中专班主任工作总结（一）范文【篇1】2050字
中专班主任工作总结（一）
我八月份来到职业技术学院支教，负责一个系的团总支工作并参加了相应的教学工作，从刚刚开始的慢慢熟悉工作，到最后的驾轻就熟，三个月的时间已经过去。十月底接到系里领导安排，让我当机电班班主任，听到这个消息时候，心中有一丝惊喜，但更多的是几许期待，惊喜的是我从自己的亲身经历知道一个好的班主任对于学生来说是多么重要，期待的是剩下一年不到的时间如何才能在班主任这个位置上更好的服务于同学。
班主任的交接工作是在机电班的钳工实习车间完成的，看得出来这群比我小三四岁的同学们眼中有疑虑，也有期待。这是我意料之中的，在交接的讲话中也强调了交流沟通的重要性和处理班级事物的规矩。交接之后辛老师将班级档案盒交给了我，给我介绍了一些班级基本情况，这样算是正式接手机电班。从担任班主任到期末已是一个半月，期间从对班级情况摸底到班委重选，从学生思想引领到安全教育，做过很多工作，现将主要班主任工作总结如下：
1、班级情况摸底。
接手一个新的班级，同学们的面孔都是新的，班级的管理工作必须从了解班级基本情况开始，我给了自己一周时间来做这个工作，先从班长开始，然后是班委会议，最后了解了部分普通同学的想法。经过个别谈话和集体会议，首先了解到这个班级到我这已是第三任班主任，因为频繁的更换班主任已使班级内部没有一套长久的管理评价机制，评价机制的缺失让同学们对于班级考勤以及奖学金发放颇有微词。
另外班级同学存在以宿舍为单位的抱团现象，从而导致班级整体不团结以及同学参加班级活动不积极的情况。
此外也了解到班级同学中有一半左右的同学在学生会任职，这些同学的工作和班级考勤存在冲突，本来系里已经对这部分同学做了特殊规定，但是其中部分同学利用这些特殊规定和班级管理的盲区偷懒耍滑，不参与班级考勤反而在班级里享受特权待遇，其他普通同学有很大的意见，这也是导致班级不团结的因素，更有甚者，部分班干部也参与其中，班委在班里的威信可想而知，何谈班级管理。
还有，了解到班级中部分同学存在对于班级现状，抱有不作为的心态。除此之外，对于班级中较为孤僻同学以及家庭较为困难同学等情况也有了一些了解。
2、班委重选及班规制定。
经过一周的班级情况摸底，针对班级里存在的以上情况，我用一周时间完成了班委的重选和班规的制定。班委重选时遇到的阻力较大，主要是前任班长从大一入学就担任班长，到现在已感觉很累，无心再干。且班内学生形成了班长就是给学生们无偿服务的这种惯性思维，班委的工作存在着吃力不讨好的情况，班委之间也人心涣散，最关键的在于班内同学都看到了这些，但却没有人能够站出来。在我宣布班委重选的前几天时间里，没有一个同学报名参选，班会课上又给同学们做了班委重选的动员工作，动员工作还是有效果的，有同学开始陆续报名参选，班内一些热心同学开始到我的办公室来给我推荐一些有能力做班委的同学。一些有能力有想法的同学参与班委选举，最终经过班内无记名投票方式选出来了新一任的班委。
班委选出来之后就根据班级具体情况和我提出的几点要求，班委制定了新的班规，并颁布执行，新的班规考虑到了班内的实际情况，获得了全班同学的一致认可。
3、学校政策规定的贯彻执行。
经过班委重选和班规的制定和坚决执行，班级纪律情况已经大有改善，晚自习和早操也能够保持较高的出勤率，班级管理走上了正轨。在剩余的一些时间里，班级日常管理主要是由我来指导，班委具体执行。（班主任工作 ）更多的是对于学校和班级学生中我这个班主任所起的上传下达的作用，包括阿克苏踩踏事件发生后的下晚自习进行的安全教育，主题班会上进行的关于生命、生活、生存的大讨论，奖学金的评定工作，班级教室卫生和清洁区卫生的随机监督检查等班级日常工作。在这些常规性事务上尽量做到两点：让系里和学校了解把握这个班级的思想动态、学习等实际情况，让学生了解学校的规定并监督学生认真执行。
4、思想引领。
每次班会课、下晚自习或者检查宿舍时，都会找机会和学生们进行沟通交流，以我之前的一些经历，告诉学生们什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。利用我和同学们年龄差距不大的优势，多进行沟通，也容易引起共鸣，以此提升同学们的思想素质。
5、关心学生生活。
班级里一些学生家庭较为困难、一些学生性格较为孤僻、一些同学突然生病、一些学生家里突然发生变故等这些情况都是存在的，对于这些较为特殊的同学，平时在交流或者管理中，我给予了更多的关注，让他们从班主任这里感觉到来自班级大家庭的温暖。
6、组织班内交流联欢活动。
除了和同学们交流时候提醒他们相互团结之外，联欢活动值得尝试。临近元旦之际，班内筹备了元旦联欢晚会，在同学们回家之前能够在班级体内进行联欢活动，增强班级凝聚力，增厚同学之间感情。
以上的这些都是在做班主任期间完成的，但是还有一些工作如加强与任课老师的联系、联系家长等工作因为一个半月的时间比较短，还没来得及做，这在以后的班主任工作中是需要加强的。
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中专班主任工作总结（一）怎么写
当个中专班主任不容易，尤其刚接手这个班的时候，心里头没底。记得去年九月份开学那会儿，我接到通知说要带新班级，当时脑袋嗡的一下，感觉任务挺重。虽说以前也做过几年班主任，但中专学生跟高中生差别挺大，他们思想活跃，有些想法很独特，管理起来得花点心思。
班上有几个特别调皮的学生，上课老爱捣乱。有一次化学课，有个男生偷偷在教室后面玩手机游戏，被老师当场抓到。我当时也在场，就过去问情况。这孩子倒好，理直气壮地说自己是在查资料，可一看屏幕，屏幕上正开着游戏界面。这事处理起来有点棘手，要是批评太重，怕伤了学生的自尊心；要是轻描淡写，又怕起不到警示作用。最后我决定找他单独谈话，让他意识到自己的错误，同时也告诉他如果真想学好这门课，应该怎么做。后来这个学生还真的有所改变，期末考试成绩进步不少。
日常管理这块，我觉得最重要的是制定合理的规章制度。一开始班规定得比较宽松，结果学生觉得有机可乘，迟到早退现象开始增多。后来经过反思，我重新调整了班规，明确了奖惩措施。比如规定每周评选一次“文明之星”，给表现好的同学颁发小奖品，这样既调动了积极性，又能形成良好的竞争氛围。当然，执行过程中难免会出现一些小插曲，比如说有的学生抱怨奖品不够吸引人，甚至还有人质疑评选的公平性。面对这些问题，我只能耐心解释，毕竟制度不是一成不变的，可以根据实际情况做适当调整。
