信息技术教师培训总结范文 【篇1】1250字
根据我校教师的实际情况，在校领导的大力支持和领导下，我校扎扎实实开展了信息技术培训。提高了全校教师的信息技术水平和能力，为我校广大教师利用现代教育技术加强学科整合打下了坚实的基础，为推动全校教育信息化起到了积极的作用。现将本学期培训工作总结如下：
一、领导重视、周密安排、团结协作，共同做好培训工作
1、为认真完成好我校本期现代教育技术培训任务，校领导高度重视，将培训工作做为一项大事来抓，并根据我校教师信息素养及设备的实际状况，确立了“统一管理、集中培训、集体辅助”的思路开展培训工作。通过培训，要求所有参培教师能较熟练的使用计算机，并能运用学得的知识，进行一些文字处理工作，制作网络多媒体的课件，并学会运用网络资源为教育教学服务。为确保培训质量，校领导对培训工作进行督导、严格执行考勤。完成培训任务不是目的，关键是要通过培训使广大教师从学技术到用技术学，信息素养不断提高，通过培训掀起运用现代教育媒体的高涨，真正做到高投入产生高效益。
2、网络教室接受任务后，群策群力，对培训工作做了周密的安排，制订了详细的培训计划，并对培训场所、培训教材、授课教师、后勤管理等方面逐一落实到位。培训期间，教师们按时、保质、保量，严格、认真的做好培训前的大量的准备工作。
二、突出重点，抓住难点
精讲多练，努力提高培训质量本期培训工作时间紧、内容多，在学习课件制作理论的基础上提高了对实践操作能力培养的要求。如何在短期内让每位教师学员都基本能掌握教学内容呢？我们反复讨论，最后确定了“十二个字”的教学思路，即“抓住重点、突破难点、精讲多练”，通过教学实践，取得了较好的教学效果。
1、深入了解，统一步调，全面开展信息技术培训。此次培训，以年轻教师人为主，所以学员的基础较好。我们在培训时突出教学重点难点，精讲实例，提高教学效率。
2、课间指导，课后研讨，及时改进教学方法。以前我们常说，“要给学生一杯水，自身先有一桶水”。然而二十一世纪的教师却应该是：“要给学生一勺鲜活水，自身须要常流水”。为此，每天课后，我们都要针对讲课中出现的问题及时商讨，寻求解决办法，调整教学计划，第二天及时改进授课方法。为确保学员们都能掌握，精心备课授课，不断改进教学方法。
三、培训形式多样化
1、校内培训：利用现有的软硬件资源，在校内开展培训。召集一线青年教师，利用周一、三、五晚自习时间进行集中培训。
2、校外培训：为不断注入新鲜血液，拓展视野，取得长足发展。
3、教师晋级培训：不仅仅如此，学校还激励教师积极参加教师晋级计算机培训，以提高自身的现代化教学水平。
四、取得成绩
经过一年来的努力，广大教师全面的了解了计算机基础知识、多媒体课件制作方面的有关知识，认识到了现代信息技术在教学中重要作用，提高了教师在教学中应用现代教学手段的自觉性。
当然，成绩的背后还存在诸多不足，教育并非一朝一夕之事，在以后的工作中，我们将不断反思与探索，脚踏实地走好每一步。
信息技术教师培训总结
篇1书写经验215人觉得有启发
信息技术教师培训总结怎么写
信息技术教师培训已经结束了，这次培训给我的感受很深。从一开始的报名到后来的学习，整个过程都让我学到了不少东西。这次培训主要围绕几个主题展开，包括教学软件的应用、网络课程的设计以及课堂管理技巧。说实话，刚开始的时候，我对这些内容并没有抱太大的期待，觉得可能就是听听讲座，看看演示，没想到最后收获还挺多的。
培训期间，我们参加了一些实操环节，比如小组讨论、案例分析还有动手练习。其中有一个任务是设计一个在线课程，这对我来说是个全新的挑战。起初，我在选择平台时有些纠结，不知道哪个更适合我们的需求。后来经过反复比较，最终选择了某款比较流行的教育软件。说真的，这个决定当时也没多想，就凭感觉选了，结果发现效果还不错。当然，过程中也遇到了一些小问题，比如某些功能不太熟悉，需要花时间去摸索。不过还好，最后还是完成了任务，而且得到了指导老师的肯定。
除了技术方面的内容，培训还特别强调了教师的职业素养。比如，如何更好地与学生沟通，怎样处理课堂上的突发状况等。这些看似平常的小事，实际上对教学工作影响很大。记得有一位资深教师分享了自己的经验，他说：“有时候，一个小小的鼓励就能让学生充满信心。”这句话给我印象特别深。以前我总觉得教学就是传授知识，现在看来，关注学生的心理状态同样重要。
书写注意事项：
培训还组织了一次经验交流会，大家围坐在一起畅所欲言。有的老师讲起自己的教学故事，有的则提出了工作中遇到的难题。这种面对面的交流很有意义，能让我们互相启发。当然，也有一些人发言时思路不太清晰，讲了半天也没说到重点。不过瑕不掩瑜，整体氛围还是很积极向上的。
