5月教师工作总结范文 【篇1】1550字
在我上大学的时候，我将来的命运就已经被决定了，因为我学的师范类专业，毕业后肯定是一名人民教师。不过我很喜欢这样，提早的知道自己的未来，将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业，我才会报考师范专业的。
不也已经有一段时间了，走上了教师这一工作岗位也有一段时间了，心里面有很多话要说，但是没人说，只好自己总结出来，将经验写在纸上。
作为一名新教师，从走上讲台的第一天开始，我就立下志愿：一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好，于是无论多么忙，我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课，去听优秀教师观摩课及讲座，并且积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。
弹指一挥间，一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来，虽步履蹒跚，跌跌撞撞，但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下，使我这个刚走出校园，又重新走进校园，只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西，这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下总结：
在学期末的一次家长面访中，很多家长都表明自己平时很忙，无暇顾及孩子的学习，有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下，这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上，结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然，有些家长还是比较重视孩子的家庭教育，对老师布置的家庭作业也很配合，能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力，两个班都取得了很大的进步，其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩，真是感到很欣慰!
在实际工作中，我代两个班的数学，由于学生的基础比较薄弱， 针对这一特殊性，在教学过程中，对于后进生，就需要给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的'点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心，使他们懂得老师没有把他们'看扁'，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师，这样不仅使优生的信心大增，学习更有劲，而且使后进生的成绩也能有所提高，不失为两全其美。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键，孔子早在两千年前就说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”因此我努力做到以下两点：
1、尊重学生，不远离学生。
俗话说：“严是爱，松是害，不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生，严格要求他们，但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
2、好学上进，不辜负学生
教好书是育好人的前提。我深入钻研教材，每天认真备课，写好每一节课的教后记，并且在学校网站上和学校内刊上发表文章，受到学校领导的好评。我认为，作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电，努力让学生喜欢上课，喜欢学习。另外，作为副班主任，我努力协助班主任作好班级工作，在教会学生知识的同时，教给他们怎样做人，怎样做一个好学生，
学校生活的点点滴滴，顿涌心头，真是一言难尽，我真的很感谢那些纯真的孩子们，一句话说的好：“抱着感恩之心生活”。那么我，抱着对学生的感激之心去工作，感到很充实和幸福，因为有了他们，我的生存也更加有了意义，有了他们，我才发现了自己的价值!是他们，让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们，我会不断的努力，不断的提高，让自己做得更好!
孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的，现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心，只有在人事未谙的少年的眼神中，我还能找到那份童真之心，这是很悲哀的，不过我还是要庆幸自己能够看得到!
以后我的路还有很长很长，而我的路就是将我的教师之路越走越长，一直走到最后，我退休的时候，我看到我的学生都已经长大成人，我也就安心了，如果我能够做到那样的话，那我一辈子的路是走对了。
我希望我能够做的更好!
篇1书写经验250人觉得有启发
五月份已经过去，该写工作总结了。这段时间里，教学工作有不少进展，也有需要改进的地方。今天就来说说怎么写出一份像样的总结。
月初的时候，学校组织了一次公开课活动，我负责准备一节语文课。从选材到设计教案，再到课堂实施，每个环节都得精心安排。教案完成后，又反复修改了好几次。到了课堂上，学生们的反应还不错，但也发现了一些问题，比如互动环节有些冷场。这让我意识到，备课不仅要考虑知识点，还要关注学生的参与感。
接着就是日常的教学管理。这个月班上的纪律总体不错，但有几个学生总是迟到。为此，我专门找他们谈了话，了解原因后采取了一些措施，效果还算明显。另外，作业批改也是日常工作之一，我发现有些学生作业质量不高，可能是基础薄弱，也可能是因为态度不认真。针对这些问题，我在课后给这部分学生额外辅导，希望能帮助他们提高成绩。
除了教学任务，我还参加了几次教研会议。会上大家交流了不少好的教学方法，比如利用多媒体资源辅助教学，这种方法很受学生欢迎。我也尝试在自己的课堂上应用，确实能吸引学生的注意力。不过，有些技术问题还需要慢慢摸索，比如怎样更好地整合视频和ppt。
工作中也遇到了一些小麻烦。有一次因为打印机故障，导致打印材料延误，影响了当天的教学进度。这件事提醒我要提前检查设备状态，以免类似情况再次发生。还有一次考试阅卷时，由于时间紧迫，有些地方批改得比较仓促，事后发现有些地方批错了。虽然及时改正了，但还是觉得有些遗憾。
2025年5月教师业务学习总结范文 【篇2】 1450字
应届毕业生学习频道给大家准备了教师业务学习总结，
通过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。现将自己的感受总结
一、教师必须具备职业道德。
