中学教师个人年终工作总结900字范文 【篇1】850字
本学年度以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：
1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
（1）课前准备，备好课。①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
（2）课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。
篇1书写经验208人觉得有启发
一到年底，很多老师都会开始准备个人年终工作总结。这类总结可不是心得体会，也不是简单的范文套用，而是需要结合专业知识和实践经验来梳理一年的工作成果。怎么才能写出一份合格的总结？下面给大家分享一些关键点。
作为中学教师，总结工作的时候得先把教学任务完成情况列清楚。比如带了几个班，上了多少节课，参与了多少次教研活动，这些基础数据都得弄明白。记得去年我统计这些数字的时候就有点马虎，结果后来发现漏掉了一个月的课时记录，好在同事帮忙指正才补上。这个教训提醒大家，写总结时一定要仔细核对资料，别以为随便抄抄就行。
除了数量上的成绩，质量方面的提升也很重要。可以回顾一下这一年里有没有改进教学方法，比如尝试新的课堂互动方式，或者优化了某个章节的教学设计。去年我试着用小组讨论替代传统的讲授法，效果还不错。当时没太在意细节，后来才发现这种改变其实耗费了不少精力。所以建议大家在总结时不仅要写成果，也要反思背后的付出。
还要提到的是学生的反馈。如果有机会收集学生对课程的意见，那最好能整理出来。这不仅能让领导看到你的努力方向，也能为下一年的教学调整提供参考。不过我去年就没太重视这一点，只凭自己的感觉去评判教学效果，现在想来确实有些片面。
书写注意事项：
班主任工作也不能落下。日常管理、家校沟通、组织活动这些事情都需要好好总结。尤其是遇到棘手的问题时，是怎么解决的？比如去年有个学生因为家庭原因情绪波动很大，我先是找他谈心，然后联系家长一起想办法，最终帮他渡过了难关。这样的具体案例能体现工作的深度。
总结里少不了对未来的规划。可以谈谈明年希望达成的目标，比如提升哪方面的专业能力，或者开展什么创新项目。不过计划一定要切合实际，别光想着一步登天。我记得去年我就定了一些不太现实的目标，结果到最后都没完成，还给自己添了不少压力。
小编友情提醒：
别忘了检查格式和语言表达。虽说重点是内容本身，但如果错别字太多或者句子不通顺，也会影响整体印象。去年我的总结就有几处明显的语法错误，当时没注意到，后来被同事指出才知道。所以写完后最好多读几遍，有条件的话还可以让同事帮忙看看。
中学教师专业技术年终个人工作总结精选范文 【篇2】 2050字
回首自己这么多年的教学历程，自己一直感觉问心无愧，自己一直以来都在不断的坚持要求自己，我自己的努力工作也的得到了认可。在二十八年的教学工作中，我对自己说，我已经将我的全部精力用在了教学中，我已经做到很好了，我知道自己就是要这样的工作下去，我相信只有这样，我才会做好这一切，我知道自己要做到的还有很多，我会努力的。回首自己的工作二十八年，我相信我会有着更好的总结的。
我从事教育工作至今已有二十八年了，我品尝过不同学段不同岗位的教学工作的酸甜苦辣。从最初的高中教育到后来的中职教育，再到现在的初中教育;从一名普通的英语教师到协管教学工作的教导主任，从教导主任再到中心学校主管面上工作的副校长，如今则是xx最偏远乡村中学的校长。随着教龄的增长，个人业务素质的提高以及显著的教育成绩，本人也从多年前的一名中学二级教师成长为中学一级教师，如今则即将成为中学高级教师。回首近三十年来的教育生涯，我真正是百感交集。我能成长为一名中学高级教师，离不开领导、同事及家人的帮助和支持。我怀着感恩的心作如下专业技术工作总结：
一.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师，我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，____我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
二.用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师，我从未向学生推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认认真真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字，学期结束后所有账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富裕。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“干净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯洁。
三.用赤诚和奉献铸造师魂
1. 做人真诚，有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对学生，我授真知，若自己知识有限，我会虚心向他人请教。