除了纪律管理，思想教育也很关键。班上有些学生家庭条件不太好，心理压力比较大，容易产生自卑情绪。针对这种情况，我会不定期地组织一些心理辅导活动，邀请心理咨询师来给学生们讲课，帮助他们树立正确的价值观。有一次活动结束后，有个女生私下跟我说她很受启发，觉得自己以后也能通过努力改变现状。听到这话，我心里挺欣慰的，觉得自己的工作还是有意义的。
跟家长沟通也是班主任的一项重要工作。有时候学生在学校的表现跟在家里的表现差距很大，这就需要及时跟家长联系。不过有时候家长的态度也不是很好，特别是遇到孩子犯错的时候，有些人就会推卸责任，说孩子在学校没人管。碰到这种情况，我就得先安抚他们的情绪，然后再慢慢解释学校的做法。说实话，这种沟通挺费劲的，但为了孩子的成长，我觉得值得花时间去处理。
职业中专班主任的工作总结范文【篇2】 1250字
职业中专班主任的工作总结范文
时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。
一、认识熟知班集体
一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作经验，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来，但是还不是非常的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。
二、及时做好工厂和学生之间的桥梁
当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，及时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不爱惜时，要及时跟他们领导沟通，工作总结进行换岗或者与老员工做好沟通。
三、做好学生思想工作
想让学生切实按照老师的`要求做，就必须在思想上让他们相通,思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法：
1、快乐式管理
现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣，根据此情况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏，在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力，达到让同学们感受到在集体生活、实习是快乐的，通过实习找到自己应有的位置。
2、做好个别同学的思想工作
有些学生摆不准自己的位置，总觉得自己不适合在工厂干活，应该在办公室玩着电脑，还有的学生嫌实习工资少，不愿意去实习，不能正确的对待实习，这就要做思想工作。当某些很让我生气的事发生后，我采取冷静法，先不找学生谈话，等自己冷静下来重新调整思路后，用另一种方式再找学生谈。这时心平气和，思路清晰，谈话往往能达到很好的效果。
四、加强与家长联系
职业院校的学生的实习是非常重要的，因此班主任如何抓好学生们的实习才是最重要，也是最难的。本班学习氛围很好，竞争意识强，但是由于大部分都是女生，进工厂实习对一部分女生来说是很难的。针对这种情况，我在与学生谈心之余，了解他们的想法，并且鼓励她们坚持完成实习。在鼓励的基础上，提出更高目标。在此期间，对一些不愿再工厂实习，去外面打工的进行了与家长的沟通，家长与我站在了同一战线，最后都能回来，使班级整体在实习上有了进步。
以上我主要谈了自己在班主任工作中的几点做法和体会。总之，三个月的班主任工作使我学到了许多，能力也得到了加强。但是我也清醒地知道，自己做得还很不够，由于本人经验不足，心有余而力不足，离那些经验丰富的班主任还很远，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决但是，在今后的工作中，我会不断地积累经验和教训，尽快提高自己。
篇2书写经验225人觉得有启发
职业中专班主任的工作总结怎么写
做班主任工作，写总结是必不可少的一环。总结写得好不好，直接关系到能否全面反映一学期的工作成效。写总结前，得先理清思路，知道哪些事做了，哪些事没做，哪些事做得好，哪些事还需改进。
写总结时，得注意时间范围。比如这学期从几月到几月，这一阶段主要围绕什么开展工作。像我带的班，这学期重点抓了纪律管理和学风建设。开始的时候，班里纪律不太好，上课说话现象比较普遍。后来通过制定班规，定期开班会，慢慢有了改观。不过在具体执行过程中，有些细节没把握好，比如对个别学生的批评方式有点过激，导致部分学生心理负担加重。
说到总结内容，不能只罗列事件，还得分析原因。像我们班学风转变，除了加强管理，还跟课程设置有关。这学期增加了实操课，让学生动手能力得到提升，兴趣也提高了。但也有不足之处，比如实操设备有限，影响了部分同学的参与度。这些问题都需要在总结里提到，并提出解决办法。
写总结时，材料要真实客观。不能为了表现成绩而夸大事实，也不能因存在问题就妄自菲薄。像我班上有个学生，学习成绩一直不太理想，但这学期进步明显。我在总结里详细记录了他的变化过程，包括他付出的努力和取得的成绩，这样既体现了他的成长，也让其他老师看到了这个学生的潜力。
书写注意事项：
总结要突出重点。像班主任工作涉及面广，不能什么都写，得抓住关键点。像我这学期的重点就是班级管理和学生思想教育。在班级管理方面，制定了详细的规章制度，明确了奖惩措施。在思想教育方面，注重引导学生树立正确的人生观和价值观。这两方面工作都取得了不错的效果。
写总结时，还可以适当引用数据。像我班这学期考试平均成绩比上学期提高了几个百分点，违纪次数减少了几次。这些数字能让总结更有说服力。不过引用数据时要注意准确性，不能凭空捏造。像有一次我统计违纪次数时，因为疏忽少算了两次，后来被同事发现了，还好及时改正了。
小编友情提醒：
写总结时态度要诚恳。总结不是为了应付检查，而是为了总结经验教训，为今后工作提供参考。像我这学期虽然取得了一些成绩，但也存在不少问题，比如对个别学生的思想动态关注不够，对学生心理辅导工作做得不到位。这些问题都需要在今后工作中加以改进。
中专毕业班班主任工作总结范文【篇3】 4750字
中职毕业班班主任工作总结
____年度工作总结
年年谈工作，岁岁论收获。每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感
慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。今年我主要担任某某
班级和11航旅两个班的班级管理、舞蹈教学以及焦作地区的招生等工作，下面略作总结,并
为新一年的工作确立新的目标。