作为教师，我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备相关的职业道德。
首先，作为教师我们要爱岗敬业，只有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做，才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的老师”只有对这份工作有兴趣，才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自己真心的喜欢它。
其次，作为教师我们应该关爱自己的学生，现代教学已经有权利教学转化为能力教育。作为老师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好，我会对学生大发脾气，会对他们大吼大叫，总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气，严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤，孰能无过？”允许我们大人犯错误，也应该允许孩子犯错误。我们应该冷静的对待学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容，要给学生解释的机会，真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自己的管理策略，做到三不“不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠压力和权力来逼迫学生学习，要用关爱去打动学生，让他们从心里佩服老师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收获，我很期待，也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。
二、终身学习
俗话说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学生新鲜的水，所以我们必须使自己成为源源不断的活水，我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时，我以为自己的学习生涯结束了，走上工作岗位之后，我才发现自己的想法是错误的，工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。在这任教两年，我学到了不少知识，这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年，五年级的语文教学对教师的要求更高，要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书，同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外，我还要大量阅读课外书，认真学习，随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭，不要让自己成为一潭死水。
三、学会做一个合格的老师
可能说出来大多数不会相信，他们会说，你就是老师，怎么还要学做老师呢？以前我一直认为自己就是老师，只要上好课，批改好作业，辅导好学生就可以了。但是我这样认真做了这些以后，我发现只能给自己打70分。经过这次学习之后，我才知道自己一直不会做老师，如果我想成为一名优秀的人民教师，要想在教育事业上作出点成绩的话，我必须先学会做一名幸福的教师，教师除了上课，批作业，辅导学生以外，还有许多工作，还有很多学问。首先我们对待学生要一视同仁，坚信自己的学生就是最好的孩子，正确看待孩子智商的差异，对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气，我们就能够心平气和的看待差生。其次，我要认真分析自己的教学策略，要精讲精炼，上课的时候教师不要讲得太多，不要让学生对教师产生依赖性，要教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文，我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达能力，也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业，让学生真正成为学习的主人。此外，我还要时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。
篇2书写经验153人觉得有启发
最近刚结束一次业务学习，正好趁热打铁跟大家聊聊怎么写好一个总结。写总结不是一件轻松的事，尤其是对于刚入行的新手来说，难免会有点摸不着头脑。不过，这事也不是完全无章可循。
先说说准备工作，写总结前得把这段时间的工作情况好好梳理一遍，哪些事干得顺当，哪些地方还有待提高，心里得有个底。像这次学习，我一开始也没想清楚该怎么下手，后来就把自己听课的笔记重新翻了一遍，把重点内容整理出来，这样思路就清晰多了。当然，记笔记的时候可能就会漏掉一些细节，写总结的时候才发现有些地方没记录全，这就需要自己再补充一下了。
写总结的时候，得注意条理清楚，不然东一句西一句的，别人看了也是一头雾水。我建议可以按时间顺序来写，从开始到结束，中间遇到的问题怎么解决，学到的东西具体是什么，都一一列出来。但要注意的是，光有流水账可不行，还得结合实际情况讲明白为啥这么做。比如，这次学习的主题是如何提升课堂互动效果，那就要把学到的方法具体应用到教学实践中去，而不是单纯罗列那些理论性的内容。
还有一个容易忽略的地方就是，总结不能只谈成绩，问题也要实事求是地摆出来。这次学习让我意识到，自己的课堂提问方式确实存在局限性，有时候提的问题太简单，学生回答起来没啥挑战性；有时候又太复杂，学生根本听不懂。所以我在总结里专门提到这一点，并且计划以后多设计一些层次分明的问题，既能让基础差的学生跟得上，也能给优秀的学生留出发挥的空间。
书写注意事项：
写总结的时候语言要简练，别啰嗦。有些人写总结喜欢用大段的话去描述事情，其实只要抓住关键点就行。像这次的学习体会，我就没花太多笔墨去描述具体的课程内容，而是着重写了几个对我启发最大的点。还有，尽量少用那些听起来高大上的词儿，用最朴素的语言表达自己的想法反而更容易让人接受。
最后再说个小技巧，写完之后最好能找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，有时候自己没注意到的小问题，别人一眼就能看出来。当然，改稿子的时候也别急躁，虚心接受建议才是正道。这次我的总结就被同事指出了几个不太合适的措辞，我回去琢磨了一下，觉得她说得挺有道理的，于是就照着改了改。
写总结这件事，说到底还是个实践的过程，做得多了自然就有经验了。希望我的这些碎碎念能帮到大家，至少下次写总结的时候不会再那么抓瞎了吧。
2025年5月教师入党思想汇报：思想总结范文 【篇3】 1300字
思想汇报频道为大家整理的____年5月教师入党思想汇报范文：思想总结，供大家参考!!
