初二月考总结400字怎么写 【篇1】500字
一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲！
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见！除了沉默，我不知道还能做些什么！
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来；哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获？平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的！
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊！
一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样？
篇1书写经验137人觉得有启发
写总结的时候，得先搞清楚总结是什么。总结不是简单的罗列事情，而是要把事情的重点提炼出来，还得有条理。比如这次初二月考，你要是想写个总结，就得先把考试的情况摸清楚。这次考了哪些科目，哪些题型是难点，这些问题都得弄明白。
写总结的时候，有些地方得注意。像开头的部分，最好能概括一下整体情况。比如说这次月考的成绩怎么样，总体上有没有进步之类的。要是成绩不理想，也不能只说“不好”，得具体点，比如哪门功课拖后腿了，是基础知识没掌握好，还是解题思路有问题。
接着就是分析原因这部分了。这里可能就容易有点模糊的地方，比如你可能会写“学习方法不对头”，但到底哪里不对劲？是不是复习时间安排不合理，还是听课的时候没有抓住重点？这部分得具体一些，不然总结就显得空洞了。
说到具体的改进措施，这就得结合实际情况来说了。如果数学总是丢分，那是不是练习题做得不够多？如果是英语阅读理解不行，是不是单词量还不够？改进措施不能太笼统，得有实际操作的方向。
最后这部分，可以稍微展望一下未来。比如下一次考试的目标是什么，希望通过努力达到怎样的水平。不过写这部分的时候，别太夸张，实事求是就好。
写总结的时候，还得注意格式，段落分明一点，这样看起来清爽。还有，写的时候别光顾着抄答案，得有自己的思考，不然总结就失去了意义。
初二月考总结700字怎么写 【篇2】 750字
初二刚刚结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。
想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛……真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。
刚刚进入新的校园，不熟悉的面孔，不熟悉的集体，不熟悉的学习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情，迷迷糊糊地迎来了我初二的第一次考试。
看了看墙上的成绩公布单，我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时，就想到了我的成绩——第十一名，级部退步了十几名。
觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的知识;已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久……对待学习不认真，已经成为我的弊端。
现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外知识拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应善于摘抄，这样才能写出好的作文。
另外，适当的娱乐也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。
一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的原因，成功的经验，不能再堕落下去了。
篇2书写经验237人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结是把做过的事情整理出来，让别人能看明白。开头要简明扼要地交代一下背景，比如这次考试是什么时候举行的，有什么特别的地方没。这部分不用太复杂，就几句话带过就行。
接着就是重点部分了，要把成绩和不足都写清楚。成绩方面，可以用具体的数字来说话，比如说数学考了多少分，比上次进步了多少。要是有拿得出手的奖项或者表扬，也别忘了提一句。至于不足，就老老实实承认呗，比如语文作文扣了不少分，可能是因为审题不够仔细。这里有个小地方要注意，如果前面提到成绩的时候用的是分数，后面说到不足的时候最好也用分数来描述，这样看起来更统一。
接下来就要说说原因了。成绩好肯定是有原因的，可能是复习得当，也可能是平时积累得好。这一步很重要，因为它能帮助下次做得更好。而不足之处的原因也要好好分析，像英语听力差，是不是因为平时听的太少，还是练习方法不对劲。这部分写的时候，尽量具体一些，避免泛泛而谈。
总结里头可以适当提一下下一步的打算。比如说针对这次的不足，下回考试前要多花时间在哪方面。不过这个计划不用太详细，点到为止就好，毕竟计划赶不上变化嘛。
