2025年美术教学年度总结范文 【篇1】1350字
新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。
下面，我把上一年度的工作做一个总结。
今年，我上半年主要担任了一年级六个班和六年级一个班的美术教学工作，下半年担任四年级全部和三年级三个班的美术课，还承担了值周、副班主任的工作。
一。德
首先在师德方面，热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德，标准严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。
二。能:
服从学校工作分配，责任心强，敢于接受任务，并能很好的完成。在平凡的教学工作中，能以教学为之，为学生为主角，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，我在学校工作近三十年，一直教美术学科，长期以来总是受到学生的欢迎，学生喜欢上我的课，我在教育教学工作方面，为了提高自己的教学水平，适应各种教学工作，我认真的参加了学校组织的每次小本培训，认真记录学习内容，本年度我继续领悟新课程标准，一新思路，新方法来指导自己的教学工作，作为一名教师，能够以高校准严要求自己，首先认真备好每一节课的教案，课后教学反思，周一按时议组长教案，按时参加教研活动，组内研究课上万和组内教师一起探讨，在评议中积极发表自己的见解，这次脚掌开放周活动，每节都有家长听课，这是对我们平时教学工作的检验，在三、四年级课上，我选择了教师比较难讲，学生比较难做的课题——创作画，要求是一样的，但学生的作品各有不同，能充分反映学生的审美的能力，培养现状，这与平时的习惯养成。我要求学生平时怎样，开放周就怎样，如实反映学生生在校学习的习惯，效果非常好，普遍得到学生的欢迎，家长也非常喜欢我平时对课堂行为习惯的养成，注意培养，课上，精良调动学生德维东兴和积极性，在培养学生美的感悟能力和表达能力上，付出了很多的心血。
这些当然靠平时的教学动力，和严谨的工作作风离不开的这也是我们实验小学这个兴菜的集体认可的校风。
三.勤：本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的判度，在弹性制时，也能准时到岗到位，全年病假半天，一次中午2点组内会议没到。以后要注意约束自己，争取做到全勤。保持以往的良好工作作风，努力做好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。每周准时参加升旗，周五准时参加政治学习，认真记录，从没缺席。
四.绩：工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握美术知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。课后学生普遍喜欢上我的美术课，家长也持以赞许的态度。对我们每一位教师最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成效的重要因素，因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。
在以后的教学中，加强理治学习，提高自身素质，谈心的教学理念，在教学众多让学生参与到特定的艺术氛围中，在探索性学习中产生学习兴趣和动力。
努地、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，为大家画范画也是我了在其中，年的工作是快乐，紧张的，这一年我有付出，有收获，新的一年，我会更努力的做到更好。
篇1书写经验34人觉得有启发
对于____年的美术教学年度总结，其实大家心里都清楚，这可不是写个心得就能糊弄过去的。它得有点专业味儿，得让领导看到你的付出和成绩。开头部分，得先把这一年的工作情况大致说一下，比如总共开了多少堂课，带了多少学生，搞了几场画展之类的，这些数字最好能具体点，这样显得你很认真。
接着就得讲讲具体的教学成果了。比如说某个班的学生进步特别快，他们的作品在市级比赛中拿了奖，这就是个亮点。要是还能提到一些具体的例子就更好了，比如有个学生原本画画基础不太好，经过一年的努力，现在画出来的画简直让人眼前一亮。当然，这里头可能有点小问题，就是有时候为了显得成绩好，可能会稍微夸大一点事实，但只要不是太过分，大家都能理解。
总结里头不能少了反思的部分。毕竟教学工作不是光教就行了，还得看看哪里没做好。比如说某次画展准备过程中，可能因为沟通不到位，导致展览当天有些细节没处理好，像灯光布置不到位，影响了展示效果。这种事情发生过一次后，下次就得吸取教训，提前规划得更周密些。
书写注意事项：
关于团队合作这一点也不能忽略。美术教学很多时候需要和其他老师配合，比如音乐课、舞蹈课啥的，有时候联合搞个艺术节之类的活动。如果团队协作得好，那活动肯定办得有声有色。但如果出了点小状况，比如资源分配不均，或者有人临时有事来不了，这就得想办法解决，不能让事情就这么搁置下来。
小编友情提醒：
总结里头还得提提下一年的打算。像是计划开展新的课程，引入新的教学方法，或者组织更多校外实践活动，这些都是可以写的。不过这里要注意的是，目标不能定得太高太虚，得结合实际情况来说，不然看起来就像纸上谈兵一样，没多大说服力。
学年度第一学期四年级美术教学工作总结范文 【篇2】 900字
一、学情分析
