2009年小学体育工作总结范文【篇1】1550字
学校体育工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到锻炼身体的目的，通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何上好每天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会；每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
篇1书写经验185人觉得有启发
写总结的时候，很多人可能觉得挺麻烦的。特别是像小学体育这样的工作，事情多又杂，整理起来头都大了。其实总结，关键是要抓住重点，别想着把一天到晚干的事全写进去，那样反而乱七八糟，没个头绪。
一开始得想清楚总结的主要方向是什么。比如这一年下来，学校体育活动搞了多少次？效果怎么样？学生们身体素质有没有提高？这些问题都要心里有个谱。然后把这些事一件件列出来，看看哪些做得好，哪些还有改进空间。记得要用点专业术语，像是“学生体质监测达标率”、“体育课出勤率”之类的，这样显得正式一点。
接着就是具体写了，要实事求是，该表扬就表扬，该反思也得写清楚。比如说某个比赛拿了好成绩，那就要提到准备过程中用了什么方法，教练员和学生都付出了啥努力。如果某项活动效果不太理想，也得分析原因，是场地限制，还是组织不到位？这部分内容写得越细致越好，领导看了才能明白情况。
写总结的时候要注意语言表达。有时候写着写着，可能就会出现一些小问题，比如重复啰嗦，或者句式太单一。像这种地方就得自己多看几遍，调整一下。像我曾经写过一段话：“为了提升学生的兴趣，我们开展了多种多样的课外活动，包括篮球赛、足球赛、乒乓球赛等，这些活动极大地丰富了校园文化生活。”这段话看着还行，但其实有点多余，完全可以简化为“开展篮球、足球、乒乓球等多种课外活动，丰富校园文化”。
书写注意事项：
时间安排也是个需要注意的地方。别等到快交总结了才开始慌慌张张地写，最好提前几天就开始准备。不然到时候手忙脚乱，很容易漏掉重要信息。而且平时养成记录的习惯也很重要，每次活动后记下一些关键点，到年底写总结的时候就有东西可写了。
小编友情提醒：
写完之后别忘了找同事或者上级帮忙看看。他们可能会从不同的角度提出建议，说不定能帮你发现一些自己没注意到的问题。当然，要是人家指出问题，自己也要虚心接受，毕竟总结的目的就是为了更好地改进工作嘛。
小学体育教师度考核个人总结范文【篇2】 4150字
小学体育教师____年度考核个人总结范文
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的体育教学工作总结如下：
一、体育教学工作总结的思想政治方面：
作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、体育教学工作总结的教学工作方面：
在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力主持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我校田径队参加县第26届体育节比赛，总分获得了县第五名的好成绩，这样的成绩离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节：运动会和广播操，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
四、总结个人的教科研成果：
在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验，真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生，在教科研上也获得了一些成绩：
1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。
2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。
3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。
4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。
回顾总结本学期以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。
小学体育教师____年度考核个人总结范文
本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：
一、教学工作
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、早操工作
在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的`基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。
三、训练工作
我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育高考取得好成绩。
教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。
