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幼儿园教师年终工作总结1500字范文(精选8篇)

发布时间:2025-12-08 09:45:01 查看人数:75

幼儿园教师年终工作总结1500字

幼儿园教师年终工作总结1500字范文 【篇1】1350字

在忙碌和快乐中结束了这一学期的工作,回顾这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的重大,使我更对这份工作加深了热爱。

今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里,有悲也有喜,有累也有汗,但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的,我爱孩子们,孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜,也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起,让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁,也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累,但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感:比如我会想我是老师,我要给这些孩子引路,像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰,他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份埋怨,多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱,那么孩子们将是最最最棒的。

在工作中,我严格要求自己,遵守幼儿园的各项制度,与同事和睦相处,不懂的就问,做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动,服从领导安排,努力用幼儿教师职业的标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。因小班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都哭闹不止,生活自理能力也较差,因此我们把重点放在稳定幼儿情绪,帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯。在我们的精心教育下,孩子的自理能力有了很大提高,例如原来大部分孩子经常穿错鞋,现在已经有了很大改善。这一学期以来,在老师们的共同努力下,我班幼儿学会了自我照顾:例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。

在教研活动中,我认真投入,认真学习。并认真学会很多的东西,如:教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示,教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,并阅读一些自己订的幼儿读物,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,上网查一些有关幼儿教学的资料等等,我一定会把幼儿工作越做越好的。

作为新世纪、新时期的教师,我认为还要继续学习增长知识,只有这样才能跟得上时代的步伐,只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿,关注每个孩子的教育发展,转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点,我必须进一步深入学习、探讨研究。

在家长工作方面,我还经常与家长进行沟通交流,并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现,也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。

在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿,留意他们穿脱衣服等情况,细心照顾幼儿,并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境,以减少孩子们对家长的思念,并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出,不仅得到了家长的认可,还赢得了家长的信任。

篇1书写经验51人觉得有启发

幼儿园教师的年终工作总结该怎么写?不少老师觉得写总结就是把一年的工作罗列出来,其实这样太表面化了。总结不是流水账,也不是单纯记录工作量,而是通过回顾整个年度,提炼出经验和教训。

开头部分最好先点明背景,比如说今年幼儿园的整体情况怎么样,比如教学环境变化、学生人数增减之类的事。接着说说自己的主要职责,这个很重要。每个老师的分工可能不一样,有的负责教学,有的搞后勤,还有的带班。这部分要具体到每一项任务,别光喊口号,得把具体的教学活动、组织的家长会、策划的主题日都写清楚。

说到教学,重点不是写了多少教案,而是这些教案的效果怎么样。可以聊聊教学过程中遇到的问题,比如某个课程设计不太理想,后来是怎么调整的。还有跟同事合作的情况也要提一下,毕竟团队协作很重要。比如说有一次组织亲子活动,本来计划挺好的,结果场地出了点问题,最后大家一起想办法解决了。

管理孩子这方面也得好好写。不仅要写平时如何维持秩序,还要谈一谈教育理念的应用。比如某次发现孩子之间发生矛盾,你是怎么处理的,有没有什么新方法。另外,安全教育也是个大头,可以讲讲日常的安全检查、消防演练之类的活动。

至于个人成长,这得结合实际来说。比如说参加过哪些培训,学到了什么新技能,比如音乐课上学会了新的儿歌,后来用在课堂上效果特别好。还可以聊聊自己的不足之处,像是语言表达能力有待提高,以后打算多看些书提升自己。

写总结的时候,数字能用上的尽量用数字。比如一年下来带了几个班的孩子,举办了多少次主题活动,组织了多少次家访。这样能让领导看到你的工作成果。

需要注意的是,写总结的时候别太追求完美。有时候写着写着,可能就把自己的一些小失误给漏掉了。比如说一次户外活动没提前检查器材,差点出了点小状况,事后才意识到问题所在。这类事情不能回避,得老老实实写出来,不然总结就没意义了。

小编友情提醒:

总结里最好带上对未来工作的展望。比如说下一年希望在哪个领域有所突破,比如想尝试新的教学模式,或者加强与家长的沟通。这样显得有规划,也有进取心。

写总结是个细致活儿,得花心思去琢磨。不过别急着下笔,先把思路理顺了再说。要是觉得没灵感,不妨找个安静的地方坐下来,回忆这一年到底做了些什么,哪些做得好,哪些需要改进。写完后别忘了仔细检查一遍,毕竟谁也不想因为粗心留下遗憾。

2025年幼儿园教师年终考核个人工作总结范文 【篇2】 1300字

又要学期末,回顾****年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出鲜艳的“花朵”。

____年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现“园丁”的本色。

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。手、足、口病在孩子间的蔓延。每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的东西还很多。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得**中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

篇2书写经验187人觉得有启发

____年幼儿园教师年终考核个人工作总结怎么写

年底到了,每位老师都得准备一份总结。这总结可不能马虎,得认真对待。平时教学中的点滴都得梳理清楚,不能漏掉重要环节。有些老师可能觉得总结就是抄抄资料,其实这样是不对的,总结得结合自己的实际情况。