本校大部分学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、指导思想：
以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。
三、教学目标：
（一）绘画
1、观察、认识立方体和圆柱体的透视现象。
2、学习人物面部表情画法，进行写生练习。
3、把生活或想象中某个有意思的情节表现出来。
4、学习浅显的彩墨画知识，进行彩墨画的练习。
（二）工艺
1、学习单线体、黑体、变体美术字的写法。
2、学习简单的构成知识，进行构成练习。
3、用剪、折、粘贴等方法制作简单的立体纸工模型。
4、用泥塑的形式进行简单的日用品造型设计、欣赏
1、观赏家乡自然风光。
2、欣赏中国画。
3、欣赏中外优秀美术作品。
四、重难点：
（一）重点：
1、用绘画和制作表现看到和想象的事物。
2、通过写生，认识一些透视现象。
3、学习浅显的色彩知识和一些简易图案的设计。
4、学习浅显常见美术字的写法。
5、学习浅显的彩墨画知识和技法。
6、学习简单的手工的基本方法。
（二）难点：
1、培养学生提高观察力、形象记忆力、想象力和创造力。
2、培养学生对自然美、生活美、艺术美的感受力。
3、让学生了解中国古来的文化，对中国的传统绘画有一定的了解，及一些正确执笔、运笔与运墨的方法。
4、培养学生民族自豪感。
五、教学措施：
1、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。
2、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。
3、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。
4、加强师生的双边关系，即重视教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
5、采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
学年度第一学期四年级美术教学
篇2书写经验252人觉得有启发
学年度第一学期四年级美术教学工作总结怎么写
一学期过去，回顾这几个月的教学工作，感觉时间过得很快，但每个细节都历历在目。作为美术教师，我深知总结的重要性，它不仅是对工作的梳理，也是对自己教学方法的一种反思。所以今天就来说说如何写出一份既专业又实用的教学工作总结。
先从材料准备说起吧。平时上课的时候，一定要养成记录的习惯。比如学生的作品情况、课堂表现、一些突发状况等等，这些都是重要的素材。如果等到期末才开始回忆，很多细节很可能已经模糊了。记得有一次我在整理资料时，因为没及时记录，差点忘了某个学生的进步特别大，后来还是翻阅之前的笔记才想起来。这提醒我们平时就要多留心，随手记下来，方便后期汇总。
接着就是结构安排的问题。一般可以从几个方面入手，比如教学计划的执行情况、教学成果展示、遇到的问题以及解决办法。当然，每个学校的具体要求可能不一样，但大体思路是相通的。这里有个小建议，可以先把所有的想法列出来，然后再筛选重点内容，这样就不会遗漏关键点。不过有时候写着写着就会发现，有些内容看似重要，但实际上并没有太多实质性的意义，这时就需要果断舍弃，避免冗长拖沓。
关于语言表达，尽量做到简洁明了。毕竟总结不是写散文，太花哨反而会显得不够严肃。不过在描述成绩时，适当用一些积极向上的词汇是可以的，比如“取得了显著成效”之类的。但要注意控制数量，别弄得像是在唱赞歌。另外，对于存在的问题，不要一味地强调负面因素，可以尝试提出改进措施，这样会让整个总结更有建设性。
还有就是数据的应用。如果条件允许的话，可以结合一些具体的数字来说明问题。比如说参加比赛的学生人数、获奖比例、作品展览次数等，这些都能增强说服力。当然，如果没有相关数据，也不要强求，只要真实反映实际情况就好。
最后想说的是态度问题。写总结的时候，态度一定要端正，不能敷衍了事。毕竟这是对自己工作的交代，也是对未来工作的铺垫。要是随便应付一下，不仅浪费了自己的时间和精力，还可能影响到别人对你的评价。就像上次有个同事交来的总结，看得出来他很草率，内容空洞不说，连基本的格式都没弄对，结果可想而知。
希望以上的分享能给大家一点启发。当然，每个人的教学风格和侧重点都不一样，所以具体怎么写还是要结合自身实际情况来定。
小学美术教学年度工作总结范文 【篇3】 1250字
转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，根据学校的实际需要，我担任一到六年级的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作，基本上是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师，我担负着学校及领导对我的信任，在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下，一边取长补短，教学水平能更上一层楼。
一年级的学生刚刚进入学校，对于学校的一切事物都感到特别的新奇，同时，美术课也给他们带来了新的发现，原来只是在纸上随意的涂牙，可到了学校，经过学习发现原来画笔可以画出很多漂亮的事物来，学生也就特别的喜欢上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?