2 .思想纯正，将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师，如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命，也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为教师，我热爱教育事业，热爱学生。我思想纯正，从未参加过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越，有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷，甚至终其一生也许难以实现，但我坚定不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。
四.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。
我又是一名校长，从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习，各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见;像考勤工作，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。
篇2书写经验35人觉得有启发
写好一份中学教师专业技术年终个人工作总结并不难，关键是要掌握一些技巧和方法。开头部分得先把这一年的工作情况做一个大致的回顾，比如说教学任务完成的情况，参与过的教研活动，还有学生们的进步表现之类的。这部分不用太复杂，简明扼要就行，主要是为了让领导一眼就能看出你这一年做了些什么。
接着就是重点了，要把自己的专业成长说清楚。比如这一年参加了哪些培训，学到了什么新技能，或者是在教学方法上有什么改进。这里可以具体一点，像某次培训中提到的教学理念对你启发很大，让你尝试了一种新的课堂组织方式，结果发现效果特别好。这样举例子会让总结更有说服力。
还有就是关于学生的成长。这一块可以从几个方面入手，一个是学习成绩上的提升，另一个是综合素质的发展。比如，通过你的指导，有几个学生在竞赛中取得了不错的成绩，这不仅能体现你的教学能力，也能展示出你对学生发展的重视。不过有时候写的时候容易漏掉一些细节，比如忘了提到某个具体的竞赛名称，这就需要注意一下。
书写注意事项：
团队合作也很重要。这一年里，你可能和同事一起搞过不少教研活动，或者共同完成了某些项目。这些经历都可以写进去，表明你在团队中的作用和贡献。比如，你们一起开发了一个新的课程模块，这个模块后来被学校采纳并在全校推广，这样的事情能很好地展现你的专业能力和协作精神。
小编友情提醒：
关于反思和展望。这一部分可以稍微轻松点，聊聊自己在工作中遇到的问题，以及未来的打算。比如，你觉得自己的课堂教学还有待提高的地方，计划明年在这方面多下功夫。当然，有时候写到这里可能会有点啰嗦，像反复强调同一个目标，这样就需要控制一下篇幅，保持简洁明了。
中学教师年终考核个人工作总结范文 【篇3】 650字
过去的一年转眼间过去了。追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自我成为一名优秀的“人民教师”，我现将工作状况总结如下：
一、师德方面
加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自我，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范，期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率，同时也是使自我陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了超多的书籍，不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面
对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛，每次上课我都感到自我职责之重大，为了教好学生，我虚心求教，强化自我。不断地调整自我的教学计划，总结教学经验，改善教学方法，努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情，注重培养学生自我学习、自我发现问题、自我探究问题的潜力，提高了教育教学质量。
三、配合总校各工作状况：用心参与并认真落实是我的工作作风
一年来未耽误一节课。上班开会不迟到不早退，严格要求自我，并做到今后继续坚持。
总之，在过去的一年，我取得了必须的成绩，但还有一些不足之处，本人在新的一年必须认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
篇3书写经验231人觉得有启发
中学教师年终考核个人工作总结怎么写
做总结这类事情，特别是给领导看的那种，得好好琢磨一下才行。先得把这一年的教学工作理清楚，哪些事做得好，哪些地方还有欠缺，这都是必须交代的。比方说课堂上的情况，是不是每个学生都跟得上进度？那些成绩不太理想的学生有没有特别关注过？
