12月教师工作总结参考范文 【篇1】1400字
本学期开始，我将继续担任6.1班数学教学。一学期来能认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
做好课前的准备工作，认真备课
认真钻研数学课标和教材之外深入了解学生，因材施教地注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素，并研究相应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采用的教学方法，安排详细的教学过程的程序，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力，课后及时做出总结，写好教学后记。
课堂上，组织教学贯穿于全部教学，提高教学质量
组织好课堂教学，这是顺利进行正常教学的保证。根据六年学生的年龄特征，特别是小学生的注意力容易分散，注意的集中是相对的，分散是绝对的，因此，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次，根据学生的不同情况，设计不同的问题，采用不同的方式，主动积极的去引导、启发学生，注意调动学生的积极性，面向全体学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，并进行有针对性，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的。
课后作业，认真批改作，针对问题分类总结
作业的选取有针对性，有层次性，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题分类总结，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
课后辅导后进生，增强学习信息，提高学习兴趣
小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们，一方面解决了学习中产生的问题，补了基础，教了方法，更重要的是增强了他们的信心，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励，从而产生强烈的学习动机，不断地提高学习水平。
扩宽知识面，提高业务水平
认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学，推进新课程改革的深入开展。今年自学了《小学数学新课程课堂教学设计的思考》等和许多优秀的教学设计案例，班级学生在区里质量测试中取了较好成绩，兼职的科学课也获得省里优秀课一等奖。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学。
积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法
主动积极与同备课老师同事交流，共同探究教育教学。积极参与学校公开周公开课教学，公开课课题为《比的基本性质》，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外，还到区内其它学校听课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进教学工作，提高教学水平。
但教学过程中存在不足：1班学习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌学，作业有抄袭现象。在今后的教育教学工作中，我不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，尽心尽力做好自己的教学工作，使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬优点，改正缺点，转化不足，开拓前进。
篇1书写经验164人觉得有启发
12月教师工作总结参考怎么写
临近年底，不少老师都在准备年度总结，这是一件挺重要的事情。做总结的时候，得把这一年的教学情况梳理一下，包括课堂管理、学生表现、个人成长等方面。我这些年也写了不少总结，积累了一些经验，今天就来说说怎么写好这样的总结。
写总结前，先把相关的资料都准备好，比如学生的成绩单、课堂记录本、教案之类的。这些东西能帮你回忆起具体的事情，不然光靠脑子记，很容易漏掉一些重要的细节。当然，要是平时就有个专门的文件夹存放这些资料，那找起来就方便多了。
开始写的时候，可以从日常的教学工作说起。比如说这个学期带了几个班，每个班的情况怎么样，学生们的成绩有没有进步，哪些学生特别需要关注。记得把具体的例子放进去，这样更有说服力。比如说某个学生从一开始的不认真听讲到后来主动提问，这种转变的过程就可以详细描述一下。