首先是创设愉悦的学习氛围，让学生感受到美术学习的乐趣。在日常的课堂教学中，我选择了一些适合学生学习的，同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后，把进度调慢，让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如，在上绘画课时，我不是给学生一个题目，规定他们去画什么，而是给学生提一个要求，允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察，在每次上课时，对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬，把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评，同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上，我让学生走出课堂，到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品，瞪大眼睛，或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来，一下子学生们的积极性就上来了，学习紧张的神经也放轻松了。现在，学生的积极性提高了，而我上课也轻松了许多，或许这就是“寓教于乐”道理吧。
其次培养学生丰富的想象力，丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。没有丰富的想象力，创作画面就会显得呆板，相反，当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当教师提出画一幅幻想画时，有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的，他们经历的事情少，对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白，在电视事业发达的今天，屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。
再次激发学生对美术学习的兴趣，提高学生的表现欲。兴趣是学生学习美术的动力之一。教师要充分发挥美术教学的特有魅力，利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如：可以得用投影、电视大屏幕电脑播放图像，从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐，从听觉上激发。教学时，还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一，激发学生的兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。
所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中，才能使得他们的思维高度集中，创新的火花迸发，从而在不知不觉中把课堂知识掌握了
但由于学生各方面的原因，以及我的美术教学功底不够扎实，因此还存在很的多问题。不过我会在以后的教学工作中，根据美术课程标准有的放矢地去进行美术教育，使学生掌握好更多的美术知识。
篇3书写经验186人觉得有启发
小学美术教学年度工作总结怎么写
写总结这事，说起来简单，其实挺讲究方法的。不少人在写的时候，总觉得头绪太多，不知从何下手。特别是像小学美术教学这种专业性较强的工作，既要涵盖日常教学，又要体现成果，还得带点个人反思，确实不容易。
开头怎么写？
很多人喜欢上来就大段介绍背景，其实没必要这么啰嗦。直接进入正题就好，比如可以简单提一下这一年学校的基本情况，像是班级数量、学生总数之类的。不过这里有个小问题，有些老师可能在描述班级人数时会忘记核对最新数据，导致数字不太准确。这种情况，最好提前确认清楚，别凭记忆写。
接下来就是重点了，讲工作内容。这部分要具体，不能光喊口号。比如你可以提到本年度组织了多少次绘画比赛，又或者开展了哪些特色课程。记得要把关键步骤写出来，像是比赛的主题是什么，是如何宣传发动的，最终效果如何。要是写得太笼统，别人看了也不明白具体做了什么。
说到成果，这是总结里比较重要的部分。你可以列举一些具体的例子，像某位学生的画作被选送参展，或者某个班集体在比赛中获奖。不过这里有个需要注意的地方，有些老师在写成果时容易夸大其词，比如把参与活动的学生数写多几倍，这样反而显得不真实。建议实事求是，用数据说话。
教学工作不可能十全十美，总会有不足之处。这部分也要写进去，但不能一味地批评自己。可以结合实际情况提出改进措施，比如说针对某些学生兴趣不高的现象，可以尝试引入更多互动环节，增强课堂趣味性。这类建议最好有针对性，避免泛泛而谈。
最后别忘了附上一些辅助材料，像照片啦、学生作品集锦之类的东西。这些东西能让总结更有说服力。不过要注意，照片的选择要精挑细选，别一股脑儿全放上去，不然会让总结显得杂乱无章。