写总结的时候，字数得控制好，不能太长也不能太短。太长的话容易啰嗦，人家看了会嫌烦；太短又怕交代不清。所以最好能在规定字数内把想表达的意思都说全。另外，写的时候要注意语句通顺，虽然不用刻意追求华丽辞藻，但最基本的语法还是要保证的。要是实在担心写不好，可以先打个草稿，改一改再正式写。
初二月考总结与反思1000字怎么写 【篇3】 950字
本次月考结果，个人认为很不理想。分数：语文：84;数学：99;英语：89;物理93。总排名：20。再次刷新我的初中排名最低记录，英语成绩再创新低。
我认为这次数学考得还算很好，不该丢分的地方没有出错，一分扣在我没有细致地看书上的拔高题。语文的成绩实在是可惜，关于《水浒传》的名著阅读我扣了两分，实在不应该。如果算上这两分，我就可以进85分。英语的成绩实在是不理想，和我前一阵时间学习的松懈有关。大多数的分数均扣在马虎上。物理后面计算题的步骤不够全，跳步比较严重，导致扣了不应该扣的三分，前面填空除错单位扣了四分。
粗略的算了一下，我因为马虎而扣掉的本应得到的分数是„„18分!这是多么严重的数字。如果算上这18分，名次就能向前走一大块。
导致以上错误的原因，是因为我最近的学习不在状态，十分松懈。 有一句话说：“把作业当作考试，把考试当作作业。”这句话说得十分正确。在做作业的时候要像考试一样重视，反复检查，只有这样才能形成习惯。细心一定要从每天的作业做起。只有每天的作业都做到了重视、认真，才能在考试时不马虎。而把考试当作作业，就是在考试时不能紧张，要像每天对待作业一样对待考试。
最近我的作业质量较差，反应到分数上就是马虎马虎再马虎。这都是因为我的学习态度不够积极。我十分贪玩，一有时间总是想到玩。导致我的作业质量、测试质量、考试质量都有所下降。
考到第一不难，难在保持住第一的位置。“逆水行舟，不进则退”这个道理是十分正确的。人人都在想着进步，都攥着拳头使劲。而如果在这时，以进步的同学为参照物，我就是后退的，即为不进则退。总之，人不能躺在过去的成功上睡大觉。而那样的后果就是像我这样，往下走绿字。
然而这次的失败不代表以后不会成功。”failure is the mother of success, and we must learn from the failure.”正是这样，人总是要犯错误的，但是失败后一定还得站起来。爱迪生发明电灯的时候，经过了一千六百多次失败，可最后还是发明出了电灯泡。我也已经要再接再厉。
还有20多天就要进行期中考试了，在这二十天里，我一定要努力地做到(as best as possible)。每天尽快地交作业(as quickly as i can)。作业的质量尽可能做到。在考试的时候绝对不在不该错的地方丢分。of course, 光说不练，那是假把式!我一定会用我的行动来证明我所说的话!
期中考试目标：语文：85分。数学：100分。英语：95分。物理95分。总排名：5。
篇3书写经验121人觉得有启发
写总结的时候，得想清楚到底要表达什么。像这次初二月考总结，就得从考试的整体情况出发，把成绩、问题还有改进办法都写进去。一开始可以看看自己的试卷，哪些题错了，为啥错了，是没复习到还是做题的时候粗心了。像我上次就发现数学有个选择题因为看错数字丢了分，当时觉得挺懊恼的，不过也没啥别的办法，只能下次多检查几遍。
接着就是整理思路，把错题分类。比如语文的阅读理解，是不是文章大意抓不准，还是细节没看清；数学那边，是不是公式记混了，还是计算出了问题。把这些搞明白后，就可以写下来了。记得别光说问题，得提出解决方法，不然总结就只是抱怨而已。
写的时候，最好能结合平时的学习习惯。比如我发现英语单词背得不扎实，这次考试就吃了亏，所以以后得多花时间去记忆。还有就是时间管理，考试的时候，要是前面花了太多时间，后面就可能慌乱，这次月考我就差点没答完卷子，下次得提前计划好每个部分的时间。
写总结不能太笼统。比如说进步了，具体进步在哪里？是某个科目提高了还是某类题型掌握得更好了。要是只说“进步很大”，别人看了也摸不着头脑。像我这次物理就比上次多了五分，主要是在实验题上有所突破，这就说得比较清楚。
总结里头最好带点实际例子。像我这次英语作文被扣了两分，原因是开头段落有点啰嗦，后来对照老师讲过的范文一看，确实发现自己的表达方式太复杂了。从那以后我就提醒自己写作文时简单明了就好。
不过，有时候写总结会遇到一点麻烦，比如想不起来具体的细节。这时候可以找同学聊聊，看看他们是怎么准备的，有没有什么好的经验可以借鉴。我有一次就通过和同桌交流，才知道自己在背诵课文时的方法不对劲，人家是边听录音边跟着读，效果比我单纯死记硬背好多了。
初二月考总结600字怎么写 【篇4】 500字
月考已经过了，我的成绩一直往后退，我拿着考卷失望的对待老师、父母。当我走到成绩表前，看到和我同班考的同学都在往前进，我由此变的好自卑。
其实在考试中，我很早就做完了，但并没有认真的检查，这只能怪自己。
语文我并没有考a，让语文老师在一次的对我失望，我不敢面对老师。主要是基础和课外的扣得太多了，作文还可以。
数学也并不理想，差2.5分就a，老师看了也只摇摇头。不该错的错得太多了。
英语一般般啊，老师这次原谅了我。我也有因为生病没去耽误了一点点，但期末考要好好努力，让老师在看好我。
政治还可以啊，有a，在年段第10名。但也是要努力，不然会让人家追上的。
生物就差仅仅的一分就a了，都怪自己不背，别人都是100、99的。
地理一点也不好，才b，也是自己没背诵。