除了教学本身，还要提一下自己的专业发展。这一年参加了哪些培训，学到了什么新东西，把这些都写进去。毕竟，作为老师，不断提升自己是很重要的。如果有机会的话，还可以谈谈自己在教研活动中的收获，跟同事们交流的经验。
还有就是跟家长沟通的部分。这一年跟家长有过几次比较深入的交流，家长对孩子教育的看法是怎么样的，自己又是如何回应的。这部分写出来，能让领导看到你对待家校合作的态度。
不过，有时候写着写着会发现自己记不太清楚某些事情的具体时间或者细节，这时候就得靠大概印象去补充了。虽然这样可能会有点误差，但只要不影响整体表达就没太大问题。毕竟人不是机器，不可能事事都记得那么清楚。
书写注意事项：
写总结的时候要注意语言简洁明了。有些同事喜欢用很复杂的句子，觉得这样显得自己水平高，但实际上太绕弯子反而不好。简单的句子反而能让别人更快理解你的意思。
2025年12月暑期“农村教师素质提高工程”培训总结范文 【篇2】 900字
培训学习中，真可谓令我们所有人都受益匪浅，特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠，更是一次全方位的充电。在这次培训中，我学到了许多的教育理念和教学方法，这给我的体育课堂吹进了一股春风，给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。
十来天的集中封闭学习，是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课，上好每一节教学实践课，学习上和同学们互相关照；生活上相互关心；课余时间相互交流，这些都成了我美好的回忆。
**老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》，生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在，是教师专业化之灵魂，是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神；要有奉献精神；要有敬业精神；要有协作精神；要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征，这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导，不断调整心态，与时俱进，才能发展自己。**市教育科学研究院的严胜华教师，讲课与学员互动，课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践，给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面，运动参与；运动技能；身体健康；心里健康；社会适应。灰谐的语言幽默，丰富的肢体语言，让我受益匪浅。
课堂上，我认真听讲，做笔记，授课教师理论联系实际的讲解举例，课堂上的互动环节，让我在实践中碰到的难题提上来，得到了专家的指点，给我排除了困难。学习是单调无味的，生活是坚苦的，但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课，没有迟到、外出，克服困难，用求知欲望战胜了炎热的夏天。
在这次集中培训中，学员们对学院的条件，和人性化的管理给予了高度的评价，同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训，应适当减少理论课堂的学习，增加一些实践课，多学一些专业的知识技能。
十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹，学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得，努力提高专业知识水平，加强身体素质的训练，指导今后的农村体育教学实践，使自己的教育教学水平适应二十一世纪的更高要求。
篇2书写经验182人觉得有启发
____年12月暑期“农村教师素质提高工程”培训总结怎么写
这次培训主要围绕提升农村教师教学能力和专业水平展开，内容涉及课堂教学技巧、信息技术应用、心理健康教育等多个方面。从整体来看，这次培训对提升农村教师队伍的整体素质起到了积极作用。
在课堂教学技巧模块，专家们通过案例分析和互动讨论的方式，帮助参训教师掌握了一些实用的教学方法。例如，如何设计吸引学生注意力的课堂导入环节，以及如何利用提问激发学生的思维能力。这些方法对于改善课堂氛围和提高教学效果都有很大帮助。不过，有些老师反映，部分理论性较强的内容可能需要更多时间消化吸收。
信息技术应用模块则重点介绍了多种在线教学平台的操作方法。参训教师普遍认为，这不仅拓宽了教学资源获取渠道，还为开展混合式教学提供了新的思路。然而，也有部分老师提到，由于学校硬件条件限制，实际操作过程中遇到了一些困难。比如，有的教室网络连接不稳定，影响了在线课程的流畅度。
