2025年电台实习总结范文 【篇1】5200字
在考虑了好几个星期之后,今天终于真的提出结束在中央电视台《体育新闻》节目的实习,说心里话有点不舍。从一个只有满腔热情的热爱体育的学生到一名初步掌握体育新闻制作的实习编辑,这里留下了我成长的足迹,这里有毫无保留的前辈,刚刚熟悉的朋友和那永远弥漫的笑声和欢乐。
从____年9月来到这里不知不觉已经四个月了,时间过得真快,记得刚来的那天,一切都是那么陌生的我坐在大家面前,心中满是忐忑。中央电视台的《体育新闻》一直是我最钟爱的节目,而今天也要加入她了,虽然只是实习,但这其中的喜悦也让我有些不敢相信。于是在心中我默默的想,一定要努力不要让机会白白溜走。于是在接下来的一个星期里,我用眼睛用嘴学习,虚心多看多问,渐渐的了解了新闻的制作过程,而且我惊喜的发现我可以帮得上忙了。从写口播到给被人打下手,到自己制作一条新闻,能力和自信在我的体内共同增长。终于在第二个星期里,我的处女作播出了,看着自己已经看了好几遍的新闻终于上了大屏幕,想象着无数观众坐在电视机前看着这条新闻,我突然有了一些复杂的感想。我为自己的进步感到欣慰,对前辈们的信任充满感激,同时也感到了压力,为上亿观众服务我要更加努力。这样的信念一直鼓励我,督促我。四个月来我共制作新闻百余条,虽然有些并没有播出,但我都把他们作为锻炼,可以说这些新闻就是我向更高处攀登的垫脚石,踩在它们上面我发现我可以看得更远。渐渐的我开始融入了这个团结战斗的集体,我常常想象自己就是他的一员而不只是一名过客。今天我还是要离开了,数数自己口袋里的收获,沉甸甸的,让人喜悦。
首先是业务上的收获。在这里,成熟的新闻制作体制让我真正体会新闻制作的流程;每天的写稿修改让我在课堂中学到的理论知识得到了充分的利用和验证。特别是紧张刺激的直播方式,更让我受益匪浅。有速度还要抓质量,记得开始时还会手忙脚乱,冷汗连连。但经过这样的实战的锻炼,现在我一上午做两条新闻已经可以脸不变色心不跳。记得沃尔沃帆船挑战赛结束那天,下午五点钟才传来英文稿,我漂亮的完成了任务,保证了6点的播出.来到《体育新闻》工作以后,我明白了一个道理,兴趣和职业相差十万八千里。平时我也可谓一个体育迷,各种比赛都感兴趣,都懂一些。但真正做起新闻,我才发现自己的知识实在是太皮毛了,太多的细节我不明白。于是我勤问勤查, 4个月来在体育知识方面已经有了飞跃。我弄懂了高尔夫球,冰球、滑雪、冰球等人们大多不大熟悉的运动项目。特别是在对xx赛季世界摩托车锦标赛连续报道中,我边学边干,由一无所知变成了摩托车专业户。还有《体育新闻》的制作流程让我有机会锻炼使用各种机器,现在我已经熟练使用对编机,字幕机等制作播出设备。
业务上的提高是实实在在的,有目共睹的,同时心理的收获却是潜移默化但又受益终生的。首先这里给我的第一印象是同事们团结合作的气氛。在这里大家都是朋友,互相帮助,互相爱护,谁有了困难都会得到最真诚的帮助。特别是前辈们对我的指导,总是无私的毫不保留的,亲切的耐心的,让我心里热乎乎的。几天熟悉下来我发现这也是一个认真钻研的集体。大家并不是将工作看成完成任务,从制片人到每一个编辑,都时时思考怎样将新闻办得更好,更能满足观众的要求。主编们组织进行业务学习,把自己的经验传授给大家,分析兄弟频道节目,得出我们的不足与成功。编辑们也努力钻研,广泛阅读体育和电视方面的书籍,让我感到他们是永不满足的,永远进步的。每天例行的看节目对他们来说也是学习的过程。哪怕是一点小小的错误,他们也不放过。正是这种钻研的精神,才使《体育新闻》成为一张王牌,屹立不倒,不断提高。渐渐的我也开始受到了影响,我开始阅读《体坛周报》,上网时不只是看热闹更增多了思考,看其他人或是其他频道的节目是也暗暗在心中比较,取长补短。这样的潜移默化的影响使我觉得生活和工作总有新的目标,每天都充满了干劲。
还想说的是,在短短的4个月中我还收获了一群好朋友。他们既是我的老师,又是我的朋友,我们在一起的每一天都是快乐的。
得知自己已经被保送免试攻读硕士学位,我想学习的路还长应该多多见识,多多实践。所以虽然不舍还是决定离开这里,到报纸或电台去充实自己。真的感谢这里的四个月,让我结识了这许多朋友,真的感谢这四个月,让我有了如此喜人的收获 。
我的实习总结
――教育信息技术学院
北京实习一个月,来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学,让我见识了许多,也收获了许多。在这里,我的工作分成了三个部分:班主任,电教组,教学工作.而我想:我获得的不仅是经验上的收获,更多是教学管理,课堂教学等的理念,以及他们带给我的种种思考.
