班主任上学期工作的总结范文【篇1】1550字
班主任上学期工作的总结范文
在过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，现将我做的一些工作向大家汇报：
一、做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会，一是重视与学生的思想交流，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视学生的共性。配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识。六年级的学生都是十一二岁的大孩子了，很多道理都明白，但自尊心也很强，直接的批评换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对学生进行思想教育的好处，就是避免单调重复的批评说教而引起学生的'反感，容易为学生接受，能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。
重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的信任。
二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养赤诚、严格、活跃、奋进的班集体。
六年级是学生的重要阶段，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。
在这个学期里，我的班级管理工作从三方面实施：一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们参加学校举办的各种活动,如讲课前一首歌大赛,跳大绳比赛等活动,都由学生独立组织完成的，我只是从旁协助；我还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会自我管理.在这点上，特别要提一提的是班干部的选用，这是让学生自治的重要途径.选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部，是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法，如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等，还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。
另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流总结，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。
再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，勤跟班。
三、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。
临近毕业的学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。我经常鼓励学生允许自己休息好，一定要劳逸结合。
四、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，视为自己的良伴、知己。凡事都同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作开展得很顺利，学生的整体素质不断的提高。这是对我一年工作的充分肯定，在今后的工作中我将一如既往，带领学生们走向光辉的明天。
篇1书写经验238人觉得有启发
班主任上学期工作的总结怎么写
做班主任工作一段时间后，总得把这段时间的工作做个梳理。这不仅是对自己工作的回顾，也是为了以后能做得更好。总结时，先要把自己的主要工作理清楚，哪些事是自己做的，哪些事情效果比较好，哪些地方还有不足，这些都是需要明确的。
在整理材料的时候，不妨先把一些重要的活动记录下来，比如班级里的主题活动、学生的表现情况、家长会的情况等等。这些都可以作为总结的一部分。记得把过程写清楚，特别是那些比较特别的事情，比如某次班会上学生的表现特别好，或者是某个学生进步明显，这些都值得提一提。当然，不要忘了提到一些存在的问题，比如说纪律管理上的小漏洞，或者是学生之间的矛盾，这些问题都是需要反思的。
写总结时，最好能把工作分成几个部分来写。比如，教学工作这一块，可以写写课堂管理的经验，还有教学方法上的尝试。学生管理工作这部分，就可以讲讲如何处理学生的日常行为问题，还有家校沟通的情况。另外，还可以加上一些个人感悟，比如从工作中得到的启发，或者是一些让自己感到困惑的地方。
