开学第一周班主任工作总结范文（精选5篇）

开学第一周班主任工作总结范文 篇1

开学的第一周过得愉快而充实，“嗖”的一下子就过去了，宛如白驹过隙一般。因为，它只有三天。军训过后，再次走进校园，我带着对家的思念和对新学期的恐惧，坐在了教室里，心里乱慌慌的。

开始上课了，我在下面无精打采，不知想什么。但渐渐地，我开始被老师幽默风趣的讲课吸引了，被全国都在学习的“271”高效课堂迷住，逐渐融入了这个集体。老师们非常鼓励我们自己探究，自由发言，自主讲课，给我们更多的展示机会。

每个老师都各有特点，纷纷声称他们的课很重要，比如我们的地理老师兼班主任徐老师在第一堂课上就说，不学地理，长大连买菜都不会，要买土豆还要到海南岛去！引得我们哄堂大笑。还有更狠的呢，我们滑稽的生物老师对我们说，如果不学好生物，就连自己是个什么东西都不知道。老师的雷人雷语也是如此之多更幸运的是我遇上了一位非常非常好的语文老师，她既是我的老师，又像知心朋友，有时又像姐姐，在离开家的日子里，她带给我很多很多的温暖。

开学后，我当上了小组长，和宿舍的舍长，虽然官不大，但对于我这种从三年级起就远离“官场”的人来说，也是不小的考验。一周下来，我们宿舍被评为“文明宿舍”，我这个舍长脸上也非常有光，只不过组里就不太好了，只是位列第四（一共九个组），下次还需努力啊。

现在，我已基本适应这儿的集体生活，毕竟，这是我第一次离家上学，虽然时间不长，但对我来说这也是一种考验。住校的日子，也更加让我明白了家的温馨，所以回家时，我也会尽最大的努力做好自己的事情，做一个好孩子。

这段经历将是我人生中非常重要、也将是非常光辉的一笔，初中、高中、大学，还有将来，我会努力克服一切困难，勇往直前地走下去！

开学第一周班主任工作总结范文 篇2

一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。

二、组建和培养班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。

三、以强化常规训练带动教育教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保x整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识：

2、设立班级量化管理制度：以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强x惕x和进取心。

3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。

5、培养学生的个x特长和创造能力。

五、爱学生。爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂；爱是成功的基础，是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚x”，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

总之，对学生的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保x学生健康地成长。

开学第一周班主任工作总结范文 篇3

开学已经三周了，时间过得很快，学校有了变化，孩子们也在慢慢发生着变化。上周李春春、李桃、程丽娜老师负责值周工作，老师们认真负责，各司其职，共同维护着学校里良好的环境，在这里对她们说一句辛苦了！值周班级三年级同学已经能自觉做到各自的负责区，孩子们，你们真棒！

一、上周主要有三大亮点

1、课间活动乱跑和追打的情况减少，学生经过两周的训练，已经渐渐熟悉小学生活，自觉性加强，不再下课冲跑、追追打打，基本能按照常规有序活动

2、课堂秩序转好，在各班正副班主任的反复训练和教导下，学生在上课时能比前段时间更快安静下来，也能按常规训练的一样安静的举手回答问题。

3、校园的卫生情况良好，在值日生值日时，发现各班都比较干净，这些离不开老师的督导，也离不开学生自己的集体荣誉意识。希望大家能继续保持！

二、三点不足：

1、上功能房上课的时候，带队往功能房集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。另外，在下课的时候，下楼的秩序比较乱，有的同学坐到扶梯上滑下来，有的会推搡，这都存在着安全隐患。

2、课间休息时，一年级的部分学生会玩皮球，但是个别同学会将球抛的很高，在掉下来的瞬间，是相当危险的，望各班老师进行督导！

3、食堂吃饭的路队是整齐的，但到了打饭菜的地方便开始大声喧哗，吃完后排路队回教室的途中，下楼梯秩序混乱，个别同学缺乏安全意识，却会造成整个路队的不安全，各班带队老师一定进行安全教导，行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

三、几个建议：

1.大厅的书柜摆放着整齐的书才让人赏心悦目，望同学们看完书后能放回原位。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3.提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