一、教学管理理念
在实验中学,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。
二、教学理念
在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课。在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式。学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果。其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多。尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击。
三、实际工作经验
在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获。实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多。
在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生。这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的。实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验。我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神。在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识。所以我想:一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长。
教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务。同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试。尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验。在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性。一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发。可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质:扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识。
电教组工作,与其说在这里工作,不如说在这里学习。我接触一个学校较完备的电教设备,了解了一个学校信息中心的大致运作。一个月来,参加了多次的录课工作,一次外拍工作,学会了有关摄制,录像,编辑等实际操作。电教工作有很多繁琐的细节工作,但它是一个学校信息化教学的基础,或者说推动者与宣传者。我想,在以后工作中,有了这些经验,我会更加容易上手,也能更好地把握工作。
实习,是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实习,通过一个月来和大四的师兄师姐的合作,让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实习,让我获取了经验,认识了不足,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。
今年9月5日至10月22日,计算机学院九九级学生进行了教学实习。我被安排在台州市椒江第一中学实习,教学对象是高一、高二年级的学生。
在正式实习之前,我们花了很多天时间在自己学校试讲。
试讲结束后,开始考虑具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的教学时间,教学内容,生活起居,饮食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比较犹豫,就主动报了名,我的朋友小沈也很高兴和我一起作为开路先锋。
在先到的几天中,我们帮助当地学校的历史老师屠老师花了两天用flash、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一起开通宵,第一天还做到了凌晨4点大家才去睡觉,第二天一早继续到晚上12点,正式完工。后来,这个课件在市里获了奖,大家都很高兴。
剩下的两天,我和小沈把实习同学过来住的4个房间加上带队老师的1个,共5个,都进行了整理打扫,还把要用的热水瓶,扫把,拖把,洗脸盆等都分发到每个寝室。
另外时间,我们就是帮那边一起作一卡通,帮助拍数码照片,采集数据。
到了大部队到了那里,已经是9月9日了。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长,我也经常严格要求我的同学们,在生活上也给予很多的照顾和帮助。大家在实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常地积极努力认真。
现在,实习已经结束,这次实习内容是计算机教学和班主任工作,时间虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任,必须执行“六到”,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,我们教的是信息技术和选修课photoshop等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——感谢您!老师,祝福您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”
再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。
这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。
因为当地学校的要求,我还在最后花了一个星期的时间,专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前,我也在金华技校做过计算机外聘教师,但那教的都是比我小的学生,这次很多却是年长的老教师。在一次课后,一位体育教师还专门跑过来告诉我,他通过这次的学习培训,学到了很多的东西,比较实用,对计算机也有了更深的了解,以前学校也组织过很多次的培训,但都是很形式地搞一下,根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂,就主动跑到我备课的地方,我都细致地给予指导和讲解,直到满意而归。
在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。
篇1书写经验108人觉得有启发
实习这段时间,电台的工作真是让我学到不少东西。刚开始的时候,我对设备的操作完全是个门外汉,后来慢慢跟着前辈们学,才算是摸到了门道。记得有一次,我负责整理录音文件,结果因为没弄清楚命名规则,好几份文件都搞混了,最后还是同事帮忙才理顺。这件事让我明白,做事情一定要细心,不然麻烦就大了。
每天的工作其实挺充实的,从剪辑音频到协助编排节目,再到接听热线电话,每一项任务都需要耐心和责任心。有时候遇到突发状况,比如信号中断或者设备故障,就得迅速反应,想办法解决。说实话,一开始真有点手忙脚乱,但时间长了,也就知道该怎么应对了。
还有就是跟团队的合作很重要。每次制作专题节目,大家都要集思广益,提出自己的想法。有时候意见不一致,就得反复讨论,找到一个大家都认可的方案。这个过程虽然费时,但最后出来的效果往往不错。比如上次做的社区活动报道,因为前期准备充分,播出后反响特别好。