教师信息技术培训总结范文 【篇2】 900字
____年教师信息技术培训总结
教师信息技术培训总结范文1
为使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，同时响应电教中心对教师全员培训的指示，我校在全校教师范围内开展了有关信息技术方面的培训。根据学校教育教学的实际需要，对教师在课件资源应用方面加强了培训力度，使教师能够独立而熟练的运用网上资源服务于教育教学。为了更好地开展日后的教师培训工作，特将本次培训做以下总结：
1、这次培训是一次富有成效的培训活动，以提升教师的教师专业化发展，让全校教师明白了信息技术在教学中的发展趋势，从而提升了教师对信息技术手段应用的重视程度。
2、这种每月持续培训的方式为教师营造了一个终身学习和可持续发展的良好格局。
3、为了使教师学有所用，学校微机教室全天候开放，为教师培训后的练习提供有力的硬件保障。同时，学校安排信息技术方面的骨干教师随时为老师们解疑答惑。
4、学校建立了有效的考核机制，再培训过后对全体参训教师进行考核，使教师从思想得到重视。
5、通过本次培训，目前，我校教师不仅能独立制作多媒体课件进行教学并运用于日常教学中，而且能遨游在网络天地，指导学生开展研究性学习，同时依托校园网实现资源共享、搭建交流平台。许多教师的论文、课件、教案在市、区比赛中获奖或发表。
本次培训给教师们带来的远远不止是几节课的知识，给大家带来的更多的是一种观念，一种对信息技术应用于教学的正确认识。信息技术与学科整合，是教育信息化的一个重要课题，我们深刻体会到，要实现这一目标并不是一蹴而就的事情，需要我们长期坚持不懈的努力、通过不断实践研究、不断加强培训渐次提高教师的整合能力才能逐步实现。因此，我们设想在下一阶段加强对教师网络新技术、教学研究能力的培训，深入研究如何结合学科特点有效整合，如何发挥网络在教学中的全部潜在优势、如何建立学习专题型网站等
回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。我们坚信，在上级主管部门的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，我校教师的信息技术水平会更上一层楼。
教师信息技术培训总结范文
篇2书写经验242人觉得有启发
教师信息技术培训总结该怎么写？这个问题其实挺常见的。先说个重点，写总结不是单纯地把事情罗列出来就行，得有点深度。平时参加培训的时候，留意一下培训内容的重点，然后结合自己的工作情况去整理。比如说这次培训讲了啥新技术，这个技术能解决教学中的什么问题，具体怎么用到课堂上。
在写总结的时候，可以先想清楚几个关键点。第一个就是培训的主题是什么，培训的目标有没有达到。第二个就是培训过程中学到的新东西，这些新东西能不能帮到教学工作。第三个，就是培训后有什么新的想法或者计划，能不能把这些想法落实到实际教学里。
记得要把学到的知识点具体化，不能太笼统。像培训里提到的教学软件，它有哪些功能，能怎么优化教学流程，这些都要写清楚。还有，培训期间的互动环节也很重要，要是有啥启发性的讨论，也可以提一提。毕竟互动往往能带来新的思路。
不过有时候写着写着会发现，有些内容看起来挺重要的，但写起来却觉得有点模糊。这就需要好好梳理一下思路，把那些零散的想法组织好。像我之前写总结的时候，就遇到过这样的情况，写着写着就忘了前面提到的一些细节。所以写之前最好有个简单的提纲，这样就不会漏掉重要内容。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语言表达。有时候为了显得专业，可能会用一些复杂的句子，但这样反而会让别人不好理解。尽量用简洁明了的话说出来，能让更多人看懂就更好了。像我有一次写总结，就用了不少长句子，结果自己回头一看，发现有些地方读起来有点绕。
还有一个小建议，写完总结之后别急着提交，可以找同事帮忙看看。他们可能会提出一些有用的建议，说不定还能发现一些自己没注意到的问题。当然，找人帮忙的时候也要注意态度，毕竟大家都有自己的事情要做。
教师信息技术培训学习总结范文 【篇3】 1950字
教师信息技术培训学习总结
教师信息技术培训学习总结1
一、运用信息技术，促进了课堂的转变。