敬爱的党组织：
时间流逝，从大一的提交入党申请书到今天已有两年多时间，而我很荣幸地能被党支部确定为入党积极分子并参加了高级党课的培训，在思想上有了很大的进步，清楚的认识了党的性质和指导思想，现将自己近期学习，工作情况向党组织汇报如下：
第一，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，特别是党的十六大以及十六届三中全会精神，从中不断充实自己、提高自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定了共产主义理想和社会主义信念，在思想上与____保持一致，在政治上保持清醒的头脑。能够把对共产主义事业的忠诚同坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策统一于建设有中国____的实践之中，通过认真参加入党先进分子培训班，进一步加深了对党的认识，同时开始逐渐明确作为一个新时代的青年尤其是党员所担负的责任。
第二，在学习上不断严格要求自己，注意搞好与同学、老师之间的关系，在同学、老师的支持和帮助下，逐步克服自己能力上的不足之处，不断积累学习经验，努力学习科学文化知识及本专业的相关知识。同时作为班级的联络委员，不断的帮助他人，熟悉各人专长，有针对性的帮带，及时作到老师与同学间良好的沟通，并与同学一起努力，共同进步。在不断加强对科学文化知识学习的同时，积极参加课余活动，提高自己各方面的能力，与此同时，认真阅读有关书籍，汲取知识，开拓眼界。尊重科学，勤奋学习，熟练掌握做好本职工作所需的管理知识和科学文化业务知识，充分发挥自己的聪明才智，将自己的角色扮演到。
第三，有真抓实干，有全局意识。一切从实际出发，说实话，办实事，讲实效。从点点滴滴开始，关心同学，多和同学之间交流问题，将自己的位置与同学们摆在一起，尽自己所能为同学们服务，使同学们共同进步。
入党不仅是一种光荣，更重要的是应该有坚定的信仰，为我们党的事业出谋划策，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，严格要求自己的一言一行，争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员，用党的思想来武装自己，深刻理解里面的精髓，用于指导实际行动。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。入党过程庄严而艰辛，作为一名入党积极分子，在以后的生活中，我不仅要刻苦学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观，努力学习专业知识，提高自身素质在同学中真正起到模范带头作用。
虽然，思想在最近的学习，工作中有了长足的进步，但我还是有一些缺点，比如对党的一些理论的研究还不够深入，在今后的学习中我要加强这方面的能力，以一个共产党员的标准要求自己，从不放松，牢记党的教导，不断进步，为理想——实现共产主义而奋斗终生。
以上是我近段时间的学习思想及生活状况，我会在今后的学习生活中不断努力，提高自己的综合素质，争取早日成为一名合格的党员。
汇报人：思想汇报
篇3书写经验167人觉得有启发
作为一名长期从事教学工作的党员教师，我觉得写好思想总结特别重要。这类总结不是简单的流水账，也不是心得体会，而是一种专业性的梳理。它需要结合自己的思想成长、工作实践以及对党的认识来展开。
平时在工作中，我常会遇到一些同事写总结时抓不住重点。有的人喜欢堆砌华丽辞藻，结果反而显得空洞无物。其实写总结关键是要实事求是，把自己真实的感悟和体会表达出来。比如讲到自己的思想变化，可以从一个小事件入手，比如说一次教研活动让我认识到团队合作的重要性。这样的切入点比较具体，也更容易打动人心。
当然了，写总结也不能一味追求形式上的完美。有时候为了赶时间，草草了事，结果就写得比较粗糙。记得有一次写总结，因为事情太多，就随便套了个模板应付了事，后来领导看了后指出有些地方逻辑不通顺。这让我意识到，哪怕再忙也不能敷衍了事，毕竟总结反映的是一个人的态度。
在用词方面，我觉得要注意避免太过书面化。像“提高思想觉悟”这种话虽然没错，但太笼统了。不如具体点说，通过参加某某培训，我对党的政策有了更深的理解。还有就是数字和实例要真实准确，不能为了显得成绩突出而夸大其词。
书写注意事项：
总结里的观点要鲜明，不能含糊其辞。比如讲到如何改进教学方法，就不能泛泛而谈，应该明确指出具体的措施。像我之前写总结时，提到课堂互动的问题，后来觉得说得太笼统，于是补充了一些实例，效果就好多了。
写总结还有一个小窍门，就是多翻阅相关的资料。有时候灵感就在不经意间冒出来。比如去年写总结的时候，我就从《党章》里找到不少启发，这不仅丰富了内容，也让总结更有深度。
2025年5月体育教师教学工作总结范文 【篇4】 3800字
高一体育教师教学工作总结
本学期即将结束，回顾整个学期的工作，有好的也有不足之处，我作了一下总结，，希望对今后的工作有所帮助。
本学期主要担任了高一年级八个班级的体育教育教学工作，在工作中认认真真上好每一节课。为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。认真钻研教材，对篮球模块的知识充分掌握，结合学校实际，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好;了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施;考虑教法，解决如何把已掌握的篮球知识传授给学生，包括如何组织、如何安排每节课的活动;扩充学生的篮球知识量，拓展学生的知识面。让学生学习文化知识的同时掌握一项运动技能，今后不论是自己锻炼身体还是参加一些篮球业余比赛，都能够有所帮助，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