写总结的时候，要注意语言表达，既要真实又要客观。可以适当用一些专业术语，这样显得更有深度。不过有时候，写作者可能因为赶时间或者其他原因，会漏掉一些细节，比如在描述某个活动时忘记写具体的时间，或者是没说清楚活动的具体流程。这种小失误其实很正常，只要不影响整体的理解就行。
有时候，写总结时可能会遇到一些困难，比如想不起来某些事情的具体情况，或者不知道该怎么评价自己的工作。这时候，可以找同事聊聊天，看看他们是怎么写的，从中获得一些灵感。另外，也可以翻看以前的记录，看看有没有遗漏的重要事件。
总结最后的部分，可以写写自己对下学期工作的期待。比如，希望在班级管理上有新的突破，或者是在教学上尝试更多新的方式。这样不仅能给自己一个方向，也能让领导看到你的进取心。
初一年级班主任上学期工作总结范文【篇2】 1150字
初一年级班主任上学期工作总结
本学期由我担任初一xx班主任，现对本人这学期的工作作如下总结。主要做了如下工作：
一、加强学生的思想道德教育
结合当今社会的发展，让他们形成与社会相适应当价值观、时效观以及信念观，让他们明确未来的社会是一个竞争的社会，人只有一直保持进步，才能在竞争的社会中立于不败之地，进而让他们树立起立志成才、刻苦钻研学习的精神，并建立起终身学习的意识。同时开展爱国、爱校、爱班集体的教育，建立起良好的集体荣誉感，并为了班集体的利益而努力奋斗。
结合本班实际情况，狠抓课堂、自习纪律与出勤，为学习营造良好的学习氛围。
二、为了提高本班的学业水平，我采取了以下措施
1、找后进生谈心，了解他们对学习的看法、以及存在地问题，以便采取有针对的措施。
2、深入班内调查，并向班干部了解班级情况，随时纠正班内出现的“不正之风”。
三、加强班级体建设，提升班集体的凝聚力
由于初一是新班集体，学生来自不同的班级，互相之间了解甚少，这不利于班集体的良性发展，为此，我做了如下措施，以增强班集体的凝聚力：
1、制定集体共同完成的目标，在学习生活中以集体观念熏陶大家。如：打扫卫生，我安排了八人为一小组，负责一天的清洁与保洁，并有专人负责检查，并将每周的结果公布于黑板，对于优秀组每月进行表彰。这样有利于学生为了集体的利益而努力。经过一学期来看，效果是比较明显的。
2、对于晚修、自习的纪律和每天的出勤，也实行分组评比。本班共分为5组，每组一个组长，每天有专人对完修、自习的纪律和每天的出勤进行考核，每月进行一次评比；对于优秀的组，要表彰；对于较差的组，要集体批评。让同学们感到要与集体“共存亡”。
3、利用班会课，我也时常跟他们讨论集体的作用；也利用每周的文体课，开展一些集体性质的文体活动，让他们感到集体随时在他们身边。
四、结合时代的需要，我还十分注重同学们的环境保护教育
1、开展“爱护环境、从身边做起”的主题班会。通过观看vcd让同学们知道环境保护的重要性；通过丰富多彩的小品等文娱活动，将环保的意识灌输给每个同学。
2、倡议同学们在生活当中做好环境保护的表率，并与破坏环境的行为作斗争。教育同学们不乱扔垃圾，见到地上有垃圾要主动拾起来扔到垃圾桶里等。
3、本学期，我利用文体课，开展了一次全班性的环保知识竞赛。通过竞赛，使同学们知道了自己该怎样去保护环境，去爱护我们美好的家园——地球。
一学期来，经过全班同学的共同努力，范文写作本班无论是在学业水平上，还是在班级管理上，都取得了不错的成绩；但仍还有不少的问题，如：后进生的转化效果仍然不理想？仍然有部分同学的集体观念淡薄等等。我将继续努力，认真汲取教训，总结经验，争取在下学期做得更好。
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篇2书写经验142人觉得有启发
初一年级班主任上学期工作总结怎么写
做班主任工作是个细致活儿，尤其是初一这阶段，孩子刚从小学升上来，很多事情都不太适应，作为班主任得把工作做得周到些。上学期结束，总结起来头绪还挺多，想写好总结得从几个方面入手。
先说学生管理吧。这学期一开始，班里纪律不太好，上课爱说话，下课乱跑闹腾。后来我跟几个班干部商量，制定了一个值日班长制度，每天一个同学负责记录课堂纪律情况，月底汇总给全班看。这个办法挺管用，大家都有了责任感，慢慢地纪律就好转了。不过偶尔也会有疏漏，比如有个别调皮的学生假装配合，实际上还是捣蛋。还有一次检查卫生时，我发现有个角落没打扫干净，当时有点生气，就当着全班面批评了那个值日生，结果后来了解到他家里出了点事，心情不好才没注意到。事后想想，处理方式确实欠妥，以后得注意方法。
再说教学配合方面。语文老师反映部分学生作业完成质量不高，我就利用午休时间组织了一个小辅导小组，专门针对这部分学生加强辅导。刚开始有些学生不愿意参加，我就找他们谈话，讲明利害关系。记得有一次辅导，有个学生说自己记不住课文背诵内容，我就建议他每天晚上睡前默念一遍，果然过了两周他就能流利背诵了。不过也有个意外情况，有个学生进步很快，但有一次考试成绩反而下降了，我觉得可能是心态问题，就单独找他谈了谈，鼓励他继续努力。
