2025年小学老师年度工作总结范文 【篇1】1300字
一转眼，一年快过去了。在____年里，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们'看扁'，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：'老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。''我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。'于是，我让他们组成'一帮一'小组，并给他们开会，提出'老师'必须履行的职责，主要就是检查'学生'的作业，辅导'学生'掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。'老师'们确实是非常尽责，而'学生'时刻有个'老师'在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100﹪，优秀率为88%，本学期期中调研中语文合格率为100﹪，优秀率为96.2%。
篇1书写经验122人觉得有启发
____年小学老师年度工作总结怎么写
年底到了，不少老师开始着手写年度总结了。这可不是一件轻松的事，既要回顾这一年的工作情况，还得总结出点门道来。今天就聊聊怎么写好这个总结，希望能帮到大家。
一开始，得弄清楚总结的目标是什么。作为小学老师，咱们的工作主要是教书育人，所以总结时要把教学工作放在首位。比如课堂上的教学效果怎么样，学生的学习成绩有没有提升，这些都是关键点。还有就是日常管理，班里的纪律好不好，学生的习惯养得如何，这些也得提一提。
接着，别忘了把一些活动也写进去。学校组织的各种活动，比如文艺演出、运动会之类的，咱都得参与其中。这些活动能增强师生间的互动，也能让孩子们学到更多东西。在总结这部分内容的时候，可以描述一下自己是如何配合学校开展工作的，有哪些亮点，又遇到了什么困难。
除了教学和活动，个人的成长也不能落下。这一年里，有没有参加过培训，学到了啥新知识，能不能运用到实际工作中去，这些都是值得说说的地方。如果有机会的话，还可以谈谈自己的心得体会，但要注意别太主观，最好结合具体事例来说。
再来说说资料收集这块。写总结不是凭空捏造，得有依据才行。平时的教案、听课记录、学生的作业本这些都得整理好。特别是那些能体现进步的数据，像考试成绩的对比分析啥的，都可以拿出来作为佐证。这样写出来的总结才更有说服力。
不过，写总结的时候可能会遇到一点小麻烦。有时候为了凑字数，可能会把一些无关紧要的事情写进去，这就显得啰嗦了。还有的时候，可能因为赶时间，草草写了几个条目就完事了，这样的总结一看就没用心。所以，写总结的时候得静下心来好好构思，确保每一段话都有意义。
书写注意事项：
总结的语言也要注意。既然是给领导看的，就得正式些，不能太随意。用词要恰当，表达要清晰，不能含糊其辞。但也不能太过死板，适当的幽默感能让总结读起来不那么枯燥。当然，如果实在不知道怎么措辞，多看看往年的总结，借鉴一下别人的写法也是个不错的办法。
小编友情提醒：
记得检查一下总结的内容。有时候因为忙，可能会忽略掉一些细节。比如日期写错了，名字拼写不对之类的，这些小问题虽然不大，但会影响整体印象。所以写完后最好能抽空再看一遍，确保没有明显的错误。
小学老师年度工作总结合集范文 【篇2】 1450字
小学老师年度工作总结范文合集
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，快快来写一份总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的小学老师年度工作总结，欢迎阅读与收藏。
小学老师年度工作总结
一转眼，一年快过去了。在这年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。
一、思想认识。
这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学年主要担任一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们'看扁'，树立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什么那么喜欢当辅导老师，他们说：'老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。''我相信在我的辅导下，他一定有很大的进步。'于是，我让他们组成'一帮一'小组，并给他们开会，提出'老师'必须履行的职责，主要就是检查'学生'的作业，辅导'学生'掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。'老师'们确实是非常尽责，而'学生'时刻有个'老师'在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。
