计算机教师2025年工作总结范文 【篇1】1250字
本学年将结束，回顾这一学年，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。
一、教学工作
1、认真备课
开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。
为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例。
2、努力上好每节课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。
二、学习生活
积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，
三、今后打算
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清，成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心，多爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步，激发他们对信息技术学科的学习兴趣，提高水平，顺利地通过高中信息技术会考。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习，而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力，培养学习兴趣和学习热情。
教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感，和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生，用情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵，将来一定能结出成熟的果实。
篇1书写经验183人觉得有启发
计算机教师这一行当，年终总结其实挺重要，尤其是学校那边，领导们总想看看这一年到底干了什么。写的时候得有点讲究，不然就显得应付差事了。开头，先把今年的工作情况简单提一下，别太啰嗦，几句话点到就行。比如说这学期带了几门课，辅导了多少学生参加竞赛之类。
接着就是重点了，具体工作内容得详细写。比如教学这块儿，可以讲讲用了哪些新方法，教材改版后有什么调整，课堂上遇到问题怎么解决的。要是参加了什么培训或者研讨会，也可以提一提，说说学到了什么，回来后对教学有啥帮助。还有那些比赛指导，要把学生的成绩和自己的付出结合起来写，这样显得实在些。
书写注意事项：
管理方面也不能落下。机房维护是个大头，设备出了问题怎么处理的，平时怎么检查保养的，都得写清楚。要是还兼着别的管理工作，比如社团活动之类的，也别忘了记一笔，特别是活动的效果怎么样，学生反馈如何。
至于个人提升这部分，得体现点专业性。可以聊聊读了什么专业书，看了什么学术论文，对自身教学有没有启发。还可以写写自己对某些技术趋势的看法，哪怕只是初步想法也没关系，关键是要显示出一直在进步。
写总结时，要注意语言不能太随意，毕竟这是正式材料。不过，有时候写起来会有些小问题，比如句式重复，个别地方逻辑不太顺畅，这些都正常，只要不影响整体表达就行。还有，数字最好用具体数据说话，比如辅导了多少人获奖，发表了几篇文章之类的，这样更有说服力。
小编友情提醒：
总结写完别急着交，多看几遍，看看有没有错别字，段落间是不是连贯。要是有条件的话，可以让同事帮忙看看，听听他们的意见。
计算机教师年底工作总结范文 【篇2】 1250字
____计算机教师年底工作总结
____计算机教师年底工作总结一
二十一世纪的人才，必须懂英语，会电脑。”“计算机的普及要从娃娃抓起。”从以上的话语中，可见计算机知识的学习已成为小学生必不可少的课程组成部分，这不仅对培养跨世纪的人才具有现实意义，而且对提高我们民族的素质也有着深远的意义。
记得2000年刚任教信息技术课的我，刚开始觉得这门课的教学应该不会有很大的困难，在教学中只要让学生初步学会计算机的使用就可以了。可在教学过程中，情况并不是自己想象的那么简单，存在的问题很多。几年以来，带着问题，我虚心向任教过该课的老师请教，在他们的指导帮助下我知道了任教该课程需要注意的地方，并怎样做好备课工作。下面就结合自己的实际教学对本年度这个学期的工作进行总结：
一、游戏入门，学习指法。
小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
例如对于最基础的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的，如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的'实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，就保持了学生学习计算机的热情。
二、绘画教学，激发兴趣
机电工程师工作总结比如一年级的小朋友，他们是刚刚接触电脑，对电脑有很大的新鲜感和兴趣。正因为他们对于键盘上的字母认识还不是很熟悉，所以我先从画图开始教学，毕竟小学生对于画画有比较浓厚的兴趣，这样可以激发他们学习的乐趣，通过《金山画王》，小朋友在不断练习中，不仅知道了各个工具的简单使用，同时也不知不觉地学会了鼠标的单击操作。在教学过程中，我并不要求学生将图画画得有多漂亮，只要他们能够去画，我都给予适当的表扬和鼓励。
三、做好总结，写好反思
教学最重要的环节就是能够及时总结课堂上的不足，以便能在下次的教学中改正。只有不断地反思，才有不断地进步。半个学期以来，我觉得今后自己需要在以下方面做好努力。
