小学音乐教师年度总结范文 【篇1】1100字
小学音乐教师年度总结范文
本学期即将结束，通过一个学期紧张的工作和学习，我又获得了积累了一些经验教训，得到成长和锻炼，现总结如下：
在思想上，积极向党组织靠拢，参加党组织开展的各项党员活动，今后我还要继续以党员的标准严格要求自己，多向优秀党员学习。在工作中，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，从不迟到早退。对工作尽心尽力，对学生爱护有加，并积极参加学校的各项学习活动，虚心好学，认真对待学校指派的每一项任务。
教学方面：本学期，我担任的是六年级(1～6)班、一(4)的音乐课的教学工作。
在教学中，我充分利用教材中大量的音乐，视频，图片丰富了课堂，遵照课改新理念，让学生发挥他们活泼好动的天性，注意培养他们的创编能力，多开展以小组为单位进行的创编活动，在表演歌曲时，学生可以随音乐自由组合表演，同座位之间表演或单独起来表演。让孩子们通过互相合作共同完成一项音乐活动培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃，体现老师为主导、学生作为主体的教育理念。提高他们体验感受各类音乐的能力。通过一些图片，音乐资料，让学生们更多的了解音乐世界。
在教学过程中，还适当增加一些音乐技能的教学，比如教学生打指挥拍，如何起歌，训练学生的模唱能力，听辨能力，继续提高学生识谱能力，要求学生小组合作表演歌曲，要有造型，配合，情节等等。
而在这个学期的教学评价方面，我从“唱歌”，“表演”“课堂纪律、识谱、特长展示”几个方面对学生进行评价，力求全面的培养学生的音乐素养。
本学期，还积极参加区里和学校的音乐教研活动，听课评课活动，并在全校上了一节公开课《拉库卡拉查》。
活动方面：为了迎接“先启教育思想研讨会”，我们全体音乐教师，于开学之初就积极响应并投入到紧张的筹备及排练工作中。本次活动是在李校长“教育就是播种爱”的办学理论下开展的，根据本次活动的主题和宗旨，我们全力以赴、加班加点地进行着节目的排练工作。同时，全校音乐教师多次召开集体会议，布置工作任务，讨论节目创意，交流排练心得，总结排练经验。经过我们老师和同学们的共同努力，排练的节目京胡齐奏《夜深沉》和二胡齐奏《赛马》获得了前来参观的专家和学者的好评，见证了学校社团为学生挖掘潜力，突出个性，全面发展提供了广阔的舞台。不仅如此，音乐教室在我们的精心布置下，也变得格外整洁优美，是这次研讨会中一道靓丽的风景线。
新的课改理念的指导下认真实践，总结了一些经验，丰富了自己，为以后的教学奠定了基础，但也有些不足的地方：
在处理学生的问题还有些急躁，应更耐心的与孩子交流。另外在开展活动方面，应有所突破，不要总走老的套路，多学习和观摩其他形式的演出。争取以后可以有更多的锻炼机会，取得更令人满意的效果。
篇1书写经验61人觉得有启发
小学音乐教师年度总结怎么写
写总结这事说难也不难，说简单，也得花点心思。尤其对于小学音乐老师来说，既要反映工作情况，又要体现专业特色，还得让领导看着顺眼，这可不是件轻松活儿。开头部分，得有个大致的方向，比如说这一年的教学成果，学生们的进步，还有自己在教学上的新尝试啥的。
教学方面，得具体点，别光喊口号。像是组织了几次大型演出活动，学生们学会了哪些曲目，参与了多少比赛，这些都得提到。比如去年我们搞了个校园音乐节，从策划到执行全由学生负责，效果特别好。当然，这过程中肯定也遇到不少问题，像时间安排冲突，道具准备不到位之类的小麻烦，但最后还是圆满解决了。
除了教学，个人成长也不能落下。可以写写参加了哪些培训，听了谁的讲座，看了什么书，这些东西都能提升自己。记得今年我去参加了一个儿童音乐教育研讨会，学到不少新理念，回来后就在课堂上试了一下，效果还不错。不过有时候也会有点小偏差，像一开始设计的教学方案就差点没达到预期，后来调整了一下才行。
评价学生这部分也很关键。不能光说好话，得实事求是。可以列举一些例子，比如哪个孩子原本五音不全，经过辅导现在能完整唱一首歌了。还有那些平时不太爱表现的孩子，通过鼓励也开始积极参与了。当然，评价的时候要注意方式方法，别伤着孩子的自尊心。
还有就是和家长的沟通。音乐教育离不开家庭的支持，所以和家长保持良好互动很重要。可以通过微信群分享孩子们的学习进展，也可以定期举办家长会，听听他们的意见。记得有一次开家长会时，有位家长提出建议，说能不能增加一些乐器体验课，后来我们就采纳了这个想法，反响挺不错的。
至于未来规划，不能太笼统。可以针对存在的问题提出改进措施，比如加强器乐教学，提高学生的舞台表现力等。同时也要结合学校实际情况，制定切实可行的目标。比如明年打算成立一个合唱团，专门培养学生的团队协作能力。