三、领班工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。
四、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
五、主要成绩。
在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文，讲故事比赛中获得二等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100
小学老师年度工作总结 。
篇2书写经验57人觉得有启发
小学老师的年度工作总结，其实跟其他职业的工作总结大同小异。不过，对于小学老师来说，总结特别讲究细节，因为孩子们的成长变化往往体现在一些小事上。比如，班里的小明同学以前总是坐不住，现在能安静地听讲了，这都是值得记录的小进步。
写总结的时候，先得把这一年的教学计划回顾一下。看看当初定的目标有没有完成，如果完成了，是怎么做到的？没完成的话，又是什么原因。比如，去年打算提高学生的阅读兴趣，结果发现孩子们更喜欢看漫画书，那就可以写写如何引导他们从漫画过渡到经典文学作品。这里有个小建议，别忘了把具体的活动名称写进去，像“图书漂流”“故事分享会”之类的，这样显得更有说服力。
还有就是学生的表现，这是总结的重点之一。记得有个同事写总结时，提到班上的小李同学，说他以前上课老爱说话，后来通过小组合作的方式让他找到了归属感，慢慢就改掉了这个习惯。这样的例子能让人直观感受到你的努力成果。
除了教学成果，平时的一些管理经验也很重要。像班级纪律问题，有的老师可能采取的是表扬机制，效果还不错；还有的则是靠家校沟通，让家长配合监督。这些都可以写进总结里，但要注意语气，别太生硬。比如，“通过与家长交流，发现孩子在家的行为有所改善”，而不是直接说“家长配合得很好”。
书写注意事项：
关于个人成长这部分，可以写写参加过的培训或者讲座。比如参加了什么教育研讨会，学到了新的教学方法。要是有机会出去观摩别的老师的课堂，也可以提一提。不过，有时候写总结时容易忽略这一点，只顾着写教学成绩，而忘了自己的提升。
小编友情提醒：
写总结时别忘了带上一点反思。比如，这一年的工作中有什么遗憾的地方，或者是觉得还可以改进的地方。像是有些活动组织得不够好，下次可以怎么调整。这里有个小点需要注意，有些老师可能会忘记加上具体的数据支撑，像参与人数、活动次数之类的，这会让总结看起来缺少分量。
小学老师年度考核个人总结范文 【篇3】 1700字
随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下：
一、政治思想：
本人坚决拥护中国*的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：
积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性，限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
篇3书写经验269人觉得有启发
小学老师年度考核个人总结怎么写
做年度考核总结这事，每年都要面对。刚开始写的时候，可能不少人都觉得挺头疼的，尤其是小学老师，既要照顾教学情况，又要兼顾学生的表现，方方面面都得考虑进去。其实，写总结并不是非要弄得特别复杂，关键是要条理清楚，把该说的事情都说全了。
先说说教学这块儿，这是核心部分。教学工作这一块儿，得先把这一年教了哪些科目、带了哪些班级给列出来，然后把教学成绩做个简单的汇报。要是有搞什么公开课、比赛之类的，也别忘了提一下。这都是工作的一部分，不能落下。记得去年我就差点漏掉一个校级公开课的事，后来同事提醒我才补上去，这事确实有点马虎。
接着就是学生管理这部分。小学生，平时难免会有些调皮捣蛋的情况发生，所以作为班主任，得把班级管理和学生思想教育的工作记录下来。比如说有没有组织过什么主题活动，学生们有什么进步之类的，都可以写进去。要是班级里出了什么特别的事，比如有人表现特别好或者出了点状况，那也得记一记。不然等到年底一看，总觉得缺了点什么。
书写注意事项：
还得提提和家长的沟通情况。现在家校联系越来越重要了，跟家长的交流记录也不能忽略。如果这一年开了几次家长会，或者通过微信、电话跟家长聊过孩子的情况，都得写清楚。毕竟，家长的支持对孩子的成长影响挺大的，这一点得体现出来。
除了上面这些，还有自己的专业发展。作为老师，肯定得不断学习提高自己。这一年参加了哪些培训、听了多少课、看了几本专业书，这些东西也是总结里要有的。当然，要是自己写了点东西发表出去了，或者参与了教研活动，这些也得写进去。这不仅是个工作成果展示，也是对自己努力的一种认可。
小编友情提醒：
记得把一些反思也写进去。不管怎么说，一年下来总会有一些不足的地方，比如教学方法上的小问题、课堂管理上的一些疏忽啥的，把这些都写下来。这样下一年就能有针对性地改进了。不过，反思的时候别太纠结，写得太沉重反而不好，稍微提一下就行。