历史这次是闭卷考，连及格线都没达到，真是不应该看副班长他们玩啊！应该好好背自己的书。
虽然这次考不好，但是不要气馁、自卑，好好读、背，不要临时报佛脚，那么一定会考的很好的，努力，让老师重新认识自己。
相信“世上无难事，只要肯攀登！”谨记着。
老师的话也要记着，用老师教的学习方法那么肯定没错，争气考好一点，好让自己有个满意的交代。
篇4书写经验89人觉得有启发
写总结的时候，很多人会想当然地觉得总结就是把事情罗列出来，其实不然。总结得有重点，不能眉毛胡子一把抓。先要想清楚这次月考的目标是什么，是为了查漏补缺还是为了巩固基础，这个目标很重要。如果目标不清，写出来的总结就可能东一榔头西一棒子，没有方向。
月考总结得有点深度，不能光看分数高低。比如说数学，这次考得不好，到底是计算出了问题，还是概念没吃透？如果是计算问题，那平时练习时就要多下功夫，反复做题找感觉。要是概念理解不到位，那复习的时候就得花时间去重新梳理课本内容，把那些模糊的地方搞清楚。要是搞混了，可能就会导致后续的学习一直被这些问题困扰。
书写注意事项：
总结的时候别忘了对比上次的成绩，看看有没有进步。进步的地方要继续保持，退步的地方就得好好反思一下原因。有时候人会因为一时疏忽丢分，这很正常，但要是经常这样，那就得警惕了。要是不注意，就可能一直这样下去，到最后成绩越来越差。
总结不是单纯写流水账，得有自己的想法。比如英语单词记不住，是记单词的方法不对，还是记忆时间不够？方法不对的话，可以试试用卡片随身带着背，零碎时间也能利用起来。要是时间不足，那就要合理安排每天的学习计划，挤出专门的时间来背单词。要是安排不当，就可能总是手忙脚乱，最后啥也没记住。
总结写完后，最好能给自己定个改进的小目标，下次月考前检查一下是不是都落实了。要是目标太笼统，比如“下次要努力”，这等于没说。目标得具体，比如“每天背十个单词，坚持一个月”。要是目标不明确，就很难知道自己到底有没有进步。
初二月考语文分析总结怎么写 【篇5】 1450字
开学一个月了，孩子们也进行了月考，成绩一出虽然说明不了一切，但也说明了许多问题，可是，有些问题也没那么简单。
八五语文成绩优秀人数少，八六班及格率低，低分率高。这就是问题，有问题就要学会正视它，想出方法解决它。
我是这样想的，以后应该也会这样做。
第一、提高个人能力
我经常教孩子们自身出现问题，要第一时间把眼睛放到自己身上，从内部找原因，任何时候外因都是通过内因起作用的。
此次月考孩子们成绩不理想，与我自己近期的身体状况有很大关系，多次请假看病，耽误了孩子们的课，又没有利用更多的时间给孩子们补课。其次，是我自己的心态过于紧张，更多时候是在意自己的病情，而没有把孩子们的'学习放心上。当然，也不是简单的对错问题，也不存在以后要改正错误的情况。
当然，我会努力提高自己的教学能力，更多时候把孩子们的学习放到第一位。
第二、落实课堂效率
抓住课堂质量，落实课堂效率。坦率的说，我的语文课堂可长可短，面对目前应试考试政策的话，我会努力向45分钟要质量的。
第三、落实培优补差
五班主要是培优工作，而六班是补差工作。
五班从七下到现在，班主任和任课老师不断波动，孩子们心理或多或少要受到影响。当然，这也不是考不好的主要原因。
针对五班，我以后准备把重点更多转移到优秀生上面，抓住下课、自习、阅读等自由时间，仔细研究对策，争取让孩子们更多拿到优秀以上。
简单想了几个方面，提高成绩，也不会是这么简单的事情，全凭以后的脚踏实地，前提是身体健康。
我想我会努力的， 感谢领导的关心与支持，也请领导督促！
篇5书写经验152人觉得有启发
写总结的时候，得先把事情梳理清楚。就像这次初二月考语文分析，先要把考卷上的题目类型搞明白，哪些是基础题，哪些是阅读理解，还有作文部分。这就好比做饭前要把食材分类一样，这样心里就有底了。
接着，就得看自己做题的情况。比如说选择题，有没有因为粗心漏选或多选，填空题是不是因为知识点记不太准导致失分。这里有个小窍门，就是把错题集中起来，看看是不是同一个地方老是出问题。有时候可能是因为复习的时候没注意细节，比如一个字的意思记错了，就可能导致整道题做错。
作文这块儿也挺关键的，得想想自己的立意是不是跑偏了，语言表达是不是啰嗦了。要是觉得文章结构有点松散，那下次写的时候就要多花点时间构思开头和结尾，中间的部分也要紧凑些。其实写作文就像搭积木，每个部分都得稳当才行。
还有一点要注意，就是平时积累很重要。像古诗词默写这类题型，平时背诵的时候就要认真，不能光看表面意思，得深入理解。要是只靠考试前突击，那效果肯定不如平时下功夫好。
书写注意事项：
跟同学交流也很有用。有时候自己没注意到的问题，别人一提醒就明白了。不过交流的时候要注意方式，别太急躁，人家未必能立刻指出你的问题。而且听别人讲完后，最好自己再复盘一下，这样才能真正吸收别人的建议。
小编友情提醒：
写总结的时候，不要光想着把错题抄一遍就算完事。最好是结合自己的实际情况，分析原因，找出解决办法。这样下次考试才能少踩雷。当然，总结不是一天两天就能写好的，需要持续观察和调整。
初二月考总结800字怎么写 【篇6】 800字
结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。
想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛……真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。