小学体育教师____年度考核个人总结范文
送走繁忙充实的牛年，又迎来了充满希望的虎年。回顾过去的一年，有成绩、有提高、也有不足之处。但为今后更好的干好本职工作，并能在岗位上发挥自己的作用，现将一学期来的工作做如下总结：
一、 加强师德修养
一学期里，我在思想上严于律已，热爱教育事业，热爱本职工作，关心学生，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立榜样。按时参加周会，领会会议精神，并做好笔记，不断提高思想认识和业务能力。服从学校的工作安排，听众分配，通过自己的努力，克服缺点，努力工作，勤学苦练，使自己成为一名受学生欢迎、家长满意、学校放心的老师。
二、 体育教学工作
本学期我担任一年和三年级的体育课，每周15节课，13节教案。在教案的编写上，我考虑到学生的身体和年龄特点及教材实际设计教案，做到合理搭配，环节清楚，使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。在低年级的教学中，我重视学生的行为习惯及思想教育的培养。主要学习了基本的队列队形、走、跑、跳、投、儿童广播体操和游戏等。在这方面我用了大量的时间和精力，亲身示范，从一拍一拍的教到合起来一节一节的练，用心用力的争取教会所有的学生。培养学生组织纪律性。为学生创造一个合谐、民主、有情境的学习氛围，指导学生自我锻炼，合作锻炼，休验体育课带来的乐趣。
开学初，新分配来了特岗教师高益宝，为我们体育组增加了新的力量。我还与他签定了师徒协议，我会尽好师傅的职责，全心全意带好小师弟，我们共同研究、探讨、互相学习、互相交流、不断进步。
三、 抓好两操和冬季阳光体育长跑活动
做为一名体育教师，抓好两操也是除体育教学工作以外的一项重要工作，是反应学校整体面貌的形象工程，是学生每天一小时体育活动的重要保证，是活跃校园气氛的重要途径。这学期主要抓的是课间操和冬季阳光体育长跑活动。我们严格要求、严格组织、没有特殊情况，从没停止过，就连下雪天也没有间断过，一直支持到最后一天。并做到了有组织、有要求、有计划、有记录、有总结。现在每天的长跑活动学生都自觉地在操场集队，随着音乐节奏，站着整齐的队伍，精神饱满的认真跑步。班级的组织纪律性得到加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神。总之，学校的长跑活动在领导的高度重视下，全体班任和副班任的积极配合下，形成多方努力，齐抓共管的局面。使学生的身体得到锻炼，耐力水平得到提高，为抵抗疾病创造了良好的条件。
四、 坚持体育队的训练
学校体育队是学校体育工作的重要组成部分。对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作的开展，发挥学生体育特长，培养后备体育人才具有积极的作用。为准备参加市中小学生的全运会，我们放弃了假期的休息，起早贪晚风雨不误的组织学生进行身体训练。并做到有训练计划、有训练记录、有训练检测、还有训练总结等。按时保质的坚持到比赛。但天有不测风云，因为受甲流的影响，运动会没能如期进行召开。但我们的训练工作一直坚持到11月份。
五、 课外体育活动
本学期，我们体育组积极配合德育开展了4--6年级的乒乓球比赛，还有1――6年段的1分钟跳小绳和2分钟跳大绳的比赛。充分调动了师生的积极性，丰富学生的课余文化生活。活动之初，我们制定了活动方案，成立了评委小组，公平公证的组织比赛。并为突出的学生颁发了奖品，为班级颁发了奖状。使此项活动进行的圆满顺利，学生们记忆深刻。
六、《国家学生体质健康标准》上报工作
本学期我们体育还担任了一项重要的工作，就是学生体质健康标准的测试、登记、录入、传送上报工作。为了顺利的完成本年度体质测试任务，提高学生的身体素质，我们三人逐项测试、填表、还得到了财会室的大力配合，于12月1日成功传送到国家数据中心。
七、其他工作
1、在值日和值周工作上，听从学校安排，克服困难，早上6：20到校看管好学生上放学的安全。保证学生平平安安来上学，安安全全回家去。
2、控流工作，是学校的重要工作。我承担了大胜屯片的调查工作，与本组教师挨家走访，挨家了解，统记好本片的学生。并做好家长的思想工作。确保不流失学生。
3、努力做好副班任工作，帮助于彩凤老师管理好学生，在甲流期间配合班任做好每天的排查和晨检工作。做好班任的好助手。
当然，我的工作也不是尽善尽美，也存在一些问题。比如：在工作中缺乏创新意识和教学科研能力。但是，我会努力加强学习，不断进龋
以上是我一学期来的工作情况，肯请领导给予指导与帮助，我会加倍努力学习、工作、进步，充满信心的迎接好新的工作。
篇2书写经验120人觉得有启发
小学体育教师年度考核个人总结怎么写
对于刚接触总结写作的人来说，这确实是个不小的挑战。毕竟总结不是单纯地罗列事情，而是要把一年的工作提炼成条理清晰的东西。像我们做体育教学工作，既要考虑到学生身体素质的发展，还要兼顾到他们心理健康的培养。所以，写总结的时候，就得把这些内容都涵盖进去。
记得去年我第一次写总结的时候，就差点漏掉了很多重要的细节。当时只想着把活动搞了多少场、比赛拿了多少奖写上去，结果被领导指出忽略了平时课堂上的教学创新和孩子们成长变化的部分。后来我才明白，总结不仅仅是记流水账，而是需要突出重点，展现自己的专业能力。
写总结的时候，可以先从日常教学入手。比如，这一年里组织了哪些大型活动，像是运动会或者趣味竞赛之类的。还有就是常规课上的一些新尝试，像引入新的游戏规则，或者设计更有针对性的体能训练项目。这些都是值得记录的亮点。