因此，我要加倍努力，争取在今后的学生篮球比赛中取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。
总之，我将不断总结教学中的不足之处，为今后更好的教学积累经验，为今后更好的教学打好基础。
初中体育教师工作总结
光阴如梭，忙忙碌碌的一年很快过去了，回顾____年的工作主要有以下几点：
一、注重师德师风建设
本人平时能认真学习时事政治，学习各项规章制度，能准时参加学校的政治学习，工作中，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养，热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工，按照要求做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
德、智、美皆寄于体，体育是学校教育的重要组成部分，在体育教学方面，我能按照大纲和教材的要求，认真备课、上课，体育课上不但教他们体育知识，同时还教他们学会做人，养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样，使他们的身心真正得到发展，使学生的整体素质都能得到提高。
三、精心组织，开展好体育活动
在抓好自己体育教学的同时，我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课，利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操，并成功地组织了初一年级的广播操比赛，这样促动了初一年级的广播操的质量，现在的初一年级广播操质量受到了领导和同事的一致好评。同时成功的组织了校第七届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练，虽然因安全问题没能举行市运会，但我们是尽心尽力的准备了。为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、一如既往的抓好政教处工作
学校政教处工作纷繁复杂，一年来，我们政教处一班人在李文贵校长的分管下，有条不紊的开展了各项工作。首先，正常班主任例会和每周一升国旗制度，其次是开展多项活动，上半年我们围绕“常怀感恩之心，拥抱生命阳光”这个主题开展了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是围绕学生常规习惯养成教育为主题开展各项活动，元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。这样既丰富了学生的业余文化生活，同时也提高了学生的各方面的能力。
每月组织各班出一期黑板报，以培养学生的能力，同时认真对班主任的工作进行考核。遇事及时与班主任取得联系，寻求解决方法。在我值班期间，我从不含糊，总是有始有终。
五、适时冲电，潜心钻研
由于我们处在知识快速更新时期，所以我在工作的同时，经常看有关体育方面的专业刊物，积极参加学校的课题研究，并经常写自己的心得体会，下半学期我写了《改变体育教学模式，提高课堂教学效率》参加了江苏省教育学会组织的论文评奖。
总之，一年来，我从不迟到、早退、无事假、病假，待人诚实，认认真真做事，踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限，工作中还有许多不如人意的地方，在以后的工中我将会争取做好。
体育教师工作总结
自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。
一、提高政治素质，严守师德规范
无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“三个代表”的重要思想，坚持学习“科学发展观”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和____保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。
二、加强业务素质，提高教学质量
为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。
1、课前准备
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。
2、课堂情况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将____年和____年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。
3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。
4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。
5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在____年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。