写总结的时候，语言要平实，不要堆砌辞藻。毕竟这是个工作总结，不是文学作品。不过有时候可能会不小心用错词，比如把“培养”写成“培育”，虽然意思差不多，但看起来总觉得怪怪的。还有些地方可能会漏掉标点，比如句子中间该用逗号的地方忘了加，导致句子读起来有点拗口。这些问题其实只要仔细检查一下就能避免。
小学音乐教师年度工作总结集合范文 【篇2】 1150字
小学音乐教师年度工作总结
时光荏苒，忙碌中____年的脚步已快过去。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始我们在制定宏伟蓝图的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx 年度的工作做简要的汇报总结。
一、 师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过：虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！我认同校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
二、 教育、教学工作
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。脚踏实地，大胆创新是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。____年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的____年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
小学音乐教师年度工作总结 。
篇2书写经验271人觉得有启发
小学音乐教师年度工作总结集合怎么写
每到年末，各种总结接踵而至，对于小学音乐教师来说，写好年度工作总结是很重要的事情。这不仅是对自己一整年工作的梳理，也是为下一年的工作奠定基础。总结不是简单的流水账，而是需要提炼经验、发现问题、明确方向的过程。
一开始，得把这一年的教学工作回顾一下。可以从课堂上的教学活动入手，比如组织了哪些音乐活动，带孩子们学唱了多少首歌曲，参与了几次校园演出。这部分内容要具体，最好能提到一些典型的例子，这样显得真实可信。比如，“今年上半年，我带领学生们排练了《春天在哪里》，孩子们表现得很投入，最终在六一儿童节的汇演中获得了好评。”这样的描述比单纯的数字更有说服力。
接着，可以谈谈这一年遇到的问题。比如，有些学生对音乐的兴趣不高，如何调动他们的积极性；还有就是资源有限，没有足够的乐器供学生练习。这些问题不是为了抱怨，而是为了让领导和同事了解实际情况，同时也便于后续改进。例如，“由于学校的乐器数量不足，我在教学过程中尝试用手机播放伴奏，这种方式虽然简便，但效果不如现场演奏理想。”
在总结个人成长方面，可以写写参加过哪些培训或者进修课程。如果有机会外出听课，也可以提一下。这些经历不仅能提升自己的专业水平，也能给学生带来新的启发。记得提到具体的收获，比如学到的新教学方法，或者对某位教育名家理念的理解。
此外，还可以聊聊和其他老师的合作情况。音乐课常常需要和其他学科结合，比如和美术课一起做音乐剧，或者和语文课合作朗诵诗歌。这些跨学科的合作不仅丰富了学生的体验，也促进了教师之间的交流。可以举个例子，“今年秋季，我和美术组的张老师共同策划了一次‘四季之声’主题活动，学生们画出了自己心中的四季，再配上相应的音乐，反响很好。”
小编友情提醒：
别忘了展望未来。可以提出下一阶段的目标，比如希望提高学生的音乐素养，或者增加课外音乐社团的活动次数。目标要切实可行，不能太笼统，最好能细化到具体的措施，比如“计划明年举办一次全校范围的音乐节，邀请家长参与，增强家校互动”。
写总结的时候，语言要朴实，尽量不用太华丽的辞藻。同时，要注意格式整洁，层次分明。如果觉得手写比较麻烦，可以直接用电脑打出来，打印出来后仔细检查一遍，确保没有明显的错别字。当然，有时候写作者可能会不小心漏掉一些标点符号，或者把句子写得稍微长了一点，但这都是正常现象，不必过于担心。只要内容充实，表达清晰，就是一个合格的总结了。
小学音乐教师年度教学工作总结范文 【篇3】 1350字
这学期以来，经过不懈的努力，终于较好的完成了教育教学任务。为了今后更好地开展工作，现作总结如下:
一、抓好课堂教学，提高课堂效益
1.培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。
2.培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。