刚刚进入新的校园，不熟悉的面孔，不熟悉的集体，不熟悉的学习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情，迷迷糊糊地迎来了我初三的第一次考试。
看了看墙上的成绩公布单，我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时，就想到了我的成绩——第十一名，级部退步了十几名。
觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的知识；已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容；已经多久……对待学习不认真，已经成为我的弊端。
现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外知识拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应善于摘抄，这样才能写出好的作文。
另外，适当的娱乐也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。
一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的原因，成功的经验，不能再堕落下去了。
相信，彩虹总是在风雨过后才会出现，优异的成绩也只能在拼搏过后才会有结果，以进步为目标，向着下一次考试而努力！
篇6书写经验178人觉得有启发
写总结尤其是像初二这种阶段性的考试总结。很多人写总结的时候容易跑偏，要么写成心得，要么就是一堆流水账。我也是从那时候过来的，那时候老师让我们写月考总结，我就觉得特别头疼。
写总结前头得先理清思路，先把这次考试的情况过一遍脑子。比如说数学考得怎么样，是不是因为粗心丢分了，还是知识点没掌握好。像我以前就老是算错小数点的位置，那肯定得记下来，下次做题的时候多注意点。还有语文，是不是作文跑题了，还是阅读理解抓不住重点。这些问题都得搞清楚，不然写总结就没什么针对性。
写总结的时候，得把主要的问题说清楚。像英语单词背得少，那就得列个计划，每天记多少个单词。还有就是课堂笔记是不是做得不够详细，这也是个问题。我当时就发现，老师讲的重点都没记全，结果复习的时候啥也找不到，这事就得改。
有时候写总结会遇到些小麻烦，比如说想表达的意思总是找不到合适的词。我就试过把“提高成绩”写成“增强分数”，虽然意思差不多，但总觉得有点怪怪的。还有一次，我把“时间管理”写成“时间分配”，这也算是个小问题吧。不过后来想想，可能是因为当时赶着写总结，脑子有点乱。
总结还得结合自己的实际情况，不能光抄别人的。就像我同学，他每次写总结都照搬别人的，结果老师一看就知道不是他的真实想法。我倒是建议大家把自己的经历写进去，这样更有说服力。比如这次月考，我是怎么准备的，又是怎么复习的，这些都是值得记录下来的。
小编友情提醒：
写总结的时候别太追求完美。有时候写得不够严谨也没关系，毕竟总结，主要是为了提醒自己下次别再犯同样的错。要是写得太复杂，反而会把自己绕进去。我那时候就试过写得很复杂，结果回头一看，自己都看不懂了，所以还是简单明了点比较好。
2025初二月考总结与反思500字怎么写 【篇7】 6400字
1.____初二月考总结与反思500字范文
伴随着各科试卷发下来以及试卷上鲜红的数字，都提醒着我月考已经结束了，但这并不代表看我们可以松懈下来，可以放松了，相反，我们需要更加的努力，认真。
这次月考的成绩并不是很理想，九科的总分在班里竟然排在四十几名，这是我意料之外的`，而且九科竟然有五科没及格，“历史、物理、化学、英语、数学”我觉得英语和历史，毕竟一直以来英语都是我的长项也是我从小学以来引以为傲的，但是这次竟然没有及格，有点失落，主要是单项填空和完形填词得分太少，而且后面有一道大题本来信心满满结果也只对了几个，这只能怪我的语法还没学扎实，尤其是那些从句，班主任说有老师反映我上课总是喜欢自己做自己的，也可能是这个原因吧，因为每次老师都讲的是一样的，不是什么定语从句就是非谓语从句，还以为自己学懂了，结果还是考得一塌糊涂，看来，以后上英语课要认真听讲，争取及格或者更高。历史只考了五十分有点难以想象了，因为毕竟是文科的，而且很简单，这就需要我以后多读背了，虽然政治和地理及格了，但也是刚过及格线，也还要加把劲，不要以为会考只需要及格就可以就行，而且月考也只考了几个单元，会考是要考几本书的。
物理，化学，数学没及格是在意料之中的，因为我本身理科就不好，但是我还是选择了读理科，这些理科性的东西，没别的，就是要多做练习，做多了就会熟悉了的。
总之，通过这次月考，我发现了我的很多不足的地方，我决定以后上课跟着老师的来，有空就多做练习，不懂的也要多问，尽可能的把每个知识点都弄懂，不要没搞懂就留着，我要做一张日程安排表，像老班说的，每天按照表上的来做，仔细的规划，安排时间，嗯，早上也不要赖床，洗漱的速度加工能力快，尽量早上不要再迟到，而且争取下次考试考到班级三十几名，年级也要提升十几名，所以现在起要重新看待自己要更加努力，更加勤奋这样才能达到目的。
2.____初二月考总结与反思500字范文
一次考试结束了，又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷，看到了那通红的分数。我什么也说不出来，只知道，这一次真的很差劲!