先从教学工作入手,把这一年的课程安排理一遍。记得每个学期的计划都要提到,特别是那些特别的活动,像是亲子活动或者节日庆祝,这些都是亮点。还有日常的教学情况,比如孩子们的进步,课堂上的互动,这些都是需要详细描述的部分。

接着是和家长的沟通情况。这一年里组织了多少次家长会,每次会议的重点是什么,家长们反馈如何,这些问题都需要写进去。毕竟家长是孩子的第一任老师,他们的配合和支持对教育工作至关重要。

再看看自己在专业发展方面的努力。有没有参加过培训,学到了什么新技能,这些都能体现一个老师的学习态度。如果有机会的话,还可以提一下自己在教学方法上的创新尝试,哪怕只是小小的改变,也能显示出用心。

书写注意事项:

安全工作也不能忽视。幼儿园的安全管理很重要,每天接送孩子时的检查,教室里的安全隐患排查,这些日常工作都得记录下来。要是发生过意外,也要诚实地写明处理的过程和结果。

最后别忘了附上一些照片或者图表。虽然不是必须的,但这些东西能让总结看起来更有说服力。不过要注意,照片的选择要恰当,不能随便放几张就完事了。

写总结的时候,文字要简洁明了,避免啰嗦。有些地方可以适当用点数字来说明效果,比如某个活动参与人数有多少,孩子们掌握的知识点提升了多少百分比之类。当然,数字不能乱编,得实事求是。

有时候写总结可能会遇到困难,比如想不起某些细节,这时候可以翻看之前的笔记或者询问同事帮忙回忆。大家都是同行,互相帮助很正常。不过千万别为了凑字数而虚构事实,这样不仅对自己不利,还会给领导留下不好的印象。

14年幼儿园教师个人年终工作总结范文 【篇3】 3950字

当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增添了新的生命!

这时爸爸妈妈将把所有的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝提供的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美好的计划,很多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种兴趣班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作......每个专业都会培养幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培养幼儿的自身气质,锻炼身体的柔软性和灵活性。手工制作则培养幼儿的动手能力,然而,美术是培养幼儿不可缺少的一面。喜欢画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比如:就像我们成人一样,遇到不开心的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达能力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、观察和动手的全部过程。通过学画的同时还培养儿童的多种能力,画画是需要眼、脑、手并用,通过观察、思考然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培养幼儿的观察能力、思考能力、想象能力及创造能力和动手能力。

有的幼儿天生好动,注意力不集中,学习绘画可以培养幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们应该做些什么呢?1.满足和支持他们,给他们提供纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2.多与幼儿沟通和交流,学会倾听他们讲述自己的画面;3.多鼓励孩子表扬孩子,给他们足够的信心;4.家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿欣赏水平;5.家长应多带幼儿出外活动,观察周围事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以观察大象的外形和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵......通过这种引导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤单了,可以把它的好朋友画出来......

总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地观察,自然界中的一切都是我们良好的教育资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的未来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美好的未来!

保持我们的激情

做幼儿老师这几年了,有成长有收获还有感动。我也一直在努力认真的做一名合格的对幼儿有帮助的老师,做一名优秀的幼儿老师一直是我的理想,我也在为之而努力追求。初入幼儿教学时,每天早晚奔波于幼儿园,虽累却感觉很快乐,一切都是那么新鲜,做什么事情都是那么充满激情。可如今日复一日做的工作也总是会出现疲惫,困惑。 做幼儿老师这么久~其实我最不愿意听见的词就是“职业倦怠”。但是也就是它在时时提醒我要保持我们对工作的热情!

那么什么是职业倦怠呢?对工作丧失热情,情绪烦躁、易怒,对前途感到无望,对周围的人、事物漠不关心。对于我们来说就是对幼儿教学工作中的不耐心,不细心了,上课没有激情了。这在教学中有时会有情绪的变化。那我们要怎么来保持我们的热情和激情呢?

我想首先要保持对工作的兴趣,

俗话说兴趣是的老师,就像我们教孩子一样,在面对孩子天真灿烂的脸时,心里有最柔软的感动。其实我们在相对别的工作来说不是那么的枯燥,而且孩子很快乐天真往往能带动我们,我想在面对孩子时是不会有厌倦的,那么是什么样得情绪在影响我们和孩子的沟通交流付出呢?

家庭的支持

家庭的幸福与否会直接影响工作的好坏,尤其是职业女性既要打理家庭,还要拼搏于职场。正确处理工作和家庭的关系会免去后顾之忧,从而笑脸面对工作,怎么会没有热情呢?别把工作上的不如意带回家,因为那样会使家人不开心,自己就更不开心,产生了恶性循环。还不如自己好好调节一下,尽早恢复过来,保持工作的热情和快乐。家庭的支持对职业中人很重要。所以,工作之余,别忘了多陪陪老人和孩子,体贴你的另一半,使他们了解自己的工作,支持你的工作。家庭里弥漫着欢声笑语,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一种负担,热情自然就有了。