家校沟通也很重要。这学期开了几次家长会，每次都会提前准备一些具体案例，比如某个学生最近表现不错，或者某次活动参与积极之类的。家长会上也收集了不少意见，比如有的家长希望增加亲子互动活动，我就在下次班会上提出来，得到了大家的支持。不过有次开完家长会后，有位家长私下跟我反映孩子在家情绪低落，我没太在意，觉得可能是阶段性现象，后来才知道是家庭矛盾引起的。现在想想，当时应该更加重视家长反馈才对。
书写注意事项：
班级文化建设也是重点。这学期我们搞了几项主题活动，比如读书分享会、手工制作比赛之类，效果还不错。特别是手工比赛那天，孩子们都特别投入，作品五花八门，有剪纸的，有用废旧材料拼装的小物件，看得出来大家都很用心。不过在活动组织过程中，我发现自己有时候计划得不够细致，比如场地布置方面临时调整，导致准备工作有些仓促。
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文【篇3】 1550字
幼儿园中班班主任上学期工作总结范文
转眼一瞬间，中班的孩子们已经入园一期了，回顾这几个月的工作，想说的太多太多。在这几个月里，看到孩子们在一天一天的进步，也在一天一天的成长，作为和他们朝夕相处的老师，心里感到很欣慰。现将近期班主任工作总结如下：
一、班况分析
本班孩子共x人，其中男孩子x人，女孩子x人。由于他们都是第一次离开爸爸、妈妈的怀抱，参加幼儿园这个大集体中，所以开始的舍不得父母亲，不爱来幼儿园，胆小爱哭鼻子，不愿意参加集体活动等现象都有，经过一学年的锻炼和学习，现在他们已基本上改掉了依赖性过强的毛病，大部分孩子都能喜欢上幼儿园了，喜欢老师了，还能积极参与各项活动。
二、保教工作
为了让幼儿能够尽快地适应集体，能积极参与各种集体活动，我们班四位老师齐心协力，共同给幼儿创造了一个与他们年龄特征相适应的生活环境以及给他们一个温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一个精巧的娃娃家，一些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励他们到这个区域，老师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们重视对幼儿进行各项安全防护意识教育，将不安全因素消灭在萌芽状态，及时发现各种安全隐患，并立刻处理，从而保证本班无安全事故的发生。由于中班幼儿年龄小，在家中都是父母包办代替的多，所以生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，小编讨论对策实施方案，对盥洗、进餐、穿****服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范讲解，采用集体与个别练习、指导，经常是一个一个地教他们穿****服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把许多的一日常规编成一小段有趣的儿歌，让他们边学会儿歌边做动作，这样他们既容易理解常规要求又能从中得到乐趣，取得了很好的效果。如我们都熟悉的洗手歌，搓搓┈┈还有进餐歌：“吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了，也从中不知不觉地掌握了常规要求，不过孩子们的坚持性差，一段时间就很容易忘，于是我们四位老师就互相配合一致要求，发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式，帮助幼儿养成良好的行为习惯。对挑食、食欲差的孩子采用劝吃、喂吃办法，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发现大部分孩子长高了，长胖了，体质增强了，使幼儿能健康、活泼成长，幼儿的出勤率在x%以上。
三、教育教学工作
本学年两位教师深入学习理解和探索幼儿课程改革，创设一个有益于幼儿自主发展的教育环境，在实践中树立“一切为了儿童发展”的理论，并关注幼儿在活动中的表现与反应，积极推进小组学习，促进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话以及日常生活中的个别辅导等形式，孩子们在社会认知，社会情感和社会行为方面都有一个质的变化，大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往，有了初步的合作意识，学会与同伴友好交往，但是个别孩子泼好动，有攻击性行为，经过个别教育和家长配合，共同做好转化工作，现在他们不但能与同伴友好相处，互相帮助，还交到许多朋友呢！
四、家长工作