一、加强政治学习，不断提高自己的政治思想素质，教育学生，首先就要教会他们怎样做人，做怎样的人。毛主席曾经说过：“我们要做一个
高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人”。而教育并不能只停留在口头上。作为
一名教师，我们更应该身体力行，起表率作用。为此，平时我积极参加学校组织的各项政治
学习，关心国家大事，认真学习党和国家的一些重要文件，细心领会其精神。在工作中，我
对学生加倍关心爱护，课间与学生互相沟通增进对他们的了解，并成为他们的良师益友，同
时配合学校对学生进行德育教育，激发学生参与献爱心等公益活动，从而使师生在政治思想
素质上达到共同提高的效果。某某班级在本学期火车站志愿者服务实践中展现了较好风采！作为一名******员，我更是以党员的标准严格要求自己，鞭策自己，积极参加学校组织
的各项文体活动，任劳任怨，不计得失，甘愿成为教育事业的一块砖，哪里需要哪里搬。9
月份我不甚摔下楼梯，腿骨及半月板损伤。医生要求立刻做手术，同事们也很关心建议我在
家休养，但由于我带着新生班毕业班，不想耽误学生关键时刻的管理，加上招生补录又迫在
眉睫，我多方征求医生的意见后，决定暂时药物保守治疗，始终没有请假，坚持坐轮椅上下
班。力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在轮椅上的这些日子，
学生每天推着轮椅接送班车，男生经常背着我上六楼进班级，同事们也更加关心照顾、在很
多方面给予了无微不至的帮助。妈妈说：我太忙太累了，老天好不容易给我一个休息的机会，
我还这么不知死活，而我却认为，上帝让我从另一个角度看到了这个世界的美好，人性的善
良、无处不在的温暖与感动。
二、在实践中学习，不断提高自己的业务水平人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播
者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。我深深
认识到自己的不足。为了不断提高自己的业务水平，适应不断发展的形式变化，我珍惜每次
机会，历练、充实自己。
自____年起，学校安排我担任航空专业的教学和管理工作。我当时有所犹豫，后来一想，
这不正证明了领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任吗？想到这些我心里的压力减轻了
许多。为了不辜负学校领导的厚望，一方面我主动钻研教学，自费购买多种业务书籍，学习
相关的专业知识；另一方面我同代课老师沟通，小编积极征求他们的意见和建议，同时向资深同
行请教，学习他们好的工作方法。在我不懈努力下，航空专业再一次得到了校领导、广大师
生以及家长们的肯 定和一致好评。今年毕业的08航空深受用人单位高度评价，打开了更广阔的就业前景。
我的工作能力也随之有了很大的提高。在学校领导的安排下这两年我再一次欣然接下航空旅
游两个专业合并的班级，我在新的实践中不断创新。教学工作
一、大胆改革，不断创新。针对航空、旅游两个不同的专业，我不断在教学实践中摸索，取其共**，注重长远发展。
为了加入旅游的核心课程，很多航空专业课程不得不忍痛割爱，对于有些不适用的课程更是
大刀阔斧。我也曾经有些迟疑，担心课程设置的专业**不够明显。在赵主任的肯定与支持下
我坚信：培养出品学兼优综合素质较高的就业人才是最重要的，有些相对专业**的知识就业
时的岗前培训就足够了。
二、提高学历，积极高考。对于某某班级，本学期重点抓学生****高考，积极鼓励他们参加商贸学院的考前辅导，
甚至把大专课程和中专课程相结合安排课程表。范文写作充分显示我们中专部依托大学资源的优越**。
三、寻找名师，坚持上课。本学期我负责航旅两个班级的形体课，最初摔伤，我以为很快就能恢复。由于病情恶化，
为了不耽误学生，我不辞辛苦到音乐学院联系舞蹈老师，终于请到了王倩老师担任毕业班的
形体课。一年级形体课继续由我担任，虽然不能走路，但是我可以先讲解、练习基本功等，
由二年级学生做示范演示，效果也很好。班级管理
一、加强思想品德教育，设计主题班会、树立良好班风。心理学专家朱智贤说过：“学生在学习上出现的问题常与行为品德有关。”不从根本上去
抓品德教育，就不能促使他们健康成长。今年新生明显不同于往年，学生自律自觉**、是非
观念、学习态度等等，我们班采取多种形式的班会，针对**的主题会，宿舍会议，由于我行
动不便，师生间的思想交流大多在值班室进行；班级点名也在教学楼前实施。在我日复一日，
耐心开导，循循善诱下。终于班级面貌有了较大改观。同时进行制度化的班级周评小结等，
在实践中证明是行之有效的。
二、以人为本，营造和谐氛围。给小学一年级儿子的教育经历给我这样一个感受：孩子学的多少不重要，激发孩子的学
习兴趣很重要。不能让孩子有过重的压力和负担，也不能有逆反厌学的情绪。教育孩子就像
牵着一只蜗牛在散步。虽然也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我
们展示了生命中最初美好的一面。孩子的眼光是率真的，孩子的视角是独特的，思想汇报专题我们又何妨
放慢脚步，把自己主观的想法放在一边，陪着孩子静静体味生活的滋味，倾听孩子内心声音
在俗世的回响。我现在对待学生就像对待自己的孩子，他们表现无论让我多么失望，作为教
育工作者，我都没有放弃他们的权利，只能尽其所能尽心努力为学生营造一个宽松和谐的学
习氛围。从自身做起，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在学生犯错误的时候，思想有波
动时找他们谈心，让他们在关键时刻感受到集体的温暖。“快乐地生活，努力地学习”是我所
倡导的，经常引导学生学会知足，学会感恩，保持一颗良好的心态。提醒学生“有缘才能相
聚，用心才会珍惜”同学之间师生之间是一种亲情，学会集体生活，学会包容与理解。
四、丰富的二课活动，多彩的校园生活。生活是七彩的，90后的学生大多容易表现出
冷漠、自私的一面。我很注重培养学生对学习、生活的积极态度以及热情。丰富的二课活动
不仅让学生感受到校园生活的多姿多彩，更能提升班级的凝聚力与自豪感。
1、积极参加活动 勇夺冠亚军为了拓宽学生视野增强班级凝聚力，我们部门开展了丰富的二课活动，在10月的拔河比
赛中，同学们充分展示了团结就是力量，初赛我在焦作处理招生遗留问题不在学校。通过飞
信、班级群组织大家积极参加。两个班级分别进入决赛。决赛那一天，我坐在轮椅上为他们
加油，没想到最后竟然两个航旅班互相对垒，取得了冠、亚军的好成绩。那一刻，我的心和
同学们一起欢呼一起澎湃。
