2025年4月教学工作总结格式怎么写 【篇1】2750字
一、总体情况
在我院的教学工作中，各位任课教师兢兢业业、任劳任怨，良好的完成了本学期的教学工作。即使在北京市突发“非典”疫情时，所有任课教师及时按照学校的要求，调整了教学班级和教学计划，无一人、无一堂课无故缺勤。在教学评分中，除两位教师被评为中以外，全部达到了优和良。其中优秀率为46.2%，居全校各院之首。
各位班主任与学生及时保持联系和沟通，尤其是大一的班主任，主动与北区的学生保持电话联系，或到北区探望学生，以稳定学生的情绪，保证了学校教学工作的正常进行。
本学期我们还多次组织师生间的教学交流座谈。
当大二同学的英语四级模考成绩出来后，主管学生工作的党总支副书记和教学副院长及时与模考成绩较差的几个班级举办了座谈和动员会，通过与学生的交流，使学生认识到英语学习在大学阶段的重要性，以及对今后成才所具有的重要作用，鼓励同学以班级或以宿舍为单位，相互带动，相互促进，加紧努力，力争在全国四级统考中考出好成绩。
期中考试后，我院在北区组织了一次一二年级的表彰大会，院总支书记、副书记、教学副院长、行政副院长和各年级的辅导员、相关班主任等都到会，对在这次考试中取得全校前五名的班级进行了奖励。由教学院长向学生介绍了我院近年来在科研和教学上所取得的突出成绩，尤其是在今年，我院谭天伟、陈建峰两位教授同时获得了国家科技发明二等奖，在全国如此众多的院校和科研院所中，我院就占了“国二奖”的九分之一;同时，我院汪文川教授入选中国科学院院士的有效侯选人。这些科研方面的成就，极大的鼓舞了同学们对专业的爱好，增强了同学们的自信心和自豪感，对于培养同学们爱校、爱院有很大的帮助。同时介绍了我校即将开展的优秀生培养计划，对学生的学习积极性也有了很大的促进作用。党总支副书记石冰洁结合国内外教学研究的发展，向同学们介绍了人才培养与大学学习的关系，并介绍了今年的就业形势和考研的情况，让同学们了解到，一方面我校、我院毕业生的就业率和考研率比较高，但也存在着不少的困难学生，尤其是一些没有拿到“三证”的同学。因此，为了保证同学们自身的成才和未来的成长，必须从现在开始努力。
期未考试前后，我院又分别与各专业的同学代表进行了教学工作的座谈，对目前教学工作所存在的问题、同学对任课教师的反映进行了深入的调查，对包括“双语教学”在内的一系列教学改革工作，听取了同学的意见。并及时向同学强调了考试纪律。
二、教学与科研的互动
要构建一个研究型的大学，必须有高水平的科研队伍和高水平的教学队伍。科研与教学之间需要建立一个良好的互动关系，才能保障教学水平的不断提高和教师层次的上升，才能不断涌现出“教学名师”。
“科研是源、教学是流”，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。只有源头的不断创新，才可能产生教学上的不断改革、进步的动力。教学内容、教学体系、师资队伍的建设都离不开科研水平的提高。作为一个科研大院，我院在科研与教学的互动上取得了较大的成绩，这体现在以下几个方面：
1.教学管理上加大对教学的支持
在教学管理上，我院依托于较强的科研力量，对教学工作提供了大量的支持。为保证教学工作的顺利、良好的开展，我院每年都从科研创收中向教学一线提供40万元左右的补贴，分别用于实验室条件的改善、教师办公条件的改善、学生工作及学生活动经费、教师生活条件的改善、以及对公共课考试成绩达到全校前三名的班级及个人的奖励等。这些补助和奖励措施极大的提高了教师和同学的积极性，对于提高我院的专业教学水平起到了重要的作用。同时，在我院还一直强调教师上岗时，其教学工作的好坏是一个重要的指标;在职称晋升时，更是强调是否承担过一线教学任务。这些管理制度和任课教师收入的提高，有效的缓解了几年来我院一直存在的教学与科研的矛盾。
同时，我院还积极鼓励从事教学工作的教师，要投入的科研中来，通过科研水平的提高，开阔知识面，以更好的服务于教学。我院通过各种方式，鼓动和帮助一些长期从事教学的教师，参与科研项目和学历学位的提升中来。以化工原理教研室为例，通过几年的不懈努力，目前化工原理教研组将计算机控制与采样技术应用到实验教学中，不断改进实验设备和装置，每年向国内各高校输出实验装置，在国内享有很高的知名度。今年，该教研组主持了国家自然科学基金、863、北京市科技新星计划等一系列国家级和省部级纵向科研项目，以及大量的横向科研课题，科研到款逾百万元;教研组成员还作为主要技术骨干，参加了其他教师所主持国家自然科学基金、863及其他攻关项目等科研工作中。