1.由于条件的限制，学校不能做到一人一机，所以在上课过程中我应该控制好课堂纪律，分配好每个学生的操作练习时间。比如一、六年级的人数比较多，我就应该合理安排好时间，让每个学生都有练习的机会。
2.学生对游戏存在着太大的兴趣，特别是高段的学生，在教学时，我应该努力控制学生玩游戏的时间和游戏的类型。
3.自己还必须加强该方面知识的学习。如电脑的维修知识等。
总之，要上好小学信息技术这门课程，今后的教学需要我在平常的教学过程中，处处留心，时时注意，必须使用易于学生接受的语言和教学方法，让一些枯燥乏味的知识变得有趣、生动，使学生能在轻松的氛围中学到更多的知识。
____计算机教师年底工作总结
篇2书写经验221人觉得有启发
年末到了，不少老师都在忙着写总结。计算机教师的工作总结该怎么写？这得从平时的积累说起。
平时上课时要注意记录学生的表现，特别是那些进步明显的例子。比如有个学生以前总爱玩游戏，后来通过编程比赛找到了兴趣点，成绩提升很快。这种事例就能成为总结里的亮点。另外，教学方法也要不断改进，可以尝试新的软件工具，像python之类的，看它能不能提高学生的编程能力。如果发现效果不错，就值得在总结里提一下。
除了教学，教研活动也很重要。参加培训的时候学到的新理念，比如项目式学习，可以在课堂上试试。要是实践下来确实能让学生学得更主动，那总结里当然要写明。还有就是跟同行交流的经验，比如某个同事用在线平台布置作业，既省时又方便批改，也可以借鉴到自己的工作中去。
写总结时难免会有些疏漏。有时候写到一半突然想起忘了记下某次活动的具体细节，只能凭印象写了。还有些时候，可能因为时间紧，就把一些不太重要的部分一带而过。不过这种情况多了的话，总结就会显得不够全面。所以建议提前做好准备，把相关材料整理好，这样写起来就不会慌乱。
在具体写法上，最好能结合具体的数字。比如说今年一共上了多少课时，组织了多少次课外活动，带了多少个竞赛小组。这些数字能让总结更有说服力。不过有时候可能会记不太清具体数字，只能大致估算，这时候就要尽量保证大方向没错。
小编友情提醒：
写总结的时候别忘了检查一遍。有时候匆匆忙忙写完，回头一看才发现有几句话不通顺。比如把“计算机基础”写成了“基础计算机”，虽然不影响理解，但总归不太严谨。还有些地方可能会用词不当，像把“熟练掌握”写成“精通”，其实两者的意思并不完全一样。不过这些问题只要认真校对一下都能解决。
计算机教师年终专业技术工作总结范文 【篇3】 4100字
本学年，计算机应用技术系在学院党委、学院行政的领导下，在学院各职能部门的大力配合与协助下，全系教师坚持以学院中心工作精神为指导，认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持科学发展观，坚持以人为本、育人为先，以“123工程”为抓手，紧紧围绕更新高职教育观念、推进校企合作、加强专业建设、课程建设、教学团队建设五条主线，强化教育教学管理，卓有成效地完成了本学年教育教学等各项工作任务。为了总结经验，发杨优点，寻找差距，现对本学年工作总结如下：
一、以科学发展观为指导，更新高职教育观念，明确本学年工作新思路
1、组织全系教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家高等职业教育发展规划》等文件，更新教育观念。观念的更新对内是凝聚力、向心力，对外是影响力，保证了计算机系本学年各项工作有序、有效的推进。
2、组织全系教师学习了全国200所国家示范性高职院校的经验，通过学习全国示范性院校的经验，剖析典型案例，结合自身的实际情况，进行专业建设、课程建设、教学团队建设、校内外实训基地建设等各项工作，提升自身的内涵建设。
3、制订了计算机系“学期工作计划”和“十二五”发展规划，确立以“123工程”为抓手，打造计算机系的核心发展力。通过“123工程”的建设，进一步优化专业人才培养方案，构建先进的课程体系和教学体系，使计算机系的专业建设、课程建设、教学团队、校企合作等各项教学工作的内涵得到提升，打造自己的品牌与特色，在同类院校中具有一定的影响力与竟争力。
4、加强计算机系自身内涵建设，完善各项规章制度，规范管理以制度建设为统揽，进一步理顺系教学管理程序，形成比较系统完善的教学管理、学生管理、教师业务档案管理，增强管理意识，明确专业负责人及管理人员职责。
5、加强计算机系系风建设，培植良好的教风和学风，系确立了“厚德、博学、严谨、善教”的教风和“好学、多思、务实、创新”的学风。并大力推崇“广纳群言、广集众智、广聚共识、团结和谐”的系风，一年来全系呈现出积极向上、团结和谐的景象。
二、突出教学中心地位，强化教学管理，提高教学质量，全面完成教学任务
1、本学年，全体教师忠诚党的教育事业，在教学一线认真实践，恪尽职守，任劳任怨，无私奉献，圆满完成了各项教学任务。全系29位专任教师，肩负五个专业课程以及全院计算机文化基础课程，完成总课时量1500多学时，师均25学时，并有二十位教师还担任班主任和相应的行政工作，超工作量200%。
2、强化日常教学管理，实施教学质量监控，坚持教学优先，教学第一，突出教学中心地位。我系结合专业、师资、学生特点，制定系里系列教学管理办法。系教学督导小组，对教学全过程实施监控。
3、完善课程体系，优化课堂教学，增强质量意识，提高教学水平
①加强教改探索，以新思想、新观念统领教学阵地。落实高职高专人才培养目标，全面推行素质教育和应用型人才培养模式。根据高职高专教育人才类型的特点，突破学科型的教学思想，建立以获得某一职业领域的职业技能为目标，以就业为导向，综合劳动、技术、文化素质、思想品质的各个方面的职业教育课程模块体系，强化了各专业特色。
②总结以往的教学经验，针对不断变化的市场需求，开展专业社会调查，为课程体系建设提供依据。力求专业设置以就业为导向，课程建设贴近岗位需求，实现职业技能与专业教育的结合，及时果断调整不适应市场需求的课程。