年轻的心态

年轻的心态对工作也很重要,千万别因为已经工作了好几年就觉得自己老了。人未老,心更是不应该老。平时,多和年轻人沟通交流,感染他们对工作、生活的热情。给自己定下一个近期的、容易实现的目标,激发自己不服输的精神。

学会放弃

在工作中,还要学会放弃。有人认为工作激情从某种意义上说,就是一个人能够心情愉悦地努力工作。不要为琐碎的事情生气,不要计较眼前利益。有些时候,该松手时就松手,同事之间、朋友之间,多多谦让一点,大家的关系融洽了,也就创造了一个和谐的工作氛围。快乐是最重要的,心情愉快了,做什么事情都有精力和热情,把工作当成一种享受,就能保持工作激情。

要保持长久的工作热情,与自身的努力是分不开的。全心全意做好自己的本职工作,工作出色了,有了业绩,自己会产生一点成就感和优越感,也就有了工作的动力。工作做好了,也会赢得别人的尊重,工作起来也会想更上一层楼。我们往往是在爬坡的时候感到干劲十足,充满激情。当爬上山顶的时候,反而觉得迷茫。所以工作达到一个阶段的时候,给自己树立新的目标,有了方向、有了动力,自然能保持高涨的工作热情。

放假了休个假,喘口气:如果是因为工作太久缺少休息,就赶快休个假,只要能暂时放空自己,都可以为接下来的战役充电、补元气。

分享一下我们一起共勉相互关心爱护,构建一个好的和谐的集体,让本来在外的我们减少漂泊感。一个好的集体也能给人温馨幸福安全的感觉。让我们有困难大家分担,有快乐大家分享,一起学习,一起健康快乐有激情的工作!

我这学期带了2个年龄阶段,前后反差很大,一学期带下来,算是完成了挑战.因为一开始带小班特别累,特别费劲,不知道往哪里使力气.用了一学期,大概摸出来一些门道.

针对小班:首先必须爱孩子,这个爱不光是嘴巴,更体现在心里.要随时做好准备给孩子换尿了的裤子,给孩子擦鼻涕,甚至有时候要注意到哪个孩子还没有去厕所,要要求孩子去厕所.第一次给孩子脱裤子,热的我一身汗,就是脱不下来,后来熟练了,就速度多了.让孩子感觉自己像妈妈,那在感情沟通起来,就方便多了.在教案上不能做深,要把画的东西控制在孩子经常见的范围内,因为这个时候孩子的想法都是从所见所闻中来,用他们熟悉的内容上课,效果就会好很多.全面调动孩子的感觉,不管是视觉,触觉,味觉,都可以调动.

比如画西瓜这节课,当一个大西瓜摆在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去问问,这样的积极性调动起来就很容易了,让孩子有想画画的欲望.这一时期会出现问题是,孩子的画面,家长看不懂.我就遇到过这种问题,妈妈对孩子的画根本不能理解,表情也不高兴,但是老师必须懂孩子的画,要去解释.要去进入孩子的世界,比如他们没有空间的这个概念,没有前后遮挡的概念,画面会出现重叠,家长会感觉乱,这个时候就必须要把孩子在这个年龄阶段所表现出来的特点解释清楚.不仅要赢得孩子的喜欢,还有赢得父母的信任.

这里面有一个关键,就是记人,哪个孩子画的画是什么特点,有什么优点,不足在哪里,要心中有数,当父母一说出来孩子的名字,老师理解就能分析孩子的作品,这样家长会非常认可老师的.小班第一学期的上课内容基本围绕在圆,在圆上面做变形,最后几节课涉及到了简单的三角形,能力强的孩子已经可以往一些基本图形,比如圆,三角,长方形做组合了.每个班上都会有能力的强弱之分,要重点抓几个好的,几个弱的.大班:这学期的大班我有几点我感受颇多,这时候的孩子在审美能力上已经有了提高,你必须要把范画画的很好,当你把范画做好的时候,就是给了孩子们一个欣赏,给了他们一个目标.讲课的内容压缩,把时间留给孩子们画画,班里会出现个别的孩子画完了捣乱,这时候你要放到一边,单独留个新的作业,或者从新画.当这个孩子画一半的时候,要大加鼓励,,哄着孩子画下去,对于能力强的孩子要提高要求,不仅是美,而且要有艺术性,要更加注重颜色的搭配技巧.对于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要给他们一个巧妙的方法,做这个画面的效果.这个时期的孩子活泼爱动多话,所以从一开始就要严格要求,给他们一个守纪律的原则.该严肃的时候严肃,在针对每一个辅导的时候要和蔼,让孩子们知道我们现在在上课!画画的内容不能偏温柔,因为是女老师的缘故,可能上课的内容比较柔软,每学期必须穿插像怪面人,奔马这些比较硬朗的课题.

我发现一些孩子出现了用色偏差,比如女孩子多用粉红,男孩子多用偏蓝色系,这时候要纠正,鼓励孩子大胆去用色,让女孩子用黑,棕,普蓝这些颜色,让男孩子去尝试粉红,紫红这些比较女性化的颜色,碰见这种问题要及时纠正,告诉孩子们,所有的颜色都是美的,我们都要去用它们.上课的时候多延伸一些知识,并且是科学的知识.让孩子们在画画的时候增加自然科普知识.给他们新鲜的东西,给他们新鲜的材料,新鲜的内容,孩子就会对这节课有兴趣,互动环节要选一些平常不太爱说话的孩子,通过提问表扬的方式,把那些比较内向的孩子的感情调动起来,这个一节课上下来效果会非常好.