平时上课的时候，教案肯定是要提前准备好的。这个过程中，会遇到各种各样的问题，像教材的理解，知识点的把握，这些都是需要反复斟酌的。如果发现某个知识点讲得不够透彻，那就要想办法改进，可能换个角度讲或者多举几个例子试试。
辅导学生这部分也不能落下，尤其是对于那些基础比较薄弱的同学。记得有一次帮一个学生补习数学，他老是搞不清楚函数的概念，后来我换了种方式给他讲解，从生活中的实例入手，慢慢他就明白了。这种事情多了去了，总结起来就是得耐心点，找到适合他们的方法。
书写注意事项：
参加教研活动也是必不可少的。每次活动都能学到不少东西，有时候听别的老师讲课，能发现自己平时忽略的地方。比如有一次听了一节语文课，那位老师在引导学生分析文章时的方法特别巧妙，回来后我就试着用到了自己的课堂上，效果还不错。
除了日常的教学工作，还得注意跟同事之间的交流。毕竟大家的目标是一致的，互相帮助才能共同进步。有时候碰到难题，找同事商量一下往往能找到解决的办法。不过，有时候交流起来可能会有点小摩擦，这时候就需要控制下情绪，大事化小小事化了。
关于教学成果方面的总结，数字还是挺直观的。像考试的成绩，竞赛获奖的情况，这些都是硬指标。当然，不能光看分数，还得结合学生的实际表现来看。有些学生虽然分数不高，但在其他方面表现得很积极，这也是值得肯定的。
最后就是要注意总结的形式。既然是给领导看的，就该条理清晰些。可以按时间顺序来写，也可以按工作的类别来整理，关键是把自己这一年的工作情况完整地呈现出来。要是觉得这样写太枯燥，还可以适当加点自己的感悟，但别太多，点到为止就行。
中学教师年终工作总结格式范文 【篇4】 1100字
时光如梭，三年的见习期即将结束。在这三年里，在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事,注重政治理论的学习，认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。
二、教育教学情况
在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。三年来，我在学校上了多次公开课。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习，切实提高自己的基本功，在20xx-20xx学年工作成绩突出，被学校授予“特殊贡献者”光荣称号。
三、班主任工作情况
学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任，三年的工作使我认识到作为一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。
走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
篇4书写经验211人觉得有启发
中学教师年终工作总结该怎么写？这事说起来挺复杂，得从头说起。写总结不是随便写写就行，它需要把一年的工作好好梳理一遍，既要讲清做了什么，还得体现成效。写之前最好先理清思路，不然很容易漏掉重要部分。
先把基本情况交代一下，像是教了几门课、带了多少学生之类的。这部分可以简略些，重点是要真实。记得把教学计划完成情况也写进去，这能反映工作量。要是参加过培训或者进修，别忘了提一提，这算业绩的一部分。
课堂上的事也不能落下。可以写写教学方法的改进，还有课堂管理的经验。如果有什么创新做法，比如搞了个特别的教学活动，就详细描述下过程。还有学生的表现，哪些进步明显，哪些还需要继续努力，都得提出来。
除了课堂教学，课外辅导也很关键。辅导记录要整理好，特别是那些成绩提升快的学生案例。要是组织过什么竞赛或者兴趣小组，也要记下来，这是额外的成绩。还有跟家长沟通的情况，毕竟家校合作很重要。
平时教研活动也不能忽视。参与教研组讨论的经历可以写，还有自己提出的建议，哪怕没被采纳，也是一种贡献。如果发表过论文或者参与课题研究，这些都是加分项。
至于成绩，数字最直观。学生的考试成绩平均分、及格率、优秀率啥的，都可以列出来。当然，成绩不是唯一标准，还得结合其他方面的表现来说话。
写的时候要注意条理性，但别太死板。顺序可以灵活调整，只要把想表达的意思都涵盖进去就行。语言要朴实，别堆砌华丽辞藻。多用事实说话，少讲空话套话。
有个地方得格外小心，就是数据部分。数字一定要准确，千万别张冠李戴。还有时间节点，像开家长会的具体日期，公开课的时间，这些都得核实清楚。
写完后别急着交，最好放几天再看一遍。有时候写着写着就忘了检查，比如把“学生会”写成“学生社”，这种小差错容易混过去。另外，标点符号也得留心，逗号分号乱用的话，读起来就不顺畅了。
写总结是个细致活儿，态度认真才能写出高质量的东西。不过话说回来，要是平时工作没用心做记录，到了年底再补，那肯定费劲。所以平时养成习惯，该记的事及时记下来，到写总结的时候就不会手忙脚乱了。
2025中学教师年终总结范文 【篇5】 650字
自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，现将本学期的工作总结如下:
一、在思想上爱党爱国，积极进取。
我积极参加了学校组织的高教教师资格学习培训，合格的通过了考试。认真参加政治学习，认真学习了党章，为了提高自己的思想觉悟，我认真学习xx《在三个代表重要思想理论研讨会上的讲话》，并思考“我如何在自己的岗位上实现三个代表的思想”，把理论与实际工作结合起来，比如在分管工作中，监督并参与网评，用正确的舆论引导，对学生关注学校的热点，敏感、重大问题和突发事件，适时上网与学生沟通，积极参与评论，传递准确信息，进行正面引导，化解矛盾，凝聚人心，为华宇学院及德州的改革，发展、稳定创造良好的网上舆论环境。