在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。
篇4书写经验110人觉得有启发
____年5月体育教师教学工作总结怎么写
五月份的教学工作已经接近尾声，回顾这一个月来的点点滴滴，确实有不少值得记录的事情。作为一名体育教师，既要关注学生的身体素质发展，也要注重他们的心理健康。月初的时候，学校组织了一次全校性的体能测试，这个活动让我意识到平时课堂上的训练内容需要更加多样化，这样才能全面提高学生们的综合能力。
在日常教学中，我发现有些学生对体育课的兴趣不高，这可能跟课程设置有关。为了改善这种情况，我尝试将一些趣味性强的游戏融入到常规训练中，比如接力赛跑、障碍物穿越等。通过这种方式，学生们参与的积极性明显提高了不少。当然，这里有个小问题需要注意，就是游戏规则要明确，否则容易引起争执，影响课堂秩序。
除了课堂教学，我还利用课余时间指导校队进行训练。这段时间，我们重点加强了团队协作方面的练习，毕竟很多体育项目都需要集体配合才能完成。经过几周的努力，孩子们的表现有了显著进步，这让我感到特别欣慰。不过，也有个别队员因为压力过大而出现了状态下滑的情况，这个问题需要进一步观察和调整。
本月还有一件大事就是筹备六一儿童节的文艺汇演。作为体育组的一员，我们负责设计一个大型团体操节目。从最初的创意构思到最后的排练，整个过程充满了挑战。记得有一次排练时，由于场地条件有限，导致部分动作无法顺利完成，后来经过反复修改才达到理想效果。这件事提醒我，在组织大型活动时，前期准备一定要充分，考虑周全。
总体来说，五月份的工作虽然忙碌，但也收获颇丰。接下来的时间里，我会继续探索新的教学方法，努力为学生们创造更好的成长环境。同时，也希望自己能在专业技能上有所突破，争取成为一名更优秀的体育教师。
教师个人工作总结2025年5月范文 【篇5】 850字
随着时间的推移，新的一学期即将结束，在这短暂的时间里，我既兴奋又激动。现对本人一学期的工作情况从德、能、勤、绩四方面小结如下：
德：本人继续学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、和江 的三个代表思想。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针。本人坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，我还学习一些报刊，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。我虽然不是党员，但我却以一个党员的要求来严格激励自己，使自己从思想上先进步。另外，我坚持依法治教，以教师“五要十不准”的高要求来要求自己，真取使自己成为一个家长信任、学生喜欢、校长赏识的好教师，这就是我的座右铭。我能和每位老师真诚交往，虚心求教。
能：本人虽是师范毕业，但工作这几年我一直坚持自学，不断充实自己。我还能积极参加一些教研活动，经常听一些优质课，便于自己的进步。今年我教五年级(2)、(3)两个班，我能全身心的投入到工作中去，没有只抓一个班，而是力争使两个班同时进步。对于学生所犯的错误我能以情教育，而不是体罚或变相体罚学生，只有真正走进学生，和他们做朋友，学生才能全身心的投入到学习中来，总体看来两个班学生成绩还是可以的，对与学生能力的培养我是一直进行训练好培养的，我想这对于学生的习惯养成必将有一个好的影响。我还能有自己的休息时间开展了五年级数学兴趣小组，对学生进行一些发散思维训练，目前已有一些效果，我期待这他们能迅速、快速的成长。
勤：我能准时到校，准时参加政治、业务学习并做好笔记，我还做好自己的值日工作将办公室打扫的干干静静，我还能做一些力所能及的事情，力争多做一些实事。对于一些教师的困难我力所能及的帮助。
绩：经过一段时间的努力 ，加上学生的刻苦精神，终于取得了一些成绩，当然还有一些不足，在下学期里，我会更加努力的工作，去培养学生的能力，力争使学生蒸蒸日上。
总之，我的工作还存在一定的问题，我会努力的充实自己，争取在下学期取得更大的进步。
篇5书写经验146人觉得有启发
教师个人工作总结____年5月怎么写
教师的工作总结，说到底就是把自己的教学情况梳理清楚，既是对过去工作的回顾，也是为未来做准备。写好总结得有点门道，不能随随便便就写了事。先得想清楚自己的工作重点在哪，像是教学任务完成得怎么样，学生的学习成绩有没有进步，还有跟同事的合作情况等等。
我以前写总结的时候，总觉得该写的东西太多，结果一写就啰嗦个没完。后来慢慢摸索出来，得抓住关键点，别什么都往里面塞。比如说教学计划执行得好不好，这个就很重要。如果计划落实得不错，那就可以多写几句，用具体的例子来证明。要是执行得不太好，也得说清楚原因，是客观条件限制还是自身能力不足。
学生的情况也不能忽略。他们的学习态度有没有变化，课堂纪律如何，这些都是反映教学效果的重要指标。可以看看有没有特别突出的学生，他们可能是进步最快的，或者是表现最稳定的，这些都可以作为亮点来写。
当然了，跟同事的关系也很重要。毕竟一个人单打独斗肯定不行，大家互相配合才能把事情做好。要是这方面的合作出了问题，也得反思一下是不是自己的沟通方式有问题。不过有些时候，可能是因为对方的态度冷淡，这就比较难处理了。
有时候写总结会遇到这样的情况，本来想表达的意思挺清晰的，但写着写着就绕晕了。比如我有一次写到某个活动的时候，开头明明是说活动很成功，后面却开始纠结那些细节上的小问题，结果整段话显得前后矛盾。这种情况得注意控制，别让思路跑偏。
书写注意事项：