要说经验,我觉得最重要的是保持好奇心和学习的态度。电台这个行业变化很快,新技术新设备层出不穷。如果只满足于现有的技能,很容易被落下。所以平时得多看书多请教,争取掌握更多专业技能。另外,沟通能力也很关键,无论是跟听众互动还是和其他部门协作,都离不开良好的沟通。
也不是说一路顺风顺水。比如有一次做直播节目,由于时间紧张,没来得及仔细检查稿件,结果播到一半才发现有个明显的错误。当时心里那个急,恨不得找个地缝钻进去。不过好在后来及时纠正过来,总算没酿成大错。这事给我敲了个警钟,以后再忙也不能忽视细节。
中文系学生广播电台实习总结报告(1)范文 【篇2】 1250字
见习第一天:揭开的面纱
新闻中心在电台办公大楼二楼右侧,两间相通的房子,约三十平方米,摆着十几张办公桌,只有几个领导和在聊天。我和他们打过招呼后心里还有些怯意,但很快,他们问了我一些情况后就跟我聊起了采访的趣事,使我放松了很多。从他们口中,我才知道那些空桌都是的,听说他们都住在外面,一般都在外面跑新闻,领导都是通过电话安排工作,稿件则由单位邮车送来,若有录音资料带才来这里和播音员协商处理。
办公室里的人都是蛮热情的,办公室管财务的林姨很热情地给我向介绍这里的基本情况:电台每天要播出30分钟早间新闻和30分钟午间新闻,均由由新闻中心负责,所以新闻中心每天要制作综合新闻、体育新闻。其中综合新闻包括本市新闻(本台稿、通讯员稿、当地日报、新闻剪辑)、国内新闻(主要是新华社电文)、简讯(上网授国际新闻);体育新闻(上网搜索或本市体育活动)。每次新闻的字数控制在30分钟200内(播音员每分钟可播220个字)。
每个每个月要提供140分的稿件,普通会议稿件是6分,会议有录音的8分,通讯12分,下乡通讯加录音17分,个别重大新闻27分。
办公室里还有一位实习生,她在北京一所高校新闻系读大三,已经来了一个月,谈起采访条条是道。她说以前在报社里可单独去采访,但不能对采访对象说自己是实习生,否则人家会认为媒体不重视,不配合采访。她每次来到办公室的第一件事就是查看采访安排表,选择自己喜欢的采访任务就打电话跟联系,询问是否可以跟班。我如果想跟去采访也是要自己主动联系,虽然有些说有重大新闻也带我去,但是等几个月也未必有重大新闻,更何况也很忙,不一定总记得我。
上午给打了几篇短消息发到省台,然后就是翻看以往的稿件资料。这些稿件大部分是手写的,少量才是打印的。这些报道几乎全是正面新闻,且多是会议新闻,篇幅都很短小。新闻五要素(五“w”)作导语,正文就是用简略的句子概括的句子事件的大意,一般来说都是用主要领导的发言来归纳。因为上午的新闻下午要播出,所以没多少时间句斟字酌,一般都比较浅显。
第一次采访:差点忘了正事
第三天市里有个全市财政会议,九点开始。我8:40在市政府车场等李,进来的人越来越少,左盼右盼都不见他,直到八点五十八分才露面,他说不用提前入会场,等会儿按会议的流程只重点听重要领导的讲话就行。
我们刚入会场,工作人员就送来管财政的副市长和财政局局长的讲话稿,共三十多页。李告诉我,主要看副市长的讲话稿,局长的属次要的。趁着主持人讲话他试了录音机的效果这是采访的首要准备。首先是局长的工作汇报,李就拿着两份稿在画圈,我则按照前两天在办公室看的会议新闻的模式写这条新闻稿。不久,李就选了副市长四段话准备录音,其余的划线内容教我抄下来,结果女副市长讲话时只提大题目,根本不按稿子读。会后,当我正津津乐道副市长的美丽音色和优秀的口才时,李懊丧地说:“她说得是好听,但我的录音就麻烦了。”他要回家重听完那几个小时的录音资料才能决定录音选段,因为我刚才没注意录音的事情也就不好说什么。
篇2书写经验176人觉得有启发
这次广播电台实习让我学到不少东西。一开始进到广播室的时候,说实话有点紧张,毕竟这和平时上课不一样。设备很多,每个按钮都感觉挺神秘的。指导老师说要熟悉设备,我就从最简单的开始,比如开关机、调整音量什么的。慢慢上手后,就跟着做些简单的剪辑工作,像把采访录音整理成节目片段之类的。
录音棚里的环境跟想象中不太一样,隔音效果特别好,外面的声音完全听不到。刚开始录自己的声音时,总觉得怪怪的,觉得不像平时说话那样自然。后来多录几次,慢慢适应了,才发现自己的语气其实可以更有感染力一些。有一次做直播节目,临时需要改稿子,当时脑子一片空白,还好旁边有同事帮忙,不然真不知道该怎么办。
编辑音频文件的时候,要注意节奏感。有时候一段话听起来平淡无奇,但如果调整一下语速,加上适当的背景音乐,效果就会好很多。不过有时候也会遇到麻烦,比如某个音轨总是出问题,检查半天才找到是因为导线没插好。这种事情虽然不大,但确实耽误了不少时间。
和同事们相处也是一门学问。大家分工合作,每个人都有自己的任务。我负责的部分主要是后期处理,偶尔会去现场帮忙调试设备。记得有一天,因为忘记带耳机,结果差点影响了直播进度。这种事情虽然不常见,但提醒自己以后还是要提前检查好东西。
这次实习让我明白,做好一份总结不能光靠记流水账。不仅要记录做了哪些事,还要反思过程中遇到的问题以及解决办法。比如那次录音事故,虽然不是我的责任,但我应该更加细心一点。还有就是沟通很重要,无论是和同事还是和听众,都要清楚表达自己的想法。
写总结的时候,可以先列出几个大方向,像技术提升、团队协作、个人成长之类。然后针对每个方向详细展开,结合具体例子来说。当然,写的时候不要死板地照搬模板,要根据实际情况灵活调整。比如,有些细节可能对别人来说无关紧要,但对你自己却很有意义,那就把它写进去。
有时候写总结会陷入一个误区,就是一味追求形式上的完美,反而忽略了内容的实际价值。就像我刚开始写的时候,老是想用一些华丽的词藻,结果反倒显得空洞。后来改成朴实点的语言,反而能让别人更容易理解你的经历。当然,也不能太随意,毕竟这是正式的工作文档,得注意基本的格式和条理。
2025年电台实习生工作总结范文 【篇3】 900字
7月14日,一个普通的星期一,我开始了在成都人民广播电台的实习工作。经过分配,我被分到了交通广播台(波段是fm91.4)由经验丰富的主持人李雨指导我的实习工作,以下简称小雨姐。交通广播台是成都人民广播电台旗下分的一套以交通类新闻采访为主的节目,电台还有其他的波段,如:新闻台fm99.8,经济广播fm105.6,文化休闲台fm94.3...
在经历了一段时间的实习工作后,我的收获很多。在电台实习期间,我的实习工作主要是负责导播和编辑两部分。
收获主要是心理上,以前虽然没有实习的经历但是这次感受还是很深的。
心理上,刚开始实习的时候,但是电台的人都很忙也没有时间和我说话,有的时候给我安排好了一点工作后,就让我回家了,过了几天他们告诉我最近不忙可以不用来,有事的时候就给我打电话,于是我在家一等就是一个星期,没有人给我电话,我开始着急了,按照这样发展我的实习将不会有什么收获。如果继续这样没有事情做的话也不可能完成实习的要求,消极的心态不利于实习,所以我主动找到了小雨姐,和她谈了我的一些想法,不仅如此我也改变了以往的方法,我开始主动的找机会做事。
开始的时候我就是从网络上搜集材料,渐渐的我决定要和身边的记者学习最基本的改稿,就是把报纸上的新闻改为广播新闻。广播新闻一般比较口语化,我以前虽然在课堂上学习过,但是具体动手实践的时候就发现没有平日的反复练习,突然来写并不是一件很容易的事情。把在网上摘下的交通新闻改写成为广播稿成了那段时间我每天都要练习的内容。练习了近一个多星期,电台的人也没有给我机会真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些记者选的新闻,但是往往都是改完就完了没有下文。这个时候我觉得自己在做无用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是却得不到什么回报。我是不是应该再继续下去?我自己问自己。可是又不知道自己到底能够做些什么,心里想:还不如到报社实习呢!于是我又开始了迷糊状态。我开始讨厌每天做别人喜欢的事的感觉,大概人总是会这样,奉承别人的时候毕竟不是自己喜欢的。或许我每天接观众热线,他们也觉得这个人真的没有什么用,就只能做这些了,现在的学生基本上也只能充实当代新闻单位的各种杂务劳力了,至于具体的工作,那要等你熬啊!