美术教学师年度工作总结怎么写范文 【篇4】 900字
美术教学师年度工作总结怎么写
一、学生现状分析：
作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。
二、教学内容分析：
本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣;在继承美术传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。
三、教材中重点、难点：
重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计知识。
针对教材的重点，难点在于培养学生的各项技能和能力，例如学生的绘画技能、学生的观察能力、学生的自主学习能力，最终达到自主欣赏和自主创作。
教学目标：
(1)、认知目标：认识和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体基本比例;进一步学习色彩知识和构图知识。
(2)、智力能力目标：培养学生的绘画技巧和基础造型能力;培养学生的设计思维能力。
(3)、思想品德目标：通过学习色彩、构图、制作等知识，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观察生活中的事物，对大自然产生热爱之情。
主要工作及措施
1、认真学习课程改革的先进理念，以全新的视角审视新课程，走进新课程。
2、我认真地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的知识技能的质量
3、认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业。
4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构。
5、严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。
篇4书写经验232人觉得有启发
美术教学师年度工作总结怎么写
做总结这档子事，说起来容易，真要动手却没那么简单。尤其是美术教学这一块，平时忙得脚不沾地，等到年底写总结，才发现手头资料散乱得像个杂货铺。所以，要想写出一份合格的总结，第一步就是把所有材料理顺，别东一块西一块的，这样思路就清晰了。
先从日常教学说起，每个学期都有教学计划，实际执行情况怎样，得好好梳理一遍。比如，本年度一共开了多少节课，课堂效果如何，学生作品有没有达到预期目标，这些都是关键点。还有，教学过程中遇到的问题也要提一提，比如有些学生基础薄弱，辅导起来费劲得很，最后是怎么解决的，得有个交代。这部分内容不能太笼统，要具体到某次活动或者某个案例，这样才显得真实可信。
接着就是课外活动的部分，学校组织了不少美术竞赛和展览，参与的学生表现怎么样，有没有获奖，这些都值得写进去。特别是那些获奖学生的名单，最好附上一些他们的作品照片，直观展示效果更好。不过写这部分的时候要注意分寸，别光顾着夸奖，也要反思一下为什么有的学生进步慢，是不是教学方法出了问题。
除了教学工作，还有一点很重要，就是个人成长。作为老师，每年都得参加培训或者教研活动，提升自己的专业能力。这些经历也是总结里不可少的一部分。比如今年参加了什么培训课程，学到了哪些新技能，回来后如何应用到教学中，这些都可以详细描述一下。当然，这里可能有点啰嗦，但为了突出重点，还是说得细一点好。
再来说说家校沟通这块儿，这也是个不容忽视的环节。一年下来，跟家长交流过几次，反馈如何，学生在家的表现怎样，这些问题都要考虑进去。如果发现有些家长对孩子艺术兴趣培养不够重视，有没有想办法去引导他们，这也算是一种工作经验的积累。
最后别忘了统计一下数据，比如全年开展的活动次数、参与学生人数、获奖情况等等。把这些数字摆出来，能让总结看起来更有说服力。不过这里有个小疏漏，有时候统计数据可能不太准确，因为当时记录的时候可能没留心，这就需要多核对几遍。
总结，归根结底还是要突出成绩，但也不能一味吹捧。适当的自我批评能让总结显得更真实。比如某些活动组织得不够完善，下次怎么改进，这些都是值得思考的地方。写总结的过程其实也是个自我反省的机会，认真对待的话，对自己今后的工作肯定有帮助。
初中美术教学年度个人工作总结范文 【篇5】 1050字
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学，现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的好朋友。
二，课堂教学