在毕业论文(设计)的选题上，我院也一直坚持真题真做，使同学能在大学阶段参加一些国家重点的科研项目。
另外，在“非典”期间，我院化工原理教研组的杜俊祺老师，把自己通过科研所产生的杀毒技术贡献出来，为学校捐献了大量的活性氧杀毒剂，用于各个教学场地的消毒，也为保证教学工作的正常进行提供了很大的帮助。
2.教学内容上融入最新的科研成果
教学内容的选择，直接影响着学生学习的兴趣和专业知识体系的构筑。将最新的科研成果融入到教学内容中，不仅可以大大提高学生的学习兴趣，也可以通过案例分析，从而使学生了解本学科的应用，对构筑学生的专业知识体系有着极大的帮助。
在“十五”规划教材《化工原理》的建设上，教师将自己的科研成果加以总结和提练，在教材内容上融入了近年来新发展起来的新兴技术，例如膜分离等。在面向21世纪课程教材《化工过程分析与合成》中，作为一门近年来整合较大的课程，不仅融入了人工智能、dcs控制、换热网络综合等内容，而且还将我院施宝昌教授的研究成果“相对费用函数法用于分离序列的综合”列了教材内容中，还将毕立群、朱群雄等人的研究成果提练为工业案例，在教学过程中得到了学生和国内同行的好评。
3.课程体系上合理配置，体现专业的现代发展动向
为了使学生能够学到专业上最新技术成果，在课程体系设置上，除专业基础课、专业课、实验课和实习课外，我院还在化学工程与工艺专业开设了一门《现代化工技术选讲》。该课程请各博士生导师和有科研上有突出成绩的年轻教师，结合自己的科研工作，在专业课学习的基础上，向同学们介绍化学工程的新的发展方向。通过这门课程，使学生真正了解了化学工程与工艺“在做什么”，“能做什么”，从而使学生明白了化学工程并不是只有合成氨和化工厂，使学生对专业方向有了更多的了解，也树立起对专业的兴趣。
通过基础课、专业基础课、专业核心课的教学，使学生在学习的过程中，从基本的原理和知识逐渐入手，到专业课阶段开始渐渐地接触到化学工程与工艺的原理及应用方法，并在《现代化工技术选讲》中，了解到这些原理和方法可以应用于什么样的领域，并最终在毕业设计阶段，真正地投入到科研中去，用自己所学的基本知识和原理，针对实际问题进行分析，从而形成了一整套的知识体系。
篇1书写经验206人觉得有启发
写总结的时候，得先想清楚自己到底做了哪些事情，然后把这些事情按照时间顺序或者重要程度排列出来。比如说教学工作，你得想想这个月教了什么课，学生反应怎么样，有没有遇到特别棘手的问题，这些问题后来是怎么解决的。要是直接跳过这些步骤，就很容易漏掉一些重要的细节。
先把大致的内容列个提纲，这样写起来思路会清晰些。开头部分简单介绍一下这段时间的工作背景，像是开学初制定了什么样的计划，目标是什么之类的。接着就是具体的做法，这部分要详细点，最好能举几个例子，像是某个课堂活动的效果如何，学生们有什么反馈。如果过程中遇到了困难，也得写进去，不然显得工作太顺利，反而不真实。
在描述成果的时候，尽量用数据说话，比如这次考试平均分提高了多少，有多少比例的学生进步明显。当然，光有成绩还不够，还得分析一下为什么会有这样的结果，是不是因为采用了新的教学方法，还是调整了课程设置。要是没有达到预期效果，也得反思一下原因，是方法不对头，还是学生的接受能力有限。
写总结的时候，字数不用太多，但关键点一定要涵盖全面。别忘了提到团队合作的情况，毕竟教学不是一个人的事，同事间的配合也很重要。要是有参与什么培训或者教研活动，也可以简单提一下收获，这不仅能体现个人成长，也能给领导一个印象，觉得你一直在努力提升自己。
有时候写着写着可能会跑题，比如讲到某个案例时突然想起别的事情，这时候就要及时拉回来。还有，写完之后最好放一放，隔几天再看一遍，有时候当时觉得没问题的地方，回头一看就会发现问题。不过，有时候写作者可能会不小心写错字，比如把“提高”写成“提搞”，虽然不影响理解，但还是挺影响观感的。
2025年4月小学体育教学工作总结怎么写 【篇2】 950字
时光流逝，岁月如梭。 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面：