翻开试卷，一个个刺眼的红叉叉，红圈圈映入眼帘，再看看错了的题目，“山岛竦峙”睁着大眼却写成了“山‘鸟’竦峙”，更让人不可思议的是最后一个阅读题下有一个“6分”的题目居然没看见!除了沉默，我不知道还能做些什么!
考试之前还装了满满一肚子的自信，现在却被这刺眼的分数打 到海底，很深，很深……看到这分数，我的眼泪就这么不争气的落下来;哭过之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是这样，每次考得不好时都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其实这种后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收获没有辛勤的耕耘哪来的收获?平常只是囫囵吞枣的学，之后对自己期望这么高，还不是自己造成的!
只是说想赶上这个，想赶上那个，别人都在进步，只有我在不断后退，只能说自己不求上进罢了——可是，我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!
一天一天过去，只能把握住时间不让它溜走，只能努力的一点一点追上别人，蓝天下的我显得如此渺小，何时才能向别人一样?
3.____初二月考总结与反思500字范文
在这硕果累累的十月，我们迎接来了七年级的第一次月考。
说实话，我非常紧张，但是总复习后觉得不是很难，就这样，怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。
可是，当数学成绩发下来的时候，我大吃一惊，面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分，这个醒目的数字呆呆的站在那里，简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷，那些平常简单的易题全都做错了，要不就是结果算错了，要不就是题目看错了，要不就粗枝大叶把易题看成难题了，这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之，这门数学终究是失败的落花流水。
我满以为理科我不太行，文科应该会考得蛮好，可终究还是事与愿违了。
语文，本应该是我的强项，可这次不知怎的，就连最爱的语文也跟我作对，考了个82分，我把试卷重新分析了几遍，主要的错的错在阅读和作文上，这许我心灰意冷，我的作文也一直是“冲锋”，可是没想到作文竟然扣了10分，十分啊，打破记录了......阅读其实蛮简单的，也就是因为我太骄傲自大了，总感觉每门都能考的非常好......这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。
应该说，我的英语成绩一直是班上前五的，这次都被排到十多名去了，90，不该错的地方错了，不该错的地方还是错了，本来可以，没办法，全都没考好。
从小，我父母就教育我，谦虚使人进步，骄傲使人落后，这几个字不就正好说的是我吗？骄傲，没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看，他们那失望的表情，我永远都不会忘记，虽然他们口头上没说，但我明白，我父母一直把希望寄托在我身上，我觉得非常对不起他们，我暗暗下定决心，成绩一定要提上去。当然，口头上说的不代表什么，所以，我决定采取相应的措施。上课认真听，下课复习好老师传授的知识，俗话说，温故而知新，说的一点都没错；遇到不懂的难题可以大胆去问老师，不必顾忌什么；每天都可以做些课外的练习题，看些课外书，可以丰富自己的课余生活。
我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步；我要的是满满的喜悦并不是忧伤；我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。
所以我，期中一定要考好。加油、努力，吃得苦中苦，方为人上人。
4.____初二月考总结与反思500字范文
结束的月考让我的心松了口气，可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。
想想这一个月以来的事情：分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛……真是一事接一事，我的大脑细胞不敢松弛下来。
刚刚进入新的校园，不熟悉的面孔，不熟悉的集体，不熟悉的学习环境，让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情，迷迷糊糊地迎来了我初三的第一次考试。
看了看墙上的成绩公布单，我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录，心情沉重的像压了百万斤大石头般，一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时，心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时，就想到了我的成绩——第十一名，级部退步了十几名。
觉得也不怪谁，只怪自己没有努力吧，这个月以来，似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业，马马虎虎地做完，只为了应付老师而已。已经多久，没有静下心来，细细地回味老师讲过的知识;已经多久，没有翻开课本，精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久……对待学习不认真，已经成为我的弊端。
现在，就要分组了，与小小地相处了一个月的组内成员，还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废，重要的是为下一次而努力。每学完一课，要好好巩固，不能学一课忘一课，对于明天有学的内容，要好好预习，不至于对于老师讲的内容一概不知，一片空白。课外知识拓展也很重要，比如作文之类的，要靠自己课外的广泛阅读，对于好的词句应善于摘抄，这样才能写出好的作文。
另外，适当的娱乐也很重要，不过，要做有利于身心健康的活动，要做到劳逸结合。
一次考试已经成为过去，重要的是位下一次考试而努力，总结失败的原因，成功的经验，不能再堕落下去了。
相信，彩虹总是在风雨过后才会出现，优异的成绩也只能在拼搏过后才会有结果，以进步为目标，向着下一次考试而努力!