除了活动本身，还得关注学生的反应。如果某个活动特别受欢迎，或者某项训练效果显著，这些都是可以拿出来讲的。不过这里头也有需要注意的地方，有时候我们太想表现成绩，可能会夸大事实，这就不太好。实事求是才是关键。
书写注意事项：
别忘了提到团队合作的重要性。体育教学很多时候不是一个人的事情，需要和其他老师配合，甚至还需要家长的支持。如果这一年里有特别成功的案例，比如通过家校联动提高了学生的运动兴趣，这也是个不错的点子。
至于具体的格式，其实没有固定的要求。但我觉得，开头简单介绍一下基本情况还是很有必要的，接着详细说说主要的工作成果，最后再提一下存在的不足和未来的计划。这样既能让读者一目了然，也能让自己对过去一年有个全面的认识。
有时候写着写着，可能会不小心把时间顺序弄混了。比如，把今年的成就写成去年的，这样的小问题虽然不会影响整体理解，但总归有点不妥。还有就是，有些话可能说得太绝对了，像“百分之百达到了预期目标”，这样的话听起来就有点不太真实。
小学体育老师工作总结范文【篇3】 950字
小学体育老师工作总结
时光流逝，岁月如梭。 转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：
一、思想政治方面：
作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面：
在平时的`教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：
本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。
篇3书写经验71人觉得有启发
小学体育老师的工作总结该怎么写，这事挺重要的。写总结的时候，得先把这段时间的教学情况梳理清楚。比如，这一学期都教了哪些内容，学生们的进步怎么样，有没有遇到什么特别的情况。记得要把教学计划里的目标和实际完成的效果对比一下，看看是不是达到了预期。
比如，这一学期我安排了不少户外活动，像跳绳比赛之类的。学生们刚开始的时候动作不太协调，经过几次练习后，好多孩子都能连续跳几十下啦。不过，有时候活动组织起来比想象中复杂些，场地安排和时间控制上都得费点心思。还有就是天气因素，要是突然下雨，就得临时调整计划，这个就需要提前做好预案。
除了日常教学，我还注意到一些学生的兴趣爱好。有个叫小明的孩子，他对篮球特别感兴趣，我就多给他一些指导，让他参加校队训练。后来他在比赛中表现得很不错，这让我觉得自己的工作挺有意义的。不过，也有个别学生因为身体原因不适合剧烈运动，这就需要我们去了解每个孩子的具体情况，因材施教。
写总结的时候，别忘了提到学校组织的一些大型活动，像运动会之类的。这些活动能增强班级凝聚力，也是锻炼学生的好机会。当然，活动中也会遇到各种小状况，像器材准备不足或者规则解释不清之类的问题。这些问题处理好了，就能让活动顺利进行。
小编友情提醒：
总结里可以提一提自己的感受。比如通过这次教学，自己学到了不少东西，也发现了工作中的一些不足之处。以后得更加注重细节，多向有经验的同事请教。毕竟教学是个不断进步的过程，只有自己不断提升，才能带好学生。
小学体育工作的总结范文【篇4】 6750字
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、 建立激励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能，才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动，促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动，都要列入体育教学计划之中，对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展，反过来又促使学生重视体育课的教学，提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、建设一支具有良好素质的师资队伍，是搞好体育教学工作的有力保证。 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是： ⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职，收集好各种资料，发现问题，共同分析，探讨解决办法。 ⑶学校的体育竞赛和群体活动分工不分家，群策群力。 ⑷每学年全组开展集体备课八次，通过这一活动以提高教师的教学水平。
四、抓好各业余训练队伍的竞训工作，为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，体育组及早地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教案，有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。
成绩只能说明过去，学校决心在县教育局领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。
1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。
2、成功的主办了我校第二十六届运动会.