3.培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。
4.培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
5.培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
6.在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完了成思想教育。
二、根据学生年龄特点，因材施教
六年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如:反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学生学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
三、存在问题
大多数六年级的学生有了一些音乐基础,是一个有感性认识向理性认识的过度时期,学生的注意力集中时间长,大部分学生表现欲强烈,集体合作意识增强,体验感受与探索创造的活动能力增强。但是个别学生还存在胆小不敢'出头'的现象,
特别是在变声期，很多学生不敢唱歌。
四、采取措施
在大多数学生掌握知识牢固的基础上，重点培养学生的各种能力，使他们能够做好过渡时期的知识准备和心理准备，主要做到以下几点:
1.认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。
2.因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。
3.设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。
4.课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性。
5.最大限度的调动学生的积极性。
6.使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。
7.多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。
五、考试方法灵活:
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了:让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。
一学期已接近尾声，回忆一学期来的点点滴滴，虽说取得了不少成绩，但也还存在着不少的差距，我将在今后发扬优点，克服缺点，争取在下学期取得更好的成绩。
小学音乐教师年度教学工作总结范文
篇3书写经验181人觉得有启发
小学音乐教师年度教学工作总结怎么写
每年到了这个时候，不少老师就开始为年度总结发愁。尤其是音乐这门课，不像语文数学那样有明确的分数衡量标准，总结起来总觉得有些无从下手。不过总结还是要写的，毕竟这是对自己一整年工作的梳理和反思。怎么写好这个总结？这里给大家分享一些思路。
先说说内容吧。总结当然得包含工作情况，像是教学计划执行得怎么样，学生们学得怎么样。记得去年我带一年级的时候，一开始觉得他们年纪小，学东西慢，后来发现只要方法得当，孩子们进步还挺快的。比如说教唱谱子这件事，最开始我以为他们会记不住，结果他们居然能跟着一起哼唱了。这个变化让我特别开心，所以在总结里就把这个例子写进去了，也算是对自己教学方式的一种肯定。
还有就是活动参与情况。学校组织了不少比赛和演出，作为音乐老师，得记录下学生们的舞台表现。比如有个孩子，平时看起来挺内向的，但是一到台上就特别自信，唱歌的时候表情特别投入。这样的事例在总结里提一下，不仅能让领导看到成果，也能给自己留个纪念。
至于格式，其实不用太死板。开头简单介绍下自己的基本情况，中间写工作成绩和不足，最后展望下明年的工作方向。去年我写总结的时候，前面花了点时间描述学校的音乐氛围，后面才转入正题。虽然有点绕，但我觉得这样写挺自然的。毕竟音乐教学离不开环境，先把背景交代清楚也行。
不过有时候写着写着就容易跑题。比如说有一次写总结，本来想重点讲课外兴趣小组的成绩，结果写到一半突然想起上学期开音乐会的事，就多写了点。结果回头一看，发现这部分跟主题偏离得有点远。后来修改的时候才发现这个问题，下次写总结的时候就得注意控制范围。
还有就是数字的运用。总结里适当加入一些具体的数据会让内容更有说服力。像我去年就在总结里提到，全年共举办了四场校级音乐会，参与学生人数达到三百多人。这样的数据听起来就比较直观，领导看了也会觉得你的工作量不小。