二、在工作位上，敬业爱岗，积极主动。
由于今年本校的扩招，使得有线电视电缆线路已经满足不了学校的需求，在领导的正确指引下，我积极的配合工作，顺利的完成了有线电缆换光缆的改造，增加了节目台，使得学校的新闻及直播能够高质量的让学生收看，提高了学生获取信息的效率。
三、在分管工作上，服从安排，兢兢业业。
在每周繁忙的情况下，要安排好自己的条线工作，的确有时感到力不从心。但在校领导指引、支持下，分管工作思路清晰，做到期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了迎评促建工作，大家都全身心的投入进来，加班加点完成自己的工作，配合各部门的工作。有问题及时与同事探讨、交流。学校在全体师生的努力下顺利的通过了评估。
篇5书写经验190人觉得有启发
____中学教师年终总结怎么写
一到年底，不少老师就开始头疼如何写出一份合格的年终总结。这事说难也难，说简单也简单。如果能掌握一些技巧，写起来就顺手多了。其实总结不是单纯的流水账，它得有点深度，能让领导看到你的工作亮点。当然了，总结也不能光靠套话，得结合自己的实际情况，写出点干货来。
开头怎么写？
很多人喜欢开门见山，直接说自己这一年干了多少事。但这样写显得太直白，缺乏吸引力。不如稍微绕个弯子，比如先回顾一下年初的工作目标，再引出具体的完成情况。这样既显得有条理，又不会让人觉得枯燥。不过，有些老师可能会忽略背景介绍这部分，直接进入正题，这样就容易给人头重脚轻的感觉。
正文怎么写？
这里要分几个模块来写，比如教学成果、班级管理、教研活动等等。每个模块都要突出重点，把最有代表性的内容拿出来讲。比如在教学成果这一块，可以列举几个成功的案例，尤其是那些特别有创新性的做法。但要注意，案例不能太多，太多了反而会显得杂乱无章。另外，有的老师可能在描述案例的时候，用词不太精准，比如说“效果显著”这种话，听起来挺空洞的。其实可以直接用具体的数据来支撑，比如学生的成绩提高了多少分之类的。
再说说班级管理吧。这部分要多关注学生的成长变化，尤其是那些平时表现比较差的学生。如果你能在总结里提到某个学生从调皮捣蛋变成优秀生的例子，那绝对是个加分项。不过，有些老师在写这部分的时候，可能会忘记交代具体的方法，只是一味地强调结果。这就有点本末倒置了，毕竟领导更关心的是你是怎么做到的，而不是单纯的结果。
教研活动也是不可忽视的一部分。这一年里参加了哪些培训、听了哪些讲座，这些都可以写进去。特别是那些对你个人成长帮助特别大的经历，更要着重提一下。但要注意，不要把参加的活动都一股脑儿地罗列出来，要学会筛选，挑几个最值得分享的。要是写得太啰嗦，就会显得冗长乏味。
最后再补充一点，总结里的语言要朴实一些，别老想着用华丽的辞藻堆砌。说实话，很多领导并不喜欢那种花哨的东西，他们更看重实在的内容。当然了，也不能太随意，该有的礼貌还是要有的。比如在结尾处，可以简单表达一下对未来工作的期待，这样的总结才显得完整。
中学教师年终履职总结范文 【篇6】 600字
我叫xx，男，土家族，中共党员，中学高级教师。本年度履行工作职责的情况简单报告如下。
一、上级明确的分工和主要职责
任中心学校业务副校长，分管业务工作，负责全乡教育教学管理、校本教研指导、体育艺术组织、成职幼教管理、图书仪电建设、信息技术应用、安全卫生教育、团队组织活动、通讯报道宣传等等多个方面的工作，对应教育局的处室有：教育股、教研室、仪电站、办公室、督导室、信息中心、社管办、体卫艺办、法制股等。兼任八年级的研究性学习课程教学。
二、本年度个人思想品德状况
本人一直坚持以党性标准严格要求自己，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导。忠诚教育事业，勤恳敬业，乐于奉献。坚持全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，无违背党和国家教育方针的言行。加强了自身品德修养，坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作责。关心集体，团结协作，尊重同事。廉洁奉公，作风正派，不利用职务之便谋私利。坚守岗位，忠于职守，坚持结合工作实际进行政治学习，一年中，写下了5000字以上的政治与心得体会笔记；热衷理论学习与研究，喜欢探索实践，主动参加了“中小学教师远程学习与培训”和“____年中部十省中小学安全教育与安全管理国家级远程教育专题培训”，全年写下了近十万字的文章与笔记（博客文档和电子文档），同时还编录了长达62页的校本培训文集和编录、编写了100余页的培训讲稿。
篇6书写经验245人觉得有启发
中学教师年终履职总结怎么写
每到年底，很多老师都会为年终总结发愁。其实写总结并不是一件难事，关键是要知道从哪里下手。一开始可以从自己的教学工作入手，把这一年教了哪些课程、带了多少学生都列出来，这样心里就有个底了。当然，教学不仅仅是上课那么简单，还要关注学生的成长情况，所以这部分内容也不能忽略。比如有没有帮助学生解决学习上的困难，有没有发现某些学生特别需要额外辅导之类的。把这些事情梳理清楚后，接下来就可以考虑一些教学上的改进措施了。