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
篇2书写经验185人觉得有启发
____年4月小学体育教学工作总结怎么写
四月份的工作算是告一段落了，回头看看这段时间的教学情况，真是有不少东西值得记录下来。先说说准备工作，月初的时候学校组织了一次教研活动，主要是针对春季运动会的项目设置。当时大家讨论得很热烈，有的老师提议增加趣味性强的项目，比如接力赛跑，这样能调动孩子们的积极性。我觉得这个建议不错，就把它融入到日常训练里了。
接下来就是具体实施阶段了。每天上午第二节下课后，我就带着学生们去操场活动。一开始有些孩子不太配合，觉得跑步太累。后来我尝试用游戏的方式引导他们，比如说分成小组比赛，看哪个组能在规定时间内完成指定任务。这种方法效果挺好的，孩子们慢慢喜欢上了运动。不过也有个小插曲，有一次我布置了一个障碍跑的任务，结果有几个学生没听清楚规则，直接跳过了几个障碍物，场面有点混乱。后来我调整了一下规则，让他们重新跑了一遍，这次大家都顺利完成了。
除了常规训练，我还特别关注学生的体能状况。每天都会留意他们的表现，比如跑步的速度、跳跃的高度等。我发现有个别学生进步特别快，可能是因为平时在家也坚持锻炼。所以我觉得有必要给家长提些建议，鼓励他们在家里陪孩子一起做运动。当然，这事得循序渐进，不能一下子要求太高，否则反而会让家长觉得压力大。
到了月中，我们开始准备运动会的相关事项。每个班级都要选派代表参加比赛，我负责挑选参赛选手。说实话，这事挺费脑筋的，既要考虑到学生的身体素质，又要兼顾团队协作能力。最后选出的队伍里既有速度型选手，也有耐力型选手，搭配还算合理。比赛当天，孩子们的表现让我很欣慰，尤其是那个平时内向的小女孩，居然拿了短跑第一名，真让我刮目相看。
最后说说工作中遇到的问题。有时候会发现部分学生对运动缺乏兴趣，上课的时候总是磨磨蹭蹭，甚至偷偷溜到树荫底下休息。对于这种情况，我通常会找机会跟他们聊聊，了解他们的想法。有一次谈话下来，才知道原来有个学生因为鞋子不合脚，跑步时感觉不舒服。于是我赶紧联系家长给他换了双合适的鞋，果然之后他的状态好了很多。
2025年8月教育教学工作总结怎么写 【篇3】 1600字
本人能热爱教育事业，能够按照党的教育方针，教书育人，有终身从事教育的决心。作为一名党员，我始终能够以一个党员的标准要求自己，时刻保证正确的舆论导向，注意团结同志，与人为善，努力做群众的表率。热爱学生，为人师表，具有良好的教师职业道德修养。积极参加政治学习，不断提高自己的政治素质和师德水平。工作中，以“激情、思路、办法”为指针，创新工作方法，用“两个转变” 反思工作中的得与失，不断提高工作的实效和水平。
我担任中学高二(1)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。由于我带的是普通班，学生基础较差，大部分学生对升学不抱希望，思想波动大，纪律松散。我本着“提高每一位学生，满意每一位家长”的思想，加强学生的思想教育，狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范，灌输升学意识，多次走访学生家庭，与学生谈心，在班级里开展以升学为主题的教育活动，与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。高二(1)班进步很大，毕业时班级稳定，成绩取得了很大进步，毕业率、升学率100%，总体成绩在普通班中遥遥领先，一名学生达到一类重点高中的分数线。所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分，获得了家长与学校的好评。作为教研组长，积极组织各种教研活动，培养青年教师，研究中考方向，青年教师***、***等已成为学校骨干，数学组在历次统考中均取得了优异成绩，____年中考成绩比市平均高出8分。