书写注意事项：
总结里最好能体现出个人的成长。比如这一年参加了几次培训，学到了什么新技能，把这些写进去既是对自己的鼓励，也是对未来工作的铺垫。去年我去参加了一个合唱指挥培训班，回来后试着用新的方法排练学生合唱团，效果还不错。把这个经历写进总结里，也算是对自己努力的认可。
最后一点提醒，写总结的时候别忘了带上点感情色彩。毕竟教学工作是很感性的，写总结时如果能把自己的热情融入其中，会让文章更有温度。去年我在总结里写到，看到学生在舞台上绽放笑容的那一刻，真的觉得自己所有的付出都是值得的。这句话虽然有点煽情，但确实是我内心的真实感受。
总结，写得好不好关键还是看能不能反映出自己的真实工作状态。希望以上这些小建议能帮到大家，祝各位老师都能写出一份满意的年度总结！
小学音乐教师年度工作总结ppt范文 【篇4】 1000字
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操《亚运，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的劳动得到了认可，我很满足。
四、个人学习：
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级，以适应当前教育的形式。。
五、努力目标
1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面不够精，有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。
篇4书写经验166人觉得有启发
做年度工作总结，特别是针对小学音乐教师这类岗位，确实需要一些技巧。很多人觉得总结就是把一年的工作罗列一遍，其实不然。写总结的时候，得先把这一年的工作分成几个部分，比如说教学任务完成情况，组织活动的情况，还有个人成长方面的。
教学任务这部分，就得具体点，不能只是说完成了多少课时。可以讲讲采用了哪些新的教学方法，比如尝试了什么创新的教学手段，学生们的反应如何，有没有达到预期效果。如果有些地方没做好，也得提一提，比如某些课程设计可能不太适合学生的实际情况，后续会调整。
说到组织活动，这可是音乐老师的一大亮点。可以详细描述一下组织过哪些活动，像校园音乐会、合唱比赛之类的。重点是要写出活动的意义，以及活动中遇到的问题和解决办法。比如有一次合唱比赛，因为排练时间有限，学生配合度不高，后来通过增加小组练习次数才解决了这个问题。
个人成长方面，这很重要。作为音乐教师，不仅要关注学生的发展，自己的专业能力也需要不断提升。可以写写参加了哪些培训或者研讨会，学到了什么新知识，又或者是自己主动去研究了一些音乐理论。当然，也可以提到在工作中遇到的困惑，以及自己是如何克服的。
在写总结的时候，数据是很重要的支撑材料。像参与了多少场演出，辅导的学生获得了哪些奖项，这些都可以用数字来体现。但别忘了，数据背后的故事更重要，它能让你的总结更有说服力。比如辅导的学生得了奖，这不仅仅是成绩的展示，也是对教学方法的一种肯定。
要注意的是，写总结的时候，语气要诚恳，态度要认真。不能一味地夸自己，该反思的地方还是要反思。比如有时候为了准备一个大型活动，加班加点，结果忽略了其他工作，这也是一种不足，需要在总结里提及。
书写注意事项：
格式也很关键。如果是做ppt，页面布局要清晰，每个部分都要有标题，方便观众快速抓住重点。配图也很重要，尤其是活动照片，能让总结看起来更加生动。不过有时候配图太多反而会分散注意力，所以要适度。
小学音乐教师教学年度总结范文 【篇5】 1050字
第一册音乐教学工作遵循了新课程标准，渗透音乐素质教育，用音乐陶冶孩子们的情操，启迪儿童心灵，让孩子们热爱音乐，感受音乐的美。在教学中注重挖掘教材内涵，用音乐的节奏、旋律打动孩子们的心。
一年级的孩子们热爱生活、热爱音乐，多数儿童有较强的乐感，有一定的审美能力，基本能跟着音乐的节奏边舞边唱，有较浓厚的学习兴趣。
一、完成的教学任务
第一册音乐教材内涵丰富。分为“聆听、表演、编创、活动”几部分。包括“好朋友”、“快乐的一天”、“祖国你好”、“可爱的动物”、“静静的夜”、“爱劳动”、“小精灵”等，共分十课。有名曲，有儿歌，有摇篮曲，歌唱快乐的校园，有歌唱美洲民俗民风的歌曲等，还有部分少数民族的音乐。选材上，有儿歌，有外国名曲，有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲符合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学内容。
