期末教师的个人教学工作总结范文 【篇1】1400字
期末教师的个人教学工作总结范文
一、教学工作：
在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。
在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真编写教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的`天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
二、班主任工作：
充分利用班会，做好思想工作。通过主题班会课教学，让我深感思想教育是非常重要的，想让学生切实按照老师的要求去做，就必须在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。在这方面，我主要有以下一些做法：1。在班会课上先由学生自己总结，然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2。要他们努力学习，注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己，而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样，使学生端正思想，增强了坚决克服困难的决心。3。做好个别同学的思想工作；在日常的教育工作中，有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气，但适当的批评是需要的，常采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到最好的效果。
三、师生关系
作为教师特别是班主任，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。
通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。
总之要怎么管理好一个班级，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功感。怎么让班级民主气氛，形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。这些都是我们的教育教学内容，使我们的学生在高中阶段学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育教学中都是我努力完成和实践的目标。
篇1书写经验134人觉得有启发
期末到了，不少老师开始着手准备个人的教学工作总结。这可不是简单的流水账，而是对自己一学期工作的梳理和反思。写好这样的总结，得从几个方面入手。
先说内容的选择吧。工作里的重点事件不能落下，像是课堂上的创新尝试，学生反馈好的教学方法，还有那些让人头疼的教学难题。这些都可以写进去，但要注意不是一股脑儿全倒出来，得挑关键的讲。比如某个教学方法，你得说清楚它是怎么实施的，效果如何，有没有遇到问题，又是怎么解决的。要是只写了“这个方法很好”，那等于没写。
接着说说表达方式。教学总结不能太死板，毕竟这是给领导看的，也是对自己工作的交代。可以用点小故事穿插其中，这样显得生动。比如说一次公开课，你可以描述下当时的情景，学生的表现，自己的感受。当然，故事要真实，不能编造。不过有时候可能会忘记具体细节，像时间记不太清了之类的，这很正常。只要不影响整体表达就行。
再就是数据的应用。教学工作里头，数据挺重要的，像学生的考试成绩，参与活动的人数啦。这些数字能直观反映成果。不过，有些数据可能统计起来比较麻烦，容易漏掉一些。所以平时就得养成记录的习惯，不然到时候找半天找不到。
小编友情提醒：
写完后最好自己多读几遍。看看有没有不通顺的地方，是不是啰嗦了。有时候写着写着会跑题，写到其他不相关的事情上去，这就需要回头调整一下。还有些地方可能用词不当，比如把“提高”写成“增强”，虽然意思差不多，但听起来总觉得别扭。不过这都是小问题，改过来就行。
写总结的时候，最重要的是诚恳。把自己的想法和做法都写出来，让别人看到你的努力和进步。
2025幼儿园教师期末个人总结范文 【篇2】 850字
光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，望着渐渐长大的孩子们，从他们的身上我感受到了一种发自內心的自豪。
耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声，但转眼间，这一个学期便已走到了尽头，细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、 苦、辣尽在其中。
一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期，虽然忙碌但在各位老师的团结协作下，还是取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了许多。在这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自己这一段时间内教育教学实践中的两点总结：
一、不断学习，提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习，只有通过不断的学习， 才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼儿更好的成长。
二、树立目标，规范常规。俗语说的好：“没有规矩，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养，因为习惯是从小养成的。一个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必须要让幼儿学会排队。一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的，终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我相信他们将会受益终生。
总之这学期虽然很忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师在一起。
篇2书写经验152人觉得有启发
写总结的时候，得先把工作里的重点事情理清楚。比如说这学期带班的情况，小朋友的进步呀，家长沟通的效果等等，这些都是需要关注的地方。可以先列个提纲，把每个部分的大致内容想好，这样写起来就不会漏掉重要的东西。
提到教学方面的总结，肯定要说说课程设计怎么样，孩子们学得怎么样。如果有一些特别成功的活动，比如那次亲子手工制作，就可以详细描述一下过程和成果，这样显得真实具体。还有就是平时观察到的小朋友的成长变化，像有的孩子开始不敢发言，后来变得主动回答问题了，这样的例子能体现工作成效。