3、为学校体育代表队充实了新的力量，去其他学校进行了两次运动员的选拔。
4、组织了全体体育教师学习新课程标准，改变了上课的质量，
5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试，全校99％的 学生达到了合格标准。
6、组织教师积极参与学校的各项活动，开好了两次骨干教练员会议，一次全体体育教师会议。
7、各年级开展了大课间活动的汇报展演，进行了课间操竞赛评比。
篇4书写经验80人觉得有启发
小学体育工作要想写好总结，得从日常积累开始。平时教学中，老师应该留意学生的表现，比如哪些动作掌握得快，哪些需要额外指导。每次活动后，都该有个简单的记录，记下当天的情况，这样写总结时就不会抓瞎。还有就是要注意观察学生的兴趣点在哪里，这能帮助设计更吸引人的课程。
书写注意事项：
写总结的时候，得把学校的具体情况放进去。比如说学校场地有限，那就要写出如何因地制宜开展活动。要是设备不足，也要提一提克服困难的办法。这些都是实际工作中遇到的问题，写进总结里会让内容显得真实可信。
当然了，写总结也不能光顾着说成绩，适当的指出问题也很重要。就像某次比赛前准备得不够充分，导致成绩不太理想，这样的事情得诚实地反映出来。但不能光说问题，还得给出改进措施，不然就显得消极了。
有时候写总结会涉及到一些专业术语，比如“素质拓展”、“体能测试”之类，这些词用得恰当的话，能让总结显得更有深度。不过有时候可能会把“素质拓展”写成“素质开发”，虽然差别不大，但细心的人可能就会注意到。这种小地方其实不用太担心，只要整体表达清楚就行。
总结里的数字最好精确些，比如参加活动的人数、获奖的学生比例啥的。这样不仅能增加说服力，也能让领导看到具体成效。不过有时候可能会忘记核对数字，写完才发现某个数字不对劲，这时候只能改过来重新提交了。
小学四年级体育教师工作个人总结范文【篇5】 1400字
在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下：
一、深入探究，努力提高教育教学水平
这一学期我执教四年级2个班的体育课，工作量是每周六节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。
在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。半年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。
1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。
3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。
4、教学过程、教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。
5、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待两操工作
这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》，动作难度增加，对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求，我主要通过以下几点对广播操进行教学。
1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，示范要准确、规范、优美。
3、要精讲多练。我在广播操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
4、教师巡回指导，及时纠正错误动作。
此外，在广播操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进行了集体教学，所以，广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
篇5书写经验59人觉得有启发
小学四年级体育教师工作个人总结怎么写
对于小学四年级体育教师来说，写个人工作总结是一件比较重要的事情。这不仅是对自己工作的回顾，也是提升教学能力的一种方式。不过在写的时候，很多人可能不太清楚从哪里开始，容易觉得无从下手。
首先得想清楚自己的工作重点是什么，比如这一学期主要开展了哪些活动，学生们的体能有没有提高，教学计划是否顺利完成。这些都是需要考虑的内容。比如，这一学期我们组织了几次运动会，每次活动前都得制定详细的方案，包括场地布置、器材准备等。活动中要注意安全，确保每个孩子都能参与进来。活动后还要进行总结，看看有哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。