1、创建特色班级 培养优秀班干我一直注重航旅学生的体育锻炼和礼仪站姿，在周末文化广场，某某班级成功的模特走
秀，不仅赢得广大师生的好评，范文top100还深深吸引了11航旅的学生，激发了他们对本专业的学习兴
趣和热情。在郑州市优秀学生干部的选拔演讲比赛上，某某班级班长张静静的胜出，更是为
一年级新生做出了光辉榜样。曾有老师感叹我培养班干很有办法，其实培养班干很简单——
善良热情有责任心足以，我不看重他如何聪明伶俐，如何口若悬河，我看重的是他的人品，
他对班级的忠诚度和责任心。
2、精彩的演出，自信的展现。演出基本是幼师的专长，航空也不甘示弱，积极参与，踊跃上台，她们自信、活泼、热
情的笑脸深深地打动了在场的每一位老师和家长，本次迎新晚会我准备一年级二年级联合上
阵。
3、“美丽教室”，温馨大家庭。前段时间，学校进行“美丽教室”的评选，我充分调动发挥学生的积极性，积极采购、
策划:各式各样的学生评比栏;生机勃勃、绿意盎然“植物角”;精美的小制作、剪纸，扮靓了
教室，使班级充满文化氛围。虽然整体不够专业效果不够理想，但这项活动的开展为学生营
造了温馨舒适的学习氛围，让大家感受到了班级大家庭的氛围。
5、“每周之星”，和谐发展。本年度在“最佳宿舍”评选的基础上，为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生
不断进步，我们进行了“每周之星”的评选，每周日晚我们都会宣布 “每周之星”，都会看
到六个同学幸福的站到讲台上，听到同学热烈的掌声。此项活动的开展激发学生不断进步，
他们的行为习惯都在发生着明显的变化，班级呈现出团结合作、和谐发展的良好局面。
6、专业技能比赛，光彩耀眼。为了丰富学生的校园生活，我们举行了各种专业技能比赛，“书法比赛”、“朗读比赛”、
“作文竞赛”、“礼仪竞赛”“基本功比赛”等。通过这些活动，既培养了学生们的能力，又激发了学生们的学习兴趣，寓教于乐，为学生们的全面发展
打下了良好的基础。
四、注重素质教育，培养全面发展的学生 小平同志说过：“教育要面向世界，面向未来”，为了下个世纪培养更好的人才，我们就
要从娃娃抓起。为此，我非常重视学生们能力的培养，经常让他们参加各种活动，从中锻炼
自己。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。十一余年的经历只不过是漫漫人生的一小段，后
面还有更长的路要走，还有很多的工作要做，还有更多的知识要掌握，总之，我们对学生的教育目标是培养他们成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。
作为班主任，不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互相存，相互促进
的。培养学生对学习的兴趣，对美好生活的热爱，对人生目标的追求，增强大家的集体观念
和竞争意识。我从没有放松过自己的工作。基本做到以身作则，为人师表。强化常规，恩威
并重。学生们思想上进、学习积极、生活习惯十分规范。
五、安全管理，落到实处。在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的
和谐稳定。作为两个班的班主任，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，
把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。首先要强化责任心，消除切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周开两次班会强化学生
安全意识。我每天关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时告诫学生。真正做到了时
时讲安全，事事讲安全。
春季、秋冬季是传染病的高发期，我们认真做好此项工作，防止传染病在学校流行或爆
发。
招 生 工 作
招生是所有民办学校生存发展之根本。也是我们学校工作的重中之重。作为焦作地区的招生负责人，深感责任之重大。我从今年四月中招体育达标测试，就开
始了招生的各项准备，从联络员以及站长的选拔、组织，到招生物资、工作人员的运送，从
深入学校的宣传动员，到新生航空面试，咨询报名、专科补录、报到交费等各个环节，我们
都周密组织。想尽一切办法，打通一切关节，清除一切障碍，竭尽全力为学校组织生源、为
各县站长做好招生服务工作。今年招生经历了许多坎坷，但也增加了招生工作人员的团队精神，大家团结一心，众志
成城。终于取得了不错的成绩。存在的问题及今后的设想：
1、工作创新的力度不够。进一步完善教学手段，增加多媒体教学；强化班级管理，新生
班中培养得力班干；加大招生力度，建立招生重点中学的试验点。
2、多走出去参观学习，开阔视野，提高素质。
3．学生状态不够稳定，家庭背景比较复杂，进一步加强家庭教育与学校教育的结合。新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平
凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让xx
小学在奋进中追求创新。
各位领导、各位老师，以上是我一年的工作回顾，恳请大家批评指正，我将虚心接受，
力争办人民满意的教育。，正确认识自己，克服困难，不断前进，为灿烂的二十一世纪培育新人才！就介绍到这里，查看更多优质范文，请上小编
篇3书写经验67人觉得有启发
做为一名中专毕业班的班主任，总结工作的时候得琢磨点门道。总结不是简单的流水账，它得能反映整个班级的成长脉络，还能体现自己的管理思路。写之前，先要把这一年的活动、成绩、问题都梳理一下，就像整理东西一样，该分类的分类，该归档的归档。
记得有个同事，他总是喜欢把学生的进步情况写得很详细，什么某某同学从原来的倒数变成了中游，某某同学考上了理想的学校之类的。不过他写的时候没太注意格式，有时候句子长短差别太大，看着不太舒服。其实，写总结的时候，句子最好保持差不多长度，这样读起来比较顺畅。像我平时写的时候，会先把每个部分的小标题列出来，比如学生表现、班级活动、存在问题啥的，然后针对每一项去填充内容。
有些细节也得留心。比如说表扬学生的时候，别光说谁谁谁进步了，还得具体一点，说说他是怎么进步的。比如某个学生以前作业老是拖拉，后来通过小组互助改善了习惯。还有就是，写总结的时候，最好能结合学校的整体规划，看看自己班上的工作是不是符合学校的要求。要是脱离了学校的指导方向，总结就显得有点单薄了。