写总结的时候，除了教学工作，还可以谈谈自己参加过的培训或者教研活动。比如说参加了几次校内教研会，听了谁的课，学到了什么新方法。如果有机会去外地学习，也可以详细说一下收获。不过要注意的是，这里提到的内容最好是有具体例子支撑的，不然就显得空洞了。比如说某个讲座让你明白了如何更好地激发学生兴趣，那么就要举个例子说明你是怎么运用这个方法的。
在写总结时，有些人喜欢把重点放在成绩上，觉得这样能体现自己的能力。这当然是可以的，但别忘了也要适当提到不足之处。毕竟人无完人，工作中难免会出现一些问题。比如可能有部分学生的学习效果不太理想，这时就要反思是不是自己的教学方式出了问题，以后该如何调整。不过，写这些问题的时候语气要诚恳，不要一味地自责，而是要把重心放在解决问题的办法上。
书写注意事项：
总结里还可以加入一些个人感悟。这些感悟不一定非得多么深刻，只要真实就行。比如这一年里自己最大的变化是什么，或者对未来的规划有哪些。当然，这类内容不宜过多，占整个总结的比例要控制好，否则就会显得主次不分。
写总结时还有一个容易被忽视的地方，就是格式问题。虽然说总结主要是讲内容，但适当的格式能让阅读者更容易理解你的思路。比如每一部分内容可以用不同的小标题标注，这样看起来条理分明。还有，句子不要太长，尤其是那种一连串的从句，读起来费劲不说，还容易让人抓不住重点。要是实在想表达复杂的意思，那就分成几个短句，中间用逗号隔开，这样既清晰又自然。
2025年中学教师年终工作总结报告范文 【篇7】 1650字
6月7日接任初二(6)的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢?我制定多项的工作，在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既高兴，又担忧，高兴的是纪律有了较大的转变，忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，这个月我担任了初二(6)班的班主任工作。下面是我这个月班主任的工作总结：
一、培养和选拔班干部。
要有一个良好的班集体，必须有一个好的班级____。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又要根据实际对他们加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩戴校徽、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、在集体中教育学生学好功课，加强思想教育。
作为学生，学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中，我既要引导学生学好功课，以要同科任教师密切配合。针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现象，极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的骚动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找出这些学生，对他们进行严厉批评，告诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习情况，反映学生对教学的要求，共同研究解决的办法，统一对学生的要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生其他方面的发展。
另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及思想品德课是的德育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我初二(6)班，后进生在班中为数较多，能量也大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛病所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。
四、适当的善意惩罚。
036班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完整的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也需要花费一些心思，大的方面不能违背教育原则，小的方面不能伤害学生的自尊。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：一、书面检讨，做深刻反省;二、罚为班里做件好事;三、期末学习成绩提高。知道内情的同学知道老师在实施惩罚，不知内情的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。
五、关心他们的生活、学习
初二(6)班的学生，大部分都是内宿生，因此，我利用课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等情况，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。
篇7书写经验240人觉得有启发