开学第一周班主任工作总结范文 篇4

开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，接着简单总结一下班级情况：

一、做得好的地方：

1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，教师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上教师提出的问题，多数都能够找到答案。

2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现卫生死角，这是同学们环境意识增强的表现。

3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，认真地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为浓厚。

4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生十分积极参与班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。

二、今后需要改进的方面：

1、课堂的气氛并不十分活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生害怕答错，不愿意回答，望有所改进。课文的`朗读情况并不理想，存在严重的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严重。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起所有学生的重视，禁止攀爬栏杆。

3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出现随手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。

4、作业情况不好，发现有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，浪费读书的最佳时间。作业还存在抄袭的情况，希望所有同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整洁等问题，需多加注意。

开学第一周班主任工作总结范文 篇5

X年秋季，我园根据县教育局的指示精神，行动早、落实快，立足实际，精心安排，幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况汇报如下：

一、园务安排科学

7月25日下午，我镇召开了全镇园长座谈会，在王校长的主持下，通过X年幼儿园资源整合的工作方案，研究了人事、招生、报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 8月1日上午9：00，召开了全体教干会议，会议由王校长主持。会上，王校长作了幼儿园X年工作指南暨幼儿园资源整合的重要讲话，王校长明确提出：

X年工作目标：

（一）将平明镇南片的所有幼儿园整合到位。

（二）中心园一举争创省级示范性园。

（三）突出发挥公办园在全镇的示范辐射带动作用。并对全体教职员在新学期提出了五个要求：

1、立足岗位，不断实现自我超越。

2、抓纲务本，努力夯实常规保教工作。

3、团结协作，倾力倾情付出。

4、改革创新，切实破解一些难题。

5、加强学习，与幼儿园共同进步成长。王校长的讲话指明了幼儿园发展方向和思路，振奋和鼓舞了教师工作激情。会上，分管领导唐校长就招生、收费、安全等方面的工作作了详细部署和安排。会后，各岗各部门各位员工，根据园务安排，各就各位、各司其职、各负其责，迅速投入到幼儿园的整合工作中。南片幼儿园已整合到位，一切工作开展正常。园务工作的统筹、科学安排，是我园顺利开园的根本。

二、教师到岗齐整

为切实保证师资力量和师德师风的建设，根据上学期的考核结果，进行了人事的聘任和解聘工作，于8月28日各岗人员聘任通知到位，对新聘任人员实行面试、择优录用、岗前培训。本期共聘任人员28人，新聘2人。开园至今，无一教师请假、脱岗、缺岗现象，到岗教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。教师到岗齐整，是开园工作顺利的保证。

三、教学规范及时

8月28日，我镇将全部的办公用品及书本发放到位，所有的后勤工作准备充分，9月1日，我镇师幼如期开学，教师到岗按时，没有拖拉迟到的现象，幼儿高兴入园，到班情绪好，各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动：进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等，教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始，是我镇规范办园的体现。

四、常规管理到位

（1）卫生消毒彻底

幼儿入园前，全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品（棉絮、床单等）、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒，全园呈现了一片洁净清新的面貌，幼儿到校以后第一件事就是量体温，无异常现象。

（2）计划制定及时。

各园根据幼儿园X年秋季园务工作思路及时制订了工作计划：X年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划，家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等，计划的相继制定，为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

（3）教学秩序井然。9月1日起，已按课表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨；为了加大对幼儿园的`管理力度、教研力度，教干全部到班级任课，任主课，与教师一同深入课堂。

（4）校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理，特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新，门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍，并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画，为孩子们的学习生活创造了优美的环境。

五、典型事例

由于平明镇地处农村，绝大部分家长教育观念落后，而私人幼儿园为了迎合家长，违背了幼儿的发展规律，开展小学化的教育活动，严重阻碍了孩子的发展。面对困难，王爱玲园长迎难而上，带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育，引导家长树立科学的教养观，收到了非常好的效果，现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成，所有的启动工作都要从零开始，李树花园长带领所有教师顶着酷暑，整理校园环境，还要利用中午和晚上的时间去各村招生，有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下，第二中心园现已招收适龄幼儿240多名，为二园今后的发展奠定了坚实的基础。