中班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首先，让家长充分了解我们的“园本”课程，我们的教育思想、观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让家长认同。本学期我们还创意的组织设计了一次家访跟家长沟通把家园共育做得更好。
总结过去、展望未来，在新的学期里，我们班上的老师会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、愉快的身心，使我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我坚信，中班会以更新更好的面貌去迎接各种挑战。
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篇3书写经验56人觉得有启发
幼儿园中班班主任上学期工作总结怎么写
幼儿园中班班主任的工作总结是对自己工作的一次回顾，也是为下学期打基础的重要环节。写好这样的总结，需要结合自己的实际工作经验和专业知识，既要全面又要细致。在动笔之前，最好能整理一下这段时间里的工作重点，比如日常教学活动、家长沟通情况、孩子成长变化等方面。
首先得把本学期的目标任务列出来，这很重要。比如，这个学期我们设定的目标是提高孩子们的动手能力，增强他们的社交意识。那么在总结的时候，就得看看这些目标完成得怎么样了。如果目标完成得好，就要具体说说用了哪些方法，像组织手工制作比赛，开展小组游戏之类的。如果目标没完全达到，也得诚实地写明原因，可能是因为时间安排上有些紧张，也可能是因为某些活动准备得不够充分。
在记录具体事件的时候，要尽量详细。比如有一次户外活动，孩子们特别喜欢玩沙包，那就可以详细描述一下当时的情景，包括孩子们的表现，他们是怎么玩的，有没有遇到什么困难，最后又是怎么解决的。这样不仅能体现工作的成效，还能给以后的工作提供参考。
跟家长的沟通也很关键。这学期我经常通过微信群跟家长们交流孩子的表现，分享一些教育的小技巧。有时候也会举办亲子活动，让家长参与到孩子的学习生活中来。这些互动的效果如何，是不是促进了家园共育，都值得好好总结一下。当然，也不能光说好的方面，要是有做得不到位的地方，也得提出来，毕竟只有发现问题才能改进嘛。
还有就是要注意细节。记得有一次晨检时发现有个小朋友带了不该带的东西到幼儿园，我当时就耐心地跟他讲道理，后来他改正了。这样的小事情其实也能反映出班主任的工作态度。总结的时候把这些点滴都写进去，能让整个工作看起来更加生动具体。
不过有时候在写总结的时候，可能会因为赶时间而忽略了一些细节，比如忘记标注日期，或者把某件事情的时间记错了。这种情况虽然不会影响大局，但还是尽量避免的好。另外，文字表达上也要注意，别让句子太长太复杂，那样容易让人读起来费劲。用简单的语言把事情说清楚才是最好的。
九年级班主任上学期工作总结2025范文【篇4】 750字
一、学习的管理
结束生地会考后，很多的学生都以为能够放松自己了，对自己的要求也下降了。我作为一名有多年班主任工作经验的教师，从事九年级班级管理也有不少的心得，自然知道这一点，有不少的学生后面中考成绩不理想，就是因为最后这一年放松了自己的要求导致的。所以我十分注重班级学生学习态度的管理，多次专门开展主题班会的时候，都会讲到这一点，告诉他们，九年级–初中里面的最后一年了，一定要更加努力，千万不能因为课程少了，自己的努力也少了。所以每一天的早读的时候我都会早早的到教室陪他们一起学习，每一节课上课的时候，我都会在教室外面巡视一下，看他们有没有在认真听课，做好他们努力学习的督促者和鼓舞者。
二、纪律管理
学生们都是好动的，上课开小差，讲话吵闹，上课看课外书，带手机来学校这些行为是学生们经常犯的。初三这个年纪正好处于叛逆期里面，所以我不能强行控制，否则会起反效果，所以这一学期里面，我继续沿用以前指定的班级管理方法：学生犯了错误，小编手机版必须要受到惩罚，但是不能用体罚等方式，而是根据自己做的错误，上台向大家检讨，然后表演节目才行。这样既让学生知道犯错误的后果，又能够活跃课堂气氛。
班级纪律的管理，不是靠我一个人的，需要班级每一个人参与进来，所以这一学期里面班干部的工作依旧不变，不仅要做好这个职位的工作，还要对班级的纪律负责，班级纪律不好的时候，每一个班干部都要负起责任来。
三、管理的不足
这一学期因为刚刚结束生地会考的缘故，所以教师的各项工作重新安排，班主任的任务也就重了许多，所以工作太忙了，就忽视了与学生家长的沟通，没能够与家长配合起来。九年级下一个学期，学生直接面临中考，我要加强与家长们的联系，配合好一起负责好学生中考的工作。
篇4书写经验156人觉得有启发
九年级班主任上学期工作总结____怎么写
作为班主任，写好一个学期的工作总结是很重要的事情。总结不仅仅是回顾过去，更是为未来做准备。要写好这个总结，得从多个角度去梳理自己的工作。