写总结的时候千万别忘了检查一遍。有时候一个小小的疏忽，就会导致整个句子不通顺。比如说有一次我写到某位老师的帮助时，本来想写“他给了我很多启发”，结果不小心写成了“他给我了很多启发”，虽然不影响理解，但仔细看会觉得怪怪的。这种地方得留心，不然会让读者觉得不够严谨。
写总结的时候，最好能用一些教育领域的专业术语。这样不仅显得专业，还能让同行更容易理解你的思路。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词，都能恰当地融入进去。不过要注意的是，这些词得用得自然，别为了堆砌术语而强行塞进去。
其实总结最重要的是真实。不管成绩多好，问题多大，都得实事求是地写出来。要是只报喜不报忧，那总结就失去了意义。而且领导也不是傻子，一眼就能看出你在避重就轻。所以该承认的问题就得承认，这样才能体现出你的担当。
2025年5月教师工作总结2范文 【篇6】 950字
时间如流水，不知不觉中，一个学期又接近尾声了。静心回首本学期的工作情况，现将个人工作总结报告如下：
(一) 踏踏实实立足于本职工作
作为一名教师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。
一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，做好教学工作计划，坚持认真备好每一节课，精心设计教案;上课，力求根据不同的学生，设计各种适宜各层次学生都能接受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，及时批改作业。根据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特别注重对学生阅读能力的培养。利用课余时间，寻找大量的资料，并不辞辛劳地把它们打印成字，印发给学生，及时在课堂上让学生进行比较阅读，培养学生对知识的迁移能力。
(二)勤勤恳恳致力于对学生的培养
教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。本学期，我根据学生的不同情况，因材施教，把全部的精力致力于对学生潜能的开发上。平时，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监督他们学习，在一定程度上帮助学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费一定的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此达到鼓励学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果，大部分同学的写作能力有明显进步，写作兴趣大大提高了，出现了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的高兴。
(三)时时刻刻不忘继续学习
教育是创造未来的事业，它决定了一个有使命感的教师必须有创新意识。没有创新意识，必然缺乏竞争精神，所以教师必须要“活到老，学到老”。
本学期的教学任务虽然繁忙而又紧张，但是，为了及时吸收先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案……。并积极外出听课，让自己随时充电，吸收新鲜血液，从而提高教学水平和管理能力，为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的准备。
当然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的不足，我想，这将是我以后努力的方向。在下一年度，我会做好XX年个人工作计划，争取将各项工作开展得更好。
____-____教师期末教学工作总结
篇6书写经验98人觉得有启发
____年5月教师工作总结2怎么写
这个月的工作重点主要是备课和课堂管理。备课的时候，我发现自己在处理教材时有些地方还是有点模糊，特别是关于新课程标准的部分。有时候翻阅资料看得太投入，结果就忘记时间了。不过这也不是什么大事，毕竟多了解一点总是好的。
在课堂上，我发现有个学生经常走神。开始我以为是他没兴趣，后来才知道他家里最近出了点事。这件事让我意识到，除了教学内容本身，还需要关注学生的心理状态。所以我在课后找他聊了聊，效果还不错，他上课专注多了。不过我觉得自己的沟通技巧还有待提高，有时候话说到一半就觉得表达得不太清楚。
批改作业的时候，我注意到一个现象，就是学生在解题时常常会忽略细节。比如数学题明明步骤都对了，最后的答案却错了。我觉得可能是平时强调得不够，也可能是因为题目难度设置的问题。所以接下来打算在讲解时多提醒一下，让他们养成检查的习惯。
跟同事交流的时候，大家普遍反映现在家长参与学校活动的积极性不高。我也深有同感，有时候组织活动，家长响应的人数总是寥寥无几。我分析了一下，可能是因为信息传达不到位，或者是活动形式不够吸引人。以后得想些办法改进，比如通过微信群提前预告，或者设计一些互动性强的小活动。
还有个事情让我挺头疼的，就是如何平衡好教学进度和个别辅导的时间。有时候为了照顾成绩差的学生，其他同学的进度就会慢下来。这个问题我还在摸索解决办法，或许可以尝试分层教学，让不同水平的学生都能跟上节奏。
2025年5月体育教师工作总结1000字范文 【篇7】 1500字