还有就是平时的教学情况。作为体育老师，每天都要面对不同的班级，每个班的情况都不一样。有的班级纪律比较好，上课时秩序井然；有的班级则比较调皮，需要花更多心思去管理。所以，记录下这些日常教学中的细节很重要，可以帮助以后更好地调整教学策略。
书写注意事项：
别忘了关注学生的反馈。有时候学生会提出一些意想不到的问题或者建议，比如希望增加某项运动的时间，或者觉得某个游戏太难了。这些意见虽然不一定每次都采纳，但至少能让我们了解到孩子们的真实想法。这样不仅能拉近师生距离，也能让自己明白如何更贴近学生的需求。
在写总结的时候，格式和语言也很关键。一般来说，开头简单介绍下基本情况，中间详细描述具体的工作内容和成效，最后可以展望一下未来的目标。不过千万要注意，语言要朴实，不要太花哨。毕竟这是工作汇报，不是文学创作，用词太过华丽反而显得不实在。
有时候，写总结的过程中可能会遇到一些小麻烦，像是回忆某些具体事件时记不太清了，或者担心表达得不够全面。这时候可以多跟同事交流一下，互相分享经验，说不定就能找到灵感。而且，平时养成做笔记的习惯也挺有用的，无论是课堂上的突发状况还是学生的表现，随手记下来，等到写总结时就方便多了。
小学体育老师实习工作总结范文【篇6】 800字
回想我刚到我的实习学校xx中学时，看着陌生的校园，操场，教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时收获了更多。
十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促，但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。
篇6书写经验151人觉得有启发
小学体育老师实习工作总结怎么写，这事说起来挺复杂，但也算不上太难。关键是要把实习期间干的事都梳理清楚，该记录的记录，该分析的分析。开头部分得先把背景交代一下，比如你是从什么时候开始实习的，学校的情况如何，带你的指导老师是谁，这些都得点到。
接着就是重点了，要把实习期间的主要工作罗列出来。比如说组织过哪些活动，像跑步比赛啦、体操训练之类，还有就是平时怎么跟学生们互动的。这部分特别重要，因为能体现你的专业水平。记得要提到一些具体的例子，这样更有说服力。要是能说说自己在活动中遇到的问题，以及后来是怎么解决的，那就更好了。
除了日常的教学工作，还应该提一下自己的学习情况。实习期间肯定也学了不少东西，不管是理论上的还是实践中的，都可以写进去。像学到的新教学方法，或者对小学生心理有了更深的理解，这些都是很宝贵的经验。
说到教学方法，这里头学问可大着呢。有的时候，可能自己觉得教得很清楚，但学生未必能听明白。这就需要反思一下，是不是自己的表达方式有问题，或者是课堂设计不太合理。要是能从这些问题里总结出改进的办法，那这份总结就显得更有深度了。
和同事的关系也很重要。实习的时候，少不了和其他老师交流，可能还会一起讨论教学方案。这部分可以稍微提一下，说说大家是如何合作的，互相之间有没有什么启发。毕竟，一个人的力量有限，团队的力量才是无穷的。
小编友情提醒：
别忘了写写自己的感受。实习期间肯定有不少感触，无论是对教育事业的认识，还是对自己未来发展的想法，都可以写下来。不过要注意，这感受不是单纯的抒情，而是结合了自己的经历和学到的东西，这样才能让人信服。
小学体育教学工作的总结范文【篇7】 1650字
这半年我收获很大，知道了教师的艰辛，了解了现在的学生，体验了人间凶险，明白了生活的不易！
当初来的时候，只知道拿书本上的东西，死板的教授孩子，根本没有从孩子的角度出发，也不知道他们听不听的懂？能配合我完成多少教学任务？
从一年级说起，以前最怕上一年级的课，总认为他们不听话，不遵守纪律，老戴着看问题的眼光看他们。二（1）班呢，我对他们总笑呵呵的，没有一个老师的样子，他们总和我开玩笑，我也没有把这些状况当作问题，当发现问题的时候就觉得有点管不下来了。二（2）班，第一天去他们班，马老师就告诉他们，我是他们班的副班主任，我的心里老得意了，但没有向自己想的方向发展，站队，站四排都感觉人多，总给自己找借口，总逃避一些根本的问题。
经过一个学期，我开始上点“道”了，其实自己也是从他们那个时候过来的。对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。孩子嘛 “玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，只能适当约束，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习，纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课下可以是朋友，课上就是老师。找准自己的位置，抓住重点。
一、自觉积极性的原则