总结，归根结底是为了回顾过去一年的工作，看看哪里做得好，哪里还需要提升。只要把教学、学生管理、家校合作和自我提升这几大块儿的内容都涵盖进去，再加点个人的感悟，基本上就差不多了。写的时候不用太紧张，按照这个思路慢慢来就行。
小学老师年度工作总结模板汇编范文 【篇4】 1000字
小学老师年度工作总结
本年度，我校继续坚持“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志，促进金小可持续发展”的奋斗目标，继续坚持“以人为本抓管理，全面育人创特色”的办学思想，提出了“以人为本抓管理，自我提高争名师，品学兼优当三好，更新理念促质量，开拓进取求发展”的工作思路，经过全体教职工的齐心努力，学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将____度学校工作总结如下：
(一)、抓管理，促落实，不断增强办学活力
由于我们狠抓班子建设，优化管理思想，强化和细化管理，增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力，教职工工作积极性和责任心得到进一步提高，学校工作出现了良性的发展势头。
(二)、抓育人，促养成，切实增强德育成效
素质教育的首要目标就是要育好人。因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培养学生如何做人作为德育工作的重点，针对小学生年龄特点和家庭状况，研究和制订了德育工作计划，我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。
首先我们以学生的习惯养成为出发点，通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动，来促使学生增强文明意识和爱校意识，并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点，以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为突破口，培养学生自我服务意识和环保意识。一年来，学校共评出优秀环保志愿者100余人，赵蕾、赵靖宇等同学被评为渭滨区优秀少先队员。
其次是建立了“三结合”教育网络，办好家长学校。每学期初和中期召开家长会，家校携手，共育桃李。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作，确保每一位学生健康、全面的发展。校报《金陵之声》开辟家教园地，介绍家教方略，成为联系学校、家庭、社会的桥梁。使我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。
小学老师年度工作总结 。
篇4书写经验129人觉得有启发
关于总结怎么写，很多人可能会觉得这事挺麻烦的。毕竟总结不是随便一写就行，得有点门道才行。像咱们做小学老师的，一年到头接触的学生家长各种情况特别多，要是没个清晰的思路，总结起来就容易乱套。我之前也有过这样的经历，写着写着就觉得自己写的都是些零散的东西，没什么条理。
先说说准备工作吧。在动笔前，最好先把这一年的教学工作做个简单的回顾。可以拿个小本子，把自己记得的事情都记下来。像是课堂上的突发状况，学生们的进步，还有那些让人头疼的问题。这一步很重要，因为只有清楚地知道做了哪些事，才能写出实在的内容，而不是空洞的套话。
接下来就是组织材料了。这里有个小建议，别一开始就想着要把所有事情都写进去。那样的话，写出来的总结会显得特别臃肿。应该挑几个重点，比如说教学方法的改进，或者跟家长沟通的经验。这些重点可以是成功的案例，也可以是遇到的难题以及解决办法。这样写起来既不会太费劲，也更容易让人看明白。
写的时候要注意语气，别太正式也不要太随意。像我们当老师的，平时跟学生说话都是很亲切的，总结也该保持这种感觉。当然，也要避免口语化太严重，毕竟总结是要给别人看的。比如，有些同事喜欢用一些日常对话式的表达，像“然后，我就这么办了”，这样的话虽然听着顺耳，但放在总结里就不够严肃了。
书写注意事项：
记得在总结里提到一些数据。比如这个学期组织了多少次活动，参与的学生有多少，效果怎么样之类的。数据能给总结增加说服力，也能让读者更直观地了解你的工作成果。不过，这里有个小地方需要注意，就是写数据的时候别搞错了。有一次我写总结时，把一个活动的参与人数写成了另一个数字，后来被同事发现了，虽然只是个小小的疏忽，但也挺尴尬的。
总结里最好能体现一点个人反思。比如，这一年里有没有什么教学上的不足，以后打算怎么改进。这部分内容不用写得太深奥，只要真诚就好。毕竟，总结的目的不仅仅是汇报工作，也是为了让自己更好地成长。
小学老师年度工作总结汇编范文 【篇5】 1500字
小学老师年度工作总结
一年一度的述职在今天拉开了帷幕。能有一大块的时间静静地坐下来，审视自己一年来的工作，总结一年的得失，感触很多。述职，我个人理解为自己评价一下自己的工作，一个人的自我评价总是不能那么客观，自我批评意识不够，自我抬高意识很强。所以，如果我今天的述职有失偏颇之处请在座的老师多多批评指正。