之前，自己总是简单的认为信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学，直到今天听了两位教授的报告才深知自己知识的匮乏及思想的落伍。原来信息技术包含着诸多的内容，而且在发生着日新月异的变化。了解了当前新媒体新技术发展的趋势，听到了信息技术领域的一些新名词，如未来教室班班通宽带、云计算、电子书包等，而且通过媒体真正感受到这些技术的有效性及有趣性。当前，一大部分教师错误地认为技术应用就是“做课件，放课件；课堂就是电子交互白板技术功能的展示厅”。殊不知多媒体在于辅助教学，不能全盘代替传统的教法；不能把教室当成电影院，不能使课件成为影片，不能让学生成为观众，更不能让教师充当放映员。我们教师应把技术整合到课堂中去，灵活地运用资源辅助教学，转变课堂。
二、运用信息技术，实现以学生为主体的教学理念。
在今天的两场报告中，两位教授都对传统的教学与信息技术辅助下的教学进行了对比，传统的教学老师讲，学生听，讲授在课内，内化在课外，不管学生会不会老师都讲，蒋教授指出，学生不是一张白纸，会的为什么要讲？而运用信息技术辅助颠倒了课堂，即老师把知识重难点及自学提纲运用云服务发送到学生的电子书包，每个学生都能运用电子书包里的教材及学习工具展开预习，这样完成了讲授的过程；课堂上是互动的过程进行内化。由此，改变了以往的教学模式，真正实现以学生为中心的教学理念，达到了教学要关注学生的学习能力的效果。
三、运用信息技术，使学习无限化、有效化。
传统的教学学生学习内容是有限的，局限于教材，即便有学生平时也看一些课外阅读书，但很有限。随着科技的发展，现在学生可以运用电子书阅读来拓宽自己的视野，未来还可以通过电子书包进行移动学习，而且还可以运用电子书包进行互动学习。因此，老师的学习，老师的与时俱进显得尤为重要。
教师信息技术培训学习总结2
____年11月的12日至21日，我有幸参加了xx市第三期信息技术骨干教师的培训。在这短短10天的日子里，对我来说受益非浅，不论在理论学习方面，还是在实践操作上都得到了很大的提高，让我对信息技术有了更新认识和学习兴趣。下面我就把这次培训，所学的点点滴滴与大家分享。
1、通过本次的培训分清楚了教育技术和信息技术这两个概念。
教育技术必须以信息技术为基础，但却并不同于信息技术。教育技术中的技术包括有形技术和无形技术。有形技术是教育技术的依托，无形技术是教育技术的灵魂。教育技术的有效运用，是要在先进的教育思想、理论的指导下合理地选择有形技术，将其有机的结合在一起，应用到实际教学中。而信息技术是指一切能够扩展人类有关器官功能的技术。我们在日常的教育教学中，要合理的运用现代教学技术为我们的课堂增添情趣，为我们的教育教学有一个良好的结果奠定基础。
2、通过培训对信息技术的运用有了一个质的飞跃，一改过去的“多媒体可有可无”的落后思想。
我们积极采用信息技术与各学科的整合并初显成效，可以说终于尝到了信息化教学的甜头。相信这些对课堂教学质量的提高提供了很好的保证。但是，信息化教学发展到目前为止已经有好几年了，在信息技术辅助教学方面的.技巧和方法还需要我们在以后的教学工作中不断学习，不断积累，不断发展。那样才可以说是真正发挥到了教育信息化的优点。从而使信息技术更好地辅助我们的教学，提高我们的教学质量。
3、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。
信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具（网络、电脑）对信息资源进行有效的收集、组织、运用；这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
4、教师具备良好的信息素养是教育系统本身的需要。
在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者（主要是教师）对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
培训时间虽然短暂，但使我们受益匪浅，其感触非一一能言尽。在以后的工作岗位上，我们一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。
篇3书写经验129人觉得有启发
教师信息技术培训学习总结怎么写
最近参加了学校组织的信息技术培训，收获颇丰。这次培训主要围绕办公软件、多媒体课件制作以及网络资源利用等方面展开。说实话，一开始我对这类培训不太重视，觉得这些东西平时用得不多。但随着课程深入，才发现很多技能确实能提高工作效率。
在办公软件部分，老师详细讲解了excel的一些高级功能，比如数据透视表和条件格式。这些功能以前我也知道一点，但没太深入研究。现在学会了用数据透视表快速统计学生考试成绩，感觉特别实用。不过在实际操作时，我发现自己老是忘记某些按钮的具体位置，需要反复翻阅资料。