跟家长沟通这部分也很重要。要是经常组织一些交流会，或者通过微信群及时反馈孩子情况，这些都可以写进去。记得要把具体的例子放进来，比如某次家长会上大家讨论得很热烈，或者某个家长特别感谢老师帮忙解决孩子的学习难题。
至于个人成长，可以写写参加过的培训，学到的新方法啦。比如这个学期参加了几次教研活动，学到如何更好地引导孩子自主探索，这些都能证明自己的专业能力有所提升。当然，也可以提提自己遇到的问题，像有时候觉得时间不够用，就想办法调整工作计划，这也是进步的一种表现。
需要注意的是，写总结时别光顾着罗列事实，最好能把事情背后的原因也分析一下。比如说为什么某个活动效果特别好，是因为准备充分还是形式新颖？如果遇到困难，又是什么原因导致的，以后该怎么改进？这些问题都要认真思考。
有时候写总结容易忽略细节，像日期写错，数字记混，这种小问题虽然不影响大局，但还是要注意检查一下。还有就是语言表达上，尽量做到简洁明了，避免啰嗦冗长。如果觉得写得不满意，不妨多读几遍，看看有没有不通顺的地方，或者换个说法让意思更清晰。
幼儿园教师的个人期末工作总结范文 【篇3】 1650字
幼儿园教师的个人期末工作总结
不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况！现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步！
个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习！
教育之德：
一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的！有点自夸，但确实是这样子！总结开心中！开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友！
二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……
三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的'安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰！
与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费！雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比较宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要继续努力了！
很多很多的总结，总结起来一切就是比较好！自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力！
篇3书写经验82人觉得有启发
幼儿园教师的个人期末工作总结怎么写
写总结的时候，得把这学期的工作情况梳理清楚，最好是从头到尾理一遍。一开始，可以先把这学期的整体工作做个概述，说说自己带的是哪个班级，主要负责什么工作。这个部分不用太复杂，简明扼要就行，主要是给读者一个大致印象。
接下来，就得具体讲工作内容了。比如日常教学这块，可以把平时怎么组织课堂活动的写出来，包括一些特别的课程设计，还有孩子们在课堂上的表现。这部分可以多举几个例子，尤其是那些印象比较深的教学片段，这样显得真实可信。当然，说到教学，安全教育也得提一提，毕竟孩子年龄小，安全意识薄弱，老师在这方面肯定得操心不少。
除了教学，跟家长的沟通也很重要。这一块可以写写平时是怎么跟家长交流孩子的成长情况的，比如通过家长会、微信群之类的途径。要是有参与过家访的话，也可以单独拎出来讲讲感受，这能让总结更有深度。
书写注意事项：
别忘了提到自己的专业成长。可以写写参加了哪些培训或者讲座，学到了什么新技能，这些都能体现一个老师积极向上的态度。要是还搞过什么课题研究，那就更好了，直接写成果和收获，显得挺有分量。
还有哦，工作中难免会遇到困难，比如某个阶段孩子特别调皮，管理起来费劲，那就可以写写当时是怎么应对的，最终又是怎么解决的。这种经历不仅能展示自己的能力，也能给其他同事一点借鉴。
小编友情提醒：
就总结一下自己的不足之处吧。比如，可能有时候对个别孩子关注不够，或者在某些环节上效率不高之类的。这一步很重要，能体现出老师对自己的严格要求，同时也为下学期改进提供了方向。
写总结的时候，要注意条理清晰，内容充实，但也不要太啰嗦。每个部分都得紧扣主题，尽量避免跑题。字体大小啥的也要统一，不然看起来乱七八糟的。要是有机会的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见，有时候旁观者清嘛。
对了，记得检查一下有没有错别字啥的，这可是基本功。有时候写着写着，可能会把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然意思差别不大，但还是容易被挑刺。还有，标点符号也不能马虎，逗号少了或者多了都会影响阅读体验。
幼儿教师期末个人总结范文 【篇4】 2950字
幼儿教师期末个人总结
幼儿教师期末个人总结（一）
望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。
3、为幼儿创设良好的学习环境。幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的`各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到今日事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
幼儿教师期末个人总结（二）
时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想品德
本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
二、本学期取得的成绩
教育工作
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
保育工作
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。
7、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
安全工作
1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作，认真填写交班内容。
家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。了解幼儿在家的情况，有针对性地开展幼儿的教学工作，得到了家长的理解，使关系更密切。
3、让家长参与到工作中。在主题教学活动中，开展开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成一项工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!