纵观过去的一年，我只是和在座的每一位老师一样，认认真真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人，下面就简单地向大家汇报一下。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：“教育的技巧的全部奥秘就在于热爱每一个学生。”热爱学生是教师职业道德的核心。工作中，我用我的真心真情去关爱每一位学生，尊重他们的思想和观点，平等地分享他们的喜怒哀乐，耐心地引导他们迈好成长的步履，和学生建立了深厚的感情。担任五（1）班的语文教学工作，我的肩上担负着双倍的责任。时间真的是很有限，但我必须对我的学生负责。我以十倍的责任感投入到教学工作之中，不断学习优秀的教育教学经验，改进自己的教学教法，期望能提高他们的学习兴趣，影响他们的思想情操，培养他们的良好习惯，拓展他们的知识技能。对于我的学生我在尽我所能地指导他们学习，但分管工作耗费了我的一定的精力，花在学生们身上的时间相对少了，对此，我总觉得心怀歉疚。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。
谈到我的分管工作，我要感谢在座的每一位同仁。是你们给予了我最大的理解和支持，是你们替我分担了肩头的重量。回想一年来的德育工作、少先队工作：从军事夏令营、常规教育成果展示会到江苏省公益广告设计大赛，从红读征文到加碘盐征文、科普征文，从江苏省第十五届青少年科技创新大赛到少先队dv短片大赛……一个个比赛纷至踏来，一项项活动应接不暇，再加上学校的德育常规工作，牵扯了不少精力，花费了不少心血，度过了不少个不眠之夜。但这一切都是值得的。在这一年中，我校的德育工作为评估为优秀级，少先队工作年度考核连续两年被评为武进区少先队基础建设星级单位。算不上什么成绩，但它是我们全校教师共同努力的结果。
一年一度的述职，让我更清醒地认识到了自己工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现自己工作中还存在以下不足：
1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，容易自我陶醉，且有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。
2.自身学习还不够。我分管学校德育工作，同时担任五年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因（家务忙、工作重、压力大），再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快，德育工作也不能做得出色加有特色。
俗话说：“旁观者清。”在座的老师就是我的一面镜子，在镜子里，我看到了自己的不足，我真诚地希望在座的每一位老师能直言不讳地对我的工作提出宝贵意见和建议，使我前行的脚步迈得更扎实，谢谢！
小学老师年度工作总结 。
篇5书写经验159人觉得有启发
小学老师在写年度工作总结的时候，得把这一年里的教学情况好好整理一下。这工作不是简单地把事情堆在一起，而是要把重点放在教学成果和学生进步上。比如，可以先把这一年的教学计划拿出来看看，哪些目标实现了，哪些没实现。如果某个活动特别成功，就该详细说说为什么成功，用了什么方法。
备课这部分很重要，因为备课的质量直接影响课堂效果。可以回顾一下备课过程中遇到的问题，像是教材理解上的难点，还有学生接受程度如何。如果有新的教学法尝试过，就要分析下效果怎么样，是不是提高了课堂效率。当然，备课的时候也会有一些小插曲，比如说偶尔会忘记检查资料的完整性，结果上课时才发现少了关键部分。
教学方法也很关键，这一年里可能尝试了不少新招数。可以想想这些方法是否适合自己的班级，有没有帮助到那些成绩不太好的孩子。有时候，一些看似不起眼的小改动，比如调整提问的方式，就能让课堂气氛活跃不少。不过也有时候，老师会因为时间紧张而忽略了一些细节，比如没能让每个学生都有机会发言。
学生的成长是总结的重点之一。可以记录下学生们在这一年的变化，特别是那些平时表现一般的学生，他们是不是有了进步。这不仅能让领导看到你的努力，也能给其他同事一些参考。在记录这些变化时，要注意客观公正，别光挑好的说，也要提提需要改进的地方。
书写注意事项：
跟家长的沟通也是不可忽视的一环。这一年里，跟家长交流的情况怎么样？有没有遇到过难以解决的问题？如果有的话，是怎么处理的。有时候，老师可能会因为工作忙而忽略了与家长的联系，这其实不太妥当，毕竟家校合作对孩子的教育影响很大。
小编友情提醒：
关于自身的专业发展也不能落下。这一年里有没有参加培训或者研讨会？学到的新东西有没有应用到教学中去？如果有同事在这方面做得比较好，也可以学习一下他们的做法。有时候，老师可能会因为怕麻烦而懒得更新自己的教学理念，这样不利于长远发展。
小学老师年度个人总结范文 【篇6】 1300字
本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、增强上课技能，提高教学质量