____年下半年，由于工作的需要，我调到教研室工作。新的工作，对于我既是一次难得的机遇，又是一次严竣的考验。只有不断学习，及时调整角色，创新工作，才能尽快适应和做好教研员工作。第一，我虚心向领导和区、市其它教研员学习，向书本学习。我深知，教研员工作需要丰富教学理论素养，我给自己订下目标，每天要看两小时的业务书籍，记下自己的工作反思与心得，定期听数学课，坚持参加全区数学集体备课，以便时刻了解全区的教学动态，把握教学的最新信息。第二，创新工作思路。我以往面对的更多是对学生的管理和教学，而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展，要求更高，担子更重。在开展课题研究时，在吴主任和张主任的支持下，我积极向市里各处室课题负责人汇报、了解我区以往的课题申报和开展情况，制订课题研究计划和管理办法，拟定课题申报指导意见，组织各校进行申报，通过紧张而有序的工作，现已有1个市级课题在我区结题，1个市级课题准备开题，有3个中断的省、市级课题正在争取结题，还有36个课题申报了区级课题，等待区教研室评审;作为市中心组命题成员，我坚持参加市教研室组织的各项活动，独立完成了全市七年级数学试题的命题工作，并协同市教研室先后督导了两所学校和大市优质课的评委工作，由于自己工作做的扎实，细致，受到了陈老师的好评，又一次提高了开发区在市其他学校的知名度;在全区数学教学上，能积极服从领导安排，先后开展了区集体备课活动、研讨课活动以及送教到校活动，在活动中，我注意把握正确的教学导向，要求集体备课一定要以新课程理念为指导思想，充分关注备课的质量，重视课堂主阵地;精心选择上课教师，确定研讨专题，与上课教师研讨，形成最佳教案，反复试讲，反复修改，以求收到最佳效果，通过提高课堂实效，来提高教学成绩，在全市统考中，我区数学成绩较好;此外在组织参加市级优质课评选活动时，我对参赛教师精心指导，了解评优课的评分标准，与参赛教师深入研究推敲，并且对参赛教师进行具体的指导，哪怕细微之处，也不放过，在我的指导下，付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。
新的一年即将结束，回顾过去，自己在工作中虽然取得了一些成绩，但还存在着一些问题。如：对自己的工作方法不够灵活，工作思路不够大胆、细致，工作效率还有待提高。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将站在新的起点上，不遗余力，不断学习，不断创新，争取取得更大的成绩。
篇3书写经验159人觉得有启发
____年8月教育教学工作总结怎么写
这个月的教学工作算是告一段落了，回头想想，确实有不少事情值得梳理一下。教学，说起来简单，做起来还挺复杂的，尤其是现在这个阶段，学生们的水平参差不齐，教材又更新得快，所以备课的时候得特别用心。
月初的时候，我接到了一个新任务，就是给高二年级新开设的选修课准备教案。说实话，刚开始有点摸不着头脑，毕竟这是第一次接触这个领域。不过好在我之前带过类似的课程，稍微调整了一下思路就上手了。这期间我发现一个问题，就是有些知识点讲得太深了，学生听不明白，后来我就试着把复杂的东西拆解成几个简单的部分，效果还不错。
课堂上的互动很重要。记得有一次上课，有个学生突然提问了一个很刁钻的问题，当时我愣了一下，因为这个问题确实超出了我的预期。不过我还是尽量保持镇定，先肯定了他的思考方式，然后慢慢引导他找到答案。事后想想，这种突发状况其实也是锻炼自己的机会，要是每次都按部就班地讲下去，那课堂就会变得枯燥乏味。
批改作业的时候也遇到了一些挑战。有些学生交上来的作业质量不高，有的甚至连基本的要求都没达到。我觉得这不是他们故意应付，而是可能在理解上有偏差。于是我就抽时间找了几位同学聊了聊，了解他们的困难在哪里。结果发现，原来是一些基础概念没掌握好，导致后面的内容学起来吃力。针对这种情况，我决定下次课专门花点时间复习一下基础知识，希望能帮到他们。
跟同事交流也很重要。这个月我还参加了一次教研活动，大家聚在一起讨论教学方法。有位老教师分享了自己的经验，说她总是提前准备好几套方案，这样遇到特殊情况也能从容应对。听完之后我感触很深，觉得自己在这方面还有提升的空间。另外，她还提到一点，就是要注意观察学生的反应，这样才能及时调整教学节奏。
2025年5月外语系教学行政工作总结怎么写 【篇4】 1000字
____外语系行政方面的主要完成的工作是:英语专业学士学位授予权申报工作;首届英语专业毕业工作和就业;按照学校的统一部署,结合本系工作实际,努力搞好迎评的各项基础工作;今年05级新生入住新校区,系行政和团学努力抓好新生的学风建设和素质教育.现就上述各项主要工作的开展情况,结合其他工作做一总结.