多媒体课件制作这部分让我感触更深。过去做ppt总是照搬模板，现在才知道可以通过母版设置统一风格。而且老师还教了一些动画效果的小技巧，能让课件更有吸引力。不过有时候添加过多动画反而会分散学生注意力，这点需要注意。
网络资源利用也很有意思。通过这次培训，我学会了不少查找学术资源的方法，比如利用cnki数据库检索论文。刚开始用的时候总觉得界面复杂，后来慢慢熟悉了就发现很方便。不过也有个小问题，就是有些网站的下载速度实在太慢，有时候急着找资料很头疼。
暑期教师信息技术培训工作总结范文 【篇4】 650字
暑期教师信息技术培训工作总结
学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结，于是简单写了一下：
____8月20号下午至22号，**市教科院组织的高中信息技术培训在**实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于**市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念____学科素养；全面推进我市素质教育的实施。
在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中，经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中，教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的'了解，让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。
篇4书写经验160人觉得有启发
暑期教师信息技术培训已经结束，回顾这段时间的工作，有些体会想跟大家分享一下。这次培训主要是为了提升教师们的信息化教学能力，目标很明确，就是让大家掌握一些实用的技术。从结果来看，效果还是不错的，很多老师都表示学到了新东西。
培训开始前，学校做了详细的计划，包括课程安排、师资力量调配等。实际执行过程中，也遇到了不少挑战。比如，有的课程内容比较复杂，部分老师理解起来有点困难。为此，我们调整了教学方式，增加了互动环节，通过案例分析帮助大家更好地消化知识点。这个调整确实起到了作用，大家的积极性提高了，课堂氛围也变得活跃起来。
在技术层面，这次培训覆盖了多个领域，像是多媒体课件制作、网络资源利用、在线协作工具应用等。每个领域都有专门的讲师负责讲解，他们都很专业，能结合实际工作给出很多实用建议。尤其是关于如何选择合适的软件和平台这部分，讲师的经验分享特别有价值。老师们在听讲的时候都很认真，课后还积极提问，这让我们看到了大家的学习热情。
组织工作也不是完全没有问题。比如，一开始场地布置得不太合理，导致部分学员离投影仪太远，看不清楚屏幕上的内容。后来经过调整，情况才有所改善。还有一次设备出了点小故障，好在技术人员及时处理，没有耽误太久。这些小插曲提醒我们，在筹备类似活动时，细节方面一定要多加注意。
2025暑期教师信息技术培训总结范文 【篇5】 650字
学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结，于是简单写了一下
____8月20号下午至22号，**市教科院组织的高中信息技术培训在**实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于**市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念____学科素养；全面推进我市素质教育的实施。
在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后**市教研室主任**和**分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中，经验丰富的老教师**老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；**老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中，教科院**科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_465b4d450100f3oh.html
篇5书写经验108人觉得有启发