篇3书写经验127人觉得有启发
电台实习工作到了年末,不少同学开始琢磨如何把自己的经历整理成一份像样的总结。其实总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键在于你得清楚自己到底干了什么,然后把这些事条理清晰地摆出来。
一开始,咱们得回顾一下实习期间的主要任务。比如,我刚去的时候就被安排参与节目策划,那时候完全是个小白,对流程一窍不通。后来慢慢学着帮忙选音乐、设计串场词,甚至尝试写一些简单的采访提纲。这些事情听起来不起眼,但都是基础功。当然,刚开始的时候闹了不少笑话,有一次因为没搞清楚时间线,差点把嘉宾的开场白配错了背景音乐,好在同事及时发现,才没酿成大错。
除了日常事务,我还参与了几期直播节目。说实话,第一次坐在直播间里,面对话筒说话,心里特别紧张。但随着次数增多,渐渐熟悉了节奏。记得有一次临时接到通知,要即兴回答听众提问,当时脑子有点乱,结果答得有点啰嗦,听众反馈不太理想。不过,事后想想,这也算是一种成长吧。
还有就是团队协作这部分。电台的工作不是一个人能完成的,每个人都得相互配合。比如说导播那边需要音频素材,你就得尽快准备好;编辑那边如果发现稿件有问题,你也得马上调整。有时候忙起来,连吃饭都顾不上,但大家互相帮衬,倒也没觉得有多累。
至于总结该怎么写,我觉得最好分几个部分来写。先是基本情况,介绍下自己的岗位职责,然后详细描述一下主要工作内容,再谈谈遇到的问题以及解决办法。最后,可以稍微展望一下未来,给自己定个小目标。
写总结的时候,千万别想着套模板,每个人的经历都不一样,自然总结也不能千篇一律。要是实在不知道从哪里下手,可以先列个提纲,把自己想表达的东西都写下来,然后再慢慢梳理成通顺的句子。另外,语言尽量平实一点,别太花哨,毕竟总结的重点是内容,而不是形式。
话说回来,写总结的时候最容易忽略的就是细节。有些事看似微不足道,但其实反映出了你的态度。比如一次活动的筹备过程,可能只是帮忙搬了搬椅子、递了递水,但这也是工作的一部分啊。所以呀,总结的时候一定要把这类小事也写进去,这样才显得真实。
电台实习总结范文 【篇4】 2050字
电台实习总结范文
自____年8月24日做第一次实习采访始,我在安顺人民广播电台的实习已经满两个月了。整整两个月,我都过得很充实。充实是因为脑子塞满了实习的事务。虽然电台的采访不是很多,但从大一大二的实习中,我总结出来,实习不光是跟着老师采访,记录学习采访的实践经验,而且还要进行总结和思索,所以这两个月的实习,我不是一味地劳身奔波而且对每次采访都进行了思索。我深知不善总结,那么我在大学三年所学到的理论方面或者说在采访的理念上的知识就不能有实质性运用,经过了这段时间的锻炼,提高的是自己很多方面的素质。从这个意义上讲,我觉得我的实习是成功的。
电台记者的采访从技术上讲,相对比电视台的记者来说是比较简单的,因为采访过程不需要摄象机等,采访的器具就是一个采访机或一支录音笔,简单易懂、易操作。采访时话筒要握在记者手中,这样做的目的是掌握采访的主动权以免在被采访者偏离主题时进行提醒,并方便控制音量。电台与电视台不同,电台是以声音这种单一形式进行传播的媒体,它不象电视台可以给人直观的视觉感受,所以,在对施工现场等事件的采访中,应注意加入背景音响这是非常重要的,它可以增强现场感,给听众一种真实感,调动听众情绪。
在着两个月的时间里,我最深切的.体会是:我先在新闻频率实习了一个月,这个月学习的主广播比起其他媒介来说,声音就是一切,成功与否都依靠声音,单一的传播方式就决定了它需要更多的创意,需要每天不断的思考,去发现更新鲜的东西。要内容是采访。实习的初期,老师主要教我如何写广播的新闻稿,因为每年我都实习,有一定的经验,对广播电视的新闻稿有一定了解,所以老师用很短的时间就教会了我。这阶段我最重要的收获是是新闻稿写作的提高,对新闻的理解更加透彻了。我积极地学习,并向老师多提了许多不懂的问题,得到了老师的指导,迅速理顺了思路,写稿子也较之前自然流畅了许多。写电台的新闻稿,第一,要会记。当老师在进行采访时,我就在一旁认真做记录,记录时我总结出的方法就是“记要点、记全面、把握客观不偏见”,对相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录,重点必录,尤其是精彩的部分,一定一字不漏的记录。第二,要去想。采访时,老师在提问,被采访者在回答,我就在思索为什么这样问不那样问,为什么先问这个问题后问哪个问题,特别注意去想老师在被采访者偏离主题时是怎样去引导他回到主题上来的,这些东西是老师无法一边采访,一边分身来教我们的,必须有“去想”的思想,才能让我们在实践中体会到理论知识的威力。第四,抓重点。就是在采访中随时提炼采访内容、捕捉到采访语言流动中的重要的内容,抓住关键的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。
另外,在采访外景现场时,为了写出让听众能感知的新闻稿,还要锻炼一种能力,那就是,将眼看、手摸等亲身体验转化成文字。遇到这类观察性的采访,对实习生来说,新闻稿是常常写不好的,我写了五次才过关,但这样的实践应珍惜,如何才让文字的东西清晰明了实在给人直观感受且不抽象难理解。这样的采访主要靠记者对现场的观察来完成
第二个月,我在交通频率实习,主要实习播音和导播。在这时间,老师安排我兼听两挡直播节目,两个节目都是有观众直接参与的,〈〈谁是大英雄〉〉和〈〈我为车疯狂〉〉。每天的重复兼听有时候使人很疲倦并觉得有些无趣,但当我信心十足的第一次播音时,我才知道,专业电台的播音并不象我在学校电台的那么简单,那种随机应变的能力要求远远高于学校的调频电台。第一次播音我自己相当的不满意,于是,我在征得老师同意后,整天泡在电台的直播间,兼听每一档节目,并把每挡节目的特点总结了一下,还将主持人随机应变的语句记录下来。俗话说得好,要想快速成功的秘诀就是找到一条捷径,我认为捷径就是将多人成功经验的精华拼接,再揉入自身特点,所以,我坚持记录,半个月后,我得到了〈〈我为车疯狂〉〉的主持人晓秋姐的鼓励,这是我直播实习第一次被夸奖,第一次得到别人的肯定,十分开心!我找到了可行的方法,加上很努力,使我在电台不仅学到了许多经验方法,还结交了许多的朋友。