篇4书写经验207人觉得有启发
写总结其实是个挺细致的活儿，尤其是像幼儿教师这样的工作，每天面对孩子，事情多且杂，要理清楚头绪才能写出好的总结。写总结的时候，得先把这段时间的工作内容大致过一遍，比如教学活动安排，跟家长沟通的情况，还有孩子们的成长变化啥的。这些东西都得心里有数，不然写起来容易遗漏。
像我刚当幼师那会儿，就老觉得总结就是把日常说一遍，结果写出来的自己都不满意。后来慢慢琢磨明白，总结不是流水账，得有点条理。比如说教学这块，可以提提这学期搞了哪些主题活动，效果怎么样，有没有达到预期目标。如果某个活动特别成功，记得把具体做法写清楚，这样下次还能借鉴。
书写注意事项：
跟家长的关系也很重要。这期间有没有开过什么重要的家长会，有没有遇到什么特殊情况需要协调解决，这些都是总结里该提到的。记得要客观描述，既要展现工作态度，也别忘了提提自己的不足之处，毕竟谁也不是十全十美的。
还有就是孩子的成长，这也是总结里必不可少的部分。可以挑几个典型的例子来说说，比如哪个小朋友进步特别大，是怎么做到的，又或者哪个孩子比较调皮，怎么引导的。把这些细节写进去，能让总结看起来更有说服力。
不过有时候写着写着就容易跑题，比如突然想起上次班里有个小朋友生病了，然后就开始写那个小朋友的事迹了，这就不太好。写总结的时候最好事先列个大纲，把想说的都记下来，这样就不会东拉西扯了。
写总结时语言上也要注意，尽量用简洁明了的话表达，别堆砌太多华丽辞藻。要是平时说话就这样，倒也还好，但如果平时话不多，写总结时突然文绉绉的，就会显得很假。还有，数字啥的最好能具体点，像参加多少次活动，家长参与率是多少，这些都能增强总结的真实感。
2025年特岗教师年终个人期末工作总结范文 【篇5】 1650字
____年8月，通过特岗选拔考试，我如意分配到威宁县黑石头镇黑石头中学任教，终于有幸再次回到这片土地，走上了神圣的三尺讲台，开始了自己的教学生涯。回顾这三年来的历程，有过艰辛，有过苦涩，但也收获过幸福和喜悦。时间过得很快，三年的特岗教师服务期已经结束。在这三年的磨砺中，我成长了，我蜕变了。经过三年的学习和实践，现在的我已经基本能够做好教学中的相关工作。是这个优秀的大家庭哺育着我的理想之花，是这片土地让我成熟了起来!