1、好朋友 包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等，培养孩子们对校园的感情，对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲，聆听了旋律，并用动作进行了表演。
2、快乐的一天 包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等，主要培养对校园的感，对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡，爱校园，爱生活而努力学习。对这组教材，我采用了独唱与合唱的演唱形式，培养了兴趣，节奏准，旋律准。
3、祖国你好 包括中外许多著名作曲家的作品，如《______国歌》、《颂祖国》等，悠扬而动听。这组内容重在音乐中进行爱国主义教育，培养对祖国的感情.让孩子们了解了自己的祖国。
4、可爱的动物 包括《三只小猪》、《快乐的小熊猫》、《动物说话》等，充满了民族音乐的浓郁色彩。我让孩子们边舞边唱，在优美的音乐中陶冶情操，培养对动物的感情，人与自己和谐相处的情趣。
5、舞曲 这些音乐广为流传，旋律优美，喜闻乐见。如《火车波尔卡》《狮子舞会》等。
二、思想教育
教学中，注重对教材的运用，渗透素质教育和思想教育。教育学生学习热爱生活，热爱音乐，有高尚的情操。通过音乐教育，使孩子们享受美，热爱美，愉快生活、愉快学习，主动接受，爱学、乐学。
三、教学方法
进一步提高教学技巧，有良好的教学方法，积极渗透音乐思想，把现代教育的理论运用到教学中去，让课堂活跃起来，让孩子们跳起来，唱起来。在教学中，认真钻研课标，精心设计教案，科学上课，力求达到课标的要求。运用了独唱，表演唱，舞蹈，拍手等手段，让课堂活起来，让快乐充满整个课堂。
本期音乐每一周学习一课，复习一周。提前备课，有计划，有反思，认真准备了教具，课后有反思，期末有总结。
篇5书写经验82人觉得有启发
小学音乐教师的教学年度总结该怎么写？得把一年下来的工作情况好好梳理一下，还得让人觉得靠谱。
先说准备工作，得把这一年的教案都拿出来，看看哪些课上的效果好，哪些地方可能出了点状况。比如有一回教《小星星》这首歌，发现孩子们记歌词有点费劲，后来改成一边唱一边画星星，效果就好多了。还有就是学生们的演出情况，哪次活动表现特别突出，记得把那些亮点都记录下来，这都是宝贵的素材。
接着就该整理思路了，别急着下笔，先想想这整年下来，到底有哪些事情是值得提一提的。比如参加区里的合唱比赛，咱们班得了二等奖，这事就不能漏掉。还有平时课堂上的互动，有些孩子进步特别大，也得给个表扬。不过有时候写着写着，会发现自己记不太清具体日期啥的，这就得翻翻日历本了。
写的时候，最好把重点放在教学方法上。比如说尝试过新的教学手段没有？像多媒体课件、视频教学之类的，效果咋样？要是有成功的案例，不妨详细描述一下过程，这样别人看了也能学到点东西。不过也有时候会犯糊涂，比如把某个活动的时间写错了，这种情况就得仔细核对。
书写注意事项：
学生的反馈也很重要。有时候听他们说自己喜欢什么不喜欢什么，能帮着调整教学计划。比如有孩子说觉得节奏练习太枯燥，后来改成游戏形式，大家就玩得开心多了。不过有时候写着写着，会突然忘记某个孩子的名字，这就得停下来想一想，不然写出来就尴尬了。
最后就是检查工作了。写完后别急着交上去，得反复看几遍，看看有没有遗漏的地方，或者是不是表达清楚了。有时候会发现句子不通顺，或者标点符号用错了，这就得花点时间修改一下。
小学音乐教师年度考核总结范文 【篇6】 4000字
____小学音乐教师年度考核总结
____小学音乐教师年度考核总结一：
又一学期即将结束，在这段边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声，而惟以为真的态度做踏实的功夫。因此，在这里，我想实事求是地来谈谈自己所取得的成绩与不足之处。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，自己虽不是一名党员，但时刻能以比党员更高的标准来严格要求自己，作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。曾有老师戏称我为“管家婆”、“女管家”，不管这称呼里面是带有褒奖还是别的什么，我都付诸一笑。因为我觉得这是我们每个“家庭”成员应尽的义务;对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，然后尽心尽职地做好各项工作。