心理健康教育方面，培训邀请了心理学领域的专业人士，分享了识别学生心理问题的技巧以及应对策略。这方面的内容对教师来说尤其重要，因为很多心理问题如果得不到及时关注，可能会对学生的成长产生深远影响。不过，有些教师表示，这部分内容对他们而言稍显陌生，希望能增加更多实操性的指导。
2025年12月党员教师工作总结范文 【篇3】 1250字
时间过得真快，转眼一个学期的工作又结束了。到了岁末，作为一名中共党员，又到了把自己这一段时期的思想、工作情况向党组织进行汇报了。
一、思想方面
在这学期的工作中我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“xxxx”重要思想，和xx同志的重要讲话，在区委、区教工委、本校党支部的指引下，不断提高自己，充实自己，严格按照党员的标准去要求自己，使自己树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
作为一名基层党员的我认识到自己在工作中还有很多不足，因此在日常工作中时刻注意向其他同志学习，做到遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
二、教学方面
开学初，根据竞聘方案，我竞聘的岗位是职劳班班主任的工作，但是不幸的是我没有竞争到那个工作岗位。我及时调整了自己的心态，愉快地接受了学校领导安排的其他工作。负担起本校职业教育的工作，作为初次脱离教学第一线转入专门从事职业教育活动的我，在工作中能够积极配合李海丽老师，做好职业康复站学员的思想教育工作，完成好学期初制定的劳动任务，我们还开拓性的组织学员进行社会实践活动，让他们真正的融入到社会生活当中。在我们的共同努力下，本学期，我们完成了糊“乌鸡白凤丸”外包装盒900个的任务，创造了720元的劳动收入，同时，在外买活动中，我们还卖出了100余元的项链和手链等手工艺品，在圣诞节出售“平安果”的活动中，我们也有了将近200元的收入，在12月中旬，经过和学校的协商，职劳站还承担了清扫学校楼道和楼梯的任务。在不断的劳动中，学员们的收入比过去有了明显的提高。我们充分利用劳动所得，为学员们发放工资和节日补贴，累计发放资金1500余元。所有这些，是我们共同努力的结果，作为具体负责此事的工作人员，作为一名中共党员，我自己认为，我在工作中圆满践行了自己在党旗下的誓言。
我们的工作是繁琐的和劳累的，每天上班，就开始紧张的忙碌，即使学员们去上音乐课和体育课，我还要和几位老师一起对学员们的劳动进行修改，为了他们能够更好的学好谋生的本领，我感到即使再苦再累也是值得的。
作为成年智力残疾人，他们虽然智力上还停留在幼稚的水平，但他们的身体已经进入了青春期，思想上有了渴望异性的想法。如何正确引导他们是摆在我们面前的新的课题，为此，我利用晚饭后的休息时间，学习有关青春期的生理卫生知识，希望自己能给这些孩子正确的引导。在我们的努力下，这些学员在我们的康复站里愉快健康的生活、工作、学习。看着他们幸福的笑容，看着我们的努力在一点一点向良性的轨道运转，我们深深地感到，所有的付出都是值得的。
篇3书写经验235人觉得有启发
____年12月党员教师工作总结怎么写
党员教师的工作总结，主要是对自己过去一段时间内工作的回顾与反思，同时也是对未来工作的规划和期待。这类总结需要结合具体岗位职责和个人实际情况，既要体现专业性，又要突出思想引领作用。下面简单讲讲如何写出一份高质量的总结。
首先要梳理清楚自己的工作内容。这段时间里，到底做了哪些事情？比如参与了哪些教学活动，组织过什么党团活动，还有没有完成一些特殊任务。把这些事情一件件列出来，这样不仅条理清晰，还能帮助自己回忆起一些细节。当然，在列举的时候，最好能按照时间顺序，或者从重要程度来排列。比如，这次负责了一次大型教学观摩课，这是重点工作之一，那么就可以重点描述一下准备的过程、遇到的问题以及最终的效果。
接着就是谈体会和感悟。这一步很重要，因为它直接反映出个人的思想成长和对工作的理解深度。比如通过某次活动，发现自己在沟通协调能力上的不足，那么就要思考如何改进。这里需要注意的是，不能空喊口号，而是要结合具体事例来说明。例如，一次主题党日活动中，因为前期准备不够充分，导致活动环节有些混乱。后来吸取教训，下次再组织类似活动时就更加得心应手了。这样的例子会让总结显得真实可信。
书写注意事项：
还要提到未来的工作计划。总结不是单纯的回顾，更重要的是展望。可以简要列出几个目标，比如希望提升哪方面的业务能力，或者打算开展什么样的创新活动。这些目标不需要太复杂，但一定要切实可行。同时，也要考虑到学校或者党组织的整体安排，做到个人规划与集体方向一致。