记得，第一天走上讲台时，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛，我心潮澎湃，我终于明白自己回到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀，我可以带他们飞向理想的殿堂;我就是他们的眼睛，我可以让他们找到人生的目标;我就是他们的双腿，我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，我暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。”
找到自己的定位后，我努力着，进步着，付出着，收获着。在领导和同事关怀支持下，我坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。我拥护中国共-产-党，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业，在工作岗位上，我认真学习《教师法》、《义务教育法》等。我积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论学习，以使自己的价值得到更大体现。在这三年的特岗服务期间，我服从学校的工作安排，配合领导和同事们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家，热爱教育事业。我自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护学生。尊重学生人格，和学生平等相处;不歧视学生，保护学生安全;关心学生健康，维护学生权益，真正尽到了老师的职责。
三年的特岗服务期间，我一直担任黑石中学高中年级班主任工作。三年的工作实践，我从师爱的基椽—责任心出发，班级管理教学过程中，我时时牢记责任意识，因为没有责任就办不好教育，没有责任就不会热爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教育，是有愧于人民教师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之境界的。 在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。
在三年的语文教学中，我对备课、上课、作业布置等常规工作，进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，进一步贯彻和落实新的课程改革标准，深入钻研教学大纲。皇天不负有心人，经过自己的努力，终于取得了可喜的成绩，所带领班级学生健康成长，学习成绩有了很大的进步。今年高考，我所教过的高三毕业生，有很大一部分将步入高校继续深造，他们终于将乘着希望的翅膀飞出大山，寻找自己的幸福和理想。
在这三年的工作中，付出了许多，有刚踏上讲台的茫然，有工作环境的不适应，有工作的承重的压力……但是这些困难阻挡不了我前进的步伐，阻挡不了我为教育事业风斗终身的理想。我克服各种困难和压力，努力成长着。在三年的特岗服务期间，我兼任黑石中学校刊《火棘》副主编，我曾多次评为校级，镇级优秀特岗教师，优秀班主任等;教学课件《种树郭橐驼传》获威宁县中小学现代远程教育优秀论文、课件及优质课评选活动三等奖。征文《特岗生活，艰辛并快乐着》在毕节地区特岗教师“扎根山区教育，无悔特岗选择”师德主题教育征文活动中，荣获三等奖;虽然这些成绩是微不足道的，但对于我来说却是弥足珍贵的。因为这是我成长的每一个脚印，他见证了我的每一分付出。
谁能说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁能说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚定执着。相信希望就在前方，我愿坚定而执着地守候在这片土地上。我愿将热血奉献给这片土地。感谢三年的特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。作为一名特岗教师，我无怨无悔。我愿继续留在这片土地上发光发热。
篇5书写经验85人觉得有启发
写总结的时候，得知道总结不是简单的罗列事情，而是要把工作里的重点提炼出来。比如，你在教学过程中遇到的一些关键问题，这些问题是怎么影响到工作的，还有你是怎么解决的，这些都要说清楚。当然了，写总结的时候，得把自己干的事情说得具体点，不然别人看了也不明白你到底做了什么。
有些人在写总结的时候，喜欢用一些比较复杂的句子，其实这样反而不好。写总结最好是用简单直白的话，把事情讲明白就行。就像我在写这份总结的时候，有时候会忘记前面写过的内容，结果就又提到了类似的事情，这样看起来就有点重复啰嗦了。不过这也不是大问题，只要不影响整体的表达就好。
书写注意事项：
总结里最好能有一些具体的数字或者例子。比如，你带的班级成绩提高了多少个百分点，或者是组织了多少次活动。这些具体的数字能让总结更有说服力。但有时候写总结的时候，会因为想不起来具体的数字，就随便写了个大概的数字，虽然不至于离谱，但总觉得这样不太好。
在写总结的时候，还得注意一下格式。虽然总结不像正式的报告那样需要严格的格式，但适当的分段还是很有必要的。要是整篇总结写成一大段，看起来就会很吃力。我有一次写总结的时候，为了节省时间，就把所有的内容都堆在一起，结果自己回头一看，就觉得思路有点乱。