在课堂上，我始终注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。由于是一年级的学生，所以我平时非常重视对他们学习兴趣的培养，现在学生普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、真批改作业：布置作业做到精读精练
为了做到这点，在平时布置作业的过程中，我力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作，注意分层教学
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。由于我所带的班级是一年级，所以学生在接受知识的水平上有着明显的差异，所以后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风和学习兴趣还不是很踏实，在教学上也需要进一步严格要求自己，力争把本职工作做的更好。
篇6书写经验251人觉得有启发
小学老师的年度个人总结该怎么写？这事其实挺讲究的，得结合自己的教学经历和学生们的反馈来说。一开始，先回顾一下这一年来的主要工作，比如带了哪些班级，教了几门课，还有参与的一些学校活动。这部分内容要是能具体点就好，像组织过几次家长会，参加过什么培训，这样显得真实。
接着就是重点了，要把教学上的成果展示出来。可以提到学生们的成绩进步情况，或者是在某次比赛里取得的好名次。这里要注意，别光说成绩好，还得讲讲用了什么方法才达到这样的效果。比如，用了新的教学方法后，孩子们对学习的兴趣明显提高了，这就得详细描述下这个新方法是什么样的。
然后，也得提一提遇到的问题和解决的办法。每个老师都会碰到难题，像有的孩子特别调皮，上课不认真听讲之类的。这时候就得想想办法，可能是多跟家长沟通，也可能是调整自己的教学策略。把这些事情写清楚，能让别人知道你是怎么应对挑战的。
别忘了提提和同事的合作。学校是个团队，大家互相帮助才能做好工作。可以写写和同事们一起策划活动的事，或者是互相交流教学经验的情况。这样一来，整个总结就显得更全面了。
不过，写的时候得注意语言要自然，别太死板。有时候写着写着可能就会跑题，比如突然想起去年暑假去了哪儿玩，这就不太合适。另外，数字什么的最好核对清楚，像带了多少个班，多少学生之类的，免得搞错给人留下不专业的印象。
最后一点，也是很重要的一点，就是态度要诚恳。写总结不是为了应付差事，而是对自己工作的梳理和反思。如果能从中学到东西，对以后的教学肯定是有好处的。所以呀，不管是成绩还是不足，都得实事求是地写下来。
小学老师教学年度工作总结范例范文 【篇7】 3350字
小学老师教学年度工作总结范例（一）
教科研工作是教师在教育实践中的科学认识与发现，是对教育教学科学规律的探索与把握。我校把教科研工作的重点放在校本教研的基本框架内，充分发挥教育科研的内涵，做到在聚焦课堂、聚焦教研的活动中，达到引导、开发和提升的作用。
一、我校教科研整体思路
以校本教研为依托，以教科研为先导，以课题研究为引领，以落实课堂教学为抓手，以课堂效率的提高为突破，以师生的发展为出发点和落脚点，不断探索教育教学规律，提高科研质量，增强教科研工作的实效性。牢固树立问题意识、过程意识和成果意识，树立“问题即课题，教学即研究，成长即成果”的教研意识，切实把自己实际教学真实问题转化成研究课题。以研究并解决目前学校教育教学管理服务各领域的实际问题为出发点，促进教职员工多角度反思，促进教育教学方式的转变，促进教师专业化发展，促进学校学习型组织的建设，围绕落实课堂教学评价标准和校本教研工作方案，推动校本研究工作的深入开展。
二、抓好课题研究，促进教师能力提升。
教育科研是学校可持续发展的助推器，也是提高教师素质的重要途径。为此，我校积极鼓励和组织广大教师参与课题研究，在教育教学实践中勇于开拓，不断创新，超越自我。积极开展教科研活动：我校已承担课题两个，省级课题三个，市级课题两个，其中课题已经顺利结题。在____年，我校根据本校的实际情况，初步探索出了一条适合我校学生实际的《“三导五学六环节”课堂教学模式》，为了确保课改的顺利进行，学校制定了《“三导五学”课堂改革实施方案》，自____年5月，学校组织教师们在教学方面进行了多项研究，如：导学卡设计的探讨，设计出了符合学生实际的导学卡模式;学校确定每周二下午为语文课改研讨时间，每周四下午为数学课改研讨时间，确保课堂教学改革沿正确的方向发展。每次教研活动都围绕一个专题，突出一个重点，解决一个问题。不仅如此，每周学校领导都不定时的召开课改专题会，会上老师们畅所欲言，提出课改过程中的问题，共同讨论解决办法，并确定下周的工作方向。通过以上举措，课改的氛围浓厚了，教学过程也不断优化。____年12月，学校组织各年级主任及骨干教师商讨制定《语文、数学课堂教学方案(教学模式)》，细化课堂教学的环节，明确教学模式，针对不同学科、不同年级的特点采用不同的教学模式，切实解决教学形式单一的问题，形成各学科新授课、练习课、复习课三大教学模式。