③狠抓课程教学，提高课堂教学质量。
第一、抓课堂：一是抓课前准备，要求任课教师明确培养目标，熟悉教材、大纲，做好计划进度，备好教案；二是抓课堂设计，要求课堂设计灵活，内容丰富，教法得当，能从培养学生的学习方式、学习兴趣，从学生个性特征出发，来设计课堂教学，使教学过程更具针对性。教师在教学过程中更多的关注学生的思维、情感，把知识的积累，技能的形成，人格的完善作为学生的发展要素来看待，培养学生自主探究的学习方式，逐步克服被动的接受方式，让学生成为学习活动的主体，激发学生的学习兴趣。课堂上做到掌控全局，调节气氛，调动情绪，教管结合，师生互动；三是抓课后检验，要求老师课后认真批阅作业，进行个别辅导，作好总结，重视教学效果。
第二、抓评教，根据学院的要求，构建教学质量评价体系，实行系行政领导随堂听课评教；系里组织说课、示范课教学观摩活动，经常组织教师相互听课，相互评课；不定期组织学生评教，教师评学活动，组织师生交流会进行教学交流与沟通。
第三、抓监管，实行经常性查学查课制度，设制了检查表，落实了责任人，对教风、学风、教规、学规等进行检查，常抓不懈，形成长效机制。
④重视实验实训教学，确保实训教学正常进行；不断探索，总结经验，狠抓建设，适应学院的发展和人才培养的需要。
⑤开展专业社会调研，为专业改革提供依据。对有影响、有实力的it行业企业作了调研，在人才培养和实训基地建设等意向上进行了磋商。此举把握了市场脉动，对人才培养、社会需求、岗位技能、文化素质等方面作了阐述，对高职高专教育培养模式、专业建设、课程设置等方向作了论证，形成了专业改革前期极有分量的调研报告，对专业改革的实施具有重要的指导意义。今年根据市埸需求又申报了一个《移动通讯技术》新专业。
三、加强教学研究工作、发挥团队作用，成效显著
1、教学研究工作是项基础工作。没有“研究”，教育就谈不上高和深。本学期来我系把教学研究定位在“以科研带动教研，以教研促进教学”上，围绕专业建设、教学改革，本学期全系共有16项教学研究课题获得学院教学科研立项，其中六项为学院重点教科研课题，占全院重点立项课题的60%。
2、本学期年《动漫设计与制作》专业又获得学院重点建设专业，《数据库原理及其应用》和《计算机网络技术》被确立为学院精品课建设课程。目前，全系已经有二个学院重点专业，三门校级精品课，五门系精品课。通过精品课的建设，全面推动系专业重点课程的建设。
3、本学年全系教师在国内各类专业性杂志上公开发表教学科研论文2。
四、加强师资队伍建设，提高师资队伍质量。
经过教育培养和岗位实践，我系拥有了一支能“文”能“武”能承担学院各项任务的师资队伍，涌现了一批优秀青年骨干教师。
1、始终坚持把建设一支高素质的师资队伍作为我系发展的根本。采取各种措施提高教师队伍素质。
2、加强对青年教师的培养：第一，通过压担子，让他们在教育教学实践中走向成熟。如计算机应用基础课教师中，都是年轻教师。这些教师朝气蓬勃，艰巨的教育教学任务不仅没有吓倒他们，反而激起了他们旺盛的斗志和创新的意识，工作成效日益显著。今年开始，这些青年教师参与了教材编写，表现很好。还有一些青年教师参与了精品课题的研究，也卓有成效。第二，因材施培，①安排青年教师参与实施性大纲的编写，安排他们上大课、上公开课，不断给予他们锻炼的机会。鼓励他们撰写教育教学论文、搞研究、搞制作。②对教学工作突出又具有一定组织管理能力的青年教师予以重点培养。如安排他们当教研室主任、班主任，实现双肩挑，教学、管理两不误，两相宜，使他们走上工作岗位不久便崭露头角；第三、鼓励教师参加各类学历进修和岗位培训。第四、发挥老教师“传”、“帮”、“带”作用。因材施“培”，“导”学相长，促使青年教师迅速成长。
3、加强师德建设，培养一支无私奉献，师德高尚的教师队伍。教育教师树立良好的职业道德观和教书育人观，在学生中做到为人师表，品德高尚，行为规范。
4、参与各种竞赛，夯实教学基本功。组织青年教师积极参加学院举办专业教师教学基本功竞赛，鼓励支持全体教师积极参加省市各级各部门组织的各类竞赛，增强履岗能力。
5、鼓励青年教师积极参加各类中级或高级专业资格技能考证，目前已经获得中级专业资格技能证书的有8位教师，本学期又有10位青年教师参加了全国各类专业资格技能考评。
五、建设系核心专业，构建现代it产业专业群，打造特色专业
专业建设不仅决定了一个学校的教学水平及人才培养质量，还关系到学校的社会声誉，也关系到学校生存和持续健康发展。
1、系确立的“123工程”，其目的就是按省示范性专业指标要求，建设好《计算机应用专业》，通过三、五的建设，进入省示范性专业行列。
2、本学期，系申报了省财政专项重点专业建设经费300万，准备用于重点专业实训基地的建设。
3、根据区域经济发展的需要，计算机系新增“应用电子技术专业”，本学期系根据社会用人需要又申报“移动通讯技术”新专业。
4、组织各专业负责人学习全国示范性高职院校的先进经验，通过剖析典型安例，对全系五个专业的人才培养方案进行了优化，确立了以“专业知识、行业论证和专业资格技能证书“相融合的教学体系。
六、加强课程建设力度，通过精品课建设，提升其他课程
课程建设是高等职业教育教学改革的重要内容，对于职业教育培养目标的实现，课程设置、课程模式、教学内容与教材选用以及教学手段与方式方法的创新等，都具有重要的作用。
1、目前系有三门课程被确立为学院精品课程。
2、系已经启动了五门精品课建设计划。
3、系自编教材《计算机基础与操作》和《计算机基础与操作实训》二部。
4、已经启动与企业联合开发课程一门《计算机生产实务》，联合编写校企合作教材《计算机组装与维修》和《计算机专业英语》二部。
七、深入开展校企合作，增强办学实力
校企合作是高等职业教育的灵魂，特别是校企深度合作是我国高等教育教学改革与发展的重要途径之一，是培养新时代技能应用型人才的根本之路。一年来，计算机系在校企合作数量上，还是在校企合作质量上都有了突破。