导播的工作相对于直播主持人显得轻松许多,做得最多的工作就是接入热线,没有什么特别的挑战性,但是在做导播工作时,我学到了一个一辈子都用得上的东西:微笑。导播的老师告诉我,虽然在接热线的时候,别人看不见你的脸,但是你应该让别人知道,我们是带着真诚微笑的,我们是他们的朋友。我想,人,不管在任何时候,都应该微笑着真诚地应对每件事情,尤其是要在打击中自勉。
许多的人都说在电台的实习是很无聊的,没什么事情可做,但是通过这两个月的实习,我觉得实习生活给我上了人生中重要的一课,它教会了我如何将书本学到的知识运用于实践,还教会了我如何与人相处融洽,如何去观察发现生活中的细微小事,甚至是教会了我如何去发现美的瞬间。我将珍惜这段实习的美好时光,并使其成为我人生的一笔可贵的财富!!
篇4书写经验118人觉得有启发
电台实习总结该怎么写?这得看你从什么角度去总结。实习期间接触了不少东西,有些是书本上学不到的,比如节目策划时怎么跟团队沟通,还有录音棚里的那些设备,刚开始看着挺复杂,后来慢慢就熟悉了。
每天跟着前辈们跑现场,发现准备工作特别重要。有一次去采访一个活动,因为前期没搞清楚流程,结果到了地方手忙脚乱。后来吸取教训,每次出去前都会仔细核对资料,还做了备忘录,这样心里就有底了。不过有时候还是会漏掉细节,像上次忘记带录音笔的备用电池,好在同事帮忙才没耽误事。
写总结的时候,最好把学到的东西分类整理一下。像技术方面的,可以写写怎么使用调音台,怎么调整音频效果;业务方面的,可以谈谈如何选题,怎么抓住听众的兴趣点。当然,光写这些还不够,还要结合自己的感受,说说哪些做得好,哪些还需要改进。
记得刚进电台时,总觉得做节目很简单,就是说话录下来就行。现在才发现,每个环节都很关键,从撰稿到剪辑再到播出,任何一个步骤都不能马虎。尤其是后期制作,那真是门大学问,要把声音处理得既清晰又动听,可不是那么容易的事。
还有就是跟人打交道的艺术。在电台工作,少不了跟各种人打交道,有嘉宾也有同事。一开始不太会说话,有时候话说得太直白,让别人有点尴尬。后来慢慢学着换位思考,试着站在对方的角度想问题,交流起来就顺畅多了。
总结,不是单纯罗列事情,而是要把经验提炼出来。比如可以写写自己最大的收获是什么,遇到的最大困难又是如何克服的。这样的总结才更有价值,也能让别人从中得到启发。
实习期间也参加过不少培训,学到不少新东西。像新媒体运营这一块,以前根本没接触过,现在也能简单做一些短视频了。不过说实话,这些东西学起来挺费劲的,有时候看教程看得一头雾水,还得反复琢磨才能弄明白。
最后想说的是,写总结的时候别太拘泥于形式,把自己真实的想法写出来就好。如果觉得条理不清,可以先列个大纲,把想说的都记下来,然后再组织语言。毕竟总结的目的就是回顾过去,展望未来,让自己以后的工作做得更好。
电台实习报告总结范文 【篇5】 2150字
实习目的:为了能够更好把课本知识和透过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才能够为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还能够进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是十分有帮忙的。
实习时间:
实习资料:根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。
我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选取在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的修改和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。
作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我十分难得的经历。由于大一暑假以前在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大》收获。
首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师十分注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等资料。
其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,十分注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。透过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。
再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本修改手段。由于之前从未接触过相关资料,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。