这学期开始的时候，我就想着要把班级管理得更好一些。学生们的成长需要引导，所以我特别注重日常行为规范的养成。每天早上到校后，我都会检查学生的作业完成情况，尤其是那些经常拖欠作业的学生。我发现有几个学生总是找各种理由不交作业，我跟他们谈过几次话，效果不太明显。后来我想了个办法，就是让他们在课间休息时补完作业，这样既不影响课堂纪律，也能让他们意识到不完成作业的后果。现在看来，这种方法还不错，大多数学生都能按时完成作业了。
除了抓作业，我还特别关注学生的心理健康。有位同学最近成绩下滑得很厉害，上课也不太专心。我注意到他最近总是闷闷不乐的样子，就找机会跟他聊天。原来是他家里出了点事，父母正在闹离婚。了解情况后，我及时和家长沟通，建议他们尽量给孩子创造一个稳定的家庭环境。同时，我也鼓励这位同学多参加班级活动，通过集体的力量帮助他走出阴影。经过一段时间的努力，他的状态有所改善，学习成绩也慢慢回升了。
光靠班主任一个人的力量是远远不够的。所以，我特别重视与科任老师的协作。每周一次的班主任例会我都认真参加，会上大家一起讨论班级管理的问题。有一次，数学老师反映班上有几个学生在课堂上说话影响别人听课。我们几个老师商量了一下，决定采取分组互助的方式，让表现好的学生带动表现差的学生一起进步。这个方法实施后，效果挺明显的，课堂秩序好了很多。
在组织活动方面，我也花了不少心思。这次学校举办的艺术节，我鼓励学生们积极参与。有几个学生本来很害羞，不愿意参加表演。我就耐心地劝说他们，告诉他们在舞台上锻炼一下对自己以后的成长很有帮助。最终，有几个学生鼓起勇气报名参加了节目，他们的表现得到了大家的认可。看到孩子们在舞台上自信满满的样子，我心里别提有多高兴了。
不过，工作中难免会遇到一些困难。比如有些学生总是喜欢调皮捣蛋，管教起来特别费劲。有时候我会觉得特别累，甚至有点想放弃。但转念一想，既然选择了这份职业，就得坚持下去。于是，我试着调整自己的心态，把更多的精力放在关心和帮助学生身上。慢慢地，我发现，只要用心去做，很多事情都能迎刃而解。
初三班主任上学期工作总结2025范文【篇5】 1650字
初三班主任上学期工作总结____
作为一名初三班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了初三的孩子他们的身心相对于班主任的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作：
一、尊重学生，一视同仁
尊重学生，说起来容易，做起来很难。尊重学生，需要老师更大的勇气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。很多老师都在说：“要赢得老师的尊重，就需要学生先尊重老师。”我认为尊重不分先后，不分高下。身居高位更要体恤民情，体察民意，不要把自己摆在高高在上的神坛上，要俯下身子和学生亲近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老师是学生人生的导师，如果老师都把自己摆在高人一等的位置上，学生能有平等的意识吗？老师对学生的尊重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人，需要得到老师的欣赏、赞美、尊重，即使他有错，也值得尊重，因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德，老师要把这样的美德潜移默化地影响给学生。
二、多鼓励，少批评
给学生成长的空间和成才的机会，对学生的评价要多几把尺子，范文写作平时更要多鼓励，少批评。老师往往都把分数作为衡量学生的标准，对学生的评价上“一刀切”。从人的智力的几个层次来看，学习的能力固然重要，其他各方面的能力一样重要。我们强调学生学习是第一位的同时忽略了太多学习以外的东西。所以我在教育学生时，尽量发现他们的优点，发现他们的闪光点，并竭力推助之，改进之。唯有如此，才能真正的实现“人人都得到发展”。
三、常规管理常常抓，养成良好习惯
腿勤、口勤、手勤，以身作则，有条有理。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
四、弘扬正气，遏止不良苗头
班主任要教会学生做人。在班级管理中，要求每一位学生认真对照自己的行为习惯，反思自己，提升自我的人格魅力，学会堂堂正正做人，踏踏实实做事。并利用学校的各项活动，对学生进行政治思想教育。针对我们学生基础差、底子薄的情况，首先端正自己的态度，不放弃每一位学生，只要他们有一点进步就表扬鼓励他们，增加学生的学习信心、勇气和坚韧不拔的毅力。这学期我随时同学生谈心，及时找出缺点，使学生加以改正，本班学生没有因班主任的工作失误而流失。
五、不放弃一个学生、重视后进生的转化工作