我是一名刚刚踏上讲台三年的教师，一直默默的耕耘在教学第一线，深受广大学生的欢迎和喜爱。教学工作是一种既辛苦有很难看到成绩的工作。所以我们只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹，不能谈任何客观因素，只有默默的去做好自己应该做得无愧于心的事。本学期的工作跟以往差不多，有成绩、有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作，并能在本职岗位上发挥自己的作用。现将一年来的工作做一个客观的总结。
在日常生活和工作学习中，能以教师的职业道德严格要求自己，热爱本职工作关心学生，师生关系融洽。能把思想教育工作渗透到教学之中，用自己的言行感化和带动学生。从小事做起，培养树立学生的正义感、责任感和自信。
教学工作是学校教育教学工作中的重中之重，所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育，大力发展职业教育，同时也就给我们广大教师提出了更高的要求，自然而然我们就要在工作中不断学习，去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务， 实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此，这学期我在这方面也动了一些脑筋， 想了一些办法，总结了一些经验，也收到了良好的教学效果。
做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。这学期我主要抓住的是两操质量。为了搞好两操，实现我们学校常规教学目标，维护我们学校安全秩序，促进我们学校的团结稳定，因此我主要是利用体育课和早操后的时间对学生们进行训练。每个周三的早操结束后，我本人都要集中全体的体育委员，总结上周的两操情况，点明有哪些不足需要加强，表扬那些两操质量好的班级，并且找出问题的所在提出要求。
本学期，我但任**级4个班、**级4个班和**年级2个班的体育教学工作。期间：我始终认真贯彻执行党的教育方针政策，自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”为方向;作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配，尊重他人，虚心求教，关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动，积极要求上进;团结他人;工作勤勤恳恳;关心和爱护学生，助人为乐;不计较个人得失。在教学和工作中，我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时，使学生掌握体育基础知识，培养学生体育运动的能力和习惯。为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用，在教师的指导下。使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能，提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教育，增强组织纪律性，培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神，让体育锻炼与安全卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承发扬民族传统体育，按中家体育锻炼标准来教学，开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动，做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养，除了参加学校举办的有关教学活动外，还参加有关的业务考核。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来，我的教学工作量饱满，不随意请假，努力完成岗位工作。教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中，通过不懈努力争取更上一层楼。
篇7书写经验77人觉得有启发
____年5月体育教师工作总结1000字怎么写
这段时间作为体育教师，感觉工作真是挺复杂的。每天面对学生们各种各样的情况，既要保证教学进度，又要关注每个学生身体素质发展。说实话，一开始觉得这工作挺简单，就是带着孩子们跑跑步、做做操就完事了，后来才发现，这里面学问大着呢。
比如，上个月组织全校运动会，从前期准备到后期收尾，忙得不可开交。当时定的方案是想让每个班级都参与进来，结果报名的时候发现有些班积极性不高，有的学生还因为怕晒太阳不想参加。这就得跟班主任沟通，再找家长配合，最后总算让大家都能参与。整个过程挺折腾人的，但看到比赛那天大家都特别投入，就觉得值了。
书写注意事项：
这段时间也在思考如何提升学生的体能。我们学校场地有限，器材也不算多，所以得想办法因地制宜。我想到的办法是利用课间时间做一些小游戏，既能锻炼身体又能活跃气氛。不过，实施起来也有点难度，有些学生不太配合，觉得游戏太幼稚不愿意玩。这也让我意识到，设计活动时要考虑年龄特点，不然效果会打折扣。
还有个事情想说一下，记得有一次带低年级学生练习跳绳，发现他们动作很僵硬。后来特意请教了老教师，才知道原来跳绳也是有技巧的，不是光靠力气就行。回去后我就调整了教学方法，教他们正确的姿势，慢慢就有进步了。这件事让我明白，当老师不能只顾着往前赶，还得停下来琢磨琢磨。