最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小“豆腐块”消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所乱收费的状况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料能够共同构成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的推荐下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的》范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是十分难得的机会。
实习总结:暑期实习十分短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有十分强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到十分鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅仅于此,暑期实习带给我烈的震撼还是心理主角的转变——从学生到工作者,需要的是承担职责的》勇气和潜力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,应对指导老师和主编的时候,我务必要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我务必快快适应。透过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。
篇5书写经验213人觉得有启发
电台实习报告总结该怎么写?这个问题估计不少人都会问。其实总结,说复杂也复杂,说简单也简单。关键是要能把自己这段时间的工作情况,包括学到的东西都写清楚。一开始的时候,可能很多人不知道从哪里下手,觉得自己做过的事太多,反而无从说起。
写总结的时候,第一步是要回顾这段时间的工作内容。像是每天都在做什么,有没有遇到什么特别的事情,这些问题都要想一想。比如我在电台实习的时候,每天早上都要负责检查设备是否正常运行,这个工作看似简单,但其实挺重要的。要是设备出了问题,节目就播不出来了。记得有一次,我检查设备的时候发现一个话筒的声音特别小,当时我还以为是自己听错了,结果后来确认确实是设备的问题,赶紧找人修好了。这样的事情就可以写进总结里,既展示了你的责任心,也能体现出你在实习中学到的经验。
还有就是要把学到的知识点都整理出来。比如,关于音频剪辑的技术,刚开始接触的时候觉得很难,但慢慢就掌握了。在这个过程中,可能会遇到一些小插曲,像文件格式不兼容之类的,但最后还是解决了。把这些经历写下来,能让总结更有说服力。不过有时候人在写的时候,可能会忘记一些细节,这就需要多翻看之前的笔记,把重要的部分补充完整。
书写注意事项:
写总结的时候,最好能把个人的感受也写进去。毕竟实习不仅仅是学技术,更重要的是提升自己的综合能力。像我在实习期间,除了专业技能外,还学会了如何更好地与同事沟通合作。有时候大家意见不一致,就需要通过交流找到最佳方案。这种软实力的提升,也是总结里不可忽略的一部分。
写总结的时候,语言表达也很重要。有些人喜欢用一些大词儿,觉得这样显得自己很厉害,但其实简单明了才是最好的。要是写得太过复杂,反而会让读者摸不着头脑。比如我之前看到有人写总结,整篇文章都是各种专业术语堆砌起来的,看得人眼花缭乱,最后也不知道他到底干了什么。所以,写总结的时候还是要以实用为主,该用通俗易懂的话就不用那些高深莫测的词汇。
人民广播电台的实习工作总结范文 【篇6】 950字
人民广播电台的实习工作总结
____年07月14日,一个普通的星期一,我开始了在成都人民广播电台的实习工作。经过分配,我被分到了交通广播台(波段是fm91.4)由经验丰富的主持人李雨指导我的实习工作,以下简称小雨姐。交通广播台是成都人民广播电台旗下分的一套以交通类新闻采访为主的节目,电台还有其他的波段,如:新闻台fm99.8,经济广播fm105.6,文化休闲台fm94.3...
在经历了一段时间的实习工作后,我的收获很多。在电台实习期间,我的实习工作主要是负责导播和编辑两部分。
收获主要是心理上,以前虽然没有实习的经历但是这次感受还是很深的。
心理上,刚开始实习的时候,但是电台的人都很忙也没有时间和我说话,有的时候给我安排好了一点工作后,就让我回家了,过了几天他们告诉我最近不忙可以不用来,有事的时候就给我打电话,于是我在家一等就是一个星期,没有人给我电话,我开始着急了,按照这样发展我的实习将不会有什么收获。如果继续这样没有事情做的话也不可能完成实习的要求,消极的心态不利于实习,所以我主动找到了小雨姐,和她谈了我的一些想法,不仅如此我也改变了以往的方法,我开始主动的找机会做事。
开始的时候我就是从网络上搜集材料,渐渐的我决定要和身边的记者学习最基本的改稿,就是把报纸上的新闻改为广播新闻。广播新闻一般比较口语化,我以前虽然在课堂上学习过,但是具体动手实践的时候就发现没有平日的反复练习,突然来写并不是一件很容易的事情。把在网上摘下的交通新闻改写成为广播稿成了那段时间我每天都要练习的内容。练习了近一个多星期,电台的人也没有给我机会真正的改一次稿,都是我自己找自己改或是改一些记者选的新闻,但是往往都是改完就完了没有下文。这个时候我觉得自己在做无用功,心里有些迷茫,每天做一些相同的事情但是却得不到什么回报。我是不是应该再继续下去?我自己问自己。可是又不知道自己到底能够做些什么,心里想:还不如到报社实习呢!于是我又开始了迷糊状态。我开始讨厌每天做别人喜欢的事的感觉,大概人总是会这样,奉承别人的时候毕竟不是自己喜欢的。或许我每天接观众热线,他们也觉得这个人真的没有什么用,就只能做这些了,现在的学生基本上也只能充实当代新闻单位的各种杂务劳力了,至于具体的工作,那要等你熬啊!