5.____初二月考总结与反思500字范文
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！
6.____初二月考总结与反思500字范文
面对考试，摇头的人多，叹气的人更多。一进考场便会听到“考考考，老师的法宝。”之类的怒吼，也会听到“分分分，学生的命根。”之类的哀鸣。可毫不夸张的说考试是校园里最让人头疼的事情。
这次学校又开始了初二下半学期的第一次月考。
考场上，同学们奋笔疾书，也有许多同学黯然失色，大跌眼镜。时间一分一秒的过去，五门考试科目全挤在了上午，而下午只有生物和地理。
我向来考不好生物，甚至要比500名开后的同学的生物还要差，于是，我全复习在了生物上，功夫不负有心人，终于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，当生物老师说32为及格分时，我真是大跌眼镜了。
考试中，由于自己写的太慢，导致数学和政治没有写完就“缴枪”。真是后悔啊。果然，数学和政治考的很差劲。
在这次考试中，只有生物和英语沾了一点光，英语是我最怕的，英语我平常都是不及格，每想到，这次竟然考了69，没及格的人有29个。
这次考试，考得不好，自己的目标计划没有实行好，写卷速度太慢，心里只想着玩，没有认真背记，没有掌握重点，手太懒，不会巧妙背记，所以才导致了这次考试自己跌入谷底。
现在后悔已经是晚了，真是“早知如此，何必当初”啊！
为了迎接下一次考试，也就是期中考试，我们更应该下功夫，“一血全耻”。
7.____初二月考总结与反思500字范文
这次的月考，总结了我们在学校中一个月的学习成果。通过这次考试,我看到了自己的许多错误与不足，要在之后的学习生活中改正。
第一就是语文基础过差。语文这次我的文言文扣了5分，这是因为我在考试复习时虽然注重复习了，但是却不注意细节，所以我的古文翻译的细节错了很多，理解分析题也扣了三分。
第二就是数学了。数学这次的成绩还算可以，但是由于没有仔细的读题，我就没有对题进行分类讨论，从而导致我丢掉了两分。
第三，政史方面，在做材料题时，并没有逐字逐句仔细的去审题，也没有完全的找出对应的知识点。对题中的专属名词，没有做到完整，准确的理解，导致答题不完整，有漏题的地方，丢了几分不应该的。这些一定是要在今后的考试中引起足够的重视。
第四就是物理了。这次我的物理成绩也并不让我满意，是因为我错了很多本不应该错的题。但这却是我长期以来不认真、细心的结果。正是因为这样，我的物理成绩也不让我感到满意。我以后一定要认真、仔细，并且读题要更加细心，争取在下的物理考试中取得一个好成绩。
最后就是英语了。现在英语难度加大了，很多的新单词不断的出现，其特点就是又长、又难读，还很难懂，我们需要记住每一个单词，当然我们就不会对每一个单词充分掌握，所以我们才会出现漏记、回忆困难等现象。以前所学的单词，非常的简易，而且在小学进行过预科，才会对那时的单词掌握至深。我以后要对单词记忆深刻。
现在考试出现的问题，我会引起重视，做题细致、细心思维敏捷还要严谨，要勇于面对问题，学会思考，积极改正，为以后的考试打下夯实的基础。
8.____初二月考总结与反思500字范文
虽然说这次月考的题相对以往来说比较难，但是我还是从这次考试中看出了很多问题。
在考数学时，我认为给的时间太少了，以至于还剩下两道大题的时候就只有15分钟了。在这样紧迫的时间里，因为太着急，我还把24题的答案写在了23题的空里，这无异于火上浇油。导致错了一道大题，扣了7分。
语文这次我的文言文扣了4分，这是因为我在考试复习时只注重复习了《马说》，却没有复习陋室铭，所以我的古文翻译一个都不会，理解分析题也扣了一分。
政治这次考得还行，而历史，我在复习时虽然很条理，还做了很多题，但还是没有进行对单元主题的整合，所以在一道综合题上扣了两分。
物理，我的实验探究题做得不好，说明我的题做得还是不够，而遇到拿不准的答案是，我总是自己解决而不问老师，所以答案不标准，吃了大亏。
改进措施：
1、语文的古诗复习时以为自己都会了，不经常写，导致错了不该错的字。
