方法的，努力将这条“尾巴”割了。
篇7书写经验149人觉得有启发
写总结这件事，说起来简单，做起来可不容易。尤其是像初中生这样刚接触系统化学习的孩子们，期末考试一结束，老师就要求交一份反思总结，这可让不少学生犯了难。
写总结的时候，得先把这次考试的整体情况理清楚。比如，哪门功课考得好，哪门功课考得不好，为啥会有这样的成绩。如果数学考砸了，是因为公式记不住，还是因为做题时思路乱了？要是语文作文得分低，是不是审题出了偏差，还是平时积累的素材不够多？这些问题都要想明白，不然总结就成了空架子。
总结里头得有点具体的例子。像英语单词背得少，导致听力部分丢了不少分，这就是一个很好的例子。再比如，历史题目答错了，是因为对那段历史事件的时间线搞混了。这些具体的事例能让人一看就知道问题出在哪，而不是泛泛而谈。
不过，写总结的时候也要注意分寸感。有些同学可能觉得自己哪科都不行，啥都不会，这就有点夸张了。适当的谦虚是可以的，但不能过度贬低自己。毕竟，总结的目的是找出问题，不是自暴自弃。
有时候，写总结的时候会遇到一些小麻烦。比如，写着写着就把时间顺序弄混了，明明是先复习再考试，结果写成了先考试再复习。还有的时候，用词不太精准，像是把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但总觉得怪怪的。这种小问题其实不用太担心，只要回头仔细检查一下就能改过来。
书写注意事项：
总结的格式也得讲究一下。开头简单介绍一下考试的基本情况，中间详细分析问题所在，最后提几个改进的办法。当然，这个步骤不是死板的，可以根据自己的想法调整顺序。要是觉得开头直接切入正题更合适，那就这么办呗。
初中数学期末考试总结范文 【篇8】 1150字
初中数学期末考试总结
上个星期二和星期三学生们进行了期中考试，这是我们来这个学校后的第一次考试。学生在考试前我看着他们倒没怎么紧张，我感觉我比学生都要紧张。这次的考试不仅仅是对学生的检验，也是对我们的检验。
今天下午期中考试的总成绩出来了，我教的两个班整体成绩都不是太理想。总体来说，我对他们的成绩不满意。有一个班的平均分是七年级数学组的倒一，比倒二少了零点二五分，另一个班是数学组的倒三。我总结了他们出错多的问题，一共有以下几点：
1、对于选择题方面失分情况是不太严重的，大部分的学生是能作对大多数的题目的。有个别难的题目会出错，我认为这是可以理解的。
2、填空题部分是学生失分较多的地方，基本没有四个小题目都作对的学生，最多能作对三个。主要考学生对题目的理解能力，但是大部分学生的理解能力都不行，这是以后需要加强学习的地方。
3、对于计算题与解答题学生答的也不怎么样，这是最基本的题目，都不能作对在这一方面以后会对他们的要求更加的严厉，让他们熟练掌握就计算，争取做到熟能生巧。
4、在大题部分学习的失分就更多了，这也是考察学生的理解能力的题目。在以后的学习中我会让他们多加练习，尽量多的给他们讲解题目，让他们理解不同的做题思路。
这就是我对这次期中考试的总结，希望能与大家多多交流，共同进步！
初中数学期末考试总结
人生如一把离弦的箭，眨眼间，就一去不复返。
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的.时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略“宝藏”的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀！对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的！
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的课文—《做一个最好的你》：“……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……”这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
“人之初，性本善。”这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油！下次努力！
篇8书写经验103人觉得有启发
期末考试结束了，成绩也出来了，这回该写总结了。总结，说复杂也不复杂，说简单，还真得花点心思去琢磨。特别是初中数学这一块，要是想写好总结，得从几个方面下手。
先说说这次考试的整体情况，题目难易程度怎么样，哪些地方是重点，学生掌握得如何，这些都是需要考虑的。比如这次考试最后一道大题，很多同学都做不出来，那是不是平时练习的时候，这类题型涉及得少？还是说解题思路没理清楚？这些问题都得在总结里提出来。不过有时候写总结的时候，可能会漏掉一些关键点，这就需要反复看试卷和学生的答卷，确保不遗漏重要的信息。
接着就是分析学生的学习情况了。有些学生可能基础知识还行，但一到综合应用就卡壳，这可能是他们对概念的理解还不够透彻。还有些学生可能在计算上老出问题，不是抄错数字，就是公式套错了，这种情况就需要老师多提醒，让他们养成良好的习惯。当然，有时候写总结的时候，可能会因为粗心把某个学生的名字写错了，这其实没什么大不了的，只要不影响整体内容就行。
书写注意事项：
关于教学方法，也要反思一下。比如这次考试暴露出的问题，是不是平时的教学方式有问题？是不是课堂上的例题讲解得不够详细？有时候老师讲得太快，学生没跟上节奏，这也会影响他们的理解。再比如，作业布置是不是合理，有没有针对性？有时候为了赶进度，作业量安排得太多，反而让学生疲于应付，效果适得其反。
小编友情提醒：
关于接下来的教学计划，也需要提前规划。这次考试暴露的问题，是不是要在下一阶段的教学中加强？比如加强对薄弱环节的辅导，增加一些针对性的练习。不过有时候写总结的时候，可能会忘记写这部分内容，这就需要提醒自己补上，不然总结就显得不完整了。