篇6书写经验230人觉得有启发
在写人民广播电台的实习工作总结时,首先要明确这份工作的重要性,它不仅关乎个人能力的提升,还关系到团队协作的效果。在日常工作中,实习人员需要参与节目策划、录制以及后期制作等多个环节,每个环节都需要投入大量的时间和精力。
比如,在节目策划阶段,要充分考虑到听众的需求和反馈。有时候会遇到一些突发状况,比如嘉宾临时无法到场,这就需要迅速调整方案,确保节目顺利进行。在这个过程中,沟通技巧显得尤为重要,既要能清晰表达自己的想法,又要善于倾听他人的意见。有一次,因为前期准备不足,导致节目流程出现了一些小问题,后来通过及时调整,才得以圆满解决。
在录制现场,实习人员要学会观察和学习,从主持人的表现到技术人员的操作,每一个细节都值得留意。记得有一次,我在调试设备时,不小心将一个参数设置错了,结果影响了声音的质量。虽然事后及时纠正了,但也让我意识到细节管理的重要性。因此,在实习期间,养成良好的工作习惯至关重要,无论是检查设备还是核对资料,都要做到一丝不苟。
后期制作同样是一个关键环节,涉及到剪辑、配音、混音等一系列技术操作。这不仅考验专业技能,还需要耐心和细致。有时候,为了达到理想的效果,可能需要反复尝试不同的处理方式。有一次,我花了整整两天时间才完成一段音频的剪辑,虽然过程有些枯燥,但看到最终成品时,那种成就感是无法替代的。
2025年寒假广播电台实习总结报告范文 【篇7】 750字
今年寒假我选择在江西人民广播电台信息交通频率实习,虽然实习时间前后只有短短半个月的时间,但这次经历让我深深领悟到,要成为一名成功的新闻工作者必须求知于实践,力求全面发展。
实习的日子里,我每天受电台工作环境的濡染,体验到学校所体会不到的充实与紧张,见识了这里的每一位记者、编辑和导播工作认真负责任的态度,他们善于倾听,密切关注听众朋友们的冷暖痛痒,不跟风炒作粗俗不雅的新闻,他们的职业精神令我感动。
实习期间,我读到了一本《全国获奖新闻作品选》。好的新闻作品关键在于标题,像《生前他为二十五位老人送终,身后一千多人为他送行》,《 <无极> ;走拉,香格里拉痛了》……这些标题都拟的对称并且完整而形象地概括了文章的主题和思想。电台记者、编辑采访、编写的稿件,也非常注意拟制标题。 无极>
江西交通广播全天24小时面向全省播音,拥有包括《相伴到子夜》、《一路好心情》、《一路畅通》等14个节目,节目以鲜明的交通专业特色,及时有效和准确权威的信息服务为听众提供全新的享受,拥有最庞大,最稳定的收听人群,收听率稳居全省广播前列,已成为全省经营规模最大的专业广播频率。
《菜根潭》有“德者事业之基,未有基不固而栋宇坚久矣”之语,它告诉我们,只有打好扎实的道德基础,才能成就一番大事业。我想,从事新闻工作也同样是这样——要成为一名成功的新闻工作者,所要具备的不仅仅是新闻专业素质,还应涉猎法律、哲学、经济学等多学科知识,尤其应该重视培养自己的职业道德、敬业精神。
寒假过后回到学校,我更加坚定了自己从事新闻事业的决心。为了实现我从小到大的梦想——成为一名出色的新闻工作者,在未来的三年的学习生活中,我一定会积极参加有关实践,培养自己的综合素质,为自己以后的工作打下坚实的基础,求知于实践,力求全面发展! (0074201万素雅)
篇7书写经验222人觉得有启发
寒假结束,不少同学都会面临撰写实习总结报告的任务。这类总结报告看似简单,实则需要专业知识和实践经验。写得好不好,直接影响到后续的评价。下面说说如何写出一份合格的实习总结。
首先,得明确总结的目的。不是为了凑字数,而是为了让别人了解你在实习期间学到的东西。这就要求你在动笔前好好整理思路。比如,你得想清楚自己的实习目标是什么,通过这次实习具体学到了哪些技能,还有就是遇到的问题是怎么解决的。这些问题理清了,写起来就顺畅多了。
接着,开头部分要开门见山。可以直接点明你在哪个部门实习,主要负责什么工作。这部分不必太复杂,但一定要真实。如果能用几个关键数据支撑,比如处理了多少条信息,完成多少任务,效果会更好。不过这里有个小细节需要注意,有些人在描述工作量的时候喜欢夸大其词,这反而会让老师觉得不够可信。
正文部分可以围绕几个核心点展开。首先是专业能力的提升。比如,如果你在技术部门实习,可以谈谈如何运用课堂上学到的知识去解决问题。如果是在策划部门,就要突出创意方面的成长。另外,团队协作也是很重要的一环。你可以写写自己是如何融入团队的,有没有遇到过摩擦,又是怎样化解的。这部分要是写得生动一些,比如举个具体的例子,会让文章更有说服力。
还有一点别忘了,那就是对未来的展望。实习不仅仅是为了现在,更是为将来打基础。可以结合自己的职业规划,谈谈这次实习对你未来发展的帮助。当然,这部分不宜太过空泛,最好能结合具体的目标,比如说希望通过这次经历掌握某项技能,为今后的职业发展铺路。
小编友情提醒:
检查一下格式和细节。检查的时候要注意标点符号是否正确,句子是否通顺。有时候因为赶时间,有些人会在检查时疏忽大意,导致一些小问题被忽略。比如,有的地方逗号该用句号,有的地方主谓不一致之类的。这些问题虽然不大,但会影响整体质量。
电台实习总结1000字范文 【篇8】 2000字
自____年8月24日做第一次实习采访始,我在安顺人民广播电台的实习已经满两个月了。整整两个月,我都过得很充实。充实是因为脑子塞满了实习的事务。虽然电台的采访不是很多,但从大一大二的实习中,我总结出来,实习不光是跟着老师采访,记录学习采访的实践经验,而且还要进行总结和思索,所以这两个月的实习,我不是一味地劳身奔波而且对每次采访都进行了思索。我深知不善总结,那么我在大学三年所学到的理论方面或者说在采访的理念上的知识就不能有实质性运用,经过了这段时间的锻炼,提高的是自己很多方面的素质。从这个意义上讲,我觉得我的实习是成功的。