要想提高班级成绩，范文网必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深感觉到每个后进生，他之所以不想学习成为后进生，他的心理或多或少都有问题，这与家庭救育和学校的教育都有很大的关系。在学校因为他的成绩不好会受到同学的白眼，在家里家长关心的方式也成了问题，本来是关心他的，在他看来却是讨厌。所以在这方面要与家长沟通，让家长改变教育的方式，老师也要改变教育的方式。
六、绷紧安全弦，加强对学生安全的教育
每次周会甚至每一天都会要求学生注意安全，这个学期最主要是从上放学安全，用电安全，实验安全，交通工具安全这四个方面教育。
七、察颜观色，重视强化学生心理健康的教育
初三学生面对繁重的学业负担，升学的压力，往往容易导致心里失衡。作为一个与学生接触最为密切的师长，学校德育工作最直接的承担者，应当将心理健康教育引入班级管理，利用班主任工作优势和学科优势，有效地把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长。我们在从事班主任期间也深刻体会到许多学生在行为表现中的种种异常，如：好动、小编多话、厌学、打架等并不是单纯的品行问题，而往往是由心理问题引起的，因此，将班主任工作与心理健康教育相结合，显得尤为重要。
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篇5书写经验274人觉得有启发
初三班主任的工作总结，跟其他阶段的班主任工作不太一样。这个阶段的学生面临中考的压力，作为班主任得格外操心。不仅要盯着学生的学习成绩，还得关注他们的心理状态。上学期的工作总结，得把这两方面的情况都涵盖进去，不能只顾一头。
一开始写的时候，得先把这一学期的主要工作理清楚。比如，班级里的几次大型活动，像运动会、主题班会之类的，都要提一下。还有日常管理的事情，像是纪律检查、卫生评比这些常规工作，也得简要提到。不过这里有个小问题，有些老师可能会把活动记录写得太详细，反而忽略了总结的重点。这其实不太好，因为总结不是流水账，得挑重点说。
成绩方面，可以从期中考试的整体情况入手。比如，这次考试全班的平均分提升了多少，优秀率提高了几个百分点之类的。但这里需要注意的是，不能光看分数，还得结合学生的具体表现。有的学生进步明显，但可能因为基础薄弱，分数还是不高。这类情况就需要特别标注出来，给这些学生更多的鼓励。
至于学生心理这块，初三的孩子压力都挺大，有些表现得很叛逆，有些则显得特别焦虑。作为班主任，得想办法缓解他们的紧张情绪。比如组织一些放松的集体活动，或者找个别学生谈心。这里有个小漏洞，有些班主任在写总结的时候，可能会忽略这部分内容，觉得心理辅导没什么可写的。但实际上，这部分内容很重要，能让总结更全面。
还有一个容易被忽视的地方，就是家校沟通。上学期有没有开过家长会，有没有通过电话或微信跟家长交流过学生的情况，这些都需要记录下来。尤其是那些需要特别关照的学生，家校合作就显得尤为重要。不过这里有个不太严谨的地方，有些老师在写总结时，可能会把家校沟通的内容一笔带过，没有具体说明沟通的效果如何。
小编友情提醒：
关于总结的格式，不用太死板。可以按照时间顺序来写，也可以按照工作内容分类来写。不过要注意，不要把总结写成流水账，要有条理，能体现出工作的成效。当然了，写总结的时候，千万别忘了把个人的感受也写进去，这样能让总结更有温度。
2025八年级班主任上学期工作总结范文【篇6】 800字
一、安全教育工作
我始终把孩子们的安全教育摆在第一位，因为他们的家长把孩子们托付在了我手上，那我最基本的一点就要保证他们在学校里的安全。所以在这一学期里，我召开了五次大型的安全教育主题班会，展开了三次消防演练。
1、安全教育主题班会
在召开班会之前，我要求同学们在网上和电视上收集一些安全事故的新闻，因为在主题班会的时候，他们要拿出来跟同学们进行分享。然后通过他们的分享，来引起同学们对生命健康和安全的反思和关注。最后让同学发表自己对这些新闻案例的看法。绝大多数的同学都能够从中领悟到生命的可贵之处，所以这五次安全教育主题班会的召开很成功，它们不仅让同学们懂得更加爱惜自己的生命，还提高了他们的安全防范意识。
2、三次消防演练
三次里面其中有两次是学校里面统一组织的，所以可以看出学校里面也是很重视学生们的安全教育问题。还有一次是我个人组织的，因为我想通过这次消防演练来加强同学们的安全知识，培养同学们面对意外突发事故的应对能力。在三次消防演练中，学生们的表现也都非常的好，非常的认真。
二、管理和学习成绩
这学期，我们班的同学在经过了七年级的成长和磨炼以后，变得更听话和懂事了。所以在管理工作上，我基本上没有花费很多时间和精力。主要还是在学习上，我花了比较多的心血。因为我们班在刚进来的时候，成绩并不是什么很好，所以这学期我重点抓他们的学习状况和学习成绩。我把他们的座位都换成了成绩好的和成绩不好的坐在一起，我想让成绩好的同学带动成绩不好的同学，让他们进行一对一的帮扶。原本还有点担心成绩不好的同学会影响成绩好的同学，但是在这学期的成绩下来以后，效果却是相当的好。我们班级这次有五名同学冲进了年级排名的前十名，班级的平均成绩也都上升了不少。