其次，在教学上，学校领导根据我的个人特长，让我教双语班的音乐。说实在话，做专职音乐教师，这是我任教十五年来第一次，没有多少经验，但我能注意多向同事请教，平时自己也注重多看成功课例，多听示范课，所以在这学期举行的省实验小学音乐教师评优课中，我觉得还是取得了令自己满意的成绩，不过比起湖塘片的老师，还是存在着一定的差异，今后还有待于进一步的学习、提高。在平时的教学中，我能尽量根据学生年龄特点和双语特色精心设计教案。为了使自己的英语课堂用语更加娴熟，我在上学期报名参加了英语大专班的学习，虽然对于大学英语我感觉很陌生，学得也很艰难，但我坚信自己的刻苦、努力一定会换来优异的成绩。在学习过程中遇到问题，我能向比我年龄小的同事请教，他们也总能毫不保留地帮助我。由于我的不耻下问、勤奋好学，一时间竟能激起英语组老师共同学习的热情，我的内心也感到无比高兴。对于英语组的活动，我也能积极参与。每一次的英语歌曲比赛和英语节的节目，我都能认真排练，从背景、道具和服装的设计到制作，我也会主动请其他老师帮忙，然后自己把好关，所以在演出质量上应该比以前有所提高，特别是学校合唱队的训练，自己也是边教学边摸索，认真训练，应该说现在的演唱水平有了一定的提高。
第三，在少先队工作上，我能尽我所能做好德育办的助手工作。对于工作中必须考虑的细节问题，我也能积极发表自己的观点和提出合理的建议。对于学校领导下达的任务，我都会认真去完成。在工作中，我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，自上学期对学生抓常规教育以来，我经常利用升旗仪式、联合早会以及行为规范的知识培训等机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。上学期举行的学生常规管理成果展示活动，通过一部分老师的鼎力支持，最后活动取得了圆满成功。应该说，在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能长久保持，“冷热病”重，这就需要我们老师给他们做正确的引导，特别是班主任老师，因为班主任这一职责的德育功能和工作效应是旁人替代不了的，许多细致入微的事情要靠大家去做。
平时，我随手捡起地上的纸屑，随手关掉无人灯，随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工作做细、做实、做活，同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我，能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人，更不是什么完人，在工作中肯定存在着许多不足的地方，老师们可以帮我提出，我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的，需要大家的关心和爱护。当然，一学年来，我所做的都是些平凡小事，虽然没出什么成绩，但镇里、学校里的六、七次献花献辞和dv制作大赛以及学校里学生的各项比赛活动中也融入了自己的不少汗水。但由于学校里的杂务性事情太多，自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。其他老师都说我忙，但我总觉得忙得没有成绩，但有时回过头来想一想，有些事情还是需要有人去忙，也许是我比较适合吧！所以自己虽然失去了一些，但我并不后悔，也绝不会停止不前。对于今后的路，我会谨慎地走好每一步，用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶！
____小学音乐教师年度考核总结二：
一、思想方面
作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排。
二、教学方面
本学年期，我担任一至六年级的音乐课教学任务。在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特别的好，我也从中学到了许多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资源，让它有效的体现在我的`课堂中。
三、个人学习
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加县里组织的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正认识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见。在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。从中，我也学到了许多的知识。