电台从技术上讲,相对比电视台的记者来说是比较简单的,因为采访过程不需要摄象机等,采访的器具就是一个采访机或一支录音笔,简单易懂、易操作。采访时话筒要握在记者手中,这样做的目的是掌握采访的主动权以免在被采访者偏离主题时进行提醒,并方便控制音量。电台与电视台不同,电台是以声音这种单一形式进行传播的媒体,它不象电视台可以给人直观的视觉感受,所以,在对施工现场等事件的采访中,应注意加入背景音响这是非常重要的,它可以增强现场感,给听众一种真实感,调动听众情绪。
在着两个月的时间里,我最深切的体会是:我先在新闻频率实习了一个月,这个月学习的主广播比起其他媒介来说,声音就是一切,成功与否都依靠声音,单一的传播方式就决定了它需要更多的创意,需要每天不断的思考,去发现更新鲜的东西。要内容是采访。实习的初期,老师主要教我如何写广播的新闻稿,因为每年我都实习,有一定的经验,对广播电视的新闻稿有一定了解,所以老师用很短的时间就教会了我。这阶段我最重要的收获是是新闻稿写作的提高,对新闻的理解更加透彻了。我积极地学习,并向老师多提了许多不懂的问题,得到了老师的指导,迅速理顺了思路,写稿子也较之前自然流畅了许多。写电台的新闻稿,第一,要会记。当老师在进行采访时,我就在一旁认真做记录,记录时我总结出的方法就是“记要点、记全面、把握客观不偏见”,对相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录,重点必录,尤其是精彩的部分,一定一字不漏的记录。第二,要去想。采访时,老师在提问,被采访者在回答,我就在思索为什么这样问不那样问,为什么先问这个问题后问哪个问题,特别注意去想老师在被采访者偏离主题时是怎样去引导他回到主题上来的,这些东西是老师无法一边采访,一边分身来教我们的,必须有“去想”的思想,才能让我们在实践中体会到理论知识的威力。第四,抓重点。就是在采访中随时提炼采访内容、捕捉到采访语言流动中的重要的内容,抓住关键的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。
另外,在采访外景现场时,为了写出让听众能感知的新闻稿,还要锻炼一种能力,那就是,将眼看、手摸等亲身体验转化成文字。遇到这类观察性的采访,对实习生来说,新闻稿是常常写不好的,我写了五次才过关,但这样的实践应珍惜,如何才让文字的东西清晰明了实在给人直观感受且不抽象难理解。这样的采访主要靠记者对现场的观察来完成。
第二个月,我在交通频率实习,主要实习播音和导播。在这时间,老师安排我兼听两挡直播节目,两个节目都是有观众直接参与的,〈〈谁是大英雄〉〉和〈〈我为车疯狂〉〉。每天的重复兼听有时候使人很疲倦并觉得有些无趣,但当我信心十足的第一次播音时,我才知道,专业电台的播音并不象我在学校电台的那么简单,那种随机应变的能力要求远远高于学校的调频电台。第一次播音我自己相当的不满意,于是,我在征得老师同意后,整天泡在电台的直播间,兼听每一档节目,并把每挡节目的特点总结了一下,还将主持人随机应变的语句记录下来。俗话说得好,要想快速成功的秘诀就是找到一条捷径,我认为捷径就是将多人成功经验的精华拼接,再揉入自身特点,所以,我坚持记录,半个月后,我得到了〈〈我为车疯狂〉〉的主持人晓秋姐的鼓励,这是我直播实习第一次被夸奖,第一次得到别人的肯定,十分开心!我找到了可行的方法,加上很努力,使我在电台不仅学到了许多经验方法,还结交了许多的朋友。
导播的工作相对于直播主持人显得轻松许多,做得最多的工作就是接入热线,没有什么特别的挑战性,但是在做导播工作时,我学到了一个一辈子都用得上的东西:微笑。导播的老师告诉我,虽然在接热线的时候,别人看不见你的脸,但是你应该让别人知道,我们是带着真诚微笑的,我们是他们的朋友。我想,人,不管在任何时候,都应该微笑着真诚地应对每件事情,尤其是要在打击中自勉。
许多的人都说在电台的实习是很无聊的,没什么事情可做,但是通过这两个月的实习,我觉得实习生活给我上了人生中重要的一课,它教会了我如何将书本学到的知识运用于实践,还教会了我如何与人相处融洽,如何去观察发现生活中的细微小事,甚至是教会了我如何去发现美的瞬间。我将珍惜这段实习的美好时光,并使其成为我人生的一笔可贵的财富!!
篇8书写经验137人觉得有启发
电台实习总结其实并不复杂,只要抓住几个关键点就能写好。刚开始实习的时候,我总觉得这工作挺难,每天面对各种设备和复杂的流程,脑子都快炸了。但慢慢熟悉后才发现,很多东西都是可以归纳出来的。比如每天的工作流程,从接收信号到编辑稿件,再到播音结束后的整理归档,每个环节都有自己的规矩。
记得有一次,我在整理录音文件时,因为没仔细核对编号,结果把两个节目的内容搞混了。当时特别慌,生怕被指导老师发现,还好后来及时改正了。这件事让我明白,细节决定成败,尤其是在这种需要高度专注的岗位上。所以,写总结的时候,一定要把遇到的问题和解决办法都说清楚,这样才能让别人知道你是怎么一步步成长起来的。
书写注意事项:
写总结时要注意不要只顾着说自己做了什么,还要多谈谈自己的感受和体会。比如,通过这次实习,我对广播行业的理解更深了一层,也学会了如何跟团队成员更好地协作。还有一次,我们部门接到了一个突发新闻任务,大家都很紧张,但最终还是顺利完成了。这样的经历值得好好记录下来,因为它不仅展示了你的能力,还能体现你在压力下的应对方式。
写总结的时候也别忘了提到一些具体的数字或者例子。比如,实习期间总共参与了多少次直播节目,编辑了多少篇稿件,又或者是处理了多少起紧急情况。这些具体的数据能让总结看起来更有说服力。不过,有时候写作者可能会不小心遗漏了一些重要的细节,这就需要反复检查才能确保万无一失。
最后想说的是,写总结的时候态度要诚恳,既要敢于承认自己的不足,也要勇于展示自己的进步。毕竟,总结的目的就是为了让别人了解你这段时间的成长轨迹。如果能写出这样一份既有深度又有温度的总结,相信无论是领导还是同事都会对你刮目相看。