书写注意事项：
总结里头可以提提遇到的问题，但别光抱怨，得想办法解决。像是有段时间我发现班级纪律不太好，就尝试搞了个班规竞赛，结果效果还不错。这种做法值得记录下来，既能展示自己的管理能力，也能给其他老师一些启发。
还有个需要注意的地方，就是总结里头的数据得真实。像我们班去年参加技能大赛，一共得了几个奖，这个数字不能随便编。如果数据不准，领导一看就知道你在糊弄事。当然，写总结的时候，也不用把所有的数据都堆在一起，挑重要的写就行，比如升学率、获奖人数之类的。
中专会计班主任工作总结 工作汇报范文【篇4】 1150字
下面给大家带来文章——中专会计班主任工作总结 工作汇报。
一.对门生进行思维操行教诲
富裕利用班会，队会，早会对门生进行思维本质教诲，如文明规矩教诲，心理本质教诲，进修立场教诲和目标教诲，思品课结当令速分析台海干系，对门生装进行爱国主义教诲，利用课余时候跟少数进修或规律差的门生进行交心，讲道理，使门生相信教师建立了师生感情，从而便利了教师的教诲工作的展开。
二.班集体构筑
接办20xx管帐班后我明白到：
该班门生的集体声誉感较差，对班上的事件不关心，班干的办理本领差，不敢管，也懒得管，有环境不向教授报告请教。针对这些环境，我花了很多心思变动门生的自动性，让大家都来为这个班出一分力。最终，与门生起订定奖罚明了的班规，凡是与门生兵戈交谈，明白门生环境，发觉和培养班内的自动分子，明了落实班干的责任，凡是与班干部开会，明白班干的工作表现和工作上的坚苦，有甚么不敷的地方就赐与教导，经过议定以上的一系列办法，班干部的威望在班内渐渐得以建立起来了。
第二，在班内建立精确的集体舆论。大力大举表扬好人功德或进修勤奋的门生。教诲无小事，哪怕是把地上的一张纸捡到废料桶如许的小事我也在全班表扬，连续开掘门生的闪光点，让这些细姨星为其他同学建立榜样;责怪禁止不对的思维行动和旁门左道，这些办法实在为很多关心班集体的同学“壮了胆”，利用愈来愈多的同学勇于揭发和责怪不良行动。
第三，利用班会，队会等时候展开各种活动进步门生的自动性，如构造假日进行慰劳敬老院，利用班会展开一分钟记忆比赛，对门生进行心理教诲，教诲学闯祸要三思而后行，凡事想想他人，想想结果，如许便可以裁减同学之间的矛盾。坚定每周要门生写周记，鼓励门生经过议定周记与教授交心，内容不限。 很快，教授和门生的间隔很快就拉近了。如今20xx管帐班的民风在很大程度上已有了改进，可是仍必要连续深切展开集体声誉感的教诲。
三.教导门生进修，进步进修效果和进修成绩
中专门生从上学期入手下手学英语，对英语都有很大的乐趣，抓住这一点，我在备课方面多花心思，把门生的乐趣连续吸引到英语进修上来。在进修上我把差别层次的门生分成进修小组，同组共荣辱，同加减分，小组内要彼此救助，想方法互助办理。
平常连续抓门生的朗读和听写，经过议定师生的互助竭力，20xx管帐班门生在英语方面获得了可喜的成绩。在上学期市统考的英语抽查中，以均匀分95.8，合格率100%，优秀率93.4%的好成绩获得综合成绩第二名，这对我是一个特别大的鼓动。
获得成绩是值得庆贺的，但不能在成绩面前目今迷失了本身。回顾这一年来当班主任的工作，跟其他教师比拟，我发觉本身在工头工作方面还欠缺艺术。
以上是《中专会计班主任工作总结 工作汇报》的好总结范文详细内容，讲的是关于门生、教诲、进行、利用、进修、工作、英语、建立等方面的内容，希望对网友有用。
篇4书写经验239人觉得有启发
中专会计班主任工作总结
做这份工作已经有一段时间了，平时除了日常的教学任务，还要负责学生们的管理和指导。这期间积累了不少经验，也遇到了不少问题。最近学校要求写个总结，我就结合自己的实际情况，从几个方面来谈谈这个学期的工作。
刚开始接手这个班的时候，说实话心里没底。毕竟刚毕业不久，教学经验谈不上丰富，管理经验更是欠缺。不过慢慢摸索下来，觉得班主任的工作其实挺复杂的。既要保证教学质量，又要关注学生的心理状态。特别是对于会计专业来说，理论知识很重要，但实践能力也不可忽视。所以平时上课的时候，我会尽量把知识点讲得详细一些，还会找些案例让学生分析，这样既能加深理解，又能锻炼他们的实操能力。
管理方面，我觉得关键是要建立良好的班级氛围。有些学生自制力差，容易分心，这就需要多留意他们的情况。有一次我发现有个同学经常上课睡觉，课后就找他谈话。一开始他还不太愿意说原因，后来才知道是因为家里经济压力大，他担心毕业后找不到好工作。了解情况后，我就鼓励他好好学，告诉他只要努力，机会总会有的。后来这个同学真的进步了不少。
工作中也会遇到一些突发状况。比如说上次期末考试前，有个学生突然生病住院了。当时距离考试只剩两天时间，我赶紧联系家长，商量对策。最后决定让他延考，给他争取复习时间。虽然处理得还算及时，但事后想想，还是有点紧张。以后遇到类似的情况，得提前做好预案，以免手忙脚乱。
书写注意事项：
我觉得和家长沟通也很重要。有些家长不太了解学校的具体安排，有时候会因为误会而产生不满。这个时候就需要耐心解释，把事情说清楚。记得有个学生的家长一直抱怨学校的伙食不好，我听后第一时间去食堂了解情况，发现确实存在一些问题。于是马上跟后勤部门反映，很快得到了改善。那位家长后来专门打电话感谢我，我心里也挺欣慰的。
中专文秘班的班主任工作总结范文【篇5】 1100字
今年，作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人，我担任了02文秘(2)班的见习班主任。在师傅徐岚带领下，全体职教处前辈的指导和帮助下，我比较顺利的完成了本学期的教育任务，同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下：
一、初步摸清情况
基本情况：我班为刚组建的文秘班，为中专班。全班共有46人，其中男生20人，女生26人，今年有一人在我的推荐下，光荣地加入了______共产主义青年团。全部智力正常，绝大部分身体、心理健康。但由于所有的学生都来自于各个职预班，所以整体素质教差。有些人曾有过或被怀疑谈过恋爱，有一部分人无心向学，纪律散慢，上课经常睡觉、迟到也较为严重，还有个别患有吸烟的恶习，有两个曾有过严重顶撞领导、老师的行为，还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重，给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
二、逐步完善班级管理建设。