写总结的时候，语言要平实，不要追求华丽辞藻。毕竟这是工作汇报，而不是文学创作。如果实在不知道该怎么表达，不妨参考平时开会时的发言稿，用那种朴实无华的方式去叙述就好。不过，有时候可能会出现一些小问题，比如句子结构不太完整，或者用词稍显啰嗦。这种情况其实不用太担心，只要不影响整体意思就行。
2025年12月小学教师个人工作总结范文 【篇4】 1100字
时间过的真快，一学年又结束了。回顾一年来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖，惭愧的是由于自己工作能力有限，在一学年中科学也没取得什么特别显著的成绩，思来想去，我就从以下三方面做该学期总结：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，特别是现在四年级下学期，打好基础为即将步入第二学段作好铺垫，本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校积极学习理论知识外，同时积极参加教师培训。只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人一定将更加努力，查漏补缺，积极学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的进步，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
篇4书写经验64人觉得有启发
____年12月小学教师个人工作总结怎么写
年终岁尾，各类总结接踵而至，作为一线教师，完成一份高质量的工作总结是必不可少的。这份总结不仅是对过去工作的回顾，也是对未来规划的铺垫。如何写出一份条理清晰、内容充实的总结，需要一些技巧和经验。
写总结时，先梳理自己的工作思路很重要。可以按照时间顺序列出每个月的重点工作，这样能避免遗漏重要事项。比如，开学初的班级管理、期中的教学检查、期末的复习迎考，这些都是一学期内必须关注的内容。当然，写的时候不用太死板，灵活调整顺序也没问题，关键是把事情讲清楚。
接下来就是提炼亮点。每个老师都有自己的特色，比如有的擅长课堂互动，有的注重家校沟通，还有的在辅导学生方面有独到之处。总结时要把这些亮点提炼出来，用具体事例支撑。比如，某次班会课上通过小游戏调动了学生的积极性，这就可以作为一个例子。不过这里要注意，不要夸大其词，实事求是就好，不然反而会显得不真实。
书写注意事项：
总结里还可以谈谈遇到的问题和解决办法。比如，某个阶段学生的学习习惯不太好，可以通过哪些方式改善？又比如，家长会上有些沟通障碍，后来是怎么化解的？这些问题和对策不仅能体现老师的反思能力，也能为其他同事提供参考。
除了工作内容，还应该加入一些数字和数据。比如，这一年里组织了多少次活动、参与了多少培训、带了多少个学生等等。这些具体的数字能让总结更有说服力。不过，如果一时想不起来具体数字，也不要勉强，大概估计一下也行，毕竟不是所有细节都需要精确到个位数。
需要注意的是，总结的语言要简洁明了。尽量避免使用过于复杂的句子，多用短句和口语化的表达。比如，“这次活动效果很好”比“本次活动取得了显著成效”更容易理解。当然，该用专业术语的地方还是要用，比如“学科融合”“核心素养”之类的词，既能展现专业性，又能给领导留下好印象。
还有个小窍门，写总结时可以先列一个提纲，把想说的主要内容都罗列出来，然后再慢慢填充细节。这样做既不容易遗漏重点，也能保持思路连贯。不过有时候写着写着可能会跑题，比如本来想写教学方面的内容，结果写了半天学生的兴趣爱好，这时候就需要及时调整方向。
小编友情提醒：
写完后最好找同事帮忙看看。有时候自己写的东西会有一些盲点，别人一眼就能看出来。当然，别人的意见不一定全对，最终还是要结合自己的实际情况来定稿。不过，如果有人指出某个地方表述不清，那确实值得认真修改一下。
2025年12月特岗教师试用期工作总结范文 【篇5】 1600字
在这个暖暖的季节里，我踏上了特岗教师的行程，开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作，特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富，包括对班主任工作规范，课堂教学标准，师德师风、教学工作规范，说课、听课、评课，课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：
首先，培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次，教师是榜样。'学高为师，身正为范'也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有'向师性'，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。