所以我觉得这学期的收获和成绩还是挺不错的。我会继续努力，继续做好班主任的职务，继续带领着我们xx班级在下学期里收获更好的成绩。
篇6书写经验175人觉得有启发
____八年级班主任上学期工作总结怎么写
当班主任工作走到这会儿，脑子里得先把这一学期的情况过一遍。学生们的日常表现，课堂纪律的起伏，还有那些特别的事情，都得在心里有个大致的轮廓。记得刚开学那阵子，班里有些孩子还不太适应新的课程安排，作业完成情况参差不齐。后来慢慢调整策略，通过小组互助的方式，让成绩好的同学带动稍弱的同学，效果还行。
教学方面，重点抓了几次大型考试后的反馈。每次考完试，都会组织大家开个简短的分析会，指出普遍存在的问题。比如有段时间，数学应用题得分率一直不高，就专门抽出时间强化训练。其实说强化训练可能有点夸张，就是多布置几道类似的题目，让大家熟悉套路。结果还真见效了，期末考试的时候，这部分分数明显提高了。
家校沟通这块也得提一下。有几个学生的家长平时工作比较忙，不太清楚自家孩子的在校表现。于是主动联系他们，把孩子近期的学习状况详细告知，顺便听听家长的想法。这样做下来，家长对学校的管理挺满意，也愿意配合学校的工作。当然也有个别家长态度比较冷淡，但这也没办法，只能继续努力去争取他们的理解和支持。
课外活动也是不可忽视的一部分。这个学期组织了几次班级外出活动，比如秋游和社区服务。秋游那天天气不错，大家都玩得很开心，回来后写了不少感想，作文水平也有所提升。至于社区服务，主要是让学生参与垃圾分类宣传，让他们意识到环保的重要性。不过活动中也遇到些小麻烦，比如部分学生觉得活动流程太单调，积极性不高。当时也没急着批评，而是事后跟他们聊聊想法，逐步改善活动设计。
纪律管理方面，始终强调一个原则，就是既要严格又要灵活。比如说迟到问题，一开始规定得很死，只要超过五分钟就算迟到，后来发现这样反而引起反感。于是改成弹性处理，如果是因为特殊情况导致迟到，可以事后说明原因，只要不是经常性的就行。这种做法既维护了规则的严肃性，又照顾到了实际情况。
要说还有什么不足的地方，那就是个别学生的心理辅导做得还不够到位。有个学生性格比较内向，平时很少主动交流，发现问题时已经比较晚了。以后得在这方面多下功夫，早发现、早干预，避免问题扩大化。另外，班级文化建设也需要加强，毕竟良好的文化氛围对学风建设至关重要。
精选小学一年级班主任上学期工作总结模板范文【篇7】 850字
一、真诚、耐心，培养学生良好的习惯。
对于一年级的小朋友来说，学习是其次的，最重要是培养良好的习惯和品德。
一开学，我就向小朋友们提出将“安静、干净、尊敬、竞争”作为班级公约，希望大家能共同遵守。为了帮助大家达到这些要求，我利用班队、晨会和同学们一起学习《小学生日常行为规范》，并组织讨论，明确小学生该做到哪些，不该做哪些。在班内开展“雏鹰争章”活动，每月评比，树立学习榜样。使学生初步养成良好的学习、生活习惯，形成守纪、整洁、尊师、向上的良好班风。在班中选拔班干部，定期召开班干部会议，鼓励他们做好带头工作，协助老师完成一些工作。同时，我认识到，无论哪一种习惯的养成都需要一定的过程，平时要有足够的耐心、诚心引导学生，期待他们的进步。
二、关爱、赏识，真诚为友。
每个孩子都有自己的思想，他们渴望给理解，被尊重。教师要以朋友的身份平等地与孩子交流，倾听孩子的心声。班里有个叫谈伊琳的小朋友，性格内向，父母离异，母亲改嫁外地。身边没有人关心她的生活和学习，孩子产生了强烈的自卑感，并影响到学习成绩。我了解情况后多次找她谈心，并及时与家长沟通，渐渐地她对学习树立了信心，成绩稳定了，性格也开朗了，还会主动帮助同学们打扫食堂卫生。
三、家校联系，转化后进生。
对于后进生，要以一片真诚的爱心去发现他们的闪光点。平时课堂上多提问、多肯定，课后多辅导，组建互助小组，以好带差，共同进步。家庭教育对后进生来说是极为重要的。所以我经常通过家校路路通告知孩子的在校情况。家校共同努力为学生创造良好的学习环境，同时也促进了班级的整体发展。
四、班级建设，共同出力。
为了让新教室更有生机，我和同学们拿出自己心爱的盆栽，虽然不及别的班级特地去买的好看，但这是大家对班级的爱。墙壁脏了，有同学主动拿出自家的砂纸，把墙刷干净。同学们经常因为食堂卫生评比得到了红星而欢喜，为偶尔得到黄星而垂头。我笑了，因为大家真的把我们一年级6班当成是他们的第二个家。
篇7书写经验131人觉得有启发
做班主任工作是一件需要耐心和细致的事情，尤其是一年级的小朋友刚入学，很多东西都需要从头教起。回顾这一学期的工作，我觉得总结的时候不能光是流水账式的记录，得把重点放在哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。