一,党政领导班子团结和谐,心往一处想劲往一处使
我系党政领导班子团结和谐,工作相互配合,分工不分家.无论是教学工作,行政工作,党务工作还是学生工作,党政领导班子都能相互配合,理解,支持,因为大家的目标是一致的,这个目标就是把外语系的各项工作尽自己最大的能力做好.我们的工作宗旨是'不求轰轰烈烈,但求精益求精',尽量让所有的教师和学生满意.如果我们的工作能让尽可能多的人满意,就没有辜负广大群众的期望和上级领导的重托.
为确保外语系的各项工作能按照学院的要求顺利开展,外语系党政领导班子积极发挥系务会议的作用,凡是涉及到外语系的重大问题,都经过系务会议的充分讨论和酝酿,发挥集体的智慧,以保证学院和系里的各项规定能得到贯彻,各项工作能顺利得到落实.由于系党政班子团结一致的工作态度带动和影响了由教研室主任们组成的系务会议成员,大家在搞好教学,科研和行政工作上团结所有教职工,尽自己最大的努力完成学院和系里交给的任务.自外语系系务会议制度建立以来,每月都要召开系务会议,就系里发展的重大问题进行讨论,充分发扬民主,形成共识,再贯彻到具体工作中去.
二,英语专业学士学位授予权顺利通过评审
我系英语专业是根据我院的发展需要,于____1月获准增设的新专业.____9月招收的首批本科生今年毕业.由于首届01级学生绝大部分是服从志愿进入我系的,分数低于我院其他的所有专业.因此学生专业思想不稳定,对新建的外语系缺少认同感.在这种情况下,系党政班子带领英语专业教师和团学部门一方面积极与学生沟通,稳定他们的思想,另一方面通过摸底了解学生的英语基础水平,并根据实际情况及时调整了教学计划.在英语专业四级考试的准备中,我们针对学生高考分数较低,基础较薄弱等先天不足,加大辅导的针对性和力度.由于我系英语专业教研室所有教师的勤奋努力,使得原先入学时分数较低,思想不稳定的01级学生通过两年大学的学习,在英语基本功方面打下了较为扎实的基础,01级英语专业四级通过率达到100%,高出同类院校英语专业37.5%,高出全国平均通过率近35%.学生在学业上取得的成绩不仅使首届学生的思想得到了稳定.
篇4书写经验125人觉得有启发
____年5月外语系教学行政工作总结怎么写
最近外语系的工作告一段落了，这阵子的教学行政工作有不少亮点，也有一些需要改进的地方。先说说这个月的教学情况，从备课到授课，再到课后的反馈环节，整个流程都比较顺畅。老师们普遍反映，这次的教学计划比以往更有针对性，尤其针对学生的听说能力做了专门的设计。不过有个别课程的进度稍微有点慢，可能是教案准备得还不够充分。
行政方面的工作也挺多的，比如组织学生参加英语演讲比赛，这事前期沟通起来还挺复杂的。当时联系场地的时候，由于时间紧迫，就随便选了一个不太合适的房间，结果音响效果不好，影响了选手的表现。后来发现问题后赶紧调整，总算没耽误整体活动。还有就是新学期教材的发放，数量统计上出了点小差错，多亏办公室的小李仔细核对才避免了后续麻烦。
要说经验，我觉得在做教学计划的时候，得提前跟任课老师多交流几次。上次因为没及时沟通，导致几位老师的课表冲突了，还得临时调换教室，搞得大家都挺头疼。另外，对于一些大型活动，像英语角之类的，最好能提前一周左右检查设备，这样心里也有底。当然，有时候事情太多，难免会有疏忽，像上回我负责统计学生名单时，有几个名字就漏掉了，好在最后补救及时。
2025年12月小学五年级信息技术教学工作总结怎么写 【篇5】 1150字
转眼又是一个学期的结束，回顾本学期的工作，有成功的喜悦，也有失败的教训，我所享有的收获我会用于今后的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。为使今后的工作做得更好，现总结如下。
一、本学期信息技术学科教学目的要求
1、增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。
2、了解并掌握一些logo命令和相应的算法。
二、提高教学质量的具体措施
结合计算机教学实际，开展好常规教学。
（1）开学初，便结合我校的计算机教学实际，制定出切实可行的教学计划，并严格按教学计划进行上课。在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软教学的实际情况下如何实施教学，并写成教案上课。收到较好的效果。
（2）在教学中，我经常研究学生的思想发展变化，为了提高学生学习信息技术的兴趣，在不影响教学的情况下，自己从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏，把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩，让学生既巩固了所学知识，又提高了学习兴趣，并有助于学生智力发展。经本期实践，取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平，而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
2.加紧学习课程标准，贯彻课程标准，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
3.加紧对教师自身业务素质的提高，做到认真备课，因材施教，选择最佳的教学方法，传授知识和技能。
4.加快教学方法研究，在教学中认真吸收别人先进的教学方法，大胆尝试，加以变通，并从理论的角度，加以深华。
三、从教学上讲我主要做了这一些工作
做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