四、努力目标
1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
____小学音乐教师年度考核总结三：
忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，喜忧参半，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我担任一年级至四年级的音乐课教学任务。我认真根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学此文转自斐斐课件园中，在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。
注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐
三、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期，我担任舞蹈队训练任务。每周周一和周四下午课外活动训练。舞蹈队人员多，我把学生分成大班和小班，根据学生实际情况进行训练，在班主任的配合下，我在二、三年级选了16名新的队员，认真按计划活动，学生兴趣高，效果很好。利用学生喜欢的游戏法如：两人一组推小车练习臂力，贴墙叠人练习前桥等很受学生喜爱。
在舞蹈室条件简陋的情况下，我坚持每次活动前拖地，地毯、软垫铺整齐，虽然自己受累了，但看着孩子们的进步我由衷的高兴。现在学生能下叉，下腰，打前桥等技巧动作，我还编排了健身操《亚运，加油》民族舞《在希望的田野上》，我的劳动得到了认可，我很满足。
四、个人学习：
我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。克服困难学习计算机二级，以适应当前教育的形式。。
五、努力目标
1加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
七、不足方面
1、教学方面不够精，有待提高和加强。
2、性格方面还不够开朗和乐观，有待改善。
总之，我相信勤能补拙，以及在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
篇6书写经验152人觉得有启发
小学音乐教师年度考核总结怎么写
做总结这事情，说难也不难，说简单，有些人还真写不好。特别是音乐老师，既要考虑到教学成果，还得兼顾个人成长。开头这部分，得把基本情况交代清楚，像是教了几个班，带了哪些活动之类的，这些都得提前想好。
记得去年我写总结的时候，就有点乱套了。本来想先把教学任务写完，结果又想把参加的比赛也放进去，最后整得自己都快搞不清楚重点在哪里了。后来才明白，写总结得有个顺序，先把教学工作梳理一遍，再慢慢延伸到其他方面。
在写具体工作内容的时候，专业术语得用得恰到好处。比如，音乐课上用了什么方法提升学生的兴趣，像律动教学，或者是通过游戏引导学生理解节奏感，这些都是可以提一提的。不过有些话得注意措辞，别光说“效果不错”，最好能举个例子，这样更有说服力。
关于学生的评价这块，千万不能含糊。比如参加比赛得了奖，得明确写出是哪个级别的比赛，不然别人还以为只是个小比赛呢。要是辅导的学生进步明显，也得具体点出来，是哪方面的进步，是从什么水平提高到什么水平。
除了教学上的事，个人提升也很重要。音乐老师平时得多学习新东西，像最新的音乐理论，或者是新的教学理念。这个部分要是写得模糊，领导看了可能觉得你不够上进。当然，写的时候也要注意平衡，别让人感觉你在炫耀自己的学习经历。
有时候写总结，难免会遇到一些小问题。比如，时间线没理清楚，结果把前半年的事情写到了后半年，这种情况自己检查的时候很难发现。还有就是，有些细节记不太清了，只能凭印象写，这就容易出偏差。所以平时做记录很重要，别等到年底才临时抱佛脚。
书写注意事项：
总结里提到的成绩和不足都要客观。成绩不能吹得太满，不然显得不实在；不足之处也不能一笔带过，得诚实地指出哪里还有改进的空间。这不仅是对自己的负责，也是对学校工作的尊重。
写总结的时候，字数控制也是一个学问。太短了显得敷衍，太长了又怕重点被稀释。一般来说，把关键内容写清楚就好，没必要面面俱到。毕竟领导也不是逐字逐句看，他们更关心的是你的教学态度和工作成果。
小学音乐教师年度考核工作总结汇编范文 【篇7】 2000字
小学音乐教师年度考核工作总结
学期又将结束了,今天收到通知交教学总结,整理了一下自己09年的总结,再进行修改把今年自己的实际情况加入,又是一份新的教学总结,每年有要一份总结我觉得这个办法非常好,留存自己的一份再进行相对的修改.