最近参加了学校组织的暑期教师信息技术培训，感觉收获颇丰。这次培训主要是为了提升教师们运用现代技术进行教学的能力，内容涉及多个方面，包括软件操作、网络资源利用以及在线课堂管理等。说实话，刚开始的时候，我还担心自己年纪大了，学起来会比较吃力，但后来发现只要认真跟着老师一步步来，其实并不难。
第一天主要是介绍一些基础的东西，像ppt制作的基本技巧。说实话，我以前做ppt总是觉得挺麻烦的，但通过这次培训才明白，原来有很多快捷方式可以用。比如设置动画效果时，如果想让图片从右侧飞入，只需要点几下鼠标就能搞定，以前我还傻乎乎地一个个调整位置呢。不过，有时候在调整字体大小的时候，我会不小心点到别的选项，导致整个页面乱七八糟，好在旁边有同事帮忙纠正，不然真不知道该怎么办。
第二天的内容就稍微复杂一点了，讲的是如何在网上搜索适合教学的资料。说实话，平时我在网上找东西的时候，总是觉得信息太多，不知道从哪里下手。这次培训让我知道了一些实用的小窍门，比如说用特定的关键词组合，能更快找到想要的内容。有一次我试着搜索“小学数学趣味教学方法”，出来的结果特别多，但质量参差不齐。后来按照老师教的方法筛选了一下，果然找到了不少有用的资料。
第三天的重点是如何利用在线平台开展教学活动。说实话，这个对我来说是个全新的领域，一开始有点摸不着头脑。不过经过老师的讲解和实践操作，渐渐明白了其中的门道。比如在创建小组讨论区时，要提前设定好规则，这样学生才能更好地参与进来。还有就是要注意控制时间，不然讨论时间过长会影响其他课程安排。当然，有时候我会忘记检查学生的发言情况，导致有些同学的观点没及时看到，事后想想确实应该更加细心一点。
小学教师信息技术培训的总结范文 【篇6】 2100字
小学教师信息技术培训的总结范文
小学教师信息技术培训总结一
我校是xx省现代信息技术教育试验校，学校自承担试验项目之日起，花费大量资金购置计算机，建立健全学校微机室、课件室，为落实试验课题和不至于使资金白白投入，对广大教师积极进行现代信息技术的培训工作成为当务之急。现将我校的这方面工作作以小结。
一、培训的方式方法
教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行，并将此项工作列为学校教育科研的常务来抓，保证每月一次的授课学习机会。学校在各位教师自学的基础上，指定微机教师进行培训工作，授课教师注重理论与实践相结合，联系教材进行讲授，教师培训率达100%。
二、培训时间
1、充分利用节假日时间，全体教师在暑假参加县教育局组织集中二十多天中小学教师计算机培训。
2、每月最后一周的星期四下午集中培训。
3、教师课余进行自学，微机教师给与指点。
三、培训对象
45岁以下教师及乐意进行现代教育技术方面探索研究的中老年教师。
四、培训内容
1、word2000的基本使用方法。
2、powerpoint2000的基本使用方法及课件制作。
五、培训管理
为加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参与，学校行政领导亲自参加，带头学习，并健全考勤制度与培训之后的所学内容考核制度，使现代信息技术培训落到实处。
六、存在问题
1、如何正确处理教学与学习之间的冲突问题，由于教学工作量大，教师培训挪不出时间来，集中培训势必影响教学。
2、授课教师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。
3、培训条件急需改善。
小学教师信息技术培训总结二
时代呼唤高质量的教育，在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天，教师的挑战也日益增强，只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习，在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平，成为基本功硬，能力较强的骨干教师，才是当代教师对自身素质提高的基本要求。去年，报名参加了市小学信息技术骨干教师培训班。半年时光转瞬即逝，在过去的半年里，我有幸与各位教师一起参加了这次市级小学信息技术骨干教师培训。尽管培训使过去半年的工作更紧张忙碌，但也更加充实有意义。还记得当初开学典礼上各位领导慷慨陈词，句句铿锵有力，催人奋进；参加培训的每一位教师斗志昂扬，豪情满怀。我仿佛回到了纯真率直的学生时代，一腔热情，追求进步，充满活力。
培训伊始，参加培训的领导先就纪律做出了要求：每天按时上下课，不准早退、迟到！每天要点名，如果真的有事情，也一定要履行请假手续。培训中，班长果然每天都点名记录。纪律严谨，这是今年培训给我的第一个感觉。