三、加强教研组建设，促进校本教研深入开展。
教研组是校本教研的基本单位，教研组即是校本教研的基地，也是青年教师成长的摇篮，因此加强教研组建设是实现校本教研的基本保障。开始我校进行集体教研培训，明确在校本教研活动中研什么、怎么研，通过培训使老师们明确了研究方向，掌握了研究方法，促进了教研组、备课组教师教学观念和教学行为的改变，各组教师积极投身于校本教研中，钻研教材、吃透课标、探讨教法，各教研组坚持每周至少一次集体教研和听、评、说课，鼓励大家畅所欲言，各抒己见，充分发表自己的观点，树立研究意识，教研组长带头做研究课，起到了示范引领作用。
四、抓好教研和科研的有机结合，促进教师专业发展。
建设一支高素质的教师队伍是兴校之本。针对学校开展教科研工作的实际情况，“请进来、走出去”也是我们学习教科研理论知识和操作方法的一个重要手段。聘请专家来校讲座，组织部分教师到北京、上海、杭州等地学习学习他们先进的理念和经验。回来后及时总结并再对教师进行二次培训，大部分教师的科研意识得到加强，老师们自觉地把教育科研看作是自己本职工作的一部分，加强校本教研，学校还积极为教师创造条件，搭建舞台，引导教师在实践中得到锻炼。每学期学校都要举行各教研组的“教研沙龙”活动，通过此教研活动，老师的专业素质、教学水平均得到了锻炼提升，收获很大。我们欣喜地看到我们的教研效果不仅体现在公开课，汇报课中，在平时的教育教学中也随处可见。我校曾获得省级公开课一等奖的有三人，市级公开课一等奖的有六人，论文一等奖的有五人，省市级一等奖的有二十九人。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，教科研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，才能推进教学改革向纵深发展，教育教学质量才能不断提高。
小学老师教学年度工作总结范例（二）
一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
1、思想上有了更深入的认识
①一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱学生对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。
②教师要与时俱进，争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的优秀教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，而且要富有勇于革新的创造力。我们面临着基础教育改革的不断深入，在这样改革的大环境下我们必须在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法，并形成自已的教学风格。
2、教育教学工作方面：
一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视学生的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在学生练习过程中，我要求学生先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。
辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划，并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的原因，运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。特别是在后进生中有少数学生出现厌学现象，如“袁明尚、乐青云和沈书晨”等，甚至经常不能按时完成作业，欠交作业。针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育，并及时与家长进行联系，并力争家长的理解、支持和配合，共商教育孩子们的方法，向家长宣传科学的教子方法，使学生能健康发展。
积极参加教育研究工作，努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研，认真听课、评课，在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。及时总结教育教学实践中的困惑或体会，认真撰写每月教学反思并及时上交。结合平时教育工作对学生的卫生习惯展开教育研究，申报“农村小学生卫生习惯的养成的研究”的课题获立项，此项课题研究报告被评定为县级二等奖科研成果。本人还积极参加各类教育教学类比赛，参加教育论文评比，案例评比，说课比赛，在县试卷命题评比中获三等奖，在市小学数学教师解题竞赛中获奖。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排;团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。