1、一年来和中巴软件园开展了深度合作，在中巴软件园建立了“产品造型实训室”、“商务网站开发室”和“软件开发室”。有部分教师参与中巴软件园的科研、中巴软件园的工程技术人员来学院开讲座等。引进企业来学校，共同建立了《新谋体公司》增强了学生在校内实训练的机会。
2、已经和顺达电脑厂有限公司签订了“顺达电脑订单班”培养协议，实现了共同制定人才培养方案、共同成立教学指导委员会、共同建设实训室、共同培养双师型师资、联合开发课程、联合编写教材等已经达到了深度校企合作。
3、与中国xx公司等数家公司签订了联合办学协议。
4、一年来计算机系确立了一个先进的校企合作理念，即：“校企一体化、四联动、三合作”的校企合作理念，提高毕业生就业率。
5、与校企合作单位成立校企合作教学指导委员会。
篇3书写经验180人觉得有启发
计算机教师的工作总结写起来需要结合自己的专业技能和教学经验，既要体现工作的具体内容，也要突出个人的成长。在写之前，得先想清楚这一年里做了哪些事，比如备课情况、上课表现、学生管理还有参与的一些教研活动。把这些事情一条条列出来，这样写的时候就不会遗漏重要部分。
像我刚接手新教材那会儿，为了适应新的教学大纲，特意花了好几天时间研究教材结构，还找了不少相关的学术论文来看，目的是想找到最合适的教学方法。当时觉得这个过程挺重要的，因为只有充分理解了教材，才能给学生们讲明白知识点。后来在课堂上试了一下新的教学设计，效果还不错，学生们对那些比较难懂的概念理解得更透彻了。
除了日常的教学工作外，我还参加了几次校内外的培训。一次是关于编程软件更新的讲座，听完后我发现了一些以前没注意到的功能，回来就试着教给学生，他们学起来也轻松不少。还有一次是去别的学校观摩公开课，看到人家老师课堂掌控得那么好，心里特别佩服，回来就琢磨着怎么改进自己的教学方式。说实话，参加这些活动确实让我受益匪浅。
在做这些事的过程中也会遇到一些小麻烦。比如说有一次准备公开课，本来想用一个案例来讲解算法，结果选错了例子，导致学生一开始有点懵。后来调整了一下思路，换了另一个更适合的例子，这才让课堂顺利进行下去。事后想想，这其实也是个经验教训，以后选案例的时候一定要多考虑学生的接受能力。
书写注意事项：
跟同事之间的交流也很关键。平时我经常跟其他老师讨论教学上的问题，有时候是一个简单的点子就能解决大问题。比如有个年轻老师跟我分享她用互动游戏激发学生兴趣的方法，我觉得特别实用，就试着在自己的课堂上应用了一下，果然收到了不错的效果。
计算机教师培训总结范文 【篇4】 450字
计算机教师培训总结
我校建立健全学校微机室、多媒体教室,对广大教师积极进行现代信息技术的`培训工作成为当务之急。现将我校的这次培训作以小结。
一、培训的方式方法
教师培训工作采取自学于教师讲授、辅导相结合的方式进行。学校在各位教师自学的基础上，指定微机教师进行培训工作，授课教师注重理论与实践相结合，联系教材进行讲授，教师培训率达100%。
二、培训时间
1、充分利用节假日时间，暑假里集中一个星期对学校教师进行培训。
2、教师课余进行自学，微机教师给与指点。
三、培训对象
全体教师。
四、培训内容
1、word2000的基本使用方法。
2、powerpoint2000的基本使用方法及课件制作。
3、计算机基础知识。
五、培训管理
为加强培训工作并达到高质量的培训，督促全员参与，学校领导亲自参加，带头学习，并健全考勤制度，使现代信息技术培训落到实处。
六、存在问题
1、如何确保高质量的培训。
2、授课教师业务水平有待于进一步提高，今后培训中要多结合教学。
3、培训条件急需改善。
篇4书写经验162人觉得有启发
计算机教师培训总结怎么写
最近参加了一次计算机教师培训，这次经历让我受益匪浅。培训内容涵盖了很多实用的知识点，从编程基础到教学方法，覆盖面很广。刚开始的时候，感觉任务挺重的，因为需要掌握的东西太多。但随着课程推进，慢慢找到了一些窍门。
在准备总结的时候，我意识到总结并不是简单地把学到的东西罗列出来。它需要条理清晰，还要结合自己的实际情况。比如在课堂管理这部分，我发现自己之前的一些做法其实不太科学，比如总是站在讲台前讲课，忽略了学生的参与感。后来通过培训学到的方法，开始尝试让学生多动手实践，效果明显好很多。
写总结的时候，我发现有时候会用错词语，比如把“实施”写成“实始”。这种小问题虽然不影响大意，但仔细看还是会发现问题。还有一次，我把“提高”写成了“提搞”，虽然发现后改过来了，但当时确实没太注意。这提醒我在写总结时要更加专注，尤其是在检查阶段。
书写注意事项：
我觉得总结里不能只谈理论，还得结合实际案例。比如在讲授python编程时，我发现教材上的例子有点脱离实际生活，学生理解起来比较困难。后来在培训中学到了一个方法，就是用学生熟悉的游戏场景来举例，这样他们就更容易接受。
总结里还可以加入一些反思。比如我以前觉得只要备好课就行了，现在明白这还不够，还需要关注学生的学习状态。如果发现某个知识点大部分学生都没掌握，那就要及时调整策略，重新讲解。还有一次，我在课堂上讲得太快，结果后面的内容很多学生没跟上，这也算是一次教训吧。
2025计算机教师年度工作总结范文 【篇5】 2700字
各位领导、老师们：
大家好！下面，我就任现职以来的工作情况作如下总结：
一、基本情况
男，1970年出生，1990年于湖州师专数学教育专业毕业后，被分配到官堂中学，1996年调动到西塘中学，至今已近20年教龄。参加工作头6年担任数学课教学，从1997年开始任教信息技术课。____我被评为中学一级教师，____于杭州师范学院计算机科学与技术系本科函授毕业。
自1997年，开始是数学课、信息技术课两头兼，后来逐步全部转向信息技术。一直来，我负责学校的信息技术课教学、学校电脑设备及网络的管理工作，经历了学校的信息技术教学的起步、发展到目前全面普及、已成规模整个过程，对学校的信息技术教学、设备管理、网络管理作出了应有的贡献。