美术对于学生并不陌生，但初一上学期的时候，很多学生的理解就是美术就是画画，经过一学期的知识传授，学生对美术也有了更深的理解，而在下学期的教材上，初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点，初一年侧重学生对印刷体美术的体验，而初二年更是侧重学生对美术的深层理解，每一节课涉及的内容方式都是不一样的，学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索，以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课，使上课时可以很好地引导学生，并适当的布置课后作业，引导他们完成高水平，有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，听课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。学期初，在许副校长的带领下，和同事一起完成校园的美化，宣传工作，在完成工作的同时，并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组，同时也辅导学生参加各项比赛活动，虽然未取得很好的成绩，但也有了很大的进步，相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才，并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训，这样不但提高了他们的水平，同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比，笔试主要是书本上的基本知识为主，平时他们交上来的作业我也做到认真批改，分等级评比，所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十，所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上，优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品，以便于让学生多看、多体验，多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课，让学生接触到更多关于美术的器材，能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识，做到自已一是股活的泉水，能够源源不断地给学生提供优质的水资源，相信自己在以后的教学上会有更好的表现。
篇5书写经验254人觉得有启发
初中美术教学年度个人工作总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师都在琢磨如何把一年的工作写得既全面又有条理。说实话，这可不是一件轻松的事。既要涵盖方方面面，还得让人看得明白，不是说好听的话堆砌就行。
一开始，得把这一年里的主要工作梳理一下。比如，备课、上课、批改作业这些基本工作肯定不能漏掉。但这里头也有讲究，不能只是干巴巴地罗列，最好能结合具体的例子。比如，某次公开课上用了什么新颖的教学方法，学生们的反应怎么样之类的。这样写出来更有说服力。
还有就是活动组织这部分。学校里搞的各种美术比赛、展览啥的，都得提一提。特别是自己负责的部分，做了哪些准备，取得了什么样的效果。要是能具体到参与人数、获奖情况就更好了。不过有时候可能因为时间紧，这部分写得有点简略，但这没关系，重点是突出亮点。
至于反思这一块，就更需要用心了。可以从教学中存在的问题入手，比如有些学生的基础比较薄弱，应该怎么调整教学策略；还有课堂管理上有没有疏漏的地方，这些问题都需要好好想想。当然，写的时候不要光挑毛病，也可以谈谈自己采取了哪些措施去改进，哪怕成效不大也没关系，毕竟这是一个不断进步的过程。
书写注意事项：
还有一些细节需要注意。比如数据一定要准确，别张冠李戴。再比如引用别人的评价时，记得核实出处，不能随便编造。有时候写着写着，可能会不小心把“这学期”写成“那学期”，这事虽然不大，但还是得留神。
小编友情提醒：
检查一遍是必不可少的。看看有没有错别字，标点符号是不是都对。有时候忙起来，句子写得过长，逗号少了几个，这就需要仔细校对了。不过检查的时候也别太较真，毕竟谁都有马虎的时候，只要不影响整体理解就好。
希望以上的建议能帮到大家。写总结这件事，其实挺考验耐心的，但只要认真对待，总能写出一份让自己满意的总结来。
2025美术教学年度总结范文 【篇6】 1300字
转眼间，这学期接近尾声。一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中对自己要求更为严格。我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和____保持高度一致;努力学习执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人;及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
追忆往昔，展望未来，为了下学期更好的工作，我现将本年度工作情况总结。
教学情况概述
本期教初中三年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍!