第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。
第四，教师是父母。作为一名教师，要富有'爱心'，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓'良师益友'，就是强***师和学生要'交心'，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面，也让我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，老师还强调：在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深处接受的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。
在这次培训中，老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。
篇5书写经验169人觉得有启发
____年12月特岗教师试用期工作总结怎么写
特岗教师的工作总结不是单纯的流水账，也不是简单的罗列事情。它需要结合个人的实际情况，突出重点，既要体现工作成绩，也要反映存在的问题。对于刚入职的特岗教师来说，试用期的工作总结尤其重要，因为它不仅关乎考核结果，还能帮助自己理清思路，明确今后的努力方向。
先说说总结的基本框架吧。开头部分得简明扼要地介绍自己的基本情况，包括所教科目、所在班级、教学时间等基本信息。这部分不用太复杂，大致点一下就好。比如说：“我是某学校的一名语文老师，负责初一年级两个班的教学任务，从今年九月份开始正式上岗。”这样就清楚了。
正文怎么写？
这里可以分成几个小块来写。首先是教学方面的内容，这一块儿得详细一点。可以谈谈自己是如何备课的，比如有没有认真研读教材，有没有参考一些优秀的教案，还有课堂上学生的反应怎么样，哪些地方学生掌握得好，哪些地方还需要加强。另外，也可以提一提自己在教学方法上的尝试，比如有没有运用多媒体辅助教学，或者组织过什么特别的活动来激发学生兴趣。当然，这里要实事求是，如果发现某些方法效果不好，也可以诚实地指出来，毕竟这也是成长的一部分。
除了教学，班主任工作也不能忽略。这部分主要是记录自己作为班主任的一些日常事务，比如晨会的召开情况、班规的执行力度、学生的思想动态等等。要是遇到过比较棘手的问题，也可以写进去，比如有个别学生纪律较差，你是怎么处理的，最后有没有达到预期的效果。这能让别人看到你的应对能力和解决问题的能力。
还有一点很重要，就是反思部分。总结不能只停留在表面的成绩上，还要深入挖掘背后的原因。比如，为什么有些学生的学习积极性不高？是不是自己的教学方式有问题？又或者是班级管理上存在漏洞？这些问题都需要好好思考，并提出改进措施。当然，提出的措施不一定马上就能见效，但至少表明你有意识去优化自己的工作。
至于格式，建议保持整洁清晰。每个小节之间留点空行，方便阅读。字体大小适中就行，不要太花哨。另外，数字和日期要写准确，比如提到某个活动的具体时间，不要含糊其辞地说“上个月底”。
2025年12月骨干教师培养工作总结范文 【篇6】 1200字
教师是学校的第一资本，是学校最丰富、最有潜力、最有生命力的教育资源，拥有德才兼备、充满爱心、甘于奉献的骨干教师群体，才能办出最好的学校，所以，我校把骨干教师培养作为学校发展的根本大计来抓。近年来，在市教育局的指导下，我校按照引进优秀的人、用好现在的人、留住关键的人、培养未来的人的培养思路，加强领导，周密组织，认真落实骨干教师培养工作，取得了初步成效。现将本学期的骨干教师培养工作总结
一、领导重视，科学规划，确定骨干教师队伍建设的目标。
几年来，学校把骨干教师队伍建设作为加快发展和提高教育质量的关键，列入学校发展规划和年度工作计划，抢占教师队伍建设的制高点，建设骨干教师队伍。为此，学校制定了《骨干教师评定标准》、《骨干教师管理办法》，明确了骨干教师的标准和培养目标，鼓励教师拔尖、成名成家，打造我校骨干教师队伍。
本学期在全校进行中小学骨干教师培训对象的选拔。按照市教育局制定的具体选拔条件，遵循公开推荐，公平竞争，公正选拔的原则，并且兼顾不同学历和学科的合理分布，拟筛选中小学市级骨干教师培养对象5名（其中，中学部3名，小学部2名），镇级骨干教师培养对象10名，校级骨干教师培养对象15名，共30名各级骨干教师培训对象。
二、积极培训，提高骨干教师素质。
骨干教师（学科带头人和名教师）培养是学校工作重点，同时也是继续教育工作的核心，按上级要求，学校要本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，采用集中培训，师徒结对等形式，继续组织好骨干教师的校级培训。同时，还要积极支持教师参加上级部门组织的各级骨干教师培训活动，为参训教师提供经费保障，着力打造一批名符其实的不同等级的骨干教师和学科带头人，不断提高学校教师的整体素质。