二、政治思想和道德方面
多年来，我始终明确政治目标，注重品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，忠于教育事业。认真贯彻教书育人的思想，为人师表，爱护爱生。在工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养。热爱本职工作，和全体教师团结协作，共同关心培育学生，帮助学生树立正确的人生观，科学的世界观。
服从学校安排，按学校要求做好各项工作，不计个人得失，个人利益服从于集体利益，具有奉献精神。自参加工作以来，我担任过数学教学、信息技术教学、信息技术和数学、思想政治等混合兼课、班主任、网管等各项工作，只要是学校需要，我都是欣然接受，认真做好，从来没有怨言，更从来没有向学校提要求，讲条件。
我为人谦和，待人诚恳，生活和工作原则性强。平时和同事们和睦相处，对同事在处理电脑故障、制作课件等方面的要求总是尽力去帮助，深得大家的信任和好评。作为学校的电脑设备和网络管理，做到公私分明，严格把关，从1997年学校的第一批电脑到目前学校的各种电脑及相关设备，它们的配置性能、来龙去脉我都搞得清清楚楚，为学校管理好电教设备，让学校领导和同事们放心。
三、日常教学、学生管理和学生辅导方面
作为一名信息技术教师，我深刻地认识到信息技术课教学的地位越来越重要，认识到信息技术课教学是新课程改革顺利实施的重要一环，认识到信息技术课教学是现代教育教学中培养创新型人才的重要途径。因此，我深知自己责任之重大，对自己严格要求，工作一丝不苟、精益求精，每年都能圆满地完成教学工作。虽然，初中信息技术课在成绩考核和对学生升学影响等方面都相对宽松，但是一直一来我都是把搞好课堂教学、提高教学质量放在工作的首位。
（1）历年来，我任教的初三年级在信息技术等级考试方面，做到参考率高，合格率、优良率在全县各校中总能位居前列。
（2）自1998年以来，我辅导的学生在参加学生电脑操作比赛、学生作品比赛中，基本都能拿到县级个人二等奖、三等奖和团体二等奖、三等奖的成绩，在农村学校中一直属成绩不错的。
（3）____年机器人竞赛首次普及到农村学校，我辅导的两名学生过关斩将，依次获得县级一等奖、市级二等奖和省级二等奖的好成绩。
四、教研成果和获奖方面
多年来，我能做到认真钻研业务，把握教育发展的新方向，捕捉信息技术教育新趋势，在教育教学研究、学科专业知识、业务能力和教学水平不断提高自己的水平。
（1）____以来，我编写的工具软件《几何画板打包机》在网上公布后，受到全国各地使用几何画板的教师的欢迎和肯定，为几何画板软件的推广使用作出了一定的贡献。
（2）____，论文《浅析初一年级的应用题教学》获县论文评比三等奖。
（3）____，获县级优秀班主任。
（4）____，课件《频率分布与直方图》获k12中国中小学教育教学网课件评比全国三等奖。
（5）____，论文《搞好电脑教室软件系统建设，为日常教学提供称心的平台》获市级二等奖。
（6）____年，获校级双高课三等奖。
（7）____年，自编教学辅助软件《流程图编程工具》获县级评比一等奖，获市级评比二等奖。
（8）____年，论文《九年级程序设计初步教学的实践和思考》获市级二等奖。
（9）____年，申报课题《基于自主开发流程图编程环境下的初中程序设计教学的实践与研究》获县级立项。
另外，我在辅导学生参加各类计算机相关的比赛中，获得若干个优秀辅导员的称号。作为学科备课组长、教研组长，认真搞好每周的备课组活动，配合宣富金组长搞好综合组内的教研活动等。
信息技术日新月异，所以，知识更新对信息技术课老师尤为重要。我作为年近四十的老教师，兴趣广泛，乐于接受新生事物，在信息技术教育领域一直跟上时代的脚步，并不断成长。今后将不断努力，继续进取，力争为学校的信息技术课教学做出更多贡献。
五、设备管理和网络管理方面
学校的电脑设备和网络的管理工作是我工作的另一个重心，而且这部分工作占了大量的工作时间和精力。这个是需要耐心、细心和责任心的工作，我在这方面具备了这些要求，工作一直开展得扎实有效。
（1）无论是老学校还是目前的新学校，整个办公网络和教学网络的配置和安排都有我辛勤的劳动付出。今后随着办公自动化的进一步推进，这块工作还有很多要去做。（2）配合总务处做好学校的电脑及相关设备的登记管理。十几年来，凡我经手管理过的设备，配置性能、来龙去脉都清清楚楚。我校一直能够做到设备管理规范，利用率高。
（3）做好电脑及相关设备、网络环境的日常维护维修工作。虽然这项工作费时费力，但是我一直坚持为学校和同事们服务的思想，默默奉献，有很强的责任心，同时工作经验丰富，并不断学习，工作的效果和效率都比较好。另外，我做事有完美主义的倾向，做事追求一种自我感觉完善无缺憾的状态，所以日常维护工作应该是能让人满意和放心的。
（4）学校网站和其他相关网站的建设。从____以来，我一直负责学校网站的搭建和管理工作，其中经历五、六次改版。创建和改版网站都是很费心费神的过程，其中搭上了我的很多深夜和周末休息时间，做这项工作还是需要不计较个人的事的奉献精神。
（5）协助各部门做好一些临时性的工作。多年来，校长室、教导处、总务处等布置的临时性工作很多，通常这类工作通常是处理起来比较繁琐的，但是，我做到即使加班加点也保质保量完成任务。比如，遵照教务处要求，每次月考成绩的数据分析；期末考试的学生座位混排；课堂录像的摄制等等。
（6）教师电脑技术培训和帮助指导工作。每当同事们在做课件、查资料等方面请求帮助的，我都能出手帮助。当然，电脑技术范围广博，个人的技术能力还是有限的，我提供的帮助只能是尽自己的能力水平范围的了。根据上级部门或学校要求，每年都会有组织教师的电脑技术、网络安全的培训，随着我校扩大、电脑设备增多等情况，今后还要加强这块工作。
以上是我对任一级教师以来的工作的回顾和总结。请领导和老师们评议。今后，我将在自己的工作岗位上继续努力工作，提高自我，为滨海中学的教育事业奉献自己的力量。