按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的。我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，以达美术教学的至臻完善，并顺利完成教育教学任务。
成绩和经验
1、生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性
初三学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。其实 ，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。二者同属社会意识形态。其起源、反映形式、作用都是一样的。美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏 、创作能力的提高和打好专业基础的问题。就对美术作品的鉴赏而言，它大致经过感觉、知觉、联想和想象三个阶段。凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合 、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。
美术和文学作品一样，都是通过形象来反映现实生活及作者思想感情的，只不过是表现形式各异罢了。东 汉王延寿在的《鲁灵光殿赋》中说：“图画天地，品类群生，写载其状，托之丹青。千变万化，事各谬形 。随色象类，曲德其情。”这说明美术创作不仅是描绘可视的事物形象，也同文学作品一样，还要描绘出事物 的“形”、“神”、“情”。西欧有些名画，多是取材于文学名著。中国有些山水画珍品也汲取古诗词的意境、神韵。评鉴作品善用“诗情画意”一词，说明好的诗文要含有画意，而好的画又何尝不饱蕴诗情呢!在历名画家兼为文学家的有之，如王维等;文学家的画在绘画占有要位的也为不鲜 ，如苏东坡的《墨竹图》就是一例。让学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性。
2、 高教学质量，关键是上好课
篇6书写经验176人觉得有启发
对于想要做好年度总结的人来说，美术教学这个领域确实有些特殊性。毕竟它不像其他学科那样单纯以成绩说话，更多时候得从学生的兴趣、作品质量以及课堂氛围等多个方面去考量。所以，第一步得先把这一年里的教学活动梳理一遍。像是开展过哪些课程呀，组织过什么展览，还有学生们的获奖情况等等，都得列出来。这样做的好处就是能让自己心里有个底，不至于漏掉重要的事情。
然后就是要把这些活动的效果给分析一下。比如说某次课程特别受学生欢迎，那就要想想为什么受欢迎，是因为内容设计得好还是因为老师讲得生动有趣？如果是前者的话，那下一年就可以继续沿用这个思路；如果是后者，那是不是该鼓励更多的老师向这位同事学习？当然了，在这个过程中也难免会遇到一些问题，像有的学生基础差，进步不大之类的。这个时候就需要针对性地调整策略了，可能需要额外增加辅导时间，或者是调整教学方法。
另外还有一点很重要，就是要注意资料的收集和整理。每次活动结束之后都要及时记录下来，包括照片、视频还有学生的反馈意见啥的。这些东西不仅能让总结看起来更有说服力，而且还能为以后的工作提供参考。不过有时候忙起来容易忘记拍照或者录音，这就得提前做好规划，确保每个环节都有相应的记录。
再来说说总结的格式吧。虽然不用太拘泥于形式，但基本的结构还是要有的。开头可以简单介绍一下这一年的总体情况，接着分块介绍各个方面的成果和不足，最后再提出一些改进的想法。需要注意的是，这里的改进不是那种大而空的东西，而是具体可行的小建议。比如说针对某个薄弱环节，可以提议多引进一些新的教学资源，或者加强与其他学校的交流。
还有个细节需要注意，就是语言表达上要尽量客观公正。既不能一味地吹捧自己的成绩，也不能避重就轻地掩盖存在的问题。毕竟总结的目的不是为了自夸也不是为了找借口，而是为了更好地提升教学质量。有时候写总结的时候会因为赶时间而草草了事，结果导致内容显得很敷衍，这样的总结显然是没有意义的。
小编友情提醒：
别忘了检查一下有没有错别字啥的。虽然这不是什么大事，但如果被发现的话多少会影响印象分。有时候打字快了就会不小心输错字，比如把“素描”打成“塑描”，或者把“色彩”写成“彩绘”。这种事情虽然不影响理解，但还是尽量避免的好。
美术教学年度个人工作总结范文 【篇7】 1400字
时光荏苒,岁月如梭，转眼一个学期过去了，初中美术教学工作总结。回顾这学期所从事的初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到成功的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便教学水平更上层楼。
一、教学计划贯彻情况
按照本学期工作的目标和任务，结合本新科标的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。同时,利用美术学科特点，和自身条件，组织部分学生参加绘画比赛,在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。
2、激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值
3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。我特别注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操,提高学生的观察能力，想像力、形象思维能力和创造能力。
4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。
三、经验和教训
1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，再接再厉.