2、英语的任务型阅读需要学会思考与分析，把句子都抄完整，从原文中筛选词句。
3、数学与物理还需加强基础与拓展训练的结合，要勤问问题，拿准简答题的答案再下手。
4、在背历史时，要进行整合记忆。将知识组织成提纲，便于记忆。
9.____初二月考总结与反思500字范文
本周三我们进行了开学以来的第三次月考，这次我考的并不好，虽然老师还没念名次，但我知道我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很失望。
第一场考语文的时候，可能有些紧张，前面的一些基础题都没有认真做，后面的阅读题是老师讲过的，我们也背过的，我觉得很简单，状态才恢复好了。到后来检查的时候，我认为前面的题比较简单，而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没认真，检查的时候也没用心，以至于最简单的基础题一下子扣了八分，这是很不应该的。后面的阅读题和文言文题做得比较好，只扣了一分，但我还是不满意，因为我检查了那一题之后发现，那一题是因为我不认真才做错的，如果我认真一些那一分就不会扣了。作文是我比较满意的，虽然扣了三分，但那却是尽我努力写出来的。
第二场考数学的时候，状态恢复了不少，题全部都是做过的并且还讲评过，轻松了很多，这次我吸取了考语文时的教训，每一道题都很认真的检查，终于功夫不负有心人，这次的数学考试我得了120分。
第三场考英语的时候,可能是受了数学的影响，我认为题很简单，做的时候就没有那么认真了，结果错了很多很简单并且不应该错的题。
通过这次考试,我明白了很多道理：不管考什么，都不应该受外界因素的影响，要专心致志的对待每一道题。不能因为简单或分值的高低而不专心、不认真。平时也不能只顾课本上的题，也要注意课外的积累。只有这样才能考出自己理想的成绩。
10.____初二月考总结与反思500字范文
在本次月考中，随着成绩的出炉，自身的缺陷也逐渐暴露。
语文：在名著阅读中扣了不该扣的分数，这几分完全可以把握在自己手中，但却装台土豪不要那几分，其实在复习的时候偷懒的思想就已经来了自认为这张讲义才能得三四分就在学校里选择性背诵，虽这次是侥幸碰到一题，但怎么可能会每次都能如此幸运的猜中题目，自己又不是可以预测未来的神仙，结果就因为差那几分就可以上升一个名次，十分可惜，并也不注意答题技巧，还答不全面，有着四条线的题目却只回答一条，分数从何人而来？
数学：自己的心理素质十分不过关，当时间还只有五分钟的时候心理上已经快要崩溃了还有俩道题没写，虽然知道考试时千万不能紧张，一紧张就完全乱了套，脑子无法集中注意力，手还情不自禁的在抖动，直到老师来说延长20分钟，心中才把一块石头放下，过了好一会才进入状态，但可能是前面太过于紧张，使后面无法沉淀下来再加上自身没有多思考，求到一种答案就心满意足了，才这么差。
英语及物理：英语的语法自己没有背熟，经常出现分不清楚是todo还是doing就去靠运气瞎猜，但关键是运气还不好，总是有大部分的题目猜错，而且阅读理解还是一败涂地，说明对文章不理解。物理的知识点虽然背会了但却不能灵活运用，还在做题时瞎开脑洞，这可是学生考试时的天敌啊。
小四门：四门副科虽都在40分以上，但其中也存在因背不会知识点而投机取巧，这是典型的机会主义，而且存在明显的偏科，好的与差的一比是天壤之别。
篇7书写经验239人觉得有启发
写总结的时候，很多人可能觉得这事挺简单的，就是把事情罗列一遍，再加点感想就行。其实不然，总结不是随随便便就能写出彩的。特别是像初二月考这样的总结，既要回顾考试情况，还得有点实用价值。
先说说准备工作吧。考完试后，得先把试卷拿出来好好看看，哪些题做错了，为啥错了。有些人可能会觉得，错了就错了呗，下次注意点不就行了？其实不然，如果只是一味地认为错了就改，那下次遇到类似的问题还是可能栽跟头。所以，最好把错题整理出来，弄清楚是概念不清还是计算失误，这样才能有针对性地改进。