这次培训暑期集中学习阶段内容主要是小学信息技术教学、学校软硬件建设和asp动态网页等。
对于小学信息技术老师来说，掌握熟练的计算机操作知识固然是重要的，但我们的角色始终是一个教师，所以，我们除了要有熟练的计算机操作知识以外，还必须掌握好的教学方法。这次培训中杭巧老师的《教育科学研究的一般方法》、市电教馆的刘卫平馆长的《信息技术与课程整合中的若干思考》、陈平老师的《熟悉纲要 了解教材 加强研究 提升质量》、韩孟江老师的《小学信息技术教学设计》、丁玉祥老师的《教研论文 教学案例撰写的方法与技巧》、潘艳老师的《小学信息技术课堂教学导入的`方法和技巧》、杨峰老师的《信息技术课堂教学评价》、虞继文老师的《说课的艺术》等讲座，系统地阐述了小学信息技术课教学的方方面面，让我们这些担任小学信息技术课程教学的老师对小学信息技术课程有了一个清晰的认识，对我们今后从事这门学科的教学有很大的帮助。
作为小学信息技术老师来讲，往往还担任着学校机房的管理和网络管理员的职责。而我在这方面的知识比较欠缺，这次培训当中张元宁老师的《软硬件规划建设与使用》讲座和蒋立春老师的asp动态网页的教学使我对这些方面有了一定的了解，并在工作实践中有所运用。
可以说，这次培训的老师授课非常系统，解说概念很清晰，非常专业。培训专业，这是今年培训给我的第二个感觉。
这次培训也给了与其他各位同行交流的机会，在课余和晚上在宿舍休息的时间里也和舍友们交流交流每天的学习情况。研讨氛围浓厚，这是今年培训给我的第三个感觉。
在这次培训的分散研修阶段，培训学校在市内的力学小学、瑞金路小学、五老村小学等知名学校给我们安排了多次的教学实践活动，使我们在培训中获得的理论知识有了实际操作。在这个过程中，我认真地做好听课笔记，认真地听优质课，有许多收获和感触。
总的来说，这为期半年的培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有学员进行的各种实践课，也有学员的互动讨论。回首半年来的学习，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半年，也是促进我教学上不断成长的半年。
学以致用，才是根本。这次培训结束后，我一定要把培训中获得的知识运用于我的工作实践中。今后，我将一如既往，踏踏实实地继续学习，不断更新教育理念，提高个人信息素养，多学习相关的知识，同时有意涉足网站的建设，从而努力创造现代教育环境，促进学生全面素质的提高，同时多向同行们学习。争取在新的课程改革工作中贡献出自己的微薄之力，做一名名副其实的骨干教师。
篇6书写经验282人觉得有启发
小学教师信息技术培训的总结该怎么写？这事说起来挺复杂，得从几个角度去琢磨。
头一件，写总结的时候得先把培训的整体情况梳理清楚。比如参与了多少人，用了什么软件，学了哪些内容，这些都是基本的事。要是写得太模糊，别人看了不知道具体情况，那总结就白写了。像我们上次培训，有五十多个老师参加，主要学的是ppt制作和excel数据分析，这两块内容比较实用，大家也感兴趣。
再一个，写总结的时候得把学到的东西条理化。可以分成几个部分来说，每个部分讲一个重点。比如说ppt这部分，得提到怎么设计页面布局，怎么插入动画效果，还有就是字体颜色搭配需要注意什么。这些具体的操作细节不能漏掉，不然别人没法照着做。不过有时候写着写着就容易跑偏，比如我一开始想讲excel的数据筛选功能，结果一不小心就扯到公式计算上了，这就有点偏题了。
还有一点，总结里最好加上一些具体的例子。毕竟光说理论，大家可能记不住。像我们那次培训，有个老师就分享了她用excel统计学生考试成绩的经验。她说通过数据透视表能快速看出哪个知识点得分低，这样就能有针对性地加强教学。这个例子就很直观，能让其他人明白为啥要学这些技能。
书写注意事项：
总结里也可以提提培训过程中遇到的问题。像是网络卡顿，软件版本不兼容，这些问题都得想办法解决。我记得当时有位老师反映说她的电脑装的是旧版powerpoint，好多新功能用不了，后来我们帮忙升级了一下系统，这才解决问题。这样的问题记录下来，下次再组织培训的时候就能提前预防。
小编友情提醒：
总结里还可以展望一下未来的计划。比如下一次培训打算增加哪些新内容，或者改进哪些地方。当然了，写总结的时候别忘了结合学校的实际情况。如果学校条件有限，像设备不够或者经费不足，就得实事求是地调整目标。有时候写着写着会忘记这一点，老想着一些高大上的东西，这就不太合适了。
学校教师信息技术培训总结范文 【篇7】 2150字
学校教师信息技术培训总结范文
学校教师信息技术培训总结