2.按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。信息教育的课程学校安排的课时比较少，这对于学生来讲是很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3.在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。
四、存在的问题和今后的努力方向
信息技术学科是一门具有很多不同与其它学科特点的特殊学科，由于学科教学发展较缓慢，没有现成的教学模式，摸着石头过河，工作收效不是很大。
2.我校信息技术教学，由于教学时间有限，不能按时结束课程，学生学习的效果并不理想。今后应注意每一堂课的教学内容，充分利用现有的时间，是学生能学到的知识。
3.部分学生对学习信息技术的态度不认真，不善于动手操作，影响了今后的学习。
篇5书写经验206人觉得有启发
____年12月小学五年级信息技术教学工作总结怎么写
时间过得真快，一眨眼这学期就结束了。作为信息技术老师，这段时间的教学工作让我收获不少。现在得好好整理一下，把这学期的教学情况总结一下，也算是对自己工作的交代。
上课的时候，我发现自己在课堂管理上还有提升空间。有时候讲得太快了，一些学生没跟上节奏。比如有一次讲excel表格制作，我发现有几个学生还在调整单元格大小，根本没听明白怎么设置边框。后来我就调整了策略，先把基础内容放慢一点讲，再让他们动手实践。这样效果就好多了。
学生的作业情况也值得反思。有些同学提交的作业格式不统一，有的文件名乱七八糟，甚至还有人忘记保存就交了。我觉得以后可以在布置作业时多强调一下细节，比如提醒他们检查文件名是否符合要求，还有就是养成保存的习惯。不过每次批改作业都挺费劲的，尤其是word文档排版不规范的时候，看着就不舒服。
设备使用方面也有需要注意的地方。这学期班上的电脑偶尔会出现卡顿现象，可能是系统更新没做好。记得有一次上机课，有个学生点开软件后电脑直接蓝屏了，结果耽误了不少时间。后来我联系了技术人员处理了一下，总算解决了问题。所以我觉得定期检查设备很有必要，特别是开学初和期中考试前后，最好提前排查一下故障隐患。
家长沟通也很重要。有几次发现学生在家里的练习量明显不足，问了才知道是家长觉得学这个没啥用。我就试着向家长解释信息技术的重要性，还举了些例子，比如现在很多比赛都需要掌握编程技能。慢慢有家长开始重视起来，还会主动询问孩子学习进度。看来耐心解释还是有效的。
不过有时候也会遇到突发状况。比如有一次准备好的ppt突然打不开，临时换了其他内容讲，结果效果反而更好。这让我意识到备课时不能太依赖单一资源，得准备些备用方案。还有一次学生提出的问题特别有意思，我一时答不上来，回家查了半天才弄清楚。这也提醒我要不断补充自己的专业知识。
2025年5月体育教师教学工作总结怎么写 【篇6】 3800字
高一体育教师教学工作总结
本学期即将结束，回顾整个学期的工作，有好的也有不足之处，我作了一下总结，，希望对今后的工作有所帮助。
本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作，在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材，对篮球模块的知识充分掌握，结合学校实际，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生，包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量，拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能，今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛，都能够有所帮助，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
因此，我要加倍努力，争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。
总之，我将不断总结教学中的不足之处，为今后更好的教学积累经验，为今后更好的教学打好基础。
初中体育教师工作总结
光阴如梭，忙忙碌碌的一年很快过去了，回顾____年的工作主要有以下几点：
一、注重师德师风建设
本人平时能认真学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工，按照要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成部分，在体育教学方面，我能按照大纲和教材的要求，认真备课、上课，体育课上不但教他们体育知识，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样，使他们的身心真正得到发展，使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织，开展好体育活动
在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操，并成功地组织了初一年级的广播操比赛，这样促动了初一年级的广播操的质量，现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因安全问题没能举行市运会，但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作