刚组建这个班时，首先物色班委，指定人选组成新班委，制定班规(奖惩条例)，对班干部工作进行指导，充分利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。但在物色确定的班干部中，部分工作态度不够认真，工作能力不突出，为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力，也让每一位学生发挥积极性，同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此，在期中考试后，实行全班投票民主选举。经过民主选举后，工作能力强、责任心强、威信高的学生当选了班干部。并进一步进行整顿班风，重新修改班规，并实行制班干责任制、组长负责制、一票两票否决制。这些制度的实施初步收到较大的成效，班风、学风都有较大的转变，每月在全校各类评比中成绩名列前茅。
三、抓典型，以点带面以点补面。
本班学生特点是两极化，成绩两极化，思想也两极化，特别双差生较多。所以要带好这个班，首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生，即抓好典型。正确将学生分好层次，分批集中进行指导教育，主要分为四种类型：优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励，对双差生实行天天跟踪记录，由他本人作记录和班干记录，如果没有大问题，每周上交一份回报表。
四、期中考的正确归因及对策
1、压力过大，焦虑过高。因上学期大部学生成有较大的提高，考前担忧考不出以前的成绩，给自己过大压力，导致考试时焦虑过高，发挥不好。
2、学习兴趣和热情有所降低。平时自觉性不够强，课堂回答问题积极性不高，不善于思考。
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篇5书写经验179人觉得有启发
中专文秘班的班主任工作总结怎么写
当一个中专文秘班的班主任需要写工作总结时，这可不是一件轻松的事。说真的，这类工作往往让人头大，特别是面对繁杂的日常事务时。既得顾着学生的学习情况，又得操心他们的生活状态，还得跟家长保持联系，有时候真是忙得脚不沾地。
记得去年有个同事，他在写总结的时候就有点乱了阵脚，他把学生的名单抄错了好几个，还把某个月份的数据给弄混了。其实，这类事很容易发生，因为平时事情太多，一不留神就会出错。不过，这类问题要想避免也不是不可能，关键是要养成良好的记录习惯，该核对的地方一定要仔细检查。
写总结的时候，建议从几个主要方面入手，比如班级的整体表现，学生们在学习态度上的变化，还有那些特别突出的学生事迹。当然，也不能忽略掉那些表现不太理想的同学，毕竟每个学生的情况都值得被关注。比如有个学生小王，一开始他对学习兴趣不大，后来经过几次个别谈话，他的积极性慢慢提高了，这样的例子就很有代表性。
书写注意事项：
作为班主任，还要注意观察学生们的集体活动参与度。比如说校运会，演讲比赛，这些活动能很好地体现团队精神。去年我们班参加校运会的时候，大家配合得特别默契，虽然没拿到第一，但那种团结向上的氛围让我印象深刻。这样的细节在总结里提一下，能让整个报告显得更加生动。
总结里少不了提到家长沟通这块。毕竟孩子在学校的表现离不开家庭的支持。有些家长特别积极，经常主动找老师了解孩子的近况，而有的家长可能就不那么主动。这时候就需要班主任多花点心思去联系他们，让他们也参与到孩子的教育过程中来。我印象很深的是，有个学生的家长一开始对我们学校的工作不太理解，后来通过多次交流，他不仅认可了我们的做法，还主动帮忙组织了一些班级活动，这对整个班级来说都是好事。
总结，写的时候尽量做到条理清晰，把重要的事情重点突出。别忘了附上一些相关的数据和图表，这样能让总结更有说服力。不过有时候也会遇到一些小麻烦，比如统计数据的时候不小心遗漏了一部分信息，这就需要事后补充完整。虽然不算大事，但确实会影响总结的质量。
中专职业技校班主任的个人工作总结范文【篇6】 1750字
中专职业技校班主任的个人工作总结
一、如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道
作为中等职业技术类学校的学生，可以说，在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，首先是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架，不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术，并且富有吃苦耐劳精神的人，不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。
作为班级的管理者，为了达到这个目的，最好的武器，就是德育积分。正是所谓的以德服人！接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情，我都会登记清楚。我那里有一本笔记本，学生每天的情况，做了什么好事，犯了什么错误，小到捡到钥匙，衣服，大到违反校纪校规，我统统都有记载。每个人我还给准备了一页，专门贴你的检讨和保证书。所有的这些，都会成为你操行和评语的`参考。我告诉他们，好就是好，错就是错，男同学不能婆婆妈妈的，不求你们学会其他的，至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。这么办了以后，个人感觉还是有效果的，就说义务劳动的几次，学生很积极很主动，从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯做的，或者说至少他们做了，那么这就是我们希望的，学生充分重视了德育积分，有什么不好呢！
二、如何规范学生的行为，使之符合我们的要求
再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争执了，后天又怎么怎么了。很是热闹。
好多书上教导我们说“以德抱怨”，这句话是孔子说的，但是还有下半句“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子说的很明白了，不需要你以德报
怨，你用正确的态度对待“怨”就可以了，需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生，你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的“怨”采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要，而且我一贯做到赏罚分明；二是男子汉大丈夫，面对错误应该主动承担。