随着信息技术的不断发展，多媒体教学成为活跃课堂、调动学生 学习积极性的一种主要手段。 教育局为提高教师的自身水平提供了良好的平台，为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。 对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。
这次培训学校从教师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。学习了word 的操作，excel的操作，等操作。本次培训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
虽然这次培训的时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们 提出的各种问题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中，我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机____信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训，我深深体会到：
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天，教师不能只停在原有知识的认识上，要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。 现在的学生更是聪明，他们不仅能在学校里学习知识，还能通过 电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而，教师必须有一种超前 意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会，一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、 教学观念， 掌握现代化的教学方法和教学手段， 熟练运用信息工具 （网络、 电脑） 对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监 护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些 素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要;信 息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能，也是教育系统本身的需要。在教育系统中，教育信息是最活跃的`因素。教师可以通过网络学 习新知识，可以与同行交流经验，可以与学生进行沟通，可以……因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
这次培训的时间虽然短些，但我通过学习认识到计算机的重要性，我会在今后的工作中，充分利用学到的知识进行教育教学，还要不断学习新的信息技术。
学校教师信息技术培训总结
使教师的教育观念和教学方法手段能适应教育现代化和实施素质教育的要求，同时响应电教站对教师全员培训的指示，我校在全校教师范围内开展了有关信息技术方面的培训。根据学校教育教学的实际需要，对教师在课件资源应用方面加强了培训力度，使教师能够独立而熟练的运用网上资源服务于教育教学。为了更好地开展日后的教师培训工作，特将本次培训做以下总结：
1、次培训是一次富有成效的培训活动，以提升教师的教师专业化发展，让全校教师明白了信息技术在教学中的发展趋势，从而提升了教师对信息技术手段应用的重视程度。
2、这种每月持续培训的方式为教师营造了一个终身学习和可持续发展的良好格局。
3、为了使教师学有所用，学校微机教室全天候开放，为教师培训后的练习提供有力的硬件保障。同时，学校安排信息技术方面的骨干教师随时为老师们解疑答惑。
4、学校建立了有效的考核机制，再培训过后对全体参训教师进行考核，使教师从思想得到重视。
5、通过本次培训大部分的教师都能够自主的下载及应用网络资源，但还有个别年龄较大的教师操作不熟练，在日后的培训中我校会发挥青年教师的力量帮助老教师，使芙小的信息技术水平蒸蒸日上。
本次培训给教师们带来的远远不止是几节课的知识，给大家带来的更多的是一种观念，一种对信息技术应用于教学的正确认识。回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。我们坚信，在上级主管部门的悉心指导下，在全体教师的共同努力下，我校教师的信息技术水平会更上一层楼 。