篇5书写经验103人觉得有启发
____计算机教师年度工作总结怎么写
这一年的教学工作总算接近尾声了，回顾起来，感觉时间过得特别快，脑子里还留着不少上课的画面。今年的教学任务比往年重了一些，好在自己提前做了些准备，不然还真有点吃力。
课程安排方面，除了日常授课外，我还承担了几个实训项目的指导工作。实训项目主要围绕软件开发展开，从需求分析到最终交付，每个环节都得亲力亲为。说实话，一开始觉得挺麻烦的，但后来发现，这样的实践对学生来说很有帮助。学生在项目中遇到的问题五花八门，有的是技术上的，有些则是团队协作方面的。每次看到他们通过努力解决问题后露出的笑容，心里也跟着高兴。
为了提升教学质量，我还在课余时间研究了一些新的教学方法。比如，尝试将一些案例融入课堂，让学生更直观地理解知识点。刚开始的时候，因为准备不足，效果并不理想，课堂氛围有些沉闷。后来慢慢调整，把案例讲得生动一些，学生们的参与度才逐渐提高。不过这个过程确实费了不少心思，有时候为了找一个合适的案例，翻阅了好几天资料。
书写注意事项：
关于考试考核这块，我也做了一些创新。以往都是传统的笔试，但我觉得这样无法全面反映学生的真实水平。于是今年增加了实操部分，要求学生现场完成一个小项目。这招一实施，立刻引起了不小的反响，有学生说这种方式让他们更有动力去学习，也有学生抱怨难度太大。不管怎么说，我觉得这是一种进步，毕竟理论结合实践才是真正的学习目标。
这一年，我还参加了几次同行交流会，和其他学校的老师讨论教学心得。会上听到了不少好的建议，比如如何更好地利用在线资源辅助教学，如何处理学生提出的刁钻问题之类。这些交流让我受益匪浅，回来后就试着把这些新思路应用到自己的课堂上，效果还不错。
要说工作中有什么遗憾的话，那就是时间分配上可能没做到面面俱到。有时候为了赶进度，不得不压缩一些原本计划好的内容。这其实是个老问题了，但至今也没找到特别好的解决办法。不过我觉得，只要能保证核心知识点覆盖到位就行，其他的可以慢慢补。
计算机教师个人年终工作总结范文 【篇6】 1650字
____春期末来临，我来巨龙已经一年了，回顾这个学期所从事的计算机教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也发现一些存在的问题，自己有很多不足，自己也应该加强工作纪律和专业知识和技能学习。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。现就本学期的工作做一下总结。
一、 思想政治方面
积极参加巨龙职校的各种学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动。遵守教师职业道德，时刻注意自己的一言一行，维护教师形象，为人师表。在日常生活中，以真诚与人交往，和其他老师们团结协作，愉快的开展工作。
二、 教学工作
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
(二)抓好教学过程
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。计算机基础更是如此。在学习书本知识阶段，原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一节实践课，教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示，把每一个知识点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让学生模仿练习15分钟左右，接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结，把所学知识点系统起来。每一节课根据教学内容不同，可以有不同的时间安排。这样一路走下来，学生基本上能够掌握所学知识。
三、教师自身专业技能和发展情况：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，课后我总是要把书本上的知识反复看几遍，然后自己在电脑上反复做一遍
2、自己因为是新老师，所以不懂的多问问其他老教师。
3、加强对计算机基础的认识和word的操作。
4、不断学习其他计算机知识的学习
四、教师自身教学设计和教学能力发展
1、利用ppt和网络设计出一形式多样和学生喜欢的课件
2、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
3、利用各种方法，训练学生提高，集中注意力。
4、在计算机基础和多媒体课件制作上下功夫，努力使课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现，研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
四、教师工作反思和改进措施
一个学期来，在校领导、班主任的支持和学生的努力下，顺利完成教学任务，也取得了一点成绩，我主要是负责12级和11级的计算机1、2班vf教学，12级学习兴趣较高，有很大一部分学生能动手完成老师交代的任务，能在一学期学到数据库基础知识，大多数学生能完成简单的数据库维护工作。但在一个学期的教学中也发现存在不少的问题。如在课外，学生很少能接触电脑，很难发现、培养尖子学生;其次是上课时有些学生喜欢问一些与上课无关的问题，这些都是我下学期应该改变的工作。
篇6书写经验159人觉得有启发
计算机教师这一行当，说起来和其他职业也差不太多，无非就是教书育人、传授技能。到了年底，该写总结了，很多人头大，觉得这总结不好写，总觉得写出来没个方向。其实总结这事，关键是要结合自己的工作实际，把这一年干了什么，怎么干的，效果咋样，都好好梳理一遍。