一到年底，不少人都开始着手准备年度总结了，特别是像中学老师这样的职业，工作繁杂琐碎，要总结起来还真不是件轻松的事。其实总结，说白了就是把自己这一年干了啥、干得咋样给梳理一遍，既是对自己的交代，也是对学校和家长的一种汇报。
先说说准备工作吧。平时咱们做事情的时候，脑子里肯定会有个大致印象，但真正动笔写的时候，可能就有点儿模糊了。所以第一步，就是要把所有的资料都找出来，比如学生的成绩记录、教学计划、教案、听课笔记，还有参加的各种培训和活动记录。把这些东西摊开，一件件地过，你会发现很多细节都藏在这些材料里，有些是你当时觉得没多大意义的小事，现在回头看说不定还挺重要的。
接下来就是分类整理了。可以按照不同的维度来分，比如说按时间顺序，从开学到现在；也可以按内容性质分，比如教学工作、学生管理、个人成长之类的。分类的时候别太死板，灵活一点，能让你想起更多事情就行。有时候写着写着，突然记起某个有趣的课堂瞬间或者某次家访的小插曲，赶紧记下来，这都是很好的素材。
写总结的时候，语言上要注意简练明了，尽量避免那些花哨的形容词。毕竟总结，主要是讲事实、摆数据，用最直白的话把事情说清楚就好。不过有时候为了显得专业点，适当的术语还是可以加上的。比如在描述教学成果时，可以提到“通过采用互动式教学法，学生的参与度提升了约15%”，这样听上去就比单纯说“学生们学得更好了”更有说服力。
写总结的过程中难免会遇到一些小状况。有时候写着写着思路突然断了，不知道该怎么往下写了，这时候不妨停下来休息一下，喝杯茶或者散散步，换个角度想问题。还有一种情况是，有时候觉得自己做的事挺多的，但写出来却感觉没啥亮点，这就需要多琢磨琢磨，看看能不能找到一些独特的视角或者创新的地方。
书写注意事项：
关于总结的长度，我觉得还是适可而止比较好。太短了显得敷衍，太长了又容易让人抓不住重点。一般来说，一页纸左右比较合适，除非有特别重大的项目或者事件需要详细阐述。如果实在不知道怎么收尾，那就简单回顾一下整体的工作情况，展望一下未来的目标就行了。
中学教师年终工作总结1000字范文 【篇8】 1300字
在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了**教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、 班主任工作
在担任*班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获第一名。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的**教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育**教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学**教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
三、第二课堂的开展，
因材施教，做好培优工作。 抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的基础，发掘有**兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为**兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的**，各方来宾对我校学生的**有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的**水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力!
篇8书写经验80人觉得有启发
中学教师的工作总结，说到底就是对自己一年工作的梳理和提炼。这事可不简单，既要条理清晰，又要突出重点，还得让领导看着顺眼。咱们得从几个方面入手，一个是教学工作，一个是学生管理，还有个人成长这部分。
先说教学，这一年教了几个班，每个班的情况都不一样。记得有个班特别调皮，上课老是有人说话，这让我费了不少心思。后来我就琢磨着改变策略，不再一味地讲知识点，而是试着让学生参与进来，比如让他们轮流当小老师，讲讲他们理解的部分。效果还不错，至少课堂气氛比以前活跃多了。当然，也有不少成功的例子，像有几个学生的作文进步特别大，每次看到他们的成绩提升，心里就挺高兴的。
再说学生管理这块儿，这可是个大学问。刚开学的时候，班里有个孩子性格比较孤僻，不太爱跟同学交流。我找他谈了好几次话，才知道他家里出了点事，心情一直不好。于是我就多留意他的情况，还让他加入了班级活动小组。慢慢地，他开始愿意开口说话了，和其他同学的关系也改善了不少。这种事情其实挺考验耐心的，但看到孩子们一天天好起来，感觉特别值得。
至于个人成长，这一年我也学了不少新东西。参加了几次教研活动，听了很多优秀老师的课，真是受益匪浅。特别是某次观摩课上，那位老师用的互动方式特别吸引人，回来后我就试着在自己的课堂上实践了一下，果然效果不错。还有一次培训，讲的是如何利用信息技术辅助教学，听完之后我立马买了几本相关的书，现在正慢慢摸索呢。
不过有时候也会遇到一些小麻烦，比如有时候备课时间太紧，教案写得不够细致。有一次布置作业的时候，题目出得有点含糊，结果好几个学生跑来问我到底怎么做，当时就觉得挺尴尬的。以后得多注意一下这类问题，提前做好准备。