写总结的时候，别忘了提到工作中的一些创新点。如果你在教学方法上有了一些新的尝试，并且效果还不错的话，一定要写进去。不过有时候写总结的时候，会因为觉得某个方法只是个小改动，就懒得写了，但实际上这样的小改动可能也是值得肯定的。
优秀教师期末的个人工作总结范文 【篇6】 1400字
优秀教师期末的个人工作总结
这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、政治思想方面：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的'教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面：
要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
1、课前准备：备好课。
2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，
博采众长，提高教学水平。
8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。
篇6书写经验53人觉得有启发
期末到了，老师们都得写总结了。写总结这事说起来容易，做起来还是有点讲究的。总结不是流水账，也不是单纯记成绩，得有点专业味儿。先把教学任务过一遍，哪些计划完成了，哪些没完成，为啥没完成，这都是需要交代清楚的。
平时听课情况也得提一提，学生课堂反应怎么样，是不是都能跟上节奏。要是发现有学生掉队了，那原因是什么，是自己的教学方法有问题，还是学生自身的问题，这些问题都得好好分析。讲到教学效果时，别光说好话，成绩好当然值得夸，但成绩不理想的地方也不能避重就轻。要是只报喜不报忧，领导看了心里会不舒服的。
备课这块也得认真写，备课是不是充分直接影响教学质量。要是备课不周全，讲课时就容易卡壳，学生听不明白，老师自己也会着急。还有，作业布置也是个技术活，布置多了学生吃不消，少了又怕学得不扎实。这中间的平衡点，得靠经验和观察去把握。
和同事的合作也很重要，大家互相帮助才能共同进步。要是有教研活动，参加了没有，参与度怎么样，这些都可以写进去。要是和同事合作出了成果，比如一起开发了新课程，也要提一下，这能体现团队精神。
再来说说学生管理，每个班都有自己的特点，有的班纪律好，有的班比较活跃。作为班主任，得针对不同班级的情况采取不同的管理方式。要是班上有调皮捣蛋的学生，处理的方式是不是得当，这都需要反思。管理得好，师生关系融洽，教学工作也就好开展了。
小编友情提醒：
关于自身的成长也不能忽略。这一年里，有没有参加培训，有没有学习新的教学理念，有没有掌握新的技能。这些对自己的教学水平提升都很关键。要是觉得自己还存在短板，比如对某些知识点理解不够深入，那接下来就得想办法补足。
总结写的时候，字数不用太多，但该说的都不能少。条理清晰就行，别东一句西一句的。不过有时候写着写着，可能会把一些无关紧要的小事也写进去，这就显得啰嗦了。写完后最好多看几遍，看看有没有不通顺的地方，或者重复啰嗦的句子。要是发现有错别字，记得及时改过来。
最新2025年语文教师期末考试个人总结范文 【篇7】 450字
二、面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦
三、要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断的提高自身的政治素质。
四、本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做了极好的表率。
五、在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂40分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。
六、积极向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；
七、采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。
篇7书写经验208人觉得有启发
期末考试结束，作为语文教师，总结工作情况是很重要的事情。回顾这一学期的教学经历，有不少值得梳理的地方。平时备课时，我总是花时间研究教材，琢磨怎样能让学生更好地理解课文。有时候会翻阅一些教学参考书，找寻灵感。课堂上讲解的时候，尽量做到深入浅出，让学生能够跟着思路走。批改作业也是件费心的事，不仅要指出错误，还要鼓励他们继续努力。
这次期末考试，我觉得有几个地方做得不错。比如针对阅读理解部分，我专门设计了一些练习题，帮助学生熟悉题型。作文方面，我也引导学生多积累素材，平时让他们多观察生活，记录下有趣的片段。不过在实施过程中，可能有些细节没有完全到位，比如对个别学生的关注还不够细致，这可能是需要改进的地方。
为了提升教学质量，今后可以尝试更多互动式的教学方法。比如组织小组讨论，让学生自己去分析文章，这样既能锻炼他们的思维能力，也能提高表达水平。另外，我觉得可以加强家校沟通，了解学生在家的学习状态，这样才能更有针对性地调整教学策略。
有时候会遇到一些突发状况，比如某个知识点学生普遍掌握得不好，这就需要及时调整计划。记得有一次讲到古诗词鉴赏，发现学生对意境的理解比较模糊，后来通过举例说明，结合具体诗句，慢慢让他们明白了其中的妙处。这类调整其实挺考验耐心的，但看到学生逐渐明白的样子，心里还是很欣慰的。