一是在结对帮扶工作中，采取骨干教师上公开课—青年教师上公开课—骨干教师点评—青年教师反思--修改教案--再上汇报课的双向互动的方法互助互促，共同提高，得到了青年教师的普遍欢迎。二是举办职业道德辅导讲座，围绕思想建设、理论素质建设、师德建设、自身修养建设等方面提出具体要求和措施，狠抓师德建设，鼓励骨干教师积极投身教育事业。多年来，学校坚持年年评选师德标兵，提出永远让爱洒满校园，使骨干教师的事业心、责任心、师德水平不断提高，通过师德教育，骨干教师工作热情高涨，展现出蓬勃向上的精神风貌。三是搭建骨干教师专业化发展的平台，学校坚持唯才是举，千方百计创造条件，将骨干教师送上个人发展的快车道，学校通过名师工程、青蓝工程，在全校开展骨干教师、首席教师、新秀教师评选活动，通过实施专家引领导航，学术研讨促动，外派研读进修，校本发展培训等策略，培养德业双馨的骨干教师队伍，让他们走双师型路子，在学科前沿中占领制高点。通过这些措施，加强了中青年骨干教师的培养工作，形成了尊重人才，人才乐于奉献的局面，真正使骨干教师能引进来、留得住、用得上、干得好，为发展职业教育奠定了坚实的基础。
篇6书写经验174人觉得有启发
____年12月骨干教师培养工作总结怎么写
今年的骨干教师培养工作开展下来，成效还是看得见的。从年初制定计划开始，到如今各项任务接近尾声，中间经历了不少事情。这次总结，既要回顾过去的工作，也要思考一些不足之处。
学校组织了几次集中培训，主要是围绕教学方法展开的。我们请了几位资深教师来讲课，他们经验丰富，讲的内容很实用。不过在安排课程的时候，可能时间上有点紧凑，有些老师反馈说听课效果打了折扣。后来调整了一下节奏，后面几场讲座就顺畅多了。这个情况提醒我们在后续工作中，得提前摸清大家的需求，合理分配时间，这样才能提高效率。
书写注意事项：
为了促进交流，我们还搞了个教学观摩活动。每位参训老师都要上一堂公开课，其他同事可以去旁听。这招挺有效的，大家互相学习，取长补短。但也有个别老师反映，观摩之后没太多实质性的收获，因为大家关注点不太一样。我觉得这个问题可以通过事先明确标准来解决，让大家知道该从哪些方面去观察和评价。
还有一次比较特别的活动，就是组织大家去外地考察。当时选了几个教育理念先进的学校，让他们分享自己的做法。回来后，老师们普遍觉得眼界开阔了不少。不过在准备过程中，有那么一两次协调工作出了点小状况，差点耽误行程。以后得更加细致地规划，确保万无一失。
除了这些集体活动，平时我们也鼓励老师之间多沟通。比如建立了微信群，大家可以随时讨论问题。但有时候看到群里消息太多，反而不知道该看哪条。这就需要建立更清晰的规则，让大家知道什么时候该发言，什么时候该保持安静。
2025年12月小学教师技能培训总结范文 【篇7】 1200字
我怀着激动与自豪的心情，在这个特别的季节里，参加了**____小学教师技能培训班，怀着一颗真挚的心，融入到培训队伍中，学习别人的宝贵经验，吸取别人的教学精华。
这次培训的内容十分丰富，有*局长在开学典礼上富有意义的演讲，**教研员的《关于有效教学的思考》教材分析、案例研讨、写评课稿和写教材设计等方面的交流学习，让我感触良多，受益匪浅。
培训第一天早上是培训开学典礼，教育局*局长为老师们做了精彩的发言，他从明确培训目的、善于学习实践、锤炼师德师风的角度，以独特的视角，精辟地阐述了教育大业、人才为本；科教兴国，关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源。一个国家，一个地方，一所学校加快发展的关键在于人才。而我们是培养人才的教育者。可见，我们肩上的责任有多重大。况且，在知识更新日益加快的今天，如果不及时补充新的知识，掌握新的技能，拓宽新的视野，那么我们将跟不上社会发展的需求。随着社会的不断发展，人类整体素质的不断提高，为了提高自身的修养和业务的水平，我们就要不断地加强学习，善于学习，不断地自我提高，从而增强新形势下做好教育教学工作的能力。*局长在发言中明确指出，教师的责任涉及到教育教学的方方面面，在教育对象上，要关注全体学生；在教育目标上，要关注人的整体发展；在教育途径上，要关注教育规律和人才的成长规律，特别是我们要付出爱心，教师的爱心如同阳光雨露，时时温暖滋润学生的心田，使学生茁学壮习成网长。
在培训中，几位从事教育多年，教学经验丰富的老师根据自己的实际与经验为我们做了教材分析，给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面，**教研员给我们上了一堂绘声绘色的《关于有效教学的思考》。通过这节课，我进一步认识到以后在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。在新课程改革的背景下，我们一定要认真贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战，这就更需要我们吃透教材，明确目标，合理安排。在此期间，还观看了兄弟学校老师的精彩评析，不仅使我增长了见识，还增进了友谊。