一开始的时候，我总觉得班上的纪律是个大问题。孩子们太小了，上课老是坐不住，有时候还会跑来跑去。后来我发现，与其一味地强调纪律，不如想办法调动他们的积极性。比如，每次课堂表现好的同学都能得到一个小红花，累积到一定数量就能换个小奖励。这样不仅提高了大家的积极性，还让孩子们学会了自我约束。
作业批改也是个不小的挑战。一年级的孩子写字还不太熟练，经常会出现各种各样的错误。刚开始的时候，我总是忍不住把每个字都改过来，后来觉得这样效率不高，就改成挑重点的改，其他的就圈出来提醒他们自己检查。结果发现，这种方法反而让他们更加认真地对待作业了。
跟家长沟通这一点也很重要。有时候家长会觉得孩子在学校的表现不够理想，其实很多时候只是没搞清楚情况。所以每次开家长会前，我都尽量准备充分，把每个孩子的具体情况都整理出来，这样交流起来就不会有太多误会。
不过有时候也会遇到一些突发状况。有一次有个小朋友突然发烧，家长又不在身边，我就得赶紧联系医生，还要照顾其他孩子，那阵子真是忙得团团转。事后想想，以后还是得多备些应急预案才行。
我觉得总结工作的时候，最好能结合具体的事例来说，这样既真实又有说服力。当然，每个人的教学方法都不一样，关键是要找到适合自己的方式。要是照搬别人的模式，可能效果反而不好。
书写注意事项：
时间管理也很关键。这学期开始的时候，我总觉得时间不够用，后来慢慢摸索出了规律，把每天的任务分成几个部分，比如上午处理教学相关的事，下午专门留点时间给家校沟通，这样就感觉轻松多了。
2025幼儿园小班班主任上学期工作总结范文【篇8】 800字
一、与孩子们成为了朋友
初来当幼儿园小班班主任的时候，我的内心是拒绝的。那会儿的我不怎么喜欢孩子，是因为机缘巧合的原因来到我园做起了幼儿园小班的班主任。但就一个学期下来，我现在特别爱孩子们，特别喜欢和他们待在一起。这学期最拿得出手的班主任工作，可以说应该是和孩子们成为了朋友。“只有成为了朋友，才可以带好这群孩子。”这是我初来乍到时自己对这份工作的认识，一个学期下来，我发现我做到了，并且在这个结果里获得了孩子们的信任，把带着他们的生活学习的工作由一件难事变成了一件开心的事儿。要说容易，那也还是不太真实，带这些小屁孩是真的挺难的，但现在再难，我也愿意带下去，因为和他们在一起，我收获了开心，小编也收获了成长。
二、孩子们教会了我成长
别看这群小班的孩子调皮捣蛋的，我在他们的身边一个学期，或许我教会他们的并不是那么多，但他们教会我的却非常的多。首先他们教会了我“爱是什么”，以及如何去爱。和他们待在一起是需要非常多的耐心的，也正是在这种耐心的磨砺下，我懂得了“爱是什么”，也明白了应该如何去爱。这对我的班主任工作是非常好的成长，对我的人生也是非常好的成长。一个不懂“爱是什么”的人，一个不知道如何去爱的人，一定会把自己的人生弄得乱七八糟吧？和这些孩子们待在一起，我把自己的人生越捋越顺了，到了学期末，还收获了自己的恋情。当然这都是题外话了，但孩子们教会我的，首先是爱。其次，孩子们还教会了我许多妈妈会做的事情。因为我还刚毕业没多久，还没有结过婚的原因，我和其他的已婚班主任比起来，我的班主任工作是没有那么优秀的，在与孩子们的相处中，我渐渐明白了妈妈会做的那些事情，小编手机版渐渐摸索出了如何才可以让孩子们更容易接受我的教育和管束。这让我这个未婚女青年感到非常的神奇，像是提前知道了母亲的秘密。再就是孩子们教会了我开心。这一点的话，或许下学期再来总结比较好，这学期的工作总结就是这些了。
篇8书写经验105人觉得有启发
写总结的时候，很多人会纠结于格式和条理，其实重点在于内容本身。对于幼儿园小班班主任来说，总结不仅仅是记录工作情况，更是对自己教学方法的一种反思。开头部分可以简要回顾一下这学期的基本情况，比如班级人数、主要活动安排等。
在具体描述工作时，得注意细节。比如，某个活动中遇到的问题是如何解决的，用了什么办法调动孩子们的积极性。这里有个小技巧，就是多用一些专业术语，像是“情景教学法”、“互动式课堂”之类的，这样显得更有深度。当然，有时候写着写着可能会把“情景教学”打成“场景教学”，不过只要不影响理解就好。
书写注意事项：
关于孩子的成长变化这部分，一定要结合具体的例子来谈。比如有一个小朋友刚开始不愿意跟其他小朋友玩，后来通过一系列的小游戏慢慢融入集体了。这类事例能让人直观感受到你的努力成果。不过这里要注意，有时候可能因为时间久了，记不太清楚具体的日期，这就需要平时养成做笔记的习惯。
还有一点很重要，就是对待家长的态度。每次开家长会或者个别沟通时，都得用心去倾听家长的意见，然后根据实际情况调整策略。有时候可能会因为措辞不当引起误会，但这都是难免的，关键是要及时沟通化解。
小编友情提醒：
别忘了提一下自己在这过程中学到的东西。比如，学会了如何更好地组织大型活动，或者是掌握了某些新的管理技巧。虽然有时候表达起来可能有点啰嗦，但这也是总结的一部分嘛。