篇7书写经验253人觉得有启发
学校教师信息技术培训总结怎么写
最近参加了一次学校组织的信息技术培训，感觉收获颇丰。这次培训主要是针对新学期的教学工作展开的，目的是提升教师们利用现代教育技术的能力。培训时间虽然不算长，但内容很充实，涵盖了多种软件应用、网络资源利用以及课堂互动技术等方面的知识。
一开始的时候，说实话心里还有点打鼓，担心自己学不会。毕竟不是每个人都擅长摆弄那些复杂的设备和程序。不过经过几天的学习，慢慢就适应了。特别是几位主讲老师讲解得很细致，从基础到进阶都有涉及，让我觉得踏实了不少。尤其是关于ppt制作的部分，以前总觉得这个东西很简单，后来才发现还有很多技巧可以挖掘，比如怎样让幻灯片看起来更有吸引力，怎样设置动画效果才不至于太花哨。
在实践环节，大家分成小组动手操作，互相交流经验。我发现这种方式特别好，因为每个人遇到的问题都不一样，通过讨论能学到很多别人的经验。比如说有位同事分享了一个小窍门，说是在使用excel表格时，可以通过调整列宽来避免数据被截断。这听起来挺简单的，但我之前还真没注意到这一点。
不过说实话，有些部分我还是觉得有点难度。比如涉及到编程的部分，虽然老师讲得很清楚，但我总觉得理解起来还是需要多下功夫。有时候看屏幕上的代码，脑子里面就跟浆糊似的，完全理不清头绪。还好最后有实操的机会，边做边问，总算勉强过关了。
2025年暑期教师信息技术培训总结范文 【篇8】 650字
学校教师发展中心要求上交假期中市里组织的培训总结，于是简单写了一下：
____年8月20号下午至22号，_____市教科院组织的高中信息技术培训在_____实验中学如期举行。这次培训共有信息技术骨干教师100多人，他们来自于_____市各个地区的高中学校，其中有经验丰富的老教师，也有不少优秀的年轻教师。此次培训，主要突出“三步四环节五课型教学模式”课堂研究；此次培训，充分挖掘了骨干教师的经验和智慧，通过专家教师的主讲，系统总结骨干教师教学经验中的精华。并通过小组讨论的形式，最大程度地发挥骨干教师的作用，进一步提升以先进理念____学科素养；全面推进我市素质教育的实施。
在本次培训中，听了两节公开课，暑期中能组织起学生来上课，很是难得，课后_____市教研室主任_____和_____分别对这两节课进行了精彩点评。这两堂课让在座的每位教师对“三步四环节五课型教学模式”有了初步的认识。
在本次培训中，经验丰富的老教师_____老师作了报告“终日思考，不如须臾之学”，朴实的语言、切身的实践，让人听后受益非浅；_____老师提出的“生态课堂”让人耳目一新，其生动的语言、实实在在的课堂教学案例让我们对课堂教学有了新的看法。
在本次培训中，教科院_____科长对高中信息技术“三步四环节五课型”教学模式进行了详细而精辟的解读，让在座的每位教师对“三步四环节五课型”教学模式有了比较深入的了解，让我们的课堂教学变得有章可循。
短短两天半的培训结束了，可是培训的那种浓浓氛围却无时无刻不在影响着每一位参训教师。这次培训，给我们以后的信息技术教学指明了前进的道路，也给予我们强大的精神后备力量。
篇8书写经验207人觉得有启发
____年暑期教师信息技术培训总结怎么写
这次暑期教师信息技术培训搞了不少内容，说实话一开始觉得时间挺紧的，每天安排得很满。第一天就讲了几个软件的操作，什么excel数据处理、ppt美化之类的，老师讲得挺细的。印象最深的是关于网络安全那块，说了很多学校网络管理的事，比如密码设置那些，提醒大家别用太简单的密码，不然容易被攻破。
第二天就开始实战演练了，分小组做项目，我负责的是一个课件制作任务。说实话刚开始有点蒙，后来慢慢摸索出来一些门道。我发现很多技巧其实平时没注意到，像动画效果啥的，原来能这么灵活运用。不过有时候打开文件的时候，突然卡住了，折腾了半天才弄好，这可能是电脑配置的问题，要是换成新一点的机器估计就不会这样。
第三天主要讲数据分析，老师拿了一堆案例让我们分析，还挺有意思的。尤其是用python处理数据那一节，虽然代码看起来挺复杂，但跟着一步步走下来，感觉也不是特别难。就是有个地方老是报错，反复检查才发现是少了个括号，这种小问题真容易忽视。
总结起来，这次培训让我学到不少实用的东西，特别是实操部分。不过也有点遗憾，因为时间有限，有些高级功能没来得及深入探讨。以后有机会的话，希望能多参加几次这样的活动，毕竟信息技术更新换代很快，多学点东西总是好的。另外，我觉得学校可以定期组织类似的培训，让大家都能跟上技术发展的脚步，这对教学肯定有帮助。