新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜作为引导，教育局组织的这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和理论方面给我我们切实的指导和鼓励。
在这次培训的同时，还组织了文体活动，不仅开阔了视野，增长了见识，而且可以在繁忙的培训中得到放松，做到劳逸结合，调整心态，促进每位老师在新的学期以崭新的面貌面对哪些可爱的孩子。
总之，通过这次的培训，让我感觉到自己肩上的责任重大。教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去，就要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去培养教育学生。我相信通过自己的努力，不断学习、不断探索、不断提高自己的业务水平和管理班级的能力，力争做一名优秀的教育教学工作者。
篇7书写经验80人觉得有启发
最近参加了一次小学教师技能培训，感觉收获挺多的，也想把自己的体会整理出来，这样以后还能翻出来看看。培训主要围绕教学方法和课堂管理展开，老师讲得挺细致的，虽然有些内容听起来有点理论化，但结合实际想想，还是很有帮助。
培训第一天，就强调了备课的重要性。说实话，以前总觉得备课就是抄教案，现在才知道不是这么回事。教案当然要写，但更重要的是要了解学生的情况，比如他们的兴趣点在哪里，接受能力如何。这需要平时多观察，多交流。记得有个老师分享说，她班上有几个孩子特别喜欢动手做东西，于是她就设计了一些实验性质的小活动，结果孩子们的积极性特别高，课堂气氛也活跃了不少。我觉得这个思路很值得借鉴，不过有时候会因为时间紧张而忽略这样的细节。
第二天的课程主要是关于课堂管理的技巧。以前总觉得维持纪律靠吼叫就行，现在才发现这是个误区。其实有效的课堂管理更多依赖于规则的建立和执行。比如事先明确哪些行为是可以接受的，哪些是不可以的，然后严格执行。不过有时候执行起来确实不容易，尤其是面对一些调皮的学生。有个老师提到过，她刚开始带班的时候，总是忍不住发火，后来慢慢摸索出一套办法，就是用眼神提醒，或者轻轻拍拍孩子的肩膀，效果反而比大声训斥好得多。她说这种方法不仅省力，还能保护师生关系。
第三天讨论的是如何激发学生的学习兴趣。这一点对我来说比较难把握，因为每个学生的兴趣都不一样。不过老师提到了一个很有趣的方法，就是让学生参与制定课堂目标。比如，某个单元结束后，可以让学生投票决定下一次活动的形式，是小组讨论还是角色扮演。听起来很新鲜，不过具体操作起来可能会遇到一些问题，比如时间安排上可能不太合适，或者有的学生根本不知道怎么选。
培训结束的时候，老师还特别提醒大家要注意反思。每次课后都应该花点时间回顾一下当天的教学情况，看看有没有哪里做得不到位。这个习惯很重要，但我发现自己常常忙得忘了做这件事。有时候晚上回家一累，就把这事搁一边了，结果第二天又重复同样的错误。所以我觉得，以后还是要养成记录的习惯，哪怕只是简单记几句话也好。
2025年12月数学教师教学个人工作总结范文 【篇8】 1650字
一年的教学工作即将结束，在一年来的工作中，我一直做的很好，我教的班级和我的教学成绩在学校里都是数的着的，但是我并没有满足，这些都是暂时的，我会一如既往的努力下去，将自己的教学工作继续一直不断的努力下去。
本学年，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来，我自始至终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神，从事自己心爱的教育教学工作，并取得了一定的成绩。为了不断提高教学质量，促进学生全面发展，现将本学年数学教学工作总结如下：
一、成绩喜人，还须努力。
1、存在的不足及努力方向。班风学风改观明显，学习积极性空前高涨，但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯，还有待进一步规范和引导;学习成绩进步显著，但许多方面还有很大的提升空间。今后，本人将继续本着教到老，学到老的精神，不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代教育好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收。
2、取得的成绩。在本人一个学年的努力带动下，本班学生的精神面貌焕然一新，一改过去的差、乱的班级形象，形成了积极向上、乐于进取的新的班风、学风。我班五年级在几次的数学检测中，成绩一次比一次提高，在班风、学风的比赛中，屡次中奖。一年来，本人踏实的工作作风，赢得了领导、同事、学生及其家长的良好口碑。