知道了第一条，那么他们在遇到问题的时候，在冲动之前，肯定会先想想会有怎么样的后果，往往这么一想，原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵，我们教育教育，第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了，一旦两个人起了争执，甚或动手了，那么叫到办公室，往往都能从自己身上找问题，很快认识到自己的错误。
关键的关键还在“赏罚分明”这几个字上，作为管理者，不能有任何的偏颇，不然学生不服，于理，也站不住脚。在这一方面，我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面，过于手软，对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育，没有处以极刑，对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。
三、如何加强学习，使之能达到工作的目标
最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”。
庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生，说的直白一点，绝大多数都是不认真的，还有那么许多课要学，都想学精不太可能。有少数学的好的，但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。一是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者说保不住。
这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。
对于其他一些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求，不要挂红灯笼，那也就可以了。
班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
篇6书写经验151人觉得有启发
中专职业技校班主任的个人工作总结怎么写
当一名中专职业技校的班主任，日常事务繁杂，从学生的日常管理到教学配合，再到与家长沟通，每件事都得用心去做。回顾这一学期的工作，其实总结起来并不难，关键是要抓住重点，把事情说清楚。
先说说学生管理这块吧。每个班都有几个调皮的学生，这很正常，但作为班主任，得想办法让他们意识到自己的问题。比如有个学生小李，平时上课老爱玩手机，找他谈话时，我也没直接批评，而是问他以后想从事什么工作，他回答说想做厨师。我就告诉他，厨师需要耐心和专注，如果现在就不好好学习，将来怎么在厨房站稳脚跟。后来我发现他真的开始认真听讲了，还主动问起一些专业课的知识。
教学配合方面，班主任得和任课老师保持密切联系。有一次，数学老师反映班上有几个学生作业完成质量不高，我特意安排了一次班会，让大家讨论学习的重要性。其实学生们心里都明白，只是有时候懒惰占了上风。那次班会后，这几个学生确实有所改善，作业按时交了，虽然偶尔还会马虎，但至少态度比以前端正了不少。
跟家长沟通也很重要。有的家长可能觉得孩子在学校学不到东西，这时候就需要班主任耐心解释。比如有个学生的家长总是抱怨学校课程太理论化，跟实际工作脱节。我就拿出学校的培养计划给她看，告诉她我们不仅教理论，还注重实践操作，每个学期都有实习环节。经过几次交流，这位家长的态度明显缓和了许多。
工作中也会遇到一些小插曲。比如，有一次组织学生参加技能大赛，本来准备得很充分，结果比赛当天有个学生因为紧张发挥失常。事后我反思了一下，觉得自己当时应该多给学生一些心理辅导，毕竟比赛压力不小。从那以后，每次大型活动前，我都格外注意这一点。
中专班主任期末工作总结范文【篇7】 1100字
中专班主任期末工作总结范文
我担任学校焊工二十四班的班主任， 一晃一学期又结束了，在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一学期的班主任教育管理工作。
一、思想工作
一学期在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和
每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象朋友那样去感染他们、感化他们。使他们爱学校、爱老师、爱班级，这样就不会有厌学情绪。本学期本班学生50人无一人退学。
二、认真落实学校各项活动
我班人较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是学校校庆典礼，还是各项活动，我班都能认真的对待，并取得优异的成绩。而且还大大增强了学生凝聚力。使全班同学保持高度团结。
三、规范管理，制度严明
主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的`工作要求，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早操、内力卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的掌握学生思想动态，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。
四、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作
每次大休放假都回提前短信告知家长，让家长与我共同督促学生按时往返校，针对个别问题学生也都打电话与家长沟通，很好的对学生进行合力教育。
五、积极召开传达各种会议
积极、依时参加学校召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校各种材料的上交事务。
六、需要改进的地方
尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，玩手机，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。 在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。