先说说教学这块，计算机这门课，理论知识不少，实操更重要。这一年里，我带了几个班，从基础课到专业课都有涉及。平时上课的时候，得琢磨着怎么能让学生听得进去，记得牢靠。有时候备课时间长了点，就想着能不能换个方式讲，比如多用些案例，把知识点和生活里的事结合起来。还有就是课堂互动，不能光自己讲，得让学生也动起来，提问也好，讨论也罢，总之要调动他们的积极性。效果，我觉得还是看得见的，有几个学生原来基础不太好，后来慢慢进步了，期末考试成绩还蛮不错的。
再说说技术方面的事，作为老师，自己也得不断充电才行。今年参加了不少培训，有的是学校组织的，有的是自己报的线上课程。学的东西挺杂的，有最新的编程语言，也有网络安全的知识。说实话，有些东西一开始看不太明白，得反复琢磨，有时候甚至得请教同事。不过这些都是为了更好地教学生，毕竟时代变化快，咱们不能落后太多。好在努力没白费，现在能给学生们讲得更清楚一些了，偶尔还能分享点新鲜的技术资讯，学生们听得很入迷。
管理方面也得提一嘴，毕竟带班不是一个人的事。这一年里，和其他任课老师交流了不少，大家一起商量着怎么改进教学计划。有时候班级里出了点状况，比如某个学生旷课多了，就得找他谈心，了解情况。还有些时候，学生之间闹矛盾了，也得帮忙调解。这些事情看似琐碎，但对整个班级氛围的影响可不小。还好处理得还算顺利，学生们总体上比较配合，班级纪律一直维持得不错。
总结不能只说好的一面。有些地方确实做得不够好，比如有时候因为忙别的事，备课时间少了点，导致课堂效果打了折扣。还有就是对学生们的课外辅导力度还不够，有些学生想深入学习，但我能提供的帮助有限。这些问题得记在心里，争取明年改进。
2025年计算机教师工作总结范文 【篇7】 1400字
在过去的三个月里，在学校领导的领导下，在各位教师的大力帮助下，我始终坚持以“三个代表”为指导思想，不断加强学习，钻研教育理论和教学方法，提高教学水平，努力提高自身的思想素质和业务素质，敬业爱岗，勤奋扎实，现将***的工作情况总结如下：
一、政治思想方面
在过去的这三个月里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑，能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习党的路线、方针、政策。在政治上、思想上、行动上与____保持高度一致。坚决拥护党的重大决策，反对民族分裂，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。从思想上，不断学习、不断进步、不断创新。
在思想上严于律己，认真学习《科学发展观重要论述摘要》以及《毛泽东 邓小平 ___论科学发展观》，积极的参加学校的集体学习，并在课余时间进行自学，认真书写学习的心得体会，做好学习记录。积极参加学校组织的各项政治学习，认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神，服从领导安排，维护学校领导的权威，遵守学校的各项规章制度，严守工作纪律，始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己，树立良好的师德形象。
二、在教学工作方面
在这三个月的教学中，我担任了14计算机2、3班的《officexp》课程，共完成了80课时。我严格按照计划要求来完成教学任务，为了在讲课时做到简单易懂，课余除了编辑好教案之外，还编辑了教学课件，尽量做到每位学生都能听懂;在上课的之余，耐心的辅导每一位学生，对学生严格要求，制定出每 一辅导任务的任务，并做出完成记录。但是鉴于该班学生素质参差不齐，学习态度不端正，再者可能本人在学生管理能力方面也还有所欠缺，造成学生学习成绩不佳。
在这季度里，做到认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教学教育任务。除此之外还能积极配合教务科安排的监考工作。
三、学校其他工作方面
1、担任班主任方面：在担任班主任工作期间，努力配合管理科和教务科领导做好学生的思想工作，平常密切关心学生的学习和生活。多次参加学校组织的
打扫卫生活动,在这过程中监督学生劳动,力争达到学校的标准。参加班主任的值班，与 管理人员一起参加晚上值班。虽在对学生的管理方面还很有很大的不足，但也尽了自己最大的努力把班级管好。
2、管理机房工作方面：本人担任了管理2号计算机实训室的工作，在管理机房的过程中，主要负责配合计算机老师的上机课，尽量做到提前打开机房，让学生在上课前全部进到机房;督促机房的卫生情况，每天检查机房的设备工作情况，发现问题及时解决以免影响教师上课。
四、存在的问题方面
虽然我基本上完成了自己的教学工作，但我身上还存在许多不足的地方： 1、个人的教学业务水平还不够高，教学研究还欠深入，尤其在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、在管理、教育学生方面还有待提高，包括如何形成一个规范的管理模式，用什么方式来作学生的思想工作，学生出现问题时不能站在学生的角度去开导学生。
以上这些，都需要我今后好好地去努力，好好借鉴别人的经验，向他人学习，使我各方面的能力都能有所提高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。
篇7书写经验72人觉得有启发
____年计算机教师工作总结怎么写
时间过得很快，转眼间又到了年底。作为一名计算机教师，写工作总结是必不可少的一项任务。这不仅是对自己工作的回顾，也是对未来工作的规划。今天就来说说如何写出一份合格的总结。
先从整理材料开始吧。平时教学过程中积累的各种数据、图片、课件都得找出来。像是学生的作业成绩表，还有课堂上的一些活动记录，这些都是宝贵的资料。记得去年我就是没好好整理这些材料，结果到写总结的时候手忙脚乱的。今年吸取教训，提前把东西分类放好，这样写起来思路清晰多了。