二、激发学生学习兴趣，让他们体验到学习数学的快乐。
本班学生，前几年换了好几任教师，学生们的数学基础薄弱，普遍对学数学不感兴趣。这个学年，我先是从培养学生坚持天天做数学练习题的习惯入手，并天天检查。通过学生天天做数学练习题，我进一步了解到学生的知识现状，以及一些学生的知识缺陷所在，逐渐摸清了每个学生的基础特点。接着，我有的放矢地根据本班学生的特点，开展一些丰富多彩的数学活动，如讲数学家的故事，搞一些数学小竞赛，等等，努力营造一个学数学的良好氛围，使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象，激发学生学习数学的兴趣。最后，我利用各种机会，经常给不同层次学生以成就感，让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。一年来，成效显著。
三、认真钻研业务，努力提高课堂40分钟的教学效率。
在业务上，本人从不以自己多年教学的丰富经验自居。本人积极利用各种机会，学习教育教学新理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行自我充电，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂40分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互相学习，共同提高;我还在自己的博客网上，发表一些自己平时的教学反思和经验总结等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个主阵地的作用，提高课堂40分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学习探究教学新理论新实践，从中不断地提高教学效益。
四、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以师长自居，尽量与学生平等交往，建立朋友式的深厚友谊，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时，面对个别调皮的学生，也实行严格要求、正确导向的办法，让他们树立起正确的荣辱观。在教学时，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大部分学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余，我让优秀学生与待进生实行一帮一结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的基础，逐步得以夯实，学生的学习成绩有了稳步提高。
一年来的教学工作使我成长了很多，学生的成绩很多都提高了很多，但是这些都是我们一直以来要做好的事情，不过在不断的成长中，我们的总体成绩都提高了很多。在今后的教学中，我还是会继续现在不断的成长，将学生的成绩看到最重，我相信我会将我的教师工作做好的。
____年初中数学教师教学工作总结
篇8书写经验204人觉得有启发
____年12月数学教师教学个人工作总结怎么写
到了年底，很多老师都要写工作总结了，特别是数学这一块，涉及的知识点比较复杂，总结起来也不容易。写总结的时候，得先把这一年的教学工作理清楚，哪些做得好，哪些还需要改进，这都是总结的重点。
先说备课，备课是最基础的工作。每次上课前都得准备好教案，这个过程很繁琐，但很重要。有时候会遇到一些教材上的难题，这时候就得查资料，找方法。记得有一次，讲到几何证明题的时候，有几个学生总是搞不清辅助线该怎么画，我就特意找了些相关的练习题，还从网上下载了几份解题思路，结果效果还不错，学生们慢慢就明白了。
课堂管理也很重要。数学课需要学生的注意力高度集中，不然很容易跟不上进度。有些学生基础差，听课的时候总是走神，这就得想办法调动他们的积极性。我通常会在课堂上多设置一些互动环节，比如提问、小组讨论之类的，这样不仅能活跃气氛，还能让学生们参与到课堂中来。不过有时候也会遇到突发情况，比如某个知识点讲了半天，学生还是不明白，这时候就得调整策略，换一种方式重新讲解。
作业批改也是个大工程。每天都有那么多作业本要改，有时候改着改着就会觉得枯燥乏味。但看到学生们的进步，心里又特别满足。记得有次改作业，发现一个学生的解题步骤写得很乱，我就单独找他谈话，告诉他书写规范的重要性，后来他的作业明显改善了不少。
课外辅导也不能忽视。有些学生在课堂上听不懂，就需要额外的帮助。我经常利用午休时间给一些学生补课，帮他们解决疑难问题。不过也有点麻烦的地方，就是有些学生家长会频繁联系，问孩子在学校的表现，这需要耐心解释。