还有一些细节的问题,我以后要注意,孩子都比较弱一些,因为老师要避免一些身体接触,如果抚摸头发,亲吻脸部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免.身体接触.对班里一些年纪比较小的,动手能力比较弱的孩子要放到自己身边.每个桌上都需要有一个能力强的孩子,这种相互带动,非常利于上课的效果.嗯,最后就是下课后于家长的沟通,每节课的重点,难点是什么,我们这节课出现的问题有哪里,我们需要掌握的内容是什么等等,都要告诉家长,这是帮助家长一起读懂孩子画面的关键.

篇3书写经验182人觉得有启发

做总结这活儿,说复杂也复杂,说简单也简单。头一步,得先把这一年干的事捋清楚。有些事可能挺琐碎,但都得记下来,就像拼图一样,缺一块都不行。比如在幼儿园工作,得把教学计划啦、活动安排啦、家长沟通情况啥的都整理出来。这一块儿要是漏了什么,后面写总结的时候就容易乱。

接着,要把这些事分类。比如教学上的、管理上的、跟家长互动的,都分门别类地放好。分类的时候可不能马虎,要是搞混了,后续写总结的时候思路就容易跑偏。比如,教学活动的成效和家长会的效果要是混在一起,那总结里就会显得杂乱无章。

然后就是提炼经验了。这个阶段就得动脑子了,想想哪些事做得好,哪些地方还有提升空间。像幼儿园的教学,得琢磨孩子们的兴趣点在哪,教学方法是不是适合他们。如果发现某些活动孩子们参与度不高,就得反思是不是形式太单一了,还是内容不符合他们的需求。这部分写的时候要具体,不能光喊口号,得有实际例子支撑。

还有一点特别重要,就是写总结的时候,态度得诚恳。不能为了应付差事随便编几句漂亮话。比如在工作中遇到的问题,不能只说“努力克服了”,得具体讲讲是怎么克服的,用了什么办法,效果怎么样。要是这儿写得含糊不清,别人看了会觉得敷衍了事。

有时候,总结里难免会出现一些小问题。比如,数字记错了,把某次活动的参与人数写少了;或者措辞不当,把“家长满意度”写成了“家长满意率”。这类问题虽小,但会影响总结的质量。所以写完后最好多检查几遍,有条件的话可以让同事帮忙看看,这样能减少不少疏漏。

小编友情提醒:

总结不是一天两天就能写好的,得花时间去梳理、去思考。写的过程中,别急着赶工,慢慢来,确保每个部分都经得起推敲。要是时间紧,任务重,那就得合理分配时间,先把框架搭起来,再逐步填充细节。这样写出来的总结才不会漏洞百出,也能更好地反映一年的工作成果。

幼儿园教师年终个人工作总结900字范文 【篇4】 2750字

时间总是在不经意中悄悄离去,一学年来,我与孩子们一起快乐地成长,心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后,借此总结的机会,想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,热爱集体,服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己,严格遵守园内的规章制度,尽量做到有事不请假。如:上半年时,我父亲生病住院,只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假,平时做到不迟到、不早退。积极参加园内组织的各项活动,并认真做好笔记。平时积极主动学习《指南》精神,作为老教师的我能经常在组内承担公开课,并尽自己的能力发挥应有的水平。平时有青年教师请教教学上的问题时,也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、耐心、爱心去对待每一个孩子。平时积极配合班主任、保育老师做好班内工作。注重师德修养,为人师表,努力、踏实地做好本职工作。

二、教育教学工作

我班上学期幼儿人数44人,这学期幼儿人数46人。在这一学年里,孩子们经过这一学年的学习与生活,现在的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。在教育教学中,我始终以《指南》精神、以《3~6岁儿童学习与发展》为主线、以游戏教学为理念,并以我园的“乡土生活”为特色,开展了一系列丰富多彩的孩子喜欢的游戏活动。我一直在想:一个班就好似一个家,要想这个家管理的井井有条,靠一个人的力量是远远不够的,待靠班内老师的齐心协力、携手共进才行。所以,我虽是一名配班老师,但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。

1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中,做到积极主动

在创设运动区时,出点子想办法,利用乡土、废旧材料制作了多种深受孩子们喜欢的玩耍材料,如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等,又像在这次省二级展示中,我们中班组展示了体育区域游戏,得到了同行姐妹们的赞扬,都说我们的老师智慧多多,他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来,并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。

2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作

轮到自己带班时,认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记,检查孩子上园来是否带有不安全的物品。如珠子、尖锐物等,记得有一次,在晨检中发现了一个小孩带了一只缝纫针上园来,幸好及时发现。又有一次晨检中发现艳艳的包里有一张50元的钞票,我当即打了她妈妈电话,提醒家长不要随便乱放钱包。