学校政教处工作纷繁复杂，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报，以培养学生的能力，同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系，寻求解决方法。在我值班期间，我从不含糊，总是有始有终。
五、适时冲电，潜心钻研
由于我们处在知识快速更新时期，所以我在工作的同时，经常看有关体育方面的专业刊物，积极参加学校的课题研究，并经常写自己的心得体会，下半学期我写了《改变体育教学模式，提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。
总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人诚实，认认真真做事，踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限，工作中还有许多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。
体育教师工作总结
自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和____保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
篇6书写经验173人觉得有启发
____年5月体育教师教学工作总结怎么写
体育教师的工作总结是个技术活儿，得讲究点门道。开头部分，最好能先把这阵子的教学任务给交代清楚，像是带了几个班，每周上了多少课时，还有就是搞了几场活动之类的。这样能让看的人心里有个底。
教学这块，得把重点放在具体的教学内容上。比如，这个月教了哪些运动项目，像篮球啦、足球，或者是田径之类的基本功。要是有啥创新的地方，比如用了新的教学方法，或者开发了一些小游戏来提升学生的兴趣，这些都可以提一提。不过有时候会忘记把具体的教学目标也写进去，这就不太好。毕竟领导关心的是成果，而成果背后得有目标支撑才行。
学生的表现也不能漏掉。成绩提高的情况，还有那些特别突出的学生，都值得单独拿出来说说。有时候会因为记不太清具体的数据，就笼统地说“大部分同学进步明显”，这样的描述可能就有点模糊了。如果能具体到某某同学从不及格考到了良好，那效果肯定更好。
组织活动这部分也很关键，特别是这阵子有没有举办什么比赛或者趣味运动会啥的。要把活动的筹备情况讲清楚，包括参与人数、活动流程，还有最后的效果如何。有时候会忽略掉一些细节，比如活动前准备器材花了多长时间，或者活动当天遇到的小插曲，这些其实都是经验的一部分。
小编友情提醒：
总结的时候可以稍微提一下自己的不足之处。像是课堂管理上可能还有待加强，或者对某些新教材的理解还不够深入。不过要注意措辞，别显得太消极。毕竟总结的目的还是为了改进，不是单纯找问题。
2025年11月初中物理教学工作总结怎么写 【篇7】 1100字
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本学期，结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高物理教学质量。
我任教初二年级的16至22班的物理课程，任21班班主任。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
总之，在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!
篇7书写经验169人觉得有启发
____年11月初中物理教学工作总结怎么写
这阵子刚忙完11月份的教学工作，得空整理一下这段时间的教学总结。说实话，总结挺重要的，但很多人写的时候要么抓不到重点，要么写得过于空洞。我也是摸索了好一阵子才找到点门道，下面跟大家聊聊我的体会。
先说说准备工作吧。教学总结不是一蹴而就的，平时就得留心记录一些关键的数据和情况。比如，这个月带了几个班，每个班的情况怎么样，哪些知识点学生掌握得好，哪些地方普遍存在问题。记得有一次，我在课堂上讲到电路这部分内容时，发现有部分学生对串联和并联的概念总是搞混。当时没太在意，后来在月考中看到成绩，才发现这个问题还挺严重的。所以，平时多留意学生的反馈，心里就有底了。
接下来就是梳理思路了。有些人一提笔就发愁，不知道从哪儿开始写。我觉得可以从几个方面入手：教学计划完成情况、课堂效果、学生表现以及个人反思。拿这次来说，我们按进度完成了电磁学的部分内容，课堂上用了不少实验演示，学生们参与的积极性很高。不过有些实验设备不太好操作，导致有个别实验没能顺利进行。当时我就想，下次得提前调试好器材，不然会影响教学效果。
说到反思，这也是总结里很重要的一部分。我自己总结经验的时候，常常会问自己几个问题：有没有哪里做得不到位？有没有更好的方法？比如有一次布置作业，题目难度有点偏高，结果很多学生做不出来。后来我调整了一下策略，把题目分成基础题和提高题两类，效果就好多了。其实教学总结，就是要不断发现问题、解决问题。
还有个小技巧，写总结的时候可以结合具体的事例。这样不仅能让总结更有说服力，也能让阅读的人更容易理解。比如，我在讲解浮力这部分内容时，就设计了一个小实验：让学生用橡皮泥捏成各种形状，然后放入水中观察沉浮情况。通过这个实验，学生对阿基米德原理的理解明显加深了。这样的例子放进去，总结就会生动不少。
写总结的时候也要注意条理性。不要一股脑儿全倒出来，最好分块写，比如先写教学成果，再写存在的问题，最后写改进措施。要是写得太杂乱，别人看的时候也摸不着头脑。我有时候也会犯这种毛病，写着写着就跑题了，最后得花时间重新整理一遍。
2025年4月九年级英语教学总结一怎么写 【篇8】 1350字
今年本人带九年级(1)班和(2)班的英语教学工作。在各级领导的关怀和指导下，圆满完成了教学任务，现在将一学期的教学工作做简要回顾。