时光如梭，一转眼又到期末了，忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了，我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况，下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结：
一、思想方面
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有幽默力量运用不够。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场），组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出，举行了附中高中的“三独”比赛活动，在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里
很多所中学（包括几所重点）都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：（宝贤初一、附中初三）让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作：
1、初一的建队仪式；
2、初一的音乐会。
六、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生会、校团委的力量开展活动。凡事都要有计划，重要的得做详细计划。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要灵活。这写能力都有待提高。
小学音乐教师年度考核工作总结
篇7书写经验189人觉得有启发
小学音乐教师年度考核工作总结汇编怎么写
做总结的时候，得从头到尾把这一年的工作梳理一遍，这可不是件轻松的事。头一天刚想好怎么写，第二天可能又冒出新的想法，所以一开始就得有个大致框架，不然写起来东一榔头西一棒子的，自己都搞不清说啥呢。
平时上课的时候，学生们的反应是最直接的反馈。比如，有的孩子唱歌特别带劲，那肯定是平时花了不少功夫练习。但也有学生总是跟不上节奏，这时候就得琢磨下是不是教学方法出了问题。记得有一次教《小星星》，发现几个孩子老是唱错调，后来才意识到是曲谱上的音符大小没讲清楚。这事提醒我，备课的时候细节得格外注意，不然差之毫厘谬以千里。
除了课堂教学，参加学校组织的各种活动也是重要部分。今年我们班参加了区里的合唱比赛，从选歌到排练再到正式演出，每个环节都得操心。尤其是排练期间，有些学生因为紧张老是忘词，我就得反复提醒他们放轻松，还特意安排了几场小型模拟演出。虽然过程挺累的，但看到孩子们站在台上自信满满的样子，就觉得一切都值了。
还有个事得提一下，就是跟同事之间的交流。有时候自己想不明白的问题，跟别的老师聊几句就豁然开朗了。比如有位资深音乐老师告诉我，教低年级孩子识谱时可以用颜色标记不同的音符，这种方法特别有效。听她说完后，我就试着在课堂上用了这个办法，果然学生们学得更快了。
工作中难免会遇到一些挑战。比如，有时候临时接到任务，得赶时间准备教案，那几天就特别忙。还有一次，因为嗓子不舒服没法正常讲课，只好临时调整计划，改成让学生们看音乐视频自学。虽然效果还可以，但总觉得不如面对面教学来得直观。以后得多注意身体，别让自己太疲惫。
书写注意事项：
家长的反馈也很关键。记得有位家长跟我反映，孩子回家后经常哼唱课堂上学过的歌曲，还主动要求买乐器练习。听到这话心里特别高兴，觉得自己的努力没有白费。不过也有些家长会担心孩子的学习成绩受影响，觉得学音乐耽误时间。遇到这种情况，就得耐心解释音乐对培养综合素质的重要性，让他们慢慢理解。
小学音乐教师工作个人年度总结范文 【篇8】 2050字
一学年来，我从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训。
一、师德表现方面：
热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，学习好《小学信息技术课程指导纲要》，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合， 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
三、工作考勤方面：
我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
以上是我一年来的工作总结,不足之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.
作为专职音乐教师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、课堂教学：
坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理：
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，幽默力量运用不够。
三、课外活动：
为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交，相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使学生失去了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试：
为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作：
1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。
六、其他：
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。
篇8书写经验251人觉得有启发
小学音乐教师工作个人年度总结怎么写
做总结这档子事，说难也不难，说简单吧其实也挺费脑子的。特别是对于咱们当老师的，一年到头忙得脚打后脑勺，真要坐下来捋一捋，还真不容易。写总结，得先把这一年干了啥想明白，不然东一句西一句，看着像是在瞎扯。
一开始，先得回顾一下教学情况。比如，今年教了几门课，带了多少学生，都上了哪些曲目。别忘了提到那些特别的学生，比如那个嗓音条件好又爱唱的小家伙，还有那个总爱走神却很有潜力的孩子。说到这儿，就得提提自己的备课情况了。平时是不是认真备课了，有没有提前准备好教案，这些都是关键。要是哪节课没讲好，最好也提一提，为啥没讲好，下次打算咋改进。
除了教学，活动也是重点。学校搞的各种音乐比赛，文艺演出，都得记下来。自己组织的活动尤其要紧，比如合唱团排练了多少首歌，参加了什么级别的比赛，拿了啥名次。这些都能看出你的付出和成绩。
和其他老师的合作也不能落下。要是参与了教研活动，或者和同事一起研究过教学方法，这些都是亮点。有时候可能还会上公开课，给其他老师展示教学成果，这也是值得骄傲的地方。
至于个人成长，就不能光想着教学了。平时有没有参加培训，听讲座，或者自己买书自学。这些都能提升自己的专业水平。要是有机会去外地观摩学习，那更是难得的经历，得好好写写。
不过，写总结的时候，千万别太死板。有时候文字太正式反而显得不真实。像我有一次写总结，就把活动描述得特别详细，结果被领导说有点啰嗦。后来想想也是，该简明的就简明，不该堆砌的就别堆砌。
还有个需要注意的点，就是数字。像学生人数、参赛次数、获奖数量之类的，最好能具体些。这样不仅显得有说服力，还能让领导一眼看出你的工作量。但也不能为了凑数字而夸大其词，这可是大忌。