总之,班级的管理需要班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，及时发现解决班级问题，班级才会发展的越来越好。
篇7书写经验86人觉得有启发
中专班主任期末工作总结怎么写
做期末总结的时候，很多老师都会觉得头大。特别是中专的班主任，平时事情多，学生情况复杂，要是总结写得不好，领导看了心里也不舒服。所以，写好总结很重要。
先说说总结的大方向吧。总结得围绕学校的总体目标，结合自己的班级管理情况。比如说学校要求提高学生的专业技能，那你就得在总结里提到自己班里在这方面做了哪些工作，效果怎么样。像是组织了几次技能培训，学生掌握得如何，这些都是可以写的点。
写总结的时候，最好能具体一些。不要光说“加强了纪律管理”，得说清楚是怎么管的，用了什么方法。比如，针对早自习迟到的问题，制定了新的考勤制度，每天早上由班长负责登记，连续三天迟到的学生要找家长谈话。这样写就比较具体了。
还有就是要注意数据的运用。如果能拿出一些数据来证明成绩，会更有说服力。比如这个学期学生的考试通过率提高了多少个百分点，参加技能大赛获得了哪些奖项等等。不过，有些数据可能不太好统计，这时候就得靠平时的积累，像每次考试的成绩记录本，活动照片之类的，都能派上用场。
有时候写总结会遇到瓶颈，不知道从哪里下笔。这时候可以想想最近发生的几件大事。比如有个学生突然退学了，背后有什么原因？作为班主任有没有尽到责任？这些问题都可以成为总结的一部分。当然，这种事情不太好处理，写的时候要注意措辞，别让学生家长看了不舒服。
写总结时，也别忘了表扬一下表现好的同学和老师。毕竟团队合作很重要，大家共同努力才会有好结果。像这次运动会，有几个学生特别积极，帮了不少忙，就可以提一提他们的贡献。
书写注意事项：
总结里还可以谈谈自己的不足之处。比如自己在教学方法上可能有些欠缺，导致部分学生对某些课程兴趣不高。虽然说出来可能会有点尴尬，但这样能让领导看到你的反思态度，以后改进起来也会更容易。
中专班主任工作总结范文【篇8】 1900字
中专班主任工作总结
中职学校的班主任面对15--18岁的学生，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中职学校班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。
一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；
其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；
其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学教材《弟子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行（根据具体情况选择），务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免盲目、低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。然后，要引导每一个学生拟定切实的个人远、近期目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。
目标的制定不是目的，如何通过努力去实现目标，提高学生的素质才是目的。因此，鉴于小学生年龄与心理特征，有两点需注意：一是近期目标较之远期目标更有激励作用；二是目标的制定必须切实，要让孩子能“跳一跳摘到苹果”，不能好高骛远，以免丧失孩子信心。
五、激发学生竞争意识。
竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。
1、激发与外班学生的竞争意识：
从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。
2、设立定期评价制度：
以“小红花”等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现定期评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强警惕性和进取心，培养学生的自觉性。
3、建立互助组：
以互助小组、1 1小组（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。
篇8书写经验205人觉得有启发
中专班主任工作总结怎么写
当一个中专学校的班主任，写工作总结是很重要的事情。这不仅是为了完成任务，更是为了更好地反思自己的工作，找到改进的方向。其实写总结没什么特别复杂的技巧，只要把平时的工作理清楚就行。不过有些人可能觉得总结不好写，总觉得无从下手，这里就分享一些小窍门。
首先要明确总结的目的，是为了向上级汇报工作情况，还是为了自我提升？如果是前者，就要突出成绩，把重点放在学校布置的任务完成情况上；如果是后者，那就要多写点问题和不足，这样以后才能改正。记得要把整个学期或者学年的活动都涵盖进去，别遗漏了重要的事情。比如班级里的活动，学生们的进步表现，还有那些需要特别关注的学生。
工作中难免会遇到各种各样的情况，把这些记录下来很重要。比如有一次开家长会的时候，有个家长提出了很尖锐的问题，当时没想好怎么回答，后来通过查阅资料找到了合适的解决办法。这样的事情应该记下来，下次再遇到类似的情况就不会慌张了。
书写注意事项：
写总结的时候要注意细节，尤其是涉及到具体数字的部分。比如说这个学期班上有多少人参加比赛，获得了哪些奖项，这些都是很关键的信息。如果数字不对，可能会让人对你的工作产生怀疑。当然，数字不是唯一的衡量标准，还得结合实际情况来看。
有时候写总结会涉及到一些专业术语，比如“德育教育”、“学风建设”之类的东西。这些词听起来挺正式的，但其实就是在说一些平常的事情。比如德育教育就是培养学生良好的品德习惯，学风建设就是营造积极向上的学习氛围。用这些词能让总结看起来更有层次感。
还有一点需要注意的是，总结里最好能提到一些具体的例子。比如某个学生从一开始不适应学校生活，到后来成为班里的骨干力量，这样的故事会让总结更有说服力。不过，讲故事的时候得注意保护学生的隐私，不能透露太多个人信息。
总结写完后，最好找个同事帮忙看看，有时候自己写的东西可能会有疏漏。比如上次我写总结的时候，就把“班级管理”写成了“班级治理”，虽然意思差不多，但仔细一看还是不太对劲。这种小地方得改过来，不然会让别人觉得不够认真。