九年级是整个初中阶段的重要一年，为使学生在英语这门学科上取得更大的进步，在中考中取得优异的成绩，我在教学中尝试了一些教学方法，现总结
一、认真搞好备课，特别是集体备课。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。因 此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。这两个班在经过两年多的英语教学，在英语学习方面有很大的起色，但那是远远不足的， 而且九(7)班待转化生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习积极性就会欠佳。但是，九(8)班优良生比例大，但中下层面而也广，我备课时注意到这点，因此教学时针对不同情况，在授课时采取了不同的方法。效果就比较理想。
二、培养学生良好的英语学习习惯
我校的学生在小学时没有系统的学习过英语，学生对学习英语的气氛不是很浓，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面
1、学过的单词，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背等，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。
2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总需要老师再三强调，但学生总希望老师和他们一起来做。
3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。经过几次考试下来，问题也出来了，我任教的两个班：尖子生不多，中等生少，差生面特大。针对以上情况，要改变这种局面，我觉的要做的事很多。
首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂45分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。
其次，学生学习要主次分明，主要学科课后时间分配相应的因当多一些，特别是对英语学科，因为他毕竟不是母语。基础不打好，以后想提高也难。
第三，要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识串联起来，不容易忘记。总之，要让学生明白，学习英语不是一天两天的事，是要靠平时慢慢积累起来的。
三、建设高效的课堂，努力提高驾驭课堂的能力。因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，所以上课一定要设法吸引学生，不让其分心，上课内容力求丰富，现实。教 态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。另外，我每天都坚持保持充足的精神，让学生感受到一种积极上进的气氛。这样，授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来，凡是学生自己能讲清楚的问题，都让学生自己解决，老师决不越俎代庖，课堂上尽量精讲、少讲，把时间都留给学生。
四、加强课外辅导。英语学习是语言的学习。因此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持认真了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式，帮助他们养成良好习惯，提高他们的英语学习能力。
篇8书写经验203人觉得有启发
____年4月九年级英语教学总结一怎么写
这个月的英语教学工作算是告一段落了，回顾起来，还是有不少地方值得记录一下。毕竟，教学是个需要不断调整的过程，不是说一成不变地照搬教材就能行的。
一开始，我就觉得这次的教学重点应该放在学生的听力能力上。其实原因很简单，我发现学生们在听录音的时候总是抓不住重点，要么就是反应慢半拍。所以我就想着多放几遍录音，让他们熟悉那种语速和节奏。不过，这个方法刚开始用的时候，效果并不是太明显。有天课后，有个学生跑过来问我：“老师，为啥听再多遍也记不住那些单词？”当时我有点懵，就随口说了句：“可能是因为你还没找到窍门吧。”现在想想，这句话说得很含糊，也不够专业，要是换成“或许你可以试试跟着录音一起跟读”之类的会更好。
书写注意事项：
我觉得课堂互动这块也有待加强。平时上课的时候，我总是习惯性地提问一些成绩好的同学，因为他们回答得快而且准。可是后来发现，那些基础稍弱的学生渐渐就不主动举手了。有一次，一个平时很内向的学生突然站起来问我：“老师，能不能讲慢点啊？”我当时愣了一下，才意识到自己的讲课速度确实偏快。这事让我反思了很久，后来特意调整了教学策略，给每个学生都留出了表达的机会。
还有就是作业布置的问题。以前我总是喜欢布置一些比较难的题目，想借此提升他们的解题能力。结果，不少学生交上来的作业都是空着一大片，问他们为什么不做，有的说不会做，有的干脆说没时间。后来我改变了策略，把作业分成必做题和选做题两部分，这样既保证了基本的学习任务，又给了学有余力的学生更多挑战的空间。这样一来，作业完成率倒是提高了不少。
教学中也会遇到一些突发状况。比如有一天上课的时候，教室里的投影仪突然坏了，没办法播放ppt。当时我就有点慌，心想这节课岂不是要泡汤了？但转念一想，既然设备出了问题，那不如换个方式，直接用黑板讲解好了。于是我就临时改成了板书教学，反而收到了意想不到的效果。有几个学生后来还跟我说：“老师，这种方式挺有趣的，看得特别清楚。”