篇7书写经验127人觉得有启发
美术教学年度个人工作总结怎么写
美术教学的年度总结，说到底就是梳理一年工作的得失，把那些散碎的经验整理成条理清晰的东西，这样不仅对自己是个回顾，也方便学校领导了解情况。写的时候得有点技巧，不然东一榔头西一棒槌的，看了半天还是一团乱麻。
首先要弄清楚总结的重点在哪，不是说把每天干了什么都要写进去，那样太啰嗦。重点应该是教学上的成果，像是学生参加比赛获奖的情况，课堂上学生们的表现如何，还有自己在教学方法上的创新尝试。比如说这学期我尝试让学生们用废旧材料做手工，结果发现孩子们特别喜欢这个环节，作品还挺有创意的。这类事情就值得提一下。
其次，关于教学中存在的问题，也得实事求是地写出来。比如我发现低年级的孩子在绘画构图方面总是把握不好，这可能跟他们空间感发育有关。我就琢磨着是不是可以在课堂上多加入一些引导性的练习，让他们慢慢学会布局。这些问题点找出来了，下一年就能有针对性地改进。
书写注意事项：
平时听课的机会不能错过，多听听其他老师的课，看看人家是怎么教的，取长补短很重要。有一次我去听一位老教师的课，她那种循序渐进的教学方式让我印象深刻，回来后我就试着在自己的课堂上用上了类似的方法，效果还不错。这种借鉴来的经验也很值得记录下来。
还有一些细节要注意，比如资料的积累。每次活动的照片、学生的优秀作品，包括家长反馈之类的，都得留好。这些东西不仅是总结的素材，也是以后教学的参考依据。有时候我会把这些东西整理成ppt，在学期末给家长们展示一下，让他们看到孩子在学校里的进步，这也是一种交流的方式。
写总结的时候难免会有疏漏。比如说有一次我记错了某个活动的具体时间，导致描述的时候前后对不上。这种事情虽然不大，但确实会影响总结的质量。所以写完之后最好能放一放，过几天再看一遍，说不定就能发现问题。
学年度七年级第二学期美术教学总结范文 【篇8】 900字
XX--XX学年度七年级第二学期美术教学总结
本学期我担任学校七年级十二个班的美术教学工作，顺利地完成教学任务。在教学工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在不足的问题。现总结如下：
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学情况：
1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
2、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。
三、经验和教训
1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。
2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。
3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。
篇8书写经验198人觉得有启发
学年度七年级第二学期美术教学总结怎么写
教学总结这事，说复杂也复杂，说简单也简单。做老师这行，尤其是美术这一块，总结起来得有点门道，不然写出来的总结可能就显得空洞无物。我刚入行那会儿，总觉得总结就是把事情罗列一遍，后来才发现，这样写根本没法抓住重点。
开始写总结前，脑子里得有个大致框架，不能东一句西一句地乱写。比如，要回顾一下这一学期的教学计划落实情况，看看有没有偏离原定目标。记得有一次，我在总结里提到一个活动，本来打算让学生画出家乡的风景，结果学生画的是他们心目中的理想家园。当时我就觉得挺有意思，就多写了两句，后来同事看了还夸我观察仔细。
还有就是要注意细节，比如某个课堂上的突发状况。有次上课，有个学生突然说自己想画宇宙飞船，我当时没多想，就让他画了。后来他画得特别认真，画完后还跟我讲了很多关于太空的知识。这件事我总结的时候就提到了，我觉得这也算是一种教学成果吧。
写总结的时候，也不能光顾着记流水账。得结合学生的反馈来看，看看他们的进步在哪。有一次，有个学生家长跟我说，孩子回家后老是拿着铅笔到处画，我听了还挺开心的，因为这说明我的课对他是有吸引力的。这种正面反馈在总结里也得体现出来。
书写注意事项：
教学总结最好能带点个人反思。就像我有一次发现自己的课堂互动环节设计得不够好，学生参与度不高，后来我就调整了一下策略，增加了小组讨论的环节。现在回想起来，这个改进挺关键的。
写总结时，还要注意语言的表达方式。有些话要是说得太官方，反而显得不真实。比如我之前写总结时，本来想说“本学期教学工作取得了显著成效”，后来想想太生硬了，就改成“学生们在这学期的美术学习中收获不少”。这样写感觉更接地气一些。
有时候，写总结会遇到一些小问题，比如时间久了，有些细节记不太清了。这时候可以翻翻教案或者问问同事，别怕麻烦。有一次我写总结时，想不起某个活动的具体日期了，后来问了教研组的同事才搞清楚。其实，写总结的过程也是个自我梳理的过程，对自己这学期的工作有个重新认识的机会。
最后要说的是，写总结不是为了应付检查，而是为了让自己对过去的工作有个总结，对未来的工作有个规划。要是能把这些都做好，那么写出来的总结就算是成功的。