我园历来就规定,不许孩子去小摊位上买东西吃。可经常会发现个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我总是耐心劝告家长,无证摊位不卫生不要去买。经过反复提醒劝说,到现在,我班再也没发现带早点来园的孩子。我还配合保育老师对体弱的容易出汗的孩子进行特别护理,如我们的艳艳小朋友,比较好动,也容易出汗,为了防止受凉,每天要多次替换毛巾,使感冒发生率降到最低极限。

安全工作一直是一切工作的首要任务。有了安全,才能顺利地开展各项教学工作。在平时的教学中,时时做有心人,仔细察看室内外环境是否存在着安全隐患。记得刚搬入中班时,我们发现活动室前面的一扇窗的右下角有几条裂痕,班主任及时向总务处反映,并进行了及时处理。又如,在餐后活动时,我们有时带领孩子们坐在走廊上玩积木,但总有几个调皮的孩子把小椅子放到靠外墙的栏杆旁,大胆地站上小椅子,两手趴在护栏上往下看。当我发现后,连忙进行调整他们摆放的位置,避免了不该发生的事。又如,在幼儿午睡安排床铺时,考虑到那些调皮的孩子,给他们都安排在低铺,班主任采纳了我的建议,使我班的安全工作做细并做到位。在班级管理中,我们总是分工不分家,携手把班级工作做好。

在教育教学中,我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。我从本班实际出发,精心安排好每周计划活动,认真备好每一节课,课前认真制作教学用图和教学用具,认真上课,让幼儿真正成为学习的主人。关注全体幼儿,注重个别教育,活动中为幼儿创设良好的课堂气氛。上半年总听课15节,下半年共听课15节。

三、业务学习方面

我们都知道,社会发展,人的各种观念也在更新,作为一名老教师的我,平时懂得学习,不断完善与转变教学上的陈旧观念,紧跟时代步伐,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。今年又承担了一个微型小课题《大班幼儿“亲自然餐后自主活动”的组织与实施的实践研究。现正在实施研究中。我始终以干中学、学中干的理念,不断积累经验。平时喜欢阅读,使自己不断扩宽知识面。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验。并在教研组里积极主动承担开课任务。上半年4月份在组内新老教师跟进式研讨中执教了中班体育游戏活动《学做解放军》。

5月份在园级组织的对中班组半日调研中,执教了中班情景阅读《划圈儿的小小鸭》。在下半年____年xx月xx日半日蹲点调研中执教了大班语言活动《木屐咯叽叽》,第二个内容是区域游戏,重点观察区“阅读区”;____年xx月xx日职称考核时执教了大班语言活动《找帮助》;____年xx月xx日在家长开放日中执教了大班数学活动《剥花生》;____年xx月xx日特长课展示中执教了大班语言活动《不开心的小树》,都得到了好评。每周撰写教育教学随笔,并及时在xx网上发表。评博、写博已成了我生活中的一部分,上半年撰写博文3,精华日志1,下半年现撰写3,精华日志1。写博使我的写作水平有了明显的提高。

四、密切联系家长,认真做细家长工作

孩子的成长离不开家长的大力支持与配合。我为了这群孩子能更好地发展,我在家长方面做了大量工作,利用《家园互动手册》或利用qq群、短信等方式告知家长了解孩子近阶段的学习内容。在幼儿园开展了一系列的活动“亲子运动会”、“亲子阅读”、“亲子征文”、“故事大王比赛”及在自己承担的小课题研究中,我们的家长帮助孩子收集种植用的废旧材料瓶子、粘贴用的植物种子等。他们都能做到密切配合,所以,在活动中能收到这样良好的效果,是与我们的家长是息息相关的。

在家园联系中,我积极配合班主任,认真撰写好两周一次的《家园互动手册》,在与家长的互动中,不断改变着个别家长的教育观,使家长深刻了解到做幼儿园教师的不易。其中,我们的铭铭家长多次在手册上出现“感谢老师,辛苦老师”这样的字眼,因为,铭铭先前情绪极不稳定,自从我们通过不断的耐心教育后,铭铭现变得活泼起来了,家长很是感激。又像xx、xx、xxx等家长都全面地向我们老师汇报孩子在家的表现情况,使得我们有针对性地加以教育。在这样心与心的互动中,让我看到了家长们的认真及对教育的重视。

五、取得的成绩

我与孩子们在这一学年里,一起成长着快乐着。在我们的共同努力下,大家都取得了一定的成绩。

一学年就这样在不知不觉中将结束,虽然取得了一定的成绩,但与优秀的相比,还差一定的距离。所以,我还要继续努力,争取在下学年里有更大的发展与进步。

篇4书写经验205人觉得有启发

幼儿园教师的年终个人工作总结该怎么写,这确实是个需要认真对待的事情。总结,不是单纯地把一年的工作罗列出来,而是要在其中找到规律,找出经验和不足。

先说写总结的目的吧。主要是为了回顾过去一年的工作情况,看看哪些地方做得好,哪些地方还需要改进。比如,这一年里组织了多少次活动,每次活动的效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是要考虑的。还有就是,平时跟家长沟通的情况如何,有没有遇到什么困难,这些问题是怎么解决的,也得好好想想。