教学工作千头万绪，有时候忙起来难免顾此失彼。比如某次布置的作业量有点多，结果反馈回来发现效果并不理想，这让我意识到控制作业难度和数量的重要性。还有一次教研活动，本来想多学点新东西，但由于准备不足，参与程度不高，这也提醒我要提前规划好每次学习的机会。
大学教师期末个人总结与自我评价范文 【篇8】 1050字
转眼间，一个学期就要过去了。那么老师的期末自我评价也要开始写了，大家知道怎么写吗?下面由小编为大家精心收集的大学教师期末个人总结与自我评价范文，供大家参考~
大学教师期末个人总结与自我评价范文在紧张与忙碌中，已经参加工作两年多，回首这两年多的工作学习，我的感触很多，现就以下方面做工作总结：
在思想上，加强个人教育理论与专业技能学习，为了提高个人教育理论水平，坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点，学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》，并形成了大量的学习笔记。
在教学方面，听从领导安排，保质保量完成组织交给的各项工作任务，主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务，累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时，主动承担两期会计证的社会培训任务，教学效果良好，深受领导和学生们的好评。
在科研方面，在完成正常教学任务的基础上了，我全身心的投入科研工作，主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度，撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析-----基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发)，在学生工作方面，通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》(待发)，此外，根据自己兴趣爱好，发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》。在这个交叉领域中，我收集了大量的资料，拓宽了自己的知识领域和视野，同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面，参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八 财务报表的编制。为进一步申请科研立项打下基础。
在个人发展方面，积极参与学院及系部组织的各种培训，积极落实系部组织的听课评课制度，积极主动听取经验丰富教师的公开课，通过教师之间的互听互评，使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师最高的境界。在专业方面，____年五年参加了会计师考试，6月参加注册会计师考试， ____年11月通过了经济师考试，此外，分别____年在3月通过了职称英语考试，5月通过了职称计算机考试，已达到双师型的要求。
在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一，在以后工作中将进一步学习与提高。 在这期的工作中，我得到了整个教研室团队的关心和帮助，没有他们无私的帮助，我也无法获得如此快的进步和提高，在此我一并表示感谢!
大学教师期末个人总结与自我评价范文。
篇8书写经验148人觉得有启发
大学教师在学期结束时写个人总结与自我评价是个常规工作，这不仅是对自己教学工作的回顾，也是为下学期改进教学方法做准备。写这类总结时，首先要明确总结的目的，是要向学校领导汇报工作成果，还是为了自己反思提高。如果是为了领导汇报，那就要注重体现工作的亮点和成效，比如课程设计是否有创新、学生反馈如何等。
写总结的时候，要把自己的教学活动详细列出，包括授课内容、课堂管理、课外辅导等方面。比如说某门课的教学目标是否达成，学生参与度怎么样，这些都要具体描述。要是能举几个实例就更好了，这样显得更有说服力。像我去年教《心理学概论》的时候，发现学生对案例分析特别感兴趣，我就增加了更多实际案例讲解，结果学生的课堂表现比以前活跃多了。
除了讲成绩，也要提一些不足的地方。比如说有些学生的作业完成质量不高，可能是因为布置任务时没充分考虑到他们的接受能力。这就需要调整一下教学策略，下次上课时多给学生一些指导，让他们知道怎样才能更好地完成作业。
在写自我评价这部分，可以从职业道德、专业能力、沟通技巧几个方面入手。职业道德，就是看自己是不是尽职尽责，有没有做到为人师表。专业能力方面，可以谈谈自己在专业领域的学习进展，比如参加了什么培训，看了哪些专业书籍，这些都能提升教学质量。至于沟通技巧，就看平时跟学生相处得怎么样，是不是能及时了解他们的问题并给予帮助。
还有个需要注意的地方，就是总结里的数据要真实可靠。像我上学期带的班级平均考试成绩是78分，这个分数就能很好地反映教学效果。不过要是数据造假的话，一旦被查出来，那后果是很严重的。所以一定要实事求是地填写，不能为了好看而夸大其词。
书写注意事项：
写总结的时候语言要简洁明了，别啰嗦太多没用的东西。有些人喜欢堆砌华丽辞藻，结果反而让人抓不住重点。我的建议是，直接说重点就行，比如“通过这次教学实践，我发现互动式教学更能激发学生兴趣”，这样表达既清晰又实在。