再来说说怎么写。开头，可以简单介绍下这次月考的情况，比如考了几门课，自己总体感觉如何。这部分不用太复杂，几句带过就行。接着就可以具体谈一下各科的表现了，比如说语文，是不是作文跑题了，数学有没有粗心算错的题。这里要注意，写的时候别光顾着吐槽自己有多惨，而应该多分析原因。比如说英语听力部分丢了不少分，就得想想是不是平时听的太少，还是没掌握好答题技巧。
还有个关键点就是不要忽略细节。有些同学写总结的时候喜欢大而化之，什么“我这次考得不好”，后面啥也没说。这样的总结没啥实际意义。正确的做法是把具体的不足点拎出来，像数学的几何题总是搞不清楚辅助线怎么画，那就得专门花时间去研究，而不是泛泛而谈。另外，对于那些做得好的地方，也得提一提，这样能给自己一些信心，知道哪些方面是可以继续保持的。
写总结也不是一蹴而就的事。有些人可能写着写着思路就乱了，一会儿说这个，一会儿说那个，结果整篇总结显得很混乱。这种情况就需要事先理清思路，最好列个大纲，把想写的内容大致规划一下。要是实在写不出来，不妨先放下笔，出去走走，说不定换个环境思路就清晰了。
小编友情提醒：
写总结的时候，千万别想着敷衍了事。因为总结的作用就在于帮助我们找到问题并解决问题，如果只是随便写写应付差事，那下次月考可能还会犯同样的错。所以，认真对待每一次总结，这对你以后的学习会有很大帮助的。
初二月考总结300字怎么写 【篇8】 650字
这次的月考，总结了我们在学校中一个月的学习成果。通过这次考试,我看到了自己的许多错误与不足，要在之后的学习生活中改正。
第一就是语文基础过差。语文这次我的文言文扣了5分，这是因为我在考试复习时虽然注重复习了，但是却不注意细节，所以我的古文翻译的细节错了很多，理解分析题也扣了三分。
第二就是数学了。数学这次的成绩还算可以，但是由于没有仔细的读题，我就没有对题进行分类讨论，从而导致我丢掉了两分。
第三，政史方面，在做材料题时，并没有逐字逐句仔细的去审题，也没有完全的找出对应的知识点。对题中的专属名词，没有做到完整，准确的理解，导致答题不完整，有漏题的地方，丢了几分不应该的。这些一定是要在今后的考试中引起足够的重视。
第四就是物理了。这次我的物理成绩也并不让我满意，是因为我错了很多本不应该错的题。但这却是我长期以来不认真、细心的结果。正是因为这样，我的物理成绩也不让我感到满意。我以后一定要认真、仔细，并且读题要更加细心，争取在下一次的物理考试中取得一个好成绩。
最后就是英语了。现在英语难度加大了，很多的新单词不断的出现，其特点就是又长、又难读，还很难懂，我们需要记住每一个单词，当然我们就不会对每一个单词充分掌握，所以我们才会出现漏记、回忆困难等现象。以前所学的单词，非常的简易，而且在小学进行过预科，才会对那时的单词掌握至深。我以后要对单词记忆深刻。
现在考试出现的问题，我会引起重视，做题细致、细心思维敏捷还要严谨，要勇于面对问题，学会思考，积极改正，为以后的考试打下夯实的基础。
篇8书写经验230人觉得有启发
写总结这事，也不是说特别复杂，但也不是随便写写就行。像初二月考总结这种，得先把成绩好好看看，哪些科目分数高，哪些低，为啥会这样。比如数学，可能是因为考试那天状态不太好，或者题目太难了。要是语文不错，那可能是平时背诵挺认真，作文练习也没落下。
先列个简单的提纲，把主要的点都记下来，像这次月考的收获，存在的问题，还有以后努力的方向。不要光说成绩好或者不好，得具体点，比如说英语听力部分做得还可以，阅读理解就有点差劲，下次得多花时间练练阅读。再比如历史，可能是因为复习的时候只顾着背年代，没注意理解事件背景，这就得调整一下学习方法了。
写的时候，记得把心里想的都说出来，别怕啰嗦。像我以前写总结，有时候写着写着就把自己感动了，觉得自己进步很大，其实冷静想想，也就那么回事。不过总结，就是要对自己狠一点，别老是夸自己，该批评的地方就得批评。
写的过程中，偶尔也会犯点小毛病，像把“成绩提高”写成“成绩提成”，虽然不是故意的，但看一眼就发现问题了。还有一次，我把“需要改进”写成“需改进”，看着就有点别扭。不过这类情况多了，慢慢就会注意了。
书写注意事项：
总结不能光是说成绩和问题，还得有点具体的计划。比如说这次月考英语单词没记牢，那就得每天早上起来背五十个单词，晚上睡前再复习一遍。这样坚持一段时间，肯定会有变化。