接着说说具体怎么写。开头部分,可以简单介绍一下基本情况,比如你在哪个班带孩子,负责哪些工作。然后进入正题,把一年的主要工作分几个方面来说清楚。比如说教学方面的成绩,可以提到一些具体的课程设计和实施的例子,比如那次关于植物生长的教学活动,从准备到开展的过程,还有孩子们的反应。还有就是环境创设这部分,这一年里是不是做了新的布置,这些布置对孩子的学习和生活有什么帮助。

除了讲成绩,也要提到存在的问题。比如说某个时间段内,可能因为人手不足,导致一些活动的质量不高。或者是在与家长沟通的时候,有时候没能及时反馈孩子的情况,这都是需要注意的地方。不过这些问题不能只是提出来就完了,还得想出办法来解决,比如加强团队协作,或者建立更有效的沟通机制。

书写注意事项:

写总结的时候要注意语言表达。有些时候,可能会因为太想表达清楚,结果句子变得又长又复杂。比如“我们通过一系列的努力,最终使得孩子们在各方面都得到了很大的提升,尤其是在动手能力方面,取得了显著的进步。”这样的句子虽然完整,但读起来有点绕口。所以适当简化一下会更好,比如“经过努力,孩子们动手能力明显提高”。

还有个细节需要注意,就是数字的应用。如果能用数据来支撑你的总结,那效果会更好。像“去年共举办了二十场亲子活动,参与家庭超过五百户”,这样不仅直观,还能让读者对你的工作成果有一个清晰的认识。

幼儿园教师年终活动总结范文 【篇5】 1750字

幼儿园教师年终活动总结

工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名优秀的幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。总结本学期我的主要工作如下:

一、 思想方面:

本人能积极参加学习,关心学校大事,不断学习专业理论知识和提高技巧技能水平。平时积极参加教研活动。配合组里搞好幼儿活动。不迟到早退。服从安排,人际关系融洽。

二、教育保育方面:

1、开学初,我是新到幼儿班,所以对幼儿比较陌生,为了让自己尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感。

2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了舞蹈、国学、英语、儿歌教学活动。以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设计了丰富多彩的活动,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。每个月学习一支舞蹈,半年来,幼儿都可以熟练地跳《宁夏》、《爱我你就抱抱我》、《happy baby》和《好运来》。在新年汇报演出前,根据幼儿特点,为他们编排了诗歌《喜欢》和《妈妈的爱》,以及儿歌《一只哈巴狗》,在表演过程中幼儿得到了锻炼。

三、 自身的进步

当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长告诉你,孩子变了,变的懂事听话了„„ 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的.信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。

幼儿园教师年终活动总结

紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展扎下基础为教育核心。一年来,在各级领导的关心、支持及全园孝职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高老师的思想素质:我园老师的思想积极要求进步,加强思想、政治职业、道德学习,认真学习二六大精神,更新观念,提高认识的同时,还学习《老师职业首先规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的老师形象,增强了老师的事业心和责任感。

二、工作方面:老师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面:

1、认真执行教学计划和教育进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教于乐目的。

2、课堂教学以直观教学为主,教学过程以幼儿为主体,老师为主导,使幼儿在游戏活动中学习,对幼儿进行鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。尊重幼儿人格。

四、加强管理,改善办学环境:

1、对园内物品落实责任,及时维修、添补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解幼儿的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面:我园把安全工作放在各项工作之首,定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室、园内、街道配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

存在的不足和改进措施:

a、教师专业水平有待提高,在今后工作中继续开展练功活动,不断提高老师专业水平。

b、园所设备有待更新完善。

c、多开展一些幼儿活动形式。

在这一年,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础。

篇5书写经验73人觉得有启发

幼儿园教师的年终活动总结该怎么写,这确实是个挺复杂的事。不少人都觉得总结就是把一年里干过的事罗列出来,其实不然。写总结得从实际出发,既要讲清做了什么,还得说清楚为啥这么做,最后还要谈谈效果怎么样。

做总结前头,得先把全年的工作情况梳理一遍。比如,这一年里组织了多少次主题活动,每次活动的目标是什么,孩子们参与的情况咋样,家长反馈又如何。这些都要心里有数,不然写起来就容易漏项。像我有一次写总结的时候,就把某次重要的亲子活动给忘了,后来同事提醒才想起来补上去,这就有点尴尬了。

写的时候,得用点专业术语。比如,活动设计要体现“寓教于乐”的原则,这个说法听着挺正式的,但确实能体现工作的专业性。再比如,提到孩子的发展,可以用“认知能力提升”“社会交往增强”这样的表达,显得更有层次感。

不过,写总结时也要注意一些细节。像时间线最好理清楚,哪些事是上半年做的,哪些是下半年完成的,这样条理会更清晰。有时候,因为工作忙,很容易把时间搞混,比如把某项活动的时间记错,结果写出来的总结看起来逻辑就不通顺了。

书写注意事项:

总结里少不了要提成效。像通过某次活动,孩子们学会了哪些新技能,家长对教学方式有哪些认可之类的。但要注意,不能光说好话,适当的反思也很重要。比如,某次活动虽然成功了,但也暴露出场地布置上的不足,下次就得改进。