篇7书写经验71人觉得有启发
小学老师的教学年度总结，说到底就是对自己过去一年工作的梳理和回顾。做总结的时候，得先把教学目标和计划拿出来看看，看看哪些完成了，哪些没完成。然后就是具体的工作内容，比如课堂上的教学情况，学生的表现，还有那些特别的事情，都得好好想一想。
在记录工作内容时，要详细点，不能太笼统。比如说教学情况，不能只说“教得很好”，得具体到教学方法，比如用了什么新方法，效果怎么样。学生的进步也是重点，得具体到哪些学生进步了，进步在哪方面，这样领导看了才清楚。
除了教学内容，平时和家长的沟通也得提一下。这一年里开过多少次家长会，有没有遇到什么特殊的情况，这些问题是怎么解决的，这些都要写进去。毕竟家校合作很重要，家长的支持对孩子的成长影响挺大的。
工作中难免会遇到些困难，得把这些困难写出来，不然显得工作一帆风顺，这不符合实际情况。比如说有的学生基础差，怎么辅导的，用了什么办法，最后效果如何，这些都是需要记录的。还有就是学校的活动参与情况，像运动会、文艺汇演之类的，作为老师，得积极组织和参与。
至于总结的格式，没有固定的要求，但要注意条理清晰。可以按时间顺序写，也可以按事情的重要程度来写。不过，有时候写着写着，可能会忘记前面提到的事情，这时最好回头看看前面写了什么，避免遗漏重要信息。
写总结的时候，别光想着自己的成绩，也要客观地评价一下自己的不足。比如说教学方法可能还有改进的空间，跟家长的沟通技巧也需要提高之类的话。不过这些话得说得委婉点，不能太直白，不然显得自己太自谦了。
小编友情提醒：
写完之后最好能检查一遍，看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候写着写着，可能会不小心用错词，比如把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。另外，数字也要核对一下，确保准确无误。
小学老师年度工作总结模板锦集范文 【篇8】 450字
小学老师年度工作总结
教授学校开设的各种课程，学习教学大纲，认真备课，按时保质完成学校的教学任务。批改和讲解学生作业，解答学生疑问;组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩;对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访;组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全;对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观;发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展;及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，另一方面将家长的意见结合到教学中;如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。
小学老师年度工作总结 。
篇8书写经验121人觉得有启发
小学教师一年的工作结束，总得做个总结。总结，说白了就是把这一年干的事好好捋一捋，看看哪些做得好，哪些还有改进空间。写总结的时候，得先把这一年里的教学活动都过一遍脑子，比如开了多少次家长会，组织了多少次课外活动，带学生参加了几次比赛，这些都得记清楚。
写总结时，先别急着下结论，得先把事情的来龙去脉弄明白。比如，这学期的教学计划是怎么定的，实施过程中遇到什么困难没有，后来又是怎么解决的。把这些事情一条条列出来，心里就有底了。当然，有时候写着写着会突然想起一些细节，比如某次公开课上有个学生的表现特别突出，这样的细节可不能漏掉，不然总结就显得单薄了。
总结里头，还得提到学生的进步情况。每个孩子都有自己的特点，有的孩子成绩提升快，有的孩子则是在纪律方面有了明显改善。作为老师，得把这些变化都记录下来，这样不仅能给学校领导看，也能让家长了解孩子的成长轨迹。不过，有时候可能会忘记具体的数据，像是某个学生的数学成绩从倒数变成了中游水平，这类具体的例子最好能查实后再写上去。
书写注意事项：
总结里头还应该包含一些反思的内容。这一年里，有没有什么地方做得不到位？是不是有些地方可以做得更好？这些问题得认真想一想。比如，是不是有部分课程准备得不够充分，导致课堂效果不佳？或者是不是有些教学方法需要调整一下才能适应更多学生的需求？这些都是值得深思的地方。
写总结的时候，千万要注意语言的表达方式。不要用太复杂的大词，毕竟总结是给大家看的，太晦涩反而不好理解。而且，有时候为了凑字数，可能会写出一些不太通顺的句子，这个得注意避免。比如，“虽然孩子们的进步很大，但还需要继续努力。”这样的句子听起来就有点怪怪的，改成“尽管孩子们进步显著，但仍需不懈努力。”就顺畅多了。
小编友情提醒：
写完总结后，最好能让同事帮忙看看。毕竟一个人写的东西难免会有疏漏，别人提提意见总归是有好处的。有时候，一个小小的建议就能让整篇总结增色不少。