除了日常教学，我还抽空参加了几次教研活动。说实话，每次去都挺有收获的，别的老师分享的经验确实能给自己启发。像有个老师就提到过，她在课堂上喜欢用一些竞赛形式调动学生兴趣，我觉得这个办法不错，准备下次试试看。不过话说回来，照搬别人的方法不一定适合自己，还是要结合实际情况灵活运用才行。
这段时间也遇到些小麻烦，比如天气不好没法正常上课，就得临时调整计划。还有一次器材坏了，只能紧急想办法解决。好在最后都顺利完成了任务，这也算是积累了不少经验吧。以后碰到类似情况，心里就有底了。
2025年5月初二数学教师教学工作总结范文 【篇8】 1350字
好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特别好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。有时设想的教学方法和现实的教学效果会有很大差异，这时我们会做一下教学实验，就是大家讨论一种认为比较可行的教学方式在某个班试讲一次，上学期“变速自行车的学问”这一节课，大家在课前讨论时都觉得这课很难上，什么飞轮、链轮啊一些专有名词我们先推了一辆自行车研究了一下，还是觉得怕学生不好理解，这时我们就集体备课由我先在四班试讲，其他成员在后面听，然后综合学生们的反应、授课老师的自我评课、听课老师们的意见再加以完善，其他老师再上时，争取达到最理想的效果。这样的教学实验我们做的很多，效果还不错，大家都觉得收益非浅。
在校外我们也不放过任何一次教研活动的机会，特别是听、评公开课这样的机会。我们还与其他学校保持着教研交流。我们和武珞路中学、东亭学校、二十五中的数学备课组长建立了联系，方便大家有问题一起研究。特别是在期终复习时，我们交流得更加频繁。外还利用同学、朋友的关系经常与潭秋中学、粮道街中学、四十五中、白沙洲中学、张家湾中学的同头数学老师进行讨论交流，交换备课资料。经过交流很容易发现我们的差距，从而尽快地弥补我们疏忽的东西;经过交流也开阔了我们的视野，学到了很多新的东西。
二、团结互助、高效合作
我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地分配工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先讨论测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝聚集体智慧的试卷便出炉了。像这次出期中考试试卷就是我们先集体讨论，再由韩慧、杨兰和我各自独立出一套试题，由谌非从中挑选、整理出最后的定稿。这样我们四个人一些好的想法都在这份试卷中体现了。
新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心准备，然后再资源共享。说到这里想起一件让我很感动的小事。前段时间我们要学习讨论截一个圆柱体会得到哪些平面图形。准备了一些圆柱体形状的喝水杯子，里面装着部分水，水面就可以看作截面，来帮助学生理解。那天我临时改讲家庭作业。上课了，韩慧见我没拿那些水杯教具，急得她以为我忘了拿，赶忙送到我班上来了。那一刻我心中的感动是无法用言语表达的，试想有着这么一群好的伙伴们，还有什么工作开展不好呢?
我们也有为了一个知识点的理解分歧而争论不让的时候，但每当意见统一时大家一定都会会心一笑，拍拍肩说“好，就这么统一啦。”我们还打破班级界限，面向全年级学生，不分彼此。比如，有时侯谌非要留人补差，我们会让其他几个班上也需要补差的学生到二班教室去跟着听。我还记得为了给一个学习严重困难的女生补差，我们是轮番上阵讲解。我们四位成员就像分子一样紧密地团结在一起，群策群力，奋发进取。
在教学中也有很棘手的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜欢数学、主动学习数学，但时下的学生厌学情绪很
篇8书写经验205人觉得有启发
____年5月初二数学教师教学工作总结怎么写
最近刚结束一个学期的教学工作，整理材料时突然想到，不少同事都在问怎么写好教学总结。其实总结，说难也不难，说简单，又得花点心思。我这些年摸索下来，有几个关键点想跟大家分享。
先说资料收集这块儿，平时上课用了哪些教案、讲义，学生作业情况，测验成绩，还有课堂表现，这些都是重要的素材。像我有一次做总结时，一时大意把某次考试的成绩写错了，后来发现是记混了两次测试的结果。这事提醒大家，记录的时候一定要仔细核对，不然到总结时就麻烦了。
接着就是提炼重点。每个阶段肯定都有做得好的地方，也有不足之处。比如这学期我注意到，有些学生基础概念掌握得不错，但应用题部分总是出问题。原因可能是讲解应用题时没充分结合实际例子，导致他们理解起来有点吃力。后来调整了一下教学方法，效果改善了不少。
还有就是要有针对性地提出改进措施。比如针对前面提到的应用题问题，我计划下学期多设计一些贴近生活的情境题，让学生更容易代入。另外，对于那些基础薄弱的学生，准备了一些额外辅导材料，希望能帮他们巩固知识点。
写总结时，建议大家别光顾着罗列数据和现象，最好能结合自己的教学理念去分析。我有个同事就喜欢把总结写得特别理论化，虽然听着挺高端，但总觉得少了点接地气的东西。我觉得总结还是要结合实际情况，这样更有说服力。
再提个小细节，写总结时要注意语气。如果是给领导看的，语气可以稍微正式一点；如果是给自己看的，可以随意些。但无论如何，都得保持客观公正，不能为了显得成绩好而夸大其词。有一次我写总结时，不小心把某个活动的影响范围写得过大了，后来被同事指出才改过来。
小编友情提醒：
总结最好能体现个人特色。每个人的教学方式都不一样，总结也应该反映出自己的教学风格。比如我喜欢用图表展示学生进步情况，这样直观又清晰。当然，这也需要花时间去做，但效果还是挺明显的。