写总结时别忘了结合实际情况。比如,今年受疫情影响,很多线下活动没法正常开展,那就要在总结里体现这一点,说明采取了哪些替代措施。要是没考虑到这一点,总结就会显得脱离实际。

幼儿园教师年终工作总结范例范文 【篇6】 2550字

随着圣诞的来临,____年接近尾声了,在这一年里,我们看到了太多的伤害孩子的事件,这使我很痛心,尤其是幼儿园老师的虐童事件更是让我觉得羞愧,但是这一系列的事件也使我更加坚定,我告诉自己一定要保护好我们的孩子,让他们在温暖与关怀中健康成长,现将本年度的工作总结如下:

一、教育教学方面:

1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

(一)思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

(二)教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

(三)业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步

篇6书写经验139人觉得有启发

年终工作总结对于幼儿园教师来说,是很重要的事情。写好这样的总结,不仅能反映一年的工作情况,还能帮助自己理清思路,为未来工作打基础。

一开始要回顾这一年的总体情况,包括带班班级、负责的活动和取得的成绩。这部分不用写得太复杂,大致说一下就行。比如,这一年我主要负责大班的教学工作,组织了几次大型亲子活动,还参与了一次园内技能比赛。成绩,孩子们的进步很大,家长们的反馈也不错。当然,这里边可能会漏掉一些细节,比如具体哪个月份搞了什么活动,但大体框架有了。

接着要说说工作中遇到的问题。每个老师都会遇到各种各样的难题,比如有的孩子特别调皮,上课纪律不好;也有些家长不太配合,沟通起来有点困难。这些问题怎么解决?可以从调整教学方法入手,多和家长交流,找到双方都能接受的办法。不过有时候,可能因为忙于其他事情,会忽略这些细节,导致问题没及时处理好。

在总结经验时,要结合自己的专业背景。幼儿园教育有很多特殊之处,比如注重孩子的动手能力和社交能力培养。作为老师,要不断学习新的教育理念,提升自己的专业水平。平时可以多看看相关的书籍和论文,参加培训课程。但有时候,可能只顾着应付日常事务,没抽出时间好好学习,这就可能导致进步速度变慢。

小编友情提醒:

还要提一下未来的计划。比如下一年想尝试新的教学模式,或者开发一些新的手工课程。这些计划要具体一点,不能太笼统。如果能和同事合作开展一些项目就更好了,这样既能资源共享,又能互相学习。当然,有时候因为缺乏经验,可能对某些计划的实际可行性估计不足,结果执行起来才发现困难重重。

中班幼儿园教师个人年终工作总结范文 【篇7】 1550字

曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:

一、思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参与园内各项活动。

二、工作方面

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。

上个学期,班内幼儿不举手 ,随便讲话的现象屡有(幼儿园教师年终总结)发生。在本学期我重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。

通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。

三、家长工作方面

我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。

我班的许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的学习情况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

四、德育工作方面

很多人都说,你们好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。

爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子,并有针对性的进行个别教育。

五、自身的进步

在大家的帮助和努力下,我取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同配合下带孩子们多出去看看,多了解一下新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。

有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长!相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

篇7书写经验136人觉得有启发

中班幼儿园教师个人年终工作总结怎么写

每年到年底,很多老师都会开始着手准备自己的年终总结。对于中班幼儿园教师来说,这份总结不仅是对自己工作的回顾,也是对未来教学计划的一种展望。那么,怎样才能写出一份既专业又实用的总结?

写总结的时候,首先要明确自己的目标。比如,这一年里你有没有完成预定的教学任务?孩子们的进步怎么样?这些都是需要重点关注的地方。当然,除了成绩,也要反思一下工作中的不足之处。像是某个活动组织得不太顺利,可能是因为准备时间不足,或者是跟家长沟通不够到位。把这些情况记录下来,以后就能避免类似的问题。

在具体写的时候,可以从日常教学入手。比如每天都有晨间活动、午休管理、下午的游戏时间,每个环节都值得详细描述。特别是那些特别成功的案例,像是一次手工课上孩子们的作品特别出色,可以写写当时是怎么引导他们的。还有就是一些突发事件的处理,比如有小朋友突然生病了,你是怎么应对的,这些细节都能体现你的专业能力。

书写注意事项:

和家长的互动也很重要。这一年里,有没有开过家长会?有没有通过微信群跟家长保持联系?如果有好的经验,比如用图片记录孩子成长点滴分享给家长,这样的做法就可以提出来。如果觉得某些地方做得还不够好,也可以诚实地表达出来,比如有时候回复家长消息比较慢,下一年争取改进。

总结不是单纯地罗列事情,还要有一定的分析。比如你发现孩子们对某种教学方法反应特别积极,那是不是可以继续深化这种方式?又或者你觉得户外活动对孩子身体发育很有帮助,那么下一年是不是可以增加这类活动的时间?这些都是总结里可以提到的内容。