这是指教师在教学过程中，教育学生明确学习目的，调动他们学习的积极性和主动性，并培养学生独立思考的能力，使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中，为了使学生能自觉积极地学习和锻炼，首先必须使学生明确学习目的，由于小学知识比较狭小，大道理不易理解，故应对他们进行深入浅出地讲解，多用些日常生活中的例子，可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性，来启发学生的学习自觉积极性，如有的小学生长大了想当解放军，有的想当科学家，……可以问问他们“要是身体不好，三天两天生病能当解放军保卫祖国吗？能当好科学家吗？”也可以结合我国优秀运动员刻苦训练，为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。
二、合理的运动负荷原则
在体育教学中，合理安排学生身体所承受的生理负荷，就是使学生身体既有一定程度的疲劳，又能承受住，并与休息合理交替，以便更好地掌握，体育技术，技能，有效地发展身体，增强体质。量和强度是决定运动负荷效果的主要因素。学生在一堂课做练习的生理负荷量或大或小，对有机体都有不同程度的影响，运动量过小，对促进身体发展的作用不大，对掌握体育技术，技能。培养学生的意志品质也不利，运动量过大，则容易造成过度疲劳，有损于少年儿童的健康，甚至会发生伤害事故。
因为儿童时期，身体正处于迅速成长时期，机体发育极不成熟，大脑皮层神经细胞易兴奋，也易疲劳，新陈代谢旺盛。氧消耗量较多，不适宜长时间的剧烈活动。只有适度的运动量才能有利于促进儿童的生长发育和身体机能的正常发展。
三、全面锻炼的原则
现在家庭教育越来越不成样子，都是独生子女，掌上明珠，但到了学校，我就有责任教好他们，虽然我只是一名体育老师，不能像其他主科老师一样教授他们书本上，考试中的东西，但我可以指导他们锻炼身体和培养个人的兴趣爱好。实行这一原则，是由小学体育目的的任务和学生的年龄特征所决定的，全面提高身体各器官系统的机能和全面发展各种身体素质，对促进学生身体的发育和提高各种基本活动能力，具有重要意义。在体育教学中必贯彻前面锻炼的原则，运用各种体育手段和教材，教法，全面锻炼学生身体，促进学生的身体全面协调的发展。教师应认真学习和领会教学大纲的精神，加强对学生的思想教育，经常向学生宣讲身体全面锻炼的意义，克服单纯从兴趣出发，不重视全面锻炼思想，每堂体育实践课。
一个学期以来，在广大教师不厌其烦的支持和大力帮助之下，我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作，发现问题太多，如工作的计划性不强，效率不高，工作中不够细心，惰性思想较为严重，等等。希望各位老师能一如既往地关心、支持、帮助我，使我在白马学校能够跃上一个新的台阶。
篇7书写经验290人觉得有启发
在写小学体育教学工作的总结时，得先弄清楚总结是什么，它不是心得体会，也不是什么范文，而是对自己一段时间内工作情况的归纳整理。既然是归纳整理，就得把这段时间里的事情都回顾一遍，哪些做得好，哪些还需要改进，这样才有助于以后的工作。
首先要把基本情况说清楚，比如这一学期带了几个班，每周上了多少节课，教学计划是怎么安排的，还有就是学生的参与情况怎么样。这部分内容要具体，不能太笼统，比如可以说某次活动有多少学生参加，达到了什么样的效果，而不是简单地说“活动很成功”。要是能提到一些具体的例子就更好了，像某个学生进步特别快，或者某堂课上出了什么意外情况，最后又是怎么处理的，这些都能增加总结的真实感。
接着就要谈一谈自己的教学方法了。可以讲讲自己用了哪些手段来提高课堂效率，比如通过游戏的方式让学生更积极地参与到运动中来，或者是利用多媒体资源辅助教学。当然，也可以反思一下哪些方法不太奏效，比如曾经尝试过一种新的热身操，结果发现孩子们的兴趣并不高，后来就调整了策略。这里要注意的是，不要只说做了什么，还要说为什么这么做，背后有什么考量。
书写注意事项：
关于学生的体质健康状况也该提一下。可以记录下学生的达标率，分析一下影响因素，是训练时间不足，还是某些项目难度太大。如果发现有些孩子体质较差，可以思考是不是需要加强个别指导，或者是在日常活动中多关注他们的表现。这类细节能够反映出教师的责任心，也能为后续的教学提供参考依据。
小编友情提醒：
别忘了谈谈自己在工作中遇到的问题以及解决办法。可能是一些突发状况，也可能是一些长期存在的难题，关键是要如实反映出来。比如说有一次运动会筹备过程中出现了器材短缺的情况，当时是怎么协调资源的，有没有借鉴其他学校的成功经验。这样的叙述会让总结显得更加全面，同时也展示了个人的应变能力。
在写总结的时候，难免会出现一些小疏漏，像是偶尔会忘记标注某些数据的具体来源，或者是在描述某个事件时顺序稍微颠倒了一下。这些问题其实没什么大不了的，只要整体思路清晰就行。毕竟总结的目的不是追求完美无缺，而是为了更好地梳理过去的经验教训，以便在未来做得更好。