接着就要理清自己的工作思路了。这一年里教了几门课程？带了多少学生？参加了哪些教研活动？这些问题都要心中有数。比如我今年带了三个班的编程课，还参与了一次市级的教师培训。把这些事情一条条列出来，心里就有底了。
写总结的时候要注意语言简洁明了。有些人喜欢用一些华丽的辞藻，但我觉得还是务实一点比较好。比如说描述教学效果，直接写“通过本学期的努力，学生的编程能力有了明显提高”就够了。不要绕弯子，让人看了半天还不知道你想表达什么。
不过有些地方得稍微详细点。特别是那些有创新的地方，一定要写清楚具体做法。像我今年尝试了一种新的教学方法，叫做项目驱动式教学。具体是怎么做的？就是让学生以小组为单位完成一个完整的软件开发项目。这个过程里遇到不少困难，比如有的组分工不明确，进度拖后。但我及时调整策略，给每个组配了一个指导老师，这才顺利完成了任务。
还有就是要把存在的问题也写进去。没有哪个工作能十全十美，关键是要正视这些问题。比如我发现有些学生对理论知识掌握得还可以，但在实践环节总是出错。针对这个问题，我计划明年多安排一些动手练习的机会，帮助他们巩固知识。
书写注意事项：
总结里最好能提一下未来的打算。毕竟总结不是终点，而是起点。今年我的目标是提升学生的创新能力，所以打算下学期引入更多开放性的题目，鼓励学生自由发挥。同时也要加强自身学习，多看看最新的技术动态，这样才能跟上时代的步伐。
写总结的时候别忘了检查一遍。有时候因为赶时间，草草写完就交上去，结果里面出现了不少小问题。比如数字写错了，或者句子不通顺之类的情况。去年我就犯过这样的错，当时只顾着赶工，后来才发现有几个地方需要修改。今年我特意留出足够的时间来检查，确保万无一失。
最后要说的是态度问题。写总结不是为了应付差事，而是对自己的工作负责。认真对待这件事，不仅能反映出你的职业素养，也能让你从中获得成长。希望各位同行都能写出一份满意的总结，为新的一年打下良好的基础。
骨干教师计算机培训总结范文 【篇8】 950字
根据教育部“中等职业学校教师素质提高计划”的部署，我幸运的被安排参加了由云南大学成人教育学院主办的____计算机应用专业培训。
8月30日，我带着学校领导的重托，携着我校信息专业教师的期望，怀揣着对专业技能提高的梦想，踏上了飞往素有春城之称的美丽的城市—昆明，开始了为期两个月的“基地培训 企业实践”模式的培训。
培训分为三个阶段：第一阶段为理论学习；第二阶段为专业培训；第三阶段为软件开发。
了解了国际职业技术教育的发展及其启示、中等职业学校教学课程的改革、教师心理问题的表现与调适、职业教育人才培养模式、学习并掌握了多媒体课件制作方法，flash以及图形图象处理、authorware、photoshop技术等；实训时通过老师的讲授jave软件的使用，了解了配置服务器svn软件、数据建模sysbase、时细表rationalsoftware、服务器sqlxx等软件的安装以及使用，使自己在业务学习方面上了一个新台阶。
在此我主要汇报我思想上的收获
每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的撞击。每一场报告，每一次对话，都是思想的洗礼.
重庆人聂琴的《国际职业教育展及启示》报告，着重介绍了发达国爱德国、澳大利亚、日本、北欧以及发展中国家的印度、埃及、巴西的职业教育的发展情况。她的观念有：中国的高学历要求造成教育投入、成本的提高，造成了资源浪费；穷国难有优秀人材；中国是制造业的大国，而不是制造业的强国；教育问题不在教育内而在教育外，不可能用教育去解决非教育的社会问题；教育的发展要与经济发展协调统一，高等教育人数的急剧膨胀必然迫使教育全面缩水；要有合理的人才结构，例：青海，高级人才太多而无用武之地。她提出：教育的一个基本特点就是没有绝对完美的教育形式，所谓好的教育形式只是针对特定的时代和社会而言的。
云南师范大学的博士后陶云教授《教师心理问题的表现与调适》提出的总是更尖锐：教师是最危险的职业；诺贝尔奖是世界一流科学家的标志，预测中国未来20年也不会出现诺贝尔奖其原因是中国现代的教育比八股还八股；获得诺贝尔奖的没有一个考试考第一名的，却不乏学习成绩不好的，他们能获诺贝尔奖是因为有长久的兴趣；民族优秀=优秀教师 优秀学生；差生是评比出来的；家长与孩子共同成长，例：青春期对更年期，指出女人生孩子在25—28岁之间；心理健康的内核就是自尊。
篇8书写经验67人觉得有启发
骨干教师计算机培训总结怎么写
这次参加的计算机培训挺有意义，对教学工作帮助很大。培训内容很全面，涵盖了办公软件、网络资源利用等方面。作为老师，平时忙于备课上课，很少有机会系统学习新技术。这次培训正好弥补了这个短板。
第一天的课程讲得比较基础，主要是word文档的一些高级功能。像怎样快速排版、制作表格之类的。说实话，以前我做文档都是慢慢摸索，效率很低。现在知道了这些快捷键和技巧，以后工作效率肯定能提高不少。
接着就是excel的部分，这部分我觉得特别实用。老师教了不少函数应用，比如vlookup什么的。说实话，刚开始听的时候有点懵，但跟着练习几遍后就明白了。特别是处理学生成绩这类数据时，用好这些函数确实方便。
ppt部分也让我学到不少新东西，像动画效果、母版设置之类的。以前做课件总是随便套个模板完事，现在知道可以根据课程内容设计更有针对性的课件。尤其是母版设置，可以统一风格，省去很多重复操作。
网络资源利用这一块也很重要。现在网上资源那么多，学会筛选有效信息很重要。老师教了一些搜索引擎的高级用法，比如布尔运算符之类的。虽然听起来复杂，但实际操作起来还挺简单的。
培训过程中也有遇到一些小问题。比如有的知识点理解起来有点困难，需要多花时间琢磨。还有就是有些软件版本不同，界面会有些差异，这导致一开始有点手忙脚乱。