有时候,写总结可能会遇到一些小麻烦。比如记不清具体日期了,这没关系,可以用大概的时间范围代替。还有些时候,因为平时太忙,没来得及把所有的事情都记录下来,这时候可以回忆一下当时的场景,尽量还原事实。毕竟,总结的目的不是追求完美无缺,而是真实反映工作情况。

幼儿园教师年终工作总结精选范文 【篇8】 900字

为人师者,想要说的太多,需要做的更多,而“爱”是首当其冲的第一要任,由“爱”而衍生出责任感、师德情操。来金苹果教育集团已经一年多了,这期间,我收获很多,肩上的任务也越来越艰巨,但我不曾怕过,只希望凭着努力,让我们的教育走的更远,现将本学期个人工作总结如下:

一、紧跟着集团的步伐做好每一件工作

我们幼儿园是金苹果旗下的一所公办园,集团的教育导向是我们的主要目标。为此,保质保量的完成集团内的工作是必须做到的。开学初参加了各个园所的早操评比,紧接着是环境评比,还有期末的教学测查,我都认真对待,我园的工作得到了园办领导的肯定并获得了奖励,心情是激动而激越的,在以后的工作中还将继续做好。

二、配合园领导抓好幼儿园的教育工作

教育是一件琐碎而长期的工作,伴随一个学期。因此,我制定了具体的实施方案,着重于教师能力的锻炼和提高,管理好幼儿园的网站,督促教师撰写随笔反思,检查教师的日常工作,让教师都在原来的水平上获得提高。

三、落实教师培训计划,务实教师成长的业务学习

由于我园多是年轻教师,因此,我多走进课堂听取年轻教师的课,并当场给于剖析,帮助老师分析不足和优点,组织教师赛课,让教师看到别人的优点并学以致用,业务会议中注重教师案头资料的书写培训,让教师掌握书写的技巧和方法,师徒结对中认真指导徒弟的工作帮助徒弟获得进步,一个学期下来,老师的进步是有目共睹的。

四、做好小一班的指导工作,师傅的任务不落下

因为兼任着小一班的工作,我也经常进班组织活动课,以身示范让老师学习,与家长交流孩子的表现,参与家访,同时也带好本年级组老师一起完成年级组的工作,对于老师们的理解和支持,我从心眼里感动,因为合作,教育才能如此的顺利。

五、工作中遇到困难不耻下问,促进自己成长

在工作中,我总是会遇到很多难题,我也总是会向曹老师、唐老师请教,刚开始组织教师的业务学习我总是不知道从哪里下手,需要怎样对老师进行培训,是曹老师和唐老师细心的给与我指导,交给我环节和步骤,教会我制定各种表格,现在,很多事情我已经能自己独立完成,其中,离不开她们的关怀和帮助。

篇8书写经验143人觉得有启发

幼儿园教师的年终总结,其实跟其他职业的总结有点像,但也有它独特的讲究。很多人写总结时会纠结于到底怎么组织材料,既要把这一年干的事交代清楚,又得让人觉得自己的工作挺重要。这就需要把重点放在具体的事情上,而不是空话套话。

写总结的时候,先别急着下笔,得先把这一年的活动、教学、还有跟家长沟通的情况都梳理一遍。比如,这一年里开展了几次大型活动,像亲子运动会、节日庆祝之类的,每个活动的效果怎么样,有没有达到预期目标,这些都是关键点。另外,教学方面,平时是怎么备课的,教案是不是够细致,孩子们的进步在哪里,这些也得写进去。至于跟家长的关系,得提到一些具体的例子,像通过家访了解到孩子在家的表现,或者是家长会上的反馈,这样显得真实可信。

光写这些还不够,还得注意总结的格式。开头可以简单介绍一下基本情况,比如带了多少个班,班里有多少孩子,性别比例啥的。接着就该说主要成绩了,成绩这部分最好能用数字说话,像“组织了五次大型活动,参与率达到95%”,这比单纯说“活动办得很成功”要好得多。不过要是写成“组织了五次大型活动,参与率达到了95%以上”,就稍微有点啰嗦了。

还有一点需要注意,就是语言表达要贴合实际情况。比如描述教学成果时,不要老是用“显著提高”这样的词,可以改成“孩子们对颜色的认知能力有所增强”。还有,如果在写过程中突然想起一个重要的事情忘了提,可以在后面补充一句“此外,还有一个值得注意的地方……”,这样不会显得突兀。

写总结的时候,有的人喜欢用复杂的句子,其实没必要。简单的句子反而更容易让人看明白。比如,“为了提升孩子们的兴趣,我们尝试了多种方式,包括手工制作、角色扮演等。”要是写成“为了提升孩子们的兴趣,我们采取了若干种措施,其中包括手工制作、角色扮演等多种形式。”就显得有些累赘了。

幼儿园教师年终工作总结1500字范文(精选8篇)

幼儿园教师的年终工作总结该怎么写?不少老师觉得写总结就是把一年的工作罗列出来,其实这样太表面化了。总结不是流水账,也不是单纯记录工作量,而是通过回顾整个年度,提炼出经验和教训。开头部分最好先点明背景,比如说今年幼儿园的整体情况怎么样,比如教学环境变化
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