小学体育课教学工作总结范文【篇8】 1350字
学会经常反思是青年教师成长过程中一条必由之路。反思就是指体育教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身能力的提高。
一、要把握好反思的几个要点;
1、教学目标是否达成。新体育课程所追求的是对学生的完整教育，而不仅仅是传授运动知识和技能。体育教学的目的是促进学生通过体育学习和活动得到全面发展，其真正意义不仅仅局限于教给学生某些运动知识和技能，更重要的是通过体育教学，使学生学会体育学习和评价，形成运动爱好和专长，形成乐观开朗的生活态度。好的体育课堂教学甚至能使学生一生受益。
2、教案内容是否合理。学生的体育学习兴趣主要体现在喜欢体育与健康课和主动参与体育活动的程度上。在以往的体育课堂教学中，青年教师关注的是教学能力是否得到充分表现，很少考虑应如何激发学生的体育学习兴趣和积极性。体育课程是一门以身体活动为主要手段、以增进学生健康为主要目的的课程。可以这样认为，一切对学生健康有利的教学内容都可以纳入选择范围，这样可使体育课程的教学内容更加丰富多彩。那些学生一辈子不会使用，且对健康无多大益处，尽管已沿袭了几十年的活动内容，完全可以不被选择。
3、教学主体是否突出。传统上，对一堂体育课的评价首先是看教学目标是否明确、内容安排是否合理、教学组织是否严密、声音是否洪亮有力、哨音是否富有节奏感、讲解是否清楚、动作示范是否准确……作为一名体育教师，做好这些方面似乎无可非议。然而，这样的体育课学生究竟学到什么?体验到什么?学生的主体地位如何在这样的体育中得以体现?新课程的体育教师的课堂教学评价十分重视学生的情感体验。如果学生被动地应付体育与健康课，那么，只能将这样的课堂教学看作是失败的教学
4、运动参与是否突出。根据现代教育教学的理念，即使体育教师在一堂课中表演得再充分、再出色，这样的体育与健康课也不能称之为好课。面向全体学生，全面发展学生是新课标明确要求的。我们的日常教学必须遵循这一要求，充分调动每个学生参与的主体意识。学生不仅在课堂上要积极主动地参与练习活动，而且要把参与的触角审到教师对课的备课过程，包括教学内容的选择，课程资源的开发，教学目标的确立，信息渠道的拓展，以及教学方法、活动方式、组织形式拟定等，从而真正将参与的多样性与过程性转化为可信的现实行为。通过参与唤醒学生的主体意识，激发学生学习兴趣与探索欲望;通过参与体验情感，磨练意志，丰富心理，体验合作;通过参与发现、形成、运用、验证、延伸某方面的体育知识、健身方法、运动技能;通过参与生成创造契机，激发创新灵感，提升教学境界等。
5、教学评价是否合理。由于新体育课程强调以“健康第一”为指导思想，课程目标也是直指学生整体健康水平的提高，因此对课堂教学的评价应看课程设计、教学方案和计划的制定、教学内容的选取、教学评价等方面是否体现“健康第一”的指导思想，是否有效地促进学生身心健康发展。我们应通过正确合理的体育与健康课堂教学评价来促进体育教师的进步和发展。既可由教师总结归纳，也可让学生谈心得体会;既要进行整体性评价，也要进行个体性分析;既要有参与过程得失的查检(过程性评价)，也要有参与结果等级的评定(终结性评价)。师生间互相反馈评价信息，不断促进参与行为的优化。
篇8书写经验252人觉得有启发
小学体育课教学工作总结怎么写
写总结这事，说难也难，说简单也简单。尤其对于刚接触教学工作的年轻老师来说，难免会有点摸不着头脑。小学体育课教学总结得有个头绪，要是东一榔头西一棒子，那可就乱了套了。
一开始，得把这学期的教学情况好好梳理一下。比如，这学期一共上了多少节课，每节课都教了些什么内容，学生们的反应怎么样。记得有个同事，在整理资料的时候，就把教案和课堂记录混在一起了，结果查起来特别费劲。这种小问题其实挺容易避免的，只要平时养成分类的习惯就行。
关于学生的身体素质发展情况，也是总结里不能缺少的部分。有些老师可能觉得这部分没啥好写的，其实不然。像跑步成绩提高了多少，跳远进步了多少，这些具体的数字能反映教学效果。不过，有时候统计表填错了数字，导致前后数据对不上，这就有点尴尬了。
再就是教学方法这块儿，得想想用了哪些手段能让孩子们更喜欢上体育课。比如游戏化教学，这个方法挺受欢迎的，但有时候设计的游戏规则太复杂，反而让学生搞不明白，影响了课堂氛围。这种情况，就需要多试几次，慢慢调整。
安全问题也不能忽略。体育课，磕磕碰碰在所难免，但要是没提前做好预防措施，出了事就麻烦了。有个老师就因为没检查器材，结果让学生摔了一跤，虽然伤得不重，但影响挺不好。所以每次上课前，器材检查这一步绝不能省。
小编友情提醒：
还得结合学校的具体情况来谈。每个学校的硬件设施不一样，师资力量也不一样，总结的时候得把这些因素考虑进去。像有的学校操场不大，没法开展大规模活动，这就需要因地制宜，想办法弥补条件上的不足。
